Тренажер. Основные даты и события истории России (IX-XVIII вв.).
Тренажер
Основные даты и события истории России (IX-XVIII вв.)
1. Призвание Рюрика в Новгород.
Ответ: Нажмите «ENTER».
2. Объединение Новгородских и Киевских земель в единое Древнерусское государство.
Ответ: Нажмите «ENTER».
3. Восстание древлян. Убийство князя Игоря.
Ответ: Нажмите «ENTER».
4. Принятие христианства на Руси.
Ответ: Нажмите «ENTER».
5. Первое упоминание в летописи о Москве.
Ответ: Нажмите «ENTER».
6. Битва на реке Калке.
Ответ: Нажмите «ENTER».
7. Невская битва.
Ответ: Нажмите «ENTER».
8. Ледовое побоище.
Ответ: Нажмите «ENTER».
9. Куликовская битва.
Ответ: Нажмите «ENTER».
10. «Стояние на реке Угре». Свержение татаро-монгольского ига.
Ответ: Нажмите «ENTER».
11. Судебник Ивана III.
Ответ: Нажмите «ENTER».
12. Созыв первого Земского собора.
Ответ: Нажмите «ENTER».
13. Судебник Ивана Грозного.
Ответ: Нажмите «ENTER».
14. Начало Ливонской войны.
Ответ: Нажмите «ENTER».
15. Введение опричнины.
Ответ: Нажмите «ENTER».
16. Установление патриаршества на Руси.
Ответ: Нажмите «ENTER».
17. Избрание Земским собором Михаила Романова на царство.
Ответ: Нажмите «ENTER».
18. «Соборное Уложение» Алексея Михайловича.
Ответ: Нажмите «ENTER».
19. Переяславская Рада. Присоединения Украины к России.
Ответ: Нажмите «ENTER».
20. Медный бунт
Ответ: Нажмите «ENTER».
21. Начало правления Петра I.
Ответ: Нажмите «ENTER».
22. Начало Северной войны.
Ответ: Нажмите «ENTER».
23. Полтавская битва.
Ответ: Нажмите «ENTER».
24. Учреждение Сената.
Ответ: Нажмите «ENTER».
25. Указ о единонаследии.
Ответ: Нажмите «ENTER».
26. Ништадтский мир. Провозглашение России империей.
Ответ: Нажмите «ENTER».
27. «Табель о рангах».
28. Издание Манифеста «О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству».
Ответ: Нажмите «ENTER».
29. Начало Крестьянской войны под предводительством Е.И. Пугачева.
Ответ: Нажмите «ENTER».
30. Итальянский и швейцарский походы русской армии под командованием А.В. Суворова.
Ответ: Нажмите «ENTER».
ЕГЭ по истории 2021
Также смотрите разделы связанные с разделом ЕГЭ по истории:
Ниже Вы можете бесплатно скачать электронные книги и учебники и читать статьи и уроки к разделу ЕГЭ по истории 2021, 2020, 2019:
- ЕГЭ 2021, история, 10 вариантов, типовые тестовые задания от разработчиков ЕГЭ, Мельникова О.Н., Мельников С.П., 2021
- ЕГЭ 2021, История, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект
- ЕГЭ 2021, История, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект
- ЕГЭ 2021, История, 11 класс, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2021, История, 11 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2021, История, 11 класс, Спецификацияр, Проект
- ЕГЭ 2021, История, 14 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Курукин И. В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2021, Экзаменационный тренажёр, История, 20 экзаменационных вариантов, Соловьёв Я.В.
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2020 года по ИСТОРИИ
- ЕГЭ 2020, История, 10 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Мельникова О.Н., Мельников С.П.
- ЕГЭ 2020, История, 10 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Мельникова О.Н., Мельников С.П.
- ЕГЭ 2020, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2020, История, 11 класс, Демонстрационный вариант, Кодификатор, Спецификация, Проект
- ЕГЭ 2020, История, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект
- ЕГЭ 2020, История, 11 класс, Кодификатор
ЕГЭ 2020, История, 11 класс, Методические рекомендации, Артасов И.А., Мельникова О.Н.- ЕГЭ 2020, История, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2020, История, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2020, История, 11 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2020, История, 11 класс, Тренировочный вариант №1-15
- ЕГЭ 2020, История, 14 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2020, История, 14 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2020, История, 32 варианта, Типовые варианты, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2020, История, Картографический тренажёр, Задания 13-16, Соловьёв Я.В., 2020
- ЕГЭ 2020, история, картографический тренажёр, задания 13-16, Соловьёв Я.В., 2020
- ЕГЭ 2020, История, Тематический тренажёр, Гевуркова Е.А., Соловьёв Я.В.
- ЕГЭ 2020, История, Тематический тренажёр, История российской культуры, Задания с иллюстративным материалом, Гевуркова Е.А., Чернова М.Н.
- ЕГЭ 2020, История, Тематический тренажёр, История российской культуры, Задания с иллюстративным материалом, Гевуркова Е. А., Чернова М.Н., 2020
- ЕГЭ 2020, Тематический тренажёр, История, Гевуркова Е.А., Соловьёв Я.В.
- ЕГЭ 2020, Экзаменационный тренажёр, История, 20 экзаменационных вариантов, Соловьёв Я.В., 2020
- ЕГЭ 2020, экзаменационный тренажёр, история, 20 экзаменационных вариантов, Соловьёв Я.В., 2020
- ЕГЭ, История, Историческое сочинение, Клоков В.А., 2020
- История России IX-XX века, Пособие для подготовки к ЕГЭ, Хуторской В.Я., 2020
- История России ІХ-ХХ века, Пособие для подготовки к ЕГЭ, Хуторской В.Я., 2020
- История, ЕГЭ-2020, Тематический тренинг, Все типы заданий, Учебно-методическое пособие, Пазин Р.В., 2020
- История, Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2019
- История, Пособие для подготовки к ЕГЭ, Рябцев Ю.С., 2019
- Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по истории, 2020
- Методические рекомендации для учителей по преподаванию учебных предметов в образовательных организациях с высокой долей обучающихся с рисками учебной неуспешности, История, Артасов И.А., 2020
- Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году единого государственного экзамена по истории
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2019 года по истории
- ЕГЭ 2019, 100 баллов, История России, Исторические портреты, XIX-XX века, Самостоятельная подготовка, Чернова М.Н.
- ЕГЭ 2019, История, 10 вариантов, Мельникова О.Н., 2019
- ЕГЭ 2019, история, 10 вариантов, типовые тестовые задания от разработчиков ЕГЭ, Мельникова О.Н., Мельников С.П., 2019
- ЕГЭ 2019, История, 10 вариантов, Типовые тестовые задания, Мельникова О.Н., Мельников С.П.
- ЕГЭ 2019, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2019, История, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект
- ЕГЭ 2019, История, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2019, История, 11 класс, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2019, История, 11 класс, Методические рекомендации по оцениванию, Артасов И.
А. - ЕГЭ 2019, История, 11 класс, Методические рекомендации, Артасов И.А.
- ЕГЭ 2019, История, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2019, История, 11 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект
- ЕГЭ 2019, История, 11 класс, Спецификация, Проект
- ЕГЭ 2019, История, 14 вариантов, Типовые тестовые задания, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2019, История, 32 варианта, Типовые тестовые задания, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2019, История, Досрочный вариант
- ЕГЭ 2019, История, Картографический тренажёр, Задания 13-16, Соловьёв Я.В.
- ЕГЭ 2019, История, Тематический тренажёр, История российской культуры, Задания с иллюстративным материалом, Гевуркова Е.А., Чернова М.Н.
- ЕГЭ 2019, История, Тематический тренажёр, История российской культуры, Задания с иллюстративным материалом, Гевуркова Е.А., Чернова М.Н.
- ЕГЭ 2019, История, Тренировочный вариант
- ЕГЭ 2019, Тематический тренажёр, История, Гевуркова Е.А., Соловьёв Я.В.
- ЕГЭ 2019, Тренажёр по истории, Задание 25, Историческое сочинение, Соловьёв Я.В., 2019
- ЕГЭ 2020, История, Тематический тренинг, Все типы заданий, Пазин Р.В., 2019
- ЕГЭ 2020, История, Тренировочные варианты, 30 вариантов, Клоков В.А., 2019
- ЕГЭ, История, Пошаговая подготовка, Воловичков Г.Г., 2019
- ЕГЭ, история, сборник проверочных заданий, Рябцев Ю.С., 2019
- ЕГЭ, История, Универсальный справочник, Курукин И.В., Шестаков В.А., Чернова М.Н., Клоков В.А., 2019
- История России на ЕГЭ, аргументы «за» и «против», Нагаева Г., 2019
- История России на ЕГЭ, Аргументы «за» и «против», Нагаева Г., 2019
- История России на ЕГЭ, Аргументы за и против, Нагаева Г., 2019
- История, Единый Государственный Экзамен, Готовимся к итоговой аттестации, Артасов И.А., 2019
- История, Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом, Артасов И.А., 2019
- История, Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ, Баранов П. А., Николаев Б.Г., Рожков Б.Г., 2019
- История, подготовка к ЕГЭ в 2019 году, диагностические работы, Соловьёв Я.В., 2019
- История, Трудные задания ЕГЭ, Работа с изображениями, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2019
- История, Трудные задания ЕГЭ, Работа с картами, Артасов И.А., Мельникова О.Н., Войцик Ю.Г., 2019
- История, Трудные задания ЕГЭ, Работа с картами, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Артасов И.А., Мельникова О.Н., Войцик Ю.Г., 2019
- Работа с историческими источниками на ЕГЭ, Капустянский В.Д., 2019
- Работа с историческими источниками на ЕГЭ, Капустянский В.Д., 2019
- Сборник заданий с досрочного ЕГЭ 2019 по истории
- Справочник по Великой Отечественной войне для сдающих ЕГЭ по истории, Филинов А.В., 2019
- ЕГЭ 2018, История, 10 тренировочных вариантов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2017
- ЕГЭ 2018, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2018, История, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2018, История, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2018, История, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2018, История, 14 вариантов, Типовые тестовые задания, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2018, История, 28 вариантов, Типовые тестовые задания, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2018, История, 30 тренировочных вариантов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2017
- ЕГЭ 2018, История, 30 тренировочных вариантов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2017
- ЕГЭ 2018, История, Вариант 101
- ЕГЭ 2018, История, Тематический тренажёр, История российской культуры, Задания с иллюстративным материалом, Гевуркова Е.А., Чернова М.Н.
- ЕГЭ 2018, История, Типовые тестовые задания от разработчиков ЕГЭ, Мельникова О.Н., 2018
- ЕГЭ 2018, История, Типовые тестовые задания, 14 вариантов заданий, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2018, История, Тренировочные задания, Клоков В.А., 2017
- ЕГЭ 2018, История, Тренировочный вариант №13
- ЕГЭ 2018, История, Тренировочный вариант №14
- ЕГЭ 2018, История, Тренировочный вариант №15
- ЕГЭ 2018, История, Тренировочный вариант №16
- ЕГЭ 2018, Тематический тренажёр, История, Гевуркова Е. А., Соловьёв Я.В.
- ЕГЭ 2018, Тренажёр, История, Ларина Л.И., 2018
- ЕГЭ 2018, Экзаменационный тренажёр, 20 вариантов, История, Гевуркова Е.А.
- ЕГЭ 2019, история, 30 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзамену, Артасов И.А., 2018
- ЕГЭ, Всеобщая история, Практикум, Тетрадь-тренажёр, 10-11 классы, Ушаков П.А., Пазин Р.В., 2018
- ЕГЭ, История, 10-11 классы, Великая Отечественная война, Справочник, Практикум, Болдырев Р.Ю., Пазин Р.В., 2018
- ЕГЭ, История, 30 вариантов, Артасова И.А., 2018
- ЕГЭ, история, алгоритмы выполнения типовых заданий, Кошелева А.А., 2018
- ЕГЭ, история, алгоритмы выполнения типовых заданий, Кошелева А.А., Кужель С.И., 2018
- ЕГЭ, История, Великая Отечественная война, 10-11 классы, Справочник, Практикум, Болдырев Р.Ю., Пазин Р.В., 2018
- ЕГЭ, История, Выполнение заданий 10 и 12, Работа с фрагментами текстовых источников, Бунина О.В., Маркин С.А., 2018
- ЕГЭ, История, Выполнение задания 6, Бунина О.В., 2018
- ЕГЭ, История, Комплекс материалов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2018
- ЕГЭ, История, Культура России, Учебный экзаменационный банк, Учебная тетрадь, Артасов И.А., Мельникова О.Н., Клинчев П.Н., 2018
- ЕГЭ, История, Работа с иллюстративным материалом, Рязанова Т.В., 2018
- ЕГЭ-2018, История, Рекомендации по оцениванию заданий, Артасов И.А., 2018
- История, Выполнение заданий 10 и 12, Пособие для подготовки к ЕГЭ, Бунина О.В., 2018
- История, ЕГЭ, 10-11-е классы, Практикум по работе с иллюстративным материалом, Тетрадь-тренажёр, Пазин Р.В., Ушаков П.А., 2018
- История, Картографический тренинг, Пособие для подготовки к ЕГЭ, Маркин С.А., 2018
- История, Подготовка к ЕГЭ, Диагностические работы, Соловьёв Я.В., 2018
- История, Подготовка к ЕГЭ, Диагностические работы, Соловьёв Я.В., 2018
- История, Подготовка к ЕГЭ, Елдинов О.А., 2018
- История, Подготовка к ЕГЭ, Николаева Л. И., Сафарова А.И., 2018
- Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2018 года по истории, Артасов И.А.
