ОГЭ: аргументы к сочинению «Что такое жизненные ценности»

Автор: Guru · Опубликовано · Обновлено

Аргументы из литературы

  1. (40 слов) Одна из базовых ценностей любого человека – время, и использовать его нужно с толком. Этому учит «Сказка о потерянном времени» Е. Шварца. Главный герой на собственном опыте познал, что бездельники не заметят, как состарятся – и тогда добиваться чего-то будет уже поздно.
  2. (54 слова) Герой известного мифа, царь Мидас, оказал услугу богу Дионису, и тот пообещал царю в награду любой дар. Мидас попросил, чтобы всё от его прикосновения становилось золотым. Жадность едва не погубила его, потому что еда и вино тоже превращались в золото. Это яркий пример того, что выбор тех или иных жизненных ценностей определяет нашу судьбу.
  3. (39 слов) У животных, как и у людей, есть свои жизненные ценности. Вспомним собаку Каштанку из одноимённого рассказа Чехова: она осталась верна прежним хозяевам, хотя новый обращался с ней гораздо лучше. Не каждое существо способно на такую преданность в ущерб себе.
  4. (55 слов) О том, что для человека важнее всего, узнать очень просто – достаточно спросить. Так поступил учитель музыки из рассказа В. Драгунского «Что любит Мишка». Один из мальчиков в ответ перечислил очень многое – «целый мир», а второй – лишь свою любимую еду. Понятно, почему учитель остался недоволен его словами: исключительная приверженность к материальному особенно страшна, если герой – ребёнок.
  5. (54 слова) Рассказ И.С. Тургенева «Хорь и Калиныч» – пример разницы в жизненных ориентирах людей, принадлежащих к одному сословию. Хорь и Калиныч оба крестьяне, но для первого главное – крепкий быт, а второй «витает в облаках», зато он душевный человек, близкий к природе и искусству. Что лучше? По мнению автора, герои дополняют друг друга, олицетворяют две стороны жизни.
  6. (43 слова) Некоторые ценности называются «вечными» – они общие для большинства людей и не меняются веками. К примеру, дружба. О ней прекрасно говорит Лис – герой «Маленького принца» Экзюпери. Благодаря дружбе, объясняет он, человек спасается от скуки и одиночества, чувствует себя нужным и может познать истинное счастье.
  7. (55 слов) Глеб Капустин, герой рассказа В.М. Шукшина «Срезал», видел свою жизненную ценность в том, чтобы «сбивать спесь» со знатных людей, приезжавших в родную деревню погостить. Он публично ловил их на незнании какого-нибудь научного факта и радовался их смущению. Не удивительно, что Глеба никто не любил – тот, которому приятно унижать других, рано или поздно останется в одиночестве.
  8. (50 слов) Жизненные ценности легко выдают в ком-либо эгоиста. К примеру, Свинья из басни И.А. Крылова «Свинья под дубом» подрывала корни Дуба в поисках желудей, совершенно не заботясь о том, что от этого дерево может засохнуть. К сожалению, и люди порой не думают о том, как их поступки могут повлиять на окружающих.
  9. (45 слов) Родной дом дорог каждому человеку. Его стены – спасение от всех жизненных невзгод. Это аллегорически показано в стихотворении Я.П. Полонского «Дорога»: лирический герой находится в дороге и завидует ямщику, который «покой, привет и ужин… найдёт под кровлею своей» и будет счастлив, хоть живёт в бедной лачужке.
  10. (54 слова) Печально, когда важность чего-либо напрямую связывается с материальной ценностью этой вещи или даже живого существа. Например, в рассказе А.П. Чехова «Хамелеон» собака укусила пьяницу Хрюкина, когда тот ткнул в неё сигарой. Полицейский сперва велит истребить собаку, но узнав, что её хозяин – брат генерала, обвиняет в случившемся самого Хрюкина, а к собаке обращается уже ласково.

Примеры из жизни, кино, СМИ

  1. (39 слов) 2018 год в России объявлен Годом добровольца, или волонтёра. Такие люди достойны уважения, потому что они бескорыстно помогают тем, кто в этом нуждается. Можно сказать, что ценностью для них является благополучие других, ради чего они готовы пожертвовать собственной выгодой.
  2. (45 слов) Образование всегда было важно для большинства людей, но истинный пример для меня – истории моих бабушки и дедушки о том, как они, маленькие дети, шли пешком в школу, которая находилась в нескольких километрах от дома! И не жаловались, потому что понимали: без образования в жизни никуда.
  3. (42 слова) Ради истинных ценностей можно пойти на риск. Об этом – российский фильм Д. Киселёва «Время первых». В ситуации холодной войны между СССР и США каждое достижение было на счету. Советским космонавтам удалось первыми выйти в открытый космос, однако это могло стоить им жизни.
  4. (59 слов) «Лучше синица в руках, чем журавль в небе» – это значит, что иногда нужно довольствоваться тем, что имеешь. Моему знакомому предложили очень выгодную должность, но надо было срочно переехать в другой город. Он решился, бросив прежнюю работу и пожилых родителей. В итоге на новом месте не сложилось, а обратно его уже не приняли, да и отношения с родными испортились надолго.
  5. (57 слов) Многие не представляют себе жизни без спорта. А как быть тем, чьи физические возможности ограничены? Не сдаваться! Все мы знаем о Паралимпийских играх, где спортсмены демонстрируют настоящие чудеса. Но на это способны не только профессионалы: так, в моём городе есть любительская команда по баскетболу для «колясочников». Эти люди доказывают: нужно бороться за то, что для тебя важно.
  6. (43 слова) Известно, что дети усваивают ценности взрослых. В Интернете есть популярная картинка: начальник накричал на мужчину; тот, придя домой, повздорил с женой; она отругала ребёнка, а ребёнок так же «воспитывает» котёнка. Рисунок забавный, но поучительный: он показывает, что учить хорошему нужно на собственном примере.
  7. (49 слов) Каждый сам выбирает жизненные ориентиры, но большую роль здесь играет воспитание, в том числе духовное. В любой религии есть правила, которые определяют, каким человеку стоит быть, к чему стремиться. Обычно это традиционные ценности: уважение к старшим и забота о младших, любовь к труду, доброта, честность и другие добродетели.
  8. (38 слов) Одна из главных ценностей лично для меня – дружба. С друзьями я могу поделиться любыми переживаниями, точно зная, что они поддержат меня и дадут совет. Общение с этими людьми заряжает меня энергией, придаёт уверенности и вдохновляет на новые свершения.
  9. (42 слова) В наш век стало популярным «делать карьеру» – часто в ущерб всему остальному. Общенациональная программа «В кругу семьи» направлена на то, чтобы напомнить людям о ценности крепкого брака и рождения детей. С помощью телевидения, кино, театра организаторы программы показывают преимущества большой дружной семьи.
  10. (60 слов) Жизненные ценности даже одного и того же человека меняются со временем. Мой брат в детстве был жадным, и я боялась, что это качество останется в нём навсегда. Но всё изменилось, когда ему понравилась девочка-одноклассница – он начал экономить на развлечениях, чтобы купить ей подарок, и вообще, стал внимательнее к окружающим людям. Сейчас это замечательный, щедрый человек, а та девочка – его невеста.

Автор: Надежда Сидорова

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Жизненные ценности

Формулировка фразы в задании 9.3

Как вы понимаете значение (слова, словосочетания, выражения)

ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ?

Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие жизненные ценности важны?»

«Какие жизненные ценности важны для человека?»

«Что такое жизненные ценности?»

«Какие жизненные ценности формируются в детстве?»

«Какими должны быть жизненные ценности»

«Какие жизненные ценности наиболее важны в жизни человека?»

«Что в жизни человека по-настоящему важно?»

Пояснение

Жизненные ценности – это то, что дорого человеку, что является главным в его жизни. Это понятие очень широкое. Ценности могут быть материальными и духовными. Идеалы, взгляды, принципы, по которым живёт человек, – это основа духовных ценностей. По ним можно определить сущность его характера. Материальные ценности тоже важны в нашей жизни. Это могут быть предметы, дорогие как память о ком-то; произведения искусства, написанные мастерами; необычные старинные книги и многое другое. Главное – это научиться различать истинные ценности и мнимые, которые разрушают личность человека, делают рабом вещей, денег. Понимание истинности ценностей в жизни приводит к тому, что человек живёт яркой, насыщенной жизнью, думая не только о себе, но и об окружающих.

По тексту В. Токаревой

Жизненные ценности – это идеалы, убеждения, принципы, которые для нас наиболее значимы. Эти ценности служат ориентирами, критериями качества жизни и «правильности» решений, действий. У каждого человека ценности разные. Для многих людей самое ценное  — это семья, дети.

Вот и Корольков, герой текста Виктории Токаревой, задумывается о том, какие жизненные ценности смог он заложить в дочь, раз она так ведёт себя по отношению к матери: грубит, пренебрегает её желаниями, готова «пожертвовать» ею, лишь бы сделать всё так, как задумала. Наверное, немало просчётов допустил он в воспитании дочки. Отец понимает, что с такой жизненной позицией Оксане будет непросто общаться с людьми. Именно поэтому ещё не поздно поучаствовать в судьбе девочки, чтобы заложить «фундамент всей дальнейшей жизни».

А.Г. Алексин в повести «А тем временем где-то…» тоже считает, что семья как одна из важнейших нравственных ценностей обязательно должна строиться на добрых отношениях, общих интересах, любви и заботе. Так и было в  доме мальчика, где существовала идиллия в отношениях. Помимо родственных связей, членов семьи объединяли общие увлечения. Например, главный герой и его бабушка очень любили кино, поэтому «спускали» на него деньги. Родители считали, что это крайне неразумно, ведь потом внуку и бабушке приходилось экономить на обедах, однако тем нравилось их увлечение, оно объединяло их.

Наши жизненные ценности играют ключевую роль в судьбе, потому что от них зависит принятие решений, реализация права выбора, взаимоотношения с другими людьми. Хорошо, если в семье формируются правильные жизненные ценности, тогда человеку проще идти с ними по жизни.

По тексту П. Романова

Жизненные ценности – это то, что люди считают важным в своей жизни, о чем они мечтают и к чему стремятся. Это их убеждения, принципы, ориентиры. Это компас, который определяет судьбу человека. Жизненные ценности бывают материальные и духовные. Какие из них имеют большую значимость для человека?          

Герой текста П.С.Романова Трифон Петрович с первого дня сумел завоевать расположение хозяйки, потому что оказался человеком простым, весёлым, отзывчивым. Для него главные жизненные ценности — это бескорыстная помощь, добрая память и вера в человека. Ему не составило никакого труда бесплатно отремонтировать крыльцо  и привлечь других постояльцев. Видно, что Трифон Петрович в своей жизни руководствуется исключительно духовными ориентирами.          

Поликарповне, героине этого же текста, поначалу был симпатичен её постоялец, она так же, как и он, осуждала людей, думающих только  о собственной выгоде. Но потом хозяйка поддалась всеобщему настрою и ею овладела жажда наживы. Так, для Поликарповны материальные ценности оказались важнее духовных.          

Таким образом, человек сам решает для себя, какими жизненными принципами и ориентирами он будет руководствоваться. Главное — помнить о том, что от них зависит не только жизненный путь, но и взаимоотношения с окружающими.

По тексту З. Прилепина

Жизненные ценности – самое важное для человека, это его нравственные принципы, цели и желания. У людей разные жизненные ценности, но, наверное, все согласятся с тем, что самое важное – это семья и поддержка близких.

Именно об этом текст З. Прилепина. Рассказчик вспоминает, как в детстве он с отцом и его другом сплавлялись по реке. Герои заблудились и только через несколько часов оказались на берегу. Когда мальчика уложили в кровать, он «всё ждал, что отец ляжет рядом и мир, отсыревший, чужой и шероховатый, как кора, наконец, исчезнет вовсе, а на смену придёт мир сонный и тёплый». Уже взрослый человек признается: «Рядом с папой никакие беды были не страшны» (52-53).

А вот героиня рассказа Н. Аксеновой «Отец» слишком поздно поняла, что для нее значит папа. В детстве Ксюша стеснялась его, не любила, когда он приходил на утренники в детский сад. Только когда девочка увидела, что отец не побоялся в метель идти за помощью, она поняла, что он сильный, мужественный, а главное – любит ее. Этот поступок заставил Ксюшу изменить свое отношение к отцу.

Итак, очень важно понимать, что является в жизни главным, чтобы потом ни о чем не жалеть.

Названия произведений литературы, которые можно использовать в качестве второго примера-аргумента

А.Пушкин «Капитанская дочка», «Евгений Онегин»

Л.Толстой «Кавказский пленник»

Б.Васильев «В списках не значился»

А.Грибоедов «Горе от ума»

Д.Фонвизин «Недоросль»

Н.Гоголь «Ревизор» (для Хлестакова – модная одежда, развлечения), «Тарас Бульба»

Л.Улицкая «Дочь Бухары»

Ф.Кривин «Два камня»

Сочинение 9.3. Что такое жизненные ценности?

(1)На хуторе сон и тишина. (2)Мы идём вдоль низкого, белого под луной заборика, по-южному сложенного из плоского дикого камня. (3)Такое чувство, словно и родился я здесь, и прожил здесь жизнь, и теперь возвращаюсь домой.

