Егэ 2019 пособие по русскому языку: ЕГЭ 2019, Русский язык, Сборник заданий и методических рекомендаций, Егораева Г.Т.

Если вы столкнулись с отсутствием или нарушением порядка страниц, дефектом обложки или внутренней части книги, а также другими примерами типографского брака, вы можете вернуть книгу в магазин, где она была приобретена. У интернет-магазинов также есть опция возврата бракованного товара, подробную информацию уточняйте в соответствующих магазинах.

6. Отзыв – место для ваших впечатлений

Если у вас есть вопросы о том, когда выйдет продолжение интересующей вас книги, почему автор решил не заканчивать цикл, будут ли еще книги в этом оформлении, и другие похожие – задавайте их нам в социальных сетях или по почте [email protected].

7. Мы не отвечаем за работу розничных и интернет-магазинов.

В карточке книги вы можете узнать, в каком интернет-магазине книга в наличии, сколько она стоит и перейти к покупке. Информацию о том, где еще можно купить наши книги, вы найдете в разделе «Где купить». Если у вас есть вопросы, замечания и пожелания по работе и ценовой политике магазинов, где вы приобрели или хотите приобрести книгу, пожалуйста, направляйте их в соответствующий магазин.

8. Мы уважаем законы РФ

Запрещается публиковать любые материалы, которые нарушают или призывают к нарушению законодательства Российской Федерации.

ЕГЭ 2019. Русский язык. Экзаменационный тренажёр. 20 вариантов. Егораева Г.Т.

Аннотация

Экзаменационный тренажёр по русскому языку содержит 20 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов по русскому языку, степени трудности заданий. В пособии даны ответы на все варианты тестов, кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по русскому языку, а также учащимся-старшеклассникам для самоподготовки и самоконтроля.

Пример из учебника

Ответами к заданиям 1-25 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел). Запишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
1. Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Медь была первым металлом, который наши предки обнаружили в обрывах берегов и скал, поэтому они её использовали для изготовления инструментов.

Содержание

Инструкция по выполнению работы 4
Вариант 1 7
Часть 1 7
Часть 2 14
Вариант 2 15
Часть 1 15
Часть 2 22
Вариант 3 23
Часть 1 23
Часть 2 30
Вариант 4 31
Часть 1 31
Часть 2 39
Вариант 5 40
Часть 1 40
Часть 2 48
Вариант 6 49
Часть 1 49
Часть 2 56
Вариант 7 57
Часть 1 57
Часть 2 65
Вариант 8 66
Часть 1 66
Часть 2 t 74
Вариант 9 75
Часть 1 75
Часть 2 83
Вариант 10 84
Часть 1 84
Часть 2 92
Вариант 11 93
Часть 1 93
Часть 2 101
Вариант 12 102
Часть 1 102
Часть 2 110
Вариант 13 111
Часть 1 111
Часть 2 119
Вариант 14 120
Часть 1 120
Часть 2 128

Для комфортного и реалистичного чтения учебника в онлайн режиме, встроен простой и мощный 3D плагин. Вы можете скачать учебник в PDF формате по прямой ссылке.

Ответы ЕГЭ 2019 по русскому языку Цыбулько И. П. Ответы к вариантам

Ответы ЕГЭ 2019 по русскому языку Цыбулько И. П. Ответы к вариантам пособия ЕГЭ 2019 по русскому языку 36 вариантов. Типовые экзаменационные варианты. Под редакцией И. П. Цыбулько.

Вариант 1

1. 35
2. но
3. 3
4. осведомишься
5. лесная
6. приняли
7. лёгкая
8. 62498
9. 34
10. 235
11. 1234
12. 15
13. невозобновляемые
14. тожепричём
15. 134
16. 25
17. 134
18. 234
19. 13
20. 234
21. 359
22. 145
23. 2 12
24. кубанка
25. 8
26. 6429

Вариант 2

1. 35
2. значит
3. 4
4. сироты
5. дождевом
6. взгляд
7. аэрозолем
8. 25643
9. 23
10. 1245
11. 14
12. 245
13. незачем
14. поэтомузато
15. 1345
16. 25
17. 134
18. 123
19. 125
20. 124
21. 1569
22. 245
23. 124
24. крамольников
25. 31
26. 4572

Вариант 3

1. 24
2. таккак, потомучто, оттогочто, ведь, поскольку, всилутогочто
3. 4
4. договорённость
5. скрытный
6. студёную
7. две
8. 25639
9. 35
10. 12
11. 245
12. 25
13. необдуманный
14. навстречутоже
15. 1345
16. 25
17. 123
18. 345678
19. 14
20. 1234
21. 145
22. 134
23. 123
24. вовесьрост
25. 8
26. 6251

Вариант 4

1. 15
2. этому
3. 4
4. сверлит
5. надеть
6. глубокая
7. высоко
8. 79482
9. 124
10. 235
11. 34
12. 1345
13. неотъемлемой
14. помимотакже
15. 123
16. 24
17. 1245
18. 1234689
19. 2
20. 234
21. 1268
22. 25
23. 34
24. корвет
25. 131518
26. 7219

Вариант 5

1. 14
2. так
3. 3
4. поделённый
5. годовая
6. дать
7. кладите
8. 35498
9. 45
10. 1234
11. 1 23
12. 245
13. неразгаданные
14. воединочтобы
15. 1245
16. 23
17. 14
18. 145
19. 1 П
20. 1234
21. 346
22. 13
23. 25
24. едватаскалноги
25. 50
26. 4529

Вариант 6

1. 24
2. этот
3. 2
4. мусоропровод
5. невеждой
6. колючими
7. короткий
8. 74351
9. 134
10. 25
11. 13
12. 2345
13. незабываемые
14. справаоткуда
15. 12
16. 35
17. 1234
18. 1245678
19. 2
20. 2345
21. 36
22. 45
23. 345
24. молодогостарого, старогомолодого, молодойстарый, старыймолодой
25. 3740
26. 3589

Вариант 7

1. 35
2. изза
3. 1
4. столяр
5. памятливый
6. первой
7. недра
8. 94268
9. 125
10. 23
11. 345
12. 13
13. несходство
14. издавначтобы
15. 134
16. 35
17. 1234
18. 1256
19. 1 14
20. 1234
21. 149
22. 145
23. 125
24. эпоха
25. 17
26. 4157

Вариант 8

1. 15
2. вотличиеот
3. 5
4. портфель
5. отличать
6. вину
7. подлиннее
8. 62497
9. 234
10. 25
11. 13
12. 245
13. незачем
14. настолькооттого
15. 1234
16. 14
17. 1234
18. 134
19. 2
20. 123
21. 67
22. 245
23. 123
24. болыпейчастью, пропалбезвести, безвестипропал, пропастьбезвести, безвестипропасть
25. 18
26. 4156

Вариант 9

1. 14
2. их
3. 5
4. повторит
5. корневые
6. рода
7. звонко
8. 65124
9. 1245
10. 34
11. 24
12. 135
13. неосвещённую
14. вследдоверху
15. 1234
16. 24
17. 14
18. 12357
19. 14
20. 134
21. 148
22. 135
23. 24
24. встаютсадятся
25. 33
26. 2645

Вариант 10

1. 23
2. своей
3. 3
4. жалюзи
5. делового
6. произведений
7. полутораста
8. 68145
9. 23
10. 12
11. 1345
12. 25
13. непогоду
14. тотчаснаутёк
15. 1234
16. 24
17. 1245
18. 1234
19. 14
20. 134
21. 13
22. 345
23. 12
24. лицомклицу
25. 12
26. 4186

Вариант 11

1. 35
2. поэтому
3. 1
4. плодоносить
5. благотворное
6. надменное
7. солдат
8. 57129
9. 12
10. 234
11. 24
12. 15
13. неоконченная
14. вначалезатем
15. 234
16. 13
17. 34
18. 1234
19. 14
20. 1245
21. 56
22. 45
23. 135
24. путалисьподногами
25. 1419
26. 3685

Вариант 12

1. 15
2. путём
3. 5
4. принудить
5. экономический
6. предложил
7. трёхстах
8. 84162
9. 1345
10. 45
11. 134
12. 25
13. ненавидящая
14. сначалавследствие
15. 14
16. 35
17. 14
18. 23456
19. 14
20. 125
21. 16
22. 245
23. 23
24. выходилвзлелеял
25. 41
26. 4257

Вариант 13

1. 23
2. а, втовремякак, тогдакак
3. 2
4. квартал
5. словарный
6. правильное
7. восьмьюстами
8. 28153
9. 24
10. 1235
11. 13
12. 235
13. недолюбливал
14. зачастуюпричём
15. 234
16. 35
17. 123
18. 1234
19. 14
20. 1245
21. 2347
22. 245
23. 125
24. доставало
25. формыслова
26. 7259

