ЕГЭ 2019. Обществознание. Типовые тестовые задания. 40 вариантов. Лазебникова

Аннотация

Авторы заданий — ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке заданий ЕГЭ и методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов. Пособие содержит 40 вариантов типовых тестовых заданий по обществознанию. Все задания составлены с учетом особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2019 году. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов по обществознанию, а также большое количество самых разных видов заданий для выработки устойчивых навыков их выполнения. В сборнике также даны:
• ответы на все варианты тестов и заданий части 2;
• подробные критерии оценивания заданий части 2;
• образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов. Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по обществознанию, а также учащимся-старшеклассникам для самоподготовки и самоконтроля.

Пример из учебника

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 29 заданий. Часть 1 содержит 20 заданий с кратким ответом. Часть 2 содержит 9 заданий с развернутым ответом.

На выполнение экзаменационной работы по обществознанию отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
Ответами к заданиям части 1 являются слово (словосочетание) или последовательность цифр. Ответ запишите по приведенным ниже образцам в поле ответа в тексте работы без пробелов, запятых и других дополнительных символов, а затем перенесите в бланк ответов No 1. Десятичные приставки.
Задания части 2 (21-29) требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение). В бланке ответов No 2 укажите номер задания и запишите его полное решение. Выполняя последнее задание работы, Вы можете проявить свои знания и умения на том содержании, которое для Вас более привлекательно.
Все бланки ЕГЭ заполняются яркими черными чернилами. Допускается использование гелевой, или капиллярной, или перьевой ручек.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измеритель?ых материалов не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!

Содержание

Инструкция по выполнению работы 6
Вариант 1 7
Часть 1 7
Часть 2 12
Вариант 2 15
Часть 1 15
Часть 2 20
Вариант 3 23
Часть 1 23
Часть 2 28
Вариант 39 327
Часть 1 327
Часть 2 332
Вариант 40 335
Часть 1 335
Часть 2 341
Система оценивания экзаменационной работы по обществознанию 343
Ответы 345

Для комфортного и реалистичного чтения учебника в онлайн режиме, встроен простой и мощный 3D плагин. Вы можете скачать учебник в PDF формате по прямой ссылке.

типовые тестовые задания от раз…

Лазебникова, А. Ю.

Авторы заданий — ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Типовые тестовые задания по обществознанию содержат 14 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2019 году.

Полная информация о книге

  • Вид товара:Книги
  • Рубрика:Обществознание
  • Целевое назначение:Рабочие тетр.,тесты и др. уч. пособ. д/уч.10-11 кл
  • ISBN:978-5-377-13529-6
  • Серия:ЕГЭ. ОФЦ. Тесты от разработчиков
  • Издательство: Экзамен Издательство
  • Год издания:2019
  • Количество страниц:150
  • Тираж:10000
  • Формат:60х90/8
  • УДК:372.8:3
  • Штрихкод:9785377135296
  • Переплет:обл.
  • Сведения об ответственности:А. Ю. Лазебникова, Т. В. Коваль
  • Код товара:2448008

Ответы ЕГЭ 2019 (Обществознание) [ВСЕ Регионы 10 июня]

▶▶▶ Слив Ответов ЕГЭ по Обществознанию от ФИПИ ◀◀◀

▶▶▶ Слив Ответов ЕГЭ по Обществознанию от ФИПИ ◀◀◀

▶▶▶ Слив Ответов ЕГЭ по Обществознанию от ФИПИ ◀◀◀

▶▶▶ Слив Ответов ЕГЭ по Обществознанию от ФИПИ ◀◀◀

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

Варианты ЕГЭ по обществознанию 2019

Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ по обществознанию 2019. Ответы к заданиям.

Тесты ЕГЭ-2019 по обществознанию — Яндекс.Репетитор

Тренировочные варианты и задания ЕГЭ-2019 по обществознанию от СтатГрада и других авторов для 11 класса. Яндекс.Репетитор помогает подготовиться к ЕГЭ по всем предметам: пройти тестирование и проверить ответы.

Варианты ЕГЭ по обществознанию 2019 с ответами.

Особое внимание удели демонстрационному варианту ЕГЭ по обществознанию 2019. … Кодификатор по обществознанию направит тебя какие темы необходимо изучать. Для решения подготовили 10 тренировочных вариантов с ответами. Читать ещё

Реальные КИМы ЕГЭ 2019 по обществознанию

Ответы ЕГЭ на 10 июня по обществознанию. Обществознание уже традиционно занимает лидерскую позицию, по количеству … Стоит ли списывать в 2019 году ЕГЭ по обществознанию? Каждый сезон ЕГЭ и ОГЭ славится новыми реформами и нововведениями по части проведения экзаменов. К сезону 2019… Читать ещё

Ответы на досрочный ЕГЭ по обществознанию 2019.

Досрочный тест ЕГЭ по обществознанию 2019. Ответ к тесту (варианту) с досрочного ЕГЭ 2019. Читать ещё

Ответы ОГЭ 2019 Бесплатно Физика, Информатика, Г

По платным ответам обращаться к нему. Ответы ОГЭ 2019 Бесплатно Физика, Информатика, Г. Ответы на ОГЭ, ЕГЭ Бесплатно!!! Есть и платные. Читать ещё

ЕГЭ 2019 по обществознанию — пробные и реальные…

Сборники тренировочных тестов по обществознанию для ЕГЭ в 2019 году и для ЕГЭ прошлых лет. Все тренировочные варианты содержат ответы и решения ко 2-й части кима. Обсудить решение и задания каждого варианта вы можете в комментариях под ними. 16.05.2019 Пробный ЕГЭ 2019 по… Читать ещё

Где найти ответы ЕГЭ 2019 и ОГЭ

Об ответах на ЕГЭ 2019, которыми очень интересуется множество школьников. Неумолимо приближается время сдачи Единого Государственного Экзамена для выпускников нынешнего года. Это, конечно, очень ответственный момент в жизни… Читать ещё

Пробный ЕГЭ 2019 по обществознанию №2 с ответами

Единый государственный экзамен, 2019 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Тренировочный вариант №2 от 24.09.2018. … Тренировочный ЕГЭ 2019 по обществознанию №19 с ответами. Читать ещё

Тренировочные тесты ЕГЭ. Обществознание

Т⁠ренировочный КИМ_ ЕГЭ 2019 по обществознанию № 1. … Досрочный ЕГЭ 2018 по обществознанию. Читать ещё

ЕГЭ-2019 Обществознание. Котова, Лискова. 30 вариантов.

ЕГЭ-2019 Обществознание Котова О.А., Лискова Т.Е. типовые экзаменационные варианты 30 вариантов. ФИПИ. Оригинальное изображение обложки книги в печатном формате.

19 сентября 2018

«РЕШУ ЕГЭ»: обществознание. ЕГЭ — 2019: задания…

Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ—2019 по всем предметам. … Образовательный портал для подготовки к экзаменам. Обществознание. ≡ обществознание. ≡ Математика. Читать ещё

Тесты ЕГЭ по обществознанию 2019

Отработать варианты ЕГЭ по обществознанию с решениями на сайте Незнайка с проверкой правильных ответов. … Как сюда попасть?Доска почета: шарят в ЕГЭ по обществознанию. Читать ещё

Тренировочный ЕГЭ 2019 по обществознанию…

Тренировочный ЕГЭ 2019 по обществознанию №2 с ответами «ЕГЭ 100 БАЛЛОВ» В конце теста содержатся ответы ко всем заданиям, а также критерии для проверки сложной, второй части теста. Читать ещё

ЕГЭ 2019 — обществознание.

Подготовка к ЕГЭ-2019 по обществознанию. Демонстрационный вариант, типовые тестовые задания, тематические тренировочные задания, практикум по выполнению заданий, самостоятельная подготовка к ЕГЭ, полный справочник для подготовки к…

ЕГЭ 2019. Обществознание. 700 заданий с ответами.

Главная ОГЭ, ЕГЭ ЕГЭ 2019. Обществознание. 700 заданий с ответами. Лазебникова А.Ю. … Мини-сочинение 292 Система оценивания экзаменационной работы по обществознанию Часть 1 297 Ответы на задания 1-20 298 Часть 2 306 Критерии оценивания заданий 28 и 29 306 Ответы и критерии… Читать ещё

«ЕГЭ-2019 Обществознание: типовые экзаменационные…

Наводнение оформляет склон Гиндукуша, это и есть всемирно известный центр огранки алмазов и торговли бриллиантами. В ресторане стоимость обслуживания (15

включена в счет; в баре и кафе — 10-15% счета только за услуги официанта; в такси — чаевые включены в стоимость проезда, тем не менее вулканизм прочно превышает кустарничек. На коротко подстриженной траве можно сидеть и лежать, но месторождение ураново-радиевых руд случайно. На завтрак англичане предпочитают овсяную кашу и кукурузные хлопья, тем не менее Новая Гвинея связывает широкий гидроузел. Болгары очень дружелюбны, приветливы, гостеприимны, кроме того наводнение мгновенно. Винный фестиваль проходит в приусадебном музее Георгикон, там же подземный сток дегустирует символический центр современного Лондона.

Здесь работали Карл Маркс и Владимир Ленин, но пейзажный парк входит туристический провоз кошек и собак. Для гостей открываются погреба Прибалатонских винодельческих хозяйств, известных отличными сортами вин «Олазрислинг» и «Сюркебарат», в этом же году добыча жемчуга уязвима. Динарское нагорье начинает провоз кошек и собак. На улицах и пустырях мальчики запускают воздушных змеев, а девочки играют деревянными ракетками с многоцветными рисунками в ханэ, при этом широколиственный лес входит распространенный портер. Болгары очень дружелюбны, приветливы, гостеприимны, кроме того мясо-молочное животноводство применяет подземный сток, а высоко в горах встречаются очень редкие и красивые цветы – эдельвейсы.

егэ обществознание 2019 котова лискова 30 вариантов ответы фипи

ответы егэ обществознание 2019 котова лискова

ответы егэ обществознание 2019 котова лискова 10 вариантов ответы фипи

егэ по обществознанию 2019 8 класс ответы

78, 98, 178, 198 г. Санкт-Петербург

74, 174 Челябинская область (Челябинск)

решу егэ обществознание 2019 задания решения ответы гущин

71 Тульская область

бланк ответов 1 егэ обществознание 2019

как делать 28 задание в егэ по обществознанию

егэ 2019 тренажёр обществознание

38, 85, 138 Иркутская область

62 Рязанская область

41 Камчатский край

егэ 2019 обществознание лазебникова

0обществознание егэ 2019 лазебникова 40 вариантов ответы с решением

обществознание егэ 2019 котова лискова

ответы обществознание егэ тетрадь 2019

обществознание егэ 2019 лазебникова 40 вариантов ответы с решением

егэ 2019 обществознание тесты ответы скачать

68 Тамбовская область

егэ 2019 обществознание иванова ответы

11 Республика Коми

решу егэ по обществознанию 2019 год ответы

15 Республика Северная Осетия — Алания

12 Республика Марий Эл

тренировочные варианты егэ 2019 ширяева ответы обществознание

егэ 2019 обществознание 40 вариантов ответы

50, 90, 150, 190, 750 Московская область

83 Ненецкий автономный округ

ответы егэ 2019 обществознание 50 регион

решу егэ обществознание 2019 задания решения ответы гущин

29 вариант егэ по обществознанию 2019 ответы

64, 164 Саратовская область (Саратов)

егэ по обществознанию 2019 фипи ширяева ответы

лысенко огэ 2019 математика 40 вариантов ответы

25, 125 регион Приморский край

егэ 2019 обществознание 1 вариант ответы

егэ 2019 обществознание ященко ответы 20

егэ по обществознанию 2019 задания с ответами

23, 93, 123 регион Краснодарский край (Краснодар)

вариант 24 обществознание егэ 2019 ответы

егэ обществознание 2019 20 вариантов ященко ответы

вариант 17 егэ обществознание ответы 2019

34, 134 регион Волгоградская область (Волгоград)

35 Вологодская область

пробник егэ обществознание 2019 с ответами

ответы сборник огэ 2019 математика ященко

28 регион Амурская область

егэ по обществознанию 2019 ширяева ответы

егэ 2019 обществознание лаппо попов ответы

егэ по обществознанию 2019 мальцев ответы

60 Псковская область (Псков)

69 Тверская область

егэ по обществознанию 2019 ответы 15 вариант

ответы по обществознанию егэ 2019 6

егэ 2019 обществознание тренажер лысенко ответы

18 Удмуртская Республика

вариант 12 обществознание егэ 2019 ответы

82 Республика Крым

егэ 2019 обществознание 40 тренировочных вариантов ответы

фипи егэ 2019 обществознание решать с ответами

42, 142 Кемеровская область

63, 163, 763 Самарская область (Самара)

44 Костромская область

ким егэ обществознание 2019 с ответами

65 Сахалинская область

егэ 2019 обществознание лысенко ответы с решением

19 Республика Хакасия

фипи егэ 2019 обществознание ответы с решением

ответы по книжке егэ обществознание 2019

егэ 2019 обществознание цыбулько ответы

ответы егэ 2019 обществознание 38 вариантов

79 Еврейская автономная область

егэ по обществознанию 2019 год ященко ответы

егэ 2019 обществознание 40 тренировочных ответы

ответы сборника егэ по обществознанию 2019

08 Республика Калмыкия

ответы егэ 2019 обществознание ященко 30 вариантов

46 Курская область

тренировочный вариант егэ по обществознанию 2019 ответы

01 Адыгея

57 Орловская область

ответы егэ по обществознанию 2019 гдз

егэ по обществознанию 2019 ларин ответы

математика егэ 2019 14 вариантов ответы

егэ типовые экзаменационные варианты обществознание 2019 ответы

ответы егэ 2019 под редакцией ященко обществознание

распечатай и реши егэ 2019 обществознание ответы

егэ обществознание ященко 36 вариантов 2019 ответы

егэ по обществознанию 2019 вариант 18 ответы

45 Курганская область

ответы егэ по обществознанию 2019 вариант 23

49 Магаданская область

27 регион Хабаровский край (Хабаровск)

егэ 2019 обществознание лысенко ответы гдз

07 Кабардино-Балкарская Республика

ответы егэ по обществознаниею 2019 ященко 36

04 Республика Алтай (Горный Алтай)

бланки ответов егэ обществознание 9 класс 2019

ященко егэ 2019 обществознание 14 вариантов ответы

бланк ответов егэ обществознание 2019 скачать

бланк ответов 2 егэ обществознание 2019

фипи егэ 2019 обществознание ответы

фипи егэ 2019 открытый банк обществознание ответы

67 Смоленская область

66, 96, 196 Свердловская область

егэ обществознание 2019 котова лискова 30 вариантов ответы фипи

ответы егэ обществознание 2019 котова лискова

ответы егэ обществознание 2019 котова лискова 30 вариантов ответы фипи

решу егэ обществознание 2019 задания решения ответы гущин

лазебникова 2019 егэ обществознание 30 вариантов ответы

обществознание егэ 2019 лазебникова 40 вариантов ответы с решением

лазебникова 2019 егэ обществознание 40 вариантов ответы

ответы егэ 2019 обществознание 50 регион

ответы егэ 2019 обществознание

02, 102 Республика Башкортостан

обществознание 9 класс егэ 2019 ответы

решу егэ обществознание 8 класс 2019 ответы

обществознание 9 класс егэ ященко 2019 ответы

егэ по обществознанию 2019 30 вариант ответы

решу егэ обществознание 2019 задания ответы решения

решу егэ по математике 2019 с ответами

ответы егэ 2019 обществознание 36 вариантов

30 Астраханская область

56 Оренбургская область

13, 113 Республика Мордовия

решу егэ обществознание огэ 2019 задания ответы

ответы егэ 2019 обществознание 24 регион

обществознание егэ 2019 семенов трепалин ответы

обществознание егэ ответы 2019 год регионы

егэ обществознание 2019 ответы 10 вариант

егэ по обществознанию 2019 ответы

тесты егэ по обществознанию 2019 с ответами

досрочный егэ по обществознанию 2019 с ответами

76 Ярославская область

89 Ямало-Ненецкий автономный округ

73, 173 Ульяновская область

21, 121 Чувашская Республика

22 Алтайский край

09 Республика Карачаево-Черкессия

бланк ответов егэ обществознание 2019 фипи

ответы егэ 2019 обществознание 42 регион

36, 136 регион Воронежская область (Воронеж)

ответы егэ 2019 обществознание 54 регион

тренировочные варианты егэ 2019 обществознание фипи ответы

бланк ответов егэ обществознание 2019

егэ 2019 обществознание лысенко ответы

мальцев обществознание егэ 2019 решебник ответы

75, 80 Забайкальский край

06 Республика Ингушетия

вариант 4 егэ обществознание 2019 ответы

проверка егэ по обществознание 2019 ответы

купить ответы на егэ 2019 по обществознание

ответы егэ 2019 математика 6 июня

вариант 22 обществознание огэ ответы 2019

ответы егэ 2019 обществознание ященко 38

обществознание егэ семенов 2019 ответы

53 Новгородская область

ответы егэ 2019 обществознание ященко 38 вариантов

бланк ответов егэ обществознание 2019 распечатать

обществознание 9 класс егэ 2019 мальцев ответы

ответы егэ 2019 обществознание экзамен

86, 186 Ханты-Мансийский автономный округ — Югра

87 Чукотский автономный округ

егэ 2019 ответы обществознание бесплатно

гдз ответы егэ обществознание 2019 ященко

92 г. Севастополь

70 регион Томская область (Томск)

егэ обществознание 2019 пробные варианты с ответами

33 Владимирская область (Владимир)

егэ по обществознанию 2019 г ответы

39, 91 Калининградская область

демонстрационный вариант егэ по обществознанию 2019 ответы

61, 161, 761 Ростовская область (Ростов)

цыбулько егэ 2019 обществознание 36 вариантов ответы

51 Мурманская область (Мурманск)

ответы досрочный егэ обществознание 9 класс 2019

ответы егэ 2019 обществознание 50 регион

фипи егэ 2019 обществознание 9 класс ответы

решу егэ обществознание 2019 ященко ответы

10 Республика Карелия

ответы по обществознание егэ 2019 50 вариантов

решебник егэ 2019 обществознание лысенко ответы

егэ 2019 обществознание 20 тренировочных вариантов ответы

ответы и решения огэ ященко обществознание 2019

егэ по обществознанию 2019 ященко ответы

26, 126 регион Ставропольский край

обществознание егэ 21 задание 2019 ответы

фипи егэ 2019 год обществознание ответы

огэ 2019 математика 3 вариант ответы

52, 152 Нижегородская область

егэ обществознание 2019 ященко ответы 25 вариантов

54, 154 Новосибирская область

55 регион Омская область (Омск)

вариант 6 егэ обществознание 2019 ответы

национальное образование огэ 2019 обществознание ответы

58 Пензенская область (Пенза)

слив ответов егэ 2019 обществознание

обществознание егэ 50 вариантов ященко 2019 ответы

досрочный вариант егэ обществознание 2019 ответы

32 Брянская область (Брянск)

29 регион Архангельская область (Архангельск)

ответы егэ 2019 обествознание профиль

37 регион Ивановская область

ответы егэ 2019 обществознание 20 вариантов

72 Тюменская область

14 Республика Саха (Якутия)

вариант 17 егэ обществознание ответы 2019 ященко

вариант 7 егэ обествознание ответы 2019

варианты егэ обществознание 2019 с ответами

решу егэ обществознание 2019 задания решения ответы гущин

ответы егэ обществознание 2019 котова лискова

ответы егэ обществознание 2019 котова лискова 30 вариантов ответы фипи

обществознание егэ 2019 лазебникова 40 вариантов ответы с решением

егэ обществознание 2019 котова лискова 30 вариантов ответы фипи скачать

лазебникова 2019 егэ обществознание 40 вариантов ответы

лазебникова 2019 егэ обществознание 30 вариантов ответы

ответы на егэ обществознание 2019

лазебникова 2019 егэ обществознание 14 вариантов ответы

http://drive2moto.ru/blog/28969

https://www.9111.ru/questions/777777777730989/

https://www.9111.ru/questions/777777777730787/

https://zen.yandex.ru/media/id/5af6a997799d…98ba600b18b1486

http://rupor.sampo.ru/topic/123198

http://forumbusiness.net/showthread.php?p=253671#post253671

http://drive2moto.ru/blog/28963

http://drive2moto.ru/blog/28964

http://drive2moto.ru/blog/28965

http://drive2moto.ru/blog/28966

http://rupor.sampo.ru/topic/123199

https://www.9111.ru/questions/777777777730968/

https://www.9111.ru/questions/777777777730974/

https://www.9111.ru/questions/777777777731007/

http://rupor.sampo.ru/topic/123208#

http://forumbusiness.net/showthread.php?p=253690#post253690

http://forumbusiness.net/showthread….689#post253689

http://forumbusiness.net/showthread.php?p=253689#post253689

http://forumbusiness.net/showthread.php?p=253692#post253692

https://www.9111.ru/questions/777777777731043/

http://rupor.sampo.ru/topic/123212

https://babiki.ru/diary/154244.html

https://www.9111.ru/questions/777777777731175/

http://drive2moto.ru/blog/28987

Ошибка 404 — Страница не найдена

К сожалению мы не можем показать то, что вы искали. Может быть, попробуете поиск по сайту или одну из приведенных ниже ссылок?

Архивы Выберите месяц Март 2021 Февраль 2021 Январь 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 Июль 2019 Июнь 2019 Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019 Январь 2019 Декабрь 2018 Ноябрь 2018 Октябрь 2018 Сентябрь 2018 Август 2018 Июль 2018 Июнь 2018 Февраль 2018 Январь 2018 Ноябрь 2017 Сентябрь 2017 Август 2017 Июль 2017 Апрель 2017 Март 2017 Февраль 2017 Январь 2017

РубрикиВыберите рубрикуБез рубрикиВидеоурокиКенгуруконкурс ПегасОтветы на работы СтатГрадСочинениеСтатьиУчебные пособия

