Тест «Бактерии. Грибы. Лишайники»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Гредякинская основная общеобразовательная школа»

Тест по теме: «Бактерии. Грибы. Лишайники.»

(6 класс)

Тест по теме «Бактерии. Грибы. Лишайники»

1. Выделите главную особенность бактерий:.

а) нет ядра и клеточной оболочки;

б) нет цитоплазмы;

в) все являются паразитами;

г) клетки без оформленного ядра.

2 .Как размножаются бактерии при благоприятных условиях?

а) семенами;

б) спорами;

в) делением клетки на две;

г) они не способны к размножению.

3. Где строение бактерий показано правильно?

а) ядро и цитоплазма;

б) клеточная оболочка, ядро и цитоплазма;

в) циста и цитоплазма;

г) клеточная оболочка и цитоплазма без оформленного ядра, возможно наличие жгутиков.

4 .Как называется способ питания организмов за счет органических веществ другого живого организма?

а) паразитизм;

в) фотосинтез;

б) сапрофитизм;

г) симбиоз.

5. В неблагоприятных условиях бактерии:

а) превращаются в паразитов;

б) образуют спору;

в) все погибают;

г) начинают быстро делиться.

6. Бактерии, минерализирующие перегной почвы:

а) гнилостные;

б) клубеньковые;

в) паразитические;

г) почвенные.

7. Где грибы сгруппированы по способу их питания?

а) одно- и многоклеточные грибы;

б) сапрофитные и паразитические грибы;

в) трубчатые и пластинчатые грибы;

г) ядовитые и съедобные грибы.

8. Найдите съедобный пластинчатый гриб:

а) подберезовик;

б) белый гриб-боровик;

в) груздь;

г) все, кроме подберезовика.

9. Определите ядовитые грибы:

а) мухомор;

б) поганка;

в) ложноопенок;

г) подосиновик;

д) все, кроме подосиновика.

10. Какой тип взаимоотношений устанавливается между деревом и грибом?

а) паразитизм;

б) сапрофитизм;

в) симбиоз;

г) взаимоотношений нет.

11. Они бывают кустистые, листоватые и накипные.

а) мхи;

б) грибы;

в) плауны;

г) лишайники.

12. Какие грибы паразитируют на злаковых культурах?

а) дрожжи;

б) пеницилл и мукор;

в) головня и спорынья;

г) трутовик и мухомор.

13 .В каких целях используют дрожжевые грибы?

а) для соления;

б) для получения пенициллина;

в) они не используются;

г) в хлебопечении и пивоварении;

д) в кумысоделии.

14. Симбиозом каких организмов являются лишайники?

а) бактерии и гриба;

б) гриба и водоросли;

в) бактерии и водоросли;

г) мха и водоросли.

15. Грибы неспособны к фотосинтезу потому что …

а) они живут в почве;

б) имеют небольшие размеры;

в) не имеют хлорофилла.

16. Эти грибы разрушают деревья.

а) сыроежки;

в) бледная поганка;

б) волнушки;

г) трутовики

Ответы

1. г

2. в

3. г

4. а

5. б

6. г

7. б

8. в

9. в

10. б

11. г

12. в

13. г

14. б

15. в

16. г

Тест по биологии на тему «Бактерии, грибы, лишайники»

Тест №1

Бактерии, грибы, лишайники.

1.Бактерий относят к особому царству органического мира, т.к.в их клетках

1. не встречаются хлоропласты 2. Нет прочной оболочки клетки

3.нет жгутиков 4. Не бывает ядра.

2. Изогнутые формы бактерий называются

1.кокками 2.сарцинами 3.вибрионами 4.бациллами

3. Образуя споры, бактерии:

1. готовятся к половому размножению 2.делятся надвое

3.переносят неблагоприятные условия 4.размножаются и расселяются

4. Сметана получается благодаря деятельности бактерий:

1.клубеньковых 2.азотфиксирующих 3.молочнокислых 4. Почвенных

5.Мукор относится к

1. дрожжевым грибам 2.плесневым грибам 3.ржавчинным грибам 4.трутовым грибам

6. Грибница пеницилла состоит из

1. одной разросшейся клетки с ядром 2.многоклеточной ветвящейся нити

3.одной ветвящейся клетки со множеством ядер 4.множество многоядерных клеток

7. Споры шампиньона расположены:

1.в кистевидных спорангиях 2.в головчатых спорангиях

3.в трубочках плодового тела 4. На пластинках плодового тела

8. Дрожжи:

1. являются ценным пищевым продуктом 2. Вредят лесному хозяйству

3. используются в хлебопечении 4. Вызывают заболевания с/х растений

9. Одноклеточная водоросль для гриба в организме лишайника – это:

1. сапрофит 2.конкурент 3.паразит 4 симбионт

10. Известной особенностью лишайника –ягеля является то, что он:

1. используется в пищу человеком 2. Встречается на стенах домов и стволах осин

3. служит кормом для северных оленей 4. Обитают в местах с особо чистым воздухом.

