Ответы всероссийская проверочная работа за курс начальной школы по русскому языку: Иллюстрация 4 из 10 для Русский язык. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы. Типовые задания. ФГОС - Волкова, Ожогина, Тарасова

и др. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы. Русский язык. Типовые задания. Волкова Е.В. и др Всероссийская проверочная работа волкова русский гдз

М.: 2018 — 72 с. М.: 2016 — 72 с.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы. Ответы к заданиям являются материалами для учителя, а поэтому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен для обучающихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.

Формат: pdf (2018 , 72с.)

Размер: 13,2 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Формат: pdf (2016 , 72с. )

Размер:

1,6 Мб

Скачать: drive.google

Вариант без вкладки «Ответы» — для учащихся.

Формат: pdf

Размер: 1,4 Мб

Скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 4
ВАРИАНТ № 1
Часть 1 5
Часть 2 7
ВАРИАНТ №2
Часть 1 И
Часть 2 13
ВАРИАНТ №3
Часть 1 17
Часть 2 19
ВАРИАНТ №4
Часть 1 23
Часть 2 25
ВАРИАНТ №5
Часть 1 29
Часть 2 31
ВАРИАНТ №6
Часть 1 35
Часть 2 37
ВАРИАНТ №7
Часть 1 41
Часть 2 42
ВАРИАНТ №8
Часть 1 47
Часть 2 49
ВАРИАНТ №9
Часть 1 53
Часть 2 55
ВАРИАНТ № 10
Часть 1 59
Часть 2 61

Данное пособие предназначено для подготовки обучающихся четвёртых классов общеобразовательных учреждений к написанию Всероссийской проверочной работы и другим видам аттестации за курс начальной школы по русскому языку. Все задания и формулировки в точности соответствуют заданиям, которые будут предложены учащимся в ходе выполнения работы.

В пособие вошли 10 аналогичных по уровню сложности вариантов, составленных в соответствии с ФГОС и основанных на системно-деятельностном, компетентностном и уровневом подходах. Каждая работа состоит из двух частей и включает 16 заданий. Задания частей 1 и 2 выполняются в разные дни. На выполнение заданий каждой части отводится по 45 минут.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями и другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Для удобства проверки выполненной работы, в центре книги расположены ответы, которые легко изымаются, что гарантирует самостоятельность выполнения работы школьником.

М.: 2017 — 176 с.

Ответы к заданиям являются материалами для учителя, они могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.

Формат: pdf

Размер: 3,5 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 5
ВАРИАНТ 1

Часть 1 6
Часть 2 8
ВАРИАНТ 2
Часть 1 12
Часть 2 13
ВАРИАНТ 3
Часть 1 18
Часть 2 20
ВАРИАНТ 4
Часть 1 24
Часть 2 25
ВАРИАНТ 5
Часть 1 30
Часть 2 31
ВАРИАНТ 6
Часть 1 36
Часть 2 38
ВАРИАНТ 7
Часть 1 42
Часть 2 43
ВАРИАНТ 8
Часть 1 48
Часть 2 49
ВАРИАНТ 9
Часть 1 54
Часть 2 56
ВАРИАНТ 10
Часть 1 60
Часть 2 61
ВАРИАНТ 11
Часть 1 66
Часть 2 67
ВАРИАНТ 12
Часть 1 72
Часть 2 74
ВАРИАНТ 13
Часть 1 78
Часть 2 79
ВАРИАНТ 14
Часть 1 84
Часть 2 85
ВАРИАНТ 15
Часть 1 90
Часть 2 92
ВАРИАНТ 16
Часть 1 96
Часть 2 97
ВАРИАНТ 17
Часть 1 102
Часть 2 104
ВАРИАНТ 18
Часть 1 108
Часть 2 109
ВАРИАНТ 19
Часть 1 114
Часть 2 115
ВАРИАНТ 20
Часть 1 120
Часть 2 121
ВАРИАНТ 21
Часть 1 126
Часть 2 128
ВАРИАНТ 22
Часть 1 132
Часть 2 133
ВАРИАНТ 23
Часть 1 138
Часть 2 140
ВАРИАНТ 24
Часть 1 144
Часть 2 145
ВАРИАНТ 25
Часть 1 150
Часть 2 152
ОТВЕТЫ 157

Все задания и формулировки в точности соответствуют заданиям, которые будут предложены учащимся в ходе выполнения работы.
В пособие вошли 25 вариантов, составленных в соответствии с ФГОС и основанных на системно-деятельностном, компетентностном и уровневом подходах. Каждая работа состоит из двух частей и включает 16 заданий. Задания частей 1 и 2 выполняются в разные дни. На выполнение заданий каждой части отводится по 45 минут.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями и другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Для удобства проверки выполненной работы в книге расположены ответы, которые легко изымаются, что гарантирует самостоятельность выполнения работы школьником.

М.: 2018 — 72 с. М.: 2016 — 72 с.

Формат: pdf (2018 , 72с.)

Размер: 13,2 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Формат: pdf (2016 , 72с.)

Размер: 1,6 Мб

Скачать: drive.google

Вариант без вкладки «Ответы» — для учащихся.

Формат: pdf

Размер:

1,4 Мб

Скачать: drive.google

Все задания и формулировки в точности соответствуют заданиям, которые будут предложены учащимся в ходе выполнения работы.
В пособие вошли 10 аналогичных по уровню сложности вариантов, составленных в соответствии с ФГОС и основанных на системно-деятельностном, компетентностном и уровневом подходах. Каждая работа состоит из двух частей и включает 16 заданий. Задания частей 1 и 2 выполняются в разные дни. На выполнение заданий каждой части отводится по 45 минут.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями и другими справочными материалами.

При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Для удобства проверки выполненной работы, в центре книги расположены ответы, которые легко изымаются, что гарантирует самостоятельность выполнения работы школьником.

Волкова, Елена Васильевна — Русский язык. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы [Текст] : типовые задания : 10 вариантов заданий, критерии оценок, контрольные ответы

Поиск по определенным полям

Чтобы сузить результаты поисковой выдачи, можно уточнить запрос, указав поля, по которым производить поиск.

Список полей представлен выше. Например:

author:иванов

Можно искать по нескольким полям одновременно:

author:иванов title:исследование

Логически операторы

По умолчанию используется оператор AND.
Оператор AND означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе:

исследование разработка

author:иванов title:разработка

оператор OR означает, что документ должен соответствовать одному из значений в группе:

исследование OR разработка

author:иванов OR title:разработка

оператор NOT исключает документы, содержащие данный элемент:

исследование NOT разработка

author:иванов NOT title:разработка

Тип поиска

При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться.

Поддерживается четыре метода: поиск с учетом морфологии, без морфологии, поиск префикса, поиск фразы.
По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии.
Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак «доллар»:

$исследование $развития

Для поиска префикса нужно поставить звездочку после запроса:

исследование*

Для поиска фразы нужно заключить запрос в двойные кавычки:

«исследование и разработка«

Поиск по синонимам

Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку «#» перед словом или перед выражением в скобках.
В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов.
В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден.

Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе.

#исследование

Группировка

Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки. Это позволяет управлять булевой логикой запроса.
Например, нужно составить запрос: найти документы у которых автор Иванов или Петров, и заглавие содержит слова исследование или разработка:

author:(иванов OR петров) title:(исследование OR разработка)

Приблизительный поиск слова

Для приблизительного поиска нужно поставить тильду «~» в конце слова из фразы. Например:

бром~

При поиске будут найдены такие слова, как «бром», «ром», «пром» и т.д.
Можно дополнительно указать максимальное количество возможных правок: 0, 1 или 2.

4 разработка

По умолчанию, уровень равен 1. Допустимые значения — положительное вещественное число.

Поиск в интервале

Для указания интервала, в котором должно находиться значение какого-то поля, следует указать в скобках граничные значения, разделенные оператором TO.
Будет произведена лексикографическая сортировка.

author:[Иванов TO Петров]

Будут возвращены результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, Иванов и Петров будут включены в результат.

author:{Иванов TO Петров}

Такой запрос вернёт результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, но Иванов и Петров не будут включены в результат.
Для того, чтобы включить значение в интервал, используйте квадратные скобки. Для исключения значения используйте фигурные скобки.

Итоговая контрольная работа по русскому языку в формате теста за курс начальной школы

Всероссийский конкурс педагогического мастерства для учителей начальных классов «Контрольная работа в формате теста для учащихся 1-4 классов»

Конкурсная работа

«Итоговая контрольная работа по русскому языку

в формате теста за курс начальной школы»

Автор: Костянова Елена Евгеньевна,

учитель начальных классов

МАОУ «Школа № 59»

г. Нижний Новгород

2020 г.

Содержание

1.Инструкция по выполнению теста

2. Ключ правильных ответов

3. Тест

4. Список используемой литературы

Инструкция по выполнению теста

Уважаемый коллега!

Итоговый тест предназначен для учащихся 4 классов.

Тест может быть использован для оценки уровня подготовки выпускников начальной школы.

В работу включён тест из двадцати четырёх заданий. Время выполнения теста — 45 минут. При выполнении заданий нужно обвести номер или номера, которые соответствуют номеру или номерам выбранного тобой ответа

Критерии оценки:

22-24 правильных ответов – оценка «отлично».

17-21 правильных ответов – оценка «хорошо».

12-16- правильных ответов – оценка «удовлетворительно».

Менее 12 правильных ответов – оценка «неудовлетворительно».

Ключ правильных ответов

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

Б, А,

Г, В

сладкий

близкий

легкий

робкий

апрель

снега

солнышко

ручей

(по) небу

кораблики

Аого

Б его

Вого

Гого

А от нас

Б к тебе

В о нём

1-Б

2-В

3-А

4-Г

Итоговый тест по русскому языку за курс начальной школы

Ф. И. _____________________________________

1. Укажите количество звуков в слове ядовитые.

А) 8 звуков

Б) 9 звуков

В) 10 звуков

Г) 11 звуков

2. Определите слово, в котором не должно быть буквы т.

А) тростник

Б) тестный

В) доблестный

Г) известный

3. Сколько прилагательных, образованных от существительных утро, весна, холод, суббота, тепло, конь, пишутся с удвоенной согласной?

А) 4

Б) 3

В) 5

Г) 6

4. Образуйте множественное число от слов крыло, звено, двор, друг, брат. Сколько получится слов с разделительным мягким знаком?

А) 2

Б) 3

В) 4

Г) 5

5. Выберите слово, которое не является однокоренным к слову дело.

А) поделки

Б) деловой

В) делопроизводство

Г) делить

6. В какой строчке слова образованы только с помощью суффикса?

А) сварщик, серебряный, зубастая.

Б) матроска, земляной, звериный.

В) собачонка, берёзовый, пришкольный.

7 . Укажите, какое слово не соответствует схеме

А) задорный

Б) напильники

В) подбородок

Г) подарки

8. Расположи слова в заданном порядке:

у первого и второго слова одинаковые окончания, у первого и третьего – одинаковые корни, у третьего и четвёртого – одинаковые суффиксы.

А) говорит

Б) дарит

В) грибок

Г) подарок

___________________________________________________________

9. Какое слово является проверочным — однокоренным для слова кормить?

А) корм

Б) кормушка

В) кормит

Г) кормовой

10. В каком слове пропущена буква «и»?

А) кл…вать

Б) л…тать

В) сл…зинка

Г) х…трец

11. В каком слове не надо писать букву «ж»?

А) пря…ка

Б) кро….ка

В) кру….ка

Г) утю….ки

12. Напишите слова с парным согласным, противоположные по смыслу данным словам:

А) горький — _____________

Б) далёкий — _____________

В) тяжёлый — ____________

Г) смелый — _____________

13. Выпишите имена сществительные второго склонения.

Наступил апрель, Снега уже нет. Ярко светит солнышко. Звонко журчит ручей. По небу плывут бумажные корабли.

_______________________________________________________________

14. В каком имени существительном надо писать «и»?

А) пробежал по крыш…

Б) очищают от пыл…

В) пятно на обложк…

Г) висел на якор…

15. Укажите имя существительное 3 склонения дательного падежа.

А) к ламп…

Б) из зал…

В) к мишен…

Г) на фасол…

16. Допиши окончания имён прилагательных.

А) от железнодорожн… полотна

Б) до ближайш… перекрёстка

В) из прозрачн… зеркала

Г) у басист… колокола

17. В каком имени прилагательном пишется окончание «ий»?

А) от охотничь… сторожки

Б) летн… ночью

В) резк… сигнал

Г) у поздн… осени

18. Поставьте местоимения в нужный падеж с предлогом.

А) мы — _________________________(Р. п.)

Б) ты — _________________________ (Д. п.)

В) он — _________________________(П. п.)

19. Замени местоимение подходящим именем существительным в предложении: Длинные грядки засеяны ею.

А) морковью

Б) луком

В) помидорами

20. Найди ошибку:

А) не ревёшь

Б) неволишь

В) нервничаешь

Г) несмотришься

21. Сколько глаголов II спряжения в тексте?

