Задания по географии по россии: Сборник заданий по географии

как подготовить учеников – статья – Корпорация Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана)

Олимпиады по географии 2018-2019 учебного года

Олимпиады бывают разных уровней. В учебном году 2018-2019, согласно перечню Министерства образования, проводятся олимпиады I, II и III уровней. Каждый вуз сам устанавливает льготы для олимпиадников. Так, например, МГУ предлагает победителю олимпиады I уровня поступление без экзаменов, а призеру — 100 баллов по ЕГЭ. Для победителей и призеров олимпиад II уровня — также 100 баллов по ЕГЭ.

Олимпиадный сезон этого учебного года приближается к завершению. Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников состоится в апреле-мае. Завершились и отборочные этапы олимпиады школьников «Ломоносов», очный этап назначен на февраль-март. Уже 2 марта пройдет заключительный этап Олимпиады школьников СПбГУ. В конце марта в Перми состоится очный этап олимпиады ПГНИУ «Юные таланты» по географии. Также скоро пройдут или уже прошли очные туры олимпиад II и III уровней, таких как: Московская олимпиада школьников, «Покори Воробьевы горы», Герценовская олимпиада школьников по географии.

Принципы подготовки к олимпиадам по географии

Подготовку к олимпиадам по географии можно совмещать с проектной и даже туристской и краеведческой деятельностью школьников (подготовка к практическим заданиям).
Идеально, если в регионе налажена система подготовки к олимпиадам: проводятся интенсивы, у преподавателей есть возможность выделять время на подготовку вне уроков.
Важно, чтобы в процессе подготовки, «натаскивания» ученик не потерял интерес к предмету. Для этого нужно использовать разнообразные и даже неожиданные задания. Можно, например, брать задания из учебников 70-х, 80-х годов, модернизировать их и предлагать ученикам.

Подойдут также материалы из современных учебников. Например, можно взять одну из таблиц учебника В.П. Дронова и скрыть некоторые данные (ученикам их нужно восстановить) — задача на работу со статистикой готова!
Не будет лишним предлагать школьникам уже в начале изучения курса простые географические задачи. Это позволит пробудить интерес к предмету. Пример задачи начального уровня: Расположите перечисленные материки (континенты) в порядке увеличения площади их территории — 1) Евразия 2) Северная Америка 3) Африка.
Результат подготовки, разумеется, должен соответствовать требования ФГОС.

Типы олимпиадных заданий по географии

Тестовые задания. Присутствуют практически во всех олимпиадах. По форме они похожи на задания ОГЭ и ЕГЭ, но содержательная специфика шире.
Практические задания. Как правило, это задания по топографическим картам или другим картографическим источникам. В некоторых олимпиадах на выполнение выделяется день.
Теоретические задания. Разнообразные географические задачи — рассмотрим их подробнее.

Особенности географических задач

Географические задачи могут быть тематические и межпредметные, однако у всех есть общие черты: комплексность предметного содержания, разнообразие видов учебных действий, межпредметные связи. Часто у школьников не сразу получается решать географические задачи, особенно задания заключительных этапов.

Как работать над географическими задачами при подготовке к олимпиадам:

Разбор темы: термины, понятия, закономерности.
Решение задачи по теме совместно с учителем.
Самостоятельное решение задачи учеником.
Разбор выполненной учеником географический задачи (желательно с повторением предметного материала).

География. 9 класс. Учебное пособие

Учебник соответствует ФГОС основного общего образования, адресован учащимся 9 классов и входит в линию учебников под редакцией В. П. Дронова. Курс «География России» рассматривается с позиций комплексного подхода в изучении географии. Данный учебник посвящен характеристике хозяйства и крупных географических районов России. Издание хорошо иллюстрировано, содержит большое количество карт, схем и фотографий.

Купить

Виды и примеры географических задач

Статистические данные, рейтинги и географические рекорды

В таблице приведены показатели, рассчитанные по данным Переписи населения 2010 года для четырех субъектов Российской Федерации — республик, которые входят в состав Сибирского федерального округа. Используя данные таблицы, рассчитайте долю титульных народов

1 в составе населения каждой из четырех республик и определите названия этих республик.

Название субъекта РФ	Доля титульного народа в населении, %	Соотношение численности титульного народа и численности русских (T/P)	Суммарная доля титульного народа и русских в населении, %
Республика 1		0,45	96,1
Республика 2		0,14	93,8
Республика 3		5,03	98,3
Республика 4		0,60	90,5

¹ Титульный народ, определяющий наименование определенной территории в данном случае — республики, или же народ, название которого созвучно наименованию территории.

Решение и ответ

Для республики 1 T/P = 0,45 или T = 0,45*P

T + P = 96,1

0,45P + P = 96,1

1,45P = 96,1

P = 96,1/1,45

P = 66,3

Но нужно найти T. T = 96,1 — 66,3 = 29,8%

Доля титульного народа в населении: Республика 1 — 30,0%, Республика 2 — 12,1%, Республика 3 — 82,0%, Республика 4 — 33,9%.

Республика 1 — Бурятия (первый по численности, разобщенность этноса). Республика 2 — Хакасия (низкая численность, ассимилированы русскими). Республика 3 — Тыва (второй по численности, «автономность», глухая периферия). Республика 4 — Алтай (низкая численность). При подготовке к олимпиаде вам поможет интерактивный тренажёр «Электронный Атлас+. География. 8 класс».

Географическая номенклатура

На рисунке схематически изображены основные части четырех из двадцати крупнейших по водности речных систем мира (они обозначены буквами А—Г), относящихся к трем материкам. Звездочкой обозначен крупнейший город на главной реке. Масштаб изображений различается.

Сопоставьте рисунки с данными таблицы и заполните ее пустующие ячейки.

