Демоверсия ОГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК | LANCMAN SCHOOL

22749

Поделиться:   

В 2019 году все учащиеся 9 классов должны будут получить допуск к выпускным экзаменам. Для этого 13 февраля 2019 года они должны будут получить «зачёт» на итоговом собеседовании.

В 2019 году все выпускники должны будут сдать 4 ОГЭ: 2 обязательных (ОГЭ по русскому языку и математике) и 2 экзамена по выбору.

Баллы за каждый из четырёх ОГЭ будут переведены в оценки. Соответствие баллов оценке будет объявлено накануне экзаменов. На Федерально портале «Российское образование» можно посмотреть официальную информацию о том, как переводить первичные баллы ОГЭ в оценки. Обращаем ваше внимание, что цифры носят РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ характер. В аттестат обычно ставится средний показатель между оценкой за ОГЭ и годовой отметкой по предмету. Баллы за ОГЭ будут напрямую влиять на то, смогут ли выпускники 9 классов претендовать на место в 10 профильном классе.

Если ученик получит «двойку» хотя бы по одному экзамену, то получить аттестат он не сможет, пока не пересдаст ОГЭ повторно на удовлетворительный результат (то есть преодолеет минимальный порог баллов). Если ученик получит одну или две «двойки» на ОГЭ, то каждый экзамен он сможет переписать дважды — в резервные дни и в дополнительный период. Если учащийся получает неудовлетворительные результаты по 3 или 4 ОГЭ, то пересдать экзамены он сможет лишь в сентябре.

В случае успешной пересдачи каждый выпускник получает аттестат (даже если он пересдавал в сентябре).

Изменения в КИМах ОГЭ по русскому языку в 2019 году

Изменений в КИМах ОГЭ 2019 года по русскому языку нет, но к привычному письменому экзамену в текущем году добавился новый устный экзамен. В 2019 году все без исключения выпускники 9 классов будут сдавать итоговое собеседование.

Фактически ОГЭ по русскому языку теперь представляет собой два экзамена, которые, безусловно связаны между собой, но при этом будут проходить в разное время и по разным процедурам. Итоговое собеседование будет проходить в той школе, где учатся подростки, а не в специальных ППЭ (пунктах проведения экзаменов). Продолжительность итогового собеседования – 15 минут.

Источник: http://fipi.ru/oge-i-gve-9/demoversii-specifikacii-kodifikatory

22749

Поделиться:   

ОГЭ-2020.

Русский язык: Типовые экзаменационные варианты: 36 вариантов, Цыбулько И.П.. ОГЭ. ФИПИ

Цыбулько И.П.

Серия: ОГЭ. ФИПИ — школе

Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ».

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена.

В сборнике представлены:
— 36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по русскому языку 2020 года;
— инструкция по выполнению экзаменационной работы;
— ответы ко всем заданиям;
— критерии оценивания.

Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе, а также объективно оценить уровень своей подготовки.

Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

  • Издательство:Национальное образование
  • Бренд:Образование ТД
  • Возраст: от 10 лет  до 16 лет
  • Страниц:240
  • Обложка:мягкая
  • Год:2020
  • Штрих-код:9785445413264
  • ISBN:978-5-4454-1326-4
  • Код:40624
  • НДС:10
Поделиться ссылкой в:

ОГЭ (для 9 классов)

Презентация «Подгодовка к сочинению на ОГЭ. (9.1,9.2,9.3)» 472
Подборка материалов для выполнения 4 задания ОГЭ. (Материалы с ОБЗ ФИПИ.) 359
Теоретический материал для выполнения заданий 1 — 8 ОГЭ 591
Конструктор сочинения-рассуждения 9.2 1045
Конструктор сочинения-рассуждения 9.3 1082
Анализ тем сочинений 9.3 из ОБЗ ФИПИ (2020 года) 947
Задания 2,3,4 из ОБЗ ФИПИ (2020 года) 1028
ОГЭ 2020. Методические материалы для предметных комиссий по русскому языку 595
Систематизированные материалы для подготовки к изложению ОГЭ 2020 862
Толкования пониятий к написанию сочинения 9.3 на ОГЭ 1025
44 варианта ОГЭ 2020 года 1320
Задание 5 ОГЭ.Тренажер с ответами 1079
Все задания 7 ОГЭ из открытого банка заданий ФИПИ 946
Выполнение задания 7 на ОГЭ. (Материалы сгруппированы на основе заданий ОБЗ ФИПИ.
)		 839
ОГЭ-2020 Словарь понятий к 9.3 1091
Темы сочинений и тексты с ОБЗ по ОГЭ 2020 года 1226
СЛОВАРИК НОВЫХ ПОНЯТИЙ для написания 9.3. (2020 ОГЭ) 1821
Первые 15 тестов ОГЭ с текстами, темами сочинений и заданиями 6-9
826
Список текстов и тем ОГЭ 2020 года ( ОБЗ). 1385
Теория для выполнения заданий ОГЭ 2020 1059
Презентация с вебинара `Орфографический анализ на ОГЭ: как подготовить выпускников к выполнению задания 5` 1218
Тренажёр. Пунктуационный разбор. ОГЭ-2020.Задание 3 1286
Проверочные работы (10 вариантов) по самым трудным заданиям ОГЭ 1306
Тренажер для подготовки к решению задания 5 ОГЭ 1469
Тренажер по выполнению заданий ОГЭ (2,3,4) 1353
Презентации по тропам и художественным средствам 1031
Материалы к подготовке учащихся к выполнению задания 5 (ОГЭ) 1276
ОГЭ 2020. Задания 2,3,4 1607
ОГЭ-2020 Задания 6,7,8 1970
Сочинение 9. 1 по тексту демоверсии 2020 года. 1453
Методические материалы по написанию сочинения 9.3 на ОГЭ 2020 года (по тексту демоверсии). 2158
Теория для выполнения ОГЭ 2020 года 1818
Синтаксис и пунктуация 936
Презентация «Обучение сжатию текста» 1737
Шкалирование результатов ОГЭ 2020 г. по русскому языку (проект). Материалы с вебинара ФИПИ. 930
Пособие по выполнению заданий 2 и 7 1093
ОГЭ-2020 Тесты к заданию 5. Орфографический анализ. 2458
Практический материал для подготовки к выполнению задания 7 ОГЭ (с ответами) 1424
Практический материал для подготовки к выполнению задания 5 ОГЭ (с ответами) 1411
Демоверсии ОГЭ по русскому языку на 2020 год 1360
Сочинение 9.2 по заданию демоверсии (ОГЭ). 9772
Сочинение 9.3 по заданию демоверсии (ОГЭ). 10409
Методические рекомендации для решения демонстрационного варианта КИМ ОГЭ-2020 по русскому языку. 10114
30 КИМОВ для ОГЭ 2020 года 3948
Теория для выполнения задания 2 на ОГЭ 2020 года. 7528
Примерные тесты для ОГЭ 2020 года 1825
Тренинг по подготовке к ОГЭ по русскому языку 1639
Перспективная модель ОГЭ по литературе на 2020 год 1223
Перспективная модель ОГЭ по русскому языку на 2020 год 1655
2019. ОГЭ русский язык. Февральский пробник 1670
Февральский пробник для ЕГЭ 1231
Устная часть ОГЭ по русскому языку 2017 4739
Тренажер по тексту А.Гайдара 2529
Тренажер по подготовке к ОГЭ по новому тексту Л.Е.Улицкой`Всех женщин своей большой семьи..` 2682
Подготовка к устной части ОГЭ (2018 год) 4405
Тренажер. Тест на ОГЭ по тексту В.Шаламова 2830
Сжатое изложение. Приемы компрессии текста 4810
ГОТОВЫЕ СЖАТЫЕ ИЗЛОЖЕНИЯ по 29 аудиозаписям из ОБЗ ФИПИ (для реального экзамена 2017 года) 17482
ОГЭ 35 аудиозаписей из ОБЗ ФИПИ для написания сжатого изложения на реальном экзамене в 2020 году 26092
Новые тексты и аудио изложений из Открытого банка заданий ФИПИ 7370
Тексты изложений на ОГЭ, микротемы, сжатые изложения 11529
Репетиционные тесты по русскому языку от Беспаловой Т.В. 2930
Все изложения и тексты к ним на ОБЗ 2016 года 4113
14 БЛОКОВ ТЕСТОВ С ОБЗ 2016 года 6411
Рабочая тетрадь для подготовки к ОГЭ 7927
Все задания из Открытого банка ОГЭ 7037
Трактовка понятий к сочинениям ОГЭ — 2015 из Открытого банка заданий ФИПИ 7266
Презентация по основным понятиям к написанию сочинения 15. 3 5247
Аудиоизложения из открытого банка заданий ГИА 6950
Специалисты ФИПИ разработали шкалу перевода баллов в оценки по основным государственным экзаменам (ОГЭ), сдаваемым в 9 классе в 2015 году. 3981
59 текстов, скомплектованные по темам, из Открытого банка заданий ОГЭ для написания сочинения 15.3 8443
Заполнение бланков на ОГЭ 6576
Образцы бланков ОГЭ 7274
ГИА. Русский язык. Часть 1. Сжатое изложение. 7163
Вся теория к ОГЭ 12202
ОГЭ 2015: типовые экзаменационные варианты 6055
Презентация с рекомендациями по написанию сочинений ОГЭ : 15.1, 15.2,15.3 12407
Тесты в формате ОГЭ 2015 года 7448
План КИМа ОГЭ — 2015 5116
Тренировочные тесты для ГИА (с ответами) 8463
Изложения ОБЗ ФИПИ (5 новых с текстами) 16251
ИЗЛОЖЕНИЯ: аудио, тексты, тренинги 29156
Изложения из банка заданий (аудио — 3 + тексты) 21467
Учимся писать изложение (презентация) 9781
Изложения из банка заданий (аудио — 2) 21430
Изложения из банка заданий (аудио). Из раздела «Речь». 17692
20 вариантов КИМов ГИА 2013 5918
Электронные книги для подготовки к ГИА по русскому языку 12894
ТЕМЫ сочинений ГИА 2014 года (По сборнику Н.А.Сениной) 11804
ТЕМЫ сочинений ГИА 2014 года (По сборнику И.П.Цыбулько) 16382
Теоретический материал для подготовки САМЫХ ТРУДНЫХ ЗАДАНИЙ ГИА 14677
Как пользоваться шаблоном (3 УРОКА) 4547
Пробные варианты заданий ГИА 2013 года (2) 6098
ГИА — ступень в подготовке к ЕГЭ 5085
Как пользоваться шаблоном (УРОК 1) 18357
Как пользоваться шаблоном (УРОК 2) 12749
Как пользоваться шаблоном (УРОК 3) 13904
Примерное распределение цитат по темам 16215
Цитаты, положенные в основу заданий части С. (По сборнику типовых экзаменационных вариантов под редакцией И.П.Цыбулько) 25638
Не допусти ошибки в сочинении на лингвистическую тему… 23017

Ошибка 404 — Страница не найдена

К сожалению мы не можем показать то, что вы искали. Может быть, попробуете поиск по сайту или одну из приведенных ниже ссылок?

Архивы Выберите месяц Февраль 2021 Январь 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 Июль 2019 Июнь 2019 Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019 Январь 2019 Декабрь 2018 Ноябрь 2018 Октябрь 2018 Сентябрь 2018 Август 2018 Июль 2018 Июнь 2018 Февраль 2018 Январь 2018 Ноябрь 2017 Сентябрь 2017 Август 2017 Июль 2017 Апрель 2017 Март 2017 Февраль 2017 Январь 2017

РубрикиВыберите рубрикуБез рубрикиВидеоурокиКенгуруконкурс ПегасОтветы на работы СтатГрадСочинениеСтатьиУчебные пособия

