ДЕМОВЕРСИЯ ОГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2022

102034

Тэги:    ОГЭ по обществознанию, критерии оценивания, ОГЭ 2022

Все вы знаете, что в 2020 году разработчики ФИПИ подготовили обновленные варианты экзаменационных заданий для 9 классов. Потом началась пандемия, и выпускники 2020 года впервые в истории соременной России были полностью освобождены от сдачи государственных экзаменов. Таким образом совершенно новые задания были апробированы на ОГЭ 2021 года. Результаты оказались плачевным. Мы до сих пор не знаем точной статистики по количеству выпускников, не преодолевших минимальный порог баллов на ОГЭ-2021, но во многих СМИ освещались ситуации массовых пересдач экзаменов выпускниками 9 классов. Причин такого провала много, но основных две: снижение общего качества школьного образования из-за перехода на дистанционное обучение, а также серьёзное усложнение заданий ОГЭ по некоторым предметам. Самые большие проблемы у выпускников 2021 года были на ОГЭ по математике.

В 2022 году ОГЭ по обществознанию по новым заданиям фактически будут сдавать впервые, поскольку итоговые контрольные работы по выбору в 2020 году проходили для выпускников 9 классов в облегчённом варианте. 

Хотите БЕСПЛАТНО разобрать  с опытным преподавателем все детали новых усложнённых вариантов ОГЭ по обществознанию 2023 года — приходите на пробное занятие в Lancman School.  Решите продолжить готовиться к ОГЭ вместе с нами весь год — дадим скидку после бесплатного пробного занятия. 

Любой вопрос смело пишите сюда. Мы 13 лет готовим к ОГЭ на высокие баллы. Прокачиваем знания даже самых слабых учеников. 

Гаранитруем получение оценки «5» на ОГЭ. Офисы Курсов ОГЭ Lancman School есть на каждой ветке московского метро. 

Если хотите сэкономить, но получить при этом качественную подготовку, записывайтесь на наши онлайн-курсы ОГЭ-2023 по русскому языку, математике, обществознанию и английскому языку.

Какие изменения были внесены в демоверсию ОГЭ 2022 года?

21 августа 2021 года ФИПИ опубликовал демонстрационные материалы ОГЭ 2022 года, это означает, что можно уже начинать готовиться к экзамену. Демоверсии — это образцы заданий, которые могут встретиться на реальном экзамене. В этом году никаких изменений в вариант демоверсии ФИПИ внесено не было, однако мы советуем вам очень внимательно изучить изменения прошлого года, поскольку они принципиально важны для качественной подготовки. Давайте разберёмся, какие новые задания появились в ОГЭ по обществознанию в прошом году?

1. Во-первых, сильно поменялась сама структура экзаменационной работы. Если раньше это были две группы заданий, различающихся по формату записи ответа, то теперь они группируются по принципу проверяемых умений. 

2. Количество заданий сильно сократилось: раньше было 31, а теперь — 24. Но это вовсе не означает, что задания упростились. Из варианта просто убрали 6 заданий с кратким ответом.

В блоке с мини-текстом теперь не 6, а 4 задания. Убрали задание на различение фактов и мнений в социальной информации.

3. Появились совершенно новые задания с развёрнутым ответом: задания на работу с обществоведческими понятиями, вопросы по финансовой грамотности и на работу со статистической информацией.

4. Максимальное количество баллов уменьшилось с 39 до 35.

В официальной справке ФИПИ принципиальные изменения в КИМе ОГЭ по обществознанию сформулированы так:

«усилена аналитическая составляющая КИМ: большинство заданий требует анализа практических ситуаций, умений рассуждать, объяснять, аргументировать, выражать своё мнение с опорой на факты социальной жизни, личный социальный опыт и обществоведческие знания».

Источник: ФИПИ

Ваш ребёнок — школьник 1-11 класса? Вы учитель? Отлично! Мы пишем для вас.

Узнавайте от нас первыми новости образования, актуальную информацию об экзаменах и просто полезные советы. Кнопка подписки прямо под постом!