Впишите в соответствующие ячейки названия главных рек каждой из речных систем (в некоторых случаях это не одна, а две главных реки), а также названия двух важнейших показателей, которые характеризуют речные системы. Укажите единицы измерения этих показателей.

Впишите в таблицу названия обозначенных звездочками городов.

Рисунок	Название реки / рек	Показатель X, ед.измерения	Показатель Y, ед.измерения	Город
А		Более 200 000	Более 7 000 000
Б		20 000	2 600 000
В		17 000	3 200 000
Г		13 000

Примечание: В таблице приведены округленные значения показателей.

Ответ

А — Река Амазонка (+ Мараньон), город Манаус

Б — Река Енисей (+ Ангара), город Красноярск

В — Река Миссисипи (+ Миссури), город Мемфис

Г — Река Обь (+ Иртыш), город Новосибирск

Районирование и образы географических объектов

Определите горную систему по ее краткому описанию в тексте и ответьте на вопросы.

Эта горная система расположена на самом большом континенте Земли, на территории нескольких государств, большая ее часть принадлежит самому большому по площади государству мира. Море, расположенное на западе от горной системы, соединено с крупнейшим межматериковым морем Земли двумя важными проливами, и с самым маленьким по площади морем мира. А река, берущая начало в этих горах, впадает в самое маленькое по глубине море на планете. Эта горная система расположена на границе нашей страны с четырьмя странами мира, здесь же находится и высшая точка России. Горы входят в состав крупного горного пояса альпийской складчатости. Также к этой складчатости и поясу относятся горы, расположенные на полуострове, отделяемом от рассматриваемой горной системы небольшим проливом, через который сегодня ходят паромы, но в скором времени планируется открыть мост. В этих горах располагается самый большой город-курорт нашей страны, в котором проходили зимние Олимпийские игры в 2014 году, а также здесь обитает очень редкий зверь семейства кошачьих, который был одним из олимпийских символов. Климат этих горных территорий позволяет выращивать здесь сельскохозяйственную культуру, в производстве которой наиболее известны Индия, Китай и островное государство в Индийском океане.

Вопросы и ответы:

Название горной системы (Кавказ / Кавказские горы).
Континент, самое большое по площади государство (Евразия, Россия).
Море на западе горной системы, межматериковое море, два пролива и самое маленькое по площади море Земли (Черное море, Средиземное море, Босфор, Дарданеллы, Мраморное море).
Река и самое мелкое море планеты (Кубань, Азовское море).
Четыре пограничных государства и их столицы (Абхазия — Сухум, Грузия — Тбилиси, Южная Осетия — Цхинвал, Азербайджан — Баку).
Высшая точка России, ее координаты и высота (Эльбрус, 43° с.ш., 42° в.д. ±2°, 5642 м ).
Название горного пояса (Альпийско-Гималайский).
Полуостров, пролив (Крымский полуостров / Крым, Керченский пролив).
Город-курорт, редкий зверь семейства кошачьих (Сочи, леопард).
Сельскохозяйственная культура, островное государство (чай, Шри-Ланка).

Понятия и местные географические термины

Какие из перечисленных видов атмосферных явлений соответствуют приведенным ниже определениям? Атмосферные явления: изморозь, туман, гололед, дождь, гололедица, иней, роса, метель, снег, град.

_______ — это скопление продуктов конденсации (капель или кристаллов, или тех и других вместе), взвешенных в воздухе, непосредственно над поверхностью земли.
_______ — это отложение льда на ветвях деревьев, проводах и т. п. при тумане в результате сублимации водяного пара или намерзания переохлажденных капель.
_______ — это слой плотного льда (матового или прозрачного), нарастающего на поверхности земли и на предметах преимущественно с наветренной стороны, образующийся от намерзания капель переохлажденного дождя или мороси.

Ответ:

Туман.
Изморозь.
Гололед.

Что ещё почитать?

Географические закономерности

Какому природному явлению посвящена карта?

Ответ:

Тропические циклоны

Диаграммы, графики и схемы

На графиках на рисунке показана повторяемость наблюдений (число дней в течение месяца) четырех из перечисленных атмосферных явлений для пяти метеостанций на территории России. Линии разного вида на четырех графиках соответствуют одним и тем же метеостанциям. В каком из следующих мест: Петропавловск-Камчатский, остров Врангеля, Якутск, Москва, Симферополь — расположена каждая из метеостанций А—Д?

А — Остров Врангеля

Б — Якутск

В — Москва

Г — Симферополь

Д — Петропавловск-Камчатский

Картографические и топографические умения

Определите численный и именованный масштаб карты, если известно, что расстояние между линиями километровой сетки равно 1 километру.
Определите максимальную высоту на изображенной территории.
Определите азимут и расстояние по прямой от точки с максимальной высотой до ветряной мельницы.

Ответы:

1

1000 м — 5 см

Х м — 1 см

Х = 1 × 1000 : 5

Х = 200 м

Численный масштаб 1 : 20 000

Именованный масштаб в 1 см — 200 м

2

Максимальная высота 192,1 м

3

Расчет 19,6 см × 200 м = 3920 м

Азимут 308° +/— 2°

Расстояние 3920 м /3,92 км +/— 20 м

#ADVERTISING_INSERT#

Тематические задания по географии России, 9 класс

Всероссийский конкурс для учителей географии «10 главных вопросов»

Макарова Наталья Геннадиевна,

учитель географии МБОУ СОШ №75 г. Тольятти

Тематические задания по географии России 9 класс:

-пар. 1. Место России в мире. Политико-государственной устройство РФ.

-пар.2 Географическое положение и границы России.

-пар.3 Экономико- и транспортно-географическое, геополитическое и эколого-географическое положение России»

Задания могут быть использованы для проверки знаний и умений учащихся по пар. 1-3 в 9 классе.

