Проходной балл обществознание егэ: таблица, перевод, критерии оценки по ФИПИ

Комментарии для сайта Cackle

Made on

Tilda

шкала перевода баллов в таблицах

https://ria. ru/20210603/ege-1735443908.html

Баллы ЕГЭ по обществознанию: начисление и шкала перевода в 2022 году

Баллы ЕГЭ по обществознанию 2022: шкала перевода баллов в таблицах

Баллы ЕГЭ по обществознанию: начисление и шкала перевода в 2022 году

Баллы ЕГЭ по обществознанию — это оценки, которые выставляются по предмету за каждое из заданий в экзаменационной работе. Что в 2022 году представляет собой… РИА Новости, 20.05.2022

2021-06-03T15:17

2021-06-03T15:17

2022-05-20T17:47

образование — общество

единый государственный экзамен (егэ)

россия

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/05/1f/1734909092_0:271:3159:2048_1920x0_80_0_0_2d98089beeb791386dc9ba0dd0fdd73c.jpg

МОСКВА, 3 июн – РИА Новости. Баллы ЕГЭ по обществознанию — это оценки, которые выставляются по предмету за каждое из заданий в экзаменационной работе. Что в 2022 году представляет собой шкала перевода баллов из первичных в тестовые в таблицах – в материале РИА Новости. Баллы ЕГЭ по обществознанию в 2022 годуБаллы ЕГЭ в 2022 по обществознанию – это оценки, которые выставляются участникам аттестации за прохождение каждого из заданий в экзамене. Шкала перевода баллов в 2022 году определена соответствующим распоряжением Рособрнадзора.Первичный баллВо время проверки работы изначально выставляются первичные баллы за экзамен. Это сумма оценок за выполненные задания.Всего на ЕГЭ по обществознанию в 2022 году можно получить максимум 57 первичных балла. За первую часть из 16 заданий с кратким ответом – не более 29, за вторую, где требуются развернутые ответы – не более 28.Тестовый баллПервичный балл в дальнейшем трансформируется в тестовый. Это окончательная сумма баллов за все задания по результатам ЕГЭ, которые выставляются по 100-балльной системе при помощи шкалирования. Таблица перевода баллов ЕГЭРаспределение баллов за каждое задание по обществознаниюВ ЕГЭ по обществознанию в 2022 году за правильное выполнение заданий 1, 9, 12 дается 1 первичный балл. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания. Правильное выполнение заданий со 2 по 8, 10 — 11, с 13 по 18 оценивается: 2 первичных балла – полное выполнение, 1 балл – выполнено 50%.За полное правильное выполнение заданий 19, 20, 21, 23 выставляется по 3 балла. За задания 22, 24, 25 — по 4 балла.Минимальные и максимальные баллы по обществознаниюМинимальное количество первичных баллов ЕГЭ по обществознанию в 2022 году году для преодоления минимального порога – 20, максимальное — 57.Минимальное количество тестовых баллов ЕГЭ для поступления в большинство вузов — 42. Для поступления в подведомственные образовательные учреждения Минобрнауки – 45. Максимальное количество баллов – 100.

https://ria.ru/20210601/ege-1735146248.html

https://ria.ru/20210601/ege-1734978741.html

https://ria.ru/20210531/apellyatsiya-1734980175.html

россия

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

1

5

4. 7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

1920

1080

true

1920

1440

true

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/05/1f/1734909092_0:150:2531:2048_1920x0_80_0_0_3fd96936e2bd0910a365bfc0c7d7fe59.jpg

1920

1920

true

РИА Новости

1

5

4.7

96

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

1

5

4.7

96

internet-group@rian. ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

образование — общество, единый государственный экзамен (егэ), россия

Образование — Общество, Единый государственный экзамен (ЕГЭ), Россия

МОСКВА, 3 июн – РИА Новости. Баллы ЕГЭ по обществознанию — это оценки, которые выставляются по предмету за каждое из заданий в экзаменационной работе. Что в 2022 году представляет собой шкала перевода баллов из первичных в тестовые в таблицах – в материале РИА Новости.

Баллы ЕГЭ по обществознанию в 2022 году

Баллы ЕГЭ в 2022 по обществознанию – это оценки, которые выставляются участникам аттестации за прохождение каждого из заданий в экзамене. Шкала перевода баллов в 2022 году определена соответствующим распоряжением Рособрнадзора.

