Сборник сениной по русскому языку.

Новое учебно-методическое пособие издательства «Легион» предназначено для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в 2016 году. Работая по этой книге, вы приобретёте фундаментальные, осознанные и прочные навыки выполнения всех экзаменационных заданий на ЕГЭ. Этому способствуют собранные под одной обложкой следующие материалы:
30 новых авторских тренировочных тестов, написанных в полном соответствии с проектами демоверсии и спецификации на 2016 год, опубликованными на сайте ФИЛИ 21 августа 2015 года;
методические рекомендации и советы учащимся по подготовке к сочинению-рассуждению;
обширный справочный материал: справочник по русскому языку в таблицах и схемах, орфоэпический словарик, словарик паронимов (необходимый дня выполнения пятого задания), формообразования, лингвистических терминов и другие.
Книга будет полезна прежде всего выпускникам, а также учителям и методистам. Наличие в ней ответов позволит родителям проверить уровень готовности своих детей к государственной итоговой аттестации.

Слитное написание частицы НЕ.
1. Со словами, которые без не не употребляются
невежда, неприступные, небрежно, невзлюбить, негодующий, негодуя

2. С существительными, наречиями на -о, -е, если с не образуется новое слово (новое понятие, часто с отрицательным качеством)
несчастье (беда), нелёгкий (трудный), нелёгок; недалеко (близко), неподалёку (близко), неспроста, недаром, нередко

3. С прилагательными и наречиями при наличии слов, обозначающих определённую степень качества:
очень, весьма, крайне, совершенно
Весьма неприятное происшествие.
Была придумана совсем неинтересная игра.
Он говорит совершенно непонятно.

4. В отглагольных прилагательных, образованных от непереходных глаголов или переходных глаголов совершенного вида с помощью суффиксов -ем-, -им-

неувядаемый, неиссякаемый, непримиримый, непреодолимый, неукротимый, неисчерпаемый, несокрушимый.

Оглавление
От авторов
Глава I. РУССКИЙ ЯЗЫК
Разделы языкознания (науки о языке)
Фонетика
Звуки речи
Характеристика гласных букв
Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я
Согласные звуки
Русский алфавит
Морфемика
Морфемный состав слова
Словообразование
Основа слова
Орфография
Способы словообразования
Гласные в корне слова
Корни с чередованием гласных о//а, е//и
Приставки

Приставки ПРЕ- и ПРИ-
Правописание на стыке морфем
(приставки и корня, двух приставок)
Морфология и орфография
Части речи
Имя существительное
Падеж имён существительных
Типы склонений имён существительных
Образцы склонения имён существительных
Буквы Е, И в окончаниях имён существительных единственного числа
Род имён существительных иностранного происхождения
Род сложносокращённых слов
Правописание суффиксов имён существительных
Имя прилагательное
Склонение притяжательных имён прилагательных
Степени сравнения качественных прилагательных
Омонимия прилагательных и наречий в форме простой
сравнительной степени
Правописание суффиксов имён прилагательных
Имя числительное
Образцы склонения количественных числительных
Склонение числительных оба/обе
Правописание числительных
Местоимение
Классификация местоимений по значению
Глагол
Правописание личных окончаний глаголов
Алгоритм определения личных окончаний глаголов
Разноспрягаемые глаголы
Алгоритм определения написания -ТСЯ, -ТЬСЯ в глаголах.
Причастие
Образование действительных причастий
Образование страдательных причастий
Правописание Н и НИ в суффиксах
прилагательных и причастий
Деепричастие
Наречие
Разряды наречий
Степени сравнения наречий на -О, образованных от качественных прилагательных
Омонимия слов на -О
Правописание наречий
Наречия на шипящую
Написание -О и -Е в суффиксах наречий после шипящих
Дефисное написание наречий
Служебные части речи
Омонимия служебных и знаменательных частей речи
Предлоги
Правописание предлогов
Союзы
Разряды частиц
Слитное написание частицы НЕ
Раздельное написание частицы НЕ
Междометия и звукоподражательные слова
Синтаксис и пунктуация
Основные типы предложений
Простое предложение
Тире между подлежащим и сказуемым
Члены предложения
Слова, грамматически не связанные с членами предложения
Осложнение простого предложения
Основные разряды вводных слов
Омонимия вводных слов и членов предложения
Сложное предложение
Типы сложных предложений
Разграничение союзов и союзных слов
Таблица по определению видов придаточных частей
сложноподчинённых предложений
Виды связи частей в сложноподчинённом предложении
Отсутствие запятой в сложных предложениях
Знаки препинания при прямой речи
Функциональные стили русского языка
Типы речи
Готовимся к написанию сочинения
Глава II. УЧЕБНО ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ

Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Вариант 6
Вариант 7
Вариант 8
Вариант 9
Вариант 10
Вариант 11
Вариант 12
Вариант 13
Вариант 14
Вариант 15
Вариант 16
Вариант 17
Вариант 18
Вариант 19
Вариант 20
Вариант 21
Вариант 22
Вариант 23
Вариант 24
Вариант 25
Вариант 26
Вариант 27
Вариант 28
Вариант 29
Вариант 30
Приложения
Грамматические ошибки
Выразительно-изобразительные средства языка и их роль в речи
Словарики
Орфоэпический словарик
Безударная непроверяемая гласная в корне слова (словарные слова)
Список наречий со слитным написанием
Список наречий и наречных выражений с раздельным написанием
Международные словообразовательные элементы
Словарик паронимов
Трудные случаи образования форм имён существительных
Глагольное и именное управление в русском языке
Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2016 г. по русскому языку
Ответы
Информация о текстах части 2.

Учебно-методическое пособие содержит

  • систематизированные и обобщённые теоретические сведения по русскому языку, стилистике и культуре речи;
  • краткий словарь лингвистических и литературоведческих терминов;
  • сборник упражнений, содержащий дидактические материалы по всем темам, включённым в спецификацию ЕГЭ;
  • тридцать новых авторских учебно-тренировочных тестов, составленных в соответствии с действующей спецификацией;
  • главу «Готовимся к части С», содержащую методические рекомендации для подготовки к написанию сочинения.

Кроме того, в пособии дан анализ типичных ошибок учащихся, а также советы по их устранению.
Необходимым дополнением к этому пособию являются вторая книга автора «Русский язык. Тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ», которая позволяет поэтапно подготовиться к экзамену по всем разделам и темам курса, а также книга Н. А. Сениной и А. Г. Нарушевича «Русский язык.

Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки».
Пособие адресовано учащимся общеобразовательных учреждений, учите­лям и может быть использовано для самостоятельной подготовки учащихся.
Издание является основной книгой учебно-методического комплекса «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ».

ОГЛАВЛЕНИЕ
От автора
Глава I. РУССКИЙ ЯЗЫК
§ 1. Лексикология и фразеология
1.1. Характеристика русской лексики
1.2. Заимствования в русском языке. Значение некоторых международных словообразовательных элементов
1.3. Фразеология

§ 2. Фонетика
§3. Орфоэпия
3.1. Орфоэпический словарик
§ 4. Состав слова, словообразование и орфография
4.1. Состав слова
4.2. Словообразование
4.3. Орфография
4.3.1. Гласные в корнеслова
4.3.2. Корни с чередующимися гласными О//А, Е//И
4.3.3. Правописание приставок
4.3.3.1. Приставки ПРЕ-и ПРИ-
4.3.3.2. Правописание на стыке морфем (приставки и корня, двух приставок)
4.3.4. Сложные существительные с ПОЛ- и ПОЛУ-
4. 3.5. Правописание О и Е (Ё) после шипящих
§ 5. Морфология и орфография
5.1. Имя существительное
5.1.1. Буквы Е, И в окончаниях имен существительных единственного числа
5.1.2. Правописание сложных существительных
5.1.3. Трудные случаи образования форм
5.1.4. Переход слов разных частей речи в имена существительные (субстантивация)
5.2. Имя прилагательное
5.2.1. Правописание Н и НН в суффиксах прилагательных и причастий
5.2.2. Правописание сложных прилагательных
5.3. Имя числительное
5.3.1. Образование и правописание числительных
5.3.2. Образцы склонения количественных числительных
5.3.3. Склонение числительных оба/обе
5.3.4. Мягкий знак в именах числительных
5.4. Местоимение
5.4.1. Классификация местоимений по значению
5.4.2. Правописание местоимений
5.5. Глагол
5.5.1. Мягкий знак в глагольных формах
5.5.2. Правописание личных окончаний глаголов
5.5.3. Правописание гласных в суффиксах глаголов
5.6. Причастие
5. 7. Деепричастие
5.8. Наречие
5.8.1. Правописание наречий
5.8.2. Список наречий со слитным написанием
5.8.3. Список наречий и наречных выражений
с раздельным написанием
5.9. Служебные части речи
5.9.1. Омонимия служебных и знаменательных частей речи
5.9.2. Правописание частицы НЕ
§6. Синтаксис и пунктуация
6.1. Словосочетание
6.1.1. Подчинительная связь слов в словосочетаниях
6.1.2. Глагольное и именное управление в русском языке
6.2. Предложение
6.2.1. Основные типы предложений
6.3. Простое предложение
6.3.1. Главные члены предложения
6.3.1.1. Подлежащее
6.3.1.2. Сказуемое
6.3.1.3. Тире между подлежащим и сказуемым
6.3.2. Односоставные предложения
6.3.3. Однородные члены предложения
6.3.3.1. Трудные случаи постановки знаков препинания при однородных членах предложения
6.3.4. Обособленные члены предложения
6.3.4.1. Определение
6.3.4.2. Приложение
6.3.4.3. Тире при приложении
6.3. 4.4. Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами
6.3.4.5. Сравнительные обороты
6.3.5. Вводные слова и предложения
6.3.5.1. Основные разряды вводных слов
6.3.5.2. Омонимия вводных слов и членов предложения
6.4. Сложное предложение
6.4.1. Типы сложных предложений
6.4.2. Разграничение союзов и союзных слов
6.4.3. Таблица по определению видов придаточных частей сложноподчинённых предложений
6.4.4. Отсутствие запятой в сложных предложениях
6.4.5. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
6.5. Прямая речь
6.5.1. Знаки препинания при прямой речи
6.5.2. Замена прямой речи косвенной
§ 7. Речеведение
7.1. Функциональные стили речи
7.2. Текст
§ 8. Готовимся к части С
Глава II. СЛОВАРЬ ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИХ
И ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ
Глава III. СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ
§ 1. Орфоэпия
§2. Лексика
§ 3. Правописание корней и приставок
§ 4. Правописание знаменательных и служебных частей речи
§ 5. Морфологические нормы
§ 6. Синтаксис и пунктуация
§ 7. Синтаксические нормы
§ 8. Речеведение. Синтаксис. Морфология
§ 9. Анализ текста
Глава IV. УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ
ОТВЕТЫ К УПРАЖНЕНИЯМ
ОТВЕТЫ К УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫМ ТЕСТАМ
Приложение. Обобщённый план экзаменационной работы
ЕГЭ 2012 года по русскому языку