Часть В

В1 Большой вред лесному хозяйству причиняют грибы_________________

В2 Грибы, которые питаются органическими веществами живых организмов, по способу питания называются_______________________

В3 Сожительство клубеньковых бактерий с корнями бобовых растений называется ______________________________

Тест №2

Бактерии, грибы, лишайники.

1.Бактерии отличаются от растений и грибов:

1. особенно мелкими по размеру клетками 2. Одноклеточным строением организма

3. способностью к делению клеток 4. Неспособностью к активному передвижению

2.Накопление в почве азотистых веществ является результатом деятельности бактерий:

1.гнилостных 2.клубеньковых 3.молочнокислых 4.почвенных

3.Для уничтожения многих бактерий и их спор можно использовать:

1. консервирование 2. Окуривание сернистым газом

3. высушивание 4. Просаливание

4. Грибы не относят к растениям, а выделяют в особое царство, т.к.

1. грибы питаются готовыми органическими веществами

2.грибы имеют клеточное строение

3. грибы способны использовать энергию света для фотосинтеза

4. грибы живут только в симбиозе с другими организмами.

5. Ядовитым грибом для человека является:

1.волнушка 2.лисичка 3.мухомор 4.подберезовик

6.Подосиновик и корень осины образуют симбиоз – микоризу, т.к. грибница:

1. всасывает воду, отдавая часть ее корню, а из клеток корня клетки грибница получает органические вещества

2. поглощает органические вещества, отдавая часть их корню, а из клеток корня клетки грибницы получают воду

3. образует органические вещества путем фотосинтеза и снабжает ими корень растения.

4. защищает ткани корня от насекомых –вредителей и их личинок

7.Дрожжевое тесто хорошо поднимается, т.к.

1. дрожжи выделяют воду 2. Дрожжи выделяют спирт

3. . дрожжи выделяют углекислый газ 4. дрожжи выделяют молочную кислоту

8.Организм многих лишайников представляет собой объединение:

1.

многоклеточной грибницы и высших растений

2. многоклеточной грибницы и цианобактерий

3.одноклеточной грибницы и высших растений

4. одноклеточной грибницы и многоклеточных низших растений

9.Жизненая форма золотянки степной

1.накипная 2.листоватая 3.кустистая 4.неприкрепленная

10. Одноклеточная водоросль для гриба в организме лишайника – это:

1. сапрофит 2.конкурент 3.паразит 4 симбионт

Часть В

В1. Сожительство клубеньковых бактерий с корнями бобовых растений называется _________________

В2. Плодовое тело шляпочного гриба состоит ____________________

В3. Живые существа, которые питаются органическими веществами отмерших или выделениями живых организмов, по способу питания называются ___________________

Тест №3

Бактерии, грибы, лишайники.

1.Бактерии, переносящие суровый климат:

а) лишайники;

б) споры;

в) цианобактерии.

2.Между нитями грибницы лишайников образуются:

а) споры;

б) горные породы;

в) водоросли.

3.Хищные бактерии – это:

а) болезнетворные бактерии;

б) колониальные бактерии, клетки которых соединены мостиками;

в) сапрофиты.

4.У поражённых этим грибом растений зерновики превращаются в ядовитые, чёрно-фиолетовые рожки:

а) головня;

б) спорынья;

в) трутовик.

5.Грибы поселяются:

а) там, где нет органических веществ;

б) везде;

в) там, где есть органические вещества.

6.Одноклеточные грибы шарообразной формы:

а) мукор;

б) дрожжи;

в) пеницилл.

7.Бактерии-паразиты – это:

а) бактерии, питающиеся гнилью;

б) бактерии, которые сами себе изготавливают пищу;

в) бактерии, питающиеся органическими веществами живых организмов.

8.Лишайники называются индикаторами потому, что загрязнение атмосферы:

а) влияет на внешний вид лишайника;

б) для них является идеальной средой обитания;

в) для них губительно.

9.Симбиоз – это:

а) образование плодового тела гриба;

б) взаимопомощь, полезная как одному, так и другому организму;

в) отравление ядовитыми грибами.

10.Лишайники:

а) требуют определённых условий;

б) неприхотливы;

в) не выдерживают суровых условий.

Тест №4

Бактерии, грибы, лишайники.

1.Найдите бактерии, которые минерализуют перегной почвы:

1. гнилостные бактерии 2. Клубеньковые бактерии

3. паразиты 4.почвенные бактерии.

2.Выделите главную особенность бактерий:

1. отсутствует ядро и клеточная оболочка 2. Нет цитоплазмы

3. все являются паразитами 4. Клетки без оформленного ядра.

3.Какую часть груздя собирают для пищи?

