Письмо английский огэ: ОГЭ 2021 английский язык - Письмо

Курсы ОГЭ по английскому языку в Москве

Никаких лекций и максимальный упор на результат в баллах!

У нашего центра есть 8 ключевых правил, которые позволяют делать уроки намного эффективнее даже индивидуальных занятий.

Распределение учеников на группы по уровню знаний

Разбиение на группы по уровню начальной подготовки делает занятия такими же эффективными, как индивидуальные уроки с репетитором. Без такого распределения занятия в группах могут быть иметь низкую эффективность. Для того, чтобы добиться высоких показателей в баллах, мы обычно разделяем школьников на 3 категории: Группы начального уровня (<35 баллов ЕГЭ) В таких группах сначала изучаются темы 5-9 классов для формирования базы знаний. Только после этого начинается целенаправленная подготовка к ЕГЭ и ОГЭ. Цель – 65+ баллов Группы среднего уровня (35-65 баллов ЕГЭ) Основная задача преподавателя — выявить слабые места ученика. После этого нужно повторить теорию предыдущих классов. Только после этого можно приступать к подробному разбору части 1 и 2 заданий ЕГЭ или ОГЭ. Цель – 85+ баллов Группы сильного уровня (65+ баллов ЕГЭ) В группах этого уровня ученики хорошо знают материал школьной программы, поэтому большая часть времени уделяется разбору сложных задач и части 2. Цель– 95+ баллов

Цель курса

Что самое важное при подготовке учеников на курсах? На этот вопрос можно услышать много различных ответов: — Занятия должны быть интересными — Все темы должны быть пройдены — Уроки должны нравиться ученикам — Материал должен быть рассказан просто и понятно Все эти ответы, строго говоря, неверные, так как важно по итогу только одно – результат на ближайшем экзамене. Мы можем добиться максимально высокого результата, используя один из перечисленных выше пунктов или все сразу – неважно. Главное, чтобы мы выбрали самый короткий путь. Баллы на экзамене для нас превыше всего. Поэтому программа, формат общения, методическое сопровождение — все направлено исключительно на результат.

Только так удается делать прорыв в 40-50 баллов.

Цель урока

Но невозможно подготовиться к такому экзамену за один рывок. Мы проходим определенную тему на занятии, но результат урока выражается только в умении решать конкретные задания из экзамена. То есть каждый урок вы научитесь решать определенные задачи из ЕГЭ. Цель урока записывается в правом верхнем углу доски. Это позволяет всем ученикам знать, чему они научатся по итогу занятия. При работе по данной схеме прогресс будет заметен после каждого урока!

Работа над темой до тех пор, пока все ученики не научатся решать задание без ошибок.

Наверное, самая грубая ошибка многих репетиторов и курсов – идти по программе и не обращать особого внимания на успеваемость группы или конкретного ученика. Но данная схема проигрышная, ведь если ученик теоретически может потерять баллы в теме, то он их потеряет. Нет задачи пройти всю программу! Есть задача получить максимальный балл. Примером в пользу этого рассуждения служит школа. В школе проходятся все темы, но могут ли ученики даже профильного класса решить любую задачу из ЕГЭ? А не могут только из-за пробелов в знаниях и неумения решать задачи определенного формата. Это пропуски мы и будем полностью закрывать.

Принцип высоких ожиданий в отношении учеников начального уровня.

Всегда самыми сложными были ученики, которым по какой-то причине не удается быстро прогрессировать в предмете. Идея работы с такими школьниками в том, чтобы добиваться ПОЛНОСТЬЮ правильных ответов, в том числе и на сложные вопросы, требующие развернутого рассуждения. В любом случае, мы всегда добиваемся на 100% верного ответа безо всяких поблажек и скидок на слабый уровень владения предметом.

Никаких лекций! Формат постоянного общения, вопросов или рассуждений.

Если преподаватель читает лекцию, то очень легко отвлечься на свои проблемы и дела. Наш принцип работы подразумевает общение с учениками. В случае, если тема новая, то это: — Либо серия простых вопросов к каждому ученику на знание программы школьного курса.

— Либо просьба повторять за преподавателем только что пройденный материал. Для пройденной темы используется вопрос-ответ в случайном порядке всех учеников группы. Случайный порядок не дает возможности угадать, кто будет следующим, поэтому вся группа сосредоточена и готова отвечать на вопросы.

Смена темпа урока каждые 15 минут

Школьникам очень тяжело концентрироваться долго над одной задачей. Поэтому каждые 15 минут меняется формат занятия (темп урока). Пример урока: — Приветствие, обсуждение общих тем (за 5 минут до урока) — Обсуждение предыдущего ДЗ — Вопросы по ДЗ — Тест в начале урока формата ЕСТ (Единая система тестирований) на проверку знаний по предыдущим темам — Обсуждение теста — Обсуждение цели урока, заданий ЕГЭ по текущей теме — Прохождение новой темы в формате вопросов и обсуждений — Выполнение заданий по новой теме в письменной форме — Выполнение заданий в устной форме — Креативная часть урока на усмотрение учителя (10 минут) — Закрепление новой темы — Тест на проверку цели урока — Новое домашнее задание

ОГЭ и ЕГЭ письменная часть. Личное письмо

Мы уже успели познакомить вас с устной частью в ОГЭ и ЕГЭ. Другой, не менее важной частью этих экзаменов, является письменная часть. В ОГЭ письменная часть состоит из одного задания, в ЕГЭ из двух. Однако, в обоих экзаменах есть задание “Личное письмо”. Сегодня мы поговорим именно о нем, как структурировать, на что обращать внимание, что считать за ошибку.

Общие рекомендации

Снова первым делом обратимся к Кодификатору, Спецификации и Демо версии экзаменов (ОГЭ, ЕГЭ). Изучаем критерии, проблемы, с которыми встречаются учащиеся, и анализ ошибок прошлых лет.

В обоих экзаменах самым важным критерием оценки является “Решение коммуникативной задачи” – если выпускник получает ноль баллов по этому критерию, то ровно в ноль баллов оценивается и все задание полностью. На сайте ФИПИ в документах “Методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2019 года” и “Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2019 года” приводятся дополнительные схемы оценивания по критериям. Они разработаны для проверяющих экспертов, но их можно использовать для наглядного разбора и проверки учителем или одноклассниками (peer correction and peer assessment). Пример схемы для оценивания личного письма ОГЭ:

Пример схемы для оценивания личного письма в ЕГЭ:

Далее обязательно следуем структуре личного письма, а именно:

Очень важным критерием в организации является правильное деление на абзацы. Здесь можно соблюдать красную строку или оставлять место между абзацами – нет строгих правил, НО абзацы должны быть видны. Для большей уверенности можно положиться на красную строку И на интервалы между абзацами. Все три варианта допустимы

При проверке задания, в первую очередь внимание будет обращено на количество слов (ОГЭ: 100-120 слов, ЕГЭ: 100-140 слов). Необходимо уложиться в рамки и не выйти за пределы ±10% (иначе потеря баллов неизбежна). Если выпускник написал меньше слов, чем полагается, обратите внимание на то раскрыты ли все пункты плана – часто потеря слов происходит именно по причине пропуска одного (или нескольких) пунктов. В каком порядке ученик отвечает на поставленные вопросы не имеет значения, главное соблюдать логичность и структуру.

В ОГЭ и ЕГЭ важно внимательно читать вопросы и не игнорировать всеми нелюбимый “Why?” При отсутствии ответа на этот вопрос балл по критерию “Решение коммуникативной задачи” будет снижен. Как выразить ссылку на предыдущие контакты? Необязательно придерживаться одной лишь фразы “It’s great to hear from you again”. Ученик может использовать любую фразу, указывающую на то, что переписка ведется, и это не первое письмо:

Nice to get a new letter from you
I was delighted to hear from you again
I always enjoy getting letters from you
Many thanks for your last letter
I haven’t heard from you for ages

Не обязательно писать извинение за поздний ответ (Sorry for not replying earlier…), но упоминание данной фразы не является ошибочным. Фразу можно добавить, если письму не хватает объема.

Каждый пункт плана необходимо так или иначе связать с помощью средств логической связи (In your letter you asked me about, In my opinion, Personally, Also, because, so, as, that is why, the reason I like it is).

Хоть личное письмо и является заданием базового уровня, для более высокого балла по критерию “Лексико-грамматическое оформление текста” в ОГЭ и “Языковое оформление текста” в ЕГЭ необходимо использовать различные грамматические структуры и лексику. Так можно использовать не только Present Simple, но и, например, Present Perfect, модальные глаголы (have to/must/should) и Conditionals (If I …). То же и с лексикой – не помешают фразовые глаголы и устойчивые выражения. При оценивании, если ученик допускает ошибку по одной теме (например, отсутствует артикль во фразе “English language” несколько раз в письме), то это считается одной ошибкой. Если ошибки допущены в использовании разных времен, то ошибка в каждом времени считается отдельной ошибкой.

Внимательно следует отнестись и к орфографии и пунктуации в обоих экзаменах. В ОГЭ это отдельный критерий (максимум 2 балла), в ЕГЭ этот аспект входит в “Языковое оформление текста”. Напомните студентам, что запятая в английском языке не ставится перед “but, because, and”, а также, если часть с “If” стоит в конце предложения. В ОГЭ не более двух орфаграфических и пунктуационных ошибок не препятствующих пониманию не снижают балл.

Говоря о ЕГЭ учащимся необходимо задать три вопроса по указанной теме:

В демоверсии необходимо задать три вопроса о “her cousins”. Вопросы типа “Do you like your cousins? How often do you visit your cousins?” не будут засчитаны. Это вопросы о “тебе”. Правильными вопросами в данном случае могут считаться: “What are the names of your cousins? What kind of people are they? When did they last come to see you?” Таким образом, вопросы относятся к cousins и спрашивают о них, а не об авторе и его отношении к кузенам.

Евгения Тащилина

Поделиться ссылкой:

Шаблон письма по английскому языку (ОГЭ, ЕГЭ)

Задание заключается в том, чтобы написать письмо в 100-150 слов другу по переписке.

Как правило, нужно ответить на несколько заданных другом вопросов и задать три своих. При этом дан отрывок из письма друга.

Вот как будет выглядеть наше письмо:

Moscow
Russia
05.05.2018

Dear [name],
Thanks for your letter. It was lovely to hear from you.

You asked me about [subject]. Well, [отвечаем на вопросы – у нас ~40 слов].

