ABSOLUTE_URL_OVERRIDES | {} |
ACCOUNT_EMAIL_REQUIRED | True |
ACCOUNT_LOGOUT_REDIRECT_URL | '/login_page/' |
ACCOUNT_USERNAME_REQUIRED | True |
ADMINS | [] |
ADMIN_MEDIA_PREFIX | '/static/admin/' |
ALLOWED_HOSTS | ['base.mathege.ru'] |
APPEND_SLASH | True |
AUTHENTICATION_BACKENDS | ('django.contrib.auth.backends.ModelBackend', 'allauth.account.auth_backends.AuthenticationBackend') |
AUTH_PASSWORD_VALIDATORS | '********************' |
AUTH_USER_MODEL | 'auth. User' |
BASE_DIR | '/var/www/basebank2' |
CACHES | {'default': {'BACKEND': 'django.core.cache.backends.locmem.LocMemCache'}} |
CACHE_MIDDLEWARE_ALIAS | 'default' |
CACHE_MIDDLEWARE_KEY_PREFIX | '********************' |
CACHE_MIDDLEWARE_SECONDS | 600 |
COMPILE_ROOT | '/var/www/basebank2/compile' |
COMPILE_URL | '/compile/' |
CSRF_COOKIE_AGE | 31449600 |
CSRF_COOKIE_DOMAIN | None |
CSRF_COOKIE_HTTPONLY | False |
CSRF_COOKIE_NAME | 'csrftoken' |
CSRF_COOKIE_PATH | '/' |
CSRF_COOKIE_SECURE | False |
CSRF_FAILURE_VIEW | 'django. views.csrf.csrf_failure' |
CSRF_HEADER_NAME | 'HTTP_X_CSRFTOKEN' |
CSRF_TRUSTED_ORIGINS | [] |
CSRF_USE_SESSIONS | False |
DATABASES | {'default': {'ATOMIC_REQUESTS': False, 'AUTOCOMMIT': True, 'CONN_MAX_AGE': 0, 'ENGINE': 'django.db.backends.postgresql_psycopg2', 'HOST': 'localhost', 'NAME': 'basebank', 'OPTIONS': {}, 'PASSWORD': '********************', 'PORT': '5432', 'TEST': {'CHARSET': None, 'COLLATION': None, 'MIRROR': None, 'NAME': None}, 'TIME_ZONE': None, 'USER': 'postgres'}} |
DATABASE_ROUTERS | [] |
DATA_UPLOAD_MAX_MEMORY_SIZE | 2621440 |
DATA_UPLOAD_MAX_NUMBER_FIELDS | 1000 |
DATETIME_FORMAT | 'N j, Y, P' |
DATETIME_INPUT_FORMATS | ['%Y-%m-%d %H:%M:%S', '%Y-%m-%d %H:%M:%S. |
DATE_FORMAT | 'N j, Y' |
DATE_INPUT_FORMATS | ['%Y-%m-%d', '%m/%d/%Y', '%m/%d/%y', '%b %d %Y', '%b %d, %Y', '%d %b %Y', '%d %b, %Y', '%B %d %Y', '%B %d, %Y', '%d %B %Y', '%d %B, %Y'] |
DEBUG | True |
DEBUG_PROPAGATE_EXCEPTIONS | False |
DECIMAL_SEPARATOR | '.' |
DEFAULT_CHARSET | 'utf-8' |
DEFAULT_CONTENT_TYPE | 'text/html' |
DEFAULT_EXCEPTION_REPORTER_FILTER | 'django.views. debug.SafeExceptionReporterFilter' |
DEFAULT_FILE_STORAGE | 'django.core.files.storage.FileSystemStorage' |
DEFAULT_FROM_EMAIL | '[email protected]' |
DEFAULT_INDEX_TABLESPACE | '' |
DEFAULT_TABLESPACE | '' |
DISALLOWED_USER_AGENTS | [] |
EMAIL_BACKEND | 'django.core.mail.backends.smtp.EmailBackend' |
EMAIL_HOST | 'smtp.gmail.com' |
EMAIL_HOST_PASSWORD | '********************' |
EMAIL_HOST_USER | '[email protected]' |
EMAIL_PORT | 587 |
EMAIL_SSL_CERTFILE | None |
EMAIL_SSL_KEYFILE | '********************' |
EMAIL_SUBJECT_PREFIX | '[Django] ' |
EMAIL_TIMEOUT | None |
EMAIL_USE_LOCALTIME | False |
EMAIL_USE_SSL | False |
EMAIL_USE_TLS | True |
FILE_CHARSET | 'utf-8' |
FILE_UPLOAD_DIRECTORY_PERMISSIONS | None |
FILE_UPLOAD_HANDLERS | ['django. core.files.uploadhandler.MemoryFileUploadHandler', 'django.core.files.uploadhandler.TemporaryFileUploadHandler'] |
FILE_UPLOAD_MAX_MEMORY_SIZE | 2621440 |
FILE_UPLOAD_PERMISSIONS | None |
FILE_UPLOAD_TEMP_DIR | None |
FIRST_DAY_OF_WEEK | 0 |
FIXTURE_DIRS | [] |
FORCE_SCRIPT_NAME | None |
FORMAT_MODULE_PATH | None |
FORM_RENDERER | 'django.forms.renderers.DjangoTemplates' |
IGNORABLE_404_URLS | [] |
INSTALLED_APPS | ['suit', 'django.contrib.auth', 'django.contrib.sites', 'django. contrib.admin', 'django.contrib.contenttypes', 'django.contrib.sessions', 'django.contrib.messages', 'django.contrib.staticfiles', 'mptt', 'django_mptt_admin', 'problems', 'tester', 'allauth', 'allauth.account', 'allauth.socialaccount', 'allauth.socialaccount.providers.facebook', 'allauth.socialaccount.providers.google', 'allauth.socialaccount.providers.vk'] |
INTERNAL_IPS | [] |