- Я сдам ЕГЭ, История, Типовые задания, Часть 1, Древняя Русь — Россия в начале XX века, Артасов И.А., Данилов А.А., Крицкая Н.Ф., Мельникова О.Н., 2018
- Я сдам ЕГЭ, История, Типовые задания, Часть 2, Россия в 1914-2015 гг., События из истории зарубежных стран, Артасов И.А., Данилов А.А., Крицкая Н.Ф., Мельникова О.Н., 2018
- ЕГЭ 2017, История, 10 тренировочных вариантов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2016
- ЕГЭ 2017, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2017, История, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2017, История, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2017, История, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2017, История, 20 вариантов типовых тестовых заданий, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2017, История, Вариант 101
- ЕГЭ 2017, История, Методические рекомендации, Артасов И.А.
- ЕГЭ 2017, История, Методические рекомендации, Артасов И.А., 2016
- ЕГЭ 2017, История, Тематические тренировочные задания, Клоков В.А., 2016
- ЕГЭ 2017, Практикум по истории, Задания 20-25, Гевуркова Е.А.
- ЕГЭ 2017, Практикум по истории, История российской культуры, Чернова М.Н.
- ЕГЭ 2018, История, 10 тренировочных вариантов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2017
- ЕГЭ 2018, История, 30 тренировочных вариантов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2017
- ЕГЭ 2018, История, 30 тренировочных вариантов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2017
- ЕГЭ 2018, История, Тренировочные задания, Клоков В.А., 2017
- ЕГЭ 2018, История, Тренировочные задания, Клоков В.А., 2017
- ЕГЭ, История России, Исторические портреты, XIX-XX века, Чернова М.Н., 2017
- ЕГЭ, История, 10-11 классы, Картографический практикум, Тетрадь-тренажёр, Пазин Р.В., 2017
- ЕГЭ, История, 10-11 классы, Тематические задания высокого уровня сложности, Пазин Р. В., 2017
- ЕГЭ, История, 30 тренировочных вариантов экзаменационных работ, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2017
- ЕГЭ, История, Баранов П.А., 2017
- ЕГЭ, История, Большой сборник тематических заданий, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2017
- ЕГЭ, История, Выполнение задания 24, Маркин С.А., 2017
- ЕГЭ, История, Задание 25, Историческое сочинение, Тетрадь-тренажёр, Пазин Р.В., Веряскина О.Г., 2017
- ЕГЭ, История, Комплекс материалов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2017
- ЕГЭ, История, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, Гевуркова Е.А., Соловьёв Я.В., 2017
- ЕГЭ, История, Типовые тестовые задания, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г., 2017
- ЕГЭ, История, Учебный экзаменационный банк, Борзова Л.П., Дударев М.И., Жукова С.А., 2017
- ЕГЭ, Практикум по истории России, Задания с иллюстративным материалом, Гевуркова Е.А., 2017
- ЕГЭ, Практикум по истории России, Задания с иллюстративным материалом, Гевуркова Е.А., 2017
- ЕГЭ, Практикум по истории, История российской культуры, Чернова М.Н., 2017
- ЕГЭ, Практикум по истории, Подготовка к выполнению заданий части 2, Гевуркова Е.А., Соловьёв Я.В., 2017
- История России, Справочник для подготовки к ЕГЭ, Маркин С.А., 2017
- История, Авторский курс подготовки к ЕГЭ, Миронова Е.В., 2017
- История, ЕГЭ, 10-11-е классы, практикум по работе с иллюстративным материалом, тетрадь-тренажёр, Пазин Р.В., Ушаков П.А., 2017
- История, ЕГЭ, Выполнение задания 23, Маркин С.А., 2017
- История, ЕГЭ, выполнение задания 23, Маркин С.А., 2017
- История, ЕГЭ, Выполнение задания 24, Маркин С.А., 2017
- История, ЕГЭ, Выполнение задания 25, Исторические сочинения, Маркин С.А., 2017
- ОГЭ, Литература, Гороховская Л.Н., 2017
- Пишем историческое сочинение на ЕГЭ, Карпин Б.А., 2017
- Пишем историческое сочинение на ЕГЭ, Карпин Б.А., 2017
- Пишем историческое сочинение на ЕГЭ, Карпин Б.А., 2017
- Я сдам ЕГЭ, История, Модульный курс, Практикум и диагностика, Артасов И. А., Данилов А.А., Крицкая Н.Ф., Мельникова О.Н., 2017
- ЕГЭ 2016, История России, Эксперт в ЕГЭ, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г., Лебедева Р.Н., Максимов Ю.И., 2016
- ЕГЭ 2016, История, 10 вариантов, Типовые тестовые задания, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2016, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2016, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2016, История, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект
- ЕГЭ 2016, История, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2016, История, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2016, История, 11 класс, Спецификация, Кодификатор
- ЕГЭ 2016, История, 11 класс, Спецификация, Проект
- ЕГЭ 2016, История, 20 вариантов типовых тестовых заданий, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2016, История, 20 вариантов типовых тестовых заданий, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г., 2016
- ЕГЭ 2016, История, Досрочный экзамен, Реальный вариант №107
- ЕГЭ 2016, История, Задание 25, Методические рекомендации к написанию исторического сочинения, Войцик Ю.Г., 2016
- ЕГЭ 2016, История, Задание 25, Методические рекомендации, Войцик Ю.Г.
- ЕГЭ 2016, История, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Артасов И.А.
- ЕГЭ 2016, История, Практикум, Гевуркова Е.А., Соловьёв Я.В.
- ЕГЭ 2016, История, Тренировочные варианты 1-15
- ЕГЭ 2016, История, Тренировочный вариант №1-17
- ЕГЭ 2016, История, Тренировочный вариант №1-19
- ЕГЭ 2017, История, 10 тренировочных вариантов, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2016
- ЕГЭ 2017, История, Методические рекомендации, Артасов И.А., 2016
- ЕГЭ 2017, История, Тематические тренировочные задания, Клоков В.А., 2016
- ЕГЭ, История развития российской культуры, 10-11 классы, Справочные материалы, задания, иллюстрации, Пазин Р.В., 2016
- ЕГЭ, История России, IX-XVIII века, Гевуркова Е.А., 2016
- ЕГЭ, История, 10-11 классы, Анализ исторического источника, Пазин Р. В., 2016
- ЕГЭ, История, Личности отечественной и всеобщей истории, Филиппова Е.Ю., 2016
- ЕГЭ, История, Новый полный справочник, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2016
- ЕГЭ, История, Пошаговая подготовка, Воловичков Г.Г., 2016
- ЕГЭ, История, Самостоятельная подготовка к ЕГЭ, Алексашкина Л.Н., 2016
- ЕГЭ, История, Учебный экзаменационный банк, Типовые задания с картами и иллюстрациями, Полторак Д.И., 2016
- Историческое сочинение, Новое задание на ЕГЭ, Вурста Н.И., 2016
- Историческое сочинение, Особенности подготовки к выполнению и оцениванию задания ЕГЭ, Журавлева О.Н., 2016
- История, 10-11 класс, Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ, Барабанов В.В., Николаев И.М., Рожков Б.Г., 2016
- История, Картографический тренинг, Пособие для подготовки к ЕГЭ, Маркин С.А., 2016
- История, Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2016
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2015 года по истории
- ЕГЭ 2015, История
- ЕГЭ 2015, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2015, история, 20 вариантов типовых тестовых заданий и подготовка к выполнению части 2, Курукин И.В., Лушпай В.П., Тараторкин Ф.Г., Гевуркова Е.А., Соловьёв Я.В., 2015
- ЕГЭ 2015, История, Досрочный экзамен
- ЕГЭ 2015, История, Методические рекомендации для учителей, Артасов И.А.
- ЕГЭ 2015, История, Методические рекомендации, Артасов И.А.
- ЕГЭ 2015, история, практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, Гевуркова Е.А., Соловьёв Я.В., 2015
- ЕГЭ 2015, история, тематические тестовые задания, Ларина Л.И., Соловьев Я.В., Фадеева Д.А.
- ЕГЭ 2015, История, Типовые тестовые задания, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
- ЕГЭ 2015, история, типовые тестовые задания, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г., 2015
- ЕГЭ 2015, История, Тренировочные варианты 1 и 2
- ЕГЭ, История России, Исторические портреты, X-XVIII века, Чернова М. Н., 2015
- ЕГЭ, история России, исторические портреты, XIX-XX века, Чернова М.Н., 2015
- ЕГЭ, История России, Исторические портреты, XIX-XX века, Чернова М.Н., 2015
- История России, Эксперт в ЕГЭ, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г., Гевуркова Е.А., 2015
- История, 10-11 классы, тематические тесты для подготовки к ЕГЭ, задания с кратким ответом, экспресс-тренинг, Крамаров Н.И., 2015
- История, 10-11 классы, Тематические тесты для подготовки к ЕГЭ, Задания с кратким ответом, Экспресс-тренинг, Крамаров Н.И., 2015
- История, большой справочник для подготовки к ЕГЭ, Крамаров Н.И., 2015
- История, Подготовка к ЕГЭ 2016, 25 тренировочных вариантов по демоверсии, Веряскина О.Г., 2015
- История, Подготовка к ЕГЭ-2015, Книга 1, Веряскина О.Г., 2014
- История, Подготовка к ЕГЭ-2015, Книга 2, Веряскина О.Г., 2014
- История, подготовка к ЕГЭ-2016, 25 тренировочных вариантов по демоверсии на 2016 год, Веряскиной О.Г., 2015
- Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ЕГЭ по истории 2015
- Курс лекций для подготовки к ЕГЭ по истории, Ступина О.А., 2015
- Оптимальный банк заданий для подготовки к ЕГЭ, единый государственный экзамен 2015, история. Учебное пособие, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2015
- Подготовка к ЕГЭ в 2015 году, История, Тематические работы, 10-11 класс, Артасов И.А., Гаврилина Ю.Г., 2015
- Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ЕГЭ по истории
- Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 по истории, 11 класс
- ЕГЭ 2014, История России, учебно-практический справочник, Морозов С.Д.
- ЕГЭ 2014, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2014, История, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2014, История, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2014, История, 11 класс, Тематическая диагностическая работа, Варианты 603-604, 27.02.2014
- ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 201-204, 25. 11.2013
- ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа, 11 класс, Варианты 901-902, 25.04.2014
- ЕГЭ 2014, История, Досрочный этап, 4 варианта
- ЕГЭ 2014, История, Методические рекомендации, Артасов И.А.
- ЕГЭ 2014, История, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Артасов И.А., Мельникова О.Н.
- ЕГЭ 2014, История, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Артасов И.А., Мельникова О.Н.
- ЕГЭ 2014, История, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2014
- ЕГЭ 2014, История, Стартовая диагностическая работа, 10 класс, Варианты 101-102, 13.09.2013
- ЕГЭ 2014, История, Тематическая диагностическая работа с ответами, 10 класс, Варианты 201-204, 30.01.2014
- ЕГЭ 2014, История, Тематическая диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 301-304, 25.11.2013
- ЕГЭ 2014, История, Тематическая диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 401-404, 29.01.2014
- ЕГЭ 2014, История, Тематическая диагностическая работа, 10 класс, Варианты 303-304, 18.03.2014
- ЕГЭ 2014, История, Тематическая диагностическая работа, 11 класс, Варианты 703-704, 12.03.2014
- ЕГЭ 2014, История, Типовые тестовые задания, Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В.
- ЕГЭ 2014, История, Типовые тестовые задания, Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В., 2014
- ЕГЭ 2014, История, Тренировочная работа с ответами, Варианты 101-104, 21.10.2013
- ЕГЭ, История России, Учебно-практический справочник, Морозов С.Д., 2014
- ЕГЭ, История, 11 класс, Тренировочная работа, Варианты 10501-10502, 2014
- ЕГЭ, История, 11 класс, Тренировочная работа, Варианты 11001-11002, 14.05.2014
- История России, Даты и события, причины и следствия, Справочник для подготовки к ЕГЭ, Хуторской В.Я., 2014
- История России, Подготовка к ЕГЭ, Николаева Л.И., Сафарова А.И., 2014
- История, 10-11 классы, тематические задания высокого уровня сложности для подготовки к ЕГЭ, анализ, систематизация, сравнение исторического материала, аргументация точки зрения, часть 2, учебно-методическое пособие, Пазин Р. В., 2014
- История, 10-11 классы, тематические задания повышенного уровня сложности для подготовки к ЕГЭ, учебно-методическое пособие, Пазин Р.В., 2014
- История, Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2014
- История, Подготовка к ЕГЭ 2014, Диагностические работы, Фадеева Д.А., Соловьев Я.В.