  • 04. 10.2020 XLIII Турнир Ломоносова задания и ответы
  • 05.12.17 Ответы и задания по математике 10 класс СтатГрад варианты МА00201-МА00208
  • 05.12.17 Ответы и задания по математике 7 класс “СтатГрад” варианты МА70101-МА70106
  • 06.11.2017 Олимпиада «Звезда» естественные науки задания и ответы 6-11 класс отборочный этап
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Камчатского края и Чукотского автономного округа
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Республика Алтай, Алтайский край, Республика Тыва, Респ. Хакасия, Красноярский край, Кемеровская, Томская и Новосибирская область
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 зона 8 Республика Саха (Якутия), город Якутск, Амурская область, Забайкальский край
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения для Республика Бурятия, Иркутская область зона 7
  • 06.12.2017 5 зона Омск MSK+3 (UTC+6) официальные темы
  • 06.12.2017 Ответы и задания по обществознанию 9 класс “СтатГрад” варианты ОБ90201-ОБ90204
  • 07. 12.17 Ответы и задания по русскому языку 11 класс СтатГрад варианты РЯ10701-РЯ10702
  • 07.12.2017 Ответы и задания по биологии 9 класс пробное ОГЭ 4 варианта
  • 08.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс контрольная работа ОГЭ 56 регион
  • 08.12.2017 Ответы и задания по физике 9 класс работа СтатГрад ОГЭ ФИ90201-ФИ90204
  • 10.04.2020 Решать впр тренировочные варианты по математике 6 класс с ответами
  • 10.10.17 Математика 9 класс контрольная работа 4 варианта ФГОС 56 регион задания и ответы
  • 10.10.17 Русский язык 9 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ90101-РЯ90102
  • 10.11.2017 История 9 класс задания и ответы статград варианты ИС90201-ИС90204
  • 100balnik мы в ВКОНТАКТЕ
  • 100balnik отзывы пользователей
  • 11 апреля 10-11 класс география ответы и задания
  • 11 апреля 6 класс история ответы и задания
  • 11 апреля 7 класс биология ответы и задания
  • 11.04.2020 Решать ВПР тренировочные варианты по математике 5 класс с ответами
  • 11. 10.17 Физика 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты ФИ10101-ФИ10104
  • 11.12.2017 – 16.12.2017 Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике
  • 11.12.2017 Зимняя олимпиада по окружающему миру для 4 класса задания и ответы
  • 11.12.2017 Ответы и задания по английскому языку 11 класс СтатГрад вариант АЯ10101
  • 11.12.2017 Соревнование для 5-6 классов интернет-карусель по математике задания и ответы
  • 12.04.2020 Решать тренировочные варианты ВПР по математике 4 класс + ответы
  • 12.10 Русский язык 10 класс диагностическая работа ФГОС для 11 региона задания и ответы
  • 12.10.17 Русский 2 класс ВПР официальные варианты задания и ответы
  • 12.10.17 Химия 9 класс “СтатГрад” задания и ответы варианты ХИ90101-ХИ90104
  • 12.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс работа СтатГрад варианты ГГ90101-ГГ90102
  • 13.09.2017 Биология 11 класс СтатГрад задания и ответы все варианты
  • 13.10.17 Математика 9 класс задания и ответы для 11 региона
  • 13. 10.2017 Обществознание 11 класс работа СтатГрад задания и ответы ОБ10101-ОБ10104
  • 13.12.2017 Ответы по физике 11 класс статград задания варианты ФИ10201-ФИ10204
  • 13.12.2017 Письмо говорение по английскому языку 7-9 класс работа 56 регион
  • 14.09.2017 Информатика 11 класс тренировочная работа статград ответы и задания
  • 14.12 Геометрия 9 класс задания и ответы “СтатГрад”
  • 14.12.2017 КДР ответы по русскому языку 8 класс задания все варианты
  • 14.12.2017 Контрольная работа по математике 8 класс за 1 полугодие 2 варианта заданий с ответами
  • 14.12.2017 Литература 11 класс ответы и задания СтатГрад вариант ЛИ10101
  • 14.12.2017 Ответы КДР по математике 10 класс задания 6 вариантов
  • 14.12.2017 Ответы по геометрии 9 класс СтатГрад задания варианты МА90301-МА90304
  • 14.12.2017 Ответы по математике 11 класс КДР задания 6 вариантов
  • 15.09 Математика 10 класс контрольная работа 3 варианта 56 регион задания и ответы
  • 15. 09.2017 Биология 9 класс тренировочная работа “СтатГрад” БИ90101-БИ90104 ответы и задания
  • 15.11.2017 Задания и ответы 2-11 класс по Русскому медвежонку 2017 год
  • 15.12.2017 Обществознание 11 класс ответы и задания СтатГрад варианты ОБ10201-ОБ10204
  • 16 апреля 11 класс английский язык ответы и задания
  • 16 апреля 5 класс история ответы и задания
  • 16 апреля 6 класс биология ответы и задания
  • 16 апреля 7 класс география ответы и задания
  • 16.01.2018 Контрольная работа по русскому языку 9 класс в формате ОГЭ с ответами
  • 16.01.2018 Ответы и задания КДР по русскому языку 11 класс 23 регион
  • 16.10.2017 Ответы и задания всероссийской олимпиады школьников по математике 4-11 класс ВОШ
  • 16.11.2017 МЦКО 10 класс русский язык ответы и задания
  • 17.01.2018 Ответы и задания по информатике 11 класс работа статград варианты ИН10301-ИН10304
  • 17.10.17 Физика 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ФИ90101-ФИ90104
  • 18 апреля 11 класс химия ответы и задания
  • 18 апреля 5 класс биология ответы и задания
  • 18 апреля 6 класс обществознание ответы и задания
  • 18 апреля 7 класс математика ответы и задания
  • 18. 09. Математика 10 класс задания и ответы
  • 18.10.17 Математика 9 класс РПР 64 регион задания и ответы 1 этап
  • 18.10.2017 Задания и ответы по математике 9 класс 50 регион Московская область
  • 18.12.2017 Биология 11 класс Статград задания и ответы варианты БИ10201-БИ10204
  • 19.09 Диагностическая работа по русскому языку 5 класс задания и ответы за 1 четверть
  • 19.09 Контрольная работа по русскому языку 11 класс для 56 региона задания и ответы 1 четверть
  • 19.09.2017 школьный этап всероссийской олимпиады по ОБЖ 5-11 класс задания и ответы
  • 19.10.17 Русский язык 11 класс (ЕГЭ) задания и ответы статград варианты РЯ10601-РЯ10602
  • 19.12.2017 КДР геометрия 8 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
  • 19.12.2017 КДР математика 9 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
  • 19.12.2017 Математика 10 класс тригонометрия база и профиль ответы и задания СтатГрад
  • 2 апреля 11 класс история ВПР
  • 2 апреля 7 класс английский язык ВПР
  • 20. 09 Входная контрольная работа русский язык 7 класс для 56 региона задания и ответы
  • 20.09.2017 История 9 класс варианты ИС90101-ИС90102 ОГЭ задания и ответы
  • 20.11.2017 Русский язык 9 класс “СтатГрад” ОГЭ задания и ответы РЯ90701-РЯ90702
  • 20.12.2017 Химия 9 класс ответы и задания работа Статград варианты ХИ90201-ХИ90202
  • 21.09.17 Математика 11 класс варианты МА10101-МА10108 задания и ответы
  • 21.10.17 ОБЖ 7-11 класс муниципальный этап ВОШ для Москвы ответы и задания
  • 21.11.17 Биология 9 класс СтатГрад задания и ответы варианты БИ90201-БИ90204
  • 21.12.2017 Математика 9 класс РПР для 64 региона задания и ответы 2 этап
  • 21.12.2017 Ответы и задания по математике 11 класс “СтатГрад” база и профиль
  • 21.12.2017 Ответы и задания по русскому языку 10-11 класс варианты КДР 23 регион
  • 22.09.17 Обществознание 9 класс работа статград ОГЭ варианты ОБ90101-ОБ90102 задания и ответы
  • 22.09.17 Русский язык 10 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы
  • 22. 10 Задания и ответы олимпиады по литературе 7-11 класс муниципальный этап 2017
  • 23 апреля математика 5 класс ВПР 2019
  • 23 апреля русский язык 6 класс ВПР 2019
  • 23 апреля ФИЗИКА 7 класс ВПР 2019
  • 23.11.2017 Задания и ответы по информатике 9 класс для вариантов статград ИН90201-ИН90204
  • 24.10.17 Изложение 9 класс русский язык СтатГрад варианты РЯ90601-РЯ90602
  • 24.10.17 КДР 8 класс математика алгебра задания и ответы 23 регион
  • 24.10.17 Контрольная работа английский язык 7-9 класс для 56 региона письмо
  • 25.09.17 Информатика 9 класс задания и ответы СтатГрад варианты ИН90101-ИН90102
  • 25.10.17 Английский язык 7-9 класс контрольная работа для 56 региона чтение варианты
  • 25.10.17 История 11 класс МЦКО варианты задания и ответы
  • 25.10.17 Русский язык 9 класс МЦКО задания и ответы
  • 26.09 Английский язык 7,8,9 класс контрольная работа для 56 региона задания и ответы ФГОС
  • 26.09.17 История 11 класс задания и ответы “СтатГрад” варианты ИС10101-ИС10102
  • 26. 09.17 Математика 11 класс мониторинговая работа ЕГЭ 3 варианта задания и ответы
  • 26.10 ВПР Русский язык 5 класс ответы и задания все реальные варианты
  • 26.10.17 Химия 11 класс “СтатГрад” задания и ответы варианты ХИ10101-ХИ10104
  • 27.09.2017 Математика 9 класс работа статград варианты МА90101-МА90104 задания и ответы
  • 27.10 Задания и ответы для олимпиады по биологии муниципальный этап 2017
  • 28.09.17 Русский язык 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ10101-РЯ10102
  • 29.09.17 Математика 10 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты МА00101-МА00104
  • 30.11.2017 МЦКО математика 11 класс ответы и задания
  • 4 апреля 11 класс биология ВПР
  • 4 апреля 7 класс обществознание ВПР
  • 4 класс диктант 2019 год
  • 4 класс диктант платно
  • 4 класс математика 22.04.2019-26.04.2019
  • 4 класс математика платно ответы и задания
  • 4 класс окр. мир платно
  • 4 класс окружающий мир 22.04.2019-26. 04.2019
  • 4 класс русский тест 2019 год
  • 4 класса тест платно
  • 5 класс биология платно
  • 5 класс история платно
  • 5 класс русский язык впр 25 апреля
  • 5 класс русский язык платно
  • 6 класс история платно
  • 6 класс математика впр 25 апреля
  • 6 класс математика платно
  • 6 класс общество платно
  • 6 класс платно гео ответы и задания
  • 6 класс платно ответы и задания
  • 7 класс ВПР 2019 по географии ответы и задания 16 апреля 2019
  • 7 класс история впр 25 апреля
  • 7 класс русский язык 56 регион ответы и задания 21.12.2018
  • 7.11.17 Английский язык 9 класс от СтатГрад задания и ответы варианты АЯ90101-АЯ90102
  • 8.11.2017 Русский язык 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты РЯ10201-РЯ10202
  • 9 апреля география 6 класс ВПР 2019
  • 9 апреля русский язык 7 класс ВПР 2019
  • 9 апреля физика 11 класс ВПР 2019
  • 9 класс английский язык ОГЭ 24 25 мая
  • 9 класс БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
  • 9 класс информатика огэ 2019 год
  • 9 класс математика огэ 2019 год
  • 9 класс обществознание ОГЭ 2019
  • 9 класс ОГЭ 2019
  • 9 класс русский язык ОГЭ 2019
  • 9 класс ФИЗИКА огэ 2019 год
  • 9 класс ФИЗИКА ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
  • 9 класс экзамен по истории огэ 2019 год
  • 9. 11.17 Математика 9 класс работа “СтатГрад” задания и ответы варианты МА90201-МА90204
  • British Bulldog 2019 ответы и задания 3-4 класс 10-11 декабря 2019
  • British Bulldog 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
  • British Bulldog 5-6 класс ответы и задания 2018-2019
  • British Bulldog 9-11 класс ответы и задания 2018-2019
  • FAQ
  • My Calendar
  • Алгебра 7 класс статград 4 декабря 2019 ответы и задания МА1970101-106
  • Алгебра и начала анализа статград 10 класс 4 декабря 2019 ответы и задания
  • Английский 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • Английский язык 11 класс АЯ10301 ответы и задания 23 апреля 2019 год
  • Английский язык 11 класс СтатГрад 17.04
  • Английский язык 11 класс статград 5 декабря 2019 ответы и задания АЯ1910101
  • Английский язык 7 класс ВПР 2020 тренировочные варианты задания и ответы
  • Английский язык 7 класс ВПР ответы и задания 2 апреля 2019 год
  • Английский язык 7-9 класс ответы и задания 56 регион
  • Английский язык 7,8,9 класс мониторинговая работа чтение 2019
  • Английский язык 9 класс ответы и задания АЯ1990101 АЯ1990102 статград 6 ноября 2019
  • Английский язык 9 класс платно
  • Английский язык 9 класс статград ответы и задания 2018-2019 06. 11
  • Английский язык аудирование ответы 7 8 9 класс 56 регион 2018-2019
  • Английский язык говорение 56 регион ответы 7 8 9 класс 2018-2019
  • Английский язык задания и ответы школьного этапа олимпиады ВОШ 2019-2020
  • Английский язык ответы 7 8 класс 56 регион чтение 2018-2019
  • Английский язык письмо 7 8 класс ответы и задания 2018-2019
  • Аргументы для тем итогового сочинения 2019-2020 регион МСК+8
  • Архив работ
  • Астра 2019 ответы и задания 3-4 класс 20 ноября 2019
  • Банк заданий ФИПИ по русскому языку ЕГЭ 2019 морфемика и словообразование
  • Биология 10 класс РДР задания и ответы 14 ноября 2019-2020
  • Биология 11 класс 5 ноября 2019 статград ответы и задания БИ1910201-204
  • Биология 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
  • Биология 11 класс ВПР ответы и задания 11.05
  • Биология 11 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019
  • Биология 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Биология 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • Биология 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
  • Биология 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Биология 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
  • Биология 6 класс платно
  • Биология 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
  • Биология 7 класс впр статград ответы и задания 11 сентября 2019
  • Биология 9 класс 15 ноября ответы и задания статград 2018
  • Биология 9 класс БИ90501 БИ90502 ответы и задания 23 апреля 2019
  • Биология 9 класс ответы БИ90401 и БИ90402 статград 01. 2019
  • Биология 9 класс ответы и задания 25 ноября работа статград БИ1990201-БИ1990204
  • Биология 9-10 класс ответы КДР 24 января 2019
  • Биология ОГЭ 2018 платно
  • Благодарим за ваш заказ!
  • Британский бульдог 7-8 класс ответы и задания 2018-2019
  • Вариант 322 КИМы с реального ЕГЭ 2018 по математике
  • Вариант № 33006761 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Вариант № 33006762 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Вариант №1 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
  • Вариант №2 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
  • Вариант №3 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
  • Вариант №4 морфемика и словообразование банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ
  • Вариант №5 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
  • Вариант №6 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
  • Вариант №7 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
  • Вариант по биологии с реального ЕГЭ 2020 задания и ответы
  • Варианты БИ1910301-БИ1910304 по биологии 11 класс ответы и задания 14 января 2020
  • Варианты ВПР по физике 11 класс задания и ответы за 2018 год
  • Варианты для проведения ВПР 2020 по математике 6 класс с ответами
  • Ваши отзывы – пожелания
  • Вероятность и статистика 7 класс ответы 16. 05
  • Вероятность и статистика 8 класс ответы 16.05
  • Витрина
  • ВКР английский язык 7,8,9 класс задания и ответы говорение 2019-2020
  • ВКР по геометрии 8 класс ответы и задания
  • Возможные варианты для устного собеседования 9 класс ОГЭ 13 марта 2019
  • Вот что с восторгом воскликнул Иван Васильевич готовые сочинения
  • ВОШ ВСЕРОССИЙСКИЕ школьные олимпиады 2017-2018 задания и ответы
  • ВОШ муниципальный этап по обществознанию ответы и задания 2018-2019
  • ВОШ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2017-2018
  • ВОШ Школьный этап 2017-2018 задания и ответы для Республики Коми
  • ВОШ школьный этап по экономике ответы и задания 2018-2019
  • ВПР 11 класс английский язык ответы и задания 20 марта 2018
  • ВПР 11 класс география
  • ВПР 11 класс история ответы и задания 21 марта 2018
  • ВПР 2019 6 класс обществознание ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • ВПР 2019 по математике 7 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • ВПР 2019 физика 11 класс ответы и задания 9 апреля 2019 год
  • ВПР 2020 6 класс задание №10 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 6 класс задание №11 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 6 класс задание №6 по математике с ответами
  • ВПР 2020 6 класс задание №7 по математике с ответами
  • ВПР 2020 6 класс задание №8 по математике с ответами
  • ВПР 2020 6 класс задание №9 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 английский язык варианты АЯ1910201-АЯ1910202 задания и ответы
  • ВПР 2020 биология 11 класс варианты БИ1910601-БИ1910602 ответы и задания
  • ВПР 2020 биология 5 класс новые варианты с ответами
  • ВПР 2020 вариант демоверсии по биологии 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 география 10-11 класс варианты ГГ1910401-ГГ1910402 ответы и задания
  • ВПР 2020 география 6 класс варианты ГГ1960101, ГГ1960102 задания и ответы
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по русскому языку с ответами
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по русскому языку с ответами
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №14 по русскому языку с реальными ответами
  • ВПР 2020 демоверсия по биологии 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по географии 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по географии 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по иностранным языкам 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по истории 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по истории 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по математике 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по математике 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 задание 6 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №1 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
  • ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
  • ВПР 2020 задание №2 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №3 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №4 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №5 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
  • ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
  • ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
  • ВПР 2020 математика 5 класс реальные задания с ответами
  • ВПР 2020 новые варианты с ответами по русскому языку 7 класс
  • ВПР 2020 ответы и задания всероссийские проверочные работы
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №1 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №10 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №2 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №3 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №4 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №6 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №7 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №8 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №9 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по биологии 7 класс тренировочные варианты БИ1970201,БИ1970202
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание 1 с ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №10 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №2 с ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №3 с ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №4 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №5 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №6 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №7 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №8 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №9 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание 11 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание 12 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №1 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №13 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №2 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №8 реальное с ответами
  • ВПР 2020 русский язык 8 класс варианты РУ1980201, РУ1980202 ответы
  • ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 8 класс задания с ответами
  • ВПР 2020 тренировочные варианты по русскому языку 5 класс задания с ответами
  • ВПР 2020 физика 11 класс варианты ФИ1910601-ФИ1910602 ответы и задания
  • ВПР 2020 химия 8 класс демоверсия задания и ответы
  • ВПР 2021 ответы и задания всероссийские проверочные работы
  • ВПР 4 класс математика 2020 год реальные официальные задания и ответы
  • ВПР БИОЛОГИЯ 11 класс 2018 реальные ответы и задания
  • ВПР география 10-11 класс
  • ВПР математика 5 класс ответы и задания
  • ВПР по истории 11 класс ответы и задания 18. 05
  • ВПР ФИЗИКА 11 класс 2018
  • ВПР физика 11 класс резервный день ответы
  • ВПР ХИМИЯ 11 05.04
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2018-2019 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2019-2020 задания и ответы
  • Всероссийская олимпиада по праву ответы и задания школьный этап 25-26 октября 2019
  • Всероссийская олимпиада по химии ответы и задания школьный этап 21-22 октября 2019
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада региональный этап 2018-2019 задания и ответы
  • Всероссийская олимпиада школьников региональный этап 2019-2020 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Краснодарского края
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Челябинской области
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 региональный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 учебный год задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2021 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 учебный год задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 школьный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2019-2020 учебный год задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 муниципальный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 региональный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 школьный этап задания и ответы
  • Всероссийские проверочные работы 2017 задания и ответы
  • Всероссийские проверочные работы 2017-2018 задания и ответы
  • Всероссийские проверочные работы 2018-2019 задания и ответы
  • Всесибирская олимпиада школьников задания и ответы по математике 2018-2019
  • Входная контрольная работа по математике 11 класс ответы и задания 2019-2020
  • Входная контрольная работа по математике 4 класс ответы и задания 2019-2020
  • Входная контрольная работа по математике 5 класс ответы и задания 2019-2020
  • Входная работа по русскому языку 11 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
  • Гарантия
  • ГГ1910101 ответы и задания география 11 класс статград 4 октября 2019
  • ГДЗ 5 классы решебники
  • ГДЗ по Математике за 5 класс: Виленкин Н. Я
  • ГДЗ решебники
  • Гелиантус АСТРА 1-2 класс ответы и задания 2018-2019
  • Гелиантус АСТРА 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
  • География 10-11 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
  • География 11 класс ответы и задания 17 апреля 2019 тренировочная №4
  • География 11 класс ответы и задания вариант ГГ10101 статград 2018-2019
  • География 11 класс платно
  • География 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
  • География 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 9 апреля 2019
  • География 6 класс ВПР 2020 год задание 7 и официальные ответы
  • География 6 класс ВПР 2020 год задание №8 и реальные ответы
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №2 официальное с ответами
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №3 с ответами официальные
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №4 с ответами официальные
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №5 с ответами официальные
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №6 и официальные ответы
  • География 6 класс задание №1 реального ВПР 2020 с ответами
  • География 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
  • География 9 класс ответы и задания ГГ90401 ГГ90402 22 апреля 2019
  • География 9 класс ответы и задания тренировочная статград 18 марта 2019
  • География 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • География 9 класс статград ответы и задания 13 марта 2018
  • География задания и ответы школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
  • География муниципальный этап 2019 задания и ответы всероссийской олимпиады
  • Геометрия 9 класс ответы и задания 12 декабря 2019 работа статград
  • Готовое итоговое сочинение 2018-2019 на тему может ли добрый человек проявлять жестокость?
  • Готовые сочинения для варианта №1 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И. П
  • Готовые сочинения для варианта №2 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №3 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №4 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №5 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №6 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №7 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения ЕГЭ в избушке у самого леса живёт старый охотник
  • Готовые сочинения ЕГЭ несомненно Дюма останется ещё на многие
  • Готовые сочинения ЕГЭ ты часто жаловался мне, что тебя «не понимают!»
  • Готовые сочинения как-то Анатолий Бочаров высказал по тексту В. В. Быкову
  • Готовые сочинения на Невском, у Литейного постоянно толпились
  • Готовые сочинения по тексту Ф. М. Достоевскому в эту ночь снились мне
  • Готовые сочинения чего нам так не хватает а не хватает нам любви к детям по тексту А. А. Лиханову
  • Готовые сочинения я очень плохо знаю деревенскую жизнь с проблемами и текстом
  • Демоверсия ВПР 2020 география 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ВПР 2020 история 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ВПР 2020 по биологии 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ВПР 2020 по обществознанию 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ОГЭ 2019 по математике решение заданий
  • Диктант по русскому языку 4 класс ВПР 2018 задания
  • ДКР 2019 по географии 10 класс ответы и задания Свердловская область
  • ДКР 2019 по географии 7 класс задания и ответы 11 декабря 2019-2020
  • Добро пожаловать
  • Доступ ко всем работам
  • ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по истории 11 класс
  • Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ
  • Естественные науки ответы и задания олимпиада ЗВЕЗДА 25-29 ноября 2019-2020
  • за эти месяцы тяжелой борьбы решающей 9 готовых сочинений ЕГЭ
  • Задание № 15 неравенства ОГЭ по математике 9 класс 2020
  • Задания ВПР 2017 для 11 класса по географии
  • Задания ВПР 2017 для 4 класса по русскому языку
  • Задания ВПР 2017 для 5 класса по математике
  • Задания заключительного этапа ВСЕРОССИЙСКОЙ олимпиады по информатике 2017/2018
  • Задания и ответы 2 варианта пробного экзамена ЕГЭ по математике 11 класс 4 апреля 2018
  • Задания и ответы 56 регион на ФЕВРАЛЬ 2017
  • Задания и ответы 6 класс XXX математический праздник 2019 год
  • Задания и ответы Англ. яз 18.11
  • Задания и ответы Биология 14.11
  • Задания и ответы Биология 9 класс 21.11.
  • Задания и ответы всероссийской олимпиады по русскому языку Московской области 19 ноября 2017
  • Задания и ответы ГЕОГРАФИЯ 21.11.2017
  • Задания и ответы для комплексной работы КДР для 8 класса ФГОС 4 варианта
  • Задания и ответы для Оренбургской области 56 регион декабрь 2017
  • Задания и ответы для Оренбургской области ноябрь 2017
  • Задания и ответы для Оренбургской области октябрь 2017
  • Задания и ответы для Оренбургской области сентябрь 2017
  • Задания и ответы для работ 11 регион Республика Коми 2018-2019
  • Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми Декабрь 2018-2019
  • Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми НОЯБРЬ 2018-2019
  • Задания и ответы для работ 56 региона октябрь 2018
  • Задания и ответы для работ Республики Коми
  • Задания и ответы для регионального этапа по физической культуре 2018
  • Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион декабрь 2018
  • Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион февраль 2018
  • Задания и ответы КДР 2019 математика 9 класс 20 февраля
  • Задания и ответы Математика 03. 12
  • Задания и ответы Математика 17.11
  • Задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 по немецкому языку 7-11 класс ВСОШ
  • Задания и ответы муниципального этапа по русскому языку 2019-2020 Москва
  • Задания и ответы МХК 15.11
  • Задания и ответы на Апрель 2017 для 56 региона
  • Задания и ответы на Май 2017 для 56 региона
  • Задания и ответы на Март 2017 для 56 региона
  • Задания и ответы олимпиады по литературе региональный этап 2020
  • Задания и ответы по информатике 11 класс 28 ноября 2017 СтатГрад варианты ИН10201-ИН10204
  • Задания и ответы по истории для 11 классов (56 регион)
  • Задания и ответы по математике 11 класс профиль вариант №22397963
  • Задания и ответы по математике 11 класс профиль ЕГЭ вариант №22397967
  • Задания и ответы по математике 6 класс ВПР 2018
  • Задания и ответы по русскому языку 6 класс ВПР 2018
  • Задания и ответы по русскому языку 9 класс СтатГрад 29 ноября 2017 варианты РЯ90201-РЯ90202
  • Задания и ответы по физике муниципального этапа 2019 всероссийская олимпиада
  • Задания и ответы по химии 11 класс СтатГрад 30 ноября 2017 года варианты ХИ10201-ХИ10204
  • Задания и ответы ПРАВО 14. 11
  • Задания и ответы право региональный этап ВОШ 2019
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по английскому языку
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по испанскому языку
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по китайскому языку
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по химии ВОШ
  • Задания и ответы региональный этап ВОШ 2019 по французскому
  • Задания и ответы Русский язык 19.11
  • Задания и ответы Русский язык ОГЭ 9 класс 20.11.
  • Задания и ответы Физика 18.11
  • Задания и ответы Химия 24.11
  • Задания Московской математической олимпиады 8 класс 17 марта 2019 год
  • Задания МОШ 2019 по физике 1 тур 7 8 9 10 класс
  • Задания по истории муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
  • Задания, ответы и результаты олимпиады по биологии региональный этап 2020
  • Задания, ответы и результаты олимпиады по химии региональный этап 2020
  • Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 задания и ответы
  • Закрытый раздел
  • Золотое руно 2018 ответы и задания 16 февраля конкурс по истории
  • Изложение русский язык 9 класс статград ответы и задания 4 октября 2019
  • Информатика 11 класс 15 ноября 2019 статград ответы и задания ИН1910201- ИН1910204
  • Информатика 11 класс КДР ответы и задания 18 декабря 2018
  • Информатика 11 класс платно
  • Информатика 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Информатика 11 класс тренировочная №5 ответы и задания 15 апреля 2019 год
  • Информатика 7 класс ответы РДР 21 февраля 2019
  • Информатика 9 класс 06. 03
  • Информатика 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
  • Информатика 9 класс ответы и задания тренировочная №5 25 апреля 2019
  • Информатика 9 класс ответы статград 13 ноября 2018
  • Информатика 9 класс ответы статград 31 января 2019
  • Информатика ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
  • Информатика ОГЭ 2018
  • Информатика ОГЭ 2018 платно
  • Информатика ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
  • История 10 класс РДР 2019 официальные задания и ответы все варианты
  • История 11 класс 13 ноября 2019 ответы и задания статград вариант ИС1910201- ИС1910204
  • История 11 класс ВПР 2018 год задания и ответы все варианты
  • История 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 2 апреля 2019 год
  • История 11 класс ВПР 2020 тренировочные варианты с ответами
  • История 11 класс задания и ответы СтатГрад
  • История 11 класс ИС10201 и ИС10202 ответы и задания статград 23.11.2018
  • История 11 класс ответы и задания СтатГрад 24. 04
  • История 11 класс ответы ИС10401 и ИС10402 11 марта 2019 год
  • История 11 класс СтатГрад 24 ноября 2017 задания и ответы варианты ИС10201-ИС10204
  • История 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • История 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
  • История 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
  • История 5 класс ВПР 25.04
  • История 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • История 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
  • История 6 класс тренировочные варианты ВПР 2020 задания и ответы
  • История 7 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
  • История 7 класс платно 24 апреля
  • История 9 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы 2019-2020
  • История 9 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019 год
  • История 9 класс СтатГрад 27 февраля ответы и задания
  • История 9 класс статград ответы и задания 2018-2019
  • История 9 класс статград ответы и задания 30 марта 2018
  • История всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
  • Итоговая контрольная работа по математике 8 класс за 2018-2019 учебный год
  • Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс за 2018-2019 учебный год
  • Итоговая работа математика 10 класс ответы и задания 24 апреля 2019 год
  • Итоговое собеседование варианты 12 февраля 2020
  • Итоговое сочинение 05. 12.2018
  • Итоговое сочинение 2017
  • Как написать эссе по обществознанию ЕГЭ
  • Как получить задания и ответы для ВПР 2019
  • Как получить работу задания и ответы
  • Как получить темы на итоговое сочинение 6 декабря 2017 года
  • Как человеку воспитать в себе доброту? готовое итоговое сочинение 2018-2019
  • КДР (задания+ответы) на Февраль 2017
  • КДР (задания+ответы) на Январь 2017
  • КДР 1 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
  • КДР 2 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
  • КДР 2019 23 регион ответы и задания май 2019 год
  • КДР 2019 задания и ответы по английскому языку 8 класс 21 мая 2019 год
  • КДР 2019 ответы и задания апрель 2019 год
  • КДР 2019 ответы по географии 9 класс 15 февраля
  • КДР 2019 химия 9 и 10 класс ответы 19 марта 2019 год
  • КДР 2019-2020 декабрь 23 регион ответы и задания
  • КДР 2020 январь 23 регион ответы и задания Краснодарский край
  • КДР 9 класс русский язык ответы и задания 14 декабря 2018
  • КДР Английский язык 8 класс ответы и задания 2018-2019
  • КДР апрель 2017 работы задания и ответы
  • КДР апрель 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР декабрь 2017 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР задания и ответы
  • КДР задания и ответы комплексная работа 3 класс 2018 год
  • КДР задания и ответы комплексная работа 4 класс варианты 2018 год
  • КДР Май 2017 работы задания и ответы
  • КДР Май 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР математика 11 класс задания и ответы 28 февраля 2018 год
  • КДР математика 7 класс ответы и задания 12. 04
  • КДР математика 9 класс 19.04
  • КДР ответы и задания 23 регион Январь 2019
  • КДР ответы и задания для Краснодарского края 23 регион ДЕКАБРЬ 2018
  • КДР ответы и задания математика 10-11 класс 23 ноября 2018
  • КДР ответы и задания НОЯБРЬ 2018 для Краснодарского края 23 регион
  • КДР ответы и задания октябрь 2018 для Краснодарского края 23 регион
  • КДР ответы и задания по английскому языку 9 10 11 класс 8 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по Биологии 10 класс 23 января 2018
  • КДР ответы и задания по Биологии 11 класс 23 января 2018
  • КДР ответы и задания по Биологии 9 класс 23 января 2018
  • КДР ответы и задания по Географии 10 класс 25 января 2018
  • КДР ответы и задания по Географии 9 класс 25 января 2018
  • КДР ответы и задания по информатике 10 класс 18 января 2018
  • КДР ответы и задания по информатике 9 класс 18 января 2018
  • КДР ответы и задания по истории 9 10 11 класс 13 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по обществознанию 9 10 11 класс 1 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по русскому языку 9 класс 6 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по химии 10 11 класс 6 февраля 2018
  • КДР ответы математика 7 класс 30 января 2019
  • КДР ответы русский язык 9 класс 6 февраля 2019
  • КДР ответы физика 9-10 класс 31 января 2019
  • КДР по алгебре 8 класс ответы и задания 2018-2019
  • КДР ПО ГЕОГРАФИИ 11 КЛАСС 23 регион ответы и задания 22 февраля
  • КДР по литературе 10 11 класс 2018 ответы и задания
  • КДР по литературе 10 класс ответы
  • КДР по Математике 9 класс официальные ответы
  • КДР по русскому языку для 9 классов
  • КДР русский язык 7 8 класс ответы и задания
  • КДР русский язык 7-8 класс ответы 17. 05
  • КДР февраль 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР январь 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • Кенгуру 2017 9 класс ответы
  • Кенгуру 2017 ответы и задания 2-10 класс
  • Кенгуру 2019 ответы и задания 5-6 класс
  • Кенгуру 2019 ответы и задания для 7-8 класса
  • КИТ 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
  • КИТ 8-9 класс ответы и задания 2018-2019
  • КИТ-2019 ответы и задания 10-11 класс 27 ноября 2019-2020
  • Комплексная работа ФГОС 5 6 7 8 9 класс ответы и задания 30 ноября 2018
  • Конкурс АСТРА 2019 ответы и задания 5-6 класс 20 ноября 2019
  • Конкурс КИТ 2018 4-5 класс ответы и задания
  • Конкурс КИТ 2019 ответы и задания 2-3 класс 27 ноября 2019
  • Контакты
  • Контрольная входная работа по русскому языку 10 класс ответы и задания 2019-2020
  • Контрольная работа за 1 полугодие по русскому языку 7 класс ответы и задания
  • Контрольная работа по математике 11 класс 2 четверть в формате ЕГЭ 3 варианта с ответами
  • Контрольная работа по русскому языку 10 класс за 1 полугодие 2 варианта с ответами
  • Контрольная работа по русскому языку 8 класс за 1 полугодие 2 четверть задания и ответы
  • Контрольные срезы 56 регион ответы и задания октябрь 2019-2020
  • Корзина
  • Критерии ответы и задания по физике 11 класс статград 23 марта 2018
  • Критерии ответы по информатике 11 класс статград 16 марта 2018
  • Критерии ответы по русскому языку 11 класс статград 2018
  • Кружила январская метелица скрипели мерзлые готовые сочинения ЕГЭ
  • Куда поступить после 11 класса в 2017 году
  • Литература 11 класс ответы и задания ЕГЭ статград 22. 03.2018
  • Литература 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Литература 9 класс ОГЭ 2019 год
  • Литература 9 класс ответы и задания статград 22 ноября 2018 год
  • Литература 9 класс статград ОГЭ сочинение ответы 14 марта 2018
  • Литература ОГЭ 2018 платно
  • Литература олимпиада ВОШ задания муниципальный этап 2018-2019
  • Литература ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
  • Литература ответы и задания школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Литература школьный этап 2019-2020 задания и ответы олимпиады ВОШ
  • Математика 7 классов 56 регион задания и ответы
  • Математика 10 класс (вероятность и статистика)
  • Математика 10 класс 56 регион ответы 16.05
  • Математика 10 класс вероятность и статистика ответы и задания 4 апреля 2019
  • Математика 10 класс задания и ответы мониторинговая работа ФГОС 2019-2020
  • Математика 10 класс ответы и задания 18.05
  • Математика 10 класс ответы и задания статград
  • Математика 10 класс ответы и задания статград 2018-2019
  • Математика 10 класс статград ответы и задания 29. 03.2018
  • Математика 10 класс статград ответы и задания БАЗА и ПРОФИЛЬ
  • Математика 10 класс тригонометрия ответы статград 18.12.2018
  • Математика 10-11 класс ответы и задания варианты статград 17 мая 2019
  • Математика 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
  • Математика 11 класс 17 декабря 2019 контрольная работа задания и ответы
  • Математика 11 класс диагностическая работа ЕГЭ профиль задания и ответы для 11 региона
  • Математика 11 класс КДР ответы и задания 28 февраля
  • Математика 11 класс ответы база профиль статград 24 января 2019
  • Математика 11 класс ответы и задания БАЗА ПРОФИЛЬ 20.09
  • Математика 11 класс ответы и задания тренировочная работа №5 19 апреля 2019
  • Математика 11 класс ответы статград БАЗА ПРОФИЛЬ 20.12.2018
  • Математика 11 класс профиль 56 рег
  • Математика 11 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 13 марта 2019
  • Математика 3 класс задания ВСОКО МЦКО итоговая работа 2019
  • Математика 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Математика 4 класс ВПР ответы 25. 04
  • Математика 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
  • Математика 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Математика 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
  • Математика 5 класс задания и ответы СтатГрад варианты 12 сентября 2017 год
  • Математика 5 класс контрольная работа за 1 полугодие задания и ответы 2019-2020
  • Математика 5 класс официальная демоверсия ВПР 2020 задания и ответы
  • Математика 5 класс платно
  • Математика 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Математика 6 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
  • Математика 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
  • Математика 6 класс ответы СтатГрад 15.05
  • Математика 7 класс ответы и задания варианты МА70301 МА70302 14 мая 2019
  • Математика 7 класс РДР ответы 2018-2019
  • Математика 8 класс 56 регион 17.03
  • Математика 8 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
  • Математика 8 класс входная контрольная работа ответы и задания 2019-2020
  • Математика 8 класс задания и ответы работа статград 12 сентября 2017
  • Математика 8 класс ответы и задания варианты МА80201 МА80202 14 мая 2019
  • Математика 8 класс ответы и задания по диагностической работе 11 регион 2018-2019
  • Математика 8 класс статград ответы и задания
  • Математика 9 класс – 64 регион ответы
  • Математика 9 класс 12 ноября 2019 ответы и задания работа статград МА1990201-04
  • Математика 9 класс 13. 02
  • Математика 9 класс 56 рег ответы
  • Математика 9 класс контрольная работа в формате ОГЭ 4 варианта ответы и задания
  • Математика 9 класс ОГЭ 2018 ответы и задания
  • Математика 9 класс ответы 11 регион 18.12.2018
  • Математика 9 класс ответы 15.05 СтатГрад
  • Математика 9 класс ответы и задания 11 регион 4 октября 2018
  • Математика 9 класс ответы и задания варианты 56 регион 10 октября 2019
  • Математика 9 класс ответы и задания РПР 64 регион 20.12.2018
  • Математика 9 класс ответы и задания статград 19 марта 2019
  • Математика 9 класс ответы и задания статград варианты 15 мая 2019 год
  • Математика 9 класс ответы РПР 64 регион 2019 3 этап 20 марта
  • Математика 9 класс пробник статград ответы и задания 21 марта 2018
  • Математика 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
  • Математика 9 класс статград ответы и задания 13 февраля 2018 года
  • Математика 9 класс статград ответы и задания 27.09.2018
  • Математика База платно
  • Математика геометрия 9 класс КДР ответы и задания 20 февраля 2018
  • Математика задания и ответы муниципальный этап ВОШ 2018-2019 для Москвы
  • Математика олимпиада ВОШ 2018-2019 школьный этап задания и ответы
  • Математика ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Математика профиль 11 класс 56 регион контрольная работа 18. 12.2018
  • Математика тренировочная работа 9 класс ответы статград 8 ноября 2018 года
  • Математическая вертикаль ответы и задания 2020-2021 учебный год
  • Международный молодёжный предметный чемпионат по правоведению для 10-11 классов.
  • Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2017-2018 задания и ответы
  • Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2018-2019 ответы и задания
  • Многопрофильная олимпиада Звезда 2019-2020 ответы и задания
  • Многопрофильная олимпиада Звезда 2020-2021 ответы и задания
  • Мой аккаунт
  • Мониторинговая работа аудирование по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019-2020
  • Мониторинговая работа по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019
  • Мониторинговая работа по русскому языку 5 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
  • Мониторинговая работа по русскому языку 8 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
  • Мониторинговые работы 56 регион ответы и задания сентябрь 2019
  • Московская олимпиада школьников 2020-2021 ответы и задания
  • Московский турнир юных физиков задания 2019-2020 учебный год
  • МПУ МЦКО 4 класс задания 31 января 2019 год
  • Муниципальный этап 2019 олимпиады по испанскому языку задания и ответы ВОШ
  • Муниципальный этап 2019 олимпиады по истории задания и ответы ВСОШ
  • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиада по ОБЖ ответы и задания для Москвы
  • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по химии задания и ответы Московская область
  • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по экологии ответы и задания ВсОШ Москва
  • Муниципальный этап 2019-2020 по литературе ответы и задания ВсОШ Москва
  • Муниципальный этап ВОШ 2018 по праву задания и ответы для Москвы
  • Муниципальный этап ВОШ 2018-2019 задания по химии в Московской области
  • Муниципальный этап ВОШ по астрономии ответы и задания 2018-2019 учебный год
  • Муниципальный этап ВОШ по ОБЖ ответы и задания 2018-2019
  • Муниципальный этап олимпиады 2019 по искусству МХК задания и ответы ВСОШ
  • Муниципальный этап олимпиады 2019-2020 по астрономии задания и ответы Московская область
  • Муниципальный этап олимпиады по биологии ответы и задания 19 октября 2019
  • Муниципальный этап по астрономии всероссийской олимпиады задания 2018-2019
  • Муниципальный этап по обществознанию 2019-2020 ответы и задания ВСОШ Москва
  • Муниципальный этап по экономике всероссийская олимпиада 2018-2019
  • МХК искусство задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 учебный год
  • МХК искусство школьный этап 2019 ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
  • МХК муниципальный этап 8 ноября задания всероссийской олимпиады 2018-2019
  • МЦКО 2019-2020 расписание и демоверсии диагностических работ
  • МЦКО 2020-2021 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
  • МЦКО 7 класс математика ответы 13 февраля 2018
  • МЦКО 8 класс метопредмет ответы и задания 27 февраля
  • МЦКО 8 класс ответы 15. 03
  • МЦКО история 10 класс ответы 25.10.2018
  • МЦКО математика 3 класс задания
  • Мцко математика 7 класс 02.03.17
  • МЦКО математика 9 класс варианты задания и ответы 2019-2020
  • МЦКО математика 9 класс ответы и задания 3 октября 2018
  • МЦКО ответы и задания по русскому языку 11 класс 18 января 2018
  • МЦКО ответы и задания по русскому языку 7 8 класс 1 февраля 2018
  • МЦКО по физике для 9 классов
  • МЦКО русский язык 9 класс ответы 2018-2019
  • МЦКО физика для 7 классов ответы и задания
  • Направления тем итогового сочинения 2017-2018
  • Наше наследие 1-4 класс школьный тур ответы и задания 2019-2020
  • Наше наследие 5-11 класс муниципальный тур ответы и задания 2019-2020
  • Наше наследие олимпиада задания и ответы 2017-2018
  • Наше наследие ответы и задания 5-6 класс школьный тур 2019-2020
  • Наше наследие ответы и задания 9-11 класс школьный тур 2019-2020
  • Новый тренировочный вариант 200622 по биологии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 200622 по физике 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по истории 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по литературе 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210208 по химии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34072997 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34072998 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34072999 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34073000 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант ЕГЭ 34073001 по математике профильный с ответами
  • Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по физике 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • О нас
  • ОБ1910201-ОБ1910204 ответы и задания обществознание 11 класс 13 декабря 2019
  • ОБЖ школьный этап задания и ответы олимпиады ВОШ 2019-2020
  • Обществознание 10 класс КДР 2019 задания и ответы 01. 03.2019
  • Обществознание 11 класс 04.05
  • Обществознание 11 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
  • Обществознание 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания 19 марта 2018
  • Обществознание 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Обществознание 11 класс Статград ответы и задания
  • Обществознание 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Обществознание 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
  • Обществознание 9 11 класс контрольная работа 56 регион 20 февраля 2018
  • Обществознание 9 класс 19 декабря 2019 ответы и задания ОБ1990201-ОБ1990204
  • Обществознание 9 класс КДР 2019 ответы 01.03.2019
  • Обществознание 9 класс ответы и задания 29 апреля 2019 тренировочная №5
  • Обществознание 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • Обществознание 9 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
  • Обществознание 9 класс тренировочная работа №1 ответы и задания 21.09
  • ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ для 9 классов Республика Коми, 11 регион
  • Обществознание ОГЭ 2018 платно
  • ОГЭ
  • ОГЭ 2017 закрытый раздел
  • ОГЭ 2018 Математика платно
  • ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 24 региона
  • ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 54 региона
  • ОГЭ 2019 официальное расписание экзаменов 9 класс
  • ОГЭ английский язык 2018 ответы и задания 9 класс
  • Одно желание было у лейтенанта Бориса Костяева готовые сочинения ЕГЭ
  • Окружающий мир 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Окружающий мир 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
  • Олимпиада Звезда заключительный тур 2017-2018 задания и ответы
  • Олимпиада Ломоносов по математике 11 класс задания и ответы 2018-2019
  • Олимпиада Наше Наследие 2019-2020 учебный год задания и ответы
  • Олимпиада Наше Наследие 2020-2021 учебный год ОВИО задания и ответы
  • Олимпиада Наше Наследие задания и ответы 2018-2019 учебный год
  • Олимпиада основы православной культуры задания и ответы 2019-2020
  • Олимпиада по английскому языку 8-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 17 апреля 2020
  • Олимпиада по английскому языку задания и ответы муниципального этапа 2019
  • Олимпиада по английскому языку школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по астрономии муниципальный этап 2019 задания и ответы
  • Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап 2019 ВОШ
  • Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап ВсОШ 23-24 октября 2019
  • Олимпиада по математике НТИ отборочный этап ответы и задания 2018-2019
  • Олимпиада по МХК школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по обществознанию школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по праву школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по русскому языку задания и ответы школьного этапа 2019
  • Олимпиада по физической культуре муниципальный этапа 2019-2020 задания и ответы
  • Олимпиада по экологии 4-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 15 апреля 2020
  • Олимпиада по экологии ответы и задания школьный этап 2019-2020 Московская область
  • Олимпиада по экологии школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада РОСАТОМ 2018-2019 задания и ответы
  • Олимпиада ФИЗТЕХ 11 класс ответы и задания 2018-2019
  • Олимпиада школьников САММАТ 2019-2020 ответы и задания
  • Олимпиады
  • Оплата заказа
  • Оренбургская область 56 регион задания и ответы работы январь 2018
  • Отборочные задания по математике для физико-математической школы 2019 год
  • Отборочные задания по физике для физико-математической школы 2019 год
  • Ответы 56 регион математика 8 класс 19 декабря 2018
  • Ответы 7 8 класс золотое руно 2019 с заданиями
  • Ответы 9-11 класс золотое руно задания 2019
  • Ответы английский язык 7 8 9 класс говорение 56 регион 2018-2019
  • Ответы английский язык для 9 классов 56 регион
  • Ответы ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №5
  • Ответы для реального задания №10 ВПР 2020 по географии 6 класс
  • Ответы для реального задания №9 ВПР 2020 по географии 6 класс
  • Ответы задания и сочинения татарский язык ЕРТ
  • Ответы задания изложение по русскому языку 9 класс СтатГрад 8 февраля 2018
  • Ответы и задания 1-2 класс конкурс АСТРА 20 ноября 2019-2020
  • Ответы и задания 10-11 класс КИТ 2018
  • Ответы и задания 11 класс кенгуру выпускника 2019
  • Ответы и задания 12. 04.2018
  • Ответы и задания 2 класс пегас 2019
  • Ответы и задания 2 класс чип 2019-2020 Австралия
  • Ответы и задания 3-4 класс золотое руно 2019
  • Ответы и задания 3-4 класс кенгуру 2019 год
  • Ответы и задания 3-4 класс пегас 2019
  • Ответы и задания 3-4 класс ЧИП 2019 год
  • Ответы и задания 4-5 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
  • Ответы и задания 4-5 класс русский медвежонок 14 ноября 2019
  • Ответы и задания 5-6 класс Гелиантус (астра) 2018-2019
  • Ответы и задания 5-6 класс золотое руно 2019 год
  • Ответы и задания 6-7 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
  • Ответы и задания 6-7 класс русский медвежонок 2018-2019
  • Ответы и задания 8-9 класс русский медвежонок 2018-2019
  • Ответы и задания 9 класс кенгуру выпускника 2019
  • Ответы и задания 9-10 класс кенгуру 2019 год
  • Ответы и задания английский язык 9 класс диагностика №2 22 марта 2019
  • Ответы и задания БИ10401 и БИ10402 биология 11 класс 4 марта 2019
  • Ответы и задания биология 11 класс статград
  • Ответы и задания биология 11 класс статград 30 ноября 2018
  • Ответы и задания ВПР по географии 10-11 класс 03. 04.2018
  • Ответы и задания география 11 класс статград 9 декабря 2019 ГГ1910201
  • Ответы и задания для конкурса Кенгуру 2020 11 класс
  • Ответы и задания для конкурса по информатике КИТ 1-11 класс 29 ноября 2017 год
  • Ответы и задания для Оренбургской области 56 регион март 2019
  • Ответы и задания для пробных работ 56 региона 2018
  • Ответы и задания для работ 15.02.2017
  • Ответы и задания для работы статград по истории 9 класс
  • Ответы и задания золотое руно 2019 1-2 класс
  • Ответы и задания информатика 11 класс ИН1910101 ИН1910102 23 сентября 2019
  • Ответы и задания история 9 класс статград 29 ноября 2018 год
  • Ответы и задания КДР 23 регион март 2019 год
  • Ответы и задания КДР геометрия 8 класс 16 ноября 2018 года
  • Ответы и задания кенгуру 2 класс 2019 год
  • Ответы и задания кенгуру выпускника 4 класс 2019
  • Ответы и задания контрольная по математике 7 класс
  • Ответы и задания контрольных работ для 56 региона декабрь 2019
  • Ответы и задания МЦКО английский язык 9 класс 2018
  • Ответы и задания ОГЭ 2018 по математике 9 класс
  • Ответы и задания олимпиада звезда по обществознанию 2019-2020 отборочный этап
  • Ответы и задания олимпиады по физкультуре 8,9,10 класс пригласительный этап 28 апреля 2020
  • Ответы и задания по астрономии школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Ответы и задания по биологии 11 класс 30 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по биологии 11 класс статград 12. 09
  • Ответы и задания по биологии 9 класс 17.09 статград
  • Ответы и задания по Биологии 9 класс 24 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по биологии 9 класс БИ1990101-02 статград 14 октября 2019
  • Ответы и задания по биология 9 класс СтатГрад 2018
  • Ответы и задания по информатике 11 класс статград 14.09
  • Ответы и задания по информатике 9 класс статград 19.09
  • Ответы и задания по информатике 9 класс СтатГрад 31 января 2018
  • Ответы и задания по Истории 11 класс 23 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по истории 11 класс ИС1910101 ИС1910102 27 сентября 2019
  • Ответы и задания по истории 9 класс 18 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по истории школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Ответы и задания по итальянскому языку школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Ответы и задания по китайскому языку олимпиада школьный этап 2019-2020
  • Ответы и задания по литературе школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020 московская область
  • Ответы и задания по математике 10 класс контрольная работа
  • Ответы и задания по математике 11 класс 25 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по математике 11 класс ЕГЭ база 56 регион 04. 04.18
  • Ответы и задания по математике 11 класс мониторинговая работа 2019-2020
  • Ответы и задания по математике 8 класс статград 11.09
  • Ответы и задания по математике 9 класс 12 декабря 2019 статград все варианты
  • Ответы и задания по математике 9 класс 56 регион 4 декабря 2018
  • Ответы и задания по математике 9 класс МА1990101-МА1990104 3 октября 2019
  • Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада
  • Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
  • Ответы и задания по МХК искусство всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020
  • Ответы и задания по ОБЖ всероссийская олимпиада 2018-2019
  • Ответы и задания по ОБЖ школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Ответы и задания по обществознанию 11 класс ОБ10101 ОБ10102 статград 2018-2019
  • Ответы и задания по обществознанию 9 класс 26 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по обществознанию ОГЭ 2018
  • Ответы и задания по праву муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
  • Ответы и задания по русскому языку 11 класс 19 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по русскому языку 11 класс 2 октября 2019 РУ1910101 РУ1910102
  • Ответы и задания по Русскому языку 11 класс статград 28 марта 2018
  • Ответы и задания по русскому языку 7 класс входная работа
  • Ответы и задания по русскому языку 8 класс 56 регион
  • Ответы и задания по русскому языку 9 класс МЦКО 1 октября 2019
  • Ответы и задания по русскому языку 9 класс статград РУ1990101-02 16 октября 2019
  • Ответы и задания по Русскому языку КДР 11 класс январь 2019
  • Ответы и задания по русскому языку муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
  • Ответы и задания по русскому языку ОГЭ 2018
  • Ответы и задания по русскому языку олимпиада школьный этап 22 октября 2019
  • Ответы и задания по физике 10 класс КДР 30 января 2018
  • Ответы и задания по физике 11 класс ВОШ 2018-2019
  • Ответы и задания по физике 11 класс ВПР 2018 10. 04.18
  • Ответы и задания по физике 11 класс КДР 30 января 2018
  • Ответы и задания по физике 9 класс 29 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по физике 9 класс КДР 30 января 2018
  • Ответы и задания по физике 9 класс статград
  • Ответы и задания по физике школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Ответы и задания по химии 11 класс 28 ноября 2018
  • Ответы и задания по химии 11 класс ВПР 2018 05.04.18
  • Ответы и задания по химии 11 класс статград ХИ1910101 и ХИ1910102 15 октября 2019
  • Ответы и задания по химии 9 класс статград ХИ1990101-ХИ1990104 21 октября 2019
  • Ответы и задания по химии 9 класс тренировочная работа статград
  • Ответы и задания по экологии школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Ответы и задания русский язык 11 класс варианты 16 мая 2019 год
  • Ответы и задания русский язык 7 класс ВПР 9 апреля 2019 год
  • Ответы и задания русский язык 9 класс 56 регион 06. 04.18
  • Ответы и задания стартовая работа русский язык 8 класс 23 сентября 2019
  • Ответы и задания статград обществознание 11 класс 14 декабря 2018
  • Ответы и задания статград по физике 9 класс варианты 24 октября 2019
  • Ответы и задания тренировочная №4 история 9 класс 21 марта 2019
  • Ответы и задания ФИ90401 и ФИ90402 физика 9 класс 4 марта 2019
  • Ответы и задания Физика ОГЭ 2018 9 класс
  • Ответы и задания ЧИП 1-2 класс 2019
  • Ответы и задания школьный этап по математике всероссийской олимпиады новосибирская область 2019-2020
  • Ответы и задания школьный этап по физике всероссийской олимпиады в Московской области 2019-2020
  • Ответы КДР 2019 по информатике 10 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 2019 по информатике 9 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 2019 по литературе 10 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 2019 по литературе 9 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 23 регион биология 11 класс 21. 12.2018
  • Ответы КДР 23 регион история 11 класс 21.12.2018
  • Ответы КДР задания 23 регион Февраль 2019 год
  • Ответы КДР литература 11 класс 14 декабря 2018
  • Ответы КДР физика 11 класс 14 декабря 2018
  • Ответы МЦКО математика 10 класс 5 декабря 2018
  • Ответы МЦКО математика 11 класс 28 ноября 2018
  • Ответы МЦКО по истории 9 класс 19.09
  • Ответы на тренировочная работа по химии 9 класс “СтатГрад”
  • Ответы на тренировочную работу по русскому языку 11 класс
  • Ответы обществознание 9 класс статград 5 декабря 2018
  • Ответы обществознание для 10 классов 23 регион
  • Ответы ОГЭ 2018 английский язык
  • Ответы ОГЭ 2018 русский язык
  • Ответы олимпиада по праву 9 класс школьный этап ВОШ 2018-2019
  • Ответы олимпиада по физике 9 класс 2018-2019
  • Ответы по английскому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
  • Ответы по английскому языку олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
  • Ответы по астрономии школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
  • Ответы по биологии 9 10 11 класс вош 2018-2019 школьный этап
  • Ответы по биологии для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
  • Ответы по географии ВОШ олимпиада школьный этап 2018-2019
  • Ответы по географии для 9 классов 11 регион
  • Ответы по информатике 11 класс 12. 05
  • Ответы по искусству МХК олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
  • Ответы по истории 11 класс статград тренировочная работа №1 26.09
  • Ответы по истории 11 класс школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
  • Ответы по истории 9 класс статград
  • Ответы по истории для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
  • Ответы по математике 7-8 класс КДР
  • Ответы по математике 8 класс МЦКО 28 марта 2018
  • Ответы по математике 9 класс 64 регион
  • Ответы по математике 9 класс СтатГрад 15.02
  • Ответы по немецкому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
  • Ответы по русскому языку 11 класс 11 регион 13.02
  • Ответы по русскому языку для 7 и 8 класс 12.05
  • Ответы по русскому языку школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
  • Ответы по тренировочная работа по биологии 11 класс
  • Ответы по тренировочная работа по обществознанию 9 класс
  • Ответы по физике 9 класс ФИ90201 и ФИ90202 статград 7 декабря 2018
  • Ответы по физике, биологии для 11 классов 56 регион 16. 02
  • Ответы по химии 11 класс пробное ЕГЭ статград 12 марта 2019
  • Ответы по химии 9 класс статград 19 декабря 2018
  • Ответы по химии, информатике, географии, обществознанию для 9 классов
  • Ответы по экологии школьный этап ВОШ 2018-2019
  • Ответы репетиционный экзамен по математике 9 класс пробное ОГЭ 9 февраля 2018
  • Ответы РПР по математике 9 класс 64 регион 3 этап 2018
  • Ответы русский язык 10 класс 56 регион 12.05
  • Ответы русский язык 5-8 класс контрольная работа за 1 полугодие 56 регион 2018
  • Ответы статград география 11 класс 11.12.2018
  • Ответы СтатГрад по обществознанию 9 класс
  • Ответы статград по обществознанию 9 класс варианты ОБ1990101-02 23 октября 2019
  • Ответы тренировочная работа по истории 9 класс
  • Ответы тренировочная работа по математике 10 класс 08.02.2017
  • Ответы тренировочная работа по русскому языку 9 класс 09.02.2017
  • Ответы тренировочная работа по химии 11 класс 14. 02
  • Ответы физике для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
  • Отзывы прошлых лет
  • Отзывы с первого экзамена ОГЭ 2018 по английскому языку
  • Отзывы с первых экзаменов ЕГЭ 2017
  • Отзывы с прошедших экзаменов ОГЭ 2019
  • Отзывы с экзамена по русскому языку ОГЭ 2018
  • Открытый банк заданий и ответы ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку 11 класс
  • Официальные работы РДР 2019-2020 для 78 региона
  • Официальные работы РДР для 78 региона 2018-2019 учебный год
  • Официальные РДР 2020 для Московской области задания и ответы
  • Официальные РДР 2021 для Московской области задания и ответы
  • Официальные темы для Республика Саха (Якутия) Сахалинская область итоговое сочинение 2018-2019
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+1
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+6
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса МСК
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK +9
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK+7
  • Оформление заказа
  • Пегас 2018 задания и ответы 7 февраля конкурс по литературе
  • Пегас 2019 5-6 класс ответы и задания
  • Пегас 2019 7-8 класс ответы и задания
  • Пегас 2019 ответы для 9-11 класса
  • Письмо английский язык 7 8 9 класс 56 регион ответы и задания
  • Платно русский язык 9 класс
  • Поддержать проект
  • Полугодовая контрольная работа по русскому языку 11 класс задания и ответы 2019-2020
  • ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
  • Предэкзаменационная работа задания и ответы по информатике 9 класс ОГЭ 2019
  • Предэкзаменационная работа задания и ответы по математике 11 класс ЕГЭ 2019
  • Пробная (тренировочная) ВПР 2019 география 10-11 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 биология 11 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 география 6 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 математика 7 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 4 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 5 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 6 класс ответы и задания
  • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 11 класс
  • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 5 класс
  • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 7 класс
  • Пробное ВПР 2019 по истории 5 класс ответы и задания
  • Пробное ВПР 2019 по истории 6 класс ответы и задания
  • Пробное ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания
  • Пробное Итоговое собеседование 9 класс русский язык ОГЭ 2019 задания
  • Пробный экзамен по обществознанию и литературе для 11 классов ответы
  • Работа по математике 11 класс статград ответы и задания 25 сентября 2019
  • Работа статград по русскому языку 9 класс 3 декабря 2019 ответы и задания
  • Работы (задания+ответы) для Республики Коми Март 2017
  • Работы (задания+ответы) Март 2017 СтатГрад
  • Работы (задания+ответы) Февраль 2017
  • Работы (задания+ответы) Январь 2017
  • Работы 56 регион ответы и задания май 2019 год
  • Работы для 56 региона Май 2018 ответы и задания
  • Работы для Оренбургской области
  • Работы для Республики Коми Декабрь 2017 задания и ответы
  • Работы для Республики Коми Ноябрь 2017 задания и ответы
  • Работы для Республики Коми Октябрь 2017 задания и ответы
  • Работы задания и ответы по регионам
  • Работы МЦКО демоверсии задания и ответы
  • Работы СтатГрад 2018 февраль задания и ответы
  • Работы СтатГрад апрель 2018 задания и ответы
  • Работы Статград ВПР задания и ответы февраль 2019
  • Работы статград ВПР март 2019 задания и ответы
  • Работы СтатГрад декабрь 2017 задания и ответы
  • Работы статград декабрь 2018-2019 ответы и задания
  • Работы статград декабрь 2019 задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Работы статград задания и ответы ноябрь 2019-2020 учебный год
  • Работы СтатГрад задания и ответы октябрь 2018
  • Работы статград задания и ответы октябрь 2019-2020 учебный год
  • Работы СтатГрад задания и ответы сентябрь 2018
  • Работы СтатГрад март 2018 задания и ответы
  • Работы СтатГрад ноябрь 2017 задания и ответы
  • Работы СтатГрад октябрь 2017 задания и ответы
  • Работы СтатГрад сентябрь 2017 задания и ответы
  • Работы статград сентябрь 2019 год ответы и задания
  • Работы СтатГрад январь 2018 задания и ответы
  • Работы статград январь 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Работы СтатГрад, КДР за апрель 2017
  • Работы СтатГрад, КДР за май 2017
  • Работы СтатГрад, КДР за март 2017
  • Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за февраль 2017
  • Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за январь 2017
  • Расписание
  • Расписание ГИА ОГЭ 2017
  • Расписание ЕГЭ 2018 досрочный основной резервный период
  • Расписание итогового сочинения 2017-2018
  • Расписание проведения экзаменов 9 класса ОГЭ 2018
  • Расписание школьных олимпиад 2017-2018 задания и ответы
  • Распределения реальных тем итогового сочинения 2017-2018 по зонам регионам
  • РДР 2019-2020 по физике 10 класс ответы и задания
  • РДР 8 класс ответы и задания по математике 15 ноября 2018
  • РДР математика 10 класс 14 ноября 2019 ответы и задания
  • РДР математика 6 класс ответы и задания 21 ноября 2019 78 регион
  • РДР ответы и задания для Санкт-Петербурга
  • РДР по русскому языку 9 класс ответы и задания вариант 1901 и 1902 17 октября 2019
  • Реальное ВПР 2020 задание 1 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание 2 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №10 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №12 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №3 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №4 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №5 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №6 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №6 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №7 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальные задания по математике ПРОФИЛЬ ЕГЭ 2018
  • Реальные темы и готовые сочинения 4 декабря 2019 ФИПИ для региона МСК+9
  • Реальные темы итогового сочинения 2018-2019 5 декабря
  • Реальный вариант с ЕГЭ 2019 по математике 29 мая 2019 год
  • Региональный экзамен по математике 7 класс
  • Региональный экзамен по математике 7 класс 56 регион ответы и задания
  • Региональный экзамен по русскому языку 8 класс 56 регион
  • Региональный этап 2019 по астрономии задания и ответы всероссийская олимпиада
  • Региональный этап 2019 по географии ответы и задания ВОШ
  • Региональный этап 2019 по искусству МХК ответы и задания ВОШ
  • Региональный этап 2019 по истории задания и ответы всероссийская олимпиада
  • Региональный этап 2019 по немецкому языку задания и ответы
  • Региональный этап по биологии задания всероссийская олимпиада 2018-2019
  • Региональный этап по математике ответы и задания 2019
  • Результаты ЕГЭ 2017 у школьников
  • Решать реальное ВПР 2020 задание №8 по биологии 5 класс с ответами
  • Решать реальное ВПР 2020 задание №9 по биологии 5 класс с ответами
  • Решения и задания муниципального этапа 2019 олимпиады по математике
  • РПР 2017-2020 задания и ответы для Саратовской области 64 регион
  • РПР математика 9 класс 3 этап задания и ответы 2018-2019
  • РПР по математике 9 класс 64 регион задания 2018-2019
  • Русский медвежонок 10-11 класс ответы и задания 2018-2019
  • Русский медвежонок 14 ноября 2019 ответы и задания 6-7 класс
  • Русский медвежонок 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
  • Русский медвежонок 2019 ответы и задания для 10-11 класса 14 ноября
  • Русский Медвежонок 2019 ответы и задания для 2-3 класса
  • Русский медвежонок 2019-2020 ответы и задания 8-9 класс 14 ноября
  • Русский медвежонок 4-5 класс ответы и задания 2018-2019
  • Русский медвежонок для учителей 2020 год задания и ответы
  • Русский язык 10 класс КДР ответы и задания
  • Русский язык 10 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
  • Русский язык 10 класс ответы и задания 56 регион
  • Русский язык 10 класс ответы МЦКО 8 ноября 2018 год
  • Русский язык 10 класс СтатГрад ответы 12. 05
  • Русский язык 10-11 класс ответы и задания 22 апреля 2019 тренировочная №1
  • Русский язык 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
  • Русский язык 10-11 класс ответы РЯ10901 и РЯ10902 6 марта 2019
  • Русский язык 11 класс 03.06.2019
  • Русский язык 11 класс 11 ноября 2019 ответы и задания работа статград
  • Русский язык 11 класс 56 регион ответы
  • Русский язык 11 класс диагностическая работа №5 ответы и задания 8 апреля 2019
  • Русский язык 11 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
  • Русский язык 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2 варианта задания и ответы
  • Русский язык 11 класс мониторинговая работа ответы и задания
  • Русский язык 11 класс ответы и задания диагностика 2 статград 18 марта 2019
  • Русский язык 11 класс ответы и задания СтатГрад 17.05
  • Русский язык 11 класс ответы РЯ10601 и РЯ10602 статград 2018-2019
  • Русский язык 11 класс ответы статград 30 января 2019
  • Русский язык 11 класс РЯ1910701-РЯ1910702 статград ответы и задания 11 декабря 2019
  • Русский язык 11 класс статград 24 октября 2019 ответы и задания РЯ1910601-02
  • Русский язык 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
  • Русский язык 11 класс СТАТГРАД ответы и задания 28 февраля
  • Русский язык 11 класс статград ответы и задания вариант РЯ10201 и РЯ10202 07. 11.2018
  • Русский язык 11 класс тренировочная работа №1 ответы статград 2018-2019
  • Русский язык 3 класс МЦКО ВСОКО задания итоговая работа 2019
  • Русский язык 4 класс ВПР 2020 демоверсия задания и ответы ФИПИ
  • Русский язык 4 класс задания и ответы мониторинговая работа 2019-2020
  • Русский язык 5 класс демоверсия ВПР 2020 ФИПИ задания и ответы
  • Русский язык 5 класс ответы и задания 21.09
  • Русский язык 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Русский язык 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
  • Русский язык 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
  • Русский язык 6 класс статград ответы и задания 2018-2019
  • Русский язык 7 класс 56 регион ответы
  • Русский язык 7 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
  • Русский язык 7 класс задания и ответы мониторинговая работа 10 сентября 2019
  • Русский язык 7 класс ответы и задания РУ1970101 и РУ1970102 26 сентября 2019
  • Русский язык 7 класс ответы и задания статград 2018-2019
  • Русский язык 7 класс статград ответы и задания
  • Русский язык 7-8 класс ответы КДР 23 января 2019
  • Русский язык 8 класс 56 регион задания и ответы
  • Русский язык 8 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
  • Русский язык 8 класс ответы и задания 56 регион
  • Русский язык 8 класс ответы и задания 6 мая 2019 итоговая работа
  • Русский язык 8 класс стартовая работа ответы и задания 24. 09
  • Русский язык 8 класс статград ответы и задания
  • Русский язык 9 класс 11.05 ответы
  • Русский язык 9 класс 74 регион ответы
  • Русский язык 9 класс ответы и задания 19 апреля 2019 диагностическая работа №4
  • Русский язык 9 класс ответы и задания варианты 13 мая 2019 год
  • Русский язык 9 класс ответы и задания диагностика статград 15 марта 2019
  • Русский язык 9 класс ответы и задания полугодовая работа 2018-2019
  • Русский язык 9 класс ответы изложение статград 2018-2019
  • Русский язык 9 класс СтатГрад 17.04
  • Русский язык 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • Русский язык 9 класс статград ОГЭ ответы и задания 15 марта 2018
  • Русский язык 9 класс СТАТГРАД ответы и задания
  • Русский язык 9 класс статград РЯ90201-РЯ90202 ответы и задания 27.11.
  • Русский язык платно
  • Русский язык школьный этап 2018-2019 ответы и задания Санкт-Петербург
  • Русский язык школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
  • РЭ по математике 7 класс 24. 05 ответы
  • РЭ по русскому языку 7 класс ответы 19.05
  • РЭ по русскому языку 8 класс ответы 24.05
  • СтатГрад
  • Статград 9 класс русский язык ответы и задания 21.12.2018
  • СтатГрад апрель 2017 работы задания и ответы
  • СтатГрад биология 11 класс 14.04.17
  • Статград ВПР работы апрель 2019 ответы и задания
  • СТАТГРАД ВПР февраль 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Статград география 11 класс ответы и задания март 2018
  • Статград география 9 класс ответы и задания 20 ноября 2018
  • СтатГрад задания и ответы по обществознанию 11 класс 1 февраля 2018 года
  • Статград задания и ответы январь 2018-2019
  • Статград информатика 9 класс 27 ноября 2019 ответы и задания ИН1990201-ИН1990204
  • СтатГрад информатика 9 класс ответы и задания 5 марта 2018
  • Статград история 11 класс 2 варианта ответы и задания 12 марта 2018
  • СтатГрад май 2017 работы задания и ответы
  • СтатГрад математика 11 класс ответы и задания 6 марта 2018
  • Статград Обществознание 11 класс ответы и задания
  • Статград обществознание 9 класс ответы и задания 13 марта 2018
  • СтатГрад обществознание 9 класс ответы и задания 17. 05
  • СтатГрад ответы и задания для работ ноябрь 2018
  • СтатГрад ответы и задания по математике 10 класс База и Профиль 7 февраля 2018
  • СтатГрад ответы и задания по русскому языку 11 класс 6 февраля 2018
  • Статград ответы русский язык 11 класс 19.12.2018
  • СтатГрад по математике для 11 классов
  • Статград работы май 2018 ответы и задания
  • Статград работы ответы и задания май 2019
  • СтатГрад русский язык диагностические работы 2017 задания и ответы
  • Темы итогового сочинения 2017
  • Темы на пробное итоговое сочинение для 52 региона
  • Темы по направлениям которые будут итоговое сочинение 2018 6 декабря
  • Тест по русскому языку 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Тренировочная работа по биологии 11 класс
  • Тренировочная работа по биологии 9 класс ответы и задания 15 января 2019
  • Тренировочная работа по информатике 11 класс
  • Тренировочная работа по информатике 9 класс ответы
  • Тренировочная работа по математике 10 класс ответы 6 февраля 2019
  • Тренировочная работа по математике 11 класс ответы 06. 03
  • Тренировочная работа по химии 11 класс ответы 8 февраля 2019
  • Тренировочная работа статград по географии 11 класс ответы 15.02.2019
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 7 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 6 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по истории 11 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по математике 6 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по физике 11 класс
  • Тренировочные варианты 200203, 200217, 200302 по химии 11 класс с ответами 2020
  • Тренировочные варианты ВПР 2020 по химии 8 класс ХИ1980101,ХИ1980102
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по биологии задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по географии 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по истории 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по литературе 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по математике 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по химии 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты КДР 10 класс обществознание 2019
  • Тренировочные варианты ОГЭ по английскому языку 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по географии 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по информатике 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по истории 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по математике 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по обществознанию 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по русскому языку 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по физике 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по химии 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты по биологии 10 класс задания с ответами
  • Тренировочные задания МЦКО ВСОКО математика 3 класс 2019
  • Тренировочные работы для 56 региона задания и ответы сентябрь 2018
  • Тренировочные работы для 56 региона Оренбургской области задания и ответы
  • Тренировочные работы по математике статград 2017 задания и ответы
  • Тренировочный вариант 33006757 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант 33006758 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант 33006759 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073002 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073003 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073004 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073005 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073006 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073007 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073008 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073009 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073010 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073011 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант с ответами 200316 по физике 11 класс ЕГЭ 2020
  • Тренировочный варианты №191223 и №191209 по химии 11 класс ЕГЭ 2020
  • Тренировочный ЕГЭ 2020 математика 11 класс профиль задания и ответы
  • Турнир ЛОМОНОСОВ задания и ответы 2018-2019
  • Турнир Ломоносова задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Условия перепечатки материалов | Правообладателям
  • Устная часть английский язык 2018 платно
  • Устное собеседование 2019 официальные варианты 13 февраля
  • Устное собеседование 9 класс 2019
  • Физика 11 класс 7 ноября 2019 статград ответы и задания варианты ФИ1910201-ФИ1910204
  • Физика 11 класс ВПР ответы 25. 04
  • Физика 11 класс ответы и задания 6 мая 2019 тренировочная работа №5
  • Физика 11 класс ответы и задания пробник статград 14 февраля 2018
  • Физика 11 класс ответы и задания статград 2018
  • Физика 11 класс ответы и задания ФИ1910101 ФИ1910102 19 сентября 2019
  • Физика 11 класс СтатГрад ответы и задания
  • Физика 11 класс тренировочная ЕГЭ №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
  • Физика 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
  • Физика 9 класс задания и ответы СтатГрад
  • Физика 9 класс ответы и задания ФИ90101 и ФИ90102 статград 2018-2019
  • Физика 9 класс ответы и задания ФИ90401 ФИ90402 статград
  • Физика 9 класс СтатГрад 03.05 ответы
  • Физика 9 класс статград ответы и задания 10 декабря 2019 варианты ФИ1990201-ФИ1990204
  • Физика ОГЭ 2018 ответы и задания 2 июня
  • Физика ОГЭ 2018 платно
  • Физика турнир Ломоносова задания 2018-2019
  • Физическая культура 10 ноября задания муниципальный этап всероссийская олимпиада 2018-2019
  • ФИПИ открытый банк заданий ЕГЭ 2019 по русскому языку Лексика и фразеология
  • Французский язык 7-11 класс муниципальный этап 2019-2020 ответы и задания Москва
  • Химия 11 класс 10. 05 СтатГрад ответы
  • Химия 11 класс ВПР 27.04 задания и ответы
  • Химия 11 класс ЕГЭ статград ответы и задания 14 марта 2018
  • Химия 11 класс ответы для ХИ10101 ХИ10102 статград 19.10
  • Химия 11 класс ответы и задания 28 ноября 2019 статград ХИ1910201-ХИ1910204
  • Химия 11 класс ответы и задания варианты статград 13 мая 2019 год
  • Химия 11 класс ответы и задания СтатГрад 9 февраля 2018 года
  • Химия 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Химия 9 класс задания и ответы СтатГрад
  • Химия 9 класс КДР ответы и задания 15 февраля 2018 года
  • Химия 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
  • Химия 9 класс ОГЭ статград ответы и задания 15 февраля 2018
  • Химия 9 класс ответы и задания 16.05
  • Химия 9 класс ответы и задания ОГЭ статград 22.03.2018
  • Химия 9 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
  • Химия 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
  • Химия ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
  • Химия ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Частная группа
  • ЧИП Австралия 23 октября 2019 ответы и задания 7-8 класс
  • ЧИП Австралия 3-4 класс ответы и задания 23 октября 2019-2020
  • ЧИП Австралия ответы и задания 5-6 класс 23 октября 2019-2020
  • ЧИП мир сказок 2019 ответы и задания для 1 класса 5-7 лет
  • Читательская грамотность 4 класс МЦКО 2019 тестирование
  • Чтение читательская грамотность 3 класс МЦКО ВСОКО задания 2019
  • Школьные конкурсы расписание 2017-2018
  • Школьные олимпиады и конкурсы 2017-2018 задания и ответы
  • Школьный тур наше наследие 7-8 класс ответы и задания 2019-2020
  • Школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада по астрономии ответы и задания
  • Школьный этап 2019-2020 олимпиады ВОШ по физике ответы и задания
  • Школьный этап 2019-2020 по биологии ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
  • Школьный этап 2019-2020 по испанскому языку ответы и задания всероссийской олимпиады
  • Школьный этап 2019-2020 по праву задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников
  • Школьный этап 2019-2020 по праву ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
  • Школьный этап 2019-2020 по русскому языку ответы и задания всероссийская олимпиада школьников
  • Школьный этап ВОШ 2019-2020 ответы и задания по французскому языку
  • Школьный этап ВОШ по информатике ответы и задания 2018-2019
  • Школьный этап ВОШ по испанскому языку ответы и задания 2018-2019
  • Школьный этап ВОШ по математике задания и ответы 2018-2019
  • Школьный этап ВСЕРОССИЙСКИХ олимпиад 2017-2018 задания
  • Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по обществознанию 2019-2020 учебный год
  • Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по физической культуре 2019-2020
  • Школьный этап ВсОШ 2019-2020 ответы и задания по обществознанию
  • Школьный этап олимпиады по информатике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
  • Школьный этап олимпиады по математике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
  • Школьный этап олимпиады по экономике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
  • Школьный этап по английскому языку 2019-2020 задания и ответы московская область
  • Школьный этап по ОБЖ задания и ответы всероссийская олимпиада 2019-2020
  • Экзамен по географии ОГЭ 2019
  • Экономика олимпиада муниципальный этап 2019 ВсОШ задания и ответы