By the way, [Задаем три вопроса в отдельных предложениях ~ 20 слов].

Well, I have to go now. I promised my Mom to clean the bathroom.

Looking forward to hearing from you soon.

Love,
Masha

Теперь немного подробнее о том, что у нас получилось:
• Первые три строчки шаблона – адрес – его писать обязательно, предпочтительно в таком виде. Что именно вы напишете – никого не волнует, здесь проверяется лишь ваше умение писать непосредственно город, страну и дату.

• Строчку «Dear [name], » менять тоже не стоит – и не забудьте там запятую.

• «Thanks for your letter. It was lovely to hear from you» – начало письма. Возможны другие варианты: «Sorry I haven’t written for so long but…» / «I was really pleased to hear that…» / «I thought I’d better write and tell you about…».

• Далее следует два абзаца непосредственного содержания. Помните, что количество слов ограничено, поэтому пишите очень кратко. Например, вопросы задавайте односложные: «Where is Wembley stadium?» или «Did you hear about AC Milan?» – не нужно мудреных конструкций.

• Строчку «Well, I have to go now. I promised my Mom to clean the bathroom» можете менять как хотите. Суть ее, наверное, понятна – это причина окончания письма. Строчка простая, но необходимая.

• Последние три строчки менять не советуем – это устойчивые выражения, которые очень любимы проверяющими. Пишите и не стесняйтесь.

А теперь – шаблон в действии
You have 20 minutes to do this task.

You have received a letter from your English-speaking pen-friend Tom who writes:

… In Great Britain most young people want to become independent from their parents as soon as possible. Could you tell me what you and your friends think about not relying on your parents? Are you ready to leave your family immediately after you finish school? Is it easy to rent a house or an apartment for students in Russia?
As for the latest news, I have just returned from a trip to Scotland…

Write a letter to Tom.
In your letter
− answer his questions

− ask 3 questions about his trip to Scotland
Write 100 – 140 words.
Remember the rules of letter writing.

Moscow

Russia

05.05. 2018

Dear Tom,
Thanks for your letter. It was lovely to hear from you.

You asked me about independence from parents. Well, in Russia opinions are different. Personally, I don’t want to live alone as I don’t have enough money. And yes, it’s easy to rent an apartment for everyone, but only if you have money.

By the way, how was Scotland? I heard it was rainy – is that true? And did you visit football match between Scotland and Russia?

Well, I have to go now. I promised my Mom to clean the bathroom.

Looking forward to hearing from you soon.

Love,
Masha

В итоге, получилось около 110 слов. Обратите внимание, сколько слов нам пришлось придумывать – их всего около 60.

УДАЧИ !!!

Таким образом, письмо к другу имеет следующий вид:

ОГЭ по английскому языку. Личное письмо

Одно из письменных заданий на ОГЭ по английскому языку – написание личного письма. София Владимировна дает полезные советы, как выполнить это задание на отлично!

Начнем с того, что при написании письма, особенно если это письмо-стимул, необходимо выявить все вопросы, на которые необходимо дать ответы при выполнении данной работы.

Важно! Необходимо предоставить ответы на ВСЕ вопросы.

Вы можете отвечать на вопросы не по порядку. Однако обращайте внимание на логику повествования, не перескакивайте с вопроса на вопрос.

Обязательными компонентами письма являются:

обратный адрес в верхнем правом углу;
дата под адресом;
обращение/приветствие;
завершающая фраза;
подпись – имя автора письма.

Также при написании письма важно упомянуть о предыдущих контактах и выразить благодарность за полученное письмо.

В начале основной части письма учащийся должен выявить основную тему, которая охватывает все вопросы. Например, в задании упражнения могут быть даны следующие вопросы:

What subjects have you chosen for exams and why?
What type of exam do you prefer – oral or written?
How do you prepare for exams?

Исходя из вышеуказанных вопросов, общая тема – exams.

Определение темы, важный пункт при написании основной части, так как одно из первых предложений станет введением в тему письма. При этом можно использовать следующие фразы:

You asked me about …
Well, I can say that …
In your letter you want to know about …
Are you interested in …
I’d like to tell you that …

Не забывайте про объем письма. Желательно, чтобы оно содержала 100-120 слов. При этом считаются все слова, начиная с первого слова до последнего, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. Помните, что считаются как одно слово:

Краткие формы (например, I’ve, it’s, doesn’t)
Числительные выраженные словами (twenty-one)
Сложные слова (например, pop-singer, English-speaking)
Сокращения (UK, TV, e-mail)

Намного легче будет написать письмо, если представить его в виде отдельных абзацев, но которые связаны между собой логикой изложения. Например,

Обращение/Вступление (1 абзац)
Основная часть (2 и 3 абзацы)
Заключение (3 и 4 абзацы)
Заключительная реплика
Имя на отдельной строке

Важным критерием оценивая является организация текста, которая включает использование средств связи (linking words). Ниже представлены некоторые из важных linking words.

to my mind, in my opinion – по моему мнению, на мой взгляд
for example – например
such as – такой как
also – также
plus – к тому же
apart from – кроме
as well as – так же как
besides – кроме того
in addition – к тому же
finally – наконец
since – с тех пор как
although, even – даже если
but – но
however – однако
typically – как правило
as a general rule – как общее правило
in fact – по факту
especially – особенно
clearly – понятно
as a result – в результате
in conclusion – в заключение
in summary – подводя итог
to summarize – подводя итог

Как грамотно писать письмо по английскому на ОГЭ

Обязательным этапом выполнения ОГЭ по английскому языку является написание письма. За правильно выполненное задание в 9 классе эксперт ставит 10 баллов. Чтобы получить максимальный балл недостаточно просто хорошо учиться. Важно также знать, как грамотно писать письмо на ОГЭ по английскому. Оценки снижаются не только за лексические и грамматические ошибки, но также за несоблюдение структуры, оформления, рекомендаций касательно объема.

Личное письмо по английскому на ОГЭ: важные критерии
В 2018 году изменения в выполнение государственного теста по иностранному не вносились. Как и прежде, задание №33 содержит отрывок из письма вашего друга, в котором он описывает события, произошедшие с ним за последнее время, и задает 3 вопроса.

Составляя ответ, учитывайте:

Время – на знакомство с заданием, написание плана, черновика, его вычитку и переписывание на чистовик дается всего полчаса. Чтобы уложиться в срок, рекомендуем тратить на выполнение первых двух пунктов не более 10 минут в сумме. Еще 10-15 минут отведите на подготовку черновика, и еще 10 – на переписывание начисто и заключительную проверку.
Структуру – ученики 9 класса должны при формировании ответов учитывать 11 компонентов, среди которых: адрес, дата в одном из трех допустимых форматов, обращение, благодарность за корреспонденцию, извинения за то, что не смог ответить раньше. Дальше следует соединяющая фраза, ответы на вопросы, вежливое завершение с указанием причин, почему нужно заканчивать, надежда на будущие контакты, итоговая фраза, подпись.
Объем – правила предусматривают оценивание текста в 100 – 120 слов. Допустимое отклонение составляет 10% в обе стороны. То есть, сдать можно письмо, в котором от 90 до 132 слов. Меньший объем не проверяется, что повлияет и на общую оценку по ОГЭ по английскому языку. При превышении лимита будет проверяться только часть, которая соответствует рекомендациям.

Составляя письмо в 9 классе, обращайте внимание на то, что действуют правила подсчета слов. Дата в формате 15/06/2018 считается за одну лексическую единицу, в то время как варианты: «May 15^th 2018» и «15 May 2018» — как 3. За одно слово принимают краткие формы (isn’t), числительные, написанные цифрами (124 567), в том числе и со значком «%». Отдельно их считают, только если они прописаны словами. Сложные лексические единицы (twenty-six), сокращения (TV) считают как 1 слово, но если учащийся забыл дефис при написании первых – как 2.

Другие нюансы на ОГЭ
Важно помнить и критерии оценивания письма на ОГЭ по английскому языку. После обращения (Dear + имя) следует ставить запятую. Ее отсутствие – минус 1 бал! Допускается краткий или полный адрес, но написанный по принципу «от меньшего», то есть, номер дома, название улицы, город, страна.

После извинений и соединяющей фразы нужно ответить на все 3 вопроса, причем не обязательно в том порядке, в котором они были заданы. Допускаются перестановки, но логически связанные. Односложные ответы максимальной оценки не принесут. На каждый из них выделяйте хотя бы 2 развернутых предложения, написанные с нового абзаца.

При подготовке письма на ОГЭ старайтесь продемонстрировать экзаменатору богатый словарный запас английского языка. Нужно использовать синонимы, антонимы, обороты речи, степени сравнения прилагательных, главное, правильно. Если есть сомнения, слово лучше заменить. Также важно следить за грамматикой, верным использованием времен.

Оформление задания № 33 на ОГЭ по английскому языку в 9 классе следует завершать ссылкой на будущие контакты (Write soon!), итоговой фразой (Best wishes), подписью (например, Vlad) без фамилии и точки.

АВТОРСКИЙ БЛОГ НАДЕЖДЫ БОРДАЧЁВОЙanaliz-tipichnyh-oshibok-v-razdele-pismo-ege-oge-

Всем доброго дня или вечера!!!

Сегодня мне бы хотелось остановиться на типичных ошибках, допускаемых выпускниками, при написании личного письма на ОГЭ и ЕГЭ, а также порекомендовать пособие для успешной подготовки к этой части экзамена.

Сетевые сообщества учителей английского языка

Побывав на курсах повышения квалификации, о которых я писала здесь, стоит отметить для чего вообще я сделала следующий подзаголовок статьи про какие-то сетевые сообщества. В последнее время начинает набирать популярность так называемые сетевые сообщества. Так вот институту повышению квалификации нашего региона пришла мысль создать сетевое сообщество учителей английского языка в Красноярском крае. Задумка очень хорошая. Плюсы такого нововведения есть. Это и платформа для общения и обменом опытом, и огромнейшая база ценных учебно-методических материалов.

Так вот благодаря данному сайту, на котором размещены также методические отчеты сдачи ЕГЭ И ОГЭ за 2017 по Красноярскому краю, мне бы и хотелось познакомить вас, читатели, с типичными ошибками в разделе «Письмо». Но сразу же оговорюсь. Информация представлена только по нашему региону.

