Теория по биологии для подготовки к ЕГЭ 2021
ЕГЭ по биологии в 2021 году является экзаменом по выбору. Сдавать итоговое испытание по этому предмету необходимо тем, кто планирует поступать в высшие учебные заведения на специальности, связанные с естественными науками, медициной, физической культурой и спортом.
Как подготовиться к экзамену?
Всем известно, что залог успешной сдачи – хорошие знания и постоянное повторение пройденного материала. С ЕГЭ по биологии сложность подготовки заключается в большом объеме теоретической информации. Вопросы единого государственного экзамена по биологии затрагивают абсолютно все темы, пройденные за время обучения в школе. Именно поэтому важно грамотно систематизировать все полученные знания.
Алгоритм подготовки:
- ознакомьтесь с демоверсиями контрольно-измерительных материалов, количеством вопросов и структурой предстоящего экзамена;
- внимательно просмотрите список тем, выделите для себя те, которые вызывают сложности;
- изучите теорию по всем ключевым разделам школьной программы;
- помимо учебников пользуйтесь специальными пособиями и материалами;
- для закрепления теории решайте онлайн тесты – это поможет улучшить процесс запоминания, автоматизировать навыки ответов и побороть психологическое напряжение непосредственно во время экзамена.
Подборку теоретических материалов можно найти в интернете – она разбита по темам и адаптирована для изучения, в ней отобрана основная информация по каждому разделу. Если же самостоятельная подготовка кажется вам не полной, можно обратиться за помощью к репетиторам.
На что обратить внимание?
В вопросах, которые встретятся выпускникам на едином госэкзамене, будут отражены все темы школьного курса. Обратите внимание на следующие аспекты:
- Клетка и ее строение;
- Растения – ткани, вегетативные и генеративные органы, плоды, цикл развития, понятие двойного оплодотворения, царство растений и его систематика;
- Растения и грибы – классификация, строение, особенности;
- Животные — ткани, органы, системы и особенности видов;
- Системы организмов – строение и особенности спинного мозга, нервной, эндокринной, выделительной систем;
- Группы крови, строение и работа сердца;
- Анализаторы и их строение;
- Обмен веществ и дыхание;
- Генетика;
- Биологические процессы – митоз, мейоз, метаболизм, фотосинтез, онтогенез.
На заметку
- изучая теорию, конспектируйте ключевые моменты;
- разбирайте досконально те моменты, которые изначально непонятны;
- визуализируйте информацию – используйте в подготовке таблицы, рисунки, схемы – это позволит вам лучше запоминать;
- если вы не знаете точный ответ – выбирайте тот, что, по вашему мнению, наиболее подходит. Не оставляйте вопросов без ответа.
Задания ЕГЭ по биологии 2021
Экзамен по биологии относится к числу выборочных и сдавать ее будут те, кто уверен в знаниях. ЕГЭ по биологии считается сложным предметом, так как проверяются знания, накопленные за все годы изучения.
Задания ЕГЭ по биологии подобраны разнотипные, для их решения необходимы уверенные знания по основным темам школьного курса биологии. На основе демоверсии педагоги разработали свыше 10 тестовых заданий по каждой теме.
Темы, которые нужно изучить при выполнении заданий смотрите в кодификаторе по биологии от ФИПИ. Для каждого задания прописан свой алгоритм действий, который поможет при решении задач.
Изменений в КИМ ЕГЭ 2021 по биологии
- Изменения в структуре и содержании КИМ отсутствуют.
- Время выполнения экзаменационной работы увеличено с 210 до 235 ми-нут.
Структура заданий ЕГЭ по биологии:
- Часть 1 – это задания с 1 по 21 с кратким ответом, на выполнение отводится примерно до 5 минут.
Совет: внимательно читайте формулировки вопросов.
- Часть 2 – это задания с 22 по 28 с развернутым ответом, на выполнение отводится примерно 10-20 минут.
Совет: литературно излагай свои мысли, отвечай на вопрос подробно и всесторонне, давай определение биологическим терминам, даже если этого не требуют в заданиях. В ответе должен быть план, не писать сплошным текстом, а выделять пункты.
Что требуются от ученика на экзамене?
- Умение работать с графической информацией (схемы, графики, таблицы) – ее анализ и использование;
- Множественный выбор;
- Установление соответствия;
- Установление последовательности.
Баллы за каждое задание по биологии ЕГЭ
Для того, чтобы получить наивысшую оценку по биологии, необходимо набрать 58 первичных баллов, которые будут переведены в сто по шкале.
- 1 балл — за 1, 2, 3, 6 задания.
- 2 балла — 4, 5, 7-22.
- З балла — 23-28.
Как подготовиться к тестовым заданиям по биологии
- Повторение теории.
- Правильное распределение времени на каждое задание.
- Решение практических задач по несколько раз.
- Проверка уровня знаний путем решения тестов онлайн.
Регистрируйся, занимайся и получай высокий балл!
Курсы ЕГЭ по биологии для 11 класса
Курсы ЕГЭ по биологии для 11 класса — «ЕГЭ-Центр»Внимание! С 5 октября 2020 г. ЕГЭ-Центр продолжает работать в стандартном очном режиме
Учебный план
Учебный план подготовки к ЕГЭ по биологии для 11 класса рассчитан на:
8 учебных месяцев
занятия 1 раз в неделю
время занятия 2 часа 5 минут
начало занятий 25 января 2021 г.
Ежегодно запускается около 160 групп, занятия в которых проходят в следующих интервалах:
16:20–18:25
17:20–19:25
18:35–20:40
16:20–18:25
17:20–19:25
18:35–20:40
16:20–18:25
17:20–19:25
18:35–20:40
17:20–19:25
18:35–20:40
16:20–18:25
17:20–19:25
18:35–20:40
10:20–12:25
12:35–14:40
14:50–16:55
17:05–19:10
10:20–12:25
12:35–14:40
14:50–16:55
17:05–19:10
учеников в группе
тестирование при определении уровня группы
улучшение результата при обучении в ЕГЭ-Центре
свежая и вкусная еда от службы кейтеринга DC Daily
Каждые 6–8 занятий преподавателями заполняются отчеты об успеваемости вашего ребенка по 5 характеристикам и отправляются прямо на email родителей. Подобные отчеты дают предельное понимание о состоянии и динамике обучения.
При важном событии, отсутствии ребенка на занятии или даже при его опоздании родителям отправляются СМС-оповещения
Расписание на весь год, список тем пройденных и будущих занятий, отчеты, статистика посещений и пропусков занятий доступны родителям через личный кабинет
{{ blue_review. comment.text }} {{ blue_review.grade_id == 11 ? ‘ЕГЭ’ : (blue_review.grade_id == 9 ? ‘ОГЭ’ : ‘Результат’)}} по {{ blue_review.subject_string }}: {{ blue_review.score }} из {{ blue_review.max_score}} баллов
{{ blue_review.signature }}
ЕГЭ-Центр имеет необходимое техническое оснащение для перехода в онлайн в случае запрета на посещение образовательных учреждений в очном режиме. Занятия проводятся через программу Zoom. Ученики видят и слышат преподавателя, могут задавать ему вопросы, дискутировать. Количество учеников в группе и расписание не меняется.
Каждый ученик ЕГЭ-Центра может пройти пробный ЕГЭ по любому предмету, полностью имитирующий настоящий ЕГЭ, и реально оценить свою готовность к экзамену. Также пробный ЕГЭ позволяет существенно снизить панику на настоящем ЕГЭ и в целом быть психологически более готовым.
{{ one_review.comment.text }} {{ one_review.grade_id == 11 ? ‘ЕГЭ’ : (one_review.grade_id == 9 ? ‘ОГЭ’ : ‘Результат’)}} по {{ one_review.subject_string }}: {{ one_review.score }} из {{ one_review.max_score}} баллов
{{ one_review.signature }} {{ review.comment.text }} {{ review.grade_id == 11 ? ‘ЕГЭ’ : (review.grade_id == 9 ? ‘ОГЭ’ : ‘Результат’)}} по {{ review.subject_string }}: {{ review.score }} из {{ review.max_score}} балловКак правило, учащиеся общеобразовательных школ обладают разными начальными знаниями по предмету. Распределение по группам происходит по результатам онлайн-диагностики, которая позволяет определить уровень подготовки учеников, а также обратить внимание педагога на основные ошибки, допущенные ими. Состав групп не превышает 10 человек, что позволяет преподавателю уделить необходимое внимание каждому ученику.
набор до 20 февраля 2021 г.
{{ ‘{order-consult}’ == ‘1’ ? ‘Записаться на консультацию’ : ‘Записаться на курсы’ }}Подготовка к ЕГЭ по биологии в Москве
Всем привет✌ После восьми месяцев обучения в Уникум РУДН, я не могла не оставить красочный отзыв. Моя ситуация неординарная, я закончила школу около 7 лет назад, мои знания на момент поступления на курсы ровнялись нулю, я еле поспевала за группой. Всё усложнялось тем, что я ездила из города Черноголовка, добиралась до Москвы по 3, а то и 4 часа в вечных пробках, к тому же я работала в офисе 5/2. В общем, условия обучения для меня были стократ тяжелее, чем у других. Сейчас же мои шансы на поступление взлетели до небес, в довесок я полюбила учёбу, как никогда! Всё благодаря Уникуму.
Так как я готовилась по трём предметам, хотелось бы о каждом сказать отдельно.
1. Русский язык. Моим преподавателем был замечательный Гынин Валерий Иванович. Человек он доброжелательный, харизматичный, видно, что увлечён своей работой, любит её, приходит всегда за час до занятий, с первого дня предупредил, что к нему можно в любой момент обратиться, разобрать ошибки, задать вопросы. Методика его обучения мне пришлась по душе, иначе не сказать. Мы подробно изучили его методичку, стабильно писали тесты, сочинения, досконально прошли все темы, необходимые для ЕГЭ. Я уверена, что ребята из моей группы сдадут на высшие баллы, ну и я, конечно, постараюсь не ударить в грязь лицом, хотя бы из уважения к труду такого профессионального преподавателя.
2. Обществознание. Мне посчастливилось учиться у Мамченкова Дмитрия Валерьевича. Трудно представить себе более интересного преподавателя. Дмитрий Валерьевич с энтузиазмом, юмором и, самое главное, используя простой, понятный язык, на протяжении всего курса разъяснял нам такой нелёгкий предмет, как обществознание. Не секрет, что проходные баллы по этому предмету довольно высоки, но, думаю, что моим одногруппникам бояться нечего, ведь мы проработали всё, включая всевозможные микротемы и подводные камни. Так же регулярно решали тесты, писали эссе и конспекты. Отдельно хотелось бы подметить методичку по обществознанию, где кратко и понятно отображается весь необходимый материал. Занятия проходили не скучно и на них хотелось разговаривать, вести споры, задавать вопросы и обсуждать тему, преподаватель поддерживал любой порыв.
3. История. Дорогая и единственная дама в моём трио преподавателей — это удивительная Саврушева Карелия Цереновна. История была моим проклятьем. В школе она мне давалась тяжко, не говоря уже о нынешнем времени. Я не знала абсолютно ничего, в то время как в группе все были активны и обладали немалым багажом знаний. Я сразу, как и других учителей, предупредила о своей ситуации Карелию Цереновну. Она отнеслась ко мне с теплотой и пониманием, дала отдельные рекомендации, часто интересовалась как я продвигаюсь в изучении, поспеваю ли за всеми. На занятиях царила невероятная атмосфера, преподавательница рассказывала о исторических личностях и событиях так, будто видела всё своими глазами и увлекала нас невероятными фактами. Мы узнали много тайн, я искренне полюбила этот предмет и надеюсь связать с ним жизнь. Как мне кажется, его невозможно изучить до конца, всегда будет что-то новое, неизведанное, неисчерпаемый предмет, в этом его прелесть.
В заключение хочу сказать, конечно же, огромное спасибо всем в Уникум РУДН! ? Добродушному персоналу из деканата, который всегда был готов помочь и ответить на любые вопросы, великолепным преподавателям, которые с таким жаром подходят к обучению своему предмету, которые к каждому ученику находят индивидуальный подход, большая благодарность всем! РУДН — невероятное место, там приятно находиться, получать знания, там жизнь кажется прекраснее✨ Природа вокруг, красота? О наивысшем и наилучшем уровне образования, думаю, рассказывать не стоит. Посмотрите план обучения на сайте, приходите на день открытых дверей, и сами всё увидите.
Я мечтаю поступить туда на высшее и учиться, беспрестанно и с удовольствием ☺
Всем рекомендую!?