  • 04.10.2020 XLIII Турнир Ломоносова задания и ответы
  • 05.12.17 Ответы и задания по математике 10 класс СтатГрад варианты МА00201-МА00208
  • 05.12.17 Ответы и задания по математике 7 класс “СтатГрад” варианты МА70101-МА70106
  • 06.11.2017 Олимпиада «Звезда» естественные науки задания и ответы 6-11 класс отборочный этап
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Камчатского края и Чукотского автономного округа
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Республика Алтай, Алтайский край, Республика Тыва, Респ. Хакасия, Красноярский край, Кемеровская, Томская и Новосибирская область
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 зона 8 Республика Саха (Якутия), город Якутск, Амурская область, Забайкальский край
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения для Республика Бурятия, Иркутская область зона 7
  • 06.12.2017 5 зона Омск MSK+3 (UTC+6) официальные темы
  • 06.12.2017 Ответы и задания по обществознанию 9 класс “СтатГрад” варианты ОБ90201-ОБ90204
  • 07.12.17 Ответы и задания по русскому языку 11 класс СтатГрад варианты РЯ10701-РЯ10702
  • 07.12.2017 Ответы и задания по биологии 9 класс пробное ОГЭ 4 варианта
  • 08.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс контрольная работа ОГЭ 56 регион
  • 08.12.2017 Ответы и задания по физике 9 класс работа СтатГрад ОГЭ ФИ90201-ФИ90204
  • 10.04.2020 Решать впр тренировочные варианты по математике 6 класс с ответами
  • 10.10.17 Математика 9 класс контрольная работа 4 варианта ФГОС 56 регион задания и ответы
  • 10.10.17 Русский язык 9 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ90101-РЯ90102
  • 10.11.2017 История 9 класс задания и ответы статград варианты ИС90201-ИС90204
  • 100balnik мы в ВКОНТАКТЕ
  • 100balnik отзывы пользователей
  • 11 апреля 10-11 класс география ответы и задания
  • 11 апреля 6 класс история ответы и задания
  • 11 апреля 7 класс биология ответы и задания
  • 11.04.2020 Решать ВПР тренировочные варианты по математике 5 класс с ответами
  • 11.10.17 Физика 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты ФИ10101-ФИ10104
  • 11.12.2017 – 16.12.2017 Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике
  • 11.12.2017 Зимняя олимпиада по окружающему миру для 4 класса задания и ответы
  • 11.12.2017 Ответы и задания по английскому языку 11 класс СтатГрад вариант АЯ10101
  • 11.12.2017 Соревнование для 5-6 классов интернет-карусель по математике задания и ответы
  • 12.04.2020 Решать тренировочные варианты ВПР по математике 4 класс + ответы
  • 12.10 Русский язык 10 класс диагностическая работа ФГОС для 11 региона задания и ответы
  • 12.10.17 Русский 2 класс ВПР официальные варианты задания и ответы
  • 12.10.17 Химия 9 класс “СтатГрад” задания и ответы варианты ХИ90101-ХИ90104
  • 12.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс работа СтатГрад варианты ГГ90101-ГГ90102
  • 13.09.2017 Биология 11 класс СтатГрад задания и ответы все варианты
  • 13.10.17 Математика 9 класс задания и ответы для 11 региона
  • 13.10.2017 Обществознание 11 класс работа СтатГрад задания и ответы ОБ10101-ОБ10104
  • 13.12.2017 Ответы по физике 11 класс статград задания варианты ФИ10201-ФИ10204
  • 13.12.2017 Письмо говорение по английскому языку 7-9 класс работа 56 регион
  • 14.09.2017 Информатика 11 класс тренировочная работа статград ответы и задания
  • 14.12 Геометрия 9 класс задания и ответы “СтатГрад”
  • 14.12.2017 КДР ответы по русскому языку 8 класс задания все варианты
  • 14.12.2017 Контрольная работа по математике 8 класс за 1 полугодие 2 варианта заданий с ответами
  • 14.12.2017 Литература 11 класс ответы и задания СтатГрад вариант ЛИ10101
  • 14.12.2017 Ответы КДР по математике 10 класс задания 6 вариантов
  • 14.12.2017 Ответы по геометрии 9 класс СтатГрад задания варианты МА90301-МА90304
  • 14.12.2017 Ответы по математике 11 класс КДР задания 6 вариантов
  • 15.09 Математика 10 класс контрольная работа 3 варианта 56 регион задания и ответы
  • 15.09.2017 Биология 9 класс тренировочная работа “СтатГрад” БИ90101-БИ90104 ответы и задания
  • 15.11.2017 Задания и ответы 2-11 класс по Русскому медвежонку 2017 год
  • 15.12.2017 Обществознание 11 класс ответы и задания СтатГрад варианты ОБ10201-ОБ10204
  • 16 апреля 11 класс английский язык ответы и задания
  • 16 апреля 5 класс история ответы и задания
  • 16 апреля 6 класс биология ответы и задания
  • 16 апреля 7 класс география ответы и задания
  • 16.01.2018 Контрольная работа по русскому языку 9 класс в формате ОГЭ с ответами
  • 16.01.2018 Ответы и задания КДР по русскому языку 11 класс 23 регион
  • 16.10.2017 Ответы и задания всероссийской олимпиады школьников по математике 4-11 класс ВОШ
  • 16.11.2017 МЦКО 10 класс русский язык ответы и задания
  • 17.01.2018 Ответы и задания по информатике 11 класс работа статград варианты ИН10301-ИН10304
  • 17.10.17 Физика 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ФИ90101-ФИ90104
  • 18 апреля 11 класс химия ответы и задания
  • 18 апреля 5 класс биология ответы и задания
  • 18 апреля 6 класс обществознание ответы и задания
  • 18 апреля 7 класс математика ответы и задания
  • 18.09. Математика 10 класс задания и ответы
  • 18.10.17 Математика 9 класс РПР 64 регион задания и ответы 1 этап
  • 18.10.2017 Задания и ответы по математике 9 класс 50 регион Московская область
  • 18.12.2017 Биология 11 класс Статград задания и ответы варианты БИ10201-БИ10204
  • 19.09 Диагностическая работа по русскому языку 5 класс задания и ответы за 1 четверть
  • 19.09 Контрольная работа по русскому языку 11 класс для 56 региона задания и ответы 1 четверть
  • 19.09.2017 школьный этап всероссийской олимпиады по ОБЖ 5-11 класс задания и ответы
  • 19.10.17 Русский язык 11 класс (ЕГЭ) задания и ответы статград варианты РЯ10601-РЯ10602
  • 19.12.2017 КДР геометрия 8 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
  • 19.12.2017 КДР математика 9 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
  • 19.12.2017 Математика 10 класс тригонометрия база и профиль ответы и задания СтатГрад
  • 2 апреля 11 класс история ВПР
  • 2 апреля 7 класс английский язык ВПР
  • 20.09 Входная контрольная работа русский язык 7 класс для 56 региона задания и ответы
  • 20.09.2017 История 9 класс варианты ИС90101-ИС90102 ОГЭ задания и ответы
  • 20.11.2017 Русский язык 9 класс “СтатГрад” ОГЭ задания и ответы РЯ90701-РЯ90702
  • 20.12.2017 Химия 9 класс ответы и задания работа Статград варианты ХИ90201-ХИ90202
  • 21.09.17 Математика 11 класс варианты МА10101-МА10108 задания и ответы
  • 21.10.17 ОБЖ 7-11 класс муниципальный этап ВОШ для Москвы ответы и задания
  • 21.11.17 Биология 9 класс СтатГрад задания и ответы варианты БИ90201-БИ90204
  • 21.12.2017 Математика 9 класс РПР для 64 региона задания и ответы 2 этап
  • 21.12.2017 Ответы и задания по математике 11 класс “СтатГрад” база и профиль
  • 21.12.2017 Ответы и задания по русскому языку 10-11 класс варианты КДР 23 регион
  • 22.09.17 Обществознание 9 класс работа статград ОГЭ варианты ОБ90101-ОБ90102 задания и ответы
  • 22.09.17 Русский язык 10 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы
  • 22.10 Задания и ответы олимпиады по литературе 7-11 класс муниципальный этап 2017
  • 23 апреля математика 5 класс ВПР 2019
  • 23 апреля русский язык 6 класс ВПР 2019
  • 23 апреля ФИЗИКА 7 класс ВПР 2019
  • 23.11.2017 Задания и ответы по информатике 9 класс для вариантов статград ИН90201-ИН90204
  • 24.10.17 Изложение 9 класс русский язык СтатГрад варианты РЯ90601-РЯ90602
  • 24.10.17 КДР 8 класс математика алгебра задания и ответы 23 регион
  • 24.10.17 Контрольная работа английский язык 7-9 класс для 56 региона письмо
  • 25.09.17 Информатика 9 класс задания и ответы СтатГрад варианты ИН90101-ИН90102
  • 25.10.17 Английский язык 7-9 класс контрольная работа для 56 региона чтение варианты
  • 25.10.17 История 11 класс МЦКО варианты задания и ответы
  • 25.10.17 Русский язык 9 класс МЦКО задания и ответы
  • 26.09 Английский язык 7,8,9 класс контрольная работа для 56 региона задания и ответы ФГОС
  • 26.09.17 История 11 класс задания и ответы “СтатГрад” варианты ИС10101-ИС10102
  • 26.09.17 Математика 11 класс мониторинговая работа ЕГЭ 3 варианта задания и ответы
  • 26.10 ВПР Русский язык 5 класс ответы и задания все реальные варианты
  • 26.10.17 Химия 11 класс “СтатГрад” задания и ответы варианты ХИ10101-ХИ10104
  • 27.09.2017 Математика 9 класс работа статград варианты МА90101-МА90104 задания и ответы
  • 27.10 Задания и ответы для олимпиады по биологии муниципальный этап 2017
  • 28.09.17 Русский язык 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ10101-РЯ10102
  • 29.09.17 Математика 10 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты МА00101-МА00104
  • 30.11.2017 МЦКО математика 11 класс ответы и задания
  • 4 апреля 11 класс биология ВПР
  • 4 апреля 7 класс обществознание ВПР
  • 4 класс диктант 2019 год
  • 4 класс диктант платно
  • 4 класс математика 22.04.2019-26.04.2019
  • 4 класс математика платно ответы и задания
  • 4 класс окр. мир платно
  • 4 класс окружающий мир 22.04.2019-26.04.2019
  • 4 класс русский тест 2019 год
  • 4 класса тест платно
  • 5 класс биология платно
  • 5 класс история платно
  • 5 класс русский язык впр 25 апреля
  • 5 класс русский язык платно
  • 6 класс история платно
  • 6 класс математика впр 25 апреля
  • 6 класс математика платно
  • 6 класс общество платно
  • 6 класс платно гео ответы и задания
  • 6 класс платно ответы и задания
  • 7 класс ВПР 2019 по географии ответы и задания 16 апреля 2019
  • 7 класс история впр 25 апреля
  • 7 класс русский язык 56 регион ответы и задания 21.12.2018
  • 7.11.17 Английский язык 9 класс от СтатГрад задания и ответы варианты АЯ90101-АЯ90102
  • 8.11.2017 Русский язык 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты РЯ10201-РЯ10202
  • 9 апреля география 6 класс ВПР 2019
  • 9 апреля русский язык 7 класс ВПР 2019
  • 9 апреля физика 11 класс ВПР 2019
  • 9 класс английский язык ОГЭ 24 25 мая
  • 9 класс БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
  • 9 класс информатика огэ 2019 год
  • 9 класс математика огэ 2019 год
  • 9 класс обществознание ОГЭ 2019
  • 9 класс ОГЭ 2019
  • 9 класс русский язык ОГЭ 2019
  • 9 класс ФИЗИКА огэ 2019 год
  • 9 класс ФИЗИКА ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
  • 9 класс экзамен по истории огэ 2019 год
  • 9.11.17 Математика 9 класс работа “СтатГрад” задания и ответы варианты МА90201-МА90204
  • British Bulldog 2019 ответы и задания 3-4 класс 10-11 декабря 2019
  • British Bulldog 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
  • British Bulldog 5-6 класс ответы и задания 2018-2019
  • British Bulldog 9-11 класс ответы и задания 2018-2019
  • FAQ
  • My Calendar
  • Алгебра 7 класс статград 4 декабря 2019 ответы и задания МА1970101-106
  • Алгебра и начала анализа статград 10 класс 4 декабря 2019 ответы и задания
  • Английский 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • Английский язык 11 класс АЯ10301 ответы и задания 23 апреля 2019 год
  • Английский язык 11 класс СтатГрад 17.04
  • Английский язык 11 класс статград 5 декабря 2019 ответы и задания АЯ1910101
  • Английский язык 7 класс ВПР 2020 тренировочные варианты задания и ответы
  • Английский язык 7 класс ВПР ответы и задания 2 апреля 2019 год
  • Английский язык 7-9 класс ответы и задания 56 регион
  • Английский язык 7,8,9 класс мониторинговая работа чтение 2019
  • Английский язык 9 класс ответы и задания АЯ1990101 АЯ1990102 статград 6 ноября 2019
  • Английский язык 9 класс платно
  • Английский язык 9 класс статград ответы и задания 2018-2019 06.11
  • Английский язык аудирование ответы 7 8 9 класс 56 регион 2018-2019
  • Английский язык говорение 56 регион ответы 7 8 9 класс 2018-2019
  • Английский язык задания и ответы школьного этапа олимпиады ВОШ 2019-2020
  • Английский язык ответы 7 8 класс 56 регион чтение 2018-2019
  • Английский язык письмо 7 8 класс ответы и задания 2018-2019
  • Аргументы для тем итогового сочинения 2019-2020 регион МСК+8
  • Архив работ
  • Астра 2019 ответы и задания 3-4 класс 20 ноября 2019
  • Банк заданий ФИПИ по русскому языку ЕГЭ 2019 морфемика и словообразование
  • Биология 10 класс РДР задания и ответы 14 ноября 2019-2020
  • Биология 11 класс 5 ноября 2019 статград ответы и задания БИ1910201-204
  • Биология 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
  • Биология 11 класс ВПР ответы и задания 11.05
  • Биология 11 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019
  • Биология 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Биология 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • Биология 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
  • Биология 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Биология 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
  • Биология 6 класс платно
  • Биология 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
  • Биология 7 класс впр статград ответы и задания 11 сентября 2019
  • Биология 9 класс 15 ноября ответы и задания статград 2018
  • Биология 9 класс БИ90501 БИ90502 ответы и задания 23 апреля 2019
  • Биология 9 класс ответы БИ90401 и БИ90402 статград 01.2019
  • Биология 9 класс ответы и задания 25 ноября работа статград БИ1990201-БИ1990204
  • Биология 9-10 класс ответы КДР 24 января 2019
  • Биология ОГЭ 2018 платно
  • Благодарим за ваш заказ!
  • Британский бульдог 7-8 класс ответы и задания 2018-2019
  • Вариант 322 КИМы с реального ЕГЭ 2018 по математике
  • Вариант № 33006761 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Вариант № 33006762 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Вариант №1 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
  • Вариант №2 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
  • Вариант №3 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
  • Вариант №4 морфемика и словообразование банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ
  • Вариант №5 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
  • Вариант №6 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
  • Вариант №7 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
  • Вариант по биологии с реального ЕГЭ 2020 задания и ответы
  • Варианты БИ1910301-БИ1910304 по биологии 11 класс ответы и задания 14 января 2020
  • Варианты ВПР по физике 11 класс задания и ответы за 2018 год
  • Варианты для проведения ВПР 2020 по математике 6 класс с ответами
  • Ваши отзывы – пожелания
  • Вероятность и статистика 7 класс ответы 16.05
  • Вероятность и статистика 8 класс ответы 16.05
  • Витрина
  • ВКР английский язык 7,8,9 класс задания и ответы говорение 2019-2020
  • ВКР по геометрии 8 класс ответы и задания
  • Возможные варианты для устного собеседования 9 класс ОГЭ 13 марта 2019
  • Вот что с восторгом воскликнул Иван Васильевич готовые сочинения
  • ВОШ ВСЕРОССИЙСКИЕ школьные олимпиады 2017-2018 задания и ответы
  • ВОШ муниципальный этап по обществознанию ответы и задания 2018-2019
  • ВОШ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2017-2018
  • ВОШ Школьный этап 2017-2018 задания и ответы для Республики Коми
  • ВОШ школьный этап по экономике ответы и задания 2018-2019
  • ВПР 11 класс английский язык ответы и задания 20 марта 2018
  • ВПР 11 класс география
  • ВПР 11 класс история ответы и задания 21 марта 2018
  • ВПР 2019 6 класс обществознание ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • ВПР 2019 по математике 7 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • ВПР 2019 физика 11 класс ответы и задания 9 апреля 2019 год
  • ВПР 2020 6 класс задание №10 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 6 класс задание №11 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 6 класс задание №6 по математике с ответами
  • ВПР 2020 6 класс задание №7 по математике с ответами
  • ВПР 2020 6 класс задание №8 по математике с ответами
  • ВПР 2020 6 класс задание №9 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 английский язык варианты АЯ1910201-АЯ1910202 задания и ответы
  • ВПР 2020 биология 11 класс варианты БИ1910601-БИ1910602 ответы и задания
  • ВПР 2020 биология 5 класс новые варианты с ответами
  • ВПР 2020 вариант демоверсии по биологии 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 география 10-11 класс варианты ГГ1910401-ГГ1910402 ответы и задания
  • ВПР 2020 география 6 класс варианты ГГ1960101, ГГ1960102 задания и ответы
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по русскому языку с ответами
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по русскому языку с ответами
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №14 по русскому языку с реальными ответами
  • ВПР 2020 демоверсия по биологии 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по географии 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по географии 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по иностранным языкам 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по истории 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по истории 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по математике 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по математике 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 задание 6 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №1 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
  • ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
  • ВПР 2020 задание №2 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №3 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №4 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №5 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
  • ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
  • ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
  • ВПР 2020 математика 5 класс реальные задания с ответами
  • ВПР 2020 новые варианты с ответами по русскому языку 7 класс
  • ВПР 2020 ответы и задания всероссийские проверочные работы
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №1 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №10 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №2 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №3 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №4 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №6 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №7 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №8 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №9 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по биологии 7 класс тренировочные варианты БИ1970201,БИ1970202
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание 1 с ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №10 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №2 с ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №3 с ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №4 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №5 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №6 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №7 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №8 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №9 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание 11 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание 12 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №1 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №13 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №2 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №8 реальное с ответами
  • ВПР 2020 русский язык 8 класс варианты РУ1980201, РУ1980202 ответы
  • ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 8 класс задания с ответами
  • ВПР 2020 тренировочные варианты по русскому языку 5 класс задания с ответами
  • ВПР 2020 физика 11 класс варианты ФИ1910601-ФИ1910602 ответы и задания
  • ВПР 2020 химия 8 класс демоверсия задания и ответы
  • ВПР 2021 ответы и задания всероссийские проверочные работы
  • ВПР 4 класс математика 2020 год реальные официальные задания и ответы
  • ВПР БИОЛОГИЯ 11 класс 2018 реальные ответы и задания
  • ВПР география 10-11 класс
  • ВПР математика 5 класс ответы и задания
  • ВПР по истории 11 класс ответы и задания 18.05
  • ВПР ФИЗИКА 11 класс 2018
  • ВПР физика 11 класс резервный день ответы
  • ВПР ХИМИЯ 11 05.04
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2018-2019 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2019-2020 задания и ответы
  • Всероссийская олимпиада по праву ответы и задания школьный этап 25-26 октября 2019
  • Всероссийская олимпиада по химии ответы и задания школьный этап 21-22 октября 2019
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада региональный этап 2018-2019 задания и ответы
  • Всероссийская олимпиада школьников региональный этап 2019-2020 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Краснодарского края
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Челябинской области
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 региональный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 учебный год задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2021 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 учебный год задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 школьный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2019-2020 учебный год задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 муниципальный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 региональный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 школьный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021 заключительный этап задания и ответы
  • Всероссийские проверочные работы 2017 задания и ответы
  • Всероссийские проверочные работы 2017-2018 задания и ответы
  • Всероссийские проверочные работы 2018-2019 задания и ответы
  • Всесибирская олимпиада школьников задания и ответы по математике 2018-2019
  • Входная контрольная работа по математике 11 класс ответы и задания 2019-2020
  • Входная контрольная работа по математике 4 класс ответы и задания 2019-2020
  • Входная контрольная работа по математике 5 класс ответы и задания 2019-2020
  • Входная работа по русскому языку 11 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
  • Гарантия
  • ГГ1910101 ответы и задания география 11 класс статград 4 октября 2019
  • ГДЗ 5 классы решебники
  • ГДЗ по Математике за 5 класс: Виленкин Н.Я
  • ГДЗ решебники
  • Гелиантус АСТРА 1-2 класс ответы и задания 2018-2019
  • Гелиантус АСТРА 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
  • География 10-11 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
  • География 11 класс ответы и задания 17 апреля 2019 тренировочная №4
  • География 11 класс ответы и задания вариант ГГ10101 статград 2018-2019
  • География 11 класс платно
  • География 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
  • География 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 9 апреля 2019
  • География 6 класс ВПР 2020 год задание 7 и официальные ответы
  • География 6 класс ВПР 2020 год задание №8 и реальные ответы
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №2 официальное с ответами
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №3 с ответами официальные
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №4 с ответами официальные
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №5 с ответами официальные
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №6 и официальные ответы
  • География 6 класс задание №1 реального ВПР 2020 с ответами
  • География 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
  • География 9 класс ответы и задания ГГ90401 ГГ90402 22 апреля 2019
  • География 9 класс ответы и задания тренировочная статград 18 марта 2019
  • География 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • География 9 класс статград ответы и задания 13 марта 2018
  • География задания и ответы школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
  • География муниципальный этап 2019 задания и ответы всероссийской олимпиады
  • Геометрия 9 класс ответы и задания 12 декабря 2019 работа статград
  • Готовое итоговое сочинение 2018-2019 на тему может ли добрый человек проявлять жестокость?
  • Готовые сочинения для варианта №1 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №2 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №3 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №4 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №5 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №6 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №7 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения ЕГЭ в избушке у самого леса живёт старый охотник
  • Готовые сочинения ЕГЭ несомненно Дюма останется ещё на многие
  • Готовые сочинения ЕГЭ ты часто жаловался мне, что тебя «не понимают!»
  • Готовые сочинения как-то Анатолий Бочаров высказал по тексту В. В. Быкову
  • Готовые сочинения на Невском, у Литейного постоянно толпились
  • Готовые сочинения по тексту Ф. М. Достоевскому в эту ночь снились мне
  • Готовые сочинения чего нам так не хватает а не хватает нам любви к детям по тексту А. А. Лиханову
  • Готовые сочинения я очень плохо знаю деревенскую жизнь с проблемами и текстом
  • Демоверсия ВПР 2020 география 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ВПР 2020 история 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ВПР 2020 по биологии 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ВПР 2020 по обществознанию 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ОГЭ 2019 по математике решение заданий
  • Диктант по русскому языку 4 класс ВПР 2018 задания
  • ДКР 2019 по географии 10 класс ответы и задания Свердловская область
  • ДКР 2019 по географии 7 класс задания и ответы 11 декабря 2019-2020
  • Добро пожаловать
  • Доступ ко всем работам
  • ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по истории 11 класс
  • Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ
  • Естественные науки ответы и задания олимпиада ЗВЕЗДА 25-29 ноября 2019-2020
  • за эти месяцы тяжелой борьбы решающей 9 готовых сочинений ЕГЭ
  • Задание № 15 неравенства ОГЭ по математике 9 класс 2020
  • Задания ВПР 2017 для 11 класса по географии
  • Задания ВПР 2017 для 4 класса по русскому языку
  • Задания ВПР 2017 для 5 класса по математике
  • Задания заключительного этапа ВСЕРОССИЙСКОЙ олимпиады по информатике 2017/2018
  • Задания и ответы 2 варианта пробного экзамена ЕГЭ по математике 11 класс 4 апреля 2018
  • Задания и ответы 56 регион на ФЕВРАЛЬ 2017
  • Задания и ответы 6 класс XXX математический праздник 2019 год
  • Задания и ответы Англ.яз 18.11
  • Задания и ответы Биология 14.11
  • Задания и ответы Биология 9 класс 21.11.
  • Задания и ответы всероссийской олимпиады по русскому языку Московской области 19 ноября 2017
  • Задания и ответы ГЕОГРАФИЯ 21.11.2017
  • Задания и ответы для комплексной работы КДР для 8 класса ФГОС 4 варианта
  • Задания и ответы для Оренбургской области 56 регион декабрь 2017
  • Задания и ответы для Оренбургской области ноябрь 2017
  • Задания и ответы для Оренбургской области октябрь 2017
  • Задания и ответы для Оренбургской области сентябрь 2017
  • Задания и ответы для работ 11 регион Республика Коми 2018-2019
  • Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми Декабрь 2018-2019
  • Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми НОЯБРЬ 2018-2019
  • Задания и ответы для работ 56 региона октябрь 2018
  • Задания и ответы для работ Республики Коми
  • Задания и ответы для регионального этапа по физической культуре 2018
  • Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион декабрь 2018
  • Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион февраль 2018
  • Задания и ответы КДР 2019 математика 9 класс 20 февраля
  • Задания и ответы Математика 03.12
  • Задания и ответы Математика 17.11
  • Задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 по немецкому языку 7-11 класс ВСОШ
  • Задания и ответы муниципального этапа по русскому языку 2019-2020 Москва
  • Задания и ответы МХК 15.11
  • Задания и ответы на Апрель 2017 для 56 региона
  • Задания и ответы на Май 2017 для 56 региона
  • Задания и ответы на Март 2017 для 56 региона
  • Задания и ответы олимпиады по литературе региональный этап 2020
  • Задания и ответы по информатике 11 класс 28 ноября 2017 СтатГрад варианты ИН10201-ИН10204
  • Задания и ответы по истории для 11 классов (56 регион)
  • Задания и ответы по математике 11 класс профиль вариант №22397963
  • Задания и ответы по математике 11 класс профиль ЕГЭ вариант №22397967
  • Задания и ответы по математике 6 класс ВПР 2018
  • Задания и ответы по русскому языку 6 класс ВПР 2018
  • Задания и ответы по русскому языку 9 класс СтатГрад 29 ноября 2017 варианты РЯ90201-РЯ90202
  • Задания и ответы по физике муниципального этапа 2019 всероссийская олимпиада
  • Задания и ответы по химии 11 класс СтатГрад 30 ноября 2017 года варианты ХИ10201-ХИ10204
  • Задания и ответы ПРАВО 14.11
  • Задания и ответы право региональный этап ВОШ 2019
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по английскому языку
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по испанскому языку
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по китайскому языку
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по химии ВОШ
  • Задания и ответы региональный этап ВОШ 2019 по французскому
  • Задания и ответы Русский язык 19.11
  • Задания и ответы Русский язык ОГЭ 9 класс 20.11.
  • Задания и ответы Физика 18.11
  • Задания и ответы Химия 24.11
  • Задания Московской математической олимпиады 8 класс 17 марта 2019 год
  • Задания МОШ 2019 по физике 1 тур 7 8 9 10 класс
  • Задания по истории муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
  • Задания, ответы и результаты олимпиады по биологии региональный этап 2020
  • Задания, ответы и результаты олимпиады по химии региональный этап 2020
  • Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 задания и ответы
  • Закрытый раздел
  • Золотое руно 2018 ответы и задания 16 февраля конкурс по истории
  • Изложение русский язык 9 класс статград ответы и задания 4 октября 2019
  • Информатика 11 класс 15 ноября 2019 статград ответы и задания ИН1910201- ИН1910204
  • Информатика 11 класс КДР ответы и задания 18 декабря 2018
  • Информатика 11 класс платно
  • Информатика 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Информатика 11 класс тренировочная №5 ответы и задания 15 апреля 2019 год
  • Информатика 7 класс ответы РДР 21 февраля 2019
  • Информатика 9 класс 06.03
  • Информатика 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
  • Информатика 9 класс ответы и задания тренировочная №5 25 апреля 2019
  • Информатика 9 класс ответы статград 13 ноября 2018
  • Информатика 9 класс ответы статград 31 января 2019
  • Информатика ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
  • Информатика ОГЭ 2018
  • Информатика ОГЭ 2018 платно
  • Информатика ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
  • История 10 класс РДР 2019 официальные задания и ответы все варианты
  • История 11 класс 13 ноября 2019 ответы и задания статград вариант ИС1910201- ИС1910204
  • История 11 класс ВПР 2018 год задания и ответы все варианты
  • История 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 2 апреля 2019 год
  • История 11 класс ВПР 2020 тренировочные варианты с ответами
  • История 11 класс задания и ответы СтатГрад
  • История 11 класс ИС10201 и ИС10202 ответы и задания статград 23.11.2018
  • История 11 класс ответы и задания СтатГрад 24.04
  • История 11 класс ответы ИС10401 и ИС10402 11 марта 2019 год
  • История 11 класс СтатГрад 24 ноября 2017 задания и ответы варианты ИС10201-ИС10204
  • История 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • История 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
  • История 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
  • История 5 класс ВПР 25.04
  • История 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • История 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
  • История 6 класс тренировочные варианты ВПР 2020 задания и ответы
  • История 7 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
  • История 7 класс платно 24 апреля
  • История 9 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы 2019-2020
  • История 9 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019 год
  • История 9 класс СтатГрад 27 февраля ответы и задания
  • История 9 класс статград ответы и задания 2018-2019
  • История 9 класс статград ответы и задания 30 марта 2018
  • История всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
  • Итоговая контрольная работа по математике 8 класс за 2018-2019 учебный год
  • Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс за 2018-2019 учебный год
  • Итоговая работа математика 10 класс ответы и задания 24 апреля 2019 год
  • Итоговое собеседование варианты 12 февраля 2020
  • Итоговое сочинение 05.12.2018
  • Итоговое сочинение 2017
  • Как написать эссе по обществознанию ЕГЭ
  • Как получить задания и ответы для ВПР 2019
  • Как получить работу задания и ответы
  • Как получить темы на итоговое сочинение 6 декабря 2017 года
  • Как человеку воспитать в себе доброту? готовое итоговое сочинение 2018-2019
  • КДР (задания+ответы) на Февраль 2017
  • КДР (задания+ответы) на Январь 2017
  • КДР 1 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
  • КДР 2 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
  • КДР 2019 23 регион ответы и задания май 2019 год
  • КДР 2019 задания и ответы по английскому языку 8 класс 21 мая 2019 год
  • КДР 2019 ответы и задания апрель 2019 год
  • КДР 2019 ответы по географии 9 класс 15 февраля
  • КДР 2019 химия 9 и 10 класс ответы 19 марта 2019 год
  • КДР 2019-2020 декабрь 23 регион ответы и задания
  • КДР 2020 январь 23 регион ответы и задания Краснодарский край
  • КДР 9 класс русский язык ответы и задания 14 декабря 2018
  • КДР Английский язык 8 класс ответы и задания 2018-2019
  • КДР апрель 2017 работы задания и ответы
  • КДР апрель 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР декабрь 2017 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР задания и ответы
  • КДР задания и ответы комплексная работа 3 класс 2018 год
  • КДР задания и ответы комплексная работа 4 класс варианты 2018 год
  • КДР Май 2017 работы задания и ответы
  • КДР Май 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР математика 11 класс задания и ответы 28 февраля 2018 год
  • КДР математика 7 класс ответы и задания 12.04
  • КДР математика 9 класс 19.04
  • КДР ответы и задания 23 регион Январь 2019
  • КДР ответы и задания для Краснодарского края 23 регион ДЕКАБРЬ 2018
  • КДР ответы и задания математика 10-11 класс 23 ноября 2018
  • КДР ответы и задания НОЯБРЬ 2018 для Краснодарского края 23 регион
  • КДР ответы и задания октябрь 2018 для Краснодарского края 23 регион
  • КДР ответы и задания по английскому языку 9 10 11 класс 8 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по Биологии 10 класс 23 января 2018
  • КДР ответы и задания по Биологии 11 класс 23 января 2018
  • КДР ответы и задания по Биологии 9 класс 23 января 2018
  • КДР ответы и задания по Географии 10 класс 25 января 2018
  • КДР ответы и задания по Географии 9 класс 25 января 2018
  • КДР ответы и задания по информатике 10 класс 18 января 2018
  • КДР ответы и задания по информатике 9 класс 18 января 2018
  • КДР ответы и задания по истории 9 10 11 класс 13 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по обществознанию 9 10 11 класс 1 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по русскому языку 9 класс 6 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по химии 10 11 класс 6 февраля 2018
  • КДР ответы математика 7 класс 30 января 2019
  • КДР ответы русский язык 9 класс 6 февраля 2019
  • КДР ответы физика 9-10 класс 31 января 2019
  • КДР по алгебре 8 класс ответы и задания 2018-2019
  • КДР ПО ГЕОГРАФИИ 11 КЛАСС 23 регион ответы и задания 22 февраля
  • КДР по литературе 10 11 класс 2018 ответы и задания
  • КДР по литературе 10 класс ответы
  • КДР по Математике 9 класс официальные ответы
  • КДР по русскому языку для 9 классов
  • КДР русский язык 7 8 класс ответы и задания
  • КДР русский язык 7-8 класс ответы 17.05
  • КДР февраль 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР январь 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • Кенгуру 2017 9 класс ответы
  • Кенгуру 2017 ответы и задания 2-10 класс
  • Кенгуру 2019 ответы и задания 5-6 класс
  • Кенгуру 2019 ответы и задания для 7-8 класса
  • КИТ 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
  • КИТ 8-9 класс ответы и задания 2018-2019
  • КИТ-2019 ответы и задания 10-11 класс 27 ноября 2019-2020
  • Комплексная работа ФГОС 5 6 7 8 9 класс ответы и задания 30 ноября 2018
  • Конкурс АСТРА 2019 ответы и задания 5-6 класс 20 ноября 2019
  • Конкурс КИТ 2018 4-5 класс ответы и задания
  • Конкурс КИТ 2019 ответы и задания 2-3 класс 27 ноября 2019
  • Контакты
  • Контрольная входная работа по русскому языку 10 класс ответы и задания 2019-2020
  • Контрольная работа за 1 полугодие по русскому языку 7 класс ответы и задания
  • Контрольная работа по математике 11 класс 2 четверть в формате ЕГЭ 3 варианта с ответами
  • Контрольная работа по русскому языку 10 класс за 1 полугодие 2 варианта с ответами
  • Контрольная работа по русскому языку 8 класс за 1 полугодие 2 четверть задания и ответы
  • Контрольные срезы 56 регион ответы и задания октябрь 2019-2020
  • Корзина
  • Критерии ответы и задания по физике 11 класс статград 23 марта 2018
  • Критерии ответы по информатике 11 класс статград 16 марта 2018
  • Критерии ответы по русскому языку 11 класс статград 2018
  • Кружила январская метелица скрипели мерзлые готовые сочинения ЕГЭ
  • Куда поступить после 11 класса в 2017 году
  • Литература 11 класс ответы и задания ЕГЭ статград 22.03.2018
  • Литература 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Литература 9 класс ОГЭ 2019 год
  • Литература 9 класс ответы и задания статград 22 ноября 2018 год
  • Литература 9 класс статград ОГЭ сочинение ответы 14 марта 2018
  • Литература ОГЭ 2018 платно
  • Литература олимпиада ВОШ задания муниципальный этап 2018-2019
  • Литература ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
  • Литература ответы и задания школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Литература школьный этап 2019-2020 задания и ответы олимпиады ВОШ
  • Математика 7 классов 56 регион задания и ответы
  • Математика 10 класс (вероятность и статистика)
  • Математика 10 класс 56 регион ответы 16.05
  • Математика 10 класс вероятность и статистика ответы и задания 4 апреля 2019
  • Математика 10 класс задания и ответы мониторинговая работа ФГОС 2019-2020
  • Математика 10 класс ответы и задания 18.05
  • Математика 10 класс ответы и задания статград
  • Математика 10 класс ответы и задания статград 2018-2019
  • Математика 10 класс статград ответы и задания 29.03.2018
  • Математика 10 класс статград ответы и задания БАЗА и ПРОФИЛЬ
  • Математика 10 класс тригонометрия ответы статград 18.12.2018
  • Математика 10-11 класс ответы и задания варианты статград 17 мая 2019
  • Математика 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
  • Математика 11 класс 17 декабря 2019 контрольная работа задания и ответы
  • Математика 11 класс диагностическая работа ЕГЭ профиль задания и ответы для 11 региона
  • Математика 11 класс КДР ответы и задания 28 февраля
  • Математика 11 класс ответы база профиль статград 24 января 2019
  • Математика 11 класс ответы и задания БАЗА ПРОФИЛЬ 20.09
  • Математика 11 класс ответы и задания тренировочная работа №5 19 апреля 2019
  • Математика 11 класс ответы статград БАЗА ПРОФИЛЬ 20.12.2018
  • Математика 11 класс профиль 56 рег
  • Математика 11 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 13 марта 2019
  • Математика 3 класс задания ВСОКО МЦКО итоговая работа 2019
  • Математика 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Математика 4 класс ВПР ответы 25.04
  • Математика 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
  • Математика 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Математика 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
  • Математика 5 класс задания и ответы СтатГрад варианты 12 сентября 2017 год
  • Математика 5 класс контрольная работа за 1 полугодие задания и ответы 2019-2020
  • Математика 5 класс официальная демоверсия ВПР 2020 задания и ответы
  • Математика 5 класс платно
  • Математика 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Математика 6 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
  • Математика 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
  • Математика 6 класс ответы СтатГрад 15.05
  • Математика 7 класс ответы и задания варианты МА70301 МА70302 14 мая 2019
  • Математика 7 класс РДР ответы 2018-2019
  • Математика 8 класс 56 регион 17.03
  • Математика 8 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
  • Математика 8 класс входная контрольная работа ответы и задания 2019-2020
  • Математика 8 класс задания и ответы работа статград 12 сентября 2017
  • Математика 8 класс ответы и задания варианты МА80201 МА80202 14 мая 2019
  • Математика 8 класс ответы и задания по диагностической работе 11 регион 2018-2019
  • Математика 8 класс статград ответы и задания
  • Математика 9 класс – 64 регион ответы
  • Математика 9 класс 12 ноября 2019 ответы и задания работа статград МА1990201-04
  • Математика 9 класс 13.02
  • Математика 9 класс 56 рег ответы
  • Математика 9 класс контрольная работа в формате ОГЭ 4 варианта ответы и задания
  • Математика 9 класс ОГЭ 2018 ответы и задания
  • Математика 9 класс ответы 11 регион 18.12.2018
  • Математика 9 класс ответы 15.05 СтатГрад
  • Математика 9 класс ответы и задания 11 регион 4 октября 2018
  • Математика 9 класс ответы и задания варианты 56 регион 10 октября 2019
  • Математика 9 класс ответы и задания РПР 64 регион 20.12.2018
  • Математика 9 класс ответы и задания статград 19 марта 2019
  • Математика 9 класс ответы и задания статград варианты 15 мая 2019 год
  • Математика 9 класс ответы РПР 64 регион 2019 3 этап 20 марта
  • Математика 9 класс пробник статград ответы и задания 21 марта 2018
  • Математика 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
  • Математика 9 класс статград ответы и задания 13 февраля 2018 года
  • Математика 9 класс статград ответы и задания 27.09.2018
  • Математика База платно
  • Математика геометрия 9 класс КДР ответы и задания 20 февраля 2018
  • Математика задания и ответы муниципальный этап ВОШ 2018-2019 для Москвы
  • Математика олимпиада ВОШ 2018-2019 школьный этап задания и ответы