(4)Громко стучу в раму окна. (5)Нечего спать, раз мы вернулись.

(6)И сейчас же распахивается дощатая дверь. (7)Панченко, ординарец мой, сонный, зевающий, босиком стоит на пороге.

– (8)Заходите, товарищ лейтенант.

(9)Хорошо вот так ночью вернуться с плацдарма домой. (10)Об этом не думаешь там. (11) Это здесь со всей силой чувствуешь. (12)Мне никогда до войны не приходилось возвращаться домой после долгой разлуки.

(13)И уезжать надолго не приходилось. (14)Первый раз я уезжал из дома в пионерский лагерь, второй раз я уезжал уже на фронт. (15)Но и тот, кто до войны возвращался домой после долгой разлуки, не испытывал тогда того, что испытываем мы сейчас. (16)Он возвращался соскучившийся – мы возвращаемся живые…

(17)Сидя на подоконниках, разведчики смотрят, как мы двое едим, и глаза у них добрые. (18)А в углу стоит широкая деревенская кровать. (19)Белая наволочка, набитая сеном, белая простыня. (20)Многого не понимали и не ценили до войны люди. (21)Разве в мирное время понимает человек, что такое чистые простыни? (22)3а всю войну только в госпитале я спал на простынях, но тогда они не радовали.

(23)Я ложусь на свою царскую кровать, пахнущую сеном и свежим бельём, и проваливаюсь, как в пух. (24)Глаза слипаются, но едва задрёмываю, как, вздрогнув, просыпаюсь опять. (25)Я просыпаюсь от тишины. (26)Даже во сне я привык прислушиваться к разрыву снарядов.

(27)И лезут в голову мысли о ребятах, оставшихся на плацдарме. (28)3ажмурюсь – и опять всё это стоит перед глазами: землянка связистов, в которую попала бомба, дорога в лесу и чёрные высоты, занятые немцами…

(29)Нет, я, кажется, не усну. (30)Осторожно, чтоб не разбудить ребят, выхожу во двор, аккуратно притворив дверь. (31)Как тихо! (32)Словно и нет войны на земле. (33)Впереди луна садится за глиняную трубу, только краешек её светится над крышей. (34)И что-то такое древнее, бесконечное в этом, которое было до нас и после нас будет.

(35)Я сижу на камне и вспоминаю, как в школе сорок пять минут урока были длиннее двух веков. (36)Государства возникали и рушились, и нам казалось, что время до нас бежало с удивительной быстротой и теперь только пошло своим нормальным ходом. (37)Впереди у каждого из нас была целая человеческая жизнь, из которой мы прожили по четырнадцать, пятнадцать лет.

(38)Я воюю уже третий год. (39)Неужто и прежде годы были такие длинные?.. (40) Возвращаюсь в дом, укрываюсь с головой и, подрожав под шинелью, засыпаю.

(По Г.Я. Бакланову*)

* Бакланов Григорий Яковлевич (1923–2009) – советский писатель-фронтовик. Среди самых известных произведений автора – повесть «Навеки – девятнадцатилетние», посвящённая судьбам молодых парней – вчерашних школьников, попавших на фронт.

Жизненный ценности – это то, что делает нас счастливыми. У всех они разные. Чтобы понять это, нужно обратиться к конкретным примерам.

В тексте Г.Ю.Бакланова рассказчик счастлив от своей царской постели: «Белая наволочка, набитая сеном, белая простыня». Он рассуждает так: «Многого не понимали и не ценили до войны люди. Разве в мирное время понимает человек, что такое чистые простыни?» Значит, даже для одного и того же человека ценности могут быть разными в зависимости от обстоятельств: чистая постель для солдата во время войны – это ценность, а в мирное время для мальчишки ценность – это когда урок закончится.

Очень интересно: ценность для одних, для других вовсе таковой не является. В связи с этим вспоминается мне басня И.А.Крылова «Петух и жемчужное зерно». Там петушок нашёл жемчужину и говорит, что больше бы радовался, если бы вместо этой пустяковины ему попалось бы ячменное зерно. Как видим, для него ценность – это только то, что можно съесть.

«Государства возникали и рушились», войны начинались и заканчивались, и причина этого в том, что разные жизненные ценности делают нас счастливыми.

Жизненные ценности — примеры из жизни для сочинения

Жизненные ценности — это важные ориентиры, своеобразные указатели на жизненном пути. У каждого человека свои. Именно они помогают справляться с проблемами, преодолевать неблагоприятные обстоятельства. Главное, чтобы поступки и слова человека совпадали с его убеждениями. Иначе несоответствие действий с внутренними ценностями вызовут раздражительность, тревогу, ощущение неудовлетворенности жизнью.

Что такое жизненные ценности

По определению жизненные ценности — это иерархия важности для человека тех или иных вещей в жизни. Психологи считают, что фундаментально жизненные ценности формируются в детстве на примере родителей:

  • Родители-бизнесмены могут внушить детям любовь к деньгам и их значимость.
  • Защитники животных объяснят, почему нужно беречь природу и помогать бездомным котикам.
  • Потерявший супругу отец-одиночка легко объяснит, что самое главное — это любовь и отношения.

Но правильно ли это — внушать собственные ценности детям? Ведь они – отдельные единицы. Изначально без этого не обойтись. Так или иначе, ребенок будет похож на родителей, возьмет от них то, что они ему дадут. Система ценностей есть в этом списке. Вспомните, что является важным для родителей? Схожи ли ваши убеждения?

Мы начинаем жить с ценностями своих родителей. Перестройка начинается в школе. Здесь человек уже понимает, чего хочет, что для него важнее всего. Ценности меняются с годами, их меняют обстоятельства.

Как соотносятся мировоззрение и жизненные ценности

Ценности человека определяются мировоззрением. Взять, к примеру, человека, который рос в религиозной семье. На мир он смотрит с позиции верующего. Ценности в жизни у него будут соответствующими.

Стоит отметить, что мировоззрение – очень многогранное понятие. Есть случаи, когда и оно, и человеческие ценности чужды внутренним ощущениям. Человек страдает от сомнений в правильности жизненных установок, теряет душевную гармонию. Эти обстоятельства могут спровоцировать полное изменение личности. Станут другими цели, приоритеты, ценности.

Такая же связь между жизненными ценностями и ориентирами, которые для себя ставит каждый человек. Первые определяют то, какими будут вторые. Можно сказать, что это две составляющих мировоззрения.

Роль жизненных ценностей для человека

Подсознание — что это такое, определение

Ценности в жизни человека психологи называют «внутренним компасом», по которому он сверяет свои повседневные действия. Когда имеются определенные внутренние установки, индивиду гораздо легче принимать верные решения, определять свою жизнь продуктивно. В свою очередь, они определенным образом влияют на формирование личности. Как это происходит, можно сделать вывод по базовым традиционным схемам:

  • Любовь к детям и семье – формируются ответственность, умение заботиться о других.
  • Стремление к успешной карьере развивает целеустремленность, дисциплинированность.
  • Потребность в духовном становлении формирует нравственность и интеллект.
  • Стремление к укреплению здоровья способствует активному образу жизни.
  • Неприятие обмана, предательства, подлости трактуется как высшие проявления порядочности и искренности.

Важно! Личность начинает формироваться в детстве, поэтому желательно знакомство с базовыми ценностями проводить как можно раньше. Не надо думать, что маленькие дети ничего не понимают, пример взрослых должен быть перед глазами, тогда он станет нормой жизни.

Почему важна система ценностей

Расстановка приоритетов в системе ценностей делает нас теми, кто мы есть. Двое родных братьев могли отличаться друг от друга тем, что ставили на первое место в жизни разные вещи. Вспомните Каина и Авеля. Их ценности отличались.

Различия в системе ценностей влияют на то, кого мы выбираем себе в друзья, кто становится нашим избранником. Если для женщины важны любовь и внимание, а для мужчины на первом месте стоят деньги, сколько продлится их союз?

Спустя годы, эта женщина может осознать, что деньги — это не так уж плохо, а чувства — лишь химия в крови. А мужчина поймет, что деньги не сделают его счастливым. В этот момент эти двое могут сойтись. Их системы ценностей станут не так радикально отличаться.

Каковы базовые жизненные ценности?

Основные приоритеты в жизни помогают определить, кто вы, что для вас, как для личности, важно. Именно ценности должны определять, во что вам стоит вкладывать энергию, ресурсы и время.

Не нужно смешивать цели и жизненные ценности. Цель — это то, к чему вы стремитесь, что достигаете. Когда одна достигнута, ставится новая цель и прилагаются усилия для её выполнения.

А ценности — это ваше сознательное проявление в отношениях, на работе, в обществе. Каждый день вы по приоритетам принимаете на себя обязательства, и нет конечной точки выполнения. Ценности практикуются всю жизнь.

Их определить можно при помощи простых слов или фраз.

Примеры:

  1. Здоровье
  2. Новизна
  3. Познание
  4. Дело
  5. Свобода

У каждого из нас от шести до десяти личных ценностей. Среди этих приоритетов нужно определить те, которые будут самыми важными. Те, которые для вас превыше всего.

Мы меняемся, обстоятельства меняют нас и ценности с течением времени также меняются. Они будут в разные периоды жизни отличны друг от друга. Продвигаясь по жизни, вы лучше будете себя узнавать, расти. Вместе с изменениями будут меняться и приоритеты.

Пересматривайте ваши личные ценности хотя бы раз в год.

Какие бывают жизненные ценности

Рассмотрим жизненные ценности на примерах из жизни. Для большинства людей это:

  • здоровье и саморазвитие;
  • карьера и любимое дело;
  • деньги;
  • любовь и отношения;
  • почет, признание, популярность;
  • развлечения и отдых.

В разных источниках можно найти различные интерпретации этих пунктов, но суть всегда одна.

Здоровье и саморазвитие — это то, что внутри человека. Его внутренний мир. Психическое равновесие, уверенность в безопасности. Здоровье тела. Здесь же и интеллект: развитие, познание мира, любознательность.

Карьера и деньги — вещи разные. И между ними часто стоит выбор. Заниматься тем, что нравится, и получать копейки или работать на результат, но не получать удовольствия от этого. Любимое дело или работа, приносящая доход. Деньги открывают возможности, удовлетворяют потребности, позволяют повысить статус. Но так ли это важно, если работа не по душе? Здесь у каждого будет свой ответ.

Любовь и отношения — сфера широкая. Внутри нее тоже бывают противоречия. Мужчина может разрываться между мамой и женой, которые недолюбливают друг друга. Женщина почувствует, что отдалилась от подруг после того, как вышла замуж, стала мамой. Все связи с людьми важны, но все они разные. Мы любим родителей не так, как друзей, и совсем иначе любим супруга.

Почёт и признание — это то, как вас оценивают соседи, друзья, сколько у вас подписчиков в социальных сетях. Стыдно ли вам прийти на встречу одноклассников? Стараетесь ли вы не видеться с ними, чтобы избежать расспросов?

Развлечения и отдых могут стоять на первом месте у подростков, но вовсе отсутствовать у взрослых людей, которые стараются обеспечить семью. Этот пункт нельзя исключить из списка, он так же важен, как остальные. Вы с этим не согласны? Это нормально, ведь у каждого своя система ценностей.

Факторы, влияющие на формирование

Формирование ЖЦ не происходит на пустом месте. Личность ориентируется на полученный опыт. Приобретение имеет аксиологическую основу, то есть, не подвергается пересмотру в течение жизненных периодов. Необходимо принимать во внимание конкретные обстоятельства и составляющие. Рассмотрим их подробнее.

Воспитание

От родителей детям передается многое: умение радоваться новому дню, находить выход из затруднительных ситуаций, а также некоторые жизненные ориентиры. Воспитание играет не последнюю роль в становлении характера и самооценки. Замечено, как родители относятся к ребенку, так потом во взрослом возрасте человек будет относиться к самому себе. Зачастую получается так, что личность отчасти копирует поведение матери и отца и ругает себя за те же ошибки и просчеты, что и в детстве. Вот почему воспитанию следует уделять большое внимание, не пропускать его мимо.

Достаточное внимание в детстве оборачивается формированием адекватной самооценки, умения ценить себя по достоинству. Проблемы возникают от того, что часто родителям нечего дать своим детям.

Познание себя

Формирование жизненных установок зависит от степени познания себя. Этот момент тоже нельзя упускать из виду или пытаться его игнорировать. Если человек концентрируется исключительно на повседневных нуждах, забывая о высоких стремлениях, то неизбежно обкрадывает собственное будущее. Некоторым кажется, что самопознание – это удел избранных и мудрецов. На самом же деле от этого момента зависит благополучное будущее.

ЧИТАТЬ «Я хочу умереть»: откуда такие мысли и что с ними делать

Степень реализации зависит от личностной осознанности, желания сделать жизнь яркой и наполненной. Если познание себя не состоялось, значит, личности придется еще долгое время блуждать в потемках собственной бесконечной сущности. Не каждому удается легко выйти к пониманию того, для чего он родился на свет и какую задачу должен выполнить.

Образование

В зависимости от того, считали ли родители должным уделять достаточно времени образовательному моменту в отношении своего чада, вырастает человек с конкретными приоритетами. Эти жизненные установки могут не меняться с течением времени, противоречить другим мнениям о себе самом. Вне всяких сомнений, полное образование никогда не будет лишним. Это хорошее вложение на будущее, способ понять, насколько человек ценен и чего он хочет достичь в жизни.