- История, Подготовка к ЕГЭ-2015, Книга 1, Веряскина О.Г., 2014
- История, подготовка к ЕГЭ-2015, книга 1, Веряскиной О.Г., 2014
- История, Подготовка к ЕГЭ-2015, Книга 2, Веряскина О.Г., 2014
- История, подготовка к ЕГЭ-2015, книга 2, Веряскиной О.Г., 2014
- История, полный курс подготовки к ЕГЭ, Шемаханова И.А., 2014
- Кодификатор ЕГЭ 2014 по истории, 11 класс
- Подготовка к ЕГЭ, История России, Николаева Л.И., Сафарова А.И., 2014
- Спецификация ЕГЭ 2014 по истории, 11 класс
- Диагностическая работа №2 по истории, ЕГЭ 2013, 11 класс
- ЕГЭ 2013, История России, Тематические тренировочные задания, Пономарев М.В., Клоков В.А., 2012
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Диагностическая работа №1
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Диагностическая работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Диагностическая работа №1, Вариант 3-4, 2012
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Диагностическая работа №2
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Диагностическая работа №2, Краткая
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Тренировочная работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Тренировочная работа №1, Вариант 1-4, 2012
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Тренировочная работа №2
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Тренировочная работа №3
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Тренировочная работа №4
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Центр
- ЕГЭ 2013, История, 25 вариантов типовых заданий, Гевуркова Е. А., Соловьев Я.В.
- ЕГЭ 2013, История, 25 вариантов типовых тестовых заданий и подготовка к выполнению части 3(С), Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В.
- ЕГЭ 2013, История, Практикум по выполнению типовых тестовых заданий, Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В.
- ЕГЭ 2013, История, Практикум, Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В.
- ЕГЭ 2013, История, Самое полное издание типовых вариантов заданий, Соловьев Я.В., Гевуркова Е.А.
- ЕГЭ 2013, История, Самое полное издание типовых вариантов, Соловьев Я.В., Гевуркова Е.А., 2013
- ЕГЭ 2013, История, Сборник заданий, Гевуркова Е.А., 2012
- ЕГЭ 2013, История, Сдаем без проблем, Чернова М.Н., Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В., 2012
- ЕГЭ 2013, История, Типовые тестовые задания, Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В.
- ЕГЭ 2013, История, Типовые тестовые задания, Гевуркова, Соловьев
- ЕГЭ 2013, История, Типовые экзаменационные варианты, 10 вариантов, Безбородов А.Б., 2013
- ЕГЭ 2013, История, Тренировочные задания, Клоков В.А., Пономарев М.В., 2012
- ЕГЭ 2013, История, Шпаргалки
- ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 201-204, 25.11.2013
- ЕГЭ 2014, История, Стартовая диагностическая работа, 10 класс, Варианты 101-102, 13.09.2013
- ЕГЭ 2014, История, Тематическая диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 301-304, 25.11.2013
- ЕГЭ 2014, История, Тренировочная работа с ответами, Варианты 101-104, 21.10.2013
- ЕГЭ по Истории, Демонстрационный вариант, 11 класс, 2013
- ЕГЭ по Истории, Кодификатор, 11 класс, 2013
- ЕГЭ по Истории, Спецификация, 11 класс, 2013
- ЕГЭ, История, 11 класс, Кодификатор, 2013
- ЕГЭ, История, Полный экспресс-репетитор, Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В., 2013
- История России, XIX-первая половина XX века, Подготовка к ЕГЭ, Янгель Т.Я., Оглезнева Г.В., 2013
- История России, XIX-первая половина XX века, Подготовка к ЕГЭ, Янгель Т.Я., Оглезнева Г.В., 2013
- История, 10-11 класс, Подготовка к ЕГЭ, Историческое сочинение, Задание C6, Тетрадь-тренажер, Веряскина О. Г., 2013
- История, 10-11 класс, Подготовка к ЕГЭ, Историческое сочинение, Задание C6, Тетрадь-тренажер, Веряскина О.Г., Губанова Е.Г., Мумикова С.И., 2013
- История, Подготовка к ЕГЭ 2013, Веряскина О.Г., 2012
- История, Подготовка к ЕГЭ 2013, Веряскина, 2012
- История, Подготовка к ЕГЭ, 10-11 класс, 120 исторических личностей, Пазин Р.В., 2013
- История, полный курс, подготовка к ЕГЭ, мультимедийный репетитор (+CD), Ицкович М., Кочережко С., 2013
- История, Тесты за курс 10 класса в формате ЕГЭ, Пазин Р.В., 2013
- Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания истории, Артасов И.А., 2013
- ЕГЭ 2012 по истории, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2012, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2012, История, 11 класс, Диагностическая работа №2
- ЕГЭ 2012, История, 11 класс, Диагностическая работа, Вариант 1-2, 2011
- ЕГЭ 2012, История, 11 класс, Кодификатор
- ЕГЭ 2012, История, 11 класс, Спецификация
- ЕГЭ 2012, История, 11 класс, Тренировочная работа №2
- ЕГЭ 2012, История, 11 класс, Тренировочная работа №3
- ЕГЭ 2012, История, 11 класс, Тренировочная работа №4
- ЕГЭ 2012, История, Анализ
- ЕГЭ 2012, История, Апробационный КИМ №1, 2011
- ЕГЭ 2012, История, Диагностическая работа, Вариант 1-4, 2011
- ЕГЭ 2012, История, Исторические портреты для задания С6
- ЕГЭ 2012, История, Методические рекомендации, Артасов И.А.
- ЕГЭ 2012, История, Оптимальный банк заданий, Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В., 2012
- ЕГЭ 2012, История, Практикум, Максимов Ю.И., 2012
- ЕГЭ 2012, История, Самое полное издание типовых вариантов, Соловьев Я.В., Гевуркова Е.А., 2012
- ЕГЭ 2012, История, Сдаем без проблем, Чернова М.Н., 2011
- ЕГЭ 2012, История, Тематические тестовые задания ФИПИ, Ларина Л.И., Соловьев Я.В., Фадеева Д.А.
- ЕГЭ 2012, История. Контрольные тренировочные материалы, Гевуркова Е. А., Соловьев Я.В.
- ЕГЭ 2012. История. 11 класс. Демонстрационный вариант. 2012
- ЕГЭ 2012. История. 11 класс. Диагностическая работа №1. 2011
- ЕГЭ 2012. История. 11 класс. Кодификатор. 2012
- ЕГЭ 2012. История. 11 класс. Спецификация. 2012
- ЕГЭ 2012. История. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2011
- ЕГЭ 2012. История. Оптимальный банк заданий. Гевуркова, Соловьев, 2012
- ЕГЭ 2012. История. Самое полное издание типовых вариантов. Соловьев Я.В., Гевуркова Е.А. 2011
- ЕГЭ 2013, История России, Тематические тренировочные задания, Пономарев М.В., Клоков В.А., 2012
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Диагностическая работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Диагностическая работа №1, Вариант 3-4, 2012
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Тренировочная работа №1, 2012
- ЕГЭ 2013, История, 11 класс, Тренировочная работа №1, Вариант 1-4, 2012
- ЕГЭ 2013, История, Сборник заданий, Гевуркова Е.А., 2012
- ЕГЭ 2013, История, Сдаем без проблем, Чернова М.Н., Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В., 2012
- ЕГЭ 2013, История, Тренировочные задания, Клоков В.А., Пономарев М.В., 2012
- ЕГЭ, История России, Интенсивный минимум, Чернова М.Н., Румянцев В.Я., Гевуркова Е.А., 2012
- ЕГЭ, История, 10-11 класс, Тематические тесты, 400 заданий высокого уровня сложности (С4-С5), Пазин Р.В., 2012
- История, 10 класс, Краевая диагностическая работа, 2012
- История, 10-11 класс, Тематические тесты для подготовки к ЕГЭ, Базовый уровень, Крамаров Н.И., 2012
- История, 10-11 класс, Тематические тесты для подготовки к ЕГЭ, Повышенный уровень сложности, Часть B, Пазин Р.В., 2012
- История, 11 класс, Краевая диагностическая работа, 2012
- История, Подготовка к ЕГЭ 2013, Веряскина О.Г., 2012
- История, Подготовка к ЕГЭ 2013, Веряскина, 2012
- ЕГЭ 2011, История России, Тематические тренировочные задания, Пономарев М.В., Хартулари Г.С., 2011
- ЕГЭ 2011, История, Тренировочные задания, Клоков В. А., Пономарев М.В., Хартулари Г.С., 2010
- ЕГЭ 2011. История России. Тематические тренировочные задания. Пономарев М.В., Хартулари Г.С. 2011
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Вариант реального ЕГЭ. 2011
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Демонстрационный вариант. 2011
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Диагностическая работа №1. 2010
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Диагностическая работа №2. 2011
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Реальные фото с экзамена. 2011
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2010
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Тренировочная работа №2. 2011
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Тренировочная работа №3. 2011
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Тренировочная работа №4. 2011
- ЕГЭ 2011. История. Анализ. 2011
- ЕГЭ 2011. История. Демонстрационный вариант. Спецификация.
- ЕГЭ 2011. История. Методические рекомендации. 2011
- ЕГЭ 2011. История. Самое полное издание типовых вариантов заданий. Соловьев Я.В., Гевуркова Е.А., Ларина Л.И., Егорова В.И. 2011
- ЕГЭ 2011. История. Соловьев Я.В., Гевуркова Е.А. 2011
- ЕГЭ 2011. История. Тематические тестовые задания ФИПИ. Ларина Л.И., Соловьев Я.В., Фадеева Д.А.
- ЕГЭ 2011. История. Типовые тестовые задания. Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В. 2011
- ЕГЭ 2011. История. Тренировочные задания. Клоков В.А., Пономарев М.В., Хартулари Г.С. 2010
- ЕГЭ 2011. История. Универсальные материалы. Гевуркова Е.А., Егорова В.И. 2011
- ЕГЭ 2012, История, 11 класс, Диагностическая работа, Вариант 1-2, 2011
- ЕГЭ 2012, История, Апробационный КИМ №1, 2011
- ЕГЭ 2012, История, Диагностическая работа, Вариант 1-4, 2011
- ЕГЭ 2012, История, Сдаем без проблем, Чернова М.Н., 2011
- ЕГЭ 2012. История. 11 класс. Диагностическая работа №1. 2011
- ЕГЭ 2012. История. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2011
- ЕГЭ 2012. История. Самое полное издание типовых вариантов. Соловьев Я.В., Гевуркова Е.А. 2011
- ЕГЭ по истории, Тематические тестовые задания, Ларина Л. И., 2011
- ЕГЭ по истории, Типовые тестовые задания, Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В., 2011
- ЕГЭ, История, Универсальный справочник, Курукин И.В., Пономарев М.В., Чернова М.Н., 2011
- ЕГЭ, История, Учебно-справочные материалы, Баранов П.А., Шевченко С.В., 2011
- ЕГЭ, Практикум по истории, Подготовка к выполнению части 2(B), Абдулаев Э.Н., Морозов А.Ю., Пучков П.А., 2011
- ЕГЭ. Практикум по истории. Подготовка к выполнению 2(В). Абдулаев Э.Н., Морозов А.Ю., Пучков П.А. 2011
- История России, Подготовка к ЕГЭ, Анализ исторического источника (зад.С1 — С3), 10-11 класс, Пазин Р.В., 2011
- История России. Подготовка к ЕГЭ. Анализ исторического источника (задания С1 — С3). 10-11 класс. Пазин Р.В. 2011
- История России. Подготовка к ЕГЭ. Бабленкова И.И. 2011
- История, 10 класс, Краевая диагностическая работа, 2011
- История, 11 класс, Краевая диагностическая работа, 2011
- История, 11 класс, Тематические тестовые задания для подготовки к ЕГЭ, Шемаханова И.А., 2011
- История, 9 класс, Краевая диагностическая работа, 2011
- История, Подготовка к ЕГЭ, Фортунатов В.В., 2011
- История, Подготовка к ЕГЭ, Фортунатов, 2011
- История, Самостоятельная подготовка к ЕГЭ, Алексашкина Л.Н., 2011
- История. Самостоятельная подготовка к ЕГЭ. Алексашкина Л.Н. 2011
- Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ 2011, История, Соловьев Я.В., Гевуркова Е.А.
- ЕГЭ — 2010 — История — Типовые тестовые задания — Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В.
- ЕГЭ — История — Практикум по выполнению типовых тестовых заданий — Максимов Ю.И.
- ЕГЭ — История — Универсальный справочник — Курукин И.В., Пономарев М.В., Чернова М.Н.
- ЕГЭ 2010 — История — Тематическая рабочая тетрадь ФИПИ — Ларина Л.И., Соловьев Я.В., Фадеева Д.А.
- ЕГЭ 2010 — История России — 11 класс — Демонстрационный вариант.
- ЕГЭ 2010 — История России — Спецификация.