LANGUAGES | [('af', 'Afrikaans'), ('ar', 'Arabic'), ('ast', 'Asturian'), ('az', 'Azerbaijani'), ('bg', 'Bulgarian'), ('be', 'Belarusian'), ('bn', 'Bengali'), ('br', 'Breton'), ('bs', 'Bosnian'), ('ca', 'Catalan'), ('cs', 'Czech'), ('cy', 'Welsh'), ('da', 'Danish'), ('de', 'German'), ('dsb', 'Lower Sorbian'), ('el', 'Greek'), ('en', 'English'), ('en-au', 'Australian English'), ('en-gb', 'British English'), ('eo', 'Esperanto'), ('es', 'Spanish'), ('es-ar', 'Argentinian Spanish'), ('es-co', 'Colombian Spanish'), ('es-mx', 'Mexican Spanish'), ('es-ni', 'Nicaraguan Spanish'), ('es-ve', 'Venezuelan Spanish'), ('et', 'Estonian'), ('eu', 'Basque'), ('fa', 'Persian'), ('fi', 'Finnish'), ('fr', 'French'), ('fy', 'Frisian'), ('ga', 'Irish'), ('gd', 'Scottish Gaelic'), ('gl', 'Galician'), ('he', 'Hebrew'), ('hi', 'Hindi'), ('hr', 'Croatian'), ('hsb', 'Upper Sorbian'), ('hu', 'Hungarian'), ('ia', 'Interlingua'), ('id', 'Indonesian'), ('io', 'Ido'), ('is', 'Icelandic'), ('it', 'Italian'), ('ja', 'Japanese'), ('ka', 'Georgian'), ('kk', 'Kazakh'), ('km', 'Khmer'), ('kn', 'Kannada'), ('ko', 'Korean'), ('lb', 'Luxembourgish'), ('lt', 'Lithuanian'), ('lv', 'Latvian'), ('mk', 'Macedonian'), ('ml', 'Malayalam'), ('mn', 'Mongolian'), ('mr', 'Marathi'), ('my', 'Burmese'), ('nb', 'Norwegian Bokmål'), ('ne', 'Nepali'), ('nl', 'Dutch'), ('nn', 'Norwegian Nynorsk'), ('os', 'Ossetic'), ('pa', 'Punjabi'), ('pl', 'Polish'), ('pt', 'Portuguese'), ('pt-br', 'Brazilian Portuguese'), ('ro', 'Romanian'), ('ru', 'Russian'), ('sk', 'Slovak'), ('sl', 'Slovenian'), ('sq', 'Albanian'), ('sr', 'Serbian'), ('sr-latn', 'Serbian Latin'), ('sv', 'Swedish'), ('sw', 'Swahili'), ('ta', 'Tamil'), ('te', 'Telugu'), ('th', 'Thai'), ('tr', 'Turkish'), ('tt', 'Tatar'), ('udm', 'Udmurt'), ('uk', 'Ukrainian'), ('ur', 'Urdu'), ('vi', 'Vietnamese'), ('zh-hans', 'Simplified Chinese'), ('zh-hant', 'Traditional Chinese')] |
LANGUAGES_BIDI | ['he', 'ar', 'fa', 'ur'] |
LANGUAGE_CODE | 'ru-ru' |
LANGUAGE_COOKIE_AGE | None |
LANGUAGE_COOKIE_DOMAIN | None |
LANGUAGE_COOKIE_NAME | 'django_language' |
LANGUAGE_COOKIE_PATH | '/' |
LOCALE_PATHS | [] |
LOGGING | {'disable_existing_loggers': False, 'handlers': {'file': {'class': 'logging. FileHandler', 'filename': '/var/www/basebank2/django-error.log', 'level': 'WARNING'}}, 'loggers': {'django': {'handlers': ['file'], 'level': 'WARNING', 'propagate': True}}, 'version': 1} |
LOGGING_CONFIG | 'logging.config.dictConfig' |
LOGIN_REDIRECT_URL | '/accounts/profile/' |
LOGIN_URL | '/accounts/login/' |
LOGOUT_REDIRECT_URL | None |
MANAGERS | [] |
MEDIA_ROOT | '/var/www/basebank2/tasks' |
MEDIA_URL | '/tasks/' |
MESSAGE_STORAGE | 'django.contrib.messages.storage.fallback.FallbackStorage' |
MIDDLEWARE | None |
MIDDLEWARE_CLASSES | ['django. middleware.security.SecurityMiddleware', 'django.contrib.sessions.middleware.SessionMiddleware', 'django.middleware.common.CommonMiddleware', 'django.middleware.csrf.CsrfViewMiddleware', 'django.contrib.auth.middleware.AuthenticationMiddleware', 'django.contrib.auth.middleware.SessionAuthenticationMiddleware', 'django.contrib.messages.middleware.MessageMiddleware', 'django.middleware.clickjacking.XFrameOptionsMiddleware'] |
MIGRATION_MODULES | {} |
MONTH_DAY_FORMAT | 'F j' |
NUMBER_GROUPING | 0 |
PASSWORD_HASHERS | '********************' |
PASSWORD_RESET_TIMEOUT_DAYS | '********************' |
PREPEND_WWW | False |
ROOT_URLCONF | 'basebank2. urls' |
SECRET_KEY | '********************' |
SECURE_BROWSER_XSS_FILTER | False |
SECURE_CONTENT_TYPE_NOSNIFF | False |
SECURE_HSTS_INCLUDE_SUBDOMAINS | False |
SECURE_HSTS_PRELOAD | False |
SECURE_HSTS_SECONDS | 0 |
SECURE_PROXY_SSL_HEADER | None |
SECURE_REDIRECT_EXEMPT | [] |
SECURE_SSL_HOST | None |
SECURE_SSL_REDIRECT | False |
SERVER_EMAIL | '[email protected]' |
SESSION_CACHE_ALIAS | 'default' |
SESSION_COOKIE_AGE | 1209600 |
SESSION_COOKIE_DOMAIN | None |
SESSION_COOKIE_HTTPONLY | True |
SESSION_COOKIE_NAME | 'sessionid' |
SESSION_COOKIE_PATH | '/' |
SESSION_COOKIE_SECURE | False |
SESSION_ENGINE | 'django. contrib.sessions.backends.db' |
SESSION_EXPIRE_AT_BROWSER_CLOSE | False |
SESSION_FILE_PATH | None |
SESSION_SAVE_EVERY_REQUEST | False |
SESSION_SERIALIZER | 'django.contrib.sessions.serializers.JSONSerializer' |
SETTINGS_MODULE | 'basebank2.settings' |
SHORT_DATETIME_FORMAT | 'm/d/Y P' |
SHORT_DATE_FORMAT | 'm/d/Y' |