Иногда во взрослом возрасте личность стремится получить дополнительное образование, чтобы гармонизировать внутреннее состояние.

Особенности формирования системы жизненных ценностей

Что такое система ценностей у взрослого и как она сформировалась? Влияющих факторов так много, что невозможно предугадать, как поменяется мировоззрение человека через год или десять лет.

Например, ребенок рос в религиозной семье. С детства его учили, что главное — не обидеть человека. Но, взрослея, эти запреты стирались. Покладистый характер послужил причиной насмешек других детей. Пришлось защищаться. Под этим влиянием ценности изменились, ребенок поставил на первое место почёт, уважение среди друзей. Теперь он может обидеть человека, чтобы избежать насмешек. Это защита.

Пример того, как приоритеты меняются кардинально. Это не редкость. Часто самые популярные дети в школе не могут себя реализовать во взрослой жизни. Тихони становятся преступниками. Здесь действует принцип маятника: насколько вы сейчас добры, настолько же можете быть грубы и жестоки. Это ваш диапазон. Поэтому и говорят: «Бойтесь гнева спокойного человека».

Примеры жизненной ценности

Задаваясь вопросом: «Что для меня ценно?», многие оказываются в тупике. Однако очень важно дать себе однозначный ответ, чтобы при возникновении новой для себя ситуации быть верным своим ценностям.

Жизненные ценности не связаны с мнением других и признанием вас, как личности, благодаря достигнутым высотам

В определении своих ценностей помогает следующая последовательность действий:

  1. Останьтесь наедине с собой. Чтобы понять, что для вас важно в жизни, а что занимает второстепенное значение, рекомендуется очистить пространство от постороннего влияния. Занимайтесь исследованием своей личности в полном одиночестве, без влияния внешних факторов.
  2. Вспомните важные события в своей жизни. Необязательно это должны быть только положительные ситуации, поразмышляйте и над отрицательными. Запишите главные переживания на листке бумаги, подумайте, что вас впечатлило, а что расстроило, и без чего вы не представляете своей жизни.
  3. Изучите общечеловеческие ценности, ведь из них вытекают личностные потребности и взгляды. Следите за взаимосвязью между полученным списком и повседневной жизнью. Некоторые пункты из перечисленного — только желание, а не установившаяся ценность в жизни.
  4. Наблюдайте за собой. Выделите хотя бы один день, в который вы исследовали бы себя, поведение, выбор и мотивы поступков. Решения, который мы принимаем ежедневно, – показатель личностного выбора человека и его ценностей.
  5. Если список ценностей получился слишком длинным, его придется сократить. Остаться должны 3 максимум 4 ценности. Остальное – это лишь дополнения и вытекающие решения в жизни.

Как определить собственные жизненные ценности

А какие человеческие ценности у вас в приоритете?

Подумайте, для чего вы каждое утро встаете и делаете свои дела? Для чего работаете: ради удовольствия или чтобы получить деньги? Для чего решили похудеть: ради жены, чтобы стать популярным среди друзей, чтобы поправить здоровье? Каковы мотивы ваших поступков?

Ответив на эти вопросы, вы поймете, что для вас в приоритете сейчас.

Цитаты о жизненных ценностях: «Будь готов изменить свои цели, но никогда не изменяй свои ценности» – Далай-лама четырнадцатый.

«Жизнь отдельного человека имеет смысл лишь в той степени, насколько она помогает сделать жизни других людей красивее и благороднее. Жизнь священна; это, так сказать, верховная ценность, которой подчинены все прочие ценности» – Альберт Эйнштейн.

Роль жизненных ценностей

Каждому человеку следует четко разбираться в своей внутренней системе координат. Это понимание поможет при решении непростых вопросов, в момент, когда необходимо сделать выбор. Осознание того, что для вас на самом деле первично в данный момент времени, позволит избежать глобальных ошибок и сожалений.

Иерархия значимых установок индивидуальна. Опираясь на нее, индивид выстраивает свою жизнь. Очень часто приходится выбирать между двумя важными вещами, остановить внутренние терзания и сомнения как раз и помогает анализ собственных ориентиров и приоритетов. В вопросе о том, какими должны быть основные базовые ценности для человека, нет однозначного, правильного или неправильного ответа. Все зависит от мироощущения конкретного индивида.

Составляющие личности

Формирование ценностных установок – обязательная часть процесса социализации и личностного становления. В идеальных условиях они должны быть упорядочены, структурированы в сознании, а их владельцу следует четко представлять, что имеет для него первостепенную значимость на данном этапе жизни. Но далеко не все умеют работать со своими убеждениями и приоритезировать их.

Взаимоотношения между людьми во многом строятся на совпадении или несовпадении внутренних ориентиров, приоритетов. Совместимость и схожесть их ценностей укрепляет отношения и связи, а расхождение становится причиной конфликтных ситуаций. Новые ценностные установки формируются при условии естественного вовлечения индивида в незнакомую ему среду, где и обнаруживается его потребность в чем-либо, о чем он ранее не задумывался.

Предпосылки поведения

Приоритезация внутренних убеждений – это основной мотив, определяющие поступки людей, образ жизни и направленность деятельности. В зависимости от того, что важно индивиду, он осознанно или неосознанно будет стремиться следовать этой парадигме, выстраивать вокруг нее свои желания и планы.

Психолог Дарья Милай

Записаться на прием

Каждый поступок личности является отражением ее ценностей. Зная, на что в первую очередь опирается человек, можно предугадать его реакцию на какое-либо явление, лучше понять его мотивацию. Все мы воспринимаем мир через призму уже существующих парадигм, которые сформировались на основе прошлого опыта, поэтому так сложно бывает услышать и принять позицию другого.

Главные жизненные ценности по мнению автора

Нельзя сохранить в приоритете одни и те же вещи с самого детства. Иногда нужно поставить на первое место любовь. Иногда — здоровье. Иногда — деньги. Нельзя забывать о карьере, развлечениях. Но все это должно гармонично существовать внутри личности человека.

При этом должны быть четкие базовые ценности, моральные качества:

  • Независимо от настроения, вы не пнете кота.
  • Не обидите близкого человека, друга, соседа или незнакомца в автобусе.
  • Не ответите агрессией на агрессию.
  • Уступите место в транспорте.
  • Не убьете, не украдете.
  • Не уведете девушку друга (мужа подруги).

У каждого свои ценности. Но основы, которые нам дают родители, должны иногда менять местами наши приоритеты.

Жизнь и здоровье — самое важное. Но думали ли об этом солдаты во время войны? Они умирали за Родину, за своих близких.

Также, муж, который содержит жену и троих детей, будет в первую очередь думать не о здоровье, не об отношениях, не о развлечениях. Он будет зарабатывать деньги, чтобы поднять на ноги детей, обеспечить жену.

Важнее всего — люди. Те, кого мы любим. И наши ценности всегда будут крутиться вокруг них, менять расположение в зависимости от того, что нужно им сейчас. А их ценности тоже будут меняться под нас. Это самое главное в жизни.

Не менее важно оставаться в любой ситуации человеком. Вы можете час кричать на друга, но обязаны помочь ему, не отвернуться в трудную минуту. Можете быть сколько угодно раздражены, но не обидеть коллегу. А если кто-то кричит на вас, не ответить агрессией, а войти в положение, успокоить человека, постараться помочь. В этом заключается человечность. Это то, что отличает нас от животных.

Главное в жизни каждого

Вне зависимости от уровня образования, культурный и личностный потенциал, стоит отметить нечто общее для всех людей. Существуют традиционные общечеловеческие ценности, которые определяют всестороннее развитие. Необходимо отметить, что список человеческих приоритетов не меняется со временем. Во все времена они остаются значимыми и важными, какие бы внешние события ни происходили. Стоит остановиться на них подробнее, чтобы сделать некоторые выводы.

Саморазвитие

Без саморазвития невозможно формирование личности. Какие бы нормы ни диктовало общество, индивидуальная реальность у каждого неизбежно будет отличаться. Абсолютного счастья не существует, поскольку личность постоянно меняется. Потребности увеличиваются, но не остаются на прежнем уровне.

Возможность постигать новые вершины неизбежно ведет к тому, что начинают формироваться конкретные жизненные цели и установки. Саморазвитие заставляет двигаться вперед, начать задумываться о будущем, строить планы. В некоторых случаях люди принимают грандиозные решения, основываясь на вере в успех и необходимости саморазвития.

Любовь и семья

Семейные ценности трудно переоценить. Они играют важную роль в становлении личности. Эти стремления подталкивают к реализации задуманного, помогают не свернуть на полпути, а продолжать действовать в заданном направлении. Если в нужном возрасте не получается их реализовать, человека ждет полное разочарование. В конечном итоге придется все равно менять образ жизни, подстраиваться под обстоятельства. Любовь и семья – это то, что объединяет людей, заставляет их двигаться к собственным целям, преодолевать преграды. Кто, как не близкие люди, поддержат в трудную минуту, создадут необходимое пространство для восстановления душевного равновесия. Домой приходят, чтобы «зализывать раны», научиться определять для себя, что полезно для личностного роста, а что нет.

ЧИТАТЬ Как сделать, чтобы мысли стали материальны: наиболее доступные техники

Образование

Немаловажная жизненная ценность, о которой не следует забывать. Если человек вовремя не позаботится о том, чтобы запастись необходимыми знаниями, то в будущем не сможет рассчитывать на престижную работу. Отсюда берет начало неуверенность в себе, неумение понять, в какую сторону необходимо двигаться для достижения удовлетворительного результата. Образование – приоритет разумных людей, стремящихся к стабильности и гармоничной, полноценной жизни.

Формирование широкого взгляда на мир невозможно, если личность не обладает базовыми знаниями, не представляет того, как вокруг все устроено. В противном случае его будут бесконечно подстерегать новые разочарования и неожиданные проблемы. Современные родители уже приходят к тому, что важны даже не столько высокие отметки, сколько умение анализировать информацию, делать соответствующие выводы. Все это позволит в дальнейшем легко приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям.

Честность

Характеристика, без которой трудно представить себе жизнь человека. Бережливое отношение к чувствам других поможет сформировать искренние и открытые отношения. Честность важна в любых формах взаимодействия. Она указывает на бесхитростность, отсутствие желания поживиться за чужой счет. Многие успешные личности связывают честность со своеобразным «донорством». И действительно, приходится много отдавать, прикладывать усилия, чтобы не разочароваться в собеседниках. Восстанавливать душевные силы после общения тоже не всегда легко и приятно. Говоря иными словами, честность необходима в повседневной жизни.

Умение всегда говорить правду получается не у всех: мешают личностные барьеры, неумение выслушивать, боязнь столкнуться с откровенной критикой. Но честность приносит и положительные моменты: происходит воспитание ответственности, растет уверенность в себе, на первый план выносятся личные нужды. Порядочность не следует путать с позицией жертвы, когда личность постоянно отказывается от своего мнения в угоду кому-то чужому.

Помощь нуждающимся

Пункт, о котором многие забывают из-за страха оказаться обманутыми, потерять доверие к жизни и миру в целом. Между тем, своевременно оказанная поддержка способна преобразить душу, заставить иначе взглянуть на повседневную реальность. Чистому альтруизму даже сложно дать определение. Он проявляется только в особенных обстоятельствах, когда человек готов открыть сердце тем, кто находится рядом с ним.

ЧИТАТЬ Внутренний мир человека: понятие и особенности формирования

Помощь нуждающимся может заключаться в моральной, финансовой поддержке. Своевременный совет тоже высоко ценится. Главное – не зацикливаться на происходящем. Не следует считать себя героем, которому остальные люди обязаны и должны всячески благодарить. Ровное отношение к происходящему и возникающим проблемам – самая правильная позиция.

Хорошее настроение

Для некоторых людей это один из главных приоритетов. Трудно не согласиться с тем, кто жизнерадостная личность повсюду распространяет благо, а хмурость и вечное недовольство только отпугивают окружающих. Даже если условно разделить всех людей на две группы, классификация получится неполная. Все почему? Потому что настроение зависит от нескольких факторов: физическое и эмоциональное здоровье, степень удовлетворенности жизнью, имеющиеся стремления и взгляды на мир.

На настроение влияют повседневные события, которые оказывают влияние на эмоциональную составляющую.

Вывод

Список человеческих ценностей может расширяться, сужаться в определенные периоды времени. Меняется время, меняются обстоятельства, меняемся мы. Жизненные ценности и приоритеты тоже меняются. Это необходимо в определенный промежуток временем. Поставить на первое место карьеру и добиться высокого положения. Выбрать любовь и бросить все, чтобы стать счастливым. Позаботиться о здоровье, отказавшись от работы во имя сохранения жизни.

Основные жизненные ценности у человека должны быть незыблемы: человечность, доброта, прощение, самопожертвование. У каждого свой список. Важно осознавать свои мотивы, понимать, какие ценности сейчас правят вами. Это особенно важно в супружестве, чтобы не вышло как в басне Ивана Андреевича Крылова, где лебедь, рак и щука тянули воз в разные стороны и не смогли сдвинуть его с места.

Юлия Довгаль

Автор статей. Студентка Московского международного университета, факультет психологического консультирования. Разбираюсь в фобиях, комплексах, психологических травмах.

