Мир накануне Первой мировой войны. Финансовый капитал

Стр.7

Вспомните, чем отличаются картели, синдикаты, концерны и тресты. Каким образом финансовый капитал контролировал промышленность?

Картель – это когда несколько предприятий, как правило, одной и той же отрасли, объединяются, заключают соглашение, согласно которому держат ценовую категорию, рынок сбыта, обмениваются патентами, договариваются об объеме выпускаемой продукции. Картели создаются с целью монополизации рынка, они вытесняют мелких собственников.

Синдикат – тоже самое, что и картель, только здесь предприятия сохраняют свою производственную и юридическую самостоятельность, но при этом утрачивают коммерческую самостоятельность. Не могут диктовать свои цены, самостоятельно расширять рынки сбыта

Концерны – это объединение крупных компаний, во главе которых находится головная (материнская) компания, которая диктует условия, потому что держит в руках акции этих компаний.

Концерны чаще бывают международными, тогда их называют транснациональными концернами.

Трест – это объединение предприятий, фирм, в котором участники теряют свою производственно – торговую самостоятельность и руководствуются решениями управляющего центра.

Под финансовым капиталом подразумевается деятельность банков, которые выдавали кредиты и ссуды картелям, синдикатам, концернам и трестам. В интересах банка было вовремя вернуть свои средства с процентами, поэтому они и контролировали промышленность: запрашивали балансы, отчеты, книги доходов и расходов у должников

Стр.12

Что такое стачка (забастовка)? Какие крупнейшие выступления рабочего класса в странах Европы и Америки в XIX в. вы помните?

Забастовка, она же стачка – это коллективное прекращение работы с целью добиться выполнения своих требований. Например, повышение заработной платы, сокращение рабочего дня и т. д. В Чикаго 1 Мая 1886 года рабочие начали всеобщую забастовку за 8 — часовой рабочий день и повышение зарплаты. Забастовка была хорошо организована. 3 — го мая, во время большого митинга, из толпы рабочих кем — то была брошена бомба в полицейских. Было ранено несколько полицейских, полиция открыла огонь, убила 6 рабочих.

Знаменитой была забастовка ткачей в Германии в конце 19 — начале 20 веков. … В 1900 — 1902 году в них участвовало 119,9, а к 1903 — 1904 году – 257,5 рабочих. Тоже за сокращение рабочего дня

Что такое Интернационал? Когда возник I и II Интернационал? Какие течения в Интернационале вы знаете?

Интернационал – это социал — демократические рабочие партии, которые объединялись в товарищества рабочих. Представители этих партий требовали обеспечить демократическое развитие государства и закрепить социальные гарантии для рабочих, требовали прописать права рабочих в законах.

1 — ый Интернационал возник 28 сентября 1864 года в Лондоне. Присутствовало не менее двух тысяч человек. Здесь были рабочие из Англии, Франции, Германии и других стран, революционеры — эмигранты, жившие в Лондоне.

Участники митинга приняли решение создать международную рабочую организацию, названную вскоре Международным товариществом рабочих.

2 — ой Интернационал был создан в 1889 году и продолжил традиции 1 — го Интернационала. Этот Интернационал еще называют Рабочим или Социалистическим. Для постоянной связи между партиями — членами в 1900 году было учреждено Международное социалистическое бюро, находившееся в Брюсселе. Принятые Интернационалом решения не были обязательными для входящих в него партий.

Известные течения в Интернационале: анархизм, социал — демократическое течение (в 1 — ом Интернационале), правое крыло, или открытые оппортунисты, центристы и левое крыло (во втором Интернационале).

Стр.15

Когда возникли Антанта и Тройственный союз?

Антанта и Тройственный союз – военно — политические объединения, каждое из которых преследовало свои интересы, они являлись противоборствующими силами в ходе Первой мировой войны.

Антанта – политический союз двух дружественных государств – России и Франции, созданный в 1895 году. В отличие от Тройственного союза, который являлся военным блоком еще до начала Первой мировой войны, Антанта стала полноценным военным объединением только тогда, когда над Европой в 1914 году прогремели оружейные выстрелы. Именно в этом году Англия, Франция и Россия подписали соглашение, по которому они брали на себя обязательства не заключать сепаратного мира со своими противниками.

Тройственный союз возник из объединения Германии и Австро — Венгрии в 1879 году. Чуть позже, а именно в 1882 году, к ним присоединяется Италия, которая завершает процесс образования этого военно — политического блока. Он сыграл немалую роль в создании ситуаций, приведших к началу Первой мировой войны. В соответствии с пунктами договора, подписанного на пятилетний срок, страны — участницы этого соглашения обязывались не участвовать в действиях, направленных против одной из них, оказывать всяческую поддержку в отношении друг друга.

По их договоренности, все три стороны должны были служить так называемыми «подстраховщиками». В случае нападения на Италию, ее надежной защитой становилась Германия и Австро — Венгрия. В случае с Германией – ее сторонники, Италия и Австро — Венгрия, которые были козырем в случае участия в военных действиях России.

Вспомните, в результате чего начались Балканские войны и каков был их исход.

Первая Балканская война 9 октября 1912 г. — 30 мая 1913 г. Участники: Болгария, Греция, Сербия и Черногория против Турции. Историческая задача: освобождение балканских народов от турецкого господства. Итоги: был освобожден от турецкого гнета македонский народ, 28 ноября 1912 года провозглашена независимость Албании.

Вторая Балканская война 29 июня – 10 августа 1913 года. Участники: Болгария против Сербии, Греции, Румынии, Черногории и Турции. Историческая задача: Сербия требовала выход в Адриатическое море, Греция претендовала на территорию Южной Македонии и Западной Фракии.

Итоги: Болгария потеряла не только бывшую часть своих приобретений в Македонии и Фракии, но и Южную Добруджу. Кроме того, по Константинопольскому мирному договору 1913 года (между Турцией и Болгарией) она вынуждена была оставить Адрианополь за Турцией.

Стр.16

Вопросы

1.Чем отличалось индустриальное общество от аграрного?