Баллы ЕГЭ по русскому языку 2022: принцип начисления и шкала перевода

1 июня 2021, 19:06

Первичный балл

Во время проверки работы изначально выставляются первичные баллы за экзамен. Это сумма оценок за выполненные задания.

Всего на ЕГЭ по обществознанию в 2022 году можно получить максимум 57 первичных балла. За первую часть из 16 заданий с кратким ответом – не более 29, за вторую, где требуются развернутые ответы – не более 28.

Баллы ЕГЭ по математике 2022: шкала перевода баллов в таблицах

1 июня 2021, 17:08

Тестовый балл

Первичный балл в дальнейшем трансформируется в тестовый. Это окончательная сумма баллов за все задания по результатам ЕГЭ, которые выставляются по 100-балльной системе при помощи шкалирования.

Таблица перевода баллов ЕГЭ

Распределение баллов за каждое задание по обществознанию

В ЕГЭ по обществознанию в 2022 году за правильное выполнение заданий 1, 9, 12 дается 1 первичный балл. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания. Правильное выполнение заданий со 2 по 8, 10 — 11, с 13 по 18 оценивается: 2 первичных балла – полное выполнение, 1 балл – выполнено 50%.

За полное правильное выполнение заданий 19, 20, 21, 23 выставляется по 3 балла. За задания 22, 24, 25 — по 4 балла.

Ученик перед сдачей ЕГЭ

Минимальные и максимальные баллы по обществознанию

Минимальное количество первичных баллов ЕГЭ по обществознанию в 2022 году году для преодоления минимального порога – 20, максимальное — 57.

Минимальное количество тестовых баллов ЕГЭ для поступления в большинство вузов — 42. Для поступления в подведомственные образовательные учреждения Минобрнауки – 45. Максимальное количество баллов – 100.

Апелляция ЕГЭ: ее виды, сроки и порядок подачи жалобы

31 мая 2021, 17:56

Информация о тесте CSET по общественным наукам

Эта страница предоставляет доступ ко всей ключевой информации, необходимой вам как сдающему экзамен CSET Social Science, включая даты экзаменов 2023 года, адреса центров тестирования, сборы, регистрационную информацию и ресурсы для подготовки.

Вы также можете ознакомиться с нашими бесплатными учебными пособиями CSET по общественным наукам, в которых содержится краткий и маркированный список тем, которые входят в ваш экзамен. Затем пройдите наши бесплатные практические тесты CSET по социальным наукам, чтобы увидеть текущую вероятность прохождения и разбивку ваших индивидуальных сильных и слабых сторон.

Когда вы будете готовы записаться на экзамен, посетите официальный веб-сайт службы тестирования CSET по адресу www.ctcexams.nesinc.com.

• Всемирная история; Мировая география (тестовый код 114)
• история США; География США (тестовый код 115)
• гражданское право; экономика; История Калифорнии (тестовый код 116)
• по 39 множественных ответов и по 3 сконструированных ответа на субтесты 1 и 2; 40 множественных ответов и 3 сконструированных ответа для субтеста 3
• 2 часа 15 минут на субтесты 1 и 2; 1 час 45 минут на Субтест 3; 6 часов 15 минут на все 3 субтеста за один сеанс
• 220 за субтест (оценка по шкале)

ДАТЫ ТЕСТИРОВАНИЯ МЕСТА ТЕСТИРОВАНИЯ СТОИМОСТЬ ИНФОРМАЦИЯ О РЕГИСТРАЦИИ ОФИЦИАЛЬНЫЙ ВЕБ-САЙТ

БЕСПЛАТНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ БЕСПЛАТНЫЕ РУКОВОДСТВА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ОНЛАЙН ПОДГОТОВКА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБУЧЕНИЕ ЛИЧНЫЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ

Обзор CSET по социальным наукам

Педагоги Калифорнии, планирующие преподавать историю или обществознание в средней школе, как правило, должны пройти Экзамен CSET по общественным наукам . CSET Social Science состоит из трех субтестов. Каждый субтест CSET по общественным наукам можно сдавать отдельно.

Подтест 1 охватывает всемирную историю и основы географии.

Подтест 2 охватывает историю США и основы географии.

Все подтесты состоят как из вопросов с множественным выбором, так и из вопросов с построенным ответом.

Стоимость тестирования CSET по общественным наукам в 2023 г.*

Ниже приведен обзор платы за компьютерное тестирование CSET Social Science 2023 года.

Даты тестов CSET по обществознанию на 2023 г.