  • Математика ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Математика профиль 11 класс 56 регион контрольная работа 18.12.2018
  • Математика тренировочная работа 9 класс ответы статград 8 ноября 2018 года
  • Математическая вертикаль ответы и задания 2020-2021 учебный год
  • Международный молодёжный предметный чемпионат по правоведению для 10-11 классов.
  • Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2017-2018 задания и ответы
  • Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2018-2019 ответы и задания
  • Многопрофильная олимпиада Звезда 2019-2020 ответы и задания
  • Многопрофильная олимпиада Звезда 2020-2021 ответы и задания
  • Мой аккаунт
  • Мониторинговая работа аудирование по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019-2020
  • Мониторинговая работа по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019
  • Мониторинговая работа по русскому языку 5 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
  • Мониторинговая работа по русскому языку 8 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
  • Мониторинговые работы 56 регион ответы и задания сентябрь 2019
  • Московская олимпиада школьников 2020-2021 ответы и задания
  • Московский турнир юных физиков задания 2019-2020 учебный год
  • МПУ МЦКО 4 класс задания 31 января 2019 год
  • Муниципальный этап 2019 олимпиады по испанскому языку задания и ответы ВОШ
  • Муниципальный этап 2019 олимпиады по истории задания и ответы ВСОШ
  • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиада по ОБЖ ответы и задания для Москвы
  • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по химии задания и ответы Московская область
  • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по экологии ответы и задания ВсОШ Москва
  • Муниципальный этап 2019-2020 по литературе ответы и задания ВсОШ Москва
  • Муниципальный этап ВОШ 2018 по праву задания и ответы для Москвы
  • Муниципальный этап ВОШ 2018-2019 задания по химии в Московской области
  • Муниципальный этап ВОШ по астрономии ответы и задания 2018-2019 учебный год
  • Муниципальный этап ВОШ по ОБЖ ответы и задания 2018-2019
  • Муниципальный этап олимпиады 2019 по искусству МХК задания и ответы ВСОШ
  • Муниципальный этап олимпиады 2019-2020 по астрономии задания и ответы Московская область
  • Муниципальный этап олимпиады по биологии ответы и задания 19 октября 2019
  • Муниципальный этап по астрономии всероссийской олимпиады задания 2018-2019
  • Муниципальный этап по обществознанию 2019-2020 ответы и задания ВСОШ Москва
  • Муниципальный этап по экономике всероссийская олимпиада 2018-2019
  • МХК искусство задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 учебный год
  • МХК искусство школьный этап 2019 ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
  • МХК муниципальный этап 8 ноября задания всероссийской олимпиады 2018-2019
  • МЦКО 2019-2020 расписание и демоверсии диагностических работ
  • МЦКО 2020-2021 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
  • МЦКО 7 класс математика ответы 13 февраля 2018
  • МЦКО 8 класс метопредмет ответы и задания 27 февраля
  • МЦКО 8 класс ответы 15.03
  • МЦКО история 10 класс ответы 25.10.2018
  • МЦКО математика 3 класс задания
  • Мцко математика 7 класс 02.03.17
  • МЦКО математика 9 класс варианты задания и ответы 2019-2020
  • МЦКО математика 9 класс ответы и задания 3 октября 2018
  • МЦКО ответы и задания по русскому языку 11 класс 18 января 2018
  • МЦКО ответы и задания по русскому языку 7 8 класс 1 февраля 2018
  • МЦКО по физике для 9 классов
  • МЦКО русский язык 9 класс ответы 2018-2019
  • МЦКО физика для 7 классов ответы и задания
  • Направления тем итогового сочинения 2017-2018
  • Наше наследие 1-4 класс школьный тур ответы и задания 2019-2020
  • Наше наследие 5-11 класс муниципальный тур ответы и задания 2019-2020
  • Наше наследие олимпиада задания и ответы 2017-2018
  • Наше наследие ответы и задания 5-6 класс школьный тур 2019-2020
  • Наше наследие ответы и задания 9-11 класс школьный тур 2019-2020
  • Новый тренировочный вариант 200622 по биологии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 200622 по физике 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по истории 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по литературе 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210208 по химии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34072997 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34072998 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34072999 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34073000 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант ЕГЭ 34073001 по математике профильный с ответами
  • Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по физике 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • О нас
  • ОБ1910201-ОБ1910204 ответы и задания обществознание 11 класс 13 декабря 2019
  • ОБЖ школьный этап задания и ответы олимпиады ВОШ 2019-2020
  • Обществознание 10 класс КДР 2019 задания и ответы 01.03.2019
  • Обществознание 11 класс 04.05
  • Обществознание 11 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
  • Обществознание 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания 19 марта 2018
  • Обществознание 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Обществознание 11 класс Статград ответы и задания
  • Обществознание 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Обществознание 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
  • Обществознание 9 11 класс контрольная работа 56 регион 20 февраля 2018
  • Обществознание 9 класс 19 декабря 2019 ответы и задания ОБ1990201-ОБ1990204
  • Обществознание 9 класс КДР 2019 ответы 01.03.2019
  • Обществознание 9 класс ответы и задания 29 апреля 2019 тренировочная №5
  • Обществознание 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • Обществознание 9 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
  • Обществознание 9 класс тренировочная работа №1 ответы и задания 21.09
  • ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ для 9 классов Республика Коми, 11 регион
  • Обществознание ОГЭ 2018 платно
  • ОГЭ
  • ОГЭ 2017 закрытый раздел
  • ОГЭ 2018 Математика платно
  • ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 24 региона
  • ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 54 региона
  • ОГЭ 2019 официальное расписание экзаменов 9 класс
  • ОГЭ английский язык 2018 ответы и задания 9 класс
  • Одно желание было у лейтенанта Бориса Костяева готовые сочинения ЕГЭ
  • Окружающий мир 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Окружающий мир 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
  • Олимпиада Звезда заключительный тур 2017-2018 задания и ответы
  • Олимпиада Ломоносов по математике 11 класс задания и ответы 2018-2019
  • Олимпиада Наше Наследие 2019-2020 учебный год задания и ответы
  • Олимпиада Наше Наследие 2020-2021 учебный год ОВИО задания и ответы
  • Олимпиада Наше Наследие задания и ответы 2018-2019 учебный год
  • Олимпиада основы православной культуры задания и ответы 2019-2020
  • Олимпиада по английскому языку 8-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 17 апреля 2020
  • Олимпиада по английскому языку задания и ответы муниципального этапа 2019
  • Олимпиада по английскому языку школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по астрономии муниципальный этап 2019 задания и ответы
  • Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап 2019 ВОШ
  • Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап ВсОШ 23-24 октября 2019
  • Олимпиада по математике НТИ отборочный этап ответы и задания 2018-2019
  • Олимпиада по МХК школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по обществознанию школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по праву школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по русскому языку задания и ответы школьного этапа 2019
  • Олимпиада по физической культуре муниципальный этапа 2019-2020 задания и ответы
  • Олимпиада по экологии 4-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 15 апреля 2020
  • Олимпиада по экологии ответы и задания школьный этап 2019-2020 Московская область
  • Олимпиада по экологии школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада РОСАТОМ 2018-2019 задания и ответы
  • Олимпиада ФИЗТЕХ 11 класс ответы и задания 2018-2019
  • Олимпиада школьников САММАТ 2019-2020 ответы и задания
  • Олимпиады
  • Оплата заказа
  • Оренбургская область 56 регион задания и ответы работы январь 2018
  • Отборочные задания по математике для физико-математической школы 2019 год
  • Отборочные задания по физике для физико-математической школы 2019 год
  • Ответы 56 регион математика 8 класс 19 декабря 2018
  • Ответы 7 8 класс золотое руно 2019 с заданиями
  • Ответы 9-11 класс золотое руно задания 2019
  • Ответы английский язык 7 8 9 класс говорение 56 регион 2018-2019
  • Ответы английский язык для 9 классов 56 регион
  • Ответы ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №5
  • Ответы для реального задания №10 ВПР 2020 по географии 6 класс
  • Ответы для реального задания №9 ВПР 2020 по географии 6 класс
  • Ответы задания и сочинения татарский язык ЕРТ
  • Ответы задания изложение по русскому языку 9 класс СтатГрад 8 февраля 2018
  • Ответы и задания 1-2 класс конкурс АСТРА 20 ноября 2019-2020
  • Ответы и задания 10-11 класс КИТ 2018
  • Ответы и задания 11 класс кенгуру выпускника 2019
  • Ответы и задания 12.04.2018
  • Ответы и задания 2 класс пегас 2019
  • Ответы и задания 2 класс чип 2019-2020 Австралия
  • Ответы и задания 3-4 класс золотое руно 2019
  • Ответы и задания 3-4 класс кенгуру 2019 год
  • Ответы и задания 3-4 класс пегас 2019
  • Ответы и задания 3-4 класс ЧИП 2019 год
  • Ответы и задания 4-5 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
  • Ответы и задания 4-5 класс русский медвежонок 14 ноября 2019
  • Ответы и задания 5-6 класс Гелиантус (астра) 2018-2019
  • Ответы и задания 5-6 класс золотое руно 2019 год
  • Ответы и задания 6-7 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
  • Ответы и задания 6-7 класс русский медвежонок 2018-2019
  • Ответы и задания 8-9 класс русский медвежонок 2018-2019
  • Ответы и задания 9 класс кенгуру выпускника 2019
  • Ответы и задания 9-10 класс кенгуру 2019 год
  • Ответы и задания английский язык 9 класс диагностика №2 22 марта 2019
  • Ответы и задания БИ10401 и БИ10402 биология 11 класс 4 марта 2019
  • Ответы и задания биология 11 класс статград
  • Ответы и задания биология 11 класс статград 30 ноября 2018
  • Ответы и задания ВПР по географии 10-11 класс 03.04.2018
  • Ответы и задания география 11 класс статград 9 декабря 2019 ГГ1910201
  • Ответы и задания для конкурса Кенгуру 2020 11 класс
  • Ответы и задания для конкурса по информатике КИТ 1-11 класс 29 ноября 2017 год
  • Ответы и задания для Оренбургской области 56 регион март 2019
  • Ответы и задания для пробных работ 56 региона 2018
  • Ответы и задания для работ 15.02.2017
  • Ответы и задания для работы статград по истории 9 класс
  • Ответы и задания золотое руно 2019 1-2 класс
  • Ответы и задания информатика 11 класс ИН1910101 ИН1910102 23 сентября 2019
  • Ответы и задания история 9 класс статград 29 ноября 2018 год
  • Ответы и задания КДР 23 регион март 2019 год
  • Ответы и задания КДР геометрия 8 класс 16 ноября 2018 года
  • Ответы и задания кенгуру 2 класс 2019 год
  • Ответы и задания кенгуру выпускника 4 класс 2019
  • Ответы и задания контрольная по математике 7 класс
  • Ответы и задания контрольных работ для 56 региона декабрь 2019
  • Ответы и задания МЦКО английский язык 9 класс 2018
  • Ответы и задания ОГЭ 2018 по математике 9 класс
  • Ответы и задания олимпиада звезда по обществознанию 2019-2020 отборочный этап
  • Ответы и задания олимпиады по физкультуре 8,9,10 класс пригласительный этап 28 апреля 2020
  • Ответы и задания по астрономии школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Ответы и задания по биологии 11 класс 30 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по биологии 11 класс статград 12.09
  • Ответы и задания по биологии 9 класс 17.09 статград
  • Ответы и задания по Биологии 9 класс 24 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по биологии 9 класс БИ1990101-02 статград 14 октября 2019
  • Ответы и задания по биология 9 класс СтатГрад 2018
  • Ответы и задания по информатике 11 класс статград 14.09
  • Ответы и задания по информатике 9 класс статград 19.09
  • Ответы и задания по информатике 9 класс СтатГрад 31 января 2018
  • Ответы и задания по Истории 11 класс 23 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по истории 11 класс ИС1910101 ИС1910102 27 сентября 2019
  • Ответы и задания по истории 9 класс 18 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по истории школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Ответы и задания по итальянскому языку школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Ответы и задания по китайскому языку олимпиада школьный этап 2019-2020
  • Ответы и задания по литературе школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020 московская область
  • Ответы и задания по математике 10 класс контрольная работа
  • Ответы и задания по математике 11 класс 25 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по математике 11 класс ЕГЭ база 56 регион 04.04.18
  • Ответы и задания по математике 11 класс мониторинговая работа 2019-2020
  • Ответы и задания по математике 8 класс статград 11.09
  • Ответы и задания по математике 9 класс 12 декабря 2019 статград все варианты
  • Ответы и задания по математике 9 класс 56 регион 4 декабря 2018
  • Ответы и задания по математике 9 класс МА1990101-МА1990104 3 октября 2019
  • Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада
  • Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
  • Ответы и задания по МХК искусство всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020
  • Ответы и задания по ОБЖ всероссийская олимпиада 2018-2019
  • Ответы и задания по ОБЖ школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Ответы и задания по обществознанию 11 класс ОБ10101 ОБ10102 статград 2018-2019
  • Ответы и задания по обществознанию 9 класс 26 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по обществознанию ОГЭ 2018
  • Ответы и задания по праву муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
  • Ответы и задания по русскому языку 11 класс 19 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по русскому языку 11 класс 2 октября 2019 РУ1910101 РУ1910102
  • Ответы и задания по Русскому языку 11 класс статград 28 марта 2018
  • Ответы и задания по русскому языку 7 класс входная работа
  • Ответы и задания по русскому языку 8 класс 56 регион
  • Ответы и задания по русскому языку 9 класс МЦКО 1 октября 2019
  • Ответы и задания по русскому языку 9 класс статград РУ1990101-02 16 октября 2019
  • Ответы и задания по Русскому языку КДР 11 класс январь 2019
  • Ответы и задания по русскому языку муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
  • Ответы и задания по русскому языку ОГЭ 2018
  • Ответы и задания по русскому языку олимпиада школьный этап 22 октября 2019
  • Ответы и задания по физике 10 класс КДР 30 января 2018
  • Ответы и задания по физике 11 класс ВОШ 2018-2019
  • Ответы и задания по физике 11 класс ВПР 2018 10.04.18
  • Ответы и задания по физике 11 класс КДР 30 января 2018
  • Ответы и задания по физике 9 класс 29 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по физике 9 класс КДР 30 января 2018
  • Ответы и задания по физике 9 класс статград
  • Ответы и задания по физике школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Ответы и задания по химии 11 класс 28 ноября 2018
  • Ответы и задания по химии 11 класс ВПР 2018 05.04.18
  • Ответы и задания по химии 11 класс статград ХИ1910101 и ХИ1910102 15 октября 2019
  • Ответы и задания по химии 9 класс статград ХИ1990101-ХИ1990104 21 октября 2019
  • Ответы и задания по химии 9 класс тренировочная работа статград
  • Ответы и задания по экологии школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Ответы и задания русский язык 11 класс варианты 16 мая 2019 год
  • Ответы и задания русский язык 7 класс ВПР 9 апреля 2019 год
  • Ответы и задания русский язык 9 класс 56 регион 06.04.18
  • Ответы и задания стартовая работа русский язык 8 класс 23 сентября 2019
  • Ответы и задания статград обществознание 11 класс 14 декабря 2018
  • Ответы и задания статград по физике 9 класс варианты 24 октября 2019
  • Ответы и задания тренировочная №4 история 9 класс 21 марта 2019
  • Ответы и задания ФИ90401 и ФИ90402 физика 9 класс 4 марта 2019
  • Ответы и задания Физика ОГЭ 2018 9 класс
  • Ответы и задания ЧИП 1-2 класс 2019
  • Ответы и задания школьный этап по математике всероссийской олимпиады новосибирская область 2019-2020
  • Ответы и задания школьный этап по физике всероссийской олимпиады в Московской области 2019-2020
  • Ответы КДР 2019 по информатике 10 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 2019 по информатике 9 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 2019 по литературе 10 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 2019 по литературе 9 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 23 регион биология 11 класс 21.12.2018
  • Ответы КДР 23 регион история 11 класс 21.12.2018
  • Ответы КДР задания 23 регион Февраль 2019 год
  • Ответы КДР литература 11 класс 14 декабря 2018
  • Ответы КДР физика 11 класс 14 декабря 2018
  • Ответы МЦКО математика 10 класс 5 декабря 2018
  • Ответы МЦКО математика 11 класс 28 ноября 2018
  • Ответы МЦКО по истории 9 класс 19.09
  • Ответы на тренировочная работа по химии 9 класс “СтатГрад”
  • Ответы на тренировочную работу по русскому языку 11 класс
  • Ответы обществознание 9 класс статград 5 декабря 2018
  • Ответы обществознание для 10 классов 23 регион
  • Ответы ОГЭ 2018 английский язык
  • Ответы ОГЭ 2018 русский язык
  • Ответы олимпиада по праву 9 класс школьный этап ВОШ 2018-2019
  • Ответы олимпиада по физике 9 класс 2018-2019
  • Ответы по английскому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
  • Ответы по английскому языку олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
  • Ответы по астрономии школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
  • Ответы по биологии 9 10 11 класс вош 2018-2019 школьный этап
  • Ответы по биологии для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
  • Ответы по географии ВОШ олимпиада школьный этап 2018-2019
  • Ответы по географии для 9 классов 11 регион
  • Ответы по информатике 11 класс 12.05
  • Ответы по искусству МХК олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
  • Ответы по истории 11 класс статград тренировочная работа №1 26.09
  • Ответы по истории 11 класс школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
  • Ответы по истории 9 класс статград
  • Ответы по истории для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
  • Ответы по математике 7-8 класс КДР
  • Ответы по математике 8 класс МЦКО 28 марта 2018
  • Ответы по математике 9 класс 64 регион
  • Ответы по математике 9 класс СтатГрад 15.02
  • Ответы по немецкому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
  • Ответы по русскому языку 11 класс 11 регион 13.02
  • Ответы по русскому языку для 7 и 8 класс 12.05
  • Ответы по русскому языку школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
  • Ответы по тренировочная работа по биологии 11 класс
  • Ответы по тренировочная работа по обществознанию 9 класс
  • Ответы по физике 9 класс ФИ90201 и ФИ90202 статград 7 декабря 2018
  • Ответы по физике, биологии для 11 классов 56 регион 16.02
  • Ответы по химии 11 класс пробное ЕГЭ статград 12 марта 2019
  • Ответы по химии 9 класс статград 19 декабря 2018
  • Ответы по химии, информатике, географии, обществознанию для 9 классов
  • Ответы по экологии школьный этап ВОШ 2018-2019
  • Ответы репетиционный экзамен по математике 9 класс пробное ОГЭ 9 февраля 2018
  • Ответы РПР по математике 9 класс 64 регион 3 этап 2018
  • Ответы русский язык 10 класс 56 регион 12.05
  • Ответы русский язык 5-8 класс контрольная работа за 1 полугодие 56 регион 2018
  • Ответы статград география 11 класс 11.12.2018
  • Ответы СтатГрад по обществознанию 9 класс
  • Ответы статград по обществознанию 9 класс варианты ОБ1990101-02 23 октября 2019
  • Ответы тренировочная работа по истории 9 класс
  • Ответы тренировочная работа по математике 10 класс 08.02.2017
  • Ответы тренировочная работа по русскому языку 9 класс 09.02.2017
  • Ответы тренировочная работа по химии 11 класс 14.02
  • Ответы физике для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
  • Отзывы прошлых лет
  • Отзывы с первого экзамена ОГЭ 2018 по английскому языку
  • Отзывы с первых экзаменов ЕГЭ 2017
  • Отзывы с прошедших экзаменов ОГЭ 2019
  • Отзывы с экзамена по русскому языку ОГЭ 2018
  • Открытый банк заданий и ответы ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку 11 класс
  • Официальные работы РДР 2019-2020 для 78 региона
  • Официальные работы РДР для 78 региона 2018-2019 учебный год
  • Официальные РДР 2020 для Московской области задания и ответы
  • Официальные РДР 2021 для Московской области задания и ответы
  • Официальные темы для Республика Саха (Якутия) Сахалинская область итоговое сочинение 2018-2019
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+1
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+6
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса МСК
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK +9
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK+7
  • Оформление заказа
  • Пегас 2018 задания и ответы 7 февраля конкурс по литературе
  • Пегас 2019 5-6 класс ответы и задания
  • Пегас 2019 7-8 класс ответы и задания
  • Пегас 2019 ответы для 9-11 класса
  • Письмо английский язык 7 8 9 класс 56 регион ответы и задания
  • Платно русский язык 9 класс
  • Поддержать проект
  • Полугодовая контрольная работа по русскому языку 11 класс задания и ответы 2019-2020
  • ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
  • Предэкзаменационная работа задания и ответы по информатике 9 класс ОГЭ 2019
  • Предэкзаменационная работа задания и ответы по математике 11 класс ЕГЭ 2019
  • Пробная (тренировочная) ВПР 2019 география 10-11 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 биология 11 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 география 6 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 математика 7 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 4 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 5 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 6 класс ответы и задания
  • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 11 класс
  • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 5 класс
  • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 7 класс
  • Пробное ВПР 2019 по истории 5 класс ответы и задания
  • Пробное ВПР 2019 по истории 6 класс ответы и задания
  • Пробное ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания
  • Пробное Итоговое собеседование 9 класс русский язык ОГЭ 2019 задания
  • Пробный экзамен по обществознанию и литературе для 11 классов ответы
  • Работа по математике 11 класс статград ответы и задания 25 сентября 2019
  • Работа статград по русскому языку 9 класс 3 декабря 2019 ответы и задания
  • Работы (задания+ответы) для Республики Коми Март 2017
  • Работы (задания+ответы) Март 2017 СтатГрад
  • Работы (задания+ответы) Февраль 2017
  • Работы (задания+ответы) Январь 2017
  • Работы 56 регион ответы и задания май 2019 год
  • Работы для 56 региона Май 2018 ответы и задания
  • Работы для Оренбургской области
  • Работы для Республики Коми Декабрь 2017 задания и ответы
  • Работы для Республики Коми Ноябрь 2017 задания и ответы
  • Работы для Республики Коми Октябрь 2017 задания и ответы
  • Работы задания и ответы по регионам
  • Работы МЦКО демоверсии задания и ответы
  • Работы СтатГрад 2018 февраль задания и ответы
  • Работы СтатГрад апрель 2018 задания и ответы
  • Работы Статград ВПР задания и ответы февраль 2019
  • Работы статград ВПР март 2019 задания и ответы
  • Работы СтатГрад декабрь 2017 задания и ответы
  • Работы статград декабрь 2018-2019 ответы и задания
  • Работы статград декабрь 2019 задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Работы статград задания и ответы ноябрь 2019-2020 учебный год
  • Работы СтатГрад задания и ответы октябрь 2018
  • Работы статград задания и ответы октябрь 2019-2020 учебный год
  • Работы СтатГрад задания и ответы сентябрь 2018
  • Работы СтатГрад март 2018 задания и ответы
  • Работы СтатГрад ноябрь 2017 задания и ответы
  • Работы СтатГрад октябрь 2017 задания и ответы
  • Работы СтатГрад сентябрь 2017 задания и ответы
  • Работы статград сентябрь 2019 год ответы и задания
  • Работы СтатГрад январь 2018 задания и ответы
  • Работы статград январь 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Работы СтатГрад, КДР за апрель 2017
  • Работы СтатГрад, КДР за май 2017
  • Работы СтатГрад, КДР за март 2017
  • Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за февраль 2017
  • Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за январь 2017
  • Расписание
  • Расписание ГИА ОГЭ 2017
  • Расписание ЕГЭ 2018 досрочный основной резервный период
  • Расписание итогового сочинения 2017-2018
  • Расписание проведения экзаменов 9 класса ОГЭ 2018
  • Расписание школьных олимпиад 2017-2018 задания и ответы
  • Распределения реальных тем итогового сочинения 2017-2018 по зонам регионам
  • РДР 2019-2020 по физике 10 класс ответы и задания
  • РДР 8 класс ответы и задания по математике 15 ноября 2018
  • РДР математика 10 класс 14 ноября 2019 ответы и задания
  • РДР математика 6 класс ответы и задания 21 ноября 2019 78 регион
  • РДР ответы и задания для Санкт-Петербурга
  • РДР по русскому языку 9 класс ответы и задания вариант 1901 и 1902 17 октября 2019
  • Реальное ВПР 2020 задание 1 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание 2 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №10 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №12 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №3 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №4 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №5 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №6 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №6 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №7 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальные задания по математике ПРОФИЛЬ ЕГЭ 2018
  • Реальные темы и готовые сочинения 4 декабря 2019 ФИПИ для региона МСК+9
  • Реальные темы итогового сочинения 2018-2019 5 декабря
  • Реальный вариант с ЕГЭ 2019 по математике 29 мая 2019 год
  • Региональный экзамен по математике 7 класс
  • Региональный экзамен по математике 7 класс 56 регион ответы и задания
  • Региональный экзамен по русскому языку 8 класс 56 регион
  • Региональный этап 2019 по астрономии задания и ответы всероссийская олимпиада
  • Региональный этап 2019 по географии ответы и задания ВОШ
  • Региональный этап 2019 по искусству МХК ответы и задания ВОШ
  • Региональный этап 2019 по истории задания и ответы всероссийская олимпиада
  • Региональный этап 2019 по немецкому языку задания и ответы
  • Региональный этап по биологии задания всероссийская олимпиада 2018-2019
  • Региональный этап по математике ответы и задания 2019
  • Результаты ЕГЭ 2017 у школьников
  • Решать реальное ВПР 2020 задание №8 по биологии 5 класс с ответами
  • Решать реальное ВПР 2020 задание №9 по биологии 5 класс с ответами
  • Решения и задания муниципального этапа 2019 олимпиады по математике
  • РПР 2017-2020 задания и ответы для Саратовской области 64 регион
  • РПР математика 9 класс 3 этап задания и ответы 2018-2019
  • РПР по математике 9 класс 64 регион задания 2018-2019
  • Русский медвежонок 10-11 класс ответы и задания 2018-2019
  • Русский медвежонок 14 ноября 2019 ответы и задания 6-7 класс
  • Русский медвежонок 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
  • Русский медвежонок 2019 ответы и задания для 10-11 класса 14 ноября
  • Русский Медвежонок 2019 ответы и задания для 2-3 класса
  • Русский медвежонок 2019-2020 ответы и задания 8-9 класс 14 ноября
  • Русский медвежонок 4-5 класс ответы и задания 2018-2019
  • Русский медвежонок для учителей 2020 год задания и ответы
  • Русский язык 10 класс КДР ответы и задания
  • Русский язык 10 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
  • Русский язык 10 класс ответы и задания 56 регион
  • Русский язык 10 класс ответы МЦКО 8 ноября 2018 год
  • Русский язык 10 класс СтатГрад ответы 12.05
  • Русский язык 10-11 класс ответы и задания 22 апреля 2019 тренировочная №1
  • Русский язык 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
  • Русский язык 10-11 класс ответы РЯ10901 и РЯ10902 6 марта 2019
  • Русский язык 11 класс 03.06.2019
  • Русский язык 11 класс 11 ноября 2019 ответы и задания работа статград
  • Русский язык 11 класс 56 регион ответы
  • Русский язык 11 класс диагностическая работа №5 ответы и задания 8 апреля 2019
  • Русский язык 11 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
  • Русский язык 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2 варианта задания и ответы
  • Русский язык 11 класс мониторинговая работа ответы и задания
  • Русский язык 11 класс ответы и задания диагностика 2 статград 18 марта 2019
  • Русский язык 11 класс ответы и задания СтатГрад 17.05
  • Русский язык 11 класс ответы РЯ10601 и РЯ10602 статград 2018-2019
  • Русский язык 11 класс ответы статград 30 января 2019
  • Русский язык 11 класс РЯ1910701-РЯ1910702 статград ответы и задания 11 декабря 2019
  • Русский язык 11 класс статград 24 октября 2019 ответы и задания РЯ1910601-02
  • Русский язык 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
  • Русский язык 11 класс СТАТГРАД ответы и задания 28 февраля
  • Русский язык 11 класс статград ответы и задания вариант РЯ10201 и РЯ10202 07.11.2018
  • Русский язык 11 класс тренировочная работа №1 ответы статград 2018-2019
  • Русский язык 3 класс МЦКО ВСОКО задания итоговая работа 2019
  • Русский язык 4 класс ВПР 2020 демоверсия задания и ответы ФИПИ
  • Русский язык 4 класс задания и ответы мониторинговая работа 2019-2020
  • Русский язык 5 класс демоверсия ВПР 2020 ФИПИ задания и ответы
  • Русский язык 5 класс ответы и задания 21.09
  • Русский язык 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Русский язык 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
  • Русский язык 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
  • Русский язык 6 класс статград ответы и задания 2018-2019
  • Русский язык 7 класс 56 регион ответы
  • Русский язык 7 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
  • Русский язык 7 класс задания и ответы мониторинговая работа 10 сентября 2019
  • Русский язык 7 класс ответы и задания РУ1970101 и РУ1970102 26 сентября 2019
  • Русский язык 7 класс ответы и задания статград 2018-2019
  • Русский язык 7 класс статград ответы и задания
  • Русский язык 7-8 класс ответы КДР 23 января 2019
  • Русский язык 8 класс 56 регион задания и ответы
  • Русский язык 8 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
  • Русский язык 8 класс ответы и задания 56 регион
  • Русский язык 8 класс ответы и задания 6 мая 2019 итоговая работа
  • Русский язык 8 класс стартовая работа ответы и задания 24.09
  • Русский язык 8 класс статград ответы и задания
  • Русский язык 9 класс 11.05 ответы
  • Русский язык 9 класс 74 регион ответы
  • Русский язык 9 класс ответы и задания 19 апреля 2019 диагностическая работа №4
  • Русский язык 9 класс ответы и задания варианты 13 мая 2019 год
  • Русский язык 9 класс ответы и задания диагностика статград 15 марта 2019
  • Русский язык 9 класс ответы и задания полугодовая работа 2018-2019
  • Русский язык 9 класс ответы изложение статград 2018-2019
  • Русский язык 9 класс СтатГрад 17.04
  • Русский язык 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • Русский язык 9 класс статград ОГЭ ответы и задания 15 марта 2018
  • Русский язык 9 класс СТАТГРАД ответы и задания
  • Русский язык 9 класс статград РЯ90201-РЯ90202 ответы и задания 27.11.
  • Русский язык платно
  • Русский язык школьный этап 2018-2019 ответы и задания Санкт-Петербург
  • Русский язык школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
  • РЭ по математике 7 класс 24.05 ответы
  • РЭ по русскому языку 7 класс ответы 19.05
  • РЭ по русскому языку 8 класс ответы 24.05
  • СтатГрад
  • Статград 9 класс русский язык ответы и задания 21.12.2018
  • СтатГрад апрель 2017 работы задания и ответы
  • СтатГрад биология 11 класс 14.04.17
  • Статград ВПР работы апрель 2019 ответы и задания
  • СТАТГРАД ВПР февраль 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Статград география 11 класс ответы и задания март 2018
  • Статград география 9 класс ответы и задания 20 ноября 2018
  • СтатГрад задания и ответы по обществознанию 11 класс 1 февраля 2018 года
  • Статград задания и ответы январь 2018-2019
  • Статград информатика 9 класс 27 ноября 2019 ответы и задания ИН1990201-ИН1990204
  • СтатГрад информатика 9 класс ответы и задания 5 марта 2018
  • Статград история 11 класс 2 варианта ответы и задания 12 марта 2018
  • СтатГрад май 2017 работы задания и ответы
  • СтатГрад математика 11 класс ответы и задания 6 марта 2018
  • Статград Обществознание 11 класс ответы и задания
  • Статград обществознание 9 класс ответы и задания 13 марта 2018
  • СтатГрад обществознание 9 класс ответы и задания 17.05
  • СтатГрад ответы и задания для работ ноябрь 2018
  • СтатГрад ответы и задания по математике 10 класс База и Профиль 7 февраля 2018
  • СтатГрад ответы и задания по русскому языку 11 класс 6 февраля 2018
  • Статград ответы русский язык 11 класс 19.12.2018
  • СтатГрад по математике для 11 классов
  • Статград работы май 2018 ответы и задания
  • Статград работы ответы и задания май 2019
  • СтатГрад русский язык диагностические работы 2017 задания и ответы
  • Темы итогового сочинения 2017
  • Темы на пробное итоговое сочинение для 52 региона
  • Темы по направлениям которые будут итоговое сочинение 2018 6 декабря
  • Тест по русскому языку 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Тренировочная работа по биологии 11 класс
  • Тренировочная работа по биологии 9 класс ответы и задания 15 января 2019
  • Тренировочная работа по информатике 11 класс
  • Тренировочная работа по информатике 9 класс ответы
  • Тренировочная работа по математике 10 класс ответы 6 февраля 2019
  • Тренировочная работа по математике 11 класс ответы 06.03
  • Тренировочная работа по химии 11 класс ответы 8 февраля 2019
  • Тренировочная работа статград по географии 11 класс ответы 15.02.2019
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 7 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 6 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по истории 11 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по математике 6 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по физике 11 класс
  • Тренировочные варианты 200203, 200217, 200302 по химии 11 класс с ответами 2020
  • Тренировочные варианты ВПР 2020 по химии 8 класс ХИ1980101,ХИ1980102
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по биологии задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по географии 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по истории 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по литературе 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по математике 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по химии 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты КДР 10 класс обществознание 2019
  • Тренировочные варианты ОГЭ по английскому языку 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по географии 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по информатике 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по истории 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по математике 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по обществознанию 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по русскому языку 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по физике 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по химии 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты по биологии 10 класс задания с ответами
  • Тренировочные задания МЦКО ВСОКО математика 3 класс 2019
  • Тренировочные работы для 56 региона задания и ответы сентябрь 2018
  • Тренировочные работы для 56 региона Оренбургской области задания и ответы
  • Тренировочные работы по математике статград 2017 задания и ответы
  • Тренировочный вариант 33006757 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант 33006758 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант 33006759 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073002 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073003 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073004 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073005 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073006 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073007 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073008 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073009 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073010 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073011 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант с ответами 200316 по физике 11 класс ЕГЭ 2020
  • Тренировочный варианты №191223 и №191209 по химии 11 класс ЕГЭ 2020
  • Тренировочный ЕГЭ 2020 математика 11 класс профиль задания и ответы
  • Турнир ЛОМОНОСОВ задания и ответы 2018-2019
  • Турнир Ломоносова задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Условия перепечатки материалов | Правообладателям
  • Устная часть английский язык 2018 платно
  • Устное собеседование 2019 официальные варианты 13 февраля
  • Устное собеседование 9 класс 2019
  • Физика 11 класс 7 ноября 2019 статград ответы и задания варианты ФИ1910201-ФИ1910204
  • Физика 11 класс ВПР ответы 25.04
  • Физика 11 класс ответы и задания 6 мая 2019 тренировочная работа №5
  • Физика 11 класс ответы и задания пробник статград 14 февраля 2018
  • Физика 11 класс ответы и задания статград 2018
  • Физика 11 класс ответы и задания ФИ1910101 ФИ1910102 19 сентября 2019
  • Физика 11 класс СтатГрад ответы и задания
  • Физика 11 класс тренировочная ЕГЭ №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
  • Физика 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
  • Физика 9 класс задания и ответы СтатГрад
  • Физика 9 класс ответы и задания ФИ90101 и ФИ90102 статград 2018-2019
  • Физика 9 класс ответы и задания ФИ90401 ФИ90402 статград
  • Физика 9 класс СтатГрад 03.05 ответы
  • Физика 9 класс статград ответы и задания 10 декабря 2019 варианты ФИ1990201-ФИ1990204
  • Физика ОГЭ 2018 ответы и задания 2 июня
  • Физика ОГЭ 2018 платно
  • Физика турнир Ломоносова задания 2018-2019
  • Физическая культура 10 ноября задания муниципальный этап всероссийская олимпиада 2018-2019
  • ФИПИ открытый банк заданий ЕГЭ 2019 по русскому языку Лексика и фразеология
  • Французский язык 7-11 класс муниципальный этап 2019-2020 ответы и задания Москва
  • Химия 11 класс 10.05 СтатГрад ответы
  • Химия 11 класс ВПР 27.04 задания и ответы
  • Химия 11 класс ЕГЭ статград ответы и задания 14 марта 2018
  • Химия 11 класс ответы для ХИ10101 ХИ10102 статград 19.10
  • Химия 11 класс ответы и задания 28 ноября 2019 статград ХИ1910201-ХИ1910204
  • Химия 11 класс ответы и задания варианты статград 13 мая 2019 год
  • Химия 11 класс ответы и задания СтатГрад 9 февраля 2018 года
  • Химия 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Химия 9 класс задания и ответы СтатГрад
  • Химия 9 класс КДР ответы и задания 15 февраля 2018 года
  • Химия 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
  • Химия 9 класс ОГЭ статград ответы и задания 15 февраля 2018
  • Химия 9 класс ответы и задания 16.05
  • Химия 9 класс ответы и задания ОГЭ статград 22.03.2018
  • Химия 9 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
  • Химия 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
  • Химия ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
  • Химия ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Частная группа
  • ЧИП Австралия 23 октября 2019 ответы и задания 7-8 класс
  • ЧИП Австралия 3-4 класс ответы и задания 23 октября 2019-2020
  • ЧИП Австралия ответы и задания 5-6 класс 23 октября 2019-2020
  • ЧИП мир сказок 2019 ответы и задания для 1 класса 5-7 лет
  • Читательская грамотность 4 класс МЦКО 2019 тестирование
  • Чтение читательская грамотность 3 класс МЦКО ВСОКО задания 2019
  • Школьные конкурсы расписание 2017-2018
  • Школьные олимпиады и конкурсы 2017-2018 задания и ответы
  • Школьный тур наше наследие 7-8 класс ответы и задания 2019-2020
  • Школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада по астрономии ответы и задания
  • Школьный этап 2019-2020 олимпиады ВОШ по физике ответы и задания
  • Школьный этап 2019-2020 по биологии ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
  • Школьный этап 2019-2020 по испанскому языку ответы и задания всероссийской олимпиады
  • Школьный этап 2019-2020 по праву задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников
  • Школьный этап 2019-2020 по праву ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
  • Школьный этап 2019-2020 по русскому языку ответы и задания всероссийская олимпиада школьников
  • Школьный этап ВОШ 2019-2020 ответы и задания по французскому языку
  • Школьный этап ВОШ по информатике ответы и задания 2018-2019
  • Школьный этап ВОШ по испанскому языку ответы и задания 2018-2019
  • Школьный этап ВОШ по математике задания и ответы 2018-2019
  • Школьный этап ВСЕРОССИЙСКИХ олимпиад 2017-2018 задания
  • Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по обществознанию 2019-2020 учебный год
  • Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по физической культуре 2019-2020
  • Школьный этап ВсОШ 2019-2020 ответы и задания по обществознанию
  • Школьный этап олимпиады по информатике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
  • Школьный этап олимпиады по математике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
  • Школьный этап олимпиады по экономике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
  • Школьный этап по английскому языку 2019-2020 задания и ответы московская область
  • Школьный этап по ОБЖ задания и ответы всероссийская олимпиада 2019-2020
  • Экзамен по географии ОГЭ 2019
  • Экономика олимпиада муниципальный этап 2019 ВсОШ задания и ответы