SIGNING_BACKEND | 'django.core.signing.TimestampSigner' |
SILENCED_SYSTEM_CHECKS | [] |
SITE_ID | 2 |
STATICFILES_DIRS | ('/var/www/basebank2/static',) |
STATICFILES_FINDERS | ('django. contrib.staticfiles.finders.AppDirectoriesFinder',) |
STATICFILES_STORAGE | 'django.contrib.staticfiles.storage.StaticFilesStorage' |
STATIC_ROOT | '/var/www/basebank2/static' |
STATIC_URL | '/static/' |
SUIT_CONFIG | {'MENU': ({'icon': 'icon-leaf', 'label': 'Задачи', 'models': [{'label': '1', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=2&parent__isnull=true'}, {'label': '2', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=3&parent__isnull=true'}, {'label': '3', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=4&parent__isnull=true'}, {'label': '4', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=5&parent__isnull=true'}, {'label': '5', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=6&parent__isnull=true'}, {'label': '6', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=7&parent__isnull=true'}, {'label': '7', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=8&parent__isnull=true'}, {'label': '8', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=9&parent__isnull=true'}, {'label': '9', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=10&parent__isnull=true'}, {'label': '10', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=11&parent__isnull=true'}, {'label': '11', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=12&parent__isnull=true'}, {'label': '12', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=13&parent__isnull=true'}, {'label': '13', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=14&parent__isnull=true'}, {'label': '14', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=15&parent__isnull=true'}, {'label': '15', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=16&parent__isnull=true'}, {'label': '16', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=17&parent__isnull=true'}, {'label': '17', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=18&parent__isnull=true'}, {'label': '18', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=19&parent__isnull=true'}, {'label': '19', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=20&parent__isnull=true'}, {'label': '20', 'url': '/admin/problems/problem/grid/?positions__id__exact=21&parent__isnull=true'}]}, {'icon': 'icon-leaf', 'label': 'Каталог', 'url': '/admin/problems/position/grid/'}, {'blank': True, 'icon': 'icon-cog', 'label': 'Импорт', 'url': '/import/'}, {'icon': 'icon-lock', 'label': 'Пользователи', 'models': ('auth. user', 'auth.group')}), 'MENU_OPEN_FIRST_CHILD': True} |
TEMPLATES | [{'APP_DIRS': True, 'BACKEND': 'django.template.backends.django.DjangoTemplates', 'DIRS': ['/var/www/basebank2/templates'], 'OPTIONS': {'context_processors': ['django.template.context_processors.debug', 'django.template.context_processors.request', 'django.contrib.auth.context_processors.auth', 'django.contrib.messages.context_processors.messages']}}] |
TEST_NON_SERIALIZED_APPS | [] |
TEST_RUNNER | 'django.test.runner.DiscoverRunner' |
THOUSAND_SEPARATOR | ',' |
TIME_FORMAT | 'P' |
TIME_INPUT_FORMATS | ['%H:%M:%S', '%H:%M:%S. %f', '%H:%M'] |
TIME_ZONE | 'UTC' |
USE_ETAGS | False |
USE_I18N | True |
USE_L10N | True |
USE_THOUSAND_SEPARATOR | False |
USE_TZ | True |
USE_X_FORWARDED_HOST | False |
USE_X_FORWARDED_PORT | False |
WSGI_APPLICATION | 'basebank2.wsgi.application' |
X_FRAME_OPTIONS | 'SAMEORIGIN' |
YEAR_MONTH_FORMAT | 'F Y' |
Материально-техническое обеспечение
Оборудованные учебные кабинетыВ наличии 40 учебных кабинетов, 2 компьютерных класса (стационарный и мобильный), спортивный зал, легкоатлетический и футбольный комплексы
О
бъекты для проведения практических занятийКабинет биологии и физики с необходимым оборудованием
Кабинет химии, с необходимым оборудованием и реактивами
Б
иблиотекаВ школе имеется библиотека
Объекты спортаВ 2022 году были реконструированы легкоатлетическая и футбольная площадка. Площадки имеют электрическое освещение и трибуны для зрителей (6 секций).