Компьютерное тестирование для экзамена CSET по общественным наукам доступно круглый год по предварительной записи, с понедельника по субботу (за исключением некоторых праздничных дней), в порядке очереди в указанные ниже периоды тестирования. Кроме того, онлайн-тестирование под наблюдением предлагается удаленно и доступно по предварительной записи в течение недельного периода тестирования каждый месяц.

Даты тестов CSET по общественным наукам — компьютерные	Дата выпуска результатов
16.01.23 — 12.02.23	03.03.23
13.02.23 — 12.03.23	31.03.23
13.03.23 — 9.04.23	28.04.23
10.04.23 — 07.05.23	26.05.23
08.05.23 — 04.06.23	23.06.23
05.06.23 — 02.07.23	21.07.23
03. 07.23 — 30.07.23	18.08.23
31.07.23 — 27.08.23	15.09.23
28.08.23 — 24.09.23	13.10.23
25.09.23 — 22.10.23	10.11.23
23.10.23 — 19.11.23	8.12.23

Даты тестов CSET по общественным наукам — онлайн-прокторинг	Дата выпуска результатов
Неделя с 6 февраля 2023 г.	3 марта 2023 г.
Неделя с 6 марта 2023 г.	31 марта 2023 г.
Неделя с 3 апреля 2023 г.	28 апреля 2023 г.
Неделя с 1 мая 2023 г.	26 мая 2023 г.
Неделя с 29 мая 2023 г.	23 июня 2023 г.
Неделя с 26 июня 2023 г.	21 июля 2023 г.
Неделя с 24 июля 2023 г.	18 августа 2023 г.

*Эта информация может быть изменена. Все участники тестирования должны посетить официальный веб-сайт CSET по адресу https://www.ctcexams.nesinc.com , чтобы подтвердить сборы, регистрацию и требования к тестированию перед регистрацией.

Не знаете, как вы сдадите экзамен? Начните с просмотра нашего бесплатного Руководства по изучению социальных наук CSET, чтобы получить краткий обзор того, какие именно предметы будут представлены на вашем экзамене. Затем пройдите наш бесплатный полноценный практический тест CSET по социальным наукам с диагностикой, чтобы увидеть общую вероятность прохождения и определить области, в которых вам, возможно, потребуется улучшить свои навыки.

БЕСПЛАТНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ БЕСПЛАТНЫЕ РУКОВОДСТВА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ

Функция наших программ онлайн-подготовки Core Plus: 

• обучающих видеороликов  , которые научат вас тому, что нужно для прохождения
• интерактивных практических тестов , которые воспроизводят настоящий экзамен
• виртуальное обучающее видео  , которое поможет вам ответить на каждый практический вопрос
• расширенная диагностика  , которая предлагает углубленное понимание ваших сильных и слабых сторон

FTCE для средних классов по общественным наукам 5–9.

FTCE для средних классов по общественным наукам 5–9. страница. На этой странице мы описываем предметные области и ключевые концепции экзамена FTCE по общественным наукам для средних классов 5–9. Это бесплатный ресурс, который мы предоставляем, чтобы вы могли увидеть, насколько вы готовы к официальному экзамену.

В то время как это бесплатное руководство описывает компетенции и домены, которые можно найти на экзамене, наше платное руководство FTCE для средних классов по общественным наукам 5–9учебное пособие охватывает ВСЕ концепции, которые вам нужно знать, и создано для обеспечения вашего успеха! Наше онлайн-учебное пособие FTCE Middle Grades Social Science 5-9 содержит учебные материалы, ориентированные на тесты, с использованием интерактивных пособий, видео, карточек, викторин и практических тестов.

Смогу ли я пройти, используя эту бесплатную статью? Смогу ли я пройти обучение, используя ваше платное учебное пособие?

Если вы воспользуетесь этим руководством и самостоятельно изучите ключевые концепции экзамена FTCE Middle Grades Social Science 5–9, возможно, вы его сдадите, но зачем рисковать? С нашим платным учебным пособием мы гарантируем, что вы пройдете.

Быстрые ссылки для навигации по этой странице

• FTCE Средний класс Социальные науки 5-9 Информация о тестах
• Компетенция 1: История (33%)
• Компетенция 2: География (25%)
Компетенция: Общественные науки и управление (25%)
• Компетенция 4: Экономика (10%)
• Компетенция 5: Учебный план и инструкции (7%)

FTCE Средние классы Социальные науки 5-9 Информация о тестах

Сертификационные экзамены учителей Флориды ( FTCE) Экзамен по общественным наукам в средних классах требуется для учителей Флориды, которые преподают социальные науки в 5–9 классах..