Оттаива…т муравейник под старой сосной. Вот по пашне ход…т усталый после дороги грач. Ты убега…шь на опушку леса. Смотр…шь в небо, вид…шь, как летят с юга журавли. Они держ…т путь в родные места.

А) 6 глаголов

Б) 4 глагола

В) 3 глагола

Г) 2 глагола

22. В каком слове не надо писать мягкий знак?

А) открыват…ся

Б) клонит…ся

В) старает…ся

Г) обидет…ся

23. Соотнесите предложения с характеристикой.

Предложение

Характеристика

1. Ласточка примчалась из-за синя моря, села и запела. (А. Майков)

2. Белочка питается древесными почками, зёрнами, орехами, семенами.

3. В нашем лесу растут сосны, ели, осины, берёзы.

4. Дуют холодные ветры, идут дожди, стелется туман.

А) в предложении однородные подлежащие

Б) в предложении однородные сказуемые

В) в предложении однородные второстепенные члены

Г) в предложении несколько грамматических основ

24. Определите тип текста

Мать-и-мачеха

Почему этому растению дано такое странное название – «мать-и-мачеха»? А вот почему. Попробуйте взять и приложить к щеке лист. Нижняя часть его покрыта нежными пушистыми волосками. Она мягкая и тёплая. Это мать. А верхняя – жёсткая и холодная. Это мачеха.

А) повествование

Б) описание

В) повествование с элементами описания

Г) рассуждение

Список использованной литературы:

1. Сборник диктантов и упражнений для начальной школы. С.-Петербург: Мигус, 1994. — с.101-103, с. 144

Русский язык.25 вариантов заданий. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы. Типовые тестовые задания. ФГОС — Волкова Е.В. | 5-377-15206-4

Данный товар есть в наличии в следующих магазинах:

г. Воронеж, площадь Ленина, д.4

8 (473) 277-16-90

г. Липецк, проспект Победы, 19А

8 (4742) 22-00-28

г. Воронеж, ул. Маршака, д.18А

8 (473) 231-87-02

г. Липецк, пл.Плеханова, д. 7

8 (4742) 47-02-53

г. Богучар, ул. Дзержинского, д.4

8 (47366) 2-12-90

г. Воронеж, ул. Г. Лизюкова, д. 66 а

8 (473) 247-22-55

г. Поворино, ул.Советская, 87

8 (47376) 4-28-43

г. Воронеж, ул. Плехановская, д. 33

8 (473) 252-57-43

г. Воронеж, ул. Ленинский проспект д.153

8 (473) 223-17-02

г. Воронеж, ул. Хользунова, д. 35

8 (473) 246-21-08

г. Россошь, Октябрьская пл., 16б

8 (47396) 5-29-29

г. Россошь, пр. Труда, д. 26А

8 (47396) 5-28-07

г. Лиски, ул. Коммунистическая, д.7

8 (47391) 2-22-01

г. Белгород, Бульвар Народный, 80б

8 (4722) 42-48-42

г. Курск, пр. Хрущева, д. 5А

8 (4712) 51-91-15

г. Губкин, ул. Дзержинского,д. 115

8 (47241) 7-35-57

г.Воронеж, ул. Жилой массив Олимпийский, д.1

8 (473) 207-10-96

г. Калач, пл. Колхозного рынка, д. 21

8 (47363) 21-857

г. Воронеж, ул.Челюскинцев, д 88А

8 (4732) 71-44-70

г. Старый Оскол, ул. Ленина, д.22

8 (4725) 23-38-06

г. Воронеж, ул. Ростовская, д,58/24 ТЦ «Южный полюс»

8 (473) 280-22-42

г. Воронеж, ул. Пушкинская, 2

8 (473) 300-41-49

г. Липецк, ул.Стаханова,38 б

8 (4742) 78-68-01

г. Воронеж, Московский пр-т, д. 129/1

8 (473) 269-55-64

ТРЦ «Московский Проспект», 3-й этаж

г. Курск, ул. Щепкина, д. 4Б

8 (4712) 73-31-39

▶▷▶▷ гдз всероссийская проверочная работа по математике 4 класс волкова

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	01-11-2019

гдз всероссийская проверочная работа по математике 4 класс волкова — ГДЗ по математике за 4 класс проверочные работы Волкова СИ onlinegdzapp 4 -klassmatematikaproverochnie Cached ГДЗ к учебнику по математике за 4 класс Моро МИ можно скачать здесь ГДЗ к рабочей тетради по математике за 4 класс Волкова СИ можно скачать здесь ГДЗ по математике 4 класс Волкова проверочные работы с gdzplusme 4 -klassmatematikavolkova Cached Подробный разбор задач из учебника по математике за 4 класс проверочные работы Волковой Бесплатное ГДЗ и решебник онлайн Гдз Всероссийская Проверочная Работа По Математике 4 Класс Волкова — Image Results More Гдз Всероссийская Проверочная Работа По Математике 4 Класс Волкова images ГДЗ решебник по математике 4 класс проверочные работы Волкова gdzputinaco1- 4 -klassi-onlajnmatematika-1- 4 Cached ГДЗ по математике за 4 класс автора Волковой СИ 2014 года издания Данное пособие предусматривает готовые ответы на проверочные работы и задачи с повышенной сложностью ВПР по математике за 4 класс Волкова, Бубнова с ответами 2019 myznaniyaruvprvpr 4 contentvpr-po-matematike-za- 4 Cached ВПР по математике за 4 класс Волкова Бубнова Типовые задания Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы ГДЗ проверочные работы по Математике 4 класс Волкова СИ gdzotputinaclub 4 -klassmatematikaproverochnie Cached ГДЗ к учебнику по математике за 4 класс Моро МИ можно скачать здесь ГДЗ к рабочей тетради по математике за 4 класс Волкова СИ можно скачать здесь Математика 4 класс Проверочные работы Волкова СИ allengorgdmathmath970htm Cached Математика 4 класс Проверочные работы Проверочная работа 35 4 5 ГДЗ по математике ГДЗ по математике проверочные работы 4 класс Волкова СИ reshebamegdzmatematika 4 -klassproverochnie Cached Качественные решения и подробные гдз по математике для учеников 4 класса проверочные работы , авторы учебника: Волкова СИ ГДЗ по математике за 3 класс проверочные работы СИ Волкова onlinegdzapp3-klassmatematikavolkova Cached ГДЗ к контрольным работам по математике за 1- 4 классы Волкова СИ можно скачать здесь ГДЗ к рабочей тетради по математике за 3 класс Кремнева СЮ можно скачать здесь ГДЗ по математике за 4 класс проверочные работы Волкова СИ gdzruclass- 4 matematikaproverochnie-raboti Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания проверочные работы по математике за 4 класс , решебник Волкова СИ, Школа России ФГОС, онлайн ответы на gdzru ВПР 3 класс — gdzotlru gdzotlruvprvpr-3-klass Cached Всероссийская Проверочная работа по математике за 3 класс Е В Волкова , С В Бахтина 2019 года ВПР 3 класс (практикум по выполнению типовых заданий, ФГОС) 10 вариантов Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 27,700

Сопрунова Н. А., Шноль Д. Э., Сорочан Е. М., Забелина А. В., Ященко И. В. Всероссийские проверочные
работы. Вебинар Освоение предметных универсальных знаний и умений на уроках технологии в 3 классе. After this duration, you can refresh the current page to continue. Всероссийские проверочные работы.
After this duration, you can refresh the current page to continue. Всероссийские проверочные работы. Главная 4 класс Математика ГДЗ по математике 4 класс проверочные работы С.И. Волкова ответы. Здесь вы можете просмотреть онлайн ГДЗ по математике за 4 класс. Все проверочные работы и тесты составлены в двух равноценных вариантах. Математика 4 класс проверочные работы волкова с и. ГДЗ по английскому языку. Всероссийская проверочная работа. Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) в 9-х и 11-х классах. Разнообразные задания помогут вспомнить все области математики за 4 класс. Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ. Проверочные работы по математике 4 класс. Математика и конструирование, 3 класс: Волкова С.И. — 2014 год. ГДЗ и решебники. Всероссийская проверочная работа. Все учебники Учебники к урокам 4 класс. Качественно подготовить школьников к работе по русскому языку учителям и родителям поможет пособие quot;Русский язык. План график подготовки к проведению всероссийских проверочных работ в 4 классах общеобразовательных организаций мамонтовского района в 2016 году.

Сорочан Е. М.

Забелина А. В.

С В Бахтина 2019 года ВПР 3 класс (практикум по выполнению типовых заданий
онлайн ответы на gdzru ВПР 3 класс — gdzotlru gdzotlruvprvpr-3-klass Cached Всероссийская Проверочная работа по математике за 3 класс Е В Волкова
решебник Волкова СИ

Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз всероссийская проверочная работа по математике класс волкова Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты ГДЗ по математике за класс проверочные работы Волкова https gdz ru class matematika ГДЗ Спиши готовые домашние задания проверочные работы по математике за класс , решебник Волкова СИ, ВПР класс математика , русский язык, окружающий мир https gdz otlruvprvpr klass янв Всероссийская Проверочная работа по математике за класс Типовые задания Волкова Вариант ВПР по математике класс Вариант Вариант ГДЗ по математике класс Волкова https gdz lolbiz matematika klass ГДЗ Математика класс Волкова проверочные работы Категория Математика класс Проверочные работы ГДЗ по математике класс проверочные работы Волкова С https gdz putinaru matematike klass Тут отличные гдз по математике проверочные работы для класса , Волкова СИ Школа России от Путина ГДЗ Проверочные работы математика класс Волкова СИ gdz matematika Подробный решебник ГДЗ по Математике для класса проверочные работы , Авторы учебника Волкова СИ ГДЗ по математике класс проверочные работы Волкова eurokiorg gdz matematik ГДЗ проверочные работы по математике класс Волкова Просвещение Перейдя в класс , ребенок начнет Математика класс Готовимся к Всероссийской проверочной работе ФГОС ГДЗ и Ответы Всероссийская проверочная работа за курс pinterestcom ГДЗ и Ответы Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы по русскому Одноклассники Математика , Школа, Книги, Первый Класс ВПР, Окружающий мир, класс , вариантов, Типовые задания, Волкова Е ВПР Математика класс Все варианты с ответами onlyegeruvpr matematika klass апр Всероссийская Проверочная Работа по математике для класса впр по математике для PDF Типовые задания по математике для подготовки в ВПР ЕВ razdedusiteruDswMediavpr_matempdf В Математика Всероссийская проверочная работа за курс Сборник предназначен для обучающихся х классов начальной школы, Волкова Е В, Бубнова Р В, Тренировочная работа по МАТЕМАТИКЕ Ответы для ВПР по математике Волкова ЕВ Мультиурок ноя по математике для подготовки обучающихся х классов к Всероссийской проверочной работе ВПР по математике за класс Волкова , Бубнова с ответами myznaniyaruvprpo matematike za ВПР класс Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы Типовые задания вариантов ГДЗ проверочные работы по математике класс Волкова gdz com gdz klass matemati Проверочные работы по математике за класс автора Волкова СИ, года издания к учебнику Моро МИ РЕШУ ВПР математика ВПР задания, ответы Источник Всероссийская проверочная работа по математике класс год Вариант Источник Волкова Е В Типовые задания ВПР по математике за курс начальной школы, год Всероссийская проверочная работа Русский язык класс htm класс Структура варианта проверочной работы ; Система оценивания выполнения отдельных заданий и ГДЗ Проверочные работы по математике класс Волкова ieurokiruproverochnye raboty po Если вы искали, где найти ответы на проверочные работы Волковой класса , то на нашем сайте от Путина вы ГДЗ Волкова ЕВ Всероссийские Проверочные Работы gdz volkova html класс Типовые задания, вариантов Волкова ЕВ, Цитович ГИ скачать Математика Математика Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы Типовые задания ГДЗ по Математике за класс Проверочные работы gdz matematika Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Математике за класс Волкова СИ проверочные гдз проверочные работы по математике класс волкова с wwwsmileeyecomtw gdz гдз проверочные работы по математике класс волкова с ответами ответы Источник Всероссийская проверочная работа по математике класс год Источник Волкова Е В Типовые Всероссийская проверочная работа класс Окружающий Купить книгу Всероссийская проверочная работа класс Окружающий мир ФГОС Тихомирова ЕМ в Русский язык класс Решение задач по математике онлайн mathsolutionrubooklist вариантов типовых заданий Волкова ЕВ г Все домашние работы ГДЗ решебник по русскому языку за класс к учебнику и тетрадям Канакиной ВП Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы ГДЗ проверочные работы по математике класс Волкова https gdz georu gdz klass matemati Числа от до Сложение и вычитание повторение Страница Проверочная работа Вариант Иллюстрация из для ВПР Математика вариантов labirintruscreenshot Математика вариантов Типовые задания Подробные ФГОС Волкова , Бубнова Иллюстрация из ВПР по математике класс Волкова , Бубнова дн назад Волкова , Бубнова вариантов Ответы ФГОС Всероссийская проверочная работа за Окружающий мир класс Всероссийская проверочная ozonrucontext класс Всероссийская проверочная работа вариантов Типовые задания характеристики, фото и отзывы Математика , Всероссийская проверочная работа , класс matematika мар Ответы к заданиям являются материалами для учителя, а поэтому даны в середине пособия и Математика , Всероссийская проверочная работа , класс , Волкова ЕВ, ВПР Всероссийские проверочные работы Всероссийские проверочные работы апреля проходят проверочные работы по математике в классах, русскому языку в Диктанты ВПР по русскому языку в классе Всероссийская проверочная работа ВПР русский язык всероссийская фев Всероссийская проверочная работа по русскому языку за курс ЕВ Волкова , НИ Ожогина, АВ Тарасова Ссылка для Задания и ответы ВПР класс математика класс математика класс математика Всероссийская проверочная работа за курс начальной dkmgrutovar Волкова ЕВ, Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы Сборник предназначен для учащихся х классов начальной школы, учителей и Волкова ЕВ Математика класс Задания Контрольные ответы готовимся к всероссийской проверочной работе математика iseevetcomtwgotovimsia Математика класс Хочу сказать, что подобные тетради хороши не только класс, Рыдзе О Математика И Конструирование Класс Волкова Решебник к Всероссийской проверочной работе Математика для классов ГДЗ по К уроку математики начальная школа allengme allengmeedumathhtm Учебники по математике для начальной школы, классы , рабочие тетради, ГДЗ готовые домашние задания Математика и конструирование класс Волкова СИ , с Всероссийская проверочная работа ВПР по математике класс Вариант Задание YouTube фев Описание и решение задания из Варианта Всероссийской проверочной работы по myoutubecom Книга по русскому языку класс на тему Всероссийские авг Всероссийские проверочные работы по русскому языку тренировочные варианты ЕВ Волкова , Картинки по запросу гдз всероссийская проверочная работа по математике класс волкова решебник всероссийская проверочная работа по galerielereverberecomreshebnik решебник всероссийская проверочная работа по математике класс математике класс проверочные работы Волкова gdzputinaco класс Математика ГДЗ по математике за класс гдз математика всероссийская проверочная работа волкова sunsilhotelcom gdz Математика класс Всероссийская проверочная работа Литературное чтение класс Литературное гдз по всероссийским проверочным работам по математике wwwastwapl gdz povserossiiskim гдз по всероссийским проверочным работам по математике класс только YouTube февр г гдз математика класса проверочные работы волкова Лидия Михайлова YouTube гдз по математике проверочные работы класс волкова с uservicesucbcom gdz po matematike гдз по математике проверочные работы класс волкова с ответами ГДЗ математика класс проверочные работы Волкова gdzmororu класс klass Cached Всероссийская Проверочная работа по математике за класс Е гдз по математике проверочные работы класс волкова equitradeimmocom gdz po matemati гдз по математике проверочные работы класс волкова ответы математике для подготовки обучающихся х классов к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы ВПР по русскому языку класс Волкова Вариант с klass vprporusskom Всероссийская Проверочная Работа по русскому языку за курс начальной школы вариант Типовые задания Гдз по всероссийской проверочной работе по математике gdz p И Подробные гдз и решебник по Математике для класса проверочные работы , авторы учебника Волкова С ВПР Русский язык За курс начальной школы вариантов rabota klass vpr янв Ответы Волкова ЕВ читать онлайн ВПР Всероссийская проверочная работа класс ВПР всероссийская проверочная работа по математике класс hiwanb klass ruphp окт класс Изучаемая тема ответы математика Впр по математике за класс волкова бубнова математика класс волкова бубнова всероссийская pelaqikznruphp Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы Ответы к заданиям являются материалами для ГДЗ по ВПР по Литературе класс Волкова Птухина Ответы kotewacehazilsrunetwucamphp? гдз Гдз чтение работа с текстом класс крылова office Гдз решеб впр по литературе класс , Иллюстрация из для Всероссийская проверочная работа гдз по впр класс ответы по математике волкова бубнова гдз по впр математика волкова бубнова сентября ducihosursutkiruphp сен Главная впр всероссийская проверочная работа класс математика впр за курс начальной школы Гдз Гдз по впр класс ответы по математике волкова бубнова гдз готовимся к всероссийской проверочной работе по wwwtimocomputercz gdz gotovimsia Математика класс Готовимся к всероссийской проверочной работе Математика класс Все проверочной работе Ответы для ВПР по математике Волкова ЕВ Мультиурок Ответы для Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Запросы, похожие на гдз всероссийская проверочная работа по математике класс волкова проверочные работы по математике класс школа россии скачать проверочная работа по математике класс вариант проверочные работы по математике класс школа россии читать онлайн гдз по математике класс проверочные работы межуева часть проверочные работы класс скачать бесплатно ответы на проверочные работы по математике класс никифорова проверочные работы по математике класс школа россии скачать бесплатно гдз по математике проверочные работы класс никифорова Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка

Сопрунова Н. А., Шноль Д. Э., Сорочан Е. М., Забелина А. В., Ященко И. В. Всероссийские проверочные работы. Вебинар Освоение предметных универсальных знаний и умений на уроках технологии в 3 классе. After this duration, you can refresh the current page to continue. Всероссийские проверочные работы. Главная 4 класс Математика ГДЗ по математике 4 класс проверочные работы С.И. Волкова ответы. Здесь вы можете просмотреть онлайн ГДЗ по математике за 4 класс. Все проверочные работы и тесты составлены в двух равноценных вариантах. Математика 4 класс проверочные работы волкова с и. ГДЗ по английскому языку. Всероссийская проверочная работа. Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) в 9-х и 11-х классах. Разнообразные задания помогут вспомнить все области математики за 4 класс. Образовательный сайт — Рускопибук (Роскопибук) — Электронные учебники и ГДЗ. Проверочные работы по математике 4 класс. Математика и конструирование, 3 класс: Волкова С.И. — 2014 год. ГДЗ и решебники. Всероссийская проверочная работа. Все учебники Учебники к урокам 4 класс. Качественно подготовить школьников к работе по русскому языку учителям и родителям поможет пособие quot;Русский язык. План график подготовки к проведению всероссийских проверочных работ в 4 классах общеобразовательных организаций мамонтовского района в 2016 году.

ВПР. Русский язык. За курс начальной школы. 25 вариантов типовых заданий. Ответы. Волкова Е.В.

Аннотация

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 25 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы. Ответы к заданиям являются материалами для учителя, они могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.

Пример из учебника

На выполнение части 2 тренировочной работы по русскому языку даётся 45 минут. Часть 2 включает в себя 13 заданий. Ответы на задания запиши в работе в отведённых для этого полях. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.

Содержание

Предисловие 5
ВАРИАНТ 1
Часть 1 6
Часть 2 8
ВАРИАНТ 2
Часть 1 12
Часть 2 13
ВАРИАНТ 3
Часть 1 18
Часть 2 20
ВАРИАНТ 4
Часть 1 24
Часть 2 25
ВАРИАНТ 5
Часть 1 30
Часть 2 31
ВАРИАНТ 6
Часть 1 36
Часть 2 38
ВАРИАНТ 7
Часть 1 42
Часть 2 43
ВАРИАНТ 8
Часть 1 48
Часть 2 49
ВАРИАНТ 9
Часть 1 54
Часть 2 56
ВАРИАНТ 10
Часть 1 60
Часть 2 61
ВАРИАНТ 11
Часть 1 66
Часть 2 67
ВАРИАНТ 12
Часть 1 72
Часть 2 74
ВАРИАНТ 13
Часть 1 78
Часть 2 79
ВАРИАНТ 14
Часть 1 84
Часть 2 85
ВАРИАНТ 15
Часть 1 90
Часть 2 92
ВАРИАНТ 16
Часть 1 96
Часть 2 97
ВАРИАНТ 17
Часть 1 102
Часть 2 104
ВАРИАНТ 18
Часть 1 108
Часть 2 109
ВАРИАНТ 19
Часть 1 114
Часть 2 115
ВАРИАНТ 20
Часть 1 120
Часть 2 121
ВАРИАНТ 21
Часть 1 126
Часть 2 128
ВАРИАНТ 22
Часть 1 132
Часть 2 133
ВАРИАНТ 23
Часть 1 138
Часть 2 140
ВАРИАНТ 24
Часть 1 144
Часть 2 145
ВАРИАНТ 25
Часть 1 150
Часть 2 152
ОТВЕТЫ 157

Учебник можно просто читать в онлайн режиме, переходя сразу на тот параграф или раздел, который Вам сейчас нужен.

Сайт МКОУ «Гимназия» г. Ефремов Тульская область

ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ

Новости ВПР

Государственная аттестация. Выпускная проверочная работа (ВПР). С 2015 года в Российской Федерации проводится апробация аттестации выпускников 4-х классов в новой форме — ВПР. Основным отличием новой формы аттестации от традиционных проверочных работ является то, что она предполагает в качестве итога получение независимой «внешней» оценки качества подготовки выпускников 4-х классов. Всероссийские проверочные работы предназначены прежде всего для самостоятельной диагностики образовательной организации. Проведение ВПР направлено на обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального государственного образовательного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений. При проведении аттестации в новой форме используются задания стандартизированной формы, включающие в себя задания с выбором ответа, а также с кратким и развернутым ответом. Выполнение этих заданий позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта начального общего образования выпускниками 4 классов. Введение в практику новой модели аттестации для выпускников начальной школы продиктовано необходимостью внедрения в практику открытой и объективной процедуры оценивания учебных достижений обучающихся. Результаты ВПР могут быть использованы как для аттестации выпускников за курс начальной школы, так и для выявления учащихся, наиболее подготовленных к обучению на основном уровне общего образования. ВПР выпускники 4 классов могут пройти по 2-3 общеобразовательным предметам. Все работы проводятся на русском языке. Информацию о ВПР можно получить на специализированных сайтах: Официальный информационный портал всероссийские проверочные работы www.vpr.statgrad.org Сайт Федерального института оценки качества образования www.imtsa.ru Нормативные документы: Письмо Рособрнадзора от 25.09.2015 №02-435 «О проведении апробации Всероссийских проверочных работ». Дополнительная информация: Можно попробовать свои силы в пробных тестах по математике и русскому языку. Готовимся к всероссийской проверочной работе издательство «Просвещение». Для обучающихся 5 классов по учебным предметам (русский язык, математика, биология) на основе добровольного участия субъектов Российской Федерации. Полезные ссылки О ходе реализации проекта ВПР 2015: https://vpr.statgrad.org/# Ответы на вопросы ВПР 2015. https://vpr.statgrad.org/#vpr-faq/ Сообщаем вам, что нормативные документы размещены на сайте http://www.eduniko.ru/ в разделе «ИССЛЕДОВАНИЯ» — вкладки: Математика 5-7, Начальная школа, там же размещены инструкции для организаторов и видеоролики по организации и проведению ВПР. Ознакомиться с содержанием диагностических работ, спецификациями контрольных измерительных материалов для проведения диагностических работ и аналитическими отчетами в 4 классах по предметам: «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир» можно по ссылке. Ознакомиться с содержанием диагностических работ, спецификациями контрольных измерительных материалов для проведения диагностических работ и аналитическими отчетами в 4 классах по предметам: «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир» можно по ссылке http://www. eduniko.ru/#!—/czsm

Нормативно-правовая база

Приказ Рособрнадзора от 29.01.2019г. №84 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2019 году»(.pdf)

Сведения о сроках проведения мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2020 году для обучающихся 5-9 классов МКОУ «Гимназия»

Информационная справка о проведении ВПР осенью

Приказ министерства образования Тульской области от 12.08.2020г. №973

Письмо Рособрнадзора от 04.09.2020 №13-444;

Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2020 году

и др. Общероссийские контрольные работы по курсу начальной школы. Русский язык. Типовые задачи. Волкова Е.В. et al Gdz on vpr для курса начальной школы

Москва: 2017 — 176 с.

Данное пособие полностью соответствует ФГОС второго поколения для начальной школы. Книга содержит 25 вариантов типовых заданий Всероссийской тестовой работы (ВПР) для курса начальной школы. Ответы на задания — это материалы для учителя, они легко удаляются, что повышает объективность оценки знаний учащихся.Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к Всероссийской тестовой работе по курсу начальной школы.