102034

Тэги:    ОГЭ по обществознанию, критерии оценивания, ОГЭ 2022

Демоверсия ОГЭ-2020 по обществознанию для 9 класса — ФИПИ

Скачать демоверсию ОГЭ 2020 года вместе с кодификатором и спецификацией можно здесь:

Что нового?

Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.

Источник: сайт ФИПИ

Следите за информацией о наших вебинарах и трансляциях на YouTube-канале, совсем скоро мы будем обсуждать подготовку к ОГЭ по обществознанию.

Ученики, успешно сдавшие ОГЭ по обществознанию утверждают, что рекомендация о прочтении всего текста работы перед началом выполнения заданий дает хороший эффект при выполнении работы. При прочтении работы снимается эмоциональное напряжение, мозговая деятельность направляется на анализ материалов и выпускник включается в продуктивную познавательную деятельность, приводящую к высоким баллам за выполнение работы. В качестве материалов для работы используем Демонстрационный вариант ОГЭ по обществознанию 2019 года, опубликованного на сайте ФИПИ.

Всего вариант состоит из 31 заданий. 1 часть включает 25 заданий, из них первые 20 предполагают выбор одного верного ответа из 4-х предложенных вариантов, а задания 21-25 — множественный ответ. 2 часть содержит текст и 6 заданий к нему, предполагающих написание развернутого ответа на них.

Первые 20 заданий работы проверяют знание обществоведческого курса по следующим разделам: человек и общество (задания 1–4), духовная культура (задания 5–6), экономика (задания 7-10), социальная сфера (задания 11-13), сфера политики и социального управления (задания 14–16), право (задания 17–20). Задания 21–31 не закреплены за определенной содержательной линией, поскольку ориентированы на проверку, в первую очередь, предметных умений.

Ответом к заданиям 1–20 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа.

Задание 1

Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании политической сферы общества? Страта; доход; власть; демократия; собственность.

Задание 5

Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

А. Наука помогает человеку систематизировать знания об окружающем мире.

Б. Наука стремится к достоверности получаемых результатов.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Задание 6

Совершеннолетнему Роману Р. пришло SMS-сообщение от неизвестного абонента: «Уважаемый клиент! Ваша карта заблокирована, была попытка несанкционированного снятия денег. Для возобновления пользования счётом сообщите по телефону *** данные по Вашей карте: № и PIN-код. В ближайшее время вопрос будет решён. Банк Д.». В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Романа Р.

? Как ему правильно поступить в данной ситуации?.

Чтобы продолжить чтение, авторизуйтесь на сайте.

Авторизоваться

Социальные науки

Цель социальных наук состоит в том, чтобы убедиться, что все учащиеся, окончившие среднюю школу, готовы к колледжу, карьере и будущему продуктивного взрослого человека.

Учащиеся используют богатый контент, темы и большие идеи для изучения истории, географии, экономики, обществоведения, гражданства и управления. Они также используют важные навыки, чтобы «думать как историки».

Учителя также включают обучение грамоте на уроках обществознания. Это помогает учащимся использовать доказательства из текста при чтении, письме и обсуждении.

Для поддержки учителей и студентов факультет общественных наук разработал учебную программу под названием Passport to Social Studies. педагогов Нью-Йорка создали его для наших учеников, и он предназначен для подготовки детей к жизни в глобальном сообществе.

Ресурсы учебных программ

  • Посетите сайт WeTeachNYC, чтобы узнать об объеме и последовательности, связанных с учебной программой Министерства энергетики США по общественным наукам.
  • Узнайте о требованиях к окончанию средней школы штата Нью-Йорк.

Общественные занятия для семей

Семейные фотографии

Покажите ребенку семейные фотографии и расскажите о своем детстве и о том, чем оно было похоже на опыт вашего ребенка или отличалось от него.

Создайте семейное древо

Предложите детям взять интервью у других членов семьи, чтобы узнать о различных культурных и исторических событиях, свидетелями которых были члены семьи.

Изучите историю своего района

Совершите экскурсию и найдите исторические места, памятники и указатели. Запишите названия улиц, найдите их в Интернете и свяжите с сегодняшним днем.