Данное пособие предназначено учащимся 10-11 классов общеобразовательных учреждений для качественной подготовки к ЕГЭ и учи­телям. В эту книгу вошли следующие материалы:

  1. Тридцать новых вариантов авторских учебно-тренировочных те­стов, составленных согласно спецификации ЕГЭ, утверждённой Феде­ральной службой по надзору в сфере образования и науки в 2012 году. Поскольку составленные тесты носят учебно-тренировочный характер, уровень сложности некоторых заданий превышает уровень тех, которые содержатся в реальных вариантах экзаменационных работ.
  2. Сборник упражнений, включающий свыше 400 заданий по всем темам, представленным на ЕГЭ по русскому языку.
  3. Теоретический материал в схемах и таблицах по основным и наиболее сложным разделам. Подобная подача материала способствует максимальной наглядности, систематизации знаний и интеграции изученного не только в рамках отдельной темы, но и по всему курсу русского языка. Кроме того, таблицы развивают аналитические способности учащихся и активизируют их зрительную память. Отметим также, что материал по орфографии и пунктуации представлен в расширенном и углублённом виде (материал повышенной сложности помечен в пособии звёздочкой *).
  4. Методические рекомендации для учащихся по подготовке к написанию сочинения-рассуждения на ЕГЭ.
  5. Справочный и понятийный материал, отражающий вопросы, неоднократно включаемые в варианты ЕГЭ предыдущих лет.
  6. Перечень наиболее типичных ошибок, допускаемых учащимися и абитуриентами, и рекомендации по их устранению и предупреждению.

Наличие в одной книге теоретического и дидактического материа­ла, учебно-тренировочных тестов окажет реальную практическую помощь учителям и учащимся. Приведённые ответы дают возможность выпускникам использовать книгу при самостоятельной подготовке.

Варианты, представленные в книге, имеют различную степень сложности и расположены от более простых к более сложным. Авторы намеренно усложнили некоторые задания (по сравнению с реальными КИМами), поскольку тесты носят обучающий характер (хотя могут использоваться и для контроля уровня обученное). В процессе работы по выполнению сложных тестовых заданий учащиеся будут чаще обращаться к словарям — толковому, орфографическому и орфоэпическому, что позволит им усовершенствовать навыки работы со справочной литературой.
Хотим обратить внимание учителей, выпускников и их родителей на то, что при подготовке к экзамену данное пособие желательно использовать совместно с книгой того же автора «Русский язык. Тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ. Части А, В и С (модели сочинений). 10-11 классы», которая позволит успешно выполнить каждое задание экзаменационной работы ЕГЭ. А выпускникам, которые хотят получить максимальный балл на ЕГЭ, можно рекомендовать книгу Н. А. Сениной и А. Г. Нарушевича «Русский язык. Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки».
Тесты прошли апробацию в школах различных регионов России. Результаты были учтены при корректировке тестов.
Автор выражает глубокую признательность рецензентам книги за внимательное прочтение рукописи и благожелательную и конструктивную критику и будет благодарен за высказанные пожелания и критические замечания читателей, которые могут возникнуть в процессе работы с книгой.
Успехов на экзамене!

