Сколько баллов на 5 по русскому егэ: Перевод баллов ЕГЭ в оценки

Перевод баллов ЕГЭ по Русскому языку 2020 первичных баллов во вторичные

Каждое задание в тесте в ЕГЭ по русскому языку оценивается разным количеством баллов. Они называются первичными баллами. Сумма первичных баллов за каждое задание формирует общий первичный балл за весь тест единого государственного экзамена. Подробнее о правилах начисления первичных баллов можно узнать в спецификациях к экзамену по русскому языку на официальном сайте ФИПИ. Далее первичные баллы переводятся во вторичные, или тестовые, которые и являются результатом за экзамен и учитываются при поступлении в вуз.

Ниже приведена таблица перевода баллов ЕГЭ по русскому языку из первичных в итоговые (тестовые или вторичные).

1 балл – за 1-7, 9-15, 17-25 задания
2 балла – 16.
4 балла – 26.
5 баллов – 8.

Для каждого конкретного задания с развернутым ответом ЕГЭ по русскому языку общие критерии оценивания от ФИПИ (см.ниже) конкретизируются и уточняются.

Всего 58 баллов.

Шкала перевода баллов ЕГЭ по русскому языку.

Выпускники, которые сдают ЕГЭ, независимо от предмета, получают сначала первичные баллы, а затем эти баллы переводятся в баллы за весь тест – вторичные. Представленная информация является актуальной для выпускников 2020 года, которые планируют сдавать ЕГЭ по русскому языку.

Минимальный тестовый балл ЕГЭ — 16
Минимальный первичный балл ЕГЭ — 36

Минимальный тестовый балл для поступления в высшие учебные заведения по русскому языку равен 36.

Первичный балл	Тестовый балл	Оценка
0	0	2
1	3
2	5
3	8
4	10
5	12
6	15
7	17
8	20
9	22
10	24	3
11	26
12	28
13	30
14	32
15	34
16	36
17	38
18	39
19	40
20	41
21	43
22	44
23	45
24	46
25	48
26	49
27	50
28	51
29	53
30	54
31	55
32	56
33	57	4
34	59
35	60
36	61
37	62
38	64
39	65
40	66
41	67
42	69
43	70
44	71
45	72	5
46	73
47	76
48	78
49	81
50	83
51	86
52	88
53	91
54	93
55	96
56	98
57	100

Баллы ЕГЭ по русскому языку (шкала перевода) 2020

Русский язык: баллы ЕГЭ.

Количество первичных и вторичных баллов ЕГЭ по русскому 2020. Общее время выполнения: 210 минут (3 часа 30 минут)
Дополнительные материалы нельзя использовать на экзамене!

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Теория и практика.

Считаем баллы ЕГЭ по русскому:

Часть ЕГЭ	Количество заданий	Первичный балл	В процентах от всей работы
С кратким ответом (часть 1)	26	34	59 %
С развернутым ответом (сочинение)	1	24	41 %
ВСЕГО	27	58	100 %

Во сколько баллов оценивается каждое задание:

За все задания, кроме 8, 16, 26, вы получаете 1 балл.

16 задание — 2 балла

26 задание — 4 балла

8 задание — 5 баллов

Перевод первичных баллов ЕГЭ по русскому во вторичные баллы.

Первичный балл	Тестовый балл
1	3
2	5
3	8
4	10
5	12
6	15
7	17
8	20
9	22
10	24
11	26
12	28
13	30
14	32
15	34
16	36
17	38
18	39
19	40
20	41
21	43
22	44
23	45
24	46
25	48
26	49
27	50
28	51
29	53
30	54
31	55
32	56
33	57
34	59
35	60
36	61
37	62
38	64
39	65
40	66
41	67
42	69
43	70
44	71
45	72
46	73
47	76
48	78
49	80
50	82
51	85
52	87
53	89
54	91
55	94
56	96
57	98
58	100

Шкала перевода баллов егэ по русскому языку 2021 в 100 бальную систему: таблица оценок

Каждое задание в ЕГЭ по русскому языку оценивается разным количеством баллов.

Это называется первичными баллами. Баллы за каждое задание суммируются, формируя общий первичный балл за всю работу. Ниже приведена таблица перевода баллов по русскому языку из первичных в итоговые (тестовые)

Первичный балл	Тестовый балл
1	3
2	5
3	8
4	10
5	12
6	15
7	17
8	20
9	22
10	24
11	26
12	28
13	30
14	32
15	34
16	36
17	38
18	39
19	40
20	41
21	43
22	44
23	45
24	46
25	48
26	49
27	50
28	51
29	53
30	54
31	55
32	56
33	57
34	59
35	60
36	61
37	62
38	64
39	65
40	66
41	67
42	69
43	70
44	71
45	72
46	73
47	76
48	78
49	80
50	82
51	85
52	87
53	89
54	91
55	94
56	96
57	98
58	100

Русский язык

Таблица перевода баллов ЕГЭ по русскому языку 2021 в оценки (по пятибалльной системе)

Оценка	Баллы
2	0–35
3	36–57
4	58–71
5	от 72

Подсчет баллов ЕГЭ русский язык

Перевод первичных баллов в баллы ЕГЭ

Количество первичных и вторичных баллов ЕГЭ по русскому языку

Общее время выполнения: 210 минут (3 часа 30 минут)

Дополнительные материалы нельзя использовать на экзамене!

Считаем баллы ЕГЭ по русскому:

Часть ЕГЭ	Количество заданий	Первичный балл	В процентах от всей работы
С кратким ответом (часть 1)	25	34	59 %
С развернутым ответом (сочинение)	1	24	41 %
ВСЕГО	26	58	100 %

Во сколько баллов оценивается каждое задание: За все задания, кроме 1, 7, 15, 25 вы получаете 1 балл. 1, 15 задание — 2 балла, 25 задание — 4 балла, 7 задание — 5 баллов

Изменения в ЕГЭ 2018: В 2018 году появилось новое задание ЕГЭ ( это задание 20), следовательно все старые задания после 19 сместились на 1 пункт. За новое задание можно получить 1 балл.

Примерная шкала перевода первичных баллов во вторичные ЕГЭ по русскому языку 2017 (ожидается обновление):

Первичный балл	Тестовый балл
1	3
2	5
3	8
4	10
5	12
6	15
7	17
8	20
9	22
10	24
11	26
12	28
13	30
14	32
15	34
16	36
17	38
18	39
19	40
20	41
21	43
22	44
23	45
24	46
25	48
26	49
27	50
28	51
29	53
30	54
31	55
32	56
33	57
34	59
35	60
36	61
37	62
38	64
39	65
40	66
41	67
42	69
43	70
44	71
45	72
46	73
47	76
48	78
49	81
50	83
51	86
52	88
53	91
54	93
55	96
56	98
57	100

Сколько баллов нужно набрать на ЕГЭ по русскому языку? | Статьи

Многие выпускники спрашивают, сколько баллов нужно набрать на ЕГЭ по тому или иному предмету. Русский язык, как и математика, вызывает обычно наибольший интерес.

Минимальный балл

Необходимо отметить, что русский язык является обязательным предметом на ЕГЭ. Успешное преодоление минимального уровня позволяет получить аттестат о среднем общем образовании. Оценку «2» ставят за результат от 0 до 35 баллов. В этом случае экзамен считается несданным. Тест по обязательному предмету можно пересдать в специальные резервные дни (но это может быть только русский или математика – повторное прохождение теста по обоим предметам в один год не допускается). Если дополнительный экзамен тоже был провален, ученик имеет право на пересдачу только в следующем году. Таким образом, чтобы с первого раза сдать ЕГЭ по русскому языку, нужно набрать минимум 36 баллов.

Сколько баллов нужно троечникам, хорошистам и отличникам?

Если по русскому языку в аттестат идет пятерка, переживать о том, что оценку может снизить ЕГЭ не стоит. Результаты ЕГЭ уже давно не оказывают влияния на итоговые школьные отметки. Тем не менее существует шкала перевода результатов теста в привычную пятибалльную систему:

•   0–35 — двойка;
•   36–57 — тройка;
•   58–71 — четверка;
•   72 и выше — пятерка.

Таким образом, если ваш результат будет равен хотя бы 72 баллам, то считайте, что он соответствует отличному аттестату. Если вы наберете, например, 65 баллов, то есть получите четверку, на оценке в аттестате это не отразится. Результат будет указан лишь в специальном сертификате о сдаче ЕГЭ.

Сколько баллов нужно для поступления в вуз?

Для большинства выпускников ЕГЭ не только главный экзамен, позволяющий получить аттестат о среднем образовании, но и вступительное испытание в высшее учебное заведение. Сложно сказать, сколько баллов по русскому языку нужно набрать для поступления в университет. Все зависит от количества бюджетных мест, престижности учебного заведения, конкурса и т. д. Кроме того, на сегодняшний день при поступлении в вузы учитывается сумма баллов за все вступительные испытания. Таким образом, точное их количество важно для любого направления, где русский язык нужен при поступлении.

Хороша такая система или нет — определить довольно сложно. С одной стороны, она обязывает готовиться одинаково интенсивно по всем предметам, с другой — дает шанс даже в том случае, если баллы по основной дисциплине не равны 100. К примеру, чтобы поступить на бакалавриат журфака МГУ в 2016 году, абитуриентам нужно было сдать четыре экзамена (русский и иностранный языки, литературу и дополнительное вступительное испытание творческой направленности), каждый из которых оценивался по 100-балльной шкале. Конечный результат, на основе которого проходило зачисление, представлял собой сумму баллов, набранных по каждому предмету.

Критерии оценивания ЕГЭ.

I	СОДЕРЖАНИЕ СОЧИНЕНИЯ	Баллы
К1	Формулировка проблем исходного текста
	Экзаменуемый (в той или иной форме) верно сформулировал одну из проблем исходного текста. Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет.	1
	Экзаменуемый не смог верно сформулировать ни одну из проблем исходного текста.	0
К2	Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста
	Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована. Фактических ошибок, связанных с пониманием исходного текста, в комментариях нет.	2
	Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована, НО допущено не более 1 фактической ошибки в комментариях, связанной с пониманием исходного текста.	1
	Сформулированная экзаменуемым проблема не прокомментирована, ИЛИ допущено более 1 фактической ошибки в комментариях, связанной с пониманием исходного текста, ИЛИ прокомментирована другая, не сформулированная экзаменуемым проблема, ИЛИ в качестве комментария дан простой пересказ текста или его фрагмента, ИЛИ в качестве комментариев цитируется большой фрагмент исходного текста.	0
К3	Отражение позиции автора исходного текста
	Экзаменуемый верно сформулировал позицию автора (рассказчика) исходного текста по прокомментированной проблеме. Фактических ошибок, связанных с пониманием позиции автора исходного текста, нет.	1
	Позиция автора исходного текста экзаменуемым сформулирована неверно, ИЛИ позиция автора исходного текста не сформулирована.	0
К4	Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме
	Экзаменуемый выразил свое мнение по сформулированной им проблеме, поставленной автором текста (согласившись или не согласившись с позицией автора), аргументировал его (привел не менее 2 аргументов, один из которых взят из художественной, публицистической или научной литературы).	3
	Экзаменуемый выразил свое мнение по сформулированной им проблеме, поставленной автором текста (согласившись или не согласившись с позицией автора), аргументировал его (привел не менее 2 аргументов, опираясь на знания или жизненный опыт), ИЛИ провел только 1 аргумент из художественной, публицистической или научной литературы.	2
	Экзаменуемый выразил свое мнение по сформулированной им проблеме, поставленной автором текста (согласившись или не согласившись с позицией автора), аргументировал его (привел 1 аргумент), опираясь на знания, жизненный или читательский опыт.	1
	Экзаменуемый выразил свое мнение по проблеме, поставленной автором текста (согласившись или не согласившись с позицией автора), но не привел аргументы, ИЛИ мнение экзаменуемого лишь формально заявлено (например: «Я согласен / не согласен с автором»), ИЛИ вообще не отражено в работе.	0
II	РЕЧЕВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ СОЧИНЕНИЯ
К5	Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
	Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: — логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; — в работе нет нарушений абзацного членения текста.	2
	Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, НО допущена 1 логическая ошибка, И/ИЛИ в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста.	1
	В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, НО допущено более 1 логической ошибки, И/ИЛИ имеются 2 случая нарушения абзацного членения текста.	0
К6	Точность и выразительность речи
	Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, разнообразием грамматического строя речи.	2
	Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, НО прослеживается однообразие грамматического строя речи, ИЛИ работа экзаменуемого характеризуется разнообразием грамматического строя речи, НО есть нарушения точности выражения мысли.	1
	Работа экзаменуемого отличается бедностью словаря и однообразием грамматического строя речи.	0
III	ГРАМОТНОСТЬ
К7	Соблюдение орфографических норм
	орфографических ошибок нет (или 1 негрубая ошибка)	3
	допущено 1-2 ошибки	2
	допущено более 2-3 ошибки	1
	допущено более 3 ошибок	0
К8	Соблюдение пунктуационных норм
	пунктуационных ошибок нет (или 1 негрубая ошибка)	3
	допущены 1-2 ошибки	2
	допущено 2-3 ошибки	1
	более 3 ошибок	0
К9	Соблюдение языковых норм
	грамматических ошибок нет	2
	допущены 1-2 ошибки	1
	допущено более 2 ошибок	0
К10	Соблюдение речевых норм
	допущено не более 1 речевой ошибки	2
	допущены 2-3 ошибки	1
	допущено более 3 ошибок	0
К11	Соблюдение этических норм
	этические ошибки в работе отсутствуют	1
	допущены этические ошибки (1 и более)	0
К12	Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
	фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют	1
	допущены фактические ошибки (1 и более) в фоновом материале	0
	Максимальное количество баллов за сочинение	24

Как оценивается ЕГЭ по русскому языку

Система и критерии оценивания ответов на все задания ЕГЭ по русскому языку описаны в демоверсии КИМов.

Ознакомительный вариант контрольных измерительных материалов содержит и детальную информацию о количестве баллов, которые можно получить за полностью или отчасти верное выполнение каждого из заданий ЕГЭ, включая творческую работу – сочинение.

Общий оценочный балл

Эксперты выставляют суммарный балл за весь экзамен, складывая оценки за выполнение заданий тестовой (это первые 26 вопросов) и творческой частей работы (это № 27 – сочинение).