Как определить свои жизненные ценности?

Для определения жизненных ценностей сегодня существует довольно большое количество приёмов и методик. Мы же расскажем о самом простом варианте.

  1. Запишите на листе бумаги всё, что считаете важным в своей жизни, но важным настолько, что не сможете без этого жить, если этого не будет.
  2. Список может получиться довольно длинным, но теперь его нужно пересмотреть. Спрашивайте себя на каждом пункте о том, действительно ли это является тем, без чего вы станете абсолютно несчастны, или от этого можно было бы отказаться? Если есть хоть даже небольшое сомнение по какому-то пункту, смело вычёркивайте его.
  3. Повторяйте шаг №2, пока в вашем списке не останется не более десяти пунктов. Полученный в результате список и можно считать списком ваших главных жизненных ценностей, опираясь на который и следует в дальнейшем строить свою жизнь.

Помните о том, что ваши основные жизненные ценности будут сформированы на основе всего, что было в вашей жизни, и будут включать в себя не только ваши личные мнения, но и мнения тех людей, которые для вас что-то значат: родителей и других членов семьи, друзей и наставников (учителей, преподавателей и т.п.), людей, которыми вы восхищаетесь и т.д. Кроме того, воздействие будет оказано и социокультурными особенностями, тенденциями в обществе, религиозными институтами и много чем ещё.

Люди, которые отличаются наибольшей эффективностью и оптимизмом, всегда стараются учесть максимальное количество факторов, оказывающих влияние на их жизненные ценности, и, по возможности, отсечь лишние. По этой причине опираться вам нужно стараться лишь на те значения, которые являются самыми важными для вас, и которые с годами сформировали вас как личность. Если вы будете действовать таким образом, то ваши жизненные ценности станут для вас предельно мощным инструментом, способным помочь сделать себя и свою жизнь лучше и оказать поддержку в любых трудностях, которые будут встречаться на вашем пути.

ВАЖНЫЙ СОВЕТ: Мы прекрасно понимаем, что определить свои главные жизненные ценности может быть не так уж просто, как кажется на первый взгляд. Именно поэтому мы предлагаем вам не просто составить список своих приоритетов и выбрать из него наиболее значимые, а провести всестороннюю оценку своей личности: узнать жизненные ценности, особенности характера и темперамента, преимущества и недостатки, тип личности, предрасположенности и даже виды деятельности, подходящие вам более всего. Всё это и многое другое ждёт вас в нашем курсе по самопознанию, который не имеет аналогов ни в электронном, ни в письменном виде. Переходите по этой ссылке.

Советуем также прочитать:

  • Сторителлинг
  • Майндсайт или путь к самопознанию
  • 7 навыков высокоэффективных людей от Стивена Кови
  • 6 навыков для развития эмоционального интеллекта
  • Аксиология
  • Определение ценностей
  • Типичные семейные конфликты: причины и разрешение
  • Система жизненных ценностей человека: виды ценностей и формирование системы
  • Конгруэнтность: руководство для начинающих
  • Брайан Трейси: «Живи проще»: ключевые идеи
  • Самодостаточность

Ключевые слова:1Самопознание

Сочинения на тему Мои жизненные ценности по русскому языку

У каждого из нас, независимо от возраста, есть свои жизненные ценности. Для меня, подрастающего поколения, есть свои определенные, которые обязательно мне смогут помочь во взрослой жизни. В разном возрасте у каждого есть свои приоритеты, они становятся более понятными и принципиальными, а когда мы повзрослеем, приоритеты у нас однозначно поменяются.

Для меня главной ценностью в жизни является здоровье мое, моей семьи и близких. Ведь только будучи полноценно здоровыми, можно достигнуть любых высот и планов, которые будешь ставить перед собой в жизни. Следующая ценность для меня заключается в моей семье. Ведь для того, чтобы реализовывать какие-то свои идеи и желания, всегда нужны поддержка и надежный тыл, который будет за тобой всегда до самого конца, невзирая ни на что. Необходимо всегда поддерживать друг друга, и тогда все получится.

Также одна из самых главных ценностей для меня – это самореализация, как в личностном плане, так и профессиональная в будущем. Реализовать поставленные цели, достигать высот и задуманных планов, воплощать все свои идеи в реальность – от этого будет зависеть, настолько я готов к взрослой жизни. Не стоит также забывать о человеческом отношении друг к другу, необходимо всегда помнить о других и при возникновении какой-то сложной ситуации всегда помогать в сложной ситуации.

Мы должны ценить нашу жизнь и прожитую каждую минуту, ведь у нас она одна. Нужно радоваться каждому ясному дню, любоваться природой и окружающим миром. Безусловно, будут на нашем пути и огорчения, и радости, но несмотря на какие-то проблемы и переживания, необходимо не падать духом и идти вперед, а из плохого выносить для себя какой-то полезный урок, который станет жизненным опытом в дальнейшем.

Жизненные ценности и приоритеты у каждого разные. В большинстве случаев многие так и не могут осознать свои ценности. А это, как мне кажется, очень важно и нужно обязательно сделать. Ведь, когда перед нами стоит какой-то важный или даже какой-то незначительный выбор, следует обращаться к своим ценностям, и тогда он будет обязательно правильным. Мои жизненные ценности – это некий внутренний компас, которому я стопроцентно доверяю, и сверяю каждый шаг по дороге под названием «жизнь».

Какова своя особая система ценностей в России — Российская газета

По данным ВЦИОМ, своими главными жизненными ценностями россияне называют здоровье, семейное благополучие и личную безопасность. Значимость этих ценностей за все время измерений не опускалась ниже 90 пунктов. А значимость материального благосостояния опустилась — теперь она составляет 90 пунктов против 95-97 в предыдущие годы. Значимость социального статуса также снизилась — с 2009 года почти в два раза: с 73 до 39 пунктов. Последнее место в иерархии жизненных ценностей занимает карьерный рост. Есть ли у россиян своя система ценностей по сравнению с жителями других стран? Обсудим тему с заведующим Лабораторией сравнительных социальных исследований НИУ ВШЭ Эдуардом Понариным.

Путь осознания и культивирования своей особости прошли многие страны

Наши философы любят пускаться в рассуждения о каком-то особом пути для России, о каких-то якобы только нам присущих ценностях. Скажите, откуда эта святая убежденность, что мы не такие, как все?

Эдуард Понарин: Подобный путь — путь осознания и культивирования своей особости, исключительности, неповторимости — прошли многие страны. Сам термин — калька с немецкого Sonderweg, что означает «исключительность», дословно — «особый путь». Дело в том, что модернизация в разных странах проходила неравномерно. Какие-то страны проводили ее быстрее, какие-то медленнее по сравнению с соседями. Если сравнивать, например, Германию и Францию, то в XVIII веке был период, когда Германия свою культуру считала отсталой, неевропейской. Немецкие ученые в ту пору предпочитали писать либо на латинском, либо на французском языке.

Они не гордились своей особостью?

Эдуард Понарин: Они стеснялись ее. Потому что эта особость заключалась в отсталости. Прусский король Фридрих Великий предпочитал говорить не по-немецки, а по-французски, а свой дворец в Потсдаме назвал Сан-Суси. Потом начался период разочарования в той культуре, которая служила образцом. Разочарование было связано с наполеоновской экспансией. Французы подчинили себе всю Европу, включая немецкие страны. И для Германии это было такое унижение… Мол, мы стремились догнать Францию, стать похожими на французов, а получилось вот что… Это острое переживание привело к переоценке ценностей. И в начале XIX века немцы начали осознавать свою самобытность — обнаружили свой фольклор, братья Гримм собирают немецкие народные сказки… Появилось понятие Volkstum (народность), получила развитие поэзия на родном языке и т.п. А французы стали для немцев врагами на сотню лет, вплоть до 1945 года. Эта история повторялась много раз, в разные эпохи, в разных странах. В том числе и в России. Петр Великий задал стране западный вектор развития: попытаться догнать, а потом перегнать… На этом пути нас, как ранее немцев, подстерегали большие разочарования, и мы тоже начинали искать свой особый путь. Почему появились славянофилы? Потому что стало ясно, что Россия не догоняет Европу, жизнь в России сильно отличается от европейской, а европейцы смотрят на нас по-прежнему свысока. И то, что происходило в Германии в период наполеоновских войн, стало происходить в России. Подъем славянофильства во многом этим объясняется. Знаменитое тютчевское «умом Россию не понять, аршином общим не измерить» — оно тоже отсюда.

Наша система ценностей подчас не совмещается с законом. Например, в России действует мораторий на смертную казнь, но чуть ли не все россияне считают, что она нужна

В основе сегодняшних заклинаний об особом пути для России тоже лежит какое-то разочарование?

Эдуард Понарин: Конечно. Мы пережили крах СССР. После этого в очередной раз стали равняться на Запад. Взяли себе за образец европейские страны, Соединенные Штаты. И — вновь разочарование. Теперь выясняется, что те, на кого мы равнялись, достойны не восхищения, а насмешек, и США нам вовсе не пример, а как бы даже враг или во всяком случае партнер, с которым нужно быть очень осторожным.

Наш исторический опыт тяжелее, чем исторический опыт европейцев

На ваш взгляд, у россиян есть своя система ценностей — нечто такое, что принципиально отличает нас от немцев, французов или англичан?

Эдуард Понарин: Для начала давайте уточним, что такое ценности. Говоря по-простому, это то, к чему ты стремишься и с помощью чего оцениваешь, что такое хорошо и что такое плохо, что правильно, а что неправильно. Например, открыты ли мы новому и непривычному, готовы ли отказаться от своих личных пристрастий и привычек в пользу других людей или, допустим, ради сохранения окружающей среды. В этих двух измерениях россияне отличаются от европейцев довольно сильно. Хотя, конечно, европейцы бывают разные, там тоже есть и эгоисты, и люди консервативные. Но в чем действительно большое отличие, так это в том, что людей, которые открыты изменениям и не зациклены на себе, в Европе процентов 20, а в России 2. Россияне консервативны и склонны защищать самих себя, их не очень трогает то, что происходит с другими людьми, и то, что происходит с окружающим миром.

Вы так думаете?

Эдуард Понарин: Это подтверждается многолетними исследованиями, которые проводятся регулярно. Кстати, в своей консервативности россияне не одиноки. В Косово, например, лишь 1 процент населения открыт новому и не зациклен на себе. Внутри Европы тоже есть отличия. Скажем, в Северной Европе таких людей больше, в Южной — меньше, а в Восточной — ближе к России и Украине.

А почему россияне более настороженно относятся к любым переменам, чем европейцы?

Эдуард Понарин: Потому что наш исторический опыт тяжелее, чем исторический опыт европейцев. Во Второй мировой войне на территории СССР, в отличие даже от Центральной и особенно Западной Европы, массово уничтожалось гражданское население. А до этого были чудовищные потери в период Гражданской войны, в годы коллективизации и массовых репрессий. А совсем недавно, в 1990-е годы, цвел бандитизм. То есть отношение к человеческой жизни и ее ценность в России были не такими, как в сытой и безопасной Европе. Вот потому-то европейцы более расположены к переменам — они не боятся, что станет хуже. По той же причине им легче иногда пренебречь своими интересами в пользу других людей, окружающей среды или даже домашних животных.

От того, где вы живете, зависит ваше отношение к каким-то вещам

Существует ли в России некий ценностный стандарт, более или менее единое понимание, что такое хорошо и что такое плохо?

Эдуард Понарин: В целом — да. Но есть и различия в зависимости от того, где вы живете. В крупных городах, например, произошел переход от ценностей традиционного общества к ценностям секулярно-рациональным. Там люди по преимуществу не очень религиозны, не очень почитают старших, женщина относительно свободна. Религиозное или патриархальное семейное регулирование ушло, а на смену ему приходит патриотическая идеология. Она внедряет в общественное сознание мысль, что мы единый народ, у нас мощные вооруженные силы, которые в случае чего нас защитят. На протяжении большей части своей истории мы жили в традиционных общинах. Когда человек живет в общине, он чувствует себя защищенным, а когда он сам по себе, ему боязно. В городах общин нет, но национальная идеология замещает этот вакуум. С другой стороны, есть территории, где еще сильны традиционные связи, важно кто кому кум, сват или брат, и выше степень религиозности. С третьей же стороны, в Москве и Петербурге можно встретить людей, чьи ценностные ориентации похожи на европейские.

Ценности разных социальных групп тоже отличаются?

Эдуард Понарин: Конечно. Здесь имеют значение возраст, доход, образование, пол. Скажем, чем выше доход и уровень образования, тем человек с большей вероятностью (хотя бывают исключения) будет похож на европейца. Кроме того, в группах с таким уровнем образования и таким уровнем дохода люди более лояльно относятся к национальным меньшинствам, меньше подвержены ксенофобии.

А возраст влияет на ценностную ориентацию?

Эдуард Понарин: Люди, которые выросли при новом общественном строе, они себя чувствуют в современной российской реальности как рыба в воде. Они крутятся, зарабатывая себе на жизнь, и уверены, что государство им ничего не должно. Тогда как в старшем поколении больше людей с патерналистскими убеждениями. Они считают, что государство обязано помогать слабым, перераспределять доходы и вообще заботиться о вверенном ему населении.

