Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий | ЕГЭ по русскому языку

1. Выбор личного окончания глагола зависит от его спряжения.
Вспомним что такое спряжение глаголов.
Спряжение — это то, как глаголы изменяются. В русском языке существует 2 типа изменения глаголов (спряжения) — I и II.
Определить, к какому спряжению относится глагол можно двумя способами. Желательно пользоваться ими именно в указанном порядке:
1) Поставьте глагол в форму 3л. мн.ч. Если в окончании видим -ут или -ют, значит наш глагол относится к I спряжению, а если в окончании появились -ат или -ят, то этот глагол II спряжения.
Примечание: этот способ работает только, если окончание в форме 3л. мн.ч. четко слышится, в противном же случае стоит воспользоваться вторым способом.
2) Поставьте глагол в инфинитив. Если инфинитив будет оканчиваться на -ить, то глагол II спряжения, а если же нет — то наш глагол относится к I спряжению. Примечание: не стоит забывать и об исключениях. (см. таблицу)

После того, как спряжение глагола определено, выбираем соответствующее окончание:
Если глагол I спр. — -Ем, -Ете, -Ешь, -Ет, -Ут, -Ют. Если глагол II спр. — -Им, -Ите, -Ишь, -Ит, -Ат, -Ят.

I спряжение     II спряжение
-оть, -ыть, -ать, -уть, -ть, -чь, -еть и т.д.     -ить
брить,стелить, зиждиться     слышать, гнать, дышать, держать
     терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть

2. Правописание суффиксов причастий: -ущ-/-ющ-, -ащ-/-ящ-, -ом-/-ем-/-им-
— зависит от спряжения глагола, от которого данное причастие образовано.
Здесь следует действовать по алгоритму:
1) Все причастия образованы от глаголов. Опреляем, от какого глагола образовано причастие.
2) Определяем спряжение данного глагола. Как это делать, описано выше.
3) Делаем соответствующий выбор суффикса:
  • если причастие образовано от глагола I спряжения, то выбираем суффиксы: -ущ-/-ющ-, -ом-/-ем-M;
  • если причастие образовано от глагола I спряжения, то выбираем суффиксы: -ащ-/-ящ-, -им-.

3. Правописание суффиксов причастий: -енн- (-ен-), -а-нн- (-а-н-)/ -я-нн- (-я-н-)

-енн- (-ен-)     если в неопределенной форме глагола перед-ть есть гласные и, е     выращенный (вырастить)
напоенный (напоить)
-а-нн- (-а-н-)/ -я-нн- (-я-н-)     если в инфинитиве перед -ть есть гласные а, я     разрисованный (разрисовать)
посеянный (посеять)

Образование причастий в русском языке

Причастия обра­зу­ют­ся от основ насто­я­ще­го вре­ме­ни и неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­лов с помо­щью фор­мо­об­ра­зу­ю­щих суф­фик­сов. Выбор глас­ных в суф­фик­сах дей­стви­тель­ных и стра­да­тель­ных при­ча­стий насто­я­ще­го вре­ме­ни  зави­сит от спря­же­ния глагола.

Причастие явля­ет­ся гла­голь­ной фор­мой с при­зна­ка­ми прилагательного.

У при­ча­стий сохра­нил­ся гла­голь­ный при­знак вре­ме­ни, поэто­му раз­ли­ча­ем при­ча­стия насто­я­ще­го и про­шед­ше­го времени.

Причастие быва­ет дей­стви­тель­ным или стра­да­тель­ным.

Действительные при­ча­стия обо­зна­ча­ют при­знак, кото­рый созда­ет сам предмет.

Например:

  • пла­вать — пла­ва­ю­щий лебедь =  лебедь плавает;
  • поте­рять­ся — поте­ряв­ший­ся ребе­нок = ребе­нок потерялся.

Страдательные при­ча­стия обла­да­ют при­зна­ком, кото­рый созда­ет­ся у них в резуль­та­те воз­дей­ствия дру­го­го предмета.

Например:

  • дол­го хра­ни­мый порт­рет = порт­рет хранят; 
  • раз­бу­жен­ный маль­чик = маль­чи­ка разбудили;
  • поли­тые цве­ты = цве­ты полили.

Каждый вид при­ча­стия обла­да­ет сво­им зна­че­ни­ем и спе­ци­фич­ны­ми фор­мо­об­ра­зу­ю­щи­ми суффиксами.

Действительные причастия настоящего времени

Они обра­зу­ют­ся от осно­вы пере­ход­ных и непе­ре­ход­ных гла­го­лов насто­я­ще­го вре­ме­ни.  Основой гла­го­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни явля­ет­ся фор­ма тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла без лич­но­го окон­ча­ния, например:

  • бегать — они бега-ют;
  • пилить — они пил-ят.

От осно­вы насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­лов пер­во­го спря­же­ния с помо­щью суф­фик­сов -ущ-/-ющ- обра­зу­ем дей­стви­тель­ные при­ча­стия насто­я­ще­го времени:

  • сте­лить (I спр.) — они стел-ют — стел-ющ-ийся кустар­ник;
  • бле­ять (I спр.) — они бле-ют — бле-ющ-ая овца;
  • почу­ять  (I спр.) — они почу-ют — почу-ющ-ие вол­ка;
  • брить­ся (I спр.) — они бре-ют-ся — бре-ющ-ийся муж­чи­на.

От осно­вы насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­лов вто­ро­го спря­же­ния обра­зу­ем дей­стви­тель­ные при­ча­стия с помо­щью суф­фик­сов -ащ-/-ящ-, напри­мер:

  • зво­нить (II спр.) — они звон-ят — звон-ящ-ий теле­фон;
  • смот­реть (II спр.) — они смотр-ят — смотр-ящ-ий впе­ред;
  • тер­петь (II спр.) — они терп-ят — терп-ящ-ее бед­ствие судно;
  • вер­теть­ся (II спр.) — они верт-ят-ся — верт-ящ-иеся дев­чон­ки.

Видеоурок

Действительные причастия прошедшего времени

Такие при­ча­стия обра­зу­ют­ся от осно­вы неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла с помо­щью суф­фик­сов -вш- и -ш-.

Суффикс -вш- обра­зу­ет при­ча­стие от осно­вы гла­го­ла, кото­рая закан­чи­ва­ет­ся глас­ным, например:

  • звене-ть — звене-вш-ий коло­коль­чик;
  • оттая-ть — оттая-вш-ее окно;
  • стуча-ть — стуча-вш-ий по дере­ву дятел;
  • тону-ть — тону-вш-ий в реке;
  • спили-ть — спили-вш-ий дере­во;
  • бы-ть — бы-вш-ий в моем распоряжении.

Суффикс -ш- участ­ву­ет в обра­зо­ва­нии при­ча­стий от осно­вы неопре­де­лен­ной фор­мы с конеч­ны­ми соглас­ны­ми, например:

  • отнес-ти — отнёс-ш-ий в клаловую;
  • рас­цвес-ти — расцвёт-ш-ий в саду;
  • замес-ти — замет-ш-ий опав­ши­ми листьями;
  • вез-ти — вёз-ш-ий с собой сынишку.

 

Видеоурок

Страдательные причастия настоящего времени

Страдательные при­ча­стия обра­зу­ют­ся толь­ко от пере­ход­ных гла­го­лов несо­вер­шен­но­го и совер­шен­но­го вида, кото­рые могут управ­лять суще­стви­тель­ны­ми  в фор­ме вини­тель­но­го (ино­гда роди­тель­но­го) паде­жа без предлога.

Выбор фор­мо­об­ра­зу­ю­ще­го суф­фик­са зави­сит от спря­же­ния гла­го­ла. Если про­из­во­дя­щим явля­ет­ся гла­гол пер­во­го спря­же­ния, то от осно­вы насто­я­ще­го вре­ме­ни обра­зу­ем стра­да­тель­ное при­ча­стие с помо­щью суф­фик­са -ем-:

  • перегиба-ть — перегиба-ют — перегиба-ем-ый пояс;
  • разрыва-ть — они разрыва-ют — разрыва-ем-ый в клочья;
  • выделя-ть — они выделя-ют — выделя-ем-ый нам;
  • наполня-ть — они наполня-ют — наполня-ем-ый водой бассейн.

От осно­вы насто­я­ще­го вре­ме­ни гла­го­ла вто­ро­го спря­же­ния обра­зу­ет­ся при­ча­стие с помо­щью суф­фик­са -им-:

  • зави­сеть — они завис-ят — завис-им-ое поло­же­ние;
  • нена­ви­деть — они ненавид-ят — ненавид-им-ая еда;
  • любить — они люб-ят — люб-им-ый все­ми артист.

Видеоурок

Страдательные причастия прошедшего времени

Такие при­ча­стия обра­зу­ют­ся от осно­вы неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­лов толь­ко совер­шен­но­го вида с помо­щью суф­фик­сов -нн-, -енн- и -т-.

Суффикс -нн- обра­зу­ет при­ча­стие от инфи­ни­ти­ва с осно­вой на глас­ные а/я, напри­мер:

  • завеша-ть — завеша-нн-ый ков­ром;
  • рас­каза-ть — расказа-нн-ый слу­чай;
  • засея-ть — засея-нн-ое поле;
  • зачита-ть — зачита-нн-ый отры­вок.

Суффикс -енн- обра­зу­ет при­ча­стие от неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла с осно­вой на -и- и -чь:

  • украси-ть — украш-енн-ый зал к празднику;
  • побели-ть — побел-енн-ая сте­на;
  • приклеи-ть — прикле-енн-ая афи­ша;
  • выстрои-ть — выстро-енн-ые куби­ки в ряд;
  • увлечь — увлеч-ённ-ый тен­ни­сом;
  • сбе­речь — сбереж-ённ-ый на завтра. 