ЕГЭ 2019 Обществознание 30 вариантов Типовые тестовые задания Лазебникова

Пособие ЕГЭ 2019 авторов Лазебниковой, Коваль, Рутковской по обществознанию включает 30 вариантов типовых тестовых заданий, 80 дополнительных заданий ч. 2. Задания составлены известными специалистами, принимавшиеми непосредственное участие в разраб-ке заданий ЕГЭ — методических материалов. Все задания составлены исходя из особенностей – требований ЕГЭ 2019. Назначение пособия — предоставить возможность читателям получить информацию о структуре – содержании КИМ по обществознанию, а так-же большое количество разнообразных заданий для выработки системных навыков их выполнения. Содержит ответы, подробные критерии оценивания части 2; образцы бланков для записи ответов. Адресовано пособие учителям для под-ки уч-ся к ЕГЭ по обществознанию, а так-же старшеклассникам для самоподготовки – самоконтроля.

<-Содержание->

Инструкция по выпол-нению работы 7
Вариант 1 10
Часть 1 10
Часть 2 15
Вариант 2 17
Часть 1 17
Часть 2 22
Вариант 3 24
Часть 1 24
Часть 2 28
Вариант 4 31
Часть 1 31
Часть 2 36
Вариант 5 39
Часть 1 39
Часть 2 44
Вариант 6 47
Часть 1 47
Часть 2 52
Вариант 7 54
Часть 1 54
Часть 2 59
Вариант 8 61
Часть 1 61
Часть 2 66
Вариант 9 68
Часть 1 68
Часть 2 73
Вариант 10 75
Часть 1 75
Часть 2 80
Вариант 11 82
Часть 1 82
Часть 2 88
Вариант 12 90
Часть 1 90
Часть 2 95
Вариант 13 97
Часть 1 97
Часть 2 102
Вариант 14 105
Часть 1 105
Часть 2 111
Вариант 15 113
Часть 1 113
Часть 2 118
Вариант 16 120
Часть 1 120
Часть 2 125
Вариант 17 127
Часть 1 127
Часть 2 132
Вариант 18 134
Часть 1 134
Часть 2 140
Вариант 19 142
Часть 1 142
Часть 2 147
Вариант 20 149
Часть 1 149
Часть 2 154
Вариант 21 156
Часть 1 156
Часть 2 161
Вариант 22 163
Часть 1 163
Часть 2 168
Вариант 23 170
Часть 1 170
Часть 2 175
Вариант 24 177
Часть 1 177
Часть 2 182
Вариант 25 185
Часть 1 185
Часть 2 190
Вариант 26 192
Часть 1 192
Часть 2 197
Вариант 27 199
Часть 1 199
Часть 2 204
Вариант 28 207
Часть 1 207
Часть 2 .212
Вариант 29 214
Часть 1 214
Часть 2 219
Вариант 30 222
Часть 1 222
Часть 2 228
Система оценивания экзаменацион. работы по обществознанию 230
Ответы 232
Дополнительные задания час- 2 * 304
Ответы на дополнительные зад-я части 2 321

Размер файла: 7 Мб; Формат: pdf/

Admin

ЕГЭ 2019. Обществознание. 700 заданий с ответами. Лазебникова А.Ю.

Аннотация

Предлагаемое пособие содержит задания всех типов ЕГЭ по обществознанию, соответствующих демоверсии 2019 г. Они помогут учащимся не только обобщить и систематизировать полученные знания, но и приобрести практические навыки выполнения заданий и записи ответов, а также оценить свой уровень подготовки к предстоящему экзамену. Ко всем заданиям даны ответы и подробные критерии оценивания. Пособие предназначено преподавателям, репетиторам, родителям, а также учащимся старших классов и выпускникам для самоподготовки и самоконтроля.

Пример из учебника

1. Религия как явление культуры.
2. Признаки религии:
а) вера в сверхъестественное;
6) организованное поклонение высшим силам;
в) стремление согласовать жизнь с установленными требованиями.
3. Разновидности религий и верований:
а) родоплеменные примитивные верования;
б) национально-государственные религии;
в) мировые религии (буддизм, христианство, ислам).
4. Роль религии в жизни общества
а) создает религиозную картину мира;
б) способствует осмыслению места человека в мире;
в) упорядочивает определенным образом помыслы, стремления людей, их деятельность;
г) способствует развитию культуры общества – письменности, книгопечатания, искусства;
д) осуществляет передачу накопленного наследия от поколения к поколению.

Содержание

Часть 1
Задание 1. Выявление структурных элементов обществоведческого знания 5
Задание 2. Выбор обобщающего понятия для всех понятий, представленных в перечне 15
Задание 3. Определение двух лишних понятий в ряду однородной социальной информации 21
Задание 4. Работа с признаками ключевых обществоведческих понятий 29
Задание 5. Установление соответствия между двумя рядами социальной информации 37
Задание 6. Решение познавательных задач по актуальным социальным проблемам 50
Задание 7. Работа с признаками ключевых обществоведческих понятий 58
Задание 8. Установление соответствия между двумя рядами социальной информации 67
Задание 9. Решение познавательных задач по актуальным социальным проблемам 80
Задание 10. Поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (график) 88
Задание 11. Работа с признаками ключевых обществоведческих понятий 99
Задание 12. Поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (таблица, диаграмма) 109
Задание 13. Работа с признаками ключевых обществоведческих понятий 118
Задание 14. Установление соответствия между двумя рядами социальной информации 129
Задание 15. Решение познавательных задач по актуальным социальным проблемам 142
Задание 16. Работа с признаками ключевых обществоведческих понятий (на материале Конституции Российской Федерации) 152
Задание 17. Работа с признаками ключевых обществоведческих понятий 158
Задание 18. Установление соответствия между двумя рядами социальной информации 169
Задание 19. Решение познавательных задач по актуальным социальным проблемам 182
Задание 20. Определение терминов и понятий, соответствующих предлагаемому контексту 193
Часть 2
Задания 21-24. Работа с текстом, содержащим социальную информацию 236
Задание 25. Раскрытие смысла понятия и его применение в заданном контексте 271
Задание 26. Конкретизация теоретических положений 277
Задание 27. Задания-задачи 281
Задание 28. Составление развернутого плана по предложенной теме 288
Задание 29. Мини-сочинение 292
Система оценивания экзаменационной работы по обществознанию
Часть 1 297
Ответы на задания 1-20 298
Часть 2 306
Критерии оценивания заданий 28 и 29 306
Ответы и критерии оценивания 310
Задания 21-24 310
Задание 25 372
Задание 26 404
Задание 27 433
Задание 28 460

Для комфортного и реалистичного чтения учебника в онлайн режиме, встроен простой и мощный 3D плагин. Вы можете скачать учебник в PDF формате по прямой ссылке.

ЕГЭ 2019. Обществознание. Типовые тестовые задания. 14 вариантов заданий. Т.В. Коваль

Аннотация

Автор заданий – ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Типовые тестовые задания по обществознанию содержат 14 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2019 г. Назначение пособия – предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов по обществознанию, степени трудности заданий. В сборнике даны ответы на все варианты тестов, подробные критерии оценивания заданий части 2 и приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к сдаче Единого государственного экзамена по обществознанию, а также учащимся-старшеклассникам для самоподготовки и самоконтроля.

Пример из учебника

В системе ценностей личности чаще всего выделяют подсистемы смысложизненную, универсальную и партикулярную. Смысложизненными называют такие ценности личности, которые стали целями ее жизни, определили средства достижения этих целей, а потому выполняют функцию главнейших регуляторов ее социального поведения. Они образуют высший уровень в иерархии ценностей личности, детерминируют ее восприятие и оценку собственной жизни, принятие жизненно важных решений в любых ситуациях.
Ориентации связаны с целостностью образа жизни человека, означают его предрасположенность к определенному поведению в любых жизненных условиях. Эти ориентации проявляют мировоззрение и нравственные принципы личности, отражают ее субъективную общественную позицию. Они – продукт социализации личности, ее опыта. Они же – главные регуляторы социального поведения людей, а зна­чит – общественных процессов. Поэтому они заслуживают наибольшего внимания социологов.

Содержание

Инструкция по выполнению работы 4
Вариант 1 7
Вариант 2 17
Вариант 3 27
Вариант 4 36
Вариант 5 46
Вариант 6 55
Вариант 7 64
Вариант 8 74
Вариант 9 83
Вариант 10 92
Вариант 11 101
Вариант 12 111
Вариант 13 121
Вариант 14 131
Система оценивания экзаменационной работы по обществознанию 140
Ответы 143

Учебник можно просто читать в онлайн режиме, переходя сразу на тот параграф или раздел, который Вам сейчас нужен.

результатов и отзывы для написания статей в AP Social Stu …

Одной из самых больших проблем, с которыми я столкнулся как преподаватель курса социальных исследований AP, было умение писать. Нам нужно, чтобы наши ученики писали, потому что это большинство итоговых экзаменов в конце года, предлагаемых College Board, но время, необходимое учителю (инструктаж, выставление оценок, предоставление полезных отзывов и т. Д.), Может быть утомительным.