Популярность выбора ОГЭ/ЕГЭ по английскому языку в Красноярском крае

Стоит сделать акцент на цифрах, показывающих популярность выбора экзамена по английскому языку для сдачи будь это ОГЭ или ЕГЭ. Ведь наш предмет не назовешь мегапопулярным для того, чтобы каждый бежал его сдавать. Да и по всей стране в целом его рост по выбору для сдачи растет уж точно не скоростью света 🙂 . Причину этому мы все с вами знаем.

По данным в 2017 году английский язык сдавало 999 чел. по всему Красноярскому краю. Наибольшее количество участников ЕГЭ было в г.Красноярске — 499 чел. Далее по популярности среди городов края находится г.Норильск (это север региона), там выбор сделали 97 чел.

С моего города Боготола, в котором я проживаю, экзамен выбрали для сдачи — 2 чел. В 14 районах края ЕГЭ не сдавал никто. Отсюда можно сделать вывод и предвидеть ту ситуацию с обязательным ЕГЭ по английскому в 2022 году, которая ждет всех. Особенно плачевное состояние в районах не только нашего региона, но и других по всей стране.

Ситуация с ОГЭ немножко радужнее. В 2017 году по всему краю сдавало ОГЭ 1413 человек. Больше всего по выбору экзамена для сдачи также лидирует г.Красноярск. Из моего города сдавал 1 чел. 🙄

Письмо личного характера

Умения, проверяемые на письме:

Умение полно решать коммуникативную задачу
Правильно выбирать стилевое оформление
Соблюдать нормы вежливости, принятые в языке
Соблюдать требуемый объем
Умение логично строить высказывание
Правильно использовать средства связи
Правильно делить текст на абзацы
Соблюдать формат текста
Умение грамотно лексически, грамматически, орфографически и пунктуационно оформлять текст

Типичные ошибки в написании письма на ЕГЭ

(Выдержки из анализа) выполнение задания № 39 «Личное письмо».

Объем высказывания выдерживается в соответствии с требованиями, хотя примерно в 2% работ наблюдалось его незначительное превышение.
Большинство участников способны выделить основную коммуникативную задачу, т.е они отвечают на три вопроса, сформулированные в письме друга. Однако, например, в одном из вариантов, отвечая на один из вопросов, в котором требовалось кратко охарактеризовать тип своего жилища, многие участники экзамена называли тип жилища (дом, квартира), но не охарактеризовали его (какой дом, какая квартира).
Также часто участники давали один ответ на два разных вопроса. В письме друга были заданы следующие вопросы: «Где бы ты хотел жить?», «Опиши идеальную для тебя комнату». Участники экзамена либо увлекались подробным ответом на вопрос о месте, в котором хотели бы жить, и характеризовали его словом идеальный, либо вдавались в детальное описание своей идеальной комнаты, упуская ответ на предыдущий вопрос о смене места жительства. При этом в ряде случаев к этой ошибке приводило неправильное использование средств логической связи и/или видо- временных форм глагола. Можно выделить и другую, достаточно большую категорию участников экзамена, которые сводили описание комнаты к сжатой характеристике посредством 2-3 фраз. Например, My ideal room is big and spacious with a window.
Вторая часть задания, как и в предыдущие годы, выполнялась менее успешно. Например, задание предполагает сформулировать 3 вопроса о четырёх питомцах, проживающих в семье друга, написавшего письмо. При его выполнении участники преимущественно задавали вопросы только ободном новом питомце, который упоминался в письме. Очевидно, что данная ситуация вызвана невнимательным прочтением задания. Крайне редко встречались отдельные работы, в которых участники кардинально отклонялись от темы и задавали вопросы о месте, куда автор письма хотел бы переехать. В целом участники выбирают правильное стилевое оформление текста и соблюдают нормы вежливости, в отдельных работах отсутствовала благодарность за полученное письмо или ссылка на последующие контакты в конце письма. Насчет фразы, указывающей на предыдущие контакты. В методических рекомендациях за 2017 год по английскому языку с сайта ФИПИ, четко прописано, обязательно наличие слова again после предложения, например, Thank you for your letter again или It was nice to hear from you again. Но опять же в последнем выступлении Вербицкой М., ею было упомянуто, что строгих фраз-рекомендаций нет, как таковых.
одним из проблемных моментов остаётся правильное использование средств логической связи или отсутствие таковых при переходах от одной части письма к другой, чаще всего к вопросам. Грубой ошибкой является отсутствие адреса и/или даты, которая иногда встречается в некоторых текстах работ. Необходимо отметить, что в части работ участники допускали ошибки в написании адреса (сначала указывали страну, а потом город и ставили лишние знаки препинания) и в отдельных случаях участник указывал не свой адрес, а адреса других регионов России или вымышленный зарубежный адрес.
Критерий «Языковое оформление текста» является наиболее проблемным. Примерами типичных ошибок являются неправильное употребление артикля с именами существительными в единственном числе или его отсутствие, неверное употребление видо-временной формы Present Simple для 3 лица единственного числа, неверное употребление сослагательного наклонения или частая подмена I would like формой I like, неправильное употребление множественного числа имен существительных для слов-исключений, неправильный порядок слов, особенно в вопросительных предложениях и отсутствие вспомогательного глагола при построении вопроса.

Типичные ошибки в написании письма на ОГЭ

Эксперты, проверявшие работы данного раздела экзамена отмечают следующие сохраняющиеся тенденции.

По критерию «Решение коммуникативной задачи»:

одной типичной ошибкой при решении коммуникативной задачи стало отсутствие ответа на один из трех вопросов стимула и/или опосредованные ответы на вопросы стимула, что по критериям означает «выполнение задания не в полном объеме». По этой причине не получен максимально возможный балл при оценивании. В качестве примера, участникам экзамена было предложено два варианта темы личного письма: о фильмах, которые любит смотреть и о наиболее серьезных экологических проблемах. В первом случае (вариант 1) часто пропускался ответ на вопрос из письма «Популярны ли мультфильмы у автора письма и его друзей?». Ученики давали ответ, что любят какой–то конкретный мультфильм, или в ответе не упоминают об отношении друзей к данному жанру фильмов. Во втором варианте оставался неосвещенным (неполным) ответ на вопрос: «Следует ли обсуждать экологические проблемы в школе и почему?»
Достаточно часты ошибки в логике изложения текста. Недостаточно используются средства логической связи, нарушается переход от одного ответа к другому.
неправильное использование лексических единиц, употребление прилагательного вместо существительного, неверное использование артиклей (часто неопределенный артикль «а» с существительными во множественном числе), отсутствие окончания «s/es» у глаголов в соответствующем
времени, порядок слов в предложении как утвердительных, так и в вопросительных, неверное использование видо-временных форм (Present Continuous вместо Present Simple), ошибки на употребление предлогов, особенно в устоявшихся выражениях (in the picture, at school, popular with …)
По критерию «Орфография и пунктуация». У многих учащихся не развиты навыки каллиграфии – написание слов неразборчиво, особенно в тех случаях,когда почерк очень мелкий. Орфографические ошибки индивидуальны. Достаточно большое количество работ, в которых знаки препинания ставятся по правилам родного языка, наиболее типична ситуация постановки запятой перед союзным словом because, неправильная постановка кавычек или их отсутствие, игнорирование точек в конце предложения.

Ну, а теперь о том пособии, которое я бы рекомендовала для подготовки к части «Письмо». На мой взгляд наиболее удачное решение и по-настоящему методически правильное — это «Russian State Exam Writing tasks 39-40 » Е. Хотунцева. В частности мне очень понравилась именно Teacher′s book .

Особенно хорошо здесь представлен анализ критерий по написанию личного письма, представлены образцы и показаны типичные ошибки.

А какими вы, читатели, пользуетесь брошюрами или пособиями для подготовки к части написания личного письма?

Как писать письмо на английском правильно: хорошие образцы для экзаменов

Приветствую, мой дорогой читатель.

Знаете, какая самая сложная часть любого экзамена по английскому языку? Нет, не говорение, как большинство из вас подумало. А вот такая маленькая часть как письмо вызывает сотни вопросов и проблем у студентов. Поэтому сегодня я хочу разобраться с вами, как писать письмо на английском, какие есть требования, что необходимо запомнить в первую очередь, а также примеры и образцы для 5, 9 и 11 классов.

Все остальные, кто не относится к категории «школьники» или «студенты», могут сразу пройти к примерам — они вам в любом случае будут полезны, а также перейти к правилам оформления и многочисленным образцам деловых писем.

Содержание:

Требования на экзаменах ОГЭ и ЕГЭ
Структура письма
Полезные фразы и выражения
Примеры писем и ответов

Поехали!

Ребята, не упустите свой шанс прокачать свои знания английского перед ЕГЭ 2017 с профессиональным репетитором по скайпу!
Скорее записывайтесь на бесплатный вводный урок в онлайн-школе EnglishDom. Там определят ваш уровень владения языком, узнают слабые стороны, подберут самого подходящего для вас преподавателя, и вы сможете индивидуально заниматься через удобную онлайн платформу за умеренную плату.
Если вы все же предпочитаете самостоятельные занятия и тренировки, то онлайн тренажер на сайте EnglishDom будет вам в помощь. Регистрируйтесь и начинайте свой путь к успеху на экзамене сегодня же!

Требования на экзамене ЕГЭ и ГИА

На экзамене ЕГЭ или ГИА вас попросят написать ответ на письмо друга. Самая популярная тема — это помочь советом или высказать свое мнение по какой-либо теме.

На что здесь заостряют внимание, так это на оформлении и вашем умении использовать грамматику, правильные выражения, орфографию и пунктуацию. Поэтому очень важно практиковать эту часть.

Требования к длине писем у экзаменов разные: 100-140 слов для ЕГЭ и 100-120 — для ГИА.

Очень большое внимание уделяется непосредственно структуре. Использовали ли вы правильный формат адреса и даты, правильно ли начали и закончили — все это влияет на вашу оценку.

Основные элементы

Любое письмо, будь это личное письмо, деловое или письмо другу, должно быть построено по определенной структуре. Я предлагаю пройтись по каждому пункту.

Как писать адрес должен знать каждый студент перед экзаменом. За это, между прочим, тоже ставят оценку. Так вот, адрес правильно писать совсем не в том порядке, что мы привыкли. А вот так:

• номер квартиры
• номер дома
• название улицы
• город
• страна.