Суффикс -т- обра­зу­ет стра­да­тель­ное при­ча­стие от основы

  • гла­го­лов с суф­фик­сом -ну-,
  • одно­слож­ных гла­го­лов или род­ствен­ных слов с приставкой;
  • гла­го­лов на -оть, -ереть,

напри­мер:

  • поки­нуть — покину-т-ый дом;
  • колоть — коло-т-ый орех;
  • полоть — про­по­лоть — прополо-т-ая гряд­ка;
  • брить — бри-т-ый под­бо­ро­док;
  • мыть — вымыть — вымы-т-ое окно;
  • под­нять — подня-т-ая пыль на дороге;
  • открыть — откры-т-ая двер­ца шкафа.

Страдательные при­ча­стия обра­зу­ют крат­кие фор­мы.

Видеоурок

Скачать ста­тью: PDF

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени.

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени.
*Чтобы правильно определить личное окончание глагола или суффикс причастия настоящего времени, важно уметь определит спряжение.
1. Спряжение глаголов настоящего и будущего времени
*Чтобы определить спряжение глагола,ставим глагол в неопределенную форму (что делать? что сделать?)

 
 
 
 
I спряжениеII спряжение
Остальные глаголы (+ брить стелить, зиждиться)Все глаголы на — ить,
+ 7 гл. на -еть:
Терпеть
Вертеть
Обидеть
Ненавидеть
Зависеть
Смотреть
Видеть
+4 гл. на -ать:
Гнать
Держать
Дышать
Слышать
+производные этих глаголов
Искл. 7 глаголов на -еть и 4 на -ать +их производныеИскл. Брить, стелить, зиждиться и производные постелить, застелить и др.

2. Окончания глаголов настоящего времени.

I спряжение ( У,Ю,Е в окончаниях)II спряжение (А,Я,И в окончаниях)
Я читаю
Ты читаешь
Он/она читает
Мы читаем
Вы читаете
Они читают
Я говорю
Ты говоришь
Он/она говорит
Мы говорим
Вы говорите
Они говорят

!!!Запомните!!!
— глаголы выздороветь, опостылеть, опротиветь изменяются по I спряжению (выздоровеешь, выздоровеют, опостылеешь, опостылеют, опротивеют).
— глаголы хотеть и бежать (и все производные от них) разноспрягаемые.
Хотеть в ед.ч. безударные окончания 1 спр. (хочешь, хочет), а в мн.ч. – окончания 2 спр (хотим, хотите, хотят)
Например: бежать – бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите, бегут
3. Суффиксы причастий настоящего времени

 Действительные причастияСтрадательные причастия
Настоящее время-ущ-, -ющ- — от гл. 1 спр.
-ащ-, -ящ- от гл. 2 спр.
-ом- , -ем- от гл. 1 спр.
-им- от гл. 2 спр
Читать (1 спр.) читающий
Любить (2 спр.) любящий
Читать (1 спр.) читаемый
Любить (2 спр.) любимый

Задание 11. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

Справочная информация

Для того чтобы обойти «подводные камни», к заданию 11 готовься пошагово. Всего три шага гарантируют вас от ошибок.

Шаг 1. Выбор гласных в безударных окончаниях глаголов.

Личные окончания глаголов

В личных окончаниях глаголов настоящего и будущего времени 

  • в окончаниях глаголов 1-го спряжения пиши гласные е, у (ю): имеешьимеетимеемимеетеимеют
  • в окончаниях глаголов 2-го спряжения – и, а (я):  смотришь, смотрит, смотрим, смотрите, смотрят

Значит, для правильного написания гласных в безударных окончаниях нужно уметь безошибочно определять спряжение глагола!

Вспомни:

  1. Ко 2-му спряжению относятся глаголы
    :
    • с суффиксом  в основе неопределённой формы: любить 
      Исключение: 
      Брить, стелить – глаголы 1-го  спряжения: бреет, бреют, стелет, стелют и их производные: постелитьзастелитьперестелить и другие.

    • 7 глаголов-исключений с суффиксом -е в основе неопределённой формы. 
      Запомни их: терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, и видеть, и смотреть  и  их производные,
      например:  посмотретьосмотретьвысмотретьдосмотретьнасмотретьсязасмотреться и другие.

    • 4 глагола с суффиксом —а.

      Запомни их: гнать, держать, слышать, дышать и их производные: прогнатьдогнатьвыгнатьизгнать и другие.

  2. К 1-му спряжению относятся  остальные глаголы c безударными окончаниямииграть, рисовать, тянуть, кинуть и другие.

Внимание:

 Глаголы хотеть, бежать и чтить особенные. Их и все производные от них, например: побежать, добежать, перебежать, сбежать, пробежаться и т.п., относят к разноспрягаемым глаголам. 

Особенность глаголов этой группы в том, что в одних формах эти глаголы имеют окончания 1-го спряжения, а в других — 2-го. Проспрягаем эти глаголы:

Хотеть — хочу, хочешь, хочет, хотим, хотите, хотят (в ед.ч. окончания 1-го спр., во мн. — 2-го).

Бежать — бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите, бегут (во всех формах, кроме 3 л. мн. ч., окончания 1-го спр., в 3-ем л. мн .ч. — окончание 2-го спр.)

Чтить — чту, чтишь, чтит, чтим, чтите, чтут (во всех формах, кроме 3 л. мн. ч., окончания 1-го спр., в 3-ем л. мн. ч. — окончание 2-го спр.)

Лишь у глагола хотеть в форме ед.ч. окончания в безударном положении.

Внимание:

Глаголы есть и дать и производные от них не относятся ни к какому спряжению. У них особые наборы окончаний. Об этом см. подробнее: Русская грамматика. Раздел 11. Глагол. Проблемы для задания ЕГЭ они не представляют, поскольку окончания у них под ударением.

 

Шаг 2. Выбор гласных в суффиксах причастий настоящего времени.

Суффиксы причастий настоящего времени

Причастия могут быть разными: действительными и страдательными, настоящего и прошедшего времени.
Избежать ошибок в их правописании поможет осознание того, что причастия настоящего времени образованы от основы глагола настоящего времени, а причастия прошедшего времени — от основы неопределённой формы глагола. Поэтому при выборе суффиксов причастий настоящего времени определяй спряжение глагола. Это поможет правильно выбрать суффикс. А для безошибочного написания причастий прошедшего времени важно знать суффикс в основе неопределённой формы глагола. 

1. Суффиксы  -ущ(-ющ),- ащ(-ящ) в действительных причастиях настоящего времени: знающий, любящий  

Определи спряжение глагола. 

В причастиях, образованных

  • от глаголов 1-го спряжения, пиши суффикс -ущ (-ющ): знающийчитающий.
  • от глаголов 2-го спряжения —  -ащ (-ящ)любящий, видящий  

Обрати внимание:
Действительные причастия настоящего времени образуются от основ глаголов настоящего времени:

 знает, знают –  1-е спряжение, основа зна+ суффикс -ющ  →знающий
любит, любят – 2-е спряжение, основа люб суффикс -ящ любящий.

 

 2. Суффиксы —ем (-ом), -им в страдательных причастиях настоящего времени: поднимаемый, видимый

 Определи спряжение глагола.

В причастиях, образованных от глаголов

  • 1-го спряжения, пиши  суффикс -ем -ом: поднимаемый, ведомый,
  • 2-го спряжения — -им: любимый, видимый

Обрати внимание:
Страдательные причастия настоящего времени образуются от основ переходных глаголов настоящего времени:

 поднимает, поднимают —  1-е спряжение, основа поднима + суффикс -ем  поднимаемый,
любит, любят — 2-е спряжение, основа люб + суффикс -им → любимый.  

 

Шаг 3. Выбор гласных в суффиксах причастий прошедшего времени.

Суффиксы причастий прошедшего времени

1. Гласные перед суффиксами  —вш, -ш  в действительных причастиях прошедшего времени: видевший, слышавший, шедший

Определи конечный гласный в основе неопределённой формы глагола. 

В действительных причастиях прошедшего времени перед суффиксами -вш, -ш пиши ту же гласную, что пишется в основе неопределённой формы глагола: видевший←видеть,  слышавший←слышать.

 

 2. Различение гласных суффикса глагольной основы  -а (я) перед суффиксом —нн  и суффикса —енн в страдательных причастиях прошедшего времени: потерянный, увиденный

Определи конечный гласный в основе неопределённой формы глагола.

Если страдательные причастия образованы от основы неопределённой формы глаголов 

  • с суффиксом -а- -я-,  перед суффиксом причастия -нн- пиши буквы а(я): потерянный ← потерять
  • с суффиксами -и- или -е-в суффиксе -енн- пиши букву е: наполненный ← наполнить.

Выполняй задания

Задание из демоверсии ФИПИ 2015:

Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

  • преобразу…мый
  • распущ…нный
  • засмотр…шься
  • сломл…нный
  • омыва…мый

 

 Выполнение: 

1. Поставь глаголы в личной форме в неопределённую форму: засмотр…шься — засмотреться.

2. Определи спряжение: засмотреться — глагол 2 спр. Это производный глагол от глагола смотреть, значит, это исключение.

3. Зная спряжение, определи безударные гласные в личной форме: засмотришься.  Пропущена буква И.

Необходимый ответ найден. Далее для самопроверки определяем гласные в суффиксах причастий:

4. Определи гласные в суффиксах причастий: преобразуемый, распущенный, сломленный и омываемый

1) преобразу…мый, омыва…мый — страдат. прич. наст. вр., следовательно, необходимо: знать спряжение глаголов, от которых они образованы: преобразу…мый — от преобразовать (1-е спр.),  омыва…мый — от омывать (1-е спр.), пишем гласную е: преобразуемый, омываемый. 

2) распущ…нный, сломл…нный — страдат. прич. прош. вр., следовательно, необходимо знать неопределённую форму глагола, от которого оно образовано, и суффикс этой формы: распущ…нный — от распустить, сломл…нный — от сломить. Поскольку в страдательных причастиях прошедшего времени, образованных от неопределённой формы глагола с суффиксом и, пишется суффикс енн, то пишем гласную е: распущенный, сломленный.

5. Соотнеси все полученные данные и сделай вывод: правильный ответ найден верно. 