Индустриальное общество отличается от аграрного тем, что позволило человечеству создать машинное производство, что привело к массовому производству продукции. Специализация стала охватывать весь мир.

2.Как изменился капитализм в конце XIX в.?

В конце XIX начале XX века капитализм вступил в новую стадию своего развития – государственно — монополистический капитализм или просто империализм, для которого характерно:

1) Слияние банковского и промышленного капиталов и образование финансового капитала с появлением финансовой олигархии.

2)Увеличение циркуляции капиталов в мире, вывоз капитала преобладает над вывозом товаров.

3) Образование монополий.

4) Борьба за передел мира. В перспективе – Мировая война.

5) возникновение монополистических союзов, делящих между собой мир

3.За счёт каких качеств страны Западной Европы и США обеспечили себе господство над миром?

Европейцам и американцам прийти к господству над миром помогли качества лидера, смекалка, деловой подход к делу, умение наживаться на чужой беде и падкий до знаний ум, с помощью которого они совершенствовали свою экономику и жизнь.

4.Почему капиталисты шли на уступки рабочим в конце XIX – начале ХХ в.?

Капиталисты шли на уступки рабочих потому, что те стали объединяться в профессиональные союзы – организации трудящихся, занятых в одной и той же отрасли. Именно профсоюзы позволили рабочим снизить конкуренцию друг с другом и начать организованную забастовочную борьбу за свои права.

Рабочее движение ограничивало возможности капиталистов получать прибыль за счет усиления эксплуатации. И теперь перед капиталистами встали две задачи:

1) Развитие производственных технологий

2) Расширение рынков.

5.Каковы важнейшие причины мировой войны?

1) Борьба за передел колониальных владений

2) Стремление к переделу границ в Европе

3) Борьба за рынки сбыта промышленной продукции

4) Необходимость отвлечь рабочих от социальной борьбы

5) Меркантильные интересы отраслей военной промышленности

6) Различия в политическом устройстве стран

7) Борьба за влияние на Балканском полуострове имела стратегическое значение для каждой страны. Для России – выход в Средиземное море, Германия рассчитывала проложить на Балканах железнодорожные пути на Ближний Восток, Австро — Венгрия стремилась расширить свои владения за счет славянских народов.

Задания

1.Теоретик анархизма М. А. Бакунин писал, что свобода без социализма – это привилегия, несправедливость и что социализм без свободы – это рабство и скотство. Определите, к какой идеологии ближе это утверждение – к социал — демократии или либерализму.

Ближе к социал — демократии, нежели к либерализму. Либералы хоть и ратовали за все новое, вряд ли думали так глубоко, в отличие от социал — демократов, которые боролись исключительно за социальную справедливость и состояли в своем большинстве из рабочих.

2.Составьте развёрнутый план ответа по теме «Причины Первой мировой войны».

1. Неравномерность развития стран и попытки ведущих государств мира поделить уже разделенный мир.

2. Усиление борьбы между ведущими государствами мира за сферы влияния, рынки сбыта, источники сырья, колонии, мировое господство.

3. Модернизация систем вооружения, гонка вооружений, появление новейших средств уничтожения людей, которые приносили сверхприбыли владельцам военно — промышленного комплекса.

4. Углубление внутриполитического кризиса в ведущих странах мира, который взрывал их могущество, стремление преодолеть нарастание революционного и национально — освободительного движений, обезвредить оппозиционные политические силы, перенести внимание народов с внутренних проблем на внешнюю угрозу.

что выступает основным признаком, определение, примеры

Содержание:

  • Аграрное общество: определение и особенности
  • Виды обществ
    • Традиционное аграрное
    • Индустриальное аграрное

Содержание

  • Аграрное общество: определение и особенности
  • Виды обществ
    • Традиционное аграрное
    • Индустриальное аграрное

Аграрное общество: определение и особенности

Определение

Аграрное общество — такой тип общественно-экономического развития, при котором основу существования экономики составляют ресурсы, произведенные в сельском хозяйстве. Оно появилось в результате неолитической революции и отличалось от охотничьего и собирательского тем, что люди стали применять ремесла для повышения производительности труда. Называется оно аграрным, поскольку сосредоточено на сельскохозяйственной деятельности.

Основой такого уклада выступают традиционные ценности человечества. Своей целью общество видит сохранение текущего уклада, не стремится к развитию и не желает изменений. Для него характерна традиционная экономика, в которой отсутствуют рыночные отношения, и преобладает процесс перераспределения.

Существует приоритет интересов государства над интересами отдельного человека. Преобладает авторитарный тип власти. Все общество разделено на сословия, статус личности определяется рождением. Движение между сословиями запрещено.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Характерны высокая смертность и рождаемость при небольшой продолжительности жизни. В основе экономики аграрного общества находятся сельское хозяйство, земледелие, скотоводство и рыболовство.

Выбор основного направления зависит от географического расположения территории и климатических условий. Население полностью зависит от погодных явлений и никак не пытается управлять природой. Изначально в доиндустриальном мире существовало только натуральное хозяйство.

Промышленность, как правило, отсутствует либо очень слабо развита. Ремесленный труд также почти незаметен. Производство направлено на удовлетворение базовых человеческих потребностей. Свою профессию человек наследует от родителей. Низшие сословия должны подчиняться высшим, форма правления — монархия.

Определение

Сословия представляют собой объединения людей, наделенные определенными права и обязанностями, которые закреплены законом и переходят по наследству.

Часто брачные союзы между представителями разных сословий были запрещены. Общество состояло из замкнутых социальных групп. Образование было элитарным, его получали только в высших сословиях. Большая часть населения была безграмотной, не умела читать и писать.

Важным элементом жизни был коллективизм. Коллективные ценности преобладали над индивидуальными. Связь с коллективом играла важную роль, так как отвергнутый общиной человек не мог найти место в социуме.

Население не имело доступа к управлению государством, отсутствовали политические права и свободы, власть носила монархический характер. Правитель и государство обожествлялись. Во главе стояли единоличные правители, передающие власть по наследству.