Пособия для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

Купить Сенина. Подготовка к ЕГЭ 2019. Русский язык. Ответы. Учебное, методическое пособие для 10-11 кл./ Н. А. Сенина. — Ростов н/Д: Легион, 2016. — 642 страниц. — (Готовимся к ЕГЭ по русскому языку. с ответами) ISBN: 978-5-9966-0790-7, 978-5-9966-0877-5, 978-5-9966-1167-6 Создано: 10. 09.2018

Новинка нового учебного года 2018!

Основная книга, учебного комплекта, Сениной: «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ».

25 тренировочных тестов, созданных в соответствии с проектом демоверсии 2018 года, с изменениями от 26 августа 2018 г. (внесены изменения в задания)

Аннотация: «» Данное пособие предназначено для качественной подготовки к экзамену по русскому языку учащимся старших классов общеобразовательных школ. Книга содержит следующие материалы:

  • -25 вариантов реальных учебных тестов, из которых некоторые варианты заданий имеют повышенный уровень сложности. Задания соответствуют с действующей спецификацией;
  • -Пособие содержит обобщённые и систематизированные теоретические сведения по стилистике и культуре речи. Упражнения с дидактическими материалами по всем темам, включёнными в спецификацию государственного экзамена; краткий словарь терминов;
  • -Сборник упражнений, включает четыреста заданий по всем разделам ЕГЭ по русскому языку.
  • -Теоретический материал в схемах, в наглядной форме способствует максимальной систематизации знаний по всему курсу данного предмета.
  • Присутствует глава «Готовимся к части С». Методические и дидактические материалы к написанию правильного сочинения-рассуждения на ЕГЭ.

Справочный материал подобранный к неоднократно включаемым вопросам на экзаменах предыдущих лет.

Перечень наиболее типичных ошибок, неоднократно допускаемых абитуриентами и учащимися, а так же рекомендации и советы по их устранению.

Русский язык. Подготовка к ЕГЭ -предыдущие издания в 2-х книгах.

Эффективное, учебное, пособие в 2-х книгах. Сенина. Подготовка к ЕГЭ 2019 по русскому языку. Книга 1 и 2.

Первая и вторая часть книги: » Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Сенина Н А». Год издания: Ноябрь 2014. Стр-ц: 370. ISBN: 978-5-9966-0640-5
Аннотация: «

Аннотация: » Русский язык. Подготовка к ЕГЭ . — предыдущее издание в 2-х книгах». Пособия содержат материал, составленный с учетом экзаменационной спецификации 2015 года: 20 тренировочных тестов. краткий словарь терминов; справочник по русскому языку в кратких схемах; 20 совершенно новых авторских тренировочных вариантов.

Ответы.

Наличие в одной книге теоретического материала и тренировочных тестов с ответами, окажет реальную помощь учащимся, даст возможность старшеклассникам использовать пособие самостоятельно.

Редактор: Сенина. Литература. Подготовка к ЕГЭ-2019. Автор: Секачева Е. В., Логунова Н. В., Скрипка Т. В. Издательство: Легион, 2018 г. Страниц: 386 ISBN: 978-5-9966-0789-1, ISBN: 978-5-9966-1175-1

Аннотация: «Литература. Подготовка к ЕГЭ-2019. 15 тренировочных вариантов. Сенина.» Тренировочные варианты для подготовки к ЕГЭ по литературе. Включено двадцать авторских учебных тестов, справочные материалы к сочинениям, словарь литературоведческих терминов. Пособие поможет развить и усовершенствовать навыки написания сочинений.

Пособие: Русский язык Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки. Сенина 2019″, поможет выполнить часть «С» на максимальный балл. Н.А. Сениной и А.Г. Нарушевича Год: 2016 ISBN: 978-5-9966-0340-4, 978-5-9966-1196-6.