Если помните, то мы обычно пишем все с точностью до наоборот. И еще, не забудьте, что адрес всегда пишется в правом верхнем углу. Имейте в виду это маленькую деталь, которая может стоить вам нескольких баллов на экзамене. Кстати, специалисты по ЕГЭ и ГИА рекомендуют писать короткий адрес, который выглядит так:

• город
• страна

Под ним нужно обязательно указать дату в такой форме: date/month/year

Если вы адресуете письмо другу, имя которого было указано, то вы обращаетесь к нему «Dear …,». И не забудьте про запятую после обращения.

Если же вы пишите деловому партнеру, тогда обращайтесь «Dear Sir,», если вы знаете, что это мужчина, но не знаете, как его зовут.

Если вы не знаете ни имени, ни пола, то напишите «Dear Sir or Madam,» или «Dear Sirs,» если вы знаете, что пишите группе мужчин.

Как начать писать — один из вопросов, которым задается каждый. Мой совет состоит в следующем: начинайте с причины письма.

Самая подходящая фраза начать официальное письмо — «I am writing with the aim of…».

В случае с ЕГЭ и ОГЭ, письмо должно носить неофициальных характер, и его можно начать с банального выражения «Thank you for your recent letter… ».

Основная часть.

Основная часть всегда зависит от того, что спрашивается в самом задании. Если ваш друг, например, просит рассказать о достопримечательностях вашего города, то этим и заполняете основную часть.

Здесь я всегда обращаю внимание учеников на информацию, данную в письме друга — там, как правило, уже многое есть. Поэтому, ориентируясь на фразы и структуры данного письма, можно составить грамотные ответы на все вопросы, не забираясь в дебри.

В заключение обязательно нужно сказать, что вы прощаетесь. Это покажет, что вы знаете подходящие для этого выражения, а также что вы действительно собираетесь закончить письмо не просто прощанием. Пример:

«I look forward to hearing from you».

Немаловажно в конце письма правильно поставить подпись.

Примеры фраз, которые вы можете использовать для этого случая на ЕГЭ и ГИА:

«Best wishes», «Yours», «All the best».

Полезные фразы и выражения

Я знаю, что вы любите разные фразы и выражения, поэтому подготовила для вас подборку самого необходимого для написания письма.

В начале письма, как я уже говорила, вы можете написать следующее:

Thank you for your email.
It was great to hear from you.
… sound absolutely wonderful/terrible.

Если вас просят дать совет, то вы можете запомнить для этого случая парочку фраз:

If I were you, I would …
You should…
It is a great idea to…

Закончить письмо можно следующими выражениями:

Let me know…
Hope to hear from you…
Bye for now…

Для большей наглядности

Нет, я не смогла бы оставить вас без примера письма. Поэтому ловите образцы для ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ, в том числе и образец с адресом.

Вот пример письма, которое вы получите на экзамене:

Emma Lewis
5, Oxford Street
London, Great Britain

My Dear Masha,
It was an amazing holiday, but my health and fitness became much worse. Too many ice-creams and not enough exercise! You are the healthiest person I am acquainted with — please help me with some information about how to get fit and healthy again.

Thank you.
Best wishes,
Emma

А вот и ваш возможный вариант ответа на него:
Moscow
Russian Federation.
February 10, 2016

Dear Emma,
Thanks for your last letter. It sounds as if you really enjoyed your holiday. But you definitely need to change some of those bad habits.
First of all, you should do some regular physical exercise. If I were you, I would go jogging at least three times per week. You live in a beautiful area, so there is no excuse for not getting out and going for a run.
And as I am sure you know, you should also change your diet. Try cutting down the amount of fried food, butter, cheese and fatty meal — and forget about ice-creams! Getting fit and healthy takes time, so don’t stop after just a couple of days or even weeks.
I hope I was helpful enough. I look forward to hearing from you soon.

All the best,
Masha

Поняли, как нужно писать письмо? Уверена, что и у вас такое запросто может получиться. Для большей уверенности я предлагаю вам еще один вариант письма и ответа на него:

Письмо от друга:
Tom Jones
27, Park Zone Street
Manchester, Great Britain
15/12/2015

Dear Max,
I’m really can’t wait for my coming to you just before New Year. What kind of activity do you usually have at that time? What are you planning to do while I’m there? Please give me some information about what the weather will be like and if I need to take special clothes.

Thanks,
Tom

Ваш ответ:
123, Timiryazeva Str.
Saint-Petersburg
Russian Federation.
17/12/2016

Dear Tom,
I am glad to hear from you — I can’t wait for your visit as well.
As for your questions, we usually spend this time before New Year relaxing at home. We read, play games and cook. Sometimes we go outside to play some games.
When you arrive, I’d like to show you the city and as you are keen on history, I will ride you to the most beautiful historical places in the city. We can also go skiing and skating if you like.
The temperature drops to 10 below zero in December, so bring some appropriate clothes. And don’t forget about the gloves because I know you don’t have that much snow.
Bye for now.

Yours,
Max

Мои дорогие, я надеюсь, что сегодня ваша копилка знаний, как правильно написать письмо, пополнилась важной информацией. Знаете, что я хочу сказать напоследок? Помните, что лучшее решение при подготовке к экзамену — это постоянная практика как языка в целом, так и таких особых частей.

Для полноценной практики письменной части экзамена, а именно, письма и эссе, рекомендую приобрести эту книгу — недорогая, но необходимая для успешной сдачи каждого студента.

Не забывайте подписаться на рассылку моего блога, чтобы регулярно получать полезную и важную информацию о всех аспектах английского языка и подготовки к экзаменам. Надеюсь не на вашу удачу, а на ваши прекрасные знания. Поэтому и желаю вам в первую очередь их!

Yours Faithfully,

Liza

Oge интерактивный рабочий лист

Расширенный поиск

Содержание:

Язык: AfarAbkhazAvestanAfrikaansAkanAmharicAragoneseArabicAssameseAsturianuAvaricAymaraAzerbaijaniBashkirBelarusianBulgarianBihariBislamaBambaraBengali, BanglaTibetan стандарт, тибетский, CentralBretonBosnianCatalanChechenChamorroCorsicanCreeCzechOld церковнославянский, церковнославянский, Старый BulgarianChuvashWelshDanishGermanDivehi, Мальдивский, MaldivianDzongkhaEweGreek (современный) EnglishEsperantoSpanishEstonianBasquePersian (фарси) Фуле, фулах, пулар, PularFinnishFijianFaroeseFrenchWestern FrisianIrishScottish гэльский, GaelicGalicianGuaraníGujaratiManxHausaHebrew (современный) HindiHiri MotuCroatianHaitian, гаитянский CreoleHungarianArmenianHereroInterlinguaIndonesianInterlingueIgboNuosuInupiaqIdoIcelandicItalianInuktitutJapaneseJavaneseGeorgianKongoKikuyu, GikuyuKwanyama, KuanyamaKazakhKalaallisut , Гренландский, кхмерский, каннада, корейский, канури, кашмирский, курдский, коми, корнийский, киргизский, латинский, люксембургский, летцебургский, ганда, лимбургский, лимбургский, лимбургский, лингала, литовский, люба-катанга, латышский, малагасийский, маршалльский, маори, македонский, mMongolianMarathi (маратхи) MalayMalteseBurmeseNauruanNorwegian BokmålNorthern NdebeleNepaliNdongaDutchNorwegian NynorskNorwegianSouthern NdebeleNavajo, NavahoChichewa, Chewa, NyanjaOccitanOjibwe, OjibwaOromoOriyaOssetian, OsseticEastern пенджаби, Восточная PanjabiPāliPolishPashto, PushtoPortugueseQuechuaRomanshKirundiRomanianRussianKinyarwandaSanskrit (санскрит) SardinianSindhiNorthern SamiSangoSinhalese, SinhalaSlovakSloveneSamoanShonaSomaliAlbanianSerbianSwatiSouthern SothoSundaneseSwedishSwahiliTamilTeluguTajikThaiTigrinyaTurkmenTagalogTswanaTonga (Остров Тонга) TurkishTsongaTatarTwiTahitianUyghurUkrainianUrduUzbekValencianVendaVietnameseVolapükWalloonWolofXhosaYiddishYorubaZhuang, ChuangChineseZulu Предмет:

Оценка / уровень: Возраст: 3456789101112131415161718+

Поиск: Все рабочие листы Только мои подписанные пользователи Только мои любимые рабочие листы Только мои собственные рабочие листы

«(Не) видимые портреты» Огэ Эгбуону исследует, как быть чернокожей женщиной в анти-черном мире — Black Girl Nerds

От гендерного насилия в рабстве движимого имущества до концепции #SayHerName и не только — черные женщины сражались в битве, которая иногда кажется, что она никогда не закончится.

По мере приближения выборов 2020 года, от президента США до местных представителей, судьбы чернокожих женщин снова будут затронуты.

Однако на этот раз, может быть, впервые за долгое время, мяч находится на нашей площадке. В этом году на места в Конгрессе баллотировались рекордные 122 чернокожих женщины, и еще 60 претендуют на победу.

Из-за пандемии, которая продолжает непропорционально убивать чернокожих женщин и неопровержимых злоупотреблений со стороны полиции (например, тех, кто безнаказанно убил Бреонну Тейлор и многих других), темнокожие женщины активизируются.

В мире, который позорит чернокожих женщин за то, что они просят защиты от системы, которая пометила их на смерть, так много чернокожих женщин из разных слоев общества, вероисповеданий и культур полны решимости защитить друг друга. Черное сестричество существовало всегда, и так важно отмечать и исследовать его.

Итак, когда BGN смогла взять интервью у феноменальной Оге Эгбуону о ее документальном фильме « (In) Visible Portraits », мы поняли, что нас ждут кое-что вдохновляющее.

(не) видимых портретов Эгбуону — это трогательная подборка интервью и рассказов вдохновляющих чернокожих американских ученых и авторов, которые делятся своими уникальными историями.

Каждая женщина исследует свои испытания, победы и страдания, работая над тем, чтобы распутать и развязать несправедливые изображения черных женщин.

В документальном фильме содержится призыв к действию, чтобы проложить путь будущим поколениям чернокожих женщин. Это любовное письмо чернокожим женщинам, в котором беззастенчиво утверждается, что мы способны, достойны, выносливы, красивы и нуждаемся в том, чтобы быть услышанными.

(In) Visible Portraits был выпущен в цифровом виде на Vimeo On Demand 19 июня, в американский праздник, отмечаемый 19 июня 1865 года, когда Прокламация об освобождении, наконец, была известна каждому бывшему порабощенному человеку. Фильм описывается как «любовное письмо чернокожим женщинам и перевоспитание для всех остальных».

