Вид род класс человек: : : : : : : : ... Captain H. @:

§1. Место человека в систематике живых организмов | 8 класс Учебник «Биология» «Атамура»

§1. Место человека в систематике живых организмов

Человек стоит на самой высшей ступени развития живых организмов. Строение его тела и функции отдельных органов во многом сходны с таковыми у других животных. Как и у них, организм человека состоит из органов, тканей и клеток. Присущие живым организмам обмен веществ, возбудимость, рост, развитие и другие свойства есть и у человека. Но, оставаясь животным, человек существует не только в природе, айв обществе. У него есть инстинкты, но он руководствуется прежде всего разумом. Наличие сознания еще более отличает его от других организмов.

Вы уже знаете о классификации всех живых организмов по родственным признакам в систематические группы. Человек относится к царству животных.

Признаки сходства человека с животными соответственно систематическим группам

Систематические группы Признаки человека

1. Тип Хордовые

2. Подтип Позвоночные

3. Класс

Млекопитающие

В процессе эмбрионального развития появляются хорда, нервная трубка, жаберные щели в глотке.

Получает развитие позвоночный столб, появляются парные конечности. Сердце располагается на брюшной стороне. Центральная нервная система представлена головным и спинным мозгом. Головной мозг состоит из 5 отделов: конечный, промежуточный, средний, задний (варолиев мост и мозжечок) и продолговатый.

Имеются волосяной покров, молочные железы. Живородящие, потомство вскармливают молоком. На коже имеются многочисленные потовые железы. Грудная полость отделена от брюшной полости диафрагмой. Молочные и постоянные зубы делятся на группы (резцы, клыки, малые и большие коренные зубы). Имеется семь шейных позвонков. В среднем ухе — три слуховые косточки (молоточек, наковальня и стремечко).

4. Подкласс Плацентарные

Детеныш развивается внутри тела матери в матке. Питание плода осуществляется через плаценту.

5. Отряд Прнматы

6. Надсемейство Человекообразные обезьяны

7. Семейство Гомшшды

8. Род Человек

9. Вид

Человек разумный

Относительно крупный головной мозг, пятипалая хватательная кисть с плоскими ногтями и противопоставленным большим пальцем (рис. 5).

Передние и задние конечности почти равной длины, зубов 32-36. размножаются круглый год, обычно рождают одного детеныша. Отсутствие хвоста и седалищных мозолей, сходная форма ушной раковины. Крупный мозге развитыми бороздами и извилинами. Большая высокоразвитая лобная область. 4 группы крови. Различие в строении мужских и женских особей.

Характеристика этой и последующих систематических групп трактуется по-разному.

Он появился примерно 2 млн лет назад.

В пределах вида выделяется несколько основных рас.

Наиболее полно характеристика человека в зоологической систематике выглядит следующим образом:

царство Животные —» тип Хордовые -» подтип Позвоночные —» класс Млекопитающие -♦ подкласс Плацентарные -* отряд Приматы -* подотряд Человекообразные приматы —» надсемейство Человекообразные обезьяны -» семейство Гомнниды -» подсемейство Собственно люди -¥ род Человек -» вид Человек разумный -» подвил Современный человек

Человек как биологический вид появился на последнем этапе исторического развития живых организмов. В настоящее время все люди, живущие на земле, относятся к одному виду Человек разумный (Homo sapiens).

Происхождение человека и периоды его исторического развития

Периоды исторического развития человека изучает наука антропо логия (от греч. антропос — человек). Особое внимание уделяется признакам сходства и различия в строении человека и его предков. Имеет значение также исследование остатков скелетов предков человека, живших в далекие времена.

В формировании человека решающую роль сыграли прямохождение, постепенное совершенствование руки (рис. 5) как органа труда, усложнение мозга и прижизненно возникающие формы поведения. В результате сравнительных исследовании в происхождении и историческом развитии человека были выделены 4 этапа.

Рис. 5. Кисть к стопа гориллы и современного человека

1. По современным научным данным, первым был вид Человек умелый (Homo habilis). Он появился примерно 2 млн лет назад. В строении его тела больше сходства с человеком, чем с человекообразными обезьянами. Четко наблюдается схожесть в строешш зубов. Рост составлял 120 150 см, масса — около 20- 50 кг. Мозговая часть черепа была меньше лицевой, ее объем — до 650 см*.

2. Древнейших людей (питекантропы и др. ) ученые объединяют в один вид — Человек прямоходящий (Homo erectus). По сравнению с человеком умелым человек прямоходящий крупнее (160-170 см). Объем черепа больше (800-1000 см

3). По облику представители этого вида близки к современным людям. Важнейшее достижение — освоение огня. Возраст останков — 1 млн 500 тыс. лет.

3. Древние люди (неандертальцы) жили 0,5 млн 70 тыс. лет назад. Мозговая часть черепа у них большая, 1300-1500 см³. Плечи были широкими, мускулатура хорошо развита. Они жили небольшими группами в пещерах и гротах. Располагаясь под открытым небом, сооружали укрытия из жердей, костей крупных животных и поверх них раскладывали шкуры. У них сформировалась речь, было развито изготовление орудий (рис. 6).

4. Человек современного типа — Человек разумный (Homo sapiens) появился не познее 40 тыс. лет назад. Для него характерны больший обьем мозга, высокий свод черепа, хорошо развитый подбородочный выступ, отсутствие надглазничного валика, прямой лоб.

Нельзя утверждать, что процесс эволюции Homo sapiens прекратился и больше никаких биологических изменений не произойдет. Ученые отмечают, что люди становятся более изящного телосложения, уменьшаются размеры челюстей и зубов, короче становится туловище и т. д.

Главные признаки современного человека:

1. В результате жизнедеятельности и прямохождения в позвоночном столбе появились изгибы (см. с. 17). Хорошо развита мускулатура нижних конечностей.

Рис. 6. 3. Буриан. Неандертальцы в поисках места для новой стоянки.

Северная Моравия

2. Большой объем мозга, особенно усложнено строение коры мозга (появились извилины и борозды).

3. Большой палец кисти полностью противопоставлен остальным, стопа с массивным и приведенным большим пальцем (рис.

5).

4. Нижняя челюсть усложнилась, подбородочный выступ стал более выраженным.

5. Удлинился период детства. Отодвинулось половое созревание. Средняя продолжительность жизни увеличилась и т. д.

1. Назовите признаки, позволяющие относить человека к живым организмам.

2. Какие систематические группы существуют при классификлшш жи- воппах?

3. Назовите некоторые признаки человека, свойственные другим организмам.

1. На какие отделы делится головной мозг позвоночных животных?

2. Почему человек относится к классу Млекопитающие?

3. Назовите признаки, присущие только человеку.

1. По каким признакам человек относится к подтипу Позвоночные?

2. Какие признаки роднят человека и человекообразных обезьян?

Назовите признаки подкласса Плацентарные

Человек как вид | Кинезиолог

Человек как вид

Человек не произошёл от обезьяны. Человек и есть один из видов обезьян!

(Учебный материал)

Мы, конечно, гордимся тем, что отличаемся от животных. Но правильнее сказать: отличаемся от других животных. Потому что мы с биологической точки зрения — животные. Потому что человек как вид прочно срощен со всем живым миром Земли: и с бактериями, и с грибами (грибками), и с растениями, и, наконец, с животными.

Высказанное К. Линнеем в его фундаментальном труде Systema Naturae предложение отделить человека от всех животных и вывести вид Homo sapiens в отдельное царство природы не прижилось в систематике. Человек относится к царству животных, с которыми он имеет сходство по огромному количеству общих признаков.

Вот его современное систематическое положение,которое можно найти в зоологической и антропологической литературе:

Надцарство Эукариоты Eukaryota
Царство Животные Animalia
Подцарство Многоклеточные Metazoa
Тип Хордовые Chordata
Подтип Позвоночные Vertebrata
Класс Млекопитающие Mammalia
Подкласс Живородящие Theria
Инфракласс Плацентарные Eutheria
Отряд Приматы Primates
Подотряд Высшие приматы или Обезьяны или Антропоидные Anthropoidea
Инфраотряд (Секция) Узконосые обезьяны Catarrihini
Надсемейство Гоминоиды (Человекоподобные) Hominoidea
Семейство Гоминиды (Человекообразные) Hominidae
Род Человек Homo
Вид Человек разумный Homo sapiens
Подвид Homo sapiens sapiens

Когда противники теории естественного происхождения человека говорят о том, что нет прямой генеалогической линии происхождения человека, то они, конечно, правы: прямой линии, действительно, нет. Но, скажите, у кого из ныне живущих людей она есть? Ну, допустим, 10-20 поколений предков ещё как-то можно определить, но глубже начала нашей эры, т.е. дальше, чем 2000 лет тому назад, история рода отдельных современных людей теряется. Что же тогда говорить об истории всего человечества длиною в сотни тысяч и даже миллионы лет? Конечно, мы не можем восстановить прямую линию предков!

Однако, изучая древние кости, найденные в раскопках, мы видим, как с течением тысячелетий у древних обезьян появлялось всё больше человеческих признаков, как рос их мозг, как уменьшались звериные морды и превращались в лица, как появлялись орудия труда и как они совершенствовались. Это научно обосновывает теорию происхождения человека от древних обезьяноподобных предков. Хотя верить, конечно же, можно во что угодно: и в сотворение человека из глины, и в сотворение его инопланетянами, да мало ли во что ещё! Ведь вера не требует доказательств! И именно в этом её сила.

Поэтому нет нужды доказывать теории чудесного сотворения человека. Давайте лучше рассмотрим историю его естественного происхождения.

Предшественником человека — проантропом — считается австралопитек (Australopithecus), который появился 4—7 млн лет назад и обладал новым признаком, отличающим его от предшествующих форм обезьян — увеличенным объемом мозга, почти таким же, как у современных обезьян. Австралопитеков можно назвать «предлюди», т.к. они ещё довольно далеки от современных людей.

Не уступающий по древности другим австралопитекам Homo habilis, Человек умелый, имел повышенный объём мозга — 657 см3 и апоморфные (надстроечные, эволюционно продвинутые) черты в строении кисти руки. Он проявил уже принципиально новый признак — использование каменных орудий. За эти «заслуги» его и перевели из рода «южных обезьян» (именно так переводится название «австралопитек») в род людей (Homo). Но умелость его была довольно сомнительна: его орудия не прогрессировали в течение миллионов лет. Они представляли собой грубо расколотую гальку с острыми краями, полученными в результате сколов.

Следующая, более совершенная, форма — архантропы — представлена несколькими видами старейших людей. Homo erectus, Человек прямоходящий (он же — питекантроп Pithecanthropus, «обезьяночеловек»), обрёл новые прогрессивные признаки — прямохождение. У людей на этом этапе эволюции начинается использование огня для приготовления пищи, судя по следам огня в стойбищах, оставленных близким к эректусу-питекантрому видом людей — синантропами.

И, наконец, на смену им приходят уже очень близкие к современным людям формы — палеоантропы, или древние люди. Homo neanderthalensis, «человек из Неандерталя», или неандерталец, совершил огромный скачок в эволюционном развитии и далеко ушёл от предшествующих ему питекантропов. В отличие от предыдущих форм, он стал впервые в истории человечества хоронить своих умерших. Возможно, это свидетельствует о развитии гуманности в роду людей. Его каменные орудия были уже гораздо разнообразнее и совершеннее, чем у питекантропов-эректусов. В общем, это были уже точно люди, но какие-то несовременные.