 

— Понравилась статья?:)

Facebook

Twitter

Мой мир

Вконтакте

Одноклассники

Google+

О ПРИЧАСТИЯХ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ

Есть ли будущее у причастий будущего времени?

Михаил Эпштейн

 

в кн. Лингвистика и поэтика в начале третьего тысячелетия: Материалы международной научной конференции (Институт русского языка им. В. В. Виноградов РАН. Москва, 24-28 мая 2007 г.), ред. Фатеева Н. А. М.: Институт русского языка РАН, 2007, С. 259 – 266.

 

                                                                    Я всего лишь укромно живущий

                                                                    И когда-нибудь точно умрущий,

                                                                    Но, надежду на вечность имеющий,

                                                                    В свой черед и воскреснуть сумеющий.

                                                                                 Анонимные стихи

 

        Самое простое и эффективное, что мы можем сделать для  развития современного русского языка, — это освободить его от искусственных запретов, легализовать то, что язык никогда не прекращал делать «исподтишка». Одна из назревших перемен в грамматическом законодательстве — это допущение  причастий будущего времени.

                                         Действительные причастия

 

              Есть ли в современном русском языке такие слова, как сделающий, сумеющий, успеющий, увидящий, прочитающий, пожелающий? Можно привести немало примеров причастий будущего времени из вполне достойных источников русской словесности:

…Kак жалок человек, уже посетившую его силу света удержать не сумеющий! (Святитель Филарет Московский)

Бог даровал мне прекрасный домик в столь красивом месте, что позавидуют многие богатые, пожелающие иметь такой для отдыха (Старец Паисий)

Но ведь во многих местах фольклор уже не сохраняется; разве где он попал в недвижные отделы музейные и лишь случайно на него наткнется музыкант или писатель, пожелающий оживить эти пергаменты и свитки (Николай Рерих)

При этих словах Калиновичу невольно вспомнилась Настенька, обреченная жить в глуши и во всю жизнь, может быть, не увидящая ни балов, ни театров (А. Ф. Писемский).

Я мог бы привести здесь сотни отрывков из книг Грина, взволнующих каждого, не потерявшего способности волноваться перед зрелищем прекрасного, но читатель найдет их сам (К.Г. Паустовский)

 

И сегодня, несмотря на все грамматические запреты, причастия будущего регулярно и продуктивно используются в  русском языке. В частности,  в интернете, где «отклонения от нормы»  менее подвержены редакционному контролю. Поисковая система Гугль находит 1200 случаев употребления причастия сумеющий,  1100 —  сделающий, 728   — пожелающий, 224 — увидящий, причем эта статистика относится только к форме мужского рода единственного числа именительного падежа.                                                Однако с точки зрения господствующей грамматики, таких словоформ нет и быть не может:  они представляют собой запретную, «репрессированную» категорию причастий будущего времени. Вот что говорится на этот счет в академической «Грамматике русского языка»:

 

 Действительные причастия с суффиксами -ущ- (-ющ-),  -ащ- (-ящ-) образуются, по общему правилу, только от глаголов несовершенного вида. Глаголы совершенного вида не дают соответствующих образований; поэтому в русском языке нет причастий будущего времени. Однако в литературных произведениях (преимущественно ХIХ в.) встречаются такие причастные образования от отдельных глаголов совершенного вида для обозначения действия как признака, проявление которого относится к будущему.      Буде окажется в иx губернии какой подозрительный человек, не предъявляющий никаких свидетельств и пашпортов, то задержать его немедленно (Гоголь, Мертвые души, т. 1, гл. 9). //                                                                                    

Однако такие образования единичны и не отвечают современным нормам литературного языка. [Грамматика русского языка 1960: 506]

 

              Видимо, причастия будущего времени представлялись авторам академической грамматики  столь аномальными, что в авторитетнейшем научном издании сделана ошибка (опечатка?) в том самом примере, на который приводится правило. В приведенной цитате из Гоголя  причастие дано в настоящем времени (предъявляющий, от несовершенного вида предъявлять), как и положено по современным нормам.  По смыслу же должно быть причастие будущего времени предъявящий (от совершенного вида предъявить) — и именно так, аномально это слово употребляется у Гоголя в Мертвых душах! [Гоголь 1985:182]                                                                                                                 

              Заглянув в современные учебники русского языка, мы найдем такие твердые формулировки:  причастия имеют формы настоящего и прошедшего времени, у них нет форм будущего времени;  в отличие от глаголов, причастия не имеют будущего времени; форма причастия будущего времени отсутствует. В известном справочнике по правописанию читаем:

В современном литературном языке не употребляются формы
д е й с т в и т е л ь н ы х причастий на -щий от глаголов
с о в е р ш е н н о г о вида (со значением будущего времени),
вздумающий составить, попытающийся уверить, сумеющий
объяснить [Розенталь, Джанджакова, Кабанова: 211]

При этом не приводится  никаких убедительных доводов против причастий будущего времени.  Я буду благодарен грамматистам, сумеющим объяснить, почему так нельзя говорить.  

 

              Возможно, логика запрета такова. Нельзя определять субъект через то, что он не делает или сделал, а только будет делать. Но эта логика крайне уязвима, особенно с учетом того, что греческий язык, по модели которого  во многом была создана грамматика древнеславянского,  имеет причастия будущего времени. Есть причастия будущего времени и в санскрите, и латыни, и в эсперанто, и в идо, и в языке Авесты (начало 1-го тыс. до н. э.). Само слово культура, латинское  cultura — это причастие будущего времени от глагола colere, ‘возделывать, обрабатывать’,  с оттенком долженствования: то, что подлежит обработке. Почему будущее действие не может служить признаком предмета, ведь потенциальные признаки столь же важны, как и актуальные? То, что студент прочитает книгу, хотя бы и предположительно, выделяет его среди тех, кто не прочитает. То, что политик  исполнит свои обещания,  хотя бы и предположительно, выделяет его среди тех, кто не исполнит.

 

Студент, прочитающий целиком учебник Виноградова, без труда сдаст экзамен.

                                                    

Политик, исполнящий то, что он обещает, сможет рассчитывать на доверие народа и на следующих выборах.

                          

Вождь, опять позовущий нас в даль светлую, скорее всего окажется новым диктатором.                                                                             

Храбрец, сумеющий победить дракона, получит в награду принцессу.                                                                                                                                       

Девушка, полюбящая такого опытного сердцееда, вряд ли будет счастлива с ним.

 

              В запрете на такие причастия, быть может, сказывается недоверие традиционной культуры к будущему и возможному, заниженный, по сравнению с прошлым и настоящим, логико-грамматический статус будущего. Еще в 1920 г. Вадим Шершеневич провозглашал в своем имажинистском манифесте:

 

Необходимо, наконец, создать причастие будущего по принципу: придущий, увидящий, прошумящий. Мое фамилье прошумящий веками — вот образец аграмматической фразы подлинно поэтической речи. [Литературные манифесты от символизма до наших дней 2000: 265]

 

              Призыв Шершеневича, насколько мне известно,  остался без отклика, но потребность в причастиях будущего осталась.  Недавно поэтесса Ольга Седакова призналась, что ей не хватает в русском языке причастия будущего времени или чего-то вроде герундия. И порою она к этой форме прибегает, например это блюдце воды, прочитающей расположенье планет. Как и писатель Феликс Кривин: А Цирротаума, никогда не видавший света и никогда его не увидящий, светится, светится…

             

              Не только поэзии, но и речи в целом не хватает причастий будущего времени,  тем более, что  современный язык предоставляет готовые грамматические формы для их образования .  Те же самые суффиксы -ущ- (-ющ-),  -ащ- (-ящ-), которые служат для образования причастий настоящего времени, могут использоваться и для образования причастий будущего времени, — но уже от глаголов

совершенного вида (сделать, суметь, увидеть, прочитать…).  Приведем параллельные ряды образования причастий настоящего времени от глаголов несовершенного вида и причастий будущего времени от глаголов совершенного вида.

 

                     Причастия действительного залога

Настоящее время                          Будущее время

Делать — делающий               Сделать — сделающий
Писать — пишущий                 Написать — напишущий
Печатать — печатающий         Напечатать — напечатающий
Видеть — видящий                  Увидеть — увидящий
Искать — ищущий                   Разыскать — разыщущий
Понимать — понимающий        Понять — поймущий
Успевать — успевающий        Успеть — успеющий
Уметь  — умеющий                 Суметь — сумеющий


Нет никаких оснований считать, что причастие успЕющий или испОлнящий звучат менее естественно в русском языке, чем успевАющий или исполнЯющий.                                                           

              Итак, причастия будущего времени образуются  при помощи суффиксов -ущ-, -ющ- (для глаголов 1-го спряжения) и  -ащ-, -ящ-  (для глаголов 2-го спряжения) от глаголов совершенного вида, от основы настоящего и будущего времени.

спас-ет — спас-ущ-ий
забуд-ет — забуд-ущ-ий
пойма-ет — пойма-ющ-ий
объяв-ит — объяв-ящ-ий
исполн-ит — исполн-ящ-ий

              Далее я приведу еще несколько примеров употребления причастий будущего, распределенных по речевым стилям.

Высокий, книжный стиль

Узрящий лицо пророка да не останется глух к его речам.

Не исполнящий хотя бы одну из этих заповедей легко нарушит и все остальные.

Официально-деловой

Газета, напечатающая этот документ, рискует навлечь гнев правительства.

Актеру, опоздающему на репетицию, придется объясняться с директором театра.

Научный

Современная наука ждет нового Эйнштейна, откроющего единый закон всех четырех физических взаимодействий.

Прочитающий Геделя и поймущий его великую теорему о неполноте всех формальных систем доказательства уже не будет пренебережительно относиться к гуманитарным наукам.

Нейтральный, общелитературный

Снег, покроющий эти поля, сделает местность проезжей.

Он человек замкнутый, но всегда помогущий в трудную минуту.

 

              В ряде случаев, если причастный оборот предшествует группе сказуемого, выраженного глаголом в будущем времени,  причастие прошедшего времени также может относиться к будущему («относительное прошедшее», которое предшествует будущему главного глагола). 