Футбольная площадка (795 кв.м) с покрытием из искусственной травы оснащена двумя воротами.
Легкоатлетическая площадка (1038 кв.м) с покрытием из резиновой крошки оборудованна двумя баскетбольными стойками, волейбольной стойкой с системой натяжения, параллельными брусьями, трёхуровневым турником, наклонной скамьёй для пресса, прыжковой ямой.
В школе есть спортивный зал.
Оснащенность спортивного зала оборудованием
Оснащенность спортивного зала оборудованием
- Бревно напольное (3м.) — 1 шт.
- Перекладина универсальная —1 шт.
- Брусья мужские — 1 шт.
- Брусья женские разновысокие — 1 шт.
- Конь гимнастический — 1 шт.
- Канат для лазания (5 м.) — 1 шт.
- Козел гимнастический — 2 шт.
- Маты поролоновые (2х1х0,1 м) — 20 шт.
- Мостик гимнастический подкидной — 2 шт.
- Стенка гимнастическая (2. 8 х 0.8 м.) — 25 шт.
- Набивные мячи весом 1 кг. — 10 шт.
- Набивные мячи весом 2 кг. —5 шт.
- Палки гимнастические деревянные — 15 шт.
- Палки гимнастические пластмассовые20 шт.
- Скакалки детские отечественные — 20 шт.
- Мячи для художественной гимнастики — 5 шт.
- Мешочки насыпные для упражнений на координацию — 10 шт.
- Магнитофон однокассетный с колонками — 1 шт.
- Горка для дисков от штанги и гантелей — 3 шт.
- Скамьи атлетические — 1 шт.
- Стойка для штанги — 1 шт.
- Тренажер-доска наклонная универсальная — 1 шт.
- Тренажер-перекладина универсальная — 5 шт.
- Штанги тренировочные (45 кг.) — 1 шт.
- Гантели литые (2кг.) — 6 шт.
- Гантели литые (3кг.) — 2 шт.
- Гантели разборные (20 кг.) — 24 шт.
- Коврики для шейпинга — 10 шт.
- Хореографический станок двурядный — 2 шт.
- Степ доски — 10 шт.
- Планка для прыжков в высоту — 1 шт.
- Стойки для прыжков в высоту — 2 шт.
- Секундомер однокнопочный — 3 шт.
- Номера нагрудные для лыжных и легкоатлетических кроссов — 20 шт.
- Флажки разметочные — 10 шт.
- Теннисные мячи — 15 шт.
- Барьеры легкоатлетические — 2 шт.
- Аптечка для оказания первой медицинской помощи — 2 шт.
- Свисток игровой — 2 шт.
- Обручи пластмассовые детские — 20 шт.
- Жилетки игровые с номерами — 6 шт.
- Мячи волейбольные — 8 шт.
- Кегли цветные — 30 шт.
- Кегли (конус) для организации подвижных, спортивных игр — 10 шт.
- Флажки разметочные с опорой — 10 шт.
- Лента разметочная — 1 шт.
- Скакалки удлиненные — 2 шт.
- Контейнер передвижной для игрового инвентаря — 1 шт.
- Волейбольные стойки универсальные — 4 шт.
- Сетка для переноса и хранения мячей — 1 шт.
- Сетка волейбольная — 2 шт.
- Щит тренировочный навесной с кольцом и сеткой — 6 шт.
- Свисток игровой — 4 шт.
- Ворота для мини-футбола — 2 шт.
- Сетки для ворот мини-футбола — 2 шт.
- Мячи футбольные — 17 шт.
- Мячи баскетбольные — 23 шт.
- Табло перекидное — 1 шт.
- Комплект для настольного тенниса — 10 шт.
- Комплект для бадминтона — 30 шт.
- Трусы и футболки легкоатлетические — 20 шт.
- Диапроектор — 1 шт.
- Компьютер — 1 шт.