1 балл выпускник получит за каждое выполненное задание с 1 по 7, с 9 по 15 и с 17 по 25. В остальном баллы распределяются следующим образом: за задание № 16 максимально 2 балла, за № 8 – 5, за № 26 – 4, а за 27-е (так обозначается сочинение во второй части экзаменационной работы) максимальный балл выставляется по отдельным критериям, и в сумме может составить 24.

Схематично распределение баллов выглядит так.

Задание	Максимальный балл
1–7; 9–15 и 17–25	по 1 баллу за каждое
8	до 5
16	до 2
26	до 4
27	24
Итого:	58

Всего выпускник может набрать 58 первичных баллов (в переводе на тестовые – это максимальные 100).

Часть № 1

В каждом из тестовых заданий первой части КИМов на экзамене проверяется умение выпускника применять то или иное правило русского языка.

В задании № 1 от экзаменующегося требуется найти главную информацию, изложенную в небольшом тексте научного типа. За правильный выбор ответа из предложенных тезисов ученик получит только 1 балл.
В задании № 2 выпускник продолжит анализировать научный текст, с которым он работал в первом задании. Но теперь понадобятся знания частей речи, используемых как средства связи в текстах. За правильный ответ выпускник добавит в свою копилку еще 1 балл.
В задании № 3 выпускник снова будет работать с научным текстом, состоящим из 3-4 предложений, который был предложен в первом и втором заданиях. От выпускника потребуется знание лексического значения слова, использованного в анализируемом фрагменте, и работа со словарной статьей, которая приведена в задании. (1 балл.)
В задании № 4 экзаменующийся должен продемонстрировать свои орфоэпические знания, найдя ошибку в словах с расставленным ударением (1 балл).
В заданиях под № 5 и 6 снова понадобится использовать знания по теме «Лексика», исправив ошибку в употреблении слова и отредактировав предложение. (По одному баллу.)
В задании № 7 выпускник поработает с образованием грамматических форм (единственное/множественное число, согласование, сравнительная степень, падежи) различных частей речи. (1 балл.)

Отдельно о восьмом задании

Его называют «дорогостоящим», так как за полный правильный ответ выпускник зарабатывает 5 баллов. Что нужно сделать? Правильно определить тип грамматических ошибок в предложениях правого столбика и соотнести их с категорией, указанной в левом столбце.

5 видов ошибок надо найти в 9 предложениях (скрин неполный).

За каждое верно классифицированное нарушение грамматики предложения дается 1 балл.

Задания с 9 по 15 – на знание орфограмм, с 16 по 21 – пунктуационных правил. Ответы на 22–26 вопросы покажут, насколько выпускник владеет навыками работы с текстом – разбирается ли в художественных тропах, умеет ли определять тип повествования и соотносить предложенные тезисы с содержанием анализируемого отрывка произведения. Задания № 16 и 26 тоже относятся к «дорогим», так как оцениваются в два и четыре балла соответственно.

4 балла за 26 задание можно заработать, если правильно определить все термины, которые должны соответствовать средствам выразительности, которые использованы в анализируемом тексте.

Это могут быть, например, фразеологизм, эпитет, метафора, парцелляция. За каждое правильно указанное соответствие выпускник получит по 1 баллу.

Критерии оценивания сочинения ЕГЭ

Задание № 27 – часть № 2 – представляет собой развернутый ответ в виде сочинения по тексту, предложенному для анализа в 22–26 вопросах КИМ. Объем письменного высказывания должен составлять не меньше 150 слов, иначе его даже не станут проверять. Если требование к размеру соблюдено и рассуждения строятся на основании прочитанного текста, а не абстрактно, то эксперты приступают к детальной проверке сочинения.

Критерии оценки сочинения ЕГЭ систематизированы в таблице, которой пользуются эксперты при проверке работ. Кратко эта подсказка проверяющим выглядит так.

Критерий	Что нужно оценить	Сколько можно набрать баллов
	Проверка содержания
К1	Проблема и ее формулировка*
	Сформулирована одна проблема. Нет фактических неточностей.	1
К2	Комментарий к выявленной проблеме
	Комментарий дается с опорой на текст, предложенный в КИМе, приведено 2 примера, демонстрирующих указанную проблемную ситуацию. К каждому аргументу имеются свои пояснения. Смысловая связь между ними прослежена. Фактических ошибок нет.	5
К3	Отражение позиции автора
	Авторская позиция правильно отражена. Факты не искажены.	1
К 4	Отношение к позиции автора
	Указано и обосновано личное отношение к той позиции, которую отразил автор в своём тексте.	1
II	Оформление речи
К 5	Соблюдение целостности, связность текста и последовательность изложения
	Нет нарушения смысла и последовательности повествования: – рассуждения логичны и последовательны; – членение текста на абзацы верное.	2
К 6	Насколько точна и выразительна речь*
	Мысли выражены точно, речь отличается разнообразием грамматических форм.	2
III	Грамотность
К 7	Соблюдение норм орфографии
	Ошибок нет, но одна не очень грубая допускается.	3
	В тексте есть две ошибки.	2
	Выпускник сделал 3-4 ошибки.	1
	Насчитывается 5 и более неверных орфографических написаний.	0
К 8	Соблюдение пунктуации
	Работа без ошибок. Может быть одна ошибка из разряда негрубых.	3
	3 ошибки.	2
	4-5 ошибок.	1
	6 и более ошибок.	0
К 9	Соблюдение норм грамматики
	Нет ни одной ошибки.	2
	Текст с 1-2 ошибками.	1
	3 и более ошибок.	0
К10	Соблюдение речевых норм
	Ошибок речи не более 1.	2
	2-3 ошибки.	1
	4 и более.	0
К11	Соблюдение норм этики
	Неэтичных высказываний нет.	1
	1 и более ошибок.	0
К12	Соблюдени точности в фактах
	Фактические неточности отсутствуют.	1
	1 и более ошибок.	0
	Итого по критериям К1–К12	24

* Если не сформулировано ни одной проблемы, то сочинение по критериям 1–4 получает 0 баллов.

** 2 балла за высокое качество речи (по К6) выпускник получит, только если по К10 выставлен максимум.

Более детально критерии оценивания сочинения и в целом ЕГЭ по русскому языку можно изучить в актуальной демоверсии КИМ.

Сколько баллов нужно набрать на экзамене по русскому языку? Сколько экзаменационных баллов вам нужно, чтобы войти в бюджет Необходимое количество экзаменационных баллов

Государственная (итоговая) аттестация выпускников основной школы по новой форме проведена в 2014 году по 14 предметам. Первичные баллы за выполнение экзаменационной работы ГИА переводятся в оценку по 5-балльной шкале. В связи с этим Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал «Рекомендации по использованию и интерпретации результатов экзаменов для государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы по новой форме в 2015 году» (скачать документ) .Региональным комиссиям предоставлено право изменять шкалу перевода баллов в большую или меньшую сторону по обязательным предметам.

Баллы, полученные для GIA и пересчитанные в пятибалльную систему, влияют на оценки в сертификате по соответствующему предмету. В аттестате средний показатель ставится между оценкой, полученной в GIA, и годовой по предмету. Округление производится по правилам математики, то есть 3,5 округляется до 4 и 4,5 до 5.

Выпускники могут узнать оценки за экзамен в своей школе после проверки работы и утверждения результатов.

Шкала для перевода баллов на РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы, составляет 39 баллов

Минимальный порог: 15 баллов

* Критерии и пояснения к оценке GIA по русскому языку

Критерий	Объяснение оценок	Очков
GK1. Соблюдение орфографических норм	Нет орфографических ошибок или не более 1 ошибки.
	Сделано 2-3 ошибки
	Было допущено 4 и более ошибок
GK2. Соблюдение норм пунктуации	Ошибок пунктуации нет, или Допущено не более 2 ошибок
	Сделано 3-4 ошибки
	Сделано 5 и более ошибок
GK3.Соблюдение грамматических норм	Грамматических ошибок нет или Сделана 1 ошибка
	Сделано 2 ошибки
	Было допущено 3 и более ошибки
GK4. Соблюдение норм речи	Речевых ошибок нет или было допущено не более 2 ошибок
	Сделано 3-4 ошибки
	Сделано 5 и более ошибок

Шкала переноса баллов в MATH

Максимальный балл в начальной школе: 38 баллов (увеличено на 5 пунктов). Из них — за модуль «Алгебра» — 17 баллов, за модуль «Геометрия» — 14 баллов, за модуль «Реальная математика» — 7 баллов.

Минимальный порог: 8 баллов (из них не менее 3 баллов в модуле «Алгебра», не менее 2 баллов в модуле «Геометрия» и не менее 2 баллов в модуле «Реальная математика»)

Преодоление этого минимального результата дает выпускнику право получить в соответствии с учебной программой учебного заведения выпускной балл по математике (если изучение математики проводилось выпускником в рамках интегрированного курса математики) или по алгебре и геометрии.

Шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу в целом в оценку по математике :

Шкала пересчета первичной оценки за выполнение модуля «Алгебра» в оценку по алгебре :

Шкала пересчета первичного балла за выполнение модуля «Геометрия» в оценку по геометрии :

18 точек .

Шкала перевода баллов PHYSICS

Максимальный балл в начальной школе: 40 баллов (увеличено на 4 пункта)

Минимальный порог: 9 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для выбора в классы профиля может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 30 баллам .

Шкала переноса оценок ХИМИЯ

Шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу без реального эксперимента
( Демо-версия ОГЭ по химии №1 )

Максимальный балл в начальной школе: 34 балла

Минимальный порог: 9 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ.Ориентиром для выбора в классы профиля может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 23 баллам .

Шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу с реальным экспериментом
( Демо-версия НГЭ по химии №2 )

Максимальный начальный балл за работу с реальным экспериментом : 38 баллов.

Минимальный порог: 9 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательной школы. Ориентиром для выбора в классы профиля может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 25 баллам .

Шкала пересчета баллов БИОЛОГИИ

Максимальный балл в начальной школе: 46 баллов

Минимальный порог: 13 баллов

ГЕОГРАФИЯ Масштаб преобразования Масштаб

Максимальный балл в начальной школе: 32 балла

Минимальный порог: 12 баллов

Шкала перевода баллов ОБЩЕСТВА

Максимальный балл в начальной школе: 39 баллов

Минимальный порог: 15 баллов

Шкала переноса баллов ИСТОРИЯ

Максимальный балл в начальной школе: 44 балла

Минимальный порог: 13 баллов

Шкала перевода баллов ЛИТЕРАТУРА

Максимальный балл в начальной школе: 23 балла

Минимальный порог: 7 баллов

Шкала зачисления баллов за ИНФОРМАТИку и ИКТ

Максимальный балл в начальной школе: 22 балла

Минимальный порог: 5 баллов

МАСШТАБ ДЛЯ ПЕРЕНОСА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

(АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ, ФРАНЦУЗСКИЙ, ИСПАНСКИЙ)

Максимальный начальный балл: 70 кредитов

Минимальный порог: 29 баллов

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для отбора в профильные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 56 баллам.

0 10 920

Проходные баллы в университетах зависят от уровня выпускников и пересчитываются ежегодно. Например, вот как изменились баллы МГУ для поступающих на юридический факультет: 331 в 2014 году, 359 в 2015 году, 356 в 2016 году, 347 в 2017 году. Проходные баллы за 2018 год будут опубликованы вузом при подаче заявления выпускниками.

Проходные баллы в университетах зависят от уровня выпускников и пересчитываются ежегодно. Так, например, изменились оценки поступающих на юридический факультет МГУ: 331 в 2014 году, 359 в 2015 году, 356 в 2016 году, 347 в 2017 году.Проходные баллы за 2018 год будут опубликованы университетом при подаче заявления выпускниками.

Университет может установить минимальный проходной балл по каждому предмету. Например, поступающие в МГМУ имени И.М. Сеченова на направление «Лечебное дело» должны иметь не менее 54 баллов по химии, биологии и русскому языку. Минимальные баллы, если таковые имеются, указаны в правилах приема на сайте любого вуза. Вы можете найти их в разделе о приемной кампании 2018 года.

Не путайте минимальный проходной балл со средним баллом ЕГЭ. Средний балл рассчитывается по результатам поступивших в вуз абитуриентов: общий проходной балл делится на количество экзаменов — обычно на три. Например, проходной балл по направлению «экономика» — 251: 251/3 = 83,6. Округляем и получаем 84 — это будет средний балл.

Вот средние баллы ЕГЭ поступающих в вузы Москвы на дневное бюджетное отделение:
По заявлению «поступай правильно»

МФТИ	МИФИ	МГТУ им. Баумана	МГИМО	РАНХиГС,	Финансовый университет	МИЭТ	МПГУ	МСУ	MSLA
91	87	77	87	70	74	70	70	81	76
RSUH	РУДН	РНИМУ им.Пирогов	ПРУЭ им. Плеханов	МИРЭА	СТАНКИН	Высшая школа экономики	МИСиС	МЭИ	MSLU
71	65	79	72	65	66	83	77	69	80

Обычно для поступления нужны только результаты ЕГЭ, но некоторые вузы проводят DWI — дополнительные вступительные испытания.Например, МГУ и СПбГУ могут проводить DWI по программам бакалавриата и специализации.

Дополнительные творческие или профессиональные тесты есть во многих университетах по направлениям «архитектура», «педиатрия», «журналистика», «педагогическое образование», «физическое воспитание», «телевидение». Полный список направлений смотрите в приказе Минобразования. DWI обычно оценивается по 100-балльной шкале, поэтому проходной балл в некоторых университетах составляет более 300 или 400, в зависимости от количества экзаменов.

Зачем смотреть проходные баллы за прошлые годы

Полезно посмотреть проходные баллы за 2017 год, чтобы оценить свои шансы. Уровень выпускников меняется каждый год, но не всегда существенно. На сайте университета проходные баллы прошлых лет указаны в разделе для поступающих.

Для подготовки таблиц с проходными баллами мы выбрали несколько популярных направлений обучения. В Минобрнауки сообщили, что в 2017 году это были экономические программы — 21 человек./ место, специальности в области политики и международных отношений — 20 человек. / место, СМИ — 19 человек. / место, медицина — 8-16 человек. / место, инженерно-технические помещения — 7 человек. / место.

В таблицах указаны проходные баллы дневной формы обучения бюджетного факультета московских вузов. Если проходной балл выше 300, это означает, что в вузе есть дополнительные экзамены по данной области.