Например:

Купящий десять книг получит одиннадцатую бесплатно.

Купивший десять книг получит одиннадцатую бесплатно.

 

Но не всегда такие обороты эквивалентны. Например:

Гражданин, не предъявящий паспорта [в будущем, после момента высказывания], будет доставлен в отделение милиции.

Гражданин, не предъявивший  паспорта [в прошлом, до момента высказывания], будет доставлен в отделение милиции.

Oбидевший меня пожалеет об этом [я отмщу тому конкретному человеку, кто меня обидел)

Oбидящий меня пожалеет об этом [я отмщу  любому, кто меня обидит]

 

Нельзя заменить причастие будущего времени на причастие прошедшего и в следующих примерах:

Бедный критик, ни одного рассказа не написавший и не напишущий, — каково ему критиковать Лескова и Чехова!  А профессия обязывает.

В Москве состоится необычный концерт, откроющий несколько новых дарований.

Человек, преодолеющий через сто лет инфекционные болезни, через двести лет обретет практическое бессмертие.

 

В ряде случаев такая замена  исказила бы смысл предложения:

         Мне нужен учитель, откроющий мне истину.

Поверив предсказанию гадалки, царь боялся рождения сына, поднимущего на него меч.

 

Если поставить здесь поднявшего вместо поднимущего, то текст становится непонятным: сыну, когда-то поднявшему меч на отца, еще только предстоит родиться.

 

Вот сообщение из прессы: В Домодедово поставят новый сканер, сделающий личный досмотр пассажиров ненужным.                                       

Никаким другим причастием здесь не заменишь сделающий.

В заключение этого раздела приведу письмо ко мне известных современных драматургов, пишущих в соавторстве, — Владимира Забалуева и Алексея Зензинова:

31 июля 2003
«При некотором расхождении в оценках текущей языковой ситуации,  на все сто процентов разделяем пафос Вашей идеи о необходимости обновления русского языка. Посылаем Вам пример использования в живой языковой практике предложенных Вами нововведений — в частности, использования в речи причастий будущего времени. Высылаем Вам вторую часть драматического триптиха Русь Немецкая, где такого рода грамматическая форма используется. Дополнительно можем сообщить, что на Фестивале молодой драматургии Любимовка-2003 (практически, это всероссийский, а лучше сказать — всемирный русскоязычный конкурс современной драматургии) триптих и показ по нему, согласно опросу участников, заняли первое место. В каком-то смысле в этом локальном успехе есть и Ваш вклад…   

            Соткущие фату,
            Смерть под нею увидят.
            Приидущие под венец,
            Обвенчаются со злом.
            Укоренимые в землю,
            Сад эдемский вырубят под корень.
           Кинущие семя свое,
            Взрастят чертополох».   

 

                                       Страдательные причастия

 

Далеко не всегда причастия будущего были под под запретом. Почти четыреста лет назад, в начале 17-ги века  Мелетий Смотрицкий в своей знаменитой «Грамматике» (1618), по которой  в следующем веке учился  Михаил Ломоносов, указал, что в русском языке имеются причастия будущего времени, причем двух залогов: действительного и страдательного. Привожу его примеры:

действительный: прочтущий, сотворящий
страдательный: прочтомый, сотворимый (сотворящийся)

 

              Как и предполагал Мелетий Смотрицкий, в русском языке есть возможность для образования и употребления не только действительных, но и страдательных причастий будущего времени. Они обозначают  признак такого предмета, который подвергнется  определенному действию в будущем. Значение соответствующих причастных оборотов может быть синонимически передано придаточным предложениями определительными (‘…который будет сделан’)  или изъяснительными (‘то, что будет сделано’).

   Признание, сдЕлаемое публично, облегчит твою совесть — и участь (=которое будет сделано).

   Да сделай хоть что-нибудь не уносимое ветром, но укоренимое в земле! (=то, что будет унесено, укоренено).

      Молитвы, прочитаемые завтра, были услышаны Богом еще вчера (=которые будут прочитаны).

      Свет, увИдимый тобою в конце пути, преобразит в твоих глазах и все прошедшее (=который будет увиден).

 

              Примеры употребления страдательных причастий будущего времени можно найти  и в 19-ом, и в 20-ом веках.

Всё прекрасно в божьем мире:
Сотворимый мир в нём скрыт.
Но он в храме, но он в лире,
Но он в разуме открыт.

                                       Поэт  И. П. Клюшников (1811-1895)

Это — опыт, всецело взаимостный, междусубъектный, общий тому, кто устремился его обрести, с другими, творчески наследуемый и наследующе-сотворимый вместе с ними.

                                       Философ Г. П. Батищев (1932-1990)
 

              Страдательные причастия будущего времени гораздо более распространены в русском языке, чем признает  академическая грамматика.   Такие  широко употребляемые слова, как  достижимый, постижимый,  заменимый,  исполнимый, допустимый, преодолимый, излечимый, непобедимый, невообразимый, неутолимый и многие другие подобные, — это  не что иное, как причастия будущего времени. Они образованы посредством суффикса -им- от глаголов совершенного вида: достичь, постичь, заменить, исполнить, допустить… победить, вообразить, утолить.


          достичь — достижимый
        заменить — заменимый
        допустить — допустимый
        преодолеть — преодолимый
        победить — (не)победимый

 

К причастиям настоящего времени их отнести нельзя, поскольку, по верному определению академической грамматики, «страдательные причастия н а с т о я щ е г о времени образуются только от переходных глаголов н е с о в е р ш е н н о г о вида. » [Грамматика русского языка 1960: 508] Для контраста с вышеприведенными причастиями будущего времени укажем на причастия настоящего времени, образованные от несовершенного вида  тех же глаголов:
          достигать -достигаемый
          заменять- заменяемый
          допускать — допускаемый
          преодолевать — преодолеваемый
          побеждать — побеждаемый

 

              С позиций действующих грамматик вообще нельзя определить, к какой, собственно, морфологической категории относятся слова типа «достижимый» или «заменимый». В учебнике «Современный русский язык» коллектива известных авторов сказано: «У глаголов совершенного вида есть причастия только прошедшего времени». [Современный русский язык 1999: 567].              Но очевидно, что причастие достижимый от глагола совершенного вида достичь никак не может рассматриваться как причастие прошедшего времени, каковым является достигнутый.                                                                                         

              Остается признать, что причастия, образованные от глаголов совершенного вида посредством суффиксов –ем- и –им-,  принадлежат не настоящему и не прошедшему, но именно  будущему времени. Широкая распространенность этих причастий свидетельствует о продуктивности этой грамматической категории в русском языке. Достижимое — то, что будет достигнуто или может быть достигнуто в будущем. Преодолимое —  то, что будет или может быть преодолено в будущем.   Вообще страдательные причастия будущего времени могут приобретать  модальное значение наряду с временным, указывая то действие, которому будет или может быть подвергнут данный объект.

        достижимые цели = цели, которые будут или могут быть достигнуты

        сотворимый мир = мир, который будет или может быть сотворен

 

Итак, страдательные причастия будущего времени (сделаемый, достижимый) образуются от глаголов совершенного вида посредством суффиксов -ем- и -им- по той же модели, что и страдательные причастия настоящего времени образуются от глаголов несовершенного вида.  Ниже мы приведем причастия будущего времени в действительном и страдательном залогах.

сделать — сделающий — сделаемый
пожелать — пожелающий — пожелаемый
прочитать — прочитающий — прочитаемый
испытать — испытающий — испытаемый
потерять — потеряющий — потеряемый
услышать — услышащий — услышимый
сотворить — сотворящий — сотворимый

допустить – допустящий – допустимый

заменить – заменящий — заменимый

преодолеть – преодолеющий — преодолимый

                     Система причастий

Таким образом, общая схема причастий в русском языке приобретает ясный логико-грамматический смысл и симметрию. В современном  языке не шесть,  как обычно считается, а в о с е м ь форм причастия:

    ч е т ы р е формы причастий прошедшего времени: образуются от  глаголов с о в е р ш е н н о г о и н е с о в е р ш е н н о г о видов;
    д в е формы  причастий настоящего времени: образуются только от глаголов н е с о в е р ш е н н о г о вида;
    д в е формы  причастий будущего времени: образуются только от глаголов с о в е р ш е н н о г о вида.

  Несовершенный вид                  Совершенный вид

                                  Прошедшее время

Действит.     читавший                   прочитавший
Страдат.       читанный                   прочитанный

                                 Настоящее время

Действит.    читающий                           —
Страдат.      читаемый                           —

                                  Будущее время

Действит.           —                         прочитающий
Страдат.             —                         прочитаемый
 

              Итак, вопреки запретам нынешней грамматики, причастия будущего времени органичны для русского языка, и только консервативная лингвистическая модель, она же мораль, мешает пользоваться ими.

             

              Я прошу  составителей школьных и вузовских учебников, всех нормативных пособий и справочников пересмотреть это правило и включить причастия будущего времени в соответствующий раздел грамматики. Это будет всего лишь констатацией факта:   «Причастия в русском языке имеют формы настоящего,  прошедшего и будущего времени». Тем самым грамматика приблизится к реальным возможностям языка и будет работать на более полное использование этих возможностей.

______________________________________________________

Литература

Гоголь 1985: Н. В. Гоголь. Соб. соч. в 7 тт., т. 5, М., Художественная литература, 1985.

Грамматика русского языка 1960: Грамматика русского языка, под редакцией В. В. Виноградова, Е.С. Истриной и С. Г. Бархударова, М., изд. Академии наук СССР, 1960, тт. 1-2 (книги 1-3), т. 1.

Литературные манифесты от символизма до наших дней 2000: В. Шершеневич. 2 х 2 = 5. Листы имажиниста, в кн. Литературные манифесты от символизма до наших дней, сост. и предисл. С. Б. Джимбинова. М.  21 век — Согласие. 2000.

Розенталь, Джанджакова, Кабанова 1998: Розенталь Д. Э., Джанджакова Е.В., Кабанова Н. П. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию, изд. 2. М., ЧеРо, 1998.