Формат: Компьютерный тест (CBT)

Количество вопросов: Приблизительно 120 вопросов с несколькими вариантами ответов

Время: 2 часа 30 минут

Проходной балл: не менее 200 баллов по шкале Ответ A, B, C или D

Существует четыре типа вопросов с несколькими ответами:

Завершение предложения
— выберите вариант, который лучше всего завершает предложение

Диаграммы, графики, карты
— определение или интерпретация диаграммы, и выберите ответ, который лучше всего отвечает на вопрос

Прямой вопрос
— выберите вариант ответа, который лучше всего отвечает на вопрос

Команда
— выберите лучший ответ

Стоимость: $150

Подсчет баллов:

Результаты выводятся в формате «сдал/не сдал». Для экзамена по общественным наукам в средних классах 5-9 необходимо правильно ответить на 61% вопросов, чтобы набрать не менее 200 баллов по шкале.

Проходной балл:

% прошедший.

Время обучения:

Чтобы чувствовать себя готовым к тесту, запланируйте на подготовку несколько недель. Полезно заранее составить для себя расписание, разбив тестовые темы на разные недели. Таким образом, вы будете знать, что у вас достаточно времени для изучения каждой темы, затронутой в тесте.

Что испытуемые хотели бы знать:

Следите за вопросами, содержащими слова «не или кроме», что указывает на то, что вам нужно выбрать вариант ответа, который соответствует
не применяется.

Следите за временем и убедитесь, что вы можете пройти тест за 2,5 часа.

Лучше гадать на вопрос, на который не знаешь ответа, чем оставить его без ответа.

Информация и снимки экрана получены с веб-сайта National Evaluation Series: www. fl.nesinc.com

FTCE Средние классы Социальные науки 5-9 Компетенция 1: История

Эта компетенция включает около 40 вопросов с несколькими вариантами ответов, что составляет около 33 % от всего экзамена.

Эти вопросы касаются важных людей и событий из истории мира, США и Флориды.

Давайте поговорим о некоторых концепциях, которые вы, скорее всего, увидите на тесте.

Понсе де Леон и Источник молодости

Хуан Понсе де Леон

Хуан Понсе де Леон (1474-1521) был испанским исследователем, который присоединился к Христофору Колумбу в его втором путешествии в Новый Свет. Понсе де Леон служил военачальником на острове Эспаньола и в конце концов получил много земли для ведения сельского хозяйства и был назначен губернатором Пуэрто-Рико.

В поисках Флориды

Испанский монарх сменил Понсе де Леона на посту губернатора, но в награду за его службу Понсе де Леон был отправлен в экспедицию для исследования островов к северу от Пуэрто-Рико. В 1513 году Понсе де Леон отплыл с примерно 200 мужчинами и тремя кораблями, чтобы исследовать нынешнюю Флориду. Когда Понсе де Леон впервые заметил «Флориду», он на самом деле подумал, что это остров, и из-за того, что он открыл землю вокруг Пасхи (Паскуа Флорида или Фестиваль цветов в Испании), он назвал землю, которую он нашел, Флоридой. Понсе де Леон был первым европейцем, ступившим во Флориду (насколько нам известно).

Фонтан молодости

Экспедиция Понсе де Леона исследовала и нанесла на карту побережье Флориды и столкнулась с враждебными и агрессивными коренными американцами. Много раз, когда экспедиция высаживалась на берег, им приходилось яростно драться с туземцами. Легенда гласит, что Понсе де Леон искал «Фонтан молодости», источник, из которого можно было напиться и снова стать молодым. На самом деле существует мало свидетельств того, что это когда-либо было целью Понсе де Леона, поскольку это не упоминается ни в одном из его произведений, и история действительно началась только после его смерти.

Открытие Понсе де Леоном Флориды положило начало периоду исследований и завоеваний европейскими державами, которые хотели увеличить свою власть и распространить свою религию.

Первая мировая война

Первая мировая война, также известная как Великая война, велась в Европе в период с 1914 по 1918 год. Две стороны войны включали союзников и центральные державы.

Причины войны

Главным катализатором Первой мировой войны стало убийство австрийского эрцгерцога Франца Фердинанда. В течение нескольких дней после убийства:

1. Австрия объявила войну Сербии, т.е.
2. Россия приготовилась защищать Сербию. Из-за этого;
3. Германия объявила войну России для защиты Австрии, что вызвало;
4. Франция объявит войну Германии, чтобы защитить Россию, так что;
5. Германия вторглась в Бельгию, чтобы добраться до Франции, что заставило Великобританию объявить войну Германии.