Технические специальности

	МФТИ	МИФИ	МГТУ им. Баумана	СТАНКИН	МЭИ	МИРЭА	Высшая школа экономики
Информатика и вычисления Техника	287	271	266–286	201	216	220	257
Компьютер или информационный безопасность	282	270	270–284	Без подготовки	248	232–242	293
Машиностроение	Без подготовки	Без подготовки	219–227	174	184	186	Без подготовки

Гуманитарные науки

	МСУ	МГИМО	Высшая школа экономики	ПРУЭ им. Плеханов	Финансовый университет	РАНХиГС,	РУДН	MSLU
Экономика	331	341	358	344	252–267	231–252	251	Без подготовки
Менеджмент	Нет «бюджета»	Нет «бюджета»	361–364	347	246–252	257–274	247	Без подготовки
Государственная и муниципальная администрация	324	274	349	257	249	247	250	Без подготовки
Международные отношения	389	352	396	Без подготовки	267	283	292	279
Юриспруденция	347	353	373	279	261	263	285	276
Языкознание	366	Без подготовки	287	295	Без подготовки	Без подготовки	290	252
Журналистика	346	397	365	Без подготовки	Без подготовки	275–278	328	350

Медицина

Подсчет результатов ЕГЭ — не самая простая процедура. Давайте посмотрим, как оцениваются ваши знания и как на это влияют баллы по шкале, начальной школе и тестам.

Количество начальных баллов у разных предметов разное. Каждое выполненное задание ЕГЭ оценивается в 1 и более баллов. Сумма этих баллов является основной оценкой экзаменационной работы. Далее устанавливается соответствие между первичными и тестовыми баллами (в этом случае максимальный балл теста всегда равен 100).

Шкала перевода первичных баллов в масштабированные зависит от сложности заданий и статистического анализа результатов ЕГЭ для всех участников экзамена и рассчитывается с помощью специальной компьютерной программы.Этот масштаб не линейный.

Чтобы было понятнее, разберемся с основными терминами.

Что такое масштабирование?

Каковы результаты начальной школы и экзамена?

Первичная оценка — это сумма оценок за выполненные задания. При этом правильно выполненное задание части A или B оценивается в 1 балл, части C — до 4 баллов.
Оценка за тест — балл по 100-балльной шкале, полученный с помощью специальной статистической обработки заполненных анкет на этапе финальной обработки результатов.

Еще одна особенность шкалы преобразования состоит в том, что небольшое изменение первичной оценки по краям шкалы (то есть, когда первичная оценка близка к нулю или к максимальному значению) приводит к значительному изменению оценки теста ( например, 1 начальный балл соответствует 6 баллам за тесты по всем предметам, кроме языков), тогда как в середине шкалы изменение основного балла на 1 приводит к изменению балла теста на 1 или 2.

Почему за 63% выполненных задач начисляется 60 тестовых баллов?

Процент правильно выполненных заданий — это количество правильно (частично правильно) выполненных заданий по отношению к максимально возможному баллу за тест.Итоговая (тестовая) оценка — это оценка, выставляемая с учетом сложности выполнения каждого задания, и определяется с помощью специальной процедуры — шкалирования.

Как определяется окончательный счет?

В спецификации по каждому предмету указано, сколько начальных баллов присуждается за каждое правильно выполненное задание CMM. При обработке экзаменационной работы начальные баллы за правильно выполненные задания суммируются. Преобразование в баллы тестирования осуществляется по специальной программе с использованием утвержденной методики шкалирования.

Сколько дней проверяются экзаменационные работы?

Проверка и обработка бланков ЕГЭ по русскому языку и математике в регионе должна быть завершена не позднее, чем через 6 дней, а по другим предметам — через 4 дня после соответствующего экзамена.

Сколько дней проверяются экзаменационные работы по русскому языку?

Региональный центр обработки информации должен завершить обработку форм ЕГЭ по русскому языку и математике не позднее 6 дней после сдачи соответствующего экзамена.Сроки зависят от размера субъекта Федерации, наличия удаленных территорий, количества участников. Еще 2 дня работы проверяются на федеральном уровне. Таким образом, информация о результатах на русском языке доводится до участников ЕГЭ, как правило, через 8-10 дней.

Когда объявляется минимальное количество очков?

Минимальное количество баллов ЕГЭ по каждому общеобразовательному предмету объявляется Рособрнадзором через 6-10 дней после ЕГЭ.

Сколько баллов нужно набрать по русскому языку, чтобы получить тройку?

Минимальный порог, подтверждающий успешную сдачу экзамена, составлял 40 баллов в 2008 году и 37 баллов в 2009 году. В соответствии с действующей нормативно-правовой базой, с 2009 года перевод баллов ЕГЭ в пятибалльную систему оценивания не осуществляется. отметить сертификат.

А если вы не получили отметки по русскому языку или математике?

Для получения аттестата выпускником важны результаты экзамена по русскому языку и математике.Ежегодно в течение основного периода ЕГЭ (май-июнь), после того, как все участники ЕГЭ сдали экзамен по предмету, Рособрнадзор устанавливает минимальное количество баллов. Если вы его достигли, вы получите сертификат. Если выпускник не набирает необходимый минимум по одному предмету, то его можно пересдать в резервные дни (см.). Если результаты по русскому языку и математике низкие, сертификат не выдается. Такой выпускник получает сертификат. Он сможет пересдать экзамены и получить аттестат только в следующем году.

Когда станут известны индивидуальные результаты ЕГЭ?

Сроки и порядок ознакомления с результатами ЕГЭ определяются органом управления образованием региона, при этом установлено, что результаты ЕГЭ должны быть доведены до сведения участников ЕГЭ:

в основные сроки не позднее 3-х рабочих дней со дня издания приказа Рособрнадзора об установлении минимального количества баллов по соответствующему общеобразовательному предмету
на дополнительных условиях — в течение 3 дней с момента утверждения протоколов результатов ЕГЭ ГЭК.

Где я могу узнать результаты экзамена?

Выпускник текущего года узнает результаты ЕГЭ в своей школе, остальные участники ЕГЭ — в СИЗ или иным способом, который устанавливается в каждом регионе органом управления образованием. Информация о результатах экзамена предоставляется бесплатно !

Преобразованы ли результаты ЕГЭ в пятибалльные?

В соответствии с действующей нормативно-правовой базой, с 2009 года перевод баллов ЕГЭ в пятибалльную систему оценивания не осуществляется.Во время экзамена используется стобальная система оценивания. Он предусматривает установление минимального количества баллов ЕГЭ (минимального порога) по каждому общеобразовательному предмету, подтверждающего освоение выпускником основных программ среднего (полного) общего образования.

Какое максимальное количество баллов?

Результаты ЕГЭ оцениваются по 100-балльной системе. Максимальное количество баллов по каждому предмету — 100.

Будут ли опубликованы результаты ЕГЭ в Интернете?

В ходе эксперимента апробировалась публикация результатов ЕГЭ на федеральном уровне.Теперь, согласно действующим нормативным правовым документам, субъекты Российской Федерации несут ответственность за информирование участников ЕГЭ о результатах. В некоторых регионах было принято решение разместить результаты экзамена в Интернете. В Красноярском крае такое решение пока не принято.

Нам будет объявлено количество полученных баллов, но как вы можете посмотреть на свою работу?

Свою работу можно увидеть при рассмотрении апелляции о несогласии с набранными баллами.Конфликтная комиссия запрашивает у РИНЦ распечатанные изображения экзаменационной работы выпускника, подавшего апелляцию, которые затем предъявляются участнику ЕГЭ. Экзаменационные работы, заполненные участниками ЕГЭ, хранятся в региональном центре обработки информации (РЦО).

Что значит «получить информацию о результатах экзамена»?

Это означает знание очков, которые вы заработали на экзамене. Органы местного самоуправления субъекта Российской Федерации несут ответственность за уведомление участников экзамена о результатах сдачи экзаменов.Схема коммуникации должна быть сообщена участникам заранее. Выпускник текущего года узнает результаты ЕГЭ в своей школе, другие участники ЕГЭ — в СИЗ или иным способом, который устанавливается в каждом регионе органом управления образованием. Обычно это происходит в течение 6-10 дней после сдачи экзамена.

При подготовке статьи использованы материалы официального информационного портала ЕГЭ

После проверки заданий ЕГЭ по русскому языку за их выполнение выставляется первичный балл: от 0 до 57.Каждое задание оценивается определенным количеством баллов: чем сложнее задание, тем больше баллов вы можете получить за него. За правильное выполнение заданий на экзамене по русскому языку ставится от 1 до 5 баллов в зависимости от сложности задания. В этом случае за эссе можно получить от 0 до 24 баллов.

После этого первичный балл конвертируется в тестовый балл, который указывается в сертификате ЕГЭ. Именно эта точка используется для поступления в высшие учебные заведения. Перенос баллов ЕГЭ осуществляется по специальной балльной шкале.

Также по баллу за экзамен можно определить примерную оценку по пятибалльной шкале, которую студент получит за выполнение заданий по русскому языку на экзамене.

Ниже представлена шкала перевода баллов ЕГЭ на русский язык : Первичные баллы, баллы за тесты и приблизительная оценка.

Шкала перевода баллов ЕГЭ: Русский

Минимальный тестовый балл для поступления в высшие учебные заведения по русскому языку — 36.

Начальный балл	Результат теста	Оценка
0	0	2
1	3
2	5
3	8
4	10
5	12
6	15
7	17
8	20
9	22
10	24	3
11	26
12	28
13	30
14	32
15	34
16	36
17	38
18	39
19	40
20	41
21	43
22	44
23	45
24	46
25	48
26	49
27	50
28	51
29	53
30	54
31	55
32	56
33	57	4
34	59
35	60
36	61
37	62
38	64
39	65
40	66
41	67
42	69
43	70
44	71
45	72	5
46	73
47	76
48	78
49	81
50	83
51	86
52	88
53	91
54	93
55	96
56	98
57	100

Минимально необходимые баллы.

Перевод баллов по пятибалльной системе.

Часто родители и ученики задают вопрос: сколько баллов по предмету нужно набрать, чтобы предмет считался сданным? Вот письмо из Рособрнадзора об условиях сдачи ОГЭ и перевода его на пятибалльную систему. ЕГЭ.

Письмо Рособрнадзора № 10220 от 03.04.2018 об определении минимального количества баллов для основного государственного экзамена и рекомендации по переводу суммы первичных баллов по экзаменационным работам ОГЭ в пятибалльную систему оценивания.

ТРКИ российского уровня | Учите русский язык | StudyRussian.com

Русский уровень ТРКИ

Уровни русского языка

Базовый уровень ТРКИ 0
Промежуточный уровень ТРКИ 1
Продвинутый уровень ТРКИ 2
Уровень владения ТРКИ 3
Свободное владение уровнем ТРКИ 4

Таблица русских уровней и эквивалентностей

Европейская система
А1	А2	В1	В2	С1	С2
Российская система
Начальный	Базовый 0	Средний 1	Продвинутый 2	Уровень владения 3	Свободное владение 4

Описание уровней соответствует уровням, описанным в стандартизированном Тесте по русскому языку как иностранному (ТРКИ). Обратите внимание, что использование описания уровня на английском языке немного отличается и, как правило, менее требовательно. Однако оценивать ТРКИ (A, B, C, D) относительно легко, и только оценки D считаются неудовлетворительными. В МГУ МГУ есть несколько пунктов тестирования ТРКИ, где вы можете записаться на прием для прохождения этого теста: либо в офисе тестирования ТРКИ МГУ компании FilFak, либо в Центре русского языка, с которым мы сотрудничаем. Стоимость теста ТРКИ составляет 50-100 долларов США в зависимости от уровня, студенты МГУ получают скидку.

Вы также можете просмотреть эту статью на немецком, французском или русском языках.

БАЗОВЫЙ (уровень ТРКИ 0)

Студенты имеют возможность общаться в ограниченном количестве самых привычных и повседневных ситуаций в русскоязычной среде. Тест ТРКИ состоит из пяти частей:

Умение читать: Студенты могут читать и извлекать основные моменты из коротких простых аутентичных текстов (таких как заголовки газет, публичные объявления, знаки, объявления и т. Д.).Студенты должны читать тексты общего характера на кириллице. Тест состоит из 3-х разделов (30 пунктов, вопросы с несколькими заданиями).
Компетенция письма: Студенты могут воспроизвести в письменной форме (кириллицей) контекст простого текста, ответить на простые вопросы и написать короткое письмо, уведомление, поздравительную открытку и т. Д. Тест состоит из 2 разделов, каждый из которых включает в себя 2 задания.
Умение слушать: Студенты могут следить за короткими устными диалогами (10–14 строк) и монологами на повседневные темы, а также извлекать конкретную информацию (тему, место, время, причину), не обязательно понимая каждое слово.В тесте три задания (30 заданий, вопросы с несколькими заданиями).
Устные навыки: Студенты могут участвовать в простых беседах, надлежащим образом отвечать на вопросы разговорного характера, основанные на ограниченном количестве повседневных ситуаций, начинать разговор и выражать свои мысли в простых (стандартных) ситуациях. Также ожидается, что студенты будут вести беседу о себе и высказывать собственное мнение. Тест состоит из 4 разделов, каждый из которых включает 3 задания с множественным выбором.Два экзаменатора (собеседник и оценщик) тестируют студентов.
Структурная компетенция: Студенты должны быть в состоянии продемонстрировать свои знания русского языка в области базовой грамматики (спряжение, склонение, использование времен) и лексических систем. Минимальный словарный запас составляет около 300 слов. Тест состоит из 4 разделов, общее количество элементов с множественным выбором составляет 110. Типы задач: множественный выбор и сопоставление.

Все пять компетенций имеют одинаковый вес — по 20% каждая.
Есть три проходных оценки: A, B и C, и всем успешно сдавшим экзамен кандидатам выдаются сертификаты.