Вариант 14

1. 14
2. или
3. 2
4. оптовый
5. дружественные
6. растёт
7. месяцы
8. 25174
9. 2345
10. 25
11. 124
12. 13
13. незавершённая
14. чтобыпоэтому
15. 123
16. 13
17. 14
18. 2345
19. 134
20. 134
21. 23
22. 135
23. 12
24. входывыходы
25. 3840
26. 8346

Вариант 15

1. 25
2. если
3. 3
4. диспансер
5. восполнить
6. столичная
7. доктора
8. 21754
9. 134
10. 345
11. 25
12. 15
13. непростое
14. вследтотчас
15. 124
16. 25
17. 1234
18. 12
19. 25
20. 1234
21. 18
22. 145
23. 2 234
24. 2 входпошли
25. 2 11
26. 2 3276

Вариант 16

1. 24
2. такие
3. 2
4. позвонит
5. претерпел
6. победу
7. испечёт
8. 68541
9. 234
10. 15
11. 14
12. 245
13. незнание
14. позадипонемногу
15. 34
16. 45
17. 12
18. 12
19. 14
20. 1234
21. 248
22. 45
23. 14
24. слабыебеспомощные
25. 37
26. 9385

Вариант 17

1. 24
2. между
3. 4
4. средства
5. жилищных
6. весёлом
7. шестьюстами
8. 79812
9. 15
10.  1234
11. 25
12. 345
13. недостатка
14. вдалинастолько
15. 234
16. 12
17. 23
18. 123
19. 14
20. 13
21. 24
22. 2 245
23. 34
24. срукнаруки
25. 2124
26. 5138

Вариант 18

1. 15
2. всего
3. 4
4. избалованный
5. наличии
6. вызвал
7. инженеры
8. 26543
9. 134
10. 45
11. 35
12. 245
13. неприметный
14. итакпотому
15. 134
16. 45
17. 124
18. 345
19. 14
20. 1234
21. 19
22. 234
23. 125
24. обихоженном
25. 39
26. 5749

Вариант 19

1. 25
2.  вотличиеот
3. 1
4. свёкла
5. технические
6. действительные
7. наиболее
8. 83175
9. 25
10. 124
11. 234
12. 35
13. небольшой
14. поэтомузато
15. 123
16. 45
17. 123
18. 34
19. 2
20. 134
21. 59
22. 25
23. 14
24. желанийстремлений
25. 3033
26. 7846

Вариант 20

1. 24
2. чтобы
3. 3
4. завидно
5. бедственном
6. медицинским
7. весело
8. 35246
9. 135
10. 14
11. 234
12. 124
13. незачем
14. потомусначала
15. 1
16. 15
17. 124
18. 14
19. 1
20. 124
21. 1356
22. 12
23. 145
24. сумасойду
25. 5
26. 5729

Вариант 21

1. 45
2. даже
3. 1
4. облегчить
5. практическую
6. старом
7. красивее
8. 41825
9. 24
10. 145
11. 25
12. 125
13. нечего
14. наединесначала
15. 3
16. 25
17. 123
18. 34
19. 2
20. 134
21. 69
22. 235
23. 134
24. капелькакрошка
25. 30
26. 6815

Вариант 22

1. 35
2. болеетого
3. 6
4. сорит
5. неудачным
6. глухое
7. их
8. 53248
9. 235
10. 34
11. 24
12. 1245
13. несмотря
14. зачастуюнасколько
15. 2
16. 15
17. 123
18. 2457
19. 14
20. 1234
21. 36
22. 345
23. 235
24. белоснежнойчёрным
25. 14
26. 6129

Вариант 23

1. 13
2. например
3. 2
4. тортов
5. унизительное
6. коллекционером
7. вафель
8. 37254
9. 12
10. 345
11. 24
12. 13
13. неоткуда
14. чтобытакже
15. 13
16. 45
17. 123
18. 34
19. 1
20. 1234
21. 39
22. 25
23. 12
24. несводяглаз
25. 3
26. 4327

Вариант 24

1. 35
2. настолько
3. 3
4. низведённый
5. гарантированный
6. произошёл
7. попробует
8. 75314
9. 235
10. 125
11. 245
12. 13
13. непробудная
14. чтобызато
15. 23
16. 23
17. 123
18. 12
19. 2
20. 1234
21. 18
22. 125
23. 134
24. ранынетеперь
25. 21
26. 1249

Вариант 25

1. 24
2. что
3. 6
4. добралась
5. упоминание
6. отвлечённым
7. падежей
8. 13645
9. 45
10. 1245
11. 23
12. 135
13. невдалеке
14. итакнаконец
15. 24
16. 24
17. 123
18. 1234
19. 2
20. 1234
21. 2467
22. 134
23. 15
24. начиналокончил
25. 6
26. 264185

Вариант 26

1. 24
2. вследза
3. 1
4. осведомишься
5. безответственных
6. казус
7. далеко
8. 37546
9. 13
10. 135
11. 24
12. 14
13. нескончаемые
14. затемоттуда
15. 23
16. 15
17. 1234
18. 1357
19. 2
20. 1234
21. 346
22. 125
23. 25
24. ревнителей
25. 29
26. 2784

Вариант 27

1. 45
2. изпод
3. 1
4. каталог
5. действенные
6. ветхую
7. варежек
8. 64375
9. 1234
10. 45
11. 135
12. 13
13. неправильные
14. итаквместо
15. 34
16. 45
17. 14
18. 12
19. 15
20. 1234
21. 456
22. 123
23. 134
24. бросилосьвглаза
25. 19
26. 6529

Вариант 28

1. 13
2. однако
3. 1
4. иксы
5. публицистическом
6. взгляд
7. восьмисот
8. 43758
9. 25
10.  145
11. 124
12. 124
13. недовольным
14. чтобытакже
15. 123
16. 35
17. 1234
18. 2345
19. 14
20. 234
21. 35
22. 245
23. 125
24. промокнутьдонитки
25. 10
26. 2894

Вариант 29

1. 34
2. почти
3. 5
4. включит
5. зачинателем
6. необычный
7. пятьюстами
8. 76834
9. 35
10. 45
11. 1235
12. 24
13. невысоком
14. насчётпоэтому
15. 14
16. 25
17. 1
18. 12
19. 2
20. 2345
21. 17
22. 15
23. 235
24. направилстопы
25. 3437
26. 2835

Вариант 30

1. 24
2. крометого
3. 2
4. щемит
5. глиняные
6. потерпели
7. ста
8. 28954
9. 234
10. 145
11. 13
12. 34
13. неразрывная
14. поэтомучтобы
15. 13
16. 25
17. 1
18. 1234
19. 145
20. 1234
21. 367
22. 124
23. 234
24. маститого
25. 810
26. 1547

Вариант 31

1. 23
2. хотяи
3. 2
4. загодя
5. искусственный
6. симпатизирует
7. длиннее
8. 14586
9. 14
10. 14
11. 35
12. 145
13. необходимо
14. сначалавскоре
15. 25
16. 15
17. 1234
18. 145
19. 15
20. 1234
21. 36
22. 135
23. 235
24. 2 хорошаяплохая
25. 12
26. 6378

Вариант 32

1. 15
2. и
3. 3
4. дозировать
5. конном
6. классической
7. лягте
8. 21634
9. 235
10. 34
11. 14
12. 1235
13. непрерывно
14. затопотому
15. 13
16. 14
17. 1234
18. 1234
19. 14
20. 1234
21. 169
22. 135
23. 345
24. топчан
25. 69
26. 5378

Вариант 33

1. 13
2. так
3. 4
4. кровоточащий
5. сравнительное
6. ведущий
7. честно
8. 26735
9. 24
10. 135
11. 45
12. 13
13. невольно
14. чтобывовремя
15. 13
16. 12
17. 24
18. 1234
19. 2
20. 1234
21. 36
22. 35
23. 135
24. тоидело
25. 4
26. 9381

Вариант 34

1. 25
2. хотя
3. 2
4. откупорить
5. охватить
6. свою
7. им
8. 24961
9. 345
10. 123
11. 25
12. 35
13. несмотря
14. вдогонкучтобы
15. 123
16. 14
17. 234
18. 1345
19. 14
20. 1245
21. 35
22. 14
23. 35
24. первогопоследнего
25. 11
26. 6472

Вариант 35

1. 23
2. только
3. 5
4. прибыл
5. ледовое
6. создаёт
7. абзацев
8. 32745
9. 134
10. 25
11. 14
12. 24
13. неподдельную
14. тожепоэтому
15. 14
16. 35
17. 123
18. 1234
19. 2
20. 123
21. 5689
22. 13
23. 14
24. блесксияние
25. 2
26. 9315

Вариант 36

1. 35
2. всётаки
3. 3
4. понявший
5. костяной
6. вызывать
7. директора
8. 24735
9. 34
10. 135
11. 25
12. 134
13. невероятная
14. вскоретакже
15. 134
16. 34
17. 234
18. 1245
19. 14
20. 1234
21. 37
22. 13
23. 345
24. жрец
25. 65
26. 4816

ПОХОЖИЕ МАТЕРИАЛЫ

ГДЗ по русскому языку 8 класс Рыбченкова, Александрова Решебник

Все школьники в конце 9 и 11 класса сдают экзамены по русскому языку. Это один из самых важных предметов, ведь именно он нужен абсолютно всем при поступлении в университет. От сдачи ОГЭ и ЕГЭ зависит дальнейшее будущее ученика: сможет ли он набрать высокие баллы, поступить на бюджет и реализоваться в жизни. Чтобы этот этап учащиеся прошли легко и с пользой, следует воспользоваться таким вспомогательным источником, как онлай-решебник для 8 класса, авторы которого Л.М. Рыбченкова , О.М. Александрова , О.В. Загоровская. Сборник включает в себя готовые ответы ко всем номерам из оригинального учебника издательства «Просвещение» 2015 года. Пособие является полностью актуальным на данный момент времени (2019 год). В своей практике его используют многие педагоги и репетиторы, создавая авторские конспекты и контрольные точки.

