Итоговое сочинение (изложение)
Утверждены тематические направления итогового сочинения 2021/22 учебного года:
1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека
2. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?
3. Преступление и наказание — вечная тема
4. Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня
5. Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина
Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2021/2022 учебный год
1. Человек путешествующий: дорога в жизни человека
Тематическое направление нацеливает выпускника на размышление о дороге: реальной, воображаемой, книжной.
Выпускник сможет написать о личном опыте путешествий и путевых впечатлениях других людей, дорожных приключениях литературных героев, фантазийных перемещениях во времени и в пространстве, о теме дороги в произведениях искусства.
Не исключено понимание дороги как пути научных исследований и творческих поисков. Дорога может быть осмыслена не только в конкретном, но и в символическом значении. Темы сочинений позволят рассуждать о том, как человек на жизненном пути обретает практический и духовный опыт, меняется, лучше понимает самого себя и других людей.
Обращение к художественной, философской, психологической, краеведческой, научной литературе, мемуарам, дневникам, травелогам и публицистике, позволит рассмотреть путешествие как важное средство познания действительности и внутреннего мира человека.
2. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?
Тематическое направление заостряет внимание выпускника на достижениях и рисках цивилизации, надеждах и страхах, связанных с ее плодами.
Темы сочинений будут способствовать раздумьям выпускника о собственном опыте столкновения с технологическими новшествами и экологическими проблемами, дадут импульс к рассуждению о влиянии научно-технического прогресса на человека и окружающий его мир. Все эти проблемы стали особенно актуальны на фоне вызовов пандемии 2020−2021 гг. Темы позволят задуматься о диалектике «плюсов» и «минусов» цивилизационного процесса, о благих и трагических последствиях развития технологий, о способах достижения равновесия между материально-техническими завоеваниями и духовными ценностями человечества.
Примеры из философской, научной, публицистической, критической и мемуарной литературы покажут, как мыслители, деятели науки и искусства понимают технологический прогресс, в чем видят его пользу и вред. Оправданно также обращение к художественным произведениям, в которых присутствует мотив научных открытий, в том числе к жанрам научной фантастики, утопии и антиутопии.
3. Преступление и наказание — вечная тема.
Тематическое направление предлагает осмыслить «преступление» и «наказание» как социальные и нравственные явления, соотнести их с понятиями закона, совести, стыда, ответственности, раскаяния.
Темы сочинений позволят анализировать и оценивать поступки человека с правовой и этической точек зрения. В рассуждениях можно касаться таких проблем, как ответственность за сделанный выбор, последствия преступления для окружающих и самого преступника, возмездие и муки совести и др.
Многообразны литературные источники, рассматривающие вечную тему с научной точки зрения (юридической, психологической, социальной, философской). Богата названной проблематикой публицистическая, мемуарная и, конечно, художественная литература, в которой особое место занимает роман «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского, 200-летний юбилей со дня рождения которого все человечество будет отмечать в конце 2021 г.
4. Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня.
Тематическое направление позволяет высказаться о произведении различных видов искусства (литература, музыка, театр или кино, в том числе мультипликационное или документальное), которое является личностно важным для автора сочинения.
В сочинении раскроются читательские (зрительские, музыкальные) предпочтения, выпускник даст собственные интерпретации значимого для него произведения. Мотивировка выбора произведения может быть разной: сильное эстетическое впечатление, совпадение изображенных событий с жизненным опытом выпускника, актуальность проблематики, близость психологических и мировоззренческих установок автора и выпускника.
Высказываясь о произведении искусства с опорой на собственный опыт осмысления жизни, участник может привлечь при аргументации примеры из художественных текстов (включая сценарии), мемуаров, дневников, публицистики, а также из искусствоведческих трудов критиков и ученых.
5. Кому на Руси жить хорошо? — вопрос гражданина.
Тематическое направление сформулировано с отсылкой к известной поэме Н. А. Некрасова, 200-летие со дня рождения которого отмечается в конце 2021 г. Поставленный вопрос дает возможность рассуждать о самом понятии «гражданин», об общественной справедливости и личной ответственности гражданина, о счастье и долге, о причинах социальных пороков и способах их устранения, о необходимости помогать тем, у кого возникли жизненные проблемы, о путях совершенствования общественного и государственного устройства.
Темы сочинений, ориентированные на широкий круг социально-философских вопросов, позволят соотнести историю и современность, опереться на читательский кругозор и опыт социально-значимой деятельности выпускника.
При раскрытии тем этого направления можно привлечь для аргументации примеры из художественной, исторической, психологической, философской литературы и публицистики, обозначая при их интерпретации свою гражданскую и нравственную позицию.
ОТКРЫТЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ОГЭ на официальном сайте ФГБНУ «ФИПИ»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа №75 » им. Героя России Е.В. Родькина
75-СОШ-Курган
ОТКРЫТЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ОГЭ
Внимание
Новости
14.01.2022
Рождественские колядки
12.2021Новогодняя ёлка
27.12.2021
27.