Формат: pdf

Размер: 3.5 Мб

Часы, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 5
ВАРИАНТ 1
Часть 1 6
Часть 2 8
ВАРИАНТ 2
Часть 1 12
Часть 2 13
ВАРИАНТ 3
Часть 1 18
Часть 2 20
ВАРИАНТ 4
Часть 1 24
Часть 2 25
ОПЦИЯ 5
Часть 1 30
Часть 2 31
ОПЦИЯ 6
Часть 1 36
Часть 2 38
ОПЦИЯ 7
Часть 1 42
Часть 2 43
ОПЦИЯ 8
Часть 1 48
Часть 2 49
ОПЦИЯ 9
Часть 1 54
Часть 2 56
OPTION 10
Part 1 60
Part 2 61
OPTION 11
Part 1 66
Part 2 67
OPTION 12
Part 1 72
Part 2 74
OPTION 13
Part 1 78
Part 2 79
OPTION 14
Part 1 84
Часть 2 85
ОПЦИЯ 15
Часть 1 90
Часть 2 92
ОПЦИЯ 16
Часть 1 96
Часть 2 97
ОПЦИЯ 17
Часть 1 102
Часть 2 104
ОПЦИЯ 18
Часть 1 108
Часть 2 109
ОПЦИЯ 19
Часть 1 114
Часть 2 115
ОПЦИЯ 20
P art 1120
Part 2 121
OPTION 21
Part 1 126
Part 2 128
OPTION 22
Part 1132
Part 2133
OPTION 23
Part 1 138
Part 2140
OPTION 24
Part 1144
Part 2 145
ВАРИАНТ 25
Часть 1 150
Часть 2 152
ОТВЕТЫ 157

Пособие предназначено для подготовки четвероклассников образовательных учреждений к написанию общероссийской контрольной работы и других видов аттестации для начального школьного курса на русском языке. язык.Все задания и формулировки в точности соответствуют тем заданиям, которые будут предложены студентам в процессе работы.
Пособие включает 25 вариантов, составленных в соответствии с ФГОС и основанных на системно-деятельностном, компетентностном и уровневом подходах. Каждая работа состоит из двух частей и включает 16 заданий. Задания частей 1 и 2 выполняются в разные дни. На выполнение каждой части дается 45 минут.
При выполнении работы не допускается использование учебника, рабочих тетрадей, грамматических справочников, орфографических словарей и других справочных материалов.
При необходимости можно использовать черновик. Черновики работ не будут рассматриваться и оцениваться. Для удобства проверки выполненной работы в книге представлены ответы, которые легко удаляются, что гарантирует самостоятельность работы студента.

Общероссийская тестовая работа по русскому языку для курса 4 класса начальной школы, типовые задания КОР 2019, 10 вариантов заданий с ответами.

Е.В. Волкова, Н. Ожогина, А. Тарасова

Solve VLOOKUP Русский язык 4 класс онлайн:

Данное пособие предназначено для подготовки четвероклассников образовательных учреждений к написанию общероссийской тестовой работы и другим видам аттестации для начального школьного курса по русскому языку.Все задания и формулировки в точности соответствуют тем заданиям, которые будут предложены студентам в процессе работы. Пособие включает 10 вариантов аналогичной сложности, составленных в соответствии с ФГОС и основанных на системно-деятельностном подходе. Каждая работа состоит из двух частей и включает 15 заданий.

Задания частей 1 и 2 выполняются в разные дни. На выполнение каждой части дается 45 минут.

При выполнении работы не допускается использование учебника, рабочих тетрадей, грамматических справочников, орфографических словарей и других справочных материалов.

При необходимости вы можете использовать черновик, записи в черновике не будут проверяться и оцениваться. для удобства проверки выполненной работы в центре книги ответы, которые легко удаляются, что гарантирует самостоятельность работы студента.

Посмотреть демонстрации VLOOKUP 2019 для класса 4:

Задания и ответы VLOOKUP 2019 4 класс:

Москва: 2018 — 72 с. Москва: 2016 — 72 с.

Данное пособие полностью соответствует ФГОС второго поколения для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской тестовой работы (ВПР) для курса начальной школы. Ответы на задания являются материалами для учителя, поэтому даются в середине пособия и легко удаляются, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к Всероссийской тестовой работе по курсу начальной школы.

Формат: pdf ( 2018 , 72с. )

Размер: 13,2 МБ

Часы, скачать: drive.google

Формат: pdf ( 2016 г. , 72с.)

Размер: 1,6 МБ

Скачать: drive.google

Вариант без вкладки «Ответы» предназначен для учащихся.

Формат: pdf

Размер: 1.4 Мб

Скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 4
ОПЦИЯ № 1
Часть 1 5
Часть 2 7
ОПЦИЯ № 2
Часть 1 и
Часть 2 13
ОПЦИЯ № 3
Часть 1 17
Часть 2 19
ОПЦИЯ № 4
Часть 1 23
Часть 2 25
OPTION # 5
Part 1 29
Part 2 31
OPTION # 6
Part 1 35
Part 2 37
OPTION # 7
Part 1 41
Part 2 42
OPTION # 8
Part 1 47
Part 2 49
ВАРИАНТ №9
Часть 1 53
Часть 2 55
ВАРИАНТ № 10
Часть 1 59
Часть 2 61

Пособие предназначено для подготовки четвероклассников образовательных учреждений к написанию общероссийской контрольной работы и другим видам аттестации на начальный курс русского языка. Все задания и формулировки в точности соответствуют тем заданиям, которые будут предложены студентам в процессе работы.
Пособие включает 10 вариантов аналогичной сложности, составленных в соответствии с ФГОС и основанных на системно-деятельностном, компетентностном и уровневом подходах.Каждая работа состоит из двух частей и включает 16 заданий. Задания частей 1 и 2 выполняются в разные дни. На выполнение каждой части дается 45 минут.
При выполнении работы не допускается использование учебника, рабочих тетрадей, грамматических справочников, орфографических словарей и других справочных материалов.
При необходимости можно использовать черновик. Черновики работ не будут рассматриваться и оцениваться. Для удобства проверки проделанной работы в центре книги ответы, которые легко удаляются, что гарантирует самостоятельность работы студента.

Стоимость стандартизированного тестирования в России (Мнение)

Это сообщение Елены Ленской.

Обучение тестированию кажется повсеместным явлением в странах, имеющих стандартизированную систему тестирования. Независимо от того, насколько сильно некоторые разработчики тестов пытаются разработать тест, который будет проверять навыки, а не фактические знания, быть междисциплинарным и межучебным, учителя продолжают выяснять, какое содержание учебной программы будет охвачено тестом, а что нет, и воздерживаются от оплаты большое внимание к последнему.Многие люди говорят, что подготовка к тесту — это здорово — тем самым мы гарантируем, что значительная часть наших студентов выучит, по крайней мере, то, что считается наиболее важной частью учебной программы. Другие утверждают, что обучение перед тестом — плохая практика, потому что большинство тестов по-прежнему сосредоточены на фактических знаниях, а не на понимании, что сделало бы обучение перед тестом более законным.

Моя страна, Россия, не имеет длительного опыта использования стандартизированного тестирования в школах (сегодня учащиеся сдают два теста: в 9 классе, в конце обязательного образования и в конце 11 класса, при подготовке к вход в колледж). Следовательно, возможно, что некоторые разработчики тестов просто недостаточно квалифицированы, чтобы разрабатывать тесты для понимания или ориентации на определенные навыки. Общественность жалуется на то, что все учителя старших классов в классе обучают своих учеников успешной сдаче тестов. Они не только акцентируют внимание на соответствующих частях учебной программы, но и тратят много времени, помогая учащимся освоить формат теста.

Наши выпускные экзамены на 60% состоят из вопросов с несколькими вариантами ответов. Трудно представить себе реальную жизненную ситуацию, в которой человек может столкнуться с необходимостью выбрать один правильный ответ из четырех тщательно представленных ему вариантов.Поэтому, когда учащиеся часами тренируются в использовании такого формата тестирования, вместо того, чтобы изучать навыки, которые они могли бы использовать за пределами школы, они, вероятно, тратят много времени зря.

Но что еще более тревожно, на мой взгляд, так это растущая тенденция «учиться на тест». В России для сдачи выпускных экзаменов студенту необходимо сдать экзамены по русскому языку и по математике (в 2020 году экзамен по английскому языку также станет обязательным), а затем выбрать три дополнительные школьные дисциплины, по которым он хотел бы изучать быть исследованным.Что уже происходит в неполных средних школах, так это то, что учащиеся перестают изучать дисциплины, которые, по их мнению, они бы не выбрали, и сосредотачиваются на предметах, которые, по их мнению, хороши.

В одном из лучших вузов России все студенты, изучающие общественные науки, сдали простейший тест по географии. Их попросили назвать столицу Соединенных Штатов, показать Санкт-Петербург на карте и назвать любые три мировых океана. Только 5% смогли ответить на все три вопроса, и когда других спросили, почему они не знают ответов на такие простые вопросы, они в основном ответили, что уже давно осознали, что никогда не выберут географию в качестве одного из своих выпускные экзамены.

Елена Ленская — декан факультета Московской школы социальных и экономических наук и консультант Всемирного банка по образовательным программам, включающим оценку и контроль качества.

Сертификация учителя русского языка

| Teaching-Certification.com

Русский — один из шести официальных языков Организации Объединенных Наций, на нем говорят около 170 миллионов человек, и он является четвертым по распространенности языком в мире. Сертифицированные русские учителя необходимы, чтобы помочь учащимся овладеть этим важным глобальным языком, поскольку Россия восстанавливает свое политическое и экономическое положение в мире.

Хотя русский язык потерял популярность в странах Восточной Европы после начала 1990-х годов, его значение в десятках отраслей снова начало расти. Студенты должны научиться говорить на этом языке, если они планируют работать в международных компаниях, работающих в России, или если они планируют работать в правительстве США на должностях, на которых у них будет значительный контакт с русскоговорящими. Российские учителя принципиально важны для успеха будущего этих студентов.Они предоставляют языковые и культурные инструменты, необходимые для эффективной работы в России.

Что такое сертификация?

Школьные округа нанимают сертифицированных учителей, чтобы их ученики добились успеха после окончания учебы. Наличие у учителя сертификата государственного департамента образования означает, что он прошел тщательное тестирование и достиг высоких образовательных стандартов.

Первый шаг к тому, чтобы стать учителем русского языка, — это получить степень бакалавра по русскому языку, которая поможет вам усовершенствовать свои навыки русского языка и знание его истории, литературы и культуры.Вы можете одновременно получить степень бакалавра в области образования, чтобы выполнить требования вашего штата по подготовке учителей. Вы также можете получить ученую степень отдельно. При желании вы можете получить степень магистра по русскому языку и / или получить образование, но не обязательно преподавать в государственных школах.

После получения степени бакалавра вы сдадите экзамен, подтверждающий ваше владение русским языком. Вы также сдадите экзамен, который продемонстрирует, что вы соответствуете основным требованиям штата к преподаванию.Некоторые штаты требуют, чтобы учителя сначала прошли программу подготовки учителей для общей педагогической области, такой как начальное образование или средние социальные науки. После этого учителя могут сдать экзамен на получение лицензии учителя русского языка. В других штатах учителям разрешено получать начальную лицензию на преподавание русского языка.

Если у вас нет степени бакалавра по русскому языку, но вы свободно владеете этим языком и имеете степень бакалавра в другой области, ваш штат может разрешить вам сдать экзамен на знание русского языка и пройти утвержденный государством курс подготовки учителей, чтобы стать учитель русского языка.Требования к получению сертификата учителя различаются в зависимости от штата, поэтому дополнительную информацию можно получить в департаменте образования вашего штата.

Изучите требования к сертификации преподавателей в вашем штате, чтобы узнать, как вы можете получить сертификат.

Что нужно знать

Прежде чем учитель получит лицензию, необходимо сдать экзамен по содержанию. Экзамен для учителей русского языка обычно делится на разделы, в которых проверяются навыки аудирования, разговорной речи, чтения и письма.Во время слушания части экзамена учителя идентифицируют ключевую информацию в отрывке для слушания или делают вывод из разговора или утверждения. В разделе чтения они отвечают на основные вопросы идеи и вопросы о деталях. Они также отвечают на вопросы относительно отношения автора к теме отрывка, которая не может быть прямо указана. Их грамматические и структурные навыки также можно проверить в упражнениях, в которых учителя должны исправить неправильные предложения или преобразовать предложение в другой тип предложения (т.е. от вопроса к утверждению или от положительного к отрицательному).

Помимо знания русского, учителя должны хорошо разбираться в теориях изучения второго языка. Понимание того, как изучающие второй язык усваивают другой язык, жизненно важно для успешного преподавателя русского языка. Знание этих теорий помогает российским учителям составлять уроки так, чтобы ученики с большей вероятностью их сохранили. Например, учителя, знакомые с гипотезой Лонга о взаимодействии, знают, что ученики лучше всего изучают другой язык, когда им приходится им пользоваться.Когда происходит сбой в общении, учащиеся должны обсудить значение, чтобы их поняли. Учителя могут побуждать учащихся к общению с носителями языка или использовать ролевые игры в классе, чтобы помочь своим ученикам учиться.

Эффективный учитель русского языка включает в урок аутентичные тексты, медиа, игры, ролевые игры и другие упражнения, чтобы сделать его реальным и актуальным для жизни учеников. Простое следование учебнику — не лучший способ гарантировать, что учащиеся усвоят информацию об уроке.Вместо этого урок должен быть увлекательным, с использованием различных учебных материалов и мероприятий для поощрения участия. Кроме того, учащиеся должны понимать цель урока с самого начала урока, и им также следует предоставить много управляемой и независимой практики.

Студенты должны получать удовольствие от занятий по русскому языку. Один из способов сделать это — включить в уроки русскую культуру. Например, студенты могут готовить традиционные русские блюда, такие как борщ, и делиться ими в классе или обмениваться подарками в преддверии Нового года, который является важным праздником подарков в России.Студенты могут попрактиковаться в разговорной речи и исследовательских навыках, также представив на русском языке презентацию о роли России во Второй мировой войне в День Победы 9 мая.