- Компьютерная программа по индивидуальной физической подготовке по возрастам — 2 шт.
- Компьютерная программа по мониторингу занимающихся — 1 шт.
С
редства обучения и воспитанияОборудование для в
недрения целевой модели «Цифровая Образовательная Среда»- Интерактивный комплекс с вычислительным блоком и мобильным креплением – 2 шт.
- Многофункциональное устройство — 2 шт.
- Ноутбук для управленческого персонала — 6 шт.
- Ноутбук педагога — 2 шт.
- Ноутбук мобильного класса — 30 шт.
- Стационарный компьютер с двумя мониторами с программным обеспечением для дистанционного обучения, клавиатура, мышь, веб-камера, гарнитура — 1 шт.
- Коммутатор с энкодером — 1 шт.
- IP-видеокамера с монтажным комплектом — 2 шт.
- Звуковое устройство с функцией шумо/эхоподавления — 1 шт.
- Мобильный комплект: ноутбук с программным обеспечением для дистанционного обучения, гарнитура, спикерфон, веб—камера — 1 шт.
- Ноутбук ученика с программным обеспечением для дистанционного обучения, гарнитура — 6 шт.
- Интерактивная доска с проектором и креплением — 1 шт.
- DVD—проигрыватель — 4 шт.
- Телевизор — 5 шт.
- Магнитола — 3 шт.
- Компьютер стационарный — 74 шт.
- Ноутбук — 48 шт.
- Телескоп — 1 шт.
- Проектор — 25 шт.
- Мультимедиапроектор — 3 шт.
- Источник бесперебойного питания — 5 шт.
- Планшет электронный —9 шт.
- Доска Mimio Board — 21 шт.
- Интерактивна доска — 6 шт.
- Интерактивный комплекс — 5 шт.
- Интерактивный плакат — 8 шт.
- Проекционный экран — 11 шт.
- Документ-камера — 30 шт.
- МФУ Canon — 2 шт.
- Музыкальный центр — 1 шт.
- МФУ — 27 шт.
- Принтер Samsung — 12 шт.
- Факс — 3 шт.
- Колонки компьютерные — 7 шт.
- МФУ Canon (А3) — 2 шт.
Все оборудование размещено в учебных и административных кабинетах и используется в образовательном процессе.
Условия охраны здоровья обучающихсяВ школе имеется медицинский кабинет.
Д
оступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетямОдним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий).
В школе 36 компьютеров, из них 20 — в административно-хозяйственном пользовании, остальные — в свободном доступе для педагогов и обучающихся. Все компьютеры имеют доступ к сети Интернет.
Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики, химии, физики, математики, истории и др. дисциплинах, а также ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
Во всех классах и по всем предметам ведётся электронный журнал успеваемости. Доступ к журналу предоставлен 100% учащихся школы. Журнал заполняется педагогами ежедневно.
Учащиеся и их родители имеют самостоятельный раздельный доступ к электронному дневнику ученика.
В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается различная информация об ОУ: о школе и её основных направлениях, об истории и развитии школы и её традициях, об учащихся, о педагогических работниках и т.д.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсыПорталы дистанционного обучения
http://petersburgedu.ru/ Петербургское образование
https://do2.rcokoit.ru/ Городской портал дистанционного обучения
https://edu.mob-edu.ru/ Мобильная электронная школа
Предметные ресурсы
Биология
https://bio-oge.sdamgia.ru/
http://bio-faq.ru/
https://www.uchportal.ru/load/74
http://mos.olimpiada. ru/tasks/arch_biol
https://interneturok.ru/
https://znaika.ru/
https://globuss24.ru/
Изобразительное искусство
http://www.world-art.ru/painting/
https://www.wikiart.org/ru
http://www.rusmuseum.ru/
http://artmnt.ru/
http://www.tretyakovgallery.ru/
https://architectstyle.livejournal.com/12640.html
http://ursa-tm.ru/forum/index.php?/topic/124407-stili-russkoy-tserkovnoy-arhitektury-srednevekovaya-rus/
https://infourok.ru/
http://smallbay.ru/links.html
Иностранный язык
http://www.1september.ru
http://www.englishteachers.ru
http://www.homeenglish.ru
https://www.macmillan.ru
http://www.frenglish.ru
http://www.prosv.ru
http://www.school-russia.prosv.ru
http://spotlightonrussia.ru
https://learningapps.org
https://infourok.ru
http://school-collection.edu.ru
http://www.bbc.co.uk/schools/starship/english
http://www. ege.edu.ru/ru
http://www.fipi.ru
Информатика
https://ege.sdamgia.ru/
https://oge.sdamgia.ru/
https://foxford.ru/
http://school-collection.edu.ru/
http://lbz.ru/metodist/iumk/informatics/er.php
История, МХК
http://vm.kemsu.ru/ — виртуальный музей первобытного искусства
http://mifologiya.net/ — мифология древних народов
http://godsbay.ru/ — энциклопедия мифологии
http://historic.ru/ — проект «Всемирная история»
http://www.istorya.ru/ — всемирная история
http://geo-tour.net/ — великие географические открытия
http://tajni.ru/ — всемирная история дипломатии