Людей современного типа называют неоантропы. Современный тип человека Homo sapiens, Человек разумный, сформировался примерно в период от 40 до 200 тысяч лет назад. Это была форма людей, практически не отличавшихся от современных — кроманьонцы (по названию места находки — грота Кро-Маньон во Франции). Одним из принципиально новых признаков у кроманьонцев является наличие уникального свойства — художественного творчества (об этом судят по появившимся в пещерах фигурках и рисунках). Кроманьонский Homo sapiens делал более совершенные орудия по сравнению с неандертальцем, жил более крупными сообществами по 25-30 человек и пользовался речью. Речь является одним из важнейших отличительных признаков людей, отделяющих их от прочих видов животных. Некоторые учёные образно называют язык фактором, «связывающим время», «связывающим поколения». Однако, учёные ещё не пришли к окончательному мнению о том, умели ли говорить неандертальцы. В то же время кроманьонцы наверняка пользовались речью. Также они впервые стали создавать поселения и пользоваться составными орудиями труда.
О принадлежности неандертальцев тоже к людям свидетельствует их социальная организация, изготовление и применение каменных орудий труда (мустьерская культура), использование огня и погребение умерших, о чём уже говорилось выше. Однако жили они не крупными родами-поселениями, а отдельными небольшими семьями. Можно сказать, что они были индивидуалистами в противовес коллективистам-кроманьонцам. Да и орудия их были гораздо грубее кроманьонских. По мышечной массе неандерталец превосходил кроманьонца на 30-40%, это примерно так, как современный мужчина превосходит женщину. Судя по бугристости костей в местах прикрепления мышц, мышцы неандертальца были очень мощными, а рука настолько сильна, что он должен был бы легко щёлкать грецкие орехи двумя пальцами. Но, видно, точности движений ему не хватало, и кроманьонцы превосходили неандертальцев и в этом. Поэтому и орудия кроманьонцев выглядят более совершенными.

Есть многочисленные данные генетического исследования митохондриальной ДНК неандертальцев. Они свидетельствуют о том, что неандерталец не является прямым эволюционным предшественником вида Человек разумный. Это параллельная линия развития человеческих существ, оборвавшаяся около 28 тысяч лет назад. Скорее всего, разрозненные неандертальцы были уничтожены сплочёнными ордами физически более слабых, несмотря на свой высокий рост, кроманьонцев.

Все ныне существующие человеческие расы принято относить к единому и единственному виду (Н. sapiens — Человек разумный). Они соответствуют зоологическим подвидам. Рождение плодовитого потомства при скрещивании даже очень отдаленных рас, подтверждает видовое единство человека. Хотя это доказательство нельзя признать абсолютным, так как в природе существует много видов, способных скрещиваться между собой.

Антропогенез — происхождение человека

Дриопитеки — предки обезьян и человека
Примерно 25 млн. лет назад от родового древа высших узконосых обезьян отделились две ветви, которые привели к образованию двух семейств крупных обезьян: Понгид (к ним относятся нынешние человекообразные обезьяны: гиббон, горилла, орангутанг, шимпанзе ) и Гоминид, которые со временем дали миру человека.
Предполагается, что ближайшим общим предком у семейств Гоминид и Понгид была группа дриопитеков (древесные обезьяны), обитавших во времена миоцена. Развитая хватательная функция кисти позволила им хорошо манипулировать предметами и явилась предпосылкой для превращения в руку человека.
Гоминиды — Человекообразные
Наиболее древним представителем Гоминид считается Рамапитек, останки которого были обнаружены в Индии (возраст отложений 12 млн. лет).

Ранне-среднемиоценовые гоминоиды имели тонкую эмаль зубов. Их объединяют в полиморфную группу дриопитеков, вместе с сивапитеками и другими вымершими азиатскими обезьянами-понгинами (включая и гигантопитеков), а также с современными гиббонами, орангутанами, шимпанзе и гориллами. Все эти виды и группы обезьян имеют явные различия в строении зубов и разную толщину зубной эмали. Однако у всех у них оказался единый тип микроструктуры зубной эмали. В то же время у австралопитеков и людей (рода Homo) — другой тип микроструктуры зубной эмали! Поэтому прежнее мнение о рамапитеке и всей ветви азиатских понгин миоцена-плиоцена, как о возможных предках гоминид — предшественников людей, которое господствовало среди антропологов до 60-70-х годов нынешнего столетия, сейчас существенно изменилось.

Стадии антропогенеза — рождения человека как вида

1. Стадия проантропы — предлюди
Проантроп, парантроп, зинджантроп объединены в один род автролопитековых. Они сочетали в себе признаки обезьяны и человека. Таз и нижние конечности похожи на таз и ноги человека. Австралопитек — «южная обезьяна». Самым совершенным из них признаётся Homo habilis, Человек умелый. Как видите, его даже вывели из рода Австралопитеков и поместили в род Гомо — Человек. С некоторой натяжкой можно сказать, что это и есть первый человек на Земле.

2. Стадия архантропы — старейшие люди
На о. Ява были обнаружены остатки питекантропа (обезьяночеловека). Яванский человек был близок к современному типу. Позднее его включили в род Гомо (Homo) и назвали Человек прямоходящий — Homo erectus. Объём мозга у него составлял 800-1200 куб. см, т.е. в 1,5-2 раза больше, чем у Человека умелого. Вместе с тем яванский человек обладал низким лбом, малой высотой черепа с характерной массивностью, у него были сильно развиты надбровные валики.
На берегу озера Рудольфа (Восточная Африка) был обнаружен череп, более напоминающий череп современного человека, чем питекантроп. Это свидетельствует о том, что в Восточной Африке наряду с австралопитековыми обитала прямоходячая разновидность — Homo erectus. В среднем бъём черепной коробки этого примата составлял 800-900 куб. см.

3. Стадия палеонтропы — древние люди
Это форма, превзошедшая по развитию Человека прямоходящего (питекантропа), но не достигшая уровня современного человека. Мозг неандертальца достигал объема 1200-1400 куб.см. У него была уплощенная черепная коробка, выступающие вперед челюсти, отсутствовал подбородок, были огромные надглазничные валики и большие глазницы, глаза широко расставлены. Центр распространения неандертальца находится в Европе. Неандертальцы заботились о стариках и калеках, погребали умерших. Причём хоронили всегда в одинаковой позе: на боку в скрюченном виде. Однако раскопки их стоянок свидетельствуют о каннибализме. Неандертальцы не проявляли фантазии для того чтобы украшать свой быт в отличие от последующих кроманьонцев: всё неандертальское искусство сводилось к параллельным царапинкам на костях (если, конечно, не считать их зарубками, обозначающими количество чего-то). По данным французского антрополога А. Валуа и советского антрополога В.П. Алексеева, средняя продолжительность жизни неандертальцев была очень мала и составляла всего 20 лет.

Оказалось, что в первые месяцы после рождения форма мозга у представителей обоих видов рода Homo приблизительно одинакова. Но потом у человека разумного теменной и височный отделы начинают преимущественно увеличиваться в размерах, в то время как у неандертальцев такого выборочного роста не происходило. Ученые отмечают, что у людей с дефектами в этих двух отделах нарушены навыки социального общения и речи. Этот факт косвенно указывает, что неандертальцы не могли развить эти умения, необходимые для построения сложных обществ, в той же мере, что и H. sapiens.

4. Стадия неоантропы — новые люди
У кроманьонцев (неоантропов) был высокий лоб, нижняя челюсть имела подбородочный выступ. Объем мозга не превышал объем мозга неандертальца, но строение его было более совершенно. Кости скелета менее массивны.
Со становлением человека разумного завершается формирование характерного для Homo sapiens морфологического типа, происходит быстрый рост культуры. С эволюционной точки зрения возникновение человека — это крупнейший ароморфоз.

Очень важно именно то, что у неоантропов особо интенсивно развивается кроме биологических телесных приспособительных признаков дополнительный фактор выживания – культура. Она проявляется в деятельности и общении людей нового вида. Это антропогенный небиологический фактор выживания вида Homo sapiens, выделяющий его в царстве животных. С этого исторического этапа на смену эволюции человека приходит эволюция человеческой культуры, эволюция цивилизации. Именно она теперь обеспечивает биологический прогресс человечества как вида: заселение обширной территории, увеличение численности, уменьшение смертности, увеличение продолжительности жизни, опережение в этом конкурирующих видов и прямое подавление конкурирующих видов вплоть до их полного уничтожения. Так, к примеру, улучшение демографических показателей вида Homo sapiens за несколько последних столетий (1700-2000) значительно превышает таковое за весь предыдущий период антропогенеза. Пожалуй, только рождаемость у современного человечества начала снижаться…

Данные молекулярной генетики

«В 80-е годы на основе сравнительного анализа митохондриальной ДНК и Y-хромосом современных людей было показано, что все современное человечество происходит от небольшой популяции, жившей в восточной Африке 160-200 тыс лет назад (Cann et al., 1987). Затем в какой-то момент небольшая группа сапиенсов вышла из Африки, и от этой группы впоследствии произошло все современное внеафриканское человечество» (antropogenez.ru/article/240/).

Официальные результаты анализа полного неандертальского генома появились сравнительно недавно — в мае 2010 года. Генетики доказали, что древние сапиенсы всё-таки скрещивались с неандертальцами (Green et al., 2001; Burbano et al. , 2010). Оказалось, что геном неандертальцев и современных людей отличается на 0,16%. Удалось выловить некоторые генетические особенности, которые, возможно, определяют нашу сапиентную «уникальность» — в первую очередь это те детали генома, которые у неандертальца и шимпанзе одинаковы, а у нас, современных людей, отличаются. Самые замечательные результаты были получены при сравнении генома неандертальца с полными геномами пяти современных людей — француза, китайца, жителя Новой Гвинеи и двух африканцев из Южной и Западной Африки. Сенсация состоит в том, что геном неандертальца оказался больше похож на геномы европейцев, азиатов и папуасов, чем на геномы африканцев. Это исследование говорит о гибридизации кроманьонцев с неандертальцами, которая затронула евразийские популяции сапиенсов, но не коснулась африканцев. Причем все евразийские популяции несут примерно одинаковый процент неандертальских генов: около 2,5%. И теперь мы знаем, что чистокровные сапиенсы – это только население Африки к югу от Сахары. Все прочие – слегка метисы с неандертальцами (antropogenez.ru/article/240/).

Исходя из этих данных я могу сделать предположение о привлекательности женщин-сапиенсов для неандертальцев. Митохондриальная «женская» ДНК осталась у современных людей «африканской», а не стала неандертальской или смешанной, т.е. в женской линии современных людей не было «неандерталок». Вброс неандертальских генов в современную европейскую популяцию людей сделали именно неандертальцы-мужчины. Очевидно, они либо соблазняли, либо насиловали высокорослых, похожих на современных моделей, кроманьонок, а те рожали и воспитывали «нагулянных» от них метисных детей в собственном племени, где неандертальские гены с течением времени и поколений всё сильнее разбавлялись кроманьонскими.

Кстати, генетики выяснили, что ДНК Человека разумного и человекообразной обезьяны Шимпанзе на 99,4% идентичны. Заметим, для справки, что ДНК у разных представителей вида человеческого совпадают обычно на 99,9%. То есть, нас и шимпанзе разделяют всего какие-то жалкие полпроцента наследственного материала! Может быть, эти полпроцента и есть та самая библейская глина, которую добавил при сотворении человека из обезьяны господь?

Хотя, справедливости ради, надо сказать, что на некоторых других исследованных участках ДНК, не участвующих в кодировании белков, наблюдались лишь «скромные» 98,4% идентичности между шимпанзе и человеком. Но разве этого мало для того чтобы считаться ближайшими родственниками?

