монологи – АНГЛИЙСКИЙ в полном порядке

Здесь вы найдете примерные монологи для всех заданий ОГЭ по английскому языку. Напоминаем, что монологическое высказывание является третьим и заключительным заданием устной части экзамена.

Мы составили монологи в соответствии с открытой базой Федерального института педагогических измерений (Фипи), раскрыв все темы строго по их плану. Обращаем ваше внимание на то, что некоторые темы являются одинаковыми по смыслу, поэтому мы их объединили в одну.

Разумеется, наши монологи – это всего лишь примеры возможных ответов, так что вы можете менять их, как вам вздумается, совершенствуя содержательную и языковую стороны.

Монолог “Keeping fit”

Задание
You are going to give a talk about keeping fit. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes. Remember to say:
· why a healthy lifestyle is more popular nowadays;
· what you do to keep fit;
· what sports activities are popular with teenagers in your region.

You have to talk continuously.

Примерный ответ
Well, now I’m going to give a talk about keeping fit and healthy lifestyle.

Healthy lifestyle is becoming more and more popular nowadays. There is a number of reasons for that but the most important reason is that people live under the press of different problems, such as social, ecological, economic and others. A person should be strong and healthy in order to overcome all difficulties. Healthy lifestyle helps people do that.

As for me, I try to keep fit in different ways. First of all, I do my morning exercises every day. In addition to it, I go to the swimming pool once or sometimes twice a week. Also, I stay away from bad habits, because I’m convinced that cigarettes, alcohol and drugs destroy both body and brain.

Well, as to other teenagers of my region, I should say that they are interested in different sports activities. They often play football and other active games on sports grounds, go to gyms and swimming pools. Besides, more and more young men become interested in martial arts, such as karate, boxing, kickboxing, judo and so on.

In conclusion, I’d like to emphasise the fact that healthy lifestyle is a “must” for modern people.

Монолог “My school”

Задание
You are going to give a talk about your school. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes. Remember to say:

· what you like most about your school;
· what weekday you find the most difficult, and why;
· what you would like to change in your school life.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
Well, now I’m going to give a talk about my school.

To begin with, I’d like to say that my shool is one of the biggest schools in my city, where more than one thousand pupils get their education.

I like my school very much, but it is my classmates that I like best of all. We are all good friends and get on well with each other. We spend much time together doing sports, playing active games and so on.

As for weekdays, I find Monday the most difficult one because we have six lessons on this day, including Mathematics and Physics. Frankly speaking, I’m not good at these subjects, and I don’t enjoy these lessons.

In my opinion, much can be changed and improved in my school. For example, PE lessons. I’d like them to be more diverse. As a rule, we play volleyball and basketball at the lessons, or simply run on the stadium. It would be better if we had a chance to work out with weights and play games that are more interesting .

In conclusion, I’d like to emphasise the fact that school education is very important for teenagers and should help them build character and develop mind.

Задание

(вариант 2)
You are going to give a talk about your school. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what your typical school day is like;
· what your favourite subject is, and why;
· what you like most about your school.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
Well, now I’m going to give a talk about my school.

To begin with, I’d like to say that my shool is one of the biggest schools in my city, where more than one thousand pupils get their education.

As far as my typical school day concerned, I should say it is very busy. It usually starts at 8 o’clock in the morning and comes to an end at 2 or 3 o’clock in the afternoon. Every day we have 6 and sometimes 7 lessons. We also have breaks, but they are not very long.

As I have just mentioned, my typical school day involves a number of lessons. Russian, Literature, and Mathematics are the most frequent ones. As a rule, we do a lot of work at these lessons: learn rules, do exercises and tests, write essays, make reports, and so on.

My favourite subject is English. I have been learning it since the 2nd form and I hope to relate my life to it. Chances are good that I will be an interpreter. If not, I can always go to school and be an English teacher.

I like a lot in my school but it is my classmates that I like most. We are all good friends and get on well with each other. We spend much time together doing sports, playing active games, going to the cinema.

In conclusion, I’d like to emphasise the fact that school education is very important for teenagers and should help them build character and develop mind.

Монолог “The place where I live”

Задание
You are going to give a talk about the place where you live. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what your city, town or village is famous for;
· what your favourite place in your city, town or village is, and why you like it;
· whether you are going to stay in your city, town or village after leaving school or move to another place, and why.

You have to talk continuously.

Примерный ответ (на примере г. Кемерово)
Well, I am going to give a talk about my city.

To begin with, I’d like to say that the name of my city is Kemerovo. This is the capital of Kuzbass, the main coal region of Siberia.

In the first place, Kemerovo is famous for its coal producers and chemical industry. Coal mined here is consumed in this country and exported abroad. In addition to coal, different chemicals are produced here. The products of a gigantic plant Azot are in great demand all over the country.

As to me, I like my city very much, because it has lots of beautiful places where you can rest and relax. The embankment of the river Tom is my favourite place in Kemerovo. Here you can sit quietly on the banks and admire wonderful nature. The embankment is also a good place where you can walk alone or with your friends.

Frankly speaking, I haven’t yet decided what to do after leaving school. It depends on many factors. More likely than not, I will stay in my city, because I have all the opportunities to get good education here. I just have no reason of moving to another region. But as the saying is, time will tell.

In conclusion, I’d like to invite everyone to visit Kemerovo and enjoy this city.

Монолог “Foreign languages”

Задание


You are going to give a talk about foreign languages. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why lots of people learn foreign languages nowadays;
· why you have chosen to do the English exam this year;
· what you did to prepare for your English exam.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
To begin with, I’d like to say that more and more people learn foreign languages nowadays. They do it for a number of reasons. In the first place, people want to understand citizens of other countries and to be understood by them. In addition to it, travelling has become easier, and the Russians have a variety of opportunities for going abroad. If you are fluent in a foreign language, you feel more confident.

It goes without saying that English is established as the most important and popular language. As for me, I have been learning English for 5 years. And this year I have chosen to do the English exam. I regard this exam as a chance to test my language skills. I have always wanted to know my real speaking skills and find out my strengths and weaknesses.

I did much work to prepare for my English exam. First of all, I revised grammar. I learned a lot of rules and consolidated them in doing exercises. In addition to it, I read texts of various genres to enlarge my vocabulary. I also listened to a number of radio programmes and podcasts to make my listening better. And I also made efforts to improve my speaking. I used every chance to speak English at the lessons and at home.

In conclusion, I’d like to emphasize the fact that English is in great demand these days, so I recommend everybody to start learning it as soon as possible and commit to it.

Монолог “Pets”

Задание
You are going to give a talk about pets. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why people keep pets;
· what pets are most popular in big cities;
· whether having pets is a big responsibility, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ


Well, I am going to give a talk about pets.