Создать временную шкалу

В местной библиотеке найдите первые страницы газет и журналов того дня, месяца и года, когда родился ваш ребенок. Прочитайте вместе статьи и расскажите, как жизнь была такой же и другой в тот период времени. Что удивило вашего ребенка в жизни и мире в день его рождения? Какие связи делают статьи с сегодняшним днем?

Устная история

Запишите разговор с бабушкой и дедушкой или членом семьи об определенном историческом событии, частью которого они были. Узнайте, почему событие имело значение для члена семьи. Какую роль они сыграли? Как они хотят, чтобы это событие запомнилось? Просмотрите запись, затем исследуйте событие в местной библиотеке, отмечая сходства и различия с версией члена семьи.

Делитесь воспоминаниями

Поделитесь значением сувенира или семейного сокровища, которое что-то значит для вашей семьи. Предложите ребенку сфотографировать предмет и написать о нем рассказ.

Карты и памятники

Найдите здания с флагами и памятниками в вашем районе и узнайте о них больше.

Пройдите пять кварталов от входа в дом и нарисуйте карту своего района. Запишите названия и нарисуйте символы для того, что вы видите.

Названия улиц и история Нью-Йорка

Обратите внимание на названия улиц в вашем районе и узнайте их значение.

Совершите бесплатную экскурсию с смотрителем городского парка или посетите национальный парк. Для получения дополнительной информации о посещении наших парков:

  • Парки Нью-Йорка, Рейнджеры городских парков
  • Служба национальных парков

Историческая фантастика

Выберите исторический фантастический роман и читайте его вместе каждый день. Обсудите ключевые элементы вместе. Ваш местный библиотекарь может дать рекомендации в зависимости от уровня обучения.

Карта путешествия

Используя карту или глобус, выберите места, которые вы посетили или хотели бы посетить. Отметьте их и создайте список, описывающий основные моменты каждого места. Вовлеките ребенка в планирование семейного путешествия. Попросите их нанести каждую остановку или важный ориентир на карту. Узнайте, какие виды еды, музыки и искусства вы можете встретить на своем пути.

Ночь кино и обсуждение

Вместе посмотрите исторический фильм и обсудите его, а затем узнайте больше о мероприятии в местной библиотеке.

Ресурсы для преподавателей

Учителя и другие преподаватели могут найти учебные программы и учебные материалы на We Teach NYC.

Advanced Placement®—Обществознание | 9–12 классы | Perfection Learning

9–12 классы

Достигните уровня AP ® с помощью учебников AMSCO ®

Сделайте материалы колледжа доступными для всех учащихся, не жертвуя строгостью, необходимой для достижения успеха.

Организовано самыми последними CED, AP 9Тексты 0095 ® от AMSCO ® обеспечивают оптимизированный контент с правильным уровнем глубины темы и сложности текста. Развивайте навыки сотрудничества, письма и анализа с помощью таких функций, как

Думай как историк , Думай как политолог и Напиши как психолог .

Диагностируйте успеваемость учащихся и развивайте уверенность и компетентность на экзамене с помощью тщательно разработанных вопросов с множественным выбором и свободным ответом в стиле AP ® , связанных с конкретными целями обучения в рамках курса. Проверьте понимание учащимися и оцените навыки с помощью полного практического теста, который отражает направления, сроки, форматы вопросов и объем содержания фактического AP 9.0095 ®

экзамен.

Все это благодаря многолетнему опыту работы с AP ® нашей командой опытных учителей AP ® , экзаменаторов, составителей тестовых заданий, руководителей столов, инструкторов APSI и консультантов Совета колледжей!

Просмотрите заголовки в этой программе ↓

См. дополнительные функции и ресурсы программы ↓

“

AMSCO ® стал настоящей находкой для моих учеников. Это сделало трудную для изучения информацию гораздо более доступной и удобоваримой… мои студенты смогли получить кредит колледжа с высокой скоростью. Я настоятельно рекомендую учебники AMSCO ® как ценный инструмент в классе AP ® .