Культурные ценности в таком обществе определяются исключительно действующими традициями. Поведение человека диктуют обычаи и верования, самостоятельность не поощряется. Оно определяется принадлежностью к социальной группе.

Человек не пытается изменить свое положение, он приспосабливается к окружающей обстановке. Основная власть сосредоточена у церкви и армии. Количество образованных людей составляет меньшинство, преобладает устная информация над письменной. Духовная сфера заслоняет экономическую, жизнь рассматривают как осуществление божественного промысла.

Виды обществ

В зависимости от этапа развития и преобладания определенного вида хозяйствования и общественного уклада выделяют:

  • традиционное;
  • индустриальное;
  • постиндустриальное.

Традиционное аграрное

Существовало в Древнем Мире и Средних веках. Было основано на сельском хозяйстве и примитивных ремеслах, преобладали ручные орудия труда. Пример: Древний Египет.

Экономика включала в себя только строительство, добывающие промыслы и натуральное хозяйство. Торговля уже существовала, но развивалась очень медленно и не поощрялась властью.

В системе ценностей доминирующее положение занимали религия и авторитет правителя. Вся культура предполагала почитание собственной истории.  

Основным фактором производства в традиционном аграрном обществе выступает земля. Поэтому такое общество немобильно, так как не покидает мест своего проживания.

Основная сфера: сельское хозяйство. Главная задача производства: изготовление сырья и пищи. Все население стремится удовлетворять базовые потребности, и основой экономического хозяйствования выступает семейное хозяйство.

Его характеристики и признаки:

  • слабая социальная дифференциация;
  • иерархичность;
  • низкая мобильность и низкая степень урбанизации, модернизации;
  • ключевое производство сосредоточено в сельском труде;
  • частная собственность не развита, господствует государственная и общинная;
  • слабо развита промышленность;
  • формой правления обычно является монархия, власть передают по наследству;
  • власть авторитарна, политические права и свободы отсутствуют;
  • большое значение имеет патриархальная семья, включающая множество поколений, проживающих рядом и вместе ведущих деятельность;
  • используют в основном сельскохозяйственные орудия и применяют энергию людей и животных;
  • преобладает сельское население над городским;
  • основной предмет труда — земля, земледельческий способ производства;
  • политическая система опирается на армию, бюрократию и общинное самоуправление;
  • духовная сфера тесно связана с религией и мифологией. Общественному сознанию свойственен мифологический характер;
  • материальные блага распределяют в зависимости от положения в социальной иерархии;
  • важными социальными ячейками выступают община и семья;
  • общество характеризует консервативность, любые изменения происходят очень медленно;
  • элитарное образование;
  • слабое развитие науки;
  • коллективизм.

Такой тип организации является очень устойчивым и не приемлет изменений, поэтому преобразования могут не происходить в течение длительного периода времени. Толчок для перемен дала промышленная революция XVIII века, приведшая к разрушению сложившегося уклада.

Индустриальное аграрное

Его отличительная черта — резкий скачок в развитии промышленности. Усиливается экономический рост, постепенно внедряют научные достижения. К природе человек относится потребительски, использует все имеющиеся ресурсы, не задумываясь о возможном загрязнении окружающей среды.

Общество стремится к наискорейшему и максимальному удовлетворению потребностей. Растут доходы населения, и увеличивается объем капитала. Возникают новые классы: буржуазия и пролетариат. Начинается урбанизация, люди переезжают из сельской местности в города. Растет роль государства. Большая часть людей теперь трудятся в промышленной сфере.

Главным средством производства стал капитал, а не земля. Ключевым продуктом являются промышленные изделия. Сам производственный процесс строится на использовании механического труда.  На смену традиционным ценностям приходят индивидуальные ценности успеха.

Его признаки:

  • ключевая сфера — промышленность;
  • основной фактор производства — капитал;
  • господствует товарное хозяйство;
  • повышается социальная мобильность;
  • появляется понятие политических свобод, наблюдается отход от абсолютной монархии;
  • на смену религиозным ценностям приходят ценности индивидуального успеха;
  • преобладает механический труд, а не ручной;
  • социальные структуры становятся подвижными.

Далее начинает возникать постиндустриальное общество. В нем важное место занимают технологии, знания и информация. Сфера обслуживания перегоняет промышленность и выходит на первый план. Ведущими товарами рынка становятся информация и знания. Человек начинает задумываться о защите природы от загрязнений, меняются общественные ценности. Постепенно исчезают классовые различия, и увеличивается доля среднего класса. 

Насколько полезной была для вас статья?

Рейтинг: 5.00 (Голосов: 1)

Выделите текст и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter»

Поиск по содержимому

типов обществ | Введение в социологию

Результаты обучения

  • Описать разницу между доиндустриальным, индустриальным и постиндустриальным обществами

Рисунок 1 . Как технологии влияют на общество? Здесь инженер НАСА работает с образцами покрытия, обычно используемого в космических полетах, и которое теперь может играть роль в сохранении артефактов и научных образцов на Земле. Космическая программа дорогая, но на протяжении всей своей истории она давала США значительные преимущества в научных инновациях. (Источник: Центр космических полетов имени Годдарда НАСА/flickr)

Племена охотников и собирателей, промышленно развитые японцы, американцы из пригородов — каждая из этих групп составляет общество. Но что это значит? Что такое общество? С точки зрения социологии, общество  относится к группе людей, которые живут в определенном сообществе и разделяют одну и ту же культуру. В более широком смысле общество состоит из людей и институтов вокруг нас, наших общих убеждений и наших культурных идей. Как правило, многие общества также разделяют политическую власть.

Рассмотрим Китай и США. Оба технологически продвинуты, имеют плотные сети транспорта и связи, полагаются на иностранных торговых партнеров в значительной части своей экономики, сосредоточены на образовании как способе продвижения своих граждан и имеют большие и дорогие вооруженные силы. В обеих странах есть граждане, которые могут быть в значительной степени удовлетворены своим правительством и образом жизни, но при этом испытывать некоторую степень недоверия или недовольства своими лидерами. И в обоих случаях наблюдается неравенство между сельскими и городскими районами, что может вызвать напряженность и экономическое неравенство среди населения. Отдельная семья или даже целый офис, полный людей в одной из стран, может выглядеть и вести себя очень похоже на семьи или офисы в другой стране.