ОГЭ-2019.

Русский язык. Демонстрационный материал устного собеседования.

 

 

 

Опубликован на сайте ФИПИ 24.08.2018 г.)

Устное собеседование по русскому языку состоит из четырёх

заданий.

Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку – 2 минуты.

В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку – 1 минута.

В задании 3 предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем.

Время на подготовку – 1 минута.

В задании 4 Вам предстоит поучаствовать в беседе по теме

предыдущего задания.

Общее время Вашего ответа (включая время на подготовку) – 15 минут.

Всё время ответа ведётся аудио- и видеозапись.

Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, старайтесь говорить ясно и чётко, не отходить от темы и следовать предложенному плану ответа. Так Вы сможете набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

Задание 1. Чтение текста.

Вам, конечно, знаком человек, изображённый на этой фотографии. Это Юрий Алексеевич Гагарин (1934–1968) – первый космонавт.  Выразительно прочитайте текст о Юрии Алексеевиче Гагарине вслух.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Кандидаты в первый отряд космонавтов набирались среди военныхлётчиков-истребителей по решению С.П. Королёва, считавшего, что именно эти лётчики уже имеют опыт перегрузок, стрессовых ситуаций и перепадов давления. Их было 20 молодых лётчиков, которых готовили к первому полёту в космос. Юрий Гагарин был одним из них.

Когда началась подготовка, никто не мог даже предположить, кому из них предстоит открыть дорогу к звёздам. Надёжный, сильный и доброжелательный, Юрий никому не завидовал, никого не считал лучше или хуже себя. Он легко брал на себя инициативу, работал упорно и с удовольствием.

12 апреля 1961 года в 9 часов 7 минут по московскому времени с космодрома Байконỳр стартовал космический корабль «Восток» с пилотом- космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным на борту. Вскоре весь мир увидел кадры кинохроники, ставшие историей: подготовка к полёту, спокойное и сосредоточенное лицо Юрия Гагарина перед шагом в неизвестность, его знаменитое «Поехали!».

Смелость и бесстрашие простого русского парня с широкой улыбкой покорили всё человечество. Продолжительность полёта Гагарина равнялась 108 минутам. Всего 108 минут. Но не количество минут определяет вклад в историю освоения космоса. Юрий Гагарин был первым и останется им навсегда!

                                                                                                         (176 слов)

 

Задание 2.

Пересказ текста

Полёт Юрия Гагарина по околоземной орбите стал возможен благодаря усилиям Cергея Павловича Королёва – выдающегося конструктора и учёного, работавшего в области ракетной и ракетно-космической техники. Именно он создал первый пилотируемый космический корабль «Восток-1», доставивший Гагарина на орбиту.

 

Перескажите прочитанный  Вами текст, включив в пересказ слова

С.П. Королёва о Юрии Гагарине:

«Он открыл людям Земли дорогу в неизвестный мир. Но только ли

это? Думается, Гагарин сделал нечто большее – он дал людям веру в их

собственные силы, в их возможности, дал силу идти увереннее, смелее…»

Подумайте, где лучше использовать слова С.П.Королёва в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования.

У Вас есть 1 минута на подготовку.

 

Задание 3. Монологическое высказывание.

Выберите одну из предложенных тем беседы.

Тема 1.

Праздник (на основе описания фотографии).

Тема 2.

Поход (экскурсия), который запомнился мне больше всего

(повествование на основе жизненного опыта).

Тема 3.

Всегда ли нужно следовать моде? (рассуждение по

поставленному вопросу)

У Вас есть 1 минута на подготовку.

Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Тема 1. Праздник

Опишите фотографию.

Не забудьте описать

 место и время проведения праздника;

 событие, которому, по Вашему мнению, посвящён праздник;

 присутствующих на празднике;

 общую атмосферу праздника и настроение участников

 

Карточка собеседника-экзаменатора

Тема 2. Поход (экскурсия)

Расскажите о том, как Вы ходили в поход (на экскурсию).

1) Чем, по Вашему мнению, полезны походы (экскурсии)?

2) Что бы Вы порекомендовали Вашим сверстникам, которые собираются впервые отправиться в поход (на экскурсию)?

3) Что, по Вашему мнению, самое важное в походе (на экскурсии)?

 

 

Тема 2. Поход (экскурсия)

Расскажите о том, как Вы ходили в поход (на экскурсию).

1) Чем, по Вашему мнению, полезны походы (экскурсии)?

2) Что бы Вы порекомендовали Вашим сверстникам, которые собираются впервые отправиться в поход (на экскурсию)?

3) Что, по Вашему мнению, самое важное в походе (на экскурсии)?

 

Тема 3. Мода

Всегда ли нужно следовать моде?

Не забудьте дать ответы на вопросы:

 Что значит следовать моде?

 Для Вас важно следовать моде и почему?

 Следовать моде можно только в одежде?

 Как Вы понимаете выражение «хороший вкус»?

 

 

Задание 4. Диалог.

Во время беседы Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником-экзаменатором.

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

 

Карточка собеседника-экзаменатора

Тема 1. Праздник

Опишите фотографию.

1) Какие праздники Вам нравятся больше и почему (домашние,

школьные, праздники в кругу друзей)?

2) Когда можно сказать, что праздник удался?

3) Вы больше любите праздник или подготовку к нему? Почему?

 

 

Карточка собеседника-экзаменатора

Тема 2. Поход (экскурсия)

Расскажите о том, как Вы ходили в поход (на экскурсию).

1) Чем, по Вашему мнению, полезны походы (экскурсии)?

2) Что бы Вы порекомендовали Вашим сверстникам, которые собираются впервые отправиться в поход (на экскурсию)?

3) Что, по Вашему мнению, самое важное в походе (на экскурсии)?

 

 

Карточка собеседника-экзаменатора

Тема 3. Мода

Всегда ли нужно следовать моде?

1) Что означает, по Вашему мнению, слово «модный»?

2) Вы слушаете чужие советы? Чьи советы для Вас особенно важны?

3) Приведите пример  отрицательного  влияния моды.

 

Расписание ОГЭ 2019  (проект) от ФИПИ и  Рособрнадзора

Внимание!!! Расписание ОГЭ 2019  (проект) от ФИПИ и  Рособрнадзора, возможны корректировки в датах. Как только будет утверждённое официальное расписание -информация будет обновлена.

Итоговое собеседование для 9 классов 13 февраля (ср)

Итоговое собеседование по русскому языку – основной срок 13 марта (ср)

Итоговое собеседование по русскому языку – дополнительный срок 6 мая (пн)

Итоговое собеседование по русскому языку – дополнительный срок

Досрочная волна ОГЭ 2019

22 апреля (пн) математика

24 апреля (ср) история, биология, физика, география, иностранные языки

26 апреля (пт) русский язык

29 апреля (пн) информатика и ИКТ, обществознание, химия, литература

Резервные дни для досрочной сдачи ОГЭ 2019

6 мая (пн) резерв: математика

7 мая (вт) резерв: история, биология, физика, география, иностранные языки

8 мая (ср) резерв: русский язык

10 мая (пт) резерв: информатика и ИКТ, обществознание, химия, литература

Расписание основной волны ОГЭ 2019

25 мая (сб) иностранные языки

28 мая (вт) иностранные языки

30 мая (чт) русский язык

1 июня (сб) обществознание

4 июня (вт) обществознание, биология, информатика и ИКТ, литература

8 июня (сб) физика, информатика и ИКТ

11 июня (вт) математика

14 июня (пт) история, химия, география, физика

Расписание резервных дней для ОГЭ 2019

25 июня (вт) резерв: русский язык

26 июня (ср) резерв: химия, история, биология, иностранные языки

27 июня (чт) резерв: литература, физика, обществознание

1 июля (пн) резерв: по всем предметам

Дополнительный период для ОГЭ 2019

3 сентября (вт) русский язык

6 сентября (пт) математика

9 сентября (пн) история, биология, физика, география

11 сентября (ср) обществознание, химия, информатика и ИКТ, литература

13 сентября (пт) иностранные языки

16 сентября (пн) резерв: русский язык

17 сентября (вт) резерв: история, биология, физика, география

18 сентября (ср) резерв: математика

19 сентября (чт) резерв: обществознание, химия, информатика и ИКТ, литература

20 сентября (пт) резерв: иностранные языки

21 сентября (сб) резерв: по всем предметам

ИЗЛОЖЕНИЯ ОГЭ 2019 ИЗ ОБЗ ФИПИ в полном комплекте

ИЗЛОЖЕНИЯ ОГЭ 2019

ИЗ ОБЗ ФИПИ.

Текст 1 
        Испытания ждут дружбу всегда. Главное из них сегодня – изменившийся уклад, перемена в образе и распорядке жизни. С ускорением темпа жизни, со стремлением быстро реализовать себя пришло понимание значимости времени. Раньше невозможно было представить, например, чтобы хозяева тяготились гостями, теперь, когда время – цена достижения своей цели, отдых и гостеприимство перестали быть значимыми. Частые встречи и неторопливые беседы не являются уже непременными спутниками дружбы. В силу того что живём мы в разных ритмах, встречи друзей становятся редкими. 
          Но вот парадокс: раньше круг общения был ограничен, сегодня человека угнетает избыточность вынужденного общения. Особенно это заметно в городах с высокой плотностью населения. Мы стремимся обособиться, выбрать уединённое место в метро, в кафе, в читальном зале библиотеки. 
          Казалось бы, такая избыточность общения и стремление к обособленности должны свести потребность в дружбе к минимуму, сделать её навсегда неактуальной. Но это не так. Отношения с друзьями остаются на первом месте. Их существование согревает душу уверенностью, что нам всегда есть с кем поделиться радостью и есть к кому обратиться за помощью в самую трудную минуту.

Текст 2

У каждого из нас когда-то были любимые игрушки. Пожалуй, у каждого человека есть связанные с ними светлые и нежные воспоминания, которые он бережно хранит в своем сердце. Любимая игрушка — это самое яркое воспоминание из детства каждого человека.
          В век компьютерных технологий реальные игрушки уже не привлекают к себе такого внимания, как виртуальные, но, несмотря на все появляющиеся новинки такие, как телефоны и компьютерная техника, игрушка всё-таки остаётся неповторимой и незаменимой в своём роде. Ведь ничто так не учит и не развивает ребёнка, как игрушка, с которой он может общаться, играть и даже приобретать жизненный опыт. 
          Игрушка – это ключ к сознанию маленького человека. Чтобы развить и укрепить в нём положительные качества, сделать его психически здоровым, привить любовь к окружающим, сформировать правильное понимание добра и зла, необходимо тщательно выбрать игрушку, помня, что она внесёт в его мир не только свой образ, но и поведение, атрибуты, а так же систему ценностей и мировоззрений. Невозможно воспитать полноценного человека с помощью игрушек негативной направленности.

Текст 3 

Когда мне было лет десять, чья-то заботливая рука подложила мне томик «Животные-герои». Я считаю её своим «будильником». От других людей знаю, что для них «будильником» чувства природы были месяц, проведённый летом в деревне, прогулка в лесу с человеком, который «на всё открыл глаза», первое путешествие с рюкзаком. Нет нужды перечислять всё, что может разбудить в человеческом детстве интерес и благоговейное отношение к великому таинству жизни. 
         Вырастая, человек умом постигать должен, как сложно всё в живом мире переплетено, взаимосвязано, как этот мир прочен и вместе с тем уязвим, как всё в нашей жизни зависит от богатства земли, от здоровья живой природы. Эта школа должна обязательно быть. 
           И всё-таки в начале всего стоит Любовь. Вовремя разбуженная, она делает познание мира интересным и увлекательным. С нею человек обретает и некую точку опоры, важную точку отсчёта всех ценностей жизни. Любовь ко всему, что зеленеет, дышит, издаёт звуки, сверкает красками,- и есть любовь, приближающая человека к счастью.

Текст 4

Какой бы интересной ни была домашняя и школьная жизнь ребенка, не прочти он драгоценных книг – он обделен. Такие утраты невосполнимы. Это взрослые могут прочесть книжку сегодня или через год – разница невелика. В детстве же счет времени ведется иначе, тут каждый день – открытия. И острота восприятия в дни детства такова, что ранние впечатления могут влиять потом на всю жизнь. 
          Впечатления детства – самые яркие и прочные впечатления. Это фундамент будущей духовной жизни, золотой фонд. В детстве посеяны семена. Не все прорастут, не все расцветут. Но биография человеческой души – это постепенное прорастание семян, посеянных в детстве.
           Последующая жизнь сложна и многообразна. Она состоит из миллионов поступков, определяющихся многими чертами характера и, в свою очередь, формирующих этот характер. Но если проследить и найти связь явлений, то станет очевидным, что всякая черта характера взрослого человека, всякое качество его души и, может быть, даже всякий его поступок были посеяны в детстве, имели с тех пор свой зародыш, свое семечко.

Текст 5
          Мы часто говорим о сложностях, связанных с воспитанием начинающего жизнь человека. И самая большая проблема – это ослабление семейных уз, уменьшение значения семьи в воспитании ребёнка. А если в ранние годы в человека семьёй не было заложено ничего прочного в нравственном смысле, то потом у общества будет немало хлопот с этим гражданином. 
          Другая крайность – чрезмерная опека ребёнка родителями. Это тоже следствие ослабления семейного начала. Родители недодали своему ребёнку душевного тепла и, ощущая эту вину, стремятся в будущем оплатить свой внутренний духовный долг запоздалой мелочной опекой и материальными благами. 
           Мир изменяется, становится другим. Но если родители не смогли установить внутренний контакт с ребёнком, перекладывая основные заботы на бабушек и дедушек или общественные организации, то не стоит удивляться тому, что иной ребёнок так рано приобретает цинизм и неверие в бескорыстие, что жизнь его обедняется, становится плоской и сухой.  

Текст 6

Одному человеку сказали, что его знакомый отозвался о нём в нелестных выражениях. «Да не может быть! – воскликнул человек. – Я ничего хорошего для него не сделал… ». Вот он, алгоритм чёрной неблагодарности, когда на добро отвечают злом. В жизни, надо полагать, этот человек не раз встречался с людьми, перепутавшими ориентиры на компасе нравственности.
           Нравственность – это путеводитель по жизни. И если ты будешь отклоняться от дороги, то вполне можешь забрести в бурелом, колючий кустарник, а то и вовсе утонуть. То есть если ты неблагодарно ведёшь себя по отношению к другим, то и люди вправе вести себя по отношению к тебе так же.
           Как же относиться к этому явлению? Относитесь философски. Совершайте добро и знайте, что оно наверняка окупится. Уверяю Вас, что Вы сами будете получать наслаждение от того, что делаете добро. То есть Вы будете счастливы. А это и есть цель в жизни – прожить её счастливо. И помните: творят добро возвышенные натуры.

Текст 7
          Времена меняются, приходят новые поколения, у которых, казалось бы, всё не такое, как у прежних: вкусы, интересы, жизненные цели. Но трудноразрешимые личные вопросы между тем почему-то остаются неизменными. Нынешних подростков, как и их родителей в своё время, волнует всё то же: как обратить на себя внимание того, кто тебе нравится? Как отличить увлечение от настоящей любви? 
           Юношеская мечта о любви — это, что бы ни говорили, прежде всего, мечта о взаимопонимании. Ведь подростку обязательно нужно реализовать себя в общении со сверстниками: проявить свою способность к сочувствию, сопереживанию. Да и просто показать свои качества и способности перед тем, кто настроен к нему доброжелательно, кто готов его понять. 
          Любовь — это безусловное и безграничное доверие двоих друг к другу. Доверие, которое раскрывает в каждом всё то лучшее, на что только способна личность. Настоящая любовь непременно включает в себя дружеские отношения, но не ограничивается ими. Она всегда больше дружбы, поскольку только в любви мы признаём за другим человеком полное право на всё то, что составляет наш мир.