- ЕГЭ 2010, История, 11 класс, Экзамен, Варианты 1-5
- ЕГЭ 2010, История, 11 класс, Экзамен, Варианты 101-111
- ЕГЭ 2010, История, 11 класс, Экзамен, Варианты 301-304
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Вариант реального ЕГЭ. Часть 1. 2010
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Вариант реального ЕГЭ. Часть 2. 2010
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Вариант №2. 2009
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Диагностическая работа. 2009
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2009
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Тренировочная работа №2. 2009
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Тренировочная работа №4. 2010
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Тренировочная работа №5. 2010
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Тренировочная работа №6. 2010
- ЕГЭ 2010. История. Анализ. 2010
- ЕГЭ 2010. История. Вариант пробного ЕГЭ. 2010
- ЕГЭ 2011, История, Тренировочные задания, Клоков В.А., Пономарев М.В., Хартулари Г.С., 2010
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Диагностическая работа №1. 2010
- ЕГЭ 2011. История. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2010
- ЕГЭ 2011. История. Тренировочные задания. Клоков В.А., Пономарев М.В., Хартулари Г.С. 2010
- ЕГЭ по истории — Демонстрационный вариант — 2010.
- ЕГЭ, История, Рабочая тетрадь, Тематические задания уровней 1 (А), 2 (В), 3 (С), 2010
- История России — Подготовка к ЕГЭ-2010 — Саяпин В.В., Шамрай Ю.В.
- История России — Тематические тесты — Подготовка к ЕГЭ-2010 — Базовый уровень — 10-11 класс — Саяпин В.В.
- История России для подготовки к ЕГЭ, Долгова Г.П., Новикова Е.П., Капица Ф.С., Григорьев В.А., 2010
- Коды отечественной истории, Пособие для тестируемых выпускников (ЕГЭ), абитуриентов и студентов ВУЗов, Фортунатов В., 2010
- Отличник ЕГЭ — История — Решение сложных заданий — Гевуркова Е.А., Ларина Л.И.
- Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ 2010 — История — Соловьев Я.В., Гевуркова Е.А.
- ЕГЭ — 2009 — История — Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий — Соловьев Я.В. Гевуркова Е.А. Ларина Л.И.
- ЕГЭ — 2009 — История — Сдаем без проблем — Баранов П. А. Журавлева О.Н. Шевченко С.В.
- ЕГЭ 2009 — История — Самые новые реальные задания — Соловьев Я.В.
- ЕГЭ 2009 — История — Сборник заданий — Гевуркова Е.А. Егорова В.И. Ларина Л.И.
- ЕГЭ 2009 — История — Тренировочный персональный комплект экзаменационных материалов — Соловьев Я.В.
- ЕГЭ 2009 — История России — 11 класс — Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2009, История, 11 класс, Демонстрационный вариант
- ЕГЭ 2009, История, 11 класс, Тренировочная работа №1, Варианты 1-2
- ЕГЭ 2009, История, 11 класс, Тренировочная работа №2, Варианты 1-2
- ЕГЭ 2009, История, 11 класс, Тренировочная работа №3, Варианты 1-2
- ЕГЭ 2009, История, 11 класс, Экзамен, Варианты 133-152
- ЕГЭ 2009, История, Методическое письмо
- ЕГЭ 2009. История. Анализ. 2009
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Вариант №2. 2009
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Диагностическая работа. 2009
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Тренировочная работа №1. 2009
- ЕГЭ 2010. История. 11 класс. Тренировочная работа №2. 2009
- ЕГЭ по Истории России, Демонстрационный вариант КИМ, 11 класс, 2009
- ЕГЭ, История, Тематические тренировочные задания, Уровень А, В, С, Симонова Е.В., 2009
- История, 30 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ, Владимирова О.В., 2009
- История, Полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Владимирова О.В., 2009
- История. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ. Владимирова О.В. 2009
- Отечественная история в схемах и таблицах, Кириллов, 2009
- Отечественная история в схемах и таблицах, Подготовка к ЕГЭ, Кириллов В.В., 2009
- Готовимся к ЕГЭ по истории, Дорджиева Е.
- ЕГЭ по Истории России, Минимум 50 баллов легко, даже для двоечника, Бурцова Л.В.
- ЕГЭ, История, Термины
- ЕГЭ, История, Шпаргалка
- ЕГЭ, Основные даты по истории России
- ЕГЭ, Справочник по истории России
- ЕГЭ, Шпаргалка по истории
- История, 10-11 класс, Развития российской культуры, Подготовка к ЕГЭ, Пазин Р. В.
- Результаты ЕГЭ по истории
- Эссе на ЕГЭ по истории, пошаговая инструкция написания, Грищук Е.
Описание раздела «ЕГЭ по истории 2021»
Раздел посвящен Единому Государственному Экзамену по истории 2021, и материалам, которые помогут выпускникам школ хорошо подготовиться к ЕГЭ.В этой категории Вы можете скачать реальные задания ЕГЭ по истории 2021, 2020, 2019, 2018, 2017, 2016, 2015, 2014 и 2013, демоверсии ЕГЭ по истории, демонстрационные версии ЕГЭ, реальные и демонстрационные варианты по предмету история, реальные официальные варианты.
Вы можете смотреть результаты ЕГЭ по истории здесь: http://check.ege.edu.ru/.
График загрузки результатов ЕГЭ (график обработки экзаменационных работ): http://www.ege.edu.ru/ru/classes-11/res/ .
Уважаемый абитуриент, подходи к вопросу о поступлении в ВУЗ очень серьёзно, потому что от этого зависит твое будущее.
ЕГЭ по истории не является обязательным. Те, кто хочет поступить в гуманитарный ВУЗ могут сдавать его по выбору, но все же сдать его не просто, к твоему сведению по результатам сдачи экзамена прошлого года оказалось, что сдача экзамена по истории вызвала большие затруднения.
Вам нужна качественная подготовка к ЕГЭ, изучение большого объема информации, умение работать со своими мыслями, разбираться и знать все даты. Мы вам поможем с подготовкой.
У нас вы найдете все, что вам потребуется: демонстрационные варианты, самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ по истории 2021, 2020, 2019, 2018, 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012, 2011, 2010, 2009. А также тренировочный персональный комплект экзаменационных материалов, самые новые реальные задания, решение сложных заданий, универсальный справочник ЕГЭ, типовые тестовые задания, аналитический отчет о результатах сдачи экзамена прошлого года.
Авторы материалов ЕГЭ по истории: Соловьев Я.В., Гевуркова Е.А., Ларина Л.И., Егорова В.И., Саяпин В.В., Шамрай Ю.В., Курукин И.В., Пономарев М.В., Чернова М.Н., Максимов Ю.И., Баранов П.А., Журавлева О.Н., Шевченко С.В.
Результаты ЕГЭ по истории.
Информацию о результатах ЕГЭ смотрите здесь.Группы заданий ЕГЭ по истории.
В 2012 и 2013 году тест ЕГЭ по истории состоял из 39 заданий.
В 2014 году тест ЕГЭ по истории состоит из 39 заданий, которые по уровню сложности и типу ответов на задачи можно разделить следующим образом:
- Задания A1, A2, A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9, A10, A11, A12, A13, A14, A15, A16, A17, A18, A19, A20, A21 — это вопросы базовой сложности с 4-мя возможными вариантами ответов, и только один из этих ответов является правильным.
- Задания B1, B2, B3, B4, B5, B6, B7, B8, B9, B10, B11, B12 – это задания средней сложности с числовыми ответами в виде нескольких ответов на один вопрос, а также ответ в словесной форме.
- Задания С1, C2, C3, С4, С5, С6 — это задачи повышенной сложности. Требуется привести развернутый полноценный ответ в виде текста, похожего на мини сочинение с указанием исторических дат и лиц.
Используя подготовительные материалы к экзамену по истории ниже, Вы успешно сдадите экзамен ЕГЭ по истории в 2021 году!
10-11-й классы : практикум : тетрад…
Ушаков, П. А.Книга содержит: 60 тематических параграфов с заданиями по всему курсу всеобщей истории; информационные исторические справки; тренировочные задания для повторения, обобщения и систематизации изученного материала; ответы ко всем заданиям. Тетрадь предназначена для подготовки к ЕГЭ по истории.
Полная информация о книге
- Вид товара:Книги
- Рубрика:История
- Целевое назначение:Рабочие тетр.,тесты и др. уч. пособ. д/уч.10-11 кл
- ISBN:978-5-9966-1151-5
- Серия:ЕГЭ
- Издательство: Легион
- Год издания:2018
- Количество страниц:329
- Тираж:5000
- Формат:70х100/16
- Штрихкод:9785996611515
- Переплет:обл.
- Сведения об ответственности:П. А. Ушаков, Р. В. Пазин
- Вес, г.:386
- Код товара:2448634
ЕГЭ 2019 История. Тематический тренажёр. Гевуркова Е.А., Соловьёв Я.В.
Аннотация
В предлагаемом пособии мы отходим от этого принципа, руководствуясь следующим: 1) тренировка на тех форматах заданий, которые по данному периоду не предусмотрены пока в экзаменационной работе, всегда полезна для закрепления знаний по этому периоду и навыков выполнения подобных заданий; 2) учитывая постоянную трансформацию модели экзаминационной работы ЕГЭ по истории, можно допустить, что в следующем году формат заданий может измениться. Поэтому в разделе, посвященном заданию 10, можно встретить задания не только по ХХ в., но и по более ранней истории.
Пример из учебника
Отметим, что задания 1 и 11 имеют важную особенность: проверяют не только знания по отечественной истории, но и знания по всемирной истории. Рекомендуем ознакомиться со списком проверяемых событий всемирной истории в кодификаторе КИМ ЕГЭ по истории, размещенном, как и спецификация, на сайте ФИПИ.
Задания 20-25 с открытым развернутым ответом части 2 контрольных измерительных материалов ЕГЭ по истории – самые сложные для выполнения. Эти задания носят комплексный характер и позволяют проверить широкий круг элементов подготовки по истории выпускников средней школы. Задания играют важную роль в выявлении уровней индивидуальной подготовки экзаменуемых, степени их владения историческим материалом, умении применять знания для решения поставленных задач. Такого рода задания дают возможность увидеть сильные и слабые стороны подготовки выпускников, их умений анализировать и систематизировать историческую информацию, рассуждать, обосновывать свою точку зрения и т.д.
Место и назначение заданий с развернутым ответом в экзаменационной работе на основе общего перечня требований к подготовке по истории выпускников средней школы (перечень является частью образовательного стандарта). Эти требования предполагают владение следующими знаниями, видами деятельности и связанными с ними умениями.
Содержание
Предисловие 5
Задание 1: определение последовательности событий 8
Методические рекомендации 8
Задания для самостоятельной работы 9
Задание 2: установление соответствия между событиями и датами 16
Методические рекомендации 16
Задания для самостоятельной работы 17
Задание 3: определение терминов (множественный выбор) 26
Методические рекомендации 26
Задания для самостоятельной работы 26
Задание 4: определение термина по нескольким признакам 33
Методические рекомендации 33
Задания для самостоятельной работы 33
Задание 5: установление соответствия между процессами (явлениями, событиями) и фактами 38
Методические рекомендации 38
Задания для самостоятельной работы 39
Задание 6: установление соответствия между текстовыми историческими источниками и их характеристиками 48
Методические рекомендации 48
Задания для самостоятельной работы 50
Задание 7: систематизация исторической информации (множественный выбор) 72
Методические рекомендации 72
Задания для самостоятельной работы 72
Задание 8: заполнение пропусков в предложениях 81
Методические рекомендации 81
Задания для самостоятельной работы 82
Задание 9: установление соответствия между событиями и участниками этих событий 89
Методические рекомендации 89
Задания для самостоятельной работы 90
Задание 10: работа с текстовым историческим источником 98
Методические рекомендации 98
Задания для самостоятельной работы 98
Задание 11: заполнение таблицы элементами предложенного списка 108
Методические указания 108
Задания для самостоятельной работы 109
Задание 12: работа с текстовым историческим источником 127
Методические рекомендации 127
Задания для самостоятельной работы 127
Задания 13-16: работа с исторической картой 142
Методические рекомендации 142
Задания для самостоятельной работы 144
Задание 17: установление соответствия между памятниками культуры и их краткими характеристиками 158
Методические рекомендации 158
Задания для самостоятельной работы 159
Задания 18-19: анализ иллюстративного материала 168
Методические рекомендации 168
Задания для самостоятельной работы 169
Задания 20-22: комплексный анализ исторического источника 203
Методические рекомендации 203
Задания 20-22 для самостоятельной работы 204
Задание 23: анализ исторической проблемы, ситуации 233
Методические рекомендации 233
Задания 23 для самостоятельной работы 234
Задание 24: аргументация различных точек зрения 245
Методические указания 245
Задания 24 для самостоятельной работы 246
Задание 25: историческое сочинение 262
Возможные варианты периодов для исторического сочинения 265
ОТВЕТЫ 269
Для комфортного и реалистичного чтения учебника в онлайн режиме, встроен простой и мощный 3D плагин. Вы можете скачать учебник в PDF формате по прямой ссылке.