Аннотация: » Курс интенсивной подготовки. Сенина 2019. Готовые сочинения «. . Курс для тех, кто учится писать сочинение и хочет получить максимальный балл. Сборник представляет систематизированные теоретические сведения о компонентах и структуре рассуждения-сочинения, а также задания к ним и методику выполнения части С. В книге большое количество таблиц, что способствует запоминанию материала. Включено много разнообразных упражнений, которые имеют ответы. Формат книги используется как тренировочная тетрадь. Рекомендуем посмотреть пособие: «Готовимся к ЕГЭ по русскому языку. Сочинения — рассуждения. Драбкина. Субботин».

Подготовка к ЕГЭ 2016. Тематический тренинг. Модели сочинений.

Автор: Сенина Н.А. Год: 2016 ISBN: 978-5-9966-0760-0. Кол-во стр.: 426
Аннотация: «Подготовка к ЕГЭ 2016. Тематический тренинг. Модели сочинений». Пособие по русскому языку, для 10-11х классов, содержит тренировочные тесты по всем темам, в соответствии со спецификацией ЕГЭ. Новое издание переработано. Задания представлены в 5 вариантах, которые равноценны по уровню сложности. 20 вариантов содержат комплексный анализ текста. Для подготовки к успешному написанию сочинения-рассуждения, в книгу включён раздел — «Готовимся к написанию сочинения» с моделями сочинений к 20 текстам. Издание адресовано учащимся 10-ых классов общеобразовательных учреждений и будет полезно выпускникам, для систематизации знаний.

Русский язык. Нормы речи. 10-11 класс. 2017.

Учебное пособие для формирования языковой лингвистической компетенции учащихся. ISBN: 978-5-9966-0553-8. Автор: Сенина Н.А., Гурдаева Н.А., Глянцева Т.Н.Год: 2016 . ISBN: 978-5-9966-0321-3, 978-5-9966-0823-2 — 2017 год Коли-во страниц: 244 Переплет мягкий — глянцевый

Аннотация: » Русский язык. Нормы речи. 10-11 класс. 2017″. Пособие содержит материал по культуре речи, структурированный и оформленный в виде з аданий к каждому разделу, что позволит повторить все разделы русского языка — орфоэпические, морфологические, синтаксические и проверить уровень знаний. Материалы пособия способствуют формированию основных видов компетенций — языковой, коммуникативной, лингвистической и культуроведческой. Книга содержит словарики, которые позволят проверить постановку ударений, образования форм имён существительных, именного и глагольного управления. К заданиям приводится часть ответов. Пособие позволит совершенствовать свою речь и подготовиться к ЕГЭ.

Сенина. Русский язык подготовка к ЕГЭ 2014. Тематические тесты. Ответы.

В книге представлены тесты по темам части А, В и С и включены модели сочинений по программе 10-11 классов.
Это пособие»Сенина. Русский язык подготовка к ЕГЭ 2014. Тематические тесты. Ответы «, предназначено протестировать учащихся и определить уровень знаний. Пособие содержит больше 1000 заданий по разделам А,В,С и главу «Подготовимся к части С», что позволяет успешно и самостоятельно подготовиться к выполнению экзаменационных заданий, содержащихся в книге 1 «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ», а так же представлены модели сочинений.

В 2018 году экзаменационная работа по физике состоит из двух частей и включает в себя 32 задания. Часть 1 содержит 24 задания с кратким ответом в виде числа, слова (задание №13). пары чисел или цифр (задания №5-№7. №11. №12. №16 — №19. №21. №23. №24). Часть 2 содержит восемь заданий, объединённых общим видом деятельности — решение задач. Из них три задания с кратким ответом (№25-№27) и пять заданий, для которых необходимо привести развёрнутое решение (№28-№32).
Поясним некоторые термины, связанные с оцениванием результатов ЕГЭ. «Первичные баллы» — баллы, выставляемые за каждое выполненное задание. «Сертификационный балл»- балл, выставляемый в свидетельство о сдаче ЕГЭ.

Пособие содержит 6 вариантов работ по русскому языку для 5-го класса, написанных автором в полном соответствии с описанием и планом всероссийской проверочной работы (ВПР) и по образцу, который размещён на сайте www.vpr.statgrad.org.
Наша книга поможет
учителям подробно ознакомиться с моделью проверочной работы, её описанием и системой оценивания, поскольку каждый вариант содержит ответы и методические указания к ним;
пятиклассникам в кратчайшие сроки повторить и систематизировать пройденный материал, что позволит качественно подготовиться к проверочной работе, которая ожидает их в конце учебного года;
родителям проконтролировать процесс подготовки их детей к серьёзному испытанию.
Пособие, таким образом, предназначено учителям, учащимся 5-х классов и их родителям.
В 6-х классах книгу можно использовать в начале учебного года в качестве диагностической проверочной работы.