Текст 8
          Неуверенность в себе — проблема древняя, однако она привлекла внимание медиков, педагогов и психологов сравнительно недавно — в середине XX века. Именно тогда стало понятно: все усиливающаяся неуверенность в себе может стать причиной массы неприятностей — вплоть до серьезных заболеваний, не говоря уже о житейских проблемах.
          А проблемы психологические, ведь неуверенность в себе может послужить почвой постоянной зависимости от чужого мнения. Представим себе, как неудобно чувствовать себя зависимым: чужие оценки кажутся ему более важными и значимыми, чем собственные. Каждый свой поступок он видит прежде всего глазами окружающих. А главное — ему хочется одобрения ото всех: начиная с близких и заканчивая пассажирами в трамвае. Такой человек становится нерешительным и не может правильно оценить жизненную ситуацию.
           Как же преодолеть неуверенность в себе? Одни ученые ищут ответ на этот вопрос, основываясь на физиологических процессах, другие опираются на психологию. Ясно одно: преодолеть неуверенность в себе можно лишь в случае, если человек способен правильно ставить цели, соотносить их с внешними обстоятельствами и позитивно оценивать свои результаты.

Текст 9

Сущность понятия «власть» заключается в возможности одного человека заставить другого делать то, что тот по своей воле не сделал бы. Дерево, если ему не мешать, растёт ровно вверх. Но даже если ему не удаётся расти ровно, то оно, изгибаясь под препятствиями, старается из-под них выйти и опять тянуться вверх. Так и человек. Рано или поздно он захочет выйти из повиновения. Люди покорные обычно страдают, но если раз им удалось сбросить свою «ношу», то они нередко и сами превращаются в тиранов.
          Если командовать везде и всеми, то человека ждёт одиночество как финал жизни. Такой человек всегда будет одинок. Ведь на равных общаться он не умеет. Внутри у него глухая, иногда неосознаваемая тревога. И он чувствует себя спокойно только тогда, когда люди беспрекословно выполняют его распоряжения. Командиры и сами несчастные люди, и плодят несчастье, даже если добиваются неплохих результатов.
           Командовать и управлять людьми – это разные вещи. Тот, кто управляет, умеет ответственность за поступки брать на себя. Такой подход сохраняет психическое здоровье и самого человека, и окружающих.

Текст 10
           Можно ли одной исчерпывающей формулой определить, что такое искусство? Нет, конечно. Искусство – это очарование и колдовство, это выявление смешного и трагедийного, это мораль и безнравственность, это познание мира и человека. В искусстве человек создаёт свой образ как нечто отдельное, способное существовать вне его самого и остаться после него как его след в истории. 
          Момент обращения человека к творчеству, быть может, является величайшим открытием, не имеющим себе равного в истории. Ведь через искусство каждый отдельный человек и народ в целом осмысляет свои особенности, свою жизнь, своё место в мире. Искусство позволяет соприкоснуться с личностями, народами и цивилизациями, отдалёнными от нас временем и пространством. И не просто соприкоснуться, а узнать и понять их, потому что язык искусства универсален, и именно он даёт возможность человечеству ощутить себя как единое целое. 
           Вот почему ещё с глубокой древности сформировалось отношение к искусству не как к развлечению или забаве, а как к могучей силе, способной не только запечатлеть образ времени и человека, но и передать его потомкам.

Текст 11

           Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были не тетради, а бронебойные снаряды и пулемётные ленты. Они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому не понимали истинной ценности простых вещей, которым не придаёшь значения в повседневной мирной жизни.
          Война наполнила их душевный опыт до предела. Они могли плакать не от горя, а от ненависти, могли по-детски радоваться весеннему журавлиному клину, как никогда не радовались ни до войны, ни после войны, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Те, кто остался в живых, вернулись с войны, сумев сохранить в себе чистый, лучезарный мир, веру и надежду, став непримиримее к несправедливости, добрее к добру.
          Хотя война и стала уже историей, но память о ней должна жить, ведь главные участники истории — это Люди и Время. Не забывать Время — это значит не забывать Людей, не забывать Людей — это значит не забывать Время.

Текст 12

           Универсального рецепта того, как выбрать правильный, единственно верный, только тебе предназначенный путь в жизни, просто нет и быть не может. И окончательный выбор всегда остается за человеком. Этот выбор мы делаем уже в детстве, когда выбираем друзей, учимся строить отношения с ровесниками, играть. 
           Но большинство важнейших решений, определяющих жизненный путь, мы все-таки принимаем в юности. Как считают ученые, вторая половина второго десятилетия жизни — самый ответственный период. Именно в это время человек, как правило, выбирает самое главное и на всю жизнь: ближайшего друга, круг основных интересов, профессию.
           Понятно, что такой выбор — дело ответственное. От него невозможно отмахнуться, его нельзя отложить на потом. Не стоит надеяться, что ошибку после можно будет исправить: успеется, вся жизнь впереди! Что-то, конечно, удастся подправить, изменить, но далеко не все. И неверные решения без последствий не останутся. Ведь успех приходит к тем, кто знает, чего он хочет, решительно делает выбор, верит в себя и упорно достигает намеченных целей.

Текст 13

           Есть ценности, которые изменяются, теряются, пропадают, становясь пылью времени. Но как бы ни изменялось общество, все равно на протяжении тысячелетий остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для людей всех поколений и культур. Одной из таких вечных ценностей, безусловно, является дружба.  
           Люди очень часто употребляют это слово в своем языке, тех или иных людей называют своими друзьями, но мало кто может сформулировать, что такое дружба, кто такой настоящий друг, каким он должен быть. Все определения дружбы сходны в одном: дружба — это взаимоотношения, основанные на взаимной открытости людей, полном доверии и постоянной готовности в любой момент прийти друг другу на помощь.
          Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности, похожие духовные ориентиры. Тогда они смогут дружить, даже если их отношения к определенным явлениям жизни разные. И тогда на настоящую дружбу не влияет время и расстояние. Люди могут разговаривать друг с другом лишь изредка, быть в разлуке в течение многих лет, но все равно оставаться очень близкими друзьями. Подобное постоянство — отличительная черта настоящей дружбы.

Текст 14

           Слово «мама» – особое слово. Оно рождается вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Его лепечет дитя в колыбели, с любовью произносит юноша и глубокий старец. В языке любого народа есть это слово, и на всех языках оно звучит нежно и ласково.
           Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несем ей свою радость и боль и находим понимание. Материнская любовь окрыляет, придает силы, вдохновляет на подвиги. В сложных жизненных обстоятельствах мы всегда вспоминаем маму, и нужна нам в этот миг только она. Человек зовет мать и верит, что она, где бы ни была, слышит его, сострадает и спешит на помощь. Слово «мама» становится равнозначным слову жизнь.
          Сколько художников, композиторов, поэтов создали замечательные произведения о матери. «Берегите матерей!» — провозгласил в своей поэме известный поэт Расул Гамзатов. К сожалению, мы слишком поздно понимаем, что забыли сказать много хороших и добрых слов своим мамам. Чтобы этого не произошло, нужно дарить им радость каждый день и час, ведь благодарные дети – лучший подарок для них. 

Текст 15

В обществе, где культивируется идея индивидуализма, многие забыли о таких вещах, как взаимовыручка и взаимопомощь. А человеческое общество как раз и сформировалось, и продолжает существовать благодаря общему делу и помощи слабым, благодаря тому, что каждый из нас дополняет друг друга. И как теперь мы можем поддерживать абсолютно противоположную точку зрения, гласящую о том, что нет иных интересов, кроме наших собственных? 
          И дело тут даже не в том, что это звучит эгоистично. Дело в том, что именно в этом вопросе переплетаются личные и общественные интересы. Понимаете, насколько это глубже, чем кажется? Ведь индивидуализм разрушает общество, а, стало быть, и ослабляет нас. И только взаимная поддержка может сохранить и укрепить общество.
          И что же больше отвечает нашим интересам – взаимовыручка или примитивный эгоизм? Здесь двух мнений быть не может. Мы должны понимать друг друга, если хотим все вместе жить хорошо и ни от кого не зависеть. И, помогая людям в трудную минуту, не надо ждать благодарности, надо просто помогать, не ища для себя выгод. Тогда и тебе в ответ помогут обязательно.

Текст 16

          Я вспоминаю сотни ответов мальчишек на вопрос: каким человеком тебе хочется стать. Сильным, храбрым, мужественным, умным, находчивым, бесстрашным… И никто не сказал — добрым. Почему доброта не ставится в один ряд с такими доблестями, как мужество и храбрость? Но ведь без доброты, подлинной теплоты сердца, невозможна душевная красота человека. 
          И опыт подтверждает, что добрые чувства должны уходить своими корнями в детство. Если они не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин, главная из которых — это ценность жизни, чужой, своей, жизни животного мира и растений. Человечность, доброта, доброжелательность рождаются в волнениях, радостях и печалях.
          Добрые чувства, эмоциональная культура — это средоточие человечности. Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть более терпимыми, внимательными и добрыми по отношению друг к другу, по отношению к окружающему живому миру и совершать самые смелые поступки во имя добра. Следование путём добра — путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен и человеку в одиночку, и всему обществу в целом.

Текст 17
          В детстве человек счастлив, как сейчас говорят, по умолчанию. По природе своей ребенок – существо инстинктивно предрасположенное к счастью. Какой бы трудной и даже трагичной ни была его жизнь, он все равно радуется и постоянно находит для этого всё новые и новые поводы. Возможно, потому что пока не с чем сравнить жизнь. Он ещё не подозревает, что может быть как-то иначе, но скорее всего, все-таки потому, что душа еще не успела покрыться панцирем и более открыта добру и надежде, чем душа взрослого человека.
           А с возрастом все словно выворачивается наизнанку. Как бы спокойно и благополучно ни складывалась жизнь, мы не успокоимся, пока не найдем в ней некую занозу, нескладицу, неполадку, прицепимся к ней и почувствуем себя глубоко несчастными. И мы верим в придуманную нами драму, искренне жалуемся на нее друзьям, тратим на переживания время, здоровье, душевные силы.
          Лишь когда случается действительно настоящая трагедия, мы понимаем, сколь нелепы выдуманные страдания и сколь пустячен повод для них. Тогда мы хватаемся за голову и говорим себе: «Господи, каким же я был глупцом, когда страдал из-за какой-то ерунды. Нет, чтобы жить в свое удовольствие и наслаждение каждой минутой».

Текст 18
          Меня предал родной человек, меня предал лучший друг. Такие высказывания мы, к сожалению, слышим довольно часто. Чаще всего предают те, в кого мы вложили душу. Закономерность здесь такова: чем больше благодеяния, тем сильнее предательство.  В таких ситуациях вспоминается высказывание Виктора Гюго: » Я безразлично отношусь к ножевым ударам врага, но мне мучителен булавочный укол друга». 
          Многие терпят издевательство над собой, надеясь, что у предателя проснется совесть. Но не может проснуться то, чего нет. Совесть — функция души, а у предателя ее нет. Предатель обычно объясняет  свой поступок интересами дела, но, для того чтобы оправдать первое предательство, совершает второе, третье и так до бесконечности.  
          Предательство с точностью разрушает достоинство человека, в результате предатели ведут себя по-разному. Кто-то отстаивает свое поведение, пытаясь оправдать содеянное, кто-то впадает в ощущение вины и страха перед надвигающимся возмездием, а кто-то просто старается все забыть, не обременяя себя ни эмоциями, ни размышлениями. В любом случае жизнь предателя становится пустой, никчёмной и бессмысленной.

Текст 19

Всё дальше уходит Великая Отечественная война в прошлое, но память о ней жива в сердцах и душах людей. В самом деле, как можно забыть наш беспримерный подвиг, наши невосполнимые жертвы, принесённые во имя победы над самым коварным и жестоким врагом – немецким фашизмом.  

Четыре военных года по тяжести пережитого не могут сравниться ни с какими другими годами нашей истории. Но память человека со временем ослабевает, из неё по крупицам уходит сначала второстепенное: менее значимое и яркое; а затем — и существенное. К тому же всё меньше становится ветеранов, тех, кто прошел войну и мог бы рассказать о ней. Если в документах и в произведениях искусства не будут отражены самопожертвования и стойкость народа, то горький опыт прошлых лет забудется. А этого нельзя допустить! 

Тема Великой Отечественной войны на протяжении десятилетий питает литературу и искусство. О жизни и подвиге человека на войне снято немало прекрасных фильмов, созданы замечательные произведения литературы. И тут нет какой-либо преднамеренности, есть боль, не покидающая душу народа, который потерял за годы войны миллионы человеческих жизней. Но самым главным в разговоре на эту тему является сохранение меры и такта в отношении к правде войны, к ее участникам, живым, но, главным образом, погибших. 

Текст 20 
          В современном мире нет человека, который не соприкасался бы с искусством. Его значение в нашей жизни велико. Книга, кино, телевидение, театр, музыка, живопись прочно вошли в нашу жизнь и оказывают на неё огромное влияние. Но особенно сильно воздействует на человека художественная литература.

  Соприкосновение с миром искусства доставляет нам радость и бескорыстное наслаждение. Но неправильно было бы видеть в произведениях писателей, композиторов, художников только средство получения удовольствия. Конечно, мы нередко идем в кинотеатр, садимся к телевизору, берём в руки книгу, чтобы отдохнуть и развлечься. Да и сами художники, писатели, композиторы так строят свои произведения, чтобы поддержать и развить интерес и любопытство зрителей, читателей, слушателей. Но значение искусства в нашей жизни намного серьёзнее. Оно помогает человеку лучше увидеть и понять окружающий мир и самого себя.

Искусство способно сохранять характерные черты эпохи, дарить людям возможность общаться друг с другом через десятилетия и века, становясь своеобразным хранилищем памяти для последующих поколений. Оно незаметно формирует взгляды и чувства, характер, вкусы человека, пробуждает любовь к прекрасному. Именно поэтому в трудные минуты жизни люди нередко обращаются к произведениям искусства, которые становятся источником духовной силы и мужества.

Текст 21

 Чтобы оценить доброту и понять ее значение, надо непременно самому испытать ее. Надо воспринять луч чужой доброты и пожить в нем. Надо почувствовать, как луч этой доброты овладевает сердцем, словом и делами всей жизни. Доброта приходит не по обязанности, не в силу долга, а как дар.

 Чужая доброта – это предчувствие чего-то большего, во что даже не сразу верится. Это теплота, от которой сердце согревается и приходит в ответное движение. Человек, раз испытавший доброту, не может не ответить рано или поздно, уверенно или неуверенно своею добротою.

 Это великое счастье – почувствовать в своем сердце огонь доброты и дать ему волю в жизни. В этот миг, в эти часы человек находит в себе своё лучшее, слышит пение своего сердца. Забывается «я» и «своё», исчезает чужое, ибо оно становится «моим» и «мною». И для вражды и ненависти не остаётся места в душе.

Текст 22

Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны предугадывать будущее и создавать у нас ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами становимся иными.

Мечта нужна не только детям, но и взрослым. Она вызывает волнение, источник высоких чувств. Она не даёт нам успокоиться и показывает всегда новые сверкающие дали, иную жизнь. Она тревожит и заставляет страстно желать этой жизни. В этом её ценность.

Только лицемер может сказать, что надо успокоиться на достигнутом и остановиться. Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать страстно, глубоко и действенно. Нужно воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного.

Текст 23

 В чём польза чтения? Верно ли утверждение, что читать полезно? Почему многие продолжают читать? Ведь не только для того, чтобы отдохнуть или занять свободное время.

  Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор человека, обогащают его внутренний мир, делают умнее. А ещё важно читать книги потому, что это увеличивает словарный запас человека, вырабатывает чёткое и ясное мышление. Убедиться в этом каждый может на собственном примере. Стоит только вдумчиво прочесть какое-нибудь классическое произведение, и вы заметите, как стало проще с помощью речи выражать собственные мысли, подбирать нужные слова. Читающий человек грамотнее говорит. Чтение серьёзных произведений заставляет нас постоянно думать, оно развивает логическое мышление. Не верите? А вы прочитайте что-нибудь из классики детективного жанра, например, «Приключения Шерлока Холмса» Конан Дойла. После прочтения вы будете соображать быстрее, ваш ум станет острее и вы поймёте, что читать полезно и выгодно.

  Ещё полезно читать книги потому, что они оказывают значительное влияние на наши нравственные ориентиры и на наше духовное развитие. После прочтения того или иного классического произведения люди порой начинают меняться в лучшую сторону.

Текст 24

Что такое хорошая книга? Во-первых, книга должна быть увлекательной и интересной. После прочтения первых страниц не должно возникать желания поставить её на полку. Речь идёт о книгах, заставляющих нас задуматься, выразить эмоции. Во-вторых, книга должна быть написана богатым языком. В-третьих, она должна нести глубокий смысл. Оригинальные и необычные идеи тоже делают книгу полезной.

Не стоит увлекаться каким-либо одним жанром или родом литературы. Так, увлечение только лишь жанром фэнтези способно превратить молодых читателей в гоблинов и эльфов, знающих дорогу в Авалон гораздо лучше, чем путь домой.

Если вы не читали книг из школьной программы или читали их в сокращённом виде, следует начать именно с них. Классическая литература – это обязательная база для каждого человека. В великих произведениях есть разочарование и радость, любовь и боль, трагедия и комедия. Они научат вас быть чуткими, эмоциональными, помогут увидеть красоту мира, понять себя и людей. Естественно, читайте научно-популярную литературу. Она расширит ваш кругозор, сформирует знание о мире, поможет вам определить свой путь в жизни, даст возможность саморазвитию. Надеемся, что эти доводы, приведённые в пользу чтения, сделают книгу вашим лучшим другом.

Текст 25

Иметь семью и детей так же необходимо и естественно, как необходимо и естественно трудиться. Семья издавна скреплялась нравственным авторитетом отца, который традиционно считался главой. Отца дети уважали и слушались. Он занимался сельхоз работами, строительством, заготовкой леса и дров. Всю тяжесть крестьянского труда с ним разделяли взрослые сыновья.

Руководство домашним хозяйством было в руках жены и матери. Она ведала всем в доме: присматривала за скотом, заботилась о питании, об одежде. Все эти работы она делала не одна: даже дети, едва научившись ходить, понемногу, вместе с игрой, начинали делать что-то полезное.

Доброта, терпимость, взаимное прощение обид перерастали в хорошей семье во взаимную любовь. Сварливость и неуживчивость считались наказанием судьбы и вызывали жалость к их носителям. Надо было уметь уступить, забыть обиду, ответить добром или промолчать. Любовь и согласие между родственниками давали начало любви за пределами дома. От человека, не любящего и не уважающего своих родных, трудно ждать уважения к другим людям.

Текст 26
  Слово «культура» многогранно. Что же в первую очередь несёт в себе истинная культура? Она несёт в себе понятие духовности, свет, знание и истинную красоту. И если люди поймут это, то наша страна станет процветающей. И потому было бы очень хорошо, если бы в каждом городе и посёлке был свой центр культуры, центр творчества не только для детей, но и для людей всех возрастов. 
  Истинная культура всегда направлена на воспитание и на образование. И во главе таких центров должны стоять люди, хорошо понимающие, что такое настоящая культура, из чего она складывается, каково её значение. 
  Ключевой нотой культуры могут стать такие понятия, как мир, истина, красота. Было бы хорошо, если бы культурой занимались люди честные и бескорыстные, беззаветно преданные своему делу, уважающие друг друга. Культура — огромный океан творчества, места хватит всем, для каждого найдётся дело. И если мы все вместе станем участвовать в её создании и укреплении, то вся планета наша станет прекраснее.

Текст 27
      Что значит быть культурным человеком? Культурным можно считать человека образованного, воспитанного, ответственного. Он уважает себя и окружающих. Культурного человека отличает также творческий труд, стремление к высокому, умение быть благодарным, любовь к природе и родине, сострадание и сочувствие к ближнему, доброжелательство.
      Культурный человек никогда не солжёт. Он сохранит самообладание и достоинство в любых жизненных ситуациях. Он имеет чётко поставленную цель и добивается её. Главная же цель такого человека — увеличивать добро в мире, стремиться к тому, чтобы все люди были счастливы. Идеалом культурного человека является подлинная человечность. 
     В наше время люди уделяют слишком мало времени культуре. А многие даже не задумываются об этом на протяжении всей жизни. Хорошо, если у человека процесс приобщения к культуре происходит с детства. Ребёнок знакомится с традициями, переходящими из поколения в поколение, впитывает положительный опыт семьи и своей родины, познаёт культурные ценности. Став взрослым, он сможет быть полезным обществу.

Текст 28

Некоторые считают, что человек взрослеет в каком-нибудь определённом возрасте, например, в 18 лет, когда он становится совершеннолетним. Но есть люди, которые и в более старшем возрасте остаются детьми. Что же значит быть взрослым? 
  Взрослость означает самостоятельность, то есть умение обходиться без чьей-либо помощи, опеки. Человек, обладающий этим качеством, всё делает сам и не ждёт поддержки от других. Он понимает, что свои трудности должен преодолевать сам. Конечно, бывают ситуации, когда человеку одному не справиться. Тогда приходится просить помощи у друзей, родственников и знакомых. Но в целом, самостоятельному, взрослому человеку не свойственно надеяться на других. 
  Есть такое выражение: руке следует ждать помощи только от плеча. Самостоятельный человек умеет отвечать за себя, свои дела и поступки. Он сам планирует свою жизнь и оценивает себя, не полагаясь на чьё-то мнение. Он понимает, что многое в жизни зависит от него самого. Быть взрослым — значит отвечать за кого-то ещё. Но для этого тоже надо стать самостоятельным, уметь принимать решения. Взрослость зависит не от возраста, а от жизненного опыта, от стремления прожить жизнь без нянек.

Текст 29
      Что такое дружба? Как становятся друзьями? Друзей встретишь чаще всего среди людей общей судьбы, одной профессии, общих помыслов. И всё же нельзя уверенно сказать, что подобная общность определяет дружбу, ведь могут подружиться люди разных профессий. 
      Могут ли дружить два противоположных характера? Конечно! Дружба — равенство и сходство. Но в то же время дружба — это неравенство и несходство. Друзья всегда нужны друг другу, но не всегда друзья получают от дружбы поровну. Один дружит и дарит свой опыт, другой в дружбе обогащается опытом. Один, помогая слабому, неопытному, молодому другу, познаёт свою силу, зрелость. Другой, слабый, познает в друге свой идеал, силу, опыт, зрелость. Так, один в дружбе дарит, другой радуется подаркам. Дружба основывается на сходстве, а проявляется в различии, противоречиях, несходствах. 
      Друг тот, кто утверждает твою правоту, талант, заслуги. Друг тот, кто любя разоблачает тебя в твоих слабостях, недостатках и пороках.


Текст 30

Дружба — это не что-то внешнее. Дружба лежит глубоко в сердце. Нельзя заставить себя быть другом кому-то или заставить кого-то быть твоим другом. 
      Для дружбы нужно очень многое, прежде всего взаимное уважение. Что означает уважать своего друга? Это значит считаться с его мнением и признавать его положительные черты. Уважение проявляется в словах и делах. Друг, к которому проявляется уважение, чувствует, что его ценят как личность, уважают его достоинства и помогают ему не только лишь из чувства долга. В дружбе важно доверие, то есть уверенность в искренности друга, в том, что он не предаст и не обманет. Конечно, друг может совершать ошибки. Но ведь все мы несовершенны. Это два основных и главных условия для дружбы. Кроме этого, для дружбы важны, например, общие нравственные ценности. Людям, которые по-разному смотрят на то, что есть добро, а что зло, будет тяжело быть друзьями. Причина простая: сможем ли мы проявлять к другу глубокое уважение и, возможно, доверие, если видим, что он совершает поступки недопустимые, по нашему мнению, и считает это нормой. Укрепляют дружбу и общие интересы или увлечения. Однако для дружбы, которая существует давно и проверена временем,  это не принципиально. 
      Дружеские чувства не зависят от возраста. Они могут быть очень сильными и приносить человеку множество переживаний. Но без дружбы жизнь немыслима.

Текст 31

Нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, — это уникальное явление, единственное в своем роде. На самом деле нет ни одной проблемы, которая уже не была бы отражена в мировой литературе. Любовь, верность, ревность, измена, трусость, поиски смысла жизни — всё это уже когда-то кем-то было пережито, передумано, найдены причины, ответы и запечатлены на страницах художественной литературы. Дело за малым: бери и читай и всё найдёшь в книге.

Литература, открывая мир с помощью слова, творит чудо, удваивает, утраивает наш внутренний опыт, беспредельно расширяет взгляд на жизнь, на человека, делает тоньше наше восприятие. В детские годы мы читаем сказки и приключения, чтобы пережить азарт поиска, интриги. Но наступает час, когда мы испытываем потребность открыть книгу для того, чтобы с её помощью углубиться в себя. Это час взросления. Мы ищем в книге собеседника, который просветляет, облагораживает, учит.

Вот мы взяли в руки книгу. Что происходит в нашей душе? С каждой прочитанной книгой, распахивающей перед нами кладовые мыслей и чувств, мы становимся другими. С помощью литературы человек становится Человеком. Не случайно книгу называют учителем и учебником жизни.

Текст 32

Многие думают, что быть искренним — значит открыто и прямо говорить то, что думаешь, и делать то, что говоришь. Но вот незадача: человек, сразу озвучивающий то, что первое взбрело ему в голову, рискует прослыть не только естественным, но и невоспитанным, а то и глупым. Скорее, искренний и естественный человек тот, кто умеет быть самим собой: снять маски, выйти из привычных ролей и показать своё истинное лицо.

Главная проблема в том, что мы плохо знаем себя, гонимся за призрачными целями, деньгами, модой. Мало кто считает важным и нужным направить вектор внимания в свой внутренний мир. Нужно заглянуть в своё сердце, остановиться и проанализировать свои мысли, желания и планы, чтобы понять, что истинно моё, а что навязанное, продиктованное друзьями, родителями, обществом. Иначе ты рискуешь всю жизнь тратить силы на цели, которые тебе на самом деле вовсе не нужны.

Если ты заглянешь в себя, то увидишь целый мир, бесконечный и многогранный. Ты обнаружишь свои особенности и таланты. Надо только изучать. И тебе, конечно же, не станет легче и проще, но станет интереснее. Ты найдёшь свой жизненный путь. Единственный способ стать искренним — это познавать себя.

Текст 33

Каждый человек ищет место в жизни, старается утвердить своё я. Это естественно. Только вот как он находит своё место? Какими путями идёт к нему? Какие моральные ценности имеют вес в его глазах? Вопрос чрезвычайно важный.

Многие из нас не могут признаться себе в том, что из-за ложно понятого, раздутого чувства собственного достоинства, из-за нежелания показаться хуже мы иногда делаем опрометчивые шаги, поступаем не очень правильно: лишний раз не переспросим, не скажем «не знаю», «не могу» — слов нет. Себялюбцы вызывают чувство осуждения. Однако не лучше и те, кто разменивает своё достоинство, как мелкую монету. В жизни каждого человека, наверное, бывают моменты, когда он просто обязан проявить своё самолюбие, утвердить своё я. И, конечно, сделать это не всегда просто.

Истинная цена человека рано или поздно всё равно обнаруживается. И тем выше эта цена, чем больше человек любит не столько себя, сколько других. Лев Толстой подчёркивал, что каждый из нас, так называемый маленький рядовой человек, на самом деле есть лицо историческое, которое несёт ответственность за судьбу всего мира.

Текст 34

Когда я учился в школе, мне казалось, что моя взрослая жизнь будет проходить в какой-то иной обстановке, как бы в ином мире, и меня будут окружать другие люди. А на самом деле сложилось всё иначе. Мои сверстники остались со мной. Друзья молодости оказались самыми верными. Круг знакомых возрос необычайно. Но настоящие друзья, старые, подлинные друзья, приобретаются в молодости. Молодость — это время сближения.

Друзей следует помнить и беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе, и в радости. В радости тоже нужна помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души и поделиться им. Неразделённая радость не радость. Когда же наступит пора несчастий, пора утрат, тоже нельзя быть одному. Горе человеку, если он один.

Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените всё хорошее, что приобрели в молодые годы, не теряйте друзей. Ничто из приобретённого в молодости не проходит бесследно. Хорошие навыки молодости облегчат жизнь. Дурные усложнят её и затруднят. Помните русскую пословицу: «Береги честь смолоду»? В памяти остаются все поступки, совершённые в молодости. Хорошие будут радовать. Дурные не дадут спать.

Текст 35

Что же действительно заключается в этом, казалось бы, привычном для всех понятии дружба? Если говорить по-научному, то дружба — это бескорыстные взаимоотношения между людьми, которые основываются на общих симпатиях, интересах и увлечениях. Настоящий друг всегда рядом, плохо ли нам, хорошо ли. Он никогда не попытается воспользоваться вашей слабостью в своих целях и всегда придёт на помощь, когда он так нужен. Он не только поможет в беде, но и искренне порадуется в минуты счастья вместе с вами.

Но, к сожалению, подобные отношения постепенно сходят на нет. Бескорыстная дружба понемногу становится пережитком прошлого. Друзья сейчас для нас — это люди, способные помочь в том или ином вопросе, или те, с кем можно неплохо провести время. На деле же, если у кого-то из якобы близких друзей случается кризис, друзья куда-то испаряются до тех пор, пока этот кризис не пройдёт. Эта ситуация знакома практически каждому. Одним словом, выгодная дружба стремительно вытесняет дружбу бескорыстную.

Мы должны помнить, что многие проблемы, кажущиеся грандиозными и пугающими, без особого труда можно решить, если рядом есть надёжные друзья. Дружба даёт уверенность в завтрашнем дне. Она делает человека смелее, свободнее и оптимистичнее, а жизнь его теплее, интереснее и многограннее. Верная дружба духовно объединяет людей, способствуя развитию в них стремления к созиданию, а не разрушению.

Текст 36

Раньше в Сочи можно было сфотографироваться на фоне красивых и ухоженных пальм, каких-нибудь интересных строений, но позже их сменили куклы, маски. Появилась возможность сделать фотографию себя любимого на месте президента Америки в долларовой купюре, в костюме джигита с кинжалом в руках. Но на этом прогресс в сфере фотоуслуг не остановился, и на место кукол пришли живые животные, в том числе экзотические, привезённые из разных стран мира: суетливые обезьяны, зубастые крокодилы, разноцветные попугаи. Вскоре к ним присоединились маленькие пумы, тигры, львы и герои русских сказок: медведи и рыжие лисы. Сегодня такой «зоопарк» можно увидеть на любом черноморском курорте.

Уже несколько лет сочинские защитники животных при поддержке общественных организаций страны выступают за запрет использования животных фотографами. Но ничего сделать не могут. Причина в том, что в российском законодательстве отсутствуют статьи, в соответствии с которыми можно требовать принятия мер в отношении людей, жестоко относящихся к животным или содержащих животных в условиях, которые не отвечают их естественным потребностям.

Мы должны понять, что человек — это не центр Вселенной, что на этой планете, кроме нас, есть ещё и другие создания, которые способны любить, страдать, чувствовать так же, как и все мы. Но многие люди не замечают этого, отбирая детей у их родителей, продавая зверюшек за деньги и получая на их страданиях прибыль. Пора бы одуматься, человек!

(По С.Симонову)

Текст 37

Было это давным-давно, я в то время не писателем был, а служил агрономом в имении графа. Однажды на молотьбе услыхал я разговор и для памяти на спичечной коробочке записал услышанные вырази­тельные народные слова. С тех пор я стал такие слова записывать на чём-нибудь и дома вносить в особую тет­радку. Занося однажды с клочка берёсты в тетрадку какой-то разговор, я почувствовал желание писать не о чужих словах, а о себе самом. За этим писанием прошло у меня часа два, и с тех пор начинаю я свой день с того, чтобы записать пережитое предыдущего дня в тетрадку.

Год за годом проходили, исписанная тетрадка ложи­лась на другую исписанную тетрадку. Так собиралась моя драгоценная словесная кладовая. Никакие сокрови­ща в свете не могли бы возместить мне эту кладовую записанных слов и переживаний. И не раз я очень многим рисковал, чтобы только спасти свои тетрадки.

Однажды случился в нашем селе пожар, и я увидел его на охоте, вёрст за пять от села. Пока я прибежал, всё село было в огне, но я, думая о тетрадках, бросился бежать к своему дому. Смотрю на свой каменный дом: ещё цел, но занавески горят, лесенка на террасе дымится. Вбе­жал я в свой горящий дом, бросился к тетрадкам, схватил их и почувствовал, что секунды больше остаться здесь нельзя. Так и вылетел с одними тетрадками, а когда оказался в безопасном месте, уви­дел, что весь мой дом в огне.
Всё дочиста у меня сгорело, но волшебные тетрадки сохранились, и слова мои не сгорели. Нёс я эти тетрадки, эту кладовую несгораемых слов, за собою всюду, и не раз они выручали меня из ещё большей беды, чем пожар.

(По М. Пришвину)

Текст 38

На дымковскую глиняную расписную игрушку долгое время не обращали внимания. Интерес, а затем и ми­ровое признание к ней пришли в на­ши дни, когда остро ощущается дефицит добра. Что изображают в своих изделиях дымковские мас­терицы?

Нянек с детьми, водоносок, баранов с золотыми ро­гами, гусей, уточек, индюшек с индюшатами, петухов, оленей и, конечно, молодых людей, катающихся на лодке, скоморохов на конях, барынь с зонтиками. Дымковской игрушке чужды полутона и незаметные переходы. Вся она – броская, яркая, горящая цвет­ными пятнами. Она напоминает рисунки, выполнен­ные детьми. В дымковке – бьющая через край полно­та ощущения радости жизни.

Серый волк никогда не появляется в Дымковской слободе: он слишком злобен. Мастерицы предпочита­ют ему доброго барана, покрытого шелковой шерстью. Дымковская собака– безобидная дворняга, которая если и решится полаять, так, верно, лишь от радости. Как добра и торжественна здешняя водоноска в пыш­ном сарафане, идущая с ведрами! Всадник на пятнис­том коне так забавен в своем величии! Так и кажется, что мастерица тихо улыбалась, лепя и расписывая красками сво­их глиняных животных и человечков.

Дымковская игрушка не только не затерялась среди других игрушек, но привлекает внимание жи­вописностью, своеобразием и той простодушной добротой, которую она излучает.

(По Е. Осетрову)

Текст 39

Трудное и запутанное дело – писательство. Писатель должен не наблюдать жизнь, а жить в жизни, наблюдая ее не снаружи, а изнутри. Между тем обычная история жизни писателя такова: удалась ему вещь, обратил на себя внимание – и бросает прежнюю работу, и становится профессионалом. И вот человек садится писать не тогда, когда ему что-то нужно сказать, а тогда, когда нужно платить за квартиру, шить жене пальто. И на глазах свежий росточек таланта желтеет, сохнет. И нет уж писателя. Начинающий писатель, если он уважает свой талант и дорожит им, не должен «жить» литературой. Чем угодно зарабатывай на жизнь, только не писательством. Придет время, и оно начнет кормить тебя произведениями, написанными раньше.

Не говорю уж об этом, но писатель становясь профессионалом, вырывает себя из жизни. Обычная теперь для него среда – товарищи писатели, заседания секций, ресторанчики, клуб писателей. Варка в собственном соку. А потом куда-нибудь выезжает, ходит с блокнотом и «набирает материал».

Нужно в жизни жить, работать в ней – инженером, врачом, педагогом, рабочим. И тогда все, что напишется, будет полноценно, нужно. (16) А так, по совести сказать, взять почти у каждого писателя полное собрание его сочинений – много ли потеряет литература, если выбросить из нее три четверти написанного?