Только пятерки с ГДЗ по русскому Рыбченковой, Александровой, Загоровской

В 8 классе наступает новый период образования, школьники уже начинают готовиться к экзаменам: решают пробные тесты, пишут сочинения, повторяют правила по морфологии, синтаксису, пунктуации, орфографии. Конечно, главную часть материала ребенок запоминает и получает непосредственно на уроке. Учитель предоставляет новую информацию, на основе которой школьник развивает свои практические умения и навыки. Важное место в повышении успеваемости также играет самостоятельная деятельность ученика: тщательное выполнение «домашки», изучение дополнительных сведений, прорешивание примеров. Чтобы все это давалось как можно легко, следует воспользоваться пособием для восьмиклассников Рыбченковой и Александровой.

Главные достоинства электронного ресурса:

• удобная навигация по сайту: все ответы представлены в виде таблице, каждое упражнение имеет свой поисковый номер;
• быстрая доступность информации с любого гаджета (компьютера, телефона, планшета). Главное, чтобы включить Интернет;
• дополнительные методические указания в виде схем и иллюстраций;
• разные варианты решения одного и того же упражнения.

Сайт работает 24 часа в сутки. Это значит, что нудное решение «домашки» можно списать в любое время суток. Подходит к переписыванию стоит правильно. Для начала стоит самому разобраться в заданных примерах, а уже затем сравнивать их с ГДЗ.

Решебник по русскому (автор: Рыбченкова) лучше репетитора для восьмиклассников

Все родители стараются облегчить процесс обучения своему ребенку. Кто-то занимается совместно, но многие взрослые уже забыли, как выполнять то или иное задания, или писать сочинения. В таком случае, приходится нанимать дорогостоящего репетитора. К сожалению, далеко не у всех есть на это материальные средства. Поэтому отличной альтернативой станет онлайн-пособие, которое раскрывает следующие темы:

• виды и средства синтаксической связи;
• двусоставные предложения;
• односоставные предложения;
• способы передачи чужой речи.

Учебно-методический комплекс дает возможность готовиться к люого рода контрольным и проверочным работам, итоговым срезам.

Основной период ЕГЭ в этом году начнется с географии, литературы и химии

#НОРИЛЬСК. «Северный город» – Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки разместила обновленное расписание ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2021 год. Так, основной период Единого госэкзамена начнется 31 мая, одиннадцатиклассники будут сдавать географию, литературу и химию. 

Государственная итоговая аттестация выпускников 11-х классов в этом году пройдет в два периода сдачи ЕГЭ. Основной – с 31 мая по 2 июля и дополнительный – с 12 по 17 июля. Первыми свои знания проверят школьники, которые выбрали химию, литературу и географию. Самый «массовый» предмет – русский язык, на него отведено сразу два дня – 3 и 4 июня. 

Экзамен по профильной математике состоится 7 июня, история и физика – 11-го числа, через четыре дня, 15 июня, выпускники пройдут проверку по обществознанию. Биология и письменная часть по иностранным языкам намечены на 18 июня. Сдача устной части по инязу – говорение – стоит в графике на 21 и 22 июня. 
Кроме этого, ЕГЭ по информатике и информационно-коммуникативным технологиям тоже разделен на два дня – 24 и 25 июня. Данные дисциплины школьники будут сдавать на компьютерах. Стоит отметить, предусмотрены Рособрнадзором и резервные дни сдачи Единого госэкзамена, это 28 и 29 июня, а также 2 июля. Дополнительный период ЕГЭ пройдет 12, 13 и 14 июля, резервный день – 17-е число.

Что касается государственного выпускного экзамена (ГВЭ-11), то в этом году его будут сдавать не только учащиеся, которые традиционно пользуются правом на эту форму сдачи (дети-инвалиды, ученики с ОВЗ, школьники, отбывающие наказание в исправительных колониях, воспитанники специализированных школ или интернатов закрытого типа). В этот раз ГВЭ-11 будут сдавать выпускники, которые не планируют поступать в высшие учебные заведения. Экзамен проведут по двум обязательным предметам: 25 мая – русский язык, 28 мая – математика. Резервные дни – 8 и 10 июня соответственно. 

Также запланированы два дополнительных периода для ГВЭ-11. 13 и 17 июля экзамены смогут сдать те, кто пропустил основной период по болезни или иной уважительной причине. Второй доппериод намечен на сентябрь. С 3-го по 17-е число русский и математику смогут сдать не только ребята, пропустившие предыдущие проверки по уважительным обстоятельствам, но и участники, не набравшие минимальный балл ЕГЭ по русскому языку.

Два периода проведения экзаменов будет и у девятиклассников. Основной период ГИА-9 пройдет с 24 мая по 2 июля, дополнительный – с 3 по 17 сентября. В этом году основной госэкзамен и государственный выпускной экзамен в 9-х классах тоже состоится лишь по обязательным предметам – русскому языку и математике. Предметов по выбору не будет. 

Напомним, ранее июнь признали самым подходящим месяцем для проведения ЕГЭ в условиях пандемии. 

Подписывайтесь на нашу страницу новостей «Северный город Норильск» в Telegram.

Гдз по русскому языку 5 класс Ладыженская, Баранова Решебник 2019, 2016

Школьники изучают русский язык на протяжении всего своего пребывания в государственных общеобразовательных школах. Через девять лет они сдают общий государственный экзамен (ОГЭ), а еще через два года – финальное выпускное испытание, которое называется ЕГЭ. Успешная сдача тестов является обязательной предпосылкой для получения соответствующего документа о неполном, а затем и полном среднем образовании. Соответствующий документ позволяет поступать в средние специальные и высшие учебные заведения.

Т.А. Ладыженская и соавторы написали учебник для учеников пятого класса средних учебных заведений учреждений. Изданием и распространением занимается хорошо известное в нашей стране издательство «Просвещение». Наши готовые решения строго отвечают учебникам 2014-2019 годов. Пособие отлично соответствует федеральному образовательному стандарту (ФГОС).

Почему решебник Ладыженской Барановой и Тростенцовой по русскому полезен учащимся 5 класса?

Русский язык нелегко изучать. Требуется помнить большое количество грамматических правил, уметь их корректно применять, понимать смысловые нюансы высказываний. Предмет может даваться еще сложнее, например, если ребенок проживает в семье иностранцев. Иными словами, он не получает достаточной практики говорения.

Чтобы устранить препятствия на пути к качественному овладению предметом, известные ученые-методисты разработали отдельный УМК. Его частью и являются верные ответы. Они помогают повысить интерес школьников к образовательному процессу, пробудить новые интересы. Авторы использовали структуру ГДЗ, которая и ранее уже себя отлично проявила. Пользуясь нашим сайтом, вы в полной мере ощутите следующие преимущества:

• быстрый поиск нужного упражнения;
• поддержка самостоятельности подростка;
• подробные объяснения приведенных решений;
• плотное пересечение с ведущими рабочими программами по предмету в 2020 году.

Нужно не просто списывать, а подробно анализировать приведенные способы выполнения. Только там образом получится вынести из занятий новое знание.

Чем ГДЗ (автор: Ладыженская) для 5 класса по русскому лучше индивидуального репетитора?

Посещение частного преподавателя является преимуществом, ведь можно задать конкретный вопрос и моментально получить ценный ответ. В то же время, такая услуга отнимает много времени у ученика и средств у родителей. Поэтому не всегда данный вариант может быть однозначно предпочтен. Регулярное использование электронной книги онлайн позволяет сделать выполнение упражнений более самостоятельным при подготовке к контрольным работам и тестам, ежедневным ответам на уроках. Обратите внимание на следующие параграфы в учебнике для пятого класса:

• морфологический разбор лексических единиц;
• синтаксический анализ предложения;
• части речи;
• культура общения.

Онлайн-решебник по русскому Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба будет полезно всем пятиклассникам. Учителя с радостью обнаружат в нем оригинальные упражнения, примеры, номера.