Современный русский язык 1999: Современный русский язык, под ред. В. А. Белошапковой, изд. 3. М., Азбуковник, 1999.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

Как определить спряжение у причастия и деепричастия?

Помогите пожалуйста срочно сейчас спасибо вам большое

значение библии для развития мировой культуры, сочинение рассуждение минимум 90 слов.срочно!!!​

ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НУЖНО ДАЮ ВСЕ БАЛЛЫ И ДАМ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ НО ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ МНЕ Задание 5 Найдите грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). … Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий). 1) По завершению сделки партнёры пожали друг другу руки. 2) Сделав уроки, нас позвали на ужин. 3) Тополь был высок и строен. 4) В заключении находился опасный преступник Задание 6 Определите и запишите основную мысль текста. (1)Спросите кого угодно: «Почему одна из наших лесных птиц называется кукушкой?» (2)Вы наверняка получите твёрдый ответ: «Потому, что она кричит: «ку-ку!». (3)Я думаю, вы и сами считаете это несомненным. (4)Говоря так, вы, сами того не подозревая, примыкаете к сторонникам одной из языковедческих теорий о происхождении языка — «теории звукоподражания». (5)В чём она заключается? (6)На первый взгляд теория очень проста и убедительна. (7)Вспомним, как совсем маленькие дети называют животных, встреченных ими впервые. (8)Увидев, например, собачонку и услышав её, удивлённый маленький человек начинает передразнивать животное: «ав-ав», или «тяф-тяф», или «вау-вау». (9)Потом, немного спустя, он уже так и называет: собаку — «ав-ав», кошку — «мяу-мяу», свинью — «хрю-хрю». (10)Ещё позднее собака становится у него «авкой», поросёнок — «хрюшкой». (11)Смотрите-ка, из простых звукоподражаний родились уже имена существительные, слова! (12)Что, если когда-то, очень давно, на заре истории, только начиная создавать язык, так же действовали и наши предки, первобытные люди? (13) Вот в весеннем лесу какая-то птица из года в год выкликала над их головами свое «ку-ку». (14)Может быть, её первоначально так и называли: «куку»? (15)А потом понемногу из этого имени-передразнивалки образовались уже настоящие, связанные с ним слова: «кукушка», «кукушонок», «куковать»… (16)Если это верно в отношении кукушки, то, очевидно, то же бывало и в других сходных случаях. (17)И, вполне возможно, многие из наших первых слов также родились из подражания голосам птиц, зверей, веселым раскатам грома, свисту ветра, шуршанию камыша, шелесту листьев, рокоту бурных вод, грохоту обвалов. (18)Они-то и явились самыми ранними словами: стихии и звери научили человека говорить… (19)Сегодня не всегда легко угадать старое первобытное слово-передразнивалку в наших словах. (20)3а десятки тысяч лет с ними могли произойти большие перемены. (21)И всё же язык, по- видимому, родился именно из подражания простым звукам природы, которое сделало человека говорящим. (По Л. Успенскому) Задание 7 Определите и запишите микротему 1-го абзаца текста.

— Будь он и впрямь таким сильным, ты бы ушла к нему? — Будь он и впрямь таким сильным, то ты бы ушла к нему? Какой вариант считается более правильным? … С союзом «то» или без него?

Выполните морфологический разбор имени существительного. Отговорила роща золотая​

Выполните морфологический разбор имени прилагательного. Я сочиняю стихи про желтые листья.​

Выполните морфологический разбор наречия. С робостью и опаской я опять погружался в траву и шел дальше.​

СДЕЛАЙТЕ СХЕМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ и скажите какие из них связаны какой связью (сложносочиненое; сложноподчиненные; бессоюзное) Предложения: 1. Ни на какие ба … лы с танцами мы не ходили, а если приходилось иногда бывать, то демонстративно не танцевали. 2. Кукла была живая, и, когда он имел неосторожность заснуть в экипаже, она удрала как непослушная девочка. 3. Кажется, в четвёртом классе мы перешли от изложений к сочинениям, и, хотя я был лентяем, сочинения меня увлекали. 4. Мы с Борисом бросились к рюкзакам, но, пока искали подходящую оптику, гуси скрылись за лесом. 5. На меня пахнуло холодком камня, а когда я взглянула вдоль тёмной каменной стены, то увидала сквозь ветви сосен потемневшее небо и две яркие звезды. Например: [ ]¹, (что)², и [ ]³ 1 и 2- сложно подчиненные; 1, 2 и 3- сложно сочинение.

Как пишется слово затрощали

Прочитайте фрагмент текста. (1)В истории Второй мировой войны много и таких трагических фактов, которые полузабыты или вовсе поросли сорняками забвен … ия. (2)Алюминиевые предприятия до войны были расположены в местах весьма уязвимых, недалеко от западной границы, и все те заводы были уничтожены в первые же месяцы битвы. (3)Страна практически осталась без алюминия, это было событием катастрофическим. (4)И тогда было решено на базе маленького уральского алюминиевого завода в кратчайший срок и, естественно, «не считаясь с потерями» создать гигант алюминиевой промышленности. (5)Самый мощный и опытный в стране строительный коллектив был брошен на выполнение «исторического» задания. Укажите предложение(-я) с однородными сказуемыми. 1 2 3 4 5 Найдите предложение(-я) с однородными подлежащими. (1)Отличный мастер пейзажа К. Паустовский уверенно владеет и искусством психологических описаний. (2)Тончайшие чувства, малейшие движения человеческого сердца, едва приметные волнения души возбуждают с особой силой его авторское внимание. (3)Он описывает их с такой же любовью и с такой же тщательностью, с какой зарисовывает розовые облака в закатный час или лесную чащу в предчувствии грозы… (4)В книжке для детей автор остаётся верен себе и своей главной теме. (5)В творчестве своём он сохраняет единую целеустремлённость, независимо от материала, над которым работает, и от характера читательской аудитории, которую собирается обслуживать. Укажите предложение(-я), в котором(-ых) нет однородных членов. Бабушкин дом деревянный, но оштукатуренный, и в детстве я не могла поверить, что он не каменный. Я любила эти сборища, особенно на Пасху и Рождество, когда пекли что-нибудь вкусное. Ещё отмечу примечательную особенность нашей семьи — бережное отношение друг к другу. Мои мама и тётки были начисто лишены того, что теперь так захлестнуло всех: вещизма.

«Действительные и страдательные причастия»

Просмотр содержимого документа
«»Действительные и страдательные причастия»»

Действительные причастия

признак того предмета, который сам что-то делает.

(сам действует)

Страдательные причастия

признак того предмета, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета.

(страдает)

Дети прочитали книгу.

Дети (какие?) прочитавшие книгу. – действительное

Книга (какая?) прочитанная. — страдательное.

Как отличить действительное причастие от страдательного?

От страдательного причастия всегда можно задать вопрос КЕМ? или ЧЕМ?

Книга , прочитанная кем? детьми.

Поле, засеянное кем? крестьянами .

Небо, освещённое чем? луной.

Суффиксы действительных и причастий настоящего времени

Как определить спряжение глагола?

1 спр. 2 спр.

е шь и шь

ут ат

ют ят

Ко 2 спр. относятся:

*все глаголы на ить , кроме брить, стелить

*4 глагола на ать : гнать, держать, дышать, слышать

*7 глаголов на еть : смотреть, видеть, ненавидеть, терпеть, вертеть, обидеть, зависеть.

Правило

  • Действительные причастия настоящего времени образуются
  • от глаголов 1 спряжения от глаголов 2 спряжения

-ущ(-ющ) ащ(-ящ)

Понаблюдаем!

  • Исчерпыв ать — 1 спр
  • Исчерпыва ют — гл
  • Исчерпыва ющ ий — действительное причастие настоящего времени
  • Стро ить — 2 спр
  • Стро ят — гл
  • Стро ящ ий — действительное причастие настоящего времени

Потренируемся! Образуйте от глаголов 1 и 2 спряжения глаголы мн. Ч. 3 лица и действительные причастия настоящего времени

  • Оправдыв ать — оправдыва…т — оправдыва…щий
  • пад ать — пада…т — пада…щий
  • иск ать — ищ…т — ищ…щий
  • плак ать — плач…т — плач…щий
  • скак ать — скач…т — скач…щий
  • дрем ать — дремл…т — дремл…щий
  • Кле ить — кле…т — кле…щий
  • Держ ать — держ…т — держ…щий
  • Дыш ать — дыш…т — дыш…щий
  • Завис еть — завис…т — завис…щий
  • Вид еть — вид…т — вид…щий
  • Слыш ать — слыш…т — слыш…щий
  • Знач ить — знач…т — знач…щий

Суффиксы страдательных и причастий настоящего времени

Правило

  • Страдательные причастия настоящего времени

образуются

  • от глаголов 1 спряжения от глаголов 2 спряжения

-ЕМ (-ОМ) -ИМ

Понаблюдаем!

  • Исчерпыв ать — 1 спр
  • Исчерпыва ют — гл
  • Исчерпыва ем ы й — страдательное причастие настоящего времени
  • Люб ить — 2 спр
  • Люб ят — гл
  • Люб им ый — страдательное причастие настоящего времени

Урок 19 — Причастия — настоящее, прошлое и будущее

Причастие образовано от глагола, но выглядит и ведет себя как прилагательное. Это означает, что оно согласуется с изменяемым существительным по числу, падежу и роду.

В латинском языке существует три вида причастия: настоящее, совершенное и будущее.

Ауди
Время Активный Пассивный Английский
Настоящее время Ауди ENS , Ауди Энтис слышать ing
Совершенно aud itus, -a, -um услышать d
Будущее ревизия урус, -а, -ум намерение / около услышать

Подсказка

Причастия настоящего и будущего являются активными, а причастие совершенного вида — пассивными.

Причастие настоящего времени

Причастия настоящего времени уменьшаются следующим образом, что похоже на прилагательное третьего склонения.