(По В. Вересаеву)

Текст 40

Мне было двадцать лет, когда я впервые приехал из Воронежа поглядеть на Москву. Рано утром я пошёл на Красную площадь. Слушал, как бьют часы. Хотелось рукой потрогать кирпич в стене, потрогать камни, выстилавшие площадь. Мимо торопливо шли люди. Было удивительно – как можно по этой площади идти торопливо, говорить о каких-то мелких делах? В те времена в Кремль не пускали. Я дождался, пока открылась дверь у решётки Василия Блаженного. Запомнились камни на узкой лестнице – «сколько людей прошло»!

Можно ли представить Красную площадь без этого прекрасного храма? Лучший реставратор па­мятников нашей старины как-то рассказал мне о том, что перед самой войной храм хотели снести. Однако чья-то неизвестная мудрость остановила непо­правимое действие. Не сломали…

Но ведь могли и сломать, чтобы свободнее было на площади автомобилям! А что показало время? По Красной площади сегодня автомобилям запрещено ездить по причине святости этого места и ввиду большого числа желающих пройти эту площадь простыми шагами.

Здесь, на Красной площади, особенно остро ощущаешь связь дня сегодняшнего с прошлым, с теми, кто жил до нас и создавал историю нашей страны. И именно здесь понимаешь: при всех наших заботах о текущих делах, о хлебе насущном и разведке внеземных далей, мы должны знать, откуда пошли и как начинали.

(По В.М.Пескову)

оге русский язык. Онлайн-тесты GIA на русском языке. Пересдача ОГЭ на русском языке

21.08.2017 на официальном сайте ФИПИ опубликованы документы, регламентирующие структуру и содержание KIM USE 2018 (демоверсия OGE). ФИПИ приглашает экспертные и профессиональные сообщества принять участие в обсуждении проектов материалов экспертизы на 2018 год.

Демо-версии ОГЭ 2018 на русском языке с ответами и критериями оценки

В КИМ ОГЭ в 2018 году на русском языке изменений по сравнению с 2017 годом не произошло.

Всего заданий — 15; из них по типам заданий: с кратким ответом — 13; с развернутым ответом — 2; по уровню сложности: В — 14; IN 1.

Максимальный начальный балл — 39

Общее время на выполнение работы 235 минут.

Описание структуры и содержания КИМ 2018

Каждая версия CMM состоит из трех частей и включает 15 задач, различающихся по форме и уровню сложности.

Часть 1 — резюме (задание 1).

Часть 2 (задания 2-14) — задания с кратким ответом. В экзаменационной работе предлагаются следующие типы заданий с кратким ответом:

— задания открытого типа на запись самостоятельно сформулированного короткого ответа;

— задания на выбор и запись одного правильного ответа из предложенного списка ответов.

Часть 3 (альтернативное задание 15) — это открытое задание с подробным ответом (эссе), в котором проверяется умение составить собственное утверждение на основе прочитанного текста.

Условия экзамена

К экзамену по русскому языку не допускаются специалисты-филологи. Организатором экзамена должен быть учитель, не преподающий русский язык и литературу. Использование единой инструкции по проведению экзамена позволяет обеспечить соблюдение единых условий без привлечения к организации экзамена лиц со специальным образованием по данному предмету.

Порядок сдачи экзамена ОГЭ 2018 по русскому языку в 9 классе.

Получив пакет с экзаменационными материалами, испытуемые подписывают все листы или бланки, на которых они будут выполнять задания. Подписанные листы или бланки складываются в правильном порядке на рабочем месте испытуемых и заполняются ими во время экзамена.

Тестируемые сначала слушают исходный текст. При чтении текста экзаменуемым разрешается делать пометки в черновике. После второго чтения текста испытуемые кратко излагают его в письменной форме. Для воспроизведения текста презентации используется аудиозапись.

Затем студенты знакомятся с текстом для чтения, который предоставляется каждому из них в распечатанном виде. Испытуемым предлагается выполнить задания, связанные с содержательным и лингвистическим анализом прочитанного текста.

Во время тестирования, при выполнении всех частей работы, испытуемые имеют право пользоваться орфографическим словарем.

Задание с развернутым ответом проверяется специалистами по русскому языку, прошедшими специальную подготовку по проверке заданий государственной итоговой аттестации.

Основное общее образование

Русский язык

Предлагаем вашему вниманию анализ заданий по русскому языку ОГЭ-2018.
Данный материал содержит пояснения и подробные алгоритмы решения задач второй части (2-14 задач), а также рекомендации по использованию справочников и учебных пособий, актуальных при подготовке к ОГЭ. А для зарегистрированных пользователей материал доступен для скачивания.
Часть 2

Прочтите текст и выполните задания 2-15.

— (1) Бабушка, это тебе, — сказала Танечка, входя в квартиру
в сопровождении двух девушек и одного серьезного мальчика. (2) Слепая
Анна Федотовна стояла на пороге кухни, не видя, но точно зная, что
дети робко ютятся в дверях.
— (3) Идите в комнату и скажите, для чего вы пришли, —
сказала она.
— (4) Ваша внучка Таня рассказала, что ваш сын погиб на войне и что
он писал вам письма.(5) И мы проявили инициативу: «Неизвестных героев нет».
(6) И еще она сказала, что ты ослеп от горя.
(7) Мальчик выпалил все на одном дыхании и замолчал.
(8) Анна Федотовна уточнила:
— (9) Сыну удалось написать только одно письмо. (10) И второй, который я написал после
года, его смерть — его друг.
(11) Она протянула руку, взяла папку с обычного места и открыла ее.
(12) Дети коротко пошутили, и большая девочка с явным недоверием
сказала:
— (13) Это все фальшивка!
— (14) Правильно, это копии, потому что настоящими буквами я очень дорожу
, — пояснила Анна Федотовна, хотя тон ей не очень понравился.-
(15) Откройте верхний ящик комода. (16) Выньте деревянный ящик
и передайте его мне.
(17) Когда ей в руки вложили коробку, она открыла ее,
осторожно достала бесценные листовки. (18) Дети долго смотрели документы,
прошептали, а потом мальчик нерешительно сказал:
— (19) Вы должны передать нам эти документы. (20) Пожалуйста.
— (21) Эти письма касаются моего сына, почему я должен отдавать им
вас? она была почти удивлена.
— (22) Потому что в нашей школе создают музей ко Дню Великой Победы.
— (23) Я с радостью подарю вашему музею копию этих писем.
— (24) Зачем нам ваши копии? — с вызывающей агрессией
вдруг вклинилась в разговор старшая девочка, и
подивилась Анне Федотовне, насколько официально бесчеловечным может стать детский голос. — (25) Музей
копий не принимает.
— (26) Не возьмешь, и ты не возьмешь. — (27) Анне Федотовне не очень
Мне понравился этот тон, провокационный, полный непонятных претензий к ней. —
(28) И, пожалуйста, верните мне все документы.
(29) Молча отдали ей письма и похороны. (30) Анна Федотовна
пощупала каждый листик, убедилась, что они настоящие, аккуратно
положила в коробку и сказала:
— (31) Мальчик, положи коробку обратно. (32) И плотно закройте ящик,
, чтобы я мог слышать.
(33) Но сейчас она плохо слышала, потому что предыдущий разговор
сильно ее встревожил, удивил и обидел.
— (34) Несчастный трус, — вдруг ясно, с невероятным презрением сказала
большая девочка. — (35) Просто загляните вместе с нами.
— (36) Еще невозможно, — жарко и непонятно прошептал мальчик.
— (37) Лучше молчи! девушка прервала его. — (38) А то мы для вас
давайте устроим, чтобы вы плакали.
(39) Но этот громкий голос, видимо, пролетел мимо сознания Анны
Федотовны. (40) Она ждала скрипа выдвижного ящика, все было
сосредоточено на этом скрипе, и когда он наконец прозвучал, вздохнула
с облегчением:
— (41) Вперед, дети.(42) Я очень устал.
(43) Делегация ушла молча.
(44) Горечь и не очень понятная обида вскоре покинули Анну Федотовну …
(45) Вечером внучка, как всегда, читала ей письмо сына, но Анна
Федотовна вдруг сказала:
— (46) Он чего-то не хотел, но ему угрожали, пугали.
(47) Таня! (48) Посмотри в коробку!
— (49) Нет, — тихо сказала Таня. — (50) И похороны на месте, и фотографии,
а писем нет.
(51) Анна Федотовна закрыла слепые глаза, внимательно слушала,
но душа ее молчала, и голос сына уже не звучал в ней. (52) Он вымер, умер,
умер второй раз, а теперь он уже потерян навсегда. (53) Письма с ее помощью
слепота, их не вынули из коробки — вынули из ее души, а теперь она ослепла
и не только она оглохла, но и ее душа …

(по Б. Васильеву *)

* Борис Львович Васильев (1924–2013) — русский писатель.Тема войны и судьбы поколения, для которого война стала главным событием в жизни, стала главной в его творчестве и нашла отражение во многих произведениях, таких как «А зори здесь тихие …», » Его не было в списках »,« Завтра была война »и т. Д.

2. Какой вариант ответа содержит информацию, необходимую для обоснования ответа на вопрос:« Почему Анна Федотовна не захотела отдать детям документы? »

1) Это были копии, а не настоящие документы.

2) Поведение детей обидело Анну Федотовну.

3) Документы были дороги Анне Федотовне как единственное воспоминание о сыне.

4) Анна Федотовна боялась, что документы заменят.

Государственная итоговая аттестация для выпускников девятых классов в настоящее время носит добровольный характер, всегда можно отказаться и сдать обычные традиционные экзамены.

Что может быть привлекательнее формы ОГЭ (ГИА) для выпускников 9 класса 2019 года? Проведение напрямую аттестации по новой форме позволяет получить независимую оценку подготовки школьников.Все задания ОГЭ (ГИА) представлены в виде специальной формы, которая включает вопросы с выбором ответов на них. Проведена прямая аналогия с ЕГЭ. В этом случае вы можете дать как краткие, так и развернутые ответы. Наш сайт сайт поможет вам отлично подготовиться и реально оценить свои шансы. Кроме того, тесты GIA и OGE онлайн с проверкой ответов помогут определиться с дальнейшим выбором профильного класса старшей школы. Вы сами легко сможете оценить свои знания по выбранной теме.Для этого наш проект предлагает вам различные тесты по ряду дисциплин. Наш сайт, посвященный подготовке к сдаче GIA 2019 9 класс онлайн , полностью поможет вам подготовиться к первому серьезному и ответственному испытанию в жизни.

Все материалы на нашем сайте представлены в простой, понятной форме. Независимо от того, являетесь ли вы отличником в своем классе или среднестатистическим учеником, теперь все в ваших руках. Вам не будет лишним побывать у нас.Здесь вы найдете ответы на все ваши вопросы. Будьте готовы к непростому испытанию НГЭ, ГИА и результат превзойдет все ваши ожидания.

Русский язык является обязательным предметом ОГЭ, который сдают выпускники 9 классов во всех регионах Российской Федерации. Для всех учащихся школ, гимназий и лицеев, перед которыми стоит непростая задача подготовки к итоговым испытаниям, мы предлагаем ответы на актуальные вопросы касательно предстоящего экзамена по русскому языку.

До начала экзаменов осталось совсем немного, а предварительный календарь экзаменов для девятиклассников уже известен. В проекте расписания, которое можно найти на сайте ФИПИ, сказано, что предварительная сессия ОГЭ 2018 начинается 20 апреля, а для сдачи экзаменов по русскому языку зарезервированы следующие даты:

День недели

Ранний период

среда

понедельник

Основной период

вторник

Дополнительный период

вторник

понедельник

Нововведения 2018 года по ОГЭ по русскому языку

Хорошее знание устной и письменной речи является обязательным условием для поступления в любой колледж или университет страны, поэтому FIPI настаивает на изменении формата итоговых тестов.

Введение устной части

Министр образования и науки Ольга Васильева сообщила, что в 2018 году все девятиклассники будут сдавать русский язык не только в форме тестов, но и устно, что позволит оценить реальный уровень владение языком.

Итак, будет устная часть ОГЭ на русском языке! На что следует обратить внимание ученикам 9-х классов при подготовке к итоговой аттестации? На официальном сайте ФИПИ есть вся необходимая информация о НГЭ 2018, а также демо-версии заданий, которые помогут вам хорошо подготовиться и сдать русский язык.

Для раздела «Разговорная речь» устная часть экзамена будет состоять из 4 заданий, на выполнение которых каждому экзаменующемуся потребуется 15 минут (включая подготовку).

  • Часть 1 — выразительное чтение текста вслух.
  • Часть 2 — пересказ прочитанного текста цитатами.
  • Часть 3 — монолог на выбранную тему по плану.
  • Часть 4 — диалог с экзаменатором.

Во время экзамена будет производиться аудиозапись.

Письменная часть ОГЭ на русском языке

Введение устной части не влечет сокращения письменных заданий.Как и в 2017 году, при сдаче ОГЭ студенты ожидают задания трех видов:

  1. Краткое содержание прочитанного текста.
  2. Краткие ответы на вопросы (число, буква, слово).
  3. Подробный и аргументированный ответ на поставленный в билете вопрос.

Оценка ОГЭ по русскому языку и интерпретация результатов

Таким образом, за говорение не будет выставляться оценка. Хотя экзаменующийся может набрать не более 14 основных баллов, устная часть будет оцениваться по системе «прошел / не прошел».Для успешной сдачи теста девятиклассникам необходимо будет преодолеть минимальный порог в 8 начальных баллов.

Письменная часть может быть оценена максимум в 39 баллов. В этом случае таблица для преобразования первичного балла в оценку выглядит следующим образом:

Обратите внимание, что важно не только общее количество баллов, но и то, для чего они были рассчитаны. Таким образом, оценка «4» дается, если не менее 4 из 25-33 баллов присуждается за грамотность, и оценка «5», если комиссия дает не менее 6 баллов за грамотность.

Пересдача ОГЭ по русскому языку

Поскольку русский язык является основным экзаменом, без успешной сдачи которого выпускник 9 класса не сможет получить аттестат, предусмотрена возможность пересдачи.

Официальный портал ФИПИ сообщает, что вторая попытка сдать русский язык в 2018 году будет дана тем, кто «провалил» не более 2-х обязательных экзаменов НГЭ. Для этого вам необходимо будет подать заявление на повторное обследование и явиться в указанное место для тестирования в одну из резервных дат основного или дополнительного (осеннего) этапа.

Подготовка к устному и письменному ОГЭ на русском языке

Учителя единодушны во мнении, что ученики, полностью освоившие школьную программу, смогут без проблем справиться с билетами ОГЭ 2018. Психологи же предупреждают, что одним из важнейших факторов является уверенность в себе и правильное отношение.

Чтобы избавиться от страха перед экзаменом, достаточно пересмотреть демоверсию билетов и разобрать задачи 2017 года, которые по своей структуре и тематике практически не будут отличаться от вопросов, которые можно найти в билеты этого сезона НГЭ.

Несколько сложнее будет детям тех регионов, где параллельно с русским широко распространены другие языки и диалекты. Если вы чувствуете, что имеющихся знаний может быть недостаточно для получения аттестата или поступления в желаемый колледж, самое время начать активную подготовку путем самообразования, либо обратившись к опытному репетитору.

Стереть также видео Пресс-конференция, посвященная ЕГЭ и ЕГЭ, состоявшаяся 5 сентября 2017 г .:

Сколько будет вариантов по обществознанию.Оге по обществознанию

РЕКОМЕНДУЕТСЯ использовать шкалы перевода начальных баллов в оценки по пятибалльной шкале для ОГЭ, разработанные специалистами ФГБНУ «ФИПИ». Система перевода начальных баллов ОГЭ по пятибалльной шкале, применяемая в конкретном субъекте Российской Федерации, принята региональным министерством / ведомством / комитетом . .. образования.

Общественные науки

Сколько баллов нужно набрать по обществознанию в ОГЭ, чтобы получить ту или иную оценку (проходной балл на профильных занятиях), можно узнать из документа, предоставленного с сайта ФИПИ

Максимальный балл , который экзаменующийся может получить за выполнение всей экзаменационной работы, — 39 баллов.Критерии оценки ОГЭ в социальных исследованиях можно найти в демо-версии, опубликованной на сайте ФИПИ.

Таблица 1

Таблица перевода баллов в оценки социальных исследований НГЭ 2018

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательной школы. Ориентиром для отбора в профильные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 30 баллам.

Проходной балл ОГЭ по обществознанию для профильных классов — 30

Минимальный балл ОГЭ для получения удовлетворительного результата по обществознанию — 15.

Рекомендации ФИПИ — таблицы для преобразования начальных баллов в оценки по всем предметам

Система оценки выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом.

Правильно выполненная работа оценивается в 39 баллов.

Каждое правильно выполненное задание 1–21, 23–25 оценивается в 1 балл.

Задание 22 оценивается по следующему принципу: 2 балла — без ошибок; 1 балл — допущена одна ошибка; 0 баллов — допущены две и более ошибки.

Задания части 2 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа. За полное и правильное выполнение заданий 26-28, 30 и 31 ставится 2 балла. Если ответ неполный — 1 балл.

За полное и правильное выполнение задания 29 ставится 3 балла. В случае неполного выполнения, в зависимости от представления требуемых компонентов ответа — 2 или 1 балл.

Таким образом, за выполнение заданий части 2 (правильная и полная формулировка ответов на все шесть вопросов) экзаменующийся может получить максимум 13 баллов.

Автор задания — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке заданий НГЭ и методических материалов по подготовке к внедрению контрольно-измерительных материалов.
Пособие содержит 30 вариантов типовых тестовых заданий ОГЭ по обществознанию. Все задания составлены с учетом особенностей и требований Главного государственного экзамена 2018 года.
Цель пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ в обществе-знаниях, о степени сложности сдачи экзамена. задач, а также дать большое количество различных типов задач для выработки устойчивых навыков для их выполнения.
Пособие адресовано учителям для подготовки студентов к Базовому государственному экзамену по обществознанию, а также студентам для самоподготовки и самоконтроля.

Примеры.
К глобальным проблемам человечества относятся
1) загрязнение окружающей среды
2) сужение ассортимента товаров
3) увеличение количества неграмотных в мире
4) снижение производительности труда

«Вторая натура» называется
1) культура
2) мораль
3) общество
4) духовное царство

Егор учится в 6 классе, после школы ходит в кружок технического творчества. Какое образование получает Егор?
1) общее и профессиональное
2) среднее и общее
3) общее и дополнительное
4) профессиональное и базовое.


Скачать бесплатно электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ОГЭ 2018, Обществознание, 9 класс, 30 вариантов, Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю. — fileskachat.com, быстрая и бесплатная загрузка.

  • ОГЭ 2020, Обществознание, 9 класс, 10 вариантов, Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Коваль Т.В.
  • ОГЭ 2020, Обществознание, 9 класс, 10 вариантов. Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Коваль Т.В.
  • ОГЭ 2019, Обществознание, 9 класс, 32 варианта, Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Коваль Т.В., Рутковская Е.Л.
  • ОГЭ 2019, Обществознание, 9 класс, 40 вариантов, Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Коваль Т.В., Рутковская Е.Л., Калачева Е.Н.

Сначала запишите номер задания (26, 27 и т. Д.), А затем разверните ответ на него. Запишите ответы четко и разборчиво.

Прочтите текст и выполните задания 26-31.

Мы вступаем в эпоху, когда образование, знания, профессиональные навыки будут играть решающую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати, усложняется, просто невозможно будет работать, быть полезным … Человек будет внедрять новые идеи, думать о том, о чем машина не может думать. А для этого все больше и больше будет требоваться общий интеллект человека, его способность создавать новое и, конечно же, моральная ответственность, которую машина не может нести никаким образом…. перед человеком будет сложнейшая и труднейшая задача — быть не просто человеком, а человеком науки, человеком морально ответственным за все, что происходит в век машин и роботов. Общее образование способно создать человека будущего, человека творческого, творца всего нового и морально ответственного за все, что будет создано.

Преподавание — это то, что нужно молодому человеку сейчас с самого раннего возраста. Вы всегда должны учиться. До конца своей жизни не только преподавали, но и изучали всех крупных ученых.Если вы перестанете учиться, вы не сможете учить. Ибо знания растут и усложняются. Следует помнить, что самое благоприятное время для обучения — молодость. Именно в юности, детстве, юности, юности ум человека наиболее восприимчив.

Умейте не тратить время на мелочи, на «отдых», который порой утомляет больше, чем самый тяжелый труд, не засыпайте свой светлый ум мутными потоками тупой и бесцельной «информации». Заботьтесь о себе в обучении, в получении знаний и навыков, которым вы легко и быстро научитесь только в юности.

И вот я слышу тяжелый вздох молодого человека: какую скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! Просто учись. А где отдых, развлечения? Разве мы не должны быть счастливы?

Нет. Приобретение навыков и знаний — это тот же вид спорта. Трудно учить, когда мы не можем найти в нем радости. Мы должны любить учиться и выбирать умные формы отдыха и развлечений, способные также чему-то научить, развивая в нас некоторые способности, которые понадобятся в жизни . ..

Научитесь любить учиться!

(Д.С. Лихачев)

Сделайте набросок текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

Показать ответ

Можно выделить следующие смысловые фрагменты:

1) роль образования в 21 веке;

2) моральная ответственность человека науки;

3) молодые годы — время учебы;

4) уметь получать радость от обучения.

Возможны другие формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков

Показать ответ

Правильный ответ должен содержать следующее элементы:

1) роль: человек будет вводить новые идеи, думать о том, о чем машина не может думать;

2) качества: общий интеллект человека, его способность создавать новое, моральная ответственность.

Элементы ответа могут быть даны в других аналогичных формулировках

Показать ответ

Могут быть приведены следующие причины:

1) знания растут и усложняются;

2) именно в молодости ум человека наиболее восприимчив.

Причины могут быть представлены в других, похожих формулировках

Показать ответ

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

2) два примера, указывающих на качества, например:

Занятия в спортивной секции развивают силу, ловкость волевые качества, умение взаимодействовать с партнерами и соперниками;

Чтение произведений искусства развивает воображение, чувство сопереживания; расширяет понимание мира и человека.

Элементы ответа могут быть даны в других аналогичных формулировках

Показать ответ

Такие пояснения могут быть даны.

Человек несет моральную ответственность за «все, что происходит в эпоху машин и роботов», потому что:

1) глобальные экономические проблемы, с которыми столкнулось человечество во второй половине XX века, во многом вызваны интенсивной трансформационной деятельностью человека, сущность и направление которого в начале XXI в.не изменилось;

2) развивающиеся технологии и технологии не только положительно влияют на развитие общества, но и несут потенциальную угрозу существованию человечества.

Возможны и другие пояснения.

Автор считает, что «надо всегда учиться». Используя текст и знания в области социальных наук, подтвердите двумя аргументами (объяснениями) необходимость непрерывного образования на протяжении всей жизни человека.

Показать ответ

Можно привести следующие аргументы (пояснения):

1) в современном мире знания устаревают очень быстро, поэтому их приходится постоянно пополнять и исправлять;

2) современные люди часто меняют работу, поэтому приходится постоянно осваивать новую информацию и занятия.

Возможны другие аргументы (пояснения)

Представляем вашему вниманию раздел по подготовке к ОГЭ по общественным наукам. Этот предмет является третьим по популярности после обязательного и первым по популярности среди экзаменов по выбору. Мы рады предоставить вам самый полезный и необходимый материал для каждого задания с подробными объяснениями и теорией. Мы уверены, что этот раздел поможет вам на отлично сдать экзамен по обществознанию в 9 классе!

Общие сведения об экзамене

ОГЭ по обществознанию состоит из двух частей, в которых всего 31 задание.

Первая часть содержит 25 задач с краткими ответами. Вторая часть — 6 задач с развернутыми ответами.

Для выполнения экзаменационной работы по обществознанию 3 часа (180 минут). Ответы на задания 1-20 записываются в виде одной цифры, что соответствует номеру правильного ответа. Ответы на задания 21-25 записываются в виде последовательности чисел в поле ответа в тексте работы.

Часть 2 включает текст и 6 заданий к нему. Для выполнения этих задач вам необходимо:

  • выберите нужную информацию из текста
  • раскрыть (в том числе на примерах) свои отдельные положения
  • соотнесите информацию из текста со знаниями, полученными в ходе курса
  • применять существующие знания для анализа социальных ситуаций
  • высказывают и обосновывают собственное мнение.

Ответы на задания части 2 записываются на отдельном листе.При выполнении задания банка используйте черновик. Черновики не засчитываются при оценке работы.

Теория ОГЭ в социальных исследованиях

Краткая теория для успешного выполнения задач (рекомендуется прочитать перед парсингом вариантов).

Так называется экзамен, который обязательно должен сдать каждый ученик, окончивший девятый класс. ОГЭ и дальше будет оставаться гарантией перехода ученика в десятый и одиннадцатый классы, после чего путь в университеты открыт.Он также не перестанет быть визитной карточкой при поступлении в профильные учебные заведения. Тем не менее слухи об изменении количества экзаменов для ОГЭ не прекращаются. Попробуем разобраться, какие изменения могут произойти.

Главный государственный экзамен — это своего рода генеральная репетиция сдачи другого важного в жизни школьника экзамена — Единого государственного экзамена. Оценки последнего украсят аттестат будущего выпускника школы. От них зависит судьба молодого человека — либо продолжить учебу, либо начать работать.

Сколько предметов сдавать в 9 классе

В настоящее время математика и русский язык входят в число обязательных экзаменов ОГЭ. Однако стоит напомнить, что еще в 2015 году Минобрнауки заговорили об увеличении количества экзаменов в ближайшие годы.

На самом деле четыре предмета для сдачи ОГЭ уже предлагались раньше. До 2014 года среди обязательных предметов были: математика и русский язык, а два других можно было выбрать по своему усмотрению.При этом выбор дополнительных предметов в реальности был следующим:

  • обществознание — 40%;
  • биология — 21,5%;
  • Физика — 12,8%.

С 2017 года было решено вернуться к практике сдачи нескольких экзаменов. По словам замминистра образования Н. Третьяка, еще два обязательных предмета будут введены в 2017 и 2018 годах, а следующие два предмета будут добавлены к 2020 году. Таким образом, в ближайшее время для сдачи экзамена нужно будет необходимо сдать следующее количество обязательных предметов:

  • с 2016 по 2017 год — 4;
  • с 2018 года — 5;
  • после 2020 г. — 6.

Уже в 2017 году оценки ОГЭ по обязательным предметам начнут влиять на аттестат студента. Студенты, не сдавшие требуемые предметы, будут вынуждены пересдать их в августе.

Пока неизвестно, какие конкретно товары будут представлены. Тем не менее, ходят слухи, что физика и история обязательно войдут в число обязательных предметов.

Почему вводятся дополнительные экзамены?

Анализируя ситуацию с образованием в последние годы, специалисты пришли к выводу, что уровень подготовки школьников, сдавших всего два обязательных экзамена в ОГЭ, резко упал.

После введения двух обязательных предметов ситуация резко изменилась и студенты стали выбирать для сдачи ОГЭ в основном математику и русский язык — 90%. Остальные предметы распределились следующим образом:

  • обществознания — 9%;
  • биология — 3,5%;
  • физика — 4,1%.

Анализируя эту и приведенную выше таблицу, можно увидеть, что общий уровень образования стал намного ниже. Оказалось, что из шестнадцати предметов, которые сейчас преподают старшеклассникам, практически только два контролируются.

Министерство образования считает, что возвращение к сдаче нескольких экзаменов поможет лучше сдать ЕГЭ в будущем и в целом улучшит подготовку школьников.

Особенности новых экзаменов

До 2016 года шкала оценок была разной в каждом регионе. Учителя сами определили, какие знания следует поставить на пятерку, а какие — на 2. С введением новых обязательных предметов будут введены единые стандарты оценки знаний.

КИМ — контрольно-измерительные материалы тоже будут разрабатываться не в регионах, а станут обычным явлением по всей стране.

FIPI уже готовится к разработке новых экзаменов для старшеклассников. Самый быстрый способ для Федерального института педагогических измерений — добавить работу выпускникам школ. Минобразования также планирует увеличить количество экзаменов на ЕГЭ.

Для повышения уровня подготовки в 2018 году они могут ввести специальную аттестацию в четвертом классе.Также рассматривается вопрос о возможности поступления на экзамены в начальных классах.

Изменения в CMM и оценка OGE

На официальном сайте FIPI представлена ​​полная информация об изменениях, которые произойдут в 2018 году.

Математика Экзамен содержит 26 заданий:
  • Алгебра -11;
  • Геометрия — 8;
  • Математика — 7.

В задачах 2, 3, 8, 14 нужно сделать правильный выбор из предложенных вариантов, в других нужно указать правильное количество.

Русский язык В билете 15 заданий. Сначала вам нужно написать краткое содержание прослушанного вами текста. Вы можете послушать его только дважды. Затем ответьте на 13 тестов, содержащих правильный ответ. Результат можно выразить цифрами или словами. В конце вам нужно будет написать эссе по одной из тем. Вы можете пользоваться словарями.
Социальные науки КИМ состоит из 31 задачи. Билет состоит из двух частей:

Первая часть содержит 25 заданий, ответы на которые необходимо выполнить кратко.В следующих шести задачах нужно дать развернутый ответ.

Физика Экзамен состоит из 26 заданий, из которых на 21 вопрос нужно ответить кратко, а на следующие пять нужно ответить разумно.
Биология Билет содержит 32 задания, разделенных на 2 части:
  • 28 — короткие ответы;
  • 4 — надо разумно ответить.
Химия Ожидается 22 задания:
  • 19 — короткий ответ;
  • 3 — подробная формулировка.
География Необходимо ответить на 30 вопросов:

Ответы на задания 1-8,10-13,21,22,27-29 должны быть выбраны из предложенных вариантов и представлены в виде числа правильных ответов. Ответьте на вопросы 9,14,16-19,24-26,30, написав слово или числа. В задачах 15,20,23 нужно дать подробную аргументированную информацию. Вы можете использовать атласы, калькулятор и линейку.

Рассказ Билет содержит 35 вопросов.Тридцать задач решить несложно — нужно дать краткий ответ. Есть еще пять задач, над которыми стоит поработать. В задачах 31 и 32 необходимо показать умение работать с источником.

Как было сказано выше, если раньше учитывались только оценки по двум предметам, то с 2017 года результаты всех тестов будут влиять на будущий сертификат. Только те, кто сдал четыре из пяти предметов с удовлетворительной оценкой или выше, получат документ об окончании школы.

Что касается начисления баллов за экзамены, то они различаются по математике. Шары алгебры и геометрии теперь будут объединены. В результате каждого экзамена можно набрать следующие максимальные баллы:

Thing Макс. баллы Количество баллов для получения оценки «отлично» Количество баллов для получения оценки «хорошо» Количество баллов для получения оценки «удовлетворительно»
Математика 32 22 и старше 15–21 8-14
Русский язык 39 Свыше 34 включительно 25-33 15-24
Физика 40 от 31 включительно 20-30 10-19
Химия 34 Более 27 включительно 18-26 9-17
Биология 46 37 и выше 26-36 13-25
География 32 27 и более 20-26 12-19
Общество-менеджмент 39 Свыше 34 включительно 25-33 15-24
Рассказ 44 От 35 включительно 24-34 13–23
Литература 23 Более 19 включительно 14-18 7-13
Информатика 22 Свыше 18 включительно 12-17 5-11
Иностранный язык 70 59 и старше 46-58 29-45

Повторная сдача экзамена

В 2018 году необходимо сдать пять экзаменов.Не исключено, что некоторым ученикам не удастся собраться с силами и «завалить» один из предметов. Министерство образования предвидело такую ​​ситуацию. Студенты могут пересдавать экзамены, но их может быть не более двух. Если ученик не сдал тест более чем по двум предметам, он не переходит в следующий класс и остается для повторного обучения в том же классе.

На первый взгляд все эти изменения кажутся довольно сложными, учитывая, что ранее ОГЭ не было обязательным.

Депутаты Госдумы, утвердившие новые правила, считают, что инновации пойдут на пользу обществу. Они считают, что уровень интеллектуальных способностей подрастающего поколения повысится по сравнению с нынешним периодом.

материалов ГИА по русскому языку. Демонстрационные версии ОГЭ на русском языке (9 класс). Варианты демонстрации ОГЭ на русском языке

Государственная итоговая аттестация для выпускников девятых классов в настоящее время носит добровольный характер, всегда можно отказаться и сдать обычные традиционные экзамены.

Что может быть привлекательнее формы ОГЭ (ГИА) для выпускников 9 класса 2019 года? Проведение напрямую аттестации по новой форме позволяет получить независимую оценку подготовки школьников. Все задания ОГЭ (ГИА) представлены в виде специальной формы, которая включает вопросы с выбором ответов на них. Проведена прямая аналогия с ЕГЭ. В этом случае вы можете дать как краткие, так и развернутые ответы. Наш сайт сайт поможет вам отлично подготовиться и реально оценить свои шансы.Кроме того, тесты GIA и OGE онлайн с проверкой ответов помогут определиться с дальнейшим выбором профильного класса старшей школы. Вы сами легко сможете оценить свои знания по выбранной теме. Для этого наш проект предлагает вам различные тесты по ряду дисциплин. Наш сайт, посвященный подготовке к сдаче GIA 2019 9 класс онлайн , полностью поможет вам подготовиться к первому серьезному и ответственному испытанию в жизни.

Все материалы на нашем сайте представлены в простой, понятной форме.Независимо от того, являетесь ли вы отличником в своем классе или среднестатистическим учеником, теперь все в ваших руках. Вам не будет лишним побывать у нас. Здесь вы найдете ответы на все ваши вопросы. Будьте готовы к непростому испытанию НГЭ, ГИА и результат превзойдет все ваши ожидания.

ГИА по русскому языку 2014 — форма обязательной аттестации для выпускников 9 классов. Это необходимо для дальнейшего школьного образования, а также для поступления в средние специальные учебные заведения.Студенты, сдавшие этот экзамен с высоким баллом, получают возможность обучаться в гуманитарных классах.

Решением ФИПИ в 2014 году в ГИА не вносились корректировки по русскому языку. Порядок аттестации, структура заданий, значение минимального и максимального баллов остаются прежними.

Для проверки письменных текстов студенты имеют право использовать орфографический словарь. На экзамен нельзя приносить другие книги и справочники.

GIA по русскому языку в 2014 году считается пройденным, если выпускник набрал 18 баллов из 42 возможных.

Оцените результаты экзамена по традиционной системе оценок, поможет эта шкала:

Система ГК применяется при выставлении оценок за первую и третью части экзаменационной работы — презентация и сочинение. Он включает набор критериев, по которым проверяется соответствие следующим стандартам:

Варианты ГИА на русском языке

Экзамен по русскому языку состоит из заданий трех категорий:

  • Презентация.Студенты должны написать короткий текст на основе прослушанного материала. Основная задача — точно передать основную идею.
  • Теоретические вопросы по тексту. Ответы на русском языке в этой части, вам нужно дать в виде короткой формулировки самостоятельно (9 заданий) или выбрать один из предложенных вариантов (7 заданий).
  • Реферат по определенной теме по материалам прочитанного текста. При выполнении этой задачи важно максимально полно и аргументированно ответить на поставленный вопрос.

Для подготовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку 2014 ФИПИ предлагает использовать спец. Они имеют такую ​​же структуру и сложность, что и экзамен. Благодаря этому студенты получают возможность повторить необходимый материал и научиться точно заполнять формы. В процессе подготовки необходимо изучить все вопросы, предусмотренные кодификатором FIPI для этого экзамена. Следует отметить, что некоторые из них не включены в демонстрационные версии.