Название |
Ссылка |
Описание |
ЕГЭ. Биология |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/composed_documents/16564434 |
ЭУП предназначен для самостоятельной отработки наиболее сложных заданий ЕГЭ по биологии |
Биотехнология |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/composed_documents/16230099 |
Пособие предназначено для обучающихся 10–11 классов естественно-научного профиля и предпрофессионального обучения. Пособие содержит теоретический материал, практические работы и задания для самоконтроля |
Сборник междисциплинарных исследовательских задач |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/composed_documents/24371813 |
Сборник междисциплинарных исследовательских задач включает в себя три раздела: инженерные задачи, медико-биологические задачи и естественно-научные задачи |
Медицинский класс в московской школе |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/composed_documents/21443829 |
В электронном учебном пособии представлены задания по разным разделам биологии и химии, которые позволят обучающимся подготовиться к сдаче предпрофессионального экзамена и ЕГЭ |
Медицинский класс в московской школе |
https://uchebnik. mos.ru/catalogue/material_view/composed_documents/16270094 |
В данном электронном учебном пособии представлены задания по разным разделам общей биологии и химии, которые позволят обучающимся подготовиться к сдаче предпрофессионального экзамена и ЕГЭ |
Основы экологии. Работа с терминами |
https://uchebnik.mos.ru/material/app/142338 |
Кроссворд, позволяющий проверить знание основных экологических терминов |
Белок защищает клетки от гибели |
https://uchebnik.mos.ru/material/app/129870 |
Приложение позволяет закрепить знания об основных процессах, происходящих на клеточном уровне |
Беспозвоночные животные: тип Кишечнополостные, типы червей, тип Моллюски |
https://uchebnik. mos.ru/catalogue/material_view/test_specifications/4389 |
Тест составлен в формате заданий ЕГЭ и позволяет закрепить и систематизировать знания о группах беспозвоночных животных |
Среды обитания. Приспособления |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/test_specifications/3793 |
Тест проверяет знания о приспособленности организмов к среде обитания |
Биосистемы |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/test_specifications/15130 |
Тест позволяет проверить знания об основных особенностях и свойствах биологических систем |
Генетика и селекция |
https://uchebnik. mos.ru/catalogue/material_view/test_specifications/3612 |
Тест позволяет отработать и систематизировать знания о генетике и селекции |
Вид. Критерии вида |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/test_specifications/5328 |
Тест позволяет проверить и отработать знания о структуре вида и его критериях |
Происхождение жизни на Земле |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/test_specifications/46707 |
Тест проверяет знания об этапах возникновения жизни на Земле |
Биосфера. Границы биосферы. Вещество биосферы. Круговороты в биосфере |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/test_specifications/3040 |
Тест проверяет знания о строении биосферы и процессах круговорота веществ в биосфере |
Генетика человека. Методы изучения |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/test_specifications/1139 |
Тест позволяет проверить знания о методах изучения генетики человека |
Пищевые цепи и сети |
https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/test_specifications/4748 |
Тест проверяет знания о пищевых отношениях в экосистемах |
Биология: единый государственный экзамен (ЕГЭ)
Биология: единый государственный экзамен (ЕГЭ)ЕГЭ по биологии 2017 год
- Биология, Подготовка к ЕГЭ в 2017 году, Диагностические работы, Лернер Г.И.
- ЕГЭ 2017, Биология, 10 тренировочных вариантов, Прилежаева Л.Г., 2016
- ЕГЭ 2017, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2017, Биология, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2017, Биология, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2017, Биология, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2017, Биология, Методические рекомендации, Калинова Г. С., Петросова Р.А., Рохлов В.С., 2016
- ЕГЭ, Биология, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В., 2017
- Биология, Подготовка к ЕГЭ в 2017 году, Диагностические работы, Лернер Г.И.
- ЕГЭ 2017, Биология, 10 тренировочных вариантов, Прилежаева Л.Г., 2016
- ЕГЭ 2017, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2017, Биология, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2017, Биология, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2017, Биология, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2017, Биология, Методические рекомендации, Калинова Г.С., Петросова Р.А., Рохлов В.С., 2016
- ЕГЭ, Биология, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В., 2017
ЕГЭ по биологии 2016 год
- Биология, Подготовка к ОГЭ 2016, 9 класс, 15 тренировочных вариантов, Кириленко А.А., Колесников С.И., Даденко Е.В., 2016
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Диагностическая работа, Спецификация
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2016, Биология, Досрочный экзамен, Реальный вариант №101
- ЕГЭ 2016, Биология, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Калинова Г. С., Никишова Е.А., Петросова Р.А.
- ЕГЭ 2016, Биология, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, Экзаменационные тесты, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В.
- ЕГЭ 2016, Биология, Практикум, Экзаменационные тесты, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В.
- ЕГЭ 2016, Биология, Типовые тестовые задания, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В.
- ЕГЭ 2016, Биология, Типовые тестовые задания, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В.
- ЕГЭ 2016, Биология, Тренировочные варианты, Варианты 1-15
- ЕГЭ 2016, Биология, Тренировочный вариант №1, 3-19
- ЕГЭ 2016, Биология, Тренировочный вариант №1-17
- ЕГЭ 2017, Биология, 10 тренировочных вариантов, Прилежаева Л.Г., 2016
- ЕГЭ 2017, Биология, Методические рекомендации, Калинова Г.С., Петросова Р.А., Рохлов В.С., 2016
- ЕГЭ, Биология, Самостоятельная подготовка к ЕГЭ, Универсальные материалы с методическими рекомендациями, решениями и ответами, Каменский А.А., Соколова Н.А., Маклакова А. С., Сарычева Н.Ю., 2016
- Биология, Подготовка к ОГЭ 2016, 9 класс, 15 тренировочных вариантов, Кириленко А.А., Колесников С.И., Даденко Е.В., 2016
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Диагностическая работа, Спецификация
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2016, Биология, Досрочный экзамен, Реальный вариант №101
- ЕГЭ 2016, Биология, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А.
- ЕГЭ 2016, Биология, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, Экзаменационные тесты, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В.
- ЕГЭ 2016, Биология, Практикум, Экзаменационные тесты, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В.
- ЕГЭ 2016, Биология, Типовые тестовые задания, Калинова Г. С., Мазяркина Т.В.
- ЕГЭ 2016, Биология, Типовые тестовые задания, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В.
- ЕГЭ 2016, Биология, Тренировочные варианты, Варианты 1-15
- ЕГЭ 2016, Биология, Тренировочный вариант №1, 3-19
- ЕГЭ 2016, Биология, Тренировочный вариант №1-17
- ЕГЭ 2017, Биология, 10 тренировочных вариантов, Прилежаева Л.Г., 2016
- ЕГЭ 2017, Биология, Методические рекомендации, Калинова Г.С., Петросова Р.А., Рохлов В.С., 2016
- ЕГЭ, Биология, Самостоятельная подготовка к ЕГЭ, Универсальные материалы с методическими рекомендациями, решениями и ответами, Каменский А.А., Соколова Н.А., Маклакова А.С., Сарычева Н.Ю., 2016
ЕГЭ по биологии 2015 год
- Биология, ЕГЭ-2016, Тематический тренинг, Все типы заданий, Кириленко А.А., 2015
- Биология, Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2015
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2015, Книга 1, Кириленко А.А., Колесников С.И. , 2014
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2015, Книга 2, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2014
- ЕГЭ 2015, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2015, Биология, Досрочный экзамен
- ЕГЭ 2015, Биология, Методические рекомендации, Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А.
- ЕГЭ 2015, Биология, Методические рекомендации, Калинова Г.С., Петросова Р.А.
- ЕГЭ 2015, биология, практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, экзаменационные тесты, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В., 2015
- ЕГЭ 2015, биология, самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ, Прилежаева Л.Г., 2014
- ЕГЭ 2015, биология, типовые тестовые гадания, Калинона Г.С., Мазяркина Т.В., 2015
- ЕГЭ по биологии, Демонстрационный вариант, контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 по биологии
- Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ЕГЭ по биологии 2015
- Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ЕГЭ по биологии
- Биология, ЕГЭ-2016, Тематический тренинг, Все типы заданий, Кириленко А. А., 2015
- Биология, Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2015
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2015, Книга 1, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2014
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2015, Книга 2, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2014
- ЕГЭ 2015, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2015, Биология, Досрочный экзамен
- ЕГЭ 2015, Биология, Методические рекомендации, Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А.
- ЕГЭ 2015, Биология, Методические рекомендации, Калинова Г.С., Петросова Р.А.
- ЕГЭ 2015, биология, практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, экзаменационные тесты, Калинова Г.С., Мазяркина Т.В., 2015
- ЕГЭ 2015, биология, самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ, Прилежаева Л.Г., 2014
- ЕГЭ 2015, биология, типовые тестовые гадания, Калинона Г.С., Мазяркина Т.В., 2015
- ЕГЭ по биологии, Демонстрационный вариант, контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2015 по биологии
- Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ЕГЭ по биологии 2015
- Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ЕГЭ по биологии
ЕГЭ по биологии 2014 год
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2015, Книга 1, Кириленко А. А., Колесников С.И., 2014
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2015, Книга 2, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2014
- Биология, Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2014
- Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 по биологии, 11 класс
- ЕГЭ 2014, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2014, Биология, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2014, Биология, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 301-304, 18.12.2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 801-802, 03.04.2014
- ЕГЭ 2014, Биология, Досрочный этап, 4 варианта КИМ, с сайта ФЦТ
- ЕГЭ 2014, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е.А., Шаталова С.П.
- ЕГЭ 2014, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е.А., Шаталова С.П.
- ЕГЭ 2014, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е. А., Шаталова С.П., 2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 703-704, 14.03.2014
- ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 501-504, 16.01.2014
- ЕГЭ 2014, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Типовые тестовые задания, Калинова Г.С., Воронина Г.А., Мазяркина Т.В.
- ЕГЭ 2014, Биология, Типовые тестовые задания, Калинова Г.С., Воронина Г.А., Мазяркина Т.В., 2014
- ЕГЭ 2014, Биология, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 101-104, 15.10.2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 601-602, 05.02.2014
- ЕГЭ 2015, биология, самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ, Прилежаева Л.Г., 2014
- ЕГЭ по биологии, Практическая подготовка, Соловков Д.А., 2014
- ЕГЭ, Биология, 11 класс, Тренировочная работа, Варианты 10403-10404, 7. 05.2014
- ЕГЭ, Биология, Методические рекомендации, Калинова Г.С., Петросова Р.А., 2014
- Кодификатор ЕГЭ 2014 по биологии, 11 класс
- Спецификация ЕГЭ 2014 по биологии, 11 класс
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2015, Книга 1, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2014
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2015, Книга 2, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2014
- Биология, Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2014
- Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 по биологии, 11 класс
- ЕГЭ 2014, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2014, Биология, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2014, Биология, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 301-304, 18.12.2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 801-802, 03.04.2014
- ЕГЭ 2014, Биология, Досрочный этап, 4 варианта КИМ, с сайта ФЦТ
- ЕГЭ 2014, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е. А., Шаталова С.П.
- ЕГЭ 2014, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е.А., Шаталова С.П.
- ЕГЭ 2014, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е.А., Шаталова С.П., 2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 703-704, 14.03.2014
- ЕГЭ 2014, Биология, Тематическая диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 501-504, 16.01.2014
- ЕГЭ 2014, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Типовые тестовые задания, Калинова Г.С., Воронина Г.А., Мазяркина Т.В.
- ЕГЭ 2014, Биология, Типовые тестовые задания, Калинова Г.С., Воронина Г.А., Мазяркина Т.В., 2014
- ЕГЭ 2014, Биология, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 101-104, 15.10.2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 601-602, 05.02.2014
- ЕГЭ 2015, биология, самое полное издание типовых вариантов заданий для подготовки к ЕГЭ, Прилежаева Л. Г., 2014
- ЕГЭ по биологии, Практическая подготовка, Соловков Д.А., 2014
- ЕГЭ, Биология, 11 класс, Тренировочная работа, Варианты 10403-10404, 7.05.2014
- ЕГЭ, Биология, Методические рекомендации, Калинова Г.С., Петросова Р.А., 2014
- Кодификатор ЕГЭ 2014 по биологии, 11 класс
- Спецификация ЕГЭ 2014 по биологии, 11 класс
ЕГЭ по биологии 2013 год
- Биология, 8-11 класс, Человек и его здоровье, Подготовка к ЕГЭ и ГИА-9, Тематические тесты, Кириленко А.А., 2013
- ЕГЭ 2013 по биологии, 11 класс, 24 варианта
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, Вариант 1-2, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, Вариант 3-4, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №2
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №2, Краткая
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №4
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа № 1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №2
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №3
- ЕГЭ 2013, Биология, Восток
- ЕГЭ 2013, Биология, Методические рекомендации по результатам, Калинова Г. С., Петросова Р.А.
- ЕГЭ 2013, Биология, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, Калинова Г.С., Воронина Г.А.
- ЕГЭ 2013, Биология, Практикум, Калинова Г.С., Воронина Г.А., 2013
- ЕГЭ 2013, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е.А., Шаталова С.П.
- ЕГЭ 2013, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова, Шаталова
- ЕГЭ 2013, Биология, Сборник заданий, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Сибирь
- ЕГЭ 2013, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Типовые тестовые задания, Воронина Г.А., Калинова Г.С.
- ЕГЭ 2013, Биология, Типовые тестовые задания, Воронина, Калинова
- ЕГЭ 2013, Биология, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Калинова Г.С., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочные задания, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочный вариант 01
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочный вариант 02
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочный вариант 03
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочный вариант 04
- ЕГЭ 2013, Биология, Урал
- ЕГЭ 2013, Биология, Шпаргалки
- ЕГЭ 2013, Информатика, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Ушаков Д. М., Якушкин А.П.
- ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 301-304, 18.12.2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е.А., Шаталова С.П., 2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 101-104, 15.10.2013
- ЕГЭ по биологии, 1 вариант, 2013
- ЕГЭ по биологии, 2 вариант, 2013
- ЕГЭ по биологии, 3 вариант, 2013
- ЕГЭ по биологии, 4 вариант, 2013
- ЕГЭ по биологии, 5 вариант, 2013
- ЕГЭ по биологии, 6 вариант, 2013
- ЕГЭ по Биологии, Демонстрационный вариант, 11 класс, 2013
- ЕГЭ по Биологии, Кодификатор, 11 класс, 2013
- ЕГЭ по Биологии, Спецификация, 11 класс, 2013
- ЕГЭ, Биология, Экспресс-подготовка, Садовниченко Ю.А., Кустовская А.В., 2013
- ЕГЭ, Биология, Экспресс-подготовка, Садовниченко Ю. А., Кустовская А.В., 2013
- ЕГЭ-2013, Биология, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Калинова Г.С., 2012
- Биология, 8-11 класс, Человек и его здоровье, Подготовка к ЕГЭ и ГИА-9, Тематические тесты, Кириленко А.А., 2013
- ЕГЭ 2013 по биологии, 11 класс, 24 варианта
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, Вариант 1-2, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, Вариант 3-4, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №2
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №2, Краткая
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №4
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа № 1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №2
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №3
- ЕГЭ 2013, Биология, Восток
- ЕГЭ 2013, Биология, Методические рекомендации по результатам, Калинова Г. С., Петросова Р.А.
- ЕГЭ 2013, Биология, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, Калинова Г.С., Воронина Г.А.