Местоположение и сражения

Большая часть боевых действий в Первой мировой войне происходила в Европе либо на западном (от Бельгии до Швейцарии), либо на восточном (между Германией/Австрией/Болгарией и Россией/Румынией) фронтах. Большинство сражений велось в окопах вдоль западного фронта, что означало, что армии почти не двигались.

Основные битвы включали:

• Первая битва за Марне
• Битва за Сомму
• Битва при Танненберге
• Битва за Галлиполи
• Битва Вердун
• 1918 г., когда между Германией и союзными державами было подписано перемирие (соглашение). Сегодня, 11 ноября, люди носят бумажные маки, чтобы почтить память более 18 миллионов человек, сражавшихся и погибших в Первой мировой войне. Говорят, что красные маки были единственным растением, которое росло на кровавых полях сражений в Европе.

  Последствия Первой мировой войны для Соединенных Штатов

  Первая мировая война оказала ряд экономических, социальных и политических последствий для Соединенных Штатов:

  • Производство и рост производства
  • Экономика переживала бум (привел к бурным 20-м годам). )
  • Инфляция была высокой
  • Профсоюзы набирали силу
  • Расовая напряженность усиливалась, поскольку люди конкурировали за рабочие места
  • Красная угроза, или страх перед коммунизмом, начала распространяться
  • Сухой закон стал причиной роста организованной преступности и политической коррупции

  Те, кто пережил Первую мировую войну, надеялись никогда больше не увидеть такого жестокого конфликта. К сожалению, только двадцать лет спустя началась Вторая мировая война, и Соединенные Штаты снова оказались в состоянии войны.

  Великая депрессия

  Великая депрессия была временем экономического кризиса, который начался в Соединенных Штатах в 1929 году. В этот период многие американцы были безработными, бездомными и голодными. Они мало доверяли правительству.

  Причины Великой депрессии

  Великая депрессия началась с краха фондового рынка в октябре 1929 года. Другие причины включали:

  • Сокращение потребительских расходов из-за страха, вызванного крахом фондового рынка
  • Засуха, повлиявшая на сельское хозяйство; фермеры не могли продавать товары и, в свою очередь, не могли погасить банковские кредиты
  • Тариф Смута-Хоули, облагавший импорт высокими налогами; это привело к сокращению торговли между Соединенными Штатами и Европой
  • Перепроизводство товаров, создавшее излишки товаров, которые не покупались
  • Банки, которые не смогли застраховать деньги людей, а затем потеряли их

  Новый курс

  Новый курс представлял собой серию программ и политик, введенных в действие президентом Франклином Д. Рузвельтом. Новый курс:

  • Регулирование фондового рынка, банков и предприятий
  • Предоставление рабочих мест для тысяч людей
  • Учреждение социального обеспечения
  • Учреждение программ по строительству общественных парков, библиотек, школ, шоссе и достопримечательностей
  • Помог установить доверие и веру в способность федерального правительства защитить благосостояние и деньги американских граждан

  «Новый курс» был величайшим последствием Великой депрессии, потому что «Новый курс» не только помог поднять американских граждан из очень темное время, многие программы и проекты Нового курса все еще используются американцами сегодня.

  Конец Великой депрессии

  Начало Второй мировой войны ознаменовало конец Великой депрессии из-за бума экономики военного времени, который обеспечил работой многих, кто ранее был без работы.

  Хотите заглянуть внутрь Учебного пособия по общественным наукам FTCE для средних классов? Попробуй бесплатно.

  Получить доступ сейчас

  FTCE Средние классы Социальные науки 5-9 Компетенция 2: География

  Эта компетенция включает около 30 вопросов с несколькими вариантами ответов, которые составляют около 25% всего экзамена.

  Эти вопросы проверяют ваши знания основных концепций географии, включая темы и элементы физической, экологической и гуманитарной географии.

  Вот некоторые понятия, которые вам следует знать.

  Апеннинские горы

  Апеннинские горы, или «хребет Италии», являются одним из двух основных горных хребтов в Италии. Апеннинские горы простираются с севера на юг вдоль итальянского полуострова. Диапазон составляет примерно 20 миль в ширину в самом узком месте и 120 миль в центре. Его самая высокая вершина — «Великая скала Италии» или «Гран-Сассо д’Италия» на высоте 9 554 фута. Восточная сторона хребта очень крутая, а западная — более холмистая. Самые ранние люди поселились вдоль западного побережья Италии в одной из трех равнинных областей у основания 9-го века. 0003

  Апеннинские горы:

  • Равнины Тосканы были очень плодородны для земледелия.
  • Равнины Лацио, где находился Рим, а также центр торгового бизнеса Римской империи.
  • Кампания, где находилась лучшая гавань Италии.