”

Паула В.

CCSD/Академия передовых технологий, Лас-Вегас, Невада

Advanced Placement ® является товарным знаком, зарегистрированным и/или принадлежащим College Board, который не участвовал в производстве и не поддерживает эти продукты.

Названия в этой программе

Возможности и ресурсы программы

Возможности

Перспективы и задачи программы Advanced Placement

®
Подготовьте учащихся к успеху
  • Постоянно обновляемые и смоделированные на основе самых последних описаний курсов и экзаменов AP ® , выпуски AP ® содержат шаблонные инструкции, высококачественные первоисточники, управляемые запросы, богатый контент, и множество возможностей для практики — все это необходимо для успешной сдачи экзамена AP ® .
  • Учащиеся научатся критически мыслить, оценивать источники и вырабатывать последовательные аргументы — навыки, необходимые в колледже, карьере и общественной жизни.

Подробное согласование со структурой College Board

Успешное ознакомление с курсом и экзаменом AP
®
  • Каждый текст был тщательно сопоставлен с соответствующей структурой курса и экзамена AP ® и оперативно обновляется после обновлений курса и экзамена College Board ревизии.
  • Наши материалы, написанные и проверенные консультантами College Board и отмеченными наградами преподавателями, тщательно охватывают весь объем курса и ожидания в надлежащей последовательности и в сжатом изложении.

Обеспечение доступности AP

® для ВСЕХ учащихся
Удобочитаемость
  • Предоставление доступа к материалам колледжа для старшеклассников имеет первостепенное значение для достижения успеха.
  • Каждый текст тщательно написан и разработан таким образом, чтобы все учащиеся понимали ключевые идеи, изучали и использовали концептуальную лексику, а также развивали свои аналитические и письменные навыки.
Учебные задания на основе лесов
  • AMSCO 9Учебная программа 0095 ® развивает способности, не жертвуя строгостью, и помогает учащимся развивать знания и навыки, необходимые для достижения успеха.
  • В первых главах к первоисточникам прилагаются наводящие вопросы для развития определенного аналитического навыка.
  • Задания на первоначальный запрос и сочинение имеют узкий объем, что позволяет учащимся сначала освоить более мелкие навыки.
  • Инструкции и задания по развитию дисциплинарной практики и навыков рассуждения переходят от простого к сложному по мере того, как учащиеся приобретают компетентность.
Упрощенное содержание
  • Каждый текст построен для достижения определенных тематических целей обучения, а также ключевых понятий, ключевых тем или постоянных знаний для каждого раздела. В результате глубина и широта охвата контента точно соответствует структурам и экзаменам AP ® .

Заглянуть внутрь

Примеры страниц

AP ® История США, 4-е издание

AP ® Всемирная история: современная

AP ® Правительство и политика США, 3-е издание

AP ® Европейская история, 2-е издание

AP ® География человека, 2-е издание

AP ® Психология, 2-е издание

AP ® Макроэкономика

AP ® Микроэкономика

Интерактивные выпуски

НОВЫЕ интерактивные выпуски — устранение барьеров в обучении

Вы хотите, чтобы все ваши ученики были вовлечены в процесс обучения. Мы используем новейшие учебные технологии и дизайн, чтобы обеспечить доступность и помочь вам создать динамичный, инклюзивный класс.

Лучшее понимание для ВСЕХ учащихся

Понимание — это путь к смыслу, и наша современная технология Immersive Reader обеспечивает его.
ВСЕ ученики имеют право

  • адаптировать отрывок для чтения на основе своих способностей и различий в обучении.
  • переведите и прослушайте текст на своем родном языке — доступны десятки языков.
  • улучшить обучение с помощью словаря с картинками, добавить фокус строки (1, 3 или 5 строк текста) или определить части речи и слоги.
  • Настройте удобочитаемость , изменив тип шрифта, размер и цвет фона.
Интерактивные тексты — определение и извлечение текстовых доказательств