Задания

1.Вставь пропущенные слова из предложенного перечня слов под таблицей (все предложения обозначены заглавными буквами, слова даны в именительном падеже и есть лишние слова).Ответ запишите в виде последовательности цифр выбранных вами слов в таблицу под текстом.

А) Площадь России составляет ___ млн.кв.км. Б) По численности населения наша страна занимает ____ место в мире, а по площади__ место. В) Согласно Конституции РФ Россия является _____ государством, состоящим из 22_____, 9 _____, 4_____, 3 ____, 1 ____.Г) Федеральные органы имеют собственные ___ и судебные ___. Д) Для всего государства устанавливаются единое _____.

Гражданство

19,1

Первое

Автономная область

Края

Унитарное

Города федерального подсинения

Девятое

Федеративное

Органы

Республики

Законодательные

17,1

Автономные округа

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

2. Найди ошибки и исправь их:

Страны-соседи первого порядка	Страны-соседи второго порядка
США, Украина, Польша, Армения, Казахстан, Япония, Норвегия, Беларусь	Армения, Грузия, Монголия, Южная Корея, Чехия, Эстония, Япония

Ответ:

Страны-соседи первого порядка	Страны-соседи второго порядка

3.Выбери верное утверждение:

А) Геополитическое положение России очень сложное.

Б)Россия не имеет стран-соседей первого порядка- членов военного блока НАТО.

1. верно только А

2.Верно только Б

3. оба суждения верны

4. оба суждения неверны.

Ответ __________________________

4.Найди соответствие. Расставь места, которые Россия занимает по запасам природных ресурсов. Ответ запиши в виде последовательности цифр.

А) природный газ 1) 1 место

Б) торф 2) 2 место

В) гидроэнергия 3) 3 место

Г) алмазы

Д) каменный уголь

Е) золото

Ж) нефть

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж

Ответ ____________________________

5. Выбери верное утверждение:

А) Макроположение оценивает положение России по отношению к группам стран Европы и Азии.

Б) Микроположение оценивает положение России по отношению к пограничным, соседним государствам.

1. верно только А

2.Верно только Б

3. оба суждения верны

4. оба суждения неверны.

Ответ ____________________________

6. Найди слово, которое является обобщающим для всех остальных слов:

Воздушное пространство, государственная территория, территориальные воды, недра с их ресурсами, акватория.

Ответ ____________________________

7. Найди по 2 сходства и отличия в понятиях «экономическая зона вод» и «территориальные воды». Ответ запиши в виде последовательности цифр.

1. 200-мильная полоса, закрепляющая за государством право на разведку и разработку природных ресурсов и добычу рыбы и морепродуктов.

2. Эти воды принадлежат России по международным соглашениям.

3. Полоса вдоль всех морских берегов шириной 12 морских миль.

4. Измеряется и милях и в километрах.

Сходство			Отличия

Ответ ____________________________

Задания 8-9 выполняются по таблице «Протяженность государственной границы РФ с соседними странами».

Пограничное государство	Протяженность границы, км
Пограничное государство	Сухопутной	Морской	Всего
Норвегия	195,8	23,3	219,1
Финляндия	1271,8	54	1325,8
Эстония	138	322	460
Латвия	270,5	—	270,5
Литва	266	22,4	288,4
Белоруссия	1239	—	1239
Украина	1925,8	320	2245,8
Республика Абхазия	255,4	—	255,4
Грузия	572,5	22,4	594,9
Южная Осетия	70	—	70
Азербайджан	372,6	22,4	395
Казахстан	7512,8	85,8	7598,6
Монголия	3485	—	3485
Китай	4209,3	—	4209,3
КНДР	17	22,1	39,1
Япония	—	194,3	194,3
США	—	49	49
Морская граница	—	37668,9	37668,9
ВСЕГО	14509,3	38806,6	60932,0

8. Выбери верные утверждения. Ответ запиши в виде последовательности цифр.

1.Самая протяженная граница РФ с Казахстаном.

2. На втором месте по протяженности морской границы с РФ находится Монголия.

3. Россия имеет только морские границы с США и Японией.

4.Самая маленькая по протяженности сухопутная граница у России с Южной Осетией.

5. На первом месте по протяженности морской границы с РФ находится Эстония.

6. Сухопутная граница в два раза протяженнее морской границы России.

Ответ ________________

9. Посчитай, сколько процентов составляет протяженность сухопутной границы от общей протяженности границы России. Ответ округли до целого числа.

Ответ ___________ %.

10. Напиши эссе по цитате великого русского ученого — энциклопедиста Д.И.Менделеева: «Как отдельного человека нельзя понимать, не зная его окружающих и их взаимные отношения, так и народы и страны могут быть хоть сколько-нибудь понимаемы только в связи с другими странами и народами, а поэтому понимание России требует данных, относящихся не только к ней самой, но и к другим странам».

Оценивание работы

Номер задания

Верный ответ

Кол-во баллов

А		Б		В	Г		Д
13	3,8		9,11,5,14,7,4			12,10		1

0-3 балла

3 балла- нет ошибок

2 балла- 1 ошибка

1 балл- 2 ошибки

0 баллов- 3 и более ошибок

Страны-соседи первого порядка	Страны-соседи второго порядка
США, Украина, Польша, Казахстан, Япония, Норвегия, Беларусь, Грузия, Монголия, Эстония	Армения, Южная Корея, Чехия

1 балл- нет ошибок

0 баллов- есть ошибки

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж
2	2	2	2	3	3	3

Ответ: 2222333

0-2 балла

2 балла- нет ошибок

1 балл- 1 ошибка

0 баллов- 2 и более ошибок

1 балл- нет ошибок

0 баллов- есть ошибки

государственная территория

1 балл- нет ошибок

0 баллов- есть ошибки

Сходство			Отличия
2	4	1		3

Ответ: 2413

1 балл- нет ошибок

0 баллов- есть ошибки

135

1 балл- нет ошибок

0 баллов- есть ошибки

1 балл- нет ошибок

0 баллов- есть ошибки

Максимум-6 баллов:

Написана цитата-1 балл

Обозначена проблема, поднятая автором в цитате-1 балл

Высказана собственная позиция по проблеме- 1 балл

Приведены два аргумент из СМИ, литературы, истории в защиту своей точки зрения -2 балл

Приведен один аргумент – 1балл

Сделан вывод-обобщение- 1 балл

итого

«5»- 15-17 баллов

«4»- 10- 14 баллов

«3»- 7- 9 баллов

«2»- 0-6 баллов

Задания для проверки знаний обучающихся по географии на тему «Физико-географическое положение России» (8 класс)

Задания письменного опроса «Географическое положение России»

1. Определить географический объект по географическим координатам

1)42 с.ш. 48 в.д. 6) 83 с.ш.59 в.д. 11) 45 с.ш.50 в.д.

2)65 с.ш. 170 з.д. 7)53 с.ш.108 в.д. 12) 45 с.ш. 35 в.д.

3)55 с.ш. 20 в.д. 8) 57 с.ш.163 в.д. 13) 55 с.ш.15 в.д.

4)78 с.ш.105 в.д. 9) 47 с.ш. 38 в.д. 14) 43 с.ш.135 в.д.

5)65 с.ш.168 з.д. 10)50 с.ш.143 в.д. 15) 55 с.ш.35 в.д.

2. Цифровой диктант «Границы России»

западная граница ….северная граница …восточная граница …южная граница…

1)США 11)Азербайджан 21)Карское море

2)Монголия 12)Япония 22) Чёрное море

3)Финский залив 13)Чукотское море 23)Кунаширский пролив

4)Берингово море 14)Белоруссия 24)Польша

5)Баренцево море 15)Охотское море 25)Берингов пролив

6)Китай 16)Восточно-Сибирское море 26)Латвия

7)Украина 17)Финляндия 27)Азовское море

8)Грузия 18)Казахстан 28)Эстония

9)море Лаптевых 19)пролив Лаперуза 29)Японское море

10)Норвегия 20)КНДР 30)Литва

Ответы

1) гора Базардюзю

2) мыс Дежнёва

3) Балтийская коса

4) мыс Челюскин

5) остров Ратманова

6) мыс Флигели

7) Байкал

8) Ключевская Сопка

9) Азовское море

10) Сахалин

11) Каспийское море-озеро

12) Крымский полуостров

13) Балтийское море

14) Японское море

15) Смоленско – Московская возвышенность (Восточно – Европейская равнина)

2.Западная граница – 3, 7, 10, 14, 17, 24, 26, 28, 30

Северная граница – 5, 9, 13, 16, 21

Восточная граница – 1, 4, 12, 15, 19, 23, 25, 29

Южная граница – 2, 6, 8, 11, 18, 20, 22, 27.

Олимпиадные задания по географии: Подготовка к олимпиаде по географии

Вопросы для проведения олимпиады по географии (с ответами)

1. Чем знаменит самый первый известный науке путешественник?

Первым ученым-путешественником считается древнегреческий историк Геродот. Для написания своей знаменитой «Истории» он посетил все известные страны своего времени. Ученый впервые описал жизнь народов, населявших тогда южнорусские степи. Он установил, что Каспий не сообщается с другими морями. Геродота называют не только «отцом истории», но и «отцом географии».

2. Что такое «ваггонер»?

Последователи учения движения литосферных плит.

3. В какой стране не было рождаемости в 1983 году?

Единственная страна, где за 1983 год не зарегистрировано ни одного рождения — Ватикан.

4. Что такое компасные растения?

Компасные растения, растения, листья которых располагаются в плоскости меридиана, то есть с севера на юг; в полдень листья обращены ребром к падающему на них солнечному свету. При этом растения не страдают от перегрева солнечными лучами и чрезмерной траты воды; в то же время интенсивность их фотосинтеза не снижается. Компасные растения обычно встречаются в степях, полупустынях и других местах с сильной инсоляцией. Одно из наиболее распространённых компасных растений — латук (Lactuca serriola), в Австралии — эвкалипт, в Северной Америке — сильфиум (Silphium laciniatum).

5. Название, какого города самое длинное в мире?

Самое длинное название населенного пункта в мире принадлежит … Бангкоку — столице Таиланда. Для тайцев Бангкок — это всегда — Крунгтеп-Маханахон. Однако полное название этого города состоит из 167 букв, что при транслитерации, принятой большинством ученых, составляет 175 букв. Полное название города:

В русской транскрипции: Крун Тхеп Маханакхон Амон Раттанакосин Махинтараюттхая Махадилок Пхоп Ноппарат Ратчатани Буриром Удомратчанивет Махасатан Амон Пиман Аватан Сатит Саккатхаттийя Витсанукам Прасит

В английской транскрипции: Krung Thep Mahanakhon Amon Rattanakosin Mahinthara Ayuthaya Mahadilok Phop Noppharat Ratchathani Burirom Udomratchaniwet Mahasathan Amon Piman Awatan Sathit Sakkathattiya Witsanukam Prasit.

В переводе на русский язык: Город ангелов, великий город, город — вечное сокровище, неприступный город Бога Индры, величественная столица мира одарённая девятью драгоценными камнями, счастливый город, полный изобилия грандиозный Королевский дворец напоминающий божественную обитель где царствует перевоплощённый бог, город, подаренный Индрой и построенный Вишнукарном.

