Составь предложение из слов упражнений 34 и 35: Attention Required! | Cloudflare

Составь предложение из слов упражнений 34 35… -klassgdz.com

Список предметов

Математика Литература Алгебра Русский язык Геометрия Английский язык Химия Физика Биология Другие предметы История Обществознание Окружающий мир География Українська мова Українська література Қазақ тiлi Беларуская мова Информатика Экономика Музыка Право Французский язык Немецкий язык МХК ОБЖ Психология

Последние вопросы и ответы

Психология

2015-10-08

Нет уточнений

Ответы

Гость

Parrot is a good friend

Нет уточнений Гость

parrot is a good friend

Нет уточнений

найти ошибки! (Средний ESL)

Английский Текущий

ESL Планы уроков, тесты и идеи

MENUMENU

• Сообщество
• Студенты
  • Идиомы и фразовые глаголы
    • Североамериканские идиомы
    • Идиомы бизнеса
    • Идиомы бизнеса
    • Idiom Requests
    • Proverbs Quiz & List
    • Фразовые глаголы Quiz
    • Основные фразовые глаголы
    • Североамериканское приложение Idioms
  • Грамматика
    • A (n) / The: Help Понимание статей
    • Первое и второе условное
    • Разница между «так» и «слишком»
    • Разница между «несколько / несколько / немного / мало»
    • Разница между «другое» и «другое»
    • Подробнее…
  • Проверьте свой английский
    • Проверьте свой уровень
    • Английский словарь
    • Упражнения для глаголов (средний уровень)
    • Упражнения (A, An, The) Упражнения
    • Предлоги Упражнения
    • Упражнения с нерегулярными глаголами
    • Gerunds & Infinitives Упражнения
    • Подробнее …
  • Вопросы для разговора
    • Вопросы для обсуждения
    • Темы речей
• Преподаватели
  • Планы уроков
    • Лучшие уроки
    • Средний
    • Выше среднего
    • Продвинутый
    • Уроки чтения
    • Показать список тем
  • Разговорная деятельность
    • Ролевые игры
    • Выражения для повседневных ситуаций
    • Деятельность туристического агентства
    • Настоящее Прогрессивно с Mr.Bean
    • Подробнее …
  • Деловой английский
    • Идиомы, связанные с работой
    • Прилагательные для описания сотрудников
    • Письмо для тона, такта и дипломатии
    • Говоря тактично
    • Подробнее …
  • О Обучение
    • Советы по монетизации сайта ESL
    • Обучение первому разговорному классу
    • Обучение английскому разговору
    • Обучение различным уровням
    • Обучение грамматике в разговорном классе
    • Подробнее…
  • Вопросы и темы для разговора
    • Вопросы для обсуждения
    • Темы для речи

MENUMENU

• Идиомы и фразовые глаголы
  • Тесты и списки североамериканских пословиц
  • Идиомы Северной Америки
  • Business Idi
  • Тест по идиомам Северной Америки
  • Запрос идиом
  • Приложение Idioms (Android)
  • Тест по фразовым глаголам
  • Основные фразовые глаголы
• Грамматика
  • Глаголы и глагольные времена
    • ‘Используется для’ «/ ‘ Использование для ‘/’ Привыкнуть к ‘
    • Эргативные глаголы и пассивный голос
    • Ключевые слова и упражнения для глагольного времени
    • Список нерегулярных глаголов и упражнения
    • Непрогрессивные (государственные) глаголы
    • Present Perfect vs.Прошлое Простое
    • Настоящее Простое против настоящего Прогрессивное
    • Прошлое Совершенное против Прошедшего простого
    • Соглашение о предметном глаголе
    • Пассивный голос
  • Прилагательные
    • Относительные местоимения и объект Относительные местоимения
    • Относительные местоимения Где / Когда / Чьи
    • Запятые в прилагательных 9009
  • Статьи (а / я)
    • Звуки и звуки
    • ‘The’ с названиями мест
    • Понимание статей английского языка
    • Упражнения для статей (все Уровни)
  • Создание вопросов
    • Да / Нет Вопросов
    • WH-Вопросы
    • Как далеко противКак долго
  • Различия в словах
    • Аффект против Эффекта
    • Немного против мало / мало против мало
    • Скучно против скучно
    • Комплимент против дополнения
    • Умереть против мертвых против смерти
    • Ожидание против подозреваемого
    • Опыт против опыта
    • Иди домой против Иди домой
    • Было лучше, чем нужно / нужно
    • Иметь против, Добрались до
    • Т.е. против например
    • в соответствии сВ соответствии с
    • Lay vs. Lie
    • Make vs. Do
    • Тем временем и Между тем
    • Need vs. Require
    • Уведомление vs. Note
    • «Другой« vs »Другой»
    • Pain vs. Painful vs При боли

.