To begin with, I’d like to say that nowadays more and more people keep pets in their houses: cats, dogs, parrots, hamsters, guinea pigs, and so on. They do it for a number of reasons. In the first place, people seek to make friends, and pets are a kind of friends they can make fast and easily. Besides, pets give positive emotions, that’s why people like to keep them. If you are under stress, you can just stroke your cat and feel somewhat relieved.

As to the most popular pets in big cities, I should say it depends. If you live in a big city, a cat or a small dog would be the best option. Firstly, they don’t need extensive space to live on. Secondly, you don’t have to spend a lot of money on buying pet food. If you live in the country, you can choose whatever you want. There is always plenty of room and food for any pet here.

Anyway, having pets is a big responsibility. Pets are animate objects, and if you don’t take good care of them, they may fall sick and even die.

In conclusion, I’d like to emphasise the fact that pets play an important part in our life and we should be aware of both pluses and minuses of keeping them.

Монолог “The Internet”

Задание
You are going to give a talk about the Internet. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why today’s teenagers use the Internet so much;
· how the Internet makes long-distance communication easier;
· what dangers teenagers can face when they use the Internet.
You have to talk continuously.

Задание (вариант 2)
You are going to give a talk about the Internet. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why using the Internet is so popular;
· how the Internet can help students in their studies;
· whether the Internet can be dangerous, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
To begin with, I’d like to say that we live in the world of modern technologies. We are surrounded by lots of sophisticated gadgets: smartphones, iPhones, notebooks, netbooks, laptops. They are very useful because they have practically unlimited functionality. But it is the connection to the Internet that makes them useful to the max.

Today the Internet is exceedingly popular and used very much, especially by teenagers. They do it for a number of reasons. Firsty, they create their profiles on different social nets such as vkontakte, odnoklassniki, facebook, instagram and others. Young people like communicating with each other, and the social nets give them this opportunity. Secondly, the Internet is a depot of innumerable information, so teenagers use the internet as a source of answers for various questions. So, the Internet helps students in their studies. Whether they need to make a report or prepare for a test, they launch a browser, type in the request and get lots of pages according to the request.

Besides, the Internet makes long-distance communication easier. There are special programs for communcation of this kind. One of them is Skype, which is sure to be the most popular programm. You can see and hear the person whom you are talking to.

Frankly speaking, the Internet is not as safe as you wish it were. Firstly, the spread of information is uncontrolled on the Internet, so teenagers often run into dangerous pages containing information about selling drugs or committing a suicide. I strongly believe that this information must be banned.

In conlcusion I’d like to say that if you follow the safety rules when using the Internet you are not endangered, and you can use the Internet to your advantage as much as possible.

Монолог “Holidays”

Задание
You are going to give a talk about holidays. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what holidays are most popular in your country;
· what your favourite holiday is and how you celebrate it;
· if you prefer to give presents or to get presents, and why.
You have to talk continuously.

Задание (вариант 2)
You are going to give a talk about public holidays in Russia. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what public holidays are celebrated in Russia;
· what your favourite public holiday is, and why you like it;
· how your favourite public holiday is celebrated in your city, town or village.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
Well, now I’m going to talk about holidays.

To begin with, holidays play an important part in our life. Holidays give us an opportunity to rest and relax, they also improve our mood and make us happier.

Our country has a number of (public) holidays. The most popular are New Year, the 8th of March (the women’s day), Spring and Labour Day, Victory Day, Russia Day, and others. All these holidays are very important for every citizen of the Russian Federation.

My favorite (public) holiday is New Year because this is a special occasion. It is not only an opportunity to relax but also to think about how you lived the past year and make plans for the next one. In addition to it, New Year is a reunion for the whole family of ours, so we always look forward to it.

My family established its own way of celebrating New Year. In the evening we visit our best friends who live next door and have some time together. Then, at midnight, we come back home and have our celebratory meal. We usually watch TV shows, listen to music, fool around, and, of course, give each other presents.

As for me, I like both giving presents and getting them. Both actions are very enjoying. But honestly speaking, I like getting presents more because now I don’t have enough money for giving them.

Staying at home with your family is not the only way to celebrate New Year. You can visit city celebrations which include fairs, contests, concerts, and fireworks. The culmination of the New Year celebration in our city is setting up fireworks. It is just awesome!

In conclusion, I’d like to emphasise the fact that every holiday is a great time, and I wish there were as many holidays as possible.

Монолог “Travelling”

Задание
You are going to give a talk about travelling. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why most people like travelling;
· which season is the best for travelling in your opinion;
· what means of transport is the best, and why.
You have to talk continuously.

Задание (вариант 2)
You are going to give a talk about travelling. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why most people enjoy travelling;
· what people like doing while travelling;
· what place you would like to go to, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
Nowadays, people have a great variety to rest and relax: going to the cinema, playing sports, and so on. But the most popular option remains travelling.

People like travelling for a number of reasons. Firstly, travelling is a good way to focus away from work and study and, so to say, to recharge batteries. I mean people can replenish their inner supplies of energy and refresh emotions. Secondly, travelling is a good way to broaden the mind and gain knowledge. If you go to a foreign country, you can learn its customs and traditions, see the sights, make friends with local citizens.

While travelling, people like to do different things. It depends upon the place and purpose of your visit. If you travel to a resort town, you usually swim in the sea and bake in the sun. If you travel on business, you’re supposed to establish contacts, carry on talks, making contracts, and so on. If you travel for educational reasons, you attend lessons, go on excursions, gain knowledge and develop your skills.

In my opinion, summer is the best season for travelling. Most adults are on leave in this period and children have holidays, that’s why summer is the optimal time when you can start on a journey.

As to means of transport, each one has its pluses and minuses. If you travel by train, you can admire beautiful landscapes and you feel safe. But it takes more time to get to the destination. Travelling by plane saves time but deprives you the chance to enjoy the nature outside, and what is more, fills you with misgivings about the flight.

As to me, I have already travelled to many places, but my dream is to visit Tokyo. This is the place I would like to go to because it is one of the world leaders in business, culture, science and technology. Besides, I plan to learn Japanese in the future, so, visiting Japan can help me to do that.

In conclusion, I’d like to emphasize the fact that travelling plays an important part in our life and everybody should travel as much as possible.

Монолог “Career plans”

Задание
You are going to give a talk about your career plans. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· what job you want to do in the future;
· what two subjects you think are the most important for your future job, and why;
· whether your family approve of your career choice or not.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
All people have to work in order to make a living. It is very important that a person has a job according to his or her abilities and wishes.

As for me, I’d like to be an interpreter in the future. I like foreign languages very much, and, frankly speaking, I’m very good at them. Nowadays, I do my best to learn English and Spanish because they are the languages that are widely spoken and popular with lots of people.