Полное официальное название города Бангкок занесено в Книгу Рекордов Гинесса, как самое длинное в мире название населенного пункта. Со времени основания города королем Рамой I он стал называться просто Крун Тхеп, или «город ангелов». Нынешнее название города — Бангкок — переводится как «город диких слив».

6. Замерзает ли Нил зимой? Почему?

Нил — великая африканская река. Климат Африки определяется, прежде всего ее положением в тропических широтах. Зимой (северное полушарие) северная часть материка охлаждается по сравнению с южной. Вдоль северного побережья Африки проходит изотерма 12°С. Нил — первая по длине река в мире, но вместе с тем она стоит лишь на пятом месте по площади бассейна. Сейчас климат континента стал жарче. Замерзнуть Нил не замерзнет, но вот снегом его припорошить может. Снегопады добирались и до Сахары. Случилось это не так давно, 18 февраля 1979 года. Еще снегопады бывают в Южной Африке, подальше от экватора. Но и здесь это большая редкость. Можно предположить, что Нил на зиму не замерзает. Действительно это так, однако, в своей истории Нил замерзал дважды — в IX и XI веках.

7. Бывает ли снег в Сахаре?

В пустыне Сахара снег шел лишь однажды — 18 февраля 1979 г.

8. Почему День осеннего равноденствия отмечается 23 сентября, а весеннее равноденствие происходит на 2 дня раньше — 21 марта?

Промежуток времени между полуднем и временем, когда солнце находится над меридианом, называется временем равноденствия и применяется для синхронизации времени (текущего времени на земле) с солнечным временем. Эта поправка может составлять порядка 16 минут в обоих направлениях.

Обращение Земли вокруг Солнца занимает приблизительно 365,25 дней, по этой причине у нас есть високосный год, каждые 4 года добавляется дополнительный день к нашему календарю, именно поэтому мы не имеет постоянных фиксированных дат. Точное время равноденствий в каждом году разное и в основном происходит примерно на 6 часов позже каждый год и совершает скачок в один день назад в високосный год. Действительно, только после полного високосного цикла из 4-х лет эти даты начинают повторяться. В прошлом веке время равноденствий выстраивалось между двумя следующими самыми поздними датами 21 марта 19 часов и 24 Сентября 6 часов (1903 г) и самыми ранними датами 20 Марта 8 часов и 22 Сентября 5 часов (2000 г).

Анализ времени восхода и заката в указанные дни марта и сентября продемонстрирует, что даты не совпадают точно со временем, когда продолжительность дня равна ночи. Есть фактор, который это объясняет: орбита Земли при вращении вокруг Солнца эллипс, но не круг. По закону Кеплера Земля движется быстрее, когда она ближе к Солнцу (ближе к 3-му января каждого года) и медленнее, когда она дальше всего от солнца (ближе к 4-му июля). Это неравное движение является истинной причиной продолжительности солнечного, а также времени заката и восхода.

9. Какой глобус называется «готторпским» и почему?

ГЛОБУС ГОТТОРПСКИЙ. Большой, уникальный глобус-планетарий — полая вращающаяся сфера диаметром св. 3,1 м, на наружной стороне которой изображена поверхность Земли, а на внутри — карта звездного неба. Внутри сферы помещаются стол и скамья на 10-12 чел. Построен в 1652-1664 в г. Готторп (Германия) (от названия города и получил название), подарен царю Петру I голштинским герцогом Карлом Фридрихом, в 1717 перевезен в Санкт-Петербург и установлен в башне Кунсткамеры. Поверхность глобуса не является идеально шаровой, она имеет выступы и впадины, обусловленные как деформациями покрывающих его медных листов, так и неровностями грунта и мастик. Площадь наружной поверхности равна 30 с небольшим квадратным метрам, внутренней — 28 кв. м. Средняя толщина стенок глобуса — 76-78 мм. До сих пор неизвестно, кто был автором идеи или изобретателем Готторпского глобуса. По некоторым данным, голштинский герцог Фридрих III приказал создать его по собственному замыслу и якобы даже сам набросал эскиз, но историки скорее склоняются к такому предположению: идея создания земного глобуса большого диаметра была к середине XVII века хорошо известна, и даже делались попытки ее осуществления. Неясно только, кто предложил создать небесный глобус внутри земного. Небесная карта внутри глобуса была изображена такой, какой ее видит наблюдатель, находящийся на поверхности Земли. Разумеется, в таком случае в центре мира оказывается Земля, а Солнце и планеты, как и весь небесный свод, как бы движутся вокруг нее в полном соответствии с геоцентрической системой, господствовавшей в средневековой Европе со времен Клавдия Птолемея. Но к моменту создания глобуса уже утвердилась предложенная Коперником гелиоцентрическая система (с Солнцем в центре мира). Чтобы показать движение Солнца при вращении небесного свода глобуса-планетария, древним мастерам пришлось изготовить и прикрепить внутри на специальном кронштейне «Солнце», выполненное в виде небольшого отполированного хрустального шара, который при помощи специального механизма осуществлял годовое движение по эклиптике.

10. Какую погоду приносит циклон над Европейской частью России?

ЦИКЛОН (греч. kyklon — вращающийся) — область пониженного атмосферного давления, возникающая в теплой воздушной массе при столкновении ее с холодной, то есть при возникновении атмосферного фронта. Циклон передвигается со скоростью 30-50 км/ч, в большинстве случаев с запада на восток, согласно вращению Земли. В Северном полушарии его вращение происходит против часовой стрелки. До полного разрушения циклона проходит от нескольких дней до нескольких недель. Диаметр циклона обычно 1000-2000 км, а высота — от 2 до 20 км.

С возникновением циклона резко меняется погода, усиливается ветер. Циклон обязательно сопровождается образованием облаков и выпадением осадков. Циклонов обычно возникает в году до нескольких сотен, и они становятся главным звеном в общей циркуляции атмосферы чаще всего в полярных и умеренных широтах.