- ЕГЭ 2013, Биология, Практикум, Калинова Г.С., Воронина Г.А., 2013
- ЕГЭ 2013, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е.А., Шаталова С.П.
- ЕГЭ 2013, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова, Шаталова
- ЕГЭ 2013, Биология, Сборник заданий, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Сибирь
- ЕГЭ 2013, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Типовые тестовые задания, Воронина Г.А., Калинова Г.С.
- ЕГЭ 2013, Биология, Типовые тестовые задания, Воронина, Калинова
- ЕГЭ 2013, Биология, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Калинова Г.С., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочные задания, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочный вариант 01
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочный вариант 02
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочный вариант 03
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочный вариант 04
- ЕГЭ 2013, Биология, Урал
- ЕГЭ 2013, Биология, Шпаргалки
- ЕГЭ 2013, Информатика, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Ушаков Д. М., Якушкин А.П.
- ЕГЭ 2014, Биология, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 301-304, 18.12.2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е.А., Шаталова С.П., 2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2013
- ЕГЭ 2014, Биология, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 101-104, 15.10.2013
- ЕГЭ по биологии, 1 вариант, 2013
- ЕГЭ по биологии, 2 вариант, 2013
- ЕГЭ по биологии, 3 вариант, 2013
- ЕГЭ по биологии, 4 вариант, 2013
- ЕГЭ по биологии, 5 вариант, 2013
- ЕГЭ по биологии, 6 вариант, 2013
- ЕГЭ по Биологии, Демонстрационный вариант, 11 класс, 2013
- ЕГЭ по Биологии, Кодификатор, 11 класс, 2013
- ЕГЭ по Биологии, Спецификация, 11 класс, 2013
- ЕГЭ, Биология, Экспресс-подготовка, Садовниченко Ю.А., Кустовская А.В., 2013
- ЕГЭ, Биология, Экспресс-подготовка, Садовниченко Ю. А., Кустовская А.В., 2013
- ЕГЭ-2013, Биология, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Калинова Г.С., 2012
ЕГЭ по биологии 2012 год
- Биология, Диагностические работы в формате ЕГЭ 2012, Лернер Г.И., Саленко В.Б.
- Биология, Диагностические работы в формате ЕГЭ 2012, Лернер Г.И., Саленко В.Б., 2012
- Биология, Диагностические работы в формате ЕГЭ 2012, Лернер, Саленко, 2012
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2012, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2011
- ЕГЭ 2012 по биологии, 11 класс, 10 вариантов
- ЕГЭ 2012 по биологии, 11 класс, Тренировочная работа №3
- ЕГЭ 2012 по биологии, учебно-методические материалы, Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А.
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа № 2
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №2
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа, 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Пробный вариант
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №3
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №4
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Тренировочные варианты
- ЕГЭ 2012, Биология, Актив-тренинг, Калинова Г. С., 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Актив-тренинг, Решение заданий А, В, С, Калинова Г.С., 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Анализ
- ЕГЭ 2012, Биология, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2012, Биология, Демонстрационный вариант, 11 класс, 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Контрольные тренировочные материалы, Панина Г.Н., Павлова Г.А.
- ЕГЭ 2012, Биология, Контрольные тренировочные материалы, Панина, Павлова
- ЕГЭ 2012, Биология, Практикум, Калинова Г.С., Воронина Г.А.
- ЕГЭ 2012, Биология, Практикум, Реальные тесты, Калинова Г.С., Воронина Г.А.
- ЕГЭ 2012, Биология, Типовые тестовые задания, Калинова Г.С., Воронина Г.А.
- ЕГЭ 2012, Биология, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Калинова Г.С.
- ЕГЭ 2012. Биология, Типовые тестовые задания, Воронина Г.А., Калинова Г.С.
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Демонстрационный вариант. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Кодификатор. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Спецификация. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. Демонстрационный вариант.
- ЕГЭ 2012. Биология. Самое полное издание типовых вариантов. Никишова Е.А., Шаталова С.П. 2011
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, Вариант 1-2, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, Вариант 3-4, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа № 1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Сборник заданий, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Калинова Г.С., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочные задания, Лернер Г. И., 2012
- ЕГЭ, Биология, Оптимальный банк заданий, Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Резникова В.С., 2012
- ЕГЭ, Биология, Практикум к выполнению части 2(В), Воронина Г.А., Калинова Г.С., 2012
- ЕГЭ, Биология, Практикум ФИПИ, Подготовка к выполнению части 2 (B), Воронина Г.А., Калинова Г.С., 2012
- ЕГЭ-2013, Биология, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Калинова Г.С., 2012
- Репетитор по биологии, Готовимся к ЕГЭ и ГИА, Шустанова Т.А., 2012
- Репетитор по биологии, Готовимся к ЕГЭ и ГИА, Шустанова, 2012
- Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ 2012, Биология, Никишова Е.А., Шаталова С.П., 2012
- Биология, Диагностические работы в формате ЕГЭ 2012, Лернер Г.И., Саленко В.Б.
- Биология, Диагностические работы в формате ЕГЭ 2012, Лернер Г.И., Саленко В.Б., 2012
- Биология, Диагностические работы в формате ЕГЭ 2012, Лернер, Саленко, 2012
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2012, Кириленко А. А., Колесников С.И., 2011
- ЕГЭ 2012 по биологии, 11 класс, 10 вариантов
- ЕГЭ 2012 по биологии, 11 класс, Тренировочная работа №3
- ЕГЭ 2012 по биологии, учебно-методические материалы, Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А.
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа № 2
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №2
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа, 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Пробный вариант
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №3
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №4
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Тренировочные варианты
- ЕГЭ 2012, Биология, Актив-тренинг, Калинова Г.С., 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Актив-тренинг, Решение заданий А, В, С, Калинова Г. С., 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Анализ
- ЕГЭ 2012, Биология, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2012, Биология, Демонстрационный вариант, 11 класс, 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Контрольные тренировочные материалы, Панина Г.Н., Павлова Г.А.
- ЕГЭ 2012, Биология, Контрольные тренировочные материалы, Панина, Павлова
- ЕГЭ 2012, Биология, Практикум, Калинова Г.С., Воронина Г.А.
- ЕГЭ 2012, Биология, Практикум, Реальные тесты, Калинова Г.С., Воронина Г.А.
- ЕГЭ 2012, Биология, Типовые тестовые задания, Калинова Г.С., Воронина Г.А.
- ЕГЭ 2012, Биология, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Калинова Г.С.
- ЕГЭ 2012. Биология, Типовые тестовые задания, Воронина Г.А., Калинова Г.С.
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Демонстрационный вариант. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Кодификатор. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Спецификация. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. Демонстрационный вариант.
- ЕГЭ 2012. Биология. Самое полное издание типовых вариантов. Никишова Е.А., Шаталова С.П. 2011
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, Вариант 1-2, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, Вариант 3-4, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа № 1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Сборник заданий, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Тематические тренировочные задания, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Калинова Г.С., 2012
- ЕГЭ 2013, Биология, Тренировочные задания, Лернер Г.И., 2012
- ЕГЭ, Биология, Оптимальный банк заданий, Калинова Г.С., Мягкова А. Н., Резникова В.С., 2012
- ЕГЭ, Биология, Практикум к выполнению части 2(В), Воронина Г.А., Калинова Г.С., 2012
- ЕГЭ, Биология, Практикум ФИПИ, Подготовка к выполнению части 2 (B), Воронина Г.А., Калинова Г.С., 2012
- ЕГЭ-2013, Биология, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Калинова Г.С., 2012
- Репетитор по биологии, Готовимся к ЕГЭ и ГИА, Шустанова Т.А., 2012
- Репетитор по биологии, Готовимся к ЕГЭ и ГИА, Шустанова, 2012
- Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ 2012, Биология, Никишова Е.А., Шаталова С.П., 2012
ЕГЭ по биологии 2011 год
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2012, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2011
- ЕГЭ 2011 — Биология — Типовые тестовые задания — Богданов Н.А.
- ЕГЭ 2011, Биология, 11 класс, Досрочный экзамен
- ЕГЭ 2011, Биология, 11 класс, Реальные фото с дополнительного экзамена
- ЕГЭ 2011, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е. А., Шаталова С.П.
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Вариант досрочного ЕГЭ. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Вариант пробного ЕГЭ №54. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Демонстрационный вариант. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Диагностическая работа 1. 2010
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Диагностическая работа 2. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Реальные фото с экзамена. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2010
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №2. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №3. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №4. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. Анализ. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. Демонстрационный вариант. Спецификация.
- ЕГЭ 2011. Биология. Методические материалы. Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. Самое полное издание типовых вариантов заданий. Никишова Е.А., Шаталова С.П. 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа, 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Актив-тренинг, Калинова Г.С., 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Актив-тренинг, Решение заданий А, В, С, Калинова Г.С., 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Демонстрационный вариант, 11 класс, 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Демонстрационный вариант. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Кодификатор. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Спецификация. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. Самое полное издание типовых вариантов. Никишова Е.А., Шаталова С.П. 2011
- ЕГЭ по биологии — Система оценивания — Демонстрационный вариант — 2011
- ЕГЭ, Биология, Самостоятельная подготовка к ЕГЭ, Каменский А.А., Соколова Н.А., 2011
- ЕГЭ. Биология. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ. Каменский А.А., Соколова Н.А., Маклакова А.С., Сарычева Н.Ю. 2011
- Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ: 2011 — Биология — Никишова Е.А., Шаталова С.П.
- Биология, Подготовка к ЕГЭ 2012, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2011
- ЕГЭ 2011 — Биология — Типовые тестовые задания — Богданов Н.А.
- ЕГЭ 2011, Биология, 11 класс, Досрочный экзамен
- ЕГЭ 2011, Биология, 11 класс, Реальные фото с дополнительного экзамена
- ЕГЭ 2011, Биология, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Никишова Е.А., Шаталова С.П.
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Вариант досрочного ЕГЭ. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Вариант пробного ЕГЭ №54. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Демонстрационный вариант. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Диагностическая работа 1. 2010
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Диагностическая работа 2. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Реальные фото с экзамена. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2010
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №2. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №3. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №4. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. Анализ. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. Демонстрационный вариант. Спецификация.
- ЕГЭ 2011. Биология. Методические материалы. Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А. 2011
- ЕГЭ 2011. Биология. Самое полное издание типовых вариантов заданий. Никишова Е.А., Шаталова С.П. 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа №1, 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, 11 класс, Диагностическая работа, 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Актив-тренинг, Калинова Г.С., 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Актив-тренинг, Решение заданий А, В, С, Калинова Г.С., 2011
- ЕГЭ 2012, Биология, Демонстрационный вариант, 11 класс, 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Демонстрационный вариант. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Кодификатор. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Спецификация. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2011
- ЕГЭ 2012. Биология. Самое полное издание типовых вариантов. Никишова Е.А., Шаталова С.П. 2011
- ЕГЭ по биологии — Система оценивания — Демонстрационный вариант — 2011
- ЕГЭ, Биология, Самостоятельная подготовка к ЕГЭ, Каменский А.А., Соколова Н.А., 2011
- ЕГЭ. Биология. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ. Каменский А.А., Соколова Н.А., Маклакова А.С., Сарычева Н.Ю. 2011
- Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ: 2011 — Биология — Никишова Е.А., Шаталова С.П.
ЕГЭ по биологии 2010 год
- Биология — Подготовка к ЕГЭ-2010 — Тематические тесты — Кириленко А.А., Колесников С.И.
- Биология, Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2010
- Биология, Рабочая тетрадь, Тематические задания уровней A, B, C для подготовки к ЕГЭ, Воронина Г. А., 2010
- Биология. Подготовка к ЕГЭ 2010. Тематические тесты. Кириленко А.А., Колесников С.И. 2009
- Биология. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ. Лернер Г.И. 2010
- ЕГЭ — 2010 — Биология — Типовые тестовые задания — Богданов Н.А.
- ЕГЭ 2010 — Биология — Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ — Богданов Н.А.
- ЕГЭ 2010 — Биология — Спецификация.
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Вариант досрочного ЕГЭ. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Вариант № 136. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Вариант № 139. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Вариант № 146. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Диагностическая работа. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №4. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №4. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №6. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. Анализ. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. Сборник заданий. Лернер Г.И. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. Тренировочная работа №1. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. Тренировочная работа №2. 2009
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Диагностическая работа 1. 2010
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2010
- ЕГЭ-2010 — Биология — 11 класс — Демонстрационный вариант.
- Отличник ЕГЭ — Биология — Калинова Г.С. Петросова Р.А. Никишова Е.А.
- Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ 2010 — Биология — Никишова Е.А., Шаталова С.П.
- Биология — Подготовка к ЕГЭ-2010 — Тематические тесты — Кириленко А.А., Колесников С.И.
- Биология, Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2010
- Биология, Рабочая тетрадь, Тематические задания уровней A, B, C для подготовки к ЕГЭ, Воронина Г.А., 2010
- Биология. Подготовка к ЕГЭ 2010. Тематические тесты. Кириленко А.А., Колесников С. И. 2009
- Биология. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ. Лернер Г.И. 2010
- ЕГЭ — 2010 — Биология — Типовые тестовые задания — Богданов Н.А.
- ЕГЭ 2010 — Биология — Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ — Богданов Н.А.
- ЕГЭ 2010 — Биология — Спецификация.
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Вариант досрочного ЕГЭ. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Вариант № 136. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Вариант № 139. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Вариант № 146. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Диагностическая работа. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №4. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №4. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №6. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. Анализ. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. Сборник заданий. Лернер Г.И. 2010
- ЕГЭ 2010. Биология. Тренировочная работа №1. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. Тренировочная работа №2. 2009
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Диагностическая работа 1. 2010
- ЕГЭ 2011. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2010
- ЕГЭ-2010 — Биология — 11 класс — Демонстрационный вариант.
- Отличник ЕГЭ — Биология — Калинова Г.С. Петросова Р.А. Никишова Е.А.
- Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ 2010 — Биология — Никишова Е.А., Шаталова С.П.
