задания, ответы, решения. Подготовка к ЦТ.
РЕАЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ 2011−2019 ГОДОВ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2019Централизованное тестирование по русскому языку 2019 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по русскому языку 2019 года с решениями. Вариант 2.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2018Централизованное тестирование по русскому языку 2018 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по русскому языку 2018 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по русскому языку 2018 года с решениями. Вариант 3.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2017Демонстрационная версия ЦТ по русскому языку 2016−2017 учебного года с решениями.
Централизованное тестирование по русскому языку 2017 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по русскому языку 2017 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по русскому языку 2017 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по русскому языку 2016 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по русскому языку 2016 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по русскому языку 2016 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по русскому языку 2016 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по русскому языку 2016 года с решениями. Вариант 5.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2015Централизованное тестирование по русскому языку 2015 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по русскому языку 2015 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по русскому языку 2015 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по русскому языку 2015 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по русскому языку 2015 года с решениями. Вариант 5.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2014Централизованное тестирование по русскому языку 2014 года с решениями.
Вариант 1.Централизованное тестирование по русскому языку 2014 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по русскому языку 2014 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по русскому языку 2014 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по русскому языку 2014 года с решениями. Вариант 5.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2013Централизованное тестирование по русскому языку 2013 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по русскому языку 2013 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по русскому языку 2013 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по русскому языку 2013 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по русскому языку 2013 года с решениями. Вариант 5.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2012Централизованное тестирование по русскому языку 2012 года с решениями. Вариант 1.
Вариант 2.Централизованное тестирование по русскому языку 2012 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по русскому языку 2012 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по русскому языку 2012 года с решениями. Вариант 5.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ЦТ 2011Централизованное тестирование по русскому языку 2011 года с решениями. Вариант 1.
Централизованное тестирование по русскому языку 2011 года с решениями. Вариант 2.
Централизованное тестирование по русскому языку 2011 года с решениями. Вариант 3.
Централизованное тестирование по русскому языку 2011 года с решениями. Вариант 4.
Централизованное тестирование по русскому языку 2011 года с решениями. Вариант 5.
|
|
«Централизованное тестирование. Русский язык. Сборник тестов»:
Сборник содержит тестовые задания по русскому языку, предложенные абитуриентам при проведении централизованного тестирования в 2019 году.
|
|
|
«Русский язык. Сборник тестов»: Сборник содержит 10 вариантов тестовых заданий по русскому языку, разработанных в соответствии с программой вступительных испытаний, и ответы к ним
|
|
|
«Централизованное тестирование. Русский язык. Полный сборник тестов»:
Полный сборник тестов содержит тестовые задания (материалы 2014–2017 гг.
|
|
|
«Русский язык. ЦТ за 60 уроков»:
Пособие представляет собой повторительно-обобщающий курс русского языка, подготовленный в полном соответствии с учебной программой для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. Содержит теоретические сведения по всем разделам русского языка (орфография, пунктуация, фонетика, орфоэпия, лексика, словообразование, морфология, синтаксис, стилистика), упражнения, диагностические и промежуточные тесты с ответами и комментариями, а также итоговые тесты.
|
|
|
«Русский язык ЦТ. Тренажер»: Содержание книги соответствует программе вступительных испытаний по учебному предмету «Русский язык». Пособие включает тесты, предназначенные для комплексного лингвистического тренинга по всем темам школьного курса, контрольные тесты, а также ответы к ним. Адресуется абитуриентам и учащимся старших классов учреждений общего среднего образования.
|
|
|
«Русский язык в таблицах и тестах»:
Пособие составлено в соответствии с учебной программой по русскому языку.
|
|
|
«Русский язык. Тематический тренажер. Синтаксис. Пунктуация. Анализ текста. Для подготовки к централизованному тестированию»: Пособие является составной частью серии «Русский язык. Тематический тренажёр». Книга представляет собой комплекс тестовых заданий различных типов по темам «Синтаксис», «Пунктуация», «Анализ текста».
|
|
|
«Русский язык. Пособие содержит тесты, предназначенные для систематизации знаний и осуществления самоконтроля по темам «Орфография» и «Культура речи». Кроме того, в нем представлен обширный справочный материал по культуре речи. Адресуется учащимся старших классов, абитуриентам, учителям.
|
|
|
«Русский язык. Тематический тренажер. Фонетика. Графика. Состав слова. Словообразование. Морфология. Для подготовки к централизованному тестированию»:
Пособие является составной частью серии «Русский язык. Тематический тренажёр». Книга представляет собой комплекс тестовых заданий по темам «Фонетика», «Графика», «Состав слова», «Словообразование», «Морфология». Адресуется учащимся старших классов, абитуриентам, учителям.
|
|
|
«Русский язык. Пособие для подготовки к обязательному централизованному тестированию»: Пособие предназначено для систематизации знаний и подготовки к централизованному тестированию. В нем приводится теоретический материал по русскому языку за курс средней школы, образцы выполнения тестовых заданий с лингвистическими комментариями, а также тесты и ключи к ним.
|
|
|
«Русский язык. В теоретический блок помимо основного материала входят справочная информация и сведения по культуре речи. После каждой темы следуют упражнения на закрепление знаний. Пособие также включает контрольные тесты, охватывающие содержание нескольких тем, что дает возможность периодически повторять весь пройденный материал. Ко всем заданиям даны ответы.
|
|
|
«Русский язык. Таблицы, схемы, упражнения. Для поступающих в вузы (13-е изд., дополненное)»:
Систематизированы основные сведения по фонетике, лексике, словообразованию, орфографии, морфологии, синтаксису, пунктуации, теории текста и культуре речи, предусмотренные программой по русскому языку.
|
|
|
«Русский язык: тематический тренажёр»: Пособие предназначено для проверки и самоконтроля знаний выпускников общеобразовательных школ и абитуриентов по русскому языку. Его главная цель — помочь читателям проверить свои знания по всем основным разделам школьного курса с помощью тренировочных тематических тестов. В конце приводятся ключи-ответы ко всем тестовым заданиям с комментариями, что позволит учащимся оценить свой уровень и убедиться в правильности или неправильности суждения.
|
|
|
«Русский язык: весь школьный курс в таблицах, упражнениях и тестах»:
Пособие предназначено для закрепления и систематизации знаний по русскому языку за курс средней школы.
|
|
|
«Русский язык. Тренажёр по орфографии и пунктуации. 10-11 классы»: Пособие представляет собой сборник упражнений по орфографии и пунктуации, составленный в соответствии с учебной программой по русскому языку для старших классов. Тренажёр предназначен для закрепления изученного на уроках материала, подготовки к экзаменам, а также для организации дополнительных занятий с учащимися дома. Написанный в рамках школьной программы, сборник содержит комплекс тренировочных упражнений…
|
и 2018 г.), предложенные Республиканским институтом контроля знаний при проведении централизованного тестирования. Ко всем заданиям даны ответы. В изданиях приведены также образцы бланка ответов, использование которых поможет приобрести навыки заполнения бланка и избежать технических ошибок при оформлении ответов на тестировании.
Тематический тренажер. Орфография. Культура речи. Для подготовки к централизованному тестированию»:
ЦТ. Теория. Примеры. Тесты»:
Теоретический материал обобщается в виде схем, таблиц, алгоритмов, даются образцы всех видов разбора, предлагаются упражнения и задания тестового характера.
Оно адресовано учащимся старших классов, абитуриентам, учителям, преподавателям подготовительных курсов, содержит все необходимые теоретические сведения и богатый практический материал по русскому языку в объеме школьной учебной программы.
Можно ли найти ответы на ЦТ в Интернете?
Директор Республиканского института контроля знаний Николай Феськов ответил на вопросы читателей «БН»
ПРЯМАЯ линия о централизованном тестировании состоялась в редакции «БН» 5 июня.
Читатели, звонившие в течение часа со всех регионов страны, с интересом задавали самые разные вопросы. Централизованное тестирование стартует в Беларуси 14 июня. Первым испытанием станет белорусский язык. На него зарегистрировано 33 тысячи 564 абитуриента. Самый массовый экзамен ЦТ — русский язык, а самый популярный (после обязательного для сдачи языка) — математика. Всего на ЦТ в Беларуси зарегистрировались 117 тысяч 768 абитуриентов. Экзаменационные испытания продлятся до 28 июня и будут начинаться в 11.00.— Николай Степанович, меня зовут Михаил Николаевич, здравствуйте! Я из Ивановского района. Сын сломал руку, гипс снимут только 28 июня, когда уже все тесты пройдут. Знаю, что 4 июля — резервный день. Можно ли именно 4 июля сдать разом три теста?
— При условии, что вы зарегистрировались на основное время, в резервный день можно сдать ЦТ только по одному учебному предмету. Если ваш ребенок не сможет прийти на все экзамены, то он автоматически лишается возможности поступать в этом году.
Теряете год. А какая рука сломана?
— Левая. Ребенок правша.
— Следовательно, в ваших же интересах участие сына во всех экзаменах. По медицинским показаниям вы имеете право пропустить лишь одно испытание, конечно, если будет соответствующий документ. Напомню, что на резервный день абитуриент, зарегистрированный на основное время, может претендовать только в случае, если есть уважительная (!) причина неявки на экзамен. Перечня таких причин не существует. По каждому отдельно взятому случаю организационная комиссия решает, может ли абитуриент пройти испытание в резервный день. Абитуриент, скажем, из сельской местности, добирался до города, где проходит тестирование, на автобусе. Автобус опоздал с прибытием или попросту сломался в дороге. В этом случае абитуриент должен взять документ в автотранспортной компании, которая осуществляла рейс, с указанием причины нарушения графика движения.
Только в случае веской причины абитуриент допускается для прохождения одного экзамена ЦТ в резервный день, 4 июля.
Кстати, в этом году он по традиции пройдет в Белорусском государственном университете.
— Слышал, что введены пороговые ограничения по результатам тестов. Получается, что сертификат с 1 баллом выдавать не будут?
Павел из Вилейки
— Никаких изменений в правилах выдачи сертификатов в текущем году не вводилось. Предусматривается выдача сертификатов с баллами вплоть от 1 балла. Если абитуриент получает 0 баллов по результатам тестирования, то он не получает сертификат.
Однако вы, наверное, хотите спросить о так называемых «пороговых» значениях тестового балла. Для того чтобы не допустить абитуриентов с низким уровнем подготовки для участия в конкурсе на получение высшего образования, постановлением Министерства образования № 8 от 10 февраля 2013 года введены определенные ограничения. Документ устанавливает нижнее значение тестового балла, которое не дает права абитуриенту принимать участие в конкурсе. То есть приемные комиссии вузов не имеют права принимать документы, если хотя бы один (!) из трех сертификатов имел результаты ниже порогового значения.
На сайте Министерства образования можно ознакомиться с числовыми значениями этого порога.
Для поступления в средние специальные учреждения образования никаких ограничений нет.
Почему абитуриенты получают низкие результаты? Лет 30—40 назад из числа выпускников школ заявления в вузы подавали 20—30 процентов. Сегодня подают 90 процентов. Да, в последние годы появился определенный культ высшего образования, но это же не значит, что качественный состав абитуриентов резко изменился в лучшую сторону.
— Николай Степанович, нужно ли сдавать ЦТ, если хочу получить второе высшее образование?
— Вам нужно обратиться в приемную комиссию выбранного вуза. Если собираетесь поступать на родственные специальности, возможно, сдавать ЦТ и не придется.
— Здравствуйте, Николай Степанович! Беспокоит Нина Николаевна из Новой Гуты Гомельского района. Мой сын будет проходить тестирование в Гомеле. У него бронхиальная астма. В случае чего, можно ли рассчитывать на присутствие медиков на экзаменах?
— Как правило, организаторы предусматривают и это.