I think that English and Geography are the most important subjects for my future job. They are two subjects that help me learn much about other countries, their customs and traditions. English and Geography also help me understand native people of other countries, respect their culture and communicate with them in the most effective way.

All the members of my family approve my career choice because they strongly believe that interpreting is an exciting and well-paid job. Frankly speaking, my family just want me to be happy and they support any decision of mine.

In conclusion, I’d like to emphasize the fact that every teenager shouldn’t procrastinate in deciding about his or her job because a successful career requires much time and efforts.

Монолог “Books”

Задание
You are going to give a talk about books. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· whether reading is still popular with teenagers, and why, or why not;
· what kind of books you like reading;
· why many people prefer e-books to paper books.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about books.

To begin with, I’d like to say that there are a lot of ways to spend free time: doing sports, watching TV, going to the cinema, playing games, and so on. And, of course, you can just read a book.

Frankly speaking, reading books is losing its popularity with teenagers making way for more exciting activities, such as watching blockbusters in 3-D, playing computer games, social networking, arranging parties. If a teenager has to choose between reading a book and playing a brand new computer game, he or she will definitely show preference for the game. Modern games excel books in all aspects. Firstly, modern games make a tremendous visual impact. The game world looks extremely realistic. Secondly, when playing a game, you are not an outsider. You are an active insider participating in everything that happens in the game world.

As for me, I have to confess that I am not only a gamer, but also a regular reader. Yes, I like reading very much! Science fiction is my favourite kind of literature because it gives a different view of our reality. It doesn’t present our world as it is but as it could be. I think that science fiction is much deeper than, say, detective stories. The problems science fiction deals with are more global and serious.

If you take a closer look at reading people, you will notice that they usually read e-books. There is a number of reasons why many people prefer e-books to paper books. The main reason is that you can download unlimited e-books for free from the Internet. In addition to it, e-books are more comfortable to read. There is a variety of devices that can store e-books: computers, tablets, smartphones.

In conclusion, I’d like to say that modern world is full of exciting things like sports, TV, parties and so on. Nevertheless, books shouldn’t be forgotten.

Монолог “School homework”

Задание
You are going to give a talk about your school homework. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· how long it takes you to do your homework;
· what subject you usually start with, and why;
· whether schoolchildren should be given more or less homework, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ

Well, I am going to give a talk about my school homework.

To begin with, I’d like to say that school homework is an essential part of school education. Almost everyone who goes to school is given hometasks.

As for me, duration of doing my homework depends on many factors. For example, our teachers of Literature and History are in the habit of giving a lot of homework, which involves reading many pages of textbooks, writing synopses, making presentations, and so on. If you are not ready with all this stuff, you get a bad mark. As I don’t want to get bad marks, I have to spend long hours to prepare for the lessons. It may take me 3 or even 4 hours to finish the school homework. But to tell the truth, there are teachers who spare pupils’ time and don’t give much work. They organize their lessons so that there is little left for home.

As to sequence of subjects, I usually start with Literature because this is the most voluminous subject including many works of fiction, critique, philosophy, and the like. I prefer to get rid of the most boring subject in the first place and then start doing something that is more interesting.

I strongly believe that schoolchildren should be given less homework. I don’t understand teachers who give their pupils too much homework and are sure that they do them good. Teachers should know that our brain can effectively process a limited amount of information. The rest of information vanishes into thin air. If you keep trying to remember everything you are given by teachers, you will most likely go crazy.

In conclusion, I’d like to appeal to teachers and make them remember their own school life. Teachers should never forget that they were pupils in the past and, like today’s young people, had difficulties with the homework.

Монолог “TV”

Задание
You are going to give a talk about TV. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· whether watching TV is still a popular pastime with teenagers, and why, or why not;
· how many hours a week you watch TV;
· what you dislike most about TV.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about TV.

To begin with, I’d like to say that TV is one of the greatest inventions of all times. It is impossible to imagine days when people lived without TV.

In my opinion, watching TV is losing its popularity with teenagers. The reason is that teenagers prefer the Internet to TV. Not long ago, TV used to be the main source of information and entertainment. It is no longer the case. Now, if you want to know what is happening in the world, you launch a browser, do some clicks and get innumerable quantity of information. If you want to watch something entertaining, you don’t need TV. There are lots of youtube channels providing clips, shows, interviews with celebrities, and the like. You can start watching a video, pause it for any time and then start again. You can’t do the same trick with television.

As for me, I don’t watch TV very often. I usually do it when new episodes of my favourite serials appear. So, I watch TV approximately 3 of 4 hours a week. Sometimes it happens that there are no new episodes of my favourite serials, so I spend no time at all.

There are a lot of things I dislike about TV. But endless blocks of commercials drive me really crazy! It goes without saying that advertising gives money for producing new content, but there should be some limits to advertising.

In conclusion, I’d like to acknowledge great importance of television, but at the same time, I’d like to state the fact that TV gradually abandons its absolute position making way for the Internet.

Монолог “Free time”

Задание
You are going to give a talk about your free time. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· whether you have a lot of free time, and why, or why not;
· what you enjoy doing in your free time;
· what your Sunday afternoons are like.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about my free time.

To begin with, I’d like to say that people have to work more and more in the modern world to make a career, earn a living, and become successful. This also holds true for teenagers, because they have to study a lot. So, both adults and teenagers don’t have much free time.

As for me, I don’t have much free time either, because I am faced with a number of important exams this year. As I don’t want to fail them, I make every effort to learn the necessary material. I read a lot of textbooks and additional articles, do innumerable exercises, attend preparation courses, and so on.

In spite of the fact that I have to work a lot, I try to find some time for recreation and fun. Frankly speaking, I enjoy doing many things in my free time. I like to take walks, come to see my friends, watch TV, surf the Internet, and so on. My favourite pastime is going to a swimming pool. I am keen on having a healthy lifestyle, and swimming helps me to keep fit.

As to my Sunday afternoons, I should confess that they are just for doing nothing active. I usually take my tablet, sink into the sofa, and watch videos on youtube or communicate in social nets. Sunday afternoons are the period when I don’t overload myself with activities, because I need to collect my strength for Monday, which is my busiest weekday.

In conclusion, I’d like to say that it is very important to not only have free time but also give it to your hobbies and interests.

Монолог “Weather and seasons”

Задание
You are going to give a talk about weather and seasons. You will have to start in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· which of the four seasons you like most, and why;
· how the Earth’s climate has changed recently;
· whether you trust the weather forecast, and why.
You have to talk continuously.

Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about weather and seasons.

To begin with, I’d like to say that there are four seasons in a year: winter, spring, summer, and autumn.