А чем отличается? В Китае в производстве может быть задействован гораздо больший процент людей, чем в Америке. Многие китайские города не возникли из портов, транзитных центров или мест слияния рек сотни лет назад, а представляют собой недавно созданные городские центры, населенные недавними переселенцами из других мест. В то время как граждане США могут открыто выражать свое недовольство своим правительством посредством общественной активности лично или, особенно, в Интернете, Twitter, Facebook и YouTube запрещены в Китае, а пресса контролируется правительством. Их внешний вид может быть очень похож, но эти две страны представляют собой очень разные общества.

Различные социальные нормы

Это был школьный день, и Иная проснулась в 5:15 утра, проверила свой телефон и принялась за некоторые дела. Ее тетя ушла на работу, но оставила кучу овощей, чтобы нарезать к обеду. Позаботившись об этом, Иная собрала и организовала стирку, а затем разбудила свою младшую кузину и сестру. Она вела их в молитвах, кормила завтраком и одевала в школу. Инайя опаздывала, поэтому у нее не было времени записать полное видео. Вместо этого она сделала несколько снимков и разместила клип с добрым утром, обновила свой статус на другой платформе и пошла проверить младших девочек.

Двадцать минут спустя Иная чинила форму своей сестры и звала кузину поторопиться. Она загрузила их школьными сумками и по одному мешку с бельем на каждого. Три девушки прошли два километра до автовокзала, по пути сдав белье в уборщицу. Дорога до школы заняла около тридцати минут.

Иная выросла примерно в шестидесяти километрах от дома, где все еще жили ее родители. Обычно она видела их по выходным. Ранее она посещала школу-интернат, но она стала опасной из-за похищений или других неприятностей. Новая школа Иная была не такой хорошей, как старая, но она все еще училась. Особенно хорошо она успевала по математике и экономике.

После школы и обратного пути на автобусе Иная отправила сестру и двоюродного брата домой, а сама осталась в городе с друзьями. Девочки сидели за столиками для пикника возле баскетбольных площадок, куда обычно приходили играть группы других подростков и некоторых взрослых. Ни с одним из мальчиков она там не разговаривала, но с некоторыми из них она познакомилась в магазине своего дяди. Девочки вместе записали несколько видеороликов, приступили к домашнему заданию и примерно через час отправились домой, чтобы помочь с ужином.

Чем отличается день Иная от вашего? Как это по сравнению с днями подростков, которых вы знаете? Иная взаимодействует со своей семьей и друзьями на основе личных отношений и личностей, но социальные нормы и приемлемое поведение формируют эти взаимодействия. Кому-то, не принадлежащему к ее сообществу, может показаться, что ожидания общества слишком высоки, в то время как другим может показаться, что они слишком снисходительны. Но Иная может не согласиться с обеими точками зрения. Возможно, она приняла эти общественные ожидания как свои собственные.

Социолог Герхард Ленски-младший (1924–2015) определил общества с точки зрения их технологической сложности. По мере развития общества растет и использование технологий . Общества с рудиментарными технологиями зависят от колебаний окружающей среды, в то время как промышленно развитые общества лучше контролируют влияние своего окружения и, таким образом, развивают различные культурные особенности. Это различие настолько важно, что социологи обычно классифицируют общества по спектру их уровня индустриализации — от доиндустриального до индустриального и постиндустриального.

До промышленной революции и широкого использования машин общества были небольшими, сельскими и в значительной степени зависели от местных ресурсов. Экономическое производство было ограничено количеством труда, которое мог обеспечить человек, и специализированных занятий было немного. Самым первым занятием был охотник-собиратель.

Охотник-собиратель

Охотник-собиратель общества демонстрируют сильнейшую зависимость от окружающей среды различных типов доиндустриальных обществ. В качестве базовой структуры человеческого общества примерно 10 000–12 000 лет назад эти группы основывались на родстве или племенах. Охотники-собиратели полагались на свое окружение для выживания — они охотились на диких животных и собирали некультивируемые растения для еды. Когда ресурсов стало не хватать, группа переехала в новый район, чтобы найти пропитание, то есть они были кочевниками. Эти общества были распространены еще несколько сотен лет назад, но сегодня осталось всего несколько сотен, таких как коренные австралийские племена, называемые «аборигенами», или бамбути, группа пигмеев-охотников-собирателей в Демократической Республике Конго. Группы охотников-собирателей быстро исчезают по мере увеличения населения мира и уменьшения по-настоящему отдаленных районов.

Пастораль

Изменение условий и адаптация привели к тому, что некоторые общества стали полагаться на одомашнивание животных там, где это позволяли обстоятельства. Примерно 7500 лет назад человечество начало осознавать свою способность приручать и разводить животных, а также выращивать и выращивать собственные растения. Скотоводческие общества , такие как жители деревень масаи в Восточной Африке, полагаются на приручение животных как на ресурс выживания. В отличие от более ранних охотников-собирателей, которые полностью зависели от существующих ресурсов, чтобы выжить, пастушеские группы могли разводить скот для еды, одежды и транспорта, и они создавали излишки товаров. Скотоводческие или пастушеские общества оставались кочевым, потому что они были вынуждены следовать за своими животными на свежие пастбища. Примерно в то же время, когда возникли скотоводческие общества, начали развиваться специализированные занятия, и общества начали торговать друг с другом.

Дальнейшие исследования

Масаи — это современное пастушеское общество, экономика которого в основном построена на стадах крупного рогатого скота. Узнайте больше о народе масаи и посмотрите фотографии их повседневной жизни.

Где встречаются общества — худшие и лучшие

Когда культуры встречаются, технологии могут помогать, мешать и даже разрушать. Разлив нефти Exxon Valdez на Аляске чуть не разрушил весь образ жизни местных жителей. Разливы нефти в дельте Нигерии вынудили многих представителей племени огони покинуть свои земли, а принудительное переселение привело к тому, что более 100 000 огони нашли убежище в стране Бенин (Мичиганский университет, без даты). А массовый разлив нефти на платформе Deepwater Horizon в 2010 году привлек большое внимание, поскольку он произошел в богатой и высокоразвитой стране, Соединенных Штатах. Экологические катастрофы продолжаются, поскольку западные технологии и их потребность в энергии распространяются на менее развитые регионы земного шара.