Еще один интересный способ преподавать русскую культуру — сыграть в «Угадай художника», игру, в которой студенты угадывают русских исполнителей различных типов классической и современной русской музыки из списка на доске. Наконец, студенты также могут работать в группах, чтобы переводить слова популярной русской песни, а затем сравнивать их переводы и обсуждать тексты. Поскольку изучение культуры является жизненно важной частью изучения языка, оно должно быть увлекательным и интересным. Мыслить не только по учебнику, но и сделать урок русского учителя незабываемым и приятным.

Почему русские учителя важны

В отчете 2005 года, озаглавленном «Использование потенциала Америки: инициатива в области образования для инноваций», 15 наиболее значительных деловых организаций Америки заявили, что в США следует в два раза увеличить количество студентов со степенью бакалавра в области математики, технологий и естественных наук.Поскольку в ближайшие годы Соединенные Штаты переориентируют свою образовательную систему на технологии, математику и естественные науки, изучение русского языка станет выгодным для студентов, получающих ученые степени в этих областях, тем более, что русский язык является популярным языком публикаций в науке. В результате российские учителя, вероятно, в ближайшем будущем станут еще более важными.

Кроме того, по словам Эми Бейкер из журнала Language Travel в февральском отчете 2010 года, Россия постепенно становится важной экономической и политической державой в мире, особенно в Европе.Кроме того, многие международные компании, такие как Toyota, Starbucks, Morgan Stanley и Pfizer International, ведут бизнес в России. По мере того, как Россия восстанавливает свое влияние в мире, вероятно, будет увеличиваться число студентов, желающих изучать русский язык ради бизнеса, несмотря на то, что количество студентов, изучающих русский язык, резко сократилось за последние 25 лет.

Сокращение числа российских экспертов означает, что для тех, кто говорит по-русски, должно появиться больше возможностей трудоустройства, особенно если экономический поворот, которого многие ожидают в России, материализуется.Это откроет больше возможностей для трудоустройства студентов, говорящих на русском и английском языках. Русскоговорящие могут работать аналитиками и консультантами по деловой и финансовой политике в таких отраслях, как маркетинг, реклама, аэрокосмическая промышленность и компьютерная инженерия. Русскоязычные также регулярно используют в издательских, вещательных СМИ и некоммерческих организациях.

Наконец, русские учителя знакомят студентов с неподвластными времени русскими артистами в области музыки, кино, политической и общественной мысли, естественных наук, математики и литературы.В полной мере влияние Достоевского, Пастернака, Толстого и бесчисленного множества других было бы потеряно для учеников без руководства русских учителей, которые раскрывают работу этих людей, давая дар второго языка. Когда учащиеся могут понять подразумеваемые коннотации слов и выражений высокого уровня, а также усвоить сложные грамматические структуры, они смогут лучше оценить и понять то, что они читают и слышат. Они могут вникать в работы русских мастеров по десяткам тем так, как если бы они просто читали или смотрели английские переводы или интерпретации.

Как сертификация русского учителя подготовит вас к обучению

Лицензированный преподаватель русского языка имеет больше, чем просто квалификацию согласно законам государства. Процесс сертификации готовит учителя к созданию увлекательных уроков с четкими целями, которые помогут ученикам познакомиться с культурой и жизнью Российской Федерации и других стран, в которых русский язык используется в качестве языка ведения бизнеса.

Точно так же сертификация дает учителям возможность познакомиться с новейшими технологиями обучения.Использование Интернета жизненно важно для помощи студентам в общении с другими изучающими русский язык и носителями русского языка, литературой и новостями. Чем более достоверны и актуальны для учащихся содержание и способы проведения уроков, тем больше вероятность того, что студенты будут участвовать и обращать внимание.

Кроме того, сертификация содержит руководящие принципы оценки и оценки учащихся. Изучающим язык необходимо постоянно бросать вызов в некоторых областях, но также необходимо получать исправления в других областях, которые им кажутся трудными.Умение успешно обучать и оценивать каждого ученика индивидуально имеет жизненно важное значение для управления классом. Итоговые проекты, письменные задания и оценка устной речи могут помочь учителю узнать, насколько хорошо учащиеся изучают язык, чего не может сделать стандартизованный тест.

Оставайтесь на связи

Стремление к профессиональному развитию сохраняется после сертификации. Американская ассоциация учителей славянских и восточноевропейских языков и Американский совет учителей русского языка — два ресурса, которые помогают учителям делиться идеями и еще лучше готовить новое поколение русскоязычных.

Лучшие уроки русского для всех уровней

Если вы хотите улучшить свое понимание русского языка, то, возможно, вас заинтересует запись на курс русского, проводимый университетскими репетиторами. Углубленный урок русского языка может дополнить уроки русского языка, которые вы получаете в классе, или начать изучение русского языка. Вы можете получить помощь, будь то ученик средней школы или колледжа, изучающий русский язык в соответствии с выпускными требованиями, или человек, который изучает этот язык как средство личного или профессионального развития.

Русский — важный язык, и его изучение может принести вам пользу во многих отношениях. Когда вы запишетесь на уроки русского языка, вы получите возможность больше узнать о важнейших компонентах русского языка. Ваш урок будет проходить в мощной виртуальной среде под названием Live Learning Platform, и вы будете заниматься под руководством опытного инструктора по русскому языку. Если вы считаете, что этот тип помощи вам пригодится при обучении иностранному языку, подумайте о том, чтобы обратиться к нам напрямую сегодня, чтобы начать работу.Вы также можете продолжить чтение, чтобы получить больше информации о русском языке и о том, как мы можем помочь вам лучше понять его.

Зачем учить русский язык?

Студенты выбирают русский язык по разным причинам. Многие студенты, которым необходимо сдавать экзамены по иностранному языку, выбирают русский язык, чтобы изучить свой первоначальный интерес к языку. Русский — это увлекательный язык для изучения, и он отличается от других языков, которые вы, возможно, уже изучали ранее в своей академической карьере, например, испанский или французский.

Другие, возможно, решили изучать русский язык вне школьной среды. Многие люди предпочитают начать изучение языка из-за потенциальных возможностей трудоустройства в компаниях, ведущих бизнес в России. Изучение языка — отличный способ более осмысленно общаться с людьми, с которыми вы работаете, если этот сценарий применим к вам.

Возможно, вы просто изучаете русский язык, потому что вас интересует русская культура. Русские авторы создали одни из важнейших литературных произведений современности.Если вы научитесь читать по-русски, то сможете читать произведения революционных авторов, таких как Достоевский, Чехов и Толстой.

Другая причина, по которой многие люди стремятся понять русский язык, связана с их происхождением или наследием любимого человека. Изучение языка может помочь людям почувствовать себя более связанными со своим прошлым или с тем, кто им дорог.

Русский язык принадлежит к группе славянских языков. Это подгруппа в индоевропейской языковой семье. Индоевропейская языковая семья в основном встречается в Восточной Европе и состоит из таких языков, как украинский, польский и болгарский. В стране 150 миллионов носителей русского языка, многие из которых живут в одной из четырех стран, где русский язык является официальным языком. В этот список, помимо России, входят Беларусь, Казахстан и Кыргызстан. Всего в мире примерно 265 миллионов русскоязычных. Это означает, что вы сможете общаться с множеством людей, если научитесь говорить по-русски.

Где бы вы ни были заинтересованы в изучении русского языка, вам потребуются серьезные образовательные усилия, чтобы максимально эффективно использовать время, которое вы вкладываете в изучение языка. В этом вам может помочь занятия по русскому языку. Когда вы зарегистрируетесь на курс, вы получите рекомендации специалиста по основным навыкам, необходимым для перехода к более сложным темам русского языка. Свяжитесь с нами сегодня, если хотите начать этот процесс.

Какая информация предоставляется в русских классах рядом со мной?

Как и все иностранные языки, изучение русского может быть сложной задачей. В языке много нюансов, и вам нужно будет попрактиковаться в использовании изучаемых вами понятий, чтобы он стал второй натурой. Если вы хотите говорить по-русски, не думая при этом, важно получить много практики. Уроки русского языка — отличный способ получить много возможностей попрактиковаться в языке. Кроме того, вы сможете получить помощь по таким темам, как существительные, произношение, русский алфавит, структура предложения, грамматика, глаголы и многое другое, когда вы зарегистрируетесь на курс русского языка.

Чтобы начать изучение русского языка, ваш инструктор может начать с кириллицы. Этот алфавит отличается от того, который мы используем для английского языка. Он состоит из 32 букв или 33 с включением мягкого знака, который технически не является буквой. Очень важно заранее потратить некоторое время на изучение кириллицы, потому что ее четкое понимание поможет вам в произношении, письме и чтении на русском языке. Вы сможете заниматься под руководством преподавателя русского языка, который поможет вам правильно выучить кириллицу. Правильное внимание к кириллице гарантирует, что у вас будет прочный фундамент, на котором вы будете продвигаться дальше в изучении языка.

Еще один важный аспект изучения нового языка — понимание существительных на этом языке. При изучении существительных также важно изучать системы, которые использует язык для управления использованием существительных. Например, в русском языке используется система существительных по родам, где существительные могут быть мужского, женского или среднего рода. В русской грамматике также используется падежная система, что означает, что существительные изменят свою форму и получат разные окончания в зависимости от конкретного значения, которое они пытаются передать.Падеж, используемый существительным, показывает роль, которую оно играет в предложении. Это немного другая система, чем в английском языке, где порядок слов используется для обозначения как грамматических, так и логических отношений.

Когда вы записываетесь на курсы русского языка, вы также можете узнать о правильном русском произношении. Как только вы знаете кириллицу, произносить русские слова довольно просто. В отличие от английского, русские слова почти все могут быть озвучены так, как они написаны.Это означает, что вы можете читать и впервые встречать новое слово и иметь возможность озвучивать его. Благодаря фонетике вы сравнительно легко выучите его произношение. Однако научиться этому поначалу может быть сложной задачей, если вы работаете самостоятельно. Это еще один способ получить пользу от обучения в онлайн-классе русского языка.

В дополнение к темам, рассмотренным выше, студенты, записавшиеся на курсы русского языка, могут получить помощь по другим важным компонентам изучения русского языка.Вы можете узнать о наиболее часто употребляемых русских фразах, основных словах языка, структуре предложений и многом другом. Если вы готовы приступить к изучению русского языка, лучший способ сделать это — обратиться к нам напрямую. Наши консультанты по образованию будут рады помочь вам найти подходящий вариант для ваших академических нужд.

Каковы преимущества зачисления в ближайший ко мне русский класс?

Запись на уроки русского дает множество преимуществ.Ваш урок русского языка даст вам возможность учиться у опытного преподавателя русского языка. Ваш курс будет проходить на мощной виртуальной учебной платформе, которая воспроизводит традиционную учебную среду в более удобной обстановке. Ваш инструктор научит вас и целый класс студентов, которые так же увлечены изучением русского языка, как и вы.

уроков русского языка проходят в формате живых лекций. Это означает, что вы будете заходить на платформу в определенные дни и часы, чтобы смотреть и общаться со своим инструктором и коллегами.Ваш инструктор проведет вас пошагово по темам на русском языке. Вы сможете задавать вопросы, когда вам нужно, и вы сможете понять, если послушаете вопросы, которые ваши сверстники задают преподавателю. Исследования показали, что обучение с другими людьми может помочь учащимся осмыслить изучаемый материал по-новому, что может дополнить их понимание материала.

Вы также сможете взаимодействовать со своими сверстниками с помощью таких действий, как совместные учебные упражнения.Это дает вам возможность попрактиковаться в разговорной речи и слушании русской лексики и грамматики, которые вы изучаете в своем классе с другими учениками. Эти упражнения имитируют погружение в русский язык, который является одним из лучших способов выучить новый язык.

Если вы обнаружите, что у вас возникли проблемы с одной из тем, которые преподаются в вашем классе, вам не нужно бороться с этим в одиночку. Вместо этого у вас будет возможность записаться для работы с преподавателем на индивидуальной встрече вне класса.Это помогает не отставать от других учеников в вашем классе и продолжать продвигаться к вашим общим целям по русскому языку. Вы можете подписаться на эту дополнительную помощь, чтобы получить помощь с глаголами, существительными, произношением или чем-то еще, что вам может быть трудно полностью понять.

Когда и где я могу взять уроки русского языка?

Еще одно важное преимущество изучения русского языка — это присущая им гибкость. Эта гибкость начинается с формата самого класса.Поскольку ваш курс будет полностью проходить в режиме онлайн, вы сможете получить к нему доступ, где бы у вас ни было подключение к Интернету. Это означает, что вы можете заниматься дома, в путешествии или в другом месте, где окажетесь, когда придет время для занятия. Доступность онлайн-класса также означает, что вам не нужно будет добираться до физического класса каждый раз, когда у вас запланировано занятие. Это поможет вам сэкономить время и деньги, а также упростит включение занятия в свое расписание.

Кроме того, вы можете записаться на несколько различных курсов. Вы можете выбирать между двух- и четырехнедельными занятиями в зависимости от того, что вам удобно. Новые варианты курсов также начинаются ежемесячно, и все секции будут встречаться в разное время в течение дня и в разные дни недели. Это увеличивает вероятность того, что мы найдем вам раздел, который вы сможете вписать в свой плотный график.