У нас никогда не было стабильного законодательства. Сегодня разрешено, завтра уже запрещено

Если ценностная ориентация общества определяется тем, что в этом обществе одобряется и что порицается, то не входит ли в нашу систему ценностей терпимость ко всяческому вранью? Оно ведь в России не считается таким уж большим грехом. Муж врет жене, жена мужу, студент преподавателю, власть населению. Моральный счет за ложь редко когда кому-нибудь предъявляется. Европейцы в этом смысле более требовательны?

Эдуард Понарин: Смотря какие европейцы. В Южной Европе (Неаполе, например) вранье — норма жизни. А в Норвегии или Швеции к этому относятся гораздо строже.

Есть и еще одно отличие русского человека от европейца. Для русского человека справедливость выше закона. Почему, кстати?

Эдуард Понарин: Потому что закон не всегда соблюдается. И еще потому, что у нас никогда не было стабильного законодательства. Сегодня разрешено, завтра уже запрещено. Скажем, после революции аборты были разрешены. В 1936 году их криминализировали. Потом опять разрешили. Сегодня кто-то требует снова их запретить. То разрешается, то не разрешается, то можно держать кур, то нельзя держать кур. Мы с этим выросли. Это впечатано в наш культурный код. Кроме того, наша система ценностей подчас не совмещается с законом. Например, в России действует мораторий на смертную казнь, но более 80 процентов населения считают, что смертная казнь нужна. По мнению большинства, «вышка» за тяжкое преступление — это и есть справедливость, а как смотрит на это закон, никого не волнует. Недавний случай в Саратове, где жители чуть не устроили самосуд над убийцей, наглядно продемонстрировал, как соотносятся в российском общественном сознании закон и справедливость.

Ценности — это то, что важно лично для тебя, а норма — это то, что принято в обществе

Есть нормы и ценности. Это разные вещи?

Эдуард Понарин: Чуть-чуть разные. Ценности — это то, что важно лично для тебя, а норма — это то, что принято в обществе. Например, если в Пакистане задаешь вопрос, насколько важен Бог в вашей жизни, то при шкале от 1 до 10 каждый респондент выбирает 10. Даже 9 выбрать нельзя, это было бы отклонением от нормы. Когда имеется общественная норма, то даже если Бог не играет в твоей жизни главенствующую роль, ты не можешь сказать об этом ни анонимно, ни тем более публично. Хорошие социологи, разумеется, это понимают. Поэтому не абсолютизируют результаты своих исследований, а стараются правильно интерпретировать их.

У каждой страны есть какие-то особенности, но они не выходят за некие общие рамки. Поэтому абсолютно особый путь никому не предначертан

И все же… Мы не такие, как все?

Эдуард Понарин: Мы такие, как наши соседи по Восточной Европе. А те, в свою очередь, отличаются от западных европейцев. У каждой страны есть какие-то особенности, но они не выходят за некие общие рамки. Поэтому абсолютно особый путь никому не предначертан. Германия тоже считала, что у нее особый путь, но, когда у нее получилось сравняться с Францией по экономической мощи, разговоры об этом особом пути как-то сами собой прекратились. В наших же разговорах особый путь пока присутствует, но сами поиски его отнюдь не уникальны. Многие страны через это прошли.

Значит, мы такие же, как все?

Эдуард Понарин: Мы такие же, как все.

Визитная карточка

Фото: Из личного архива Эдуарда Понарина

Эдуард Понарин — социолог, заведующий Лабораторией сравнительных социальных исследований НИУ ВШЭ. Родился в 1964 году в Ленинграде. Окончил факультет психологии Ленинградского государственного университета. С 1989 по 1996 учился социологии в Мичиганском университете (США) и защитил в нем докторскую (Ph.D.) диссертацию. С 1998 года работал в Европейском университете в С.-Петербурге. С 2009 года работает в Высшей школе экономики. Возглавляемая им лаборатория представляет Россию в проектах Всемирное исследование ценностей и Европейское исследование ценностей.

Сочинение-рассуждение 15.3: «Что такое жизненные ценности?»

Представляем вашему вниманию несколько вариантов сочинения-рассуждения на заданную тему:

По тексту Грина

(196 слов) Жизненные ценности у каждого человека — это особый набор идеалов, целей, убеждений и принципов, которые помогают ему поступать правильно Например, если для человека главная ценность жизни заключается в семье, то он будет делать всё, чтобы создать и сохранить её. Следовательно, наши убеждения влияют на наше поведение, нашу судьбу.

Для героя текста Грина главными жизненными ценностями являются верность и любовь к мечте, доброта и отзывчивость. В стремлении исполнить мечту прекрасной девушки, которую он даже не знает, Грэй соглашается «сыграть роль» прекрасного капитана из грёзы Ассоль. Он делает это потому, что идеалы девушки во многом совпадают с его принципами, она верит в мечту и чудо столь же искренне. Так похожим душой героям было легко влюбиться друг в друга безо всяких алых парусов, ведь смысл и ценность жизни для них заключается в одних и тех же вещах.

Другим примером можно считать Матрёну, героиню произведения Солженицына «Матрёнин двор». Она всегда ставила общее благо выше своего собственного, ей нравилось помогать односельчанам. Её доброта и нравственность помогали людям вокруг неё жить без ссор и обид, и главную роль в этом сыграли правильные жизненные ценности.

Таким образом, без жизненных ценностей человек не может ни жить, ни развиваться, ведь они направляют его и помогают делать правильный выбор.

По тексту Алексина

(197 слов) Жизненные ценности — это совокупность норм и правил, которые человеку прививают его родители, которые он накапливает в себе по мере получения жизненного опыта. Каждый отдает приоритет разным ценностям, которым он хочет следовать: материальные, культурные, семейные, нравственные и так далее. Однако, главное — это сделать правильный выбор.

Обратимся к тексту А. Г. Алексина. Главный герой вырос в очень дружной семье (предложения 3-4), которая на протяжении всего периода его взросления окружала его любовью и заботой. Родители с детства учат ребёнка заботится не только о себе, но и его старшей сестре, поэтому мальчик растет отзывчивым помощником, а не эгоистом. Именно такие жизненные ценности должны воспитываться в каждой семье.

В качестве еще одного аргумента я могу привести аргумент из своей реальной жизни. Для меня и моих родных в жизни главной ценностью является семья и наши семейные ценности. Если кто-то из членов семьи заболевает, то все стараются позаботиться о нем. Мы всегда поддерживает друг друга в трудную минуту, утешаем, если плохо, подсказываем в сложных ситуациях и выслушиваем, если у кого-то из нас «наболело».

Таким образом, можно сделать вывод, что одной из главных ценностей в жизни являются семья и любовь близких, так как без теплоты и заботы близких в современном мире просто не выжить.

По тексту Клеандровой

(167 слов) Жизненные ценности очень часто определяют поведение, мысли, характер человека. Они являются его главными нравственными ориентирами. По моему мнению, жизненные ценности могут быть как духовными, так и материальными. Чтобы обосновать свою позицию, приведу примеры.

Главными героями текста И. Клеандровой являются три подруги: Софья, Лена и Катя. Для Софьи и Лены основной жизненной ценностью был их внешний вид, их одежда. Их главной целью было выглядеть модно и красиво, привлекать взгляды, заставлять других восхищаться. Поэтому они имели шансы на карьеру в модельном бизнесе. И Софье, и Лене очень нравился эффект, который производила их внешность. Материальные ценности стояли для них на первом месте. Но третья подруга, Катя, главным в жизни считала совсем не то, что восхищало Софью и Лену. Она не одевалась в стильные наряды, не привлекала внимание, но зато отлично училась и окончила школу с золотой медалью. Для Кати главная ценность – возможность получить образование, достичь успеха благодаря умственным способностям. Героиня имела очень доброе и чуткое сердце, беспокоилась за своих подруг, помогала им. Самыми важными в представлении Кати были духовные ценности.

В качестве еще одного аргумента можно привести в пример роман А. Дюма «Три мушкетёра». Главные герои, четыре мушкетёра, считают своей основной жизненной ценностью дружбу и дружеские отношения. Они всегда поддерживают друг друга, не оставляют в беде, испытывают радость за счастье ближнего и вместе преодолевают все жизненные испытания.

Таким образом, человек должен самостоятельно определить для себя, какие правила поведения соблюдать, каких ориентиров придерживаться. Но главное нужно выбрать верные ориентиры и правила, чтобы встать на правильный жизненный путь.

 

Дополнительные аргументы по теме:

Из литературы: Ещё одним примером важности жизненных ценностей для человека можно назвать Митрофанушку, героя комедии «Недоросль» Д. Фонвизина. Из-за плохого воспитания он так и не усвоил главные принципы жизни, необходимые каждому человеку: уважать окружающих, развивать себя, быть прилежным и трудолюбивым. Для недоросля же основные ценности заключаются в удовлетворении его собственных потребностей. Он любит долго спать, плотно есть, не делать ничего трудного. Из-за недостатка духовных идеалов и ориентиров он вряд ли добьётся чего-либо в своей жизни.

Из жизни: Хочу ещё привести доказательство из своего личного опыта. Я считаю, что память – одна из важнейших духовных ценностей для любого человека. Необходимо хранить и оберегать наше прошлое, знать, помнить, и уважать героев былых времён. Многие города, улицы, парки, учебные заведения названы в честь людей, которые защищали нашу страну в Великой Отечественной войне. Увы, недавние события показывают, что многие люди стали забывать своих предков, которые боролись с захватчиками. Но в нашей стране Девятое мая, День Победы – это праздник, который никогда не будет забыт или отменён. Память о Великой войне будет жить столько, сколько будут жить наши жизненные ценности.

Используйте примеры из реального мира для обучения устойчивому развитию

Концепции на этой странице были получены в результате обсуждений и презентаций преподавателей на нескольких семинарах InTeGrate. Решение реальных проблем может сделать вопросы устойчивости более осязаемыми и значимыми для учащихся. Реальные примеры служат конкретным приложением к знаниям и навыкам, полученным в классе, поскольку они относятся к самим учащимся и обществу. Реальные примеры также побуждают учащихся осознавать свой выбор и то, как они вписываются в более широкий социальный контекст.

Примеры из реальной жизни демонстрируют сложность и непредсказуемость реальных проблем и, как таковые, могут стимулировать критическое мышление. Они также подчеркивают необходимость междисциплинарного и междисциплинарного подхода к решению проблем. Кроме того, использование примеров из реального мира показывает, что зачастую идеального решения данной проблемы не существует. Но при этом студенты думают о решениях, а не просто сосредотачиваются на проблемах.

Педагогическое руководство для обучения на примерах из реальной жизни

Можно использовать несколько педагогических стратегий для включения реальных примеров в класс.К ним относятся обучение с тематическими исследованиями или с расследованиями, практический опыт, такой как полевые лаборатории или исследования студентов, а также использование местных данных и примеров для обучения по вопросам. Связывание местных примеров с глобальными проблемами также может быть полезным для расширения контекста более масштабных проблем (например, качество и количество воды могут быть как местной проблемой, так и глобальной проблемой) или теми, которые не относятся к местным, но все же могут влиять на учащихся. (например, засуха в Калифорнии влияет на местные цены на продукты питания).

Привлечение студентов

Проблемы реального мира по своей сути интересны, поскольку они имеют тенденцию быть значимыми и применимыми к жизни студентов, прямо или косвенно (например, через СМИ или социальные сети). Если вы не знаете, с чего начать, приведенные ниже советы помогут вам начать. Эти советы были составлены в результате обсуждения в небольших группах участников нескольких семинаров InTeGrate.

  • Познакомьте студентов с вашим исследованием — сделайте его личным.Это вдохновляет студентов.
  • Поручите учащимся принести в класс примеры из реального опыта и проблем.
  • Привнесите опыт в класс через приглашенных ораторов, привлекая студентов к тематическим исследованиям или полевым работам
  • Привлекайте учащихся к общественной работе, например к обучению служению. Узнайте больше о сервисном обучении.
  • Привнесите этику (например, готовность к урагану «Сэнди» и последующие судебные процессы): это устанавливает связи между дисциплинами и сосредоточено вокруг текущих событий.Этика также затрагивает темы, связанные с обязанностями: каковы ваши обязанности как гражданина, владельца собственности или профессионала?
  • Развивайте сочувствие к жизненному опыту и точке зрения других. Некоторые стратегии для построения этой перспективы включают сенсорное картирование, реальную или киберэтнографию, обучение на основе услуг или сообществ, литературу и задания средств массовой информации, ролевые игры и игры, которые рассматривают контрастное повествование, сюжетную линию, точку зрения и эволюцию во времени.Рефлексия — важный инструмент, с помощью которого можно получить оцениваемый продукт в форме журнала, статьи или вопроса экзамена / задания.
    • Не забывайте сохранять надежду и свободу воли перед лицом длительных сложных проблем, связанных с устойчивым развитием. Изучение историй успеха, людей, которые изменили мир к лучшему, и действий, вселяющих надежду, может быть эффективным. Существует противоречие между сохранением надежды и пониманием того, насколько сложны и глубоко укоренились проблемы.
    • Хотя мы все хотим, чтобы наши ученики стали участниками, делающими нашу цивилизацию более экологически справедливой, существует множество стратегий для достижения этой цели в различных учебных заведениях. Они варьируются от развития сочувствия и осведомленности до требований к учащимся заниматься служением или защитой. Во всех случаях преподаватели должны быть осторожны, чтобы не диктовать студентам точку зрения или подход. Фрейм состоит в том, чтобы научиться действовать, а не получать указания действовать определенным образом.
    • Существует сильное противоречие между обучением и вовлечением студентов в экологическую справедливость и уважением к затронутым сообществам.Это требует внимания, подготовки и навыков. Антропологи и социологи имеют опыт работы с этими вопросами, который можно использовать. Слушание, чувствительность к контексту и рефлексия очень важны. Хотя у нас есть опыт, который мы можем предложить, мы не должны лишать себя свободы воли.
    • Необходимость принимать и обсуждать решения в группе требует терпения, времени и навыков, и это то, что сообщества экологической справедливости должны делать при исключительно «высоких ставках».