Приговор Стресс Викторина | Произношение

Вы можете сделать этот тест онлайн или распечатать его на бумаге. Это проверяет ваше понимание правил стресса предложения английского произношения. В некоторых вопросах подчеркнутые слова пишутся заглавными буквами, например, «ПОЧЕМУ этот тест настолько прост?»

1. Какие слова в предложении обычно подчеркиваются?

содержание слова
структура слова

а) содержание слов б) структура слов

2. Какие слова имеют малое значение, но делают предложение грамматически правильным?

содержание слова
структура слова

а) содержание слов б) структура слов

3.Говоря по-английски, мы стараемся создать ритм, в котором время между подчеркнутыми словами составляет

.

одинаковые
разные

а) одинаковые б) разные

4. Что такое список содержательных слов?

они, должно быть, через
Дональда, глаза, маленькие

а) все, должно быть, через б) глаза Дональда маленькие

5. Что НЕ обычно подчеркивается?

предлоги, артикли, местоимения, союзы
существительные, основные глаголы, прилагательные, наречия

а) предлоги, артикли, местоимения, союзы б) существительные, основные глаголы, прилагательные, наречия

6.Какова нормальная картина нейтрального стресса?

Если вы можете, позвоните мне по утрам.
Если вы можете позвонить мне утром.

а) Если вы можете, позвоните мне по утрам. б) Если вы можете, позвоните мне по утрам.

7. Какая нормальная картина нейтрального напряжения?

Они отправились в Лондон, чтобы посетить королеву.
Они пошли в Лондон, чтобы посетить королеву.

а) Они отправились в Лондон, чтобы посетить королеву. б) Они пошли в Лондон, чтобы посетить королеву.

8.Какова нормальная картина нейтрального стресса?

Если мы готовим, вы могли бы мыть посуду?
Если мы готовим, МОЖЕТЕ ли мыть посуду?

а) Если мы готовим, вы могли бы мыть посуду? б) Если мы готовим, вы могли бы мыть посуду?

9. Исключение из правила: мы также можем выделить структурные слова, чтобы _______ получить неверную информацию.

предоставить
правильный

а) предоставить б) правильно

10. Какая модель стресса исправляет это утверждение? «Я уверен, что они работают на полицию.»

ОНИ не делают, но МЫ делаем.
Они нет, НО мы делаем.

а) они не, но мы делаем. б) они не, но мы делаем. ,

грамматика :: jvargasenglish

05.11.2014 21:39

1.2. Грамматика

1.2.2. Откройте «Книгу лидеров рынка» на страницах 1 и 11: Разработайте упражнения от A до F для Language Focus 1 и от A до C для Language Focus 2.

1. Заполните эту информацию о Маристелле короткими формами глагола.

Меня зовут х Маристелла.Я бразилец и я из Сан-Паулу. Я аналитик-исследователь инвестиционного банка в Нью-Йорке. Я , женат, двое детей, мальчик и девочка. Они в средней школе в Скарсдейл. Мой муж — американец, а он — врач.Моя сестра — это в Нью-Йорке. Она , студентка Колумбийского университета. Мы все заинтересованы в спорте и кино. Мой сын — хороший теннисист.

C. Заполните эту таблицу о себе. Затем представьтесь партнеру.

1. Имя: Я Хорхе
2. Работа: Я менеджер по продажам .
3. Город : Я из Колумбии .
4. Национальность: Я колумбиец.
5. Интересы: Я студент по маркетингу.
6. Любимые виды спорта: Я занимаюсь спортом.