Перед созданием (In) Visible Portraits , Одже снял фильмы Loving и Eye in the Sky на независимой продюсерской компании Raindog Films.Эгбуону также является преданным инструктором йоги со страстью к укреплению психического здоровья и благополучия.

Она также недавно снялась в роли режиссера и главной роли в социальной рекламе с голосованием Levi’s. На нем были представлены Хейли Бибер, Джейден Смит и Мигель, а также некоторые ученые из (In) Visible Portraits. Эта социальная реклама является напоминанием о том, что у каждого есть право голоса, и их голос может быть частью позитивных системных изменений.

Документальный фильм

Эгуону — это именно та система поддержки, в которой нуждаются черные общины, особенно темнокожие женщины, и мы уверены, что она появилась вовремя.

Вот чем Эгуону пришлось поделиться с BGN.

Что вдохновило вас на создание (In) видимых портретов ?

Я только что ушел из компании, в которой проработал четыре года. Я вернулся в Лос-Анджелес и несколько месяцев на самом деле пережил приступ депрессии. Я действительно был сбит с толку, правильно ли я принял решение, и не знал, что делать дальше. Испытывая эти чувства, я получил текстовое сообщение от женщины, с которой я познакомился несколько месяцев назад, в основном о том, что она обедает с другом, у которого есть идея о фильме, и спрашивает, буду ли я открыт для встречи с ему.

Я очень опасался этого, потому что находился в плохом психологическом и эмоциональном положении, но в конце концов согласился на встречу с человеком по имени Майкл Мейер. Я вошел на собрание, и он сказал: «Я смотрел на YouTube клип Исайи Томаса о своей матери, и это заставило меня понять, что черных матерей не ценят и не ценят. Итак, я хотел бы создать что-то в честь чернокожих матерей ».

Я подумал, что это было очень интересно, но в истории должно быть что-то еще.Это не может быть просто так. Но он сказал: «Нет, вот и все».

Мне понравилось, интересно. Честно говоря, если бы я что-то создал, я бы хотел создать что-то, вызывающее почтение у чернокожих женщин и девочек, потому что мы были такими до того, как стали матерями. Он сказал: «Хорошо, вы можете прислать презентацию, и, если она мне понравится, я ее назначу».

Итак, так началась работа (In) Visible Portraits .

Фото: Домино Пауэлл

(In) Visible Portraits показывает культовых чернокожих женщин-ученых, таких как Джой Деги, Патрисия Хилл Коллинз, Мелина Абдулла, Руха Бенджамин и другие.Каково было с ними сотрудничать?

О, черт возьми, это было похоже на возвращение домой, если честно. Создание (не) видимых портретов было девять месяцев, когда я проводил шесть дней в неделю, четырнадцать часов в день, просто занимаясь исследованиями, и многие их книги и статьи, которые они написали, вдохновили меня.

Итак, я думал о них, когда решал, кого я хочу внести их голос в повествование, которое я хотел создать, и, к счастью для меня, с равной благодарностью они сказали да.

Работа с ними была действительно открывающей мне глаза. Это также заставило задуматься, потому что у них было много перспектив, о которых я не думал, много перспектив, которые не вошли в окончательный вариант, но которые у нас все еще есть.

Я чувствовал, что они дали мне разрешение полностью и без извинений быть собой, и это впервые было действительно хорошо. Для меня это был невероятный момент.

Как вы думаете, In (Visible) Portraits связаны с предстоящими выборами?

Я думаю, это связано с любыми происходящими выборами.Это очень своевременный материал, потому что чернокожие женщины составляют основу нашей страны, основу общества.

Я думаю, что это связано с конкретными выборами: впервые в истории Америки у нас есть чернокожая женщина, претендующая на пост вице-президента.

Таким образом, он дает наглядное представление о чернокожих женщинах и, надеюсь, дает наглядное представление о борьбе чернокожих женщин и опыте чернокожих женщин.

Очевидно, мы не знаем, что произойдет, но я очень надеюсь.Для меня эти выборы больше, чем электоральная политика. Я думаю, что то, как этот фильм связывает, во многом связано с происходящим движением. Работу движения сейчас возглавляют невероятные темнокожие женщины.

Для меня это то, что делает эти выборы столь своевременными с (In) Visible Portraits , поскольку они помогают людям, которых общество считает невидимыми.

Если подумать обо всех движениях, которые произошли в американском обществе, то все они руководствовались и строились на спинах чернокожих женщин.

Есть ли что-нибудь, чем вы хотели бы поделиться о видео Леви и его мощном призыве к людям голосовать?

Создание кампании Леви по голосованию — это дать людям возможность по-настоящему активизировать свой голос. Дело не столько в голосовании, сколько в активизации вашего голоса. Я считаю, что голосование — это инструмент в арсенале. Это не единственная наша цель. Это один из инструментов, который нам нужно использовать, чтобы создавать и культивировать освобождение для всех людей.

Для меня Levi’s PSA на самом деле означало побудить людей предоставить силу своего голоса и активировать это. Я думаю, что в настоящее время мы находимся в состоянии, когда люди осознают это, и именно поэтому этот момент времени называют одним из самых мощных с некоторыми из крупнейших движений, известных на сегодняшний день.

Люди действительно начинают работать над саморефлексией и действительно понимают, как они проявляются, а также действительно осознают и обнаруживают тот факт, что многие из нас были вынуждены уменьшиться в размерах, люди действительно осознают это. факт и кем они являются на самом деле.

Эта социальная реклама на самом деле направлена на то, чтобы люди узнали, кто они на самом деле, и проявили себя в полную силу, не извиняясь, зная, что голосование — это инструмент, но не единственный инструмент, который у нас есть для культивирования или переосмысления мира, основанного на о коллективной заботе и сообществе.

—————————————————-

До выборов осталось всего несколько дней, а темнокожие женщины продолжают появляться и отстаивать свои права. Согласно prnewswire.com, «темнокожие женщины более мотивированы голосовать на выборах 2020 года, чем когда-либо прежде, согласно новому общенациональному опросу #BlackWomenVote 2020, опубликованному Higher Heights.«В этом году чернокожие женщины сделали свое присутствие более чем известным; он ощущается повсюду в душевной реверберации.

(In) Visible Portraits посылает сообщение о поддержке и расширении прав и возможностей темнокожим женщинам, когда они направляются на избирательные участки, акции протеста, школы, рабочие места и т. Д. Фильм является напоминанием о том, что темнокожие женщины свирепы и страстны, и какие бы невзгоды ни навлекал на них анти-черный женоненавистник, они никогда не откажутся от борьбы за освобождение и справедливость для чернокожих женщин в прошлом, настоящем и будущем.

Новый фильм Огэ Эгбуону «(Не) видимые портреты» — любовное письмо темнокожим женщинам

Оге Эгбуону, ставший режиссером, переходит на сторону чернокожих женщин в своем новом документальном фильме «(Не) видимые портреты». В фильме, который она описывает как «любовное письмо к черным женщинам», чернокожие женщины-ученые и авторы рассказывают истории борьбы и празднований на протяжении всей американской истории.

«Самым важным для меня было рассказывать истории обычных женщин; предоставляя людям, которых мы воспринимаем как обычных женщин, платформу, чтобы рассказать о своих магазинах в надежде, что они вдохновят других сделать то же самое », — сказал Эгбуону WrapWomen.

Во время недавнего интервью Эгбуону рассказала о своем трехлетнем опыте создания своевременного и необходимого фильма, который был выпущен 19 июня, в праздник, посвященный освобождению рабов 1865 года.

Также читайте: Со-шоураннер «Самоделки» Элль Джонсон призывает Голливуд к Greenlight больше проектов о чернокожих женщинах из истории Америки

Расскажите нам о своем пути создания «(не) видимых портретов». Что вы узнали в процессе?

(In) видимые портреты

(Фото: Домино Пауэлл)

Все это путешествие началось, когда я встретил своего инвестора Майкла Мейера, который подарил мне идею сделать что-нибудь, чтобы отметить чернокожих матерей.Моя мысль заключалась в том, чтобы создать что-нибудь, чтобы отметить чернокожих женщин , поскольку они женщины, а не матери. Майкл, по сути, сказал: «Давай, создай презентацию, и если она мне понравится, я профинансирую проект». Так что я уехал на несколько дней, вернулся и поделился с ним идеей, и он сказал: «Мне это нравится, иди, сделай это». Это привело к тому, что я провел исследование в течение семи или восьми месяцев, шесть дней в неделю, по 14 часов в день, читая все, что я мог о чернокожих женщинах, написанное чернокожими женщинами. Этот процесс продолжался до тех пор, пока мы не начали производство, которое длилось около двух месяцев.Я так много узнал. Создание этого фильма перестроило меня самым прекрасным образом, потому что дало мне разрешение быть самим собой. Это дало мне разрешение погрузиться в историю того, что значит быть чернокожей женщиной в Америке, и дало разрешение на исцеление.

История продолжается

Что для вас было самым важным в создании «(не) видимых портретов?»

Я думаю, что очень важно, чтобы мы вернули повествование о том, кто мы есть, особенно как черные женщины, и создать пространство, которое позволяет так много разных чернокожих женщин и девочек рассказывать свои истории. Это было сделано очень намеренно и стало мощным элементом всего этого процесса.

Каким был ваш процесс отбора женщин для интервью?

Я хотел начать с авторов и ученых, чьи книги я читал. Эти женщины, их книги переставили меня. Они сыграли важную роль в моем образовании и действительно повлияли на то, как я хотел рассказать эту историю. Итак, для начала я обратился к женщинам, материалы которых я изучал все эти месяцы во время подготовки к съемкам.Я также ходил в различные некоммерческие организации в Лос-Анджелесе, которые обслуживали общины чернокожих, особенно чернокожих женщин, и предлагал свою идею. Я объяснил свое видение и то, что хочу создать. За это время я влюбился в центр WLCAC, исполнительным директором которого была Шейла Томас. Поделившись своим видением с Шейлой, она дала мне свое благословение, но предупредила, что мне нужно наладить отношения с этими женщинами, если я хочу, чтобы они открылись мне. Люди довольно часто приходят в эти сообщества и используют их истории, затем они уходят, и их больше никто не видит.Итак, она познакомила меня с ними, но мне нужно было заслужить их доверие и создать для них место, где они будут уязвимы. Я всегда стремился построить сообщество и отношения. Для меня было честью познакомиться с ними и мне доверили поделиться их историями.