http://media.ls.urfu.ru/420/ — История и теория мировой культуры
http://bonapartnapoleon.ru/ — сайт «Наполеон Бонапарт»
http://theperson.pro/ — сайт «Персоны»
http://www.krugosvet.ru/ — онлайн-энциклопедия «Кругосвет»
http://www.hist.msu.ru/ — сайт Исторического факультета МГУ
http://statehistory.ru/ — история России
http://andrey-rublev. ru/ — иконы Андрея Рублёва
http://www.tretyakovgallery.ru/ -сайт Третьяковской галереи
https://histrf.ru — портал «История России»
http://temples.ru/ — проект «Храмы России»
http://www.hrono.ru/ — портал «Хронос»
http://www.edu.ru/ — Российский образовательный портал
https://ru.wikipedia.org — энциклопедия «Википедия»
https://ru.wikisource.org — викитека: свободная библиотека
http://aleksandr-suvorov.ru/ — сайт, посвящённый А.В.Суворову
http://www.museum.ru/ — интернет-проект «1812»
Литература
http://gia.edu.ru/ru/
http://fipi.ru/
https://rosuchebnik.ru/
https://interneturok.ru/
https://nsportal.ru/
https://infourok.ru/
Математика
http://base.mathege.ru/
http://prof.mathege.ru/
http://www.fipi.ru/
https://ege.sdamgia.ru/
https://oge.sdamgia.ru/
https://math5-vpr.sdamgia.ru/
https://math6-vpr.sdamgia.ru/
http://alexlarin.net/
https://foxford. ru/
http://www.math.ru/
http://mat.1september.ru/
Начальная школа
http://www.n-shkola.ru/ — журнал «Начальная школа»
http://school-collection.edu.ru/ — единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://nachalka.info/ — начальная школа
http://www.openclass.ru/ — открытый класс.
http://www.classmag.ru/ — классный журнал.
http://www.zavuch.info/ — завуч инфо.
http://www.solnet.ee/ — солнышко.
http://eor-np.ru — ЭОР для учащихся начального общего образования обеспечивает условия реализации требований ФГОС НОО
http://www.mobintech.ru — «Таблица умножения для детей»
http://www.kinder.ru/default.htm — каталог детских ресурсов Киндер. Содержит множество полезных ресурсов для детей любого возраста.
http://www.skazochki.narod.ru/index_flash.html — сайт «Детский мир»
Детские песни, сказки, мультфильмы, загадки
http://www.biblioguide.ru/ — BiblioГид: настоящий путеводитель по детским книжкам
http://www. kostyor.ru/archives.html — сайт школьного журнала «Костёр». Официальный сайт — это усеченная версия журнала, в которой можно найти множество интересных материалов для детей
http://www.oldskazki.chat.ru/titul.htm — сайт «Старые добрые сказки» содержит много сказок: русских народных, сказок народов мира, известных авторов
http://cat-gallery.narod.ru/kids/ — Ребятам о котятах. Для детей и родителей, которые очень любят кошек.
http://www.maciki.com/ — на сайте Вы найдете смешные детские песенки, старые добрые сказки, потешки и прибаутки, загадки, скороговорки, колыбельные песенки и еще много-много интересного.
Обществознание, экономика, право
https://social-studies.ru/ — портал «Обществознание: изучаем вместе»
http://lib.1september.ru/ — «Соционет» — школе
http://www.uznai-prezidenta.ru/ — «Президент России — детям»
https://megaobuchalka.ru/ — «Мегаобучалка»
http://school-sector.relarn.ru/ — «Права и дети в Интернете»
Русский язык
http://gia. edu.ru/ru/
http://fipi.ru/
https://rosuchebnik.ru/
https://interneturok.ru/
https://nsportal.ru/
https://infourok.ru/
http://gramota.ru/
http://gramma.ru/
https://ru.wiktionary.org/
https://a4format.ru/
https://school-assistant.ru/?class=5_russian
http://gramota.ru/
Технология
http://infourok.ru
http://kopilkaurokov.ru
https://www.uchportal.ru
https://multiurok.ru
https://videouroki.net
https://nsportal.ru
Физика
https://ege.sdamgia.ru/
https://oge.sdamgia.ru/
https://phys11-vpr.sdamgia.ru/
https://foxford.ru/
http://school-collection.edu.ru/
Физическая культура
https://www.gto.ru
https://nsportal.ru
https://infourok.ru
Основание (математика) — простая английская Википедия, бесплатная энциклопедия
Из простой английской Википедии, бесплатная энциклопедия
В математике основание или основание счисления — это количество различных цифр или комбинация цифр и букв которые система счета использует для представления чисел. Например, наиболее распространенной системой, используемой сегодня, является десятичная система. Поскольку «dec» означает 10, в нем используются 10 цифр от 0 до 9. Большинство людей думают, что мы чаще всего используем основание 10, потому что у нас 10 пальцев.
Основание обычно представляет собой целое число больше 1, хотя математически возможны и нецелочисленные основания. Основание числа может быть написано рядом с числом: например, 238{\displaystyle 23_{8}} означает 23 по основанию 8 (что равно 19 по основанию 10).