Скачать и читать Русский язык, 5 класс, Подготовка к ВПР, Сенина Н.А., 2017

В данном пособии представлены 20 тестов по новой Демоверсии. Все тесты попарно подобны — тест № 2 подобен тесту № 1, тест № 4 подобен тесту № 3, и т.д. В главе II приведены полные решения заданий с развёрнутым ответом для всех тестов с нечётными номерами (т.е. решения тестов № 1, №3, №5 и т.д.). Регулярные занятия по этому пособию помогут учащимся освоить школьный курс физики на более глубоком уровне, что, в свою очередь, будет способствовать успешной сдаче итогового экзамена -ЕГЭ по физике.


Скачать и читать Физика, Подготовка к ЕГЭ, Кочетов В.Д., Сенина М.П., 2017

Учебно-методическое пособие Н.А. Сениной и А. Г. Нарушевича «Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки» входит в комплект книг Н.А. Сениной по русскому языку для подготовки к ЕГЭ — «Русский язык. Тематические тесты. Части А, В и С (модели сочинений)» и «Русский язык. Подготовка к ЕГЭ-2011», хотя по своему содержанию является совершенно автономным. Пособие предназначено для тех, кто хочет научиться писать сочинения и получить максимальный балл на экзамене. Оно содержит систематизированные теоретические сведения о структуре и компонентах сочинения-рассуждения, а также разработанные авторами задания к ним и методику подготовки к выполнению части С. Отличительной особенностью книги является большое количество схем и таблиц, что способствует оптимальному восприятию и запоминанию материала. В пособие включено также много разнообразных и оригинальных упражнений, часть которых дана в тестовой форме. Таким образом, формат книги позволяет использовать её как тренировочную тетрадь.
Пособие адресовано учителям и выпускникам школ, однако по нему можно готовиться к написанию сочинений и в 9-х — 10-х классах.


Скачать и читать Русский язык, Сочинение на ЕГЭ, Курс интенсивной подготовки, Сенина Н. А., Нарушевич А.Г., 2010


30 новых авторских тренировочных тестов, написанных в полном соответствии с проектами демоверсии и спецификации на 2016 год, опубликованными на сайте ФИПИ 21 августа 2015 года;
обширный справочный материал: справочник по русскому языку в таблицах и схемах, орфоэпический словарик, словарик паронимов (необходимый для выполнения пятого задания), формообразования, лингвистических терминов и другие.
Клига будет полезна прежде всего выпускникам, а также учителям и методистам. Наличие в ней ответов позволит родителям проверить уровень готовности своих детей к государственной итоговой аттестации.


Скачать и читать Русский язык, Подготовка к ЕГЭ 2016, 30 тренировочных вариантов, Сенина Н.А., 2015

Учебно-методическое пособие Н.А. Сениной и А.Г. Нарушевича «Русский язык. 9 класс. Сочинение на ОГЭ. Курс интенсивной подготовки» входит в комплекс «Русский язык. Подготовка к ОГЭ» под редакцией Н.А. Сениной.
В пособии представлена эффективная авторская методика, позволяющая девятиклассникам успешно справиться с самым сложным заданием ОГЭ по русскому языку — сочинением-рассуждением (задания 15. 1, 15.2, 15.3). Авторы приводят систематизированные теоретические сведения о структуре и компонентах сочинения каждого вида, пошаговые алгоритмы работы с различными текстами, а также систему практических заданий по написанию каждого из сочинений. Отличительной особенностью книги является большое количество схем и таблиц, что способствует оптимальному восприятию и запоминанию материала, а также оригинальные задания, в том числе и проверка реальных сочинений. Формат книги позволяет использовать её как тренировочную тетрадь.


Скачать и читать Русский язык, 9 класс, Сочинение на ОГЭ, Курс интенсивной подготовки, Сенина Н.А., Нарушевич А.Г., 2015

Предлагаемое учебное пособие предназначено для начальной подготовки к Единому государственному экзамену. Оно содержит комплекты тренировочных тестов, сгруппированных по темам, традиционно включаемым в спецификацию ЕГЭ, и позволяет отработать каждую тему в отдельности. Типы и формат заданий соответствуют демоверсии и контрольным измерительным материалам.
Пособие содержит материал, необходимый для фундаментальной подготовки к ЕГЭ:
19 разделов с тематическими заданиями по спецификации Единого государственного экзамена: каждая тема представлена в 5 вариантах; всего в пособии около тысячи заданий;
подробные пошаговые методические рекомендации по подготовке к сочинению;
25 моделей сочинений к текстам различной проблематики;
восемь словариков (в том числе и словарик паронимов).
Книга будет полезна прежде всего учащимся 10-х классов общеобразовательных учреждений для поэтапной подготовки к ЕГЭ и может использоваться в 11-х классах с целью систематизации знаний по русскому языку.
Издание структурировано таким образом, что позволяет обучающимся готовиться к экзамену самостоятельно. Этому способствует и наличие в книге ответов.