D. Теперь напишите параграф о вашем партнере. Используйте текст из упражнения А в качестве модели.

Моего партнера зовут Найла.Она из Колумбии и из Боготы. Она микробиолог и работает в Servicio Geologico Colombiano. Ее родители тоже живут в Боготе. Ей нравится играть в теннис, и она хороший танцор.

5. Заполните эти предложения отрицательными формами быть.

1. Она русская, но она не из Москвы.
2. Они японцы, но они не из Токио.
3. Он немец, но он не из Мюнхена.
4. Я в продажах, но Я не менеджер.
5. Офис находится в Париже, но не в центре.
6. Ее зовут София, но она не итальянка.

6. Подходим вопросы и ответы о Серхио.
7. ты испанский? а) Нет.Я менеджер по маркетингу.
8. Вы менеджер по продажам? б) Нет. Она мексиканка.
9. ты женат? в) Нет. Я итальянец.
10. Ваша жена менеджер? d) Нет. Она юрист.
11. Она итальянка? д) Да, я Это картина моего

Напишите правильную статью (a / an) для каждой работы.

• бухгалтер
• архитектор
• художник
• кассир
• консультант
• директор
• доктор
• инженер
• исполнительный
• журналист
• адвокат
• менеджер
• офис
• рабочий
• оптик
• личный помощник (PA)
• пилот
• Рецепционист
• исследовательский аналитик
• продавец-консультант
• техник
• телефонный оператор
• стажер

с.Послушайте, как три человека говорят о своей работе, и заполните эту таблицу.

Какая у него работа?	инженер	адвокат	Архитектор
Откуда он?
Где находится его / ее офис?		Нью-Йорк
Что делает его / ее партнер?	ИТ-консультант	журналист	Домохозяин

1.2,3. Теперь перейдите к упражнениям от A до B на странице 17 вашей книги «Лидер рынка» о настоящем простом.

1. Даррен Трооп работает в Entertainment One, медиа-компании в Торонто, Канада. Завершите статью ниже о своем рабочем дне, используя глаголы из коробки.

Даррен Throop получает в 6 часов утра, а делает некоторые упражнения в тренажерном зале в своем доме.Около 6:30 он имеет завтрак для этих двух дочерей. Затем он проверяет своих электронных писем в своем домашнем офисе. Он ездит на работу. В обеденное время он любит салат за своим столом. На работе он тратит много времени на встречи и конференц-звонки. Он заканчивает своего рабочего дня около 5 вечера.Он много путешествует по по делам, поэтому он зарабатывает , чтобы проводить все свободное время со своей семьей.

2. Заполните эту информацию о Масами Кимура. Используйте правильную форму глаголов в скобках.

Я Масами Кимура, и я женат с двумя детьми, Айко и Катсуки. иди в международную школу. Моего мужа зовут Сейто.Он работает для транспортной компании, а я работает для международной компании по ценным бумагам.

Мы живем в Токио, недалеко от Синдзюку. Я еду на метро, ​​но Sito едет на работу. Мы оба , как спорта и путешествий. В выходные мы играем в гольф или едем в кемпинг .

1.2.4. Разработайте упражнение от A до E на странице 19 вашей книги лидеров рынка о том, как использовать выражения частоты.

A. Напишите слова в скобках в правильном месте в этих предложениях.

1. Она обычно встает рано.

2. Они всегда начинают свою первую встречу в девять часов.

3. Мы никогда не опаздывают на встречу.

4. Я занят часто во второй половине дня.

5. Офис иногда закрывается в 3 часа дня.

B. Прочитайте эти пары предложений. Выделите неправильное слово в предложении b) каждой пары.

1. а) Он читает газеты каждый день.
2. б) он всегда читает газеты.

2. а) Мы едим в столовой компании четыре раза в неделю.

б) Мы обычно едим в столовой компании.

3. а) Я работаю допоздна раз в месяц.

б) я иногда работаю допоздна.

4. а) Менеджеры не ходят на деловые обеды в выходные дни.

б) Менеджеры никогда не посещают деловые обеды в выходные дни.

5.а) Директор компании ездит по делам дважды в неделю.

б) Директор компании часто путешествует по делам.