Пусть ваш сын не стесняется и предупредит организаторов о своем здоровье до начала теста. Мы сообщим в региональный центр тестирования в Гомеле и предупредим наших коллег о вашем сыне. Где будет проходить испытания ваш сын?
— В Торгово-экономическом университете. Спасибо.
(Во время прямой линии Николай Феськов вышел на связь с Гомелем.)
— Добрый день! Николай Степанович, мой брат живет в Москве, имеет российское гражданство, там оканчивает школу. Но учебу продолжать хочет в минском вузе. Должен ли он проходить ЦТ?
Николай, Сенненский район
— Ваш брат имеет право поступать в наши вузы наравне с гражданами Беларуси, то есть ему необходимо будет пройти ЦТ. Если ваш брат не успел зарегистрироваться на ЦТ или не имеет возможности участвовать в централизованном тестирование в Беларуси, то по итогам собеседования в выбранном вузе он может быть зачислен на платную форму обучения.
— Николай Степанович, звоню из Гродно, зовут меня Леонид.
Внук заканчивает 11-й класс. Он сидит над учебниками, бегает к репетитору. Хочет подавать документы на юридический, а на эту специальность, говорят, высокий конкурс. Разве возможно выполнить тесты без ошибок?
— Наши тестовые задания соответствуют учебным программам, а иными словами — соответствуют уровню знаний среднестатистического выпускника. Мы не заинтересованы предлагать на испытаниях заведомо очень сложные или очень простые задания. По сути, нам нужно создать рейтинговый список, чтобы вуз мог отобрать наилучших абитуриентов из состава всех претендентов.
В этом вопросе — другая проблема. В республике сейчас сокращается прием на юридические специальности из-за несоответствия спроса и предложения на рынке труда.
— Скажите, а у нас возможны апелляции по результатам тестирования?
— Если абитуриент считает, что какое-то задание составлено некорректно, или в задании нет правильного ответа, он вправе заявить об этом. Организатор в аудитории в соответствующем протоколе делает запись, которая поступает к нам.
Это и есть форма апелляции. Если предположения абитуриента подтверждаются, то мы всем тем, кто выполнял данное задание, признаем их ответ как правильный.
— Я являюсь учащейся профтехлицея в Слуцке. Несколько раз бывала на репетиционном тестировании, получены приемлемые для меня результаты. Будут ли сложнее тесты на ЦТ?
Надежда К.
— У заданий ЦТ сохранена структура репетиционного тестирования. Если в репетиционном тесте, скажем, три задания по деепричастным оборотам, значит, три задания будет и в тесте ЦТ. Но это не говорит о том, что абитуриент получит абсолютно такой же результат, как на репетиционном тестировании.
— Меня зовут Владислав, я из города Барановичи. Не понаслышке знаю, что в России, когда сдают ЕГЭ, некоторые ответы на экзаменационные вопросы можно найти в Интернете. А что у нас?
— Меня огорчает то, в какой сложной ситуации оказались коллеги из России. Не буду вдаваться в подробности, однако наша технология проведения ЦТ отличается от российской.
Кстати, несколько лет назад ваши земляки из Бреста продавали через социальные сети тестовые задания, которые не существовали в реальности. Правоохранительные органы быстро установили «мудрецов» и привлекли их к ответственности.
— Здравствуйте, это из Клецкого района Юлия Валерьевна, учительница, звонит. Хочу спросить, есть ли какие-либо ограничения по внешнему виду абитуриентов? Ведь к нам в классы приходят ребята, которые одеты достаточно смело.
— Каких-то особенных требований здесь не существует. Каждый руководствуется своими представлениями о приличии. Но, согласитесь, экзамен — в данный момент ЦТ — это, наверное, не тот случай, когда можно приходить на испытание в джинсах с дырками на коленях. Но и это не основание для того, чтобы удалять абитуриента с тестирования.
— Кстати, можно ли брать с собой калькулятор?
— На физику и химию можно приносить с собой непрограммируемый калькулятор. Он не должен быть средством хранения, приема и передачи информации, калькулятор должен иметь исключительно однострочный цифровой дисплей и способен осуществлять основные арифметические действия.
9000
Т Е С Т Ы
РУССКИЙ язык
ВАРИАНТЫ и ОТВЕТЫ централизованного {абитуриентского) тестирования
Пособие для подготовки к тестированию
ББК 74.202.5 УДК 37.1 М20
Тесты. Русский язык. Варианты и ответы централизованного (абитуриентского) тестирования — М.: 0 0 0 «РУСТЕСТ», 2006.
Сборник «Тесты» (варианты и ответы централизованного (абитуриентского) тестирования 2006 года) — в книге представлены образцы тестов, использованных при проведении централизованного тестирования в 2006 году по русскому языку. Тесты составлены в соответствии с Обязательным минимумом содержания образования и действующими программами и учебниками. Приведена структура тестов. Даны ответы для всех представленных тестов. Дан краткий анализ характерных ошибок в ответах испытуемых.
Сборник предназначен для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к итоговой аттестации и к вступительным экзаменам в вузы, а также в помощь преподавателям и методистам, использующим в своей работе тестовый способ контроля знаний.
Издание подготовлено и осуществлено по материалам, предоставленным ФГУ «Федеральный центр тестирования».
ISBN 5-94635-268-7
‘ ФГУ «Федеральный центр тестирования», 2006 > ООО «РУСТЕСТ», 2006 ) Обложка — дизайн Полиграфического Дома «Коммерсант», 2006
На обложке — А С Пушкин
Содержание
1. | Введение | 4 |
2. | Структура абитуриентского теста по русскому языку | 5 |
3. | Тест по русскому языку № 1 | 7 |
4. | Тест по русскому языку № 2 | 17 |
5. | Тест по русскому языку № 3 | 27 |
6. | Тест по русскому языку № 4 | 37 |
7. | Тест по русскому языку № 5 | 47 |
8. | Тест по русскому языку № 6 | 57 |
9. | Тест по русскому языку № 7 | 67 |
10. Тест по русскому языку № 8 | 77 | |
11. Тест по русскому языку № 9 | 87 | |
12. Разбор заданий теста по русскому языку № 10 | 97 | |
13. Правильные ответы к тестам по русскому языку | 112 | |
14. Статистика ответов учащихся к тестам |
| |
| по русскому языку | 115 |
15. Структура абитуриентского теста по русскому языку-П | 124 | |
16. Тест по русскому языку-П № 1 | 126 | |
17. Тест по русскому языку-П № 2 | 138 | |
18. | 151 | |
19. Статистика ответов учащихся к тестам |
| |
| по русскому языку-П | 152 |
Правильные ответы к тестам по русскому языку-ПВВЕДЕНИЕ
Учащиеся и их родители заинтересованы в получении, а государство — в обеспечении качественного образования. Для этого необходимо использовать современные методы оценки и контроля. Наиболее известны механизмы централизованного тестирования и единого государственного экзамена.
Объективная оценка учебных достижений осуществляется, как правило, стандартизированными процедурами, при проведении которых все учащиеся находятся в одинаковых (стандартных) условиях и используют примерно одинаковые по свойствам измерительные материалы (тесты). Такую стандартизированную процедуру оценки учебных достижений называют тестированием.
Правильно составленный тест представляет собой совокупность сбалансированных тестовых заданий.
Количество заданий в тесте по различным разделам должно быть таким, чтобы пропорционально отражать основное содержание предмета. Использование тестовых заданий различных трудностей должно обеспечить равносложность различных вариантов тестов и измерение учебных достижений учащихся в широком диапазоне их знаний.
Разработка современных педагогических тестов возможна только при наличии большого количества тестовых заданий, свойства которых определены до момента использования теста.
Централизованное тестирование оценивает уровень подготовленности уча щихся по стобалльной шкале с учетом трудности и дифференцирующей силы верно и неверно выполненных заданий.
При оценке учебных достижений Центром тестирования используются достаточно сложные математические модели. Ознакомиться с ними можно в специальной литературе.
Тестируемый учащийся должен знать, что число верно выполненных им заданий неоднозначно определяет его тестовый балл. Трудности верно и неверно выполненных различной сложности заданий могут значительно повлиять на оценку результатов тестирования.
Приводимые в сборнике тестовые материалы и результаты могут быть ис пользованы как ориентиры для подготовки к централизованному тестированию в 2007 г.
Практическое использование современных тестов учебных достижений дает учащимся возможность объективно оценить уровень своих знаний, а также определить свое место (рейтинг) среди множества российских учащихся, проходивших централизованное тестирование. Эта услуга пользуется возрастающим спросом. Ежегодно около миллиона учащихся принимают участие в централизованном тестировании. Свыше половины государственных вузов России принимают результаты централизованного тестирования в качестве оценок вступительных испытаний. Десятки тысяч абитуриентов, представивших в приемные комиссии вузов сертификаты централизованного тестирования, ежегодно зачисляются в государственные вузы России.
Технология и методики централизованного тестирования широко используются при проведении единого государственного экзамена в России.
Структура абитуриентского теста по русскому языку
Разработчики: Антонова 0,Ю,у Абрамова К А.
, Кузнецова И.А., Наумова КЛ., Саламова Л.Б.
А1. Правописание безударных гласных в корнях (проверяемых и чередующихся). Правописание непроверяемых гласных в корне слова.
А2. Правописание Ъ и Ь. Ь в грамматических формах слов.
A3. Гласные -0-/-Ё- после шипящих и -Ц- в корнях, суффиксах и окончаниях.
А4. Правописание согласных в корне слова и на стыке морфем. Удвоенные согласные.
А5. Правописание приставок ПРЕ и ПРИ. Правописание суффиксов.
А6. Правописание суффиксов и окончаний существительных, прилагательных, глаголов и глагольных форм.
А7. Правописание гласных перед формообразующими суффиксами в формах глагола прошедшего времени и причастий.
А8. -Н- и -НН- в полных формах прилагательных, причастий и производных существительных.
А9. Дифференщ1ация написания -Н- и -НН- в полной и краткой формах прилагательных, причастий, наречий.
А10. Правописание -НЕ- с различными частями речи.
А11. Правописание -НЕ- и -НИ- на основе их смыслового разграничения.
А12. Правописание -НЕ- и -НИ- в отрицательных и неопределенных
местоимениях и отрицательных наречиях.
А13. Слитно-раздельно-дефисные написание различных частей речи. А14. Тире в простом предложении.
А15. Знаки препинания при союзе И в простом и сложном предложении. А16. Знаки препинания при однородных членах предложения.
А17. Пунктуация при обособлении второстепенных членов предложения.
А18. Разграничение вводных слов и членов предложения. Знаки препинания при обособлении вводных слов и вводных конструкций.
А19. Знаки препинания при союзе КАК и других сравнительных союзах. А20. Знаки препинания в сложносочиненном и сложноподчиненном
предложении.
А21. Нормы оформления чужой речи. Знаки препинания при прямой речи и цитатах.
А22. Знаки препинания во всех типах сложных предложений. А23. Орфоэпические нормы.
А24. Нормы лексической сочетаемости. А25. Лексическое значение слова.
А26, А27. Морфологические и синтаксические нормы.
А28. Русский литературный язык и его стили. Языковые показатели стилей.
81. Лексический состав языка.
82.Изобразительно-выразительные средства языка.
83.Синтаксис. Классификация членов предложения.
84.Обобщающее задание по орфографии.
85.Обобщающее задание по орфографии.
86.Морфологические и синтаксические нормы.
87.Синтаксис. Понятие о грамматической основе предложения. Типы простых и сложных предложений по структуре.
88.Синтаксис. Понятие о грамматической основе предложения. Типы простых и сложных предложений по структуре.
89.Лексический состав языка. Фразеологизмы.
810.Морфология. Классификация и грамматические признаки разных частей речи.
811.Лексический состав языка.
812.Основные понятия фонетики.