As for me, I like summer most of all, because this is the period when we have vacations. And vacations mean freedom. Absolutely! We have no need to get up early and be in a hurry to leave for school. It is not necessary to spend long hours doing school homework. The only thing we have to do in summer is relaxing to the max. In addition to it, the weather is awesome in summer! As a rule, it is warm and sunny.

By the way, the Earth’s climate has changed recently. If you take a closer look at what’s happening in the world, you see natural phenomena that never took place before. Melting arctic ice is one of numerous examples. It gradually fills the ocean with huge amounts of additional water that makes the water level higher and causes ecological disasters. In addition to it, mass media often give information about disastrous hurricanes and severe droughts that occur in unexpected time and place.

As to the weather forecast, I don’t trust it if it is given for the longer period of time. I don’t believe that man can predict what is going to be in a week or fortnight. Nevertheless, I think that the weather forecast for one or two days is most likely to be correct, and you should trust it.

In conclusion, I’d like to say that weather is an interesting subject, which is worth studying and paying attention to.

Монолог “Photography”

Задание
You are going to give a talk about photography. You will have to start in 1.5 minutes and speak for not more than 2 minutes.
Remember to say:
· why people like taking pictures
· why taking photos is more popular today than it was in the past
· what the best photo you have ever taken is
You have to talk continuously.

Примерный ответ
Well, I am going to give a talk about photography.

To begin with, I’d like to say that people have always wanted beautiful moments of life to last forever. Photography helps them to make it happen.

People like taking pictures for a number of reasons. As I have just mentioned, people want to save beautiful moments of life forever. For example, while visiting an exotic country, you see lots of things that don’t exist in your own area. You never see a coconut tree in Siberia and heaps of snow somewhere in the south. Why not to take a picture? In addition to it, people take pictures not only for fun but also for fixing details of an occurrence. It is often the case when pictures help to investigate a crime.

It is really a fact that taking photos is more popular today than it was in the past. The main reason is that taking photos has become much easier today. You just take a smartphone, do a click and that’s it. It has also become easier to share photos with friends. You can upload it
on your profile in a social net and let everyone see it.

As for me, I like taking photos very much. Frankly speaking, I have many good photos, but the best one was taken last year in the Altai Mountains. My friends and I effected an ascent of a mountain and took a picture on the very top of it. The picture is just awesome! When I look at it, I admire wonderful nature and remember my friends.

In conclusion, I’d like to say that taking pictures is a never-ending hobby, which will carry away more and more people.

tonail.com

ОГЭ по английскому: из чего состоит, как готовиться самостоятельно и что делать родителям

В 2020 году ОГЭ (и ЕГЭ тоже) войдёт в список обязательных экзаменов. Сам экзамен непростой, поэтому подготовку к нему лучше начинать с 7 класса. Правда, так делают не все. Мало кто. С чего начать и как подготовиться к экзамену, если осталось несколько месяцев — рассказывает эксперт онлайн-сервиса Puzzle English.

Привет, учитель! Рассылка

Для тех, кто работает в школе и очень любит свою профессию

ОГЭ состоит из двух больших частей: письменной и устной. В письменной — четыре блока: аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо. По шкале CEFR, российский ОГЭ соответствует уровням А2 и В1 (в нём есть задания обоих уровней). Всего ученик может набрать 70 баллов. Если оценивать по пятибалльной шкале оценок, то пятёрка — это 59-70 баллов, четвёрка- 46-58 баллов, тройка — 29-45 баллов.

Длится экзамен 135 минут: 2 часа (120 минут) — письменная часть и 15 минут — устная. Самый непривычный момент — отсутствие экзаменатора. На ОГЭ ребёнок не будет общаться с живым человеком, потому что устная часть начитывается и наговаривается под запись на компьютере.

Аудирование

Тут задания двух типов: понимание основного содержания прослушанного фрагмента и понимание конкретной информации. Аудирование длится 30 минут с учётом паузы. На экзамене ребёнок сможет прослушать инструкцию (на русском языке) и пробежаться глазами по тому, что нужно делать. Лучше не торопиться, прослушать инструкцию, даже если она уже хорошо известна, а потом прочитать задание в отведённую паузу.

Задания типовые, но будут различаться по темам. В первом задании нужно прослушать четыре диалога и понять, где они происходят. Второе задание сложнее: в нём пять высказываний с общей тематикой, и ученик должен соотнести монологи с основной мыслью каждого из них. В заданиях с третьего по восьмое нужно прослушать интервью и ответить на шесть вопросов (с вариантами ответа).

Что делать родителям

С 6-7 класса давайте детям больше слушать на английском. Например, аудиокнигу, адаптированную под уровень ребёнка и начитанную на британском английском. И хотя на «королевском английском» не говорит даже сама королева, в России он до сих пор считается эталоном. До ОГЭ лучше тренировать слух только на британском — именно его ребёнок услышит в экзаменационном аудировании. Если в ваших планах отправить ребёнка на учёбу за границу, то после ОГЭ нужно постепенно привыкать к разным акцентам.

Что делать ученику

Учитесь читать задание. Прослушайте инструкцию, прочитайте вопросы и подчеркните ключевые слова в каждом. Если осталось время, прочитайте вопросы ещё раз. В некоторых из них ответы можно предсказать, даже не слушая, исходя из грамматики. Но ни в коем случае не пишите ответы до прослушивания фрагмента, просто отметьте вероятный вариант.

Слушая фрагмент, записывайте важные слова и выражения. Никто не будет проверять ваши черновики: писать можно и по-английски, и по-русски. Если не знаете, какой вариант выбрать, повторное прослушивание может помочь. Ну а если не помогло — всё равно выбирайте какой-нибудь вариант. Во-первых, есть шанс угадать. Во-вторых, когда будете переносить ответы в бланк, есть шанс забыть оставить клеточку пустой, и вы в итоге сдвинете все вопросы на один, полностью провалив задание.


Чтение

На чтение даётся тоже 30 минут, сюда входят задания с 9 по 17. Девятое задание стоит особняком: ученику нужно прочитать семь коротких отрывков, объединённых одной темой, и выбрать заголовок к каждому. Заголовков на один больше, чем текстов.

Задания 10-17 относятся к одному тексту (большому). После него даётся восемь утверждений и три варианта ответов к каждому: True (утверждение присутствует или соответствует тексту), False (утверждение противоречит тексту) и Not stated (информация, данная в утверждении, отсутствует в тексте).

Что делать родителям

До 6-7 класса просите ребёнка размышлять над прочитанным. Причём не обязательно в текстах на английском. Просите кратко пересказать текст, найти какую-то информацию, задавайте вопросы. Если у вас сказка, разбитая по главам, пусть ребёнок сам придумает заголовок к отрывку.