Для успешной подготовки к работе вы можете бесплатно скачать работ ГИА на русскоязычный на нашем сайте.

Государственная итоговая аттестация 2019 года по русскому языку для выпускников 9 классов образовательных учреждений проводится с целью оценки уровня общеобразовательной подготовки выпускников по данной дисциплине. Основные элементы контента, проверяемые при тестировании:

  1. Информационная обработка текстов различных стилей и жанров.Текст как речевое произведение. Семантическая и композиционная целостность текста. Подбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения. Создание текстов различных стилей и функционально-смысловых типов речи. Грамматические нормы (морфологические нормы). Грамматические нормы (синтаксические нормы). Лексические нормы. Пунктуация в простых и сложных предложениях. Написание.
  2. Текст как речевое произведение. Семантическая и композиционная целостность текста. Текстовый анализ.
  3. Выразительные средства лексики и фразеологии. Экспрессионный анализ.
  4. Правописание префиксов. Слияние, дефис, разное написание.
  5. Написание суффиксов различных частей речи (кроме -Н — / — НН-). Правописание -Н- и -НН- в разных частях речи. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастия настоящего времени.
  6. Лексика и фразеология. Синонимы. Фразеологические повороты. Группы слов по происхождению и употреблению.
  7. Сочетание слов.
  8. Приговор. Грамматическая (сказуемая) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.
  9. Сложное простое предложение.
  10. Анализ пунктуации. Знаки препинания в предложениях со словами и структурами, которые грамматически не связаны с членами предложения.
  11. Синтаксический анализ сложного предложения.
  12. Анализ пунктуации. Знаки препинания в сложных и сложных предложениях.
  13. Сложные предложения с разными типами связи между частями.
В этом разделе вы найдете онлайн-тесты, которые помогут вам подготовиться к сдаче ОГЭ (ГИА) по русскому языку. Желаем успехов!

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ.По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий). В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 на русском языке состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017 года по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015 года по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015 года по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015 года по русскому языку состоит из трех частей. Первая часть включает одно задание — небольшую письменную работу по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 задач с кратким ответом. Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трех предложенных заданий и дать письменный подробный аргументированный ответ. По той причине, что. что задания из первой и третьей частей проверяются учителями вручную и не могут быть проверены автоматически, этот тест представляет только вторую часть экзамена (13 заданий).В соответствии с действующей структурой экзамена только некоторые из этих заданий предлагают варианты ответа. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов для каждой задачи. Однако для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов, чтобы максимально приблизить тест к тому, что будет у вас к лицу в конце учебного года.

Текст, который требуется при выполнении заданий, будет указан в каждом вопросе для вашего удобства.
При выполнении заданий А1-А6 выберите только один правильный вариант.
При выполнении заданий B1-B14 возможно несколько ответов.

На официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) опубликованы демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке (9 класс) на 2009-2020 годы.

Состоит из трех частей.

Первая часть представляет собой краткое письменное произведение по прослушанному тексту (краткое изложение).

Вторая и третья части содержат задачи, которые выполняются на основе одного и того же прочитанного текста. Вторая часть содержит задачи двух типов: задачи, в которых вам нужно выбрать один или несколько из предложенных ответов, и задачи, на которые вам нужно дать краткий ответ самостоятельно.

В третьей части вам нужно выбрать одно из трех заданий и дать на него развернутый аргументированный ответ (нужно написать эссе-рассуждение).

Варианты демонстрации ОГЭ на русском языке также содержат систему оценок за экзамен … Система выставления оценок содержит текст для прослушивания, необходимый для выполнения задачи 1. Правильные ответы даются на задачи во второй части, а критерии оценки даются для задач в первой и третьей частях.

IN изменения:

  • было уменьшено количество заданий в экзаменационной работе с 15 перед 9 ,
  • уменьшено с 39 перед 33 ,
  • в части 2 работы даны 7 задач:
    • 4 задачи (задачи 2-5)
    • 3 задачи (задачи 6-8)

Демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке

Обратите внимание, что демонстрационные версии ОГЭ на русском языке представлены в формате pdf, и для их просмотра необходимо, чтобы, например, на вашем компьютере был установлен бесплатный программный пакет Adobe Reader.

Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2009 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2010 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2011 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке на 2012 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2013 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2014 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2015 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2016 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке на 2017 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке на 2018 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке на 2019 год
Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке на 2020 год

Шкала преобразования первичной оценки

  • для выполнения экзаменационной работы 2020 год в оценку по пятибалльной шкале,
  • шкала преобразования первичной оценки для выполнения экзамена работа 2019 в оценку по пятибалльной шкале,
  • шкала пересчета первичной оценки за выполнение экзаменационной работы 2018 г. в оценку по пятибалльной шкале,
  • шкала перевод первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2017 год в оценку по пятибалльной шкале,
  • шкала преобразования первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2016 год в оценку по пятибалльной шкале
  • шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2015 год в оценку по фи пятибалльная шкала,
  • шкала пересчета первичной оценки за выполнение экзаменационной работы 2014 год в оценку по пятибалльной шкале,
  • шкала пересчета первичной оценки за успеваемость экзаменационной работы 2013 в оценке по пятибалльной шкале.

Изменения в русскоязычных демо-версиях

В демо-версии НГЭ на русском языке 2009 критерии оценки претерпели изменения.

В 2013 году в демонстрационной версии ОГЭ на русском языке следующие изменения :

  • было изменено задание C2 ,
  • было исключено альтернативное задание (C2.2)

В 2014 году в демо версии ОГЭ в России принципиальных изменений по сравнению с демо версией 2013 года не было.

В 2015 году в демо-версию ОГЭ на русском языке были внесены следующие изменения:

  • Количество задач в работе было уменьшено с 18 перед 15 .
  • Максимальный балл за работу был уменьшен с 42 перед 39 .
  • Нумерация заданий стала с по во всей версии без буквенных обозначений A, B, C.
  • Изменена форма записи ответа в задачах с выбором ответа: теперь ответ нужно записывать номер с номером правильного ответа (не обведен).
  • Было добавлено двух альтернативных задач 15.2 и 15.3 (эссе-рассуждение)

В демо-версии ОГЭ 2016-2019 на русском языке по сравнению с демо-версией 2015 года изменений не было.

В демо-версии ОГЭ 2020 на русском языке по сравнению с демо-версией 2019 года произошло изменений:

  • было уменьшено количество заданий в экзаменационной работе с 15 перед 9 ,
  • Первичная оценка за выполнение работы уменьшена с 39 перед 33 ,
  • изменилась жанровая специфика текста для презентации: могут быть предложены текстов разных жанров (путевые заметки, заметки, эссе, рецензия, дневник и др.)),
  • в части 2 работа дана 7 заданий:
    • 4 задания (задания 2-5) проверка умения выполнять орфографический, пунктуационный, грамматический анализ;
    • 3 задания (задания 6-8) проверка глубины и правильности понимания содержания текста; понимание взаимосвязи синонимии и антонимии, которые важны для содержательного анализа текста; распознавание изучаемых средств речевого выражения.

31.12.2020 — На форуме сайта завершена работа по написанию реферата 9.3 по сборнику тестов для ОГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулько. «

10.11.2019 — На форуме сайта закончилась работа по написанию рефератов по сборнику тестов к ЕГЭ 2020, под редакцией И.П. Цыбулько.

20.10.2019 — На форуме сайта началась работа по написанию реферата 9.3 по сборнику тестов для ОГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулько.

20.10.2019 — На форуме сайта начата работа по написанию рефератов по сборнику тестов для ЕГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулько.

20.10.2019 — Друзья, многие материалы на нашем сайте заимствованы из книг самарского методиста Светланы Юрьевны Ивановой. С этого года все ее книги можно заказать и получить по почте. Она рассылает коллекции во все уголки страны. Все, что вам нужно сделать, это позвонить по телефону 8

30991.

29.09.2019 — За все годы работы нашего сайта наибольшей популярностью пользовались материалы Форума, посвященные работам по сборнику И.П. Цыбулько в 2019 году. Его посмотрели более 183 тысяч человек. Ссылка>>

22.09.2019 — Друзья, обратите внимание, что тексты выступлений на НГЭ 2020 останутся прежними

15.09.2019 — На сайте форума

стартовал мастер-класс по подготовке к Итоговому эссе по направлению «Гордость и Смирение».

10.03.2019 — На форуме сайта завершена работа по написанию рефератов по сборнику тестов к ЕГЭ И.П. Цыбулько.

07.01.2019 — Уважаемые посетители! В VIP-разделе сайта мы открыли новый подраздел, который заинтересует тех из вас, кто спешит проверить (добавить, убрать) свое эссе. Постараемся быстро проверить (в течении 3-4 часов).

16.09.2017 — Сборник рассказов И. Курамшиной «Сыновний долг», в который также вошли рассказы, представленные на полке сайта ЕГЭ «Капканы», можно приобрести как в электронном, так и в бумажном виде по ссылке>

09.05.2017 — Сегодня Россия отмечает 72-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне! Лично у нас есть еще один повод для гордости: именно в День Победы, 5 лет назад, наш сайт был запущен! И это наша первая годовщина!

16.04.2017 — В VIP-разделе сайта опытный специалист проверит и откорректирует вашу работу: 1. Все виды рефератов на ЕГЭ по литературе. 2. Реферат на ЕГЭ по русскому языку. P.S.Самая выгодная ежемесячная подписка!

16.04.2017 — На сайте закончилась работа по написанию нового блока рефератов на основе текстов ОБЗ.

25.02 2017 — На сайте начата работа по написанию рефератов по текстам О.Б. З. Рефераты на тему «Что хорошо?» уже можно смотреть.

28.01.2017 — На сайте есть готовые лаконичные заявления по текстам ОБЗ ФИПИ,

Демо обществознание.Онлайн-тесты GIA по обществознанию (общество)

Существуют документы, регулирующие структуру и содержание CMM — кодификаторы и спецификации. Приглашаем вас ознакомиться с ними, а также с демонстрациями KIM по всем предметам на нашем сайте.

Демо-версия Социальных исследований НГЭ 2018 (9 класс ГИА)

Демо-версия общества НГЭ вариант + ответы
Спецификация скачать
Кодификатор скачать

Всего задач — 31; из них по типам заданий: с кратким ответом — 25, с развернутым ответом — 6; по уровню сложности: В — 16; П — 13; В 2.

Максимальный балл в начальной школе — 39.

Общее время, затраченное на работу НГЭ 2018 в общественных местах — 180 минут.

Демонстрационная версия ОГЭ в обществе предназначена для того, чтобы любой участник экзамена и широкая общественность получили представление о структуре экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также уровне их сложности.

Приведенные выше критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, входящие в демо-версию экзаменационной работы, позволят получить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа.

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих 31 задание. Часть 1 содержит 25 задач с кратким ответом, часть 2 содержит 6 задач с подробным ответом.

На выполнение экзаменационной работы по обществознанию отводится 3 часа (180 минут).

Ответы на задания 1–20 записываются в виде одной цифры, что соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в поле для ответа в тексте работы, а затем перенесите в форму ответа No.1.

Ответ на задания 21-25 — это последовательность чисел. Напишите ответ в поле для ответа в тексте работы без пробелов, запятых и других дополнительных символов, а затем перенесите на лист ответов №1.

Часть 2 включает текст и 6 заданий к нему (задания 26–31). Для выполнения этих задач необходимо: выбрать необходимую информацию из текста, раскрыть (в том числе на примерах) отдельные ее положения; соотносить информацию из текста со знаниями, полученными в ходе курса; применять имеющиеся знания для анализа социальных ситуаций; высказать и обосновать собственное мнение.Ответы на задания части 2 записываются на бланке ответов №2.

При выполнении заданий можно использовать черновик. Черновики не засчитываются при выставлении оценок.

Баллы, полученные за выполненные задания, суммируются.

Государственная итоговая аттестация для выпускников девятых классов в настоящее время носит добровольный характер, всегда можно отказаться и сдать обычные традиционные экзамены.

Что может быть привлекательнее формы ОГЭ (ГИА) для выпускников 9 класса 2019 года? Проведение напрямую аттестации по новой форме позволяет получить независимую оценку подготовки школьников.Все задания ОГЭ (ГИА) представлены в виде специальной формы, включающей вопросы с возможностью выбора ответов на них. Проведена прямая аналогия с ЕГЭ. В этом случае вы можете дать как краткие, так и развернутые ответы. Наш сайт сайт поможет вам отлично подготовиться и реально оценить свои шансы. Кроме того, тесты GIA и OGE онлайн с проверкой ответов помогут определиться с дальнейшим выбором профильного класса старшей школы. Вы сами легко сможете оценить свои знания по выбранной теме.Для этого наш проект предлагает вам различные тесты по ряду дисциплин. Наш сайт , посвященный подготовке к сдаче GIA 2019 9 класс онлайн , полностью поможет вам подготовиться к первому серьезному и ответственному испытанию в жизни.

Все материалы на нашем сайте представлены в простой, понятной форме. Независимо от того, являетесь ли вы отличником в своем классе или среднестатистическим учеником, теперь все в ваших руках. Вам не будет лишним побывать у нас. Здесь вы найдете ответы на все ваши вопросы.Будьте готовы к непростому испытанию НГЭ, ГИА и результат превзойдет все ваши ожидания.

Основное общее образование

Общественные науки

Демовариант, кодификатор и спецификация ОГЭ 2019 в социальных исследованиях с официального сайта ФИПИ.

Загрузите демо-версию ОГЭ 2019 вместе с кодификатором и спецификацией по ссылке ниже:

Следите за информацией о наших вебинарах и трансляциях на канале YouTube, совсем скоро мы будем обсуждать подготовку к НГЭ по обществознанию.

Структура и книги соответствуют современному кодификатору элементов содержания в предмете, на основе которого составляются контрольно-измерительные материалы (КИМ) НГЭ. Пособие включает разделы: «Человек и общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика», «Социальная сфера», «Сфера политики и социального управления», «Право». Полнота, компактность, ясность и ясность изложения — в виде таблиц и диаграмм — обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену без привлечения дополнительной литературы.

Ученики, успешно сдавшие ОГЭ по обществознанию, утверждают, что рекомендация прочитать весь текст работы перед выполнением заданий дает хороший эффект при выполнении работы. При чтении работы снимается эмоциональное напряжение, мозговая активность направляется на анализ материалов, а выпускник участвует в продуктивной познавательной деятельности, что приводит к высоким баллам за выполнение работы. В качестве материалов для работы мы используем Демонстрационную версию ОГЭ по социальным наукам 2019 года, опубликованную на сайте ФИПИ.

Всего вариант состоит из 31 задания. Часть 1 включает 25 заданий, из которых первые 20 предполагают выбор одного правильного ответа из 4 предложенных вариантов, а задания 21-25 — множественный ответ. Часть 2 содержит текст и 6 заданий к нему, предполагающих написание развернутого ответа на них.

Первые 20 заданий работы проверяют знания курса обществознания по следующим разделам: человек и общество (задания 1-4), духовная культура (задания 5-6), экономика (задания 7-10), социальная сфера. (задания 11-13), сфера политики и социального управления (задания 14-16), право (задания 17-20).Задачи 21–31 не относятся к определенной строке содержания, так как они ориентированы, прежде всего, на проверку предметных навыков.

Часть 1

Ответ на задания 1–20 — одна цифра, что соответствует номеру правильного ответа.

Упражнение 1

Какие из следующих терминов используются в первую очередь при описании политической сферы общества?

  1. племен, национальностей
  2. универсал, класс
  3. республика, федерация
  4. затраты, прибыль

Ежегодно на официальном сайте ФИПИ публикуются демо-версии oGE текущего года.21.08.2017 опубликованы демонстрационные варианты, кодификаторы и спецификации контрольно-измерительных материалов КИМ НГЭ 2018, включая общественные исследования.

Демо-версия ОГЭ по обществознанию 2018 (9 класс ГИА)

Демо-версия Социальных исследований НГЭ вариант + ответы
Спецификация скачать
Кодификатор скачать

Всего задач — 31; из них по типам заданий: с кратким ответом — 25, с развернутым ответом — 6; по уровню сложности: В — 16; П — 13; В 2.

Максимальный балл в начальной школе — 39.

В КИМ 2018 по обществознанию изменений по сравнению с 2017 годом не произошло.

Система аттестации индивидуальных заданий и экзаменационных работ в целом

Правильно выполненная работа оценивается в 39 баллов. Каждое правильно выполненное задание 1–21, 23–25 оценивается в 1 балл.

Задание 22 оценивается по следующему принципу: 2 балла — без ошибок; 1 балл — допущена одна ошибка; 0 баллов — допущены две и более ошибки.

Задания части 2 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа.

За полное и правильное выполнение заданий 26–28, 30 и 31 ставится 2 балла. Если ответ неполный — 1 балл.

За полное и правильное выполнение задания 29 ставится 3 балла. В случае неполного выполнения, в зависимости от представления требуемых компонентов ответа — 2 или 1 балл.

Таким образом, за выполнение заданий Части 2 (правильная и полная формулировка ответов на все шесть вопросов) экзаменующийся может получить максимум 13 баллов.

Технические условия
Контрольно-измерительные материалы для проведения
в 2018 году главного государственного экзамена
по ОБЩЕСТВУ

1. Назначение КИМ для ОГЭ — оценка уровня общего образования у выпускников общеобразовательных школ IX классов общеобразовательных организаций для целей государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательной школы.

ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Документы, определяющие содержание КИМ

3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры КИМ

Модель экзаменационной работы ОГЭ отражает целостность предмета: в совокупности задания охватывают основные направления содержания курса обществознания, основные положения различных областей научного обществознания.

Объектами контроля являются дидактические единицы знаний и требования к формированию умений, закрепленные в Федеральном компоненте государственного образовательного стандарта … Это широкий спектр предметных умений, способов познавательной деятельности и знаний об обществе в единстве. его сфер и основных институтов, о социальных качествах личности и об условиях их формирования, о важнейших экономических явлениях и процессах, о политике, праве, социальных отношениях, духовной жизни общества.

Задания КИМ для ОГЭ различаются по форме и уровню сложности, который определяется способом познавательной деятельности, необходимой для выполнения задания. Выполнение задач CMM предполагает выполнение таких интеллектуальных действий, как распознавание, воспроизведение и извлечение информации, классификация, систематизация, сравнение, конкретизация, применение знаний (по модели или в новом контексте), объяснение, аргументация, оценка, и др. Задания повышенного и повышенного уровней сложности, в отличие от базовых, предполагают более сложную, как правило, познавательную деятельность, имеющую сложный характер.

Специфика предмета и социально-гуманитарных знаний в целом также учитывается при выборе источников информации, используемых в экзаменационной работе. Это, как правило, результаты социологических исследований, адаптированные тексты из публикаций научно-популярного, социально-философского характера, выдержки из правовых актов. Для задач, позволяющих различать суждения, отражающие факты, и оценочные утверждения, строятся небольшие тексты по стилю, близкому к информационным сообщениям СМИ.

4. Связь экзаменационной модели ОГЭ с КИМ экзамена

Ряд заданий экзаменационной модели ОГЭ схожи по типу заданий экзамена … Такой подход представляется вполне оправданным, так как перечень навыков формируется, базовые компоненты содержания в основной и старшей школе во многом совпадают. Кроме того, такой подход позволяет, учитывая роль государственной итоговой аттестации выпускников общеобразовательных школ в формирующейся общероссийской системе оценки качества образования, обеспечить преемственность двух этапов государственной итоговой аттестации.

При этом при разработке КИМ для НГЭ учитывались познавательные возможности учащихся основной школы, объем и характер представленного им образовательного содержания в предмете. Это предопределило особенности экзаменационной модели НГЭ. Наиболее существенные отличия от ЕГЭ КИМ заключаются в части 2 экзаменационной работы, которая является не только самостоятельным, но и внутренне целостным разделом: все шесть различных типов заданий здесь напрямую связаны со специально подобранным текстом, освещающим определенную сторону. социальной реальности.

5. Характеристики конструкции КИМ

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих 31 задание. Часть 1 содержит 25 задач с кратким ответом, часть 2 содержит 6 задач с подробным ответом.

На каждое задание 1-20 работы предлагается четыре варианта ответа, из которых правильный только один. Задание считается выполненным правильно, если ученик записал номер правильного ответа. Задание считается невыполненным в следующих случаях: а) записан номер неправильного ответа; б) записываются номера двух и более ответов, даже если среди них указан также номер правильного ответа; в) номер ответа не записывается.

В задачах 21-25 ответ дается в виде последовательности чисел (например, 125), записанных без пробелов и разделительных символов.

Ответы на задания части 2 самостоятельно формулируются и записываются испытуемым в развернутой форме. Их выполнение проверяется экспертами на основе специально разработанной системы критериев.

Fipi demo oge Русский язык. Přátelství není něco vnějšího

Výsledky vyhledávání:

  1. Ukázky, specificikace, kodifikátory OGE 2015 rokfipi.ru
  2. ruština jazyk . Kodifikátor OGE 2020. Teorie a praxe

    Ruský jazyk. Кодер НГЕ общий првк и пожадавка на ровеньшколени студенческой про ГИА-9 в РУСКЕМ ЯЗЫКУ в период с 2020 года. Контролируйте знания Выберте и лектора. Obsahové prvky testované zkouškou …

    uchitel.pro
  3. Ukázky, specificikace, kodifikátory OGE Rok 2019

    RUSKÝ JAZYK — závěrečný rozhovor (2,7 Мб). ANGLICKÝ JAZYK (včetně ústní části) (3,9 Мб).

    ŠPANĚLSKÝ JAZYK (včetně ústního) (3,9 Мб). Stupnice pro přenos bodů do značek OGE 2019; doporučení pro stanovení Minimálního skóre (4 Мб).

    fipi.ru
  4. Kodifikátor OGE 2020 až ruština jazyk … FIPI. Stažení

    Kodifikátor prvků obsahu v ruském jazyce pro vypracování kontroly měřicí materiály pro hlavní státní zkoušku Stažení zdarma.

    relasko.ru
  5. Kodifikátor OGE podle ruština jazyk 2018 учительрусского.ru
  6. Ukázky, specificikace, kodifikátory OGE 2020 | ORTSOKO

    NÁVRH Часовая гармонограмма для OGE и GVE 2020. Указания, особенности, коды для OGE 2020. МАТЕМАТИКА. Немецкий язык (после). FYZIKA.

    www.orcoko.ru
  7. Ukázky, specificikace, kodifikátory OGE 2015 rok

    Ukázky, specificikace, kodéry OGE 2020 RUSKÝ JAZYK (3,1 Мб).

    www.fipi.org
  8. Kodifikátor z webu FIPI. руштина язык 9 тржида .

    Ruský jazyk třída 9. Prohlížení obsahu dokumentu «Kodifikátor z webu FIPI.

    Stažení. © 2017, Дубова Анастасия Александровна 515 27.

    Demo verze Ruský jazyk 9. ročník 2016. Vkontakte Odnoklassniki Facebook Twitter Google+.

    multiurok.ru
  9. Указы ОГЭ 2017 (ГИА 9 třída ) z FIPI, stažení

    Stáhněte si demo verzi, specific a kodifikátor OGE 2017 v ruštině.Stáhněte si demo verzi, specificikaci a kodifikátor OGE 2017 v biologii.

    www.egeigia.ru
  10. Демо версия OGE 2020 až ruština jazyk

    Секце НГЭ ↓ Новинки НГЭ, Математика, История, Физика, Биология, Русский язык, Хими, Литература, Земепис, Сполеченские воды, Цизи языки, Информатика, Видеолекция ОГЭ, Взорковаче. Демо версия OGE 2020 v ruštině.

    4ege.ru
  11. OGE 2020: Демо-варианты

    FIPI schválila демонстрационные возможности, специфические коды OGE pro rok 2020 ve formě projektů.

    MONOSTI DEMONSTRACE OGE 2020. Závěrečný rozhovor Závěrečný rozhovor (kritéria). Ruský jazyk.

    xn — 80aff1fya.xn — p1ai
  12. Demo verze OGE 2019 až ruština jazyk

    Sekce OGE ↓ Zprávy OGE, математика, история, физика, биология, русский язык, химия, литература, zeměpis, sociální studia, cizí jazyky, informatika, video lekce OGE, vzorkovače. Демо версия OGE 2019 v ruštině.

    4ege.ru
  13. GIA-2019: ukázky, specificikace, kodifikátory …

    Kodifikátory obsahují požadavky na úroveň školení studentů. Специфические популярные варианты CMM: — более подробные сведения; — уровень защиты детей; — Maximální počet bodů za splnění úkolů.

    www.turobr.ru
  14. Kodifikátor OGE podle ruština jazyk 2019

    Lekce ruského jazyka 5. třída. НГЕ в руштине.

    Kodifikátor obsahových prvků a požadavků na úroveň přípravy studentů na hlavní státní zkoušku z ruského jazyka.

    uchitelrusskogo.ru
  15. Ukázky, specificikace, kodifikátory 2008

    Ukázky, specificikace, kodéry. Tato část představuje dokumenty, které určují Strukturu a obsah kontrolních měřicích materiálů jednotné státní zkoušky v roce 2020: — kodifikátory obsahových prvk a požadavky für , 83 , 83 …

    Přijetí сделать platové třídy 1.

    kodifikátory obsahových prvků požadavků на úroveň školení Studentų, kteří zvládli hlavní všeobecné vzdělávací програмы základního všeobecného vzdělávání

    Rusky JAZYK — závěrečný rozhovor (почтовый, velikost 3,9 Mb).

    xn —- 8sbgm3bcof.xn — p1ai
  16. ОГЭ — 2020. Литература. Kodifikátor témat.

    Zveřejňování na jiných webech je ZAKÁZÁNO. НГЭ — 2020. Литература. Kodifikátor tématu.

    1,7 Jazyk uměleckého díla. Образовать выразительные простржедки в умелицком диле: epiteton, metafora, srovnání.

    poznaemvmeste.ru
  17. Demo verze OGE 2019 až ruština jazyk FIPI, kodifikátor …

    Официальная демонстрационная версия для OGE 2019 с кодом, указанным в FIPI для профессионального уровня 9.

    Подробный анализ demo verze OGE 2019 v ruštině.

    Nebo právě teď: stáhnout ve formátu PDF.

    www.ctEGE.info
  18. Stažení demo, с указанием кода OGE 2019 až …

    Oficiální demo verze OGE 2019 (GIA Grade 9) ve všech předmětech od FIPI, stáhnout.

    Видео с демонстрационной версией OGE 2019 в математике и подобном образовании

    www.egeigia.ru
  19. Возможности указа / официальная информация …

    Uvědomte si, že možnosti CMM, které na zkoušku obdržíte, jsou vyvíjeny s přísnou důvěrností a zveřejňují se až v době zkoušky. Демонстрационные возможности, специфические и абсолютные коды KIM GIA …

    gia.edu.ru
  20. Možnosti ukázky 9 třída | Federální institut …

    Možnosti předvedení Stupeň 9. Vážení návštěvníci! Informujeme vás, že demo verze zkoušek z ruského jazyka, matematiky, sociálních studií a biologie pro 9. ročník jsou zveřejněny na webových stránkách Federální služby pro…

    fipi.ru
  21. Stažení demo, специфический kodifikátor OGE 2017 do …

    Официальная демонстрационная версия OGE 2017 (GIA Grade 9) и все предварительные версии от FIPI, stálehnout, schv.

    Veškerá ukázka OGE 2015 (GIA), stáhněte si ukázky, kodéry a specificikace.

    www.egeigia.ru
  22. Stažení demo, с указанием кода OGE 2020 až …

    Oficiální demo verze OGE 2020 (GIA Grade 9) ve všech předmětech od FIPI, ke stažen.

    Видео с демонстрационной версией OGE 2020 в математической и подобной программе

    www.egeigia.ru
  23. GIA kodifikátor pracovní program ( ruština jazyk , 9 třída ) od …

    Stažení

    Kodifikátor ukazuje úrove obsahu a požadavky na úroveň přípravy student na přípravu na zkoušku …

    Kodifikátor ukazuje úrove obsahu a požadavky na úrove přípravyask na přípravu na zkoušku …

    движущихся движущихся мониторов …

    портал.ru
  24. Možnosti ukázky OGE podle ruština jazyk s odpověďmi

    Demo verze OGE 2019 v ruštině s odpověďmi FIPI. Ruský jazyk. Stupeň 9 Demonstrační verze 2019 Demonstrační verze kontrolních měřicích materiálů pro hlavní státní zkoušku 2019 v RUSKU …

    russkiykim.ru
  25. Kodifikátor 9002
  26. Russkiykim.ru ruském jazyce zahrnuje úkol napsatstručnou prezentaci textu, který zazněl.V ramci přípravy na OGE tento úkol vypracují učitelé a děti.

    Nabízíme výběr zvukových záznamů a testů pro psaní prohlášení z officiálních webových stránek FIPI. Stáhněte si texty prohlášení a vytiskněte je ve formátu dokumentu Word.

    1. Универзальный прием на …

    Текст prezentace

    Prostě neexistuje žádný univerzální accept na to, jak zvolit správnou, jedinou správnou cestu v životě určenou pouze pro vás, a prostě nemůže existovat.Конечная волна vždy zůstává na osobě.

    Tuto volbu děláme již v dětství, když si vybíráme přátele, učíme se budovat vztahy s vrstevníky a hrát si. Ale většina z nejdůležitějších rozhodnutí, která určují cestu života, stále děláme v mládí. Podle vědců je druhá polovina druhého desetiletí života tím nejdůležitějším obdobím. Právě v této době si člověk zpravidla vybírá to nejdůležitější a pro život: nejbližšího přítele, okruh základních zájm, povolání.

    Je jasné, že taková volba je odpovědným podnikáním.Nelze jej odmítnout, nelze jej odložit na později. Недоуфейте, когда можно будет направить поздравления: буде вчас, целы живот и пржед нами! Něco se samozřejmě dá opravit, změnit, ale ne všechno. A nesprávná rozhodnutí nezůstanou bez následků. Koneckonců, úspěch přichází k těm, kteří vědí, co chtějí, rozhodně se rozhodnou, věří v sebe a tvrdohlavo dosahují svých cílů.

    Poslech / stahování záznamu zvuku

    Текст prezentace

    Velká vlastenecká válka jde stále dále do minulosti, ale její vzpomínky jsou živé v srdcích a duších lidí.Jak vlastně lze zapomenout na náš bezkonkurenční výkon, naše nenahraditelné oběti ve jménu vítězství nad nejákernějším a nejkrutějším nepřítelem — fašismelem. Čtyři roky války nelze z hlediska závažnosti této zkušenosti srovnávat s žádnými jinými roky naší history. Nejdůležitějším rysem lastní války byl její celostátní charakter, kdy všichni, mladí i staří, bojovali za společnou věc vpředu, vzadu, v partyzánský oddílech. Nechť ne každý riskoval ve stejné míře, ale dal sebe bez rezervy své zkušenosti a práci ve jménu nadcházejícího vítězství, které jsme dostali za velmi vysokou cenu.

    Ale paměť člověka v průběhu času slábne, z toho kousek po kousku zůstává druhořadý, méně významný a živý a poté podstatný. Navíc je stále méně veteránů, těch, kteří válkou prošli a mohli o ní vyprávět. Pokud se v dokumentech a uměleckých dílech neprojeví obětavost a odolnost lidí, pak bude zapomenuta hořká zkušenost minulých let. А к нелзе пршибить.

    Skvělé téma Vlastenecká válka živí literaturu a umění po celá desetiletí. Было естественно много женских фильмов о животе чловека ве валце, была выдворена надземной литературой.A není tu žádná úmyslnost, je tu bolest, která neopouští duši lidí, kteří během válečných let přišli o miliony lidských životů. Nejdůležitější věcí v rozhovoru na toto téma je zachování míry a taktnosti ve vztahu k pravdě války, k jejím účastníkům.

    (Подле В. Быкова)

    3. Jaké je použití čtení?

    Poslech / stahování záznamu zvuku

    Текст prezentace

    Jaké je použití čtení? Je pravda, že čtení je užitečné? Proč tolik lidí čte dál? Koneckonců, nejen k relaxaci nebo volnému času.

    Výhody čtení knih jsou zřejmé. Knihy rozšiřují obzory člověka, obohacují jeho vnitřní svět, dělají ho chytřejším. Здесь можно найти самые книги, протожить их, чтобы узнать больше о словах, а также о том, что они говорят. Každý o tom může být přesvědčen svým vlastním příkladem. Stačí si zamyšleně přečíst nějaké klasické dílo a všimnete si, jak se pomocí řeči usnadnilo vyjadřování vlastních myšlenek a výběr správných слов. Čtenář mluví lépe. Čtení vážných děl nás nutí neustále přemýšlet, rozvíjí logické myšlení.Nevěř mi? Чтобы узнать о классических детективных журналах, укажите «Приключения Шерлока Холмса» Конаны Дойлы. По просьбе будут мыслет рыночными, вашими мыслями буде остржейши а почопите, ечтени е желечне на проспекте.

    Je také užitečné číst knihy, protože mají významný dopad na naše morální zásady a na náš duchovní vývoj. По просьбе того, что оного классического, что делает его одним из неактивных элементов, чтобы получить к лепшему. (Na základě materiálů z Internetu)

    4. Bez ohledu na to, jak zajímavý je domácí a školní život dítěte…

    Poslech / stahování záznamu zvuku

    Текст prezentace

    Bez ohledu na to, jak zajímavý může být domácí a školní život dítěte, pokud nečte drahé knihy — je zbaven. Takové ztráty jsou nenahraditelné. Dospělí mohou číst knihu dnes nebo za rok — rozdíl je malý. V dětství se čas počítá jinak, tady každý den existují objevy. Острость внимани ве днех детства е такая, е часне доймы пак моу овливнит целы живот. Доймы из детства йсу nejživější a nejtrvalejší dojmy.To je základ budoucího duchovního života, zlatý fond.

    Semena jsou zaseta v dětství. Ne každý vyklíčí, ne každý rozkvetne. Biografie lidské duše je však postupné klíčení semen zasetých v dětství.

    Následující život je složitý a rozmanitý. Skládá se z milionů akcí, které jsou určeny mnoha charakterovými vlastnostmi, a naopak tvoří tuto postavu. Pokud však vystopujete a najdete souvislost mezi jevy, bude zřejmé, že každá vlastnost postavy dospělého, každá kvalita jeho duše a snad i každý jeho čin by jaseví

    (Подле С. Михалкова)

    5. Co je dobrá kniha?

    Poslech / stahování záznamu zvuku

    Co je to dobrá kniha? Mělo by to být zábavné a zajímavé. Po přečtení prvních stránek byste neměli chuť ji odložit na polici. Mluvíme o knihách, které vás nutí přemýšlet, vyjadřovat emoce. Kniha от měla být napsána bohatým jazykem. Mělo by to nést hluboký význam. Díky originálním a neobvyklým nápadům je kniha užitečná.

    Neměli byste se nechat unést žádným žánrem, druhem literatury.Vášeze pouze pro žánr fantasy může z mladých čtenářů udělat ty, kteří znají cestu k Avalonu lépe než cestu domů. Pokud jste nečetli knihy od školní основных основ, měli byste s nimi začít. Klasická literatura je povinným základem pro každého člověka. Obsahuje zklamání a radost, lásku a bolest, tragédii a komedii. Takové knihy naučí citlivosti, pomohou vám vidět krásu světa, porozumět sobě a lidem. Populární vědecká literatura rozšíří vaše obzory, pomůže vám určit vaši životní cestu a poskytne příležitost pro vlastní rozvoj.