Рисунок 2. Скептически настроенные или колеблющиеся сельские жители легче убеждаются в ценности солнечного проекта, когда они понимают, что «солнечные инженеры» — это их местные бабушки. (Фото предоставлено Abri le Roux/flickr)

Конечно, не все технологии разрушительны. Мы воспринимаем электрический свет как должное в Соединенных Штатах, Европе и остальном развитом мире. Такой свет продлевает день и позволяет нам работать, читать и путешествовать ночью. Это делает нас более безопасными и продуктивными. А вот регионам в Индии, Африке и других местах повезло меньше. Для решения этой задачи одна конкретная организация, Barefoot College, расположенная в округе Аджмер, штат Раджастхан, Индия, работает с многочисленными менее развитыми странами, чтобы расширить доступ к солнечной электроэнергии, чистой воде и образовательным ресурсам. Реализация солнечных проектов ложится на плечи старейшин села. Они соглашаются выбрать двух бабушек для обучения солнечным инженерам, а затем выбрать сельский комитет, состоящий из мужчин и женщин, для помощи в реализации солнечной программы.

Программа обеспечила светом более 450 000 человек в 1015 деревнях. Экологические преимущества включают существенное сокращение использования керосина и, следовательно, выбросов углекислого газа. Кроме того, тот факт, что сельские жители сами управляют проектами, помогает свести к минимуму их чувство зависимости.

Садоводство

Примерно в то же время, когда пастушеские общества были на подъеме, возник другой тип общества, основанный на недавно развитой способности людей выращивать и выращивать растения. Раньше истощение посевов или запасов воды в регионе вынуждало скотоводческие общества переселяться в поисках источников пищи для своего скота. Садоводческие общества образовались в районах, где осадки и другие условия позволяли им выращивать стабильные урожаи. Они были похожи на охотников-собирателей в том, что их выживание в значительной степени зависело от окружающей среды, но, поскольку им не нужно было покидать свое место жительства, чтобы искать ресурсы, они могли основать постоянные поселения. Это создало больше стабильности и больше материальных благ и стало основой для первой революции в человеческом выживании.

Сельскохозяйственный

В то время как скотоводческие и садоводческие общества использовали небольшие временные инструменты, такие как палки-копалки или мотыги, сельскохозяйственных обществ полагались на постоянные орудия для выживания. Около 10 000 лет до н. э. Взрыв новых технологий, известный как сельскохозяйственная революция, сделал сельское хозяйство возможным и прибыльным. Фермеры научились чередовать виды культур, выращиваемых на их полях, и повторно использовать отходы в качестве удобрений, что привело к увеличению урожая и увеличению излишков продовольствия. Новые инструменты для копания и сбора урожая изготавливались из металла, что делало их более эффективными и долговечными. Населенные пункты превратились в большие и малые города, а особенно плодородные регионы превратились в объединенные в сеть центры торговли и коммерции.

Это также время, когда у людей было время и комфорт, чтобы заниматься более созерцательной и вдумчивой деятельностью, такой как музыка, поэзия и философия. Этот период стал известен как «рассвет цивилизации» из-за увеличения свободного времени и развития гуманитарных наук. Ремесленники могли поддерживать себя за счет производства творческих, декоративных или наводящих на размышления эстетических предметов и произведений.

По мере того, как ресурсов становилось все больше, социальные классы становились все более разобщенными. Те, у кого было больше ресурсов, могли позволить себе более высокий уровень жизни и превратились в дворянский класс. Различия в социальном положении между мужчинами и женщинами усилились. По мере расширения городов право собственности и сохранение ресурсов стали насущной проблемой.

Феодальный

Девятый век породил феодальных обществ . В этих обществах существовала строгая иерархическая система власти, основанная на землевладении и защите. Дворянство, известное как лорды, поставило вассалов во главе земельных участков. В обмен на ресурсы, которые давала земля, вассалы обещали сражаться за своих лордов.

Эти отдельные участки земли, известные как вотчины, возделывались низшим классом. В обмен на сохранение земли крестьянам гарантировалось жилье и защита от внешних врагов. Власть передавалась по семейной линии, крестьянские семьи служили лордам, часто из поколения в поколение. В конечном итоге социально-экономическая система феодализма потерпела крах и была заменена более нецентрализованной и предпринимательской системой капитализма, ставшей возможной благодаря технологическим достижениям индустриальной эпохи.

Промышленное общество

В восемнадцатом веке Европа пережила бурный рост технологических изобретений, что положило начало эре, известной как промышленная революция. Что сделало этот период замечательным, так это количество новых изобретений, которые повлияли на повседневную жизнь людей. В течение поколения задачи, которые до этого момента требовали месяцев труда, стали достижимыми за считанные дни. До промышленной революции работа в основном выполнялась людьми или животными, и полагалась на людей или лошадей для привода мельниц и насосов. В 1782 году Джеймс Уатт и Мэтью Боултон создали паровую машину, которая могла эффективно выполнять работу двенадцати лошадей.

Сила пара начала появляться повсюду. Вместо того, чтобы платить ремесленникам за то, чтобы они кропотливо пряли шерсть и ткали из нее ткань, люди обращались к текстильным фабрикам, которые производили ткань быстро по более выгодной цене и часто более высокого качества. Вместо того, чтобы сажать и собирать урожай вручную, фермеры смогли приобрести механические сеялки и молотилки, что привело к резкому росту производительности сельского хозяйства. Такие продукты, как бумага и стекло, стали доступны обычному человеку, а качество и доступность образования и здравоохранения резко возросли. Газовые фонари позволили улучшить видимость в темноте, а города развили как ночную жизнь, так и большую экономическую продуктивность.