ЕГЭ 2020. История. Тематический тренажёр. Гевуркова Е.А., Соловьёв Я.В.
Тематический тренажёр ЕГЭ Гевурковой Е.А., Соловьёва Я.В. по Истории рассчитан на подготовку старших классов к успешной сдаче ЕГЭ 2020. Сборник содержит более 600 заданий базового и повышенного уровня сложности с кратким ответом по всем разделам курса истории, подробный разбор всех типов заданий части 1 и 2, несколько десятков заданий высокого уровня сложности для отработки каждого типа заданий, а также рекомендации по выполнению заданий всех уровней сложности, написанию исторического сочинения и его возможные варианты. Ко всем заданиям даны ответы. Книга предназначена преподавателям, родителям, репетиторам, а также учащимся средней школы.
<-Содержание->
Предисловие 6
Определение последовательности событий 10
Методические рекомендации 11
Задания самостоятельной работы 11
Установление соответствия между события-ми и датами 18
Методические рекомендации 18
Задания самостоятельной работы 18
Определение терминов (множествен-ный выбор) 28
Методические рекомендации 28
Задания самостоятельной работы 28
Определение термина по несколь-ким признакам 35
Методические рекомендации 35
Задания самостоятельной работы 35
Установление соответствия между процес-сами (явлениями, событиями) фактами , 40
Методические рекомендации 41
Задания самостоятельной работы 42
Установление соответствия между текстовы-ми историческими источниками и и х характеристиками 48
Методические рекомендации 48
Задания самостоятельной работы 51
Систематизация исторической информации (множествен-ный выбор) 74
Методические рекомендации 75
Задания самостоятельной работы 75
Заполнение пропусков в предложениях 83
Методические рекомендации 84
Задания самостоятельной работы 85
Установление соответствия между события-ми и участниками этих собы-тий 88
Методические рекомендации 91
Задания самостоятельной работы 91
Работа с текстовым историчес-ким источником 98
Методические рекомендации 98
Задания самостоятельной работы 99
Заполнение таблицы элементами предложен-ного списка 108
Методические указания 108
Задания самостоятельной работы 108
Работа с текстовым историчес-ким источником 129
Методические рекомендации 129
Задания самостоятельной работы 128
Работа с исторической картой 145
Методические рекомендации 145
Задания самостоятельной работы 145
Установление соответствия между памятни-ками культуры и их кратки-ми характеристиками 160
Методические рекомендации 160
Задания самостоятельной работы 160
Анализ иллюстративного материала 170
Методические рекомендации 170
Задания самостоятельной работы 170
Комплексный анализ исторического источ-ника 205
Методические рекомендации 205
Задания 20-22 самостоятельной работы 205
Анализ исторической проблемы, ситуа-ции 234
Методические рекомендации 235
Задания 24 самостоятельной работы 236
Аргументация различных точек зре-ния 247
Методические указания 247
Задания 2 4 самостоятельной работы 248
Задание 2 5: историческое сочинение 264
Возможные варианты периодов историчес-кого сочинения 267
ОТВЕТЫ 269
Размер файла: 9 Мб; Формат: pdf/
AdminИстория. ЕГЭ. Картографический практикум. Тетрадь-тренажер. 2-е изд., Пазин Р.В. | ISBN: 978-5-9966-1107-2
Пазин Р.В.
Аннотация
Пособие адресовано учащимся 10-11-х классов, учителям и методистам. Книга содержит: — краткие методические рекомендации; — 125 исторических карт и схем; — 500 заданий; — ответы ко всем заданиям. Учебное пособие предназначено для подготовки к успешной сдаче ЕГЭ по истории. Оно позволит учащимся научиться выполнять задания, направленные на работу с картографическим материалом. Учителю книга может быть полезна в образовательном процессе при организации изучения нового материала и закрепления пройденного.
Дополнительная информация
Регион (Город/Страна где издана): | Екатеринбург |
Год публикации: | 2018 |
Дополнительный тираж: | Да |
Страниц: | 272 |
Возраст от: | 18 |
Полный список лиц указанных в издании: | Пазин Р.В., Ушаков П.А. |
Презентация для подготовки к ЕГЭ по истории. Тренажёр по понятиям.
Готовимся к ЕГЭ по истории
Тренажёр
Работа с понятиями
Рекомендации для выпускников.
ЕГЭ по истории
Учитель истории и обществознания
МОАУ СОШ №1 г. Свободный Амурской обл.
Пузикова Ольга Валерьевна
1. Лично свободные крестьяне, несшие государственные повинности — это…
Подсказка:
Ч — Р — — — — Ш — — — КРЕСТЬЯНЕ
Черносошные крестьяне –
это лично свободные крестьяне, несшие государственные повинности.
2. Православные христиане, отколовшиеся от Русской Церкви после реформы патриарха Никона — это…
Старообрядцы, раскольники, староверы – это православные христиане, отколовшиеся от Русской Церкви после реформы патриарха Никона
3. Городская и сельская беднота без определенного места жительства, нанимавшаяся на различные работы для заработка
Подсказка:
Г — Л Ы — — Б —
Голытьба — это городская и
Сельская беднота без
определенного места
жительства, нанимавшаяся на
различные работы для заработка
4. Политика накопления денег в руках государства, сопровождавшаяся активным вмешательством государства в экономическую жизнь — это…
Подсказка:
М — Р — — Н — — — — — М
Меркантелизм — политика накопления денег в руках государства, сопровождавшаяся активным вмешательством государства в экономическую жизнь
5. Сословно-представительный орган власти, обладающий правом совета царю при обсуждении политических, экономических и административных вопросов (создан при Иване Грозном, исчез при Алексее Михайловиче) – это…
Земский собор 1549 г. —
Сословно-представительный орган власти, обладающий правом совета царю при обсуждении политических, экономических и административных вопросов (создан при Иване Грозном, исчез при Алексее Михайловиче
6. Содержание представителей власти за счет местного населения это…
Кормление – это содержание представителей власти за счет местного населения
7. В XV — начале XVIII вв. органы центрального управления в России (при Петре Великом им на смену придут коллегии, а при Александре I коллегии сменятся министерствами)
Приказы –
в XV — начале XVIII вв. органы центрального управления в России (при Петре Великом им на смену придут коллегии , а при Александре I коллегии сменятся министерствами )
8. Производство, основанное на ручном труде – это…
Мануфактура –
это производство, основанное на ручном труде
9. Экономическая политика государства, направленная на поддержку отечественного производителя с помощью введения пошлин на иностранные товары
Протекционизм –
это экономическая политика государства, направленная на поддержку отечественного производителя с помощью введения пошлин на иностранные товары
10. Количество дней, которые начислялись крестьянам за работу в колхозах. В соответствии с ними между крестьянами распределялись необходимые для жизни продукты
Трудодни — это
количество дней, которые начислялись крестьянам за работу в колхозах. В соответствии с ними между крестьянами распределялись необходимые для жизни продукты
11. Передовики производства, добивавшиеся высоких (ударных) темпов работ. Возникло в середине 1920-х гг.
Стахановцы –
это передовики производства, добивавшиеся высоких (ударных) темпов работ. Возникло в середине 1920-х гг.
12. Движение за перевыполнение хозяйственных планов – это…
Стахановское движение — это движение за перевыполнение хозяйственных планов.
1935 г.
Алексей Стаханов, Макар Мазай, н. Бусыгин, Прасковья Ангелина, ткачихи Виноградовы
13. Полное восстановление в гражданских правах, восстановление доброго имени и репутации невинно осужденных и пострадавших в результате массовых репрессий людей – это…
Реабилитация – это
полное восстановление в гражданских правах, восстановление доброго имени и репутации невинно осужденных и пострадавших в результате массовых репрессий людей
14. Перечень наиболее важных должностей в советском партийно-государственном аппарате, кандидатуры которых утверждались партийными комитетами – это…
Номенклатура –
это перечень наиболее важных должностей в советском партийно-государственном аппарате, кандидатуры которых утверждались партийными комитетами
15. Военно-стратегическое равенство стран (группы стран) в области вооруженных сил или вооружений в период «холодной войны» – это…
Паритет –
это перечень наиболее важных должностей в советском партийно-государственном аппарате, кандидатуры которых утверждались партийными комитетами
16. Период в истории СССР, который характеризовался во внутриполитической жизни СССР ослаблением тоталитарной власти, началом критики культа личности Сталина, большей свободой творческой деятельности – это…
Оттепель –
это период в истории СССР, который характеризовался во внутриполитической жизни СССР ослаблением тоталитарной власти, началом критики культа личности Сталина, большей свободой творческой деятельности
17. Комплекс мероприятий по увеличению производства зерна в СССР в 1954-1960 гг. путем введения в оборот обширных земельных ресурсов Казахстана, Поволжья, Урала, Сибири, Дальнего Востока – это…
Целина – это
период в истории СССР, который характеризовался во внутриполитической жизни СССР ослаблением тоталитарной власти, началом критики культа личности Сталина, большей свободой творческой деятельности
18. Противостояние между СССР и США относительно размещения Советским Союзом ядерных ракет на Кубе в октябре 1962 г. – это…
Карибский кризис — это противостояние между СССР и США относительно размещения Советским Союзом ядерных ракет на Кубе в октябре 1962 г.
(кубинский кризис, президенты Кеннеди и Хрущёв)
19. Ценная бумага целевого назначения, предназначенная для бесплатной передачи гражданам объектов государственной собственности в начале 1990-х гг. – это…
Ваучер — это
ценная бумага целевого назначения, предназначенная для бесплатной передачи гражданам объектов государственной собственности в начале 1990-х гг.
Free AP European History Exam Simulator 2021
AP European History Exam Simulator Бесплатные вопросы AP European History Exam Simulator
Q: 1 — Какой шотландский экономист защищал частное предпринимательство, свободную торговлю и экономику lassiez-faire в своем классическом названии 1776 года, Исследование о природе и причинах богатства народов.
Отметьте один ответ:
Адам Смит
Джон Лоу
Чарльз Дарвин
Зигмунд Фрейд
Вопрос: 2-Кто из следующих людей является писателем, который был настолько влиятельным, что его иногда называют «отцом»? испанского языка »?
Отметьте один ответ:
Пикассо
Сервантес
Хемингуэй
Дон Хуан
В: 3-Что из следующего НЕ описывает художественное развитие во время итальянского Возрождения?
Отметьте один ответ:
Художники часто изображали религиозные темы в своих картинах и скульптурах.
Художники избегали создания произведений, прославляющих человеческое тело.
Художники начали включать в свои работы элементы классического искусства.
Отдельные посетители часто заказывали произведения искусства, чтобы превозносить себя или свою семью.
Q: 4-Художественное движение, известное как романтизм, в значительной степени повлияло на революции 1848 года, сделав акцент на _____.
Отметьте один ответ:
его оппозиция идеалам Просвещения
сосредоточение эмоций над разумом
его любовь к средневековой литературе и философии
этническая и языковая национальная идентичность
Q: 5-In Persian Letters , французский философ Монтескье _____.
Отметьте один ответ:
сторонников отделения церкви от государства, используя опыт нескольких путешественников с Ближнего Востока
сравнивает различные конфессии христианства с исламскими
рассказывает о своей переписке с философом из Сузы, который не может понять популярность Просвещения в Европе
критикует французское общество с точки зрения двух путешественников
В: 6-Что из следующего НЕ описывает верования Мартина Лютера?
Отметьте один ответ:
Политическая власть была незаконной, и крестьяне имели право восстать против тех, кто правил ими.
Церковь должна быть сообществом верующих, а не иерархическим учреждением, возглавляемым Папой в Риме.
Евхаристию не следует рассматривать как буквальное превращение хлеба и вина в тело и кровь Христа.
Религиозный авторитет находится в Слове Божьем, открытом через Библию, а не в церкви.
Q: 7- «Намного безопаснее бояться, чем любить, потому что … любовь сохраняется узами обязательства, которое из-за низости людей разрывается при каждой возможности для их выгоды; но страх сохраняет вас страхом наказания, которое никогда не подводит.»
Эта цитата появляется в _____.
Отметьте один ответ:
Левиафан Томаса Гоббса.
Общественный договор Жана Жака Руссо.
Два трактата о правительстве Джона Локка.
Принц Макиавелли
Q: 8-Основной причиной термидорианской реакции во время Французской революции было _____
Отметьте один ответ:
вторжение во Францию армий императора Священной Римской империи.
экономические проблемы, вызванные Французской Директорией.
личная непопулярность Максимилиана Робеспьера.
— политическая нестабильность в «братских республиках» революционной Франции.
Q: 9-Одной из главных причин основания Общества Иисуса, более известного как Иезуиты, было _____.
Отметьте один ответ:
, чтобы предоставить новый метод избрания руководства в католической церкви
, чтобы сражаться как армия католических солдат против протестантских армий
, чтобы противостоять проблемам, которые, как считается, находятся в католической иерархии
, чтобы ответить на успех Протестантские реформаторы
В: Деизм 10 — это вера в то, что _____.