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ТЕСТИРОВАНИЯ регистр
Тест по русскому языку № 1
Инструкция для учащихся
Тест состоит из частей А и В. На его выполнение отводится 100 минут. Задания рекомендуем выполнять по порядку.
Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.
Часть А
В камсдом задании момсет быть 1,2 и более правильных ответов. Номера выбранных ответов отметьте в бланке ответов под номером выполненного Вами задания.
А1. Буква Б пишется в слове |
|
| |
| 1) зажгательный танец | 2) разуверять соседа | |
| 3) встибюль | 4) в у н с о н | |
| 5) постлить |
|
|
А2. | Ь знак пишется в слове |
|
|
| 1) кинос_ёмка | 2) | веема |
| 3) сдает_ся | 4) уничтож_ | |
| 5) настеж_ |
|
|
A3. | 4) | прнижение | |
| 5) пр_амбула |
|
|
спевающийА6. Буква Е пишется во всех словах ряда
1)плохо учиться во втором семестр; в пчелином уль_
2)нуждаться в контроле вылечиться от ми1рен_
3)в исподнм белье; о кошачьи повадке
4)средство от плесен_; составить мнение об абитуриент_
5)услышшь шум; придержм
А7. | А(Я) пишется в слове |
|
| |
| 1) выглядщий | 2) | полщий | |
| 3) | услышнный | 4) | трепещщий |
| 5) | почув |
|
|
А8. | -НН- пишется в слове |
|
| |
| 1) | перевязаый | 2) | безветрео |
| 3) коваый | 4) правлеая рукопись | ||
| 5) пустыик |
|
| |
А9.
-НН- пишется в предложении
1)Сидевшая перед ним девушка читала, и лицо ее было сосредоточео.
2)Она никогда ни с кем не говорила откровео, но все невольно чувствовали в ней присутствие глубокого вн)Гфеннего мира.
3)Зимой бабушка возила продавать в Красноярск морожеые кружки молока с лучинкой в накипелой сливками середке.
4)Узнав, какое дело доверео ему, Алешка обвел нас взглядом.
А10. Частица НЕ пишется раздельно со всеми словами в ряду
1)(не)задачливый; (не)крупные, но сладкие
2)(не)ряшливый; (не)достает искренности
3)(не)обязан соглашаться; (не)досмотрел фильм
4)(не)смущаясь; (не)вымыты мною
5)далеко (не)легкое дело; (не)по-дружески
All. НИ пишется в предложении
1)Я не мог н_ прийти к заключению, что зачатки кокетства и придирчивости свойственны всему женскому полу.
2)Он закутан в серый плащ, на ногах у него бесшумные войлочные туфли, а прятаться он умеет так быстро, что сколько н_ оглядьшайся, никого сзади не заметишь
3)Чего только н_ испробовал градоначальник для поддержания своих преобразований!
4)Я тебе скажу, морозы там были н_ то что здесь.
А12. Пишется НЕ
1)Н_ одна из компьютерных игр, уверен, не сможет вытеснить старые строгие шахматы.
2)Книга н_ что иное, как верный и бескорыстный друг, самый терпеливый и строгий учитель.
3)Все твои рассуждения не имеют оснований, н_ в какие ворота не лезут.
4)Студенческая жизнь тогда н_ как не мыслилась без подработки.
А13. Дефис ставится |
|
| |
1) подобру(поздорову) | 2) | (во)вторых | |
3) | (пол)луковицы | 4) | (желто)ротый |
5) | кое(в)чем |
|
|
А14. Тире на месте пропуска ставится в предложении
1)Погода испортится _ спуск нельзя будет разглядеть.
2)Лед, снег и камень _ суровый пейзаж, своей обнаженной рельефностью напоминающий макет.
«»
А16. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
1)В тот июльский вечер он нажал на железную певучую дверь парадного крыльца и вышел в синеву сумерек.
2)Ходил он всегда веселой и легкой походкой, и любил одеваться опрятно и по моде.
3)Успех фильмов Спилберга объясняется знанием законов, не только искусства, но и социальной психологии.
4)Вор был ни жив ни мертв и держался за притолоку, чтобы не упасть.
Решу егэ ответы русский язык вариант 6 2019 | Main page
«РЕШУ ЦТ»: математика. ЦТ — 2019: задания, ответы, решения. Подготовка к ЦТ.Link: => riaslugnaune.nnmcloud.ru/d?s=YToyOntzOjc6InJlZmVyZXIiO3M6MzY6Imh0dHA6Ly9iYW5kY2FtcC5jb21fZG93bmxvYWRfcG9zdGVyLyI7czozOiJrZXkiO3M6Njc6ItCg0LXRiNGDINC10LPRjSDQvtGC0LLQtdGC0Ysg0YDRg9GB0YHQutC40Lkg0Y/Qt9GL0Log0LLQsNGA0LjQsNC90YIiO30=
Для создания стандартных тестов воспользуйтесь кнопками снизу. Для создания стандартных тестов воспользуйтесь кнопками снизу. Каталог заданийВы можете составить вариант из необходимого вам количества заданий по тем или иным разделам задачного каталога.
Каталог заданийВы можете составить вариант из необходимого вам количества заданий по тем или иным разделам задачного каталога. Тема Кол-во заданий Вычисления Числа и их свойства, сравнение чисел Проценты Пропорции Линейные, квадратные, кубические уравнения Линейные, квадратные, степенные неравенства Уравнения с модулем Неравенства с модулем Многоугольники Окружности Площади Треугольники Углы Четырехугольники Преобразование алгебраических выражений и дробей Рациональные уравнения Системы рациональных уравнений Cистемы рациональных неравенств Неравенства, числовая ось и числовые промежутки Преобразование иррациональных выражений Преобразование числовых иррациональных выражений Иррациональные уравнения Преобразование показательных выражений Показательные уравнения Показательные неравенства Преобразование числовых логарифмических выражений Логарифмические уравнения Логарифмические неравенства Преобразование тригонометрических выражений Вычисление значений тригонометрических выражений Тригонометрические уравнения Уравнения смешанного типа Неравенства смешанного типа Арифметическая и геометрическая прогрессии Область определения функции Графики функций Чтение графиков и диаграмм Координатная плоскость Наибольшее и наименьшее значение функций Задачи, выбор оптимального варианта.
Тема Кол-во заданий Вычисления Числа и их свойства, сравнение чисел Проценты Пропорции Линейные, квадратные, кубические уравнения Линейные, квадратные, степенные неравенства Уравнения с модулем Неравенства с модулем Многоугольники Окружности Площади Треугольники Углы Четырехугольники Преобразование алгебраических выражений и дробей Рациональные уравнения Системы рациональных уравнений Cистемы рациональных неравенств Неравенства, числовая ось и числовые промежутки Преобразование иррациональных выражений Преобразование числовых иррациональных выражений Иррациональные уравнения Преобразование показательных выражений Показательные уравнения Показательные неравенства Преобразование числовых логарифмических выражений Логарифмические уравнения Логарифмические неравенства Преобразование тригонометрических выражений Вычисление значений тригонометрических выражений Тригонометрические уравнения Уравнения смешанного типа Неравенства смешанного типа Арифметическая и геометрическая прогрессии Область определения функции Графики функций Чтение графиков и диаграмм Координатная плоскость Наибольшее и наименьшее значение функций Задачи, выбор оптимального варианта.
Каталог заданийВы можете составить вариант из необходимого вам количества заданий по тем или иным разделам задачного каталога.
«РЕШУ ЦТ»: математика. ЦТ — 2019: задания, ответы, решения. Подготовка к ЦТ.
Тема Кол-во заданий Вычисления Числа и их свойства, сравнение чисел Проценты Пропорции Линейные, квадратные, кубические уравнения Линейные, квадратные, степенные неравенства Уравнения с модулем Неравенства с модулем Многоугольники Окружности Площади Треугольники Углы Четырехугольники Преобразование алгебраических выражений и дробей Рациональные уравнения Системы рациональных уравнений Cистемы рациональных неравенств Неравенства, числовая ось и числовые промежутки Преобразование иррациональных выражений Преобразование числовых иррациональных выражений Иррациональные уравнения Преобразование показательных выражений Показательные уравнения Показательные неравенства Преобразование числовых логарифмических выражений Логарифмические уравнения Логарифмические неравенства Преобразование тригонометрических выражений Вычисление значений тригонометрических выражений Тригонометрические уравнения Уравнения смешанного типа Неравенства смешанного типа Арифметическая и геометрическая прогрессии Область определения функции Графики функций Чтение графиков и диаграмм Координатная плоскость Наибольшее и наименьшее значение функций Задачи, выбор оптимального варианта.
Каталог заданийВы можете составить вариант из необходимого вам количества заданий по тем или иным разделам задачного каталога. Для создания стандартных тестов воспользуйтесь кнопками снизу.
Итоги ЦТ-2019. Подсчет баллов ЦТ.
Тест по всемирной истории завершил основной этап централизованного тестирования. Для многих вступительные испытания уже позади. О том, как в нынешнюю вступительную кампанию оценивали абитуриентов, можно ли просто угадать правильный ответ и будут ли повышены нижние пороговые значения оценок, рассказал на пресс-конференции в Минске директор Республиканского института контроля знаний Юрий Миксюк.
Итоги ЦТ-2019Новая система подсчета баллов
В нынешнем году была внедрена новая система подсчета баллов. По словам Юрия Миксюка, она позволяет определять «полноту знаний» абитуриентов. Новая методика вычисления непростая, учитывает много нюансов и призвана реально оценивать знания и их объективность.
Юрий Миксюк:
Если просто: есть первичные баллы, которые набрали абитуриенты. Дальше определяется статистика: сколько человек набрали тот или иной первичный балл. Затем все считается: кто получил больше первичных, тот получит и больше тестовых баллов.
А вот сравнивать старую и новую методики руководитель РИКЗ считает некорректным и пояснил почему. Мнение, что новая методика недооценивает абитуриентов с хорошим уровнем подготовки и по старой они получили бы больше, неверно. Методика не отнимает, а начисляет баллы. Каждый получает по заслугам, подчеркнул эксперт.
Юрий Миксюк:
Повезет – не повезет. Можно ли угадать правильный ответ на ЦТ?Этот вопрос не должен обсуждаться, что какие-то баллы не даются или отбираются. Есть методика, которая прописана достаточно подробно. Мы даже не пытаемся ничего приукрасить или вводить коэффициенты. Что получается, то мы и выдаем.
Проблема угадывания существует, согласился Юрий Миксюк, но в РИКЗ ведут с ней борьбу и стараются свести к минимуму.
Например, по предметам, где из пяти четыре правильных ответа, ввести пятый правильный ответ. Это, по мнению эксперта, уменьшит вероятность угадывания.
А вот действия некоторых репетиторов, которые в качестве эксперимента делают попытки пройти тест наугад, специалист раскритиковал и назвал подобную практику неконструктивной и агрессивной, направленной на то, чтобы дискредитировать новую методику.
Поднимут ли пороговые баллы?В 2020 году будут повышены значения нижних пороговых баллов.
Юрий Миксюк:
Очевидно, что с учетом накопленной статистики, опыта в следующем году пороговые значения будут повышены. Этот год у нас переходный, поэтому мы не изменяли баллы, но в следующем году они будут повышены. Люди, которые набирают по 20 баллов на централизованном тестировании, не должны учиться в вузах.
Пороговые значения – это те, набрав ниже которых оценка за ЦТ трактуется как неудовлетворительная.
Напомним, что для тех, кто по уважительной причине не смог прийти на централизованное тестирование в основные дни, есть возможность пройти тест в резервные:
- в субботу 6 июля и в понедельник 8 июля: белорусский язык и русский язык;
- в субботу 6 июля и в среду 10 июля: обществоведение, математика, биология, иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, китайский), химия, физика, история Беларуси, география и всемирная история (новейшее время).