Когда ребёнок пойдёт в 6-7 класс, выполняйте те же задания, но уже на английском.

На финальной стадии подготовки ребёнок должен не просто отвечать на вопрос, а показывать вам в тексте ответ. Утверждение присутствует в тексте? Покажи, где именно

Утверждение противоречит тексту? Подчеркни этот момент. Какие ключевые слова помогают понять, что нужно выбрать этот заголовок? Причём всё это можно делать, даже если сами не очень хорошо знаете язык.

Что делать ученику

Освойте техники skimming и scanning. Они пригодятся не только на ОГЭ и ЕГЭ, но и на международных экзаменах, если вам понадобится их сдавать.

Skimming — это беглое прочтения текста для понимания общей мысли. Именно это вам и нужно сделать со всеми отрывками в задании № 9. Просмотрите отрывки и примерно обозначьте основную идею каждого из них. Имейте в виду, что все отрывки содержат так называемое topic sentence — первое предложение, которое передаёт весь смысл абзаца. Так как заголовки описывают суть отрывка, иногда чтения первого предложения хватает, чтобы понять его тему и подобрать заголовок. Пробежавшись по отрывкам, поставьте первичные отметки: возможно, какие-то заголовки настолько очевидны, что после первого прочтения выполните задание. Изучите синонимы и параллельные конструкции (это называется scanning — поиск конкретного слова или конструкции). Если нашли соответствие, значит, и заголовок подобран правильно.

Задания 10-17 ученики называют самыми сложными на экзамене. Прочитайте заголовок и введение, поймите, о чём текст. Бегло прочитайте его, обращая внимание на первые предложения каждого абзаца, чтобы визуально представлять, где потом искать ту или иную информацию. Прочитайте вопросы и подчеркните в них ключевые слова. Теперь, зная, что и где искать, приступайте к ответам. Ваша задача — найти (или не найти, и тогда ответом будет вариант Not stated) в тексте предложение с ключевыми словами и определить, соответствует оно утверждению или нет.


Грамматика и лексика

Слабое место девятиклассников. На эту часть отводятся всё те же 30 минут. Задания 18-26 потребуют грамматического преобразования слов, а задания 27-32 — лексического.

Что делать родителям

Если у вас большие планы на английский ребёнка, то учиться нужно не только по российским учебникам, одобренным Минобром. Язык какой? Английский. Так почему учебники русские? Выберите зарубежные пособия по грамматике и лексике, найдите настольные игры на английском.

Читая простые тексты и видя незнакомое для ребёнка слово, просите его поиграть и придумать производные. Например, comfort — comfortable — uncomfortable — comfortably — uncomfortably. Грамматика лучше всего усваивается в разговоре и при чтении. Смотрите фильмы на английском, читайте книги, запишите ребёнка в разговорный клуб: всё это расширит словарный запас и поможет справиться с преобразованиями в ОГЭ.

Что делать ученику

На ОГЭ обращайте внимание на все слова в правом столбике (те, которые надо преобразовать). Пробуйте их преобразовать на примере слова comfort выше. Все незнакомые слова записывайте отдельно и поступайте с ними таким же образом: так вы, например, запомните, что пишется UNcomfortable, но INconvenient.

Не путайте себя сложными конструкциями из навороченных учебников, они пригодятся позже. Смотрите на структуру предложения. Например, слово than сигнализирует о сравнительной степени прилагательного, а the перед прилагательным — о превосходной. После артикля a/an нельзя поставить множественное число, а после he/she/it не забудьте прибавить окончание –s во временах Present Simple и Present Perfect.


Письмо

Один из самых простых разделов. В этом задании ученик должен написать письмо от друга с рядом вопросов. Задача — написать ответ, опираясь на информацию в задании. 30 минут и лимит в 100-120 слов.

Что делать родителям

С 1 класса школы просите ребёнка писать записки или маленькие письма, причём от руки. Изучите структуру письма и почитайте примеры (всё можно скачать на сайте ФИПИ). Следите, чтобы ребёнок выполнял все требования к письму, а его работа чётко соответствовала структуре и вписывалась в лимит по словам.

Что делать ученику

Оптимально ваша работа должна выглядеть так: 5 минут вы знакомитесь с заданием, 5 минут пишете план (обязательно!), 10 минут пишете письмо на черновик, 10 минут переписываете на чистовик.

Письмо неформальное, представьте, что вам написал ваш зарубежный друг. Не просто отвечайте на вопросы, а сделайте вид, что вы на самом деле кому-то отвечаете. Задавайте вопросы, рассказывайте о себе. Выучите наизусть структуру. Знайте, где ставить число, а где подпись. За несоблюдение структуры можете потерять баллы.

Не превышайте и не пишите меньше лимита в 100-120 слов. Если напишете меньше — вашу работу не станут проверять, а если больше — проверят только 120 слов

На экзамене проверьте орфографию и пунктуацию. Лучше написать короткое предложение, чем ошибиться с пунктуацией в длинном. Пишите разборчиво, иначе потом не докажете, что у вас написано нужное слово.


Говорение

Заключительная часть экзамена, которая проводится отдельно от письменной части. Говорение занимает 15 минут и сдаётся на компьютере. В первой части ученик должен прочитать короткий отрывок текста вслух, во второй будет смоделирован диалог-расспрос, в котором нужно ответить на вопросы исследования, а в третьей — составить монолог на заданную тему.

Что делать родителям

Если не можете говорить с ребёнком сами, тут помогут курсы, разговорный клуб, репетитор — чтобы оттачивать разговорные навыки. Читайте вслух вместе, просите читать вам вслух. В младшем школьном возрасте на ура зайдут сценки и постановки — разыгрывайте сюжеты любимых сказок, пойте песенки с любимыми персонажами.

Что делать ученику

У вас будет 1,5 минуты на знакомством с текстом и почти никаких шансов на ошибку. Вы должны читать бегло и с правильной интонацией. Ошибиться можно, но не более пяти раз, при этом только две ошибки могут искажать смысл текста. Для отработки навыка чтения нужно попросту много читать вслух. Составьте себе список слов, которые даются вам сложнее всего, послушайте, как их правильно произносить (например, на сайте Кембриджского словаря) и каждый день прочитывайте список вслух.

Для отработки второго задания пользуйтесь онлайн-тренажёрами, чтобы слышать вопрос и понимать, сколько времени даётся на ответ. Нельзя отвечать лаконично, учитесь развивать мысль. Если скажете «Yes, I do» и будете молчать остальные 37 секунд — ответ не засчитают. Как не будет засчитан ответ не по теме вопроса и с ошибками.