Но в то же время, кроме небольшого процента различающихся генов, существуют и другие различия в геноме человека и шимпанзе. Это разное количество особых мобильных участков ДНК, самокопирующихся и самовстраивающихся на новые места — «ретротранспозонов». Alu — один из самых многочисленных таких ретротранспозонов в геноме человека. Больше миллиона копий одной и той же последовательности, состоящей всего из 300 нуклеотидных остатков, разбросано по человеческим хромосомам, составляя почти 11% нашей ДНК.

Взгляните на рисунок ниже. Копиии ретротраспозона Alu есть в 497 генах шимпанзе против 1477 генов человека, имеющих этот ретротраспозон. Всего 165 таких генов являются у нас с шимпанзе общими. Причём интересно, что 115 генов их этих 165 задействованы в работе мозга.

Рисунок: Разная встречаемость ретротраспозона Alu в генах шимпанзе и человека (Nevo E. (2011). Evolution Under Environmental Stress at Macro- and Microscales. Genome Biol. Evol. 3, 1039–1052).

Таким образом, по количеству Alu человек почти в 3 раза превосходит шимпанзе.

Вообще, данные молекулярной генетики трудно напрямую переносить в привычную нам зоологическую систематику. Вот, к примеру, низшие обезьяны макаки (Macaca mulatta) отделились в ходе эволюции от общего предка современных приматов и человека около 25 млн. лет назад, но при этом их ДНК на 93% совпадает с человеческой. Однако можно ли сказать, что по внешнему виду и строению тела мы похожи с ними друг на друга на 93%?

Кстати говоря, тот вариант Y-хромосомы, который сейчас несут все мужчины на планете, потерял всего только 1 ген за 25 млн. лет. Результаты исследования были опубликованы в журнале Nature [1].

Более подробно и научно тема происхождения человека излагается на специализированном сайте: antropogenez.ru/

И здесь: www.ido.edu.ru/psychology/anthropology/

Программа вступительных испытаний по биологии

Общие указания

На экзамене по биологии поступающий в высшее учебное заведение должен показать:

знание главнейших понятий, закономерностей и законов, касающихся строения, жизни и развития растительного, животного и человеческого организмов, развития живой природы;
знание строения и жизни растений, животных, человека, основных групп растений и классификации животных;
умение обосновывать выводы, оперировать понятиями при объяснении явлений природы с приведением примеров из практики сельскохозяйственного и промышленного производства, здравоохранения и т. д. Этому умению придается особое значение, так как оно будет свидетельствовать об осмысленности знаний, о понимании излагаемого материала экзаменующимся.

I. Растения

Ботаника — наука о растениях. Растительный мир как составная часть природы, его разнообразие, распространение на Земле. Цветковое растение и его строение.

Семя. Строение семян (на примере двудольного и однодольного растений). Состав семян. Условия прорастания семян. Дыхание семян. Питание и рост проростка. Время посева и глубина заделки семян.

Корень. Развитие корня из зародышевого корешка. Виды корней. Типы корневых систем (стержневая и мочковатая).

Внешнее и внутреннее строение корня в связи с его функциями. Зона корня. Рост корня. Понятие ткани. Поглощение корнями воды и минеральных солей, необходимых растению. Удобрения. Дыхание корня. Значение обработки почвы, внесения удобрений, полива для жизни культурных растений. Корнеплоды (видоизменения корня). Значение корня.

Лист. Внешнее строение листа. Жилкование. Листья простые и сложные. Листорасположение. Особенности внутреннего строения листа в связи с его функциями, кожица и устьица, основная ткань листа, проводящие пучки. Дыхание листьев. Фотосинтез. Испарение воды листьями. Листопад. Значение листьев в жизни растений. Роль зеленых растений в природе и жизни человека.

Стебель. Понятие о побеге. Почки вегетативные и цветочные, их строение и расположение на стебле. Развитие побега из почки. Рост стебля в длину. Ветвление стебля. Формирование кроны. Внутреннее строение древесного стебля в связи с его функциями: кора, камбий, древесина, сердцевина. Рост стебля в толщину. Образование годичных колец. Передвижение минеральных и органических веществ по стеблю. Значение стебля. Видоизмененные побеги: корневища, клубень, луковица, их строение, биологическое и хозяйственное значение.

Вегетативное размножение цветковых растений. Размножение растений посредством побегов, корней, листьев в природе и растениеводстве (видоизмененными побегами, стеблевыми и корневыми черенками, отводками, делением куста, прививкой). Биологическое и хозяйственное значение вегетативного размножения.

Цветок и плод. Строение цветка: цветоножка, цветоложе, околоцветник (чашечка и венчик), тычинки, пестик или пестики. Строение тычинки и пестика. Соцветия и их биологическое значение. Перекрестное опыление насекомыми, ветром. Самоопыление. Оплодотворение. Образование семян и плодов. Значение цветков, плодов и семян в природе и жизни человека.

Растение и окружающая среда. Взаимосвязь органов. Основные жизненные функции растительного организма и его взаимосвязь со средой обитания.

Классификация цветковых растений. Многообразие дикорастущих и культурных цветковых растений и их классификация. Элементарные понятия о систематических (таксономических) категориях — вид, род, семейство, класс. Значение международных названий растений.

Класс двудольных растений. Семейство крестоцветных, розоцветных, бобовых, пасленовых, сложноцветных.

Класс однодольных растений. Семейство злаков, семейство лилейных.

Отличительные признаки растений основных семейств; их биологические особенности и народнохозяйственное значение. Типичные культурные и дикорастущие растения этих семейств. Влияние хозяйственной деятельности на видовое многообразие цветковых растений. Охрана редких видов растений. Красная книга.

Основные группы растений. Водоросли. Строение и жизнедеятельность одноклеточных водорослей (хламидомонада, плеврококк, хлорелла). Размножение водорослей. Нитчатые водоросли. Значение водорослей в природе и хозяйстве.

Мхи. Зеленые мхи. Строение и размножение кукушкина льна. Мох сфагнум, особенности его строения. Образование торфа, его значение.

Хвощ. Плаун. Папоротник. Строение и размножение.

Голосеменные. Строение и размножение голосеменных (на примере сосны и ели). Распространение хвойных, их значение в природе, в народном хозяйстве.

Покрытосеменные (цветковые). Приспособленность покрытосеменных к различным условиям жизни на Земле и господство в современной флоре.

Влияние хозяйственной деятельности человека на видовое многообразие растений. Охрана растений.

Развитие растительного мира на Земле. Основные этапы исторического развития и усложнения растительного мира на Земле. Создание культурных растений человеком. Достижения российских ученых в выведении новых сортов растений.

Бактерии, грибы, лишайники. Бактерии. Строение и жизнедеятельность бактерий. Распространение бактерий в воздухе, почве, воде, живых организмах. Роль бактерий в природе, медицине, сельском хозяйстве и промышленности. Болезнетворные бактерии и борьба с ними.

Грибы. Общая характеристика грибов. Шляпочные грибы, их строение, питание, размножение. Условия жизни грибов в лесу. Съедобные и ядовитые грибы. Плесневые грибы. Дрожжи. Грибы-паразиты, вызывающие болезни растений. Роль грибов в природе и хозяйстве.

Лишайники. Строение лишайника. Симбиоз. Питание. Размножение. Роль лишайника в природе и хозяйстве.

II.

Животные

Зоология — наука о животных. Значение животных в природе и жизни человека. Сходство и отличие животных и растений. Классификация животных.

Одноклеточные. Общая характеристика. Обыкновенная амеба. Среда обитания. Движение. Питание. Дыхание. Выделение. Размножение. Инцистирование.

Зеленая эвглена — одноклеточный организм с признаками животного и растения.

Инфузория-туфелька. Особенности строения и процессов жизнедеятельности. Раздражимость.

Многообразие и значение одноклеточных. Малярийный паразит — возбудитель малярии. Ликвидация малярии как массового заболевания.

Тип Кишечнополостные. Общая характеристика типа. Пресноводный полип — гидра. Среда обитания и внешнее строение. Лучевая симметрия. Внутреннее строение (двухслойность, разнообразие клеток). Питание. Дыхание. Нервная система. Рефлекс. Регенерация. Размножение вегетативное и половое. Морские кишечнополостные (полипы и медузы) и их значение.

Тип Плоские черви. Общая характеристика типа. Внешнее строение. Мускулатура. Питание. Дыхание. Выделение. Нервная система. Размножение. Регенерация.

Тип Круглые черви. Общая характеристика типа. Внешнее строение. Полость тела. Питание. Размножение и развитие. Многообразие паразитических червей и борьба с ними.

Тип Кольчатые черви. Общая характеристика типа. Среда обитания. Внешнее строение. Ткани. Кожно-мускульный мешок. Полость тела. Системы органов пищеварения, кровообращения, выделения. Процессы жизнедеятельности. Нервная система. Регенерация. Размножение.

Тип Моллюски. Общая характеристика типа. Среда обитания и внешнее строение. Особенности процессов жизнедеятельности.

Тип Членистоногие. Общая характеристика типа. Класс Ракообразные. Речной рак. Среда обитания. Внешнее строение. Размножение. Внутреннее строение. Пищеварительная, кровеносная и дыхательная системы. Органы выделения. Питание, дыхание, выделение. Особенности процессов жизнедеятельности. Нервная система и органы чувств.

Класс Паукообразные. Паук-крестовик. Среда обитания. Внешнее строение. Ловчая сеть, ее устройство и значение. Питание, дыхание, размножение. Роль клещей в природе и их практическое значение. Меры защиты человека от клещей.

Класс Насекомые. Майский жук. Внешнее и внутреннее строение. Процесс жизнедеятельности. Размножение. Типы развития.

Отряды насекомых с полным превращением. Чешуекрылые. Капустная белянка. Тутовый шелкопряд. Шелководство. Двукрылые. Комнатная муха, оводы. Перепончатокрылые. Медоносная пчела и муравьи. Инстинкт. Наездники. Биологический способ борьбы с вредителями. Отряд насекомых с неполным превращением. Прямокрылые. Перелетная саранча — опасный вредитель сельского хозяйства. Роль насекомых в природе, их практическое значение. Сохранение их видового многообразия.

Тип Хордовые. Общая характеристика типа. Класс Ланцетники. Ланцетник — низшее хордовое животное. Среда обитания. Внешнее строение. Хорда. Особенности внутреннего строения. Сходство ланцетников с позвоночными и беспозвоночными.

Класс Рыбы. Общая характеристика класса. Речной окунь. Среда обитания. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Полость тела. Пищеварительная, кровеносная, дыхательная системы. Плавательный пузырь. Нервная система и органы чувств. Поведение. Размножение и развитие. Забота о потомстве. Многообразие рыб. Отряды рыб: акулы, осетровые, сельдеобразные, карпообразные, кистеперые. Хозяйственное значение рыб. Промысел рыб. Искусственное разведение рыб. Прудовое хозяйство. Влияние деятельности человека на численность рыб. Необходимость рационального использования рыбных богатств, их охраны (защита вод от загрязнения и др.).

Класс Земноводные. Общая характеристика класса. Лягушка. Особенности среды обитания. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Особенности строения внутренних органов и процессов жизнедеятельности. Нервная система и органы чувств. Размножение и развитие. Многообразие земноводных и их значение. Происхождение земноводных.

Класс Пресмыкающиеся. Общая характеристика класса. Прыткая ящерица. Среда обитания. Внешнее строение. Особенности внутреннего строения. Размножение. Регенерация. Многообразие современных пресмыкающихся. Отряд Чешуйчатые. Отряд Черепахи. Древние пресмыкающиеся: динозавры, зверозубые ящеры. Происхождение пресмыкающихся.