Также читайте: Создатель «Небезопасного» Исса Рэй спрашивает: «Что это за херня?» После того, как Трампу понравился твит о ее шоу.

У вас есть любимый момент или цитата из фильма?

(In) видимые портреты

(Фото: Домино Пауэлл)

О, это так сложно; нет ни одного любимого момента или цитаты.Весь фильм во многом вдохновил меня… я слушал, как доктор Джой ДеГрю рассказывает об истории «Удивительной благодати», песни, которую поют в Черных церквях по всему миру; Императрица рассказывала свою историю о том, как ей пришлось рассказать себя в зеркале в таком юном возрасте, что она достойна любви и что она красива, потому что в том возрасте я понятия не имел, что смогу сделать это для себя; истории, которыми поделился со мной Руха; Доктор Мелина Абдул . .. Я могла бы продолжать и продолжать. Я думаю, что весь этот опыт изменил мою жизнь и имел важное значение для моего роста на протяжении всего процесса создания этого фильма.

Какое сообщение, по вашему мнению, «(Не) видимые портреты» пошлет Голливуду и всему миру?

Это двоякое: первое сообщение состоит в том, что черные женщины имеют ценность, а черные женщины имеют значение. Во-вторых, мы востребованы. Этот аналитический материал — это, прежде всего, любовное письмо чернокожим женщинам, почитающим чернокожих женщин, и я надеюсь, что оно послужит перевоспитанием для всех остальных. Одно из препятствий, с которыми я столкнулся в самом начале этого процесса, заключается в том, что студии и фестивали сказали, что фильм был абсолютно феноменальным, но не знали, как его продвигать; они просто не знали, что с этим делать.Поэтому я решил воспринять этот отказ как перенаправление и научить их, что мы востребованы и достойны. В конце концов, я надеюсь, что этот фильм позволит чернокожим женщинам узнать, что их видят, слышат и ценят.

Также читайте: Эммануэль Ачо, Тика Самптер о том, как «открытый диалог» может бороться с ранами расовой несправедливости (видео)

Что вы посоветуете женщинам, которые хотят прорваться в индустрию?

(In) видимые портреты

(Фото: Домино Пауэлл)

Просто сделай это! Я столкнулся с множеством препятствий, когда люди говорили что-то вроде: «Не надо иметь команду, состоящую только из женщин», и я стремился к этому.Я встречал людей, которые говорили мне: «То, как вы хотите распространять фильм, настолько нетрадиционно; если вы сделаете это таким образом, вы лишитесь премии «Оскар» и т. д. » И я подумал: «Мне все равно! Это просто правила, созданные кем-то другим; все это социальная конструкция ». Я переосмысливаю то, что для меня возможно. Я переосмысливаю то, как мы создаем и распространяем фильмы, поэтому я бы посоветовал себе позволить переосмыслить то, что действительно возможно, е — нормы, е — правила, и просто делайте то, что, по вашему мнению, подходит именно вам. В конце концов, эти правила — всего лишь чье-то воображение.

Что могут сделать союзники не-чернокожего, чтобы помочь бороться за расовую справедливость в Америке?

Первый шаг — самоотражение. Я думаю, что людям нужно принять то, как они проявляются в обществе, и по-настоящему изучить это. Это заставляет задуматься, как вы проявляете себя не только для себя, но и для маргинальных сообществ. Я думаю, что в некотором смысле эта пандемия подготовила почву для того, чтобы люди действительно критически относились к этим вещам, и это создало почву для этого восстания и революции.Тогда я не могу сказать вам, что делать дальше, потому что то, что мне нужно, может выглядеть совершенно иначе, чем то, что нужно следующему черному человеку. Я думаю, это придет к вам, когда вы узнаете больше о том, как осознание выглядит для вас и людей в вашей жизни и сообществе, через которые проходит.

WrapWomen — это опора влиятельных женщин в сфере развлечений, СМИ, технологий и брендов, стремящихся изменить облик своей отрасли. С помощью средств массовой информации и прямых трансляций мы предоставляем платформу для ускорения видения женщин, которые строят свой мир на пути к более равноправию.Нажмите здесь, чтобы подписаться на нашу еженедельную рассылку!

Прочитать оригинал Новый фильм Огэ Эгбуону «(Не) видимые портреты» — любовное письмо темнокожим женщинам в TheWrap

Студенты F-1 | НГЭ | Медицинский центр Университета Небраски

Основная цель визы F-1 — дать возможность физическому лицу пройти очную академическую программу в аккредитованном академическом учреждении в США.С.

Следующие темы объясняются ниже. Щелкните тему, чтобы просмотреть ее.

Поддержание статуса

SEVIS

Очная форма

Меняю специальность

Передача

Временный выезд из США

Завершение исследования F-1

Разрешение на работу

Иждивенцы

Приглашение членов семьи, например родителей

Назначения

Поддержание статуса

студента F-1 несут ответственность за поддержание правового статуса во время пребывания в U. S. Поддержание статуса в первую очередь включает:

Запись на очную форму обучения каждый семестр
Никогда не работать без разрешения USCIS
Ведение действующего паспорта
Поддержание тока I-20

Сообщение о любом изменении адреса в течение 10 дней с момента изменения

SEVIS

Интернет-система баз данных, в которой хранится текущая информация об учащихся F-1 и их иждивенцев. SEVIS требует, чтобы UNMC передавал электронную информацию и уведомления о событиях через Интернет в USCIS и Государственный департамент (DOS) на протяжении всего пребывания студента F-1 в Соединенных Штатах.

Очная форма обучения

Определяется как 9 кредитных часов за осенний и весенний семестры для аспирантов или 12 кредитных часов для студентов бакалавриата. По профессиональным или аспирантским академическим программам зачисление на очную форму обучения может оцениваться по-разному, но программа и ее определение зачисления на очное обучение должны быть одобрены USCIS. Этот процесс должен быть завершен до того, как UNMC сможет спонсировать студента F-1 в академической программе.

Исключения: Уполномоченные должностные лица школы (DSO) могут разрешить учащимся только 6 часов зачисления в течение одного семестра при следующих условиях:

Начальные трудности с английским языком (первокурсники)
Незнакомство с У.С. Методика обучения (первокурсники)
Неправильная установка уровня курса
Медицинские условия
Выпускной семестр студента
Диссертация (аспиранты)

Разрешение на участие в курсах менее полного рабочего дня должно быть получено от DSO через SEVIS, прежде чем студенты будут иметь право работать менее полного рабочего дня. Отсутствие предварительного разрешения приведет к тому, что студенты F-1 не будут соответствовать своему визовому статусу.

по специальности

Если студенты F-1 меняют свою академическую специализацию, их данные должны быть обновлены в SEVIS и должна быть получена новая форма I-20.

Передача

студента F-1 имеют право перевести свою программу F-1 в другой университет, если они в настоящее время сохраняют правовой статус в UNMC.

Временный выезд из США

Перед временным отъездом из США студенты F-1 должны иметь свою форму I-20, подписанную на странице 3 DSO. Если срок действия визы истек, перед повторным въездом в США необходимо получить новую в консульстве США, если вы не едете в Канаду на срок менее 30 дней.

Разрешение на работу

После завершения программы на получение степени студенты F-1 могут подать заявку на дополнительное практическое обучение (OPT), которое позволяет студенту остаться в U.С. работать в течение одного года на работе, которая напрямую связана с их программой обучения. Перед началом работы разрешение на работу должно быть одобрено USCIS. Подачу заявки на OPT следует подавать за один-три месяца до завершения академической программы.

Завершение исследований F-1

Обычно есть четыре варианта для студентов F-1 после получения степени:

Выезд из США в течение 60 дней после получения степени
Продолжить получение статуса F-1, продолжив обучение по другой академической программе
Подайте заявку на OPT до завершения курса обучения

Подать заявку на изменение статуса визы на другую классификацию в течение 60 дней после завершения академической программы

Иждивенцы

Чтобы спонсировать вашего мужа / жену или детей со статусом визы F-2 (иждивенец), каждый иждивенец должен иметь свою собственную форму I-20.Супруги F-2 не могут заниматься очной формой обучения. Дети F-2 могут заниматься только очной формой обучения на уровне K-12. Иждивенцы F-2 не имеют права на работу в США. Медицинское страхование требуется для всех членов семьи F-2. Чтобы начать процесс спонсирования вашего мужа / жены или ребенка для получения статуса F-2, заполните форму запроса F-2 / J-2.

Приглашение членов семьи, например родителей

Многие держатели виз J, H и F хотят пригласить других членов семьи, например родителей, навестить их в Омахе. Подходящим типом визы для этой цели является виза B-2. Ниже приведены некоторые рекомендации по приглашению родителей или других родственников или друзей.

Вам следует написать короткое письмо на имя «Visa Officer». В письме необходимо указать следующее:

Каким образом этот человек связан с вами
Примерный месяц, в который этот человек прибудет в США
Как долго человек будет оставаться в США
Адрес в районе Омахи, где они остановятся, если останутся с вами
Если у вас есть статус J-1, копия вашего DS-2019 и либо копия недавнего платежного листа, либо короткое письмо от вашего спонсирующего отдела, в котором говорится, что ваша программа J-1, как ожидается, будет продолжаться, пока члены вашей семьи находятся в США.
Если у вас есть статус H-1B, копия уведомления UNMC об утверждении H-1B (форма I-797) и либо копия недавнего платежного листа, либо короткое письмо от вашего спонсирующего отдела, в котором говорится, что вы работаете и Ожидается, что это будет продолжаться до даты окончания уведомления об утверждении H-1B. Ваш спонсирующий отдел может также заявить, что они планируют продолжить спонсирование H-1B, если срок действия текущего уведомления об одобрении H-1B скоро истечет.

Если у вас есть статус F-1, копия вашей I-20 и копия вашего текущего или последнего расписания занятий.

Назначения

Чтобы задать вопросы или назначить встречу, студенты должны связаться с Офисом глобального взаимодействия по адресу [email protected] или по телефону 402-559-8326.

Вернуться к началу

Ресурсы для летних приложений

| Управление глобального образования

Контрольный список приложений

Обратите внимание, что электронные заявки, рекомендации и материалы могут отличаться в зависимости от программы, на которую вы подаете заявку. Пожалуйста, обратитесь к домашней странице вашего приложения для получения необходимых компонентов приложения и внимательно прочтите инструкции.