Обучение иностранным языкам — Государственный департамент США

Школа языковых исследований (SLS) обеспечивает обучение языку и культуре государственных служащих США, нуждающихся в работе. В нем рассматриваются все аспекты языковой подготовки, от обучения в классе и дистанционного обучения до консультационных услуг и тестирования.

Ориентация для студентов
Вы новичок в SLS или вернулись и нуждаетесь в переподготовке? На странице ориентации содержится информация о том, чего ожидать по прибытии в университетский городок.

Возможности трудоустройства и стипендии
Для получения информации о различных типах должностей и возможностях трудоустройства в SLS посетите страницу «Возможности трудоустройства для обучения иностранным языкам».

Узнайте о возможностях, доступных в рамках стипендии Мадлен Э. Эрман по изучению второго языка для ученых, чья работа связана с эффективным и действенным обучением второму языку для взрослых .

Обзор организации

Школа языковых исследований (SLS) разделена на учебное и функциональное подразделения.

Учебные разделы

Следующие пять учебных подразделений обеспечивают обучение более чем 65 языкам:

• Восточная Азия и Тихоокеанский регион
• Европейский и африканский
• Ближний Восток, Центральная и Южная Азия
• Романтика
• Славянские и евразийские

Каждое учебное подразделение включает команду, которая помогает студентам в достижении их целей языковой подготовки. В эту команду входят:

• Руководители по обучению языкам (LTS): Специалисты по лингвистическому обучению, которые контролируют специалистов по обучению, инструкторов и студентов.LTS является непосредственным руководителем студентов, обучающихся в языковой школе.
• Специалисты по обучению (TS): Персонал, не являющийся руководителем, который помогает LTS в развитии студентов, управлении программами языковой подготовки и достижении целей программы.
• Преподаватели языка и культуры (LCI): Носители языка или близкие к нему носители языка, которые проводят обучение в классе и оказывают внеклассную поддержку.

Функциональные подразделения

Помимо пяти языковых подразделений, пять функциональных подразделений поддерживают миссию SLS.

• Учебная программа, развитие персонала и студентов (CSD) поддерживает изучение языков посредством повышения квалификации персонала, разработки учебных программ и материалов, а также технологий обучения. CSD также координирует ориентацию студентов.
• Группа оценки и измерения (EMU) помогает всем сотрудникам собирать и анализировать информацию, чтобы понять, как работают программы, и использовать доказательства для обоснования планирования и принятия решений.
• Программы дипломатической службы (FSP) поддерживает языковую подготовку на зарубежных должностях в рамках программ дистанционного обучения и почтового языка.FSP также предлагает Практикум по средствам массовой информации для сотрудников дипломатической службы.
• Администрирование отвечает за центральные административные потребности SLS, такие как управление контрактами и закупки.
• Группа языкового тестирования (LTU) управляет программой тестирования на знание языка, обеспечивая надзор за администрированием тестирования, ведение протоколов тестирования и контроль качества. LTU гарантирует, что тесты действительны и надежны для всех экзаменуемых.

Опыт FSI в изучении языков

Приведенные ниже сроки изучения языка отражают 70-летний опыт преподавания языков дипломатам США и иллюстрируют время , обычно , необходимое студенту для достижения «профессионального рабочего уровня» на языке или балла «Speaking-3 / Reading» -3 »по шкале Межведомственного круглого стола по языкам. Эти временные рамки основаны на том, что FSI наблюдало как средний период времени студента для достижения уровня владения языком, хотя фактическое время может варьироваться в зависимости от ряда факторов, включая естественные способности изучающего язык, предшествующий лингвистический опыт и время. провел в классе.

Категория I Языки: 24-30 недель (600-750 учебных часов)

Языки больше похожи на английский.

Категория II Языки: Примерно 36 недель (900 часов занятий)

Категория III Языки: Примерно 44 недели (1100 часов занятий)

«Жесткие языки» — языки со значительными лингвистическими и / или культурными отличиями от английского. Этот список не является исчерпывающим .

Категория IV Языки: 88 недель (2200 часов занятий)

«Сверхсложные языки» — языки, которые чрезвычайно трудны для носителей английского языка.

экзаменов на знание второго языка (SLP)

Экзамены на знание второго языка

Кто сдает этот тест?

Студенты, которые завершили два года курсовой работы (или один год ускоренной курсовой работы) на китайском (упрощенном), французском, итальянском, латинском или испанском языках до конца восьмого класса, могут иметь право на владение вторым языком (SLP) экзамен, чтобы заработать два кредита средней школы.Школа вашего ребенка может сообщить вам, предлагают ли они этот тест и может ли ваш ребенок его пройти.

Когда проводится этот тест?

Администрация SLP выдается в весеннем семестре учебного года.

Что на тесте?

SLP проверяет уровень владения студентами на контрольно-пропускном пункте A стандартов обучения Департамента образования штата Нью-Йорк для языков, отличных от английского (LOTE). На SLP учащиеся должны:

• Общаться на тестируемом языке
• Слушать, как администратор теста говорит на тестируемом языке, и отвечать на вопросы с несколькими вариантами ответов
• Прочитать текст на тестируемом языке (для Например, меню или карта) и ответьте на вопросы с несколькими вариантами ответов
• Напишите два эссе на тестируемом языке

Как оценивается тест?

Учителя используют рубрики для выставления оценок по разделам «Устная речь» и «Письмо».В разделах экзамена «Аудирование» и «Чтение» можно выбрать несколько вариантов, они сканируются и оцениваются автоматически. Итоговая оценка — это сумма баллов, набранных по всем четырем разделам, и студенты сдают экзамен с результатом 65 или более из 100.

Как сообщаются результаты?

Результаты экзамена SLP заносятся в стенограмму студента.

Как используются результаты?

Департамент образования штата Нью-Йорк требует, чтобы учащиеся заработали не менее двух зачетных единиц средней школы в LOTE для получения диплома Риджентс или местного диплома.Учащиеся, завершившие необходимые курсовые работы и получившие проходной балл по SLP, получают два кредита средней школы и соответствуют требованиям для получения диплома LOTE.

Язык, отличный от английского

Кто сдает этот тест?

Учащиеся, окончившие трехлетний курс обучения в средней школе по мировым языкам, могут иметь право сдавать комплексный экзамен по языкам, отличным от английского (LOTE) по следующим языкам: албанский, арабский, бенгальский, гаитянский креольский, хинди, японский , Латинский, польский, пенджаби, русский, урду и вьетнамский.В школе вашего ребенка сообщат, сможет ли ваш ребенок сдать экзамен.

Для американского языка жестов (ASL), китайского (упрощенного), китайского (традиционного), французского, итальянского, корейского и испанского учащимся, которые проявляют интерес к сдаче LOTE на любом из этих языков, не требуются кредиты класса для сдачи экзамена. . Сообщите вашей школе, если ваш ребенок хочет сдать один из этих экзаменов.

Когда проводится этот тест?

Администрация LOTE проводится в весенний семестр учебного года.

Что на тесте?

Комплексный экзамен LOTE определяет уровень владения учащимися на контрольно-пропускном пункте B в соответствии со стандартами обучения Департамента образования штата Нью-Йорк для языков, отличных от английского. На всестороннем экзамене LOTE студенты должны:

• Общаться на тестируемом языке
• Слушать, как администратор теста говорит на тестируемом языке, и отвечать на вопросы с несколькими вариантами ответов
• Прочитать текст на тестируемом языке (например, меню или стихотворение) и ответьте на вопросы с несколькими вариантами ответов
• Напишите два эссе на тестируемом языке

Как оценивается тест?

Учителя используют рубрики для выставления оценок по разделам «Устная речь» и «Письмо».В разделах экзамена «Аудирование» и «Чтение» можно выбрать несколько вариантов, они сканируются и оцениваются автоматически. Итоговая оценка — это сумма баллов, набранных по всем четырем разделам, и студенты сдают экзамен с результатом 65 или более из 100.

Как сообщаются результаты?

Результаты комплексного экзамена LOTE заносятся в стенограмму учащегося.

Как используются результаты?

Департамент образования штата Нью-Йорк требует, чтобы учащиеся заработали не менее двух зачетных единиц средней школы в LOTE для получения диплома Риджентс или местного диплома.Учащиеся, которые завершают трехгодичный курс по изучению мировых языков на уровне средней школы и сдают комплексный экзамен LOTE, чтобы выполнить требование LOTE для получения диплома Advanced Regents.

Информация об экзамене — court_interpreters

Кандидатам, владеющим сертифицированными и зарегистрированными языками, необходимо сдать письменный экзамен, чтобы перейти к экзамену по устному двуязычному устному переводу для сертифицированных языков.Для зарегистрированных языков кандидаты должны сдать письменный экзамен, а затем устные экзамены на знание английского и неанглийского языка. Prometric продолжает проводить письменные экзамены, используя профессиональную компьютерную сеть сдачи экзаменов.