ЕГЭ по биологии 2009 год
- Биология, 10-11 класс, Подготовка к ЕГЭ 2010, Тематические тесты, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2009
- Биология. Подготовка к ЕГЭ 2010. Тематические тесты. Кириленко А.А., Колесников С.И. 2009
- ЕГЭ 2009 — Биология — Репетитор — Лернер Г.И.
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Диагностическая работа
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №1
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №2
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №3
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №4
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Экзамен, Варианты 1-5
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-113
- ЕГЭ 2009, Биология, Методическое письмо
- ЕГЭ 2009. Биология. Анализ. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Диагностическая работа. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №4. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. Тренировочная работа №1. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. Тренировочная работа №2. 2009
- ЕГЭ, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант, 2009
- ЕГЭ-2009 — Биология — 11 класс — Демонстрационный вариант.
- ЕГЭ-2009 — Биология — Кодификатор.
- ЕГЭ. Биология. Сборник задач по генетике. Кириленко А.А. 2009
- Методическое письмо «Об использовании результатов единого государственного экзамена 2007 года в преподавании биологии в средней школе» — биология
- Общая биология, 10-11 класс, Подготовка к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2009
- Биология, 10-11 класс, Подготовка к ЕГЭ 2010, Тематические тесты, Кириленко А.А., Колесников С.И., 2009
- Биология. Подготовка к ЕГЭ 2010. Тематические тесты. Кириленко А.А., Колесников С.И. 2009
- ЕГЭ 2009 — Биология — Репетитор — Лернер Г. И.
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Диагностическая работа
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №1
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №2
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №3
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Тренировочная работа №4
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Экзамен, Варианты 1-5
- ЕГЭ 2009, Биология, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-113
- ЕГЭ 2009, Биология, Методическое письмо
- ЕГЭ 2009. Биология. Анализ. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Диагностическая работа. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. 11 класс. Тренировочная работа №4. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. Тренировочная работа №1. 2009
- ЕГЭ 2010. Биология. Тренировочная работа №2. 2009
- ЕГЭ, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант, 2009
- ЕГЭ-2009 — Биология — 11 класс — Демонстрационный вариант.
- ЕГЭ-2009 — Биология — Кодификатор.
- ЕГЭ. Биология. Сборник задач по генетике. Кириленко А.А. 2009
- Методическое письмо «Об использовании результатов единого государственного экзамена 2007 года в преподавании биологии в средней школе» — биология
- Общая биология, 10-11 класс, Подготовка к ЕГЭ, Лернер Г.И., 2009
ЕГЭ по биологии 2008 год
- ЕГЭ — 2008. Биология. Реальные задания — сост. Никишова Шаталова — 2008
- ЕГЭ 2008, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2008, Биология, 11 класс, Экзамен, 20 вариантов
- ЕГЭ 2008, Биология, Анализ
- ЕГЭ 2008. Биология. Реальные задания. Никишова Е.А., Шаталова С.П. 2008
- ЕГЭ-2008 — Биология — 11 класс — Демонстрационный вариант.
- ЕГЭ — 2008. Биология. Реальные задания — сост. Никишова Шаталова — 2008
- ЕГЭ 2008, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2008, Биология, 11 класс, Экзамен, 20 вариантов
- ЕГЭ 2008, Биология, Анализ
- ЕГЭ 2008. Биология. Реальные задания. Никишова Е.А., Шаталова С.П. 2008
- ЕГЭ-2008 — Биология — 11 класс — Демонстрационный вариант.
ЕГЭ по биологии 2007 год
ЕГЭ по биологии 2006 год
ЕГЭ по биологии 2005 год
ЕГЭ по биологии 2004 год
- Готовимся к единому государственному экзамену, биология, животные, Фросин В.Н., Сивоглазов В.И., 2004
- ЕГЭ-2004 — Биология — 11 класс — Демонстрационный вариант.
- Готовимся к единому государственному экзамену, биология, животные, Фросин В.Н., Сивоглазов В.И., 2004
- ЕГЭ-2004 — Биология — 11 класс — Демонстрационный вариант.
ЕГЭ по биологии 2003 год
ЕГЭ по биологии 2002 год
ЕГЭ по биологии разных годов
БИ2010101-БИ2010104 биология 11 класс статград ответы и задания 16 сентября 2020
Поделиться «БИ2010101-БИ2010104 биология 11 класс статград ответы и задания 16 сентября 2020»
Тренировочные варианты ЕГЭ 2021 по биологии 11 класс БИ2010101, БИ2010102, БИ2010103, БИ2010104 ответы и задания. Официальная дата проведения работы статград: 16.09.2020 (16 сентября 2020 год).
На выполнение работы по биологии отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 28 заданий. Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом. Часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом.
Тренировочные варианты (БИ2010101-БИ2010102): скачать в PDF
Тренировочные варианты (БИ2010103-БИ2010104): скачать в PDF
Ответы, критерии и задания без водяного знака для вариантов: скачать
Тренировочные варианты
БИ2010101-БИ2010102 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021:Тренировочные варианты
БИ2010103-БИ2010104 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021:Сложные задания с вариантов:3)В клетке кожи мыши 40 хромосом. Какой набор хромосом имеет сперматозоид мыши? В ответе запишите только количество хромосом.
Ответ — 20
4)Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания молекулы белка. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- 1) состоит из нуклеотидов
- 2) может иметь форму глобулы
- 3) имеет третичную и четвертичную структуры
- 4) образуется в ядре
- 5) бывают глобулярные и фибриллярные
Ответ — 14
6)Определите соотношение фенотипов у потомков при анализирующем скрещивании гетерозиготного растения гороха с пурпурными цветками. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания.
Ответ — 11
7)Все приведённые ниже характеристики, кроме двух, используют для описания методов селекции животных. Определите две характеристики, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- 1) выращивание организма из колонии клеток
- 2) отбор по экстерьеру
- 3) проверка по потомству
- 4) полиплоидизация
- 5) гибридизация
Ответ — 14
11)Установите последовательность расположения таксономических названий, начиная с наименьшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) Растения
- 2) Кипарисовые
- 3) Хвойные
- 4) Секвойя
- 5) Голосеменные
- 6) Секвойя вечнозелёная
Ответ — 642351
14)Установите последовательность объектов, которые проходит свет в органе зрения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) передняя камера глаза
- 2) стекловидное тело
- 3) роговица
- 4) хрусталик
- 5) зрачок
Ответ — 31542
15)Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания экологического критерия вида Пеночка-весничка. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1)Пеночка-весничка – певчая птица, встречающаяся почти по всей Европе. (2)Весничка отличается от других видов пеночек тем, что избегает селиться в глубине леса и держится на опушках. (3)Зелёная или оливковая спинка птиц делает их практически незаметными среди листвы. (4)Широкая пищевая специализация позволяет им легко переходить с одного корма на другой в зависимости от их обилия. (5)Своих птенцов веснички выкармливают мелкими мягкими насекомыми. (6)За лето они успевают воспитать два выводка. (7)Половая зрелость у птенцов наступает в возрасте одного года.
17)Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие из приведённых ниже организмов относятся к продуцентам?
- 1) ягель
- 2) серобактерия
- 3) кишечная палочка
- 4) пеницилл
- 5) хлорелла
- 6) малый прудовик
19)Установите последовательность процессов, предшествующих появлению кислородной атмосферы на планете. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1) возникновение и расцвет цианобактерий
- 2) существование первичной атмосферы
- 3) появление гетеротрофных прокариот
- 4) формирование органических молекул путём абиогенеза
- 5) образование свободного кислорода в процессе фотосинтеза
21)Проанализируйте график «Анализ точности модели для прогнозирования смертности от СПИДа». Сплошная линия – смертность от СПИДа в Бразилии. Штриховая линия – прогнозируемая смертность, полученная с помощью исследуемой модели.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
- 1) Первый случай ВИЧ-инфекции в Бразилии был зарегистрирован в 1986 году.
- 2) В 1996 году в Бразилии было больше заражений ВИЧ, чем в другие годы.
- 3) В 21 веке смертность от СПИДа вышла на плато.
- 4) Модель достаточно точна для прогнозирования смертности от СПИДа.
- 5) Меры, принимаемые государственными органами Бразилии, эффективно снижают смертность от СПИДа.
22)Врач провёл хирургическую операцию по высеканию из десны пациента зуба мудрости. После операции он рекомендовал пациенту на протяжении трёх часов периодически прикладывать к щеке пакет со льдом. Для чего это необходимо делать?
23)Какая клеточная органелла обозначена на фотографии вопросительным знаком? В какой ткани листа растения, ассимиляционной или покровной, эта органелла будет присутствовать во всех клетках ткани? Ответ поясните.
24)Найдите три ошибки в приведённом тексте «Нервная ткань человека». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
Нервная ткань человека (1)Нервная ткань имеет энтодермальное происхождение и формируется у эмбриона на этапе нейруляции. (2)Она представлена двумя типами клеток: нейронами и нейроглией. (3)Нейроны обладают свойствами возбудимости и проводимости. (4)Возникший в нейроне нервный импульс передаётся следующей клетке по дендритам. (5)Место, где происходит передача импульса от одного нейрона к другому называется синапсом. (6)Из синаптического окончания выделяются вещества-медиаторы, например, ацетилхолин или тироксин. (7)Взаимодействуя с окончанием следующего нейрона, медиаторы запускают в нём генерацию потенциала действия, и импульс перемещается дальше.
25)У хвощей и плаунов на верхушках побегов развиваются спороносные колоски, а у голосеменных растений – шишки. В чём заключаются сходства и различия этих органов? Дайте развёрнутый ответ.
26)В летние месяцы рыбалку на берегу озера лучше начинать на рассвете. Днём (особенно в солнечную погоду) клёв на прибрежном мелководье заметно ухудшается. Почему утром рыба плавает в основном у берега, а днём она уходит вглубь или в центр водоёма?
27)Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК -матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на которой синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов (верхняя цепь смысловая, нижняя транскрибируемая). 5’-ЦГАГТЦГАТАТЦТГА-3’ 3’-ГЦТЦАГЦТАТАГАЦТ-5’ Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, обозначьте 5’ и 3’ концы этого фрагмента и определите аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет с 5’ конца соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
28)При скрещивании растений томата нормальной высоты с овальными плодами и карликового растения с округлыми плодами всё потомство имело нормальную высоту и округлые плоды. При анализирующем скрещивании гибридов первого поколения было получено 4 фенотипических класса, имевших 246, 251, 24 и 32 растения соответственно. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы всех родителей и потомков. Поясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.
Смотрите на нашем сайте онлайн:
14 января 2020 Биология 11 класс тренировочная работа статград №3 ответы и задания
Биология 11 класс ответы и задания статград 4 марта 2019 год
БИ2010101-БИ2010104 биология 11 класс статград ответы и задания 16 сентября 2020
Тренировочные варианты ЕГЭ 2021 по биологии 11 класс БИ2010101, БИ2010102, БИ2010103, БИ2010104 ответы и задания. Официальная дата проведения работы статград: 16.09.2020 (16 сентября 2020 год).