Все новости, статьи, события с тегом «Учеба», «ЦТ»
Присоединяйся к нам в Facebook, ВК, ОК и будь в курсе свежих новостей!
Читайте teenage в Telegram!
| № п/п | Адрес сайта/образовательного портала | Предметы |
|---|---|---|
| 1 | http://www.yoursystemeducation.com/usloviya-otvety-i-resheniya-vsex-predmetov-1-etapa-rt-2018-2019/ (Условия, ответы и решения всех предметов 1 этапа РТ 2018-2019) |
Все предметы |
| 2 | https://adukar. by/ct-online (онлайн тренажёр для самостоятельной подготовки к централизованному тестированию, тесты по содержанию и сложности аналогичны тем, что даются на тестировании) |
русский язык; белорусский язык; английский язык; обществоведение; история Беларуси; математика; физика; химия; биология |
| 3 | http://testy.by/quiz (простой в использовании сайт для онлайн подготовки к ЦТ) |
русский язык; белорусский язык; английский язык; немецкий язык; история Беларуси; химия; физика; математика; биология; география |
| 4 | http://vesety.com/category/testy-ct/ (образовательный портал, на котором можно онлайн выполнить тесты за 2012 — 2014 годы) |
русский язык; белорусский язык; английский язык; немецкий язык; история Беларуси; Всемирная история; обществоведение; химия; физика; математика |
| 5 | http://budny.by/abiturient/vstcampaign/artmid/586/articleid/3427/rikz-vylogeil-demo-varianty-testov-ct-dlia-oznakomleniia-i-skachivaniia (демо-варианты тестов ЦТ за 2014-2015 годы, разработанные РИКЗ для ознакомления и скачивания) |
русский язык; белорусский язык; английский язык; немецкий язык; испанский язык; французский язык; китайский язык; история Беларуси; обществоведение; физика; математика; химия; биология; география |
| 6 | https://ct-online. by/ (онлайн платформа для подготовки к ЦТ 2018 в Беларуси) |
русский язык; белорусский язык; английский язык; история Беларуси; обществоведение; физика; математика; химия; биология |
| 7 | http://vedy.by/ (интернет-ресурс для комплексной интерактивной подготовки к централизованному тестированию и экзаменам) |
русский язык; белорусский язык; физика; математика; химия; биология |
| 8 | http://www.testirovanie.org/testy/index.php (сайт централизованного тестирования, собраны самые необходимые информационные материалы, касающиеся поступления в вуз и централизованного тестирования, можно проверить свои знания по тому или иному предмету) |
русский язык; белорусский язык; английский язык; немецкий язык; история Беларуси; Всемирная история; химия; физика; биология; математика; география |
| 9 | http://xn—-jtb0bbbcw0c.xn--90ais/ct-onlain/ (тесты ЦТ онлайн за 2015-2016 годы) |
русский язык; белорусский язык; история Беларуси; обществоведение; химия; физика; биология; математика |
| 10 | http://reshuzadachi. by/testi (тесты по физике и математике онлайн) |
физика; математика |
| 11 | http://www.yoursystemeducation.com/ (подготовка к ЦТ по химии) |
химия |
| 12 | http://www.kudapostupat.by/article/item/id/1404 (тесты, демоверсии РИКЗ по ЦТ и ответы к ним в pdf формате) |
русский язык; белорусский язык; физика; математика; химия; биология; английский язык; немецкий язык; испанский язык; французский язык; история Беларуси; география; всемирная история |
| 13 | http://onlinetestpad.com/by/tests/history (тесты по истории Беларуси, 6-11 классы онлайн) |
история Беларуси |
| 14 | http://www.mozg.by/tests | русский язык; белорусский язык; история Беларуси; математика; биология |
| 15 | http://www.brsu.by/abi/onlajn-testirovanie-po-belorusskomu-yazyku (онлайн тестирование по предметам) |
белорусский язык; история Беларуси. |
| 16 | http://seenglish.by/testing/sborniki-ct-proshlyx-let.html (сборники ЦТ от 2010 года для самостоятельной работы) |
английский язык |
| 17 |
http://result.rikc.by/ru/free/Default.aspx |
русский язык; белорусский язык; английский язык; немецкий язык; история Беларуси; Всемирная история; химия; физика; биология; математика; география |
FREE Connecticut DMV Permit Practice Test (CT) 2021
printСписок вопросов (классический вид)
Вертикальные прямоугольные знаки с черными буквами на белом фоне: Что означает этот знак? Что означает этот знак? Что означает этот знак? Что может означать этот знак? Этот знак указывает на то, что вы приближаетесь. Что означает этот знак? Что означают эти разметки на тротуаре? Число на этом знаке означает Что означает этот знак? Чтобы пройти тест на зрение DMV, ваша острота зрения должна быть ______ или выше.
Если в ваших водительских правах указано, что вы должны носить корректирующие линзы, и вас остановил сотрудник правоохранительных органов, пока вы их не носите,
Водитель с водительскими правами младше 18 лет не может ездить между _________, за исключением церкви, школы, трудоустройство, медицинская необходимость или неотложные ситуации.
Если ваш автомобиль не прошел проверку на выбросы, вам нужно будет ________, чтобы устранить проблему и повторно проверить выбросы.
Какое из следующих утверждений о точении НЕВЕРНО?
Несбалансированные шины или низкое давление в шинах могут вызватьЕсли на вашем автомобиле нет антиблокировочной системы тормозов (АБС), и тормоза выходят из строя во время движения, что делать?
В Коннектикуте вы не можете припарковать свой автомобиль.
В Коннектикуте, водитель не моложе 18 лет.
Какое из следующих утверждений о ремнях безопасности НЕВЕРНО?
При поворотах на крутых поворотах поворачивайте рулевое колесо с помощью
Safer Водители обычно смотрят вперед как минимум на _________.
. Если вы видите или слышите автомобиль службы экстренной помощи, который использует сирену, звуковой сигнал или красный или синий мигающий свет, приближающийся с любого направления, вы должны
Если вы въезжаете на перекресток, а на противоположной стороне перекрестка недостаточно места для размещения вашего автомобиля, вы можете в конечном итоге затруднить движение. Эта ситуация обычно известна как
Слепые пешеходы могут носить _________ трости или пользоваться помощью собак-поводырей.
Когда в Коннектикуте нужно уступить дорогу велосипедисту?
Что делать, если вы приближаетесь к лошади и всаднику на проезжей части?
Если вас преследуют (внимательно следят), вы должныПри скорости 55 миль в час по двухполосной дороге вам потребуется около ________, чтобы безопасно обогнать другой автомобиль.
Если кажется, что ваши шины потеряли сцепление с поверхностью дороги, вы должны
Если вы видите мигающий желтый светофор на перекрестке, вы должны
Если вы не прошли химический тест на содержание алкоголя в крови (BAC ) ваши водительские права будут приостановлены как минимум на
Пунктирная желтая линия рядом со сплошной желтой линией означает, что
В Коннектикуте вы не можете парковаться в пределах ________ от пожарного гидранта.
Если вы едете ночью и в радиусе 500 футов нет других транспортных средств, вы должны
Какое из следующих утверждений о железнодорожных переездах НЕВЕРНО?Какое из следующих утверждений НЕВЕРНО?
Правильный сигнал рукой, указывающий на поворот направо:
Какое из следующих правил полосы отвода является ЛОЖНЫМ?
Отец морского пехотинца, убитый в результате взрыва бомбы в 2019 году, требует ответов на фоне сообщений о наградах России
На фоне разведданных о возможных наградах России за боевиков Талибана, убивающих американцев в Афганистане, отец морского пехотинца, который погиб в результате взрыва бомбы на обочине дороги последним год хочет ответов.
25-летний сын Эрика Хендрикса капрал. Роберт А. Хендрикс был среди трех морских пехотинцев, погибших в результате взрыва бомбы в колонне возле аэродрома Баграм.
Хендрикс сказал, что узнал о сообщениях о возможных выплатах боевикам, связанным с Талибаном, в понедельник во время звонка репортера.
Если сообщения верны, «это разбило бы мне сердце», — сказал Хендрикс в интервью во вторник. «Это было бы ужасно».
Роберт А. Хендрикс — его отец называет его Робби — был убит 8 апреля 2019 года во время ведения боевых действий в провинции Парван, сообщает министерство обороны.Также были убиты сержант. Бенджамин С. Хайнс, 31 год, и старший сержант. Кристофер К.А. Slutman, 43.
кпл. Роберт Хендрикс, 25 лет, из Locust Valley, штат Нью-Йорк Courtesy Hendriks FamilyNBC News не подтвердил связь между взрывом в апреле 2019 года и любыми предполагаемыми предложениями вознаграждения со стороны сотрудников российской разведки. В понедельник два высокопоставленных представителя администрации заявили, что Белый дом не считает, что существует связь.
Хендрикс сказал, что не слышал напрямую от президента. «Почему никто не позвонил мне или моей бывшей жене, чтобы уладить нас? Разве, черт возьми, мы переживаем, мало ли, что никто вообще ни с чем не выступил?» он спросил.
«Это действительно ужасно».
С конца прошлой недели несколько средств массовой информации, в том числе NBC News, сообщили, что США собрали разведданные о том, что российские разведчики предлагали выплатить награду боевикам Талибана, убивающим американцев. Об этом впервые сообщила в пятницу газета The New York Times.
Белый дом отрицает, что президент Дональд Трамп или вице-президент Майк Пенс были проинформированы по этому поводу.
Директор национальной разведки Джон Рэтклифф также отрицал поздно в субботу, что Трамп был проинформирован.В воскресенье Трамп написал в Твиттере, что «Intel только что сообщила мне, что они не считают эту информацию заслуживающей доверия», и, следовательно, об этом не сообщили ни ему, ни Пенсу.
Пресс-секретарь Белого дома Кейли МакЭнани заявила во вторник, что президент был проинформирован. «Но это не меняет того факта, что нет единого мнения по поводу этой информации, которую еще предстоит проверить», — сказала она.
Официальный представитель, знакомый с разведданными, сказал, что они показывают, что военнослужащие США и афганские мирные жители погибли в результате российских выплат талибам, но другие официальные лица заявили, что разведданные не подтвердили.
Человек, непосредственно знакомый с разведкой, сообщил NBC News, что Белый дом и высшие должностные лица Совета национальной безопасности узнали о разведданных, указывающих на то, что Россия предлагала награды за США и войска коалиции в начале прошлого года.
Конгрессмен Майкл МакКол, штат Техас, заявил, что высшие должностные лица заявили законодателям в Ситуационной комнате Белого дома в понедельник, что «никто не был убит» в результате предложения России о награде. Но другие официальные лица США заявили, что это неясно, а другие заявили, что усилия России действительно могли привести к гибели людей.
Связанные
Россия отвергла обвинения, как и Талибан. Пресс-секретарь президента России Владимира Путина Дмитрий Песков назвал сообщения о такой программе «смешными» и «стопроцентными быками —«.
Хендрикс, разговаривая по телефону из своего дома в Глен-Коув, штат Нью-Йорк, что на Лонг-Айленде, сказал во вторник, что ждет фактов.
«Я жду, есть ли дымящийся пистолет», — сказал он.
«Кто-нибудь сделает шаг вперед, кто знает это как факт?»
Загрузите приложение NBC News, чтобы получать последние новости и предупреждения.
Хендрикс сказал, что его вопросы не основаны на политике.Он сказал, что не голосовал с тех пор, как Росс Перо баллотировался в президенты в 1990-х годах. Он сказал, что склоняется к Трампу и ему нравится сообщение президента о выводе войск в Афганистан, но он также обеспокоен тем, что это может дестабилизировать регион и подвергнуть американцев риску нападений у себя дома.
Родственные
Хендрикс временами говорил сквозь слезы. Он сказал, что хочет сосредоточить внимание на своем сыне и его служении стране.