Электронные заявки — Все электронные заявки должны быть отправлены онлайн до 23:59 в последний срок подачи заявок.
- Форма утверждения летнего курса
- Форма поведения студентов (только для студентов)
- Неофициальная стенограмма
- Контактная информация для экстренных случаев
- Заявление о намерениях
- Невозвратный взнос в размере 35 долларов США
- Любые дополнительные материалы по программе

Рекомендации — Требуются два рекомендательных письма.По крайней мере, одна рекомендация должна исходить от профессора. Для получения дополнительной информации и рекомендаций перейдите на вкладку «Рекомендации». Рекомендуется подавать рекомендации через онлайн-систему.

Подача материалов — Все материалы должны быть сданы сотрудникам Летних программ в Управлении глобального образования до 17:00 в последний срок подачи заявок. Они могут включать любые материалы по программе. Переведенные студенты должны предоставить официальную стенограмму из своего предыдущего учебного заведения, а студенты, не проживающие в Джорджтауне, должны предоставить официальную стенограмму из своего текущего учебного заведения.Студенты, не проживающие в Джорджтауне, также должны предоставить форму летнего зарубежного курса и невозвращаемый взнос в размере 35 долларов США (только чек или денежный перевод), подлежащий уплате Джорджтаунскому университету.

Летняя шкала

Сентябрь

Начать поиск вариантов летнего обучения за границей (новое окно).
Убедитесь, что ваш паспорт будет действителен не менее шести месяцев после предполагаемой даты возвращения; подайте заявку или при необходимости обновите свой паспорт.
Обсудите с семьей варианты и финансы летнего обучения за границей.
Посетить информационную сессию общего летнего обучения за рубежом; дата, время и место подлежат уточнению.

Октябрь и ноябрь

Начало ноября: открывается онлайн-система подачи заявок
Посетите информационную сессию по конкретной программе; даты, время и место будут отправлены всем студентам по электронной почте.
Запишитесь на прием к консультанту, если у вас возникнут дополнительные вопросы.
Обсудите возможности получения финансовой помощи со своим консультантом по финансовой помощи.
Начните онлайн-заявку и подготовьте материалы для заявки.
Встретьтесь со своим рекомендующим деканом, чтобы пересмотреть вашу летнюю программу и подписать форму утверждения летнего курса (только для студентов).

Январь

Начните или продолжите подачу онлайн-заявки и подготовьте материалы заявки к крайнему сроку подачи заявки.
Встретьтесь со своим советником деканом, чтобы пересмотреть вашу летнюю программу и подписать форму утверждения летнего курса (только для студентов)

Февраль

Март и апрель

28 февраля 2020 г .: Заявители уведомлены о решении о приемке.
16 марта 2020 г .: Назначенные студенты подтверждают приверженность.
Завершите обязательное ознакомительное занятие по вопросам здоровья и безопасности в myGUABROAD.
Посетите обязательную ознакомительную сессию для конкретной программы; дата, время и место будут отправлены по электронной почте всем учащимся, приславшим материалы для зачисления.
ОГЭ зарегистрирует студентов на программы и курсы; Оплата за обучение производится Управлением по работе с учетными записями студентов, и ваш счет можно просмотреть, войдя в MyAccess.
Зарегистрируйте свой паспорт в Государственном департаменте: travel. state.gov/step.
Начните подавать заявление на получение визы; если необходимо.

Май

15 мая 2020 г .: необходимо оплатить взнос за программу.

Критерии приемлемости

Академическое право

Все студенты, поступающие на летние программы GU, должны иметь совокупный средний балл не ниже 2.7, если программа не требует более высокого GPA.Дополнительные требования к программе можно найти на веб-странице каждой программы. Студентам, чей средний балл в настоящее время ниже 2,7, рекомендуется поговорить с консультантом OGE на ранних этапах процесса, чтобы узнать о своих вариантах летнего обучения за границей и узнать о форме Приложения о праве на участие (см. Ниже).

Кроме того, ожидается, что абитуриенты будут иметь хорошую академическую успеваемость в Джорджтаунском университете или в их родном университете. Студенты должны поддерживать высокий уровень академической успеваемости и соответствовать академическим стандартам, установленным университетом.Студенты не имеют права участвовать в программе обучения за рубежом во время активной академической стажировки.

Дисциплинарное право

Также ожидается, что

абитуриентов будут иметь хорошую дисциплину в Джорджтаунском университете или в их родном университете. Чтобы оставаться на хорошем счету, студент должен продемонстрировать хорошую гражданскую позицию и поведение студентов. Студенты не имеют права участвовать в программе обучения за рубежом во время активной дисциплинарной стажировки.Для всестороннего рассмотрения студенты должны выполнить все санкции в отношении поведения учащихся до подачи заявки.

Важно помнить, что все номинации условны. Значительное снижение успеваемости или дисциплинарные санкции перед отъездом могут лишить студента права на обучение за рубежом. Это верно, даже если студент уже получил номинацию от Джорджтауна или формальное принятие от зарубежного учебного заведения.

Форма дополнительного соглашения о праве на участие

Если учащийся не соответствует одному или нескольким требованиям, изложенным в брошюре программы, он / она может подать дополнительную информацию о праве на участие (EAF), чтобы предоставить дополнительную информацию для приемной комиссии.Эта форма доступна после встречи с консультантом НГЭ по программе.

Студенты должны начать процесс консультирования и подачи заявки заранее, если они намереваются подать EAF. Студентам также настоятельно рекомендуется просмотреть свои письменные предложения по EAF вместе с деканом по учебной программе для получения комментариев и рекомендаций. Отправка этой формы не гарантирует разрешения на обучение за границей. Этот процесс не применяется к любой программе с требованием GPA выше институционального минимума.

Летние программы без GU

Каковы преимущества программы Джорджтауна?

Управление глобального образования Джорджтаунского университета ежегодно проводит более двадцати летних программ обучения за рубежом. Все, кроме двух (Лето в С.-Петербург, Россия (CIEE) (новое окно) и Лето в Пекине, Китай (ACC) (новое окно)) имеют прямой зачет Джорджтауна и отображаются в стенограмме студента так же, как курсы, преподаваемые в главном кампусе университета. Чтобы узнать больше об этих программах, нажмите «Поиск в базе данных программ OGE» вверху этой страницы.

Могу ли я участвовать в летней программе за пределами Джорджтауна? Получу ли я кредит?

Хотя Управление глобального образования не может оценивать, рекомендовать или одобрять какие-либо международные программы, реализуемые независимо, студент, который не может найти академически подходящую программу в Джорджтауне, может подать прошение своему декану о получении кредита на летнюю программу вне Джорджтауна.Декан-консультант студента сможет предоставить предварительную оценку права на получение кредита на основе описания (-ов) курса, биографических данных преподавателя (-ей) и расписания (-ов) занятий. Декан примет окончательное решение о сумме переводного кредита, который будет присужден, когда он / она получит стенограмму студента по соответствующей летней программе. Очень важно получить предварительную оценку курсовой работы перед зачислением на летнюю программу; в противном случае студенты рискуют завершить курсовую работу только для того, чтобы узнать, что она не имеет права на получение кредита GU.Ниже приведена информация для конкретной школы о том, как продолжить изучение проблем с кредитами:

Джорджтаунский колледж (новое окно)

Школа дипломатической службы (новое окно)

McDonough School of Business (новое окно)

Школа медсестер и медицинских исследований (новое окно)

Как мне узнать о летней программе за пределами Джорджтауна?

Изучить варианты обучения за границей в Интернете относительно просто. IIE Passport — один из многих популярных сайтов, где студенты могут искать программы по региону, предмету или времени года.В целом, такие сайты, как IIE Passport, могут быть хорошей отправной точкой для получения базовой информации, однако важно тщательно изучить каждую программу и напрямую связаться с поставщиком программы. Вот шаги, которые мы рекомендуем предпринять студентам при изучении конкретной программы:

Посетите веб-сайт программы и ознакомьтесь с более подробной информацией о ее предложениях;
Поговорите с представителем программы;
Запросите имена и контактную информацию недавних участников программы, с которыми вы можете общаться напрямую.

Какие вопросы я должен задать поставщику программы или университету, в котором работает программа?

Общие

Это программа, спонсируемая университетом или сторонняя организация?
Из какого учреждения предоставляются стенограммы?
Сколько лет действует программа?
Сколько студентов обычно участвуют?
Из каких университетов и колледжей приехали прошлые участники?
Как я могу связаться с недавними участниками, чтобы узнать об их опыте участия в программе?
Есть ли у спонсора процесс оценки программы?
Если да, можете ли вы просмотреть все оценки (в отличие от выборки) за предыдущие годы?

Academic

Каков средний размер класса?
Сколько часов в неделю проводит каждый класс?
Английский язык обучения? Если нет, то каким уровнем владения иностранным языком вы должны обладать при присоединении к программе?
Кто преподает на курсах, которые вы будете посещать?
Доступны ли академические данные всех преподавателей онлайн или в каком-либо другом формате?

Корпус

Какие жилищные условия предусмотрены?
Кто проверял и выбирал хозяев и принимающие семьи?
Сколько студентов проживает в каждой семье?
Что должна обеспечивать каждая семья для учащегося? (Количество приемов пищи, отдельная комната и т. Д.) Как студенты подбираются с принимающими семьями?
Насколько легко студенты могут потребовать изменения жилищных условий?
Какова типичная продолжительность пути от принимающей семьи до учебного заведения?

Логистика, ориентация, путешествия

Требуются ли визы для въезда в страну пребывания? Если да, то какая помощь будет оказана в получении визы?
Кто будет доступен на месте, чтобы помочь с вопросами и / или проблемами, когда вы будете за границей? Доступен ли этот человек 24 часа в сутки?
Какая информация предоставляется студентам перед отъездом?
Есть ли ориентация на месте? Если да, то какие темы он охватывает?
Какие культурные мероприятия и экскурсии включены в программу?
Как эти занятия имеют отношение к занятиям в классе?
Какие положения предусматривает программа, чтобы помочь иностранным студентам познакомиться с местным населением?

Здоровье, безопасность, финансы

Какова реальная стоимость программы?
Включает ли указанная цена жилье, питание, проезд, визы и обучение?
Сколько вам потребуется в бюджет для покрытия расходов, не включенных в плату за программу? (Обязательно определите количество предоставляемых обедов в день, если предоставляется пансион.)
Если международные поездки включены в плату за программу, какие ограничения применяются к вашему авиабилету?
Все ли участники автоматически зачисляются в комплексное международное медицинское страхование?
Какие существуют процедуры для оказания помощи студентам во время неотложной медицинской помощи?