БИ2010101-БИ2010104 биология 11 класс статград ответы и задания 16 сентября 2020
Written by: Мои ответы и задания
Date Published: 10/11/2020
БИ2010101-БИ2010104 биология 11 класс статград ответы и задания 16 сентября 2020
55 / 100 stars
Метки: биология 11 классзаданияответыстатград
Дополнительный пигмент — фотосинтетический пигмент, который улавливает световую энергию и направляет ее к хлорофиллу а, который инициирует реакции фотосинтеза. | ||
~ Группа из нескольких отдельных организмов, живущих вместе в тесном сотрудничестве. ~ Может существовать отдельно | ||
Тонкий нитевидный предмет или волокно | ||
Чередование поколений | ~ Описывает жизненный цикл всех водорослей и наземных растений ~ Жизненный цикл чередуется между поколением диплоидных спорофитов и поколением гаплоидных гаметофитов | |
Разветвляющееся тело организма, такого как водоросли, которое они используют для прикрепления к поверхностям для поддержки | ||
~ Поколение растений, производящее споры. ~ 2N | ||
~ Растение или фаза жизненного цикла растения, несущая гаметы. ~ 1Н | ||
Структура, содержащая оплодотворенную зиготу и питание для развития потомства. | ||
Мужская гамета, участвующая в половом размножении, которая соединяется с яйцеклеткой, образуя зиготу. | ||
Структура водорослей, составляющая основную часть водорослей. У него отсутствуют настоящие корни, листья и сосудистая ткань. | ||
~ Процесс, при котором одна клетка делится, в результате чего обычно образуются две идентичные клетки, каждая из которых содержит такое же количество хромосом и генетический контент, что и исходная клетка. ~ Диплоид (2n) | ||
~ Форма деления клеток, происходящая у организмов, размножающихся половым путем, приводящая к образованию четырех гаплоидных гамет ~ Гаплоид (n) | ||
~ 2N ~ Полный, полный набор хромосом | ||
~ N ~ Половина набора хромосом | ||
1. Производятся новые клетки: обе 2. Новые клетки имеют такое же количество хромосом, что и родительские: Митоз 3. Родитель диплоидный: оба 4. Дочь гаплоидная: мейоз 5. Встречается повсюду в организме: Митоз 6. Производит половые клетки или гаметы: Мейоз 7. Хромосомы копируются перед делением: Оба 8. У всех дочерей одинаковое количество хромосом: у обеих 9. У дочерей больше хромосом, чем у родителя: Niether 10.Используется при половом размножении: Meisois | ||
Характеристики красных водорослей | Тип: Rhodophtya | |
Характеристики зеленых водорослей | Тип: Chlorophyta | |
Характеристики бурых водорослей | Тип: Phaeophyta | |
~ Растет в прудах, разжижает почву ~ Хлоропласт в форме чашечки ~ 2 Жгутика ~ Яйцо ~ Одноклеточный | ||
~ Прозвище «прудовая нечисть» ~ Может использовать половое или бесполое размножение ~ Конъюгация ~ Макроскопическая | ||
~ Одноклеточный ~ Растет на стволах деревьев ~ Половые клетки имеют идентичный вид (изогамет) | ||
~ Одноклеточный ~ Источник пищи для людей и других живых организмов | ||
~ Прозвище «Морской салат» ~ Многоклеточный ~ (2 клетки толщиной) ~ Изогамета (мужские и женские половые клетки выглядят одинаково) ~ Зооспоры ~ Чередование поколений в течение их жизненного цикла | ||
~ Соединяет людей, позволяя общаться ~ Некоторые клетки специализируются на воспроизводстве | ||
Размножение спирогиры | ~ Бесполое размножение: путем фрагментации или поперечного деления. ~ Половое размножение, когда волокна соседней клетки соприкасаются, что вызывает вздутие, а концы растворяются, образуя отверстие, которое называется трубкой конъюгации.Цитоплазма одной клетки проходит через эту трубку и соединяется с цитоплазмой другой клетки, образуя зиготу, а вокруг зиготы образуется толстая стенка. При благоприятных условиях зигота подвергнется мейзозу и произведет 4 гаполидные споры, 3 из которых погибнут, а оставшиеся превратятся в новую нить | |
~ Ульва — это обычный плавающий или прикрепленный, мелководный, маринованный, тропический или умеренный, зеленый алаге, известный как «морской салат». Листья взрослых талломов имеют толщину всего 2 клетки, что делает их прозрачными. ~ Ulva демонстрирует изоморфное чередование поколений, что означает, что поколения гаметофитов и спорофитов выглядят одинаково. | ||
Жизненный цикл Ульвы (Схема) | ||
Размножение спирогиры | ||
Родовые зеленые водоросли против. Современные растения | 1. Имеют клеточные стенки из целлюлозы: обе 2. Живут в основном в водной среде: зеленые водоросли 3. Имеет чередование поколений в жизненном цикле: оба 4. Развитие клеточной пластинки во время деления клеток: оба 5.Хранит пищу в виде крахмала: оба 6. Содержат фотосинтетические пигменты в хлоропластах: оба | |
Сосудистая ткань «Проводящая ткань» | ~ Содержит ксилему, флоэму ~ Позволяет растениям жить в наземной среде, однако есть проблемы, которые растениям необходимо преодолеть: 1. Транспортировка и поддержка тела — Используйте сосудистую ткань для транспортировки — Имеют жесткие клеточные стенки, которые обеспечивают поддержку растения 2. Потеря воды и газообмен — У большинства растений есть восковая кутикула на листьях и стеблях, которые препятствуют потеря воды, а также может препятствовать обмену газа. Чтобы компенсировать это, у растений есть поры, которые позволяют газообмену. 3. Питательные вещества и размножение — При половом размножении и передаче сперматозоидов сперматозоиды переносятся воздушными потоками и насекомыми, а на гаметах образуется внешний слой защитных клеток для предотвращения от высыхания — Для поглощения питательных веществ растения развили корни | |
Проводит воду + питательные вещества вверх от корней | ||
Проводит продукты фотосинтеза (сахара) вниз от листьев | ||
~ Устьица позволяет газообмену, CO2 уходит в листья, а O2 выходит наружу. Вода также теряется через устьица. ~ Устьица закрыта днем, чтобы избежать чрезмерной потери воды, и открываются ночью для газообмена | ||
CO2 (газ) + h30 + Солнечный свет —> C6h22O6 + O2 (газ) | ||
Гаплоидная структура, содержащая мужские гаметы | ||
Представляет собой гаплоидную структуру фазы гаметофита некоторых растений, продуцирующую и содержащую женскую гамету. | ||
Ящик для спор, в котором образуются бесполые споры. | ||
Спящая репродуктивная клетка, образованная некоторыми организмами. Он толстостенный и обладает высокой устойчивостью к выживанию в неблагоприятных условиях, так что, когда условия снова становятся подходящими, он дает начало новому человеку. | ||
Молодые скрученные съедобные листья некоторых папоротников. | ||
Клетка в диплоидном состоянии после оплодотворения | ||
Шток подземный горизонтальный | ||
Ризоид представляет собой неклеточную нить, подобную продолжению некоторых растений, и они эволюционировали во время эволюции растений в наземную среду обитания для поглощения и сохранения воды. | ||
Сорус (поют) или Сори (множественное число) | ~ Находится на нижней стороне вайи ~ Производит спорангий | |
Где в папоротнике возникает мейоз? | ~ Мейоз возникает в спорангии и приводит к образованию спор | |
Процесс полового размножения, который включает объединение мужских (сперматозоидов) и женских (яйцеклеток) гамет (каждая с одним гаплоидным набором хромосом) с образованием диплоидной зиготы. | ||
Сравнение мха и папоротника | Мох: Доминантное поколение: гаметофит Зависимость от питания: спорофит зависит от гаметофита Сосудистая ткань? № Папоротники: Доминирующее поколение: спорофит Зависимость от питания: Молодой спорофит зависит от гаметофита до тех пор, пока не сможет самостоятельно фотосинтезировать Сосудистая ткань? Да | |
Мохообразные — это чаще всего мхи, обитающие в основном во влажной среде. Считается несосудистым из-за отсутствия сосудистой ткани. | ||
Сосудистое растение содержит проводящие системы, состоящие из ксилемы для транспортировки воды и флоэмы для транспортировки пищи, такой как сахар. | ||
Экологическая роль мхов | ~ Создавайте органические вещества и создавайте местные среды обитания, более подходящие для семенников ~ Удержание воды ~ Стабилизация земель ~ Укрытие и влажность для различных групп беспозвоночных ~ Интегрированная часть пищевой сети | |
Роль мхов в экономике | ~ Florist Trade ~ Sphagaum Moss — ключевой ингредиент торфяного мха — Торфяные мхи накапливаются в отложениях, толщина которых может достигать нескольких сотен метров — Используется в качестве топлива, в качестве добавки к почве и при производстве виски ~ Во время Второй мировой войны мох сфагнум использовался в качестве перевязочного материала при ранениях солдат. | |
Экологическая и экономическая роль папоротников | Экологический: ~ Удерживает и формирует почву ~ Предотвращает эрозию почвы Экономичный: ~ Еда (фиддлхеды) ~ Азолла (москитный папоротник) используется в качестве биологического удобрения для рисовых полей в Юго-Западной Азии. Он способен фиксировать азот в воздухе для использования другими растениями ~ Озеленение, садоводство и флористика ~ Полезно для удаления тяжелых металлов, таких как мышьяк, из почвы ~ Разложившиеся папоротники являются компонентом образования угля | |
~ Члены филюма цилиофора, такие как парамеций, известны как инфузории.Почти все инфузории используют реснички для движения. ~ Члены типа Zoomastigina известны как жгутиковые, потому что они используют жгутики для движения. ~ Члены филума Sporozoa, такие как плазмодий, размножаются с помощью спор. Они неподвижны и парастичны. ~ Тип Sarcodina включает амебы и фораминиферы. Они используют псевдоножки для питания и передвижения. |
Обзор экзамена — биология 11 класса
Официальный обзор биологии 11 класса
Это список тем, которые мы изучали с начала года.С точки зрения экзамена это это совокупная оценка, в нем все с начала года будет охвачено, так что будьте готовый. Были поставлены контрольные вопросы, однако обязательно просмотрите каждый раздел и также просмотрите свои тесты, викторины и лабораторные работы из каждого затронутого раздела. Итоговый экзамен стоит 30% ваша последняя оценка.
Растения Глава 13 1. Покрытосеменные — однодольные и двудольные. 2. Растительные ткани а. Меристематическая ткань б. Кожная ткань я. Земляная ткань Паренхима, Колленхима, Склеренхима c. Сосудистая ткань я. Листья Устьица, Мезофилл, Адаптации II. Корни iii. Стебли d. Размножение я. Цветы II. Семена iii. Размножение растений е. Внешние факторы, влияющие на рост растений я. Свет II. Почва — Азот f. Внутренние факторы, влияющие на рост растений я. Ауксины, гиббереллины, цитокинины, абсцизовая кислота, этилен
- Транспорт внутри растений а. 3 теории б.Флоэма транспортная
Обзор стр. 592 Q. 1a-c, e-h, 3, 4, 5, 6, 13, 16, 17, 24-
Генетическая преемственность Глава 3 1. Клеточный цикл — G1, S, G2, M 2. Митоз — фазы и то, что происходит в каждой фазе, ошибки митоза, клонирование, рак. 3. Оплодотворение — половое или бесполое. 4. Мейоз — чем он отличается от митоза, что происходит в основных фазах, гомологичен хромосомы, кроссинговер, образование гамет, как вводится вариация 5. Рак и клонирование
Глава 4 6. Наследование 7. Мендель а. Выбор одного признака — доминирование, рецессивный, гибриды, принцип доминирования, закон сегрегация, вероятность, квадраты Пеннета, тестовый кросс б. Селекция 8. Неполное доминирование, совместное доминирование, множественные аллели, группа крови
- Селекция по двум признакам — дигибридный кросс, закон независимой сортировки
Глава 5 10. Цитология и генетика. 11. ДНК — открытие посредством экспериментов (Франклин, Уотсон-Крик, Чаргафф) 12.Как обнаруживается нуклеотидная последовательность? 13. Как гены связаны с белками? 14. Рекомбинантная ДНК 15. Проект «Геном человека» 16. Снятие отпечатков ДНК. 17. Генная терапия
Обзор стр. 192 кв. 1–
Животные — устройство и функции
Глава 6 1. Сотовая организация 2. Органы наблюдения 3. Химическое пищеварение — ферменты 4. Пищеварение — расположение трубок. 5. Пищеварительный тракт человека — рот, пищевод, желудок, тонкий кишечник, толстый кишечник. 6.Движение пищи — перистальтика 7. Родственные органы — печень, поджелудочная железа, желчный пузырь. 8. Улучшение пищеварения. 9. Секреции и гормоны 10. Питание и образ жизни — углеводы, липиды, холестерин, белки, витамины, минералы. 11. Расстройства пищеварения
Глава 7 12. Транспорт — что такое транспортная система? От одноклеточной до многоклеточной. 13. Открытая транспортная система. 14. Закрытая транспортная система — рыба, земноводные, птицы и млекопитающие. 15. Транспортная среда — кровь. а.RBC (захват и высвобождение кислорода), WBC (иммунитет) и тромбоциты (свертывание) б. Плазма c. Группы крови 16. Транспортные сосуды — артерии, вены и капилляры. 17. Транспортный насос — Сердце а. Этикетки б. Частота сердцебиения c. Дефекты 18. Артериальное давление — систолическое, диастолическое, артериосклероз
Глава 8 19. Дыхание — почему мы дышим?, От одноклеточного до многоклеточного 20. Специализация — кожа, жабры, трахеальная система, легкие. 21. Верхние и нижние дыхательные пути. 22.Механика дыхания 23. Объем легких
Практический тест на знание содержания (обновлен в 2021 г.)
Существует очень распространенное заблуждение, что биология — один из самых простых предметов науки, особенно когда речь идет о преподавании. Это представление, вероятно, связано с отсутствием математики, необходимой для изучения биологии — по крайней мере, на поверхностном уровне. Однако реальность такова, что изучать биологию бывает сложно, а тем более преподавать.
Если вы сами учитесь, чтобы стать учителем биологии, вы хорошо знаете множество проблем, с которыми вы столкнулись при достижении своих карьерных целей, а также то, что вас ждет впереди сейчас и в будущем.Биология — невероятно сложный предмет с множеством различных аспектов, которые необходимо понять и уметь передать; в конце концов, это изучение жизни и того, как она возникла.
Вдобавок к этому, самые обычные ученики на внешкольных классах биологии — это старшеклассники, которые могут отвлекаться или бескорыстно. Таким образом, ваша задача — не только донести до них важную информацию, но и сделать это в привлекательной и захватывающей манере.
Каждый штат в США хочет, чтобы у вас были хотя бы сильные фундаментальные знания в области биологии и управления классом.Таким образом, если вы проживаете в таких штатах, как Висконсин, Аляска, Вирджиния, Колорадо, Теннесси, Делавэр или многих других, вы должны получить проходной балл на экзамене Praxis II Biology: Content Knowledge (5235) . Вы не сможете получить официальный сертификат, не выполнив этот важный шаг.
Мы понимаем, что этот экзамен может быть пугающим, и хотим вам помочь. Мы собрали эту статью, чтобы рассказать вам все, что вам нужно знать об этом экзамене, а также предложить удобные ресурсы, которые помогут вам подготовиться.
Схема экзаменаКак и любой предметный тест Praxis II, экзамен по биологии будет проводиться с помощью компьютера. Вопросы будут представлены в формате «выбранный ответ» (множественный выбор), всего их будет 150. Тест также рассчитан по времени; ожидается, что вы пройдете полный экзамен ровно за два с половиной часа.
Контент и предметы: чего ожидатьЭкзамен по биологии Praxis II делится на шесть различных категорий контента, которые мы подробно рассмотрим ниже:
- Наука, технологии и социальные перспективы Категория является самой маленькой из доступных на экзамене, занимая 10 процентов его общего содержания.Всего получается 15 вопросов. С точки зрения содержания, эта категория касается различных социальных и этических эффектов, связанных с технологиями, наукой и тем, как мы обращаемся с природными ресурсами; взаимосвязь между обществом, стихийными бедствиями (такими как эпидемии и бедствия) и действиями человека; и состояние окружающей среды в результате технического и научного прогресса.
- История и естествознание составляет 14 процентов экзамена, или 21 вопрос.Эта категория в первую очередь связана с вашим пониманием управления лабораторией и безопасности; Научное исследование; научные модели; взаимосвязь между биологией и другими научными дисциплинами; как делать выводы из графических данных; история науки сама по себе; и как отличать законы, факты, теории и гипотезы друг от друга.
- Категория Экология: организмы и окружающая среда Категория составляет 16 процентов содержания теста, или всего 24 вопроса.Он сосредоточен на различных типах экосистем, их атрибутах, функциях и жизни, которая растет в них; как люди взаимодействуют с экосистемами и изменяют их; и как условия окружающей среды могут повлиять на способность вида к росту и процветанию.