C. Интервьюер спрашивает трех человек об их типичном дне. Послушайте и заполните эту таблицу.

Что вы делаете, когда добираетесь до работы?	Передай привет коллегам, проверь почту	Проверьте дневник электронной почты, выпейте кофе	Встреча, ответ по электронной почте.
Где ты обедаешь?	Иди домой	Не останавливайся / обычно бутерброд	В фирменном ресторане.
Как часто вы путешествуете по делам?	Не много.	Никогда не путешествуй.	Много.
Что ты делаешь на выходных?	Встречайтесь с друзьями по электронной почте.	Пригласите друзей на ужин или сходите в кино.	Читай и слушай музыку. Воскресенье играет в гольф.

1.2.5 Выполните упражнения от A до E на стр. 25 и от A до B на стр. 26 своей книги «Лидер рынка».

А. Работа в парах. Сопоставьте вопросы (1-6) с ответами (a-f).

1. Что вы думаете о новом боссе? а) Питер. Он твоя линия
2. Во сколько начинается собрание? б) он должен заплатить за

корпоратив.

3. Где она живет? в) Вы можете уехать в пять
4. Зачем ему деньги? г) она очень эффективна
5. Кому я сообщаю? д) в центре города.
6. Когда я закончу работу? е) начинается в два часа.

B. Положите эти слова в правильном порядке, чтобы задать вопросы.

1. Выходные / работа / они / делают / на / на /?

Они работают на выходных?

2. Pierre / in / sales / работает / работает /?

Пьер работает в сфере продаж?

3. Вы / делаете / путешествуете / за границей / Как / часто /?

Как часто вы путешествуете за границей?

4. ты / заклинание / как / бизнес / делаешь /?

Как вы пишете бизнес?

5. Готово / делает / на / собрание / когда /?

Когда заканчивается собрание?

с.Задайте ответ на эти вопросы.

1. Во сколько / начать работу? — Во сколько вы начинаете работать?
2. Когда / закончить работу? — Когда вы заканчиваете работу?
3. Где / работа? — Где ты работаешь?
4. Кто / отчитаться? — Кому она отчитывается?
5. Как часто / работаешь на выходных? — Как часто вы работаете на выходных?

D.Делайте отрицательные предложения. Использовать не (не) или не (не).

1. Мне нравятся встречи. (презентации)

Мне нравятся встречи, но я не люблю презентации.

2. Мы пробуем много бумаги. (электричество)

Мы тратим много бумаги, но у нас нет электричества.

3. Они согласны с большинством вещей (деньги)

Они согласны с большинством вещей, но у них нет денег.

4. Сьюзен отправляет много писем. (Факсы)

Сьюзен отправляет много электронных писем, но не отправляет факсы.

E. Отметьте (X) предложения, которые верны для вас. Измените другие, чтобы сделать их правдой. Затем сравните и обсудите ваши предложения в парах.

1. Я согласен с моим менеджером обо всем. (Х)
2. Я не часто работаю в командах.
3. Я всегда прихожу на работу / в колледж вовремя. (Х)
4. Я не люблю делать презентации. (Х)
5. Я никогда не беру работу домой вечером или на выходных. (Х)

A. Составьте предложения о том, что Марко имеет, а чего нет.

1. У Марко есть служебный автомобиль.У него нет спутниковой навигации.
2. У Марко есть Ipad, а у него нет IPhone.
3. У Марко интересная работа. У него нет высокой зарплаты.
4. У Марко есть замечательные коллеги. У него нет хорошего босса.
5. У Марко есть ноутбук. У него нет настольного компьютера на работе.

B. Заполните эти вопросы, если есть и есть.

1. У вас есть новый мобильный телефон?
2. Какая машина у у нее у ?
3. Имеет ли компания ресторан?
4. Есть ли все комнаты есть кондиционер?
5. Есть ли у I времени, чтобы закончить это?

,

ESL Уроки для начинающих — GrammarBank

Уроки английского как второго языка для начинающих: Изучите основные языковые правила и используйте повседневный английский, увеличивая свой словарный запас, читая все больше и больше. Ниже приведен список тем начального уровня, которые следует изучать в качестве начала, таких как числа, дни, месяцы, глагол, вопросительные слова и так далее. Каждая страница урока содержит объяснения, примеры и упражнения.