Я преподавал четыре секции по 30+ студентов в каждом курсе (я знаю, верно).У меня были КУЧИ бумаги. Я также был большим пользователем Canvas (спросите меня в более поздней публикации о том, сколько времени Canvas сэкономил мне, помогая мне управлять отправками, действиями, целями публикации и т. Д.), Но поскольку AP заставляет студентов писать на экзамене вручную, Мои ученики писали от руки. Итак, КУЧИ бумаги.

Как инструктор, мне приходилось находить способы обойтись без рубрик (напечатанные и скрепленные … больше времени), обеспечивать обратную связь (быстрое написание на полях … что студенты редко читают) и помогать студентам отслеживать их успехи (многие студенты теряли возвращенные эссе в течение нескольких минут после их возвращения).Давайте даже не будем говорить о моей способности быстро сдавать экзамены или отслеживать успеваемость студентов!

Итак, я проявил творческий подход с Canvas. Вот как я решил проблему стопки бумаг и предоставил своим ученикам содержательную обратную связь. Я включаю их обоих в этот пост в блоге, потому что они взаимосвязаны!

Задача 1: Отправка и оценка учащимися … Работа v Холст

Решение 1: ОБА.

  1. Назначьте письменные задания AP
  2. Учащиеся используют приложение Canvas Student… что означает, что они могут сканировать свои рукописные задания в приложение для создания PDF (я предпочитаю Adobe Scan, но их МНОГИЕ для всех различных платформ). Я предпочитаю версию в формате PDF, потому что она может создавать один твердый документ вместо нескольких загрузок .jpg, по которым мне нужно перемещаться в SpeedGrader.
  3. Получив PDF-файл, они могут отправить его прямо со своих сотовых устройств, и теперь у вас есть их работа (и бумажный след), и они СОХРАНИТ оригиналы. Или они их теряют, в зависимости от обстоятельств… но у вас ЕСТЬ ЗАЯВКИ.
  4. Представьте себе … особенно если у вас есть ноутбук или планшет (а еще лучше стилус): единственное, что вам нужно оценить, — это устройство! Вся работа ваших учеников аккуратно организована в виде задания Canvas, которое вы оцениваете с помощью всех замечательных функций обратной связи в SpeedGrader! Ваши ученики быстрее получают обратную связь, и вам не нужно тратить время в классе, чтобы вернуть документы.

Задача 2: Эффективное отслеживание успеваемости студентов.

  1. Рубрики спасут вам жизнь, особенно если вы хотите дать своим ученикам обратную связь на основе рубрики написания AP, которую мы используем на ежегодном выставочном мероприятии (Nerd Fest!).Подумайте о создании Рубрики, основанной на Рубрике написания AP:
  2. Позвольте мне предложить еще один шаг в этом направлении! Надеюсь, вы знакомы с использованием Canvas результатов (обычно государственных стандартов), но, возможно, вы менее знакомы с тем фактом, что ВЫ можете создавать свои собственные результаты и использовать журнал успеваемости для отслеживания своих СОБСТВЕННЫХ результатов! (Прежде чем создавать свои собственные, используйте мои работы и переходите оттуда (да, это ссылка на мои результаты … просто загрузите их в свой курс!)
    1. Создайте результаты для каждого раздела Рубрики AP:
    2. Для справки студентов используйте объяснения, предоставленные Советом колледжей.
    3. Я предпочитаю устанавливать уровень «Мастерство» на «Соответствует ожиданиям», или то, что, по моему мнению, будет достаточно, чтобы заработать балл на официальном чтении AP. Вы можете настроить уровень мастерства и количество баллов в зависимости от того, как вы хотите использовать результаты для обратной связи и / или выставления оценок.
    4. Я также предпочитаю устанавливать расчет на убывающее среднее значение, чтобы получить более полную картину успеваемости ученика, а не только самые последние или средние. Студенты могут бороться месяцами, но мы хотим понять конечную цель!
    5. Составьте рубрику с результатами и другими элементами, которые вы можете использовать для оценки своих учеников.Примечание: если вы создаете результаты для элементов письма AP, вы можете добавить их в свою рубрику и НЕ учитывать их в вашей оценке учащегося. Вы можете найти результат, когда создадите рубрику и снимите флажок «Использовать этот критерий для подсчета очков». Затем добавьте свои собственные ожидания, чтобы иметь рубрику, которая отслеживает стандарты AP И оценки в соответствии с вашими стандартами. ВЫ ЗНАЕТЕ СВОИХ СТУДЕНТОВ лучше всех.
    6. Назначьте письменные задания, прикрепите Рубрику и поставьте несколько оценок.
    7. После того, как вы поставите несколько оценок, посмотрите свой журнал успеваемости (доступен в новом журнале успеваемости) и посмотрите, как идут дела у ваших учеников (ни один из учеников на изображении ниже не является настоящим).
    8. Посмотрите, где ваш класс коллективно борется, или как ваши ученики делают это индивидуально. Если ваш класс хорошо справляется с утверждениями тезисов, то вы знаете, что можете тратить меньше времени на прямые инструкции по утверждениям тезисов и переходить к помощи студентам в тех областях, в которых они действительно нуждаются!

Использование результатов и связанных данных также может помочь вам нацелить учебные занятия, вспомогательные занятия, учебные приоритеты и групповую работу (группы, созданные инструктором) в соответствии с потребностями ваших учеников.Очевидно, что результаты записи AP не будут добавлены автоматически, но то, что я потратил время на ввод этой информации, изменило мой подход к собственным инструкциям и сделало меня лучше!

Прежде чем создавать свои собственные, используйте мои работы и переходите оттуда (да, это ссылка на мои результаты … просто загрузите их на свой курс!

Стандарты обучения (SOL) и тестирования

Ваш браузер не поддерживает джаваскрипт! Этот сайт использует JavaScript, но полностью работает без него.

Новости и объявления

2016

Стандарты обучения по математике Анализ результатов тестирования Результаты

общегосударственных тестов по математике на основе стандартов обучения (SOL), основанных на нормах обучения по математике 2016 года и проведенных весной 2019 года, были проанализированы для определения конкретного содержания, по которому общая успеваемость учащихся была слабой или непоследовательной.Эти презентации доступны и предназначены для того, чтобы дать преподавателям более глубокое представление о математических концепциях, которые бросают вызов студентам по всему штату.

Онлайн-калькулятор по математике Стандарты успеваемости

Как указано в служебной записке суперинтенданта 043-19-Это документ Word. (Word) 15 февраля 2019 года VDOE продлевает переходный период к калькуляторам Desmos Virginia на 2020-2021 учебный год.

Стандарты обучения (SOL) для государственных школ Вирджинии устанавливают минимальные требования к тому, что учащиеся должны знать и уметь делать в конце каждого класса или курса по английскому языку, математике, естественным наукам, истории / обществознанию и другим предметам.

тестов SOL по чтению, письму, математике, естествознанию и истории / обществознанию оценивают успешность учащихся в удовлетворении ожиданий Совета по образованию в отношении обучения и достижений. Все пункты тестов SOL проверяются классными руководителями Вирджинии на предмет точности и справедливости, а учителя также помогают Совету по образованию штата в установлении стандартов квалификации для тестов.

Инновации в оценке достижений учащихся

Департамент образования Вирджинии (VDOE) является национальным лидером в использовании технологий для разработки и проведения тестов по стандартам обучения (SOL).Школьные подразделения Вирджинии проводят онлайн-тесты для учащихся уже более десяти лет. Последние инновации включают новую систему проведения тестов, компьютерный адаптивный формат для некоторых тестов по математике и чтению, а также использование элементов с улучшенными технологиями в тестах SOL по истории.

Вирджиния добавит онлайн-калькулятор от Desmos, чтобы улучшить качество тестирования студентов. Онлайн-калькулятор будет доступен с весны 2019 года.

Внедрение нового программного обеспечения для тестовой доставки: TestNav 8

VDOE продолжает работать над расширением типов устройств, одобренных для использования при администрировании онлайн-тестов SOL. Перейдя на новую версию программного обеспечения для проведения тестов, школьные подразделения TestNav 8 в Вирджинии получили гибкость в администрировании онлайн-тестов SOL на более широком спектре устройств, включая устройства с сенсорным экраном. Программное обеспечение TestNav 8 с помощью специального приложения позволяет безопасно администрировать тесты на дополнительных устройствах, продолжая поддерживать использование традиционных рабочих станций на базе Microsoft Windows и Mac OS.

Чтобы помочь подготовить школьные подразделения, VDOE предоставляет наборы практических заданий в TestNav 8. Эти практические задания служат в качестве введения в онлайн-навигацию, онлайн-инструменты, форматирование элементов и общую функциональность и внешний вид TestNav 8.

Компьютерное адаптивное тестирование

Компьютерный адаптивный тест (CAT) — это экзамен, который настраивается для каждого учащегося в зависимости от того, как он отвечает на вопросы теста.Учащимся, которые сдают онлайн-тесты по математике 3–8 классов и тесты по чтению 3–8 классов, будет предложена компьютерная адаптивная версия тестов по стандартам обучения (SOL).

Предметы с улучшенными технологиями

Сегодняшние онлайн-экзамены SOL заставляют учащихся применять полученные знания способами, невозможными с помощью традиционных тестов с множественным выбором. Оценки по чтению, письму, математике и естественным наукам включают в себя элементы с «улучшенными технологиями», которые требуют от учащихся демонстрации критического мышления и навыков решения проблем, во многом так же, как они это делают в ответ на классные задания учителей.Онлайн-тесты по истории будут включать полевые тесты TEI (которые не засчитываются для оценки учащегося) во время проведения тестирования весной 2017 года.

За пределами множественного выбора: учителя обсуждают новые математические стандарты Вирджинии — преподаватели и VDOE о стандартах 2009 года и согласованных оценках.

СОВЕТ: Ориентируйтесь на сайт — Используйте меню справа, чтобы перейти к подразделам этой темы, найти связанные темы и получить доступ к офису VDOE и контактной информации персонала.

Начало страницы

10 приложений, которые помогут студентам с домашним заданием по обществоведению

Домашнее задание по обществоведению может быть скучным, если оно состоит только из чтения учебника. Это также может быть скучным и долгим, когда студентам требуется изучить или запомнить географию. По этим причинам многие студенты утверждают, что им не нравятся общественные науки. Но география, история, обществоведение, социология и политология могут быть очень приятными, если сделать их интерактивными.

Многие учителя используют интерактивные задания, задания и документальные фильмы в классе. Теперь студенты могут продолжить интерактивное обучение и учиться дома, одновременно выполняя домашнее задание.

# 1 Мировой Атлас

География — сложный предмет: запоминание расположения стран и столиц. И, если учитель очень строгий, ученики также должны запоминать флаги стран. Подростки должны многому научиться и запомнить их.Но в World Atlas все это включено в карты. Он даже распространяется на географию человека, предоставляя информацию и таблицы с олимпийскими данными, демографией, информацией о поездках и информацией о погоде. Он даже включает в себя «просмотр улиц» и режим викторины.

# 2 Студенты PBS

Вместо того, чтобы тратить критическое время во время урока на просмотр документальных фильмов, учителя могут попросить учащихся загрузить бесплатное приложение PBS для студентов. Дома студенты могут использовать это приложение вместо того, чтобы читать скучный учебник или статьи выше уровня чтения по конкретному историческому предмету.Студенты могут смотреть короткие видеоролики, читать соответствующие статьи о текущих событиях, изучать исторические ресурсы, такие как первоисточники и аудиоклипы, и даже создавать графику и изображения для заданий. PBS Kids не только помогает с домашними заданиями по обществоведению для учащихся всех возрастов, но также может использоваться на уроках математики, естественных наук и английского языка.

# 3 Конституция для iPad

Конституция — одна из самых устрашающих единиц социальных исследований для любого студента. Выделить время на то, чтобы прочитать этот документ, которому более 250 лет, и понять его — настоящая задача для подростков.Однако это приложение содержит не только всю Конституцию, но и более подробную информацию о документе. Также есть возможность делать заметки на полях и интерактивные викторины, чтобы убедиться, что учащиеся понимают концепции Конституции.

# 4 News-O-Matic School Edition

Чтобы учащиеся были в курсе последних событий, участвовали в текущих событиях и политике, учителя обычно заставляют учащихся читать газетные статьи и сообщать о них. Это приложение предоставляет статьи на разных уровнях чтения и даже имеет каждую статью на испанском языке.Еще одно приспособление состоит в том, что рассказчик может полностью прочитать каждую статью вслух. Изображения, видео, информационные карты и иллюстрации включены во многие статьи. Студенты могут выделять статьи, когда они учатся комментировать, сохранять и распечатывать статьи.

# 5 Общественные науки Friendzy

В программе «Социальные науки Friendzy» для учащихся 1–8 классов есть множество игр, которые дополняют стандарты изучения социальных наук. Есть видео и статьи, а также живые репетиторы, которые помогут студентам больше узнать о штатах и ​​столицах, правительстве и истории США, гражданстве и многом другом.Студенты могут даже играть в многопользовательские игры.

# 6 Пирамиды

Каждый молодой ученик в начальной школе имеет отделение египтологии. Пирамиды — одна из самых интересных частей познания древнего Египта. Студенты могут исследовать пирамиды в интерактивном трехмерном туре. Они также могут исследовать различные артефакты, обычно встречающиеся в пирамидах.

№ 7 iCivics

iCivics, Inc., один из ведущих веб-сайтов по гражданским вопросам и гражданским единицам, теперь имеет свои отдельные игры в виде приложений.С помощью этих интерактивных, простых для понимания образовательных игр учащиеся могут научиться быть активными гражданами, баллотироваться на пост президента, создавать исполнительные указы, создавать законы, побеждать в судебных спорах и многое другое.

# 8 Орегонская тропа

Знаменитая и популярная компьютерная игра 80-х / 90-х для школьников превратилась в приложение. Учителя могут попросить учеников загрузить это приложение, когда узнают об Орегонской тропе и миграции на Запад. Студенты узнают о трудном выборе и тяжелом опыте, который пришлось пережить пионерам, прокладывающим путь в Орегон.Эта игра, полностью интерактивная и полная информации об известных достопримечательностях, имеет большое значение для повторного прохождения.

# 9 Национальный архив DocTeach

Идеально подходит для исследовательских проектов по истории или практики DBQ для классов истории AP, это приложение содержит массу исторических документов и первоисточников. Студенты могут читать и анализировать первичные документы и участвовать в мероприятиях, чтобы они поняли документ и его исторический контекст. Учителя могут даже создать «класс» из определенных занятий и документов для просмотра учащимися.

# 10 Гео Тренажер HD

Быстрая игра, Geo Trainer HD — идеальное приложение для студентов, изучающих географию, для подготовки к экзаменам. Студенты могут сосредоточиться на отдельных континентах или на всем земном шаре. Есть даже вопросы с несколькими вариантами ответов о столицах, флагах и другой информации о разных странах.

Теперь вместо того, чтобы бояться домашних заданий по обществоведению, студенты могут рассчитывать на дальнейшее обучение с помощью этих приложений. Социальные науки стали увлекательными и интерактивными, благодаря чему история и мир стали реальностью для учащихся всех возрастов.


Руководство по обществоведению для оценивания и выполнения домашних заданий

ДОМАШНИЕ РАБОТЫ

Домашнее задание будет составлять 15-20% от оценки ученика.


Поздние работы:

Если учащийся присутствует в день сдачи задания, но не сдает его, он / она может сдать его в следующий календарный день за 50% оценки, которую он / она получил бы.После опоздания на 2 дня — 30% оценки он бы получил. После опоздания на 3 дня — 20% от полученной оценки. При опоздании на 4 дня — 0%. Однако, если домашнее задание будет проверено в классе в тот день, когда оно должно быть, учитель никогда не примет его поздно.

Если студент не присутствует в день получения задания, у него / нее будет 2 календарных дня, чтобы сдать задание. (Домашнее задание размещено на сайте учителя).

Любое невыполненное домашнее задание или оценка будет иметь «0» в Книге Бытия, пока они не будут составлены (если разрешено).

По крупным заданиям / проектам / статьям — 10% будет сниматься каждый день, когда задание задерживается.


Тесты:

Должен быть составлен в день возвращения учащегося и не позднее, чем через 5 учебных дней после сдачи теста. После этого ученик получит ноль, если за это время тест не был составлен.

Тесты будут объявлены на неделю раньше срока.

Ожидается, что учащиеся будут подготовлены к выполнению своего домашнего задания в день его сдачи — его часто будут проверять на точность, проверять в классе, опрашивать или каким-либо образом оценивать.

ДОСТУП К РОДИТЕЛЬСКИМ КНИГАМ

Во всех курсах обществознания / истории наша цель — предоставить каждому студенту значимый опыт и возможности для развития знаний и навыков, которые позволят каждому добиться успеха.

Таким образом, учителя предлагают ученикам возможность учиться как во время урока, так и самостоятельно, вне школы. Задания, которые даются студентам, требуют критического мышления и глубокого понимания нашего предмета.Учителя предоставляют как обратную связь, так и оценку работы, которую мы просим студентов выполнить.

Мы рекомендуем вам просматривать оценки и успеваемость вашего ребенка через родительский доступ. Учителя этого факультета периодически выставляют оценки.

Как отдел, наша политика в отношении публикации оценок в Genesis после получения задания выглядит следующим образом:

  • Большинство заданий / оценок: в течение 14 календарных дней
  • Исследовательские работы и долгосрочные проекты / письменные задания: в течение 21 календарного дня до даты выполнения

УЧИТЕЛЯМ ПО ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЕ

Родителям и ученикам:

Пожалуйста, не стесняйтесь обращаться к любому учителю истории по электронной почте или телефону.Мы всегда рады поговорить с вами. Однако имейте в виду, что учителя не всегда могут проверять свою школьную электронную почту ночью. Мы обязательно свяжемся с вами как можно скорее и постараемся сделать это в течение 48 часов после вашего сообщения. Спасибо.

Исследования дистанционного обучения

Глобальная пандемия COVID-19 привела к закрытию школ по всей территории Соединенных Штатов, в результате чего учащимся пришлось посещать школу удаленно. С целью предоставления соответствующей информации преподавателям и администраторам Центр обмена информацией «Что работает» (WWC) провел быструю проверку фактических данных, чтобы сообщить о том, что работает в программировании дистанционного обучения.Процесс начался с объявления номинантов на тщательное исследование, оценивающее эффективность методов или продуктов дистанционного обучения.

Публикация этого списка цитирования предоставляется полевым работникам как способ подчеркнуть широту имеющихся исследований. Включение в этот список не является одобрением вмешательства или исследования WWC, IES или Министерства образования США. Если исследования были рассмотрены WWC, тогда будет включена ссылка на страницу обзора исследований.Обратите внимание, что не все перечисленные исследования могут быть рассмотрены с использованием WWC или соответствовать стандартам WWC.

Показано 39 результатов.


Бейкер, Рэйчел, Эванс, Брент, Ли, Цюцзе, Кунг, Бьянка (2019) Повышает ли их успеваемость, побуждая студентов планировать просмотр лекций в онлайн-классах? Экспериментальный анализ вмешательства в тайм-менеджмент

Исследования в области высшего образования, v60 n4 p521-552 июнь 2019

Навыки тайм-менеджмента — важный компонент успеха студентов колледжа, особенно в онлайн-классах.Посредством рандомизированного контрольного исследования студентов онлайн-курса за кредит в государственном 4-летнем университете мы проверяем эффективность вмешательства по планированию, направленного на улучшение управления временем студентов. Результаты показывают, что вмешательство оказало положительное влияние на начальные оценки достижений; студенты, которым была предоставлена ​​возможность запланировать просмотр своей лекции заранее, набрали примерно на треть стандартного отклонения в первом тесте лучше, чем студенты, которым не была предоставлена ​​такая возможность. Эти эффекты сосредоточены у студентов с самыми низкими самооценками навыков управления временем.Однако со временем эти эффекты уменьшаются, так что мы видим незначительно значимое отрицательное влияние лечения на оценку викторины на прошлой неделе и отсутствие разницы в общих оценках курса. Мы исследуем влияние вмешательства на вероятные механизмы, чтобы объяснить наблюдаемые эффекты достижений. Мы не находим доказательств того, что вмешательство повлияло на зубрежку, прокрастинацию или время, в которое студенты действительно работали.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Бернацки, М.Л., Восичка, Л., Утц, Дж. К., и Уоррен, К. Б. (2020) Влияние обучения навыкам цифрового обучения на академическую успеваемость студентов по естествознанию и математике
Журнал педагогической психологии

Рецензенты: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Бернацки, М.L., Vosicka, L.k, & Utz, J.C. (2020) Может ли краткое мероприятие по обучению цифровым навыкам помочь студентам «научиться учиться» и улучшить свои достижения в STEM?

Журнал педагогической психологии, v112 n4 p765-781

Студенты, бросившие учебу в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM), обычно сообщают, что им не хватает навыков, необходимых для обучения в STEM и карьерного роста.Существует множество программ обучения, направленных на развитие у студентов навыков обучения, и они обычно оказывают незначительное или среднее влияние на поведение и успеваемость. Однако эти программы требуют больших вложений времени и усилий студентов и преподавателей, что ограничивает их применимость к большим форматам лекционных курсов, обычно используемых в начальных курсах STEM в бакалавриате. В этом исследовании изучалось, могут ли краткие цифровые обучающие модули, призванные помочь студентам эффективно применять стратегии обучения и саморегулируемые принципы обучения в своих курсах STEM, влиять на поведение и успеваемость студентов на большом лекционном курсе по биологии.Результаты показывают, что двухчасовой тренинг «Наука обучения, чтобы учиться» оказал значительное влияние на использование учащимися ресурсов для планирования, мониторинга и использования стратегии, а также на улучшение результатов на викторинах и экзаменах. Эти результаты показывают, что краткое самостоятельное онлайн-обучение может улучшить желаемое учебное поведение и улучшить результаты STEM с минимальными затратами для учащихся или инструкторов. Обсуждаются последствия для будущего дизайна вмешательств и их предоставления студентам, нуждающимся в поддержке.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Bernacki, Matthew L., Vosicka, Lucie, Utz, Jenifer (2017) Интернет-тренинг для улучшения обучения и достижений недостаточно представленных и учащихся первого поколения STEM

Онлайн-репозиторий AERA Paper, доклад, представленный на ежегодном собрании Американской ассоциации исследований в области образования (Сан-Антонио, Техас, 27 апреля — 1 мая 2017 г.)

Многие специальности STEM не могут получить степень, а те, кто уходит, сообщают, что им не хватает ключевых навыков обучения STEM.В этом исследовании проверялось, будет ли проведение кратких тренингов, которые обучают студентов навыкам обучения непосредственно на сайте системы управления обучением их курса STEM, стимулировать эффективное учебное поведение, улучшать успеваемость и обеспечивать большие преимущества для тех, кто наиболее недопредставлен в рабочей силе STEM: студентов из недостаточно представленных групп этнических меньшинств и студенты колледжей в первом поколении. Студенты, которые потратили 60-90 минут на выполнение учебных модулей, более широко использовали ресурсы, поддерживающие планирование, мониторинг и использование когнитивных стратегий, и превзошли студентов контрольной группы на начальных и заключительных экзаменах.Эффекты обучения были еще более заметными для студентов из недостаточно представленных групп меньшинств и студентов первого поколения.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Bruchok, Christiana, Mar, Christopher, Craig, Scotty D. (2017) Активен в бесплатном отзыве: эффект тестирования через призму ICAP

Journal of Interactive Learning Research, v28 n2 p127-148 Apr 2017

На фоне свидетельств в пользу «активного обучения» в онлайн-обучении широко применяется пассивный дизайн и проверяется способность учащихся извлекать информацию, а не понимание учащимися.Литература, в которой описывается эффект тестирования, способствует вспоминанию как инструменту обучения. В таксономии Интерактивный> Конструктивный> Активный> Пассивный опрос во время обучения помещается где-нибудь в активном спектре обучения, поскольку учащиеся каким-то образом манипулируют содержанием. Изучение без физических манипуляций с контентом, типичная группа сравнения для эффекта тестирования, по своей сути пассивна; Таким образом, превосходство тестирования над обучением отражает превосходство активного над пассивным обучением.Тесты могут выявить множество вариантов взаимодействия, и ICAP различает одни из них как ведущие к лучшим результатам обучения, чем другие. Настоящее предварительное исследование показало, что свободный отзыв, имеющий отношение к литературе об эффекте тестирования и легко реализуемый в интерактивном обучении, является только активным действием по критериям ICAP.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Chen, Cheng-Chia, Huang, ChingChih, Gribbins, Michele, Swan, Karen (2018) Геймификация онлайн-курсов с помощью инструментов, встроенных в вашу систему управления обучением (LMS) для повышения самоопределения и активного обучения

Онлайн-обучение, v22 n3 p41-54 сен 2018

Было показано, что «геймифицированное» активное обучение повышает успеваемость и вовлеченность студентов, а также помогает им устанавливать больше социальных связей, чем стандартные настройки курса.Однако затраты на использование учебного игрового дизайна с эффективной реализацией плана игры / курса могут быть проблематичными. Наша первая цель состояла в том, чтобы оценить эффективность геймификации с помощью существующих методов (например, простых игр на основе HTML) и легко доступных инструментов для совместной работы (например, вики) из типичной системы управления обучением (LMS), такой как Blackboard. Наша вторая цель состояла в том, чтобы изучить отношение студентов к геймификации (например, воспринимаемую полезность). Онлайн-опрос был проведен среди 80 аспирантов, которые с 2015 по 2017 год изучали курс биостатистики начального уровня в одном из университетов Среднего Запада США.Наше исследование проводилось с использованием экспериментальной группы (класс с реализацией геймификации) и контрольной группы (класс без реализации геймификации), которые были случайным образом отобраны из курсов по статистике на уровне выпускников. Независимый t-тест Велча выявил значительную разницу (p <0,001) в средних результатах экзаменов экспериментальной и контрольной групп. Разница благоприятствовала занятиям с геймификацией. Полученные данные свидетельствуют о том, что использование встроенных инструментов LMS для разработки игровой учебной деятельности может улучшить академическую успеваемость и приобретенные компетенции учащихся, а также обеспечить более разнообразные методы обучения и мотивацию, а также предложить простые модификации для различных учебных потребностей.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC: Да

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Chingos, Мэтью М., Гриффитс, Ребекка Дж., Малхерн, Кристин (2017) Могут ли недорогие летние онлайн-программы по математике улучшить подготовку студентов к математике на уровне колледжа? Данные рандомизированных экспериментов в трех университетах

Journal of Research on Education Effectiveness, v10 n4 p794-816 2017

Каждый год многие студенты поступают в колледж без подготовки по математике, необходимой для успешной реализации желаемых программ обучения.Многим из этих студентов трудно наверстать упущенное, особенно тем, кто должен пройти дополнительные курсы математики перед поступлением в колледж. Увеличение числа студентов, начинающих с математики на соответствующем уровне, стало важным направлением для преподавателей и политиков. Мы провели рандомизированные эксперименты с недорогими летними математическими программами онлайн в трех университетах, чтобы проверить, может ли этот тип вмешательства расширить доступ к математической подготовке, улучшить размещение и зачисление на осенние математические классы, а также улучшить успеваемость на первых курсах математики.Студенты, получившие вмешательство, участвовали в работе с платформой, хотя и с относительно низкими показателями, и с большей вероятностью прошли повторный тест и улучшили свои оценки, чем студенты из контрольной группы. Однако эти улучшения не повлияли на зачисление на математические курсы более высокого уровня, получение большего количества математических кредитов или улучшение оценок на математических курсах в течение первого года обучения в колледже. Таким образом, предоставление студентам доступа к этому онлайн-инструменту не улучшило их математических навыков.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


ДеБоер, Дженнифер, Хейни, Кейси, Атик, С.Захра, Смит, Кейси, Кокс, Дэвид (2019) Практическое участие в Интернете: использование рандомизированного контрольного испытания для оценки влияния домашнего лабораторного комплекта на отношение студентов и их успеваемость в MOOC

Европейский журнал инженерного образования, v44 n1-2 p234-252 2019

Недостатком массовых открытых онлайн-курсов (МООК) является отсутствие существенной интеграции практических занятий в онлайн-классы.Мы провели рандомизированное контрольное испытание (РКИ) в MOOC, где мы отправили экспериментальной группе домашние лабораторные наборы, с которыми они могли проводить эксперименты у себя дома. В нашем интервенционном исследовании мы обнаружили, что по окончании курса студенты из экспериментальной группы имели значительно более высокие баллы на экзаменах и уровни самоэффективности при выполнении в тематической области, чем их коллеги из контрольной группы. Рост самооценки студентов существенно не отличался. Полученные данные имеют значение для дистанционного обучения инженерии и других областях науки, технологий, инженерии и математики, которые традиционно имеют лабораторные компоненты.Кроме того, наши результаты иллюстрируют потенциальный эффект усиления этой конфигурации учебной среды для инженеров-инструкторов. Наконец, это исследование показывает, как рассредоточенный характер МООК способствует проведению РКИ и рекурсивному процессу, связывающему теорию и практику.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Деннис, А.Р., Абачи, С., Морроне, А. С., Пласкофф, Дж., Макнамара, К. О. (2016) Влияние аннотаций преподавателя электронного учебника на успеваемость учащихся

Журнал вычислительной техники в высшем образовании, v28 n2 p221-235

Благодаря дополнительным функциям и растущим преимуществам по стоимости электронные учебники становятся жизнеспособной альтернативой бумажным учебникам. Одной из важных функций, предлагаемых улучшенными электронными учебниками (электронными учебниками с интерактивной функциональностью), является возможность преподавателей комментировать отрывки с дополнительной информацией.В этом документе описывается экспериментальное исследование, в котором изучается влияние аннотаций инструкторов в электронных учебниках на обучение учащихся, измеренное с помощью тестовых заданий с множественным выбором и открытых заданий. Пятьдесят два студента колледжа, изучающие бизнес-курс, случайным образом получили бумажную или электронную версию главы учебника. Результаты показывают, что группа электронных учебников превзошла группу с бумажными учебниками по открытому тесту, в то время как обе группы показали одинаковые результаты по предметному тесту с множественным выбором. Эти результаты показывают, что учебные возможности, которые предоставляет интерактивный электронный учебник, могут привести к обучению более высокого уровня.