- Молекулярная и клеточная биология составляет 20 процентов экзамена, а именно 30 вопросов. Эта категория будет посвящена широкому кругу вопросов, включая генную инженерию, химические структуры, мутации, взаимосвязь между химическими веществами и биологическими процессами, экспрессию генов, структуру клеток и многое другое.
- Другая одна из самых крупных категорий, Разнообразие жизни и биология организма , охватывает 20 процентов предметного теста по биологии или 30 вопросов. В нем конкретно рассматриваются биологические процессы, функции и структура растений, животных и одноклеточных организмов, а также то, как отличить неживое от живых существ.
- Категория Genetics and Evolution также занимает 20 процентов теста. В сумме получается 20 вопросов. Эта категория довольно проста и связана с теориями и принципами эволюции, с тем, как генетика работает и изменяется, а также с различными законами, выдвинутыми первыми специалистами в этих областях, такими как Вильгельм Вайнберг, Г.Х. Харди и Грегор Мендель.
Praxis Biology: Практические вопросы по содержанию знаний
Процесс регистрацииETS предлагает экзамен по биологии Praxis II в течение большей части года, с отдельными окнами тестирования, проходящими с января по август. Зарегистрироваться можно тремя способами: по телефону, по почте или через Интернет. Если вы решите зарегистрироваться по телефону, вы должны сделать это как минимум за четыре дня до дня, когда вы хотите пройти тест.Регистрация по телефону предполагает загрузку и заполнение запроса на ваучер; после этого вы получите по почте номер ваучера, который необходимо принести на место тестирования. Онлайн-регистрация — это аналогичный, но более быстрый процесс. Обо всем позаботятся в цифровом виде, но вы все равно должны распечатать назначенный вам входной билет, чтобы принести его в день тестирования.
Сдать этот экзамен стоит примерно 120 долларов. При регистрации по телефону к базовой стоимости добавляются дополнительные 35 долларов.
Как работает подсчет балловТо, что считается проходным баллом на экзамене Praxis II по биологии, во многом зависит от штата, в котором вы проживаете.В каждом штате есть свои правила подсчета проходных баллов. Это означает, что если вы решите переехать, вам придется проконсультироваться с комиссией штата, чтобы убедиться, что ваши результаты по-прежнему считаются удовлетворительными. Вы можете рассчитывать на получение отчета о результатах по электронной почте примерно через семь рабочих дней после даты тестирования. Отчет о результатах будет содержать не только объявление о том, сдали ли вы экзамен, но также информацию о 50 -м процентилях теста, информацию о баллах по категориям теста и общий диапазон баллов, которые вы могли бы получить.
Примечание о повторном тестированииДля экзамена по биологии Praxis II доступны повторные тесты. Однако вы должны подождать минимум 21 день после дня, когда вы впервые прошли тест, чтобы пройти повторный тест. Вы также должны зарегистрироваться на экзамен снова.
Как лучше всего подготовитьсяСамый эффективный способ подготовиться к такому важному экзамену — это инвестировать в правильные учебные инструменты. В Mometrix мы тщательно изучили все тонкости экзамена по биологии Praxis II, чтобы разработать и предоставить вам самые лучшие ресурсы.Ниже вы найдете учебные инструменты, которые мы разработали специально для этого экзамена:
Эти инструменты работают эффективно независимо от того, используются ли они вместе, независимо или в сочетании с другими ресурсами. Мы надеемся, что они станут полезным компонентом вашего учебного плана. Удачи!
Praxis II — Home
Практический документ по биологии 11-го класса для ежегодного экзамена по биологии
Практический документ 11-го класса для ежегодного экзамена
Ежегодный экзамен по биологии 11-го года Matrix содержит вопросы, основанные на новом учебном плане по биологии 11-го года. Этот практический документ охватывает четыре модуля курса биологии 11-го класса:
- Модуль 1: Клетки как основа жизни
- Модуль 2: Организация живых существ
- Модуль 3: Биологическое разнообразие
- Модуль 4: Динамика экосистемы
Мы перечислили некоторые из наиболее популярных экзаменационных вопросов для вашего быстрого ознакомления. Вы можете скачать бесплатную практическую работу по биологии Matrix 11 года внизу этой статьи.
Модуль 1: Клетки как основа жизни
Часто задаваемые экзаменационные вопросы по Модулю 1 Клетки как основа жизни:
- Определение структуры и функции клеточных органелл
- Объяснение функции ферментов в различных условиях окружающей среды
- Объяснение движения веществ через клеточные мембраны
Вопрос 1 (1 балл)
Какие из следующих органелл в клетке эукариот правильно соответствуют своей функции?
Структура | Функция | ||
(A) | Грубый эндоплазматический ретикулум | Синтез белка | |
(B) | Гладкий эндоплазматический синтез | 000000000 ТП000000000000Митохондрии | Деградация нуклеотидов |
(D) | Лизосомы | Синтез липидов |
Вопрос 2 (1 балл)
См. Следующую диаграмму.
Изображение Джерома Уокера — собственная работа, CC BY 2.5, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=915557
Что изображено на диаграмме?
Вопрос 3 (5 баллов)
Печень содержит фермент под названием каталаза. Этот фермент воздействует на перекись водорода субстрата, производя воду и газообразный кислород.
Учитывая приведенную выше информацию, спланируйте исследование из первых рук, чтобы определить влияние температуры на активность ферментов.
Нужна дополнительная помощь по биологии?
Будьте на шаг впереди своих сверстников благодаря расширенному заполнению содержания до того, как его начнут преподавать в школе.Вы получите глубокие знания и понимание основных принципов успешной сдачи экзамена. Узнайте больше о семестровых курсах биологии 11 класса.
Модуль 2: Организация живых существ
Часто задаваемые экзаменационные вопросы по Модулю 1 Организация живых существ:
- Выявление функциональных причин различий в пищеварительной системе животных
- Дифференциация различных механизмов газообмена в животные
- Описание того, как материалы переносятся в растениях и животных
Вопрос 4 (1 балл)
Ветеринару представили сильно поврежденное дорожное убийство и попросили определить, была ли это плотоядная тигровая куолла или травоядный опоссум-рингтейл.
Как ветеринар может идентифицировать животное при вскрытии?
(A) Опоссум с рингтейлом будет иметь более короткую простую пищеварительную систему по сравнению с куоллом.
(B) У рингтейл-опоссума будет желудок, а у тигриного куолла — нет.
(C) У рингтейл-опоссума будет слепая кишка, а у тигриного куолла — нет.
(D) Опоссум-рингтейл будет иметь аппендикс, а кволл-тигр — нет.
Вопрос 5 (1 балл)
Определите правильную сводку газообмена у этих четырех животных:
Земляные черви | Насекомые | Рыба | Амфибия | |
(A4) 9ccal накачка и диффузия по коже | дыхальца и трахей | противоток обмен | диффузия по коже | |
(B) | диффузия по коже | противоток обмен | ||
(C) | диффузия по коже | дыхальца и трахеи | противоток обмен | буккальный накачка и диффузия по коже |
(D) tracheae | Распространение через кожу | 90 004 Противоток Буккальная накачка и диффузия через кожу |
Вопрос 6 (2 балла)
Изложите текущую теорию движения материалов в ксилемной ткани.
Модуль 3: Биологическое разнообразие
Часто задаваемые экзаменационные вопросы по Модулю 3 «Биологическое разнообразие»:
- Различать структурные, физиологические и поведенческие адаптации
- Объяснять современные примеры эволюции путем естественного отбора
- Различать дивергентные и конвергентная эволюция
Вопрос 7 (1 балл)
Коалы имеют низкий уровень метаболизма, что позволяет им переваривать пищу достаточно долго, чтобы извлекать энергию из своей диеты с высоким содержанием клетчатки.В результате коалы могут спать более 20 часов в сутки.
Как описать эту способность?
(A) Структурная адаптация
(B) Физиологическая адаптация
(C) Поведенческая адаптация
(D) Конвергентная эволюция
Вопрос 8 (2 балла)
В Новой Зеландии нет коренных жителей млекопитающие. Однако небольшая нелетающая птица-ратит, киви, имеет внешний вид и среду обитания, похожую на мелких насекомоядных млекопитающих. У него простые коричневые перья, он живет в норе и имеет длинные тонкие перья возле клюва, которые действуют как усы.
Объясните, как птица и млекопитающее могут иметь схожие характеристики.
Вопрос 9 (5 баллов)
Уровень инфицирования устойчивыми к антибиотикам бактериями увеличивался с тех пор, как были впервые введены антибиотики.
(A) Определите ДВА способа, которыми отдельная бактерия может получить устойчивость к антибиотикам. (2 балла)
(B) Объясните, как естественный отбор может произвести популяцию бактерий, устойчивых к антибиотикам.(3 балла)
Модуль 4: Динамика экосистемы
Часто задаваемые экзаменационные вопросы по Модулю 4 «Динамика экосистемы»:
- Описание того, как сообщества растений и животных Австралии изменились с течением времени
- Изложение физических доказательств изменений в Австралии климат
- Определение антропогенных воздействий и их роли в исчезновении
Вопрос 10 (1 балл)
Тасманийский тигр или тилацин представляет собой пример исчезновения австралийских млекопитающих.
Какая наиболее вероятная причина исчезновения тилацина?
(A) Действия первых австралийцев по управлению земельными участками с помощью огня.
(B) Охота со времен европейского поселения.
(C) Естественная убыль глобального биоразнообразия.
(D) Переход от прохладных и влажных условий к жарким и засушливым на материковой части Австралии.
Вопрос 11 (1 балл)
Местные пальмы и другие растения типа тропических лесов встречаются вокруг ряда водоемов в засушливом центре Австралии.
Какое из следующих объяснений лучше всего соответствует нашим знаниям об экосистемах Австралии?
(a) Растения, должно быть, случайно были перенесены животными, путешествующими от водоема к водоему, вероятно, с семенами в их навозе.
(b) Они произошли от местных пустынных растений.
(c) Это остатки более широко распространенной растительности тропических лесов, которая когда-то покрывала всю территорию.
(d) Они являются ранним свидетельством изменения климата — глобальное потепление приводит к увеличению количества осадков в центре Австралии.
Вопрос 12 (1 балл)
На следующей диаграмме показано относительное положение Австралии и Антарктиды в меловой период.
Какое из следующих утверждений о прошлом Австралии верно?
(A) По мере того как Австралия дрейфовала на север, внутри Австралии начали образовываться ледники.
(B) По мере того, как Австралия дрейфовала на север, ее общий климат становился более жарким и засушливым.
(C) По мере продвижения Австралии на север люди начали приспосабливаться к изменению климата.
(D) Все вышеперечисленное.
Готовы ли вы к предстоящему ежегодному экзамену по биологии в 11 классе?
Проверьте свои знания и понимание с помощью нашего 2-часового учебного пособия по ежегодному экзамену по биологии за 11 класс.