Для получения дополнительной информации о содержании письменного экзамена см. Обзор письменного экзамена и Информационный бюллетень для кандидатов для экзаменов переводчика . Дополнительную информацию о расписании письменного экзамена можно найти на сайте Prometric.Экзамены по двуязычному устному переводу предлагаются на следующих сертифицированных языках: арабский, восточноармянский, кантонский, кхмерский, корейский, мандаринский, португальский, пенджаби, русский, испанский, тагальский и вьетнамский . Обратите внимание, что западный армянский и японский языки в настоящее время остаются сертифицированными языками. Кандидаты могут , а не сдавать экзамены на знание устной речи, чтобы стать зарегистрированным переводчиком на этих языках.

Кандидаты на разговорные языки, кроме арабского, восточноармянского, западноармянского, кантонского, японского, кхмерского, корейского, мандаринского, португальского, пенджаби, русского, испанского, тагальского и вьетнамского языков, могут стать зарегистрированными переводчиками, сдав и сдав письменный экзамен процесс сдачи экзаменов на знание устной речи.

Для получения полной информации об экзаменах по двуязычному устному переводу, пожалуйста, просмотрите Обзор устного экзамена и Информационный бюллетень для кандидатов для экзаменов переводчика . Дополнительную информацию о расписании экзамена по двуязычному устному переводу можно найти на сайте Prometric.

Для получения дополнительной информации о содержании экзамена на знание устной речи см. Информационный бюллетень кандидата для экзаменов переводчика.

NDDOT — разрешение учащихся

Разрешение на обучение

Подать заявление на получение разрешения на обучение

1. ND Drivers License Site, подайте заявку лично в одном из мест.
2. Чтобы получить разрешение на обучение в Северной Дакоте, вы должны предоставить удостоверение личности и адрес:
3. Заполните заявку. Все заявки в Северной Дакоте требуют, чтобы вы указали свой физический адрес в Северной Дакоте.
4. Все заявки на получение разрешения, лицензии или удостоверения личности должны содержать номер социального страхования.
   Номера социального страхования будут уточнены в Управлении социального обеспечения.Однако номера социального страхования
   не будут использоваться в качестве номера водительских прав или идентификационной карты.
5. Успешно пройти тест на знание правил дорожного движения.
   Доступно интерактивное учебное пособие.
6. Пройти проверку зрения.
7. Лицам младше 18 лет потребуется подпись спонсора для утверждения и финансовой ответственности до выдачи разрешения на обучение.

Возраст 14-15 Требования к лицензированию

шагов для получения лицензии

• Необходимо иметь действующее разрешение на обучение не менее одного года.(Если вы получили разрешение до 1 января 2012 г., полгода)
• Должен быть завершен приемлемый курс формального обучения водителей.
• Необходимо отработать 50 часов практики вождения в различных условиях. (Не распространяется на тех, кто получил разрешение до 1 января 2012 г.)
• Чтобы получить полную лицензию, необходимо успешно пройти дорожное испытание в штате.

Ограничения при работе с разрешением учащегося

• Должен сопровождаться водителем-наблюдателем на переднем сиденье.
• Запрещается использовать устройство электронной связи во время управления автомобилем.
• Может управлять транспортным средством, принадлежащим родителю, опекуну, бабушке или дедушке, брату или сестре, тете или дяде, если только он не находится в транспортном средстве, оборудованном двойным управлением и сопровождаемом лицензированным инструктором по водителю.
• Не может иметь больше пассажиров, чем предназначено для перевозки автомобиля.

Ограничения при работе с ограниченной лицензией класса D

• Запрещается эксплуатировать автотранспортное средство между поздним заходом солнца или девятью часами вечера.м. и пять часов утра, если водитель с водительскими правами не находится на переднем сиденье или автомобиль едет прямо на работу или с работы, официальных школьных мероприятий или религиозных мероприятий

Возраст 16-17 Требования к получению лицензий

шагов для получения лицензии

• Необходимо иметь действующее разрешение на обучение не менее шести месяцев.
• Для получения полной лицензии необходимо пройти дорожный тест в штате.

Ограничения при работе с разрешением учащегося

• Должен сопровождаться сопровождающим водителем.
• Запрещается использовать устройство электронной связи во время управления автомобилем.

Требования к лицензированию для лиц старше 18 лет

шагов для получения лицензии

• Необходимо пройти дорожное испытание в штате, чтобы получить полную лицензию.

Ограничения при работе с разрешением учащегося

• Должен сопровождаться сопровождающим водителем.

Что мне нужно изучать?

Чтобы получить разрешение на обучение в Северной Дакоте, вам необходимо будет успешно пройти тест на знание правил дорожного движения. Сайты водительских прав
ND содержат копии руководства «Правила дорожного движения».
Также доступно онлайн-руководство.

Сайт подростковых водителей Северной Дакоты — еще один полезный сайт для подготовки разрешений.

Какие языки предлагаются?

Наш некоммерческий тест знаний предлагается на любом из следующих языков:

• Арабский
• Китайский
• Английский
• Французский
• Непальский
• Русский
• Сербский Хорватский
• Испанский
• Сомали
• Суахили
• Турецкий
• Вьетнамский

Автоматизированное тестирование американского языка жестов и звука доступно в офисах водительских удостоверений Фарго, Джеймстауна, Бисмарка, Дикинсона, Уиллистона, Майнота, Девилс-Лейк и Гранд-Форкс.

Сколько это стоит?

Где находится ближайший участок с водительскими правами?

ND Drivers License Site, местоположения, дни / часы работы и номера телефонов.

бесплатных практических тестов DMV во Флориде (Флорида) — обновлено на 2021 год

«Я сдал тест сегодня утром. Этот сайт действительно помогает! Изучите справочник и выполните все тесты на этом сайте».

Marie Claudette Gabriel P., Jacksonville, FL

«Вчера я сдал тест и сдал как практический, так и экзамен по вождению. Слава Богу за этот сайт, я изучил все практические тесты, и это причина почему я сдал. »

Стейси Финеган В., Miami, FL

« Я практиковал все эти тесты, прочитал Руководство по вождению и сдал с 95%. Вопросы, которые были в тесте, были почти такими же, как и в практическом тесте. Просто убедитесь, что за день до того, как вы получите разрешение для учащихся, вы пройдете тест на марафон, это очень помогает. Этот сайт очень помог, если вы хотите пройти первый раз, потренируйтесь здесь! »

Daniel D., Санкт-Петербург, FL

_n.jpg»>

«Я взял свой сегодня утром. Я ПРОШЕЛ! Я настоятельно рекомендую сначала прочитать руководство для водителя, потому что некоторые вопросы по фактическому разрешению подробно описаны в руководстве. Я записывал и изучал, а затем проходил все 5 этих тестов снова и снова. Некоторые вопросы здесь на самом деле просто перефразированы ».

Эшли Эвелин, Киссимми, Флорида

«Это настоящий сайт.Практикуясь во всех тестах, пока я не набрал 90% или лучше, я прошел настоящий тест, и все пришло мне так легко «.

Крис Смит, Флорида

» Я учился, используя эти практические тесты почти исключительно и прошел тест на разрешение! Я определенно предлагаю использовать этот сайт в дополнение к изучению других источников или даже в первую очередь для прохождения теста. Поскольку, если вы любите меня, интерактивный способ обучения помог мне больше, чем просто чтение руководства по вождению.Хотя определенно все равно просмотрите его, так как в нем МНОГО информации! «

Rebekah M., Florida

» «Это лучшая подготовка к экзамену по вождению! Забудьте о чтении книги, об этих тестах лучшие. Я рекомендую его всем своим друзьям. «»

Ana Paz, FL

«» Мне понравился этот сайт. 100% классный. Мне 33 года, НИКОГДА не водил машину или ДАЖЕ велосипед раньше.Я живу во Флориде, поэтому иметь собственную машину просто необходимо.В прошлом году я сдавал тест DMV для допуска учащихся ДАЖЕ с маленькой брошюрой, которую я провалил ДВАЖДЫ. Но в этом году я наткнулся на этот сайт, забыл руководство и просто делал здесь бесконечные практические тесты … пока вопросы не начали повторяться. Клянусь, я даже не знал, что такое педаль газа, но с помощью изображений Google И, КОНЕЧНО, ЭТИ ПРАКТИЧЕСКИЕ вопросы, в этом году я имею в виду, что только сегодня я снова прошел тест. И Я ПРОШЕЛ ЕГО В ПЕРВЫЙ РАЗ, не просматривая книгу. Я настоятельно рекомендую один раз просмотреть руководство и попрактиковаться на этом сайте, и у вас все получится.»»

Amber Naseem, FL

«Жизнь должна быть такой же щедрой, как и этот сайт !!! Я все делал правильно, я думал, что должен сделать несколько ошибок, чтобы оживить ситуацию .. Получается» правильно «скучно !!! Не было бы так просто весело, если бы не этот сайт ..»