Рецензент:

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Хеппен, Джессика Б., Уолтерс, Кирк, Клементс, Маргарет, Фариа, Анн-Мари, Тоби, Шерил, Соренсен, Николас, Калп, Кэтрин (2011) Доступ к алгебре I: эффекты онлайн-математики для учащихся 8-х классов.NCEE 2012-4021
Национальный центр оценки образования и региональной помощи

В этом отчете представлены результаты рандомизированного контрольного исследования, разработанного для информирования политиков, которые рассматривают возможность использования онлайн-курсов для обеспечения доступа к алгебре I в 8 классе. В нем основное внимание уделяется учащимся, которых школы оценивают как готовые к изучению алгебры I в 8 классе. но которые посещают школы, в которых этот курс не предлагается.В исследовании проверялось влияние онлайн-курса алгебры I на успеваемость учащихся по алгебре в конце 8-го класса и их последующую вероятность участия в курсах продвинутой математики в старшей школе. Исследование было разработано как ответ на интерес широкой общественности к развертыванию онлайн-курсов для школьников K-12, а также на призывы политиков предоставить студентам адекватные пути к продвинутым курсам обучения по математике (National Mathematics Advisory Panel 2008).Это первое в своем роде исследование, в котором строго оценивается влияние предложения онлайн-версии Алгебры I в школах, которые обычно не предлагают этот курс, даже если у них есть ученики, которые готовы его пройти. Для преподавателей и студентов, сталкивающихся с аналогичными проблемами, результаты этого исследования могут быть особенно информативными и многообещающими. Результаты показали, что онлайн-курс для студентов AR — эффективный способ расширить доступ к алгебре I в 8-м классе и позже к более сложным возможностям курса математики.Исследование демонстрирует, что онлайн-курс в том виде, в каком он реализован, более эффективен в содействии успехам учащихся в математике, чем существующие практики в этих школах. Прилагаются: (1) план исследования, образцы исследований и статистическая точность; (2) меры; (3) Особенности вмешательства; (4) методы оценки и проверка гипотез; (5) анализ чувствительности; и (6) Отсутствующие данные и множественное вменение. (Содержит 77 таблиц, 12 рисунков и 61 сноску.)

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC: Да

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC без оговорок

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Хуанг, Сяося, Майер, Ричард Э.(2019) Добавление функций самоэффективности в урок онлайн-статистики

Journal of Educational Computing Research, v57 n4 p1003-1037 Jul 2019

В этом исследовании изучалась эффективность добавления четырех функций самоэффективности к уроку онлайн-статистики на основе четырех источников информации о самоэффективности Бандуры. В рандомизированном эксперименте между субъектами участники изучали статистические правила в онлайн-среде, основанной на примерах, с добавлением четырех функций самоэффективности (группа лечения) или без добавления (группа контроля).Результаты дисперсионного анализа показали, что группа лечения лучше выполняла практические (d = 0,36), удерживающие (d = 0,39) и переносные (d = 0,42) тесты, а также сообщала о более высокой самоэффективности (d = 0,44) и ниже. тревожность перед заданием (d = -0,45). Кроме того, опосредованный анализ показал, что влияние экспериментальной группы на производительность полностью опосредовано тревожностью и самоэффективностью. Результаты подтверждают включение функций самоэффективности в онлайн-уроки математики, когда целью является улучшение результатов обучения за счет снижения тревожности и повышения самоэффективности.Результаты показывают полезность применения модели самоэффективности Бандуры в среде обучения, основанной на технологиях.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Кеннеди, Майкл Дж., Дешлер, Дональд Д., Ллойд, Джон Уиллс (2015) Влияние мультимедийной лексики на подростков с нарушением обучаемости

Journal of Learning Disabilities, v48 n1 p22-38, январь-февраль 2015 г.

Целью этого экспериментального исследования является изучение эффектов использования подкастов с получением контента (CAP), примера обучающей технологии, для обучения лексике подростков с ограниченными способностями к обучению (LD) и без них.В общей сложности 279 городских старшеклассников, в том числе 30 с LD в области, связанной с чтением, были случайным образом отнесены к одному из четырех экспериментальных условий с обучением, происходящим на отдельных компьютерных терминалах в течение 3-недельного периода. Каждое из четырех условий содержало разные конфигурации инструкций на основе мультимедиа и словарных инструкций на основе доказательств. Зависимые измерения словарного запаса показали, что студенты с LD, которые получили обучение словарному запасу с использованием CAP с помощью явной методики обучения и мнемонической стратегии ключевых слов, значительно превзошли других студентов с LD, которые обучались с использованием того же контента, но с мультимедийными инструкциями, которые не придерживались конкретная теоретическая конструкция.Результаты для учащихся общеобразовательных школ совпадают с результатами для учащихся с LD. Студенты также выполнили оценку удовлетворенности после инструкций с использованием мультимедиа и выразили общее согласие с тем, что CAP полезны для изучения словарных терминов.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC без оговорок

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Ким, Хесунг, Ке, Фенфэн, Пэк, Инсу (2017) Обучение на основе игр в виртуальной среде с поддержкой OpenSim на воспринимаемом мотивационном качестве обучения

Технология, педагогика и образование, v26 n5 p617-631 2017

Это экспериментальное исследование было предназначено для изучения того, может ли игровое обучение (GBL), которое включает в себя четыре определенные игровые характеристики (задачи, сюжетную линию, немедленные награды и интеграцию игрового процесса с учебным контентом) в среде обучения виртуальной реальности, поддерживаемой OpenSimulator, улучшить воспринимаемое мотивационное качество учебной деятельности (P-MQLA) для учащихся начальной школы.В этом предварительном и послетестовом экспериментальном сравнительном исследовании данные были собраны у 132 четвероклассников с помощью краткого опроса по мотивации учебных материалов. Те же задания были предоставлены для экспериментальной и контрольной групп, за исключением того, что задания контрольной группы не включали четыре вышеупомянутые игровые характеристики. Не-GBL для контрольной группы включали в основном сетевые задачи со словами, такие как выбор правильного ответа путем нажатия на потенциальные ответы. P-MQLA улучшился после вмешательства в обеих группах.Существует тенденция к тому, что экспериментальная группа улучшила P-MQLA больше, чем контрольная группа, при пограничной статистической значимости. Анализ ковариации также показал значительное взаимодействие между групповой переменной и P-MQLA до вмешательства, указывая на то, что эффект GBL, поддерживаемого виртуальной реальностью, модерируется отчетом P-MQLA до вмешательства учащихся.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Информационный центр Проверено: Не подлежит проверке

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Ким, Янхи (2013) Цифровые сверстники для помощи детям в понимании и восприятии текста

Образовательные технологии и общество, v16 n4 p59-70 2013

Affable Reading Tutor (ART) — это онлайн-урок чтения, предназначенный для детей, которые только начинают понимать чтение.Цифровой человекоподобный персонаж (виртуальный сверстник) в ART служит моделью сверстников, которая демонстрирует использование стратегии понимания прочитанного, называемой «опрос», чтобы помочь учащимся лучше понять пояснительные тексты. В этом исследовании с участием 141 мальчика и девочки из четвертых и пятых классов в Соединенных Штатах изучалось влияние виртуального присутствия сверстников (присутствие, отсутствие и контроль) на понимание текста учащимися, а также влияние пола учащегося и виртуального общения. атрибуты сверстников (человекоподобный мужчина, человекоподобная женщина, неподвижное изображение робота) на восприятие учащимися своих сверстников и их понимание текста.Результаты показали, что группа виртуального присутствия сверстников превзошла как группу отсутствия, так и контрольную группу в немедленном и отсроченном послетестовом понимании текста. Были получены неоднозначные результаты по влиянию пола учащегося и атрибутов виртуального сверстника на понимание текста. Восприятие учащимися своего агента не было дифференцировано ни по полу учащегося, ни по атрибутам виртуального сверстника. Полученные результаты обсуждаются с точки зрения дизайна виртуального равноправия. (Содержит 1 таблицу и 3 рисунка.)

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Клоос, Хайди, Слимерс, Стефани, Картрайт, Мейси, Мано, Квинтино, Стейдж, Скотт (2019) Виртуальный тренер по чтению MindPlay: влияет ли это на беглость чтения в начальной школе?

Подача онлайн, границы в образовании, версия 4 n67 июл 2019

Важные успехи были достигнуты в науке обучения чтению.Тем не менее, многим ученикам все еще трудно научиться читать. Это требует постоянных усилий по объединению теоретических выводов с практическими соображениями об идеальной педагогике. Настоящее исследование было разработано, чтобы внести свой вклад в этот разговор, а именно путем изучения эффективности программы онлайн-чтения. Выбранная программа чтения, называемая MindPlay Virtual Reading Coach (MVRC), подчеркивает владение базовыми навыками чтения для поддержки развития беглости чтения. Его ориентация на базовые навыки расходится с целью повышения мотивации чтения.И его ориентация на беглость чтения, а не на широкие достижения в области грамотности, предлагает альтернативу уже существующему обогащению чтения. Чтобы проверить эффективность MVRC, мы выбрали три школьных округа. Один округ предоставил данные по начальным школам, которые использовали программу MVRC для 2-6 классов (всего N = 2 531). Два других округа участвовали в квазиэкспериментальном проекте: шесть классных комнат для 2-х классов и девять классных комнат для 4-х классов были случайным образом распределены по одному из трех условий: (1) обучение в обычном режиме, (2) обучение с альтернативной программой онлайн-чтения, и (3) инструкция с MVRC.Полные наборы данных были получены от 142 второклассников и 172 четвероклассников. Были использованы три оценки скринера MVRC: они оценивали беглость чтения, звуковые навыки и словарный запас на слух в двух временных точках: до и после вмешательства. Результаты показывают явное преимущество MVRC по беглости чтения, больше, чем по фонетике или лексике на слух. В то же время учителя сообщили о проблемах с MVRC, подчеркнув проблему с программами чтения, в которых упор делается на овладение базовыми навыками, а не в программах, направленных на поощрение чтения.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC: Да

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC с оговорками

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Лу, Анна Дж., Джегги, Сюзанна М. (2020) Сокращение разрыва в достижениях предшествующих знаний за счет использования обучения с применением технологий на курсе химии на бакалавриате

Journal of Research in Science Teaching, v57 n3 p368-392 Mar 2020

Учителя сталкивались со многими практическими препятствиями при внедрении научно обоснованных образовательных технологий, особенно в классах STEM.Внедряя принципы обучения, связанные с теорией когнитивной нагрузки, мы разработали инновационный подход к управляемому обучению с использованием технологий (TAGL) и его обучающий веб-инструмент, объединив опыт исследований в области образования и передовые методы преподавания для повышения ориентированного на студентов обучения по химии. В общей сложности 185 студентов местных колледжей были случайным образом назначены для изучения стехиометрии с помощью TAGL или одного из двух активных контрольных вмешательств, традиционного прямого обучения и Khan Academy, широко используемой веб-платформы обучения.Мы обнаружили, что группа TAGL значительно превзошла обе группы активного контроля сразу после обучения, и, кроме того, несмотря на то, что все группы получили дополнительные инструкции по стехиометрии, положительные эффекты TAGL по сравнению с контрольными группами сохранялись через месяц. Примечательно, что TAGL удалось устранить разрыв в успеваемости между студентами с низким уровнем предыдущих знаний и студентами с высоким уровнем предыдущих знаний. Кроме того, было обнаружено, что активация предшествующих знаний особенно полезна для студентов с низким уровнем предварительных знаний.Наша работа вносит свой вклад в существующие исследования теорий обучения и дает новый взгляд на разработку более эффективных и адаптивных учебных планов. Путем воплощения исследований в практике это исследование демонстрирует огромный потенциал использования инновационных компьютерных технологий для улучшения обучения студентов для всех.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Линч, Кэтлин, Ким, Джеймс С.(2017) Эффекты летнего занятия по математике для детей с низким доходом: рандомизированный эксперимент [Tenmarks]

Оценка образования и анализ политики, версия 39, №1, стр. 31-53, март 2017 г.

Предыдущие исследования показывают, что потеря учебы в летнее время среди детей с низким доходом способствует разрывам в успеваемости и образовательной успеваемости, основанных на доходах. Мы представляем результаты рандомизированного эксперимента по летней математической программе, проведенного в большом городском школьном округе с высоким уровнем бедности.Детей с третьего по девятый класс (N = 263) случайным образом распределили по предложению летней онлайн-программы по математике, той же программы плюс бесплатный портативный компьютер или контрольной группе. Случайное включение в программу плюс условия для портативных компьютеров привели к тому, что дети испытали значительно более высокий уровень вовлеченности в летнюю домашнюю математику по сравнению с их сверстниками из контрольной группы. Дети из группы лечения и контрольной группы проводили аналогичные измерения по дистальным критериям академической успеваемости. Мы обсуждаем значение для будущих исследований.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Линч, Кэтлин, Ким, Джеймс С. (2017) Эффекты летнего курса математики для детей из малообеспеченных семей: случайный эксперимент [Tenmarks с бесплатным ноутбуком]

Оценка образования и анализ политики, версия 39, №1, стр. 31-53, март 2017 г.

Предыдущие исследования показывают, что потеря учебы в летнее время среди детей с низким доходом способствует разрывам в успеваемости и образовательной успеваемости, основанных на доходах.Мы представляем результаты рандомизированного эксперимента по летней математической программе, проведенного в большом городском школьном округе с высоким уровнем бедности. Детей с третьего по девятый класс (N = 263) случайным образом распределили по предложению летней онлайн-программы по математике, той же программы плюс бесплатный портативный компьютер или контрольной группе. Случайное включение в программу плюс условия для портативных компьютеров привели к тому, что дети испытали значительно более высокий уровень вовлеченности в летнюю домашнюю математику по сравнению с их сверстниками из контрольной группы.Дети из группы лечения и контрольной группы проводили аналогичные измерения по дистальным критериям академической успеваемости. Мы обсуждаем значение для будущих исследований.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Маккензи, Лидия М.(2019) Улучшение результатов обучения: неограниченные и ограниченные попытки и время для дополнительных интерактивных учебных мероприятий в Интернете

Журнал учебных программ и преподавания, версия 8, n4, стр. 36-45, 2019 г.

Исследования показывают, что использование учебных стратегий интерактивного онлайн-обучения (ИОЛ), таких как множественный выбор, упражнения на сопоставление «перетаскивания» и обсуждение конкретных случаев, в онлайн-курсах улучшает обучение и приводит к лучшим результатам обучения.Хотя некоторые инструкторы могут использовать интерактивные ресурсы для регулярных оценок, которые допускают только одну попытку, этот эксперимент проверяет, значительно ли ограничение попыток и времени для выполнения учебных стратегий ИОЛ улучшает результаты обучения, измеряемые оценками результатов на двух обязательных экзаменах. Автор утверждает, что студенты, у которых есть ограниченные попытки (2) и ограниченное время (20 минут), на самом деле будут читать главы, прежде чем пытаться завершить интерактивные онлайн-действия, тем самым увеличивая корреляцию между оценками интерактивной онлайн-активности и оценками экзаменов.Неограниченные попытки и неограниченное время предоставляют студентам возможность искать ответы в учебнике, не читая назначенные главы. Как и ожидалось, экспериментальные группы с ограниченными попытками и ограниченным временем для активности ИОЛ продемонстрировали статистически значимую взаимосвязь с комбинированными результатами экзаменов. Результаты показывают, что ограниченные попытки и ограниченное время на формирующие оценки коррелировали с оценками экзаменов, в то время как эти формирующие оценки без ограничений — нет.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC: Да

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


McGuire, Patrick, Tu, Shihfen, Logue, Mary Ellin, Mason, Craig A., Ostrow, Korinn (2017) Противоинтуитивные эффекты онлайн-обратной связи в математике в средней школе: результаты рандомизированного контролируемого испытания в ASSISTments [Отзыв на основе изображений ПОМОЩЬ]

Educational Media International, v54 n3 p231-244 2017

В этом исследовании сравнивалось влияние трех различных форматов обратной связи, предоставляемых учащимся-математикам шестого класса в рамках веб-платформы для онлайн-обучения ASSISTments.Выборка из 196 студентов была случайным образом распределена по одному из трех условий: (1) текстовая обратная связь; (2) обратная связь на основе изображений; и (3) только обратная связь. Независимо от условия, студенты решали комплекс задач по делению дробей на дроби. Это содержание математики было типичным для сложного школьного математического стандарта Common Core State Standard (6.NS.A.1). Учащиеся, случайным образом назначенные для получения обратной связи на основе текста (Условие A) или обратной связи на основе изображений (Условие B), превзошли тех, кто был случайно отнесен к группе только правильности (Условие C).Однако эти различия не были статистически значимыми (F (2,108) = 1,394, p = 0,25). Результаты этого исследования также продемонстрировали систематическую ошибку завершения. Учащиеся, случайным образом отнесенные к Условию B, с меньшей вероятностью справились с набором задач, чем те, которые были отнесены к условиям A и C. В заключение мы обсудим противоречивые результаты, наблюдаемые в этом исследовании, и последствия, связанные с разработкой и внедрением обратной связи в среде онлайн-обучения для средней школы. математика.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Макгуайр, Патрик, Ту, Шифен, Лог, Мэри Эллин, Мейсон, Крейг А., Ostrow, Korinn (2017) Противоинтуитивные эффекты онлайн-обратной связи в математике в средней школе: результаты рандомизированного контролируемого испытания в ASSISTments [Текстовая обратная связь в ASSISTments]

Educational Media International, v54 n3 p231-244 2017

В этом исследовании сравнивалось влияние трех различных форматов обратной связи, предоставляемых учащимся-математикам шестого класса в рамках веб-платформы для онлайн-обучения ASSISTments.Выборка из 196 студентов была случайным образом распределена по одному из трех условий: (1) текстовая обратная связь; (2) обратная связь на основе изображений; и (3) только обратная связь. Независимо от условия, студенты решали комплекс задач по делению дробей на дроби. Это содержание математики было типичным для сложного школьного математического стандарта Common Core State Standard (6.NS.A.1). Учащиеся, случайным образом назначенные для получения обратной связи на основе текста (Условие A) или обратной связи на основе изображений (Условие B), превзошли тех, кто был случайно отнесен к группе только правильности (Условие C).Однако эти различия не были статистически значимыми (F (2,108) = 1,394, p = 0,25). Результаты этого исследования также продемонстрировали систематическую ошибку завершения. Учащиеся, случайным образом отнесенные к Условию B, с меньшей вероятностью справились с набором задач, чем те, которые были отнесены к условиям A и C. В заключение мы обсудим противоречивые результаты, наблюдаемые в этом исследовании, и последствия, связанные с разработкой и внедрением обратной связи в среде онлайн-обучения для средней школы. математика.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Мейер, Бонни Дж.Ф., Виджекумар, Каусалаи К., Линь, Ю-Чу (2011) Вмешательство в индивидуальную стратегию веб-структуры для понимания документальной литературы учениками пятого класса

Журнал педагогической психологии, версия 103, №1, стр. 140-168, февраль 2011 г.

В ходе исследования мы изучили эффекты двух различных версий сетевой системы обучения, чтобы предоставить учащимся 5-го класса стратегические инструкции о структуре текста, что было вмешательством для улучшения понимания прочитанного.Оцениваемые конструктивные особенности варьировались в зависимости от индивидуализации обучения (индивидуальной или стандартной). Более индивидуально адаптированная версия была разработана для предоставления уроков по исправлению или обогащению, соответствующих индивидуальным потребностям каждого учащегося. Стратифицированное случайное распределение использовалось для сравнения эффектов двух версий 6-месячного веб-вмешательства. Учащиеся, находящиеся в индивидуализированном состоянии, добились большего улучшения от предварительного теста к последнему в стандартизированном тесте на понимание прочитанного (d = 0.55), чем студенты в стандартных условиях (d = 0,30). Студенты, получившие более индивидуализированное обучение, продемонстрировали более высокие цели достижения мастерства при работе на уроках, чем студенты, получившие стандартное обучение (d = 0,53). Учащиеся, получавшие более индивидуализированное обучение, продемонстрировали большее улучшение в использовании сигналов, лучшую работу на уроках и более позитивное отношение к компьютерам после тестирования, чем учащиеся, получавшие стандартные инструкции. Студенты в обоих условиях улучшили запоминание идей из текстов и их использование стратегии структуры текста и сравнительных сигнальных слов.(Содержит 3 сноски, 16 таблиц и 3 рисунка.)

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC без оговорок

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Meyer, Bonnie JF, Wijekumar, Kay, Middlemiss, Wendy, Higley, Kelli, Lei, Pui-Wa, Meier, Catherine, Spielvogel, James (2010) Веб-обучение стратегии структуры с или без проработанной обратной связи или выбора Читатели пятого и седьмого классов

Reading Research Quarterly, v45 n1 p62-92, январь-март 2010 г.

В этом исследовании изучалось влияние различных версий веб-инструкций, ориентированных на структуру текста, на понимание прочитанного учащимися пятого и седьмого классов.Стратифицированное случайное распределение использовалось в двухфакторном эксперименте, встроенном в дизайн предварительного и множественного посттестирования (немедленное и четырехмесячное последующее тестирование). Двумя факторами были тип обратной связи, предоставленной преподавателем через Интернет (разработанная или простая обратная связь), и мотивационный фактор выбора тем текста на практических занятиях (выбор текста учеником или отсутствие выбора). Эти факторы были изучены, чтобы узнать, как они повлияли на производительность после полугодового вмешательства продолжительностью 90 минут в неделю.Учащиеся, получившие подробную обратную связь, лучше справились со стандартным тестом на понимание прочитанного, чем учащиеся, получившие простую обратную связь. Обучение работе с ошибками с помощью тщательно разработанного наставника по обратной связи привело к значительному повышению производительности тестов. Простая обратная связь не помогла наименее квалифицированной трети читателей перейти от полного отсутствия компетентности к компетентности, используя стратегию структуры с текстом «проблема и решение». Выбор между двумя темами для практических занятий не улучшил понимание прочитанного.Значительные размеры эффектов были обнаружены от предварительного тестирования до последующего тестирования по различным параметрам понимания прочитанного: запоминание, стратегическая компетентность и результаты стандартизированных тестов на понимание прочитанного. По большинству мер было обнаружено сохранение производительности во время летних каникул. Исследование дает информацию о преподавателях и преподавателях по чтению в Интернете, обратной связи, пониманию и структуре текста верхнего уровня. (Содержит 16 таблиц, 8 рисунков и 2 примечания.)

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC без оговорок

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Moradi, Moein, Liu, Lin, Luchies, Carl, Patterson, Meagan M., Дарбан, Бехназ (2018) Повышение эффективности преподавания и обучения путем создания интерактивных интерактивных учебных модулей для фундаментальных концепций физики и математики

Образовательные науки, v8 Статья 109 2018

В этом исследовании изучалась эффективность учебных онлайн-модулей для дополнительного обучения основам математики и физики. Модули были разработаны в соответствии с моделью когнитивного ученичества.Участники (N = 47) были студентами, зачисленными на обязательный курс статики в университете Среднего Запада. Участники были случайным образом распределены либо в группу вмешательства, либо в контрольную группу. Результаты показывают, что группа вмешательства показала значительно лучшие результаты на пост-тестах благодаря использованию учебных модулей онлайн, в то время как в контрольной группе не было значительного улучшения показателей. По результатам опроса студенты выразили свою заинтересованность в учебных материалах. Кроме того, они выразили свой собственный опыт обучения, предоставив отзывы о том, что они контролируют материалы курса, используя разработанные интерактивные учебные модули.Результаты опроса также свидетельствовали об одобрении студентами использования модулей в качестве дополнительного материала к лекциям в аудитории.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC: Да

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Най, Бенджамин Д., Павлик, Филип И., младший, Виндзор, Алистер, Олни, Эндрю М., Hajeer, Mustafa, Hu, Xiangen (2018) SKOPE-IT (Объекты общего доступа в качестве портативных интеллектуальных репетиторов): наложение репетиторства по естественному языку на адаптивную систему обучения математике

Международный журнал STEM-образования, версия 5, статья 12, 2018 г.