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ (уровень 1 ТРКИ)

Студенты обладают навыками, необходимыми для выживания в социальной и рабочей русскоязычной среде. Тест ТРКИ состоит из пяти частей:

Умение читать: Студенты могут читать небольшие аутентичные тексты (газеты, журналы, книги и т. Д.) Как информативного (фактического), так и описательного характера. Они должны продемонстрировать способность понимать основные моменты, а также конкретные детали.В тесте три задания. Всего вопросов 20 (вопросы с несколькими вариантами ответов).
Компетентность письма: Ожидается, что учащиеся воспроизведут контекст текста (воспроизведение) и напишут свое собственное сочинение, например письмо, карточку и т. Д. (Задание продуктивного типа). Письменный текст должен содержать не менее 20 предложений (110 слов).
Компетенция к аудированию: Студенты могут понимать короткие устные диалоги и извлекать фактическую информацию (тема, время, отношения, характеристики, цели, причины и т. Д.). Также ожидается, что они будут разбираться в более длительных диалогах и в отношении выступающих. Тексты для прослушивания (анонсы, новости и т. Д.) Также включены в тест. В тесте два задания (три монолога и три диалога) с 30 вопросами с несколькими вариантами ответов.
Устная компетентность: Студенты проходят тестирование двумя экзаменаторами (собеседником и оценщиком). Учащиеся могут участвовать в диалоге, соответствующим образом отвечать на вопросы разговорного характера, а также начинать и заканчивать свой собственный разговор.Также ожидается, что студенты смогут разговаривать на различные темы (о себе, своей работе, профессии, интересах, увлечениях, семьях, о своей стране, своем городе и т. Д.). В тесте 4 части (14 пунктов).
Структурная компетентность: Студенты должны уметь демонстрировать свои знания грамматики и лексических систем, делая простые утверждения в стандартных ситуациях. Требуемый словарный запас составляет около 2000 слов. Этот тест состоит из четырех частей (165 вопросов, вопросы с несколькими вариантами ответов).

Все пять тестов имеют одинаковый вес — по 20% каждый.
Есть три проходных оценки: A, B и C, и всем успешно сдавшим экзамен кандидатам выдаются сертификаты.
Сертификат ТРКИ 1-го уровня является необходимым условием для поступления на семестр в российские университеты с обязательным дальнейшим изучением русского языка в Москве.

РАСШИРЕННЫЙ (уровень 2 ТРКИ)

Ожидается, что учащиеся продемонстрируют лингвистические способности среднего уровня и компетенцию для выражения и обсуждения повседневных жизненных ситуаций.Успешное завершение этого уровня позволяет студенту осуществлять профессиональную деятельность в области естественных наук, инженерии и гуманитарных наук (кроме филологии, письменного и устного перевода, редактирования, журналистики, дипломатической службы и менеджмента, для которых этот уровень является промежуточным этапом). Этот уровень является обязательным для получения степени бакалавра, магистра и доктора философии. дипломы российских вузов вы можете получить, изучая русский язык в МГУ. Тест ТРКИ состоит из пяти частей:

Умение читать: Учащиеся могут бегло читать различные тексты среднего уровня.Студенты должны показать понимание основных моментов, а также конкретных деталей, понять точку зрения автора и логически воспроизвести данный текст. Тест состоит из 3-х разделов, каждый из которых состоит из двух заданий (текст и тест по чтению соответственно). Общее количество элементов с множественным выбором (3-4 варианта) — 25.
Компетентность письма: Ожидается, что студенты будут писать свои собственные версии текстов, которые они слышали или читали, с возможностью резюмировать (планы, заметки) и писать свои собственные информационные тексты в форме личного или делового письма, запросов, заявлений. , так далее.Студенты должны выполнить три задания: 1) воспроизвести прослушанный текст в письменной форме; 2) составить собственный вариант прочитанного текста; 3) написать формальный или неформальный текст, характеризующий человека или предмет.
Умение слушать: Учащиеся способны понимать повседневные разговоры (объявления, новости, телепрограммы и т. Д., Которые явно выражают позицию говорящих). Студенты могут извлекать из текста фактическую информацию, намерения выступающих, их цели и мотивы, мнения и отношения.Тест состоит из пяти частей, каждая из которых содержит аудио- и видеоматериалы и задания (25 пунктов, вопросы с несколькими вариантами ответов).
Устные навыки: Студенты могут участвовать в управляемой беседе, инициировать диалог, задавая вопросы по теме беседы, описывать то, что они видели, выражать свое мнение, достигать своих коммуникативных намерений в разговоре. Тест состоит из двух частей: 1) ответы на вопросы из записанных текстов; 2) ролевая игра с экзаменатором, в которой телевизионные новости или комментарии используются для направления и стимулирования взаимодействия.
Структурная компетентность: Студенты должны продемонстрировать свою способность использовать все лексические и грамматические средства курса русского языка в Одессе. Тест включает вопросы с несколькими вариантами ответов, сопоставление слов и реконструкцию текста. Общее количество элементов — 150. Требуется словарный запас около 4000 слов.

Все пять тестов имеют одинаковый вес — по 20% каждый.
Есть три проходных оценки: A, B и C, и всем успешно сдавшим экзамен кандидатам выдаются сертификаты.

ВЛАДЕНИЕ (УРОВЕНЬ ТРКИ 3)

Данный уровень обеспечивает выпускную квалификацию высокого уровня по русскому языку. Этот уровень называется продвинутым уровнем владения языком, позволяющим осуществлять профессиональную деятельность в области филологии, письменного и устного перевода, редактирования, журналистики, дипломатической службы и менеджмента в русскоязычной среде. Пожалуйста, ознакомьтесь с ценами на наши специализированные курсы русского языка в Москве. Этот уровень необходим для получения степени бакалавра, магистра и доктора наук.Докторские степени в этих областях (кроме специалистов и магистров филологических наук).
Проверены следующие способности:

Умение читать: Студенты могут понимать и соответствующим образом интерпретировать различные тексты культурного и делового характера, читать аутентичные тексты и проводить элементарный анализ текста. Студенты должны продемонстрировать различные навыки чтения, включая сканирование и подробное чтение, и уметь применять и комбинировать эти методы. Тест состоит из четырех частей, в которых в общей сложности содержится около 2500 слов (25 заданий, вопросы с несколькими вариантами ответов).
Компетентность письма: Ожидается, что студенты напишут свои собственные версии услышанных и прочитанных текстов, продемонстрируют свою способность подробно анализировать информацию (заметки, отчеты, официальные / неофициальные письма). Материалы реального мира (статьи, брошюры, рекламные объявления, официальные / неофициальные письма и т. Д.) Принимаются в качестве справочных. Кроме того, кандидаты должны написать сочинение описательного, повествовательного или дискурсивного характера (статья, эссе и более длинное письмо). Тексты написаны для определенной цели и целевого читателя.Студенты должны выполнить три задания: 1,2) воспроизвести прослушанный текст в письменной форме; 3) написать сочинение, демонстрирующее понимание предмета и выражающее собственное отношение к проблеме.
Компетенция аудирования: Студенты должны понимать записанные тексты в деталях, включая отношение и чувства говорящих. Тексты представляют собой репортажи по радио и телевидению, отрывки из художественных фильмов, пьес, публичные выступления и т. Д. Тест состоит из четырех частей и 25 заданий: 1) короткий диалог; 2) обсуждение; 3) публичное выступление; 4) художественная речь (теле- или радиопередача).
Устные навыки: Студенты могут участвовать в управляемой беседе, инициировать диалог, задавая вопросы по теме беседы, описывать то, что они видели, выражать свое мнение, достигать своих коммуникативных намерений в разговоре. Тест состоит из двух частей: 1) ответы на вопросы из записанных текстов; 2) ролевая игра с экзаменатором, в которой телевизионные новости или комментарии используются для направления и стимулирования взаимодействия.
Структурная компетенция: Студенты способны продемонстрировать свои знания языковой системы, правильно применять языковые единицы и структуры, выполняя задания, частично основанные на аутентичных текстах с учетом стилистической окраски текстов.Тест содержит следующие типы задач: множественный выбор (3-4 варианта), сопоставление и реконструкция / завершение / расширение текста. Общее количество позиций — 100.

Все пять тестов имеют одинаковый вес — по 20% каждый.
Есть три проходных оценки: A, B и C, и всем успешно сдавшим экзамен кандидатам выдаются сертификаты. Смотрите наши курсы русского языка в Санкт-Петербурге

FLUENCY (уровень 4 ТРКИ)

Этот уровень называется продвинутым уровнем владения языком, очень близким к уровню носителя языка.Он обеспечивает итоговую квалификацию высокого уровня по языку. Этот уровень является обязательным для получения степени магистра гуманитарных наук и признается для академических целей в области русского языка.

Умение читать: От учащихся ожидается понимание подробного содержания, тона и контекста различных видов текстов: абстрактных, профессиональных, художественных, литературных. В тесте четыре текста, содержащие в общей сложности около 4000 слов (25 заданий, вопросы с несколькими вариантами ответов) с упражнениями по реконструкции текста и завершению открытых закрытий.
Компетентность в письме: Ожидается, что учащиеся напишут свои собственные версии любого текста, чтобы продемонстрировать свою способность детально анализировать информацию. Кроме того, кандидаты должны написать сочинение описательного, повествовательного или дискурсивного характера (статья, эссе и длинное письмо). Студенты должны выполнить три задания: 1) составить собственный текст на основе прочитанного текста; 2, 3 — написать композицию без фоновых текстов.
Умение слушать: Студенты должны извлекать информацию, интерпретировать отношение говорящих и распознавать значение ударения и интонации. Тексты представляют собой репортажи по радио и телевидению, отрывки из художественных фильмов, публичные выступления и т. Д. Тест состоит из четырех частей и 25 заданий: 1) короткий диалог; 2) обсуждение; 3) публичное выступление; 4) публичное интервью.
Устная компетентность: Ожидается, что учащиеся достигнут любых целей как в подготовленных, так и в неподготовленных выступлениях, демонстрируя навыки, необходимые для построения их коммуникативной стратегии и соответствующего влияния на аудиторию.
Структурная компетентность: Студенты способны продемонстрировать свои знания лингвистической системы, активно использовать структурные, грамматические и лексические единицы в отдельных коротких текстах, а также в отрывках из более крупных текстов с учетом их стилистического использования и способности использовать соответствующие лексико-грамматические средства русского языка.Тест содержит следующие типы заданий: вопросы с множественным выбором, реконструкция текста, омонимы и антонимы слов, общее количество заданий — 100.

Все пять компетенций имеют одинаковый вес — по 20% каждая.
Есть три проходных оценки: A, B и C, и всем успешно сдавшим экзамен кандидатам выдаются сертификаты. Чтобы достичь этого уровня, вы можете пройти наши курсы русского языка в Калининграде. или пройдите тестирование прямо в нашем центре курсов русского языка при МГУ.

московских школьников сдали ЕГЭ / Новости / Интернет-сайт Москвы

Московские школьники успешно сдали государственный выпускной экзамен, в том числе выпускники 11 классов сдали экзамены по физике, химии, математике и др. география и информатика. Девятиклассники получили больше «хорошо» и «отлично» по русскому языку и математике, а также по факультативным экзаменам: физике, химии, географии, истории, литературе, иностранному языку.

» data-person-image=»/upload/newsfeed/newsfeed/mer(1107).jpg» data-person-name=»Sergei Sobyanin» data-person-position=»Mayor of Moscow»>

Период тестирования ЕГЭ длился с 29 мая по 1 июля этого года (включая резервные дни). Приблизительно 624 места были доступны в школах для сдачи экзаменов в 9-м классе лесхоза, 290 — для 11-го класса, а 151 выпускник средней школы сдавал экзамены дома. Больные прошли ЕГЭ в пяти больницах или медицинских центрах.

Больше баллов на ЕГЭ

В этом году ЕГЭ сдали 84 657 студентов. Большинство из них (более 54 000) — выпускники этого года.Остальные были выпускниками прошлых лет, провалившими экзамен в прошлом году, студентами колледжей и десятиклассниками (более 19 тысяч).

Как и в предыдущие годы, наиболее популярным является дополнительный экзамен по общественным наукам (58 процентов студентов). 34 процента выбрали английский язык, 20 процентов — историю. Некоторые экзамены стали более сложными: контрольный раздел исключили из упражнений по химии, биологии и физике.

В этом году больше учеников показали хорошие результаты: с 81 до 100 баллов.Количество высоких баллов увеличилось на 1100 и составило 39 200 по сравнению с 2016 годом. 7600 выпускников набрали более 250 баллов, сдав три экзамена. Около 17 300 человек набрали более 220 баллов на трех экзаменах. Пятерым московским школьникам удалось набрать 300 баллов на трех экзаменах.

	Студенты
	2016	2017
Те, кто набрал 220–249 баллов за три экзамена	9,600	9,700
Те, кто набрал более 250 баллов на трех экзаменах	7,300	7,600

Улучшились и результаты в инженерных науках.

Школьный предмет	Студенты, набравшие 91-100 баллов по ЕГЭ
Школьный предмет	2016	2017
Математика (для желающих по специальности)	207	809
Информатика, ИКТ	280	553
Физика	454	761

Лучшие результаты в 9 классе SFE

Около 78 876 учеников приняли участие в 9-м классе лесхоза. В 2017 году они сдали четыре экзамена: два обязательных предмета (русский язык и математика) и два предмета на выбор. В отличие от 2016 года итоговая оценка и аттестация зависят от результатов всех четырех экзаменов.

Почти 8 процентов девятиклассников получили оценку «отлично» по четырем предметам. Это на 1100 человек больше, чем в прошлом году. Около 45% сдали экзамены на «хорошо» и «отлично».

По сравнению с 2016 годом увеличилось количество выпускников, получивших «хорошо» и «отлично» по физике, химии, географии, истории, литературе и иностранному языку.

Девятиклассники с оценками «хорошо» и «отлично» на экзаменах по своему выбору
Дополнительный предмет	2016	2017
Дополнительный предмет	Количество студентов, сдавших экзамен,%	Количество студентов, сдавших экзамен,%
Физика	61	71
Химия	73	75
География	52	65
История	34	50
Литература	75	81
Иностранный язык	85	91

За особые заслуги

Московскую медаль «За особые заслуги в учебе» в 2017 году получили 5007 выпускников, что на 186 студентов больше, чем в 2016 году. Эта медаль вручается победителям и призерам Национальной олимпиады школьников, набравшим 100 баллов по одному предмету. Также медалью награждались студенты, получившие на аттестации только «отлично» и набравшие не менее 220 баллов по трем предметам.

От подготовки к результату: ЕГЭ в процессе

При подготовке к экзаменам студенты писали тестовые задания, тестировали себя с помощью сервиса «Мои достижения» и следовали советам участников конкурса «ЕГЭ на 100 баллов».Около 1000 московских родителей и 40 000 учителей прошли ЕГЭ, чтобы оценить сложность экзамена, проверить свои навыки или помочь своим детям.