Мы знаем, что у вас, вероятно, уже есть обязательства, такие как работа на полную ставку или полный курс обучения в школе. Вот почему мы будем рады помочь вам найти подходящий вариант курса, соответствующий вашим конкретным потребностям. Вы можете обратиться к нам, чтобы получить эту помощь. Мы начнем с того, что немного узнаем о ваших существующих обязательствах. Затем мы можем порекомендовать вам несколько вариантов, чтобы вы могли решить, когда вам удобно добавить курс русского языка в свое расписание. Такая гибкость позволяет большинству изучающих язык добавить курс в свое расписание.

Как я могу начать?

Русский — увлекательный иностранный язык, на котором говорят десятки миллионов людей во всем мире.Возможно, вы решили продолжить образование на этом языке, если вы увлечены русской культурой, хотите посетить русскоязычное население, вам необходимо знать русский язык для работы или по любому ряду других причин. Какими бы ни были ваши цели в отношении русского языка, выучить его без надлежащего руководства может быть сложно.

Если вы серьезно относитесь к развитию лучшего понимания русского языка, то вы обязаны предоставить себе лучшие академические возможности. Это то, что вы можете найти, записавшись на уроки русского языка. Как вы думаете, вам пригодится это обучающее приложение? Если да, то подумайте о том, чтобы связаться с репетиторами университетской школы сегодня. Наши консультанты по обучению будут рады помочь вам подобрать подходящий план изучения русского языка для ваших нужд. Мы можем записать вас в следующий раздел, который соответствует вашим потребностям, чтобы вы могли быстро начать улучшать свое понимание языка. Мы надеемся получить известие от вас в ближайшее время и с нетерпением ждем возможности сотрудничать с вами в вашей работе по достижению своих целей в области русского языка.

классов русского рядом со мной в Сан-Антонио, Техас

Если вы хотите пройти официальный курс русского в Сан-Антонио, но не знаете, с чего начать, Varsity Tutors предлагает один из самых всеобъемлющих продуктов на рынке. Русский входит в группу славянских языков вместе с другими восточноевропейскими языками, такими как болгарский, польский и украинский. На нем говорят примерно 265 000 000 человек во всем мире, и он признан официальным языком Организации Объединенных Наций.

Есть множество причин, по которым вы можете захотеть начать изучать русский язык.Если вы учитесь в местной школе, такой как Southwest High School, Reagan High School или Тринити-университет в Техасе, вам может потребоваться помощь с обязательным уроком русского языка. Любители путешествий могут изучить язык, чтобы подготовиться к предстоящей поездке, а любители литературы могут захотеть прочитать Толстого и Достоевского на своем родном языке. Некоторые студенты изучают русский язык просто для удовольствия узнать что-то новое. Независимо от вашей причины, репетиторы Varsity могут записать вас на курс русского в Сан-Антонио и помочь вам в достижении ваших целей.

Какие навыки я могу развивать в классе русского в Сан-Антонио?

Практика — лучший способ выучить любой новый язык, но бывает сложно найти того, с кем можно было бы работать постоянно. Запись на курс русского в Сан-Антонио дает вам определенный блок времени каждую неделю, чтобы попрактиковаться в разговорной речи, слухе и письме по-русски в комфортной учебной среде, помогая вашим существующим навыкам оставаться острыми при формировании новых. Если вы изучаете русский язык на начальном уровне, ваш инструктор может проявить терпение и ответить на любые вопросы, даже самые простые.Если вы более продвинуты, ваш инструктор может проводить целые уроки на русском языке, чтобы обеспечить по-настоящему захватывающий опыт.

Вы также можете попрактиковаться в письме с профессиональным инструктором. Если у вас еще нет привычки делать это, работа по плану может помочь вам организовать ваше письмо, а также служить удобной точкой отсчета для любых русских слов или фраз, которые могли ускользнуть от вас. В русском языке также используется кириллица из 33 символов, а это означает, что носители английского языка должны учить новые символы при письме на русском языке.Ваш инструктор может дать отзыв о вашей работе, помогая вам определить, что у вас хорошо получается, а что еще можно улучшить.

Ваш инструктор также поможет вам с тонкостями русской грамматики. Например, все русские существительные имеют роды (средний, мужской или женский) и используют специальные окончания для обозначения своей функции в предложении. Это означает, что существительное пишется и произносится по-разному в зависимости от подлежащего или прямого объекта в предложении. Напротив, английским существительным не присваивается род, и порядок слов используется для обозначения их функции в предложении.Если вы чувствуете, что вам может понадобиться помощь в понимании всех отличий русского от английского, ваш учитель может показать вам уловки запоминания, чтобы облегчить задачу.

Как устроен русский класс в Сан-Антонио?

В каждом классе группа студентов встречается со своим знающим инструктором на нашей собственной виртуальной виртуальной платформе. Каждый инструктор проходит собеседование в рамках тщательной проверки, поэтому вы можете быть уверены, что будете учиться под руководством свободно говорящего по-русски. Вы также можете видеть и слышать своего инструктора, как если бы вы были в одном физическом классе, поэтому попросить о помощи так же просто, как поднять руку.

Наша живая виртуальная платформа также способствует взаимодействию в реальном времени с вашими одноклассниками для более совместной учебной среды. Вы можете слушать, как ваши сверстники говорят по-русски, что дает вам доступ к большему количеству акцентов, чем любой инструктор может предоставить индивидуально. Вы также можете помогать друг другу, пока ваш учитель работает с кем-то другим. Объяснение чего-либо одному из ваших новых друзей может помочь укрепить ваше собственное владение материалом, в то время как подход коллег к сложной концепции может быть более понятным для вас.Работа в группе дает вам превосходное соотношение цены и качества, и вы всегда можете забронировать время для индивидуального обучения со своим учителем, если вам кажется, что вам нужна дополнительная помощь в чем-то.

Мы также стараемся максимально упростить посещение курсов. Мы предлагаем несколько курсов одновременно, включая двух- и четырехнедельные варианты, чтобы вам было легче найти то, что подходит вашему плотному графику. Точно так же новые курсы открываются каждый месяц, так что это всегда хорошее время для начала.

Может ли кто-нибудь помочь мне записаться на курс русского в Сан-Антонио?

Совершенно верно.Обратитесь к репетиторам вуза сегодня, чтобы обсудить возможные варианты с консультантом по образованию, который ответит на любые ваши вопросы. Мы с нетерпением ждем возможности записать вас на курс русского в Сан-Антонио!

Внутри Российской математической школы

K-12 Education

Он позиционирует себя как ключ к успеху вашего ребенка в школе и, предположительно, в колледже. Является ли это последним случаем, когда богатые жители пригорода не отстают от Джонсов, или русская женщина из Ньютона придумала лучший способ учить американских детей?

Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать самые свежие новости каждый день.

Соучредитель Русской математической школы Инесса Рифкин начала преподавать детям дополнительную математику за своим обеденным столом в Ньютоне более 20 лет назад. Сегодня в программе участвуют 40 000 учеников в 53 школах в 12 штатах, Вашингтоне (округ Колумбия) и Канаде, в дополнение к быстро развивающейся онлайн-программе. / Фото Джейсона Гроу

Январским днем в штаб-квартире Русской математической школы, двухэтажном кирпичном здании площадью 6500 квадратных футов в корпоративном офисном парке Ньютона, Инесса Рифкин проводит 15 азартных третьеклассников и четвероклассников через урок графиков.Ей за шестьдесят, она шикарна в сине-серой тунике, белоснежной рубашке на пуговицах, узких черных брюках и серебряном жемчужном ожерелье в стиле Тиффани. Когда она задает вопрос с непоколебимым русским акцентом, более половины студентов поднимают руки вверх. Ни у кого нет сотового телефона на столе. Никто не смотрит в космос.

Примерно в середине двухчасового урока она спрашивает: «Тест или перерыв?» Группа единодушна в своем решении: викторина это!

Для Рифкин есть две причины для празднования: дети не только добровольно выбрали викторину, но и незадолго до начала урока она узнала, что Российская математическая школа — внеклассная программа K – 12, которую она основала вместе с товарищами из Советского Союза. Ирина Хавинсон из Ньютона 22 года назад — превысила 40 000 студентов.RSM имеет 53 офиса в 12 штатах, включая Вашингтон, округ Колумбия, и Канаду. В онлайн-классах уже участвуют ученики из 24 стран, и они растут быстрее, чем сын Рифкина, Илья, который является генеральным директором, может найти квалифицированных учителей для обучения.

Массачусетс, родина школы, а также особый рассадник, где стремятся к большему и стремятся к успеху, является отправной точкой для изучения русской математики. По оценкам Инессы Рифкин, каждый четвертый ученик начальной школы в Лексингтоне посещает ее внешкольную программу; большинство детей начинают со второго класса и продолжают обучение как минимум до восьмого, хотя многие из них учатся в средней школе.«Я помню, что мы не могли поверить в это, когда на первом курсе у нас было 40 студентов, — говорит она. В то время она проводила занятия за своим обеденным столом, и соседи жаловались на прибывающие и отъезжающие очереди машин. В наши дни RSM нанимает гаишника, который помогает поддерживать порядок во время посадки и высадки в главном здании школы, где одновременно могут разместиться несколько сотен детей. «Мы даже не считали себя женщинами-предпринимателями», — говорит Рифкин о себе и Хавинсон, признавая, что у них не было надлежащего бизнес-плана до 2009 года, когда Илья уволился с работы в хедж-фонде Манхэттена, чтобы присоединиться к компании по настоянию матери.«И в этом бизнес-плане он написал, что мы охватим 10 000 студентов», — говорит Рифкин. «Я смеялся. Десять тысяч студентов? Отсюда?»

Десять лет спустя русская математика стала не чем иным, как феноменом. За последние 20 лет к Рифкину и Хавинсону несколько раз обращались заинтересованные венчурные капиталисты с просьбой инвестировать или выкупить их, и они отклоняли каждое предложение. Между тем, родители учеников, изучающих русскую математику, с гордостью отмечают, что их дети на два-три года опережают своих сверстников по математике в школе, и компания может похвастаться замечательными результатами учеников по стандартизированным тестам (средний балл по математике среди юниоров 774 сдать SAT) и высокие средние баллы в школе. В вестибюле штаб-квартиры выставлены фотографии выпускников и их недавние поступления в колледж: Браун, Дартмут, Массачусетский технологический институт, Джорджтаун.

Тем не менее, не все думают, что эта программа — лучшее, что случилось с математическим образованием после дидактических карточек. Критики говорят, что он имеет сомнительную академическую ценность для детей и ориентирован больше на ускорение обучения учащихся, чем на углубление их понимания материала. Более того, растет беспокойство по поводу того, что значительная часть студентов, изучающих русскую математику в некоторых пригородах Бостона, оказывает негативное влияние на учебную среду в обычных школьных классах.Некоторые видят в RSM не столько математическое чудо, сколько пример смекалистого маркетинга, стремительно наталкивающегося на пригородную родительскую панику. «В прошлом возрасте, если у вашего ребенка были проблемы с математикой, вы наняли бы репетитора, если бы у вас были деньги», — говорит Джон Стар, психолог-педагог из Гарварда, исследующий математическое образование. «Но все эти дети, которые идут в русскую математику, туда не пойдут, потому что у них проблемы с математикой. Они идут туда, потому что общественная школа не работает достаточно быстро, чтобы удовлетворить потребности своих детей.Так что это просто совершенно другой набор мотиваций «.

Такое поведение может оказать еще большее давление на детей, которые уже испытывают беспрецедентный уровень беспокойства, и на родителей, чтобы они не отставали друг от друга, будь то восприятие или предмет для разговора на званых обедах. Ньютон, мать троих детей, Марсела Алмейда, старший ребенок которой начал учиться в RSM в третьем классе, ее средний ребенок — в первом, а младший — в детском саду, оказалась в эпицентре стремительно ускоряющейся гонки математических вооружений в пригороде.Она говорит, что записала своих детей в RSM еще до того, как решила, что есть что-то особенно плохое с образованием, которое они получали бесплатно в государственных школах. «Я почувствовала огромное давление со стороны нашего сообщества, чтобы оно отправило наших детей в RSM», — говорит она. «Похоже, что посещение RSM является нормой там, где мы живем, поэтому я не хотел, чтобы они отставали».

Ирина Хавинсон 15 лет проработала учителем математики в Санкт-Петербурге, прежде чем вместе с Рифкиным основать Русскую математическую школу./ Фото Джейсона Гроу

Рифкин приехала в Соединенные Штаты из Советского Союза со своим мужем Виктором и двумя детьми, Ильей и Машей, с восемью чемоданами и 90 долларами в 1988 году. Она устроилась инженером-механиком. в компании Kronos, производящей программное обеспечение для управления персоналом. Илья учился в восьмом классе, когда Рифкин говорит, что она начала сомневаться в его мотивации в школе. Его оценки были хорошими, но невысокими; она предположила, что он ленился. «Поэтому я посмотрела на то, что он узнал», — говорит она.«Математика не соответствовала моим стандартам. Он не знал того, что я думал, что он должен знать к тому времени. Урокам не хватало единого потока; они были отключены от одного к другому, и процесс был больше сосредоточен на получении правильного ответа, чем на понимании того, как туда добраться. «Неудивительно, что у Ильи нет мотивации, — подумала она, — и, конечно, он и его друзья ненавидели математику — материал был прописан, заучен и очень скучен». Рифкин заговорил с другими родителями. «Постепенно я пришла к выводу, что дело не в том, что он ленив, — говорит она.«Он пользуется всем, что ему предлагают. Но ему предлагают не так много ».