Мужское / Женское средний
Особое число Множественное число Особое число Множественное число
Именительный -нс -ntes -нс -ntia
Винительный падеж — элемент -ntes -нс -ntia
Родительный падеж -ntis антиум -ntis антиум
Дательный — анти -тибус — анти -тибус
Аблатив — анти -тибус — анти -тибус

Чтобы образовать настоящее причастие для первого, второго и третьего глаголов спряжения, удалите «- re » из инфинитива, чтобы получить основу и добавить соответствующее окончание, указанное выше.Для глаголов четвертого спряжения вам нужно будет добавить « -e » в основу перед окончанием.

Подсказка

Обратите внимание, что для некоторых глаголов третьего спряжения вам нужно будет сохранить «- i » основы, прежде чем будет добавлено соответствующее окончание.

Например:

Группа инфинитив Причастие настоящего времени Английский
1 амо, ама ре, амави, аматум am и , am антис любящий
2 хабео, хаб эре, хабуй, хабитум хаб энс , хаб энтис имея
3 duco, duce re, duxi, ductum дук энс , дук энтис ведущий
capio, cape re, cepi, captum колпачок iens , колпачок ientis принимая
4 servio, servi re, servivi, servitum серв iens , серв ientis порционная

Причастие настоящего времени описывает действие или состояние, которое происходит одновременно с действием или состоянием основного глагола.Как и все причастия, оно должно соответствовать описываемому существительному.

Например:

vidi lacrimantem puellam

puellam — единственное число, женский род, винительный падеж
lacrimantem , следовательно, единственное число, женский род, винительный падеж

Это переводится как:

Я видел, как девочка плакала.
Я видел плачущую девушку.
Я видел девушку, которая плакала.

Причастие прошедшего времени

Причастия прошедшего времени уменьшаются следующим образом, что аналогично первому и второму склонению прилагательных.

Единственное число Множественное число
Мужской Женский средний Мужской Femine нейтральный
Именительный -ус -ум -i -e
Винительный падеж -ум — am -ум -os -as
Родительный падеж -i -e -i -orum -арум -orum
Дательный -e -is -is -is
Аблатив -is -is -is

Чтобы образовать причастие прошедшего времени, удалите « -um » в конце лежа на спине и наклоните, как указано выше.

Группа на спине Причастие совершенного числа Английский
1 амо, амаре, амави, амат мкм амат us, -a, -um любил
2 habeo, habere, habui, привычка um привычка us, -a, -um было
3 duco, ducere, duxi, канал мкм воздуховод us, -a, -um светодиод
capio, capere, cepi, capt um capt us, -a, -um принято
4 servio, servire, servivi, servit um servit us, -a, -um обслужено

Причастие совершенного вида описывает действие или состояние, которое имело место до действия или состояния основного глагола.Как и все причастия, оно должно соответствовать описываемому существительному.
Причастие совершенного вида можно перевести разными способами.

Например:

Пуэлла Воката Таймбат

puella единственное число, женский род, именительный падеж
voiceata , следовательно, единственное число, женский род, именительный падеж

Это переводится как:

Девушка, позвонив, испугалась.
Когда позвонили, девушка испугалась.
После звонка девушка испугалась.
После того, как ее позвали, девушка испугалась.
Когда ее позвали, девушка испугалась.

Подсказка

В этом случае существительное, связанное с причастием, находится в именительном падеже, но может встречаться и в других случаях.

Причастие будущего

Причастия будущего уменьшаются так же, как причастия прошедшего времени. Чтобы сформировать причастие будущего, удалите « -m » из конца лежа на спине, добавьте « -r » и уменьшите, как указано выше.

Группа инфинитив Причастие настоящего времени Английский
1 амо, амаре, амави, амату м амат urus, -a, -um намереваясь любить
2 хабео, хабере, хабуй, хабиту м габитус urus, -a, -um Намерены иметь
3 duco, ducere, duxi, ductu м воздуховод urus, -a, -um намеревается возглавить
capio, capere, cepi, captu м capt urus, -a, -um намерен взять
4 servio, servire, servivi, servitu m servit urus, -a, -um намеревается обслуживать

Причастие будущего описывает действие или состояние, которое произойдет после действия или состояния основного глагола.Как и все причастия, оно должно соответствовать описываемому существительному. Причастие будущего можно перевести разными способами.

Например:

пуелла ad curiam ivit hanc summonitionem auditura

puella единственное число, женский род, именительный падеж
auditura , следовательно, единственный, женский род, именительный падеж

Это переводится как:

Девушка обратилась в суд с намерением заслушать повестку.
Девушка пошла в суд, чтобы услышать повестку.
Девушка обратилась в суд, решив заслушать повестку.

Аблативный абсолют

Иногда причастия настоящего, совершенного или будущего связаны с существительными или местоимениями в аблятивном падеже. Это называется аблативным абсолютом, потому что, во-первых, этот тип фразы всегда находится в аблятивном падеже, а во-вторых, фраза стоит особняком и полностью независима от каких-либо грамматических ограничений основного предложения, с которым она связана.

Например:

Debitis meis prius solutis , остаток meorum bonorum lego…
Мои долги были уплачены сначала , остальное я оставляю…

Такое предложение можно переводить по-разному, например, словами «потому что», «когда», «после», «хотя» или «если».В этом примере аблятивная фраза «абсолют» может быть переведена наиболее естественно как «после того, как мои долги будут выплачены».

Подсказка

Глагол «быть» не имеет причастия, и поэтому такое причастие не встречается в предложениях, где его можно было бы ожидать.

Например:

Concessi terram, hiis testibus Johanne Smith, Simone Nele, et multis aliis
Я предоставил землю, , в том числе свидетели , Джон Смит, Саймон Неле и многие другие.

Контрольный список

Вы уверены в

?
  • значение причастия настоящего времени?
  • как образовать причастие настоящего?
  • значение причастия прошедшего времени?
  • как образовать причастие прошедшего времени?
  • значение причастия будущего?
  • как образовать причастие будущего?
  • как распознать аблативный абсолют?
  • как перевести аблативный абсолют?

Что дальше?

форм причастия | Комментарии колледжа Дикинсона

158. Причастия используются следующим образом.

а. Причастие настоящего времени (оканчивающееся на -ns ) обычно имеет то же значение и употребление, что и английское причастие в -ing.

воканов звонков
легентов чтения

(Его изменение см. В egēns , § 118 .)

б. Причастие будущего (оканчивающееся на -ūrus ) чаще всего используется для выражения того, что вероятно или должно произойти.

rēctūrus собирается управлять
audītūrus
собирается услышать

Примечание. С временами esse (быть) оно образует первое перифрастическое спряжение (см. § 195 ).

Urbs est cāsūra. Город вот-вот падет.
Mānsūrus eram. Я собирался остаться.

г. Совершенное причастие (оканчивающееся на -tus , -sus ) имеет два применения:

1.Иногда это эквивалент английского совершенного пассивного причастия.

tēctus под прикрытием
acceptus принят
ictus нанесен удар

Часто имеет просто прилагательное.

acceptus приемлемо

2. Он используется с глаголом to be ( esse ) для образования определенных времен пассивного.

Vocātus est. Его звали (звонили)

Примечание. В латинском языке нет совершенного активного или настоящего пассивного причастия.О заменах см. §§ 492 493 .

г. Герундив (оканчивается на -ndus ), имеет два использования:

1. Часто используется как прилагательное, подразумевающее обязательство, необходимость или приличие (следует или должно).

Audiendus est. Он должен быть услышан.

Примечание. При таком использовании со временем глагола to be ( esse ) он образует второе перифрастическое спряжение.

Dēligendus erat. Его следовало избрать. (§ 196 )

2. В косвенных случаях герундив обычно имеет то же значение, что и герундий (ср. § 159. a ), хотя его конструкция отличается. (Примеры см. В § 503 и сл. )

Причастие | Грамматические байты!


Принтер Сказочный!

Узнай причастие, когда найдешь его.

Причастия бывают двух видов: прошлые и настоящие.Они двое из пять форм — или основных частей — что каждая глагол имеет.

Рассмотрим диаграммы ниже.

Правильные глаголы

инфинитив Простой
Подарок
Простой
Прошлый
Прошлое
Причастие
Настоящее
Причастие
хихикать хихикает захихикал захихикал хихикает
в помощь справка помог помог помощь
прыгнуть прыжок (с) прыгнул прыгнул прыжки

неправильные глаголы

инфинитив Простой
Подарок
Простой
Прошлый
Прошлое
Причастие
Настоящее
Причастие
принести принести (и) принес принес принося
петь петь пела спета пение
плавать заплыв плавал плавать плавание

Обратите внимание, что каждое присутствующее причастие оканчивается на ing.Так бывает в 100% случаев.

Причастия прошедшего времени, с другой стороны, не имеют последовательного окончания. Причастия прошедшего времени всех обычных глаголов оканчиваются на ред, но причастия прошедшего времени неправильные глаголы значительно различаются. Принеси и петь, например, иметь принесли и спели — с совершенно разные окончания — как причастия прошедшего времени.

Проконсультироваться а словарь всякий раз, когда вы спрашиваете форма причастия прошедшего времени неправильного глагола.

Знать функции причастий.

Причастия имеют три функции в предложениях. Они могут быть составными частями глагольных фраз, или они могут функционировать как прилагательные или существительные.

Причастия к глагольным фразам

Глагол может состоять из четырех частей. Когда вы формируете составной глагол — глагольная фраза — вы используете комбинацию вспомогательных глаголов и причастий.

Прочтите эти примеры:

Наш питомец аллигатор съел Г-жа.Пудель Ольсена.

Ate = простое прошедшее время (нет причастие).

Когда мы приехали, миссис Олсен избивал нашего аллигатора голову веником.

Was = вспомогательный глагол; биение = настоящее причастие.

У нашего питомца аллигатора преследовал домашних животных по соседству, потому что мой брат Билли забывает покормить бедную рептилию.

Has = вспомогательный глагол; был = причастие прошедшего времени; преследование = причастие настоящего.

Наш домашний аллигатор должен ели Gator Chow, хрустящие наггетсы, оставленные Билли для него в таз.

Должен, иметь = вспомогательные глаголы; был = причастие прошедшего времени; еда = причастие настоящего времени.