Учащиеся могут быстро

  • идентифицировать , маркировать и комментировать текстовые доказательства.
  • собрать 9Улики 0108 в цифровой записной книжке.
  • ссылка текстовое свидетельство при выполнении заданий и ответах на вопросы со свободным ответом.
Вовлекайте учащихся в сотрудничество

Снизьте нежелание участвовать через Стену сотрудничества .
Учащиеся и преподаватели могут использовать знакомые инструменты социальных сетей, чтобы

  • участвовать в динамичных дискуссиях как онлайн, так и в небольших группах.
  • делиться идеями и точками зрения, основанными на содержательных текстовых вопросах.
  • отслеживать и оценивать участие в режиме реального времени.
Информирование инструкций и вмешательств с помощью данных в режиме реального времени и удобных для пользователя отчетов

Учителя могут быстро

  • создавать отчеты об успеваемости учащихся и класса на основе данных колледжа Курс совета и описания экзаменов.
  • обзор оценка участия для совместной и дискуссионной деятельности.
  • доступ к полному журналу оценок .
  • генерировать анализ элементов и отчеты об использовании по учащимся или классам.

Материалы для учителя

Форма заказа на вынос

Ресурсы для учителя

Ресурсы для учителя доступны для каждого раздела Advanced Placement ® . Наилучшие ответы определяются для каждого вопроса с несколькими вариантами ответов и описывают содержание, которое учащиеся могут включить в хорошие ответы на все вопросы со свободным ответом. Каждый вопрос из студенческого издания соотносится с учебной программой College Board в Ресурсах для учителей для каждого текста.

Глава и модуль AP

® Практика тестирования

Все элементы тестов по главам и модулям, как с множественным выбором, так и со свободным ответом, были тщательно сконструированы для моделирования формата и качества экзаменационных заданий. Каждый вопрос привязан к конкретной цели обучения, и учителя имеют доступ к оценочным рубрикам и типовым ответам.

Суммативное оценивание

Каждый текст также включает в себя полный практический экзамен, отражающий указания, сроки, форматы вопросов и объем содержания фактического AP ® экзамен. Каждый элемент теста соотносится с конкретной целью обучения из структуры экзамена, что позволяет учителям быстро диагностировать индивидуальную и групповую успеваемость.

Ресурсы для учителей продаются только преподавателям и отправляются только по адресу школы или школьного округа. Требуется подтвержденная покупка классного набора студенческого издания (печатного или цифрового).

Корреляции

Подробное согласование с рамками College Board

Успешная навигация по AP
® Курс и экзамен

Каждый текст был тщательно приведен в соответствие с соответствующим курсом AP ® посредством корреляции содержания и структуры экзамена и постоянно обновляется в соответствии с обновлениями курса College Board и экзаменационными версиями.

Корреляции доступны в Ресурсах для учителей для каждого текста.

AP ® История США, 4-е издание

AP ® Всемирная история: современная

AP ® Правительство и политика США, 3-е издание

AP ® История Европы, 2-е издание

AP ® География человека, 2-е издание

AP ® Психология, 2-е издание

AP 9 0095 ® Макроэкономика

AP ® Микроэкономика

Отзывы клиентов

Advanced Placement

® Издания по общественным наукам от AMSCO ®

«В качестве фасилитатора по обучению одаренных в средних школах школьного округа округа Эффингем (GA) я покупаю дополнительные ресурсы для курсов, предназначенных для наших одаренных и успешных старшеклассников. Меня всегда интересуют материалы, которые действительно помогут подготовить этих учащихся к успешной сдаче экзамена Advanced Placement 9. 0095 ® Экзамены, которые они сдают в мае. Текст экзамена по истории США AMSCO ® AP ® пользуется большим уважением и используется в обеих средних школах в качестве дополнительного учебника. Несколько учителей просмотрели недавно выпущенные тексты AMSCO ® AP ® Экзамен по географии человека и AMSCO ® AP ® Экзамен по психологии, и они были очень впечатлены организацией и содержанием. В то время как наш бюджет на конец года позволял нам купить только один набор книг для каждой школы, меня уже попросили получить больше экземпляров в следующем году».0025

Координатор программы для одаренных в старших классах
Школы округа Эффингем
Гайтон, Джорджия

Правительство и политика

«Эта книга содержит все знания и строгость, необходимые моим ученикам для успешной сдачи ежегодного экзамена AP ® , в более удобном для старшеклассников формате. Мы увидели значительное увеличение показателей успешности после перехода на книгу правительства США AMSCO ® AP ® от Wolfford».