Хендрикс сказал, что бывший министр обороны Джеймс Мэттис послал ему рукописное письмо, в котором назвал его сына «морпехом».«
ответов помогут Хендриксу обрести покой». Убедившись, правда ли это, нужно отдать должное Робби », — сказал он.
Кристен Велкер Кристен Велкер — главный корреспондент Белого дома на NBC News.
Фил Хелсел — репортер NBC News.
республиканцев все еще блокируют законопроекты о безопасности выборов после показаний Мюллера
Один из самых важных моментов, который бывший специальный советник Роберт Мюллер высказал во время своих показаний в Палате представителей в среду, касался вмешательства России в выборы: он предупредил, что это серьезная проблема в 2016 году, и подчеркнул, что в 2020 году оно может быть столь же серьезным.
«На протяжении своей карьеры я видел ряд вызовов нашей демократии, — сказал Мюллер. «Попытки российского правительства вмешаться в наши выборы являются одними из самых серьезных».
Однакосенатских республиканца, похоже, не слушали.
Вскоре после появления Мюллера в палате представителей в среду сенаторы Марк Уорнер (D-VA), Рон Уайден (D-OR) и Ричард Блюменталь (D-CT) попытались использовать его показания и призвали проголосовать за пакет выборов. законопроекты о безопасности, включая Закон FIRE, который требует, чтобы все политические кампании сообщали ФБР о контактах иностранного правительства.
Каждый предложенный ими законопроект был быстро закрыт сенатором-республиканцем Синди Хайд-Смит (R-MS).
Это, конечно, не первый раз, когда республиканцы блокируют усилия демократов по введению более жестких ограничений безопасности на выборах, поскольку выборы 2020 года быстро приближаются. В то время как верхняя палата фактически приняла два отчасти связанных законопроекта — один, который запрещает любому, кто был осужден за вмешательство в выборы, получить визу, а другой считает взлом на выборы федеральным преступлением, — лидер большинства в Сенате Митч МакКоннелл решительно выступил против рассмотрения другие законопроекты по данной теме.
Сенатор Рой Блант (R-MO), председатель Сенатского комитета по правилам, который курирует аспекты организации выборов, изложил возражения МакКоннелла во время слушаний в начале этого года. «Я думаю, что лидер большинства просто придерживается мнения, что эти дебаты не приводят к завершению», — сказал Блант, отметив, что не видел смысла рассматривать какие-либо законопроекты о безопасности выборов в комитете, если они просто никуда не денутся.
Решение МакКоннелла, вероятно, обусловлено несколькими факторами: он признает отвращение президента Дональда Трампа к этому вопросу, который президент считает слишком тесно связанным с вопросами об итогах выборов 2016 года, и он по-прежнему опасается, что его долгое время оставалось на федеральном уровне. правительство тоже участвует в усилиях государства.
Блант ранее также пытался переложить вину на демократов Палаты представителей, объясняя, что «экстремальный» характер HR 1 — радикального антикоррупционного законопроекта, отстаиваемого демократами, который содержит принципы безопасности выборов — сделал еще менее вероятным, что МакКоннелл рассмотрит такие меры. В интервью McClatchy в апреле Блант отметил, что его партия обеспокоена тем, что демократы будут использовать законопроект о безопасности выборов для внесения дополнительных поправок, касающихся вопросов, поднятых в HR 1, таких как право голоса.
Нежелание МакКоннелла заниматься безопасностью выборов — это не просто политический сигнал; это также имеет огромные последствия.
В результате этого бездействия Сенат США, выделивший в прошлом году 380 миллионов долларов в фонды безопасности выборов, теперь эффективно продвигает бездействующий подход к вопросу, который Мюллер и бесчисленные представители органов национальной безопасности назвали серьезной угрозой, требующей дополнительное действие. В то время как американские спецслужбы и другие органы делают все возможное, чтобы укрепить американскую оборону перед выборами 2020 года, республиканское руководство, похоже, готово сидеть сложа руки, несмотря на многочисленные предупреждения о необходимости дополнительных ресурсов для предотвращения потенциальных нарушений.
«Они делают это, пока мы сидим здесь», — сказал Мюллер в отношении усилий России по вмешательству в среду. «И они рассчитывают сделать это снова во время следующей кампании».
Как недвусмысленно заявила сенатор Эми Клобучар (демократия) во время слушаний с генеральным прокурором Биллом Барром в мае, сигнал для того, чтобы заблокировать такое законодательство, исходил непосредственно из Белого дома.
«Это был Дон МакГан», — сказала Клобучар во время слушания, обсуждая силы, заблокировавшие двухпартийный законопроект о безопасности выборов, который она спонсировала вместе с сенатором.Джеймс Ланкфорд (R-OK). «Он звонил республиканцам по поводу законопроекта, не хотел, чтобы они это делали. И МакКоннелл также не хотел, чтобы законопроект продвигался вперед. Так что это обоюдоострый ход «.
Позиция президента Трампа по таким законопроектам — и давнее сопротивление МакКоннелла их продвижению — могут означать, что они останутся в тупике.
Эксперты неоднократно предупреждали о продолжающейся угрозе со стороны России в 2020 году
Признание угрозы, которую Россия может создать для выборов в США в 2020 году, пришло со всех сторон.
«Продолжающиеся усилия России по вмешательству в нашу демократию опасны и тревожны», — даже заметил МакКоннелл после расследования Мюллера. Этой весной директор ФБР Кристофер Рэй назвал 2018 год «генеральной репетицией большого шоу 2020 года».
И Мюллер в своем всеобъемлющем 400-страничном отчете подчеркнул множество способов, которыми российские оперативники пытались вмешаться в выборы 2016 года с помощью социальных сетей, взлома электронной почты и эксплуатации местных избирательных систем.
Совсем недавно, штат Флорида Gov.Рон ДеСантис показал, что российские хакеры в 2016 году смогли успешно взломать базы данных избирателей в двух округах штата, хотя не было доказательств того, что они в конечном итоге исказили результаты выборов, сообщает The Verge.
Во время слушаний в Конгрессе с Барром в мае и демократы, и республиканцы в Судебном комитете выразили озабоченность по поводу возможности продолжения российского вмешательства. Однако, как сообщила Джен Кирби из Vox, «ответы Барра свидетельствуют о том, что все еще существуют условия, которые позволят этому сценарию повториться в 2020 году — с неясными последствиями для участников.”
В то время как ФБР и DHS значительно расширили свои усилия по борьбе с вмешательством, законопроекты Сената помогут предпринять другие шаги по упорядочению связи между штатами и федеральным правительством.
Предложение от Клобучара и Ланкфорда, например, сделает резервные бумажные бюллетени обязательными и формализует роли DHS по этому вопросу.
Однако, поскольку эти счета провалились, нет никаких признаков того, что эти дополнительные ресурсы будут задействованы в ближайшее время.
Трамп не хочет говорить о безопасности на выборах или о чем-то неопределенно связанном с российским расследованием
Есть одна важная причина, по которой Трамп не хочет говорить о безопасности выборов: это слишком тесно связано с вопросами о результатах его собственных выборов.По его мнению, признание российского вмешательства может означать поставить под сомнение его победу в 2016 году.
Согласно отчету Джоша Доуси, Эллен Накашима и Шейна Харриса из Washington Post, согласно нынешним и бывшим должностным лицам администрации, «во время обсуждений в Овальном кабинете Трамп регулярно смешивал угрозу иностранного вмешательства с нападками на легитимность своего выборы ».
Из-за этого Трамп попытался полностью обойти проблему безопасности на выборах — и, как сообщается, его высшие должностные лица внутренней безопасности, как сообщается, были предупреждены, пытаясь заставить его заняться этим.
Телефонный разговор между Трампом и президентом России Владимиром Путиным в начале этого года подчеркнул эту динамику: в этом разговоре Трамп сказал, что он и Путин говорили об отчете Мюллера, но вообще не затрагивали вопрос о потенциальном вмешательстве в 2020 году. В неоднократных случаях в прошлом Трамп также подчеркивал, что он принимает отрицание Путина о вмешательстве за чистую монету.
В статье The Post отмечалось, что отказ Трампа взяться за дело напрямую послужил препятствием для разработки более комплексной стратегии, даже несмотря на то, что федеральные агентства координировали свои действия со всеми 50 штатами для обеспечения инфраструктуры безопасности выборов и поддержки в преддверии выборов 2020 года.
Как ясно показывают его действия, МакКоннелл прекрасно следует примеру Трампа.
В статье Хилла, посвященной недавним высказываниям Бланта, представитель МакКоннелла направил репортера к недавней речи, которую произнес Лидер, подчеркнув, что дело по расследованию Мюллера закрыто.
В своей речи МакКоннелл заявил, что законодатели должны отказаться от обзора Мюллера, и обвинил администрацию Обамы в том, что она не воспринимает усилия России по вмешательству более серьезно. «Предыдущая администрация послала Кремлю сигнал, что им может сойти с рук практически все, — сказал он.
Как заметил Аарон Рупар из Vox, «именно Макконнелл, а не демократы, похоже, внезапно осознает вмешательство России в выборы» — но это не означает, что он готов сделать многое для решения этой проблемы. И в отношении Мюллера и иностранного вмешательства многие другие республиканцы, кажется, относительно довольны тем, что им подчиняются.
Поддержите объяснительную журналистику Vox
Каждый день в Vox мы стремимся отвечать на ваши самые важные вопросы и предоставлять вам и нашей аудитории во всем мире информацию, которая поможет вам понять.Работа Vox охватывает больше людей, чем когда-либо, но наш отличительный бренд объяснительной журналистики требует ресурсов.
Ваш финансовый вклад не будет считаться пожертвованием, но он позволит нашим сотрудникам продолжать предлагать бесплатные статьи, видео и подкасты всем, кто в них нуждается. Пожалуйста, подумайте о том, чтобы сделать взнос в Vox уже сегодня, всего от 3 долларов.
Барр поручает прокурору США в Коннектикуте расследовать слежку правительства за кампанией Трампа: источник
Генеральный прокурор Уильям Барр назначил U.Адвокат С., чтобы изучить истоки российского расследования и определить, были ли усилия по сбору разведывательных данных, нацеленных на кампанию Трампа, «законными и уместными», сообщил Fox News в понедельник вечером человек, знакомый с ситуацией.
По словам источника, расследование проведет Джон Дарем, прокурор США в Коннектикуте. Этот шаг был предпринят в связи с тем, что администрация Трампа настаивала на получении ответов о том, почему федеральные власти вели наблюдение, а также о том, были ли демократы в незаконном сговоре с иностранными игроками.
Два источника сообщили Fox News ранее сегодня, что Барр был «серьезен» и назначил сотрудников Министерства юстиции для расследования. Как сообщает Fox News, Дарем известен как «настойчивый обвинитель».
Источники, знакомые с вопросом, говорят, что в центре внимания расследования находится предпереходный период — до 7 ноября 2016 года — включая использование и инициацию информаторов, а также потенциальные нарушения Закона о слежке за внешней разведкой (FISA).
Информатор, работающий на разведку США, в сентябре 2016 года выдал себя за научного сотрудника Кембриджского университета, чтобы попытаться выяснить любые возможные связи между кампанией Трампа и Россией от Джорджа Пападопулоса, тогдашнего советника Трампа по внешней политике, как выяснилось ранее в этом месяце.Пападопулос сказал Fox News, что информатор пытался «соблазнить» его в рамках «причудливого» эпизода.
Дарем ранее расследовал коррупцию в правоохранительных органах, уничтожение видеокассет ЦРУ и отношения Бостонского офиса ФБР с мафиози.
Он собирается продолжить работу в качестве главного федерального прокурора в Коннектикуте.