Наибольшее влияние на климат России оказывают циклоны, зарождающиеся над Северной Атлантикой. Прохождение этих циклонов вызывает пасмурную, дождливую погоду, смягчает жару летом и холод зимой. Основные районы действия циклонов связаны с прохождением атмосферных фронтов. Поэтому интенсивная циклоническая деятельность зимой развивается над северо-западной частью Русской равнины. В летний период циклоны наиболее интенсивно развиваются на западе Русской равнины. Погода в циклоне над Европейской частью России далеко не одинакова: различают переднюю и тыловую часть циклона и левую и правую по отношению к направлению его движения. В передней части циклона преобладают слоистая облачность теплого фронта, обложные осадки и ветры южной части горизонта. В тылу циклона за холодным фронтом погода отличается неустойчивостью, осадками ливневого характера, порывистым ветром северо-западной и северной четвертей, разрывами в облачном покрове и даже кратковременными прояснениями. Левая, как правило, северная часть циклона характеризуется условиями погоды, промежуточными между передней и тыловой частями циклона: ветрами, сплошной облачностью, обложными осадками, переходящими в кратковременные ливни.

Правая южная часть циклона в начале является «теплым сектором», затем вытесняемым. Погода здесь без существенных осадков: зимой с туманами, летом безоблачная, теплая. Таким образом, прохождение циклона вызывает многократную смену погоды.

11. «Ночной зефир / Струит эфир. . . ». О каком природном явлении А. С. Пушкин говорит здесь средствами поэзии? Как можно это же явление описать в научных терминах?

Зефир, по древнегреческой мифологии, — это бог западного ветра, а в переносном смысле — легкий, теплый ветер, несущий влагу и вызывающий блаженство. Зефир- это аллегоричное название приятной свежести, прохлады.

Эфир, по древнегреческой мифологии, верхний, наиболее прозрачный, лучезарный слой воздуха на уровне вершины горы Олимп, на которой обитали боги во главе с Зевсом, богом-громовержцем. «Зефир струит эфир» значит легкий ветерок несет чистый свежий воздух, приятную прохладу после дневного зноя. В переносном смысле эфир — символ чистоты.

БРИЗ, бриза (англ, breeze, brisa) — несильный ветер (обычно до 4 баллов по шкале Бофорта) на побережье большого водоема (больших озер, водохранилищ, рек, морей), меняющий свое направление в течение суток в соответствии с изменением направления и значения горизонтального градиента температуры (поперек береговой черты), пропорционально разности температуры суша — вода. Обычно Бриз хорошо выражен в теплую часть года при малооблачной погоде, когда контраст температуры суша — вода наибольший (порядка 20 °С). Различают дневной (морской, озерный) и ночной (береговой). Суша нагревается быстрее, чем море и остывает тоже быстрее. В жаркие дни суша накапливает огромное количество тепла, которое прогревает воздух над сушей и он поднимается вверх. У поверхности образуется область пониженного давления, куда перемещается холодный (и более плотный) воздух с моря. Этот ветер называется морской бриз. Ночной бриз дует в обратном направлении — воздух над сушей остывает быстрее тогда как над морем прогретый воздух поднимается, образуя область пониженного давления, куда и устремляется остывший и более плотный воздух с суши. Ночной ветер возникает сразу в слое толщиной до 300 м в виде обвала воздуха с суши (особенно если он сочетается с ночным горным ветром с крутых склонов побережья). Бриз распространяется на расстояние до 30—40 км от береговой черты. Над бризом может наблюдаться ветер противоположного направления — антибриз, отделенный от приводного воздушного потока (собственно Б.) бризовой инверсией. Бриз хорошо выражен в низких широтах в летнее время года. Он наблюдается в основном при антициклонической погоде вечером, когда береговой ветер усиливается стоком охладившегося воздуха с гор. Таким образом, смена направления бризов происходит два раза в сутки.

12. Можно ли видеть одноцветную радугу?

Большинство радуг щеголяет многоцветьем, но иногда радуга состоит — или кажется, что состоит, — из одного цвета. Например, перед заходом солнца разноцветная радуга становится ярко-красной, отражая и преломляя лишь последние, наиболее длинноволновые, красные лучи солнца. Красная радуга остается висеть над горизонтом еще несколько минут после захода, поскольку красное излучение солнечного света все еще освещает дождевые капли в высотах неба. Радугу белого цвета можно наблюдать также вечером во время тумана.

13. Как изменится атмосферное давление и температура атмосферы Земли, если все океаны испарятся?

Океан играет огромную роль в жизни Земли. Он служит главным водохранилищем планеты и основным приёмником солнечной энергии на поверхности Земли. Вследствие большой теплоёмкости воды (и малой теплоёмкости воздуха) он оказывает умеряющее воздействие на колебания температуры воздуха окружающего пространства. В умеренных и полярных широтах морские воды летом накапливают тепло, а зимой отдают его атмосфере. В экваториальных и тропических пространствах вода нагревается с поверхности круглый год. Тёплые воды переносятся отсюда течениями в высокие широты, утепляя их, а холодные воды возвращаются к тропикам в противотечениях. Таким образом, океан влияет на климат и погоду Земли. Велика роль океана в круговороте веществ на Земле (круговорот воды, взаимный обмен с атмосферой кислородом и углекислым газом, вынос на сушу растворённых в океанической воде солей и принос в океан реками материала с суши, биогеохимические превращения). Вода, поглощает солнечную энергию и испаряется, превращаясь в газ – водяной пар, который выносит огромное количество энергии в нижние слои атмосферы. При конденсации водяного пара и образовании при этом облаков или тумана эта энергия освобождается в виде тепла. Около половины солнечной энергии, достигающей земной поверхности, расходуется на испарение воды и поступает в нижние слои атмосферы. Тепло, масса и энергия движения передаются от атмосферы водам Мирового океана и наоборот. Они соприкасаются друг с другом на 2/3 поверхности Земли. Масса океанической воды в 258 раз больше массы атмосферного газа. Для того, чтобы повысить температуру атмосферного газа на 1ºС, океанической воде надо отдать то же количество тепловой энергии, в результате которого температура воды уменьшится всего на одну тысячную долю градуса. Таким образом если все океаны испарятся то температура атмосферы Земли понизится, а давление повысится.