  Апеннинские горы также служили естественным барьером для защиты от внешних нападений. Это затрудняло переход с одной стороны итальянского полуострова на другую, что помогло защитить Древний Рим.

  Индуизм

  Индуизм является основной религией, которую исповедуют примерно 15% населения мира. Индуизм в наибольшем количестве практикуется в Азии, причем в Индии проживает наиболее концентрированный район индуистов.

  Индуизм зародился в Индии древними людьми, поселившимися около 1500 г. до н.э. В отличие от других основных мировых религий, индуизм не имеет единого основателя. Индуизм основан на Ведах, священных текстах и ​​учениях арийцев.

  Индуизм это:

  • Политеизм, или религия многих богов
  • Возглавляется священниками из касты браминов в храмах по всему миру

  Индусы верят, что:

• Дхарма – это моральные и религиозные обязанности человека
• Карма – это то, как вы возвращаете то, что отдаете вселенной (что посеешь, то и пожнешь)
• Душа человека «возрождается» через реинкарнацию после смерти; то, что человек возвращает, зависит от поступков из его прошлой жизни или кармы

Александр фон Гумбольдт

Александр фон Гумбольдт (1769-1859) был немецким ученым, чьи исследования заложили основу того, что сегодня известно как биогеография.

Александр фон Гумбольдт родился в политической семье с хорошими связями, но он решил следовать своей страсти как натуралист. Фон

Гумбольдт отправился в четырехмесячную экспедицию по Южной Америке и обнаружил множество различных видов птиц в Амазонке; он также открыл канал Касикьяре. Он познакомился со многими местными племенами и задокументировал все свои находки. Его исследования продолжались из Южной Америки, на Кубу, затем в Соединенные Штаты.

Фон Гумбольдт обнаружил, задокументировал и каталогизировал местные виды и особенности, которые он наблюдал во время своих экспедиций, и благодаря этому и закономерностям, которые он наблюдал, он был первым, кто представил теорию Пангеи применительно к атлантическим континентам.

Работа фон Гумбольдта стала катализатором для конкретных областей географии и метеорологии. Фон Гумбольдт считал, что существует связь между всеми областями науки, а также природой, и был первым, кто изучал их вместе, а не отдельно друг от друга.

И это некоторая информация о компетенции 2: география на экзамене FTCE по общественным наукам для средних классов 5–9.

FTCE Средние классы Социальные науки 5-9 Компетенция 3: Гражданские науки и управление

Компетенция по гражданским наукам и управлению включает около 30 вопросов с несколькими вариантами ответов, что составляет около 25% всего экзамена.

Эти вопросы проверяют ваши знания концепций и событий, связанных с правительством США, а также правами и обязанностями американских граждан.

Во время теста могут появиться следующие понятия.

Демократия

Демократия — это система правления, при которой граждане осуществляют свою власть посредством голосования. Существует два основных типа демократии:

Прямая демократия

(реже), при которой граждане формируют руководящий орган и голосуют непосредственно по каждому вопросу

Непрямая демократия

(чаще), когда граждане выбирают представителей, которые голосуют по вопросам их

Плюсы и минусы прямой демократии

Плюсы:

• Голос действительно имеет значение
• Полная прозрачность
• Подотчетность правительства
• Создание счастливого общества
• Люди контролируют качество своей жизни решение
• Люди не всегда участвуют
• Может способствовать большей сегрегации
• Велика вероятность манипулирования
• Может быть нестабильной
• Трудно регулировать
• Обычно не работает в большой стране

Представительная (непрямая) демократия Плюсы и минусы

Плюсы:

• Тем не менее дает некоторую власть гражданам
• Действует система сдержек и противовесов возможность участия
• Правительство может работать быстро
• Граждан поощряют к участию
• Позволяет различным уровням правительства

Минусы:

• Поляризация между теми, кто придерживается противоположных взглядов
• Возможность формирования сверхбольшинства
• Граждане должны иметь возможность доверять своим представителям
• Голос народа обычно заканчивается всеобщими выборами
• Ориентация на большинство Хаммурапи

  Обнаруженный в 1901 году Жаном-Винсентом Шейлом, Кодекс Хаммурапи (1754 г. до н.э.) представляет собой вавилонский свод законов Древней Месопотамии, написанный на 7-футовом куске скалы. Кодекс Хаммурапи, наряду с Розеттским камнем, является одним из наиболее значимых артефактов древнего мира, поскольку в нем подробно описывается, какими были культура, жизнь и законы в Вавилонии.