РОЗЕНШТЕЙН ВЗРЫВАЕТ «ЗЛОГО» Коми, говорит, что он стал разочаровывающим партизанским взломом
Источник сообщил Fox News, что прокурору США Джону Дарему поручено расследовать происхождение слежки за кампанией Трампа.(Министерство юстиции)
В январе представители Палаты представителей республиканцев Джим Джордан и Марк Медоуз написали Дарему письмо с просьбой о проведении брифинга, в котором говорится, что они «обнаружили», что офис Дарема «расследует [бывшего генерального юрисконсульта ФБР Джеймса Бейкера» на предмет несанкционированного раскрытия информации властям). СМИ ».
Новый обзор Дарема будет существовать вместе с текущим расследованием, проводимым Генеральным инспектором Министерства юстиции (IG) Майклом Горовицем, который продолжает анализировать потенциальные злоупотребления слежки со стороны ФБР — расследование, начавшееся в марте прошлого года и которое, как сообщают Fox News, является близится к завершению.
Республиканцы также ожидали ответов от прокурора США в штате Юта Джона Хьюбера, который был назначен год назад тогдашним генеральным прокурором Джеффом Сешнсом для рассмотрения не только нарушений слежки со стороны ФБР и Министерства юстиции, но и действий властей в отношении расследования. в Фонд Клинтона.
Хубер, предупредили республиканцы, очевидно, не добился большого прогресса и поговорил с несколькими ключевыми свидетелями и осведомителями. Но в январе исполняющий обязанности генерального прокурора Мэтью Уитакер, как сообщается, на частной встрече, как сообщается, указал, что работа Хубера стремительно продолжается.
ЭКСКЛЮЗИВ FOX NEWS: ТЕКСТЫ ДЛЯ ВНУТРЕННЕГО ФБР показывают, что DOJ ОТКАЗАЛСЯ ОТ ‘ПРЕДВАРИТЕЛЬНОСТИ’ В КЛЮЧЕВОМ ИСТОЧНИКЕ ФБР FISA
Назначение Дарема произошло примерно через месяц после того, как Барр заявил членам Конгресса, что, по его мнению, «шпионаж действительно имел место» в кампании Трампа в 2016. Позже он сказал, что не имел в виду ничего уничижительного и собирал команду, чтобы разобраться в истоках расследования специального прокурора.
Демократы расстроили Барра после того, как в отчете специального советника Роберта Мюллера выяснилось, что кампания Трампа не вступала в сговор с российскими актерами, несмотря на многочисленные предложения россиян помочь кампании.Заключительный отчет Мюллера привел к ожесточенной битве в округе Колумбия за ограниченное количество редакций в отчете, которые, по мнению Министерства юстиции, являются юридически необходимыми, поскольку относятся к вопросам большого жюри.
При получении секретного FISA ордера на бывший помощник эпиднадзора Trump Картер Пейдж, ФБР копировать-вставить непосредственно из спорного Washington Post мнения статьи предложить Trump кампании, возможно, были скомпрометировано. Бюро также неоднократно заверяло суд, что оно «не верит», что бывший британский шпион Кристофер Стил был прямым источником статьи Yahoo News о причастности Пейджа к сговору с Россией.
Но протоколы лондонского суда показали, что, вопреки оценкам ФБР, осенью 2016 года Стил проинформировал Yahoo News и других репортеров по указанию Fusion GPS — оппозиционной исследовательской фирмы, стоящей за досье.
Fusion GPS был сохранен кампанией Хиллари Клинтон и Демократическим национальным комитетом (DNC), часть информации не указана в заявке FISA.
Приложение FISA дословно скопировало статью в Washington Post, в которой утверждалось, что кампания Трампа «работала за кулисами», чтобы «потрошить» платформу Республиканской партии в России и Украине.ФБР, по всей видимости, не проводило собственную независимую оценку материала, который Post был назван колонкой «мнения», и расследование Мюллера в конечном итоге не выявило нарушений со стороны команды Трампа.
Кроме того, внутренние текстовые сообщения ФБР, полученные эксклюзивно Fox News в начале этого года, показали, что высокопоставленный чиновник Министерства юстиции выразил озабоченность по поводу предвзятости в ключевом ордере FISA, но на это чиновники ФБР оказали давление.
«Есть документ, который засекречен, и я попытаюсь сделать его несекретным, он занимает досье — все его страницы — и имеет подтверждение с одной стороны», — сказал председатель судебного комитета Сената Линдси Грэм Фокс News », воскресенье Morning Futures »в эти выходные.
«На самом деле никакой проверки нет, кроме сообщений СМИ, которые были созданы репортерами, получившими досье».
Грэм специально процитировал отчет Джона Соломона из The Hill о том, что ФБР было прямо сказано, что Стил, конфиденциальный информатор бюро, признался контакту в Государственном департаменте, что он «очень хотел» передать свое дискредитированное досье с целью оказания влияния. выборы 2016 года.
Письменный отчет заместителя помощника госсекретаря Кэтлин Кавалек о ее окт.11 августа 2016 года встреча со Стилом, очевидно, была отправлена в ФБР, согласно записям, обнаруженным в иске Citizens United о прозрачности.
Брук Сингман из Fox News и Associated Press внесли свой вклад в этот отчет.
Россия отказывает в визах Рону Джонсону и Крису Мерфи в Москву
ЗАКРЫТЬ Президент Дональд Трамп заявил во вторник, что было бы целесообразно, чтобы Россия была повторно принята в группу крупнейших индустриальных стран мира.
AP Internal
ВАШИНГТОН — Российское правительство отказало в выдаче виз двум гражданам США.С. сенаторов, которые планировали посетить страну — необычный упрек, заставивший законодателей отказаться от поездки в Москву.
Сенаторы — республиканец Рон Джонсон из Висконсина и демократ Крис Мерфи из Коннектикута — осудили решение Кремля как контрпродуктивное и мелкое.
«Российское правительство еще больше изолирует свою страну, блокируя наш визит», — сказал Мерфи в заявлении во вторник. «Это потенциально опасный момент для хрупких отношений между нашими двумя странами, и очень жаль, что Россия не заинтересована в диалоге.
Джонсон назвал этот шаг «мелким оскорблением» и сказал, что надеялся, что «прямой диалог с российскими парламентариями» может помочь улучшить отношения между США и Россией. Вместо этого, по его словам, правительство Путина «решило сыграть в дипломатические игры с этим искренним усилием. и запретили мне въезд в Россию ».
Россия: Дональд Трамп вновь заявляет о желании России присоединиться к G7, говорит, что Путин« перехитрил »Барака Обаму.
Третий сенатор должен отправиться с официальной поездкой в Конгресс, сенатор.Майк Ли из Юты получил визу и все еще планирует поехать, сообщил его представитель Конн Кэрролл в электронном письме.
Посольство России в Вашингтоне опубликовало заявление, в котором Джонсон назван «русофобом» и что он никогда не подавал заявку на визу через его учреждение.
«Безосновательные обвинения сенатора Рона Джонсона в адрес России не оставляют сомнений — он готов не к диалогу, а к конфронтации», — говорится в заявлении.
Те же комментарии относились к вопросам об отказе в визе Мерфи, сообщили в посольстве.В своем твите посольство намекало, что это ответная реакция на санкции США в отношении российских законодателей.
Президент России Владимир Путин пожимает руку президенту Дональду Трампу во время их встречи на саммите G20 в Осаке, Япония, 28 июня 2019 г. (Фото: пресс-служба президента России, EPA-EFE)
Майкл Макфол, который работал послом к России в администрации Обамы, сказал, что американским законодателям редко отказывают в визах.
«Это просто чрезвычайно необычно и, я бы сказал, прискорбно», — сказал Макфол.
Он указал на еще один похожий инцидент: в 2017 году Россия запретила сенатору Жанне Шахин, демократу из Нью-Гэмпшира, посещать страну. Кремль заблокировал ее визит после того, как Конгресс принял закон о жестких санкциях против России, который открыто поддержал Шахин.
В 2015 году Россия ввела санкции против Сен. Джон Маккейн, яростный критик Путина, и несколько других высокопоставленных американских чиновников, очевидно, в отместку за санкции, введенные администрацией Обамы в отношении российских чиновников. Маккейн пошутил, что этот шаг разрушил его планы на отдых в Сибири, и сказал, что гордится тем, что противостоит «смертоносной агрессии Путина в Украине».«
Макфол сказал, что неясно, что сделали Мерфи и Джонсон, чтобы спровоцировать гнев России, но он предполагает, что усилия президента Дональда Трампа по восстановлению отношений с Россией неуместны.
» Я думаю, что это подчеркивает то, что часто упускают из виду в дебатах о Трампе и все его счастливые разговоры о Путине, — сказал Макфол.
— Почему он предполагает, что Путин хочет хороших отношений с Соединенными Штатами? »
Эбби Финкенауэр: Она вошла в историю с AOC, но вторая по молодости женщина в Конгрессе, Эбби Финкенауэр, сама себе демократ
Путин ничего не сделал для улучшения отношений, и этот инцидент является «ярким примером того, что он« не заинтересован »в потеплении», — сказал Макфол.
Джонсон, Мерфи и Ли входят в комитет по международным отношениям, а Джонсон возглавляет подкомитет по сотрудничеству в области Европы и региональной безопасности. Все трое проголосовали за законопроект о санкциях в отношении России.
Законодатели намеревались встретиться с российскими правительственными чиновниками и активистами гражданского общества, хотя их маршрут еще не определен. Джейми Геллер, пресс-секретарь Мерфи, сказала, что ее босс теперь поедет в Берлин, а затем вместе с Джонсоном посетит Сербию, Косово и Украину.
Представитель Ли сказал, что его единственная подтвержденная встреча пока с послом Америки в России, Джоном Хантсманом младшим
Автозапуск
Показать миниатюры
Показать подписи
Последний слайдСледующий слайд Прочтите или поделитесь этой историей: https: // www.
usatoday.com/story/news/world/2019/08/27/russia-denies-visas-ron-johnson-chris-murphy-visit-moscow/21311/
Расширение НАТО: оценка его последствий в России
Адамишин , A. 2013. «Югославская прелюдия: прототип современных подходов к« миротворчеству »». Россия в глобальной политике , 3, http://eng.globalaffairs.ru/number/The-Yugoslav-Prelude-16158.
Адомейт, Х. 2007. «Внутри или снаружи? Политика России в отношении НАТО », Рабочий документ FG 5 2007/1. Stiftung Wisshenschaft und Politik.
Эндрю К. и В.М. Митрохин. 1999. Меч и щит: Митрохинский архив и тайная история КГБ . Нью-Йорк: Основные книги.
Google ученый
org/ScholarlyArticle»>Антоненко, О.1999. Россия, НАТО и европейская безопасность после Косово. Выживание 41 (4): 124–144.
Артикул Google ученый
Асмус, Р. Д. 2002. Открывая дверь в НАТО: как Североатлантический союз переделал себя для новой эры . Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета.
Google ученый
Аткинсон Р. 1996. «Боснийские силы испытывают новый российско-американский. Галстуки. Washington Post , 18 января 1996 г.
Baker, J.A. 1993. Расширение на восток: новый альянс НАТО. Лос-Анджелес Таймс 5: M2.
Google ученый
org/ScholarlyArticle»>Baker, J.A. 2002. Россия в НАТО? Washington Quarterly 25 (1): 95–103.
Артикул Google ученый
Барановский В. 2000. Россия: часть Европы или отдельно от Европы? Международные отношения 76 (3): 443–458.
Артикул Google ученый
Барретт Дж. 1996. Год исследований НАТО: результаты и последствия для политики. В г. Пойдет ли НАТО на Восток? Дебаты по поводу расширения Атлантического альянса , изд. Д.Г. Хаглунд, 93–114. Кингстон: Центр международных отношений Королевского университета.
Google ученый
BBC News.