Рифкин начала обучать своего сына и некоторых его друзей после работы, используя уроки, которые она помнила из элитной математической школы, которую она посещала в Минске. Дети, казалось, откликнулись, и она начала думать о способах предложить уроки еще большему количеству учеников, представляя структурированную программу с учителями, которые будут требовать уважения от своих учеников, и учебную программу по математике, которая сделает обучение увлекательным и эффективным.«Это не то, когда кто-то приходит к вам домой, и ваш ребенок чувствует себя . Мои родители платят вам деньги, поэтому вы делаете то, что я говорю вам, », — говорит она.

Ее первый шаг: найти учителя. «Я начала расспрашивать:« Кто знает хороших учителей из Союза? »- говорит она. В ответ несколько человек сказали ей, что кто-то сказал им, что кто-то упомянул женщину по имени Ирина. В 47 лет Хавинсон был учителем математики в течение 15 лет в Санкт-Петербурге, тогда известном как Ленинград.В Бостоне она работала бухгалтером и подрабатывала с детьми, используя учебники русского языка и уроки, которые она разработала самостоятельно.

В декабре 1997 года, вскоре после совместной работы, Хавинсон и Рифкин объявили о встрече в храме Бет Элохим в Уэллсли, чтобы обсудить состояние математического образования их детей. Собралось шестьсот человек, в основном русско-еврейские иммигранты. Рифкин встала перед ними и представила свою идею для Российской математической школы. Она рассказала о создании сообщества, основанного на общих потребностях, о месте, где дети могут изучать математику и играть вместе, а родители могут познакомиться друг с другом.Ей не нужно было объяснять соотечественникам, почему математика важна. Для них, говорит Рифкин, математика — это то, что приводит в порядок умы. Более того, для семей иммигрантов STEM считается спасательным кругом и путем к успеху в Соединенных Штатах. «Я сказал:« Мы знаем, что такое хорошая математика. Давайте попробуем сделать это для наших детей », — вспоминает она. Одна мама Ньютона, Ольга Дадашева, встала и сказала, что признала проблему, но спросила, что заставило Рифкина думать, что она была единственной, кто может ее решить. «И я сказал ей, — вспоминает Рифкин, — у тебя почти нет другого выбора, кроме как позволить мне попробовать.’»

Дадашева, которая приехала в США из Москвы в 1989 году и работала разработчиком программного обеспечения, искала репетиторство по математике для своей дочери, которой в то время было 12 лет. «Легко критиковать американское образование в целом», — говорит Дадашева. «Но в особенности у россиян есть такой опыт, когда в школе приходится тяжело. Надо очень много работать и получать отличные оценки. И этого не хватало в американских школах, где это было больше похоже на: «Если ты можешь это сделать, это здорово. Если вы не можете этого сделать — отлично, сделайте это завтра.’»

В ту ночь в храме в Уэллсли Рифкин и Хавинсон убедили 60 студентов, все дети русских иммигрантов. Как говорит Рифкин: «Это было не столько бизнес, сколько движение».

Как только учащиеся RSM (и их сверстники) начали видеть преимущество, которое они имели над другими детьми в школе, и возникающая в результате уверенность, их приходило все больше — русские студенты, а также дети китайских, индийских и европейских иммигрантов. К февралю 1998 года Рифкин уволилась с работы в Kronos, а к сентябрю того же года RSM набрала 150 студентов и переехала в свое первое коммерческое помещение на Бикон-плейс в Ньютоне, двухкомнатное помещение на втором этаже, над прической. салон.В 1999 году Рифкин взяла кредит под залог недвижимости, чтобы купить небольшой белый дом с голубыми ставнями на оживленной Центральной улице, на котором ее муж установил большую вывеску с надписью «Российская школа математики». По словам Рифкина, это была вся необходимая реклама. Вскоре стали появляться первые американцы.

Предприниматель биотехнологий Хайди Уайл была одной из них. По ее словам, они с мужем переехали в Уэстон ради хороших государственных школ, но учителя не учили математику так, как она думала.«Мы раньше шутили, что в школах Уэстона это было похоже на« Ни одного ребенка впереди », — говорит Уайл, чьи дети уже выросли и им за двадцать. «Они были счастливы справиться с детьми, которым требовалась помощь, но им не нужны были действительно умные дети».

Уайл сыграла важную роль в представлении RSM своему кругу влиятельных, высокообразованных друзей, среди которых были несколько родителей, которые были профессорами Гарварда и Массачусетского технологического института. Но статья 2001 года, которая помещалась на первой странице Boston Globe , «Российское решение проблемы U.С. Проблема », — говорит Рифкин, — это ключ к массовому привлечению американских семей. «По сути, писатель проезжал мимо в воскресенье утром и видел, как эти дети играли возле дома, — вспоминает она. Он остановился и спросил очень симпатичного парня: «Что ты здесь делаешь?» На что тот ответил: «Я изучаю математику». Он сказал: «Ты изучаешь математику воскресным утром? Почему? » И ребенок сказал: « Потому что я хочу стать умнее и поступить в Массачусетский технологический институт ». На следующее утро после выхода этой истории Рифкин прибыл в маленький дом на Центральной улице, чтобы найти очередь за дверью.

Учитель Ирена Бурмистрович проводит инструктаж в классе, заполненном занятыми учениками. / Фото Джейсона Гроу

С самого начала Рифкин и Хавинсон разработали учебную программу RSM собственными силами, взяв то, что Рифкин использовал для обучения Ильи, и кое-что из того, что Хавинсон использовал со своими учениками, а затем поставили первое полученный раунд оплаты за обучение для дальнейшего развития курсовой работы. Они в основном полагались на сеть родителей, собравшихся в тот вечер в храме Бет Элохим, чтобы найти русских эмигрантов, многие из которых работали в академических кругах, чтобы помочь составить планы уроков, в которых упор делался на критическое мышление и рассуждения, а не на запоминание.Продвинутые концепции, такие как алгебра, были введены еще в первом классе с использованием подходов, соответствующих возрасту, и большого количества наглядных пособий, потому что, по словам Рифкина и Хавинсона, исследования показывают, что дети, которые изучают алгебру в раннем возрасте, в целом имеют лучшее когнитивное развитие. Они побуждают учеников овладеть математикой к 10-11 классу.

Тем не менее, Рифкин и Хавинсон утверждают, что их стратегия не так проста, как просто дать студентам работы на следующий год. По их словам, основное различие между русской математикой и математикой, которую преподают в школах, сводится к методике, в которой упор делается на вывод вместо запоминания — на изучение причин, лежащих в основе ответов, — и на визуальном подходе, который помогает учащимся «видеть» математику, и поэтому поймите это лучше.Студенты, изучающие русскую математику, также проводят больше времени с учителями: поскольку большинство детей записываются на занятия от 90 минут до четырех часов в неделю по блокам, они теоретически получают возможность глубже понять концепции. Классы тоже меньше, в среднем около 12 учеников, и разделены по уровням способностей, что означает, что учителя могут преподавать очень специфические потребности учеников так, как учителя государственных школ просто не могут. «Это почти похоже на то, как здесь занимаются легкой атлетикой, — говорит Рифкин. «Ваш ребенок не может стать финалистом Олимпийских игр.Математика для нас — это не стать математиком, а стать хорошим мыслителем ».

Уайл, дети которой тоже попробовали математическую программу «Кумон», но быстро потеряла интерес, вспоминает, как была впечатлена, когда впервые взяла своего тогдашнего первоклассника на урок RSM. «Они занимались алгеброй», — говорит она. «И они сделали это, как будто двое детей балансировали на качелях. И под одним ребенком может быть число семь, а под другим ребенком и вес — число пять.А затем они спрашивали учеников: «Сколько весит этот вес?», И, конечно же, дети отвечали «два», потому что они могли это видеть, верно? Весь их подход был построен на видении математики, и я сам мог видеть квантовую механику к тому времени, когда этот урок закончился. Они учили детей видеть и понимать. Не просто так ».

Самое главное, студентам это нравится. Мама Ньютона Эллен Чу и ее муж сначала записали свою дочь в RSM, потому что она сказала им, что ненавидит математику.В этом году она начала свой первый год обучения в Оксфорде по специальности математика и информатика. «Я думаю, моя дочь полюбила математику, потому что RSM познакомил ее с более сложной математикой с тонкими нюансами, которая ей показалась захватывающей», — говорит Чу. «Основываясь на ее опыте, я думаю, что школа пытается помочь своим ученикам думать, решать задачи и получать удовольствие от математики».

Между тем, Уайл говорит, что учителя RSM проявляют тепло, вкладывают средства и создают сплоченное сообщество. «Даже с самых первых дней, — вспоминает она, — когда дети получали высокие баллы по SAT, когда они становились заслуженными финалистами или что-то в этом роде, для учителей это было так, как будто наши дети были их детьми.

Не заблуждайтесь, русская математика может подойти, особенно для студентов, которые начинают учиться в более старшем возрасте. Четыре часа дополнительных занятий по математике в неделю — это много, да и домашнее задание тоже. Мария Рубио, две дочери которой посещали заведения RSM во Фрамингеме и Уэлсли и которая впервые услышала о программе от мамы из поляки на автобусной остановке своих детей, говорит, что ее старшая дочь была переведена на следующий уровень в RSM после того, как учительница сказала, что она не достаточно проблем. «Первый год, бедная девочка», — говорит Рубио.«Они давали ей стопки из сотен упражнений, чтобы она могла наверстать упущенное». Рубио спросила учительницу, действительно ли она уверена, что ее дочь готова. «Она сказала мне:« Я не собираюсь держать ее в низшем классе, потому что, я имею в виду, я хочу бросить им вызов », — вспоминает Рубио. «Речь идет ни о чем другом. Ей здесь не место. Ей нужно перейти на другой уровень ». Она боролась, но у нее получилось, и она стала действительно, действительно бегло, и теперь я всегда благодарю эти большие стопки упражнений»

Еще одна история успеха: Аланна Финке из Бельмонта отправила сына на курс русской математики в прошлом году в качестве восьмиклассника по его просьбе.«Для Ионы то, как они учили, имело для него больше логического смысла, чем то, как это преподавалось в его государственной школе, — говорит Финке. Раньше он посещал Кумон и ему нравился. И все же, как говорит Финке, «в русской математике было что-то такое, что казалось вызовом, и ему это очень нравилось».

Все дети, с которыми я разговаривал, сказали, что русская математика дает им преимущество на обычных уроках математики, где они, как правило, лучше справляются с тестами — или, по крайней мере, им не нужно так усердно учиться, чтобы хорошо учиться.Рифкин считает, что более высокие оценки — это еще не все, что они получают: «Оценки имеют значение, но они также более уверены в себе», — говорит она. «Я вижу это в девушках, которых мы обучаем, особенно. Им очень нравится их ум. Они не стесняются быть умными или иметь право голоса в классе. Я вижу их, когда они начинают с нами, и я вижу их, когда они уходят от нас, и это разные люди ».

Фото Джейсона Гроу

Не все уверены, , что в русской математике происходит что-то особенное, кроме детей, которые проводят четыре часа в неделю или больше, работая над арифметикой.(В случае с Ионой его родители даже наняли репетитора, чтобы помочь ему лучше усвоить русскую математику, что может стать следующим уровнем математической гонки вооружений.) Родители могут подумать, что это помогает их детям, но Джон Стар из Гарварда говорит, что нет. свидетельство того, что зачисление в RSM означает более высокие оценки в школе или более высокие результаты стандартизированных тестов. Более того, он не согласен с идеей, что русская математика в чем-то лучше, чем математика, которую преподают в государственных школах. Фактически, он даже не думает, что это явно уникальное.По словам Стар, часть предложения RSM заключается в том, что его курсовая работа привлекает студентов больше и иначе, чем их обычная школьная программа. Но он говорит, что в России нет универсальной математической школы, которой бы все следовали, и которая значительно отличается от того, чему учат в США. «Я призываю родителей быть осторожными с этим утверждением, — говорит он, — потому что только потому, что учитель учит математика при разговоре с русским акцентом не улучшит ситуацию ».

Стар подозревает, что на самом деле происходит то, что русская математика просто обучает детей той же математике, которую они изучают в своей обычной учебной программе, только раньше и быстрее, что, по его словам, является довольно скромным плодом в мире математического образования.