Эффективные стратегии обучения с использованием задач реального мира

Как обсуждалось выше, есть много способов использовать примеры в классе. Изучение тематических исследований, использование местной среды и данных, а также обучение обслуживанию — три популярные стратегии. Идеи использования тематических исследований представлены ниже. Для более глубокого изучения использования локальной среды и обучения сервисов, включая примеры реализации каждого из них, см. Эти страницы, посвященные использованию локальных примеров и изучению данных и сервисов.

Примеры из практики

Тематические исследования предоставляют учащимся возможность узнать о реальных проблемах и критически подумать о возможных решениях этих проблем. Например, тематические исследования, такие как Yucca Mountain и La Conchita, могут быть использованы для оценки рисков в отношении опасностей. Преподаватели могут направлять обучение студентов с помощью рецензируемых статей, реальных данных и профессиональных отчетов, а также ресурсов СМИ, включая новостные статьи и видео. Общие советы и предложения от участников семинара InTeGrate включают:
  • Не забывайте учитывать свою аудиторию: местные опасности могут быть более эффективными, и своевременность может быть проблемой (например,грамм. Лома Приета, Mt. Сент-Хеленс может вызывать пустые взгляды).
  • Принесите профессиональные отчеты. По возможности, включите больше истории проекта. Кроме того, существуют отчеты, являющиеся общественным достоянием, которые могут быть включены в инструкции и мероприятия.
  • Если вы преподаете о минеральных ресурсах, поищите тематические исследования минеральных ресурсов, представляющих геологический интерес, которые уже разрабатывались. Они, скорее всего, будут иметь данные, геологические карты и т. Д. В открытом доступе и, следовательно, более доступны.(Например, батолит Йерингтона, Невада).
  • Используйте модели, такие как повышение уровня моря и другие опасные природные риски, общие для данной местности (например, землетрясения, оползни, наводнения), и попросите учащихся оценить риски и подготовить планы управления для устранения рисков. Если вы оцениваете местную опасность, вы можете организовать опрос сообщества как возможность обучения служению.
  • Свяжите это с жизненным выбором, который студенты сделают в будущем: попросите учащихся выбрать город, в который они хотели бы переехать, и оцените риск проживания в нем и уровень готовности к существующим рискам.
  • Подробно изучите тематическое исследование, например «Изучите
    реальных примеров, которые можно использовать в качестве
    для начала деятельности»

Возможности для усиления использования реальных примеров


Используйте возможность применить знания в классе к реальным, осязаемым проблемам. Ниже приведены некоторые идеи для начала или просмотрите доступные для просмотра коллекции примеров:

  • Вовлеките учащихся в размышления о природных опасностях в их местной среде, как это делается в этом упражнении: «Оценка данных о стихийных бедствиях для оценки риска для вашего дома в Калифорнии», проведенная Corrie Neighbors, UC Riverside.Сделайте еще один шаг и предложите учащимся подумать о том, как подготовиться к опасным природным ситуациям до возникновения кризисов, как это сделано в этом упражнении: «Разработка стратегии смягчения множества опасностей» Ребеккой Грин, Университет Западного Вашингтона.
  • Начать обсуждение или ролевую игру, используя конкретный пример из реальной жизни, такой как Повышение уровня моря в Форт-Лодердейле, Флорида, Алана Эдвардс, Мэри Бет Хартман и Леонард Берри, Атлантический университет Флориды, Землетрясения в Южной Калифорнии, подготовленный Джоном Табером, и другие примеры, представленные участниками семинара 2014 г. «Обучение рискам и устойчивости».
  • Используйте инструменты визуализации, данные и программное обеспечение, чтобы побудить учащихся узнать больше о реальных примерах. Например:
  • Привлекайте студентов к темам, связанным с вопросами экологической справедливости, используя такие задания, как:
  • Узнайте подробнее, что значит жить устойчиво в мире с ограниченными ресурсами. Например:
  • Разберитесь в сложных аспектах устойчивости и последствиях изменения климата, например: Влияние изменения климата на исчезающую популяцию рыб в озере Пирамид.
  • Попросите учащихся поразмышлять об охране окружающей среды и этических соображениях, связанных с наукой и устойчивым развитием. Например:

Материалы и ресурсы для обучения на примерах из реального мира


Посмотрите, как другие преподаватели используют реальные примеры с этими примерами из ряда дисциплин и учебных сред.
Пример деятельности
Ссылки по теме

общественной жизни | Примеры предложений

общественной жизни еще нет в Кембриджском словаре.Ты можешь помочь!

Однако его радикальный потенциал ограничен чрезмерно узкой ориентацией на равное участие женщин в жизни общественной жизни . Актуарии долгое время были разнородной группой, лишенной собственной дисциплины, и долгое время не имели права голоса в общественности жизни . Местом расположения был ландшафтный сад, оторванный от города и общественный быт .Завещания, мемориалы (петиция к правительству, подробное описание жалобы), петиции и судебные иски определяют порядок как его собственной, так и общественной жизни жизни . Благодаря преобладанию благотворительных обществ и комиссий одна группа горожан зарекомендовала себя как краеугольный камень общественной жизни города .Консервативное мнение, например, «женщины чрезмерно представлены в обществе жизни », помогает предсказать общее консервативное отношение, потому что это самый крайний консервативный ответ. И разве эта концентрация не угрожает общественной жизни ? Вместе эти принципы могут формировать основные составляющие — конститутивные и самообязательные правила и механизмы — общественной жизни , позволяя ей функционировать и воспроизводиться с течением времени.Республиканизм, подчеркивая равенство, придает большее достоинство общественной жизни . И это несмотря на то, что именно обыденные вещи за кулисами поддержали и сделали возможной переднюю сцену public life . Тем не менее, многие согласны с тем, что общественная жизнь не должна руководствоваться религиозными доктринами или институтами. общественная жизнь человека ничего не умаляет моральной или интеллектуальной ценности его работы. Коррупция в общественной жизни жизни наглядное свидетельство отсутствия верховенства закона. Затем их ученики приобретут навыки, необходимые для достижения успеха в общественной жизни жизни .Женщины были цивилизационной силой в семье и общественной жизни посредством действий по реформированию институтов. Он используется в общественной жизни , во всех негосударственных школах, в здравоохранении и в большинстве средств массовой информации. Затем следует много обсуждаемое размежевание с общественностью жизнью .Что, однако, будет необратимым, так это самоуверенное присутствие коренных жителей в управлении широкими частями общественной жизни жизни . Церковь поощряла женщин к общественной жизни , пробуждала их моральные ценности и уверенность в себе и служила предпосылкой для равноправного партнерства #!

Эти примеры взяты из корпусов и из источников в Интернете.Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Cambridge Dictionary, Cambridge University Press или его лицензиаров.

общественной жизни еще нет в Кембриджском словаре. Ты можешь помочь!

{{#сообщение}}

{{message}}

{{/сообщение}} {{^ сообщение}}

Выберите часть речи и введите свое предложение в поле «Определение».

{{/сообщение}} Часть речи

Выберите существительное, глагол и т. Д. Прилагательноепредставлениевыкскание существительноечислопрефикссуффиксглагол

Определение

Представлять на рассмотрение Отмена

Объяснение структуры VRIO (на примере из жизни)

Что делает вашу организацию особенной? Насколько близки ваши конкуренты к тому, чтобы вас обогнать? Слишком многие компании не могут ответить на подобные вопросы и просто верят, что упорный труд гарантирует успех.

Инфраструктура VRIO — это инструмент стратегического анализа, предназначенный для помощи организациям в обнаружении и защите ресурсов и возможностей, которые дают им долгосрочное конкурентное преимущество. Структура должна быть введена в действие после создания заявления о видении, но до процесса стратегического планирования. Почему? Определенные вами отличия и преимущества определят, как подходить к рынку и повлиять на стратегические решения, которые определяют судьбу вашей компании.

Что такое анализ VRIO?

VRIO — это аббревиатура от структуры из четырех вопросов: v alue, r arity, i mitability и o rganization. Он используется для выявления «устойчивого конкурентного преимущества». Четыре компонента анализа VRIO обычно рассматриваются в виде дерева решений:

  • Значение: Предлагаете ли вы ресурс, который увеличивает ценность для клиентов? Можете ли вы использовать возможность или нейтрализовать конкуренцию с помощью внутренних возможностей?
    • №: Вы находитесь в невыгодном конкурентном положении и вам необходимо переоценить свои ресурсы и возможности, чтобы раскрыть ценность.
    • Да: Если ценность установлена, переходите к анализу VRIO к редкости.
  • Редкость: Вы контролируете ограниченные ресурсы или возможности? У вас есть что-то, что пока еще сложно найти востребованным?
    • №: У вас есть ценность, но вам не хватает редкости, что ставит вашу компанию в положение конкурентного паритета. Ваши ресурсы являются ценными, но общими, что делает конкуренцию на рынке более сложной (но не невозможной).Рекомендуется вернуться на один шаг и переоценить.
    • Да: После определения ценности и редкости вашей следующей проблемой станет подражание.
  • Имитация: Дорого ли дублировать ресурсы или возможности вашей организации? Трудно найти эквивалентную замену, чтобы конкурировать с вашими предложениями?
    • №: Если ваш ресурс имеет ценность и редкость, но доступен по цене или легко копируется, у вас есть временное конкурентное преимущество . Потребуются значительные усилия, чтобы опережать конкурентов и дифференцировать свои услуги — вернитесь на шаг назад и сделайте переоценку.
    • Да: Вы предлагаете что-то ценное, редкое и трудное для подражания — теперь в центре внимания находится ваша организация.
  • Организация: Есть ли в вашей компании организованные системы управления, процессы, структуры и культура, позволяющие извлечь выгоду из ресурсов и возможностей?
    • №: Без внутренней организации и поддержки будет трудно полностью реализовать потенциал ваших ценных, редких и дорогостоящих для имитации ресурсов.У вашей компании будет неиспользованное конкурентное преимущество , и вам нужно будет пересмотреть, как достичь необходимой организации.
    • Да: Ваша компания достигла конечной цели устойчивого конкурентного преимущества , когда она успешно определила все четыре компонента структуры VRIO.

Ваша компания достигла конечной цели устойчивого конкурентного преимущества, когда она успешно определила все четыре компонента структуры VRIO.Click To Tweet

Готовы заняться стратегическим планированием для своей организации? Используйте эти бесплатные шаблоны, чтобы быстро начать процесс планирования.

Реальным примером фреймворка VRIO является Google.

Нет сомнений в том, что Google — одна из самых влиятельных компаний в мире, и ее успех, возможно, связан с устойчивым конкурентным преимуществом в управлении человеческим капиталом. Если бы мы проанализировали структуру VRIO Google с точки зрения HR, это могло бы выглядеть примерно так:

  • Значение: Используйте данные управления человеческим капиталом, чтобы нанимать и удерживать новаторских, продуктивных сотрудников.Эти сотрудники постоянно создают одни из самых популярных потребительских товаров и услуг в мире.
  • Редкость: Ни одна другая компания не использует так широко управление сотрудниками на основе данных.
  • Имитация: Управление человеческим капиталом на основе данных является дорогостоящим и трудным для имитации, по крайней мере, в ближайшем будущем. Компании должны разрабатывать программное обеспечение и инвестировать в обучение своего персонала по новым технологиям и стратегии.
  • Организация: Компания Google организована таким образом, чтобы извлекать выгоду из этой возможности. ИТ-отдел обладает навыками сбора и обработки данных, а руководители отделов кадров и команд обучены тому, как использовать данные для найма, продвижения, управления и повышения производительности сотрудников.

Наличие инфраструктуры VRIO позволило Google использовать совершенно другой подход к управлению человеческим капиталом и принимать решения с использованием огромных объемов объективных данных.Например, команда Google People Operations решила определить, какие характеристики делают хорошего менеджера. Данные, использованные для определения этого, включали опросы, оценки эффективности и назначения на выдающиеся менеджеры. Google также провел двойное слепое интервью с менеджерами компании с самым высоким и самым низким рейтингом. Определяя, что можно считать отличным менеджером, Google укрепляет свою внутреннюю команду и фундамент своего устойчивого конкурентного преимущества. (Источник: Strategic Management Insight, «VRIO Framework.”)

После того, как вы примените структуру VRIO к своей стратегии человеческого капитала, рассмотрите возможность использования матрицы RACI, чтобы определить, кто отвечает, подотчетен, консультируется и информируется о процессах и проектах в вашей организации.