Одним из результатов роста производительности и технологий стал рост городских центров. Рабочие стекались на фабрики в поисках работы, и население городов становилось все более разнообразным. Новое поколение стало меньше заботиться о сохранении семейной земли и традиций и больше сосредоточилось на приобретении богатства и достижении карьерного роста. Люди хотели, чтобы их дети и дети их детей продолжали расти, а по мере расширения капитализма росла и социальная мобильность.

Рисунок 3. Джон Д. Рокфеллер, один из основателей Standard Oil Company, происходил из ничем не примечательной семьи торговцев и чернорабочих. К моменту смерти в возрасте 98 лет его состояние оценивалось в 1,4 миллиарда долларов. В индустриальных обществах владельцы бизнеса, такие как Рокфеллер, владеют большей частью власти. (Фото предоставлено Викискладом)

Именно в восемнадцатом и девятнадцатом веках промышленной революции родилась социология. Жизнь быстро менялась, и давно установившиеся традиции земледельческих эпох не распространялись на жизнь в больших городах. Массы людей переезжали в новую среду и часто сталкивались с ужасными условиями грязи, перенаселенности и бедности. Обществоведы появились для изучения отношений между отдельными членами общества и обществом в целом.

Именно в это время власть перешла из рук аристократии и «старых денег» в руки подкованных в бизнесе новичков, сколотивших состояния при жизни. Такие семьи, как Рокфеллеры и Вандербильты, стали новой элитой и использовали свое влияние в бизнесе, чтобы также контролировать аспекты управления государством. В конце концов опасения по поводу эксплуатации рабочих привели к созданию профсоюзов и, как следствие, к принятию законов, устанавливающих обязательные условия труда для наемных работников. Хотя внедрение новых технологий в конце девятнадцатого века положило конец индустриальной эпохе, большая часть нашей социальной структуры и многие наши социальные идеи, такие как семья, детство и стандартизация времени, имеют основу в индустриальном обществе.

Постиндустриальное общество

Информационные общества , иногда называемые постиндустриальными или цифровыми обществами, появились недавно. В отличие от индустриальных обществ , которые основаны на производстве материальных благ, информационные общества основаны на производстве информации и услуг.

Цифровые технологии — это паровой двигатель информационных обществ, а компьютерные магнаты, такие как Стив Джобс и Билл Гейтс, — его Джон Д. Рокфеллер и Корнелиус Вандербильтс. Поскольку экономика информационных обществ управляется знаниями, а не материальными благами, власть принадлежит тем, кто отвечает за хранение и распространение информации. Члены постиндустриального общества, скорее всего, будут работать продавцами услуг — например, программистами или бизнес-консультантами, — а не производителями товаров. Социальные классы разделены доступом к образованию, поскольку без технических навыков люди в информационном обществе не имеют средств для достижения успеха.

Подумай об этом

  • В каком типе или типах обществ выгоды перевешивают затраты? Объясните свой ответ и укажите социальные и экономические причины.
  • Прав ли Герхард Ленски в классификации обществ на основе технологических достижений? Какие другие критерии могут быть подходящими, исходя из того, что вы прочитали?

Попробуйте

Глоссарий

сельскохозяйственные общества:
обществ, которые полагаются на сельское хозяйство как на образ жизни
феодальные общества:
90 135 обществ, в которых действует строгая иерархическая система власти, основанная на владении землей и ее защите 90 136
садоводческие общества:
обществ, основанных на выращивании растений
общества охотников-собирателей:
90 135 обществ, жизнь которых зависит от охоты на диких животных и сбора некультивируемых растений 90 136
промышленные общества:
общества, характеризующиеся использованием механизированного труда для создания материальных благ
информационные общества:
общества, основанные на производстве нематериальных товаров и услуг
скотоводческие общества:
обществ, основанных на приручении животных
технология:
применение науки для решения проблем повседневной жизни

Поддержите!

У вас есть идеи по улучшению этого контента? Мы будем признательны за ваш вклад.

Улучшить эту страницуПодробнее

Чтение: Типы экономических систем

Владимир Ильич Ленин был одним из основателей русского коммунизма. Дж. П. Морган был одним из самых влиятельных капиталистов в истории. У них очень разные взгляды на то, как следует управлять экономикой. (Фотографии (a) и (b) любезно предоставлены Wikimedia Commons)

Доминирующими экономическими системами современности являются капитализм и социализм, и по всему миру существует множество вариаций каждой системы. Страны меняли системы по мере того, как менялись их правители и экономическое состояние. Например, Россия переходит к рыночной экономике после падения коммунизма в этом регионе мира. Вьетнам, экономика которого была опустошена войной во Вьетнаме, в ответ перестроился в государственную экономику, а в последнее время движется к рыночной экономике социалистического типа. В прошлом другие экономические системы отражали формировавшие их общества. Многие из этих более ранних систем просуществовали столетия. Эти изменения в экономике вызывают много вопросов у социологов. Что это за старые экономические системы? Как они развивались? Почему они исчезли? Каковы сходства и различия между более старыми экономическими системами и современными?

В сельскохозяйственной экономике урожай и семена являются самым важным товаром. В постиндустриальном обществе информация является самым ценным ресурсом. (Фото (а) предоставлено Эдвардом С. Кертисом/Wikimedia Commons. Фото (б) предоставлено Карлисом Дамбрансом/flickr)

Наши самые ранние предки были охотниками-собирателями. Небольшие группы больших семей кочевали с места на место в поисках пропитания. Они селились в районе на короткое время, когда было много ресурсов. Они охотились на животных ради мяса и собирали дикие фрукты, овощи и злаки. Они ели то, что поймали, или собирали свои товары как можно скорее, потому что у них не было возможности их сохранить или перевезти. Как только ресурсы области иссякли, группа должна была двигаться дальше, и все, что у них было, должно было путешествовать с ними. Запасы еды состояли только из того, что они могли унести. Многие социологи утверждают, что у охотников-собирателей не было настоящей экономики, потому что группы обычно не торговали с другими группами из-за нехватки товаров.