Дополнительные уроки
Упражнения для начинающих

ESL	Быстрый обзор	Урок Page
1.Английский алфавит	A, B, C Гласный / Согласные	Алфавит
2. Глагол Быть (Настоящий)	утра, есть, есть Я, Ты есть, Он есть	Глагол быть
3. Числа	Кардинал: один, два Порядковый номер: первый, второй	Числа на английском языке
4. Дни и месяцы	Понедельник, вторник … Январь, февраль …	Дни Месяцы Сезоны
5.Сообщая дату	мая третьего 03.05.1999	Как произносить дату
6. Задайте вопрос и дайте инструкции	Извините. Как я могу добраться до библиотеки? Не могли бы вы сказать мне ближайший путь к …	Спросите, дайте направления
7. Говоря время	11:30 — половина одиннадцатого 10:15 — это четверть десятого	Говоря о времени
8.Тематические местоимения	Я, Ты, Он, Она, Это Мы, Ты, Они	Предметные местоимения
9. Предмет глагола Соглашение	Ему нравятся с Она fl и	Предмет Глагол Соглашение
10. Неопределенные статьи	A и An урок, муравей	Неопределенные статьи
11. Притяжательные прилагательные	My, Your, His, Her, Наши, Их	Притяжательные прилагательные
12.Единственное и множественное число	книга — книги футов	Единственное и множественное число
13. Есть и есть	Есть животное Есть животные	Есть и есть
14. Это То Эти Те	Это Кольцо Те Кольца	Это То Эти Те Те
15. WH Вопросы	Что, Что Кто, Где	Вопросительные слова
16 ,У меня есть и есть	У меня карие глаза У Джуди есть друзья.	У меня есть и есть
17. Некоторые и любые	Я хочу немного воды. Есть ли вода?	Некоторые и Любые
18. Многое и много и много	Есть много автомобилей. Не так много воды	Много и много и много
19. Сколько и сколько	Сколько пальцев? Сколько времени?	Сколько и Сколько
20.Существительные	Исчисляемые существительные: многие машины Неисчисляемые существительные: Little butter	Исчисляемые неисчисляемые существительные
21. Притяжательные местоимения	Мои, Ваши, Его Наши, 9002	Владеют 9009	Владеют	Posive
22. Предлоги	Направление, положение, время, место … напротив, перед, во время, над …	Предлоги
23. Также и	Отрицательные предложения: либо Положительные предложения: тоже / тоже	Также и тоже и либо
24.Императивы	Слушай меня Откройте дверь	Императивы
25. Может / не может	возможность, способность, неспособность, запрос неадекватность, разрешение	Может / не может
26. Вежливые запросы	Не могли бы вы мне помочь, пожалуйста? Вы не против, если я включу телевизор?	Вежливые запросы
27. Настоящее непрерывное время	Я сейчас изучаю английский язык. Они ждут мою сестру.	Текущее прогрессивное время
28. Местоимения объекта	me, вы, он / она / она нас, вас, их	Местоимения объекта
29. Простое настоящее время	He ходит в школу. Ты играешь в шахматы?	Простое настоящее время
30. Ежедневные занятия Английский	Я встаю в 7 часов. Я иду на работу.	Ежедневная рутина Английский
31. Будь в будущем	Завтра я собираюсь навестить дядю. Он придет позже.	Будь готов к будущему
32. Должен / должен / должен иметь	Мать: Ты должен прийти домой рано. Друг: Вы должны носить форму в школе.	должен и должен / имеет
33. Напряженное соглашение	Я пришел домой и сделал домашнюю работу. Я прихожу домой и делаю домашнее задание	Tense Agreement
34. Типы вопросов	Вы англичанин? Сколько тебе лет?	Типы вопросов
35. Типы предложений	Простые предложения Составные предложения …	Типы предложений
36. Цвета на английском языке	Белый / черный / коричневый Синий / желтый / оранжевый	цвета на английском языке
37.Смотри против Смотри против Смотри	Я тебя не вижу. Я не могу смотреть на тебя весь день.	Смотреть против смотреть против смотреть
38. Эффект или эффект	Этот фильм повлиял на меня. Фильм не повлиял на меня.	Аффект или Эффект
39. Принять / исключить / ожидать	Я не ожидаю, что она примет любые подарки, кроме цветов.	Принять / исключить / ожидать

.