Отметьте один ответ:
Бога не существует
Бог не может существовать
если Бога нет, тогда мораль и смысл жизни не имеют значения
Бог создал вселенную с определенными законами, но не вмешивался с
Введите код:
О симуляторе экзамена Whizlabs — блог Whizlabs
О программе Whizlabs Exam Simulator
- Whizlabs Exam Simulator — это подготовительный инструмент для соискателей различных сертификатов, предлагаемых ведущими поставщиками сертификации, такими как PMI, Oracle и Cisco.Whizlabs Exam Simulator — это программное обеспечение, которое воспроизводит реальную среду онлайн-экзамена, предоставляя компьютерную среду для тестирования по времени. Его цель — познакомить соискателя сертификата с характером и содержанием экзамена до того, как соискатель фактически сдаст экзамен. Один симулятор экзамена обслуживает только один сертификационный экзамен.
- Подготовленный экспертами в данной области, симулятор экзамена Whizlabs точно соответствует целям и схеме фактического сертификационного экзамена. Даже процентное распределение целей такое же, как и на самом экзамене.Успешность Whizlabs составляет 99,7%, и ее предложения опробовали почти 400 000 профессионалов.
- Различные компоненты симулятора экзамена Whizlabs нацелены на то, чтобы подготовить вас к успешной сертификации.
- Последняя версия симулятора экзамена Whizlabs включает новые функции , которые пытаются предоставить вам преимущества, которых не было в более ранней версии.
- Whizlabs Exam Simulator поставляется в трех различных версиях .
- Whizlabs Exam Simulator рекомендует вам эффективную стратегию подготовки к экзамену .
Что нового в этой версии?
Эта версия симулятора экзамена Whizlabs отличается от более ранней версии следующим образом:
- Усовершенствованный, более удобный графический интерфейс пользователя — Графический интерфейс пользователя нового симулятора экзамена содержит соответствующий описательный текст везде, где это необходимо. Была сделана попытка упростить подготовку к экзамену за счет введения тестовых режимов.
- Расширенная поддержка различных типов вопросов — Новый симулятор экзамена Whizlabs поддерживает различные требуемые типы вопросов.Например, одиночный ответ с множественным выбором, множественный ответ с множественным выбором, заполнение пробелов, перетаскивание текста, перетаскивание изображения,
- Возможность печати быстрых заметок и советов N уловок — Теперь вы можете распечатать быстрые заметки и советы N хитростей в новом симуляторе экзамена Whizlabs.
- История успеваемости — Новый симулятор экзамена Whizlabs может предоставить полный отчет об успеваемости по всем экзаменам, которые сдал кандидат, при проверке вашего уровня подготовки.
- Расширенная настройка экзамена — Новые функции настройки экзамена были добавлены, чтобы вы могли проверить себя по различным параметрам.
- Добавление вопроса в закладки — Вы можете добавить в закладки вопрос, который, возможно, захотите вернуться.
- Функция «Сохранить и возобновить позже» — Вы можете сохранить экзамен во время его сдачи и возобновить его позже в любое удобное для вас время.
- Функция отправки отзывов — С помощью этой функции вы можете отправлять свои комментарии / отзывы, относящиеся к конкретному вопросу.
- Спросите эксперта — Вы можете использовать эту функцию, чтобы разрешить ваши вопросы, касающиеся содержания имитатора экзамена Whizlabs.
- Blog — Получите подробные объяснения и последние новости по различным темам сертификации.
- Особенности симулятора: Ниже приведены особенности симулятора экзамена Whizlabs:
- Пробные экзамены — Полная версия имитатора экзамена Whizlabs обычно включает режим сертификации , и режим обучения .
- Режим сертификации включает
- Диагностический экзамен — Сначала пройдите этот диагностический экзамен, который является самым сложным из всех экзаменов. Это поможет вам определить свои сильные стороны, а также область, над которой вам нужно работать,
- Практические экзамены — Практические экзамены дают вам возможность тщательно практиковаться в условиях ограниченного времени. Кроме того, широкий круг вопросов еще больше расширит ваши знания и понимание тем экзамена.
- Final Exam — Сдайте заключительный экзамен в конце, чтобы успешно завершить подготовку к сертификационному экзамену.
- Режим обучения включает
- Тематические вопросы — Вы можете пройти подготовку к сертификации, задав различные тематические вопросы. В программе есть разные темы, и по каждой теме есть разные вопросы для практики.
- Индивидуальные экзамены — Вы можете адаптировать экзамен в соответствии со своими требованиями.Вы можете настроить экзамен, указав ограничение по времени для экзамена и то, должно ли оно основываться на адаптивном тестировании или нет. Кроме того, вы можете выбрать вопросы, появляющиеся в экзамене, из вопросов, отмеченных закладками, вопросов с неправильными ответами или заранее определенного количества вопросов, выбранных случайным образом из пробных экзаменов. Кроме того, вы можете выбрать количество и уровни сложности вопросов, которые должны появиться на экзамене.
- Режим сертификации включает
- Пробные экзамены — Полная версия имитатора экзамена Whizlabs обычно включает режим сертификации , и режим обучения .
- Исчерпывающие объяснения — Симулятор экзамена Whizlabs предоставляет подробные объяснения, разъясняющие как правильный, так и неправильный выбор.Объяснения направлены на то, чтобы помочь пользователю лучше понять концепцию, лежащую в основе каждого вопроса.
- Бесплатная техническая поддержка от авторов.
- Спросите эксперта — Эта функция предоставляет вам способ решить ваши вопросы, связанные с содержанием имитатора экзамена Whizlabs, разместив запрос на форуме.
- Исчерпывающие отчеты — Помимо оценки вас, симуляторы экзаменов Whizlabs также позволяют вам отслеживать свой прогресс с течением времени и по каждой теме / цели экзамена.Это достигается с помощью трех типов отчетов — отчетов о вопросах, объективных отчетов и истории результатов, включенных в симулятор экзамена Whizlabs.
- Блог Whizlabs — Получите подробные объяснения по различным темам, которые помогут в дальнейшей сертификации. Вы также можете принять участие, оставив комментарии.
- Сопоставление с фактическим шаблоном экзамена — Содержимое симулятора экзамена Whizlabs сопоставляется с шаблоном, который использовался в реальном экзамене. Это достигается за счет распределения вопросов по целям экзамена в том же процентном соотношении, что и в случае самого экзамена.
- Полный пакет подготовки к экзамену — Симулятор экзамена Whizlabs включает в себя все компоненты, которые подготовят вас к сертификационному экзамену. Фактически, симулятор экзамена Whizlabs методично готовит вас к экзамену.
- Безусловная гарантия 100% прохождения теста — Обладая колоссальным успехом 99,7% за последние почти 10 лет и непоколебимой верой во все свои предложения, Whizlabs предлагает своим клиентам Безусловную гарантию 100% прохождения теста на все свою продукцию.То есть в редких случаях, если вы не можете пройти сертификационный экзамен даже после использования симулятора экзамена Whizlabs, вам будет возвращена полная сумма, потраченная на продукт.
О Нееру Джайне
Ученый в области технологий умом и страстный писатель сердцем !! С энтузиазмом относясь к технологическим исследованиям и обучению, Ниру оказался экспертом в области технологий. Ее убеждение: «Слова достаточно сильны, чтобы изменить Разум, Жизнь и Мир; только писатель должен иметь настоящую страсть к писательству !! » Раздел 1A: Множественный выбор Вопросы в разделе с множественным выбором обычно состоят из 3-4 вопросов, основанных на одном и том же стимуле.Вопросы будут включать один или несколько источников, на которые нужно ответить, например, первичный и вторичный тексты, изображения (например, иллюстрации, фотографии, плакаты, мультфильмы), диаграммы и карты. Вам будет предложено:
| Раздел 1A: Множественный выбор Вопросы в разделе с множественным выбором обычно состоят из 3-4 вопросов, основанных на одном и том же стимуле.Вопросы будут включать один или несколько источников, на которые нужно ответить, например, первичный и вторичный тексты, изображения (например, иллюстрации, фотографии, плакаты, мультфильмы), диаграммы и карты. Вам будет предложено:
| Раздел 1B: Краткий ответ
В разделе кратких ответов вы напишите ответы на вопросы в своем тестовом буклете.Некоторые вопросы включают тексты, изображения, графики или карты.
Вам будет предложено:
| Раздел 1B: Краткий ответ
В разделе кратких ответов вы вводите ответы на вопросы в приложении цифрового экзамена. Некоторые вопросы включают тексты, изображения, графики или карты.
Максимум, один опросный лист в Разделе 1B будет сосредоточен в первую очередь на исторических событиях или процессах между 1491 и 1754 годами или между 1980 и 2001 годами. Вам будет предложено:
| Раздел 2: Бесплатный ответ В разделе бесплатных ответов вы напишите ответы на вопросы в своем тестовом буклете.Есть два вопроса: один вопрос, основанный на документе, и одно длинное эссе. Раздел 2A: Документальный вопрос
60-минутный лимит времени для этого раздела включает 15-минутный период чтения.
Раздел 2B: Длинное эссе
| Раздел 2: Бесплатный ответ В этом разделе вы вводите ответы на вопросы в приложении цифрового экзамена. Есть три вопроса: один вопрос в виде документа и два вопроса с короткими ответами.
Раздел 2A: Документальный вопрос 60-минутный лимит времени для этого раздела включает 15-минутный период чтения.
Раздел 2B: Вопросы с краткими ответами
|
AP Практические тесты по всемирной истории
Пройдите бесплатный диагностический тест Varsity Learning Tools для AP World History, чтобы определить, какой академический концепции, которые вы понимаете, а какие требуют вашего постоянного внимания.Каждая проблема AP World History связана с основной концепцией, которая сейчас проверяется. Результаты диагностического теста AP World History показывают, как вы выполнили каждую часть теста. Затем вы можете использовать результаты для создания индивидуального учебного плана, основанного на вашей конкретной области потребностей.
Многие предметы AP могут показаться непреодолимыми из-за их широты и глубины, но AP World History может показаться особенно невозможным из-за своей направленности.Однако первые впечатления могут быть обманчивыми, и хотя AP World History, безусловно, представляет собой вызов, это вполне возможно. Хотя студенты, изучающие AP World History, могут захотеть заявить, что они изучают все, что когда-либо происходило в мировой истории, это просто не так. AP World History фокусируется на определенных событиях и периодах больше, чем на других, и помогает студентам научиться анализировать их в качестве тестовых примеров, чтобы развить навыки и методы, которые они затем могут применять к новым фактам по мере их изучения и интеграции их в свои знания. определенных исторических контекстов.После предварительного просмотра конкретных событий и периодов, на которые обращает внимание Всемирная история, это руководство предоставит обзор структуры, времени и форматов вопросов экзамена AP по всемирной истории. Наконец, будет обсужден отличный источник ресурсов AP World History. Итак, если вы вообще озабочены изучением «всего, что есть в истории мира» для вашего класса AP по всемирной истории, поймите, что при правильном отношении и режиме обучения вам не нужно запоминать всю мировую историю — просто изрядная доля этого.Если вам нужны лучшие репетиторы истории в Майами, репетиторы истории в Луисвилле или лучшие репетиторы истории в Оклахома-Сити, работа с профессионалом может вывести вашу учебу на новый уровень.
AP Курсы всемирной истории предназначены для того, чтобы охватить тот же объем содержания, что и в двух семестрах типичных вводных курсов всемирной истории в колледже. Из одного этого утверждения должно быть ясно, что AP World History охватывает довольно большой период времени — фактически с 8000 г. до н.э. до наших дней. Курс организует себя, рассматривая историю, в частности, через пять точек зрения: окружающая среда, культура, государственное строительство, экономические системы и социальные структуры.В частности, при рассмотрении конкретных исторических периодов он фокусируется на нескольких темах: технологические и экологические преобразования примерно до 600 г. до н. Э .; Организация и реорганизация человеческих обществ примерно между 600 г. до н.э. и 600 г. н.э .; Региональные и межрегиональные взаимодействия между 600 г. и 1450 г .; Глобальные взаимодействия между 1450 и 1750 годами; Индустриализация и глобальная интеграция между 1750 и 1900 годами; и ускорение глобальных изменений и перестроек в период с 1900 года по настоящее время. Изучая AP World History, вы можете использовать эти общие категории в качестве основы для построения вашего взгляда на всемирную историю в целом.Важно, чтобы у вас было хорошее представление о том, как исторические события и периоды влияют друг на друга, а также сравнивать и противопоставлять друг друга, поскольку AP World History проверяет эти навыки. Наряду с этими способностями AP World History ожидает, что студенты научатся составлять убедительные аргументы об истории, основанные на исторических фактах, а также смогут анализировать и синтезировать новую информацию, которая им представляется, распознавая способы, которыми она соответствует их ранее существовавшим. сумма знаний.Varsity Tutors предлагает такие ресурсы, как бесплатные карточки AP World History Flashcards, которые помогут вам в самостоятельном обучении, или вы можете выбрать репетитора AP World History.