Условия экзамена были очень прозрачными: все места проведения экзаменов были оборудованы системами видеонаблюдения. В 50 местах экзамен можно было посмотреть онлайн. Присутствовали более 7000 общественных наблюдателей, и 58 общественных наблюдателей следили за процессом из ситуационно-информационного центра.

Выпускники могут ознакомиться с результатами ЕГЭ по мес. ru или через Службу результатов ЕГЭ в школах. Благодаря новым технологическим решениям и согласованным усилиям организаторов студенты были проинформированы о своих оценках раньше, чем планировалось.

Если выпускник не согласен с результатом или считает, что были нарушения, он может подать апелляцию. Сдать ЕГЭ в этом году могут только те, кто не прошел базовый курс русского или математики. В следующем году это придется сделать кому-нибудь другому.

100% попадание. Интервью с выпускниками школ, набравшими 100 баллов на ЕГЭ / Новости / Сайт Москвы

Завершены экзамены, получены аттестаты об окончании школы, и выпускной вечер в Парке Горького никогда не забудется.Но расслабляться некогда, бывшие школьники должны поступать в выбранные ими вузы. Куда поступают школьники, набравшие 100 баллов? Какими они видят себя через 10 лет? Почему не сдают ЕГЭ как серьезное тестирование? На эти и другие вопросы должна ответить статья Mos.ru.

Мария Ковалёва, Инженерное училище № 1580 им. Баумана: ЕГЭ не показалась сложной

Сдал экзамены по русскому языку, математике и физике на 100 баллов.

Я набрал 100 баллов, потому что я долгое время находился на более сложной образовательной программе, как в школе, так и на внеклассных занятиях. Я осваивала продвинутый курс, то есть более высокий уровень, чем обычный магистр одиннадцатого класса. Я выпускник Инженерного училища № 1580 им. Баумана по специальности физика, математика и информатика. Наши студенты обычно хорошо сдают экзамены по математике и физике. В этом году около 50 человек набрали 100 баллов на ЕГЭ по этим предметам.Если сравнивать количество отличников среди девочек и мальчиков, девочки преобладают. Есть талантливые мальчики, знатоки физики и математики, но они могут плохо разбираться в литературе или не готовить домашнее задание. Я считаю, что девушки более прилежны.

ЕГЭ не показался мне сложным. Но, честно говоря, не ожидал, что наберу 100 очков: думал, что наделаю много ошибок. Самым трудным было перестать волноваться, но как только я вошел в класс, я понял, что страха нет.Стрессовых ситуаций не было, экзамены были организованы очень хорошо: у нас было четыре часа на то, чтобы сдать экзамен без спешки, и мы даже могли пойти выпить или перекусить. В общем, у нас было все необходимое, чтобы сосредоточиться и показать, на что вы способны. Мне это помогло.

Собираюсь поступать в МГУ, на механико-математический факультет. Я все еще не знаю, какую профессию выбрать, но хочу продолжить изучение фундаментальной математики. Я верю в российскую науку.Я пока не слежу за ее достижениями, так как все свое время посвящаю углубленному изучению математики и физики, но, конечно, я знаю некоторых выдающихся математиков и черпаю у них вдохновение.

Алек Кокриков, школа № 625: Сдать ЕГЭ помогли олимпиады.

Сдала ЕГЭ по истории и географии 100 баллов

Меня всегда интересовали история и география, и это главный секрет моего успеха. Кроме того, мои учителя очень помогли мне подготовиться к экзаменам. Я довольно много учился, но должен поблагодарить учителей за достигнутые результаты. Большую часть времени я учился дома, но также посещал внеклассные занятия в школе. Мое участие в олимпиадах тоже способствовало моему успеху. Так как я был пятым учеником, я привык к этому формату заполнения форм и тестов.

Я надеялся на хороший результат по географии, но не ожидал его по истории, так как очень волновался на экзамене.Самой сложной задачей для меня на экзамене по географии было нарисовать профиль местности, так как это занимало много времени, а я уже потратил много времени на правильные расчеты. Что касается экзамена по истории, то самым сложным для меня было написать сочинение на тему «Правление Александра III», хотя у меня было несколько тем на выбор, но я выбрал именно эту.

Собираюсь поступать в Институт Азии и Африки МГУ. Я готовлюсь к экзамену по истории.Еще не уверен, какую специальность освоить, еще не решился. Возможно, в будущем я хотел бы работать в одном из российских министерств или в каком-нибудь торговом представительстве.

Мой совет выпускникам следующего года: не беспокойтесь об экзамене, потому что волноваться не о чем. Самое главное — усердно работать и регулярно пересматривать.

Анастасия Андрюнина, школа № 1517: Даже представить не могла, что буду единственной русской школьницей, набравшей 100 баллов на экзамене по китайскому языку

Сдала ЕГЭ по китайскому языку 100 баллов

Я долгое время жил в Китае.Я переехал в Россию, когда должен был идти в седьмой класс. В Китае я учился в обычной школе, где меня учили китайскому, а дома, в нашем семейном кругу, мы говорили по-русски, а мама учила меня этому языку.

В школе № 1517 я продолжил изучать китайский язык. У нас было пять уроков китайского в неделю. Мне было достаточно подготовиться к экзамену, внеклассных занятий не ходила.

Я предполагал, что успешно сдам экзамен, но даже представить себе не мог, что буду единственным русским школьником, набравшим 100 баллов на экзамене по китайскому языку.

Кроме китайского, я сдал экзамены по русскому языку и специализированной математике. Я собираюсь поступить на факультет международной экономики или юридический факультет Российского университета дружбы народов, чтобы получить степень в области финансового права, но я буду подавать документы в несколько университетов.

Через 10 лет я представляю себя экономистом, развивающим сотрудничество с Китаем.

Я провел все свое детство в Китае, я влюбился в эту страну, в ее культуру, мне даже нравится китайская кухня! Итак, есть связь, которую я не хочу разрывать.Мои родители русские, мы поехали туда, потому что мой отец нашел работу в Китае, и он тоже хотел изучать китайский язык.

В общем, выучить китайский язык русскому не так уж и сложно. Кому-то это, конечно, может показаться трудным, но если приложить усилие, можно добиться всего. I Мой совет тем школьникам, которым предстоит сдавать экзамен по китайскому языку, — смотреть больше фильмов на китайском и слушать китайскую музыку. Что касается меня, то я часто смотрю видео о жизни в Китае на разговорном китайском, и это очень помогает новичкам.

баллов за тестовую часть экзамена по русскому языку. ● Минимальная сумма баллов по предметам

Экзамен ЕГЭ проводится после начисления первичного результата, на основании утвержденной шкалы он переводится в контрольные баллы.
Они играют важную роль при поступлении в вуз и записываются в справку о сдаче экзамена.

Тем, кто заканчивает 11 класс и готовится к поступлению в вуз, особенно интересно научиться переводить балл ЕГЭ.

Ежегодно эту процедуру проходят сотни тысяч студентов. Для получения аттестата достаточно пройти всего два предмета — математику и русский язык.

Остальные предметы — а всего 14 — сдаются на добровольной основе, в зависимости от выбранного университета.

Для отражения результатов в сертификате выпускнику необходимо набрать больше установленного минимума.

Как результаты экзамена

Результаты экзамена оцениваются комиссией и передаются в 100-балльную систему.

Существует алгоритм преобразования этих сумм в более привычные оценки. Официально этот метод не применяется с 2009 года.

Но при желании вы можете ознакомиться со шкалой перевода экзаменационных оценок.

Оценка результатов проводится в два этапа:

по количеству выполненных заданий, студенту выставляется начальная оценка. Это сумма всех правильно выполненных задач;
далее баллы первичного экзамена конвертируются в тестовые.Этот показатель фиксируется в сертификате ЕГЭ и играет важную роль при поступлении в вуз. Ниже представлена таблица перевода экзамена по математике.

Важно: Весы спроектированы с учетом сложности поставленных задач.

Актуальную информацию по экзамену всегда можно получить на портале http://ege.edu.ru/ru.

Какой минимальный балл?

Для получения сертификата ЕГЭ студент, изучающий русский язык и математику, должен набрать балл выше установленной минимальной границы.

Определяется ежегодно по каждому отдельному предмету. По сути, минимальная оценка эквивалентна тройке.

Этот результат показывает, что студент удовлетворительно усвоил учебную программу.

Минимальный балл:

Определяет выдачу сертификата о сдаче экзамена.
Устанавливается по каждому предмету ежегодно после сдачи экзамена и до публикации результатов.

По итогам 2016 года для получения аттестата необходимо было набрать не менее 36 контрольных баллов по русскому языку.

В математике эта граница равна 3, а в профильном уровне — 27.

Разница между первичными и контрольными точками

При оценке результатов экзамена сначала устанавливается начальная сумма. Затем эти баллы ЕГЭ 2017 переводятся в тестовые.

Определяются по 100-балльной шкале. Эта оценка будет в сертификате ЕГЭ, если она выше минимума.

При подсчете баллов алгоритм следующий:

За каждое правильно выполненное задание начисляется один или несколько баллов.
По окончании подсчитывается сумма за все работы.
Осуществлен перевод первичных баллов ЕГЭ.

Что касается результатов тестов, они рассчитываются по 100-балльной системе. Но количество первичного может отличаться для разных предметов.

Например, по математике можно получить 30 начальных баллов, а для иностранных языков эта граница равна 80.

Оценка задания зависит от его сложности. Для заданий Части B за правильный ответ начисляется один основной балл.

Для части C есть несколько вариантов: за задания 1 и 2 начисляются 2 первичных балла; правильный ответ на вопрос 3 и 4 дает сразу 3, а задания 5 и 6 добавляют 4 балла к результату ученика.

Экзамены и оценки

Хотя существует примерная шкала перевода баллов ЕГЭ в оценки, знакомые всем учащимся, с 2009 года эта система не применяется.

Отказ в переводе в оценки связан с тем, что общий балл не влияет на показатель в аттестате.Это зафиксировано в отдельном сертификате.

В случае, если студент по одному из обязательных предметов набрал меньше минимального, ему не выдается аттестат или сертификат.

Если это одна из тех, кто сдается на добровольной основе, результат просто нигде не засчитывается.

Если при сдаче экзамена была получена неудовлетворительная оценка, что мне делать? Все зависит от того, по какому предмету.

Если результат ниже минимального по математике или русскому языку, вы можете пересдать экзамен в том же году в один из дополнительных дней.
Если сразу по обоим предметам будет получена неудовлетворительная оценка, пересдача возможна только в следующем году.
Если вы не наберете достаточно баллов по факультативному предмету, вы сможете пересдать экзамен только в следующем году. Неудовлетворительный результат не будет отражен ни в одном документе. На самом деле все будет выглядеть так, будто выпускник вообще не сдал этот экзамен.

В зависимости от предмета пересдача возможна либо в том же году в резервные дни, либо в следующем.

Таким образом, если ученик не сдал математику на базовом уровне, он может воспользоваться запасными днями.

А если по результатам профильного уровня будет набрана низкая оценка, пересдача будет возможна только через год.

Что делать, если выпускник не согласен с оценкой

Если выпускник уверен, что его работа заслуживает более высокой оценки, он имеет право подать апелляцию.

В такой ситуации работа будет повторно рассмотрена конфликтной комиссией.

Есть два возможных исхода. Когда оценка кажется низкой, ученик может либо добавить баллы, либо отказаться от него.

Важно: По результатам ЕГЭ 2010 года из всех поданных апелляций третья часть удовлетворена.

Первые две части экзамена тестируются без вмешательства человека. Не исключена возможность ошибок.

Причиной тому может быть неразборчивый почерк и подобные обстоятельства.

Если создается впечатление, что оценка занижена, студенты подадут апелляцию.

Из чего состоит экзамен

Общий текст задания состоит из трех частей.

Часть A в форме теста. Из четырех предложенных вариантов ответа выпускнику необходимо выбрать подходящий.
В Части B возможны следующие типы задач: написание ответа из одного слова, выбор нескольких правильных вариантов или установление соответствий.
В Части C студенту предлагается дать подробный ответ на вопрос.

В зависимости от типа задания ход теста различается. Первые две части проверяются автоматически. Ответы проверяются системой и оцениваются.

Этот процесс происходит без вмешательства человека. По окончании аудита результаты отправляются в центр тестирования, расположенный в Москве.

Часть C оценивается двумя независимыми экспертами. Если результаты совпадают, устанавливается этот результат.

Если после оценки обнаруживается небольшое расхождение, отображается средний результат.

При заметном несоответствии назначается третий специалист.

После завершения проверки все данные отправляются в единый центр тестирования. Там они обрабатываются и фиксируются в базе данных.

Оттуда их направляют в школы, где сдавали экзамен.

Как результаты экзамена влияют на поступление в вуз

Для подачи заявления на поступление в вуз выпускникам необходимо сдать экзамен.

Всего можно поступить в 5 вузов, в каждом из них не более трех специальностей.

Заявление оформляется письменно и пересылается лично, либо отправляется по почте.

Если выбран второй вариант, вам нужно будет оформить заказное письмо с описанием вложения, а также квитанцию о доставке.

Чтобы узнать, удовлетворили ли заявку, вам необходимо перейти на официальный сайт вуза.

По окончании приема документов там выкладывается список поступающих. Там же приведены их результаты сдачи экзамена.

Кредитование происходит в две волны.

Когда первый список публикуется, заявителям требуется несколько дней, чтобы предоставить оригиналы своих документов (в большинстве случаев отправьте их копии).
Если истек срок предоставления документов, но есть еще свободные места, готовится второй список.

Для поступления в вуз вам понадобится следующий пакет документов:

заявление о приеме;
заверенных копий свидетельства и документа, удостоверяющего личность; Форма
со списком набранных баллов по результатам экзамена;
фотографий (их размер и количество устанавливаются правилами вуза).

Другие документы могут быть запрошены у заявителя. Для получения дополнительной информации вам необходимо связаться с интересующим вас вузом.

Экзаменационных баллов в 2017 году переводятся по той же системе, что и в предыдущие годы.

Для сдачи экзамена необходимо набрать минимум минимальное количество баллов, которое устанавливается по каждому предмету ежегодно.

Для получения аттестата и справки с результатами экзамена необходимо превышение этой границы по обязательным предметам.