Заключительные слова об анализе VRIO

Структура VRIO дополняет другие методы стратегического анализа, такие как SWOT-анализ, чтобы предоставить вашей организации явные конкурентные преимущества. Анализ VRIO можно применять в масштабах всей компании или в отдельных отделах, чтобы получить всестороннее представление о том, как каждый аспект вашего бизнеса должен позиционировать себя на рынке.Важно постоянно пересматривать свою структуру — возможности со временем меняются, а конкуренты адаптируются.

Как мы заявили в начале этой статьи, лучшее время для проверки вашего VRIO — это начало процесса стратегического планирования. Приверженность процессу VRIO и развитие вашего анализа с течением времени защитят ваши устойчивые конкурентные преимущества.

10 реальных примеров экспоненциального роста — StudiousGuy

Заметили ли вы зеленую плесень на хлебе, портящую вам завтрак через несколько часов? Если оставить хлеб на длительное время, на нем появится обесцвечивание, известное как хлебная плесень.Эта хлебная плесень представляет собой микроорганизм, который растет, когда хлеб хранится при нормальной комнатной температуре. Плесень для хлеба растет с удивительно пугающей скоростью. Этот быстрый рост определяется как «Экспоненциальный рост».

Экспоненциальный рост — это увеличение количества или размера с постоянно растущей скоростью. При экспоненциальном росте темпы роста населения на душу населения (на человека) остаются неизменными независимо от размера населения, заставляя его расти все быстрее и быстрее, пока оно не станет большим, а ресурсы не станут ограниченными.

Давайте проверим повседневные примеры «Экспоненциального роста».

1. Микроорганизмы в культуре

Во время теста на патологию в больнице патолог следует концепции экспоненциального роста, чтобы вырастить микроорганизм, извлеченный из образца. Микробы растут быстрыми темпами, когда им предоставляются неограниченные ресурсы и подходящая среда. Это позволяет относительно легко изучить рассматриваемый организм и, следовательно, легче обнаружить заболевание / расстройство.

2. Порча продуктов питания

Когда мы храним приготовленную или сырую пищу при комнатной или теплой температуре, через некоторое время она начинает портиться. Почти каждый сталкивался с зеленым обесцвечиванием, которое портит пищу и довольно быстро распространяется. Микроорганизмы нуждаются в теплой температуре, чтобы расти и делиться с экспоненциальной скоростью.

3. Население

Человеческое население растет в геометрической прогрессии. По состоянию на февраль 2019 года общая численность населения мира превышала 7 человек.71 миллиард, и цифры растут с каждым днем. Однако в некоторых районах рост медленный или численность населения находится на грани сокращения. Китай — самая густонаселенная страна, а Индия занимает второе место. Однако предполагается, что к 2030 году Индия станет мировым лидером.

4. Сложные проценты

Сложные проценты — это добавление процентов к основной сумме ссуды или депозита, или, проще говоря, процентов на проценты. Сложные проценты при постоянной процентной ставке обеспечивают экспоненциальный рост капитала.

5. Пандемии

Пандемии — это вспышка болезни на определенной территории. Например, во время пандемии гриппа 1918 года количество больных гриппом увеличилось, и, следовательно, это считалось экспоненциальным ростом заболевания.

6. Эпидемия Эболы

Одной из самых опасных эпидемий, которые когда-либо происходили в мире, была «Эпидемия Эболы». Он распространялся с такой угрожающей скоростью, что ученые заявили, что это экспоненциальный рост.«Это вспышка болезни, которая распространяется по экспоненте по экспоненте », — сказал д-р Дэвид Набарро, возглавлявший усилия ООН по борьбе с лихорадкой Эбола.

7. Инвазивные виды

Большинство из нас, возможно, слышали о самом опасном инвазивном сорняке в мире — водяном гиацинте. Обычно их выращивают в декоративных целях. Из-за своего экспоненциального роста они часто в конечном итоге засоряют реки и блокируют солнечный свет и кислород для организмов в воде.Инвазивный вид — это вид, который не является аборигенным для определенного места и имеет тенденцию к распространению до такой степени, что, как считается, наносится ущерб окружающей среде, экономике или здоровью человека.

8. Пожар

Многие из нас видели, как леса превращаются в пепел за пару часов. Было обнаружено, что площадь, поврежденная в результате пожара, имеет экспоненциальную зависимость от продолжительности горения.

9. Раковые клетки

Рак — одна из самых страшных болезней в мире.Миллионы людей уже умерли от рака, и многие другие страдают от него, и хуже всего то, что раковые клетки делятся экспоненциально, если их не лечить.

10. Потребление и продажа смартфонов

В сегодняшнем сценарии даже 7-летний ребенок держит смартфон. Продажа смартфонов настолько стремительна, что считается экспоненциальной продажей.

Что такое жизненные навыки? Примеры и способы их улучшения

Освоение основных жизненных навыков может позволить вам более эффективно справляться с общими проблемами, возникающими на работе, и даже помочь вам быстрее продвинуться по службе или увеличить зарплату.Хотя работодатели ищут в кандидатах определенные жизненные навыки, многим жизненным навыкам не обучают в школе. Жизненные навыки требуют практики, развития и понимания того, что всегда есть возможности для совершенствования. В этой статье мы обсудим, что такое жизненные навыки и как вы можете развить многие жизненные навыки, которые вам нужны на рабочем месте.

Что такое жизненные навыки?

Жизненные навыки — это любые навыки, необходимые для эффективного управления деятельностью и проблемами повседневной жизни.Овладение этими навыками и их развитие могут улучшить все области вашей жизни, от работы до отношений. Они позволяют вам лучше справляться практически со всем, от более эффективной обработки ваших эмоций до взаимодействия с другими людьми. Необходимые жизненные навыки могут варьироваться в зависимости от возраста человека или даже его культуры.

Связано: Soft Skills: Определения и примеры

Жизненные навыки, необходимые на рабочем месте

Есть несколько жизненных навыков, которые вам понадобятся как на рабочем месте, так и за его пределами, в том числе:

  • Коммуникативные навыки
  • Устойчивость
  • Навыки принятия решений
  • Сотрудничество
  • Способность принимать конструктивную критику
  • Навыки тайм-менеджмента
  • Технологические навыки

Связанные: Hard Skills vs.Soft Skills

Коммуникативные навыки

Умение эффективно общаться имеет решающее значение во всех сферах жизни. Вы должны уметь общаться не только устно, но и письменно и даже с помощью языка тела. Коммуникативные навыки могут включать:

  • Активное слушание
  • Публичное выступление
  • Навыки презентации
  • Устное общение
  • Письменное общение

Связанные: Невербальные коммуникативные навыки: определение и примеры

Устойчивость

Наши Наиболее важные уроки обычно извлекаются из наших неудач, поэтому для достижения успеха необходимо научиться справляться с неудачами и развить устойчивость.Вы должны научиться видеть неудачи как часть учебного процесса. Если вы пробуете новое и рискуете, неудача в какой-то момент неизбежна. Но неудача может быть большим делом, когда мы используем ее для обучения и роста.

Навыки принятия решений

Принятие решений — это жизненный навык, который важен как на рабочем месте, так и за его пределами. Работодателям нужны кандидаты, которые умеют анализировать ситуации, взвешивать различные варианты и принимать наилучшее возможное решение на основе имеющейся информации.Это также требует определенного уровня уверенности, чтобы принимать твердые решения и избегать сомнений в себе. Навыки принятия решений могут включать творческое мышление, сосредоточенность, расстановку приоритетов и тайм-менеджмент.

Сотрудничество

Чтобы продвигаться по карьерной лестнице, вы должны уметь сотрудничать с другими и работать в команде. Улучшение навыков сотрудничества может потребовать от вас улучшения навыков управления конфликтами, общения, лидерских качеств, сочувствия или командной работы.

Способность принимать конструктивную критику

Обратная связь и конструктивная критика необходимы для профессионального развития и совершенствования.По этой причине вы должны иметь возможность вдумчиво получать отзывы и применять их к своей работе или поведению. Чтобы принять обратную связь, вы должны осознавать себя, иметь желание учиться и расти и быть скромным. Вы также должны сохранять свой профессионализм.

Навыки тайм-менеджмента

Тайм-менеджмент имеет решающее значение, чтобы помочь вам оставаться самодисциплинированным и сосредоточенным на выполнении задач и сопутствующих целях. Это также поможет вам выполнить свою работу в определенные временные рамки, чтобы вы могли наслаждаться другими занятиями, такими как семейное время, саморазвитие и хобби.От того, как вы распоряжаетесь своим временем, зависит ваше счастье.

Технологические навыки

В современном мире очень важно знать, как использовать базовые технологии. Вам должно быть комфортно пользоваться смартфонами, Интернетом, электронной почтой и стандартными компьютерными программами, такими как Microsoft Word и Excel. Другие технологические навыки, включая социальные сети, онлайн-исследования и электронные таблицы, только сделают вас более сильным кандидатом.

Как улучшить жизненные навыки

Вот несколько способов, которыми вы можете улучшить свои жизненные навыки прямо сейчас, чтобы повысить производительность на рабочем месте и улучшить отношения:

Развивайте свои навыки межличностного общения

Это часто называют человеческими навыками. включает в себя общение, командную работу, переговоры и повседневное общение.Когда вы общаетесь с другими, практикуйте активное слушание, а затем перефразируйте то, что вам сказал человек, прежде чем отвечать своими мыслями. Это обеспечит правильную передачу сообщения и убедит человека, что вы были полностью сосредоточены на нем все время, — знак уважения, который ваш коллега оценит. Активное слушание может повлиять на многие навыки межличностного общения, от работы в команде до переговоров.

Практикуйте самосознание

Внимательно обращайте внимание на язык тела других людей, когда вы общаетесь с ними.Спрашивайте отзывы о вашей работе и поведении, чтобы определить области, в которых вы могли бы улучшить. Поймите, что вклад предназначен только для того, чтобы помочь вам стать лучше и расти. Станьте более осознанными и никогда не переставайте искать способы повысить свою производительность на работе.

Продолжайте учиться

Великие лидеры — и отличные сотрудники — никогда не прекращают учиться. Обучение готовит вас к новым вызовам, сохраняет остроту ума и позволяет постоянно совершенствовать свои способности. Окружите себя талантливыми людьми, которые много работают и хотят расти и учиться.Вы не только научитесь у них, но и обнаружите, что они вдохновляют вас стать лучше.

Нанять коуча

Если есть определенный навык, которым вы хотите овладеть, подумайте о найме коуча. Посвященное, сфокусированное внимание на вас и той сфере вашей жизни, которую вы хотите улучшить, или навыках, которые вы хотите освоить, может оказать значительное влияние на вашу жизнь как в личном, так и в профессиональном плане. И если для вас важны рост и расширение, вы не пожалеете о том, чтобы нанять тренера, который поможет вам быстрее достичь своих целей.

Приложения и примеры больших данных из реальной жизни | Блог

16 апреля 2020 г. ● Читать 6 мин.

Большие данные и наша способность эффективно их фиксировать оказали значительное влияние на корпоративный ландшафт. Существует множество вариантов использования больших данных во всех секторах и отраслях, поскольку они обеспечивают полезные исходные данные для любой культуры, ориентированной на рост.

Есть несколько примеров больших данных, которые мы собираемся изучить и использовать, чтобы продемонстрировать, как использовались эти входные данные.На самом деле сбор важной информации в большом масштабе — непростая задача, но обработка или формирование необработанной информации еще сложнее.

Отрасль образования


Учебная программа, курсы, студенты, методы обучения, системы оценок, а также другие вещи, связанные с образованием, значительно изменились за последние несколько десятилетий.

Несомненно, развитие технологий, рыночный спрос и новые открытия во многих областях влияют на систему образования, но большие данные также играют важную роль.Что касается вариантов использования больших данных, то они в основном связаны с повышением операционной эффективности.

Вот несколько примеров влияния больших данных на сферу образования:

  • Настройка программ обучения:
    Каждый ученик индивидуален и успевает в разном темпе в зависимости от предмета. Изучая историю обучения каждого студента, они могут быть сгруппированы и распределены по курсам, адаптированным к их темпам обучения, и, таким образом, улучшить их успеваемость.

    Это также распространяется на материалы курса, поскольку данные могут показать важность содержания, а также сложность понимания материала. Выявив эти пробелы, материалы можно изменить или отформатировать так, чтобы их было легче усвоить.

  • Оценка или Система выставления оценок:
    Это довольно понятно и требует непрерывного процесса оптимизации. Ожидания и результаты постоянно меняются благодаря анализу больших данных.
  • Прогнозирование карьеры:
    Анализируя успеваемость учащихся и рыночный спрос, школы могут определить точные варианты карьеры для учащихся, которые они могут использовать в качестве руководящих принципов для будущей специализации.

Правительства штатов


Другой сектор, в котором необходимо обрабатывать огромное количество информации, — это правительства штатов. Это связано не только с избирательной кампанией и рейтингами одобрения, это также имеет отношение к населению, географическим исследованиям, энергетическим ресурсам, выбросам углерода и многому другому.

Данные, которые собирает правительство, становятся частью больших данных, и благодаря различным аналитическим инструментам данные эффективно обрабатываются, форматируются и графически отображаются для должностных лиц, которым необходимо принимать решения на основе анализа.

Whatagraph Live Reports может быть одним из таких инструментов. Взгляните и узнайте больше:

Еще раз вот несколько конкретных примеров использования больших данных:

  • Благосостояние
    На основе анализа данных правительство может сформулировать адекватные политические программы или заняться теми областями, которые требуют немедленного внимания.