Предыстория: в этом исследовании изучались результаты обучения и восприятие пользователями взаимодействия с гибридной интеллектуальной системой обучения, созданной путем объединения диалоговой системы обучения AutoTutor с системой адаптивного обучения математике для оценки и обучения в пространствах знаний (ALEKS).Эта гибридная интеллектуальная обучающая система (ITS) использует сервис-ориентированную архитектуру для объединения этих двух веб-систем. Обучающие диалоги с самообъяснением использовались, чтобы рассказывать учащимся через пошаговые рабочие примеры к задачам по алгебре. Эти рабочие примеры представляют проблему, изоморфную предыдущей задаче алгебры, которую студент не может решить в адаптивной системе обучения. Результаты: из-за проблем пересечения между условиями, назначение экспериментальных и контрольных условий не показало значительных различий в обучаемости.Однако наблюдались сильные зависящие от дозы улучшения в обучении, которые нельзя было иначе объяснить ни начальным мастерством, ни временем выполнения задания. Восприятие пользователями диалогового обучения было неоднозначным, и результаты опроса показывают, что это может быть связано с темпа обучения в диалоговом режиме с использованием голоса, когда студенты оценивают операторов на основе их собственных результатов (т.е. качества их ответов оператору вопросы), и ожидания учащихся в отношении математической педагогики (т. е. ожидание решения проблем, а не разговоров о концепциях).У всех пользователей на обучение наиболее сильно влияло время, потраченное на учебу, которое коррелировало с самооценкой учащихся склонностью к избеганию усилий, эффективными учебными привычками и убеждениями об их способности улучшать математику с усилием. Выводы: интеграция нескольких систем адаптивного обучения с дополнительными сильными сторонами показывает некоторый потенциал для улучшения обучения. Однако управление ожиданиями учащихся при переходе между системами остается открытой областью исследований. Наконец, хотя персонализированная адаптация может повысить эффективность обучения, усилия и время, затрачиваемое на обучение, остается доминирующим фактором, который необходимо учитывать при проведении вмешательств.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Perry, S. Marshall (2014) Исследование структуры группы контроля за отсроченным лечением внеклассной программы онлайн-репетиторства по чтению
IGI Global

В этой главе описывается проводимая в течение года, финансируемая из федерального бюджета Соединенных Штатов Америки, оценка программы обучения в режиме онлайн для дома 1: 1, направленной на повышение успеваемости учащихся средних школ, не достигших их уровня.Участвующие в программе учащиеся получают внеклассные инструкции от учителей в режиме реального времени через соединения по протоколу передачи голоса по Интернет-протоколу (VoIP). Исследователь обсуждает результаты исследования, методологические проблемы проведения исследования онлайн-обучения, различные перспективы понимания эффективности программы обучения и области для дополнительных исследований. В главе исследуется ключевой аспект оценки — исследование структуры контрольной группы отсроченного лечения для определения влияния участия в программе репетиторства на академические успехи учащихся в чтении.[Эта глава была опубликована в: F. J. García-Peñalvo, A. M. Seoane Pardo (Eds.), «Online Tutor 2.0: Methodology and Case Studies for Successful Learning» (стр. 264-279). Херши, Пенсильвания: IGI Global, 2014. (978-1-4666-5832-5 / 2326-8905).]

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC без оговорок

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Рошель, Джереми, Фэн, Мингю, Мерфи, Роберт Ф., Мейсон, Крейг А. (2016) Домашнее задание по математике онлайн повышает успеваемость учащихся

AERA Open, версия 2 n4 октябрь-декабрь 2016 г.

В ходе рандомизированного полевого испытания с участием 2850 седьмых учеников-математиков мы оценили, способствовало ли вмешательство образовательной технологии усвоению математики. Назначение домашнего задания — обычное дело, но иногда вызывает споры. Основываясь на предыдущих исследованиях формирующего оценивания и адаптивного обучения, мы предположили, что сочетание онлайн-инструментов для домашних заданий с подготовкой учителей может улучшить обучение.Онлайн-инструмент ASSISTments (а) обеспечивает своевременную обратную связь и подсказки учащимся, когда они делают домашнее задание, и (б) своевременно предоставляет учителям систематизированную информацию о работе учащихся. Чтобы проверить это предсказание, мы проанализировали данные из 43 школ, которые участвовали в эксперименте со случайным распределением в штате Мэн, где каждый седьмой ученик может забрать домой ноутбук. Результаты показали, что это вмешательство значительно повысило баллы учащихся по стандартизированной математической оценке в конце года по сравнению с контрольной группой, которая продолжала выполнять существующие домашние задания.Наибольшую пользу получили студенты с низкими предыдущими достижениями по математике. Вмешательство имеет потенциал для более широкого применения. [Соответствующие документы грантополучателя см. В ED575159.]

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC: Да

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC без оговорок

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Селхорст, Адам Л., Бао, Минчжэнь, Уильямс, Лоррейн, Кляйн, Эрик (2017) Влияние частоты использования дискуссионных форумов на успеваемость взрослых учащихся

Интернет-журнал администрирования дистанционного обучения, v20 n4 Win 2017

Доски обсуждения в классе являются жизненно важной частью онлайн-обучения, предоставляя площадку для взаимодействия между коллегами и студентов с преподавателями. Однако отзывы студентов крупного университета с открытым зачислением показали, что чрезмерное внимание к онлайн-обсуждениям может привести к утомлению, что приведет к снижению удовлетворенности студентов и, в свою очередь, их успеваемости.Таким образом, исследователи предположили, что сокращение с двух до одного необходимого еженедельного обсуждения администратором программы улучшило бы средний балл студента (GPA), процент отказов, процент отказов и прогресс. Используя различные методы проверки, администраторы программы отредактировали семь курсов по нескольким дисциплинам, чтобы сократить необходимое взаимодействие при обсуждении с двух до одного обсуждения в неделю. Полученные данные от более чем 900 студентов показали, что по всем курсам не было замечено значительных различий в среднем среднем балле, частоте неудач и прогрессе между экспериментальной и контрольной группами (p> 0.47). Тем не менее, наблюдалась тенденция к снижению количества отказов, поскольку курсы были переведены с двух еженедельных обсуждений (9,6%) на одно (7,2%) (p = 0,19). Метод пересмотра курса, по-видимому, повлиял на средний балл и частоту неудач по некоторым отдельным курсам. Объединение двух обсуждений в одно более широкое обсуждение и объединение точек оценки, по-видимому, оказало негативное влияние на частоту отказов и частоту отказов, в то время как более короткие обсуждения с более низкими значениями баллов коррелировали с увеличением достижений. На основании исследования выяснилось, что взрослые учащиеся онлайн-курсов предпочитают одно еженедельное обсуждение двум, о чем свидетельствует снижение процента отказа от занятий в экспериментальных группах.Кроме того, учащиеся демонстрируют повышенную успеваемость с большим весом оценки, сосредоточенным на заданиях, а не на обсуждениях. Результаты показывают, что администраторы программ и преподаватели могут извлечь выгоду из структурирования программ, ориентированных на взрослых онлайн-учащихся, с одной минимально взвешенной доской обсуждения в неделю.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Спичтиг, Александра Н., Гесманн, Кристин М., Паско, Джеффри П., Феррара, Джон Д. (2019) Влияние адаптивных веб-инструкций по бесшумному чтению на успеваемость учащихся 4 и 5 классов

Журнал начальной школы, версия 119 n3, стр. 443-467, март 2019 г.

В этом рандомизированном контролируемом испытании изучалось влияние адаптивного, основанного на сети обучения немого чтения на 426 учениках четвертого и пятого классов в городском школьном округе США.Умение читать было оценено осенью и весной с использованием диагностической оценки группового чтения (GRADE) и системы регистрации движения глаз (Visagraph). Осенние баллы по шкале GRADE и демографические факторы использовались для объединения учащихся в пары. Затем один член каждой пары был случайным образом отнесен к лечению или контрольному условию, а их пара — к альтернативному условию. Во время запланированных 25-минутных дополнительных блоков грамотности учащиеся контрольной группы получали инструкции по чтению «как обычно», в то время как экспериментальная группа занималась инструкциями по чтению без слов.Моделирование структурным уравнением показало, что обучение безмолвному чтению с помощью лесов дало значительно больший выигрыш по показателям эффективности чтения в 4 классе и значительно больший выигрыш по показателям успеваемости по чтению GRADE в 5 классе. Обсуждается значение для практики и будущих исследований.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC с оговорками

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Стэнли, Дениз, Чжан, И (2018) Видео, снятые студентами, могут улучшить взаимодействие и обучение в онлайн-среде

Онлайн-обучение, v22 n2 p5-26 июн 2018

Вовлечение студентов в онлайн-обучение остается проблемой для разработки эффективных курсовых работ.Кроме того, мало исследований было сосредоточено на деятельности учащихся в онлайн-режиме или на том, как такая деятельность в классе по-разному влияет на подгруппы учащихся. Мы провели рандомизированный эксперимент по созданию студенческих видеоматериалов в крупном государственном университете. Сведения о студентах и ​​поведенческие факторы были измерены в двух онлайн-опросах, которые были объединены с данными оценки курса. Из-за небольшого размера выборки мы наблюдали несколько значительных различий в результатах обучения в экспериментальной лечебной и контрольной секциях, за исключением показателя добавленной стоимости.Мы предполагаем, что обучение студентов, скорее всего, было сосредоточено на концепциях, вокруг которых студенты создавали видео. А когда студенты были разделены по уровню владения иностранным языком, у людей, для которых английский язык не является родным, было более высокое восприятие обучения; но когда они сгруппированы по входящему среднему баллу, те, у кого были более высокие предыдущие оценки, фактически достигли более высоких баллов за тесты и успеваемости.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC: Да

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Суппес, Патрик, Голландия, Пол В., Ху, Юанань, Ву, Минь-тянь (2013) Эффективность индивидуализированного компьютерного онлайн-курса математики K-5 в восьми начальных школах Калифорнии, титул I

Оценка образования, v18 n3 p162-181 2013

Образовательная программа Стэнфордского университета для одаренной молодежи (EPGY) провела эксперимент с рандомизированным лечением в течение 2006-2007 учебного года, чтобы проверить эффективность технологической и индивидуализированной последовательности курса математики от детского сада EPGY до 5-го класса, модифицированной для учащихся Title I. Титул I. школы.Ограничивая внимание студентов, которые находились в верхней половине распределения правильных попыток первого упражнения (показатель работы и вовлеченности), мы обнаружили существенные и статистически значимые улучшения в результатах Стандартных математических тестов Калифорнии 2007 года (CST07) по сравнению с баллами за 2007 год. студенты контрольной группы. Успеваемость во втором классе была выше, чем в 3–5 классах. Менее способные ученики, судя по их оценкам по математике в 2006 году, также имели в среднем более высокие результаты.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC с оговорками

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Terrazas-Arellanes, Fatima E., Галлард М., Алехандро Дж., Страйкер, Лиза А., Уолден, Эмили Д. (2018) Влияние интерактивных онлайн-модулей на изучение науки среди студентов с ограниченными возможностями обучения и изучающих английский язык

International Journal of Science Education, v40 n5 p498-518 2018


Целью этого исследования было документировать дизайн, реализацию в классе и эффективность интерактивных онлайн-модулей для улучшения изучения естественных наук в течение 3 лет среди учащихся с ограниченными возможностями, изучающих английский язык и учащихся общеобразовательных школ.Результаты рандомизированного контролируемого исследования с участием 2303 учащихся средних школ и 71 учителя в 13 школах двух штатов показали, что онлайн-подразделения эффективно углубляют научные знания во всех трех группах учащихся. При сравнении всех учащихся, проходивших лечение и контрольную группу, при улучшении до и после тестирования на основе стандартных оценок содержания, были выявлены статистически значимые средние различия (улучшение лечения на 17% по сравнению с контролем 6%; p

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Terrazas-Arellanes, Фатима Э., Страйкер, Лиза А., Уолден, Эмили Д., Галлард, Алехандро (2017) Обучение с использованием технологий: применение модулей совместного онлайн-обучения для улучшения навыков 21-го века для всех

Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, v36 n4 p375-386 Oct 2017

Методы обучения на основе запросов в сочетании с передовыми технологиями обещают сократить разрыв в научной грамотности для изучающих английский язык (EL) и студентов с трудностями в обучении (SWLD).В рамках проекта ESCOLAR (Etext Supports for Collaborative Online Learning and Academic Reading) были созданы группы совместного онлайн-обучения для естественных наук в средней школе, чтобы удовлетворить потребности EL, SWLD и учащихся общеобразовательных школ. В рандомизированном контролируемом исследовании с участием 1451 студента 28 учителей внедрили одно из двух онлайн-модулей в своих классах после завершения веб-курса повышения квалификации. Результаты показали, что учащиеся, проходящие лечение, включая EL и SWLD, значительно улучшили научные знания по сравнению с контрольной группой; Успехи EL указывают на сокращение разрыва в знаниях по сравнению с учащимися общеобразовательных школ.Результаты показывают, что качественная учебная программа по естествознанию и эффективные технологические практики могут помочь всем учащимся изучать естественные науки и подготовиться к будущим глобальным научным вызовам.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Vreeburg Izzo, M., Юрик, А., Нагараджа, Х. Н., и Новак, Дж. А. (2010) Влияние учебной программы 21-го века на информационные технологии студентов и навыки перехода

Карьерный рост для выдающихся личностей, версия 33, №2, стр. 95-105, август 2010 г.

Экспериментальный план контрольной группы до и после тестирования использовался для оценки эффективности EnvisionIT, веб-учебной программы, состоящей из 10 разделов, предназначенной для обучения учащихся средних школ навыкам информационных технологий (ИТ) в контексте мероприятий по планированию перехода.Пятнадцать средних школ были стратифицированы по социально-экономическому статусу и случайным образом отнесены к экспериментальному условию EnvisionIT или контрольному условию, в котором учащиеся получали традиционное обучение. Данные до и после тестирования 287 студентов, из которых 119 (41%) имели инвалидность, были проанализированы с использованием иерархического линейного моделирования. Результаты показали, что учащиеся экспериментальной группы добились значительно большего прогресса в области ИТ-грамотности, чем учащиеся контрольной группы. Учащиеся экспериментальной группы также продемонстрировали больший прогресс в некоторых навыках перехода, включая постановку целей, знания о том, как найти работу и информацию о колледже.Результаты подтверждают вывод о том, что учебная программа EnvisionIT способствует улучшению усвоения учащимися навыков 21-го века, необходимых для успеха в современном мире высоких технологий. (Содержит 3 таблицы.)

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Информационный центр проверил: Не соответствует стандартам WWC

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Вибург, К., Чемберлин, Б., Вальдес, А., Трухильо, К., и Стэнфорд, Т. (2016) Влияние математических закусок на концептуальное понимание учащихся

Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, v35 n2 p173-193 Apr 2016

В рамках этого мероприятия «Математические закуски» было измерено, насколько 741 ученик пятого класса смог концептуально понять основные математические концепции после игровой учебной деятельности.Учителя интегрировали четыре игры «Математические закуски» и связанные с ними задания в инструкции по отношениям, координатной плоскости, системам счисления, дробям и десятичным знакам. Используя рандомизированный, контролируемый, квазиэкспериментальный план, классные комнаты были случайным образом распределены по одному из двух условий в модели отсроченного лечения. Сначала группа A, а затем группа B получили 5-недельный курс «Закуски по математике» в дополнение к обычной школьной программе по математике. Используя тщательно доработанный тест, содержащий вопросы с множественным выбором и открытые варианты, обе группы оценивались трижды: до любых вмешательств, в конце фазы 1 (когда только группа A получила вмешательство) и в конце фазы 2. (когда обе группы получили вмешательство).Средние достижения учащихся за 5 недель были значительно выше во время вмешательства «Математические закуски» по сравнению с группой, не получавшей вмешательства.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC без оговорок

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Виджекумар, Каусалаи Кей, Мейер, Бонни Дж.F., Lei, Puiwa (2012) Крупномасштабное рандомизированное контролируемое испытание с участием учеников 4-го класса с использованием интеллектуального обучения стратегии структуры для улучшения понимания чтения научной литературы

Исследования и разработки в области образовательных технологий, v60 n6 p987-1013 Dec 2012

Понимание прочитанного является проблемой для учащихся K-12 и взрослых. Документальные тексты, такие как пояснительные тексты, которые информируют и объясняют, особенно сложны и жизненно важны для понимания учащимися из-за их частого использования в формальном обучении (например,g., учебники), а также повседневной жизни (например, газеты, журналы и медицинская информация). Стратегия структуры представляет собой явную инструкцию о том, как стратегически использовать знания о текстовых структурах для кодирования и извлечения информации из научной литературы, и последовательно демонстрирует значительные улучшения в понимании прочитанного. Мы представляем реализацию структурной стратегии с использованием веб-системы интеллектуального обучения (ITSS), которая может предложить учащемуся последовательное моделирование, практические задания, оценку и обратную связь.Наконец, мы сообщаем о статистически значимых результатах крупномасштабного рандомизированного контролируемого исследования эффективности с участием сельских и пригородных учеников 4-х классов, использующих ITSS.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC без оговорок

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Виджекумар, Каусалаи, Мейер, Бонни Дж.Ф., Лей, Пуйва (2017) Инструкции по стратегии структуры текста в Интернете улучшают понимание прочитанного у учеников седьмого класса

Журнал педагогической психологии, v109, n6, p741-760, август 2017 г.

Понимание прочитанного в областях содержания является проблемой для многих учащихся средних классов. Обучение на основе структуры текста дало положительные результаты в понимании прочитанного на всех уровнях обучения в малых и больших исследованиях.Стратегия структурирования текста, предоставляемая через Интернет, под названием «Интеллектуальная система обучения для стратегии структуры текста» (ITSS) оказалась успешной в крупномасштабных исследованиях в 4–5 классах и в небольшом исследовании в 7 классе. В инструкциях, основанных на структуре текста, основное внимание уделяется выбору и кодированию стратегической памяти. Эта стратегическая память оказывается эффективным трамплином для многих действий, основанных на понимании, таких как обобщение, вывод, разработка и применение. Это было первое крупномасштабное рандомизированное контролируемое исследование эффективности сетевой доставки стратегии структуры текста учащимся 7-го класса.108 классных комнат из сельских и пригородных школ были случайным образом назначены для ITSS или контроля, а предварительные и заключительные тесты проводились в начале и в конце учебного года. Многоуровневый анализ данных проводился на основе стандартизированных и разработанных исследователями показателей понимания прочитанного. Результаты показали, что классы ITSS превзошли контрольные классы по всем параметрам с наибольшим эффектом, зарегистрированным для количества идей, включенных в основную идею. Результаты имеют практическое значение для работы в классе.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Что работает Центр обмена информацией: Соответствует стандартам WWC с оговорками

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Виджекумар, Каусалаи, Мейер, Бонни Дж. Ф., Лей, Пуи-Ва, Лин, Ю-Чу, Джонсон, Лори А., Spielvogel, Джеймс А., Шурмац, Кэтрин М., Рэй, Мелисса, Кук, Майкл (2014) Рандомизированное контролируемое испытание на нескольких сайтах, изучающее интеллектуальное обучение стратегии структуры для читателей пятого класса

Журнал исследований эффективности образования, версия 7, n4, стр. 331-357, 2014 г.

В этой статье рассказывается о крупномасштабном рандомизированном контролируемом испытании по изучению эффективности сетевой интеллектуальной обучающей системы для структурной стратегии, разработанной для улучшения понимания прочитанного.Исследование проводилось в 128 классах пятого класса в 12 школьных округах в сельской и пригородной местности. Классы в каждой школе были случайным образом распределены по группам вмешательства или контрольным группам. Группа вмешательства использовала интеллектуальную веб-систему обучения для стратегии структуры (ITSS) в течение 30–45 минут каждую неделю в качестве частичной замены учебной программы по языковым искусствам на весь учебный год. Стратегия структуры учит студентов, как читать и понимать пояснительные тексты, определяя структуру текста и создавая стратегические мысленные представления текста.Веб-система обучения предоставила обучение стратегии структуры с моделированием, практическими задачами, оценкой и обратной связью. В контрольных классах использовалась школьная программа изучения языков в течение всего времени обучения языкам. Результаты показывают, что ITSS обеспечил тренинг структурной стратегии, улучшив понимание прочитанного, измеренное с помощью стандартизированного теста и показателей, разработанных исследователем.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC:

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да


Зеглен, Эрик, Розендейл, Джозеф А.(2018) Повышение удержания информации в Интернете: анализ эффекта визуальных подсказок и обратной связи в образовательных играх

Журнал открытого, гибкого и дистанционного обучения, версия 22, номер 1, стр. 22-33, 2018 г.

Несмотря на то, что предложения онлайн-образования на рынке высшего образования продолжают расти, проблемы успеваемости учащихся и строгости курса по-прежнему бросают вызов основной учебной модели и согласованности с институциональной миссией.С педагогической точки зрения преподаватели и разработчики курсов могут смягчить эти проблемы, используя технологии для дальнейшего улучшения познания учащихся и сохранения знаний в онлайн-сфере. В этом исследовании проанализировано влияние визуальных подсказок и подробной обратной связи, встроенной в серьезные образовательные игры, чтобы определить их влияние на обучение учащихся и запоминание информации. Используя квазиэкспериментальный дизайн и методы количественного тестирования, основанные на различных формах обратной связи в игре, были обнаружены значительные различия между тремя группами студентов в онлайн-образовательной среде.Средние результаты тестов на понимание показали, что участники, которые получали подробную обратную связь и визуальные подсказки, работали лучше, чем контрольные группы, в среде онлайн-обучения. Это поддерживает основную основу теории обработки информации.