В третьей части важно ответить на все вопросы в задании. Опять же, не надо их зачитывать вслух, ваш монолог должен быть естественным. Слова-связки помогут перейти от одной идеи к другой, а вопросы должны лишь служить опорой для развёрнутых ответов, но никак не быть введением в ответ. Не забудьте обозначить вступление и заключение. Нелишним будет записать себя и послушать со стороны: понятно ли ваше произношение? Проследите за темпом речи, вы должны уложиться в две минуты. Но не тараторьте, потому что сказать всё за минуту и молчать ещё одну — нельзя.

Фото: Shutterstock (LStockStudio)

mel.fm

Как сдать ОГЭ по английскому языку — Учёба.ру

Ирина Михайлова,

старший эксперт ОГЭ, ведущий эксперт ЕГЭ по английскому языку,

заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку Москвы,

учитель английского языка школы № 1284

Насколько сложен для девятиклассников ОГЭ по английскому языку?

Ответ на этот вопрос зависит от того, насколько дети подготовлены. Практика показывает, что в Москве ребята подготовлены очень хорошо. ОГЭ составлен по программе обычной средней школы, а не языковой спецшколы, поэтому это несложный экзамен. Да, там есть более трудные задания, но нельзя сказать, что их большинство. На экзамене в основном предлагаются задания базового уровня, с которыми вполне могут справиться дети из обычных школ. ОГЭ по английскому рассчитан на уровень знания языка A2 по общеевропейской классификации, а это чуть выше, чем Elementary. Если ребята на протяжении девяти лет занимались на уроках в школе, ОГЭ им сдать под силу, дополнительные курсы и репетиторы не нужны. Конечно, у всех учеников бывают проблемы и «западающие» темы, но в этом и есть задача школьного учителя — ликвидировать эти пробелы перед экзаменом.

Английский язык очень популярен как предмет по выбору. Но на фоне 20 тысяч участников экзамена в Москве всегда находятся больше сотни ребят, которые не смогли преодолеть минимальный порог. Проблема заключается в том, что если экзамен не сдан, ребенок не получает аттестат за курс средней школы, таковы правила проведения ОГЭ в 9-м классе. Поэтому к экзамену нужно хорошо подготовиться.

Расскажите, пожалуйста, про структуру ОГЭ по английскому языку.

Экзамен состоит из двух частей, письменной и устной, всего предлагается 36 заданий. Письменная часть включает в себя разделы «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо», устная часть — раздел «Говорение». ОГЭ по английскому языку проходит в течение двух дней. В первый день половина ребят сдает письменный экзамен, а половина — устный, а на следующий день они меняются местами и сдают наоборот. Все разделы, кроме «Письма», «весят» по 15 баллов, за «Письмо» можно получить максимум 10 баллов. Всего за экзамен можно получить до 70 баллов.

По Вашему опыту преподавания, какие разделы ОГЭ по английскому языку самые сложные для школьников?

Как показывает практика, самое сложное — это грамматика и лексика. Несмотря на то что учителя в российской школе традиционно уделяют грамматике много внимания, именно в этом разделе школьники допускают наибольшее количество ошибок. Ученикам предлагаются задания, где нужно преобразовать слово в правильную грамматическую форму. Там бывает много глаголов, но также попадаются существительные, числительные и местоимения. Вот, например, типичная ситуация. Предлагается числительное «one», которое в контекcте предложения нужно преобразовать в порядковое «first». В работах можно встретить все что угодно, — например, «second», «third» и т.п. Или другой пример. От местоимения «it» необходимо образовать притяжательную форму «its» и правильно его написать (чтобы не получилась сокращенная форма «it's»). Бывает, что ребята пишут «her», «his», «their», то есть абсолютно не понимают суть задания.

Также в работах встречается много ошибок на применение страдательного залога, перфектных времен, будущего времени в прошедшем. Например: «Он спросил, когда я приду домой.» В подобных предложениях дети с трудом ставят нужную форму глагола. На школьных уроках этот навык учителя часто тренируют со школьниками, предлагая поставить глагол в определенное время, например, в Past Simple или Past Future. А в задании ОГЭ и ЕГЭ дается коммуникативно-значимый контекст. И ребята на уровне контекста должны понять, в каком времени нужно вставить глагол. Такие умения, к сожалению, сформированы у девятиклассников плохо.

Еще у школьников страдает словообразование. Они допускают орфографические ошибки, не могут правильно написать слова, в частности, не знают суффиксы прилагательных, существительных, приставки, префиксы. Например, слова с суффиксом «ful» (beautiful, successful). Частая ошибка, когда ребята пишут слова с этим суффиксом неправильно — с двумя буквами «l». Как тут быть? Я всегда рекомендую своим ученикам открыть кодификатор на сайте ФИПИ и изучить его. В нем указано, какие конкретно темы встретятся на экзамене, какие словообразовательные элементы нужно знать. Разработчики при составлении материалов ОГЭ не выходят за рамки этого кодификатора.

В разделе «Чтение» самое проблематичное — это задание, в котором нужно определить, соответствует высказывание тексту, не соответствует, или в тексте об этом ничего не сказано («True», «False», «Not stated»). Проблема всегда возникает между разницей ответов «False» и «Not stated». Дети часто не понимают, что если в тексте об этом не говорится, нельзя ставить «False». Они рассуждают так: «Если я не нашел информации об этом в тексте, значит это неверно». А на самом деле логика этого задания следующая: если в тексте некая информация опровергается, противоречит высказыванию, то ответ будет «False», а если в тексте об этом вообще ничего не сказано — «Not stated».

Что касается личного письма, здесь нужно очень внимательно прочитать вопросы, на которые требуется ответить. Типичная ситуация, когда слово «holidays» ребята воспринимают как «каникулы», а не как «праздники». И на вопрос «How do you celebrate your favorite holidays?» отвечают, как проводят каникулы. А здесь, если неправильно ответил на два вопроса из трех, ставится 0 баллов за все задание. Также в личном письме очень страдает языковое оформление. На ОГЭ отдельно оцениваются грамматика, лексика, орфография и пунктуация. По этим критериям много «нулей», то есть масса ошибок. Проблема заключается в том, что языковые навыки надо тренировать в продуктивных видах речевой деятельности. Необходимо писать с детьми разного вида письменные задания, проверять и показывать, какие ошибки они допускают, в том числе обращать внимание на артикли и порядок слов.

На что нужно обратить внимание при подготовке к экзамену? Какие есть подводные камни у заданий различных разделов?