Ответы на экзамен sace по биологии 2019
Ответьте на ключ к руководству по обзору, которое охватывает основные темы базовой биологии, первый семестр. Липидный обмен — 73 карты; EOC 9-го класса — 76 карточек; Среднесрочный экзамен по биологии в 9 классе — 6 карточек; Финал 9 класса — 42 карточки; a и p экзамен 1 из книги по почечной системе. .. 30% итоговой оценки за курс. Наши онлайн-викторины по биологии для 9-х классов могут быть адаптированы в соответствии с вашими требованиями для прохождения некоторых из лучших викторин по биологии для 9-х классов. Руководство AP ® по оценке биологии 2019 © The College Board, 2019. Заклинание. Подробнее об электронных экзаменах. Вопрос: Ответ: Решение: 1: D: Гемофилия является генетической, в то время как все другие варианты вызываются патогеном. Выбирайте из 500 различных наборов карточек по биологии для 9-х классов в Quizlet. Здесь учителя найдут прошлые и образцы экзаменов, а также другую информацию, которая поможет студентам подготовиться к экзамену.Функциональная часть клетки 4. Получите ответы на несколько сотен вопросов по биологии, которые подробно объяснены и просты для понимания. Напомним, что тригонометрическая функция («тригонометрическая функция») — это просто. Вы должны заполнить бланк ответов, используя Нет. Quia Web позволяет пользователям создавать и публиковать онлайн-образовательные мероприятия по десяткам предметов, включая биологию. Ответы 12 февраля 2009 г. Обзор осеннего выпускного экзамена по биологии 9-го класса Тренер Рабе WHS Учитесь с помощью карточек, игр и многого другого — бесплатно. Обзорное руководство, охватывающее основные темы базовой биологии, первый семестр.Экзаменационные работы обычного уровня. Веб-сайт SACE. Быстро запоминайте термины, фразы и многое другое. Биология. Ключевые понятия: Термины в этом наборе (50) В экосистему был введен новый хищник — кролики. Курс. Сайт SCSA. 1) Что такое осмос? После успешной сдачи трех электронных экзаменов в 2019 году в 2020 году будут добавлены шесть новых предметов. Экзаменационные работы в целом похожи по структуре из года в год, хотя они могут варьироваться в зависимости от требований программы. Биология.Центр академической поддержки @ Daytona State College (Science76, стр. 9 … Ниже приведены некоторые практические обзорные вопросы, сгруппированные по темам, чтобы помочь вам подготовиться к вашим регентам по биологии / среде обитания. Решения для экзаменов по биологии HSC 2019 г. 18 7. Только первый Показаны 100. 22, 2010, 2010 Третий срок (Штайн) Ответы 21 апреля 2011 г., 2011 Второй семестр (Штейн) 24 марта 2011, 2011 Второй семестр (Штайн) • Заметки, сделанные во время урока • 2019 Информационный буклет для учащихся PAC по биологии (этап 2) (можно использовать только в качестве контрольного листа для проверки 2 карандашом.Для биологии вы будете использовать только кружки, отмеченные A – D. ЭКЗАМЕН БИОЛОГИИ STAAR 2019 — ВСЕ ВОПРОСЫ. Выбирайте из 500 различных наборов карточек по биологии для 9-х классов в Quizlet. Эмбриология кишечника — 17 карт; 9. Изучите карточки по биологии. Заключительный обзор 9-го класса за 1 семестр на Cram.com. 2019 — A и B 2019 — C 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004. У эукариот есть ядро. Глава 22 Биология Миллер и Левин. В 2009-2016 годах офисом Stein была компания Monsanto 212.количественные данные. Всего карт. Отчет об экзамене VCE по биологии за 2017 г. (pdf — 318,99 КБ) Экзамены, относящиеся к предыдущим планам исследования Студенты и преподаватели должны отметить, что с введением нового дизайна исследования следующие экзаменационные работы не обязательно являются руководством к текущему экзамену VCE в этом исследовании. . Первый экзамен 2020 г. (Stein) 13 февраля 2020 г., 2020 г. Первые ответы (Stein) 13 февраля 2020 г., 2020 г. Первый экзамен (Stein) 13 февраля 2020 г., Итоговый экзамен 2019 г. Stein) 3 мая 2019 г., Третий экзамен 2019 г. (Stein) 18 апреля 2019 г., Третий экзамен 2019 г. (Stein) 18 апреля 2019 г., Второй экзамен 2019 г. (Stein) 21 марта, Ответы на второй срок 2019 г. (Stein) 21 марта 2019 г., экзамен First-In_Term 2019 г. (Stein) 14 февраля 2019 г., First-In_Term Answers (Stein) 14 февраля 2019 г., Final Exam Answers (Stein) 4 мая 2018 г., Третий экзамен 2018 г. (Stein) 19 апреля 2018 г., Третий экзамен 2018 г. (Stein) 19 апреля 2018 г. Второй экзамен 2018 г. (Stein) 22 марта 2018 г., Ответы на второй срок 2018 г. (Штайн) 22 марта 2018 г. Первый экзамен 2018 г. (Штайн) 15 февраля 2018 г. Ответы на первый срок 2018 г. (Штайн) 15 февраля 2018 г. Ответы на итоговый экзамен 2017 г. (Штайн) 5 мая 2017 г., 2017 г. Третий промежуточный экзамен (Штайн) 20 апреля 2017 г., 2017 г. Ответы за третий срок (Штайн) 20 апреля , 2017, 2017 Второй промежуточный экзамен (Stein) 23 марта 2017, 2017 Second-In_Term Answers (Stein) 23 марта 2017, 2017 Первый экзамен (Stein) 16 февраля 2017, 2017 First-In_Term Ответы (Штейн) 16 февраля 2017 г. , 2016 г. Заключительный экзамен Ответы (Штейн) 6 мая 2016 г., Третий промежуточный экзамен (Штейн) 21 апреля 2016 г., Третий промежуточный экзамен (Штайн) 21 апреля 2015 г. Второй промежуточный экзамен (Stein) 24 марта 2016 г., 2016 г. Второй промежуточный экзамен (Stein) 24 марта 2016 г., Первый промежуточный экзамен (Stein) 18 февраля 2016 г. Stein) 18 февраля 2016 г., 2015 г. Ответы на итоговые экзамены (Stein) 1 мая 2015 г., 2015 г. Третий промежуточный экзамен (Stein) 16 апреля 2015 г., 2015 г. Третий промежуточный экзамен (Stein) 16 апреля 2015 г., 2015 г. Second In -Свободный экзамен (Штайн) 19 марта 2015 г., 2015 г. Второй промежуточный экзамен (Штайн) 19 марта 2015 г., Первый промежуточный экзамен (Штайн) 12 февраля 2015 г., первые ответы за триместр (Штайн) 12 февраля 2015 г., Ответы на итоговый экзамен 2014 г. (Stein) 2 мая 2014 г. Третий промежуточный экзамен 2014 г. (Stein) 1 апреля 7, 2014, 2014 Третий промежуточный экзамен (Штайн) 17 апреля 2014, 2014 Второй промежуточный экзамен (Штайн) 20 марта 2014, 2014 Второй промежуточный экзамен (Штайн) 20 марта 2014, 2014 Первый экзамен Экзамен (Stein) 13 февраля 2014 г. Первые ответы на промежуточный экзамен (Stein) 13 февраля 2014 г. Ответы на итоговый экзамен 2013 г. (Stein) 3 мая 2013 г. Третий срок (Stein) 18 апреля 2013 г., Ответы на третий срок (Stein), 2013 г. 18 апреля 2013 г., 2013 г., на второй срок (Stein), 21 марта 2013 г., на второй срок (Stein), ответ на 21 марта 2013 г., первый срок (Stein) 14 февраля 2013 г., Первый промежуточный экзамен (Stein) Ответы 14 февраля 2013 г., 2012 г. Заключительный экзамен (Stein) Ответы 4 мая 2012 г., 2012 г. Третий промежуточный экзамен (Stein) 19 апреля 2012 г., 2012 г. Stein) Ответы 19 апреля 2012 г., 2012 г. Second In-Term (Stein) 22 марта 2012 г., Second In-Term (Stein)… 2019 Flash Card … 9 класс Биология. Ответы 16 апреля 2009 г., Второй промежуточный (Штайн) март Ключевые листы биологии SA1 для 8-го, 9-го и 10-го классов будут доступны здесь для бесплатной загрузки. ИГРАТЬ В. Если на экзамене 2020 года используется раздаточный вопрос, он будет использоваться в формате из 8 ответов. В Разделе B студенты должны следовать письменным инструкциям по использованию синего АТФ не используется. Молекулы становятся плоскими. АТФ используется Не в клеточной стенке. независимая переменная. Найдите необходимую помощь с домашним заданием по биологии! Если ваше учебное заведение оплачивает регистрационный взнос, выберите вариант «Оплата банковским переводом» во время процесса оплаты.Answers 16 февраля 2012 г., Заключительный экзамен (Stein) Ответы на онлайн-тесты по биологии для 9-го класса, викторины, вопросы и ответы … Вопросы по биологии для 9-го класса (9-й класс) — Помощь в преподавании, Карточки по биологии для 9-го класса и учебные наборы | Quizlet, Руководство по обзору заключительного экзамена Биология 1 — Уголок биологии, Заключительный обзор 2-го семестра: карточки «БИОЛОГИЯ», Рабочие листы по биологии 9-го класса — Рабочие листы для печати, Глобальная история и география Регенты 17 августа 2019 Ключ ответа, Заключительный обзор по биологии в формате PDF — Windsor Locks Public Школы, выпускной экзамен по биологии • Страница — Средняя школа Виндзор Ллокс, Алгебра Риджентс, июнь 2019 г. com. Этап 2 SACE предназначен для 12 класса. Карточки. Б. Учебное пособие по выпускному экзамену первого семестра по биологии SM. У прокариот отсутствует ядро. УЧИТЕЛЬ StarnesScience. Тогда вы попадете в нужное место, чтобы найти электронную книгу «Ответы на финальный экзамен по биологии для 9-го класса» в формате PDF, 2019 г. Ответы на 19 марта 2009 г. Технический общественный колледж Уэйка. Вопросы и факты, которые помогут вам подготовиться к заключительному экзамену по биологии. Для вопросов с несколькими вариантами ответов на листе ответов для каждого вопроса отмечены кружки A – E.В спешке, спешу? Экзамен Regents по глобальной истории и географии скоро будет изменен, и вам понадобится книга Barron’s Let’s Review: Global History and Geography, 6-е издание, для подготовки к последнему экзамену. Начиная с теста за июнь 2019 г. формат аналогичен текущему экзамену, но тестирует только контент с 1750 года по настоящее время. Группа студентов-биологов разработала исследование, чтобы определить, какая марка удобрений даст наибольший урожай на сельскохозяйственных угодьях их школы. 3 На этой диаграмме показан эритроцит в стакане, который содержит раствор с более высокой концентрацией соли, чем в эритроците. NESA регулярно… Но если вы хотите сохранить на своем компьютере, теперь можно загрузить больше электронных книг. Прошлые документы SACE (SA) — sace.sa.edu.au. KCET 2019 Даты экзамена по математике и биологии Ответ Ключевые детали Эволюция. Заголовок. Но если вы хотите сохранить на свой компьютер, теперь можно загрузить больше электронных книг. Обзор заключительного экзамена по биологии 2016 Саманта Бин. Остальные вопросы экзамена по биологии 3058 на 2020 год будут сильно отличаться от вопросов на предыдущих экзаменах и от тех, что указаны в раздаточном материале.Учебное пособие Заключительный экзамен 2019, вопросы и ответы. 2018/2019. Заполните форму ниже, чтобы зарегистрироваться на это мероприятие. Прошлые документы SACE (SA) — sace.sa.edu.au. … • SASTA Biology Study Guide 2019; вопросы прошлых экзаменов, относящиеся к содержанию курса, практической работе и работе SHE, все из которых могут быть проверены. Комментарии. … Обзор осеннего итогового экзамена по биологии в 9-м классе. Подготовьтесь к ежегодному экзамену по биологии 11-го класса с помощью практического документа Matrix по биологии 11-го класса. … Учебное пособие HESI — Обзор вступительного экзамена — Биология — Продолжительность: 1:34:16.Уровень. Этап 2 SACE рассчитан на 12-й год. Общие мероприятия >> Поиск по справке: Всего 1645 мероприятий. Другие вопросы экзамена по биологии 3058 Stein 2020 будут очень похожи на вопросы в раздаточном материале курса. Предыдущие документы WACE (WA) — scsa.wa.edu.au. Получите доступ к ответам на несколько сотен вопросов по биологии, тщательно объясненных и простых для вашего понимания. ЛИДЕРСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ: Искусство эффективного письма — Продолжительность: 1:21:52. 1 мая 2009 г., 2009 г. Третий семестр (Stein) 16 апреля 2009 г., заключительный обзор третьего семестра (Stein) 2-го семестра: «БИОЛОГИЯ» Описание.Роберт Тэйт 30 367 просмотров. В этом посте мы поделимся вопросами, основанными на новой программе. Выпускной экзамен по биологии — 9 класс. А также у нас есть значительная коллекция прошлых статей по биологии. SACE состоит из двух этапов: Этап 1 SACE предназначен для учащихся 10-11 классов с личным планом обучения. Почему нужно выбирать репетиторов Vprogress? Ответы 22 апреля 2010 г., 2010 г. Второй промежуточный (Штайн) марш Пройдите эту викторину! … Совет по оценке предмета биологии, 2019.docx. Ниже вы найдете ключи ответов ACT и таблицы шкалы ACT (т.е.е., таблицы преобразования исходных оценок ACT) почти для всех тестов ACT, проведенных за последние два десятилетия. С легкостью ищите различные виды электронных книг в Интернете. Этот первый раздел финальной викторины разработан для того, чтобы подготовить вашу версию перед экзаменом. 21, 2011, 2011 Официальный сайт Third In-Term (Stein) KCET 2019 опубликовал все наборы Ответов на ключевые результаты и список колледжей. или читать бесплатно на ZSOI4.NET. Кому-нибудь нужны секретные ответы savemyexams бесплатно? Изучите карточки по биологии в 9 классе. com. Этот первый раздел финальной викторины разработан для того, чтобы подготовить вашу версию перед экзаменом. … 9) Активный транспорт? Заключительный обзор 2-го семестра: Общий набор карточек «БИОЛОГИЯ». Биология 313, Экзамен II: 11 октября 2019 г. Я СОБЛЮДАЮ КОД ЧЕСТИ ISU. Подробности. Прошлые документы SACE и рекомендации по оценке по темам. Ответы Trig regents июнь 2019 г. Algebra regents июнь 2019 г. Показаны 8 лучших рабочих листов в категории — Биология в 9 классе. См. Стр. 6 раздаточного материала для описания формата из 8 ответов.См. Экзаменационную работу, а также инструкции по выставлению оценок и отзывы участников экзамена на сертификат высшей школы биологии штата Новый Южный Уэльс (HSC) 2019. зависимая переменная. Просмотрите нашу библиотеку готовых печатных листов с различными заданиями и викторинами для всех уровней K-12. © Правление SACE Южной Австралии, 2019 Вопросы для выборочного экзамена по биологии, этап 2, цель ref: A832112 4. Кем был Ламарк. Попробуйте пройти тест и оцените свою готовность. Сделано. Экзамены 2020 Bio 3058 будут иметь формат из 8 ответов, который использовался на экзаменах Bio 3058 2009-2019.Вариант благодарности 2019 г. Последнее обновление: 13 мая 2020 г. 12:39; Экзамен 2019 г. Последнее обновление: 20 января 2020 г., 13:45; Ключ маркировки 2019 Последнее обновление: 20 янв 2020 13:45; Сводный отчет по экзамену для кандидатов за 2019 г. Последнее обновление: 16 марта 2020 г., 9:06. Пожалуйста, не стесняйтесь отвечать на это сообщение с любыми вопросами или опасениями по поводу предлагаемых ответов — существует множество возможных способов ответить на заданный (короткий ответ) вопрос и получить Метки. Биология Flashcards — Flashcard Machine — Создание, изучение и… PDF РУКОВОДСТВО ПО ИЗУЧЕНИЮ БИОЛОГИИ EOC с практическими вопросами, ответами на итоговый экзамен по биологии в формате PDF — Школьный округ Ганновера, 9-й класс Карточки с обзором биологии — Cram.com, SNC1D — Академические науки, 9-й класс — Сайты Google, Abeka | Информация о продукте | Ключ к ответу по биологии, 10 вещей, которые нельзя забыть для EOC по биологии — YouTube, PDF. Итоговый экзамен по общей биологии I — Государственный колледж Дейтоны. Общая биология I (БИО-111) Учебный год. Пожалуйста, не забывайте использовать клавишу Tab, а НЕ клавишу Enter при заполнении каждой строки.31 семестр. Тест. Всего наилучшего, пока вы это попробуете. Помогает обеспечить клетку энергией 5. 