Сельскохозяйственная революция

Первые настоящие экономики появились, когда люди начали выращивать сельскохозяйственные культуры и приручать животных. Хотя среди археологов все еще существуют большие разногласия относительно точной временной шкалы, исследования показывают, что сельское хозяйство началось независимо и в разное время в нескольких местах по всему миру. Самое раннее сельское хозяйство было в Плодородном полумесяце на Ближнем Востоке около 11 000–10 000 лет назад. Следующими были долины рек Инд, Янцзы и Хуанхэ в Индии и Китае, между 10 000 и 9 гг.,000 лет назад. Люди, живущие в высокогорьях Новой Гвинеи, развили сельское хозяйство между 9 000 и 6 000 лет назад, в то время как люди в странах Африки к югу от Сахары занимались сельским хозяйством между 5 000 и 4 000 лет назад. Сельское хозяйство развилось позже в западном полушарии, возникнув на территории, которая впоследствии стала восточной частью Соединенных Штатов, центральной Мексикой и северной частью Южной Америки между 5000 и 3000 лет назад (Diamond 2003).

Сельскохозяйственные методы возникли в разных обществах в разное время. (Информация предоставлена ​​Викискладом)

Сельское хозяйство началось с простейших технологий — например, остроконечной палки для рыхления почвы — но по-настоящему расцвело, когда люди запрягли животных, чтобы использовать еще более эффективный инструмент для той же задачи: плуг. Благодаря этой новой технологии одна семья могла выращивать достаточно урожая не только для себя, но и для других. Знание того, что каждый год будет много еды, пока будут выращивать урожай, заставило людей отказаться от кочевой жизни охотников-собирателей и заняться сельским хозяйством.

Повышение эффективности производства продуктов питания означало, что не всем приходилось целыми днями работать в поле. По мере роста сельского хозяйства появлялись новые рабочие места, а также новые технологии. Излишки урожая нужно было хранить, перерабатывать, защищать и транспортировать. Необходимо было построить и обслуживать сельскохозяйственное оборудование и ирригационные системы. Диких животных нужно было приручать, а стада пасти. Экономика начинает развиваться, потому что у людей теперь есть товары и услуги для торговли. В то же время фермеры в конечном итоге стали работать на правящий класс.

По мере того как все больше людей специализировалось на несельскохозяйственных работах, деревни превращались в города, а затем в города. Городские районы создали потребность в администраторах и государственных служащих. Споры о праве собственности, платежах, долгах, компенсации за ущерб и тому подобное привели к необходимости законов и судов, а также судей, клерков, адвокатов и полиции, которые применяли эти законы и обеспечивали их соблюдение.

Поначалу большинство товаров и услуг продавались в качестве подарков или посредством обмена между небольшими социальными группами (Мосс 19). 22). Обмен одного вида товаров или услуг на другой был известен как бартер. Эта система работает только тогда, когда у одного человека есть что-то, что в то же время нужно другому человеку. Чтобы решить эту проблему, люди разработали идею средства обмена, которое можно было бы использовать в любое время: деньги. Деньги относится к объекту, которому общество соглашается присвоить стоимость, чтобы его можно было обменять на оплату. В ранней экономике деньги часто представляли собой такие предметы, как ракушки каури, рис, ячмень или даже ром. Драгоценные металлы быстро стали предпочтительным средством обмена во многих культурах из-за их долговечности и портативности. Первые монеты были отчеканены в Лидии на территории современной Турции около 650–600 гг. до н. э. (Голдсборо, 2010). Ранние правовые кодексы устанавливали стоимость денег и обменные курсы для различных товаров. Они также установили правила наследования, штрафы в качестве наказания за преступления и то, как имущество должно быть разделено и обложено налогом (Horne 19). 15). Символический интеракционист заметил бы, что бартер и деньги — это системы символического обмена. Денежные объекты приобрели символическое значение, которое распространяется на наше современное использование наличных денег, чеков и дебетовых карт.

Женщина, живущая без денег

Представьте, что у вас нет денег. Если бы вы захотели картофель фри, новую пару обуви или вам нужно было заменить масло в машине, как бы вы приобрели эти товары и услуги?

Это не просто теоретический вопрос. Думаю об этом. Что делают в таких ситуациях маргиналы общества? Подумайте о ком-то, кто спасся от домашнего насилия, бросил все и не имеет никаких ресурсов. Или иммигрант, который хочет построить новую жизнь, но которому пришлось оставить другую жизнь позади, чтобы найти эту возможность. Или бездомный человек, который просто хочет поесть.

Последний пример, бездомность, заставил Хайдемари Швермер отказаться от денег. Она была разведенной учительницей средней школы в Германии, и ее жизнь изменилась, когда она перевезла своих детей в сельский городок со значительным количеством бездомных. Она начала задаваться вопросом, что служит валютой в обществе, и решила попробовать что-то новое.

Швермер основал компанию под названием Gib und Nimm , что в переводе с английского означает «давать и брать». Он работал на безденежной основе и стремился помочь людям обменивать товары и услуги на другие товары и услуги — наличные деньги не разрешались (Schwermer 2007). То, что началось как короткий эксперимент, стало новым образом жизни. Швермер говорит, что это изменение помогло ей сосредоточиться на внутренней ценности людей, а не на их внешнем богатстве. Она написала две книги, в которых рассказывается ее история (все вырученные средства она пожертвовала на благотворительность) и, самое главное, о богатстве в своей жизни, которого она не могла достичь с помощью денег.

Как наши три социологических точки зрения могут рассматривать ее действия? Что могло бы их больше всего заинтересовать в ее нетрадиционных способностях? Считает ли функционалист ее отклонение от норм социальной дисфункцией, нарушающей нормальный баланс? Как теоретик конфликта поместил бы ее в социальной иерархии? Что может сделать сторонник символического интеракционизма своим решением не использовать деньги — такой важный символ в современном мире?

Что вы делаете из Gib und Nimm ?

По мере того, как города-государства превращались в страны, а страны — в империи, росла и их экономика. Когда распадались крупные империи, распадалась и их экономика. Правительства новообразованных наций стремились защитить и расширить свои рынки. Они финансировали исследовательские путешествия в поисках новых рынков и ресурсов по всему миру, что положило начало быстрому экономическому развитию.