14. Солнце, как известно, газовый шар. Если его «бросить в воду», оно будет плавать или утонет?

Средняя плотность Солнца 1400 кг\м³. Это значение соизмеримо с плотностью воды

( 1000 кг\м³) и в тысячу раз больше плотности воздуха у поверхности Земли. Поэтому если Солнце «бросить в воду» то оно утонет. Однако если бы Мертвое море имело гигантские размеры и в него бросили Солнце, то оно бы плавало (плотность воды в Мертвом море равна плотности Солнца).

15. Почему в экспедиции Магеллана в счёте дней пути оказалась ошибка в 1 день?

В 1519 году флотилия под командованием Фернана Магеллана отправилась в первое кругосветное путешествие. Спустя три года единственный уцелевший корабль возвращался к родным берегам. Капитан Себастьян Элькано, заменивший Магеллана после его гибели, и участник плавания Антонио Пигафетта, который вел подробный дневник путешествия, ничего не могли понять, хотя тщательно проверяли ежедневные записи в судовом журнале, стараясь обнаружить ошибку. Несмотря на все старания, им так и не удалось найти «пропавший» день. Объяснение тому, как это произошло, было найдено позднее.

Окружность Земли составляет 360º. Этот путь она совершает за 24 часа, т.е. путь в 1º за 4 минуты. Флотилия Магеллана вышла из Европы на запад в направлении, противоположном движению Земли вокруг своей оси. Следовательно, для экипажа «Виктории», уплывшего в западном направлении и возвратившегося с востока, дни увеличивались на 4 минуты столько раз, сколько в этом направлении он прошел градусов, в данном случае — 360º. В общей сложности и получилась разница в один день (4 минуты х

360º= 24 часа).

Внеклассная работа по географии: «Занимательные географические вопросы»

Внеклассная работа по географии: Занимательные географические вопросы.

Викторины, кроссворды, литературные задания, загадки, ребусы, головоломка.

Географические задания с использованием литературных произведений.

1. В стихотворении Е. Румянцева «Догадка» читаем:

Если есть на карте губы,

Если есть на ней носы,

Значит, где-то между ними

Расположены……усы!

Поищите на карте России известные «губы», «носы» и «усы».

Ответ: Губы: Онежская губа, Двинская, Мезенская – Белого моря; Тазовская, Гыданская,, Обская – Карского моря; Пенжинская, Янская, Удская – Охотского моря;

Мысы: Святой Нос – на Кольском полуострове, Канин Нос – на по-ве Канин, Белужский Нос- на пол-ве Ямал; Реки с названием Ус и Уса- это притоки Енисея, Печоры и Томи.

2. У Печоры, у реки, где живут оленеводы

И рыбачат рыбаки.

Находиться город – центр национального округа. Название его переводиться как Красный город. Назовите его.

Ответ: Нарьян – Мар

3. О какой большой сибирской области, на территории которой геологи сделали в недавнее время выдающиеся открытия, говориться в стихах поэта И.Молчанова? Какими ископаемыми богата эта область?

Видел, как зерно везут машины,

Слышал, как светло поет земля

В житницах далекого Ишима,

В золотых Усть – Ламенских полях.

Был на месте битвы Ермаковой,

Слышал я биенье жизни новой

Там, на «диком бреге Иртыша»….

С хантами в серебряной Алтынке

Я ловил щербатых стерлядей ,

Видел, как тайга тонула в дымке,

Видел труд и мужество людей.

Ответ: Тюменская область с ее запасами нефти и газа.

– Мне ехать до Ерофея Павловича. А Вам?

— Мне – в город его имени.

— В таком случае мне выходить раньше.

О ком или о чем вели речь собеседники?

Ответ: Станция «Ерофей Павлович» в Амурской области и город Хабаровск названы в честь Е.П. Хабарова.

5. Зима здесь «самый тихий, ясный, сухой и устойчивый из здешних климатических периодов…. Резких перемен погоды зимой не случается. Стужа нарастает и падает плавными и крупными размахами. День мало отличается температурой от ночи. Ветры почти отсутствуют…. Они здесь настолько слабы, что не в состоянии колыхать лесов, одетых в толстые ризы снега, которые стоят всю зиму белые и неподвижные, точно застывшая речная пена. Всюду царит нерушимая тишина, спокойствие, безмолвие. Все замерло, оцепенело, превратилось в лед….Даже свод неба кажется куполом , выточенным из льда. Он бледен, прозрачен и по целым неделям не видно на нем ни облачных пятен, ни туч….» (В.Серошевский).

К какому району нашей родин относится это описание зимы?

Ответ: Восточная Сибирь. В зимний период времени здесь устанавливается сибирский антициклон, действие которого описано.

Викторина «Уральские самоцветы»

1. В природе есть минерал, который носит человеческое имя. Назовите его.

Ответ: Минерал александрит

2. . В природе существует красивый минерал, «имя» которого вошло в название повести известного русского писателя А.И. Куприна. Назовите этот камень.

Ответ: Это гранит. Повесть А.И. Куприна «Гранатовый браслет».

Головоломка «Арифметика и города России»

1. Ваша задача довольно проста: нужно сложить помещенные ниже слова и в сумме получить название какого – либо российского города. При этом разрешается переставлять буквы в пределах одного «примера».