Скачать и читать Русский язык, ЕГЭ 2016, Тематический тренинг, Модели сочинений, 10-11 класс, Сенина Н.А., Гармаш С.В., 2015

Новое учебно-методическое пособие издательства «Легион» предназначено для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в 2016 году. Работая по этой книге, вы приобретёте фундаментальные, осознанные и прочные навыки выполнения всех экзаменационных заданий на ЕГЭ. Этому способствуют собранные под одной обложкой следующие материалы:
30 новых авторских тренировочных тестов, написанных в полном соответствии с проектами демоверсии и спецификации на 2016 год, опубликованными на сайте ФИЛИ 21 августа 2015 года;
методические рекомендации и советы учащимся по подготовке к сочинению-рассуждению;
обширный справочный материал: справочник по русскому языку в таблицах и схемах, орфоэпический словарик, словарик паронимов (необходимый дня выполнения пятого задания), формообразования, лингвистических терминов и другие.
Книга будет полезна прежде всего выпускникам, а также учителям и методистам. Наличие в ней ответов позволит родителям проверить уровень готовности своих детей к государственной итоговой аттестации.

ГДЗ Русский 8 класс | Топ ответы

  • Учебники
  • Рабочие тетради
  • Тесты

Решебники к учебникам

  • org/Book»>

    Русский язык 8 класс

    Авторы:Ладыженская, Тростенцова

    Год:2021

    Тип:учебник

  • Русский язык 8 класс. Новое и старое издание

    Авторы:Бархударов

    Год:2020

    Тип:учебник

  • Русский язык 8 класс

    Авторы:Разумовская, Львова

    Тип:учебник

  • Русский язык 8 класс

    Авторы:Александрова

    Год:2021

    Тип:учебник

  • Русский язык 8 класс

    Авторы:Рыбченкова, Александрова

    Тип:учебник

  • Русский язык 8 класс

    Авторы:Якубовская, Галунчикова

    Год:2021

    Тип:учебник

  • org/Book»>

    Русский язык 8 класс

    Авторы:Воителева, Марченко

    Тип:учебник

  • Русский язык 8 класс

    Авторы:Шмелев, Флоренская

    Тип:учебник

  • Диктанты по русскому языку 8 класс

    Авторы:Диктант

    Тип:диктанты

  • Русский язык 8 класс. Тематический контроль

    Авторы:Цыбулько

    Тип:контрольные работы

  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 8 класс

    Авторы:Егорова

    Тип:КИМ

  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 8 класс

    Авторы:Никулина

    Тип:КИМ

Решебники к рабочим тетрадям

  • org/Book»>

    Рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс

    Авторы:Богданова

    Тип:рабочая тетрадь

    Часть:1, 2

  • Рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс

    Авторы: Литвинова

    Тип:рабочая тетрадь

  • Рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс

    Авторы:Ефремова

    Год:2020

    Тип:рабочая тетрадь

  • Рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс

    Авторы:Рыбченкова, Александрова

    Тип:рабочая тетрадь

    Часть:1, 2

  • Рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс. Комплексный анализ текста (КАТ)

    Авторы:Малюшкин

    Тип:рабочая тетрадь

  • Рабочая тетрадь по русскому 8 класс

    Авторы:Кулаева, Разумовская

    Тип:рабочая тетрадь

  • org/Book»>

    Рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс

    Авторы:Петрова, Бархударов

    Тип:рабочая тетрадь

  • Рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс

    Авторы:Ерохина, Тростенцова

    Тип:рабочая тетрадь

  • Рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс

    Авторы:Львов

    Тип:рабочая тетрадь

Решебники к тестам

  • Тесты по русскому языку 8 класс

    Авторы:Книгина

    Тип:тесты

    Часть:1, 2

  • Тематические тесты по русскому языку 8 класс

    Авторы:Клевцова, Шубукина

    Тип:тесты

  • Тесты по русскому языку 8 класс

    Авторы:Малюшкин

    Тип:тесты

  • org/Book»>

    Тесты по русскому языку 8 класс

    Авторы:Селезнева, Бунеев

    Тип:тесты

  • Тесты по русскому языку 8 класс

    Авторы:Селезнева, Тростенцова

    Тип:тесты

  • Тесты по русскому языку 8 класс

    Авторы:Груздева, Разумовская

    Тип:тесты

Многие восьмиклассники используют гдз по русскому языку 8 класс для ежедневной, систематической или разовой подготовки. Некоторые педагоги выступают против применения решебников, считая, что вместо того, чтобы думать над самостоятельным правильным ответом, школьники пользуются готовым. Но такая позиция верна лишь отчасти, и только для ряда случаев. В некоторых же ситуациях сборники готовых решений становятся незаменимыми источниками полезной информации, в которых можно отыскать:

  • алгоритм получения верного ответа;
  • логику понимания вопроса, задания;
  • порядок грамотного отображения ответа.