Причастия как прилагательные

Причастия прошедшего и настоящего времени часто функционируют как прилагательные, описывающие существительные.

Вот примеры:

Плачущий ребенок глубоко вздохнул и всосал паука присев в углу детская кроватка.

Какой ребенок? Плачущий ребенок. Какой паук? Тот, что приседал в углу.

искалеченный солнцезащитные очки, синяки на лице, сломанная рука и кровотечение в коленях означало, что Женетт попала в очередной разлив на свой горный велосипед.

Какая пара солнцезащитных очков? Искалеченный пара. Какое лицо? В синяках. Какая рука? Сломанный. Который колени? Кровоточащие.

Причастия как существительные

Причастия настоящего времени могут функционировать как существительные — предметы, прямые объекты, косвенные объекты, объекты предлогов и предметные дополнения в предложениях.Когда причастие настоящего времени действует как существительное, вы называете его герундий.

Рассмотрим эти примеры:

Чихающий выхлоп Стив, которому раньше потребовалось восемь салфеток и двадцать семь гесундхейтов. он готов.

Чихание = предмет глагол действия выхлопы.

Валери ненавидит готовить потому что выскабливание пригоревшего мусора из кастрюль всегда подрывает ее удовольствие еды.

Кулинария = прямая цель глагол действия ненавидит.

Мы прыгнули с тарзанки шанс.

Банджи-джампинг = непрямой объект глагола действия дал.

Джоэль прикусила язык вместо критикуя ее свидание на выпускной пудрово-синий смокинг.

Критика = объект предлог вместо.

Нелюбимый вид спорта Омара — кататься на водных лыжах из-за сильного разлива однажды заставил его потерять плавки.

Водные лыжи = предметное дополнение связующего глагола является.


Принтер Сказочный!

Дом • Термины • Упражнения • Раздаточные материалы • Правила • Силовая установка • Холст • Twitter • YouTube • Магазин • О Robin

© Робин, 1997-2021 гг. L. Simmons
Все права защищены.

действительный HTML

причастий | Что такое причастия?

Наша история

причастий

Причастие — это форма глагола, которая может использоваться (1) как прилагательное, (2) для создания глагольного времени или (3) для создания пассивного залога.

Есть два типа причастий:


Понятно? Сделайте быстрый тест.

(Функция 1) Причастия как прилагательные

Примеры использования причастий в качестве прилагательных

Вот некоторые причастия настоящего и прошедшего времени, которые используются в качестве прилагательных:
Глагол Причастие настоящего Причастие прошедшего времени
Восход восходящее солнце восходящее солнце
кипятить кипяток кипяток
Чтобы сломать последние новости сломанные новости
Для приготовления вареной ветчины вареной ветчины

Еще примеры причастий настоящего времени как прилагательных

Помните, что причастия настоящего времени оканчиваются на .Вот еще несколько примеров:
  • кипяток
  • заботливая природа
  • заслуживает получателя
Вот несколько реальных примеров использования настоящих причастий (заштрихованных) в качестве прилагательных:
  • Смеющийся сильнее страдающего. (Гюстав Флобер, 1821-1880)
  • Если вы возьмете голодную собаку и сделаете ее процветающей, она вас не укусит. В этом принципиальное отличие собаки от человека.(Марк Твен, 1835-1910)
  • Единственное, что приходит в голову спящему, — это сны. (Тупак Шакур)

Еще примеры прошедших причастий как прилагательных

Помните, что причастия прошедшего времени имеют разные окончания, обычно -ed , -d , -t , -en или -n . Вот еще несколько примеров:
  • разбитое окно
  • крашенная рамка
  • разрушенный мост
Вот несколько реальных примеров использования причастий прошедшего времени (заштрихованные) в качестве прилагательных:
  • Опухший глаз — это способ Бога сказать вам, что нужно улучшить свои навыки межличностного общения.
  • Не теряйте время, глядя на закрытую дверь.
  • Я люблю детей … если они правильно приготовлены. (W.C. Филдс)
  • (Не забывайте, что прилагательное также может стоять после существительного, которое оно модифицирует. См. Предикатные прилагательные.)

Фразы причастия

Очень часто можно встретить причастия в фразах с причастием. Фраза причастия также действует как прилагательное. В приведенных ниже примерах причастия выделены затемнением, а причастия — жирным шрифтом:
  • Мужчина , несущий кирпичей, — мой отец.
  • (Фраза причастия , несущая кирпичи , описывает человека .)
  • Она показала нам тарелку лепешек , набитых сливками.
  • (Фраза причастия , набитая сливками описывает лепешек .)
  • Насвистывая ту же мелодию, что и всегда, Тед коснулся передней части своей фуражки указательным пальцем, когда она спешилась.
  • (Фраза причастия Насвистывая ту же мелодию, что и всегда , описывает Ted .)
  • Ошеломленный ударом, Майк быстро собрался с мыслями и отчаянно стал искать перцовый баллончик.
  • (Причастная фраза Stunned by the blow описывает Mike .)
Подробнее о фразах при причастии.

(Функция 2) Причастия к форме глагольного времени

Причастия используются не только как прилагательные. Они также используются для образования времен глаголов.

Причастия настоящего времени в глагольных временах

Вот времена глаголов, образованные с помощью причастий настоящего времени (закрашены):
Подробнее о причастиях настоящего времени.

Прошедшие причастия в глагольных временах

Вот времена глаголов, образованные с помощью причастий прошедшего времени (закрашено):
Подробнее о причастиях прошедшего времени.

(Функция 3) Прошедшие причастия для формирования пассивного голоса

Причастия прошедшего времени также используются для образования пассивного залога. Говорят, что глагол находится в «пассивном залоге», когда его подлежащее не выполняет действие глагола, но имеет действие глагола, выполняемое над ним. Например:
  • Картина выставлена ​​на аукцион.
  • (Это пример глагола («был взят») в пассивном залоге . Действие было выполнено с субъектом («картина»).)
И наоборот, когда подлежащее предложения разыгрывает глагол, глагол считается активным. Например:
  • Тоби выставил картину на аукцион.
  • (Это пример глагола («взял») в активном голосе . Субъект («Тоби») выполнил действие.)
Подробнее о пассивном залоге.

Формирование пассивного голоса

Пассивный залог имеет следующую форму:

[глагол «быть»] + [причастие прошедшего времени]

В этих примерах глагол «быть» выделен жирным шрифтом, а причастия прошедшего времени заштрихованы:

  • Осужденный был схвачен всего после двух часов бегства.
  • Коз доят дважды в день.
  • Мои VIP-персоны будут доставлены на стадион на вертолете.
Здесь для справки приведен список всех форм пассивного залога. Обратите внимание, что прошедшие причастия присутствуют в каждой версии.

(NB: не пугайтесь сложности структур в этой таблице. Некоторые из этих времен редко учитываются в пассивном залоге.)

Четыре прошедших времени Пример
Простое прошедшее время (пассивный залог) Торт был съеден сегодня утром.
Прошедшее прогрессивное время (пассивный залог) Торт был съеден утром.
Прошедшее совершенное время (пассивный залог) Торт был съеден перед завтраком .
Прошедшее совершенное прогрессивное время (пассивный залог) Пирог съели за лет до изобретения пастеризации.
Четыре настоящих времени Пример
Простое настоящее время (пассивный залог) Торт — это съеденный на завтрак
Настоящее прогрессивное время (пассивный залог) Торт едят по всему городу.
Настоящее идеальное время (пассивный залог) Пирог было съедено , по крайней мере, с 1914 года.
Настоящее идеальное прогрессивное время (пассивный залог) Пирог съели с момента пастеризации .
Четыре будущих времени Пример
Простое будущее время (пассивный залог) Торт будет съеден персоналом .
Будущее прогрессивное время (пассивный залог) Торт будет съедать во время выступлений.
Future Perfect Tense (пассивный залог) Торт будет съеден перед началом танцев.
Future Perfect Progressive Tense (пассивный залог) Торт будет , есть , который к тому времени ели уже более двух столетий.

Совершенные причастия

Прежде чем мы закончим этот урок о причастиях, есть еще один термин, который мы должны быстро охватить: «совершенные причастия».«

Совершенные причастия образуются следующим образом:

« Имея »+ [причастие прошедшего времени]

Примеры:

  • Взяв
  • съев
  • Сыграв
Еще несколько примеров совершенных причастий (заштрихованные):
  • Услышав эту новость, он быстро продал коллекцию пластинок брата.
  • Когда ей пообещали стейк на ужин, она выглядела менее впечатленной своим «Хэппи Милом».
Не думайте о причастии совершенного вида как о третьем типе причастия. Это просто обычно используемая структура, которая включает причастие настоящего времени («иметь») и причастие прошедшего времени (например, «взято», «съедено», «сыграно»).

Почему я должен заботиться о причастиях?

Если вы изучаете или преподаете английский, понимание причастий имеет важное значение, потому что прилагательные, глагольное время и пассивный залог — это основа языка.

Если вы носитель английского языка, то почти наверняка используете причастия настоящего и прошедшего времени, не задумываясь о грамматике.И, как правило, причастия не являются причиной многих письменных ошибок у носителей языка.

Еще интереснее то, что причастия могут дать некоторые полезные преимущества. Имея это в виду, вот две веские причины подумать о причастиях немного больше, чем вы, возможно, думали раньше.

(Причина 1) Причастия допускают структуру предложения, которая позволяет аккуратно сказать две или более вещи.

Причастия можно использовать для создания структуры предложения, которая позволит вам эффективно сказать две или более вещи о предмете.Например:
  • Обладая здравым смыслом и техническим ноу-хау, Джек умеет находить рентабельные решения бизнес-проблем.
  • (В этом примере причастие прошедшего времени (выделено жирным шрифтом) во фразе причастия (заштриховано).)
  • Демонстрируя разумность во всех деловых отношениях, Джилл активно слушает и соответствующим образом участвует в случае несогласия.
  • (В этом примере причастие настоящего времени (полужирное) во фразе причастия (заштриховано).)
Эта предварительная структура причастия-фраза особенно полезна при написании личных оценок. Это позволяет вам выразить дополнительное наблюдение по предмету в одном предложении.