Класс Птицы. Общая характеристика класса. Голубь. Среда обитания. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Полость тела. Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности. Нервная система и органы чувств. Поведение. Размножение и развитие. Сезонные явления в жизни птиц, гнездование, кочевки и перелеты. Происхождение птиц. Приспособленность птиц к различным средам обитания. Птицы парков, садов, лугов и полей. Птицы леса. Хищные птицы. Птицы болот и побережий водоемов. Птицы степей и пустынь. Роль птиц в природе и их значение в жизни человека. Роль заповедников и зоопарков в сохранении редких видов птиц. Привлечение птиц. Птицеводство.

Класс Млекопитающие. Общая характеристика класса. Домашняя собака. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Полости тела. Система органов. Нервная система и органы чувств. Поведение. Размножение и развитие. Забота о потомстве. Отряды млекопитающих. Первозвери. Происхождение млекопитающих. Рукокрылые: летучие мыши. Грызуны. Хищные: собачьи, кошачьи. Ластоногие. Китообразные. Парнокопытные. Особенности строения пищеварительной системы жвачных. Породы крупного рогатого скота. Кабан. Домашние свиньи. Непарнокопытные. Дикая лошадь. Породы домашних лошадей. Приматы. Роль млекопитающих в природе и в жизни человека. Влияние деятельности человека на численность и видовое многообразие млекопитающих, их охрана.

III. Человек и его здоровье

Анатомия, физиология и гигиена человека — науки, изучающие строение и функции организма человека и условия сохранения его здоровья. Гигиенические аспекты охраны окружающей среды.

Общий обзор организма человека. Общее знакомство с организмом человека (органы и системы органов). Элементарные сведения о строении, функциях и размножении клеток. Рефлекс. Краткие сведения о строении и функциях тканей. Ткани (эпителиальные, соединительные, мышечные и нервная).

Опорно-двигательная система. Значение опорно-двигательной системы. Строение скелета человека. Соединения костей: неподвижные, полуподвижные суставы. Состав, строение (макроскопическое) и рост костей в толщину. Мышцы, их строение и функции. Нервная регуляция деятельности мышц. Движения в суставах. Рефлекторная дуга. Работа мышц. Влияние ритма и нагрузки на работу мышц. Утомление мышц. Значение физических упражнений для правильного формирования скелета и мышц. Предупреждение искривления позвоночника и развития плоскостопия.

Кровь. Внутренняя среда организма: кровь, тканевая жидкость, лимфа. Относительное постоянство внутренней среды. Состав крови: плазма, форменные элементы. Группы крови. Значение переливания крови. Свертывание крови как защитная реакция. Эритроциты и лейкоциты, их строение и функции. Малокровие. Учение И.И.Мечникова о защитных свойствах крови. Борьба с эпидемиями. Иммунитет.

Кровообращение. Органы кровообращения: сердце и сосуды (артерии, капилляры, вены). Большой и малый круги кровообращения. Сердце, его строение и работа. Автоматия сердца. Понятие о нервной и гуморальной регуляции деятельности сердца. Движение крови по сосудам. Пульс. Кровяное давление. Гигиена сердечно-сосудистой системы.

Дыхание. Значение дыхания. Органы дыхания, их строение и функция. Голосовой аппарат. Газообмен в легких и тканях. Дыхательные движения. Понятия о жизненной емкости легких. Понятие о гуморальной и нервной регуляции дыхания. Гигиена дыхания.

Пищеварение. Питательные вещества и пищевые продукты. Пищеварение, ферменты и их роль в пищеварении. Строение органов пищеварения. Пищеварение в полости рта. Глотание. Работы И.П.Павлова по изучению деятельности слюнных желез. Пищеварение в желудке. Понятие о нервно-гуморальной регуляции желудочного сокоотделения. Работы И.П.Павлова по изучению пищеварения в желудке. Печень, поджелудочная железа и их роль в пищеварении. Изменение питательных веществ в кишечнике. Всасывание. Гигиена питания.

Обмен веществ. Водно-солевой, белковый, жировой и углеводный обмен. Распад и окисление органических веществ в клетках. Ферменты. Пластический и энергетический обмен — две стороны единого процесса обмена веществ. Обмен веществ между организмом и окружающей средой. Норма питания. Значение правильного питания. Витамины и их значение для организма.

Выделение. Органы мочевыделительной системы. Функции почек. Значение выделения продуктов обмена веществ.

Кожа. Строение и функции кожи. Роль кожи в регуляции теплоотдачи. Закаливание организма. Гигиена кожи и одежды.

Нервная система. Значение нервной системы. Строение и функции спинного мозга и отделов головного мозга: продолговатого, среднего, промежуточного, мозжечка. Понятие о вегетативной нервной системе. Большие полушария головного мозга. Значение коры больших полушарий.

Анализаторы. Органы чувств. Значение органов чувств. Анализаторы. Строение и функции органов зрения. Гигиена зрения. Строение и функции органа слуха. Гигиена слуха.

Высшая нервная деятельность. Безусловные и условные рефлексы. Образование и биологическое значение условных рефлексов. Торможение условных рефлексов. Роль И.М.Сеченова и И.П.Павлова в создании учения о высшей нервной деятельности; его сущность. Значение слова. Сознание и мышление человека как функции высших отделов головного мозга. Антинаучность религиозных представлений о душе. Гигиена физического и умственного труда. Режим труда и отдыха. Сон, его значение. Вредное влияние курения и употребления спиртных напитков на нервную систему.

Железы внутренней секреции. Значение желез внутренней секреции. Понятие о гормонах. Роль гуморальной регуляции в организме.

Развитие человеческого организма. Воспроизведение организмов. Половые железы и половые клетки. Оплодотворение. Развитие зародыша человека. Особенности развития детского и юношеского организмов.

IV. Общая биология

Общая биология — предмет об основных закономерностях жизненных явлений. Значение биологии для медицины, сельского хозяйства и других отраслей народного хозяйства.

Эволюционное учение

Краткие сведения о додарвиновском периоде развития биологии. Основные положения эволюционного учения Ч.Дарвина. Значение теории эволюции для развития естествознания.

Критерии вида. Популяция — единица вида и эволюции. Понятие сорта растений и породы животных.

Движущие силы эволюции: наследственность, борьба за существование, изменчивость, естественный отбор. Ведущая роль естественного отбора в эволюции.

Искусственный отбор и наследственная изменчивость — основа выведения пород домашних животных и сортов культурных растений. Создание новых высокопродуктивных пород животных и сортов растений.

Возникновение приспособлений. Относительный характер приспособленности.

Микроэволюция. Видообразование.

Результаты эволюции: приспособленность организмов, многообразие видов.

Использование теории эволюции в сельскохозяйственной практике и в деле охраны природы.

Развитие органического мира

Доказательства эволюции органического мира. Главные направления эволюции. Ароморфоз, идиоадаптация. Соотношение различных направлений эволюции. Биологический прогресс и регресс. Краткая история развития органического мира.

Основные ароморфозы в эволюции органического мира.

Основные направления эволюции покрытосеменных, насекомых, птиц и млекопитающих в кайнозойскую эру.

Влияние деятельности человека на многообразие видов, природные сообщества, их охрана.

Происхождение человека

Ч.Дарвин о происхождении человека от животных.

Движущие силы антропогенеза: социальные и биологические факторы. Ведущая роль законов общественной жизни в социальном прогрессе человечества.

Древнейшие, древние и ископаемые люди современного типа.

Человеческие расы, их происхождение и единство. Антинаучная, реакционная сущность социального дарвинизма и расизма.

Основы экологии

Предмет и задачи экологии, математическое моделирование в экологии. Экологические факторы. Деятельность человека как экологический фактор. Комплексное воздействие факторов на организм. Ограничивающие факторы. Фотопериодизм. Вид, его экологическая характеристика.

Популяция. Факторы, вызывающие изменение численности популяций, способы ее регулирования.

Рациональное использование видов, сохранение их разнообразия.

Биогеоценоз. Взаимосвязи популяций в биогеоценозе. Цепи питания. Правило экологической пирамиды. Саморегуляция. Смена биогеоценозов. Агроценозы. Повышение продуктивности агроценозов на основе мелиорации земель, внедрения новых технологий выращивания растений.

Охрана биогеоценозов.

Основы учения о биосфере

Биосфера и ее границы. Биомасса поверхности суши, Мирового океана, почвы. Живое вещество, его газовая, концентрационная, окислительная и восстановительная функции. Круговорот веществ и превращение энергии в биосфере. В.И.Вернадский о возникновении биосферы.

Основы цитологии

Основные положения клеточной теории. Клетка — структурная и функциональная единица живого. Строение и функция ядра, цитоплазмы и ее основных органоидов. Особенности строения клеток прокариот, эукариот.

Содержание химических элементов в клетке. Вода и другие неорганические вещества, их роль в жизнедеятельности клетки. Органические вещества: липиды, АТФ, биополимеры (углеводы, белки, нуклеиновые кислоты), их роль в клетке. Ферменты, их роль в процессах жизнедеятельности. Самоудвоение ДНК.

Обмен веществ и превращение энергии — основа жизнедеятельности клетки. Энергетический обмен в клетке и его сущность. Значение АТФ в энергетическом обмене.

Пластический обмен. Фотосинтез. Пути повышения продуктивности сельскохозяйственных растений. Биосинтез белков. Ген и его роль в биосинтезе. Код ДНК. Реакции матричного синтеза. Взаимосвязь процессов пластического и энергетического обмена.

Вирусы, особенности их строения и жизнедеятельности.

Размножение и индивидуальное развитие организмов

Деление клетки, мейоз и оплодотворение — основа размножения и индивидуального развития организмов. Подготовка клетки к делению. Удвоение молекул ДНК. Хромосомы, их гаплоидный и диплоидный набор, постоянство числа и формы.

Деление клетки и его значение.

Половое и бесполое размножение организмов. Половые клетки. Мейоз. Развитие яйцеклеток и сперматозоидов. Оплодотворение.

Развитие зародыша (на примере животных). Постэмбриональное развитие. Вредное влияние алкоголя и никотина на развитие организма человека.

Возникновение жизни на Земле.

Основы генетики

Основные закономерности наследственности и изменчивости организмов и их цитологические основы.

Предмет, задачи и методы генетики.

Моно- и дигибридное скрещивание. Законы наследственности, установленные Г.Менделем. Доминантные и рецессивные признаки. Аллельные гены. Фенотип и генотип. Гомозигота и гетерозигота. Единообразие первого поколения.

Промежуточный характер наследования. Закон расщепления признаков. Статистический характер явлений расщепления. Цитологические основы единообразия первого поколения и расщепления признаков во втором поколении. Закон независимого наследования и его цитологические основы.

Сцепленное наследование. Нарушение сцепления. Перекрест хромосом.

Генотип как целостная исторически сложившаяся система. Генетика пола. Хромосомная теория наследственности.

Значение генетики для медицины и здравоохранения. Вредное влияние никотина, алкоголя и других наркотических веществ на наследственность человека.

Роль генотипа и условий внешней среды в формировании фенотипа. Модификационная изменчивость. Норма реакции. Статистические закономерности модификационной изменчивости.

Мутации, их причины. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Н.И.Вавилов. Экспериментальное получение мутаций.

Мутации как материал для искусственного и естественного отбора. Загрязнение природной среды мутагенами и его последствия.

Генетика и теория эволюции. Генетика популяций. Формы естественного отбора: движущий и стабилизирующий.

Основы селекции

Генетические основы селекции растений, животных и микроорганизмов.

Задачи современной селекции. Н.И.Вавилов о происхождении культурных растений. Значение исходного материала для селекции.

Селекция растений. Основные методы селекции: гибридизация и искусственный отбор. Роль естественного отбора в селекции. Самоопыление перекрестноопыляемых растений. Гетерозис. Полиплодия и отдаленная гибридизация. Достижения селекции растений.

Селекция животных. Типы скрещивания и методы разведения. Метод анализа наследственных хозяйственно-ценных признаков у животных-производителей. Отдаленная гибридизация домашних животных.