12.2021Утренник в старших группах
22.12.2021
На поиски Деда Мороза
oge.
fipi.ru Рейтинг веб-сайтов, технологии, WHOISИнструменты для веб-мастеров » Инструмент получения информации о веб-сайте
Oge.fipi.ru является поддоменом Fipi.ru, который является 📉15 593-м самым посещаемым веб-сайтом в мире и 576-м самым посещаемым веб-сайтом в Российской Федерации .
Сервер размещен на ФГУ «Федеральный научно-исследовательский институт систем Ана» и связан с IP-адресом 80.250.169.4.
Домен зарегистрирован в Ru-Center-Ru и истечет через 10 месяцев и 21 день.
Обзор веб-сайта
| Владелец Владелец доменного имени (регистрант, указанный в базе данных Whois). | «Федеральный институт образовательных измерений» |
|---|---|
| , размещенный | Федеральный государственный институт «Федеральный научный научно-исследовательский институт для системы ANA |
| Зарегистрирован с | RU-CENTER-RU |
| 25 января 2005 г. (18 лет и 1 месяц назад) | |
| Срок действия Срок действия домена второго уровня. | 25 января 2024 г. (через 10 месяцев и 21 день) |
| Дата первого архива Первая дата, когда Веб-архив записал копию сайта. | 11 марта 2005 г. (17 лет и 11 месяцев назад) |
| Самая посещаемая страна | Российская Федерация |
| Категория | Образование/Справочник |
Рейтинги
Домен
OGE.FIPI.RU
Open PageRank
Open Pager . 3 миллиарда веб-страниц.
Это хороший показатель силы обратных ссылок веб-сайта.
Источник данных: ДомКоп.
Данные обновлены: 18 июня 2020 г.
2,54
Домен
fipi.ru
Alexa Rank
Alexa traffic rank основан на агрегированных исторических данных о трафике миллионов пользователей за три месяца и представляет собой комбинированный показатель просмотров страниц и пользователей (охват).
- Поддомены не измеряются.
- Значение ранга — это позиция в рейтинге, поэтому чем ниже значение, тем лучше.
Источник данных: Alexa.
Данные обновлены: 22 января 2023 г.
15 593 (+1 949 с 18 декабря 2022 г.)
Open PageRank
Open PageRank — это бесплатная замена Google PageRank, основанная на данных Open Source, состоящих примерно из 3 миллиардов веб-страниц.
Это хороший показатель силы обратных ссылок веб-сайта.
Источник данных: ДомКоп.
Данные обновлены: 25 сентября 2022 г.
3,91 (-0,01 с 19 марта 2022 г.) ссылающиеся подсети. Чем ниже, тем лучше.
Источник данных: Маджестик.
Данные обновлены: 1 февраля 2023 г.
44 867 (+2 408 с 1 января 2023 г.)
Место среди доменов . ru по количеству ссылающихся подсетей.
Источник данных: Majestic.
Данные обновлены: 1 февраля 2023 г.
1 178 (+255 с 1 января 2023 г.)
Umbrella rank
Umbrella rank — позиция домена в топе списка Cisco Umbrella 1 Million, 1 Million доменов на основе количества уникальных клиентских IP-адресов, посещающих этот домен, по отношению к сумме всех запросов ко всем доменам. Рейтинг отражает популярность интернет-активности через любой порт или протокол из любого приложения, а не только веб-активность через порт 80 из браузеров.
Источник данных: Cisco Umbrella.
Обновленные данные: 30 сентября 2019 г.
838,257 (-94,213 с 31 мая 2019 г.)
Связывание информации
Домен
FIPI.RU
СЛАГОВЫЕ СПУБНЕТС
. по крайней мере один размещенный веб-сайт, содержащий ссылку на домен. Google даст значительно большую мощность ссылки , если ваши входящие ссылки находятся на разных IP-адресах класса C. Источник данных: Majestic.
Данные обновлены: 1 февраля 2023 г.
2 224 (-64 с 1 января 2023 г.)
Ссылающиеся IP-адреса
Количество уникальных IP-адресов , на которых размещен хотя бы один веб-сайт, содержащий ссылку на домен.
Источник данных: Majestic.
Данные обновлены: 1 февраля 2023 г.
3 322 (-94 с 1 января 2023 г.)
Безопасность
Safe4/4
WOT Trustworthiness
WOT (MyWOT, Web of Trust) — это служба онлайн-репутации и безопасности в Интернете, которая показывает индикаторы доверия к существующим веб-сайтам.
Данные обновлены: 9 декабря 2020 г.
Отлично (93)
WOT Детская безопасность
WOT (MyWOT, Web of Trust) — это служба онлайн-репутации и безопасности в Интернете, которая показывает показатели доверия к существующим веб-сайтам.