Раздел «Аудирование» В этом разделе школьникам предлагаются задания на понимание содержания прослушанного текста и запрашиваемой информации. Здесь нужно соотнести диалоги с местами, где они происходят, и установить соответствие между высказываниями и предложенными утверждениями. В заданиях № 3–8 необходимо прослушать разговор и выбрать один из предложенных ответов. Как правило, задания по аудированию не вызывают сложностей у ребят. Для подготовки нужно слушать различные тексты и отвечать по ним на вопросы.
Раздел «Чтение» За «Чтение» максимально можно получить 15 баллов. Раздел состоит из двух заданий. Первое задание — прочитать небольшие тексты и соотнести их с заголовками. Рекомендации здесь такие. Прочитайте сначала все тексты и проанализируйте их, найдите ключевые слова, по которым легче распределить заголовки. Подбирая заголовки к последним текстам, учитывайте, что у вас могут быть ошибки в предыдущих текстах, а значит, нельзя выбирать, пользуясь принципом «из того, что осталось». Второе задание — соответствие высказываний предложенному тексту («True», «False», «Not stated»).
Раздел «Грамматика и лексика» Раздел состоит из двух частей. В первой части необходимо преобразовать слова так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. А во второй — так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста (нужно добавить необходимые суффиксы и приставки). Также необходимо следить, чтобы существительные были в правильной форме единственного или множественного числа. Всего школьникам нужно выполнить 15 заданий, каждое из которых оценивается в один балл.
Раздел «Письмо» В этом разделе необходимо написать письмо личного характера. Здесь очень важно понять, о чем именно вас спрашивают, и корректно ответить на вопросы. Также требуется правильно оформить письмо (написать адрес, дату) и соблюсти все нормы вежливости (поблагодарить, сослаться на предыдущие контакты, выразить надежду на будущее общение). Нужно знать и стилистическое оформление личного письма: правильное обращение, завершающая фраза, корректная подпись. Оценивается и структура письма — оно должно быть логично разбито на абзацы.
Раздел «Говорение»

Первое задание — прочитать предложенный текст вслух. Несмотря на то что в этом пункте допускается до пяти ошибок, некоторые школьники умудряются ошибиться в коротеньком тексте семь и более раз.

Второе задание очень интересное. Дети участвуют в условном диалоге и должны ответить на вопросы. Электронный собеседник задает шесть вопросов на определенную тему. Например: «Расскажите о своем любимом городе. Сколько времени вы проживаете в этом городе? Когда город был основан? Какое ваше любимое место в этом городе?». Часто школьники отвечают одной фразой. Так делать нельзя. Ответ должен быть сформулирован в виде предложения. Еще один пример: «Как ты проводишь выходные?». Ответ школьника: «Я провожу выходные в Москве». Но это же ответ на вопрос «Где?», а не «Как?». Необходимо дать ответ четко на поставленный вопрос. Также нередко ребята уходят от ответа. Например: «Чтобы ты хотел изменить в своей школе?». Ответ: «Ничего». В этом задании важен навык коммуникации. Нужно на слух уметь воспринимать вопросы и отвечать на них. У школьника есть 40 секунд, чтобы понять вопрос, осмыслить его и ответить. Попросить повторить вопрос нельзя.

Третье задание — монологическое высказывание на предложенную тему по плану из трех пунктов. Например, по теме «Интернет» предлагается план ответа: «Почему люди пользуются Интернетом? Как часто ты пользуешься Интернетом? Какие опасности представляет Интернет?». Ваш ответ должен представлять собой связанный рассказ по пунктам плана. Обязательно включите в ответ вступление, заключение и связки (например, во-первых, во-вторых, я считаю). Все вопросы даются в рамках тем, описанных в кодификаторе на сайте ФИПИ. Заранее посмотрите в нем возможные темы для этого задания и обдумайте примерный текст ответов.

Как подготовиться к ОГЭ по английскому языку наилучшим образом?

Прежде всего, нужно изучить структуру экзамена: из каких частей состоит работа и что проверяют в каждом конкретном задании. Второй важный момент — это стратегия выполнения заданий, ее нужно отработать на примерах. За оставшееся время надо понять, какие задания вызывают сложности и как следует с ними поработать. То есть максимум внимания уделить тем темам, которые «западают».

В открытом банке ФИПИ сейчас можно найти все типы заданий в большом количестве вариантов. Если с ним хорошо работать самостоятельно и с помощью учителя, то можно отработать все необходимые для экзамена темы. В языке важен навык работы с текстом, а также насколько сформированы речевые умения в аудировании, письме, чтении, говорении. Как показывают тренировочные ОГЭ, находятся дети, которые приходят на экзамен неподготовленными, не знают процедуру и специфику, задают «оргвопросы» («Что мне делать в этом задании?»), которых в «час X» быть не должно.

Какие открытые источники Вы можете порекомендовать для подготовки к экзамену?

  • Банк заданий на сайте ФИПИ.
  • Пособия по подготовке к ОГЭ по английскому языку под редакцией Н. Трубаневой, Н. Спичко (издательства «Просвещение», «Национальное образование»). Это те специалисты, которые разрабатывают КИМы для ОГЭ по английскому. Там можно посмотреть, как они рекомендуют выполнять задания, какая стратегия ответов на поставленные вопросы. Эти пособия я рекомендую как самые надежные.

www.ucheba.ru

Устная часть ОГЭ по английскому: примеры заданий с ответами

Приветствую, мои дорогие читатели.

Я знаю, что русскоговорящих школьников безумно пугает сдача устных экзаменов. А устная часть ОГЭ по английскому языку кажется совершенно невыполнимой (не говоря уже о ЕГЭ). Но поверьте мне, правильная и своевременная подготовка — все что нужно, чтобы высший балл на тесте вам был беспечен. Поэтому сегодня нас ждет полный разбор устной части, а также примеры заданий с ответами.

Начнем?

Что это такое и что изменилось за последние годы

Устная часть тестирования на ОГЭ занимает всего 6 минут! Но за 6 минут вы должны показать все, на что способны. Вас проверят на все: на произношение и скорость речи, на способность понимать вопросы и давать быстрый и четкий ответ на них, на ваше умение вести неподготовленную речь на протяжении 2 минут.

С 2016 года структура устной части в корне изменилась. Вам придется справляться не с двумя, а с целыми тремя заданиями: нужно будет прочитать текст вслух, ответить на вопросы диалога, а также сделать монолог на основе картинки (а, возможно, и без нее в этом году!). Кажется, все совершенно отличается от того, что было всего 3-4 года назад.

Из чего состоит и как проходит

Устная часть состоит, как я уже говорила, из 3 частей, которые суммарно по времени занимают 15 минут, из которых 6 минут идут непосредственно на ответ, а остальное — на подготовку.

А вы знали, что при регулярных занятиях 2 раза в неделю с толковым репетитором, уровень вашей готовности к экзамену через 8 месяцев возрастает примерно на 20-30%??? Если вам важен высокий балл, то очень рекомендую хорошего репетитора, которого вам помогут подобрать в EnglishDom.