Узнайте больше о преимуществах использования причастий на странице нефинитных глаголов .

(Причина 2) Пассивные предложения имеют большие преимущества.

Поскольку причастия прошедшего времени используются для создания пассивных предложений, здесь стоит упомянуть, что пассивные предложения имеют большие преимущества.В частности, пассивные предложения полезны для:
    (1) Избегайте обвинений.
    (2) Покажите нейтральный или объективный тон.
    (3) Покажите, что деятель не важен, неизвестен или очевиден.
    (4) Подчеркните предмет.
    (5) Используйте один и тот же предмет дважды.
Узнайте больше об этих преимуществах пассивных предложений.

Ключевые моменты

  • Причастия настоящего и прошедшего времени являются ключевыми строительными блоками в любом языке.
  • Использование причастной фразы заранее позволяет втиснуть больше информации в предложение.
  • Научитесь составлять пассивные предложения, потому что это дает большие преимущества.

Помогите нам улучшить грамматику Monster
  • Вы не согласны с чем-то на этой странице?
  • Вы заметили опечатку?
Сообщите нам, используя эту форму.

См. Также

Что такое причастные фразы? Что такое висячие модификаторы? Что такое глаголы? Что такое прилагательные? Что такое настоящие причастия? Что такое причастия прошедшего времени? Что такое глагольное время? Словарь грамматических терминов

Причастие к настоящему моменту

Без предлога en , чтобы показать причину, причину, мотив, условие, результат, случайное обстоятельство или действие, которое имело место в тот же момент или непосредственно перед действием главный глагол. При использовании в качестве глагола причастие настоящего времени — это , неизменное — это означает, что причастие настоящего времени не согласуется с подлежащим:

  • Étant busy, je l’ai ignoré. (Я был занят, проигнорировал его.)
  • Elle est partie, ses clefs. (Ушла, забыв ключи.)
  • Regardant la télé, je me suis endormi. (Смотрю телевизор, заснул.)
  • Il étudie en écoutant la Radio. (Он учится, слушая радио.)
  • Il est entré criant. (Приходит с криком.)

Кроме того, настоящее причастие может употребляться следующим образом:

Некоторые причастия настоящего времени могут использоваться как прилагательные и, следовательно, должны согласовываться по числу и роду с существительными или местоимениями, которые они изменяют. Обычно они следуют за существительным или местоимением:

  • Je Trouve ces filles charmantes. (Я нахожу этих девушек очаровательными.)
  • Ce sont des film amusants. (Это забавные фильмы.)

Причастие настоящего времени может, но редко заменяет относительное придаточное предложение ( qui + глагол):

  • Je vois des gens qui portent des sacs. (Я вижу людей, которые несут сумки.)
  • Je vois des gens portant des sacs. (Я вижу людей, несущих сумки.)

Настоящее причастие НЕЛЬЗЯ использовать :

Для выражения «быть» + причастие настоящего времени (английская прогрессивная форма). Чтобы обозначить, что действие выполняется, используйте настоящее время или être en train de + инфинитив:

.
  • Il dort. (Он спит.)
  • Il est en train de dormir. (Он спит.)

Для замены английского герундия (существительное, оканчивающееся на ‐ing ). Французское причастие настоящего может использоваться только как глагол, но не как существительное. Следующие примеры показывают вам несколько правильных способов замены английского герундия:

  • Je prefère la natation. (Я предпочитаю плавать.)
  • La pâtisserie est un art. (Кондитерские изделия — искусство.)
  • Je le ferai sans qu’il le sache. (Я сделаю это без его ведома.)

Прошедшее причастие Испанский | ИспанскийDict

Причастие прошедшего времени ( Participio ) — очень полезная форма глагола, которая может функционировать как прилагательное или как часть совершенного времени в сочетании с глаголом haber .

Испанские формы для обычного прошедшего причастия

Чтобы образовать причастие прошедшего времени правильного глагола, нужно отбросить окончание инфинитива ( -ar , -er , -ir ) и добавить -ado в основу глаголов -ar и — ido в основу глаголов -er и -ir .Это эквивалентно добавлению -ed ко многим глаголам в английском языке.

Как сформировать регулярные причастия прошлого

-ar глагол habl-
-er глаголы ten-
-ir глагол viv-

Испанские формы для нерегулярного участия в прошедшем периоде

Многие испанские глаголы имеют неправильные причастия прошедшего времени.В таблице ниже вы найдете несколько наиболее распространенных. Для более полного списка неправильных причастий прошедшего времени щелкните здесь.

открыто / открыто
сказано
записано
выполнено / выполнено
просмотрено

Прошедшее причастие использует

1.Perfect Tenses

В испанском языке довольно много совершенных времен, и все они используют причастия прошедшего времени.

Многие из совершенных времен используют версию следующей формулы:

Идеальная формула

haber + причастие прошедшего времени

В примерах ниже показано, как причастие прошедшего времени используется в настоящем совершенном и будущем совершенном.

примеры

¿Есть ли viajado mucho из Уругвая?

Вы много ездили в Уругвай?

Habré leído todos sus libros.

Я прочитаю все его книги.

2. Прилагательные

Причастия прошедшего времени обычно используются как прилагательные в испанском языке. В этом случае они должны согласовать род и число с изменяемыми существительными. В следующих примерах показаны причастия прошедшего времени, используемые как прилагательные.

примеры

Me encantan los huevos revueltos.

Я люблю яичницу.

Salimos por la puerta abierta.

Мы вышли через открытую дверь.

Предикативное прилагательное

Предикативные прилагательные — это прилагательные, используемые в сочетании со связующим глаголом, например ser (), estar () или parecer ( — казаться ). Предикативные прилагательные также должны согласовываться с изменяемыми ими существительными по роду и числу.

примеры

Моя любимая новелла fue escrita por Gabriel García Márquez.

Мой любимый роман написал Габриэль Гарсиа Маркес.

Las puertas están cerradas.

Двери закрыты.

Esta manzana parece podrida.

Это яблоко кажется гнилым.

Прошлое и настоящее причастие

В английском языке есть два типа причастий, и каждый из них используется по-разному.

Участие в настоящем

Первый вид причастия — это причастие настоящего.Причастие настоящего времени часто называют формой глагола «-ing». Вот несколько примеров причастий настоящего времени, выделенных курсивом :

  • Солнце было , светило , поэтому я пошел гулять.
  • Мужчина , говорящий на английском, наш учитель.
  • Этот фильм был невероятно увлекательным .

Прошедшие причастия

Причастия прошедшего времени используются аналогично причастиям настоящего времени. Вот несколько примеров причастий прошедшего времени, выделенных курсивом :

  • У него , он дважды летал на в Чикаго.
  • сломанный мальчик вернулся домой без приза.
  • Этот человек выглядит потерян .

Причастия, используемые как основной глагол

Причастия используются со вспомогательными глаголами во множестве времен. Важно помнить, что изменения в спряжении глагола вносятся во вспомогательный глагол. Форма причастия остается прежней.

Настоящие причастия используются для непрерывных (или прогрессивных) времен.К ним относятся непрерывное настоящее, непрерывное прошлое и непрерывное будущее.

  • Настоящее непрерывное: в данный момент они смотрят телевизор .
  • Прошлое продолжение: Мэри была и говорила по телефону , когда я пришел домой.
  • Future Continuous: Я буду играть в гольф завтра в три часа.
  • Present Perfect Continuous: Он работал в саду в течение двадцати минут.
  • Past Perfect Continuous: Они ждали в течение тридцати минут, когда он наконец прибыл.
  • Future Perfect Continuous: Джек будет , изучая в течение четырех часов к шести часам.
  • Причастия прошедшего времени используются с простыми совершенными временами (непрерывные совершенные или прогрессивные совершенные времена принимают причастие «было» + причастие настоящего времени — играли, будут работать и т. Д.).
  • Настоящее совершенное: она уже съела обеда.
  • Прошлое совершенное: у них осталось , осталось в Калифорнию, прежде чем она позвонила.
  • Future Perfect: к завтрашнему вечеру у меня будет купленных одежды.

Пассивный залог и причастия

Причастия прошедшего времени также используются во всех предложениях с пассивным голосом. Чтобы быстро просмотреть структуру пассивного голоса:

  • Пассивное подлежащее + be (спряжение) + причастие прошедшего времени
  • Пассивное настоящее время: Том был , обучен Фрэнки.
  • Прошлый пассив: Моя машина была , производства в Германии.

Причастия в качестве прилагательных

Причастия также могут использоваться как прилагательные для описания существительных.Разница между причастием настоящего и причастием прошедшего времени может иметь большое значение:

  • скучающий человек заснул во время обсуждения.
  • скучный человек усыпил других людей во время обсуждения.

В первом предложении причастие прошедшего времени «скучно» используется для обозначения того, что самому человеку было скучно; во втором предложении причастие настоящего времени «скучный» используется для обозначения того, что этот человек был скучным для других.

Причастие прошедшего времени используется как пассивное прилагательное. Пассивное прилагательное выражает то, что кто-то чувствует.

  • Любой заинтересованный студент должен подать заявку в офис.
  • Чрезмерно возбужденным мальчикам нужно успокоиться!

Настоящее причастие употребляется как активное прилагательное. Активное прилагательное описывает влияние на людей или вещи:

  • Он интересный профессор. Я бы хотел пойти с ним на занятия.
  • Она скучный динамик .

Причастия, используемые как наречия

Настоящее причастие иногда используется как наречие для описания способа исполнения глагола. Вот несколько примеров:

  • Она научила , вбивая грамматики в их головы!
  • Анджело работает с учетом всех углов .

Обратите внимание, как перед причастием настоящего времени может стоять ‘by’, чтобы придать такое же значение:

  • Она учила (путем) вбивая грамматики в их головы!
  • Анджело работает (автор) с учетом всех углов.

Причастия используются как придаточные

Наконец, причастия также используются в коротких фразах, которые действуют как придаточные.