1. КУС + КРИТ =? 6. ВАЛ + СТОК + ДИВО = ?

2. МОСТ + КОРА = ? 7. БАР + УЛАН = ?

3. ЯК + КУСТ = ? 8. ДОГОВОР + Н =?

4. ВОР + ГАД + ГОЛ = ? 9. КРАН + Р + СОДА = ?

5. СТО + ЛАК = ? 10. БОРИС + ГЛЕБ + СОК = ?

Ответы: 1. Иркутск 6. Владивосток

2. Кострома 7. Барнаул

3. Якутск 8. Новгород

4. Волгоград 9. Красноярск

5. Котлас 10.Борисоглебск

Кроссворды

1. По горизонтали
1. Транспорт, обслуживающий в России внешнюю торговлю
6. Наука изучающая звезды.
7. 1.Основная перерабатывающая отрасль в составе АПК (Пищевая)
9. Самый дешевый транспорт в перевозке пассажиров
11. В какой стране находится город Коммунар?
13. Единственный вид электростанций, которые вырабатывают твердые отходы (Тепловая)

По вертикали
2. Перевод военных предприятий на выпуск гражданской продукции
3. Тип электростанций, которые строятся дольше и дороже всех остальных (Гидравлическая)
4. Какой потенциал является ведущим фактором размещения машинностроительных предприятий
5. центр, объединяющие учреждения науки с наукоёмкими предприятиями промышленности
8. Производственные связи между предприятиями, совместно изготавливающими определенную продукцию
10. … комплекс — совокупность отраслей промышленности, производящих разнообразные машины

Ответы:

2. Моря России

Ребусы:

Ответ: Карта

Ответ: Столица

Ответ: Россия

Ответ: Байкал

Ответ: Город

Загадки

1. Главный город государства,
Хоть республики, хоть царства.
Тут смекалка пригодится:
Вот Москва, она – …
(Столица.)

2. С городом этим
Другим не сравниться.
Главный в стране он,
Зовётся …
(Столица.)

3. Территории страны
Вы, ребята, знать должны,
Чтобы письма всем писать,
Чтоб посылки отправлять.
Есть Рязанская, Тверская,
А у вас она какая?
(Область.)

Вопросы занимательной географии:

1. Русский путешественник, ученый, исследователь жизни народов одного далекого острова, был не только замечательным натуралистом, но и талантливым художником. Его пейзажные наброски и портреты не потеряли своей научной ценности и до сих пор. Рассмотрите рисунок из дневника этого путешественника и назовите его имя? Каким исследованиям он посвятил свою жизнь?

Ответ: Никлухо – Маклай. Он доказал, что папуасы и другие народы Океании, что по своим моральным качествам не уступают европейцам. Он считал, что расовые различия народов возникают под влиянием природы и условий жизни.

2. Какое озеро изображено на картинке?

Ответ: Озеро Байкал

3. На рисунке изображен герб самой маленькой союзной республики бывшего СССР. Какой? Какая гора изображена на гербе?

Ответ: Армения, гора Арарат

4. Из дневника журналиста: «Вот, наконец, первый раз за несколько дней тучи рассеялись, и ночное небо мы увидели во всей его красоте. Первая мысль, которая мне пришла в голову – найти знакомый мне ковш Большой Медведицы. Но как я ни вертел головой – его не было. Не находил я и других созвездий, украшающих наше московское небо. Не было видно и Полярной звезды».

В каком полушарии находился журналист?

Ответ: Журналист находился в южном полушарии, поэтому и не увидел Полярную звезду.

Географические «рекордсмены».

1. Самая соленая вода. (Красное море)

2. Самое прозрачное море. (Море Уэддела)

3. Самое большое (Каспийское)

4. Самое холодное (Восточно- Сибирское и Бофорта в Северном Ледовитом океане, Берингово и Охотское в Тихом океане и у берегов Антарктиды)

5. Самым высоким сухопутным «спящим» вулканом земного шара является АКОНКАГУА в южноамериканских Андах (6960м).

6. «Дремлющим» вулканом называют японский вулкан, какой? (Фудзияма)

7. Самая глубокая скважина на Земле, это? (На Кольском полуострове в России)

8. Хотя, как поют в песне, « у природы нет плохой погоды, всякая погода благодать» рискнем утверждать, что местом «наихудшей погоды» следует считать остров Янмайен, расположенный в северной Атлантике между Норвегией и Гренландией. Почему?

Ответ: Здесь на стыке теплого Северо – Атлантического и холодного полярного течений не утихают циклоны и штормы. За весь год бывает в среднем только три дня сравнительно сносной погоды.

Использованная литература:

1. Макарцев Л.В., Кусков А.С. Внекласная работа по экономической и социальной географии России, ОАО «Издательство «Лицей», Саратов, 2001год,

2. Нагорный Б.А. Занимательные географические вопросы. Издательство «Просвещение», Москва, 1968

3.Скарлато Г. Занимательная география для детей и взрослых. Издательство «Альтерпресс», Киев, 1996г.

Московская олимпиада школьников по географии

Задания | Главная

2019-2020 учебный год

Дистанционный этап

Задания: 5-6 классы | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10-11 классы

Решения: 5-6 классы | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10-11 классы

Заключительный этап

Задания: 5-6 классы | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10-11 классы

Решения: 5-6 классы | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10-11 классы

2018-2019 учебный год

Дистанционный этап

Задания: 5-6 классы | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10-11 классы

Решения: 5-6 классы | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10-11 классы

Заключительный этап

2017-2018 учебный год

Дистанционный этап

Заключительный этап

2016-2017 учебный год

Дистанционный этап

Заключительный этап

2015-2016 учебный год

Дистанционный этап

Заключительный этап

2014-2015 учебный год

Дистанционный этап