Колонии были созданы для защиты этих рынков, а войны финансировались для захвата территорий. Эти предприятия частично финансировались за счет привлечения капитала от инвесторов, которым окупались полученные товары. Правительства и частные лица также создавали крупные торговые компании, которые финансировали свои предприятия по всему миру, продавая акции и облигации.

Правительства пытались защитить свою долю рынка, разработав систему, называемую меркантилизмом. Меркантилизм — это экономическая политика, основанная на накоплении серебра и золота путем контроля колониальных и иностранных рынков с помощью налогов и других сборов. В результате ограничительная практика и жесткие требования включали монополии, запреты на определенные товары, высокие тарифы и требования эксклюзивности. Меркантилистские правительства также способствовали производству и, имея возможность финансировать технологические усовершенствования, помогли создать оборудование, которое привело к промышленной революции.

Промышленная революция

До конца восемнадцатого века большая часть производства производилась ручным трудом. Это изменилось, когда изобретатели изобрели машины для производства товаров. Небольшое количество инноваций привело к большому количеству изменений в британской экономике. В текстильной промышленности прядение хлопка, камвольной пряжи и льна можно было бы производить быстрее и с меньшими затратами, используя новые машины с такими названиями, как прядильная Дженни и прядильный мул (Бонд, 2003). Еще одно важное нововведение было сделано в производстве железа: кокс из угля теперь можно было использовать на всех этапах плавки, а не древесный уголь, что резко снизило стоимость производства железа при одновременном повышении доступности (Бонд, 2003). Джеймс Уатт положил начало тому, что многие ученые считают величайшим изменением, произведя революцию в транспорте и, следовательно, во всем производстве товаров с помощью его усовершенствованного парового двигателя.

По мере того, как люди переезжали в города, чтобы заполнить фабричные рабочие места, фабричное производство также менялось. Рабочие выполняли свою работу на сборочных линиях и были обучены выполнять только один или два этапа производственного процесса. Эти достижения означали, что больше готовой продукции можно было производить с большей эффективностью и скоростью, чем когда-либо прежде.

Промышленная революция также изменила методы ведения сельского хозяйства. До этого времени многие люди вели натуральное хозяйство , в котором они производили ровно столько, сколько нужно, чтобы прокормить себя и заплатить налоги. Новые технологии представили сельскохозяйственные орудия с бензиновым двигателем, такие как тракторы, сеялки, молотилки и зерноуборочные комбайны. Фермеров поощряли засевать большие поля одной культурой, чтобы максимизировать прибыль. С улучшением транспорта и изобретением холодильников продукты можно было безопасно доставлять по всему миру.

Промышленная революция модернизировала мир. С растущими ресурсами росли общества и экономики. Между 1800 и 2000 годами население мира выросло в шесть раз, а доход на душу населения увеличился в десять раз (Maddison 2003).

В то время как жизнь многих людей улучшалась, промышленная революция также породила множество социальных проблем. В системе было неравенство. Владельцы накопили огромные состояния, в то время как рабочие, в том числе маленькие дети, трудились долгие часы в небезопасных условиях. Права работников, защита заработной платы и безопасная рабочая среда — это вопросы, которые возникли в этот период и остаются актуальными по сей день.

Постиндустриальные общества и век информации

Постиндустриальные общества, также известные как информационные общества, возникли в модернизированных странах. Одним из самых ценных товаров современности является информация. Те, у кого есть средства для производства, хранения и распространения информации, являются лидерами в этом типе общества.

Один из способов, которым ученые понимают развитие различных типов обществ (например, сельскохозяйственных, индустриальных и постиндустриальных), заключается в рассмотрении их экономики с точки зрения четырех секторов: первичного, вторичного, третичного и четвертичного. У каждого разная направленность. Первичный сектор извлекает и производит сырье (например, металлы и сельскохозяйственные культуры). Вторичный сектор превращает это сырье в готовую продукцию. Третичный сектор предоставляет услуги: уход за детьми, здравоохранение и управление денежными средствами. Наконец, четверичный сектор производит идеи; к ним относятся исследования, которые ведут к новым технологиям, управлению информацией и высочайшим уровням образования и искусства в обществе (Кенесси 19).87).

В слаборазвитых странах большинство людей работает в первичном секторе. По мере развития экономики все больше и больше людей заняты во вторичном секторе. В странах с развитой экономикой, таких как США, Япония и Западная Европа, большая часть рабочей силы занята в сфере услуг. В Соединенных Штатах, например, почти 80 процентов рабочей силы занято в третичном секторе (U.S. Bureau of Labor Statistics 2011).

Быстрое увеличение использования компьютеров во всех аспектах повседневной жизни является основной причиной перехода к информационной экономике. Для работы на фабриках требуется меньше людей, потому что компьютеризированные роботы теперь выполняют многие задачи. Другие производственные рабочие места были переданы на аутсорсинг в менее развитые страны в результате развития мировой экономики. Развитие Интернета привело к созданию отраслей, которые почти полностью существуют в Интернете. Внутри отраслей технологии продолжают изменять способ производства товаров. Например, музыкальная и киноиндустрия раньше производила физические продукты, такие как компакт-диски и DVD-диски, для распространения. Теперь эти товары все чаще производятся в цифровом виде и транслируются или загружаются при гораздо меньших физических производственных затратах. Информация и средства ее творческого использования стали товаром в постиндустриальной экономике.

Практика

1. Что из перечисленного является примером товара?

  1. Ресторанное питание
  2. Кукуруза
  3. Лекция в колледже
  4. Книга, запись в блоге или журнальная статья

Показать ответ

2. Когда начали развиваться первые экономики?

  1. Когда все охотники-собиратели погибли
  2. Когда были изобретены деньги
  3. Когда люди начали выращивать урожай и приручать животных
  4. Когда были построены первые города

Показать ответ

3. Какой самый важный товар в постиндустриальном обществе?

  1. Электричество
  2. Деньги
  3. Информация
  4. Компьютеры

Показать ответ

4.