AP ® Преподаватель политики правительства США
Заведующий кафедрой общественных наук
Forest High School, Ocala, Florida

Всемирная история

«Что меня больше всего впечатлило в руководстве по подготовке к AP ® Всемирная история от AMSCO ® (Perfection Learning), так это внимание к формату экзамена AP ® . В других руководствах рассматриваются темы из College Board, которые хорошо обеспечивают структуру учебного плана, но эта книга отличается тем, что эти темы направлены на развитие навыков, необходимых для достижения успеха на экзамене AP 9.0095 ® экзамен. Это выходит за рамки оценок, которые по сложности и стилю аналогичны заданиям выпущенных тестов. Это подготовительное пособие основано на этой важной функции, используя навыки, необходимые для экзамена, в отрывках, чтобы показать учащимся, как исторические аргументы приводятся с использованием различных типов доказательств».

Преподаватель социальных наук Хьюстон, Техас

История США

«Я нахожу AMSCO ® , чтобы быть бесценным APSI и ресурсом для занятий, в первую очередь из-за его простого в использовании макета и организации, соответствия пересмотренному учебному плану AP ® по истории США, а также практических тестовых заданий, включая числовые вопросы со свободным ответом. «Думай как историк» и «Исторические перспективы » являются дополнительными бонусами, которые побуждают студентов задуматься о том, как навыки исторического мышления и точки зрения историков встроены в курс. Я настоятельно рекомендую это руководство по подготовке в качестве доступного инструмента как для студентов, так и для преподавателей в качестве дополнения к учебникам на уровне колледжа в AP 9.0095® Класс истории США».
Учитель
Средняя школа округа Рокдейл
Коньерс, Джорджия

«Я пользуюсь книгой «AMSCO ® » в AP ® История США более десяти лет. Он неизменно пользуется популярностью у студентов за простоту использования и простой стиль. Очевидно, что книга написана классными руководителями, что делает ее особенно практичной и полезной для соответствующего рецензирования. Последние обновления книги, чтобы быть в курсе изменений в AP 9Учебная программа 0095 ® по истории США была исключительно полезной и своевременной в этот переходный период».

Заведующий кафедрой общественных наук
Lincoln Northeast High School
Lincoln, Nebraska

«Мы использовали AMSCO ® в течение многих лет в качестве дополнения к нашему учебнику. Учащиеся часто отмечают, насколько AMSCO ® помогает им понять ключевую информацию в каждый исторический период. АМСКО ® был готов новый материал по редизайну, когда College Board перешел на новый формат, и он помог нашим студентам подготовиться к экзамену AP ® ».

AP ® Учитель истории США
Орландо, Флорида

«AMSCO Advanced Placement ® История США является прекрасным дополнением к учебной программе AP ® История США. Я использую его исключительно на занятиях, и моим ученикам очень нравится такой формат. Акцент на навыках исторического мышления был особенно полезен при обучении написанию эссе, и мои студенты стали писать лучше».

AP ® История США и AP ® Учитель европейской истории
Орландо, Флорида

«За 30 лет преподавания AP ® История США я видел десятки рецензий, которые приходят и уходят. Лучшим из них, который я всегда рекомендую учителям, является учебник по истории США AMSCO ® Advanced Placement ® . Он лаконичен, точен, адаптирован к структуре курса, хорошо организован, удобен для студентов и именно таким должен быть обзорный текст».

Учитель
Александрия, Вирджиния

Авторы

Разработано ведущими экспертами

Мост к колледжу и подготовка к карьере
  • От AP ® История США до AP ® Психология, AMSCO 9009 5 ® публикует превосходный контент по общественным наукам от ведущих современных экспертов.