Michael Machiek Chanuong, FL

«» Благодаря этому сайту, наряду с руководством для водителей, Я ПРОШЕЛ! !! Я определенно рекомендовал этот сайт другим.У меня есть разрешение почти год, и, поскольку я помогала своему парню, я вернулась. Стало еще лучше !!! Теперь мне просто нужно пройти тест за спиной …. ха-ха! 🙂 «»

Дженнифер Брок, Флорида

«» Я прошел тест с первой попытки. Я прочитал руководство по florida dmv и сделал этот практический тест вместе с приложением florida dmv на iphone. Но теперь схема тестирования изменилась. Нам нужно получить 40 правильных ответов из 50 вопросов. Я получил только один вопрос о дорожных знаках, а все остальные — о правилах дорожного движения.Получил 2 вопроса по мотоциклу и 2 по прицепу, 1 по видимости задних фонарей в дневное время. Остальные вопросы были из практических тестов. Надеюсь, это кому-то поможет. «»

Su Kc, Florida

«» Я изучал эти тесты каждый день, пока не набрал 100% в каждом из них. Я сдал тест сегодня и сдал. У меня было 3 ошибки, но только потому, что я плохо разбирался в грузовиках! Вряд ли я не читал справочник, но для этого выучил эти тесты. Пройти тест было легко, но только если вы сначала воспользуетесь им в качестве практики.»»

Анджела Чалкли, Флорида

«» Эти тесты были потрясающими! Они были намного лучше, чем читать руководство по вождению. Они действительно помогли мне с собственно вопросами письменного теста. Когда я проходил настоящий тест 7 ноября 2015 года (в мой день рождения), я не нервничал, потому что я смог набрать 95% или выше по всем практическим тестам. Когда я закончил настоящий тест, это то, что я получил !! На моем первом тесте я получил 95%! Я действительно рекомендую всем использовать этот сайт, чтобы они могли изучить некоторые АКТУАЛЬНЫЕ вопросы.Спасибо Driving-Tests.org !! Ты лучший !! «»

Бен Мурри, Флорида

«» Этот сайт потрясающий! Все что тебе нужно; много-много вопросов с четкой обратной связью, если вы ответите что-то не так. Приятно иметь возможность учиться, пытаясь, просто делая это и учиться на своих ошибках! »«

Патрик Бёнер, Флорида

«Этот сайт действительно помогает. Вопросы были очень похожи, если не идентичны. Я тренировался и тренировался, пока не набрал 100% всех экзаменов по вождению.org, и это окупилось. Я прошел тест на допуск и пропустил только 3 вопроса! Я определенно порекомендую этот сайт друзьям «.

Кармен Медина, Флорида

» «Честно говоря, я не учился по книге, но я практиковал все тесты здесь и прошел с первой попытки !! Я продолжал, пока я не набирал 90% или больше. Поверьте мне, здесь все на тесте. ОБЕЩАЮ !!! «»

Мария Муньос, FL

«Хорошо, во-первых, эти тесты ПОМОГЛИ, как ты не знаешь.Когда я пошел в DMV, я был настолько НЕРВНОЙ, что даже принес справочник, пока ждал. Лишь примерно на полпути я начал успокаиваться. Но позвольте мне сказать вам, что эти тесты помогли! Я сдал ПЕРВЫЙ РАЗ и сделал только 2 ошибки! »

Mireille Azor, FL

« «Я прошел практические тесты в выходные, пошел сегодня утром, получил разрешение и сдал, ошибся только 3 раза на первая часть теста, сдала все правильно по второй части.Этот сайт очень полезен. ..driving-tests.org великолепен. Очень полезно! »«

Cricket Handerson, FL

»« Эти тесты были действительно полезны. Они действительно помогают мне обрести уверенность в себе, чтобы пройти письменный тест DMV. Я пробовал эти тесты несколько раз и, наконец, получил 39 баллов из 40 на письменном тесте на допуск к учащемуся. Спасибо команде! «»

Нилима Родригес, Флорида

«» Я ждал больше года, чтобы получить свое разрешение.Честно говоря, мне было все равно, чтобы получить это, но моя мама хотела, чтобы я это сделал. Я терпеть не мог читать книгу, слишком много информации. Я слышал, как другие обманывают, или делал множество практических тестов. Так что я погуглил на практике викторины dmv, и это пришло. Этот сайт замечательный! Выполняйте все тесты, пока не наберете 90 баллов или выше. Но ИЗУЧАЙТЕ и свой справочник. Удачи всем, кто собирается взять их. «»

Эстер А., Флорида

«» Это отличный сайт. Я немного подождал, чтобы получить разрешение, но решил, что уже поздно, поэтому в последний момент принял решение получить разрешение на следующей неделе.Так что я пришел сюда и изучал всю неделю около полутора часов каждый день, а когда дело дошло до выполнения теста, я закончил примерно за 6 минут и получил только 1 ошибку из 40 вопросов ».

Аарон Эрнандес, Флорида

«» Наконец-то я впервые прошел тест на разрешение. Я в долгу благодаря drive-tests.org «»

Nicholas Green, Florida

«» Я ОБОЖАЮ этот сайт, все мои друзья не прошли тесты с первого раза.Используя этот сайт, я смог пройти тест на разрешение с ПЕРВОЙ попытки. Некоторые из вопросов, которые были в практическом тесте, касались моего фактического теста на разрешение. Так что, если вы хотите пройти с первого раза с помощью Driving-Tests.org !! «»

Tiffany Allen, Florida

«» Этот веб-сайт чрезвычайно эффективен, и я определенно рекомендую его всем, кто пытается получить их Разрешение учащегося. Я сдал тест сегодня и прошел, пропустил всего 2 вопроса. Это относительно похоже на все, что вы практикуете на этом сайте.Воспользуйтесь этим БЕСПЛАТНЫМ веб-сайтом, это здорово! «»

Natalie B, Florida

«» Эти БЕСПЛАТНЫЕ практические тесты были ОЧЕНЬ полезны. Я делал каждый практический тест по крайней мере 2 или 3 раза в день. Я не говорю, что вам вообще не следует заглядывать в книгу, но тест дает вам больше понимания формата теста. Я бы порекомендовал его всем, кто учится, пройти тест. * Two Thumbs Up * «»

Tyra K, Florida

«» Я провел неделю на этом веб-сайте, проходя практические тесты и читая свое руководство по водителю, и в конце концов это окупилось — я сдал и вышел с моего разрешения — спасибо этому сайту.. Очень-очень полезно и важно для сдачи !!! «»

Demitri S., Florida

«» Просто хотел сказать вам, что эти тесты были потрясающими. Прежде чем найти этот сайт, я просматривал буклет штата Флорида один или два раза, и именно тогда я понял, что совсем не подготовлен. После сдачи и повторной сдачи всех тестов здесь я пропустил только 1 вопрос из 40 для моего государственного экзамена. Спасибо еще раз! Без этого сайта я бы не справился.»»

John Martin, Florida

«» Большое спасибо за этот бесплатный онлайн-тест на получение разрешения. Если бы не этот сайт, я не уверен, что прошел бы. Еще раз спасибо! «»

R Craig, Florida

«» Честно говоря, я не думал, что буду проходить тест на разрешение. Все мои друзья получили свои, и я был одним из немногих, кто этого не сделал. Я прочитал весь справочник водителя, и все практические тесты здесь мне очень помогли! Я взял все до единого и, хотя это заняло довольно много времени, в конце концов я прошел настоящий тест на разрешение! «»

Мишель Ле, Флорида

«» Этот сайт потрясающий, только что вернулся из DMV и прошел тест на разрешение, получил 98% только пропущенный! Я рекомендую этот сайт всем! «»

Fabio Williams, FL

«» Я только что сдал экзамен на разрешение сегодня! Ваши БЕСПЛАТНЫЕ практические тесты очень и очень полезны.Большое спасибо Driving-tests.org! «»

Malthude Mesidor Presume, Florida

«» Прежде чем услышать об этом веб-сайте, я не смог пройти тест на разрешение, но после того, как я начал практиковаться здесь, я пошел и прошло. Очень полезный веб-сайт. «»

Courtney Brois, Florida

«» Я действительно хотел получить разрешение, чтобы я мог начать водить машину к тому времени, когда я стану старшим в средней школе. В этом году я юниор. В любом случае, я поискал в Интернете и случайно выбрал этот сайт, думая, что он поможет мне больше, чем другие сайты, которые я пробовал.Мне повезло, что я нашел это, потому что практические тесты на получение разрешений помогли мне на 100%. После недели изучения, включая быстрый обзор прямо перед экзаменом, я сдал его за считанные минуты. Это был мой первый раз, и я нервничал за стойкой! Но как только я увидел первый вопрос, моя уверенность вышла из себя. Эта практика сэкономит вам кучу денег в вашем кармане, я гарантирую это! =] «»