Как перевести начальные баллы в ЕГЭ 2015 по русскому языку

дата	ПРИМЕНЯТЬ
Ранний период
20 марта (ср)	география, литература
22 марта (пт)	русский язык
25 марта (пн)	история, химия
27 марта (ср)	иностранные языки (устно)
29 марта (пт)	математика B, P
1 апреля (пн)	иностранные языки, биология, физика
3 апреля (ср)	общественные науки, информатика и ИКТ
5 апреля (пт)	резерв: география, химия, информатика и ИКТ, иностранные языки (устно), история
8 апреля (пн)	резерв: иностранные языки, литература, физика, обществознание, биология
10 апреля (ср)	резерв: русский язык, математика Б, П
Основная сцена
27 мая (пн)	география, литература
29 мая (ср)	математика B, P
31 мая (пт)	история, химия
3 июня (пн)	русский язык
5 июня (ср)	иностранные языки (письменные), физика
7 июня (пт)	иностранные языки (устно)
8 июня (сб)	иностранные языки (устно)
10 июня (пн)	обществознание
13 июня (чт)	биология, информатика и ИКТ
17 июня (пн)	Резерв: география, литература
18 июня (вт)	Заповедник: история, физика
20 июня (чт)	Резерв: биология, информатика и ИКТ, химия
24 июня (пн)	Резерв: математика Б, П
26 июня (ср)	Резерв: русский язык
27 июня (чт)	Резерв: иностранные языки (устно)
28 июня (пт)	Резерв: обществознание, иностранные языки (письменно)
1 июля (пн)	Резерв: по всем учебным предметам

Количество участников ЕГЭ по физике в 2018 году (основной день) составило 150 650 человек, из них 99. 1% — выпускники текущего года. Количество участников экзамена сопоставимо с прошлым годом (155 281 человек), но меньше количества в 2016 году (167 472 человека). В процентном отношении количество участников ЕГЭ по физике составило 23% от общего количества выпускников, что немного меньше, чем в прошлом году. Небольшое уменьшение количества студентов, сдающих экзамен по физике, вероятно, связано с увеличением числа университетов, которые принимают информатику в качестве вступительного испытания.

Наибольшее количество участников ЕГЭ по физике отмечается в Москве (10 668), Московской области (6546), Санкт-Петербурге (5652), Республике Башкортостан (5271) и Краснодарском крае (5060).

Средний балл за экзамен по физике в 2018 году составил 53,22, что сопоставимо с прошлогодним (53,16 контрольных балла). Максимальный тестовый балл набрали 269 участников экзамена из 44 субъектов Российской Федерации, в прошлом году их было 278 100 100 студентов.Минимальный балл ЕГЭ по физике в 2018 году, как и в 2017 году, составил 36 ТБ, но по начальным баллам он составил 11 баллов по сравнению с 9 баллами в предыдущем году. Доля участников экзаменов, не сдавших минимальную отметку в 2018 году, составила 5,9%, что немного выше, чем тех, кто не прошел минимальную оценку в 2017 году (3,79%).

По сравнению с предыдущими двумя годами немного увеличилась доля плохо обученных участников (21-40 ТБ). Доля старшеклассников (61-100 тб) увеличилась, достигнув максимальных значений за три года.Это позволяет говорить о повышении дифференциации в подготовке выпускников и о повышении качества подготовки студентов, изучающих профильный курс физики.

В 2018 году доля участников экзаменов, набравших 81-100 баллов, составила 5,61%, что выше, чем в 2017 году (4,94%). Для экзамена по физике значительна разница от 61 до 100 контрольных баллов, что свидетельствует о готовности выпускников успешно продолжить обучение в вузах. В этом году эта группа выпускников увеличилась по сравнению с прошлым годом и составила 24 человека.22%.

Более подробные аналитические и методические материалы экзамена 2018 года доступны здесь.

На нашем сайте представлено около 3000 заданий для подготовки к ЕГЭ в 2019 году. Общий план экзаменационной работы представлен ниже.

ПЛАН ЭКЗАМЕНА НА 2019 ГОД ФИЗИКА

Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — высокий, В — высокий.

Элементы и действия, поддающиеся проверке	Уровень сложности задания	Максимальный балл за выполнение задания
Упражнение 1. Равномерное прямолинейное движение, равноускоренное прямолинейное движение, круговое движение
Задача 2. Законы Ньютона, закон гравитации, закон Гука, сила трения
Задание 3. Закон сохранения количества движения, кинетической и потенциальной энергии, работы и мощности силы, закон сохранения механической энергии
Задача 4. Условие равновесия твердого тела, закон Паскаля, сила Архимеда, математический и пружинный маятники, механические волны, звук
Задание 5. Механика (объяснение явлений; интерпретация результатов экспериментов, представленных в виде таблицы или графиков)
Задание 6. Механика (изменение физических величин в процессах)
Задача 7. Механика (установление соответствия между графиками и физическими величинами; между физическими величинами и формулами)
Задача 8. Связь между давлением и средней кинетической энергией, абсолютная температура, связь между температурой и средней кинетической энергией, уравнение Менделеева-Клапейрона, изопроцессы
Задача 9. Работа по термодинамике, первое начало термодинамики, эффективность тепловой машины
Задача 10. Относительная влажность, количество тепла
Задание 11. МКТ, термодинамика (объяснение явлений; интерпретация результатов экспериментов, представленных в виде таблицы или графиков)
Задача 12. MKT, термодинамика (изменение физических величин в процессах; установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)
Задача 13. Принцип суперпозиции электрических полей, магнитное поле проводника с током, сила Ампера, сила Лоренца, правило Ленца (определение направления)
Задача 14. Закон сохранения электрического заряда, закон Кулона, конденсатор, сила тока, закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников, работа и мощность тока, закон Джоуля — Ленца
Задача 15. Векторный поток магнитной индукции, закон электромагнитной индукции Фарадея, индуктивность, энергия магнитного поля катушки с током, колебательный контур, законы отражения и преломления света, траектория луча в линзе
Задача 16. Электродинамика (объяснение явлений; интерпретация результатов экспериментов, представленных в виде таблицы или графиков)
Задача 17. Электродинамика (изменение физических величин в процессах)
Задача 18. Электродинамика и основы СТО (установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)
Задача 19. Модель атома планеты. Нуклонная модель ядра. Ядерные реакции.
Задача 20. Фотоны, линейчатые спектры, закон радиоактивного распада
Задача 21. Квантовая физика (изменение физических величин в процессах; установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами)
Задача 22.
Задание 23. Механика — квантовая физика (методы научного познания)
Задача 24. Элементы астрофизики: Солнечная система, звезды, галактики
Задача 25. Механика, молекулярная физика (расчетная задача)
Задача 26. Молекулярная физика, электродинамика (расчетная задача)
Задача 27.
Задача 28 (C1). Механика — квантовая физика (качественная проблема)
Задача 29 (C2). Механика (расчетное задание)
Задача 30 (C3). Молекулярная физика (расчетная задача)
Задача 31 (C4). Электродинамика (расчетная задача)
Задача 32 (C5). Электродинамика, квантовая физика (расчетная задача)

Соответствие минимального начального балла и минимального контрольного балла 2019 года. Приказ о внесении изменений в Приложение № 1 к приказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. .

ОФИЦИАЛЬНЫЙ МАСШТАБ 2019 ГОДА

ПОРОГ
Распоряжением Рособрнадзора установлено минимальное количество баллов, подтверждающее освоение участниками экзамена основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного учреждения. стандарт среднего (полного) общего образования.ФИЗИЧЕСКИЙ ПОРОГ: 11 первичных баллов (36 тестовых баллов).

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ФОРМЫ
Скачайте качественные формы по ссылке.

ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ ПРИНЯТЬ НА ЭКЗАМЕН

На экзамене по физике разрешается использовать непрограммируемый калькулятор (для любого студента) с возможностью расчета тригонометрических функций (cos, sin, tg) и линейки, справочные материалы, которые можно использовать во время экзамена выдается каждому участнику экзамена вместе с текстом его экзаменационной работы.

Окончание и поступление в вуз сопровождается сдачей единого государственного экзамена. После его сдачи выпускники задаются вопросом, как первичный балл переводится в стопроцентную шкалу.

Перенос баллов ЕГЭ в оценки направлен на то, чтобы определить, на какой показатель может рассчитывать будущий студент.

Калькулятор ЕГЭ

Шкала перевода экзаменационных баллов при оценивании

В процессе обучения в школе дети выставляют оценки по пятибалльной шкале, а фактически даже по четырехбалльной шкале, поскольку единицы выставляются крайне редко.

При сдаче экзаменов в девятом и одиннадцатом классах ученики сталкиваются с такими понятиями, как начальные баллы за задания, а также 100-балльная шкала.

Базовая процедура проверки основана на компьютерном анализе и экспертном исследовании. Тестовая часть подвергается автоматизированному расчету; оспорить данные проблематично. Но та часть, которую проверяют специалисты, допустимо пройти дополнительный анализ.

Все оценки также переводятся в оценки.Несмотря на то, что этот показатель не оказывает существенного влияния, многих школьников интересует, какие оценки дают те или иные первичные баллы.

Математика

За последние несколько лет по математике было проведено два вида экзаменов:

базовый, который нужен для получения аттестата;
— необходим для поступления в вузы технической направленности.

В первом случае максимально возможная начальная оценка — двадцать, для пяти нужно семнадцать баллов, для четырех — двенадцать, а для трех — всего семь баллов.

Что касается профиля, то «отлично» получают те, кто набрал от тринадцати до тридцати баллов. Четыре — для тех, кто набрал от десяти до двенадцати баллов, а тройка ставится из шести основных баллов.

Русский язык

Максимальный начальный балл по русскому языку — тридцать девять, для получения пяти допустимо пропустить пять баллов. Четверка начинается с двадцати пяти очков, а три — с пятнадцати. При приеме на работу менее четырнадцати — экзамен считается не сданным.

Иностранные языки

Высшая начальная оценка всех экзаменов по иностранным языкам — семьдесят.

Чтобы получить отличную оценку, нужно набрать не менее пятидесяти девяти баллов.

Что касается четырех, то сорока шести очков будет вполне достаточно, а для трех — двадцати девяти.

Если выпускник набрал менее двадцати восьми баллов, сдача экзамена не засчитывается.

География

Чтобы быть отличником по географии, необходимо решить задачу на двадцать семь баллов, максимальная планка — тридцать два. Четыре — с двадцати до двадцати шести, а на троих хватит всего двенадцати баллов.

Биология

За экзамен по биологии вы можете набрать сорок шесть баллов, причем нижняя планка для пяти составляет тридцать семь баллов.

Тройка стартует с тринадцати, а четверка — с двадцати шести очков.

Тест считается несостоявшимся, если он набрал менее двенадцати баллов.

Литература

При успешной сдаче литературы в рамках экзамена можно получить до тридцати трех баллов, при этом отсчет пяти идет от двадцати семи.Четверым хватит двадцати очков, а троим — двенадцати.

Химия

По химии разрешено набрать тридцать четыре балла, из которых двадцати семи достаточно для отличной оценки. Четверка стартует в девятнадцать, а для трех будет достаточно девяти очков.

История

За экзамен по истории набирается сорок четыре балла.

Отсутствие даже девяти баллов даст выпускнику отличную оценку.

Хорошим историком будет тот, кто решит тест на двадцать четыре балла. Удовлетворительная оценка начинается с тринадцати баллов.

Информатика

Самый маленький начальный балл за экзамен по информатике — двадцать два. Однако, чтобы получить оценку в пять, допустим, что вам недостает всего четырех очков. Трое начинают с пяти очков, а трое — с двенадцатью.

Общественные науки

Чтобы получить пятерку по обществознанию, вам нужно набрать от тридцати четырех до тридцати пяти баллов. Двадцати пяти хватит хорошим ребятам, пятнадцати — тем, кого удовлетворительная оценка.

Что означает первичный балл на экзамене

Ключевые понятия:

Primary — сумма баллов, которую можно набрать за задания; В зависимости от сложности заданиям присваивается определенное количество баллов.
Test — баллы, перенесенные в систему из ста баллов за выполненные задания.

Эта система была придумана для упрощения подсчета результатов, так как прием в ВУЗ осуществляется по сумме баллов за несколько экзаменов, а максимальный первичный показатель по предметам разный.

Дело в том, что каждая задача в темах оценивается отдельно и есть специальный счетчик для распределения баллов.

Как преобразовать первичные баллы во вторичные

Для того, чтобы перевести первичные баллы во вторичные, необходимо использовать специальную шкалу, которая представлена на официальных сайтах FIPI, а также в ряде сторонних источников.

Самостоятельно произвести расчет проблематично, для этого нужно точно знать принцип перебора.

В статье представлен калькулятор для перевода информации. Рассматриваемые критерии основаны на эффективности сданного экзамена.

Минимальное количество баллов на экзамене

Ежегодно размер минимальных баллов утверждается в качестве базы, необходимой для получения аттестата в школе и получения права подачи заявления.

В соответствии с действующим законодательством для окончания обучения необходимо сдать два предмета с официальным документом об образовании:

русский — двадцать четыре;
по математике — двадцать семь.

Все остальные предметы сдаются для поступления в вуз. Это означает, что ученик имеет право ничего не выбирать, кроме русского языка и математики, и сдать хотя бы все предметы из таблицы.

Что касается точек входа для приема, то вуз самостоятельно определяет порог по каждому предмету, но этот параметр не может быть ниже установленного на государственном уровне.

Показатели следующие:

Русский язык, химия, биология и физика — тридцать шесть.
Математика — двадцать семь.
Информатика — сорок.
История и литература — тридцать два.
Иностранные языки — двадцать два.
Общественные науки — сорок два.
География — тридцать семь.

В этом списке указаны второстепенные баллы, то есть баллы уже переведены в 100-балльную систему. Важно учитывать тот факт, что конкретный вуз имеет право устанавливать завышенные требования к выставлению оценок, это не запрещено законом.

Максимальный балл на экзамене

Максимальный балл на едином государственном экзамене по каждому из предметов — сто в средней системе.

Чтобы определить максимально допустимое количество баллов по дисциплине, вам следует обратиться либо к таблице преобразования начальных баллов во второстепенные, либо к кодификатору элементов, представленных в каждом среднем испытании.

Как набрать 100 баллов на экзамене

Для установки максимального количества баллов на экзамене требуется не только хорошее понимание темы, но и уметь грамотно решать типовые тестовые задания.