В компьютерах часто используются разные базы. Двоичный (с основанием 2) используется, потому что на самом простом уровне компьютеры могут работать только с 0 и 1. Шестнадцатеричный формат (с основанием 16) используется из-за того, как компьютеры группируют двоичные числа. Каждые четыре двоичных разряда превращаются в один шестнадцатеричный разряд при переходе между ними. Поскольку в шестнадцатеричном формате более 10 цифр, шесть цифр после 9показаны как A, B, C, D, E и F.
Старейшие системы счета использовали основание один. Делая отметки на стене, используя одну отметку для каждого подсчитанного предмета, это пример унарного подсчета. В некоторых старых системах измерения используется двенадцатеричная система счисления (с основанием двенадцать), поскольку 12 равно 2×6. Это показано на английском языке, поскольку есть такие слова, как дюжина (12) и брутто (144 = 12 × 12), а также длины, такие как футы (12 дюймов). Для измерения углов часто используется система, адаптированная из вавилонских цифр с основанием 60.
При вводе основания маленькое число, указывающее основание, обычно находится в десятичной системе счисления. Это потому, что если бы система счисления была записана в своей собственной системе счисления, она всегда была бы «10», поэтому не было бы способа узнать, в какой базе она должна быть.
Вот несколько примеров того, как некоторые числа записываются в разных системах счисления по сравнению с десятичными:
Десятичный (основание 10) | Двоичный (База 2) | Восьмеричный (основание 8) | Десятичный? (база 11) | Римские цифры | Шестнадцатеричный (основание 16) | Сесари (основание 6) | Унарный (База 1) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | 0 | 0 | 0 | Н/Д | 0 | 0 | Н/Д |
1 | 1 | 1 | 1 | я | 1 | 1 | 1 |
2 | 10 | 2 | 2 | II | 2 | 2 | 11 |
3 | 11 | 3 | 3 | ИИВ | 3 | 3 | 111 |
4 | 100 | 4 | 4 | IV | 4 | 4 | 1111 |
5 | 101 | 5 | 5 | В | 5 | 5 | 11111 |
6 | 110 | 6 | 6 | VI | 6 | 10 | 111111 |
7 | 111 | 7 | 7 | VII | 7 | 11 | 1111111 |
8 | 1000 | 10 | 8 | IX | 8 | 12 | 11111111 |
9 | 1001 | 11 | 9 | IX | 9 | 13 | 111111111 |
10 | 1010 | 12 | А | х | А | 14 | 1111111111 |
11 | 1011 | 13 | 10 | XI | Б | 15 | 11111111111 |
12 | 1100 | 14 | 11 | XII | С | 20 | 111111111111 |
13 | 1101 | 15 | 12 | XIII | Д | 21 | 1111111111111 |
14 | 1110 | 16 | 13 | XIV | Э | 22 | 11111111111111 |
15 | 1111 | 17 | 14 | XV | Ф | 23 | 1111111111111111 |
16 | 10000 | 20 | 15 | XVI | 10 | 24 | 11111111111111111 |
17 | 10001 | 21 | 16 | XVII | 11 | 25 | 11111111111111111 |
Основы счисления
Основание 10
Мы используем «10 с основанием» каждый день. .. это наша десятичная система счисления.
Он состоит из 10 цифр:
.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Считаем так:0 | Начать с 0 | ||
• | 1 | Затем 1 | |
•• | 2 | Затем 2 | |
⋮ | |||
••••••••• | 9 | До 9 | |
•••••••••• | 10 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••••• • | 11 | ||
•••••••••• •• | 12 | ||
⋮ | |||
•••••••••• ••••••••• | 19 | ||
•••••••••• •••••••••• | 20 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••••• •••••••••• • | 21 | И так далее! |
Но есть и другие базы!
Двоичный (основание 2) имеет только 2 цифры: 0 и 1
Считаем так:
0 | Начать с 0 | ||
• | 1 | Затем 1 | |
•• | 10 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
••• | 11 | ||
•••• | 100 | снова начать с 0 и добавить единицу к числу слева. .. … но это число уже равно 1, поэтому оно также возвращается к 0… … и 1 добавляется к числу слева. следующая позиция слева | |
••••• | 101 | ||
•••••• | 110 | ||
••••••• | 111 | ||
•••••••• | 1000 | Снова начать с 0 (для всех 3 цифр), добавить 1 слева | |
••••••••• | 1001 | И так далее! |
Посмотрите, как это делается в этой небольшой демонстрации (нажмите кнопку воспроизведения):
Также попробуйте десятичную систему счисления и другие системы счисления, например 3 или 4.
Это поможет вам понять, как работают все эти разные базы.