Как работают летние программы вне Джорджтауна с финансовой точки зрения? Могу ли я воспользоваться финансовой помощью Джорджтауна?

Студенты должны быть уверены, что получат полную разбивку по конкретным предметам, включенным в указанную цену программы. Некоторые программы, например, могут включать авиабилеты, а другие — нет; некоторые могут обеспечить полный пансион, в то время как другие не включают питание. Если программа кажется значительно менее дорогой, чем аналогичная программа в аналогичном месте, вам следует особенно внимательно изучить позиции, на которые распространяется цена программы.

В некоторых случаях студенты могут использовать свою финансовую помощь GU для покрытия стоимости программ, отличных от GU, но это бывает редко. Студенты должны связаться с Офисом финансовой помощи для получения подробной информации.Участники некоторых летних программ, не относящихся к программе GU, также могут подавать заявки на федеральное финансирование, например, на стипендии Гилмана или Борена.

Обратите внимание, что представленная здесь информация не отражает спонсорство Джорджтауна, одобрение, поддержку или одобрение планов международных поездок студента. Его единственная цель — помочь студентам узнать о шагах, связанных с исследованием летней зарубежной программы за пределами Джорджтауна и определением права на перевод кредита для обучения, завершенного летом за границей.Джорджтаунский университет не может оценивать, рекомендовать или одобрять международный опыт обучения, проводимый его студентами независимо, и не может нести ответственность за программы или опыт, которые находятся вне его контроля.

Когда она нас видит: фильм Оге Эгбуону — любовное письмо чернокожим женщинам

Джордж Буш

Джордж Уокер Буш (родился 6 июля 1946 года) — американский политик и бизнесмен, занимавший пост 43-го президента США. с 2001 по 2009 гг.Член Республиканской партии, он ранее занимал пост 46-го губернатора Техаса с 1995 по 2000 год. Буша часто называют Джорджем Бушем, Бушем-младшим или Бушем-43, чтобы отличить его от своего отца Джорджа Буша-старшего. который занимал пост 41-го президента Соединенных Штатов с января 1989 года по январь 1993 года. Буш — старший сын Барбары и Джорджа Буша-старшего и второй сын, ставший президентом США после своего отца, первым из которых был Джон Куинси Адамс. После окончания Йельского университета в 1968 году и Гарвардской школы бизнеса в 1975 году он работал в нефтяной промышленности.Буш женился на Лоре Уэлч в 1977 году и вскоре после этого безуспешно баллотировался в Палату представителей США. Позже он был совладельцем бейсбольной команды Texas Rangers до победы над Энн Ричардс на выборах губернатора Техаса в 1994 году. Буш был избран президентом Соединенных Штатов в 2000 году, когда он победил действующего вице-президента от Демократической партии Эла Гора после узкой и оспариваемой победы, которая включала решение Верховного суда прекратить пересчет голосов во Флориде. Он стал четвертым человеком, избранным президентом, получив при этом меньше голосов избирателей, чем его оппонент.В ответ на террористические атаки 11 сентября Буш развязал «войну с террором», которая началась с войны в Афганистане в 2001 году, а затем расширилась до войны в Ираке в 2003 году. Подписанный закон, принятый во время его президентства, включал широкое снижение налогов, Патриотический акт. , Закон «Ни один ребенок не останется без внимания», Закон о запрете частичных абортов, Закон о модернизации медицинского обслуживания и финансирование программы помощи при СПИДе, известной как PEPFAR. В президентской гонке 2004 года Буш победил сенатора-демократа Джона Керри на близких выборах.После своего переизбрания Буш подвергся критике со стороны всего политического спектра за то, как он справился с войной в Ираке, ураганом Катрина и другими проблемами. На фоне этой критики Демократическая партия восстановила контроль над Конгрессом на выборах 2006 года. В декабре 2007 года Соединенные Штаты вступили в самую длительную после Второй мировой войны рецессию, которую часто называют «Великой рецессией», что побудило администрацию Буша получить одобрение Конгресса на многочисленные экономические программы, направленные на сохранение финансовой системы страны.Буш был одним из самых популярных и непопулярных президентов США в истории; он получил наивысшие зарегистрированные рейтинги одобрения после терактов 11 сентября, но один из самых низких таких рейтингов во время финансового кризиса 2008 года. Буш завершил свой второй президентский срок в 2009 году и вернулся в Техас. В 2010 году он опубликовал свои мемуары Decision Points. Его президентская библиотека открылась в 2013 году. Согласно опросам историков, его президентство оценивается ниже среднего, хотя после ухода с поста он стал лучше.

Обзор (In) Visible Portraits: отпразднуйте июнь с этим документальным фильмом об истории чернокожих женщин

Домино Пауэлл

Когда я думаю о каждом движении, которое произошло в нашей стране, все возвращается к темнокожим женщинам и темнокожим матерям. Движение за гражданские права возглавляли и разрабатывали многие чернокожие женщины и матери. Несмотря на то, что у вас лица доктора Мартина Лютера Кинга-младшего и Малкома Икс, большая часть работы была проделана черными женщинами. Но никто не знает их истории. Это Элла Бейкер, это Фанни Лу Хамер — женщины, возглавляющие эти движения.«Black Lives Matter» был начат тремя чернокожими женщинами, и теперь мы начинаем видеть большее признание Патрисс Куллорс, Опал Томети и Алисии Гарза. Однако до этого Шон Кинг и другие мужчины были его лицом. Я думаю, что мы находимся в таком расчете, когда люди делают шаг назад, чтобы усомниться в том, что нам показали и сказали.

Когда я начал снимать этот фильм, почти три года назад, страна была не там, где она сейчас. Из-за этого у меня были проблемы с распространением этого документального фильма.Я устал ждать, пока индустрия подтвердит, что фильм об истории чернокожих достаточно хорош или что он востребован. Поэтому я решил самостоятельно распространять фильм, что было непросто, но также и благословенно. Отказ был просто перенаправлением. Эти дистрибьюторы могут вернуться — а могут и не вернуться, — но в любом случае я в порядке.

План состоял в том, чтобы выпустить осенью (In) Visible Portraits , но когда случилось дело Ахмауда Арбери, за которым последовала Бреонна Тейлор, а затем Джордж Флойд, я знал, что мне нужно продвинуть его вверх.Этот фильм слишком важен, чтобы ждать осеннего релиза. Люди ищут разный контент, чтобы читать и учиться. Итак, я выбрал 19 июня из-за важности дня. Мы из Хьюстона называем его Днем свободы, потому что он празднует, когда Прокламация об освобождении, наконец, была зачитана рабам и афроамериканцам в Техасе. Но даже несмотря на то, что я всегда праздновал июньские зубы, я понял, что не все знают, что такое июньские. Теперь я могу просвещать людей через этот фильм.

Это потому, что (In) Visible Portraits — это больше, чем просто документальный фильм.Конечная цель — показать его в университетах и школах и продолжать рассказывать эти истории, потому что есть еще много всего, что нужно исследовать. Нельзя показать то, что продолжается более 400 лет, и уместить это в 90-минутный фильм. Этого просто не бывает. Тем не менее, я безмерно горжусь тем, что мы сделали.

Домино Пауэлл

Надеюсь. Я надеюсь, что ведутся правильные разговоры. Я надеюсь, что люди перевоспитываются. Я надеюсь, что люди находят время и место, чтобы действительно прислушаться к голосам черных.Сейчас мы живем в действительно могущественные времена — это начало чего-то прекрасного и трансформирующего.

Я нигериец, полное имя — Огечукву. В культуре игбо Огечукву означает «божественное время Бога». Я определенно думаю, что фильм был божественно организован в этот момент для того, чтобы это произошло и было снято. Я думаю, что это вне меня, но я также думаю, что когда вы намерены и ясны, тогда все начинает выравниваться для вас. Я вложил свое сердце и душу в (In) Visible Portraits , и я не могу придумать лучшего способа быть представленным миру в качестве режиссера и режиссера, чем создать что-то, что не только перевоспитывает общество на истории Блэка. женщин, но также празднует чернокожих женщин.

(In) Visible Portraits можно получить через Vimeo по запросу. Для получения дополнительной информации посетите www.invisibleportraits.com .

Письмо английский огэ: ОГЭ 2021 английский язык — Письмо

Курсы ОГЭ по английскому языку в Москве

ОГЭ и ЕГЭ письменная часть. Личное письмо

Общие рекомендации

Шаблон письма по английскому языку (ОГЭ, ЕГЭ)

ОГЭ по английскому языку. Личное письмо

Как грамотно писать письмо по английскому на ОГЭ

АВТОРСКИЙ БЛОГ НАДЕЖДЫ БОРДАЧЁВОЙanaliz-tipichnyh-oshibok-v-razdele-pismo-ege-oge-

Как писать письмо на английском правильно: хорошие образцы для экзаменов

Требования на экзамене ЕГЭ и ГИА

Основные элементы

Полезные фразы и выражения

Для большей наглядности

Oge интерактивный рабочий лист

«(Не) видимые портреты» Огэ Эгбуону исследует, как быть чернокожей женщиной в анти-черном мире — Black Girl Nerds

Новый фильм Огэ Эгбуону «(Не) видимые портреты» — любовное письмо темнокожим женщинам

Студенты F-1 | НГЭ | Медицинский центр Университета Небраски

Поддержание статуса

SEVIS

Очная форма обучения

по специальности

Передача

Временный выезд из США

Разрешение на работу

Завершение исследований F-1

Иждивенцы

Приглашение членов семьи, например родителей

Назначения

| Управление глобального образования

Контрольный список приложений

Летняя шкала

Критерии приемлемости

Рекомендации

Летние программы без GU

Когда она нас видит: фильм Оге Эгбуону — любовное письмо чернокожим женщинам

Обзор (In) Visible Portraits: отпразднуйте июнь с этим документальным фильмом об истории чернокожих женщин

Share This Story, Choose Your Platform!

Related Posts

Егэ английский говорение 2 задание: Задание 2 устной части ЕГЭ по английскому языку

Английский огэ монолог: Монолог английский ОГЭ шаблон 2023

Огэ английский язык подготовка: Как подготовиться к ОГЭ по английскому — 3 ключевых способа

Аудирование огэ английский: ОГЭ-2023. Английский язык. 30 тренировочных вариантов

Английский язык огэ онлайн: Решать ОГЭ по английскому языку 2023. Тесты ЕГЭ

Leave A Comment Отменить ответ