Селекция бактерий, грибов, ее значение для микробиологической промышленности (получение антибиотиков, ферментных препаратов, кормовых дрожжей и др.). Основные направления биотехнологии (микробиологическая промышленность, генная и клеточная инженерия).

Биосфера и научно-технический прогресс

Биосфера в период научно-технического прогресса и здоровье человека. Проблемы окружающей среды: защита от загрязнения, сохранения эталонов и памятников природы, видового разнообразия, биоценозов, ландшафтов.

Царство, Подцарство, Тип, Класс, Отряд, Семейство, Род, вид, популяция. Значение классификации животных.

Урок № 2 класс: 7 Дата:

Тема: Основные систематические группы животных:

Царство, Подцарство, Тип, Класс, Отряд, Семейство, Род, вид, популяция. Значение классификации животных.

Цель: способствовать формированию представления о виде как систематической категории, уметь выделять принципы классификации.

мотивационный этап.

— в чем значение животных для человека?

— в чем значение животных для человека? Работа в парах

2. операционный этап.

-как различить животных от растений? Рассмотрите признаки растений и животных, заполните таблицу с помощью учебника.

Основные различия между растениями и животными:

Сходство между растениями и животными:

Соматическая – кровеносная, дыхательная.

Репродуктивная — половая

Клеточная стенка

Есть

Нет

Ткани

Состоят из клеток

Органические вещества

Белки, жиры, углеводы

— а как отличать животных от других животных?

Давайте повторим материал о классификации цветковых растений. (гербарий). Дайте определение вида. К одному виду относятся сходные по признакам организмы – особи.

Определите систематическое положение растения — РОМАШКА САДОВАЯ. Сравните с классификацией животных.

Царство царство отдел тип класс класс семейство семейство род род вид вид

Вид – наименьшая систематическая единица.

Например, воробей домовый. Выделите критерии, по которым все воробьи относятся к одному виду:

А. сходство в строении

Б. способность к скрещиванию

С. Один ареал обитания

Дайте определение, что такое ВИД?

Рефлексия.

Из предложенного списка выберите видовые названия животных: хищные, грызуны, обыкновенная белка, воробей полевой, птицы, розовые чайки, орел степной, белка кавказская.
Элементарная систематическая единица – это род, вид, отряд.
Вид – это а) группа особей, занимающая одну территорию и поэтому имеющая сходное строение. Б) это группа сходных по строению особей, ведущая одинаковый образ жизни. В) группа сходных по образу жизни и строению особей, способных скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство.

д\з § 2 читать, ответить на вопросы заданий темы № 1 в рабочей тетради.

Вся правда об овцах: они вовсе не глупые и совсем не беззащитные

Харриет Констэбл
BBC Earth

23 июня 2017

Автор фото, iStock

Овцы — из тех немногих представителей животного мира, в отношении которых сложился крайне несправедливый стереотип. Почти всё, что мы о них думаем — неправда.

Что мы думаем о них: Овцы — глупые, беззащитные и безобидные создания, которые бесцельно слоняются по лугам и холмам. Всё, для чего они нужны, — это густая шерсть и съедобное мясо.

На самом деле: На самом деле овцы на удивление умны, у них хорошая память, а их когнитивные способности (умение воспринимать информацию и перерабатывать ее) довольно развиты. Они умеют дружить, заступаются друг за друга и грустят, когда их партнера отправляют на скотобойню. А уж в разрушительных для природы навыках с ними мало кто может тягаться.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Человек разводит овец на протяжении тысячелетий

Умные. Сложные. Любят компанию. Но не люди. Неужели это про овец, которые если на что и годятся — то на шашлык? И шерсть у них тоже хороша… Но интеллект?!

Мы привыкли считать овцу (Ovis aries) непроходимо глупой. Это мнение не сильно изменилось с XVIII века, когда один из отцов-основателей Соединенных Штатов Америки Джордж Вашингтон провозгласил: «Если отобрать свободу слова, то нас, покорных и тихих, можно вести на убой, как овец».

В наши дни овцой называют того, кто бездумно и покорно следует за другими. «Не будь овцой!» — так говорят, когда призывают человека подумать своей головой и не подчиняться чужой воле.

Однако правда состоит в том, что овцы гораздо умнее, чем принято считать.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Влияние овец на окружающую среду, мягко говоря, значительно

В исследовании 2001 года Кит Кендрик обнаружил, что эти скромные на вид животные могут запоминать и потом узнавать по меньшей мере 50 человеческих лиц на протяжении следующих двух лет, а то и дольше. Недостижимый результат даже для некоторых людей.

«Овцы ясно демонстрировали признаки узнавания отдельных людей, когда им показывали нарисованные лица», — рассказывает Кендрик.

Ученые также нашли подтверждение тому, что овцы понимают выражение человеческого лица и предпочитают улыбку.

В интервью Би-би-си Кендрик говорил: «То, как организован мозг овцы, позволяет предположить, что эти животные должны эмоционально откликаться на то, что они видят вокруг себя».

Кэролайн Ли из австралийского Государственного объединения научных и прикладных исследований тоже изучала овец на предмет интеллекта.

Она выяснила, что овцы могут научиться находить дорогу в сложном лабиринте. Вид других знакомых овец, дожидающихся на выходе из лабиринта, помогал подопытному животному быстрее достичь результата.

Овцы не только смышлены, но и игривы, это вообще довольно позитивное, жизнерадостное животное. Достаточно посмотреть это видео, чтобы убедиться.

Кроме того, овцы имеют разные сексуальные привычки — 8% из них предпочитают однополые отношения. Это одно из немногих животных, сохраняющих верность своему гомосексуальному выбору на протяжении всей жизни.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Человеку от овцы нужны мясо и шерсть. А что нужно овце от человека?

У овец сложные отношения внутри стада. Примерно два десятилетия назад исследователи из Университета Калифорнии три года наблюдали за баранами и пришли к выводу, что тех могут связывать узы крепкой дружбы. Они помогают друг другу в трудных ситуациях — заступаются за слабых и, если надо, плечом к плечу бьются с врагами.

Проявления дружбы и верности у овец и баранов эмоционально окрашены. Исследование 2009 года, результаты которого были опубликованы в международном журнале Animal Welfare, показало, что овцы способны испытывать целый спектр чувств — от страха до гнева, от отчаяния до счастья.

«[Как и у людей], чувство отчаяния возникало в ситуациях, которые можно охарактеризовать как внезапные, незнакомые, непредсказуемые… и неконтролируемые, в то время как знакомое, предсказуемое окружение вызывало скуку», — пишут авторы.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Муфлон, ближайший родственник домашней овцы в дикой природе

Ирония состоит в том, что овцы живут рядом с человеком и у человека так давно, а мы так мало о них знаем.

Эти животные были одомашнены между 11000-м и 9000-м годами до н.э. — из-за густой шерсти, мяса и молока. Овцы упоминаются в бесчисленном количестве книг, религиозных текстов и даже в астрологии.

Скажем, астрологический знак Овен есть не что иное, как баран (впрочем, если под этим знаком родилась женщина, то — овца). В древнеегипетской религии баран символизировал сразу нескольких богов.

Выражение из Нового завета «отделить агнцев от козлищ» (Евангелие от Матфея) иносказательно означает «отделить хороших от дурных», праведников от грешников. Так что овцы здесь символизируют добро.

Считается, что в дикой природе ближайший родственник домашней овцы — муфлон, от которого она и ведет свое происхождение.

Дикие муфлоны в больших количествах водились в древней Месопотамии (охватывающей в ту пору нынешний Ближний Восток, включая Ирак, Кувейт, восточную Сирию и юго-восток Турции).

У них были могучие рога, с помощью которых они успешно защищались от хищников, но затем люди позаботились о том, чтобы у овцы таких рогов не было, а была постоянно растущая густая шерсть.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

В этих глазах просто плещется интеллект…

Но, несмотря на старания человека, нынешние овечки все еще кое-на-что способны.

Во-первых, они могут как следует наподдать, если зазеваться и подойти к ним слишком близко. Особенно часто овца делает это, защищая свой молодняк.

Несмотря на мирный и спокойный внешний вид, овцы быстро бегают и могут преодолевать крутые подъемы так, как многим хищникам и не снилось.

И в довершение всего овцы обладают отличным периферическим зрением: у них горизонтальные щелевидные зрачки, позволяющие видеть чуть ли не то, что происходит за спиной, не поворачивая головы.

Понятно, что ни одно из этих достойных качеств не спасет овцу, если человек захочет пустить ее под нож.

200 миллионов из них живут в Китае, более 70 млн — в Австралии, более 60 млн в Индии, 45 млн в Иране, 41 млн в Нигерии, около 40 млн в Судане.

Великобритания располагает общим овечьим стадом в 33 млн голов, а Новая Зеландия — почти в 30 млн.

В Кении, где насчитывается примерно 17 млн овец (которых тут разводят на мясо), эти животные — просто катастрофа для дикой природы.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Баран Далля (дикая овца)

В опубликованном в сентябре 2016 года исследовании показано, что популяция всех диких животных в Кении сократилась на 68% в период между 1977 и 2016 гг. Среди пострадавших — бородавочники, многие виды антилоп и редкая зебра Греви (пустынная зебра). За тот же период овец стало больше на 76.3%.

«Наблюдения с воздуха, которые осуществляют власти Кении, показали, что за последние 40 лет количество овец резко выросло, — рассказывает один из ведущих авторов исследования Джозеф Огуту из Гогенгеймского Университета в Штуттгарте (Германия).

«Овцы обкусывают траву очень низко к земле, и когда их много, они просто уничтожают пастбища. Это ужасно, потому что большинству диких животных [таких как слоны, буйволы и зебры], чтобы питаться, нужна более высокая трава».

В национальном заповеднике Масаи-Мара в 1992 году, по словам Огуту, поголовье буйволов приближалось к 13 тысячам, но с тех пор резко сократилось.

«Во время засухи они были вынуждены уходить со своих пастбищ, вытесняемые овцами и другим домашним скотом, в результате популяция буйволов сократилась всего за один год на 76%. И с тех пор так и не восстановилась».

Засухи и раньше были довольно часты в Кении, но сейчас, когда овец стало настолько много, последствия для соперничающих за одни и те же ресурсы животных — как домашних, так и диких — очень тяжелы, отмечает Огуту. Он и его коллеги призывают кенийское правительство ограничить поголовье овец и другого домашнего скота.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Овца превратилась в животное, разрушительно воздействующее на природу

Однако то, что происходит в Кении — лишь часть глобальной истории. Спрос на продукты скотоводства в мире по-прежнему растет, и нагрузка на окружающую среду в связи с этим увеличивается, отмечалось в докладе Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН (ФАО) за 2006 год.

Овец на нашей планете стало так много, что они превратились в животное, разрушительно воздействующее на природу.

Разводя овец в таких количествах, человек вносит весомый вклад в процесс исчезновения лесов и изменения климата, результатом чего становится нехватка питьевой воды.

Конечно, вины самих овец в этом нет. Но когда узнаешь все эти факты, овечка уже не кажется невинной или глупой.

Прочитать оригинал этой статьи на английском языке можно на сайте BBC Earth.

Морфо пелеидес

Видовое название

Morpho peleides Kollar, 1850 (в некоторых источниках относят к подвиду Morpho helenor peleides (Kollar, 1850).
Видовое латинское название происходит от полного имени греческого мифологического героя Ахилла Пелеида, сына царя Пелея.

Русское название

Морфо пелеидес, или морфо.

Английское название

Peleides Blue Morpho, или Common Morpho.