Тем временем Хилари Крейсберг, директор Центра математических достижений в Университете Лесли и бывший учитель пятого класса, ставший тренером по математике, говорит, что ее опыт общения со студентами RSM заставил ее усомниться в утверждении, что русская математика больше фокусируется на развитии глубоких знаний. понимание математики вместо запоминания. На самом деле она увидела обратное. «Судя по тому, что я видела, они намного превосходят стандарты своего класса с точки зрения запоминания, но не с точки зрения понимания содержания», — говорит она.«Многие из них очень быстро находят ответ или могут быстро вычислить, но они не обязательно могут объяснить мне, что они делают или почему они это делают». А объяснения, по ее словам, являются важнейшим компонентом математики. «В государственных школах нас очень строго учат, что цель не в ускорении, — говорит Крайсберг. «Цель состоит не в том, чтобы расширить их мышление на другой уровень обучения, а в том, чтобы углубиться в текущие стандарты уровня, потому что всегда можно узнать больше по теме.

Однако многим родителям нравится ускоренная учебная программа и они считают, что она дает их детям преимущество не только в средней школе, но и в еще более конкурентной борьбе за поступление в элитный университет. Каждый последний из дюжины с лишним родителей RSM, с которыми я разговаривал, сказал мне, что их ребенок «намного опередил» их обычный урок математики, что они рассматривали как свидетельство менее чем сложной учебной программы и еще одно доказательство того, насколько далеко от американского математика есть.

Стар и Крайсберг говорят, что такое отношение является частью ошибочной «гонки за математическими вычислениями», согласно которой, чем раньше ученик доберется туда, тем лучше.«Речь идет не о том, чтобы помочь вашему ребенку достичь того уровня, на котором он должен быть в математике, чтобы действительно глубоко понять математику. Речь идет о том, чтобы действовать быстро, чтобы вы могли опередить всех остальных с помощью такого восприятия. И для чего?» — спрашивает Звезда. «Нет никаких доказательств того, что это помогает вашему ребенку изучать математику в 10-м классе».

Родители учеников RSM с гордостью отмечают, что их дети на два-три года опережают своих сверстников. / Фото Джейсона Гроу

Неудивительно, что популярность русской математики стала серьезной проблемой для школ, учителя которых сейчас сталкиваются с проблемами, как обучать все большее количество учеников, которые уже видели материал.Разнообразие способностей учащихся в одном классе всегда было препятствием для преподавателей. Теперь этот диапазон — и проблема — намного шире.

В конечном счете, это проблема не только учителей, но и самих детей, посещающих RSM. Многим из них скучно на уроках математики, и они «утратили любопытство», — говорит Крайсберг, что является важной частью математики. «Мой опыт работы со студентами, которые занимались русской математикой, показывает, что они часто имеют это высокомерное расположение:« Я уже знаю это, мне не нужно учить это снова », даже если они могут упустить фундаментальные пробелы, потому что они так ускорился.Она продолжает: «Они не хотят учиться другим способам решения чего-либо. Они просто хотят получить ответ, потому что могут. Мне труднее обучать этих учеников, чем любым другим ученикам, с которыми я работаю ».

Не только дети RSM, чья учеба в школе нарушена, но и дети, не участвующие в RSM, начинают сомневаться в своих способностях, даже если они отлично успевают в классе. Крайсберг говорит, что, когда ученики RSM в классе производят быстрые расчеты, другие ученики начинают чувствовать, что они не очень хороши в математике, и что для того, чтобы быть хорошими, им нужно быть в программе RSM.

В худшем случае русские математики грубо и неуважительно относятся к своим учителям. Чу вспоминает, как ее дочь описывала ситуацию в своей старшей школе, в которой ученики RSM постоянно исправляли и критиковали своего обычного школьного учителя. «Слово, которое использовала моя дочь, — говорит Чу, — было« невыносимо »».

Крейсберг рассматривает популярность русской математики как свидетельство общего неуважения к учителям. «Кто определяет, является ли ребенок« слишком продвинутым »для своей обычной школьной программы?» она сказала.«Обычно это родители, которые не являются квалифицированными педагогами. Но они не идут в больницы и не говорят врачам: «Эй, вам следует использовать эту более сложную процедуру, потому что я где-то об этом читал». Никто не ставит под сомнение то, что мы делаем в медицине, но мы все время спрашиваем педагогов, потому что мы этого не делаем » Я не дорожу нашими учителями ». Хотя это, вероятно, не совсем так — медицинские работники жаловались именно на эту проблему с первого сезона ER — несколько родителей признали, что записали своих детей в RSM, даже не потрудившись поговорить со школой своих детей.«Мы рано поняли, что в школе не было приспособлений для конкретного уровня наших дочерей», — говорит Рубио. «Но мы никогда не спрашивали об этом школу. Потому что у нас был RSM ».

В то же время многие родители и ученики RSM, похоже, ожидают, что учителя будут преподавать на их ускоренном уровне, и, по крайней мере, некоторые школы, похоже, подчиняются. Согласно RSM, Newton South добавил новые курсы и дополнительные уровни математики или предоставил детям RSM дополнительную домашнюю работу, чтобы эти дети были вовлечены (и их родители были счастливы).

Однако в большинстве случаев учителя не преподают детей с повышенным уровнем RSM, предположительно потому, что они заняты обучением остальных учеников, которые учатся по обычному расписанию государственных школ. Рубио говорит, что одна из ее дочерей не посещала школу на год. «Они давали ей пакет с какими-то якобы более продвинутыми вещами, и она выходила в коридор с другой девушкой и вместе работала», — говорит она. «И я сказал:« Но что вы будете делать, если у вас возникнет вопрос? »И она ответила:« О, я просто спрошу [другую девушку].Я сказал: «А что, если у нее есть вопрос?» И она ответила: «Она меня спрашивает».

RSM также сообщает, что другие города, включая Уэстон и Винчестер, принимают более крайние меры. Они начали специально просить родителей воздержаться от зачисления своих детей в Русскую математическую школу, что, кажется, только вызывает еще больший гнев среди родителей — и что становится непросто, когда учителя из этих районов замечают, что бросают туда своих детей. (Ни одна из школ, упомянутых в этой статье, как и многие другие, к которым обращались для написания этой статьи, не ответила на неоднократные просьбы о комментариях.Стар считает, что школы могли бы лучше разъяснять свои планы по обучению математике продвинутым детям, вместо того, чтобы просто препятствовать их зачислению в RSM. «Но, возможно, в некоторых сообществах, — говорит он, — уже кажется, что они проиграли битву».

Есть еще проблема элитарности. RSM говорит, что занятия начинаются с 20 долларов в час, что может быть удобным способом сделать их доступными; Стоимость обучения для большинства студентов составляет не менее 2000 долларов за курс. Вероятно, не случайно, что все его местоположения находятся в городах с высоким уровнем среднего класса.Согласно отчету о внеклассной математике от Pioneer Education за 2019 год, во всех городах штата Массачусетс, кроме одного, где находится RSM, средний семейный доход составляет 93 600 долларов США или более по сравнению со средним показателем по штату в 67 800 долларов США; пять из 20 сообществ Массачусетса с самым высоким средним доходом. В то время как Kumon сотрудничает со школами в центральной части городов, чтобы предоставлять свою программу семьям с низким доходом, RSM не имеет аналогичной программы. (Тем не менее, он предлагает финансовую помощь от 10 до 15 процентов своих студентов.)

Чу говорит, что в средней школе учителя ее дочери открыто критиковали элитарный характер RSM, и Чу с ними не возражает. То же самое и Уайл, говоря: «Я понимаю, почему [школы] занимают такую оборонительную позицию, потому что им тяжело, когда в их классе есть значительная группа людей, которые получают математическое образование мирового класса, а потом есть и все остальные. Но с моей точки зрения, я бы никогда не поступил в Русскую математическую школу, если бы не плохая математическая программа Уэстона.

Субботним утром в конце января вестибюль штаб-квартиры RSM в Ньютоне стал новым футбольным полем: мамы в канадских гусиных парках оживленно болтают, сжимая кружки йети, а сонные дети входят в свои классы. На стоянке находится выставочный зал Range Rovers и белого Audis. «Боже мой, мы потратили на это столько денег», — говорит мама Мария Рубио о тех годах, когда две ее дочери посещали RSM. «Но это потрясающе».

Тесты и викторины по русскому языку

Испытания России
Сборник развлекательных и познавательных тестов о России, русском языке, людях, истории и культуре.

Тест по русскому языку онлайн
Ответьте на 50 вопросов разной сложности с несколькими вариантами ответов для оценки ваш уровень русского. Этот тест предоставляется по языковой ссылке школа.

Русский Грамматические упражнения
Проверьте свои знания русского языка с помощью этих упражнений на регистр, алфавит, правила орфографии, транслитерация и спряжение глаголов.

Англо-русский словарный запас
Эти викторины помогут вам выучить и пересмотреть словарный запас. Они охватывают такие темы, как числа, мебель, время, тело, работа и занятия, еда и красители.

Онлайн-тест по русскому языку
Хороший ресурс для изучения базового словарного запаса русского языка в викторине. формат. Включает тесты по таким предметам, как числа, мебель, время, тело, работа и занятия, еда и красители.

Упражнения Голоса
Этот сайт может похвастаться множеством дополнительных упражнений к книге Голоса Георгия Митревского. Хотя владение книгой поможет ваша грамматика, вам не нужно ее иметь, чтобы сдавать тесты и учить новая русская лексика и грамматика.

Поиск по определенным полям

Логически операторы

Тип поиска

Поиск по синонимам

Группировка

Приблизительный поиск слова

Поиск в интервале

Итоговая контрольная работа по русскому языку в формате теста за курс начальной школы

Русский язык.25 вариантов заданий. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы. Типовые тестовые задания. ФГОС — Волкова Е.В. | 5-377-15206-4

▶▷▶▷ гдз всероссийская проверочная работа по математике 4 класс волкова

Забелина А. В.

ВПР. Русский язык. За курс начальной школы. 25 вариантов типовых заданий. Ответы. Волкова Е.В.

Аннотация

Пример из учебника

Содержание

Сайт МКОУ «Гимназия» г. Ефремов Тульская область

и др. Общероссийские контрольные работы по курсу начальной школы. Русский язык. Типовые задачи. Волкова Е.В. et al Gdz on vpr для курса начальной школы

Общероссийская тестовая работа по русскому языку для курса 4 класса начальной школы, типовые задания КОР 2019, 10 вариантов заданий с ответами.

Е.В. Волкова, Н. Ожогина, А. Тарасова

Стоимость стандартизированного тестирования в России (Мнение)

| Teaching-Certification.com

Что такое сертификация?

Что нужно знать

Почему русские учителя важны

Как сертификация русского учителя подготовит вас к обучению

Оставайтесь на связи

Лучшие уроки русского для всех уровней

классов русского рядом со мной в Сан-Антонио, Техас

Внутри Российской математической школы

Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать самые свежие новости каждый день.

Тесты и викторины по русскому языку

Насморк при прорезывании зубов у детей: причины, симптомы и лечение

Как развивать ребенка в 10 месяцев: игры и занятия для малыша

Во сколько месяцев можно ставить мальчиков в ходунки: оптимальный возраст и безопасность использования

УЗИ брюшной полости у детей: подготовка, проведение и расшифровка результатов

Когда и как вводить прикорм грудному ребенку: рекомендации педиатров

Leave A Comment Отменить ответ

Поиск по определенным полям

Логически операторы

Тип поиска

Поиск по синонимам

Группировка

Приблизительный поиск слова

Поиск в интервале

Итоговая контрольная работа по русскому языку в формате теста за курс начальной школы

Русский язык.25 вариантов заданий. Всероссийская проверочная работа за курс начальной школы. Типовые тестовые задания. ФГОС — Волкова Е.В. | 5-377-15206-4

▶▷▶▷ гдз всероссийская проверочная работа по математике 4 класс волкова

Забелина А. В.

ВПР. Русский язык. За курс начальной школы. 25 вариантов типовых заданий. Ответы. Волкова Е.В.

Аннотация

Пример из учебника

Содержание

Сайт МКОУ «Гимназия» г. Ефремов Тульская область

и др. Общероссийские контрольные работы по курсу начальной школы. Русский язык. Типовые задачи. Волкова Е.В. et al Gdz on vpr для курса начальной школы

Общероссийская тестовая работа по русскому языку для курса 4 класса начальной школы, типовые задания КОР 2019, 10 вариантов заданий с ответами.

Е.В. Волкова, Н. Ожогина, А. Тарасова

Стоимость стандартизированного тестирования в России (Мнение)

| Teaching-Certification.com

Что такое сертификация?

Что нужно знать

Почему русские учителя важны

Как сертификация русского учителя подготовит вас к обучению

Оставайтесь на связи

Лучшие уроки русского для всех уровней

классов русского рядом со мной в Сан-Антонио, Техас

Внутри Российской математической школы

Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать самые свежие новости каждый день.

Тесты и викторины по русскому языку

Share This Story, Choose Your Platform!

Related Posts

Насморк при прорезывании зубов у детей: причины, симптомы и лечение

Как развивать ребенка в 10 месяцев: игры и занятия для малыша

Во сколько месяцев можно ставить мальчиков в ходунки: оптимальный возраст и безопасность использования

УЗИ брюшной полости у детей: подготовка, проведение и расшифровка результатов

Когда и как вводить прикорм грудному ребенку: рекомендации педиатров

Leave A Comment Отменить ответ