2008. «НАТО отрицает Грузию и Украину».3 апреля 2008 г., http://news.bbc.co.uk/2/hi/europe/7328276.stm.
Биннендейк, Х. 1991. «НАТО не может быть неопределенным в отношении обязательств Восточной Европы». International Herald Tribune , 8 ноября 1991 г.
Boston, S., M. Johnson, N. Beauchamp-Mustafaga, and Y.K. Крейн, 2018. Оценка дисбаланса обычных сил в Европе: последствия для противодействия российскому превосходству на местах . Санта-Моника, Калифорния: RAND Corporation. https: //www.rand.org / pubs / research_reports / RR2402.html.
Бровкин В. 1999. Рассуждение о НАТО в России во время войны в Косово. Демократизация 7 (4): 544–560.
Google ученый
org/ScholarlyArticle»>Brudenell, A.M. 2008. Роль России в косовском конфликте 1999 года. RUSI Journal 153 (1): 30–34.
Артикул Google ученый
Бернс, W.J. 2019. Обратный канал: воспоминания об американской дипломатии и аргументы в пользу ее возобновления . Нью-Йорк: Random House.
Google ученый
Бернс, W.J. 2008. Рассекреченная телеграмма, «Ваш визит в Сочи», 1 апреля 2008 г. Обратный канал: Архив, Фонд Карнеги за международный мир, Вашингтон, округ Колумбия. https://carnegieendowment.org/pdf/back-channel/2008Moscow886.pdf.
Картер, А.Б., и У.Дж.Перри. 1998. Превентивная оборона: новая стратегия безопасности для Америки .
Вашингтон, округ Колумбия: издательство Brookings Institution Press.
Google ученый
Chappell, L. 2009. «Обзор стратегической позиции: Польша». World Politics Review , 25 августа 2009 г. https://www.worldpoliticsreview.com/articles/5061/strategic-posture-review-poland.
Парижская хартия для новой Европы. 1990. 21 ноября 1991. http: // www.osce.org/node/39516.
Чернов В. 1993. «Национальные интересы России и угрозы ее безопасности». Независимая газета . Как сообщает «Актуальный дайджест советской прессы », 45 (17): 13–15.
Chillaud, M.
, and F. Tetart. 2007. Демилитаризация Калининграда: «сизифова задача»? Обзор безопасности и обороны стран Балтии 9: 171–186.
Google ученый
Чуркин, В.2015. Интервью с автором.
Google ученый
Clark, W.K. 2002. Ведение современной войны: Босния, Косово и будущее войны . Нью-Йорк: Связи с общественностью.
Google ученый
Клунан А.Л. 2009. Социальное конструирование возрождения России: устремления, идентичность и интересы безопасности . Балтимор: Издательство Университета Джона Хопкинса.
Google ученый
org/ScholarlyArticle»>Коэн Л. 2019. «Решение правительства России о военном вмешательстве в Сирию». Документ, представленный на конференции нового поколения по американо-российским отношениям, Институт Гарримана Колумбийского университета, Нью-Йорк, 31 января 2019 г. https://harriman.columbia.edu/files/harriman/content/Lindsey%20Cohen%20Conference%20Memo.pdf .
Коэн, С.Ф. 2017. «Сделали ли 20 лет расширения НАТО кому-нибудь более безопасным?». Nation , 18 октября 2017 г.
Котти, А.С., Т. Эдмундс и А. Форстер. 2002. «Военное дело: за пределами Праги». Вестник НАТО , нет. 3, https://www.nato.int/DOCU/review/2002/issue3/english/m military.html#.
Кросс, S.
2002. Россия и НАТО к 21 веку: конфликты и поддержание мира в Боснии и Герцеговине и Косово. Журнал славянского военного дела 15 (2): 1–58.
Артикул Google ученый
Даалдер, И.Х. и М.Э. О’Хэнлон. 2001. Уродливая победа: война НАТО за спасение Косово . Вашингтон, округ Колумбия: издательство Brookings Institution Press.
Google ученый
Данилов Д. 2005. Сотрудничество России и ЕС в области безопасности: тенденции и концептуальные основы. В Россия и ее внешняя политика: влияния, интересы, проблемы , изд. Х. Смит, 109–122. Кикимора: Саариярви, Финляндия.
Google ученый
org/ScholarlyArticle»>Форсберг, Т.2005. Отношения России с НАТО: качественное изменение или старое вино в новых бутылках? Журнал коммунистических исследований и политики переходного периода 21 (3): 332–353.
Артикул Google ученый
Frederick, B., et al. 2017. Оценка реакции России на улучшение позиции США и НАТО . Санта-Моника, Калифорния: RAND Corporation, https://www.rand.org/pubs/research_reports/RR1879.html.
Фридман Т.Л. 1998. «Иностранные дела: теперь слово от X». New York Times , 2 мая 1998 г.
Галлис, П. 2008. «Саммит НАТО в Бухаресте, 2008 г.». Отчет для Конгресса. Вашингтон, округ Колумбия: Исследовательская служба Конгресса.
https://fas.org/sgp/crs/row/RS22847.pdf.
Гати, К. 1996. Если не демократия, что? Лидеры, отстающие и проигравшие в посткоммунистическом мире. В Посткоммунизм: четыре перспективы , изд. М. Мандельбаум, 168–198. Нью-Йорк: Совет по международным отношениям.
Google ученый
Гати, C. 2014. Интервью с автором.
Giles, K., and A. Monaghan. 2014. Европейская противоракетная оборона и Россия . Carlisle Barracks, Пенсильвания: Институт стратегических исследований военного колледжа армии США.
Google ученый
Голдгейер, Дж.
М. 1999. Не будь, а когда: Решение США о расширении НАТО .Вашингтон, округ Колумбия: издательство Brookings Institution Press.
Google ученый
Goldgeier, J.M., and M. McFaul. 2003. Сила и цель: политика США в отношении России после холодной войны . Вашингтон, округ Колумбия: издательство Brookings Institution Press.
Google ученый
Гордон, М.Р. 2014. США. Говорит, что Россия испытала ракету, несмотря на договор ». New York Times , 29 января 2014 г.
Горенбург Д. 2014. Противодействие цветным революциям: новая стратегия безопасности России и ее последствия для политики США .
Программный меморандум 342. Вашингтон, округ Колумбия: PONARS-Eurasia, Университет Джорджа Вашингтона, http://www.ponarseurasia.org/sites/default/files/policy-memos-pdf/Pepm342_Gorenburg_Sept2014.pdf.
Горский В. 2001. «Проблемы и перспективы отношений между НАТО и Россией: российские дебаты». Заключительный отчет Программы стипендий Совета евроатлантического партнерства НАТО, 1999–2001 гг.Москва.
Грейсон, Г.В. 1999. Странные товарищи: НАТО марширует на восток, . Лэнхэм, доктор медицины: Университетское издательство Америки.
Google ученый
Hale, H.E. 2016. Как смешиваются национализм и машинная политика в России. В г. Новый русский национализм: империализм, этничность и авторитаризм 2000–15 гг.
, изд. П. Колстё и Х. Блаккисруд, 221–248. Эдинбург: Издательство Эдинбургского университета.
Google ученый
Hill, W.H. 2018. Нет места для России: европейские институты безопасности с 1989 года . Нью-Йорк: издательство Колумбийского университета.
Google ученый
Hosmer, S.T. 2001. Конфликт из-за Косово: почему Милошевич решил урегулировать, когда он это сделал . Санта-Моника, Калифорния: RAND Corporation, https://www.rand.org/pubs/monograph_reports/MR1351.html.
Караганов С. и др. 1996. Взгляд из России: Россия и НАТО — Тезисы Совета по внешней и оборонной политике. Сравнительная стратегия 15: 91–102.
Артикул Google ученый
Kennan, G.F. 1997. «Роковая ошибка». New York Times , 5 февраля 1997 г.
Козырев А. 2015. Телефонное интервью с автором.
Котов Ю.В. 2016. Тяжелые переговоры. Неизвестный Примаков: Воспоминания , 165–181. Москва: ТПП РФ и Российская газета.
Google ученый
Крамер, А.E. 2016. «Россия называет новую систему противоракетной обороны США« прямой угрозой »». New York Times , 12 мая 2016 г.
org/ScholarlyArticle»>Крамер М. 1997. «Калининградская область, Россия и безопасность стран Балтии». Программная записка 10. Вашингтон, округ Колумбия: PONARS-Eurasia, Университет Джорджа Вашингтона, http://www.ponarseurasia.org/sites/default/files/policy-memos-pdf/pm_0010.pdf.
Куперман, А.Дж. 2013. Типовое гуманитарное вмешательство? Переоценка ливийской кампании НАТО. Международная безопасность 38 (1): 105–136.
Артикул Google ученый
переулок, А. 1997. Страны Балтии, расширение НАТО и Россия. Журнал балтийских исследований 28 (4): 295–308.
Артикул Google ученый
Laruelle, M.
2017. Путинский режим и идеологический рынок: сложная игра на равновесие . Официальный документ Целевой группы Фонда Карнеги. Вашингтон, округ Колумбия: Фонд Карнеги за международный мир.https://carnegieendowment.org/2017/03/16/putin-s-regime-and-ideological-market-difficult-balancing-game-pub-68250.
Левада-Центр. 2017. «Отношения России с Западом». Https://www.levada.ru/en/2017/01/09/russia-s-relations-with-the-west/.
Левада-Центр. 2018. «Враги». Https://www.levada.ru/ru/2018/02/02/enemies/.
Лобьякас А. 2008. «Россия открывает афганский транзитный маршрут для Германии НАТО». RadioFreeEurope / RadioLiberty , 21 ноября 2008 г.
org/ScholarlyArticle»>Линч, Д. 1999. «По канату»: Косовский конфликт и Россия в европейской безопасности, 1998 – август 1999. Европейская безопасность 8 (4): 57–83.
Артикул Google ученый
Линч Д. 2000. Стратегии России по поддержанию мира в СНГ: примеры Молдовы, Грузии и Таджикистана . Нью-Йорк: Сент-Мартин.
Google ученый
Мартен, К.2018. Пересмотр расширения НАТО: контрфактический анализ России и Запада. Европейский журнал международной безопасности 3 (2): 135–161.
Артикул Google ученый
Макфол М. 2014. Неверные полномочия: кто начал украинский кризис? Министерство иностранных дел 93 (6): 167–178.
Google ученый
Mearsheimer, J.J. 2014a. «Украина ошибается». New York Times , 13 марта 2014 г.
Mearsheimer, J.J. 2014b. Почему украинский кризис — вина Запада. Министерство иностранных дел 93 (5): 77–89.
Google ученый
Менон Р. 2013. «Что Россия делает в Сирии и почему». Huffington Post , 2 июня 2013 г., https://www.huffpost.com/entry/whats-russia-doing-in-syr_b_3375715.
Michta, A.A. 2009. Расширение НАТО после 1989 года: успешная адаптация или упадок? Современная европейская история 18 (3): 363–376.
Артикул Google ученый
Молдован Д., П. Пантев и М. Роудс. 2009. Совместная оперативная группа на востоке и общие военные базы в Румынии и Болгарии . Периодический доклад 21. Гармиш-Партенкирхен, Германия: Европейский центр исследований безопасности Джорджа К. Маршалла, http://www.marshallcenter.org/mcpublicweb/MCDocs/files/College/F_Publications/occPapers/occ-paper_21-en.pdf.
НАТО. 1995. Исследование о расширении НАТО .3 сентября 1995 г., https://www.nato.int/cps/en/natohq/official_texts_24733.htm.
НАТО. 1997. Основополагающий акт о взаимных отношениях, сотрудничестве и безопасности между НАТО и Российской Федерацией .
27 мая 1997 г., https://www.nato.int/cps/en/natohq/official_texts_25468.htm.