  Написанный царем Хаммурапи во времена процветания Вавилонии, Кодекс Хаммурапи содержит почти 300 законов, написанных в формате «если/то» или в условном формате. Законы ясно дают понять, что правосудие было главным приоритетом в Вавилонии в этот период времени.
  Сегодня историки изучают и обсуждают Кодекс Хаммурапи, чтобы получить представление о важной истории правосудия, права и даже Библии.

  Известные дела Верховного суда

  Вот некоторые дела Верховного суда, о которых вы обязательно должны знать.

  Marbury v. Madison (1803)

  Он подтвердил юридический принцип судебного надзора (способность Верховного суда США ограничивать полномочия Конгресса, объявляя законодательство неконституционным).

  Это дело было возбуждено, когда президент Томас Джефферсон через своего государственного секретаря Джеймса Мэдисона помешал Уильяму

  Марбери занять должность мирового судьи. Джон Маршалл, председатель Верховного суда, утверждал, что акты конгресса, противоречащие Конституции, не являются законом и не имеют обязательной силы для судов.

  Браун против Совета по образованию (1954)

  Он объявил сегрегацию в государственных школах нарушением 14-й поправки и, следовательно, неконституционным.

  Это дело было возбуждено, когда Оливер Браун подал коллективный иск против Совета по образованию Топики, штат Канзас, в 1951 году после того, как его дочери Линде было отказано в поступлении в начальную школу для белых. Браун утверждал, что школы для черных не равны школам для белых, что нарушает 14-ю поправку. В своем решении председатель Верховного суда Эрл Уоррен написал, что «в сфере государственного образования доктрина «раздельных, но равных» не имеет места», поскольку сегрегированные школы «по своей сути неравны».

  Гидеон против Уэйнрайта (1963)

  Единогласно постановили, что в соответствии с 6-й поправкой штаты должны предоставлять адвокатов обвиняемым по уголовным делам, если они не могут себе этого позволить.

  Это дело было возбуждено, когда Кларенсу Эрлу Гидеону было предъявлено обвинение в уголовном преступлении во Флориде. Гидеон не мог позволить себе адвоката, который бы представлял его интересы, и в открытом судебном заседании он попросил председательствующего судью назначить ему адвоката. Судья отклонил его просьбу, потому что закон Флориды разрешал назначать адвокатов только бедным подсудимым, которым были предъявлены обвинения в совершении преступления, караемого смертной казнью. Гидеон представлял себя в этом деле, но был признан виновным и приговорен к тюремному заключению. Находясь в тюрьме, Гидеон подал петицию о судебном приказе о хабеас корпус в Верховный суд Флориды, а затем подал петицию в Верховный суд США. Верховный суд США постановил, что гарантия адвоката является одним из основных прав на справедливое судебное разбирательство.

  Obergefell v. Hodges (2015)

  Он постановил, что однополые пары имеют гарантированное право на вступление в брак как в соответствии с пунктом о надлежащей правовой процедуре, так и пунктом о равной защите 14-й поправки.

  Это дело было передано в Верховный суд США, когда решения окружных судов в Мичигане, Огайо, Кентукки и Теннесси были обжалованы в нескольких окружных судах. Дело Бейкер против Нельсона создало прецедент конституционности запрета на однополые браки; поэтому дело Обергефелл против Ходжеса отменило дело Бейкер против Нельсона и потребовало, чтобы все штаты и территории США выдавали разрешения на брак однополым парам и признавали однополые браки, действительно заключенные в других юрисдикциях.

  И это некоторая информация о Компетентности 3: Гражданские науки и управление на экзамене FTCE по общественным наукам для средних классов 5-9.

  Попробуйте перед покупкой. Получите уверенность в нашем Руководстве по социальным наукам FTCE для средних классов.

  Попробуйте здесь

  FTCE Средние классы Социальные науки 5–9 Компетенция 4: Экономика

  Эта компетенция включает около 12 вопросов с несколькими вариантами ответов, что составляет около 10% всего экзамена.

  Эти вопросы проверяют ваши знания концепций микро- и макроэкономики.

  Давайте поговорим о некоторых концепциях, которые вы, скорее всего, увидите на тесте.