Тернарный (основание 3) состоит из 3 цифр: 0, 1 и 2
Считаем так:
0 | Начать с 0 | ||
• | 1 | Затем 1 | |
•• | 2 | ||
••• | 10 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••• | 11 | ||
••••• | 12 | ||
•••••• | 20 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
••••••• | 21 | ||
•••••••• | 22 | ||
••••••••• | 100 | снова начать с 0 и добавить единицу к числу слева. .. … но это число уже равно 2, поэтому оно также возвращается к 0… … и к числу добавляется 1. следующая позиция слева | |
•••••••••• | 101 | И так далее! |
Четверичный (основание 4) состоит из 4 цифр: 0, 1, 2 и 3
Считаем так:
0 | Начать с 0 | ||
• | 1 | Затем 1 | |
•• | 2 | ||
••• | 3 | ||
•••• | 10 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
••••• | 11 | ||
•••••• | 12 | ||
••••••• | 13 | ||
•••••••• | 20 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
••••••••• | 21 | И так далее! |
Квинарий (основание 5) состоит из 5 цифр: 0, 1, 2, 3 и 4
Считаем так:
0 | Начать с 0 | ||
• | 1 | Затем 1 | |
•• | 2 | ||
••• | 3 | ||
•••• | 4 | ||
••••• | 10 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••• | 11 | ||
••••••• | 12 | ||
•••••••• | 13 | ||
••••••••• | 14 | ||
•••••••••• | 20 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••••• • | 21 | И так далее! |
Senary (Base 6) состоит из 6 цифр: 0, 1, 2, 3, 4 и 5
Считаем так:
0 | Начать с 0 | ||
• | 1 | Затем 1 | |
•• | 2 | ||
••• | 3 | ||
•••• | 4 | ||
••••• | 5 | ||
•••••• | 10 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
••••••• | 11 | ||
•••••••• | 12 | ||
••••••••• | 13 | ||
•••••••••• | 14 | ||
•••••••••• • | 15 | ||
•••••••••• •• | 20 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••••• ••• | 21 | И так далее! |
Семеричный (основание 7) состоит из 7 цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5 и 6
Считаем так:
0 | Начать с 0 | ||
• | 1 | Затем 1 | |
•• | 2 | Затем 2 | |
⋮ | |||
•••••• | 6 | До 6 | |
••••••• | 10 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••• | 11 | ||
••••••••• | 12 | ||
⋮ | |||
•••••••••• ••• | 16 | ||
•••••••••• •••• | 20 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••••• ••••• | 21 | И так далее! |
Восьмеричный (основание 8) имеет 8 цифр
Если бы псы правили миром, они могли бы использовать восьмерку вместо десятичной дроби:
0 1 2 3 4 5 6 7
0 | Начать с 0 | ||
• | 1 | Затем 1 | |
•• | 2 | Затем 2 | |
⋮ | |||
••••••• | 7 | До 7 | |
•••••••• | 10 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
••••••••• | 11 | ||
•••••••••• | 12 | ||
⋮ | |||
•••••••••• ••••• | 17 | ||
•••••••••• •••••• | 20 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••••• ••••••• | 21 | И так далее! |
Nonary (Base 9) состоит из 9 цифр:
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Считаем так:
0 | Начать с 0 | ||
• | 1 | Затем 1 | |
•• | 2 | Затем 2 | |
⋮ | |||
•••••••• | 8 | До 8 | |
••••••••• | 10 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••••• | 11 | ||
•••••••••• • | 12 | ||
⋮ | |||
•••••••••• ••••••• | 18 | ||
•••••••••• •••••••• | 20 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••••• ••••••••• | 21 | И так далее! |
Десятичный (основание 10) имеет 10 цифр:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Ну. .. мы говорили об этом в начале, но вот опять:
0 | Начать с 0 | ||
• | 1 | Затем 1 | |
•• | 2 | Затем 2 | |
⋮ | |||
••••••••• | 9 | До 9 | |
•••••••••• | 10 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••••• • | 11 | ||
•••••••••• •• | 12 | ||
⋮ | |||
•••••••••• ••••••••• | 19 | ||
•••••••••• •••••••••• | 20 | Снова начать с 0, но добавить 1 слева | |
•••••••••• •••••••••• • | 21 | И так далее! |
Десятичный (основание 11)
Undecimal (Base 11) требует на одну цифру больше, чем Decimal, поэтому используется «A», например:
Десятичный: | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | . .. |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Без запятой: | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | А | 10 | 11 | … |
Двенадцатеричная (с основанием 12)
Для двенадцатеричной системы счисления (с основанием 12) требуется на две цифры больше, чем для десятичной системы счисления, поэтому используются «A» и «B»:
Десятичный: | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | . .. |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Двенадцатеричный: | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | А | Б | 10 | 11 | … |
Шестнадцатеричный (основание 16)
Собаки могут хорошо понимать шестнадцатеричные числа.
Он использует цифры от 0 до 9 , затем шесть букв от A до F , например:
Десятичный: | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | . .. |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Шестнадцатеричный: | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | А | Б | С | Д | Е | Ф | 10 | 11 | … |
Десятичное число (основание 20)
С десятичным числом соглашение состоит в том, что I не используется, потому что оно похоже на 1 , поэтому J = 18 и K = 19, как в этой таблице:
Десятичный: | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | . .. |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Десятичное число: | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | А | Б | С | Д | Е | Ф | Г | Н | Дж | К | 10 | … |
Шестидесятеричный (основание 60)
Шестидесятеричный работает как часы!
Никаких специальных кодов нет, только цифры от 0 до 59, как мы используем для часов и минут.
Leave A Comment