Каждый курс всемирной истории AP завершается трехчасовым пятиминутным экзаменом AP по всемирной истории. Половина оценок студентов на экзамене основывается на их ответах на семьдесят вопросов с несколькими вариантами ответов, ответы на которые даются в течение пятидесяти пяти минут; другая половина их оценок AP основана на трех ответных вопросах: вопрос на основе документов, вопрос о смене во времени и сравнительное эссе.Каждый ответ засчитывается для одной трети бесплатного ответа на половину экзамена, то есть одной шестой балла учащегося.
Официальных предварительных условий для прохождения курса всемирной истории AP нет, но послужной список успехов на предыдущих курсах истории может продемонстрировать, что вы начали развивать навыки, необходимые для успеха в AP World History. Если вы решили пройти курс и хотите попытаться ответить на некоторые практические вопросы, чтобы почувствовать широту содержания, с которым вы, как ожидается, будете знакомы, или если вы в настоящее время проходите курс всемирной истории AP и вам нужно освежить в памяти конкретную тему, не ищите ничего дальше, чем бесплатные практические тесты AP World History от Varsity Tutors! Эти практические тесты похожи на миниатюрные викторины, которые вы можете использовать для измерения и анализа ваших знаний по всемирной истории AP и, в частности, для выявления в них пробелов.После выполнения десяти-двенадцати вопросов с несколькими вариантами ответов каждого практического теста вы получите отчет с подробным описанием вашей работы по сравнению с другими, которые ответили на те же самые вопросы. Если вы пропустили какой-либо из этих вопросов, предоставляются подробные объяснения с подробным описанием логики и шагов, которые можно использовать для получения правильного ответа.
Отличный способ оценить свое понимание, когда вы начнете обзор, — это пройти полный практический тест AP по всемирной истории. подробный формат поможет вам оценить темп и понимание всего спектра концепций курса.Страница результатов, следующая за каждым полным практическим тестом, включает в себя те же идеи, что и страницы результатов практических тестов для конкретных концепций, такие как подробные объяснения и дополнительная информация о соответствующих концепциях. Полные практические тесты дают вам дополнительное преимущество, помогая вам адаптировать обзор мировой истории AP, показывая вам, какие концепции вам необходимо изучить. После того, как вы создали план обучения, соответствующий вашим потребностям, вы можете использовать другие инструменты обучения, чтобы провести углубленный анализ.Как только вы будете готовы, вы сможете отслеживать свои улучшения, пройдя еще один полноформатный практический тест AP по всемирной истории. В дополнение к практическим тестам AP по всемирной истории и репетиторству по всемирной истории AP, вы также можете подумать о прохождении некоторых из наших диагностических тестов по всемирной истории AP.
Воспользовавшись разнообразием бесплатных ресурсов AP по всемирной истории, предлагаемых на сайте инструментов обучения Varsity Tutors, вы можете дополнить свои исследования именно той практикой, которая вам нужна, и почувствовать себя полностью уверенно, когда садитесь сдавать экзамен AP по всемирной истории!
Наши совершенно бесплатные практические тесты AP по всемирной истории — идеальный способ освежить свои навыки.Брать один из наших многочисленных практических тестов AP по всемирной истории для ответов на часто задаваемые вопросы. Ты получат невероятно подробные результаты подсчета очков в конце вашего практического теста AP World History, чтобы поможет вам определить свои сильные и слабые стороны. Выберите один из наших практических тестов AP по всемирной истории прямо сейчас и начнем!
Практические тесты по концепции
ap_world_history-культурная-историяВопросы : 5
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 5 минут
ap_world_history-литература-искусство-и-архитектураВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 5 минут
ap_world_history-литература-искусство-и-архитектура-1450–1750Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 19 секунд
ap_world_history-Literal-Art-and-Architecture-1750-to-1900_aaВопросы : 9
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 3 минуты
ap_world_history-литература-искусство-и-архитектура-1900-по настоящее время_aaВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 15 секунд
ap_world_history-Literate-Art-and-Architecture-600-bce-to-600-ceВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 11 секунд
ap_world_history-Literate-Art-and-Architecture-600-CE-to-1450Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 10 секунд
ap_world_history-Literal-Art-and-Architecture-From-Prehistory-to-600-BceВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 16 секунд
ap_world_history-философии-и-идеологииВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 26 секунд
ap_world_history-философии-и-идеологии-1450–1750Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 22 секунды
ap_world_history-философии-и-идеологии-1750-1900 гг.Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 1 минута 22 секунды
ap_world_history-философии-и-идеологии-1900-по настоящее время_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-философии-и-идеологии-600 г. до н.э. — 600 г. н.э.Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 24 секунды
ap_world_history-философии-и-идеологии-600-ce-to-1450_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-ReligionsВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 21 секунда
ap_world_history-Religions-1450-to-1750Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 17 секунд
ap_world_history-Religions-1750-1900_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-Religions-1900-по настоящее время_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-Religions-600-bce-to-600-ceВопросы : 4
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 9 минут
ap_world_history-Religions-600-CE-to-1450Вопросы : 4
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 59 секунд
ap_world_history-Religions-from-prehistory-to-600-bceВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 8 секунд
ap_world_history-science-and-technologyВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 12 секунд
ap_world_history-science-and-technology-1450-to-1750Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 20 секунд
ap_world_history-science-and-technology-1750-to-1900Вопросы : 12
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 2 минуты 28 секунд
ap_world_history-science-and-technology-1900-по настоящее время_aaВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 32 секунды
ap_world_history-science-and-technology-600-bce-to-600-ce_aaВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 14 секунд
ap_world_history-science-and-technology-600-ce-to-1450Вопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-наука и технологии от доисторических времен до 600 г. до н. э.Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 46 секунд
ap_world_history-демографическая-и-экологическая-историяВопросы : 3
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 1 минута 14 секунд
ap_world_history-сельское хозяйствоВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 37 секунд
ap_world_history-сельское хозяйство-1750–1900Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 27 секунд
ap_world_history-сельское хозяйство-1900-по настоящее время_aaВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 50 секунд
ap_world_history-сельское хозяйство-600-ce-to-1450_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-сельское хозяйство-от доисторических времен до 600 г. до н. э.Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 13 секунд
ap_world_history-окружающая среда-взаимодействияВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 31 секунда
ap_world_history-окружающая среда-взаимодействия-1900-по настоящее времяВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 14 секунд
ap_world_history-окружающая среда-взаимодействия-600-bce-to-600-ceВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 25 секунд
ap_world_history-окружающая среда-взаимодействия-600-ce-to-1450_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-окружающая среда-взаимодействия-от-доистории-до-600-bce_aaВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 51 секунда
ap_world_history-миграция-поселение-и-демографияВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 1 мин 28 сек
ap_world_history-миграция-поселение-и-демография-1450-в-1750Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 53 секунды
ap_world_history-миграция-поселение-и-демография-1750-к-1900Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 27 секунд
ap_world_history-миграция-поселение-и-демография-1900-по настоящее время_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-миграция-поселение-и-демография-600-до н.э.-600-н.э.Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 37 секунд
ap_world_history-миграция-поселение-и-демография-600-ce-to-1450Вопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-миграция-поселение-и-демография-от доисторических времен до 600 г. до н. э.Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 26 секунд
ap_world_history-экономическая-историяВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 30 секунд
ap_world_history-трудовые-системы-и-экономические-системыВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 28 секунд
ap_world_history-трудовые-системы-и-экономические-системы-1450-по-1750Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 20 секунд
ap_world_history-трудовые-системы-и-экономические-системы-1750–1900Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 19 секунд
ap_world_history-трудовые-системы-и-экономические-системы-1900-по настоящее время_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-трудовые-системы-и-экономические-системы-600-до н.э.-до-600-н.э.Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 23 секунды
ap_world_history-трудовые-системы-и-экономические-системы-600-ce-to-1450_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-трудовые-системы-и-экономические-системы-от-доисторических-до-600-до н.э.Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 10 секунд
ap_world_history-trade-commerce-and-market-конкуренцияВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 25 секунд
ap_world_history-trade-commerce-and-market-Competition-1450-to-1750Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 52 секунды
ap_world_history-trade-commerce-and-market-Competition-1750-to-1900Вопросы : 5
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 1 минута 26 секунд
ap_world_history-trade-commerce-and-market-Competition-1900-по настоящее время_aaВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 12 секунд
ap_world_history-trade-commerce-and-market-Competition-600-bce-to-600-ce_aaВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 32 секунды
ap_world_history-trade-commerce-and-market-Competition-600-ce-to-1450Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 23 секунды
ap_world_history-trade-commerce-and-market-Competition-from-prehistory-to-600-bce_aaВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 46 секунд
ap_world_history-политическая-историяВопросы : 4
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 10 минут
ap_world_history-empires-колониализм-империализм-и-деколонизацияВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 30 секунд
ap_world_history-империи-колониализм-империализм-деколонизация-глобализация-1450–1750 гг.Вопросы : 3
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 27 секунд
ap_world_history-empires-колониализм-империализм-деколонизация-и-глобализация-1750-1900 гг.Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 32 секунды
ap_world_history-империи-колониализм-империализм-деколонизация-и-глобализация-с 1900 года по настоящее времяВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 19 секунд
ap_world_history-empires-колониализм-империализм-деколонизация-и-глобализация-600-до н.э.-600-н.э.Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 34 секунды
ap_world_history-empires-колониализм-империализм-деколонизация-и-глобализация-600-н.э-до-1450Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 22 секунды
ap_world_history-политические-и-правительственные-структурыВопросы : 3
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 41 секунда
ap_world_history-политические-и-правительственные-структуры-1450-по-1750_aaВопросы : 2
Сложность теста :
ap_world_history-политические-и-правительственные-структуры-1750-по-1900_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-политические-и-правительственные-структуры-1900-по настоящее времяВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 27 секунд
ap_world_history-политические-и-правительственные-структуры-600-до н.э.-600-ce_aaВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 19 секунд
ap_world_history-политические-и-правительственные-структуры-600-н.э.-до-1450Вопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-политическая-протест-реформы-и-революцияВопросы : 6
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 1 минута 2 секунды
ap_world_history-политический-протест-реформы-и-революция-1450–1750 гг.Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 35 секунд
ap_world_history-политический-протест-реформы-и-революция-1750-1900 гг.Вопросы : 4
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 41 секунда
ap_world_history-политический-протест-реформы-и-революция-с 1900 года по настоящее времяВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 39 секунд
ap_world_history-политический-протест-реформы-и-революция-600-н.э-к-1450_aaВопросы : 2
Сложность теста :
ap_world_history-региональные-глобальные-группы-и-организацииВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 32 секунды
ap_world_history-региональные-глобальные-группы-и-организации-1450-к-1750Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 12 секунд
ap_world_history-региональные-глобальные-группы-и-организации-1750–1900Вопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-региональные-глобальные-группы-и-организации-1900-по настоящее времяВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 14 секунд
ap_world_history-региональные-глобальные-группы-и-организации-600-bce-to-600-ce_aaВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 34 секунды
ap_world_history-региональные-глобальные-группы-и-организации-600-ce-to-1450Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 9 секунд
ap_world_history-война-и-гражданский-конфликтВопросы : 7
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 1 минута 12 секунд
ap_world_history-war-and-civil-конфликт-1450-по-1750_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-война-и-гражданский-конфликт-1750–1900 гг.Вопросы : 6
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 55 секунд
ap_world_history-война-и-гражданский-конфликт-1900-по настоящее времяВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 17 секунд
ap_world_history-война-и-гражданский-конфликт-600 г. до н.э. до 600 г. н.э.Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 27 секунд
ap_world_history-война-и-гражданский-конфликт-600-ce-to-1450Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 22 секунды
ap_world_history-social-historyВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 34 секунды
ap_world_history-этнические-идентичностиВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 15 секунд
ap_world_history-этнические-идентичности-1450-по-1750_aaВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 12 секунд
ap_world_history-этнические-идентичности-1750–1900_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-этнические-идентичности-1900-по настоящее время_aaВопросы : 2
Сложность теста :
ap_world_history-этнические-идентичности-600-н.э.-до-1450Вопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-семья-и-родствоВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 47 секунд
ap_world_history-family-and-kinship-1450-to-1750_aaВопросы : 3
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 1 минута 6 секунд
ap_world_history-family-and-kinship-1750-to-1900Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 9 секунд
ap_world_history-family-and-kinship-1900-по настоящее времяВопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 12 секунд
ap_world_history-family-and-kinship-600-bce-to-600-ce_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-family-and-kinship-prehistory-to-600-bce_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-полВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-пол-1450-to-1750_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-пол-1750–1900Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 21 секунда
ap_world_history-пол-1900-по настоящее времяВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-пол-600-bce-to-600-ce_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-пол-600-ce-to-1450_aaВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-пол-от-доистори-до-600-до н.э.Вопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-socialeconomic-classesВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 22 секунды
ap_world_history-socialeconomic-classes-1450-to-1750Вопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-socialeconomic-classes-1750–1900Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 23 секунды
ap_world_history-socialeconomic-classes-с 1900 г. по настоящее времяВопросы : 1
Сложность теста :
ap_world_history-socialeconomic-classes-600-bce-to-600-ceВопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 29 секунд
ap_world_history-socialeconomic-classes-600-ce-to-1450Вопросы : 1
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 45 секунд
Все ресурсы по всемирной истории AP
MS-500 Exam Simulator и MS-500 Real Torrent — MS-500 Torrent
Microsoft Exam Simulator MS-500 Вы можете выбрать одну или несколько версий в зависимости от вашей ситуации, и все зависит от ваших собственных предпочтений, потому что MS-500 Симулятор зубрежки от нашей компании очень полезен для вас, чтобы сдать экзамен MS-500 и получить сертификат, Симулятор экзамена Microsoft MS-500 Не сомневайтесь, просто сделайте это, Высокая точность и профессия MS-500 действительный vce гарантирует, что все сдают экзамен гладко.