  Дефицит

  Дефицит – это разрыв между ограниченными (дефицитными) ресурсами и безграничными желаниями и потребностями людей. Теоретически никогда не бывает достаточно ресурсов для удовлетворения желаний/потребностей каждого человека, поэтому их нехватка существует всегда.

  Дефицит может возникнуть из-за:

  • Естественных причин (наводнение, засуха, пожар, нашествие и т. д.)
  • Чрезмерное использование природных ресурсов
  • Ограниченное количество товаров и услуг

  Примеры дефицита:

  • Мексиканский птичий грипп убил миллионы цыплят, что привело к нехватке яиц, основного продукта мексиканского рациона.
  • Эмбарго на импорт может создать дефицит экспорта из этой страны.
  • Нехватка бензина в США в 1970-е годы
  • Использование угля, который нельзя заменить (с угрожающей скоростью)

  Поскольку дефицит всегда будет существовать, все правительства и страны должны решить эту проблему и решить, как использовать имеющиеся ограниченные ресурсы. . То, как страна решает использовать свои ресурсы, отражает то, как это правительство ценит граждан своей страны. Когда ресурсов становится крайне мало (как мы видели в Соединенных Штатах во время Второй мировой войны), правительства могут решить нормировать (ограничить покупку) определенных ресурсов, чтобы убедиться, что их достаточно.

  Командная экономика

  Командная экономика — это экономическая система, в которой правительство (а не свободный рынок) определяет, какие продукты производятся, сколько продуктов производится и цена, по которой каждый продукт будет продаваться. Правительство также определяет доходы и инвестиции для граждан в командной экономике. Командная экономика является ключевой характеристикой коммунистических обществ. Командные экономики можно найти в:

  • Северная Корея
  • Бывший Советский Союз
  • Куба
  • Китай (до перехода к смешанной экономике)

  Преимущества административно-командной экономики

  • Ресурсы выделяются для максимизации социального обеспечения

  Недостатки административно-командной экономики

  • Дефицит и излишек — обычное дело
  • Производители могут бороться за своевременное удовлетворение потребностей
  • Цены устанавливаются правительством в ответ на потребность в доходах, а не цены, устанавливаемые самим рынком

  Альтернативная стоимость

  Поскольку все ресурсы ограничены, все действия имеют альтернативную стоимость. Альтернативная стоимость — это выгоды, которые вы упускаете, когда выбираете одно, а не другое.

  Взгляните на этот пример:

  Во вторник вечером Боб дома один. Он хочет посмотреть телевизионную программу или поиграть в компьютерную игру. Он решает поиграть в компьютерную игру. Альтернативная стоимость игры в компьютерную игру — это не просмотр телевизора.

  FTCE Средние классы Социальные науки 5-9Компетенция 5: Учебный план и инструкция

  Эта компетенция включает около 8 вопросов с несколькими вариантами ответов, которые составляют около 7% всего экзамена.

  Эти вопросы проверяют ваши знания в области планирования, преподавания и оценки социальных наук.
  Вот некоторые понятия, которые вам необходимо знать.

  Первичные и вторичные источники

  Первичные источники — это сообщения о теме из первых рук от людей, которые были непосредственно связаны с ней. Первичные источники включают:

  • Letters
  • Diary entries
  • Interviews
  • Speeches
  • Photographs/video/audio
  • Original research
  • Newspaper reports written by reporters who witnessed or quoted people who witnessed an event
  • Artwork
  • Written laws

  Вторичные источники добавляют слой интерпретации или анализа к первичному источнику. Вторичные источники включают:

  • Документальные фильмы (хотя большинство документальных фильмов будут содержать первоисточники)
  • Большинство книг
  • Научные статьи по определенной теме
  • Биографии

  Формирующее и суммативное оценивание

  Оценивание должно проводиться на протяжении всего учебного процесса в форме формирующего и суммативного оценивания.

  Формирующие оценки даются на протяжении всего учебного процесса и предназначены для того, чтобы увидеть, как учащиеся продвигаются по единице обучения. Формирующее оценивание обычно проводится быстро и не оценивается так же, как итоговое оценивание. Примеры формирующих оценок включают:

  • Выходные билеты
  • Интервью
  • Быстрые викторины
  • Плакаты
  • Каракули

  Думай, работай в парах, обменивайся заданиями

  Учителя должны использовать результаты формирующего оценивания. Если учащиеся продвигаются быстрее, чем ожидалось, учителям следует запланировать дополнительные мероприятия.