При подготовке следует руководствоваться следующим:

В течение нескольких лет ежедневно изучайте материал по предметам, которые планируется сдавать по окончании школы.
Решать задачи тестового типа много, это поможет набраться сил и повторить все темы не раз.
При решении задач письменной части следует обратиться к специалистам, которые помогут в анализе и подскажут правила оформления.
На самом экзамене ведите себя спокойно, если выпускник хорошо разбирается в теме, то проблем с решениями не возникнет.

Перевод результатов ЕГЭ в оценки — это формальность, позволяющая оценивать результаты более привычным образом. Но расчет от начальной к средней — важный этап. Высшие учебные заведения устанавливают планку и стандарты прохождения по стобалльной шкале.

Каждый выпускник прекрасно понимает, что для успешного поступления на интересующую специальность необходимо качественно подготовиться к ЕГЭ 2018 и набрать максимально возможные баллы.Что значит «хорошо сдать экзамен» и сколько баллов хватит, чтобы побороться за бюджетное место в конкретном университете? Об этом и пойдет речь в этой статье.

Мы займемся такими важными вопросами:

Прежде всего, важно понимать, что существует:

минимальный балл, дающий право на получение сертификата;
, позволяющий подавать документы в вуз;
минимальный балл, достаточный для реальных доходов бюджета по определенной специальности в конкретном вузе России.

Естественно, эти цифры существенно отличаются.

Минимальный балл

Минимальные баллы экзамена установлены для обязательных предметов — русского языка и математики на базовом уровне и в 2018 году:

Преодолев этот порог, но не набрав минимальный балл за тест, экзаменующийся получит сертификат, но не сможет подавать документы в вуз.

Минимальный балл за тест

Минимум теста — это пороговое значение, дающее право на поступление в университет.Другими словами, люди, преодолевшие порог тестирования, теоретически имеют право включиться в борьбу за бюджетные места. Хотя на практике поступить в высокорейтинговые вузы с минимальными показателями практически невозможно.

В 2018 году по всем предметам, кроме русского языка и базовой математики, минимальные результаты тестовых экзаменов совпадают с сертификационными и составляют:

Предмет	Минимальный балл за тест
Русский язык
Математика (базовый уровень)
Математика (профильный уровень)
Общественные науки

Литература


Иностранный язык
Биология
Информатика
География

Принцип расчета успешности сдачи единого государственного экзамена предполагает, что предмет должен продемонстрировать высокий, средний или достаточный уровень знаний, соответствующий оценкам «5», «4» и «3» в школьная шкала.

В случае неудовлетворительного результата, а также при сдаче балла, который сам экзаменатор считает для себя недостаточным, выпускникам предоставляется право пересдать экзамен.

Минимальный балл для бюджета

Большинство университетов объявляют пороговый балл, необходимый для поступающих на бюджетное место. Это позволяет каждому абитуриенту реально оценить перспективы поступления и выбрать вузы и специальности с учетом баллов, набранных на экзамене.

В 2018 году можно акцентировать внимание на том, что в прошлом сезоне средний проходной балл по всем предметам ЕГЭ абитуриентов, поступивших в МГИМО и другие высокоцитируемые вузы столицы, колебался в пределах порогового значения 80-90. Но, для большинства региональных вузов РФ 65-75 баллов можно считать соревновательным результатом.

Преобразование первичной оценки в результирующую

Выполняя задания, предложенные в экзаменационном билете, экзаменатор набирает так называемые первичные баллы, максимальное значение которых варьируется в зависимости от предмета. При оценке уровня знаний такие первичные баллы переводятся в результирующие баллы, которые заносятся в сертификат и являются базовыми при поступлении.

С помощью онлайн-калькулятора вы можете сравнить баллы за начальную школу и за тесты по интересующим предметам.

Как и в прошлом году, в 2018 году баллы, полученные при прохождении ЕГЭ, влияют на баллы сертификата, и хотя таблица, в которой сравниваются баллы теста и традиционные оценки, официально не принимается, вы можете прямо сейчас приблизительно сравнить свои баллы с помощью универсального калькулятора. .

Проходные баллы 10 лучших вузов России

		всего
	Московский государственный университет им. М.В. Ломоносов
	Московский физико-технический институт
	Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ
	Санкт-Петербургский государственный университет
	Московский государственный институт международных отношений
	Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
	Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана
	Национальный исследовательский Томский политехнический университет
	Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
	Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Обратите внимание, что средние проходные баллы по разным специальностям в одном и том же университете могут значительно различаться.Эта цифра отражает минимальный балл кандидатов, поступающих в бюджет, и имеет тенденцию меняться каждый год. Итоги 2017 года могут служить только ориентиром для поступающих в 2018 году, мотивируя их на достижение максимально высоких результатов.

На минимальный проходной балл влияет множество факторов, в том числе:

общее количество выпускников, подавших заявки, и баллы, указанные в их сертификатах;
количество поступающих, подавших оригиналы документов;
количество получателей.

Итак, увидев свою фамилию на 20 месте в списке специальностей, предусматривающих 40 бюджетных мест, вы с уверенностью можете считать себя студентом. Но, даже если вы попадете в этот список из 45, нет причин для огорчения, если среди стоящих перед вами будет 5-10 человек, предоставивших копии документов, потому что, скорее всего, эти люди находятся в другом Вуз и подали документы на эту специальность в качестве запасного.

Ниже представлена шкала перевода начальных баллов основного экзамена по математике в 2019 году:

Набранный первичный балл конвертируется в тестовый.Каждое задание тестовой части «стоит» 1 балл. Письменные задания — от 2 до 4 баллов
Чтобы пройти порог в профильном экзамене, нужно решить не менее 6 задач, то есть набрать 6 основных или 27 тестовых баллов.

Более того, можно заметить, что первая часть очень «дорогая» в баллах, за одно задание первой части можно получить 1 исходный балл, который конвертируется в 5 или 6 тестовых!

Если вы правильно решите все задачи первой части, вы можете набрать 62 балла.
Если решить всю первую часть, числа 13, 15 и 17 (чаще всего эти числа решаются теми, у кого в школе сплошная «5»), то можно набрать 80 баллов.

Загрузите КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ по математике» бесплатно! Алгоритм подготовки, литература, полезные ссылки, шкала ЕГЭ.

Другие точки могут быть взяты по геометрии (№ 14, 16), параметрам (№ 18) или теории чисел (№ 19).Если вы решили, например, №14, возьмите пару баллов под №19, решив а) и б) — это 88 баллов.
Итак, чтобы набрать выше 80 точек , вам необходимо уметь решать задачи хотя бы по одной из этих тем или нескольким :

— параметры,

— планиметрия,

— стереометрия,

Например, вы решили 12 задач, но в одной допустили ошибку, в результате вы получите 11 основных и 56 контрольных баллов, но могли бы получить 62 балла (!) , если бы они не ошиблись в некоторых вопрос, это могло быть даже самое простое No. 1. Снова ошиблись, получите уже 50 баллов за первую часть. Балл для простейшего задания №1 «весит» как один балл для сложной планиметрии №16, компьютеру все равно, где вы его набрали. Основная стратегия — быть осторожным в первой части.

План экзамена Экзамен по математике

Работа рассчитана на 3 часа 55 минут. Если вы планируете выполнять задания высокого уровня сложности под номерами 18-19, то первая часть №1-12 должна занять у вас не более 30 минут.

Удачи на экзамене!

Четырнадцать очков | Текст и значение

Fourteen Points , (8 января 1918 г.), заявление президента США Вудро Вильсон во время Первой мировой войны излагает свои предложения по послевоенному мирному урегулированию.

Каковы были четырнадцать баллов?

«Четырнадцать пунктов» — это предложение, сделанное президентом США Вудро Вильсоном в речи перед Конгрессом 8 января 1918 года, в котором изложено его видение прекращения Первой мировой войны таким образом, чтобы предотвратить повторение подобного пожара. Они также были предназначены для того, чтобы Россия продолжала сражаться на стороне союзников, чтобы поднять боевой дух союзников и подорвать центральные державы.

Как «Четырнадцать точек» пытались изменить мир?

В то время как половина из четырнадцати пунктов касалась конкретных территориальных проблем между воюющими странами, остальные были видением мира. Они предписывали программу транспарентности в международных отношениях, свободной торговли, свободы морей, сокращения вооружений, национального самоопределения и урегулирования колониальных притязаний, которые придали равный вес народам колонизированных стран.Самое главное, они предполагали создание международной организации, гарантирующей независимость и территориальную целостность всех стран-членов.

Насколько важны были четырнадцать очков?

В октябре 1918 года Германия потребовала перемирия на основе Четырнадцати пунктов. Хотя перемирие и Версальский договор не соответствовали идеалистическим четырнадцати пунктам, и вскоре последовала Вторая мировая война, эти принципы повлияли на более поздний мировой порядок. Они проинформировали все движения за деколонизацию и установили новый стандарт национальной идентичности.Идея Лиги Наций была семенем, которое привело к созданию Организации Объединенных Наций.

Почему «Четырнадцать очков» не удалось?

В ходе переговоров по Версальскому договору представители Великобритании, Франции и Италии хотели укрепить свои позиции и считали необходимым оставить Германию слишком слабой, чтобы начать новую войну. Президент США Вудро Вильсон принимал практически любой компромисс из Четырнадцати пунктов, если договор предусматривал Лигу Наций. Многие в U.С. Сенат думал, что присоединение к этой организации принесет в жертву национальный суверенитет, поэтому орган проголосовал против договора.

8 января 1918 года президент Вильсон в своем выступлении на совместной сессии Конгресса Соединенных Штатов в 14 отдельных разделах сформулировал свои идеи о сущности урегулирования после Первой мировой войны. Текст Четырнадцати пунктов выглядит следующим образом:

1. Открытые мирные договоры, заключенные открыто, после чего не должно быть никаких частных международных договоренностей любого рода, но дипломатия должна всегда действовать откровенно и в глазах общественности.

2. Абсолютная свобода судоходства по морям за пределами территориальных вод как в мирное, так и во время войны, за исключением случаев, когда моря могут быть полностью или частично закрыты международными действиями для обеспечения соблюдения международных пактов.

Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишись сейчас

3. Устранение, насколько это возможно, всех экономических барьеров и установление равенства условий торговли между всеми странами, согласившимися на мир и объединившимися для его поддержания.

4. Даны и приняты соответствующие гарантии того, что национальные вооружения будут сокращены до минимума, совместимого с внутренней безопасностью.

5. Свободное, непредвзятое и абсолютно беспристрастное урегулирование всех колониальных притязаний, основанное на строгом соблюдении принципа, согласно которому при решении всех таких вопросов суверенитета интересы соответствующего населения должны иметь равный вес с справедливыми притязаниями. правительства, название которого подлежит определению.

6.Эвакуация всей российской территории и такое урегулирование всех вопросов, затрагивающих Россию, которое обеспечит наилучшее и самое свободное сотрудничество других народов мира в получении для нее беспрепятственной и беспрепятственной возможности для независимого определения ее собственного политического развития и национального развития. политика и уверять ее в искреннем приеме в обществе свободных наций в учреждениях по ее собственному выбору; и, более чем приветствие, помощь любого рода, в которой она может нуждаться и может сама пожелать.Обращение, оказываемое ей братскими народами с Россией в ближайшие месяцы, станет кислотным испытанием их доброй воли, их понимания ее потребностей, отличных от их собственных интересов, и их разумного и бескорыстного сочувствия.

7. Бельгия, как согласится весь мир, должна быть эвакуирована и восстановлена без каких-либо попыток ограничить суверенитет, которым она пользуется вместе со всеми другими свободными странами. Никакое другое действие не будет служить восстановлению доверия между народами к законам, которые они сами установили и определили для управления своими отношениями друг с другом.Без этого лечебного акта навсегда нарушается вся структура и действие международного права.

8. Вся французская территория должна быть освобождена, а вторгшиеся части восстановлены, и зло, нанесенное Франции Пруссией в 1871 году в отношении Эльзаса и Лотарингии, нарушившее мир во всем мире на протяжении почти пятидесяти лет, должно быть исправлено. , чтобы мир снова стал безопасным в интересах всех.

9. Изменение границ Италии должно производиться в соответствии с четко узнаваемой национальной принадлежностью.

10. Народам Австро-Венгрии, чье место среди наций, которое мы хотим видеть защищенным и гарантированным, должна быть предоставлена самая свободная возможность автономного развития.

11. Румыния, Сербия и Черногория должны быть эвакуированы; восстановлены оккупированные территории; Сербия предоставила свободный и безопасный доступ к морю; и отношения нескольких балканских государств друг с другом, определенные дружеским советом на основе исторически сложившихся линий преданности и национальности; и должны быть заключены международные гарантии политической и экономической независимости и территориальной целостности нескольких балканских государств.

12. Турецким частям нынешней Османской империи должен быть обеспечен надежный суверенитет, но другим народам, находящимся в настоящее время под властью Турции, должна быть обеспечена несомненная безопасность жизни и абсолютно беспрепятственная возможность автономного развития, а Дарданеллы должны быть постоянно открытым как свободный проход для судов и торговли всех стран в соответствии с международными гарантиями.

13. Должно быть построено независимое польское государство, которое должно включать территории, населенные, несомненно, польским населением, которым должен быть обеспечен свободный и безопасный доступ к морю, и чья политическая и экономическая независимость и территориальная целостность должны быть гарантированы международным пактом. .

14. Общее объединение наций должно быть образовано в соответствии с конкретными соглашениями с целью предоставления взаимных гарантий политической независимости и территориальной целостности как большим, так и малым государствам.

3–4 октября 1918 г. принц Максимилиан Баденский, имперский канцлер Германии, через Швейцарию направил президенту Вильсону ноту с просьбой о немедленном перемирии и начале мирных переговоров на основе Четырнадцати пунктов. Позже немцы заявили бы о «предательстве», когда столкнулись с более суровыми условиями перемирия и Версальского договора.

Вакцина «Спутник V» и борьба России за иммунитет

Логунов настаивал на том, что не политика, а чрезвычайные обстоятельства глобальной пандемии потребовали отхода от традиционных процедур. «Если у нас есть что-то безопасное и имеющее шанс спасти человека, неэтично не пытаться сделать это», — сказал он. Другие были менее уверены. Светлана Завидова, глава торговой группы, представляющей транснациональные фармацевтические компании, работающие в России, сказала мне: «Как и в слаломной гонке, на пути нужно пройти через определенные ворота.Мы решили просто зуммировать спуск, чтобы сэкономить время. Мы прошли мимо, а затем сказали: «А теперь дайте нам медаль» ». Ясный, ученый из Inbio Ventures, сказал:« У меня нет претензий к сотрудникам института Гамалея, а, скорее, к политикам, бюрократам и прессе. . Все могло бы быть хорошо, если бы не было всей этой шумихи и отсутствия прозрачности ».