Кроме того, даже переписав решение из таких пособий, восьмиклассники проведут время с большей пользой и получат больше знаний, чем если бы они списали его перед уроком у одноклассников. Обладая достаточным количеством времени в запасе, подростки смогут внимательно изучить материал дома и понять, в чем их ошибка или почему у них не получилось выполнить задание самостоятельно. В то время как при переписывании перед уроком нет ни времени, ни такой возможности.

Доводы в пользу применения онлайн сборников готовых решений

Как уже отмечалось, не все школьные учителя приветствуют применение восьмиклассниками решебников. Но среди их коллег есть и те, кто напротив, советует еуроки ГДЗ, но при условии правильной, грамотной работы с ними. Она заключается в:

  • выделении достаточного количества времени на такую подготовку. Оптимальными считаются часовые ежедневные занятия. Они не дают школьнику устать, но при этом за счет своей регулярности, помогают накопить значительный багаж знаний уже за несколько недель применения такого опыта;
  • системности, отсутствию пропусков в ходе выполнения работы. Длительные перерывы негативно сказываются на процессе усвоения информации, даже если потом ученик будет тратить несколько часов ежедневно вместо одного на подготовительную работу. В том случае, когда ежедневную подготовку организовать не получается, специалисты рекомендуют режим 2-3 раза в неделю по полтора-два часа;
  • периодическом проведении самоконтроля, проверке достигнутых результатов. Научившись самостоятельно работать с информацией – подбирать её, систематизировать, анализировать, сравнивать и фиксировать достижения, школьники-старшеклассники смогут воспользоваться этим полезным навыком и в будущем, в том числе – после окончания школы.

Порядок эффективных занятий с применением решебника

Схема применения готовых решений по русскому языку в 8 классе для тех, кто желает не просто переписать готовый ответ, а получить твердые знания, достаточно проста и эффективна. Она подразумевает выполнение следующих пунктов программы:

  1. Вдумчивое прочтение теоретического материала по учебнику или повторение пройденного на уроке в школе.
  2. Самостоятельное выполнение задания после параграфа или домашней работы, заданной учителем.
  3. Сверка самостоятельно полученных ответов с теми, что представлены в гдз по русскому языку 8 класс, поиск ошибок, выявление факторов, оказавших негативное влияние на полученный результат, его корректировка.
  4. Выполнение аналогичного задания, предлагаемого в другом варианте по этой же теме. Это может упражнение из того же учебника или из предложенного к нему практикума. Или же – из учебных пособий, составляющих иной УМК, программу по той же теме.
  5. Выполнение пункта 4 представленной схемы до тех пор, пока ошибки не перестанут фиксироваться. В этом случае можно будет сказать, что тема проработана на практике полностью и глубоко, а восьмиклассник получил уверенные объективные знания по ней.

Если дать самостоятельный ответ не получается, то следует сразу же переходить к пункту 3. В этом случае решебники станут наглядным примером проработки тематики на практике. Но и в этом случае не стоит пренебрегать пунктами 4 и 5, поскольку только таким образом можно достичь стойкого положительного результата в изучении дисциплины.

 Кто активно применяет онлайн помощники в процессе обучения?

Кроме тех пользователей, кто применяет решебники в соответствии с приведенной выше технологией и тех, кто периодически, время от времени, заглядывает в онлайн справочник по русскому языку для 8 класса перед или во время сложной проверочной работы, чтобы не потерять в оценке, есть и те, кто использует материал на постоянной основе. Для них, как правило, готовые ответы – единственная возможность понять и оценить технику правильного выполнения задания в соответствии с действующими образовательными ФГОСами. В числе таких пользователей:

  • руководители кружковой работы и курсов по предмету, репетиторы, не являющиеся школьными учителями и экспертами ОГЭ и ЕГЭ. Даже прекрасно зная дисциплину, они не знакомы или знакомы поверхностно с действующей методикой преподавания в восьмом классе и в школе в принципе.