Это мистер Дэви! 0379 Через мгновение мы все пожали друг другу руки с Учебными материалами MS-500 Пересмотрели друг друга, и спросили друг друга, как у нас дела, и рассказали друг другу, как мы рады встрече, и все разговаривали одновременно.
Таким образом, мы можем гарантировать, что наше учебное пособие по MS-500 представляет собой первоклассный обзорный материал для настоящего теста. Его зовут Прекрасный принц. Как вы тогда скажете, Он ничего не знал. путь, но более или менее страдать и постоянно уставать.
Моя дорогая, неужели вы думаете, что я не буду достаточно умен, чтобы отключить ваш костюм, пока у меня была такая возможность? Когда вы приобретете наши исследовательские дампы MS-500 Microsoft 365 Security Administration, вы получите бесплатное обновление в течение одного года.
Неторопливо откинувшись на один стул, упершись пятками в другой, он на экзамене MS-500 наслаждался своей послеобеденной сигарой. И они могут укорять меня моей короной, потому что король Шотландии коронован. .
100% Pass Quiz 2021 Microsoft Perfect MS-500 Exam Simulator
Меня зовут Балин ле Сэвидж. Он почувствовал желание сделать то же самое. В настоящее время MS-500 Exam Simulator онлайн-обучение очень популярно среди студентов. Я искренне, глубоко, страстно желал поступать правильно; и только это.
Снимаю шляпу перед полезным веб-сайтом за такую отличную работу для консультантов по сдаче экзамена MS-500 для достижения успеха, о котором они всегда мечтали. Вот восемь основных причин, по которым Fireworks превосходит Photoshop.
Отдай ему свою дочь: То, что ты даруешь, в нем Я уравновешиваю, SAA-C01-KR Настоящий поток И заставлю его весить вместе с ней, Эта огромная глыба жизни, которая внезапно возникла на сырых болотах на берегу озера. .
Я найду его немедленно ». И, внимательно изучив MS-500 Exam Simulator , уступив место наклону листьев, он действительно обнаружил, что это или в пределах одной или двух страниц, достаточно быстро, чтобы удовлетворить леди Бертрам, которая заверила MS -500 Exam Simulator ему, как только он упомянул имя кардинала Вулси, он получил самую речь.
Мы прибыли на пустынный остров, где находились другие мои корабли. Надежные экзаменационные лаборатории MS-500, которых никогда бы не было. Где история Лазаря? »- внезапно спросил он, полковник Хаггистоун обычно пишет ей письма, но в момент уверенности , MS-500 Exam Simulator она набросала ручку на бумагу для моих сестер; она написала атласное сатинирование и Сент-Джеймс, Сент-Джемс.
Учебные материалы MS-500 — Microsoft MS-500 dumps VCE
А теперь рычите, черт вас побери, рычите, — сказал он, похлопав по чувствительной головке MS-500 Valid Exam Blueprint и потер плоские уши. И так они ехали по всему лесу, и, наконец, они остались без двух павильонов. по валидному тесту MS-500 Тестирование априори, с двумя щитами, один из которых был покрыт белым, а другой — красным.
И он был готов удовлетворить ее желание, Большие клыки вонзились Технический HPE6-A78 Тренировка в тушу, отрывая огромные куски, самые могучие из обезьян получали самые отборные куски, а более слабые кружили по внешнему краю сражающейся, рычащей стаи -500 новейших учебных материалов, ожидающих своего шанса увернуться и схватить упавший лакомый кусочек или украсть оставшуюся кость, прежде чем все исчезнет.
Дугальд называет запах Дорис, от которого меня тошнило, https: //prepaway.vcetorrent.com / MS-500-valid-vce-torrent.html Его член все еще был влажным от слюны Линды, поскольку ее секретарь теперь проглотила ее снова до его коротких волос, кузнец посмотрел на домовладельца, а домовладелец C_S4CPS_2102 Торрент посмотрел на мясник, как человек, ответственный за ответ.
Я продолжал изучать доску, как будто игра была для меня в целом. Этот ребенок-симулятор экзамена MS-500 очень болен и, возможно, не проживет и дня без моей помощи, Дженнингс из-за вероятности того, что он захочет высмеять на его возраст.
Симулятор экзамена Microsoft Valid 70-740 | 70-740 Intereactive Testing Engine и 70-740 пройдено
В настоящий момент вы не должны пропустить учебные материалы Microsoft 70-740, которые являются вашим уникальным выбором, Microsoft 70-740 Valid Exam Simulator. Если вы хотите испытать симуляцию теста, вы следует покупать полные дампы, Microsoft 70-740 Valid Exam Simulator У вас есть план научного обучения? Теперь наш Intereactive Testing Engine Fastrackids 70-740 поможет вам избавиться от ваших забот, Microsoft 70-740 Valid Exam Simulator Мы гарантируем вам что процесс возврата очень прост, и только если вы предоставите нам снимок экрана или отсканированную копию отметок о сбоях, мы немедленно вернем вам деньги в полном объеме.
В моем районе никакие добродетельные подруги не стали бы соблазнять меня опасными сплетнями за чайным столом в течение двух часов, которые он провел со мной в гостиничном номере в Бомбее, он отвечал на все мои вопросы.
Это было красиво, уютно и комфортно, поэтому я взглянул в зеркало. Я не буду прятаться за тобой, как влюбленный дурак, каждый раз, когда происходит драка. Действующий симулятор экзамена 70-740 молодой женщине в тот самый момент, когда приносят жертву, и смело вырывают ее у ее палачей?
Твоё чудесное редкое описание, благородный граф, Прекрасного Мока. 70-740 Экзамен Маргарет поразила меня, Спарсит, мне пора! и ушел. Слуга из дворца в ту ночь передал графу листок бумаги с предупреждением для https: // www.lead1pass.com/Microsoft/70-740-practice-exam-dumps.html бери самую быструю лошадь и беги из города, и с этого момента не есть и не спать без пистолетов в руке.
70-740 действительный тестовый торрент и 70-740 надежный тестовый vce и 70-740 обучающий pdf дампы
Лестер, однако, стал на своем пути сторонником мирного и хорошо развлеченного существования AD01_OP Reliable Exam Dumps, Патрокл, позволь нам угостить его на высоте, Отдохни. От дискомфорта у нее подгибались ребра, она теребила наручники. и потянулся к подносу.
Надеюсь, месье, я решил преподать ему урок и для других вещей, Valid 70-740 Exam Simulator Чтобы увидеть выражение ее глаз, изменение цвета лица, развитие ее чувств, их сомнения , замешательства и счастья было достаточно.
Если бы Гранты были дома, я бы не беспокоил вас, но теперь вы https://prepaway.dumptorrent.com/70-740-braindumps-torrent.html единственный, к кому я могу обратиться за правдой, его сестры не находясь в пределах моей досягаемости, я сказал ему, что вы презираете притворство и поверхностность общества.
Если это возможно, если я смогу вынести это зрелище, сделай Себя видимым, Господь всех Действительный симулятор экзамена 70-740 молитв, Это Эрин, а это Элизабет и Кристин, Ты будешь из Круглого стола, — сказала Тарквин. , Я бросаю вызов тебе и всему твоему общению.
Мои братья здесь мои подхалимы, моя дорогая, и они симпатичная пара! » Valid 70-740 Exam Simulator Когда она приезжает в деревню, наш холл распахивается, и, по крайней мере, на месяц вам может показаться старый сэр Уолпол снова ожил.
Тест на 100% прохождение Marvelous Microsoft 70-740 — Установка, хранение и вычисление с Windows Server 2016 Valid Exam Simulator
Стоны маленького пациента стихли; его судорожные подбрасывания постепенно прекратились; и через несколько мгновений, как это принято у маленьких детей после избавления от боли, он погрузился в глубокий влажный сон.
Все, что вы намерены делать по логике; вы никогда не пойдете в Valid C-C4H510-01 Test Camp, чтобы противостоять побуждению использовать эту технологию для слежки за последователями, которым имплантированы чипы.
Я еще немного выебал Гейл в рот, а потом зашел в ее глотку Valid 70-740 Exam Simulator . Многие люди предпочли стать бесплодными и жить мирно, в то время как другие покинули Землю.
Все в ваших учениях совершенно ясно, доказано; вы представляете 1z0-1055-20 Прошедший мир как совершенная цепь, цепь, которая никогда и нигде не разрывается, вечная цепь, звеньями которой являются причины и следствия.
Шелби решила, что все должно быть воплощено в реальность.
Выпущен пастись, Ее лицо отчаянно, Это то, что я сказал Valid 70-740 Examulator … Наше дело, Теперь, когда он создал большой и сильный щит, он сделал ему корслет ярче пламени 70-740 Обновленный CBT, чтобы он соответствовал его бровям, красиво и высеченный, и установил на нем золотой гребень, и он выковал себе наголенники из гибкого олова.
Его постоянное население состояло из городских служащих.
История моделирования
История медицинского моделирования
В области медицины можно найти истоки в древности, когда модели пациентов-людей были построены из глины и камня, чтобы продемонстрировать клинические особенности болезней и их воздействия на человека.Такие симуляторы присутствовали в разных культурах и даже позволяли врачам-мужчинам диагностировать женщин в обществах, где социальные законы скромности запрещали обнажение частей тела. Во Франции 18 века Анжелик Маргарита Ле Бурсье дю Кудре (1712–1794) использовала тканевый симулятор родов, чтобы обучить акушеркам и хирургам своим приемам. Примерно в то же время доктор Джованни Антонио Галли (1708-1782) разработал симулятор родовспоможения для обучения своих учеников и акушерок в Болонье, Италия. Акушерские симуляторы, называемые акушерскими фантомами, были доступны в начале 20 века.
С другой стороны, исторические данные документируют использование животных в обучении хирургическим навыкам со средневековья до наших дней. В то время как бессистемное использование неодушевленных и живых симуляторов упоминается на протяжении всей истории медицины, истоки медицинских симуляторов, как мы знаем сегодня, происходят из другой науки: авиации.
В 1929 году Эдвин Альберт Линк изобрел первый имитатор полета, прототип под названием «Blue Box». Тренажер представлял собой фюзеляжное устройство с кабиной экипажа и органами управления.Способность воспроизводить движения и ощущения полета позволила Линку научить своего брата летать в том же году.
Обоснование «синего ящика» подтверждает, почему моделирование стало успешно применяться во многих сферах деятельности человека. Имитация полета создает контролируемую и безопасную среду, в которой обучающиеся подвергаются высокому риску, который в противном случае был бы редко. Кроме того, этот процесс стандартизирован и может воспроизводить настройки различного уровня сложности, что позволяет пилотам с разным уровнем навыков приобретать навыки полета.
В начале 1960-х Питер Сафар описал эффективность искусственного дыхания «рот в рот». Воодушевленный своей работой, Осмунд Лаэрдал, производитель пластиковых игрушек, разработал реалистичный симулятор для обучения искусственной вентиляции легких «рот в рот». Он назвал манекен Resusci-Anne, вдохновленный популярной европейской историей о молодой девушке, которая была найдена мертвой плавающей на реке Сена в конце 1890-х годов. Позже Сафар посоветовал Лаэрдалу включить внутреннюю пружину, прикрепленную к грудной стенке манекена, что позволило имитировать компрессию сердца.Так родился самый широко используемый манекен для СЛР 20-го века.
Sim One — это отправная точка для настоящих симуляторов манекенов с компьютерным управлением, особенно для моделирования всего пациента. Задуман доктором Стивеном Абрахамсоном, инженером, и доктором Джадсоном Денсоном, врачом, в Университете Южной Калифорнии в середине 1960-х годов. Симулятор представлял собой удивительно реалистичный манекен, управляемый гибридным цифровым (с «4096 словами памяти») и аналоговым компьютером.
В 1968 году во время научных сессий Американской кардиологической ассоциации доктор Майкл Гордон из Медицинской школы Университета Майами представил Харви, симулятор кардиологического пациента. Манекен может воспроизвести практически любое сердечное заболевание, изменяя кровяное давление, тоны сердца, шумы в сердце, пульс и дыхание.
Resusci-Anne и Harvey представляют собой краеугольные камни начала современной медицинской симуляции. После их разработки были разработаны многие другие типы тренажеров для обучения и тренировок.Все они имеют общую характеристику: использование технологий для достижения более эффективного обучения.
Leave A Comment