Мигель Боадо, Флорида

«» Я провел все практические тесты, и они сделали настоящий тест ЛЕГКИМ, они были настолько полезными и простыми в использовании.Большое спасибо Driving-Tests.Org !!! «»

Emily L., Florida

«» Я рекомендую этот сайт всем, кто собирается сдавать экзамен на разрешение, я был в прошлом 18 февраля, 2014 и сдано с 1 ошибкой из 40 вопросов. «»

Jo Welch, FL

«» Благодаря этим практическим тестам я сдал экзамен на получение разрешения с первой попытки! Я настоятельно рекомендую этот сайт всем, кто пытается получить разрешение. «»

Ne’Chell Hayes, Florida

«» Отличная рабочая команда! Мне очень помогли ваши практические тесты.Я прошел тест с первого раза. Большое вам спасибо! «»

Вишну Редди, Флорида

«» Отличный сайт !!! Я учился за день до экзамена на разрешение, прошел все 5 практических тестов и сдал настоящий тест на разрешение !!! Большое вам спасибо !!! «»

Адриана Лазо, Флорида

«» Я сдала все 5 тестов, пока не получила 90 баллов, занималась 3 часа и сдала! Я рада, что все это бесплатно. Спасибо! ~ Энди Виллагран, Флорида «»

Адриана Лазо, Флорида

Прием

На этой странице содержится информация о поступлении и приеме на англоязычные программы на 2021/2022 учебный год.Обратите внимание, что даты подачи заявок и зачисления на следующие учебные годы могут отличаться и будут официально объявлены и размещены на этой веб-странице позже. Для поступления на русскоязычные программы перейдите по ссылке: https://www.sechenov.ru/admissions/priemnaya-kampaniya-2021/

Сроки приема на 2021-2022 учебный год

Подготовительный курс — 5-месячная программа

Даты поступления: 01.12.2020-28.01.2021

Начало курса: 01.02.2021

Стоимость обучения: 130000 рублей за курс

Вступительные экзамены

Абитуриенту разрешается выбрать язык экзамена — русский или английский.

Следующие вступительные экзамены и минимальные вступительные результаты установлены Сеченовским университетом для вступительной кампании 21/22:

Для программы экзамена перейдите по соответствующей ссылке: Биологическая наука, Химическая наука, Клиническая медицина (профиль стоматологии), Клиническая медицина (профиль общей медицины), Клиническая медицина (профиль педиатрии), Образование и педагогика, Фундаментальная медицина, Историческая наука. и археология, фармация, профилактическая медицина, психологические науки.

Пожалуйста, скачайте краткое руководство по приему для офлайн-использования.

Translation Task — четвертая конференция ACL 2019 по машинному переводу

Общая задача: машинный перевод новостей

Постоянная задача перевода на семинарах WMT фокусируется на текст новостей и (в основном) европейские языковые пары. В этом году языковые пары:

• Китайско-английский
• Чешско-английский (в этом году , только английский-чешский )
• Финско-английский
• немецкий-английский
• гуджарати-английский
• казахско-английский
• литовско-английский
• Русский-английский
• Немецко-чешский (только на чешский, только без учителя / без параллельных данных)
• NEW Французско-немецкий (тема: выборы в ЕС)

ЦЕЛИ

Цели общей задачи перевода:

• Изучить применимость существующих методов машинного перевода при переводе на языки, отличные от английского
• Изучить особые проблемы при переводе между европейскими языками, включая различия в порядке слов и морфологию
• Для исследования перевода малоресурсных, морфологически богатых языков
• Создание общедоступных корпусов для машинного перевода и оценки машинного перевода
• Для генерации актуальных показателей производительности, чтобы обеспечить основу для сравнения в будущих исследованиях
• Чтобы предложить новичкам плавный старт с практическим опытом в современных методах статистического машинного перевода
• Для исследования полезности многоязычных и третьих языковых ресурсов
• Для сравнения неконтролируемого МП в контролируемой среде
• Для оценки эффективности подходов на уровне документов

ВАЖНЫЕ ДАТЫ

ОПИСАНИЕ ЗАДАЧИ

Мы предоставляем данные обучения для всех языковых пар, а также общий фреймворк.Задача — улучшить существующие методы. Мы поощряем широкое участие — если чувствуете, что ваш метод интересен но не на современном уровне, тогда, пожалуйста, участвуйте, чтобы распространять это и измерить прогресс. Участники будут использовать свои системы для перевода тестового набора невидимых предложения на исходном языке. Качество перевода измеряется ручная оценка и различные автоматические метрики оценки. Участники соглашаются внести свой вклад в ручную оценку около восьми часов работы на каждую отправку системы.

Вы можете участвовать в любой из восьми языковых пар или во всех. Для всех языковых пар мы протестируем перевод в обоих направлениях. Чтобы иметь общую структуру, позволяющую получать сопоставимые результаты, а также снизить порог входа, мы предоставляем общий обучающий набор, а предварительно обработанная версия (TBC). Вы не ограничены этим обучающим набором, и вы не ограничиваются обучающим набором, предусмотренным для вашей целевой языковой пары. Это означает что многоязычные системы разрешены и классифицируются как ограниченные до тех пор, пока они использовать только данные, выпущенные для WMT19 (или более старых корпусов WMT, хинди-английский и турецко-английский, как указано ниже).

При использовании дополнительных тренировочных данных (не предоставленных организаторами WMT19) или существующие системы перевода, вы должен отметить, что ваша система использует дополнительные данные. Мы будем различать системные представления, в которых использовались предоставленные данные обучения (с ограничениями) из представленных материалов, в которых использовались значительные дополнительные ресурсы данных. Заметка что основные лингвистические инструменты, такие как тегеры, парсеры или морфологические анализаторы допускаются в стесненном состоянии.

В вашем отчете об отправке следует указать, каким образом ваши собственные методы и данные отличаются от стандартной задачи. Вы должны прояснить, какие инструменты, которые вы использовали, и какие обучающие наборы вы использовали.

Следующие два аспекта задачи — это новых на 2019 год: обучение без учителя и машинное обучение на уровне документов.

Обучение без учителя

На 2019 год у нас также есть неконтролируемый субтрек: переводов с немецкого на чешский, переводов, с использованием только одноязычных данных обучения немецкого и чешского, а также наборов параллельных разработок и тестов прошлых лет для начальной загрузки.Данные обучения должны поступать из ограниченных одноязычных наборов данных перевода новостей WMT.

Параллельные немецко-чешские данные не предоставляются, и участники не могут использовать какие-либо одноязычные или параллельные данные для других языков и языковых пар (таким образом, системы с нулевым выстрелом, трансфертным обучением и поворотными системами будут рассматриваться как часть общего перевода новостей трек).

Уровень документа MT

В 2019 году нас особенно интересуют подходы, учитывающие весь документ.Приглашаем представить такие подходы для с английского на немецкий и чешский и для с китайского на английский . Для этих пар мы проведем человеческую оценку на уровне документа.

Для английского на немецкий мы будем выпускать как можно больше обучающих данных с сохранением границ документа.

Для английского и чешского языков CzEng 1.7 (без изменений по сравнению с прошлым годом) уже предлагает перекрестный контекст для большинства своих «доменов». Нет полных документов, но все предложения в «блоке» (т.е. те, у кого такой же номер «-bNUM-» в идентификаторе, например subtitlesM- b15 -00train-f000001-s *) образуют последовательную последовательность в исходном тексте. Иногда блок бывает очень коротким (всего 1 предложение) и всегда ограничен 13 или 15 предложениями. Контекстная информация недоступна для доменов «techdoc», «navajo» и «tweets». Лучшими контекстно-зависимыми доменами являются «новости», «eu», «субтитры *» (ну, субтитры) и «художественная литература».

Дополнительные наборы тестов, связанные с задачей перевода новостей

Без дополнительной нагрузки на участников Задачи по переводу новостей (помимо необходимости переводить гораздо большие входные данные), мы снова коллективно предоставить более глубокий анализ различного качества переводов.См. Соответствующий раздел «Результаты 2018» для вдохновения.

Дополнительные сведения см. В документе Google «Наборы тестов WMT19».

• Системные разработчики могут захотеть узнать заранее, на чем будут тестироваться их системы.
• Каждый может внести свой вклад в дополнительные наборы тестов.

Авторам дополнительных наборов тестов будет предложено сообщить о своих методах оценки. и его результаты в отдельной статье

ДАННЫЕ

ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ ДАННЫХ

Данные, выпущенные для задачи перевода новостей WMT19, могут быть свободно использованы в исследовательских целях, мы просто просим вас процитировать общий доступ WMT19. обзор задачи и соблюдайте любые дополнительные требования к цитированию отдельных наборов данных.Для других целей данных следует проконсультироваться с первоначальными владельцами наборов данных.