Отлично (92)
Google Safe Browsing
Google Safe Browsing — это служба черного списка, предоставляемая Google, которая предоставляет списки URL-адресов веб-ресурсов, содержащих вредоносное или фишинговое содержимое, и возможность проверить указанные URL-адреса.
Safe
McAfee WebAdvisor
McAfee WebAdvisor (ранее — McAfee SiteAdvisor) — служба, предоставляющая отчеты о безопасности веб-сайтов.
Safe
Ключевые слова с самым высоким рейтингом
Ключевые слова с самым высоким рейтингом в Google для этого домена.
Конкуренты
Конкуренты в органическом поиске. Домены, конкурирующие с текущим доменом в результатах поиска по тем же ключевым словам.
→ Посмотреть полный список конкурентов…
Whois поиск для fipi.ru
| Домен | fipi.ru |
|---|---|
| Сервер имён | dns1 (18 лет и 1 месяц назад) |
| Свободная дата | 26 февраля 2024 г. (через 11 месяцев и 21 день) |
| Registrar | RU-CENTER-RU |
| Registrant Organization | «Federal Institute of Educational Measurement» |
| State | REGISTERED, DELEGATED, VERIFIED |
IP whois lookup
| IP -адрес | 80.250.169.4 |
|---|---|
| Сетевой диапазон | 80.250.169.0 — 80.250.169.255 |
| .0020 | CITIS-NET |
| Описание | Центр информационных технологий и,
системы органов исполнительной власти, Пресненский вал. , 19, корп. 1, 123557 Москва |
| Страна | Российская Федерация |
| Административный контакт Технический контакт | Павел Стариков, Центр информационных технологий и, систем органов исполнительной власти, Пресильский, ул. 1, 123557 Москва, Россия, +7 (499) 702-82-59 |
| Создано | 5 авг. 2018, 15:53:20 (4 года и 6 мес. назад) |
| Последнее изменение | 1 июн 20022 (6:3:53:20, 3:53:20) Месяцы и 2 дня назад) |
| Сетевой диапазон | 80.0.0.0 — 80.255.255.255 | |
|---|---|---|
| NEW | ||
| Адрес | ||
| Обновлены | 25 марта 2009 г. (13 лет и 11 месяцев назад) | |
| Комментарий | . Эти адреса были назначены для пользователей 999 . . Контактную информацию можно найти в базе данных RIPE | по адресу http://www. ripe.net/whois |
| .0023 | ||
| Технический контакт | Строительные операции NCC, +31 20 535 4444, |
Данные ответа сервера
| url | HTTP://goge.fipi.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.pipi.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.ru.pipi. Ошибка получения ответа (7) |
|---|
Отказ от ответственности
Wmtips.com не является аффилированным, ассоциированным, авторизованным, одобренным или каким-либо образом официально связанным с fipi.ru. Данные собираются из общедоступной информации и сторонних сервисов. Все товарные знаки, названия продуктов и логотипы являются собственностью их соответствующих владельцев.
О модели процедур оценки качества дошкольного образования и некоторых путях его повышения — Психолого-педагогические исследования — 2013. Том. 5, нет. 4
Психолого-педагогические исследования
2013. Том. 5, нет. 4
ISSN: 2587-6139 (онлайн)
‘; для (var i = 0; i
1398
Аннотация
Описаны некоторые особенности модели процедур оценки качества дошкольного образования – степень его соответствия требованиям федерального правительства к структуре основной образовательной программы дошкольного образования. Представлены основные подходы к комплексной оценке качества дошкольного образования, структурированы его параметры и значимые характеристики, классифицированы и описаны разработанные инструменты. На примерах показана получившаяся инфографика. Обсуждается вопрос практического использования результатов оценок, в том числе методов их анализа (измерения носят диагностический характер и уточняют направление работы с ребенком для его успешного развития). На основе обсуждения модели и ее валидации перечислим основные пути доработки модели.
Рубрика журнала: Методика и технология обучения
Тип статьи: научная статья
Психологическая наука и образование psyedu.ru, 2013. Том. 5, нет. 4 (на рус., реферат на англ.)Каталожные номера
- Венгер Л.А. Дидактические игры и управления по сенсорному воспитанию дошкольников «Развивающие игры и упражнения сенсорного воспитания дошкольников». дети.]. М.: Просвещение, 1978. 96 с.
- Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Анализ данных на компьютере данных на компьютере]. Москва: ИНФРА-М, 2002. 528 с.
- Успехи. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования [Успех. Примерная основная программа дошкольного образования. Москва: Просвещение, 2010. 256 с.
А. Ершов, к.ф.н., к.ф.н. кандидат философских наук, директор Федерального института педагогических измерений, Москва, Российская Федерация, e-mail: [email protected]
Левинская М.В., к.ф.-м.н. кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник, Федеральный институт педагогических измерений, Москва, Российская Федерация, e-mail: marlev@bk.
Leave A Comment