    Doufejme, že z důvodů pro čtení bude kniha vaším nejlepším přítelem.

    6. Mít rodinu a děti ..

    Poslech / stahování záznamu zvuku

    Mít rodinu a děti je stejně nutné a přirozené, jak je nutné a přirozené pracovat. Rodinu dlouho držela pohromadě morální autorita otce, který byl tradičně považován za hlavu. Děti svého otce respektovaly a poslouchaly. Забывал с земледельскими прасеми, ставбоу, тезбоу држева и паливым држиви. Veškerou zátěž rolnické práce sdíleli jeho dospělí synové.

    Vedení domácnosti bylo v rukou manželky a matky. Мела на старости все в доме: старая семья о добычах, старая о жизни, облечении. Nedělala všechny tyto práce sama: dokonce i děti, které se sotva naučily chodit, spolu s hrou, začaly dělat něco užitečného.

    Laskavost, толерантность, vzájemné odpuštění stížností přerostly ve vzájemnou lásku v dobré rodině. Nevrlost a hádky byly považovány za trest osudu a vzbudily soucit s jejich nosiči. Museli jste být schopni ustoupit, zapomenout na urážku, laskavě odpovědět nebo mlčet.Láska a harmony mezi příbuznými vedly k lásce mimo domov. Je těžké očekávat úctu k ostatním lidem od osoby, která nemiluje a nectí své příbuzné. (Подле В. Белова)

    7. Можно помочиться с комплексным взорванием определения, co je umění?

    Je možné defenovat, co je umění, v jednom komplexním vzorci? Samozřejmě že ne. Umění je kouzlo a čarodějnictví, je to zjevení zábavného a tragického, je to morálka a nemorálnost, je to poznání světa a člověka. V umění si člověk vytváří svůj obraz jako něco samostatného, ​​\ u200bschopného existovat mimo sebe a zůstat po něm jako jeho stopa v history.

    Okamžik, kdy se člověk obrátí k kreativitě, je možná největším objevem, který nemá v history obdoby. Prostřednictvím umění skutečně každý jednotlivý člověk a národ jako celek chápe své vlastní charakteristiky, svůj život, své místo ve světě. Umění vám umožňuje kontaktovat jednotlivce, národy a civilizace, které jsou od nás v čase a prostoru vzdálené. A nejen se jich dotknout, ale také je poznat a porozumět jim, protože jazyk umění je univerzální a právě tento jazyk umožňuje lidstvu cítit se jako jediný celek.

    Proto se od starověku formoval přístup k umění nejen jako zábava nebo zábava, ale jako mocná síla schopná nejen zachytit obraz času a člověka, ale také jej přenést na potomky.

    (Подле Ю. Бондарева)

    8. Слово «культура» je mnohostranné.

    Слово «культура» je mnohostranné. Co je to skutečná kultura? Nosí koncept duchovnosti, světla, poznání a skutečné krásy. Покуд наверху почопи, буде наше земли процветать. Прото было velmi dobré, kdyby každé město a vesnice mělo své vlastní centrum kultury, centrum kreativity nejen pro děti, ale i pro lidi všech věkových skupin.

    Pravá kultura je vždy zaměřena na výchovu a vzdělávání. В центре города, расположенном в районе Мели бит Лиде, в центре города, в центре города, в центре города, где находится культура, в районе, расположенном на территории отеля, есть место, где оно находится, якы и жей виднам.

    Klíčovou poznámkou kultury mohou být takové pojmy jako mír, pravda, krása. Bylo by hezké, kdyby se lidé, kteří byli čestní a obětaví, nezištně oddaní své práci a respektovali jeden druhého, věnovali kultuře. Kultura je obrovský oceán kreativity, pro každého je dostatek prostoru, pro každého je něco.A pokud se všichni společně začneme podílet na jeho tvorbě a posilování, pak bude celá naše planeta krásnější. (Подле М. Цветаевы)

    9. Как добраться до znamená být kultivovaným člověkem?

    Co to znamená být kultivovaným člověkem? Kultivovanou osobu lze považovat za vzdělanou, dobře vychovanou a odpovědnou osobu. Váží si sebe i lidí kolem sebe. Kultivovaná osoba se také vyznačuje kreativní prací, snahou o vysoké, schopností být vděčný, láskou k přírodě a vlasti, soucitem a soucitem s bližním, dobrou vůlí.

    Kultivovaný člověk nikdy nelže. V každém si zachová klid a důstojnost životní situace … Má jasně defovaný cíl a dosahuje ho. Hlavním cílem takové osoby je zvýšit dobrotu ve světě a usilovat o to, aby was všichni lidé šťastní. Ideálem kultivované особенности je skutečné lidstvo.

    V dnešní době se lidé věnují příliš málo času kultuře. A mnozí o tom po celý život ani nepřemýšlejí. Je dobré, když process seznámení člověka s kulturou probíhá od dětství. Dítě seznamuje s tradicemi předávanými z generace na generaci, vstřebává pozitivní zkušenosti rodiny a jejich domoviny, učí se kulturním hodnotám.Jako dospělý může být pro společnost užitečný. (Na základě materiálů z Internetu)

    10. Někteří lidé si myslí, že člověk vyrůstá …

    Někteří lidé věří, že člověk vyrůstá v určitém věku, například ve věku 18 лет, když se stane dospělým. Existují však lidé, kteří zůstávají dětmi ve vyšším věku. Co to znamená být dospělým?

    Dospělost znamená nezávislost, tj. Schopnost obejít se bez pomoci někoho, péče. Osoba s touto kvalitou dělá všechno sám a neočekává podporu od ostatních.Chápe, že musí své potíže překonat sám. Samozřejmě existují situace, kdy se člověk nedokáže vyrovnat sám. Poté musíte požádat o pomoc přátele, příbuzné a známé. Obecně však není typické, aby se nezávislý dospělý člověk spoléhal na ostatní.

    Existuje takový výraz: ruka by měla očekávat pomoc pouze od ramene. Nezávislý člověk ví, jak nést odpovědnost za sebe, své činy a činy. Plánuje svůj život a hodnotí sám sebe, nespoléhá se na názor někoho jiného. Чапе, много в животе на нем самотнич.Být dospělým znamená převzít odpovědnost za někoho jiného. Але к тому себе таке муситэ осамостатнит, абысте мохли рождает. Dospělost nezávisí na věku, ale na životních zkušenostech, na touze žít život bez chův.

    11. Co je to přátelství? Jak se z vás stali přátelé?

    Co je to přátelství? Jak se z vás stali přátelé? S přáteli se nejčastěji setkáte mezi lidmi se společným osudem, jedním povoláním, společnými myšlenkami. Přesto nelze s jistotou říci, že taková komunita Definuje přátelství, protože lidé různých profesí se mohou spřátelit.

    Mohou být dvě protikladné přátelé? Samozřejmě! Přátelství ro ровность и подобность. Přátelství je ale zároveň nerovnost a odlišnost. Přátelé se vždy navzájem potřebují, ale přátelé vždy nemají z přátelství stejné výhody. Jeden je přátel a dává své zkušenosti, druhý je obohacen o zkušenosti v přátelství. Jeden, který pomáhá slabému, nezkušenému, mladému příteli, se učí jeho síle, zralosti. Jiný, slabý, rozpozná u přítele jeho ideál, sílu, zkušenost, zralost. Jeden tedy v přátelství dává, druhý se raduje z dar.Přátelství je založeno na podobnostech, ale projevuje se odlišnostmi, rozpory a odlišnostmi.

    Přítel je ten, kdo tvrdí, že jsi nevinný, talent, zásluhy. Přítel je ten, kdo vás s láskou vystavuje vašim slabostem, nedostatkům a neřestem.

    12. Přátelství není něco vnějšího.

    Přátelství není něco vnějšího. Přátelství leží hluboko v srdci. Nemůžete se přinutit, abyste se někomu stali přáteli, nebo někoho, aby se stal vaším přítelem.

    Pro přátelství je zapotřebí hodně, především vzájemného respektu.Co to znamená respektovat svého přítele? Знамени почитать с его именем и узнать его позитивни рысы. Respekt se projevuje slovy a činy. Příteli, který je respektován, se cítí být ceněn jako člověk, respektován pro svou důstojnost, a to nejen z důvodu pocitu povinnosti. В přátelství je důležitá důvěra, to znamená důvěra v upřímnost přítele, že ho nezradí ani neoklame. Přítel může samozřejmě dělat chyby. Ale my všichni jsme nedokonalí. To jsou dvě základní a hlavní podmínky přátelství. Kromě toho jsou pro přátelství důležité například společné morální hodnoty.Lidé, kteří mají různé názory na to, co je dobré a co je zlé, budou mít přátele obtížné. Dvod je prostý: můžeme svému příteli prokázat hlubokou úctu a případně důvěru, pokud vidíme, že podle našeho názoru dělá věci nepřijatelné a považuje to zažuje. Посылайте предпочтение сполечным займам неба конусов. Pro přátelství, které existuje již dlouhou dobu a bylo prověřeno časem, to však nevadí.

    Přátelské pocity nezávisí na věku. Mohou být velmi silné a poskytnout člověku mnoho zkušeností.Ale život je nemyslitelný bez přátelství. (Na základě materiálů z Internetu)

    13. Na přátelství vždy čekají výzvy.

    Přátelství vždy čelí výzvám. Tou hlavní je dnes změněný způsob života, změna obrazu a rutiny života. Se zrychlením životního tempa, s touhou rychle se realizovat, přišlo pochopení důležitosti času. Dříve nebylo možné si například představit, že hostitelé byli zatěžováni hosty. Nyní, když je čas cenou za dosažení vašeho cíle, již není důležitá relaxace a pohostinnost.Časté schůzky a pohodové rozhovory již nejsou nepostradatelnými společníky přátelství. Vzhledem k tomu, že žijeme v různých rytmech, jsou setkání přátel vzácná.

    Ale tady je paradox: dříve byl sociální kruh omezený, dnes je člověk utlačován nadbytečností nucené komunikace. To je patrné zejména ve městech s vysokou hustotou obyvatelstva. Snažíme se izolovat, zvolit odlehlé místo v metru, v kavárně, v čítárně knihovny.

    (Подле Н.П. Крыщука)

    14. Když jsem byl ve škole, zdálo se mi…

    Když jsem byl ve škole, zdálo se mi, že můj dospělý život, bude probíhat v nějakém jiném prostředí, jako v jiném světě, a obklopí mě další lidé. Ve skutečnosti se ale všechno ukázalo jinak. Moji vrstevníci zůstali se mnou. Přátelé mládí se ukázali jako nejvěrnější. Okruh známých se hugeně rozrostl. Skuteční přátelé, staří, skuteční přátelé, se však stávají v mládí. Mládež je dobou konvergence.

    Postarejte se tedy o mládež do zralého stáří. Oceníte všechny dobré věci, které jste získali v mládí, neztrácejte přátele.Nic získané v mládí neprojde beze stopy. Добрэ младие дочери usnadní живот. Ti špatní to zkomplikují a zkomplikují. Взломайте си на руске пршислови: «Постарей се о своу чест зе свехо младі»? Všechny akce spáchané v mládí zůstávají v paměti. Dobré potěší. Špatné vás nenechají spát.

    15. Кдыж ми было дезет лет …

    Když mi было deset let, něčí starostlivá ruka mi zasadila svazek zvířecích hrdinů. Поважуй за свй „будик“. Vím od ostatních lidí, že pro ně byl «budík» pocitu přírody měsíc strávený v létě na venkově, procházka v lese s mužem, který „otevřel oči všemu“, první s výmán le výlet s boci…

    Нет трэба выйменовать все, вместе с тем, чтобы пробудить в займу лидского детства а úctě к великому таймству живота. Při dospívání musí člověk pochopit svou myslí, jak obtížné je všechno v živém světě propletené, propojené, jak je tento svět silný a zároveň našřívěí zranitelný, jak obtížné je všechno v živém světě propletené, propojené, jak je tento svět silný a zároveň našřívěí zranitelný, jak Tato škola tam musí být.

    A přesto Láska stojí na začátku všeho. Дики пробуждения в S ní člověk také získá určitý bod podpory, důležitý výchozí bod pro všechny životní hodnoty.Láska ke všemu, co zezelená, dýchá, vydává zvuky, jiskří barvami a existuje láska, která člověka přibližuje ke štěstí.

    (Подле В.М. Пескова)

    16. Pochybování o sobě je starodávný problém …

    Pochybnost o sobě je starodávným problémem, ale pozornost lékařů, педагог и психология přitahovala relativně nedávno, v polovině 20. století. Tehdy vyšlo najevo: stále rostoucí pochybnosti o sobě samém mohou způsobit spoustu problémů — až po vážné nemoci, nemluvě o každodenních problémech.

    Совместная психологическая проблема? Pochybování o sobě může koneckonců sloužit jako základ pro trvalou závislost na názoru někoho jiného. Představte si, jak nepříjemně se narkoman cítí: hodnocení ostatních lidí se mu zdá mnohem důležitější a důležitější než jeho vlastní; vidí každé ze svých činů primárně očima lidí kolem sebe. A co je nejdležitější, chce souhlas od všech, od blízkých po cestující v tramvaji. Takový člověk se stává nerozhodný a nedokáže správně posoudit životní situace.

    Jak překonat pochybnosti o sobě? Někteří vědci hledají odpověď na tuto otázku na základě fyziologických processů, jiní na základě psychoologie.Jedna věc je jasná: překonat pochybnosti o sobě je možné pouze tehdy, pokud je člověk schopen správně stanovit cíle, korelovat je s vnějšími okolnostmi a pozitivně posouditled jejich.

    17. Co v tom opravdu spočívá …

    Z čeho se tato zdánlivě známá představa o přátelství ve skutečnosti skládá? Vědecky řečeno, přátelství je obětavý vztah mezi lidmi, který je založen na společných sympatiích, zájmech a koníčcích. Skutečný přítel je vždy k dispozici, ať už se cítíme špatně nebo dobře.Никды себе небуде снажить вьюжит ваши слабости про све властные уцелы и вжды пржийде на помоц, кдыж е то так потржеба. Pomůže nejen v potížích, ale také se bude upřímně radovat z okamžiků štěstí s vámi.

    Tento vztah se však bohužel postupně vytrácí. Nesobecké přátelství se pomalu stává pozůstatkem minulosti. Přáteli pro nás jsou nyní lidé, kteří vám mohou pomoci v konkrétním problému, nebo ti, se kterými se můžete dobře bavit. Ve skutečnosti, pokud má jeden z údajně blízkých přátel krizi, přátelé se někde odpařují, dokud tato krize neprojde.Tuto situaci zná téměř každý. Stručně řečeno, prospěšné přátelství rychle nahrazuje nezainteresované přátelství.

    Musíme si pamatovat, že mnoho problém, které se zdají být velkolepé a skličující, lze vyřešit bez větších obtíží, pokud jsou poblíž spolehliví přátel. Přátelství dává důvěru v budoucnost. Dělá člověka odvážnějším, svobodnějším a optimističtějším и jeho život je teplejší, zajímavější a mnohostranný. Skutečné přátelství duchovně spojuje lidi a přispívá k tomu, aby v nich spíše než k destrukci rozvíjeli touhu po stvoření.

    18. v moderní svět nikdo …

    V moderním světě neexistuje člověk, který by nepřišel do styku s uměním. Jeho význam v našem životě je velký. Kniha, kino, televize, divadlo, hudba, malba se staly součástí našeho života a mají na něj obrovský dopad.

    Kontakt se světem umění nám dává radost a nezainteresované potěšení. Bylo by však špatné vidět v dílech spisovatelů, skladatelů a umělců pouze prostředek k získání potěšení. Samozřejmě často chodíme do kina, sedáme si k televizi, bereme knihu, abychom si odpočinuli a pobavili se.A samotní umělci, spisovatelé a skladatelé staví svá díla tak, aby podporovali a rozvíjeli zájem a zvědavost diváků, čtenářů a posluchačů. Ale význam umění v našem životě je mnohem vážnější. Pomáhá člověku lépe vidět a porozumět světu kolem sebe a sebe samého.

    Umění dokáže zachovat charakteristické rysy doby, dát lidem příležitost vzájemně komunikovat po celá desetiletí a staletí a stát se jakýmsi úložištěm paměti generace prodoucíc. Nepostřehnutelně utváří názory a pocity, charakter, vkus člověka, probouzí lásku ke kráse.Proto se lidé v obtížných životních okamžicích často obracejí k uměleckým dílům, která se stávají zdrojem duchovní síly a odvahy.

    19. Mnoho lidí si myslí, že být upřímný …

    Mnoho lidí si myslí, že být upřímný znamená otevřeně a přímo říkat, co si myslíte, a dělat, co říkáte. Ale tady je smůla: člověk, který okamžitě vysloví to, co mu první vzal do hlavy ,iskuje, že bude označen nejen jako přirozený, ale také nevychovaný nebo dokonce hloupý. Upřímný a přirozený člověk je spíše ten, kdo ví, jak být sám sebou: sundat masky, vystoupit z obvyklých rolí a ukázat svou pravou tvář.

    Hlavním problémem je, že se dobře neznáme, honíme za strašidelnými cíli, penězi, módou. Málokdo považuje za důležité a nutné nasměrovat vektor pozornosti na svůj vnitřní svět. Musíte se podívat do svého srdce, zastavit se a analysisat své myšlenky, touhy a plány, abyste pochopili, co je skutečně moje a co ukládají, diktují přátelé, rodiče, společnost. V opačném případěiskujete, že budete celý život utrácet za cíle, které opravdu vůbec nepotřebujete.

    Když se podíváte do sebe, uvidíte celý svět, nekonečný a mnohostranný.Объявляйте свою власть талантом. Musíte se jen učit. A samozřejmě to pro vás nebude jednodušší a snazší, ale bude to zajímavější. Najdete svou životní cestu. Jediným způsobem, jak se stát upřímným, je poznat sebe sama.

    20. Podstata pojmu «moc» je …

    Podstata pojmu «moc» spočívá ve schopnosti jednoho člověka přinutit druhého, aby udělal to, co by dobrovolně neudělal. Strom, pokud není narušen, roste přímo nahoru. Ale i když se mu nepodaří rovnoměrně růst, pak se ohnutím pod překážkami snaží dostat zpod nich a znovu se zvednout.Taková je i osoba. Dříve nebo později se bude chtít dostat z poslušnosti. Submisivní lidé obvykle trpí, ale pokud se jim jednou podařilo odhodit své „břemeno“, často se sami promění v tyrany.

    Покудьте все на вершине, пак на чловекой чеканой осамелости яко на конце живота. Takový člověk bude vždy sám. Koneckonců neví, jak komunikovat za stejných podmínek. Uvnitř má tupou, někdy nevědomou úzkost. A cítí se klidný, jen když lidé bezpochyby plní jeho rozkazy. Velitelé jsou nejvíce nešťastní lidé a množí neštěstí, i když dosahují dobrých výsledků.

    Велени и овладан лиди йсоу две рзне веци. Ten, kdo řídí, ví, jak převzít odpovědnost za činy. Tento přístup chrání duševní zdraví samotného člověka i jeho okolí.

    (Подле М.Л. Литвака)

    21. Ve společnosti, kde se pěstuje myšlenka Individualismu …

    Ve společnosti, kde se pěstuje myšlenka Individualismu, mnoho lidí zapomnělo na takové věci, jako je vzájemná pomoc a vzájemná pomoc. A lidská společnost se právě vytvořila a nadále existuje díky společné věci a pomoci slabým díky tomu, že se každý z nás navzájem doplňuje.A jak můžeme nyní podpořit úplně opačný názor, a to, že neexistují žádné jiné zájmy než naše vlastní? А здесь nejde ani o to, že to zní sobecky, jde o to, že právě v tomto čísle se Právě osobní a veřejné zájmy.

    Vidíte, o kolik je to hlubší, než se zdá? Koneckonců, Individualismus ničí společnost, a proto nás oslabuje. A pouze vzájemná podpora může společnost uchovat a posílit.

    A co více odpovídá našim společným zájmům — vzájemné pomoci nebo primitivnímu egoismu? Nemohou zde být dva názory.Musíme si navzájem pomáhat, chceme-li spolu žít dobře a nezáviset na nikom. A když pomáháte lidem v obtížných dobách, nemusíte čekat na vděčnost, stačí pomoci, nehledat výhody pro sebe, pak vám určitě pomohou na oplátku.

    22. Jedné osobě bylo řečeno, že její přítel …

    Jednému člověku bylo řečeno, že jeho známý o něm mluvil nelichotivým výrazem: «To nemůže být! Vykřikl muž. «Neudělal jsem pro něj nic dobrého …». Tady to je, algoritmus černé nevděčnosti, když je dobro zodpovězeno zlem.V životě je třeba předpokládat, že se tento muž setkal více než jednou s lidmi, kteří si zmýlili mezníky na kompasu morálky.

    Morálka je průvodce životem. A pokud se odchýlíte od silnice, můžete bloudit do větrolamu, trnitého keře nebo se dokonce úplně utopit. To znamená, že pokud se chováte nevděčně k ostatním, pak mají lidé právo chovat se k vám stejně.

    Jak s tímto fenoménem souviset? Buďte filozofičtí. Udělejte dobro a vězte, že se to určitě vyplatí. Ujišťuji vás, že vy sami budete mít radost z konání dobra.Знамените, е будете шлястни. A to je životní cíl — žít ho šťastně. Память: звёздные повахи dělají dobře.

    23. Pamatuji si stovky chlapcových odpovědí …

    Zvukový záznam OGE 2017 v ruštině z ukázky

    Текст prezentace

    Vzpomínám si na stovky chlapcových odpovědí na otázku: jaký typ člověka se chcete stát? Silný, odvážný, odvážný, inteligentní, vynalézavý, nebojácný … A nikdo neřekl: laskavý. Proč není laskavost srovnávána s takovými ctnostmi, jako je odvaha a statečnost? Ale bez laskavosti — opravdového tepla srdce — je duchovní krása člověka nemožná.

    A zkušenost potvrzuje, že dobré pocity by měly být zakořeněny v dětství. Pokud nejsou vychovávány v dětství, nikdy je nevychováváte, protože jsou asimilovány současně se znalostí prvních a nejdůležitějších pravd, z nichž hlavní je rodnotíhodnota života života života. Лидскость, ласкавость, шовівавость в роде ве старостек, старостек, радостех и болестек.

    Lidstvo se zaměřuje na dobré pocity, emocionální kulturu. Dnes, když je na světě dost zla, bychom měli být толерантный, pozornější a laskavější ve vztahu k sobě navzájem, ve vztahu k okolnímu živému svějějšváčáná nevému svějějáváčá nepów.Sledování cesty dobra je pro člověka nejpřijatelnější a jedinou cestou. Je vyzkoušen, je věrný, je užitečný — jak pro člověka samotného, ​​tak pro společnost jako celek.

    (Подле В.А.Сухомлинского)
    171 слов

    24. Слово «мама» je zvláštní slovo.

    Слово «мама» je zvláštní slovo. Narodí se s námi, doprovází nás v letech dospívání a zralosti. Jeho dítě pláče v kolébce. Mladý muž a hluboce starý muž vyslovují s láskou. Jazyk každého národa má toto slovo.A ve všech jazycích to zní něžně a láskyplně.

    Místo matky v našem životě je zvláštní, exkluzivní. Vždy jí přinášíme radost a bolest a nacházíme porozumění. Mateřská láska inspiruje, dává sílu, inspiruje k činům. V obtížných životních podmínkách si vždy pamatujeme naši matku. A potřebujeme ji jen v tuto chvíli. Muž zavolá své matce a věří, že ať je kdekoli, slyší ho, je soucitná a spěchá na pomoc. Слово «матка», как и слово «живот».

    Kolik umělců, skladatelů a básníků vytvořilo nádherná díla o mé matce! «Постарей се о матки!» — прошил ве své básni slavný básník Расул Гамзатов.Bohužel si příliš pozdě uvědomujeme, že jsme zapomněli říci své matce spoustu dobrých a laskavých slov. Abyste tomu zabránili, musíte jim každý den a hodinu věnovat radost. Koneckonců, vděčné děti jsou pro ně tím nejlepším dárkem.

    25. В детстве člověk šťťastný …

    V dětství je člověk ve výchozím nastavení šťastný, jak se říká nyní. Dítě je od přírody bytost instinktivně náchylná ke štěstí. Bez ohledu na to, jak těžký a tragický je jeho život, stále se raduje a neustále pro to naléhá další a další důvody.Možná proto, že stále nema s čím srovnávat svůj život, stále nemá podezření, že by to mohlo být nějak jiné. Ale s největší pravděpodobností to samé, protože dětská duše ještě nedokázala být pokryta ochrannou skořápkou a je otevřenější dobru a naději než duše dospělého.

    A s věkem se zdá, že je všechno obráceno naruby. Bez ohledu na to, jak klidně a bezpečně se náš život vyvíjí, nebudeme odpočívat, dokud v něm nenajdeme nějaký druh třísky, trapnosti, poruchy, lpíme name něstón a nebude.A věříme v drama, které jsme vymysleli, upřímně si na něj stěžujeme svým přátelům, trávíme čas, zdraví, duševní sílu zážitky …

    Teprve když dojde ke skutečně skutečné tragédii, pochopíme, jak absurdní je vynalezené utrpení a jak triviální je jeho důvod. Потом себе читнем за главу и черт возьми: „Пане, jaký jsem byl blázen, když jsem trpěl kvůli nějakým nesmyslům. Nežít pro vlastní potěšení a užívat si každou minutu. «

    26. Валка была про дети крутоу и большую школу.

    Válka byla pro děti krutou a hrubou školou. Neseděli u psacích stolů, ale ve zmrzlých zákopech a před nimi nebyly zápisníky, ale průbojné granáty a kulometné opasky. Ještě neměli životní zkušenosti, прото nechápali skutečnou hodnotu jednoduchých věcí, každodenním pokojném životě nepřikládáte důležitost.

    Válka naplnila jejich emocionální zážitek na maximum. Mohli plakat ne od žalu, ale od nenávisti, mohli se dětinsky radovat z klínového jeřábu na jaře, protože se nikdy neradovali, ani před válkou, ani po válce, s něhou udržovat zepřesné sépédé v dušiho.Ti, kteří přežili, se z války vrátili, když si dokázali v sobě zachovat čistý, zářivý mír, víru a naději, a stali se více neslučitelnými vči nespraveděbrémésti.

    Ačkoli se válka již stala dějinami, její vzpomínka musí žít dál, protože jejími hlavními účastníky jsou lidé a čas. Незапоменуут на знамя незапоменут на лиди, Незапоменоут на лиди — на знамену незапоменоут на часах.

    (Подле Ю. Бондарева)

    27. Často mluvíme o obtížích spojených s výchovou člověka při zahájení života.

    Často mluvíme o obtížích spojených s výchovou člověka, který začíná život. A největším problémem je oslabení rodinných vazeb, pokles důležitosti rodiny při výchově dítěte. A pokud v raných letech rodina nepoložila v člověku nic pevného v morálním smyslu, pak bude mít společnost s tímto občanem spoustu problémů.

    Druhým extrémem je přehnaně ochranné rodičovství dítěte. Je to také důsledek oslabení rodinného Principu. Родичи недали своим детям вржелост и цити-ли тут же вину, снажи себе в будуцну сплатит свй внитржний духовный длух опождену дробноу пеци ахмотными выходами.

    Svět se mění, mění se. Pokud však rodiče nemohli navázat Vnitřní Kontakt с dítětem, přesunuli hlavní obavy на prarodiče, небо veřejné organizace, пак от nemělo Byt překvapeno, že další dítě Tak brzy Зиска cynismus nedůvěru против nezištnost, že Jeho život буде ochuzen, буде plochý Suchý.

    (Подле Ю.М. Нагибина)

    28. Existují hodnoty, které se mění …

    Existují hodnoty, které se mění, ztrácejí, mizí a stávají se prachem času. Ale bez ohledu na to, jak se společnost mění, po celá tisíciletí zůstávají věčné hodnoty, které mají velká dležitost pro lidi všech generací a kultur.Jednou z takových věčných hodnot je samozřejmě přátelství.

    Lidé velmi často používají toto slovo ve svém jazyce, nazývají určité lidi svými přáteli, ale jen málokdo dokáže formulovat, co je to přátelství, kdo je skutečný přátelství, kdo je skutečný jazyce. Všechny Definice přátelství jsou podobné v jedné věci: přátelství je vztah založený na vzájemné otevřenosti lidí, úplné důvěře a neustálé připravenosti pomoci.

    Hlavní věc je, že přátelé mají stejné životní hodnoty, podobné duchovní pokyny, pak se budou moci spřátelit, и když jejich postoj k určitým životním jevům od.Na skutečné přátelství pak nemá vliv čas ani vzdálenost. Lidé si mohou povídat jen příležitostně, být odloučeni na mnoho let, ale stále zůstávají velmi blízkými přáteli. Tato důslednost je charakteristickým znakem skutečného přátelství.

    29. Každý z nás kdysi měl oblíbené hračky.

    Každý z nás kdysi měl své Oblíbené hračky. Можна má každý člověk s sebou spojenou jasnou a něžnou paměť, kterou si pečlivě uchovává ve svém srdci. Oblíbenou hračkou je nejživější dětská vzpomínka každého člověka.

    V době výpočetní techniky už skutečné hračky nepřitahují tolik pozornosti jako ty virtuální. Але я Pres všechny NOVE себе objevující položky, яко jsou телефонии počítačové vybavení, hračka stále zůstává jedinečná nenahraditelná svým způsobem, protože NIC nenaučí nevyvíjí dítě яко hračka, се kterou Muze komunikovat, Грат С.И. dokonce získávat důležité zkušenosti.

    Hračka je klíčem k vědomí malého člověka. Rozvíjet a posilovat v něm pozitivní vlastnosti, učinit ho duševně zdravým, vštěpovat lásku k druhým, utvářet správné chápání dobra a zla, je nutné pečliváčět vá také systému hodnot a světonázoru.Je nemožné vychovat plnohodnotného člověka pomocí hraček negativní orientace.

    30. Časy se mění, přicházejí nové generace …

    Doba se mění, přicházejí nové generace, pro které, zdá se, není všechno stejné jako ty předchozí: vkus, zájmy, životní cíle. Ale neřešitelné osobní otázky zatím zůstávají z nějakého důvodu nezměněny. Dnešní adolescenti, stejně jako jejich rodiče najednou, se obávají stejné věci: jak přilákat pozornost někoho, kdo se vám líbí? Jak odlišit zamilovanost od pravé lásky?

    Mladistvý sen o lásce je, bez ohledu na to, co říkají, především sen o vzájemném porozumění.Koneckonců, подросток si určitě musí uvědomit sebe v komunikaci s vrstevníky: ukázat svou schopnost soucitu, empatie. A jen proto, abyste ukázali své vlastnosti a schopnosti před těmi, kdo jsou k němu laskavě nakloněni a jsou připraveni mu porozumět.

    Láska je bezpodmínečná a neomezená vzájemná důvěra dvou. Důvěra, která v každém odhaluje vše nejlepší, čeho je člověk schopen. Pravá láska určitě zahrnuje přátelské vztahyale není omezen na ně. Je to vždy více než přátelství, protože pouze v lásce uznáváme pro druhého člověka plné právo na všechno, co tvoří náš svět.

    (Подле Е. Семибратове)

    31. Oce lovat laskavost a porozumět jejímu významu …

    Abyste ocenili laskavost a porozuměli jejímu významu, musíte to určitě zažít sami. Člověk musí vnímat paprsek laskavosti někoho jiného a žít v něm. Člověk musí cítit, jak paprsek této laskavosti ovládá srdce, slovo a skutky celého života. Laskavost nepřichází z povinnosti, z povinnosti, ale jako dar.

    Laskavost jiného člověka je představou něčeho víc, čemu se ani nevěří okamžitě.To je teplo, ze kterého se zahřívá srdce a přichází jako odpověď. Особа, где кдыси защищила ласкавост, немеже држиве и поздние се своу ласкавости себеведоме небо неисте реагировать.

    Je velkým štěstím cítit ve svém srdci oheň laskavosti a dát mu volnou ruku v životě. V tuto chvíli, v těchto hodinách, člověk najde to nejlepší v sobě, uslyší zpěv svého srdce. «Já» a «moje» jsou zapomenuty, mimozemšťan zmizí, protože se stává «mým» и «mnou». Pro nepřátelství nenávist nezbývá v duši místo.(138 слов)

    32. Pokud odejmete člověku schopnost snít …

    Pokud odejmete člověku schopnost snít, zmizí jeden z nejmocnějších podnětů, které vedou ke kultuře, umění, vědě a touze bojovat za nádhernou budoucnost. Ale sny by neměly být odděleny od реальность. Měli by předvídat budoucnost a vytvářet v nás pocit, že již v této budoucnosti žijeme a sami se stáváme odlišnými.

    Sen je potřebný nejen pro děti, ale i pro dospělé. Vyvolává vzrušení, zdroj vysokých pocitů.Nenechá nás uklidnit se a vždy ukazuje nové jiskřivé vzdálenosti, jiný život. Наруши к пржимее вам вашниве тожит по томто животе. Je jeho hodnota.

    Pouze pokrytec může říci, že se musíte uklidnit a zastavit. Chcete-li bojovat o budoucnost, musíte být schopni vášnivě, hluboce a efektivně snít. Musíte v sobě pěstovat neustálou touhu po smysluplných a krásných věcech. (123 слов)

    33. Každý hledá místo v životě …

    Každý člověk hledá místo v životě a snaží se prosadit své já.Je to přirozené. Jak si ale najde své místo? Jak to jde? Jaké morální hodnoty mají v jeho očích váhu? Otázka je nesmírně důležitá.

    Mnoho г nás си nemůže припустить, že kvůli falešně pochopenému, nafouknutému pocitu sebeúcty, kvůli Наси neochotě vypadat horší, někdy podnikneme ukvapené Кроки, nejednáme MOC Добре: Jeste jednou nebudeme себе znovu ПАТ, nebudeme říkat «nevím», «nemůžu» — žádná слова. Milovníci sebe sama vyvolávají pocity odsouzení. Ti, kteří si vyměňují svou důstojnost jako malou minci, však nejsou o nic lepší.V životě každého člověka pravděpodobně existují okamžiky, kdy je prostě povinen prokázat svou hrdost, prosadit se. Самозржейме до нени вжди снадне.

    Skutečná hodnota člověka bude dříve nebo později odhalena. A čím vyšší je tato cena, tím více člověk nemiluje ani tak sebe, jako ostatní. Лев Толстой здразнил, že každý z nás, takzvaný malý obyčejný člověk, je ve skutečnosti Historickou osobou, která odpovídá za osud celého světa.

    34. Mj drahý člověk mě zradil, můj nejlepší přítel mě zradil.

    Byl jsem zrazen svou vlastní osobou, můj nejlepší přítel mě zradil. Богужел такой проглянуть слышим померне часто. Nejčastěji prozrazují ti, do kterých jsme investovali své duše. Vzor je následující: čím více dobrých skutků, tím silnější zrada. V takových situacích si člověk vzpomíná na prohlášení Huga: «Je mi lhostejné, že bodne nůž od nepřítele, ale bodnutí špendlíkem je pro mě bolestivé.»