ДАННЫЕ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ

Мы стремимся по возможности использовать общедоступные источники данных. Наши основные источники обучающих данных: корпус Europarl, Корпус ООН, корпус новостей и комментариев и Корпус ParaCrawl. Мы также выпускаем одноязычный Корпус News Crawl. Корпуса для других языков будут доступны.

Мы добавили подходящие дополнительные данные для обучения в некоторые языковые пары.

Обратите внимание, что выпущенные данные не токенизируются и включают предложения любой длины (включая пустые предложения). Все данные в Unicode (UTF-8) формат. Следующие инструменты Moses позволяют обрабатывать данные обучения. в токенизированный формат:

• Токенизатор tokenizer.perl
• Детокенизатор detokenizer.perl
• Строчные Строчные.perl
• SGML Обертка wrap-xml.perl

ДАННЫЕ РАЗРАБОТКИ

Чтобы оценить вашу систему во время разработки, мы предлагаем использовать Набор тестов 2018. Данные предоставляются в текстовом формате и в Формат SGML, который подходит для инструмента оценки NIST. Мы также выпускаем другие dev и тестовые наборы прошлых лет. Для новых языковых пар мы выпускаем наборы для разработчиков в январе, готовится так же, как и тестовые наборы.

Тестовые наборы 2019 года будут созданы на основе выборки интернет-газет за сентябрь-ноябрь 2018 года.Для установленных языков (например, с английского на китайский, чешский, немецкий, финский и русский) наборы тестов English-X и X-English будут отличаться, и только состоят из документов, изначально созданных на исходном языке. Для новых языков (например, английский на / из Гуджарати, казахский и литовский) наборы тестов включают 50% перевод с английского на X и 50% на перевод с X на английский. В предыдущем Последние задачи, все тестовые данные были созданы с использованием последнего метода.

Мы опубликовали данные о разработке новых задач в этом году.Создается так же, как и набор тестов и включен в архив разработки.

В наборе news-test2011 есть три дополнительных чешских перевода, которые вы, возможно, захотите использовать. Вы можете скачать их из Карлова университета.

СКАЧАТЬ

• Параллельные данные:
• Дополнительные данные для обучения гуджарати-английский

Единственный упомянутый выше корпус gu-en — это Wikititles. Кроме того, мы предлагаем следующие наборы данных, а также особенно поощрение неограниченных представлений (т.е. принесите свои данные).

• Корпус Библии, извлеченный из данных, доступных здесь
• Локализация извлечена из OPUS и состоит в основном из данных локализации программного обеспечения с открытым исходным кодом.
• The Emille Corpus, доступный в ELRA, бесплатно для академического использования. Корпус Эмиля на самом деле не является параллельным, но содержит некоторый параллельный текст.
• Несколько небольших корпусов, которые, похоже, доступны только гражданам Индии
• Двуязычные словари из краудсорсинга, собранные Элли Павлик и соавторами
• HindEnCorp, созданная CUNI, или более крупная, созданная IIT Bombay для совместной задачи семинара по переводу азиатских языков.Если переключение на хинди возможно, то это будет полезно.
• Параллельный корпус из Википедии, предоставленный Александром Молчановым из PROMT.
• Просканированный корпус, созданный для этой задачи. Это очень шумно, но содержит некоторые параллельные данные. Также доступна очищенная версия, очищенная с помощью определения языка и простой эвристики длины. Мы рекомендуем вам либо использовать очищенную версию, либо применить собственную очистку к исходной версии.
• Вы можете использовать дампы wikipedia en и gu в качестве сопоставимого корпуса.
• Дополнительные данные для обучения казахско-английский

В дополнение к викититрам и новостным комментариям, приведенным выше, мы предоставляем:

• Англо-казахский сканированный корпус из около 100 тысяч предложений, подготовленный Багдатом Мырзахметовым из Назарбаев Университета. Корпус распространяется в виде файла tsv с включенными исходными URL-адресами, а также оценкой выравнивания.
• Обследованный российско-казахский корпус из 5 миллионов предложений, также подготовленный Багдатом Мырзахметовым.
• A дополнительный англо-казахский поисковый корпус из 500 тысяч предложений, также подготовленный Багдатом Мырзахметовым. Примечание: это не было частью данных обучения задачи
• Мы создали -wmt19 версию корпуса новостей-комментариев, из которой удален набор разработчика.
• Вы также можете использовать любые данные, ранее выпущенные для англо-турецкого задания.
• Данные одноязычного обучения:

  Корпус	CS	DE	EN	FI	ГУ	KK	LT	RU	ZH	FR	Банкноты
  Поиск новостей	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	Обновлено Большой корпус просканированных новостей, собираемых с 2007 года.Версии до 2017 года такие же, за исключением они повторно фильтруются и перемешиваются. Для de и en доступны версии с разделением документов.
  Обсуждения новостей			✓							✓	Обновлено Корпуса сканировались из разделов комментариев онлайн-газет.Доступно на английском и французском языках.
  Europarl	✓	✓	✓	✓			✓			✓ *	Одноязычная версия сканирования Европарламента. Надмножество параллельной версии. * : europarl-v7 для fr
  Новостной комментарий	✓	✓	✓			✓		✓	✓	✓	Обновлено Одноязычный текст из обзоров новостей и комментариев.Надмножество параллельной версии. Используйте v14. NB ​​ Для задачи kk-en мы включаем часть этих данных в набор разработчика и создали версии корпуса -wmt19, из которых набор разработчика был удален.
  Обычное сканирование	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	✓	Дублировано с удаленными предложениями по развитию и оценке.Английский был обновлен 31 января 2016 года, чтобы удалить плохой UTF-8. Загрузки можно проверить с помощью контрольных сумм SHA512. Больше английского доступно для участников без ограничений.
  Вики-дампы					✓	✓	✓				Новый Одноязычная текстовая википедия, извлеченная с помощью WikiExtractor.

• Разработчики
• Наборы для испытаний
• Наборы тестов (включая дополнительные наборы тестов)

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ДАННЫХ

ПОДАЧА ИСПЫТАНИЙ

Чтобы отправить результаты, сначала конвертируйте в формат SGML как требуемый бомбардиром NIST BLEU, а затем загрузите его в сайт matrix.statmt.org.

Для вывода на китайском языке вы должны отправлять несегментированный текст, поскольку наша основная мера — это человеческая оценка. Для автоматической оценки (в матрице) мы используем BLEU4, вычисленный для символов, с оценкой v1.Только 3 участника рейтинга NIST. Скрипт для преобразования китайского файла SGM в символы можно найти здесь.

Формат SGML

Каждый отправленный файл должен быть в формате, который используется стандартными скрипты скоринга, такие как NIST BLEU или TER.

Этот формат похож на тот, который используется в исходных файлах набора тестов, которые были выпущены, за исключением:

• Первая строка: с trglang, установленным на либо en , de , fr , es , cs или ru .Важно: srclang — это всегда любое .
• Каждый тег документа также должен включать имя системы, например sysid = "uedin" .
• Закрывающий тег (последняя строка) —

Скрипт wrap-xml.perl выполняет преобразование выходного файла в формате один сегмент на строку в требуемый SGML файл очень просто:

Формат: wrap-xml.perl LANGUAGE SRC_SGML_FILE SYSTEM_NAME OUT
Пример: wrap-xml.perl en newstest2019-src.de.sgm Google decoder-output.sgm

Загрузить на сайт

Загрузка происходит в три простых шага:

1. Перейдите на сайт matrix.statmt.org.
2. Создайте учетную запись в пункте меню «Учетная запись» -> «Создать учетную запись».
3. Перейдите в Учетную запись -> загрузить / отредактировать контент и перейдите по ссылке «Отправить запуск системы».
   • выберите в качестве набора тестов «newstest2019» и языковую пару, которую вы отправляете.
   • выберите «создать новую систему»
   • нажмите «продолжить»
   • на следующей странице загрузите свой файл и добавьте описание

Вы можете использовать матрицу для перечисления всех ваших систем и редактирования метаданных.Это важно, так как после окончания тестовых выходных вам понадобится решить, какие системы являются вашими основными (которые будут включены в человеческую оценку и обзорный документ), и убедиться, что вас устраивает именование системы.

Чтобы получить доступ к списку систем, войдите в систему и выберите Учетная запись -> Мои текущие системы. Вы должны увидеть список всех ваших систем вместе с их метаданные и кнопка редактирования. Некоторые инструкции включены в этот экран.

ОЦЕНКА

Оценка будет производиться как автоматически, так и на основе человеческого суждения.

• Ручная оценка: мы собираем субъективные суждения о переводе качество от людей-аннотаторов. Если вы участвуете в общей задаче, мы просим вас выполнить определенное количество оценок для каждой языковой пары Отправлено. Продолжительность ручной оценки составит примерно 8 часов.
• Как и в предыдущие годы, мы ожидаем, что переведенные материалы будут в переработанный, детокенизированный, формат XML, как и в большинстве других переводов кампании (NIST, TC-Star).

БЛАГОДАРНОСТИ