Систематическое положение

Тип Членистоногие (Arthropoda)
Класс Насекомые (Insecta)
Отряд Чешуекрылые (Lepidoptera)
Группа Булавоусые бабочки (Rhopalocera)
Семейство Нимфалиды (Nymphalidae)
Подсемейство Морфиды (Morphinae)
Род Морфо (Morpho)

Природоохранный статус вида

Вид обычен.

Вид и человек

Бабочки рода Морфо всегда привлекали внимание людей своей необычайной красотой. Само название рода в переводе с греческого означает «красивый». Местное название этих бабочек можно перевести, как «частица неба, упавшая на землю». По поверьям южноамериканских индейцев, морфо – это души умерших людей, стремящиеся ввысь.
В настоящее время бабочек рода Морфо нередко разводят на фермах в естественных для них условиях в странах Центральной и Южной Америки для продажи их куколок на экспозиции бабочек в другие страны. Создание таких небольших ферм способствует сохранности в природе этих очень популярных у коллекционеров бабочек. Это также помогает сохранить участки близкого к уничтожению первичного тропического леса и обеспечивает высокооплачиваемой работой местное население.

Внешний вид

Необычная ярко-синяя, отливающая металлическим блеском, окраска крыльев этих тропических бабочек связана с оптическим эффектом: чешуйки их крыльев не имеют пигмента, они отражают и преломляют свет.
Размах крыльев бабочки до 150 мм. Верхняя поверхность крыльев металлически блестящая, синяя, переливающаяся. Нижняя поверхность крыльев имеет покровительственную коричнево-бурую окраску. Самка отличается от самца особенностями окраски краев крыльев. Брюшко бабочек очень маленькое. Гусеница морфо опушённая, со сложным узором из коричнево-фиолетовых, ярко-жёлтых, чёрных и белых пятен и штрихов, напоминает фрагмент узорчатого ковра. Куколка зелёная, каплевидной формы.

Распространение

Обитают в тропических лесах Южной и Центральной Америки.

Диета и кормовое поведение

В природе бабочки питаются перебродившим соком деревьев и гниющих фруктов. В искусственных условиях кормятся 5-8%-ным раствором мёда и соком разнообразных фруктов. Гусеницы кормятся поодиночке на растениях семейств Бобовые (Arachis hypogaea, Dalbergia sp., Dioclea wilsonii, Lonchocarpus sp., Machaerium cobanense, M. salvadorense, M. seemannii, Medicago sativa, Mucuna mutisiana, M. urens, M. killipiana, Platymiscium sp., Pterocarpus rohrii, Swartzia sp.) и Бигнониевые (Paragonia pyramidata).

Активность

Это дневная бабочка. В природе летает круглогодично, диапаузы не имеет. Обладает способностью к быстрому и маневренному полёту. Самцы часто летают вдоль дорог и опушек леса, самки держатся высоко в кронах деревьев.

Социальное поведение

Бабочки морфо часто летают небольшими группами, при этом вьются вокруг друг друга.

Размножение

Бабочки становятся способными к размножению через несколько дней после выхода из куколки. Морфо пелеидес легко спариваются в искусственных условиях. Однако для откладки яиц самке необходимы строго определённые виды растений семейства бобовых. При отсутствии этих растений самка отказывается откладывать яйца. Гусеницы же могут кормиться на широком спектре бобовых, включая луговой клевер (Trifolium pratense). Развитие от яйца до имаго в лабораторных условиях занимает около 2,5 месяцев.

Миграции

Отсутствуют.

Родительское поведение

Самка откладывает яйца небольшими группами или поодиночке на кормовое растение и улетает.

Продолжительность жизни

Продолжительность жизни имаго в искусственных условиях от 2 до 4 недель, максимально – 1 месяц.

История жизни вида в зоопарке

Московский зоопарк куколки морфо пелеидес, начиная с 2005 г. Специалисты зоопарка несколько раз получали и успешно выкармливали потомство этих бабочек.

Бабочки морфо обычны в Домах бабочек и в зоопарках, имеющих экспозиции бабочек.

В инсектарии зоопарка морфо пелеидес вместе с другими тропическими бабочками содержатся в павильоне «Птицы и бабочки» на Новой территории в вольере, имитирующем участок тропического леса. В вольере (ротонде) поддерживается температура +26-28ºС и относительная влажность воздуха 70 – 80 %. Внутри вольера имеется искусственный ручей и водопад, вольер засажен живыми растениями. Площадь экспозиции 100 м². Кроме естественного освещения через застеклённую крышу, экспозиция освещается металлогалогенными лампами. Бабочки кормятся на кормушках «искусственный цветок» 5-8 % раствором мёда и соком мелко резаных фруктов – бананов, апельсинов, груш и др. Они имеют возможность кормиться в течение всего дня.

Бабочки морфо представляют собой один из эффектных экспозиционных видов тропических бабочек — благодаря их дневной активности, быстрому и энергичному полёту и яркой расцветке. Однако для поддержания культуры морфо в искусственных условиях необходимо выращивать большое количество кормовых растений.

Автор текста: Е.Ю.Ткачева.

Разъяснения прокуратуры. Официальный портал Администрации города Омска

Об исполнении судебных актов

08 февраля 2021 года, 16:24

О продлении договора аренды земельного участка и условиях заключения нового договора

08 февраля 2021 года, 16:15

Страховое возмещение в случае неисполнения туроператором обязательств

03 февраля 2021 года, 16:03

Об административной ответственности сотрудников органов внутренних дел

15 января 2021 года, 9:50

О внесении изменений в статьи Жилищного кодекса Российской Федерации

14 января 2021 года, 16:42

Заготовка елей и деревьев других хвойных пород

29 декабря 2020 года, 16:52

Ответственность за рекламу наркотиков

29 декабря 2020 года, 16:51

Мошенничество в Интернете

29 декабря 2020 года, 16:41

Уголовная ответственность за хищение электронных денежных средств

14 декабря 2020 года, 13:16

Об уголовной ответственности за организацию притона

14 декабря 2020 года, 13:11

Ответственность за уклонение от уплаты судебного штрафа

14 декабря 2020 года, 13:08

Порядок получения второго высшего образования

09 декабря 2020 года, 17:13

Новые правила оформления больничных листов

09 декабря 2020 года, 12:05

Новые основания для отсрочки от службы в армии

09 декабря 2020 года, 11:52

Обжалование действий должностных лиц на стадии досудебного уголовного судопроизводства

08 декабря 2020 года, 11:05

Порядок отмены судебного приказа

02 декабря 2020 года, 17:14

Ответственность за организацию незаконной миграции

02 декабря 2020 года, 17:01

О праве на оплачиваемый день для прохождения диспансеризации

02 декабря 2020 года, 16:43

Основания для оставления прокурором обращений без ответа

30 ноября 2020 года, 11:41

Об ответственности за мелкое взяточничество

26 ноября 2020 года, 15:10

Определение таксономии

Таксономия — это отрасль биологии, которая классифицирует все живые существа. Он был разработан шведским ботаником Каролусом Линнеем, который жил в 18 ^-м веках, и его система классификации используется до сих пор. Линней изобрел биномиальную номенклатуру, систему, дающую каждому типу организмов название рода и вида. Он также разработал систему классификации, называемую таксономической иерархией, которая сегодня имеет восемь рангов от общего к частному: область, царство, тип, класс, порядок, семейство, род и вид.

Таксономическая иерархия

Таксон (множественное число: таксоны) — это группа организмов, которые классифицируются как единое целое. Это может быть конкретное или общее. Например, мы могли бы сказать, что все люди являются таксоном на уровне вида, поскольку все они принадлежат к одному виду, но мы могли бы также сказать, что люди вместе со всеми другими приматами являются таксоном на уровне порядка, поскольку все они принадлежат к одному виду. заказ Приматы. Виды и отряды являются примерами таксономических рангов, которые представляют собой относительные уровни группировки организмов в таксономической иерархии. Ниже приводится краткое описание таксономических рангов, составляющих таксономическую иерархию.

Домен

Домен — это самый высокий (самый общий) ранг организмов. Линней действительно изобрел некоторые из таксономических рангов, но он не изобрел ранг домена, который является относительно новым. Термин «домен» не использовался до 1990 года, более чем через 250 лет после того, как Линней в 1735 году разработал свою систему классификации. Три области жизни — это бактерии, археи и эукариоты. Археи — одноклеточные организмы, похожие на бактерии; некоторые археи живут в экстремальных условиях, а другие — в мягких.Эукариоты или все живые существа на Земле, кроме бактерий или архей, более тесно связаны с областью архей, чем с бактериями.

Таксономические ранги всегда пишутся с заглавной буквы, за исключением видов. Это позволяет людям различать бактерии (организмы; может относиться ко всем бактериям или только двум конкретным бактериям) и бактериям (домен, который включает все бактерии).

Королевство

До того, как были введены домены, королевство имело наивысший таксономический ранг.В прошлом разными царствами были Animalia, Plantae, Fungi, Protista, Archaea и Bacteria (археи и бактерии иногда объединялись в одно царство, Monera). Однако некоторые из этих группировок, например Протиста, не очень точны. Протиста включает в себя все эукариотические организмы, не являющиеся животными, растениями или грибами, но некоторые из этих организмов не очень тесно связаны друг с другом. Нет единого мнения о классификации королевств, и некоторые исследователи полностью отказались от нее.В настоящее время он продолжает дорабатываться; в 2015 году исследователи предложили разделить протистов на два новых царства, простейшие и хромисты.

Тип

Тип (множественное число: тип) — следующий ранг после царства; он более специфичен, чем царство, но менее специфичен, чем класс. В царстве Animalia существует 35 типов, включая Chordata (все организмы с спинным нервным канатиком), Porifera (губки) и Arthropoda (членистоногие).

Класс

Класс был самым общим званием, предложенным Линнеем; филы не были представлены до 19 века.В царстве Animalia 108 различных классов, включая Mammalia (млекопитающие), Aves (птицы) и Reptilia (рептилии), среди многих других. Классы Animalia, предложенные Линнеем, аналогичны тем, которые используются сегодня, но классы растений Линнея были основаны на таких атрибутах, как расположение цветов, а не на родстве. Сегодняшние классы растений отличаются от тех, которые использовал Линней, и классы не часто используются в ботанике.

Заказ

Заказ более специфичный чем класс.Некоторые из отрядов Линнея используются до сих пор, например, чешуекрылые (отряд бабочек и мотыльков). Существует от 19 до 26 отрядов млекопитающих, в зависимости от классификации организмов — источники различаются. Некоторыми отрядами млекопитающих являются приматы, китообразные (киты, дельфины и морские свиньи), плотоядные (крупные плотоядные / всеядные) и рукокрылые (летучие мыши).

Семейство

Семейство, в свою очередь, более специфично. Некоторые семейства в отряде Carnivora, например, это Canidae (собаки, волки, лисы), Felidae (кошки), Mephitidae (скунсы) и Ursidae (медведи).Всего в отряде Carnivora 12 семейств.

Род

Род (множественное число: роды) даже более специфичен, чем семейство. Это первая часть научного названия организма, использующая биномиальную номенклатуру; вторая часть — название вида. Научное название организма всегда выделяется курсивом, название рода пишется с заглавной буквы, а название вида — нет. Род и виды — единственные таксономические ранги, выделенные курсивом. Научное название человека — Homo sapiens . Homo — название рода, а sapiens — название вида. Все остальные виды рода Homo вымерли. Некоторые из них были предками людей, например Homo erectus . Другие жили в то же время, были близкими родственниками и скрещивались с Homo sapiens , такими как Homo neanderthalensis , неандертальцы.