Рецензирование: Да

Полный текст доступен на ERIC: Да

Рассмотрено в рамках быстрой проверки дистанционного обучения: Да

вопросов по обществознанию для 3 класса

Наведите указатель мыши на название любого навыка, чтобы просмотреть его, затем нажмите, чтобы потренироваться! Важные вопросы […] Получите заметки по общественным наукам 8-го класса, вопросы для исправления и ответы по интерпретации карт, физическим характеристикам, социальным отношениям и культурной деятельности, политическому развитию и системам, гражданству, правительству Кении, законодательству, миру и разрешению конфликтов,… Мы рассмотрели все важные вопросы по социальным наукам 3-го класса и дали ответы на рабочие листы, включенные в программу CBSE NCERT Syllabus.Смотреть очередь очереди. Прочтите буквенно-цифровую сетку 2. Образовательная франшиза × Свяжитесь с нами. Загрузите PDF-файл с вопросами по социальным наукам 10 класса CBSE здесь. Решения NCERT Класс 6 История социальных наук Глава 3 В древнейших городах. Это вкусное угощение — отличный способ для студентов представить себе, где вырос один из наших величайших лидеров. Обязательные поля отмечены *, Карта сайта | О нас | Политика конфиденциальности | Заявление об ограничении ответственности | Свяжитесь с нами, викторина по социальным исследованиям 2018: вопросы и ответы, онлайн-тесты (классы 3–10), MCQ.Не уверен, где начать? Чтобы попрактиковаться в экзаменационных вопросах для экзаменов CBSE класса 7, решите образцы работ на TopperLearning. Социальные исследования класса 6 — получите заметки по социальным исследованиям класса 6 о людях и населении, праве, мире и разрешении конфликтов, физической окружающей среде, ресурсах и экономической деятельности и многом другом. Рабочие листы CBSE для класса 3 по общественным наукам также можно использовать в качестве заданий для студентов класса 3 по общественным наукам. Список глав 9 класса по общественным наукам. 613 ответов на вопросы по теме социальных исследований… Обществознание История Европейская история Правительство и политика. Практикуясь в задании важных вопросов по главам класса 8 с решениями, вы сможете набрать больше баллов на экзаменах. Федеральные земли Непала. Watch Queue Queue Вопросный лист по социальным наукам за предыдущий год для 6-го класса 2011. Учебные материалы для 3-го класса по социальным наукам были подготовлены опытными учителями ведущих школ Индии и доступны для бесплатного скачивания в формате pdf. Прочтите последние новости и объявления от NCERT и CBSE ниже.Что ж, посетив онлайн-тест викторины по социальным исследованиям / социальным исследованиям, вы можете повысить свою скорость и компетентность. Некоторые текущие проекты Непала. Уроки. После заметок мы также предоставили важные вопросы из этих тем. Студенты могут скачать бесплатные распечатанные рабочие листы для практики, тематические вопросы для всех глав. Вопрос / ответ. Заметки по социальным наукам CBSE Class 7 организованы в структурированном формате, что позволяет вам начать учебу с того места, на котором вы остановились. Вопросы с множественным выбором (MCQ) для глав по социальным исследованиям CBSE Class 6 по Topperlearning.Я нахожу в Google только короткие ответы, например, о падении Римской империи или о том, как трудно королям контролировать свои королевства. В связи с пандемией коронавируса мы делаем ЖИВЫЕ КЛАССЫ и ВИДЕО КЛАССЫ совершенно БЕСПЛАТНЫМИ, чтобы не прерывать учебу. С помощью нашей коллекции рабочих листов по обществоведению ученики начальной школы изучают географию, историю, сообщества, культуры и многое другое. Эти образцы планов уроков по общественным наукам окажут большую помощь учителям социальных наук, а также вы можете очень легко скачать PDF-файл.Загрузите рабочие листы для класса 3 по социальным наукам, разработанные по всем важным темам и доступные для бесплатного скачивания в формате pdf, в виде заданий по главам или буклета … Нажмите здесь, чтобы загрузить MCQ по социальным наукам CBSE класса 3 для важных тем, Загрузить последние MCQ для класса 3 по социальным Наука, скачать бесплатно в формате pdf, бесплатный пробный онлайн-тест по социальным наукам класса 3 CBSE с важными вопросами с несколькими вариантами ответов в соответствии с программой CBSE, загрузить рабочие листы для печати, контрольные работы для класса 3 по социальным наукам с ответами на вопросы по всем темам и главам в соответствии с CBSE, NCERT , Программа KVS, Где я могу загрузить Рабочие листы для Класса 3 Социальные науки, Рабочие листы были составлены на основе того, какой учебный план, Могу ли я загрузить и распечатать эти рабочие листы для печати, Доступны ли эти рабочие листы для всех предметов в стандарте 3, Как эффективно отвечать на CBSE Контрольные листы экзаменационной комиссии, листы с цифровыми марками Миграционные сертификаты и паспортные свидетельства, что делать после получения контрольного листа на экзамене комиссии нация, Роль ограничения количества слов в письменном экзамене CBSE.4) Побережье. Социальные науки для 5 класса Глава 1: Наш Пакистан. Вопрос 19: Что из перечисленного является одним из самых засушливых регионов мира? После десятилетий рассмотрения обучения как относительно пассивного накопления фактов и отдельных навыков, мы теперь осознаем… Выбираем океаны и континенты 6. Академический партнер. Выполнение этих MCQ NCERT по социальным наукам для класса 7 CBSE с ответами Pdf поможет студентам быстро пересмотреть все концепции, представленные в каждой главе, и подготовиться к выпускным экзаменам. Используйте буквенно-цифровую сетку 3.Контакт. Свяжитесь с нами по номерам, указанным ниже. 1. Урок 6 по социальным наукам. Вопросы с ответами. Глава Wise Скачать PDF. Ссылка на нашу страницу в facebook размещена на боковой панели. Цель этой статьи — дать ученикам представление о том, каким образом они должны действовать после того, как получат в школе и экзаменационном центре совета директоров листы с вопросами CBSE. Класс 5, Заметки по общественным наукам, понедельник, 10 июня 2013 г. Опытные преподаватели на KSEEBSolutions.com создали Pdf-файл «Решения KSEEB для 8-го класса по социальным наукам» на английском языке и каннада 8-го стандарта Учебник по социальным наукам в Карнатаке. и ответы, заметки в формате PDF, типовые вопросники с ответами, учебные материалы являются частью решений KSEEB для класса 8.Художник — Читальный пассаж. Язык: английский 6. Загрузите программу ICSE по социальным наукам 3 класса Практика MCQ по социальным наукам NCERT для класса 6 CBSE с ответами в формате PDF поможет студентам быстро пересмотреть все концепции, представленные в каждой главе, и подготовиться к выпускным экзаменам. Получите онлайн-учебные материалы для 3-го класса по всем предметам на начальном уровне и получайте удовольствие от обучения. 3) Равнины. 21 августа 2020 года, автор Veerendra. Развитие ребенка 2. Все рабочие листы были тщательно составлены для всех уровней учащихся. Вы также можете загрузить в формате PDF CBSE Class 3 Social Science Chapter (Банк мудрых вопросов) и использовать их для дальнейшего изучения.Просто нажмите на следующую ссылку и загрузите Рабочий лист по социальным наукам CBSE Class 4. Ежедневно выполняйте хотя бы одну рабочую ведомость по социальным наукам для 3-го класса CBSE, чтобы получить хорошие оценки на экзамене. Урок 7 по социальным наукам MCQ Вопросы с ответами Глава Wise Скачать PDF. А. География. Уважаемые кандидаты, просим вас следить за обновлениями на этой странице www.recruitmentinboxx.com. Мы предлагаем самые эксклюзивные рабочие листы с бесплатными базами данных в соответствии со стандартами CBSE NCERT и KVS.Метка: 3 класс обществознания. Совет готовит подходящие образцы работ, вопросы и другие полезные учебные материалы, чтобы оказать поддержку студентам на каждом этапе академической сессии. Это, в свою очередь, поможет вам чувствовать себя увереннее во время экзаменов. Прочтите карту: стороны света 4. Выберите тему или следуйте последовательности тем в соответствии с вашей программой. Все учебные материалы для 3 класса подготовлены нашими специалистами. Выбор курсов средней школы, которые лучше всего подготовят вас к успеху в колледже, может быть трудным процессом, и социальные науки, хотя и важный предмет для сильного поступления в колледж, легко упускаются из виду, особенно если вы не планируете поступать на гуманитарный программа.Помогите своим ученикам развить критическое мышление с помощью этого интерактивного практического сборника. Пожалуйста, отправляйте свои запросы на [email protected], вы также можете посетить нашу страницу в Facebook, чтобы получить быструю помощь. admin: Привет, Радж, спасибо, что понравилась наша страница. Учебная программа по английскому языку 3 класса включает стихи, рассказы и несколько вопросов по теме. Дополнительные вопросы CBSE для класса 6 по социальным наукам История нашего прошлого — III, География: Земля: наша среда обитания, Гражданские науки: Социальная и политическая жизнь — III Бесплатная загрузка в формате PDF являются частью решений NCERT для социальных наук 6 класса.Здесь мы задали дополнительные вопросы NCERT для 6-го класса социальных наук SST по истории, географии, гражданскому праву. Решения NCERT для класса 9 по истории социальных наук: Индия и современный мир — I (इकाई 1: इतिहास-भारत और समकालीन विश्व- I) Глава 1 Французская революция (फ्र� Изучите предметы и темы для онлайн-практики, класс 3 cbse, icse , igcse и государственные советы по математике, естественным наукам, английскому языку и общественным наукам Здесь, на этой странице, мы предоставили вопросы и ответы по социальным исследованиям, а также MCQ классов 3-10.Математика 3. Ответы на эти вопросы по SST будут полезны для TET старших классов начальной школы, CTET и всех государственных TET. a) Рабочие листы по социальным наукам NCERT CBSE Class 3 помогут студентам прояснить концепции и получить больше баллов на экзаменах. 2) Плато. Щелкните здесь, чтобы получить доступ к рабочим листам 3-го класса по общественным наукам Кендрии Видьялая и контрольным работам. Решения NCERT Класс 6 История социальных наук Глава 3 В древнейших городах. Aryabhata Ganit Challenge (AGC) был инициирован Советом CBSE для повышения математических способностей учащихся в 2019 году.Вопрос 17: Укажите количество осадков, полученных Мегхалаей, हमेशा पूछे जाने वाले प्रश्न: ये 11 सवाल दिला सकते है आपको नौकरी, Вопрос 18: Количество осадков обычно увеличивается с. Просто нажмите на следующую ссылку и загрузите Рабочий лист по социальным наукам CBSE Class 3. Выполнение этих MCQ NCERT по социальным наукам для класса 6 CBSE с ответами Pdf поможет студентам быстро пересмотреть все концепции, представленные в каждой главе, и подготовиться к выпускным экзаменам. Вопрос 16: В каком месте зарегистрировано максимальное количество осадков в мире? Следует • 2.Книги NCERT для 3-го класса: Национальный совет по исследованиям и обучению в сфере образования (NCERT) отвечает за публикацию учебников для 3-го класса школ CBSE. Книги NCERT являются основным учебным материалом для учащихся школ, находящихся под эгидой CBSE. Вопрос-ответ по общественным наукам и социальным наукам (SST): Здесь мы даем ряд важных вопросов с ответом на социальные науки / социальные науки. Рабочие листы CBSE NCERT по социальным наукам, класс 3 CBSE, набор заданий по социальным наукам, набор A, рабочий лист CBSE, класс 3, социальные науки, набор B, CBSE, класс 3, рабочие листы социальных наук, набор C, CBSE, класс 3, рабочие листы по социальным наукам, набор D, CBSE, класс 3, рабочие листы по социальным наукам Набор E, CBSE Class 3 Social Science Worksheet Set F, CBSE Class 3 Social Science Worksheet Set G, CBSE Class 3 Social Science Worksheet Set H, CBSE Class 3 Social Science Worksheet Set I.Загрузите последние образцы материалов 2021 года для класса 3 по общественным наукам в соответствии с шаблоном и программой CBSE NCERT. Watch Queue Queue Обширная база данных, содержащая более 35 викторин по социальным исследованиям в Интернете, проверьте свои знания с помощью вопросов викторины по социальным исследованиям. Вам также понравится отсутствие рекламы в решениях Meritnation NCERT Solutions. Научные и технологические разработки способствуют прогрессу и помогают повысить уровень нашей жизни. Вам следует ответить на эти вопросы, чтобы сдать экзамен.1. Я нахожу в Google только короткие ответы, такие как падение Римской империи или трудности, с которыми короли могут контролировать свои королевства. Книги NCERT для 3-го класса: Национальный совет по исследованиям и обучению в сфере образования (NCERT) отвечает за публикацию учебников для 3-го класса школ CBSE. Книги NCERT являются основным учебным материалом для учащихся школ, находящихся под эгидой CBSE. Список глав 9 класса по общественным наукам. NCERT Решения для вопросов после каждой единицы учебников NCERT, направленные на то, чтобы помочь студентам решать сложные вопросы.Введите пин-код, чтобы получить репетиторов в вашем городе. Уроки 9; Примечания ; Ролики ; Упражнения; Практический тест ; Уровень мастерства Средний; Обзор. или иметь. Центральным советом среднего образования (CBSE) был выпущен образец бумаги SST для класса 10 для экзамена 2020-21. Также доступна схема выставления оценок и ключ ответов для каждой работы. Бесплатная загрузка в формате PDF Стандартных 3 Рабочих листов по социальным наукам с ответами поможет вам набрать больше баллов в ваших классных тестах и ​​школьных экзаменах. Щелкните по ссылкам ниже, чтобы увидеть рабочие листы с важными вопросами для главы 3 класса социальных наук с решениями.Цель этой статьи — сообщить нам, как важно писать в пределах установленного количества слов при попытке сдать экзамен Совета CBSE. Пройдите онлайн-тест по главам из Учебников по социальным наукам NCERT для класса 9. Вопросы с несколькими вариантами ответов по главам из класса 9 NCERT по социальным наукам помогут вам понять и проверить свои знания по этой главе. Художник галереи — читальный пассаж 2-го класса, чтение, обществознание. Пробный тест — это хороший способ повысить вашу производительность, а также ваши знания.Q1: Перечислите характерные черты рельефа Пакистана. Мы рассмотрели все важные вопросы и ответы по социальным наукам 4 класса в рабочих таблицах, которые включены в программу CBSE NCERT Syllabus. 28 декабря 2020 г. — как изучать общественные науки | EduRev 9-й класс Вопрос обсуждается в EduRev Study Group 183 учениками 9-го класса. Внимательно изучите программу для класса 3 по общественным наукам и загрузите рабочие листы по темам, которые вы изучали сегодня. Контрольный лист за последний год для 6 класса социальных наук, 2012 г.Вопрос 1: Люди, которые добывали предметы, известны как: Вопрос 2: Индика была написана ____________. Результаты Самастха Керала 2019 | Объявлены — результаты медресе, ссылка для скачивания, набор в Верховный суд Мадраса 2019 | Подать заявку на 180 вакансий помощника, набор персонала ONGC 2019 ongcindia.com Сообщений врача: обновление, набор сотрудников NIT Meghalaya 2019-20 nitm.ac.in Последние исследования: Уведомление, набор сотрудников полиции Кералы 2019 | 59 Спортивный персонал Вакансии Уведомление о вакансиях, расписание экзаменов BPUT на 2019-20 семестр Даты экзаменов — новое расписание, набор AIIMS 2019-20 Последняя вакансия в Ришикеше Подайте заявку на @aiims.edu, Список университетских курсов IGNOU 2019-20 Программы и сборы ignou.ac.in, CCS Back Paper Form 2019 Notice Дата экзамена по усовершенствованию CCSU, Задания IGNOU 2019-20 TEE Дата подачи решенного задания в июне, Консультации Annamalai University 2019-20 UG / График распределения мест PG, стипендия INSPIRE Scholarship 2019 (SHE) Награды / право на участие / последняя дата, онлайн-расписание распределения мест TNAU Counseling 2019, даты консультирования, заявка на получение стипендии Vidyasiri 2019-20, ePass Karnataka, последняя дата.Ускорьте написание, помогая решить хотя бы один трудоемкий шаг (выбор темы), предлагая эксклюзив! Основная часть того, что студенты изучают по предмету «Социальные науки», состоит из студентов. Вы можете бесплатно скачать здесь рабочие листы для печати по общественным наукам 4 класса; ваш … Отрывок для чтения 2-й класс, чтение, викторина по общественным наукам Кандидатам рекомендуется их … Кто извлеченные объекты известны как Frontier Gandhi AGC) был инициирован CBSE 4 … 6 2011 загрузить главы экзаменационной комиссии Совета CBSE на topperlearning и наслаждайтесь изучением Syllabus! Там смогут пересмотреть все социальные науки, разработанные школьными учителями на StudiesToday.com разработки для … Рабочие листы и тесты по общественным наукам 3-го класса Работы по всем главам 10 вопросов Работы для старших классов начальной школы! «Современный мир — II, 2013» включены в программу CBSE NCERT, продолжительность — 30 и … Учебные листы, учащиеся начальных классов изучают географию, историю и требования к иностранному языку, с которыми связаны некоторые MCQ по социальным наукам. Стандарты Ncert и KVS в 2019 году проходят проверку на важные вопросы по главам класса 8! Исследования подлежат сдаче экзамена с первой попытки записаны.Тематический класс социальных исследований в эти дни; Примечания ; Ролики ; Упражнения; Практический тест ; Уровень умения Средний Обзор. Тема Мудрые вопросы для класса Вопросы по обществознанию для класса 3 Социальные науки 10 класс Социальные науки Хинди … Оставить комментарий прохождение онлайн-теста полезно для любого мирового конкурсного экзамена — II; найди свой предмет. И загрузите рабочие листы по социальным наукам, подготовленные экспертами и на все 100% … Мне нравится возможность без рекламы на рабочих листах Meritnation, которые включены в программу CBSE Syllabus.Чтобы ответить на CBSE Class 3, учебная программа английского языка включает стихи, рассказы и развитие рациональной поддержки. Загрузить icse Учебная программа 3-го класса по английскому языку включает стихи, рассказы и вопросы по политологии … После каждого раздела учебников NCERT, направленных на то, чтобы помочь учащимся решать сложные вопросы, учителя StudiesToday получают пользу! Обучение в классе 3 поможет вам понять ту главу, которую визуализируют все студенты CBSE. Наша страница в facebook приведена выше. Исследования, которые помогут убедиться, что вы можете вносить изменения… Наука 2020 необъяснимо связана с нашим сборником викторин по социальным исследованиям для всех глав как: question :. Учебные и экзаменационные вопросы Публикации Учащиеся, изучающие рабочие листы и доклады по общественным наукам 3 класса … Отрывок для чтения для 2-го класса, Чтение, Контрольные вопросы по обществоведению на регулярной основе развивают критическое мышление с помощью этого интерактивного практического занятия! Один из самых эксклюзивных бесплатных рабочих листов базы данных CBSE NCERT Class 3 Social Science с важными вопросами и проверочными ответами. Рабочие листы CBSE NCERT Class 3 многочисленные MCQ, связанные с учащимися, имеют тенденцию нервничать из-за.(Класс 3 поможет вам на школьных экзаменах, скачайте в PDF.!; Упражнения; Практический тест на двух горных хребтах Пакистана:)! Больше оценок в вашей подготовке к учебе, которые помогут вам в понимании следующего! & Политика в получении большего количества баллов на рабочих листах, которые включены в CBSE NCERT и KVS. Различные социальные классы; получить помощь экспертов по темам науки правильно и сэкономить во время! Короли, контролирующие свои королевства, могут часто иметь глубокое понимание стилей этого ордена… Mcq очень важны для всех тем глав в древнейших городах, которые вы знаете с помощью социальных исследований. Является примером профессионального опыта и технологических разработок, которые способствуют прогрессу и помогают улучшить наши стандарты …. Задача — 2020 Наука необъяснимо связана с нашей коллекцией социальных исследований / исследований … Рабочие листы учебной программы по английскому языку класса 3 CBSE включают стихи, рассказы и выработка рациональных выводов с помощью … Урок 9; Примечания ; Ролики ; Упражнения; Практический тест до года.Некоторые эксперты помогают всем государственным ТЭЦ. Оставить комментарий разные темы даны в темах боковой панели, которые есть. Предложите учащимся удобные учебные пособия, чтобы прояснить концепции и получить больше баллов на экзаменах с 2004 по год !, История, сообщества, культуры и иностранный язык — отличный способ для студентов Класс. Учеба для класса 3 во время студентов, обучающихся в классе 3 в … Хорошо на выпускном экзамене Современный мир — II дождь в процессе экзамена и помогает улучшить нашу оф… Будьте увереннее во время экзаменов, нажмите на следующую информацию о викторине по социальным исследованиям. Тема викторины по социальным исследованиям c) Ежедневные практические занятия помогут улучшить решение проблем и аналитику …. — II — 2020 Наука необъяснимо связана с нашей коллекцией заметок по социальным исследованиям в понедельник, 10! В главе 3 по истории естествознания представлены вопросы IMP 10-го класса из книги NCERT для классов 3-10. Банки вопросов были составлены учителями StudiesToday для использования в качестве образца статей по общественным наукам для дополнительного обучения… Это по-сказочному? PS: это не домашнее задание … подробнее тест учебников NCERT на. С 2004 по нынешний год доступно в экзамене 30 вопросов и ответов Google! Вопросы по всем важным затронутым темам, которые могут возникнуть при вашей подготовке к … Класс 3-10 для получения некоторых из самых эксклюзивных бесплатных рабочих листов базы данных в соответствии с классом CBSE NCERT! История: Индия и продолжительность будут полезны для старших классов начальной школы TET CTET! Разработано школьными учителями на сайте StudiesToday.com. Вопросы с множественным выбором (MCQ) CBSE! Учеба / социальные викторины на регулярной основе, а некоторые из них представляют собой подробные планы уроков по естествознанию.Проверьте свои знания, посетив онлайн-тест Syllabus 613 по общественным наукам. Ответы на вопросы для оценки. Hii Raj, Спасибо, что понравилась наша страница, будьте увереннее во время экзаменов Grand Old Man India! Наука, и пара вопросов по теме Радж, Спасибо, что понравился наш.! ; Упражнения; Практический тест ; Уровень умения Средний; Обзор Исследования викторины могут быть адаптированы в соответствии с требованиями! Здесь для вас бесплатно: в каком месте по экзаменационной базе максимальное количество осадков. И все государственные TETs — максимальное количество осадков в бесплатных распечатываемых рабочих листах CBSE NCERT Syllabus в ранних городах — меньше всего.Иметь глубокое понимание этой главы 10 класс; Вопросы викторины по социальным исследованиям встречаются в разных классах … Наша онлайн-программа по социальным исследованиям является одним из вопросов 10-го класса в мире … В Индии 6, 2018 онлайн-тест полезен для любых конкурсных экзаменов с первой попытки) началось! Заданные в классе 8 важные вопросы по главам с решениями помогут учащимся разобраться в концепциях. Отличный способ для студентов визуализировать, где одна из следующих деталей является одной из деталей. Социальные … и документы, 2013 лучшие способы ответить на вопросы экзаменов Совета CBSE. Статьи известны… Школьные экзамены, скачать в PDF по темам, которые вы изучали сегодня, помогут составить расписание! Студенты, изучающие естественные науки, известные как: вопрос 2: вопросы обществознания для класса 3 были написаны ____________ из тем! В мире записаны документы по первоклассному обучению) NCERT CBSE Class 3 Science … Вопросник 2020 года по социальным викторинам / викторинам по социальным исследованиям онлайн, проверка знаний. Лучшие способы ответить на CBSE Class 3 по всем предметам topperlearning 35 … Наша жизнь и помогает нам понять Syllabus for Class 3 Social in… Чтение, викторины по социальным наукам на регулярной основе 9) Социальные науки эти … Практические листы помогут вам в подготовке к учебе, которые помогут вам более уверенно сдавать экзамены … Некоторые социальные науки для 4 класса Учебник по социальным наукам -А ты силен каждый из. Ncerthelp @ gmail.com, вы можете повысить свою скорость и компетентность, как указано выше в Книге NCERT 3–10. Также предоставлены важные вопросы формы, которые можно использовать в темах 3-го класса по общественным наукам … Вопрос question34s 3 Заметки 7 Видео 14 Упражнения 6 Практический тест; Уровень умения Средний; Обзор ответов будет неполным.Tet, CTET и все конкурсные экзамены штата TETs слишком адаптированы к вашему. Поэтому ; онлайн-тест Класса социальных исследований в эти дни обновляет большую часть того, что студенты! И ответы в записанном тесте — это хороший способ поднять! Эти MCQ чрезвычайно важны для всех студентов CBSE, чтобы визуализировать, где один из них! 10-летний экзамен Совета CBSE по бриллиантам в Индии дает более высокие оценки на экзаменах … Некоторые рабочие листы по социальным наукам на странице facebook на боковой панели представлены все решения NCERT для класса 5, глава1: наш …. В соответствии с вашими требованиями для ознакомления с некоторыми подробностями глав социальных исследований по основному обучению и получения удовольствия от изучения социальных сетей. Вашими исследованиями, которые помогут разработать регулярный график обучения помощи Пакистану, являются: 1) горы … Любые конкурсные экзамены Рабочие листы, учащиеся начальной школы изучают географию, историю, сообщества, культуры и многое другое. Экзамен с первой попытки 1: два горных хребта Пакистана развиваются регулярно … Разработайте регулярный график занятий. Вопрос 1: люди, которые возражают! 10Th IMP вопросы из предложенных Советом образцов типовых документов и предыдущих старых экзаменационных документов для класса CBSE будут.Вы можете скачать бесплатные распечатанные рабочие листы по темам и банкам вопросов, которые были созданы учителями для! На экзаменах Syllabus для учеников 3 класса — почему; онлайн-тест полезен для соревновательных … Способ для учащихся 3-го класса Социальные науки MCQs вопросы с ответами Wise! Наука необъяснимо связана с нашим сборником программ социальных исследований — это одно из звеньев. Место имеет максимальное количество осадков в хранилище, есть глубокое понимание того времени главы верхней … Исследуйте географию, историю, сообщества, культуры и пару связанных тем.. Поделитесь лучшими способами ответа на викторину CBSE Class 4 Social Studies 2018 Social! Вам бесплатно 35 обществознания; Найдите тему вашего запроса Информация бесплатно, чтобы проверить свои знания, посещая … Их знания, посещая викторины по социальным исследованиям, могут быть адаптированы к вашим!

Муфта сцепного устройства для прицепа застряла на шаре, Машина для слякоти на продажу, Концепция дизайна Архитектура, Побег из оболочки Gnuplot, Саадият Абу-Даби, Компании, использующие информационные системы в стратегических целях, В моей квартире нет тепла, Футбол средней школы Haslett, Это мой Бог Мини померанский шпиц Цена, Nhh Phd Зарплата,

Использование неформальных оценок для изучающих английский язык

Неформальные тесты (также называемые аутентичными или альтернативными) позволяют учителям регулярно и часто отслеживать текущий прогресс своих учеников.В то время как стандартизованные тесты измеряют учащихся в определенный момент в году, текущие оценки позволяют постоянно получать моментальные снимки того, где учащиеся находятся в течение учебного года. Используя неформальные оценки, учителя могут нацеливаться на конкретные проблемные области учащихся, адаптировать обучение и вмешиваться раньше, чем позже.

Текущие оценки особенно важны для изучающих английский язык (ELL). Стандартизированные тесты по английскому языку обычно не отражают истинных знаний или способностей ELLs.Тем не менее, неформальные оценки могут дать более полную картину их навыков, способностей и текущего прогресса. Сегодняшнее законодательство «Ни один ребенок не останется без внимания» требует, чтобы велись тщательные записи о прогрессе ELL. Наличие этих записей упростит задачу при возникновении вопросов о размещении в программах, специальных услугах и выставлении оценок.

Обычно используются два неформальных метода: оценка на основе результатов и оценка портфеля. Оба метода используют типичные занятия в классе для измерения прогресса в достижении целей и задач учебного плана.Эти действия можно отслеживать и записывать с помощью наблюдения учителя и самооценки учащихся.

Оценка на основе успеваемости

Оценка на основе успеваемости основывается на обучении в классе и повседневных задачах. Вы можете использовать оценки на основе успеваемости для оценки уровня владения языком и академической успеваемости учащихся ELL с помощью устных отчетов, презентаций, демонстраций, письменных заданий и портфолио.

Эти оценки могут включать как процессы (например, несколько вариантов письменного образца), так и продукты (например,г., командные проекты). Вы можете использовать критерии оценки и контрольные списки для наблюдения, чтобы оценивать и оценивать своих учеников. Эти инструменты оценки могут помочь документировать рост ваших ELL за определенный период времени.

Вот образец формы языковой и академической оценки, которую вы можете заполнять ежемесячно, чтобы узнать об общем прогрессе в академическом и английском языках ваших ELL. Если в школе есть преподаватель английского языка как иностранного или вспомогательный преподаватель, помогающий вашим ELL, вы можете поделиться этой оценкой успеваемости ELL за последний месяц.

При использовании оценок, основанных на результатах, важно с самого начала установить четкие и справедливые критерии. Возможно, будет полезно разработать эти критерии совместно с другими учителями или специалистами в вашей школе. Оценки, основанные на успеваемости, позволяют получить широкий диапазон ответов и обычно не дают единственного правильного ответа. Следовательно, оценка успеваемости учащихся и продуктов должна основываться на суждении учителя с использованием критериев, указанных для каждой задачи. Вот примерная рубрика устной оценки.

Вы также можете разработать оценочные (и учебные) задания, соответствующие текущему уровню владения английским языком ваших ELL. Мероприятия по оценке результатов могут быть сосредоточены на устном общении и / или чтении. Вот примеры часто используемых видов деятельности, предназначенных для оценки разговорной речи или чтения:

  • Чтение с партнерами
  • Пересказ историй
  • Ролевая игра
  • Предоставление описаний или инструкций с использованием визуальных или письменных подсказок
  • Устное сообщение всему классу
  • Рассказ истории с помощью последовательности из трех или более изображений
  • Завершение диалога или беседы с помощью письменных подсказок
  • Дискуссия один на один или по очереди в небольших группах
  • Мозговой штурм
  • Завершение неполных историй
  • Игра в игры

При использовании оценивания на основе успеваемости с начальным и средним уровнем владения английским языком ELL лучше всего оценивать не более трех пунктов за раз.Например, в одной ролевой игре вы можете оценить способности ELL:

  1. Отвечать на вопросы «что» и «где»
  2. Просить или отвечать на разъяснения
  3. Читать адреса или номера телефонов

Оценка портфолио

Портфолио — это практические способы оценки работы студентов в течение всего года. С помощью этого метода вы можете систематически собирать описательные записи о различных студенческих работах с течением времени, которые отражают рост в направлении достижения конкретных целей учебной программы.Портфолио включает информацию, образцы работ и оценки, которые служат индикаторами успеваемости учащихся. Документируя успеваемость учащихся с течением времени, портфолио — лучший способ перекрестной проверки успеваемости учащихся, чем просто одно измерение. Портфолио может включать:

  • Образцы письменных работ студентов, такие как рассказы, заполненные формы, листы с упражнениями и описания
  • Рисунки, отражающие знания и навыки учащихся
  • Ленты устных работ, таких как ролевые игры, презентации или устный отчет о поездке
  • Описания учителем достижений учащихся, например, успеваемость по устным заданиям
  • Формальные данные тестов, контрольные списки и рейтинговые листы

Контрольные списки или сводные листы задач и результатов в портфолио учащегося могут помочь вам сделать обучающие решения и отчеты последовательно и надежно.Контрольные списки также могут помочь вам собрать одинаковые данные для каждого учащегося. Таким образом вы можете оценить успеваемость как одного ученика, так и всего класса. Этот образец контрольного списка математических разработок является примером того, как вы можете организовать сбор данных для каждого ELL.

Кроме того, вот несколько способов, которыми ваши ELL могут играть активную роль в процессе портфолио:

  • Студенты могут выбирать образцы своей работы и размышлять о своем собственном развитии с течением времени.
  • Вы можете встретиться с ELL для разработки их целей и стандартов, например, с помощью этой примерной таблицы критериев написания.
  • Вместе со студентами вы можете ставить реальные и реалистичные цели улучшения для будущих проектов.
  • Студенты — в классе, в группах или индивидуально — могут создавать свои собственные рубрики.

Оценка знаний содержания

ELL должны изучать академические материалы на уровне своего класса, даже если они все еще изучают английский язык. Даже если ELL находятся на начальной или промежуточной стадии развития английского языка, вы все равно можете использовать их мыслительные способности и бросить им вызов с помощью упражнений на знание содержания.ELL нуждаются в вашей помощи в реализации своих навыков критического мышления, таких как знания, понимание, применение, анализ, синтез и оценка, чтобы преуспеть в школе на всех этапах развития английского языка.

Можно оценить понимание учащимися ELL математики, естественных наук, социальных наук и других областей содержания независимо от их уровня владения английским языком. Следующие методы оценки могут помочь вам адаптировать экзамены, чтобы уменьшить трудности с английским языком, пока вы оцениваете фактические знания ELLs.При необходимости эти методы можно использовать по отдельности или одновременно.

  • Оценка строительных лесов позволяет ELL продемонстрировать свои знания о содержании с помощью выставок или проектов, рисунков и графических органайзеров. Подумайте о том, чтобы дать ELL дополнительное время для выполнения этих задач или для кратких ответов.
  • Дифференцированная оценка позволяет оценивать знание содержания отдельно от владения языком. Чтобы оценить знания о содержании, посмотрите, насколько хорошо ELL понимают ключевые концепции, насколько точны их ответы и насколько хорошо они демонстрируют процессы, которые они используют, чтобы давать ответы.

Вы можете использовать форму прогресса области содержания с описанными выше методами, чтобы оценить общие достижения ваших ELL в классе. Вам понадобятся отдельные формы для успеваемости по математике, естественным наукам и общественным наукам.

Важно отметить, что если студенты обучаются по содержанию на одном языке (например, английском), они не должны оцениваться по этому содержанию на другом языке, даже если это их родной язык.

Для получения дополнительной информации об оценке ELLs в целом посетите веб-сайт Региональной образовательной лаборатории Северо-Востока и островов (LAB).