    Mnoho lidí se vysmívá sobě samým v naději, že zrádce probudí svědomí.Ale něco, сосуществовать вместе, se nemůže probudit. Svědomí je funkcí duše, ale zrádce ne. Zrádce obvykle vysvětluje svůj čin zájmy případu, ale aby ospravedlnil první zradu, dopustí se druhé, třetí atd. До бесконечности.

    Zrada zcela ničí lidskou důstojnost, v důsledku čehož se zrádci chovají různými způsoby. Někdo hájí své chování, snaží se ospravedlnit své činy, někdo upadá do pocitu viny a strachu z hrozící odplaty a někdo se snaží na všechno zapomenzyout, aniž by emocemi zatěžoval nedra.V každém případě se život zrádce stane prázdným, bezcenným и nesmyslným.

    (Подле М. Литвака)

    35. Zdá se nám jen, že když se nám něco stane …

    Jen se nám zdá, že když se nám něco stane, je to jedinečný fenomén, jediný svého druhu. Ve skutečnosti neexistuje jediný problém, který by se neprojevil ve světové literatuře. Láska, věrnost, žárlivost, zrada, zbabělost, hledání smyslu života — все уж někdo zažil, změnil názor, důvody, odpovědi byly nalezeny a zachycenych strrieánká… Záležitost je malá: vezměte a přečtěte si a v knize najdete vše.

    Literatura, objevující svět pomocí slov, dělá zázrak, zdvojnásobuje, ztrojnásobuje naši vnitřní zkušenost, nekonečně rozšiřuje nášíčíníšě na žinivot. V dětství čteme pohádky a dobrodružství, abychom přežili vzrušení z hledání, intriky. Ale přichází hodina, kdy cítíme potřebu knihu otevřít, abychom s její pomocí mohli jít hlouběji do sebe. Toto je hodina dospívání. Hledáme partnera v knize, který osvěcuje, zušlechťuje, učí.

    Взали jsme теды книги. Co se děje v naší duši? S každou knihou, kterou čteme a otevíráme skladiště myšlenek, pocitů před námi, se stáváme odlišnými. S pomocí literatury se člověk stává člověkem. Není náhodou, že se kniha nazývá učitelkou a učebnicí života.

    Demo verze OGE (GIA stupeň 9) jsou publikovány ve všech předmětech, včetně ruského jazyka.

    Při kontrole demo verze kontrolních měřicích materiálů (CMM) 2017 OGE v ruském jazyce je třeba mít na paměti, že úkoly v ní obsažené neodrážejí všechny прoвцe мoжнoй прoвкy, 2017.

    Kompletní seznam obsahových prvků, které lze v ramci zkoušky z roku 2017 ovládat, je uveden v kodifikátoru obsahových prvků a požadavcích na úroveň školení studenté zkušní rókózka zk

    Demo verze OGE třídy 9 v ruštině 2017

    Демо версия KIM OGE ruský jazyk úkoly s odpověďmi
    Specifikace стаж
    Kodifikátor стаж
    Záznam zvuku звук

    Maximální primární skóre — 39

    Celková pracovní doba ( Doba trvání OGE v ruském jazyce stupeň 9 ) — 235 минут.

    Характеристика структуры и обсаху CMM

    Každá verze CMM se skládá ze tří částí a zahrnuje 15 úkolů, které se liší tvarem a úrovní složitosti.

    Část 1 — shrnutí (úkol 1).

    Část 2 (úkoly 2-14) — úkoly s krátkou odpovědí. Ve zkoušce jsou navrženy následující typy úkolů s krátkou odpovědí:

    — koly otevřeného typu pro záznam samostatně formulované krátké odpovědi;

    — úkoly vybrat a zaznamenat jednu správnou odpověď z navrhovaného seznamu odpovědí.

    Část 3 (alternativní úkol 15) je otevřený úkol s podrobnou odpovědí (esej), který testuje schopnost vytvářet vlastní prohlášení na základě přečteného textu.

    Systém pro hodnocení plnění jednotlivých úkolů OGE a zkušební práce obecně

    Odpověď na úkol 1 (shrnutí) části 1 práce je hodnocena podle speciálně vyvinutých kritérií. Maximální počet bodů za Stručnou prezentaci je 7.

    За správné provdení každého úkolu části 2 práce získává absolvent 1 bod.Nulové body jsou uvedeny za nesprávnou odpověď nebo její nedostatek. Maximální počet bodů, které může získat zkoumaný, který správně dokončil úkoly části 2 práce, je 13.

    Hodnocení odpovědi na úkol části 3 práce se provádí podle speciálně vyvinutých kritérií. Maximální počet bodů za argumentaci (alternativní úkol) je 9.

    Posouzení praktické gramotnosti zkoušeného a jeho skutečné přesnosti písemný projev je zpracován na základě kontroly prezentace a eseje jako celku a má 10 bodů.

    Maximální počet bodů, které může vyšetřovaný získat za dokončení celé zkoušky, je 39.

    čelem KIM pro OGE je posoudit úroveň všeobecného vzdělání absolventů 9. ročníku v ruském jazyce vzdělávací organace za účelem státní závěrečné absoltifik. Výsledky zkoušky lze využít při zápisu studentů do specializovaných tříd pro střední školy.

    Огэ Русский язык устная часть 20 вариантов. Демо-версия устной части на русском языке

    Состоялось публичное и профессиональное обсуждение проекта макета раздела «Speaking» и образцов КИМ для раздела «Speaking» в государственной итоговой аттестации (ГИА) по русскому языку.

    По проекту устная часть русского языка будет состоять из трех заданий.

    Упражнение 1 — чтение вслух короткого текста научно-популярного характера. Время на подготовку — 1,5 минуты, при этом чтение самого текста вслух не должно занимать более 3 минут. В этом случае очень важны интонация, темп чтения, соблюдение норм произношения.

    Образец текста

    Отрывок из книги Гелия Василькова
    «Каждый день и вся жизнь»

    Сердце! Поэты и композиторы не написали столько стихов и песен ни о каком другом человеческом органе, ни о научных статьях и монографиях ученых, сколько об этом неутомимом двигателе.И это не случайно. Сердце первым реагирует на малейшее изменение настроения, на радость или горе, сигнализирует о болезни, даже реагирует на положение нашего тела: лежим ли мы, сидим или встаем, и, конечно же, на физическая активность.

    Доктора начинают прислушиваться к сердцебиению будущего новорожденного еще в утробе матери. Затем с момента рождения и на протяжении всей жизни терапевты, кардиологи определяют состояние здоровья человека по показаниям работы сердечной мышцы.Тренированное сердце делает чуть более 50 ударов в минуту, в то время как нетренированный человек может иметь пульс в состоянии покоя до 74 ударов в минуту. Если сравнить количество ударов за пятьдесят лет, разница окажется очень значительной.

    Сердце — самая важная функция. Он обеспечивает доставку крови, насыщенной кислородом и другими жизненно важными продуктами жизнедеятельности, через разветвленную систему кровообращения ко всем органам и тканям.

    В задании 2 предлагается принять участие в условном диалоге — интервью: ответить на пять вопросов.На то, чтобы прочитать и обдумать ответ на вопрос, дается одна минута, и столько же — на сам ответ. Здесь нужно проявить свой словарный запас, свою способность рассуждать. Односложные ответы «да», «нет» баллов не принесут.

    Пример диалога

    3. Есть ли недостатки в использовании социальных сетей?
    Ответ: _____________________________

    5. Посоветуйте своим сверстникам, как правильно использовать социальные сети.
    Ответ: ______________________________

    В задании 3 необходимо построить связное монологическое изложение на определенную тему на основе плана.Время приготовления — 1 минута. На подготовку монолога отводится 1 минута, на сам ответ — не более трех минут.

    Например, выпускника могут попросить описать фотографию девушки, читающей книгу. Необходимо будет не только описать фото, но и рассказать, какие книги вы читаете, как и откуда вы узнаете о новых книгах, какую работу порекомендуете другу.

    В этом случае все операторы должны быть связаны.

    Общее время ответа одного экзаменуемого (включая время подготовки) составляет 15 минут.

    Каждая следующая задача выдается после завершения предыдущей. Все время отклика идет на запись аудио и видео.

    При сдаче экзамена необходимо полностью выполнить поставленные задачи, постараться говорить четко и ясно, не отклоняться от темы и следовать предложенному плану ответов.

    Эта модель не будет использоваться на GIA 2017 года.

    Устная часть ОГЭ на русском языке 2019.

    Структура интервью.

    Время приготовления 2 минуты. Время исполнения 2 минуты. Перейдите по ссылке выше, чтобы узнать, что такое экспрессивное чтение, какой должен быть темп.

    Время приготовления 2 минуты. Срок исполнения 3 минуты.

    Время приготовления 1 минута. Время исполнения — 3 минуты.

    Нет времени на подготовку. Срок исполнения 3 минуты.

    Система оценки индивидуальных задач и работы в целом

    Работа оценивается по системе пройден / не пройден.
    Студент получает «зачет» , если за выполнение работы он набрал 10 и более баллов.
    Задание 1 (чтение текста). Максимальный балл: 2 балла.
    Задание 2 (пересказ текста с использованием дополнительной информации). Максимальный балл: 4 балла.
    Речевое оформление (задания 1 и 2). Максимальный балл: 4 балла.

    Задание 3 (монолог). Максимальный балл: 3 балла.
    Задание 4 (диалог). Максимальный балл: 2 балла.
    Речевое оформление (задания 3 и 4). Максимальный балл: 4 балла.

    ИТОГО: 19 баллов. Общее время ответа (включая время подготовки) составляет 15 минут. Рекомендуемый порядок сдачи экзамена, время, отведенное на выполнение каждого задания.

    №
    п / п
    		Действия эксперта
    		Студенческие акции
    		Время
    15 минут.
    1
    		Студенческое приветствие. Знакомство.Краткий рассказ о содержании экзамена
    		1 мин.

    ЧТЕНИЕ

    2
    		Предложите студенту прочитать текст вслух
    3
    		Напомнить о готовности через несколько секунд
    		Подготовка к чтению вслух. Чтение текста про себя
    		2 минуты.
    4
    		Прослушивание текста Эмоциональная реакция ученика на чтение
    		Чтение текста вслух
    		2 минуты.
    5
    		Перевод студента на другой вид работы.
    		Подготовка к пересказу с доп. Информацией
    		2 минуты
    6
    		Прослушивание текста Эмоциональная реакция на пересказ студента
    		Пересказ текста с доп. Информацией
    		3 мин.
    7
    		Предложите ученику выбрать вариант темы беседы и выдать соответствующую карточку

    МОНОЛОГ

    8
    		Предложите студенту ознакомиться с темой монолога.
    Предупредить, что на подготовку отведена 1 минута, а выступление не должно занимать более 3 минут
    Подготовка к ответу
    		1 мин.
    9
    		Слушайте устный ответ. Эмоциональный ответ на ответ
    		Ответ по теме выбранного варианта
    		3 мин.

    ДИАЛОГ

    10
    		Задавайте вопросы для диалога
    		Вход в диалог
    		3 мин.
    11
    		Эмоционально поддержать ученика

    Устные ответы участников итогового интервью проверяют специалисты по русскому языку, прошедшие специальную подготовку.

    Критерии оценки для каждого задания.

    Задание 1. Чтение текста вслух

    Критерии оценки для чтения вслух

    		Очки
    Интонация

    ИЧ
    		Интонация соответствует пунктуации текста.
    		 1
    Интонация не соответствует пунктуации текста.
    		0
    Темп чтения

    PM
    		Темп чтения соответствует коммуникативному заданию.
    		1
    Темп чтения не соответствует коммуникативной задаче.
    		0
    Максимум баллов за все задание
    		2

    Задача 2.Пересказ текста с включением вышеуказанного утверждения.

    №
    		Критерии оценки пересказа текста с включением данного высказывания

    P1

    		 Сохранение при пересказе текстовых микротем
    		Очков
    Все основные микротемы исходного текста сохранены.
    		 1
    Одна или несколько микротем отсутствуют или добавлены.
    		0
    Соблюдение фактической точности при пересказе
    Фактических ошибок в понимании текста нет
    		1
    Фактические ошибки (1 или более)
    		0
    P3
    		Работа с выпиской
    Приведенное выше высказывание включается в текст при пересказе уместно, логично
    		1
    Приведенное выше высказывание включается в текст при пересказе несоответствующим и / или нелогичным, либо указанное выше высказывание не включается в текст при пересказе
    		0
    P4
    		Методы цитирования
    Нет ошибок
    		1
    Ошибки при цитировании (1 и более)
    		0
    4

    №

    Критерии оценки правильности речи при выполнении заданий 1 и 2 (П1)

    Очки

    D

    Грамматических ошибок нет

    О НАС

    Орфографических ошибок нет,

    или

    Допущено не более одной орфографической ошибки

    (без учета слова в тексте с ударением)

    Орфографические ошибки (две и более)

    R

    Соблюдение норм речи

    Нет ошибок речи,

    или

    Иск.

    Искаженные слова

    Нет искажений слов

    Искажение слов (одно или несколько)

    Максимум баллов

    4

    Максимальное количество баллов за работу с текстом (задания 1,

    и

    ) — 10.

    Задача 3. Выписка из монолога

    №

    Критерии оценки высказывания монолога (М)

    Очки

    Выполнение коммуникационной задачи

    M1

    По теме высказывания не менее 10 фраз.Актуальных ошибок нет

    Испытуемый предпринял попытку справиться с коммуникативной задачей,

    но

    допустили фактические ошибки,

    и / или

    дал менее 10 фраз по теме заявления

    M2

    М3

    Речевая регистрация выступления монолога (MR)

    Имеется ли в заявлении значение? честность, речь? последовательность и последовательность изложения: нет логических ошибок, последовательность изложения не нарушена

    		 1

    Утверждение нелогично, изложение противоречиво.Имеются логические ошибки (одна или несколько)

    		 0

    Максимум баллов

    		3

    Дизайн речи оценивается в целом по задачам 3 и 4.

    Задача 4. Диалог.

    №

    Критерии оценки диалога (Д)

    Очки

    D1

    Участник справился с коммуникативным заданием.

    На все вопросы в диалоге даны ответы

    Вопросы без ответа

    или

    даны односложные ответы

    D 2

    С учетом условий речевой ситуации

    Учитываются условия речевой ситуации

    Условия речевой ситуации не учитываются

    Максимум баллов

    2

    №

    Критерии оценки правильности речи при выполнении заданий 3 и 4 (П2)

    Очки

    D

    Соблюдение грамматических норм

    Грамматических ошибок нет

    Есть одна или несколько грамматических ошибок

    О НАС

    Соответствие ортоэпическим нормам

    Орфографических ошибок нет,

    или

    Допущено не более двух орфографических ошибок

    Орфографические ошибки (три и более)

    R

    Соблюдение норм речи

    Нет ошибок речи,

    или

    допущено не более трех речевых ошибок

    Речевые ошибки (четыре и более)

    RO

    Речевое оформление

    Речь в целом отличается богатством и точностью словарного запаса, разнообразием синтаксических

    конструкций

    Речь характеризуется бедностью и / или неточностью лексики и / или однотипными синтаксическими конструкциями

    Максимум баллов

    4

    Максимум баллов за монолог и диалог — 9.

    Всего баллов за выполнение всех работ — 19.

    Экзаменуемый получает зачет, если за выполнение работы он набрал 10 и более баллов .

    — для подготовки по критерию «ПРАВИЛЬНАЯ РЕЧЬ»

    Устная часть ОГЭ на русском языке вводится в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи школьников. Планируется, что прохождение финального собеседования в будущем станет поступлением в Государственную академию искусств для выпускников девятых классов.

    Устная часть на Русском НГЭ 2018 — демо-версия от ФИПИ

    Дополнительные материалы и оборудование

    Для устной части экзамена могут использоваться лингафонные кабинеты с соответствующим оборудованием.

    Устное собеседование на русском языке состоит из четырех заданий.

    Задание 1 — чтение короткого текста вслух. Время приготовления 2 минуты.

    В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его утверждением.Время приготовления — 1 минута.

    В задании 3 предлагается выбрать один из трех предложенных вариантов беседы: описание фотографии, рассказ, основанный на жизненном опыте, рассуждение по одной из сформулированных проблем. Время приготовления — 1 минута.

    В задаче 4 (диалог) вы должны участвовать в беседе на тему предыдущего задания. Общее время вашего ответа (включая время на подготовку) составляет 15 минут. Все время отклика идет на запись аудио и видео.

    Характеристика структуры и содержания устной части русского языка КИМ ОГЭ

    Каждая версия CMM состоит из четырех задач базового уровня сложности, различающихся по форме задач.

    Задание 1 — выразительное чтение вслух текста научно-публицистического стиля.

    Задание 2 — пересказ текста с использованием дополнительной информации.

    Задание 3 — тематическое монологическое выступление.

    Задание 4 — участие в диалоге.

    Все задания являются открытыми задачами с развернутым ответом.

    Система оценки индивидуальных задач и работы в целом

    Ответ на задание 1 (чтение текста) работы оценивается по специально разработанным критериям. Максимальное количество баллов за чтение — 2. За правильное выполнение задания 2 (пересказ текста с привлечением дополнительной информации) выпускник получает 4 балла. Отдельно оценивается соответствие нормам современного русского литературного языка при работе с текстом.

    Максимальное количество баллов, которое студент может получить за речевое оформление ответа на задания 1 и 2, составляет 4 балла.

    Максимальное количество баллов за работу с текстом (задания 1 и 2) — 10. Оценка ответа на задание 3 работы проводится по специально разработанным критериям. Максимальное количество баллов за высказывание-монолог — 3.

    Максимальное количество баллов, которое студент может набрать за выполнение задания — 4 — 2. Соответствие нормам современного русского литературного языка оценивается отдельно при ответе.

    Максимальное количество баллов, которое студент может получить за речевое оформление ответа на задания 3 и 4, составляет 4 балла.

    Максимальное количество баллов, которое студент может получить за выполнение всей устной части — 19. Студент получает кредит, если он набрал 10 или более баллов за выполнение работы.

    При ознакомлении с демо-версией устного собеседования на русском языке следует иметь в виду, что включенные в него задания не отражают всего содержания, которое можно проверить с помощью опций контрольно-измерительных материалов.

    Конспект урока по теме «Словари» .
    Цели:
    Образовательные : Знать: что такое словари, как строятся словарные статьи. Уметь: работать со словарями, пользоваться справочниками, составлять словарную статью, составлять словарную статью для самостоятельно выбранного слова в соответствии с образцом.
    Разработка: улучшить способность адекватно передавать содержание информации цели (кратко, полно, выборочно)
    Образовательные: воспитывать любовь к слову через изучение словарей.
    План урока. I. Организационный момент.
    Ребята сдают домашнее задание. Раздайте проверенные тетради.

    Ребята, а вы в детстве читали стихи Маршака? Например, «Мой веселый, звенящий мяч», «Куда ты бежал, чтобы прыгать?», Жил человек, разбросанный по улице Бассейной. (да, сделали) Еще хочу прочитать вам стихотворение Самуила Яковлевича, вы его послушаете и попытаетесь угадать, какая тема урока будет сегодня.
    С.Я .. Маршак. « Словарь».
    Я заглядываю в словарь . В его столбах мерцает …

    Источник: Нарушевич А.Г., Нарушевич И.С. Эссе-план
    Какие добродетели и пороки воспитываются в детях любовью родителей?
    I. ВВЕДЕНИЕ. Родительская любовь: мудрое наставничество или слепое обожание? II. ГЛАВНАЯ ЧАСТЬ. Родители и им детей в романе И.А. Гончарова «Обломов» · Воспитание Ильи Обломова. В главе «Сон Обломова» показано происхождение характера главного героя. Главное, чтобы за ним шла мама , это чтобы ребенок был веселым, толстым и здоровым. Все остальное считалось второстепенным. Маленький Илюша был резвым и игривым, ему было любопытно все, что происходило вокруг него, он хотел больше узнать о мире. Но неусыпный присмотр матери и няни не позволил ему реализовать свои желания.Позже няню сменила служанка Захар, которая с детства ухаживала за хозяином. Слепой родитель Любовь и сонно-ленивая жизнь Обломовки задушили героя последними ростками самостоятельности и любопытства: «Началось с невозможности надеть чулки, а закончилось невозможностью жить». · Воспитание Андрея Штольца. Отец Штольца был немец по рождению, а мать …

    Устная часть ОГЭ на русском языке вводится в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи школьников.Планируется, что прохождение финального собеседования в будущем станет поступлением в Государственную академию искусств для выпускников девятых классов.

    Устная часть на Русском НГЭ 2018 — демо-версия от ФИПИ

    Дополнительные материалы и оборудование

    Для устной части экзамена могут использоваться лингафонные кабинеты с соответствующим оборудованием.

    Устное собеседование на русском языке состоит из четырех заданий.

    Задание 1 — чтение короткого текста вслух.Время приготовления 2 минуты.

    В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его утверждением. Время приготовления — 1 минута.

    В задании 3 предлагается выбрать один из трех предложенных вариантов беседы: описание фотографии, рассказ, основанный на жизненном опыте, рассуждение по одной из сформулированных проблем. Время приготовления — 1 минута.

    В задаче 4 (диалог) вы должны участвовать в беседе на тему предыдущего задания.Общее время вашего ответа (включая время на подготовку) составляет 15 минут. Все время отклика идет на запись аудио и видео.

    Характеристика структуры и содержания устной части русского языка КИМ ОГЭ

    Каждая версия CMM состоит из четырех задач базового уровня сложности, различающихся по форме задач.

    Задание 1 — выразительное чтение вслух текста научно-публицистического стиля.

    Задание 2 — пересказ текста с использованием дополнительной информации.

    Задание 3 — тематическое монологическое выступление.

    Задание 4 — участие в диалоге.

    Все задания являются открытыми задачами с развернутым ответом.

    Система оценки индивидуальных задач и работы в целом

    Ответ на задание 1 (чтение текста) работы оценивается по специально разработанным критериям. Максимальное количество баллов за чтение — 2. За правильное выполнение задания 2 (пересказ текста с привлечением дополнительной информации) выпускник получает 4 балла.Отдельно оценивается соответствие нормам современного русского литературного языка при работе с текстом.

    Максимальное количество баллов, которое студент может получить за речевое оформление ответа на задания 1 и 2, составляет 4 балла.

    Максимальное количество баллов за работу с текстом (задания 1 и 2) — 10. Оценка ответа на задание 3 работы проводится по специально разработанным критериям. Максимальное количество баллов за высказывание-монолог — 3.

    Максимальное количество баллов, которое студент может набрать за выполнение задания — 4 — 2. Соответствие нормам современного русского литературного языка оценивается отдельно при ответе.

    Максимальное количество баллов, которое студент может получить за речевое оформление ответа на задания 3 и 4, составляет 4 балла.

    Максимальное количество баллов, которое студент может получить за выполнение всей устной части — 19. Студент получает кредит, если он набрал 10 или более баллов за выполнение работы.

    При ознакомлении с демо-версией устного собеседования на русском языке следует иметь в виду, что включенные в него задания не отражают всего содержания, которое можно проверить с помощью опций контрольно-измерительных материалов.

    Демо-версия русского языка. Демо-версии gia на русском языке. Варианты демонстрации ОГЭ на русском языке

    На официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) опубликованы демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке (9 класс) на 2009-2020 годы.

    Состоит из трех частей.

    Первая часть представляет собой краткое письменное произведение по прослушанному тексту (краткое изложение).

    Вторая и третья части содержат задачи, которые выполняются на основе одного и того же прочитанного текста. Вторая часть содержит задачи двух типов: задачи, в которых вам нужно выбрать один или несколько из предложенных ответов, и задачи, на которые вам нужно дать краткий ответ самостоятельно.

    В третьей части вам нужно выбрать одно из трех заданий и дать на него развернутый аргументированный ответ (нужно написать эссе-рассуждение).

    Демо-варианты ОГЭ на русском языке также содержат систему оценки экзамена … Система выставления оценок содержит текст для прослушивания, необходимый для выполнения задания 1. Во второй части заданий даются правильные ответы, а в заданиях в задании даются критерии оценки. первая и третья части.

    IN изменения:

    • было уменьшено количество заданий в экзаменационной работе с 15 перед 9 ,
    • уменьшено с 39 перед 33 ,
    • в части 2 работы даны 7 задач:
      • 4 задачи (задачи 2-5)
      • 3 задачи (задачи 6-8)

    Демонстрационные варианты ОГЭ на русском языке

    Обратите внимание, что демонстрационные версии ОГЭ на русском языке представлены в формате pdf, и для их просмотра необходимо, чтобы, например, на вашем компьютере был установлен бесплатный программный пакет Adobe Reader.

    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2009 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2010 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2011 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке на 2012 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2013 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2014 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2015 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке за 2016 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке на 2017 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке на 2018 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке на 2019 год
    Демонстрационная версия ОГЭ на русском языке на 2020 год

    Шкала преобразования первичной оценки

    • для выполнения экзаменационной работы 2020 год в оценку по пятибалльной шкале,
    • шкала преобразования первичной оценки для выполнения экзамена работа 2019 г. в оценку по пятибалльной шкале,
    • шкала пересчета первичной оценки за выполнение экзаменационной работы г. 2018 г. в оценку по пятибалльной шкале,
    • шкала конвертации первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2017 год в оценку по пятибалльной шкале,
    • шкалы перевода первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2016 год в оценка по пятибалльной шкале,
    • шкала преобразования первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2015 год в оценку по пятибалльная шкала,
    • шкала пересчета первичной оценки за выполнение экзаменационной работы 2014 год в оценку по пятибалльной шкале,
    • шкала пересчета первичной оценки за успеваемость экзаменационной работы 2013 в оценке по пятибалльной шкале.

    Изменения в русскоязычных демо-версиях

    В демо-версии НГЭ на русском языке 2009 критерии оценки претерпели изменения.

    В 2013 году в демонстрационной версии ОГЭ на русском языке следующие изменения :

    • было изменено задание C2 ,
    • было исключено альтернативное задание (C2.2)

    В 2014 году в демо версии ОГЭ в России принципиальных изменений по сравнению с демо версией 2013 года не было.

    В 2015 году в демо-версию ОГЭ на русском языке были внесены следующие изменения:

    • Количество задач в работе было уменьшено с 18 перед 15 .
    • Максимальный балл за работу был уменьшен с 42 перед 39 .
    • Нумерация заданий стала с по во всей версии без буквенных обозначений A, B, C.
    • Изменена форма записи ответа в задачах с выбором ответа: теперь ответ нужно записывать номер с номером правильного ответа (не обведен).
    • Было добавлено двух альтернативных задач 15.2 и 15.3 (эссе-рассуждение)

    В демо-версии ОГЭ 2016-2019 на русском языке по сравнению с демо-версией 2015 года изменений не было.

    В демо-версии ОГЭ 2020 на русском языке по сравнению с демо-версией 2019 года произошло изменений:

    • было уменьшено количество заданий в экзаменационной работе с 15 перед 9 ,
    • Первичная оценка за выполнение работы уменьшена с 39 перед 33 ,
    • изменилась жанровая специфика текста для изложения: текстов разного жанра (путевые заметки, заметки, эссе, рецензия, дневник и др.)),
    • в части 2 работа дана 7 заданий:
      • 4 задания (задания 2-5) проверка умения выполнять орфографический, пунктуационный, грамматический анализ;
      • 3 задания (задания 6-8) проверка глубины и правильности понимания содержания текста; понимание взаимосвязи синонимии и антонимии, которые важны для содержательного анализа текста; распознавание изучаемых средств речевого выражения.

    Основное общее образование

    Русский язык

    Демо-версия ОГЭ-2020 на русском языке с официального сайта ФИПИ.

    Загрузите демо-версию OGE 2020 вместе с кодификатором и спецификацией:

    Что нового?

    В структуре и содержании CMM изменений нет.

    Следите за информацией о наших вебинарах и трансляциях на канале YouTube, совсем скоро мы обсудим подготовку к НГЭ на русском языке.

    Справочник предназначен для подготовки студентов к ОГЭ на русском языке. Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым на экзамене, а также учебные задания в форме ОГЭ.Ответы приведены в конце справочника. Издание будет полезно учителям русского языка, так как дает возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену. Справочник содержит подробный теоретический материал по всем проверяемым ОГЭ темам на русском языке. После каждого раздела даются задания разного уровня в форме ОГЭ. Студентам не нужно искать в Интернете дополнительную информацию и покупать другие руководства.В этом руководстве они найдут все необходимое для самостоятельной и эффективной подготовки к экзамену.

    Анализ задач демо-версии контрольно-измерительных материалов к главному государственному экзамену 2020

    РУССКИЙ ЯЗЫК

    Экзаменационная работа состоит из трех частей, включающих 15 заданий. На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

    Part 1 включает одно задание и представляет собой небольшое письменное произведение, основанное на прослушанном тексте (краткое изложение).

    Часть 2 состоит из 13 задач (2-14). Задания части 2 выполняются на основании прочитанного текста.

    Задача части 3 выполняется на основе того же текста, который вы читаете, работая над задачами части 2.

    Приступая к 3 части работы, выберите одно из трех предложенных заданий (15.1, 15.2 или 15.3) и дайте письменный развернутый аргументированный ответ.

    Экзаменационная работа по русскому языку состоит из двух частей, содержащих 27 заданий.Часть I содержит 26 задач, часть II содержит 1 задачу.

    Часть 2

    Переуступка 3

    Пунктуационный анализ

    Расставьте знаки препинания. Укажите числа, после которых должны стоять запятые.

    В Александрии работали многие выдающиеся ученые (1), среди которых (2) географ и математик Эратосфен (3) сумел вычислить диаметр Земли с высокой точностью в то время (4) математик Евклид (5), написавший 13 томов «Принципы» геометрии (6) астроном Аристарх Самосский (7), почти за две тысячи лет до Коперника, установил (8), что Земля представляет собой шар (9), вращающийся вокруг Солнца.

    Переуступка 4

    Синтаксический анализ.

    Заменить цель жизни, основанную на управлении, синонимом примирения. Напишите получившуюся фразу.

    Выбор союза будет определяться смысловыми отношениями между частями сложного предложения:

    Переуступка 5

    Орфографический анализ.

    Укажите варианты ответов, которые правильно объясняют написание выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

    1) СТАВКИ — в конце префикса, перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.

    2) SUMMED UP (результаты) — в краткой форме названия прилагательного пишется столько H, сколько в полной форме этого прилагательного.

    Технические условия
    Контрольно-измерительные материалы для проведения
    в 2018 году основной государственной экспертизы
    на русском языке

    1.Назначение КИМ для ОГЭ — оценка уровня общего образования по русскому языку выпускников 9 классов общеобразовательных организаций с целью проведения государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при зачислении учащихся в классы общеобразовательной школы.

    ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

    2.Документы, определяющие содержание CMM

    3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры КИМ

    Концептуальные подходы к формированию КИМ для ОГЭ на русском языке определялись спецификой предмета в соответствии с нормативным документом, указанным в п. 2.

    Компетентностный подход, изложенный в Федеральном компоненте государственного стандарта основного общего образования и реализованный в материалах единого государственного экзамена, нашел отражение в содержании экзаменационной работы ОГЭ.В работе проверяется лингвистическая компетентность студентов (знание языка и речи; умение применять лингвистические знания при работе с лингвистическим материалом, а также идентификацию, классификацию, аналитическое обучение и языковые навыки). На степень сформированности языковой компетенции указывают навыки и умения учащихся, связанные с соблюдением языковых норм (лексических, грамматических, стилистических, орфографических, пунктуационных). Коммуникативная компетентность проверяется в работе на уровне владения учащимися продуктивными и рецептивными речевыми навыками.

    Выполнение испытуемыми совокупности поставленных в работе заданий позволяет оценить соответствие достигнутого к окончанию обучения в основной школе уровня их подготовки государственным требованиям к уровню подготовки в основной школе. Русский язык, обеспечивающий возможность успешного продолжения обучения в вузе.

    Экзаменационная работа для ОГЭ построена с учетом вариативности: испытуемым предоставляется право выбора одного из трех вариантов реферата.

    Система оценивания индивидуальных заданий и экзаменационной работы в целом создана с учетом требований теории и практики педагогических измерений и российских традиций преподавания русского языка.

    4. Характеристики состава и состава КИМ

    Каждая версия КИМ состоит из трех частей и включает 15 задач, различающихся по форме и уровню сложности.

    Часть 1 — резюме (упражнение 1).

    Часть 2 (задания 2-14) — задания с кратким ответом.

    В экзаменационной работе предлагаются следующие типы заданий с кратким ответом:

    • открытых заданий на написание короткого ответа с собственной формулировкой;
    • заданий на выбор и запись одного правильного ответа из предложенного списка ответов.

    Часть 3 (альтернативное задание 15) — это открытое задание с развернутым ответом (эссе), в котором проверяется способность составить собственное утверждение на основе прочитанного текста.

    21.08.2017 на официальном сайте ФИПИ опубликованы документы, регламентирующие структуру и содержание KIM USE 2018 (oGE demos). ФИПИ приглашает экспертные и профессиональные сообщества принять участие в обсуждении проектов материалов экспертизы на 2018 год.

    Демо-версии ОГЭ 2018 на русском языке с ответами и критериями оценки

    В КИМ ОГЭ в 2018 году на русском языке изменений по сравнению с 2017 годом не произошло.

    Всего заданий — 15; из них по типам заданий: с кратким ответом — 13; с развернутым ответом — 2; по уровню сложности: В — 14; В 1.

    Максимальный начальный балл — 39

    Общее время на выполнение работы 235 минут.

    Описание структуры и содержания КИМ 2018

    Каждая версия КИМ состоит из трех частей и включает 15 задач, различающихся по форме и уровню сложности.

    Часть 1 — резюме (задание 1).

    Часть 2 (задания 2-14) — задания с кратким ответом. В экзаменационной работе предлагаются следующие типы заданий с кратким ответом:

    — задания открытого типа на запись самостоятельно сформулированного короткого ответа;

    — задания на выбор и запись одного правильного ответа из предложенного списка ответов.

    Часть 3 (альтернативное задание 15) — это открытое задание с подробным ответом (эссе), в котором проверяется умение составить собственное утверждение на основе прочитанного текста.

    Условия экзамена

    К экзамену по русскому языку не допускаются специалисты-филологи. Организатором экзамена должен быть учитель, не преподающий русский язык и литературу. Использование единой инструкции по проведению экзамена позволяет обеспечить соблюдение единых условий без привлечения к организации экзамена лиц со специальным образованием по данному предмету.

    Порядок сдачи экзамена ОГЭ 2018 по русскому языку в 9 классе.

    Получив пакет с экзаменационными материалами, испытуемые подписывают все листы или бланки, на которых они будут выполнять задания. Подписанные листы или бланки складываются в правильном порядке на рабочем месте испытуемых и заполняются ими во время экзамена.

    Тестируемые сначала слушают исходный текст. При чтении текста экзаменуемым разрешается делать пометки в черновике. После второго чтения текста испытуемые кратко излагают его в письменной форме.Для воспроизведения текста презентации используется аудиозапись.

    Затем студенты знакомятся с текстом для чтения, который предоставляется каждому из них в распечатанном виде. Испытуемым предлагается выполнить задания, связанные с содержательным и лингвистическим анализом прочитанного текста.

    Во время тестирования, при выполнении всех частей работы, испытуемые имеют право пользоваться орфографическим словарем.

    Задание с развернутым ответом проверяется специалистами по русскому языку, прошедшими специальную подготовку по проверке заданий государственной итоговой аттестации.