Виды

Виды — это наиболее конкретный основной таксономический ранг; виды иногда делятся на подвиды, но не все виды имеют несколько форм, достаточно разных, чтобы их можно было назвать подвидами.По оценкам, на Земле существует 8,7 миллиона различных видов организмов, но подавляющее большинство еще предстоит обнаружить и классифицировать. Хотя каждое название рода уникально, одни и те же названия видов могут использоваться для разных организмов. Например, Ursus americanus — это американский черный медведь, а Bufo americanus — американская жаба. Название вида всегда выделяется курсивом, но никогда не пишется с заглавной буквы. Это единственный таксономический ранг, который не пишется с заглавной буквы. В научных статьях, где название вида используется много раз, оно сокращается после первого полного использования, используя только первую букву названия рода вместе с полным названием вида. Homo sapiens сокращенно H. sapiens .

Примеры таксономии

Научная классификация людей выглядит следующим образом:

Домен: Eukaryota
Царство: Animalia
Тип: Chordata
Класс: Mammalia
Порядок: Приматы
Семья: Hominidae
Род : Homo
Виды: sapiens

Другой пример таксономии — диаграмма ниже, которая показывает классификация красной лисицы: Vulpes vulpes (иногда названия рода и вида совпадают, хотя это два разных ранга).

Многие мнемонические устройства могут использоваться для запоминания порядка таксономической иерархии, например «Дорогой король Филипп пришел за хорошими спагетти».

Таксон — популяция организмов, сгруппированная систематиками.
Биномиальная номенклатура — Двухчастная система наименования видов; виды упоминаются по названию их рода, за которым следует название их вида.
Таксономическая иерархия — Упорядоченная группа таксономических рангов, используемая для классификации организмов от общих к частным.
Таксономический ранг — Уровень группы организмов в таксономической иерархии.

Тест

1. Какой таксономический ранг более специфичен, чем порядок, но менее специфичен, чем род?
A. Виды
B. Семейство
C. Класс
D. Домен

Ответ на вопрос № 1

B правильный. Семья — это ранг между порядком и родом; он более специфичен, чем отряд, но менее специфичен, чем род.Семейства животных заканчиваются суффиксом «-idae». Люди принадлежат к семейству Hominidae.

2. Каково научное название человека?
A. Homo habilus
B. Homo erectus
C. Homo sapiens
D. Homo sapiens

Ответ на вопрос № 2

D правильный . Научное название человека — Homo sapiens . Научные названия всегда выделяются курсивом, поэтому вариант C неверен.

3. Почему используется таксономическая классификация?
A. Это позволяет однозначно идентифицировать каждый вид.
B. Это дает нам представление о том, насколько тесно связаны два организма.
C. Нет необходимости изменять таксономию с тех пор, как Линней изобрел ее в 18 ^-м веке.
D. Варианты A и B

Ответ на вопрос № 3

D правильный. Таксономическая классификация дает каждому виду уникальное название, что упрощает определение степени их родства; например, если два разных вида имеют одно и то же название рода, то они более тесно связаны, чем те, которые имеют разные названия рода.Вариант C неверен, потому что, хотя систематики по-прежнему используют систему Линнея, некоторые организмы со временем были переклассифицированы, и были введены более новые таксономические ранжирования, такие как домен, царство и тип.

обязательных таксонов — люди

обязательных таксонов — людей
Таксономические уровни, необходимые для ZO 150
ПРИМЕЧАНИЕ. Термины «группа» и «подгруппа» ниже являются не считается основным или официальным уровнем классификации, просто полезно способы филогенетической организации животного мира.Они есть не используется для классификации, кроме филогенетических групп специально необходимы.
Основными уровнями классификации являются: Домен, Царство, Тип, Класс, Порядок, Семья, Род, Вид. Обратите внимание формат каждого имени тщательно. Именованные, промежуточные категории (субцарствие, субтип и т. д.) также могут быть проверены.
королевство животных

Подворье Эуметазоа

группа симметрии Bilateria

Эмбриональная подгруппа Deuterostomia

тип Chordata

подтип Craniata
скелетная группа Позвоночные
группа развития рта Гнатостома
эмбриональная мембранная группа Амниота
группа черепа Synapsida
класс Mammalia

группа развития плода плацентарный (Eutheria)
отряд Приматы

семейство Hominidae

род Homo

видов Homo sapiens sapiens Линней

« sapiens » — это специфический эпитет, НЕ название вида. Название вида должно и включать и название рода и видовой эпитет .

Наш подвидовой эпитет тоже разумный. Ископаемые «кроманьонцы» принадлежали к нашему подвиду, как и все остальные. живые люди. Другой подвид это вымерший H. sapiens neanderthalensis — «Неандертальцы. » [Небольшое, но значительное меньшинство антропологов и зоологов утверждают, что неандертальцы были отдельный вид, H.neanderthalensis, а не подвид нашего вида.]

«Линней» — это фамилия из человек, который первоначально описал и дал официальное название виды. В таксономических и систематических публикациях названия видов включают фамилия (имена) описывающего автора (ов) в табличном списке или в текст в первую очередь упоминается вид.
Когда названия видов рукописный они должны быть подчеркнуты, чтобы отобразить курсив, например: Homo сапиенс .
Названия родов, специфические эпитеты и подвидовые эпитеты выделены курсивом, а имя автора — нет.
Другие виды Hominidae:
Единственный живой вид обычно считается принадлежать к семейству Hominidae — это Х. сапиенс .

Гоминиды также включают несколько виды Australopithecus (все вымершие) и несколько ископаемых виды и подвиды нашего рода Homo , в том числе H.habilis Лики и Лики и H. erectus (Дюбуа).

У некоторых зоологов есть предложил, чтобы виды Pan (шимпанзе и бонобо) и Gorilla также быть помещенными в семейство Hominidae, но сохранить свой отдельный род имена. Некоторые ученые даже утверждают, что шимпанзе и бонобо должны быть членами рода Homo, поскольку они так близки нам генетически.
Возврат на страницу «Обязательные таксоны»
Поддерживает Сэм Мозли (нажмите, чтобы отправить мне электронное письмо)
Последнее изменение 25 мая 2004 г.
Таксономия | Биология для неосновных I
Результаты обучения
Объясните, как отношения обозначаются биномиальной системой именования
Таксономия (что буквально означает «закон организации») — это наука о классификации организмов для построения общих систем классификации, в которых каждый организм помещается во все более и более инклюзивные группы. Подумайте, как устроен продуктовый магазин. Одно большое пространство разделено на отделы, такие как производственный, молочный и мясной. Затем каждый отдел делится на проходы, затем каждый проход на категории и бренды и, наконец, на отдельный продукт. Эта организация от больших к более мелким, более конкретным категориям называется иерархической системой.
В восемнадцатом веке ученый по имени Карл Линней впервые предложил организовать известные видов и организмов в иерархическую таксономию.В этой системе виды, которые наиболее похожи друг на друга, объединены в группу, известную как род . Более того, похожие роды (множественное число родов) объединены в семейство . Такое группирование продолжается до тех пор, пока все организмы не будут собраны в группы на самом высоком уровне. Текущая таксономическая система теперь имеет восемь уровней в своей иерархии, от низшего к высшему, а именно: видов, род, семейство, отряд, класс, тип, царство, домен . Таким образом, виды сгруппированы внутри родов, роды сгруппированы внутри семейств, семейства сгруппированы по порядкам и т. Д. (Рисунок 1).
Рис. 1. На этой диаграмме показаны уровни таксономической иерархии собаки, от самой широкой категории — домена до наиболее специфической — разновидности. Щелкните, чтобы увеличить изображение.
Царство Animalia происходит из области Eukarya. Для обычной собаки уровни классификации будут такими, как показано на рисунке 1. Таким образом, полное название организма технически состоит из восьми терминов.Для собаки это: Eukarya, Animalia, Chordata, Mammalia, Carnivora, Canidae, Canis, и lupus . Обратите внимание, что каждое название пишется с большой буквы, за исключением видов, а названия родов и видов выделены курсивом. Ученые обычно называют организм только его родом и видом, что является его научным названием, состоящим из двух слов, в так называемой биномиальной номенклатуре . У каждого вида есть уникальная биномиальная номенклатура, позволяющая правильно идентифицировать.
Следовательно, научное название собаки — Canis lupus .Важно использовать правильное форматирование (заглавные буквы и курсив) при вызове организма по его конкретному биному.
Имя на каждом уровне также называется таксоном . Другими словами, собаки в порядке плотоядных. Carnivora — название таксона на уровне отряда; Canidae — это таксон на уровне семейства и так далее. У организмов также есть общее название, которое люди обычно используют, в данном случае собака. Обратите внимание на то, что собака также является подвидом: « knownis » в Canis lupus familis. Подвиды являются представителями одного и того же вида, способными к спариванию и воспроизводству жизнеспособного потомства, но они считаются отдельными подвидами из-за географической или поведенческой изоляции или других факторов.
Внесите свой вклад!
У вас была идея улучшить этот контент? Нам очень понравится ваш вклад.
Улучшить эту страницуПодробнее
Что такое вид, род, племя, семейство
Жесткокрылые: что такое вид, род, племя, семейство Жесткокрылые
Что такое вид, род, племя, семья
видов:
= группа организмов, обладающих уникальным набором характеристик (таких как форма тела и поведение), которые отличают их от других организмов. Если они размножаются, особи одного вида могут произвести плодовитое потомство.
= основная единица биологической классификации. Ученые называют виды, используя как их род, так и название вида. Домашнюю кошку, например, называют Felis catus.
= Самая низкая основная единица биологической классификации, официально признанная как группа организмов, отличная от других групп. У организмов, продуцирующих половым путем, «виды» более узко охарактеризованы как группа организмов, которые в естественных условиях свободно скрещиваются с членами той же группы, но не с членами других групп
=, n: Границы этого таксономического уровня (наиболее точного в иерархической системе биномиальной номенклатуры) горячо обсуждаются среди ученых, и практически нет единого мнения о том, где проводить границы между видами, подвидами, морфами, расами, вариантами и т. д. и т.п.В общем, вид — это группа организмов, которые похожи друг на друга по внешнему виду, общему поведению, экологической нише, химическому составу и процессам, а также генетической структуре. Организмы, которые размножаются половым путем, классифицируются как представители одного и того же вида только в том случае, если они могут фактически или потенциально скрещиваться друг с другом и производить плодовитое потомство. Следует отметить, что некоторые (хотя и довольно немногие) таксономисты считают, что уровень классификации видов часто недействителен, и эти ученые признают классификации только до уровня рода (опять же, эти систематики представляют очень небольшое меньшинство).
род:
= таксономическая группа, содержащая один или несколько родственных видов
= Группа в классификации организмов. Уровень классификации выше видовой группы. Он состоит из похожих видов. Сходные роды (множественное число рода) объединены в семейство
племя
:
= таксономическая категория между родом и подсемейством
семья:
= таксономическая группа, содержащая один или несколько родов;
= разделение классификации, включающее ряд родов, совпадающих по одному или набору знаков и настолько тесно связанных, что они, по-видимому, произошли от одной основы (определение Смита).
= Основная категория в таксономической иерархии, включающая группы сходных родов. Некоторые думают, что семьи представляют собой высшую естественную группу. Латинские названия семейств обычно заканчиваются суффиксом -aceae (растения) или -idae (животные). Группы одинаковых семейств располагаются по порядку. Многодетные семьи могут делиться на племена.
= 5 место в Таксономической системе. Царство, Тип, Класс, Порядок, Семья, Род, Вид. Семейные имена заканчиваются на -aceae для растений, например, Liliaceae (лилии), и -idae для животных, например Macropodidae (кенгуру).Биология — Флора и фауна. Ссылка MM
Спасибо за посещение Coleoptera
Последнее изменение вторник, 12 ноября 2019 г.
UWL Сайт
В таксономическом отношении упоминаются восемь классов. учитывая этот организм. По сути, там мы используем восемь различных уровней классификации классифицировать Dendrobates azureus . (Что мы узнали на главной странице, означает синее дерево ходок. Свое общее название лягушка получила от раскраски и его токсичная репутация.) Они включают Домен, Царство, Тип, Класс, Порядок, Семья, род и виды. На изображении я созданный для вас выше, вы можете увидеть все уровни классификации, поскольку они относятся к восьми уровням. Теперь я объясню, почему вы найдете наши красить лягушку-дротик в этих классификациях.
Домен (Эукария): Домен Eukarya заполнен организмами, которые, как название подразумевает, есть эукариотические клетки. Эти клетки имеют окруженные мембраной органеллы, делятся на митоз и может быть одноклеточным, колониальным или многоклеточный. Вы можете увидеть ниже, где Домен Эукария и Царство Животных попадают в филогенетическое древо жизни, царство Красящая лягушка-дротик попадает в кружок.