    Они могут идти в ногу с графиками и прогнозами сельскохозяйственного производства, когда речь идет о росте урожая, животноводстве и т. Д.

  • FDA (Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов)
    FDA использует аналитику больших данных для выявления моделей пищевых аллергий или инфекций и разработки обновленной программы здорового питания.
  • Правоохранительные органы
    С тех пор, как наши финансы стали цифровыми, стало проще использовать большие данные для отслеживания мошеннических средств, лиц, уклоняющихся от уплаты налогов, выявления обмана и эффективной проверки сторон транзакций.

    Собирая данные и предоставляя их командам AML и Compliance, банки получают больше возможностей для борьбы с коррупцией и отмыванием денег. Банковское дело — это отдельный сектор, который развивается и совершенствуется на основе обратной связи с большими данными.

Здравоохранение


Большие данные играют решающую роль в улучшении систем здравоохранения во всем мире. Его примерами в данном случае могут быть снижение затрат на лечение за счет избежания повторной диагностики или способность прогнозировать вспышки вирусов.

Кроме того, благодаря доступности информации врачи могут выявлять серьезные заболевания на ранней стадии, что делает лечение более эффективным.

Также значительно улучшен способ хранения медицинских данных. Хорошим примером может служить Apple HealthKit, который в некотором смысле дает пользователям возможность хранить свои медицинские записи в электронном виде, чтобы они могли быть легко доступны по запросу.

Прогноз погоды


Для получения данных о погодных условиях мы полагаемся на спутники или датчики погоды, разбросанные по всему миру.Это важно, потому что многие предприятия или домашние хозяйства полагаются на данные прогнозов погоды и планируют их исходя из этого.

Благодаря спутниковой связи и методам анализа данных мы можем эффективно отслеживать и изучать глобальное потепление и продолжать повышать осведомленность о последствиях, которые оно принесет.

Аналогичным образом мы можем прогнозировать стихийные бедствия и принимать необходимые меры для уменьшения ущерба. Например, в наши дни кровельщики часто преследуют ураганы, поскольку есть инструменты, которые могут помочь им оказаться в нужном месте в нужное время и устранить повреждения, вызванные градом.

Другой пример использования больших данных в прогнозе погоды — это предсказание количества пригодной для использования воды во всем мире.

Природные ресурсы и стихийные бедствия являются действительно важными элементами для выживания человечества, поэтому, если подумать, аналитика больших данных является своего рода стражем, который не дает обществу разрушиться.

Развлечения и СМИ


Если вам нравится смотреть YouTube, делать покупки в Интернете, читать сообщения в блогах и т. Д.Скорее всего, вы были свидетелями того, как активно используется маркетинг, основанный на больших данных.

Возможно, вы заметили, что у веб-сайтов или каналов с похожим контентом также есть похожие спонсоры, потому что данные показали, что их целевые профили пользователей также разделяют интерес к этому типу контента.

Если вы искали определенный продукт и купили его в магазине, реклама в социальных сетях начинает продавать тот же или похожий продукт. Также онлайн-сервисы потоковой передачи, такие как Amazon Prime или Netflix, сильно полагаются на большие данные для создания более привлекательных или релевантных пользовательских интерфейсов, поскольку они предлагают шоу на основе вашей истории просмотров.

Другими словами, большие данные используются для:

  • Прогнозирование интереса определенной группы пользователей — это делается путем анализа данных браузера покупателя, зрителя или пользователя услуги.
  • Оптимизация эфирного времени для потоков, подкастов или других форм цифровых медиа — анализ отзывов о том, сколько пользователей настроилось на прямую трансляцию, или в течение какого периода времени ваше видео получает больше всего просмотров или сайт посещается чаще всего.
  • Улучшения продукта — распространяя опросы клиентов или собирая отзывы пользователей, розничные продавцы знают, какие обновления продуктов или стимулы для пользователей могут стимулировать будущие продажи.

Транспорт и управление движением


Наконец, мы должны упомянуть транспорт как активный пользователь аналитики больших данных. Строительство дорог, планирование маршрутов, управление движением и безопасность дорожного движения — все это зависит от анализа сбора больших данных.

Сегодня у нас есть инструменты навигации, которые помогают нам выбрать наиболее эффективный маршрут для достижения пункта назначения или просто избегать маршрутов, которые могут вызвать задержку, например, из-за строительства.

Кроме того, у нас есть инструкции по управлению скоростью, которые помогают водителям перемещаться по большим городским территориям и уменьшают вероятность пробок. Когда дело доходит до безопасности, есть области, в которых вероятность аварии выше, и сегодня водители могут быть проинформированы, когда следует снизить скорость или повысить осторожность.

Прекрасным примером реализации больших данных является Uber. Сервис настолько эффективен и надежен, потому что он использует большие данные для поиска ближайшего водителя к клиентам.

FAQ

Каков пример больших данных?

Большие данные — это информация, полученная в больших масштабах или от большого числа пользователей.Здравоохранение, прогнозы погоды и крупные предприятия розничной торговли, как правило, собирают данные в глобальном масштабе.

Какие бывают типы больших данных?

Как и обычные данные, большие данные можно разделить на 3 категории или типа:

  1. Структурировано
    Обработано и отформатировано в соответствии с заданной целью или потребностью
  2. Неструктурированные
    Необработанные данные, ожидающие обработки или очистки. Он просто захватывается или генерируется пользователем, и ничего более.
  3. Полуструктурированные
    Это данные, которые организованы, но не полностью структурированы, поэтому они более гибкие по сравнению со структурированными данными с точки зрения их использования или форматирования.

Как используются большие данные?

Он используется для обеспечения актуальной обратной связи с основными отраслями, прогнозирования будущих результатов на основе выявленных закономерностей и для предложения наилучшего курса действий в зависимости от целей.

Написано Гинтарас Балтушявичюс

Гинтарас — энтузиаст маркетинга, который всегда стремится исследовать самые актуальные проблемы маркетинга данных. Он всегда находится в поиске новых и неизведанных точек зрения, которыми можно поделиться со своими читателями.

Мой реальный пример эффективной визуализации

Мой реальный пример эффективной визуализации

В своей последней статье я писал о том, как эффективно использовать визуализацию для самосовершенствования. В этой статье я хотел бы показать вам, как я сам использовал этот процесс визуализации.

Краткое описание процесса визуализации:

  1. Составьте список действий, которые вам нужно улучшить для достижения ваших целей.
  2. Сосредоточьте свое внимание на деятельности, которую вы уже выполняете довольно часто.
  3. Найдите реальные примеры людей, успешно выполняющих эти действия.
  4. Запишите, что вы заметили в этих успешных выступлениях.
  5. Визуализируйте, как вы успешно выполняете те же действия.

Моя визуализация

  1. Перечислите виды деятельности, которые вам нужно улучшить для достижения ваших целей:

    У меня довольно хорошее положение в компании, в которой я сейчас работаю.Мне достаточно хорошо платят, я позитивно отношусь к руководству и управляю людьми ниже меня.

    При этом успех компании, в которой я работаю, в значительной степени основан на проектах, поэтому существует неотъемлемый риск. Я знаю, что для того, чтобы добиться успеха здесь и в других местах, мне нужно лучше работать, укрепляя доверие и сообщая о работе, которую я уже проделал, чтобы заслужить это.

    Раньше я плохо справлялся с этим, по сути не сообщая, какую работу я уже выполнил, а также не сообщал о наблюдениях, которые я уже сделал, которые показывают, что я понимаю объем конкретных проблем, которые мы сейчас пытаемся решить и почему они важны.

    Когда я поделился своими подготовительными работами и наблюдениями, это помогло мне завоевать доверие моих коллег и значительно упростило мою работу по управлению людьми.

    Итак, это приводит меня к двум выводам: 1. Для меня было бы хорошо улучшить свои навыки продажи себя и 2. Для меня было бы хорошо улучшить свое общение с коллегами, чтобы укрепить их доверие.

  2. Сосредоточьте свое внимание на деятельности, которую вы уже выполняете довольно часто.

    Я часто затрагиваю вопросы, связанные с продажами и общением внутри организаций?

    По поводу продаж и да, и нет.Я работаю над стратегией продаж и имею некоторые свидетельства того, что я неплохо в этом разбираюсь, помогая заключать несколько крупных сделок в прошлом, но я обычно не тот человек, который предлагает. Я сам заключил несколько крупных сделок, в том числе с очень хорошими зарплатами, но я делаю это не часто.

    Я часто занимаюсь внутрикомандным общением? Еще бы. Я управляю сотрудниками удаленно с помощью электронной почты, телефонных звонков и WhatsApp более 6 месяцев. Но даже если я не работал с удаленной командой и не управлял ею, я считаю внутригрупповое общение одним из самых важных навыков карьеры.

  3. Найдите реальные примеры людей, успешно выполняющих эти действия.

    Чтобы найти реальные примеры успешной практики продаж, я поставил себя в положение, когда меня продают. В настоящее время я работаю над несколькими побочными проектами, поэтому нанял помощников в разработке программного обеспечения и пользовательском интерфейсе. Это позволило мне стать участником многих коммерческих предложений.

    Чтобы найти реальные примеры корпоративного лидерства, я недавно наблюдал за работой Натана Барри, который произвел на меня впечатление на LTV Conf в Нью-Йорке 2 года назад своей презентацией о том, как он преодолел барьеры роста своего Convert Kit, сосредоточившись на прямые продажи для выявления основных возражений против продаж.В то время как его презентация была посвящена стоимости продаж, я обнаружил большую ценность в его написании о том, как управлять и укреплять доверие в организациях с его позиции неожиданного лидера компании из 40 человек.

  4. Записывайте, что вы заметили в этих успешных выступлениях.

    Процесс продажи был очень поучительным. Поскольку у меня есть кожа в игре, AKA нуждаются в этих услугах, я чувствую, как хорошие продавцы тянут струны моего сердца, а мое эмоциональное доверие подрывается другими.Каждый раз, когда со мной случался такой опыт, я записывал свой опыт и напоминал себе, что это реакция, которую я мог бы вызвать у кого-то, кого я пытался продать себе. Я записал то, что мне сказали продавцы, а затем описал эффект и перефразировал сказанное ими, чтобы не запоминать строки, которые нельзя было использовать за пределами очень специфических условий.

    Что касается лидерства, то наблюдение, как Натан говорит о лидерстве, также известное как укрепление доверия между коллегами, укрепило некоторые мои убеждения о том, как я могу и должен общаться с коллегами: минимизировать офисную политику, никогда не награждая людей за то, что они говорят за спиной друг друга, контекст, который вы используете для принятия решений, и признать, что люди, с которыми вы работаете, чувствуют себя, когда сталкиваются с трудными ситуациями.Это здорово, потому что заставляет меня действовать более уверенно и решительно. Я также записал, когда мое доверие было сломлено людьми, которые управляли мной раньше. Поскольку я знаю, что поддержание доверия ваших подчиненных является важной частью лидерства, я не хочу сам совершать эти ошибки и записал, что бы я делал по-разному в каждом из этих сценариев. С положительной стороны, я заметил, как эффективная речь позитивным тоном и спокойный подтверждающий язык тела вселяют уверенность, успокаивают беспокойство сотрудников и позволяют эффективно сотрудничать.

  5. Визуализируйте, как вы успешно выполняете те же действия.

    Итак, как я трансформировал эти знания в свои собственные визуализации?

    Что касается продаж, я визуализирую, как я прохожу через то, как процесс продаж, кажется, работает в реальной жизни, а затем провожу различные быстрые мысленные ролевые игры продажи своих услуг. Моя ролевая игра сосредоточена в основном на квалификации потенциальных клиентов и ознакомлении с моими потенциальными клиентами. Я вижу, как говорю перефразированные версии того, что мне говорили хорошие продавцы.Я также визуализирую сценарии из книги Криса Восса «Никогда не разделяйте разницу», которая многому меня научила, как отфильтровывать ложноположительный покупательский интерес в процессе продаж.

    Что касается лидерства, я представляю себя в некоторые из наиболее утомительных моментов, с которыми я сталкивался на работе, но избегаю репетиций больших конфликтов, которые я испытывал на работе на этой или других должностях в прошлом. Туда легко попасть, но я знаю, что драму лучше всего показывать по телевизору. Вместо этого я визуализирую, как разговариваю с товарищами по команде о сложных ситуациях и объясняю важный контекст важных решений, которые мы принимаем, всей команде.Когда я представляю себя говорящим, я помню свой тон голоса и язык тела. Я сосредотачиваюсь на спокойном общении, понимая, что как лидер я хочу быть человеком, которому люди доверяют работать в сложных ситуациях, и помогать им сотрудничать с другими.

У вас есть реальный пример того, как вы использовали визуализацию, чтобы добиться успеха? Я бы хотел это услышать. Напишите мне о своем опыте на [email protected]

Вы успешно подписались на Christian von Uffel Большой! Затем завершите оформление заказа, чтобы получить полный доступ к Christian von Uffel. Добро пожаловать назад! Вы успешно вошли в систему.Успех! Ваша учетная запись полностью активирована, теперь у вас есть доступ ко всему контенту. Успех! Ваша платежная информация обновлена. Не удалось обновить платежную информацию. .