 

Внимание!  При оплате уроков используйте промокод lizasenglish3, чтобы воспользоваться приятным подарком +2 бонусных урока!

 

Подробнее о школе EnglishDom читайте в моей статье или зайдите на ее сайт и сами все разузнайте!

  • Часть 1 — чтение отрывка текста.

Задание кажется несложным, правда? Особенно, если учесть, что предварительно вам дается 1,5 минуты на прочтение. А после этого — еще 2 минуты на прочтение вслух. Читать вы должны четко, понятно, с корректным произношением  звуков и  правильными интонациями. И у вас есть всего 5 шансов на ошибку. После этого — баллы снижают (то есть вы получите 1 или 0 баллов из 2 возможных!).

Давайте разберем пример (щелкните мышкой по картинке для увеличения).

 

 

В первую очередь, обратите внимание на чтение долгих и коротких звуков. Красным цветом я подчеркнула слова с долгим и коротким [i].

different,  lived,   hidden,   — здесь ударные звуки  читаются как короткие

people,  believed, needed,  — а здесь они читаются как долгие

Чувствуете разницу? Пошли дальше

Синим цветом я подчеркнула слова, в которых есть короткий и долгий [u]

room,  tools — здесь звук долгий

could,   put — здесь он короткий

Зеленым цветом я выделила слова, где можно заметить звук [a], но опять же по долготе они будут отличаться:

dark — долгий звук

hunters — короткий звук

Очень важным моментом здесь является правильное произношение межзубных звуков (слова в тексте подчеркнуты желтым), которые дети так часто любят заменять русскими [в, ф] или [c, з].

sympathetic,    they  —  язык зажали зубами и вперед!

В желтые рамки я поместила фразы на которых хочу показать различия в интонациях. В первом случае мы видим специальный вопрос — а в таких типах вопросов интонация должна быть нисходящей, другими словами, она должна падать. Послушайте

Вторая фраза — вводная конструкция, которую, во-первых, необходимо отделить от остальной части предложения паузой, а во-вторых, прочитать с восходящей интонацией. Послушайте.

Надеюсь, вы услышали разницу! Соблюдайте основные правила чтения английских букв в словах , дорогие мои,  и оценивающие ваш ответ с большим удовольствием поставят вам высший балл!

 

  • Часть 2 — ответы на вопросы.

Задание этой части  — диалог, где вам придется ответить на 6 вопросов. Эта часть теста создана для того, чтобы проверить, насколько быстро, правильно и грамотно студент может использовать иностранную речь.

За каждый ответ на вопрос вы можете получить по 1 баллу. Если же вы отвечаете слишком коротко там, где требуются раскрытые ответы, или делаете много ошибок — вы не получаете свой балл за ответ.

Что я могу вам посоветовать — так это выучить парочку клише для тех ответов, где потребуется выразить свое мнение или дать совет. Например:

In my opinion… — По моему мнению…

From my point of view… — C моей точки зрения

I reckon…  — Я считаю …

I advise… — Я советую…

Youd better do… — Вам лучше сделать…

You should do.…  Вам стоит делать…

Кроме этого, важно — отвечать четко, не уходя в дебри и соблюдать грамматические правила!

Итак, пример задания в формате вопрос-ответ:

How old are you?

—   I’m 15 years old.

What’s your hobby and why are you interested in it?

 — My hobby is swimming. I’m interested in it because I adore swimming — it makes me cheerful and confident.

How much time a week do you spend on your hobby?

 —  As a rule, I spend on it about 4 hours a week.

What hobbies are the most popular with teenagers nowadays?

 — From my point of view the most popular hobbies with teenagers now are computer games and some extreme sports like snowboarding.

Why do you think people take up hobbies?

 — In my opinion people take up hobbies in order to find new friends, to get some new skills and just to feel happier.

What would you advise a person who wants to start a hobby?

You should find a hobby which will give you pleasure. If I were you I would go to the nearest sports club and find out what they offer…

 

  • Часть 3 — монолог на основе картинки.

На подготовку этого задания вам дадут 1,5 минуты, а на выполнение — 2 минуты. Перед глазами у вас будет картинка (но она нужна лишь для опоры, а не для описания!), и вопросы, на которые требуется дать ответ. Это задание сложное, скажу честно, но и оценивается оно в целых 7 баллов.

Примечание: в 2018 году картинку планируется убрать и оставить только вопросы.

Давайте посмотрим пример:

 

 

 

 

 

 

-Why people like travelling.

-What way of travelling you prefer and why.

-Whether you prefer to be a package tourist or to be a backpacking traveler. Why.

Мой ответ был бы следующим:

«And now I am going to talk about travelling.

People may travel for different reasons. For one group of people it may be the chance  to spend their vacation at a completely different place from the one they are used to. For others it may be the way of living — their lifestyle.

Personally I prefer sight-seeing type of travelling. As I am keen on history I cannot stand the idea of not visiting all the historical places in Europe or Asia. What is more, I prefer travelling by bus as it allows me to spend a lot of time on the road and think about everything I need. Besides, it is much cheaper than travelling by plane.

According to this I may conclude that I am an absolutely backpacking traveler. The idea that you can spend one day in one city and move to another part of the country the following day appeals to me very much.

In the end I would like to say, that travelling broadens our minds and gives us an amazing experience we will never forget. Besides, you will be left with unforgettable  memories. What can be better?»

Как готовиться

Подготовка к устному экзамену — дело сложное. Но вот найти тренажер по нему будет не так уж сложно. Могу посоветовать вам следующих помощников:

  • «Английский язык. ОГЭ. Устная часть». Автор — Радислав Мильруд.
  • «ОГЭ-2016. Английский язык». Автор — Ю.А. Веселова.
  • Книги издательства MacMillan, посвященные этому экзамену.

 

В последнее время большинство пособий и учебников для себя и своих учеников я приобретаю онлайн. Там всегда можно купить выгодно и получить быстро. Полюбившиеся мне магазины:

 

 

 

 

 

 

 

Тренировочные задания в этих учебниках подобраны специально под уровень, а их количества вам хватит для практики. Что еще важно — так это то, что купить их можно в любом книжном магазине (в том числе и интернет-магазинах).

Еще легче и, на мой взгляд, интереснее — использовать онлайн тренажер ОГЭ (ГИА) от LinguaLeo. Там же можно найти и другие качественные и реально эффективные курсы по английскому языку, которые я рекомендую всем желающим!

Не забывайте, мои хорошие, что я постоянно делюсь новыми советами, как улучшить свой английский и как лучше подготовиться к экзамену. Подписывайтесь на рассылку моего блога и первыми получайте информацию, как преуспеть на тесте. А если у вас возникли вопросы, смело задавайте их в комментариях!

А пока я прощаюсь.

До новых встреч.

lizasenglish.ru