Королевство (Животные): Kingdom Animalia содержит многоклеточные и гетеротрофные организмы. Это означает, что у организмов, основанных на Animalia, есть более «более чем один» состав клеток и то, что они получают питание разрушение существующего органического соединения, в отличие от растения, которые фотосинтезируют для создания сахарозы для энергия.Один организм из этого королевства, который вы, возможно, видели на улице возле озера или пруда, лебедь, который является многоклеточным.
Тип (Chordata): Тип Chordata, скорее всего, наиболее знакомый тип много людей, потому что внутри него люди и другие позвоночные, в том числе, конечно, дендробат Лазурный . Чтобы быть техническим и точным, есть пять специфических характеристик, которые все хордовые проявляются по крайней мере в одной точке в их время жизни.К ним относятся: глотка щели, спинной нервный тяж, хорда, постанальный хвост и эндостиль. Глоточные щели иногда представлены в виде жабр у определенных организмов но у животных, которые не используют жабры, эти щели щели или отверстия, которые ведут изнутри горло к внешней стороне области шеи. Спинной нервный тяж — это скопление нервов и нервов. волокна, выстилающие спинную (или заднюю) сторону.А хорда — это структура, состоящая из хряща, который следует снизу и поддерживает нервный шнур. Постанальный хвост наблюдается у многих эмбриональных форм хордовые и представляет собой небольшой выступ тела расположен над анальным отверстием организма.
Класс (Амфибия): Класс У амфибий есть организмы, которые ведут жизнь, как водная среда, так и наземная среда. У этих организмов есть анамниотические яйца, что означает, что вместо скорлупы яйца откладываются многократно желатиновые слои для защиты.Они тоже не могут регулировать температуру своего тела и из-за макияж их кожи они обычно должны оставаться от влажного до влажного и теплого климата. В то время как вы можете сказать: «О да, конечно, лягушки в Класс Амфибия. Они амфибии! » не означает, что единственные животные в классе Амфибии — это лягушки. В Пятнистая саламандра — еще один организм в этом класс, отличающийся от Лягушки-дротика только таксономическая классификация отряда.
Заказ (Анура): Заказ Анура называет амфибий, которые характеризуются как не иметь хвоста в зрелом возрасте (что в отличие от саламандра, ссылка на которую выше, которая находится в Ордене Caudata), как четвероногие неравные (четыре конечности, задние лапы обычно длиннее передних конечности), и как имеющие внешнее оплодотворение. У них также более выражены тазовые суставы, чтобы учитывают повышенную способность к прыжкам.Другая организм, который разделяет этот Орден, является Red Eyed Tree Frog, который действительно демонстрирует прыгучесть этого уровня классификации.
Семья (Dendrobatidae): Это Семья Dendrobatidae описывает бесхвостых животных, которые маленькие, демонстрируют яркие цветные узоры и являются неотропическими (относятся к определенному региону Мир). Однако они не ограничиваются лягушками. чьи научные имена подражают этой семье. Phyllobates terribilis — еще один яд лягушка-дротик, которая отличается от красящей лягушки-дротика таксономически на следующем уровне. Сейчас насчитывается одиннадцать родов, которые далее разделить эту таксономическую группу, недавно был пересмотрен. Более производный ядовитый дротик лягушки известны производством кожи алкалоиды, которые выводятся через кожу и поступает из насекомых, находящихся в рационе тех конкретные роды.
Род (Dendrobates): Род Dendrobates, как следует из названия, далее указывает членов семейства Dendrobatidae которые встречаются при высокой влажности и температуре среды обитания. Большинство этих лягушек наземные, живущий среди мертвых листьев и другой подобной земли подстилка, покрывающая лесную подстилку. Только немногие из них древесные, обладающие способностями и общими поведение лазающих по деревьям.Они не особенно для обитания в бассейнах с водой, и очень редко купается, если только не откладывает яйца.
Виды ( Дендробаты azureus ): Эти Дендробаты наиболее заметно отличаются по коже окраска и формирование пальцев. В кончики пальцев входят в диски первым пальцем самый маленький, второй по величине и третий и четвертый одинаковой длины друг с другом хотя промежуточный по отношению к первым двум пальцы.Вы можете увидеть примеры этих пальцев диски в образе Пердиты справа. Нет намека на перевязку между любой из пальцев. Пальцы ног ведут к большему количеству диски треугольной формы, меньшие, чем пальцы, хотя и без перепонок. Oни описываются как ярко-синие, иногда небесно-голубой, с черными пятнами по всему телу. Имеется тонировка более темно-синего, почти фиолетового оттенка. все четыре конечности, части нижней части живота и нижняя часть спины (что превращает очевидное пятна, расположенные там, чтобы едва отличить более темный цвет).Нет регулярных узор для лягушек пятна, хотя сами пятна круглые и разного размера. На животе есть пятна меньшего размера, а на спине более крупные и заметные пятна. Точечные узоры широкие и варьируются от люди, у некоторых почти нет пятен на горло и живот, в то время как у других может быть почти полностью почерневшие участки. (Наблюдайте за различия в пятнистости Пердиты справа и Понго слева.) Глаза этих лягушки были описаны как темно-красно-коричневые. По сравнению со своими сородичами, у этой лягушки больше выраженная сгорбленная спина, что также приводит к небольшому выпирать, как живот.
Ниже я включил филогенетическое древо, основанное на секвенирования митохондриальной ДНК, которое показывает отношения других видов лягушек по сравнению с Дендробат лазурный . Причина Dendrobates azureus показан рядом с Д.tinctorius , потому что это, скорее всего, подвид D. tinctorius из-за разница в цветовых узорах.
=> На Хабитат
<= Вернуться домой
Таксономия морских млекопитающих | NOAA Fisheries
Что такое научная классификация?
Научная классификация — это то, как ученые классифицируют и называют растения и животных.
Зачем нужна научная классификация?
Чтобы эффективно изучать растения и животных, всем ученым необходимо использовать одни и те же имена. Использование одних и тех же названий позволяет ученым не запутаться в том, о каких видах идет речь. Наша нынешняя классификационная система была создана шведским ботаником Карлом Линнеаусом в 1757 году. Это то, что мы называем таксономией , которая сегодня имеет восемь рангов от общего к частному: область, царство, тип, класс, порядок, семья, род и вид.
Что такое таксономическая система Линнея?
Таксономическая система Линнея весьма полезна в качестве системы классификации. Он не только дает официальные названия для всех растений и животных, но также помогает ученым понять, как объекты связаны друг с другом. Система Линнея основана на серии вложенных категорий. Каждое линнеское имя основано на латинских и греческих корневых словах, которые часто трудно произносить.
Изображение
Вид с воздуха на синего кита.
Люди, не являющиеся учеными, используют общие имена. Например, синий кит известен под двумя именами. Большинство людей называют их общим именем — синий кит, а ученые используют научное название — Balaenoptera musculus . Научное название каждого вида состоит из названия рода ( Balaenoptera ) и особого названия вида ( musculus ).
Как таксономия связана с морскими млекопитающими?
Морские млекопитающие — это теплокровные животные с позвоночником, обитающие в воде.Эту информацию также можно найти, посмотрев на таксономические классификации морских млекопитающих. Эти классификации позволяют людям лучше понять, как морские млекопитающие связаны с другими животными.
Пример ниже объясняет таксономию синих китов.
Королевство: Животные
Киты принадлежат к царству Animalia, потому что у них много клеток, они глотают пищу и образуются из «бластулы» (оплодотворенного яйца).
Тип: Chordata
У животного из филума Chordata есть спинной мозг и жаберные мешочки.
Класс: Mammalia
Киты и другие млекопитающие теплокровны, у них есть железы, обеспечивающие молоком потомство, и четырехкамерное сердце.
Заказ: Китообразные
Китообразные — это млекопитающие, которые полностью живут в воде.
Подзаказ: Mysticeti
Киты, принадлежащие к подотряду Mysticeti, имеют усатые пластины (большие фильтры во рту), а не зубы.
Семейство: Balaenidae
Семейство Balaenidae также известно как киты рорквальные.У них есть складки вокруг горла, которые позволяют им удерживать тысячи галлонов воды (которая содержит их пищу).
Род: Balaenoptera
Род — это группа видов, которые более тесно связаны друг с другом, чем любая группа в семействе. Balaenoptera относится к роду.
Виды: musculus
Вид — это группа особей, успешно скрещивающихся между собой. Название вида синего кита — musculus .
Уровни таксономии, используемые в биологии
Таксономия — это практика категоризации и наименования видов. Официальное «научное название» организма состоит из его рода и идентификатора вида в системе имен, называемой биномиальной номенклатурой.
Работа Карола Линнея
Текущая таксономическая система уходит корнями в работу Карла Линнея в начале 1700-х годов. До того, как Линней установил правила системы именования из двух слов, виды имели длинные и громоздкие латинские многочлены, которые были непоследовательными и неудобными для ученых при общении друг с другом или даже с общественностью.
Хотя в исходной системе Линнея было намного меньше уровней, чем в современной системе, она по-прежнему была отличным местом для начала систематизации всей жизни по аналогичным категориям для упрощения классификации. Он использовал структуру и функции частей тела в основном для классификации организмов. Благодаря достижениям в области технологий и пониманию эволюционных отношений между видами, мы смогли обновить практику, чтобы получить наиболее точную систему классификации.
Система таксономической классификации
Современная система таксономической классификации имеет восемь основных уровней (от самого всеобъемлющего до самого эксклюзивного): домен, царство, тип, класс, порядок, семейство, род, идентификатор вида. Каждый вид имеет уникальный идентификатор вида, и чем больше вид связан с ним на эволюционном древе жизни, он будет включен в более обширную группу с классифицируемыми видами.
(Примечание: более простой способ запомнить порядок этих уровней — использовать мнемоническое устройство для запоминания первой буквы каждого слова по порядку.Мы используем « Держите пруд в чистоте, иначе рыба заболеет »)
Домен
Домен является наиболее инклюзивным из уровней (то есть в нем находится наибольшее количество людей в группе). Домены используются для различения типов клеток и, в случае прокариот, где они находятся и из чего состоят клеточные стенки. Текущая система распознает три домена: бактерии, археи и эукарии.
Королевство
Домены делятся на Королевства.Текущая система признает шесть царств: Eubacteria, Archaebacteria, Plantae, Animalia, Fungi и Protista.
Тип
Следующим делением будет тип.
Класс
Несколько связанных классов составляют филюм.
Заказать
Классы делятся на Ордена.
Семья
Следующий уровень классификации, на который делятся заказы, — это семьи.
Род
Род — это группа близкородственных видов.Название рода — это первая часть научного названия организма.
Идентификатор вида
У каждого вида есть уникальный идентификатор, который описывает только этот вид. Это второе слово в двухсловной системе наименования научного названия вида.
.