Джуди Твигг, эксперт по глобальному общественному здравоохранению из Университета Содружества Вирджинии, согласна. «Россия не пошла на пользу, зарегистрировав Sputnik V до того, как у них появятся данные по фазе III», — сказала она.Учитывая опыт страны в области манипуляций и обфускации, любая российская вакцина была обречена на повышенный скептицизм. В последние годы Россию достоверно обвиняли в допинге своих олимпийских спортсменов и в отравлении запрещенных нервно-паралитических агентов таких врагов, как бывший шпион Сергей Скрипаль и лидер оппозиции Алексей Навальный. Дмитриев сказал, что его не смутило и даже не удивило недоверие к вакцине. «Что бы Россия ни делала, ее будут критиковать, это само собой разумеющееся», — сказал он мне.В сегменте, который транслировался на «Дейли Шоу» в сентябре, рассказчик с преувеличенным русским акцентом спросил аудиторию: «Вы боитесь, что COVID -19 убьет вас раньше, чем у Путина появится шанс? Тогда попробуйте новую вакцину COVID -19 матушки-России ». Он продолжает: «Это гарантированно безопасно и эффективно. Откуда нам знать? Потому что это было испытано на медведе — ученым, который тоже был медведем ».

В начале сентября Логунов и его коллеги опубликовали результаты объединенных исследований фазы I и II спутника V в The Lancet .Было всего семьдесят шесть участников — примерно столько же, сколько в аналогичных испытаниях Pfizer, но меньше, чем в Moderna, в котором участвовало несколько сотен добровольцев, или в Oxford-AstraZeneca, где их было более тысячи. Все участники продуцировали большое количество антител и Т-лимфоцитов, борющихся с инфекцией, и никто не заразился и не развил серьезных побочных эффектов. Авторы писали, что вакцина «безопасна, хорошо переносится и вызывает сильный гуморальный и клеточный иммунный ответ».

Три дня спустя в открытом письме, которое с тех пор подписали почти сорок ученых, в основном из известных западных исследовательских центров, указывалось на ряд предполагаемых неточностей в данных. Наиболее важно то, что зарегистрированные уровни антител у участников выглядели странно похожими. «На основании простых вероятностных оценок факт наблюдения такого количества точек данных, сохраненных в различных экспериментах, маловероятен», — говорится в письме. Один из подписантов, родившийся в России молекулярный биолог из Северо-Западного университета по имени Константин Андреев, сказал мне: «Мы не говорили, хорошая или плохая вакцина, безопасная или небезопасная.На самом деле наше возражение было не против вакцины как таковой, а против того, как исследователи проводили свое исследование. Как минимум, это было небрежно; самое большее, им манипулировали ». Подписавшие письмо запросили необработанные данные испытаний, чтобы они могли сделать свои собственные выводы.

Логунов и его соавторы ответили в The Lancet , заявив, что любые повторяющиеся цифры являются результатом простого совпадения, небольшого количества участников и лабораторных инструментов, которые распределяют значения в дискретные кластеры. Они отказались предоставить необработанные данные. Логунов сказал мне, что дать такую информацию любому, кто ее попросит, будет отвлекать внимание и является нарушением норм и практики современных фармацевтических разработок. «На Земле семь миллиардов человек, и невозможно представить каждую точку данных каждому», — сказал он. «Никто так не работает».

У иммунологов Гамалеи были свои защитники на Западе. Наор Бар-Зеев, профессор международного здравоохранения и вакцин в Университете Джона Хопкинса и один из рецензентов оригинальной статьи Lancet , поддержал ее публикацию и считает, что она была написана «вдумчиво и тщательно».Его убедили объяснения ученых Гамалеи. По его словам, если вы собираетесь выявить подозрительные модели, вы легко сможете это сделать. «Они обвинили Гамалею в выборочном сообщении определенных результатов, но, выборочно выделяя предполагаемые сходства в данных, они, по сути, делали то же самое». В моих беседах с научными экспертами в России и на Западе мало кто сомневался в фундаментальной конструкции или даже в вероятной эффективности Спутника V; их беспокойство касалось политики и процесса. «Я не вижу причин принижать качество работы ученых», — сказал Твигг, эксперт в области глобального общественного здравоохранения. «Но, учитывая систему, в которой работают эти ученые, и то, как эта система вела себя, неудивительно или необоснованно, что люди отреагировали с подозрением».

К концу августа началось испытание фазы III Sputnik V с целью вакцинации тридцати тысяч добровольцев; еще десять тысяч получат плацебо. Однажды утром прошлой осенью я зашла в один из исследовательских центров — Городскую поликлинику №2, на южной окраине Москвы. Во время первой волны пандемии в клинике был круглосуточный центр компьютерной томографии для сканирования легких инфицированных пациентов. Несколько врачей и медсестер заразились вирусом, но все выжили. Меня встретила Наталья Шиндряева, директор клиники. «Мы переживаем историю и, более того, принимаем в ней участие», — сказала она. Мы вошли в смотровую, где вводили вакцину. Медсестра открыла гигантский морозильник. Вот они: сотни стеклянных флаконов со Спутником V, с синей крышкой для первой инъекции и красной для второй, которую нужно ввести через двадцать один день. Вошел участник процесса и закатал рукав. Я спросил его, почему он решил принять участие. «Я устал и готов к тому, чтобы все закончилось», — ответил он, натягивая хирургическую маску. Я мог сочувствовать; на самом деле я почувствовал укол ревности.

9 ноября компания Pfizer объявила, что ее промежуточные данные по фазе III показали, что ее вакцина эффективна более чем на девяносто процентов. Два дня спустя Институт Гамалеи выпустил пресс-релиз, в котором говорилось, что «Спутник V» эффективен на 92%.Затем, 16 ноября, Moderna сообщила, что ее вакцина эффективна почти на девяносто пять процентов. Прошла еще неделя, и институт «Гамалея» обновил свои промежуточные данные: на самом деле, «Спутник V» тоже был на девяносто пять процентов эффективности. Как сказал мне в декабре выдающийся эпидемиолог и профессор Высшей школы экономики Василий Власов: «Похоже, мы не могли допустить, чтобы эта версия спутника не достигла космоса».

Логунов выглядел оскорбленным и сбитым с толку, когда я предположил, что политическое давление могло повлиять на сроки публикации результатов. «То, что вы предлагаете, звучит как плохая шутка», — сказал он. «Этого никогда не могло случиться». Он пояснил, что, как и Pfizer и Moderna, Gamaleya опубликовала свои результаты в соответствии с протоколом исследования, который требует обнародования таких результатов после того, как определенное количество участников заразится COVID -19. И мало кто подвергал сомнению фактические данные: Sputnik V, похоже, защищал от болезней так же, как и его конкуренты. Ученые Гамалеи также представили результаты в научный журнал для обзора; журнал еще не опубликовал их.Гущин из генетической лаборатории Гамалеи сказал о подозрениях: «Очень грустно видеть. Как будто мы все кучка сумасшедших русских ученых, которые налили что-то во флаконы и сказали: «А теперь делайте себе инъекции».

В середине декабря, на основании данных, собранных примерно у двадцати трех тысяч участников в Фаза III испытаний, Гамалея опубликовала окончательное определение эффективности вакцины: 91,4%. «Я не ожидаю, что все сразу полюбят меня и поверят в мой продукт», — сказал Логунов. «Нет нужды доверять мне. Просто посмотрите на цифры — серологические результаты вакцинированных, титры антител, которые они производят, уровень их инфицирования ». Около пятисот участников исследования Фазы III поделились информацией в Интернете в рамках того, что они назвали «народным исследованием», то есть независимой проверки данных Гамалеи. Никто не сообщил о каких-либо серьезных побочных эффектах. Семьдесят пять процентов людей заявили, что у них выработались антитела, что подтверждается тестами в частных лабораториях — цифра соответствует протоколу Гамалеи для испытания.

Настоящий успех «Спутника V» может заключаться в его популярности на зарубежных рынках, особенно на тех, которые были исключены из раннего глобального процветания вакцин. Сентябрьский отчет Oxfam показал, что страны, представляющие тринадцать процентов населения мира, закупили пятьдесят один процент всех предполагаемых поставок вакцин. Великобритания и ЕС Государства-члены получили заказы на получение достаточного количества доз для почти трехкратной вакцинации всего населения. Covax, программа под руководством W.H.O. для обеспечения справедливых глобальных поставок вакцин, заявил, что в этом году он, вероятно, сможет вакцинировать лишь двадцать процентов населения развивающихся стран; пока что ни одна из этих доз не распределялась.

«В конце концов, я не думаю, что имеет значение, какая вакцина была зарегистрирована первой», — сказал мне Твигг. «Но возможность удовлетворить потребность, которую другие страны не могут или не смогут удовлетворить, — вот что будет наиболее убедительным». В этом году Дмитриев ожидает, что пятьсот миллионов доз Sputnik V будут произведены лицензированными партнерами за рубежом, в чем Р.D.I.F. называет сделки «трансфером технологий». Они могут быть особенно привлекательными для стран с низким и средним уровнем дохода; им может быть дешевле производить вакцины, чем конкурировать на международном рынке. Для тех, кто покупает напрямую из России, Sputnik V стоит менее двадцати долларов за разовый курс из двух доз — это больше, чем вакцина Oxford-AstraZeneca, но меньше, чем вакцины Pfizer и Moderna, которые стоят от 30 до 40 долларов за курс. Еще один аргумент в пользу логистики.Sputnik V, как и продукт Oxford-AstraZeneca, можно хранить и транспортировать в стандартном медицинском холодильнике. Вакцины с мРНК требуют гораздо более низких температур: пять градусов по Фаренгейту или ниже для Moderna и минус семьдесят шесть градусов или ниже для Pfizer.

«Не нужно их приносить — это камни в помещении и на улице». Карикатура Майкла Маслина

На сегодняшний день более пятидесяти стран, включая Алжир и Мексику, сделали предварительный заказ на Sputnik V, и еще полдюжины планируют произвести вакцину самих себя.Испытания фазы III проходят в Индии, где ведущий производитель дженериков уже согласился производить более ста миллионов доз в год. В конце декабря, после того как переговоры Аргентины о приобретении вакцины Pfizer зашли в тупик, из Москвы вылетел самолет Aerolíneas Argentinas, загруженный тремястами тысячами доз Sputnik V, первым из двадцати пяти миллионов, которые Аргентина согласилась купить. В январе официальные лица в Кыргызстане, обеспокоенные холодовой цепью, необходимой для транспортировки вакцины Pfizer, заявили, что предпочитают Sputnik V.

Сколько баллов на 5 по русскому егэ: Перевод баллов ЕГЭ в оценки

Перевод баллов ЕГЭ по Русскому языку 2020 первичных баллов во вторичные

Баллы ЕГЭ по русскому языку (шкала перевода) 2020

Считаем баллы ЕГЭ по русскому:

Шкала перевода баллов егэ по русскому языку 2021 в 100 бальную систему: таблица оценок

Русский язык

Таблица перевода баллов ЕГЭ по русскому языку 2021 в оценки (по пятибалльной системе)

Подсчет баллов ЕГЭ русский язык

Сколько баллов нужно набрать на ЕГЭ по русскому языку? | Статьи

Минимальный балл

Сколько баллов нужно троечникам, хорошистам и отличникам?

Сколько баллов нужно для поступления в вуз?

Критерии оценивания ЕГЭ.

Как оценивается ЕГЭ по русскому языку

Общий оценочный балл

Часть № 1

Отдельно о восьмом задании

Критерии оценивания сочинения ЕГЭ

Зачем смотреть проходные баллы за прошлые годы

Технические специальности

Гуманитарные науки

Медицина

Что такое масштабирование?

Каковы результаты начальной школы и экзамена?

Почему за 63% выполненных задач начисляется 60 тестовых баллов?

Как определяется окончательный счет?

Сколько дней проверяются экзаменационные работы?

Сколько дней проверяются экзаменационные работы по русскому языку?

Когда объявляется минимальное количество очков?

Сколько баллов нужно набрать по русскому языку, чтобы получить тройку?

А если вы не получили отметки по русскому языку или математике?

Когда станут известны индивидуальные результаты ЕГЭ?

Где я могу узнать результаты экзамена?

Преобразованы ли результаты ЕГЭ в пятибалльные?

Какое максимальное количество баллов?

Будут ли опубликованы результаты ЕГЭ в Интернете?

Нам будет объявлено количество полученных баллов, но как вы можете посмотреть на свою работу?

Что значит «получить информацию о результатах экзамена»?

Шкала перевода баллов ЕГЭ: Русский

Минимально необходимые баллы.

Рекомендации по переводу суммы первичных баллов за

1. РУССКИЙ ЯЗЫК

2. МАТЕМАТИКА

3. ФИЗИКА

4. ХИМИЯ

ТРКИ российского уровня | Учите русский язык | StudyRussian.com

Русский уровень ТРКИ

Уровни русского языка

Таблица русских уровней и эквивалентностей

БАЗОВЫЙ (уровень ТРКИ 0)

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ (уровень 1 ТРКИ)

РАСШИРЕННЫЙ (уровень 2 ТРКИ)

ВЛАДЕНИЕ (УРОВЕНЬ ТРКИ 3)

FLUENCY (уровень 4 ТРКИ)

московских школьников сдали ЕГЭ / Новости / Интернет-сайт Москвы

100% попадание. Интервью с выпускниками школ, набравшими 100 баллов на ЕГЭ / Новости / Сайт Москвы

баллов за тестовую часть экзамена по русскому языку. ● Минимальная сумма баллов по предметам

Как результаты экзамена

Какой минимальный балл?

Разница между первичными и контрольными точками

Экзамены и оценки

Что делать, если выпускник не согласен с оценкой

Из чего состоит экзамен

Как результаты экзамена влияют на поступление в вуз

Как перевести начальные баллы в ЕГЭ 2015 по русскому языку

Калькулятор ЕГЭ

Шкала перевода экзаменационных баллов при оценивании

Математика

Русский язык

Иностранные языки

География

Биология

Литература

Химия

История

Информатика

Общественные науки

Что означает первичный балл на экзамене

Как преобразовать первичные баллы во вторичные

Минимальное количество баллов на экзамене