НАТО. 2019. «Американские бомбардировщики B-52 проводят учения в Европе». Новости НАТО , 25 марта 2019 г., https://www.nato.int/cps/en/natohq/news_164725.htm.
Отношения Россия-НАТО: новое качество.2002. Заявление глав государств и правительств государств-членов НАТО и Российской Федерации, Римский саммит, https://www.nato.int/docu/comm/2002/0205-rome/rome-eng.pdf.
Нечепуренко И. 2016. «Российский избирательный центр перед выборами объявлен« иностранным агентом »». New York Times , 5 сентября 2016 г.
org/ScholarlyArticle»>Нилан Т. 2001. «Буш выходит из Договора по ПРО; Путин призывает совершить ошибку ». New York Times , 13 декабря 2001 г.
«Противодействие расширению НАТО».1997. Arms Control Today Архив , 7 июня 1997 г., https://www.armscontrol.org/act/1997_06-07/natolet.
Paszewski, T. 2016. Может ли Польша защитить себя? Выживание 58 (2): 117–134.
Артикул Google ученый
Perry, W.J. 2015a. Мое путешествие к ядерной грани . Стэнфорд, Калифорния: Издательство Стэнфордского университета.
Google ученый
org/ScholarlyArticle»>Perry, W.J. 2015b. Телефонное интервью с автором.
Плохий С.П. 2014. Последняя Империя: Последние дни Советского Союза . Нью-Йорк: Основные книги.
Google ученый
Poast, P., and J. Urpelainen. 2018. Организационная демократия: как международные организации помогают новым демократиям . Чикаго: Издательство Чикагского университета.
Google ученый
Póti, L.2000. Венгерско-украинско-российский треугольник: не как кубик Рубика. In На грани: украинско-центральноевропейско-российский треугольник безопасности , изд. М. Балмаседа, 127–164. Будапешт: Издательство Центральноевропейского университета.
Google ученый
Пулио В. 2010. Международная безопасность на практике: политика дипломатии Россия-НАТО . Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.
Google ученый
Путин В.2007. «Речь и последующее обсуждение на Мюнхенской конференции по политике безопасности». 10 февраля 2007 г., http://kremlin.ru/events/president/transcripts/24034.
Reif, K. 2019. ‘U.S. Краткий обзор программ противоракетной обороны ». Вашингтон, округ Колумбия: Ассоциация по контролю над вооружениями. https://www.armscontrol.org/factsheets/usmissiledefense.
org/ScholarlyArticle»>Райш, А.А. 1993. Стремление Центральной и Восточной Европы к членству в НАТО. Отчет об исследовании RFE / RL 28 (2): 33–47.
Google ученый
Роблин С. 2019. «Сувалкский промежуток: 40-мильная линия НАТО готова к войне с Россией». Buzz Blog , 13 апреля 2019 г. https://nationalinterest.org/blog/buzz/suwalki-gap-40-mile-line-nato-ready-go-war-russia-over-52172.
Министерство иностранных дел России. 1993. «Концепция внешней политики Российской Федерации». Дипломатический вестник [Дипломатический курьер], стр. 12–15.
Рустен, Л.Ф. 2010. Выход США из Договора по противоракетной обороне .
Пример из практики Центра изучения оружия массового уничтожения 2. Вашингтон, округ Колумбия: Национальный университет обороны. https://ndupress.ndu.edu/Portals/68/Documents/casestudies/CSWMD_CaseStudy-2.pdf.
Safire, W. 1992. «Пощечина Козырева». New York Times , 17 декабря 1992 г.
Sankaran, J.2015. Европейская система противоракетной обороны с поэтапным адаптивным подходом США: защита от иранской ракетной угрозы без ослабления российского сдерживающего фактора . Санта-Моника, Калифорния: RAND Corporation, https://www.rand.org/pubs/research_reports/RR957.html.
Sarotte, M.E. 2010. Сохранение превосходства США: сделки 1990 г. с целью «подкупить Советы» и продвинуть НАТО.
Международная безопасность 35 (1): 110–137.
Артикул Google ученый
Сейл Т.2019. Прочный альянс: история НАТО и послевоенный глобальный порядок . Итака, Нью-Йорк: Издательство Корнельского университета.
Google ученый
Schweid, B. 1999. «Напряжения НАТО в отношении России имеют глубокие корни». Associated Press, 24 апреля 1999 г.
Сестанович С. 2015. А могло ли быть иначе? American Interest 10 (5): 7–15.
Google ученый
Шифринсон, Дж.
R.I. 2016. Сделка или нет? Конец холодной войны и предложение США ограничить расширение НАТО. Международная безопасность 40 (4): 7–44.
Артикул Google ученый
Саймон Дж. 2004. Польша и НАТО: исследование военно-гражданских отношений . Lantham, MD: Роуман и Литтлфилд.
Google ученый
Смельц, Д., С. Гончаров, Л. и Войтович.2016. США и Россия: отсутствие безопасности и недоверие формируют взаимное восприятие . Чикаго: Чикагский совет по глобальным делам. https://www.thechicagocouncil.org/sites/default/files/us_and_russia_survey_november2016.pdf.
Смит, M.A. 2002. ухабистая дорога к неизвестному месту назначения? Отношения Россия-НАТО, 1991–2002 гг.
Европейская безопасность 11 (4): 59–77.
Артикул Google ученый
Смит, М.A. 2006. Россия и НАТО с 1991 года: от холодной войны через холодный мир к партнерству? . Нью-Йорк: Рутледж.
Google ученый
Соломон, Г.Б. 1998. Дебаты о расширении НАТО, 1990–1997: Благословения свободы . Вестпорт, Коннектикут: Praeger.
Google ученый
Стент А.Э. 2014. Пределы партнерства: российско-американские отношения в XXI веке .Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета.
Google ученый
org/ScholarlyArticle»>Суханкин, С. 2018а. «Мост в никуда: Калининград на геополитической карте между Россией и Европой». Кандидат наук. докторскую диссертацию, Автономный университет Барселоны.
Суханкин, С. 2018б. От «Моста сотрудничества» к A2 / AD «Пузырь»: опасная трансформация Калининградской области. Журнал славянских военных исследований 31 (1): 15–36.
Артикул Google ученый
Суханкин С. 2017. «Калининградская область сегодня:« военный бастион 2.0 », а не« мост сотрудничества »». Таллинн: Международный центр обороны и безопасности, https://icds.ee/the-kaliningrad-oblast-today-a-m military-bastion-20-not-a-bridge-of-cooperation/.
org/Book»>Talbott, S. 2002. Рука России: воспоминания о президентской дипломатии . Нью-Йорк: Random House.
Google ученый
Traynor, I. 2019. «WikiLeaks Cables раскрывает секретные планы НАТО по защите стран Балтии от России». Guardian , 6 декабря 2019 г.
Тренин Д. 2012. «Российская линия на песке в Сирии: почему Москва хочет остановить арабскую весну». Foreign Affairs , 5 февраля 2012 г. https://www.foreignaffairs.com/articles/syria/2012-02-05/russias-line-sand-syria.
Тренин, Д.2017. «Какой России следует бояться Западу?». Интервью с П. Кошкиным. Russia Direct , 11 января 2017 г. https://carnegie.
ru/2017/01/11/what-kind-of-russia-should-west-fear-pub-67658.
Управление связи и взаимодействия европейского командования США. 2016 г. ‘США Военное присутствие в Европе (1945–2016 гг.) ». Информационный бюллетень вооруженных сил США в Европе, 26 мая 2016 г. http://www.eucom.mil/about/history/fact-sheets.
Вершбоу, А. 2017. Электронное письмо автору.Вершбоу — бывший заместитель генерального секретаря НАТО.
Волков Д. 2015. «Эволюция антиамериканизма в России». Москва: Московский Центр Карнеги. https://carnegie.ru/commentary/60457.
Wallander, C.A. 2002. Стратегические приоритеты России.
Arms Control Today 32 (1): 4–6.
Google ученый
Wallander, C.A. 2018. Внутренние враги НАТО: как упадок демократии может разрушить Североатлантический союз. Министерство иностранных дел 97 (4): 70–81.
Google ученый
Уолт С.М. 2014. «НАТО выражает огромную благодарность Путину». Foreign Policy , 4 сентября 2014 г.
Уоррен М. 2002. «Путин позволяет НАТО« вербовать »в Прибалтике». Telegraph , 25 июня 2002 г.
Wezeman, S.T., and A. Kuimova. 2018. «Болгария и безопасность Черного моря».
Стокгольм: Стокгольмский международный институт исследования проблем мира, https: // www.sipri.org/sites/default/files/2018-12/bp_1812_black_sea_bulgaria_1.pdf.
Уильямс, I. 2017. «Среда A2AD Россия-НАТО». Вашингтон, округ Колумбия: Центр стратегических и международных исследований. https://missilethreat.csis.org/russia-nato-a2ad-environment/.
Winter, S. 1997. «НАТО: критики расширения пишут Клинтону». RadioFreeEurope / RadioLiberty , 9 июня 1997 г. https://www.rferl.org/a/1085254.html.
Wohlforth, W.С., Зубок В. 2017. Неизменный антагонизм: реализм, идеализм и мираж западно-российского партнерства после холодной войны. Международная политика 54 (4): 405–419.
Артикул Google ученый
Вульф А.Ф. 2019. «Соблюдение Россией Договора о ракетах средней и меньшей дальности (РСМД): история вопроса и вопросы для Конгресса». Отчет R43832. Вашингтон, округ Колумбия: Исследовательская служба Конгресса, 8 февраля 2019 г.https://fas.org/sgp/crs/nuke/R43832.pdf.
Всемирный банк. (нет данных) Военнослужащих, всего (интерактивный инструмент). Данные Международного института стратегических исследований, The Military Balance , https://data.worldbank.org/indicator/MS.MIL.TOTL.P1.
Загорский, А.В. 2017. Россия в Системе Европейской безопасности . Москва: ИМЭМО.
Google ученый
org/ScholarlyArticle»>Зиск, К.М. 1999. Контактные линзы: объяснение отношений между военными США и России. Вооруженные силы и общество 25 (4): 579–611.
Артикул Google ученый
Другие виды спорта — Коннектикут Пост
- МЕЛЬБУРН, Австралия (AP) — На данном этапе для Серены Уильямс важны крупные турниры.Согласившись в пятницу с мнением, что она может считать свой следующий титул Большого шлема своим фаворитом, она отказалась от запланированного полуфинального матча … Джон Пай
- Большую часть дня Билли Кидда можно встретить скользящим по лыжной трассе «Небесное изумление», поскольку он предлагает бесплатную клинику с гарантией — он всегда является ребенком — что это приблизит их к Олимпийским играм или вернет их деньги.
В эти выходные …
Автор: PAT GRAHAM - МЕЛЬБУРН, Австралия (AP) — Бьянка Андрееску заявила в пятницу, что она здорова и «готова к игре» на Открытый чемпионат Австралии по теннису, который станет ее первым турниром за 15 месяцев. Чемпион US Open 2019 вышел из одного из турниров…
- Major League Soccer продлила крайний срок для доработки коллективного договора с игроками еще на 24 часа, сославшись на прогресс, достигнутый обеими сторонами на этой неделе. Новый крайний срок — 23:59. ET в пятницу. Последний…
Автор: АНН М.ПЕТЕРСОН
- Дайан Дарем, первая темнокожая женщина, выигравшая национальный чемпионат США по гимнастике, скончалась в четверг в Чикаго после непродолжительной болезни, сказал ее муж. Ей было 52 года. Дарем был пионером американской гимнастики. Ее победа в многоборье на … УИЛЛ ГРЕЙВС
В эти выходные …
Автор: PAT GRAHAM
Новый крайний срок — 23:59. ET в пятницу. Последний…
Автор: АНН М.ПЕТЕРСОН
Leave A Comment