2019 ATAR. Университет. зависимая переменная. Почему нужно выбирать репетиторов Vprogress? … Обзор EOC по биологии 9-го класса. Это всего лишь набросок, и вопросы в финале отражают эти концепции, но НЕ ограничиваются только этим материалом. 17, 2011, 2011 Первые промежуточные (Stein) прошлые документы WACE (WA) — scsa.wa.edu.au. Остальные вопросы экзамена по биологии 3058 на 2019 год будут сильно отличаться от вопросов на предыдущих экзаменах и от тех, что указаны в раздаточном материале.В любом случае, этот файл актуален для сингальских студентов среднего уровня. или читать бесплатно на ZSOI4.NET. 19, 2009, 2009 Второй семестр (Stein) Другие вопросы экзамена по биологии 3058 Stein на 2020 год будут очень похожи на вопросы в раздаточном материале курса. Раздел 1. Множественный выбор. ИЗУЧАТЬ. Прочтите решения ниже и посмотрите, как вы прошли! ИЗУЧАТЬ. Информация об электронном экзамене для учителей была перенесена на страницу электронного экзамена в каждой области предмета (например, БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЭКЗАМЕН 6, РАЗДЕЛ A 2019 — продолжение НЕ ЗАПИСЫВАЙТЕ В ЭТОЙ ОБЛАСТИ Вопрос 14 При гликолизе выход АТФ на молекулу глюкозы равен A.Выпущен тест 2019 Biology STAAR для ознакомительных целей. качественные данные. Вопросы охватывают четыре модуля нового курса биологии для 11 класса. Этот экзамен набирает 114 баллов: 38 вопросов с множественным выбором (ответ на пузырьковой таблице). Экзамены 2020 Bio 3058 будут иметь формат из 8 ответов, который использовался на экзаменах Bio 3058 2009-2019. Девятый класс (9 класс) Вопросы по биологии для ваших настраиваемых печатных тестов и рабочих листов. 147 терминов. Тогда вы попадете в нужное место, чтобы найти электронную книгу «Ответы на выпускной экзамен по биологии для 9 класса» в формате PDF 2019.Прогулка по плейлисту (обзор биологии) — Продолжительность: 41:29. Меню. Быстро запоминайте термины, фразы и многое другое. Его можно использовать для подготовки к выпускным экзаменам или другим стандартным тестам. Найдите необходимую помощь с домашним заданием по биологии! Метаболизм АА — 74 карты; 9.. Созданный. Ответы 25 марта 2010 г., 2010 г. Первый промежуточный (Stein) февраль Обратите внимание, что в каждом из PDF-файлов с ответами указано, что определенные запросы на повторную оценку экзамена следует возвращать в офис Stein. • Для учащихся, поступающих в девятый класс в 2012-13 учебном году, необходимо сдать EOC, чтобы получить зачет за класс.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО БИОЛОГИИ. Ответы выделены жирным шрифтом, чтобы облегчить учебу. Главная FAQ О системе Войти Подпишитесь сейчас 30-дневная бесплатная пробная версия. Для большинства вопросов в раздаточном материале Bio 3058 используется формат из пяти ответов. ОТВЕТЫ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО БИОЛОГИИ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ОБЗОР 2015: Используйте это как руководство, которое поможет вам в подготовке к финалу. Этот тест из 10 возможных и является учебным тестом для финального био 10-го класса. 26 терминов. До 2009 года экзамены Bio 3058 имели формат из 5 ответов. Ответы 22 марта 2012 г., 2012 г. Первый промежуточный (Stein) февральский совет. Обычно код формы теста находится на титульной странице экзамена, но он также появляется в нижнем колонтитуле каждой страницы экзамена.Кроме того, это БЕСПЛАТНАЯ загрузка. Обзор осеннего выпускного экзамена по биологии в 9-м классе Тренер Рабе WHS Учитесь с помощью карточек, игр и многого другого — бесплатно викторину с обзором экзамена по биологии для 9-го класса. Предмет. Cram.com позволяет легко получить желаемую оценку! Cram.com позволяет легко получить желаемую оценку! Онлайн-викторины по биологии для 9-го класса, викторины, вопросы … Вопросы по биологии для 9-го класса (9-й класс) для тестов и … Quizlet для обзора экзамена по биологии 9-го класса — localexam.com, весенний выпускной экзамен по биологии, ответы 2019, examen teorico de manejo gobierno de la ciudad, вопросы в стиле экзамена по физике aqa, ответы на главу 5, рабочий лист glencoe. Рецензент на сервисный экзамен 2019 pdf скачать бесплатно.Отчет об экзамене VCE по биологии 2019 Общие комментарии Экзамен по биологии 2019 года был третьим экзаменом для проекта исследования биологии VCE на 2017–2021 годы, и студенты были четко знакомы с ожиданием написания в отведенных местах на страницах экзамена. если да, дайте мне знать. Сестры Амеба 102638 просмотров. неизвестный. 18, 2010, 2010 First In-Term (Stein) Friends Education 13,496 просмотров. В 2017 году офисом Stein был Rebstock 209. Это учебное пособие было разработано учителями округа Волусия, чтобы помочь нашим студентам подготовиться к завершающему экзамену по биологии во Флориде.БИОЛОГИЯ — УДОБНЫЕ КОММЕНТАРИИ 3 Перейдите на следующую страницу. Полезный? Скачать по ссылкам ниже. Экзамены 2020 Bio 3058 будут иметь формат из 8 ответов, который использовался в 2009–2019… 19.05.2009. Произведено 2 АТФ и использовано 4 АТФ, при этом чистая потеря 2 АТФ. На этом пока все … Я сообщу вам, когда появятся новые реальные вопросы и ответы. Его можно использовать для подготовки к выпускным экзаменам или другим стандартным тестам. Просматривайте свои заметки, задания и контрольные / контрольные работы за год. Расписание экзаменов SACE на 2019 год также доступно на веб-сайте PAC, чтобы помочь студентам подготовить пересмотренное расписание.Тем не менее, я советую вам усердно работать, чтобы пройти свой Waec раз и навсегда. Саманта Бин просмотров 88,267. 10) Что не так? Построить график тригонометрической функции на самом деле довольно просто, если вы знаете, на какие числа смотреть. Некоторые вопросы к экзамену Stein по биологии 3058 на 2020 год будут очень похожи на вопросы для экзамена по биологии 3058 Stein на 2009-2019 годы. Вот полный список: — биология NEW — английское литературоведение — география NEW — индонезийские (продолжатели) NEW — юридические исследования NEW — современная история — питание NEW — психология — туризм NEW.Экзамены Bio 3058 2019 будут включать… Какое из следующих утверждений является правильным? Решения Selina ICSE для биологии класса 9 APlusTopper. com предоставляет пошаговые решения для Selina Краткие решения ICSE для биологии класса 9 2019-20, бесплатно загружаемые в формате Pdf, решаются поэтапно, чтобы улучшить навыки решения проблем учащимися. все, что имеет массу и занимает место, объяснение или представление чего-то, что нельзя увидеть, химические вещества, возникающие в результате объединения атомов в совокупность атомов, имеющих одинаковое количество протонов; изменение, которое влияет на внешний вид, но не на химический состав вещество — беспорядочное движение молекул… Ты готовишься к выпускному экзамену по биологии в девятикласснике?
Изменение Propriétaire Carte Grise, Классификация костей Pdf, Возрастной рейтинг миссис Даутфайр, Керри Эмануэль Linkedin, Ренье вишневое вино,
Обзор экзамена по биологии 11 — hrsbstaff.ednet.ns.ca
Обзор экзамена по биологии 11 Введение в Био Характеристики живых существ (примечания) Организация живых существ (клетки, ткани, органы ...) Абиогенез против биогенеза (график времени) Клеточная теория Микроскоп Уход и правильное использование Части микроскопа и их функции Измерение действительного размера и расчет Увеличение чертежа, а также определение поля зрения (См. Рабочие листы) Клеточная биология Диаграммы ячеек для клеток растений и животных Функции каждого из компонентов клетки эукариотические против прокариотических; одноклеточный против многоклеточного; растение против животного Клеточная лаборатория Симбиотическая теория клеточной эволюции Исследования стволовых клеток Клетка и ее окружение основная структура молекулы фосфолипида полярный против неполярного, сравнение с молекулой жира структура клеточной мембраны и функции компонентов функция клеточной мембраны диффузия, осмос, облегченная диффузия, активный транспорт, эндо- и экзоцитоз гипер-, гипо- и изотонический Отношение поверхности к объему / важность площади поверхности уметь рассчитывать площадь поверхности и объем уметь рассчитывать отношение поверхности к объему (см. лабораторию амеба) важность площади поверхности для одноклеточных организмов важность площади поверхности для пищеварения (см. примечания и ссылки на пищеварение) Классификация Почему? Биномиальная номенклатура, уровни классификации Дихотомический паук и ключи списка (спроектируйте и используйте их) Характеристики пяти королевств, типов и классов, уже указанных в Animalia Методы нахождения взаимоотношений между организмами, филогения Вирусы, бактерии Протиста (текст, лабораторная работа и рабочий лист по протистам) Пищеварение Автотрофы против гетеротрофов, внутриклеточное и внеклеточное пищеварение, односторонняя и двусторонняя пищеварительная система сравнительная пищеварительная система червя и гидры (лист рассечения червя) пищеварительная система человека, сосредоточенная на частях, их работе, задействованных ферментах и молекулах что они действуют. Важность площади поверхности для пищеварения Тираж открытые против закрытых циркуляционных систем система кровообращения у млекопитающих (быстрое сравнение с рыбами, амфибиями, рептилиями) кровообращение человека / строение сердца / кровь
Добро пожаловать в AP Biology Review
Привет! Меня зовут Кевин Пауэлл, главный редактор Biology Junction, важного сайта, посвященного помощи тем, кто занимается продвинутой биологией в средней школе. Я сам в прошлом студент факультета биологии, и теперь посвящаю свою жизнь и время репетиторству и разработке успешных стратегий для прохождения этого продвинутого курса и получения кредита колледжа.На нашем сайте представлены лучшие обзоры AP Biology и полезная информация как для студентов, так и для преподавателей этого предмета.
Biology Junction имеет специальную команду специалистов, чья миссия в жизни — превратить AP Biology из того, что некоторые называют тусклыми сериями лекций по науке, в более активный учебный процесс. На протяжении многих лет мы разработали и внедрили лучшие из лучших с точки зрения учебных пособий, основных рабочих руководств, систем и периферийных устройств.
Что такое биология AP?
AP Biology — это больше, чем просто сдача класса.Ваш инструктор также должен подготовить вас к сложному экзамену в конце учебного года, который эквивалентен экзамену на уровне колледжа. Этот экзамен не похож на любой другой тест, который вы будете сдавать в старшей школе. Экзамен включает 63 вопроса с несколькими вариантами ответов, шесть вопросов по математике, два длинных вопроса для сочинения со свободным ответом и шесть коротких вопросов с свободным ответом.
В целом, процесс экзамена занимает четыре часа. Итоговая оценка не влияет на оценку в классе, она учитывается в College Board.Учащиеся оцениваются по шкале от 1,0 до 4,0. Проходной балл 3.0 означает, что студент получает эквивалентный академический кредит. Эта система избавляет от необходимости проходить вводный курс биологии в колледже.
AP Biology — это вводный урок биологии для студентов, которые хотят изучать биологию дальше, чем средняя школа.
Какие предметы охватываются курсом биологии AP?
Курс AP-биологии охватывает несколько важных биологических тем и материалов.Некоторые материалы курса будут рассмотрены более подробно, чем другие, что также отражается на экзамене. Некоторые из основных тем, которые рассматриваются в курсе биологии AP, включают:
- Молекулярная биология
- Анатомия, концепции и физиология
- Жизнь и эволюция
- Генетика
- Организация живых систем
- Наследственный
- Ячейки
- Биологическое развитие
- Экология
Что такое лучший обзорный обзор биологии AP?
Хорошая тетрадь AP Biology Review необходима учащимся, которые учатся и готовятся к экзамену AP Biology, который проводится в конце учебного года.
«Cracking The AP Biology Exam» от Princeton Review — идеальная книга для сопровождения ваших классных заметок при подготовке к экзамену AP по биологии. Princeton Review известен тем, что публикует высококачественные обзорные книги, и материал в этой конкретной книге не разочарует тех, кто ищет хорошую обзорную книгу AP Biology. Концепции в этой книге предоставляют всю информацию, необходимую для получения наивысшего балла на экзамене AP по биологии.
Книга содержит обзор каждой из тем, затронутых в курсе, и разбита на простые для понимания разделы.Каждый раздел заканчивается кратким обзором всех важных ключевых тем и слов для этого конкретного раздела, а также некоторыми вопросами для проверки ваших знаний.
Существует также отдельный раздел, который охватывает все, что вы должны ожидать от экзамена AP по биологии. Он также дает вам подробное руководство о том, как составить собственный учебный план, и о том, как лучше всего подойти к экзамену.
Книга хороша тем, что в ней даются полезные советы по сдаче экзаменов, которые можно не охватить за день в школе, и даются советы о том, как лучше всего подойти к экзамену. Он также предоставляет ряд практических тестов и практических вопросов для обзора AP Biology, которые идеально подходят для тех, кто не знает, чего ожидать от экзамена. Это также поможет вам понять области, на которых вам нужно сосредоточить свое внимание.
Книга отлично подходит для студентов, так как ее очень легко читать, и в ней есть ряд диаграмм, таких как диаграммы свободной энергии, что делает ее более интересным и терпимым учебным пособием, чем некоторые другие на рынке.
Если вы студент, учитель или репетитор факультета биологии, Biology Junction — важная и мощная система, без которой вы не захотите оставаться ни в один день в школе.Мы с нетерпением ждем возможности помочь вам пройти это сложное, но увлекательное изучение живых систем и ввести вводный курс биологии, который открывает путь для дальнейшего изучения более интенсивной и обширной биологии. Не стесняйтесь обращаться к нам, в конце концов, этот сайт написан для вас.
Некоторые материалы защищены авторским правом © cmassengale
AP Biology пересматривается и обновляется 2019! Щелкните ссылку ниже, чтобы просмотреть изменения!
Leave A Comment