1. только грибницу 2. Только ножку

3. только шляпку 4. Целиком тело гриба.

4.Где размножаются болезнетворные бактерии?

1. в грязной воде 2. В организме человека

3. в почве 4.везде

5.Что общего между бактериями, грибами и низшими растениями?

1. клеточное строение 2. Фотосинтез

3. многоклеточность 4. Паразитизм.

6.Лишайники являются примером симбиоза

1.бактерий и грибов 2.грибов и водорослей

3. бактерий и водорослей 4. Мхов и водорослей

7.Назовите возбудителя тифа:

1. дизентерийная амеба 2. Хлорелла

3. паразитические грибы 4. Нет правильного ответа

8. Определите тип взаимоотношений между березой и подосиновиком:

1. паразитизм 2. Сапрофитизм

3. симбиоз 4. Взаимоотношений нет.

9.Микориза:

1. плодовое тело гриба 2. Болезнь растений, вызываемые грибами

3. грибокорень 4. Часть грибницы

10.Бактерии и грибы относятся:

1. к одному царству живых организмов

2. к царству растений

3.к разным царствам живых организмов

4.к лишайникам.

Итоговая проверка по теме «Бактерии, грибы, лишайники.»

Цель:

Проверить умения применять теоретические знания о бактериях и грибах в повседневной жизни.

I вариант

1.Какие живые организмы называют паразитами и почему? Приведите примеры грибов-паразитов.

2. Назовите характерные признаки бактерий.

3. Что такое лишайник?

II вариант

1.Какие живые организмы называют сапрофитами? Каково их значение в природе? Приведите примеры таких организмов среди бактерий и грибов.

2. Почему опасно консервировать грибы.

3. Почему лишайники называют «первопроходцами жизни?»

III вариант

  1. Какие способы питания грибов вы знаете? Есть ли среди грибов хищники?

  2. Назовите основные формы бактериальных клеток и объясните, какая особенность строения позволяет им сохранять постоянную форму.

  3. Почему под действием молочнокислых бактерий молоко, квашенная капуста приобретают кислый вкус?

IV вариант

1.Назовите способы размножения грибов.

2.Грибы, как и животные, питаются готовыми органическими веществами. Можно ли назвать другие, сходные с животными, признаки этих организмов?. Есть ли у грибов признаки, свойственные растениям?

3. В болотах выделяется « болотный газ» ( метан). С деятельностью каких живых организмов связано образование этого газа?

V вариант

  1. Для борьбы с микробами в XIX в. Луи Пастер предложил пастеризацию, которую и теперь применяют для приготовления пастеризованного молока. Сравните сроки хранения:

а) пастеризованного молока;

б) стерилизованного молока.

Как объяснить такую разницу в их сроках хранения?

  1. Почему нельзя пользоваться одной разделочной доской для резки мяса, хлеба, сырых овощей?

  2. Во многих странах любят сыры, в которых есть выращенная плесень. Не вреден ли для здоровья такой сыр?

Тесты по биологии Бактерии, грибы и лишайники

Сложность: знаток.Последний раз тест пройден более 24 часов назад.

  1. Вопрос 1 из 10

    Какая группа организмов самая древняя на нашей планете?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 85% ответили правильно
    • 85% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Следующий вопросОтветить
  2. Вопрос 2 из 10

    Где заключена наследственная информация бактерий?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 58% ответили правильно
    • 58% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить
  3. Вопрос 3 из 10

    Как называются бактерии, для жизни которых не нужен кислород?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 62% ответили правильно
    • 62% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить
  4. Вопрос 4 из 10

    Что отличает строение клетки бактерии от строения растительной клетки?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 71% ответили правильно
    • 71% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить
  5. Вопрос 5 из 10

    Как называются округлые бактерии?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 66% ответили правильно
    • 66% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить
  6. Вопрос 6 из 10

    В клетках каких бактерий содержится хлорофилл?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 66% ответили правильно
    • 66% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить
  7. Вопрос 7 из 10

    Грибы – это представители:

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы ответили лучше 51% участников
    • 49% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить
  8. Вопрос 8 из 10

    Что образуется при сожительстве мицелия гриба и корней растений?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 68% ответили правильно
    • 68% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить
  9. Вопрос 9 из 10

    Как грибы поглощают питательные вещества?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы ответили лучше 64% участников
    • 36% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить
  10. Вопрос 10 из 10

    Какой гриб оказал огромную помощь в развитии медицины?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 76% ответили правильно
    • 76% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

    
  • Даниил Андреянов

    10/10

  • Оксана Карчевская

    10/10

  • Мисс Соня

    10/10

  • Элли Ди

    10/10

  • Елена Иванова

    10/10

ТОП-5 тестовкоторые проходят вместе с этим

Тесты по биологии “Бактерии, грибы, лишайники” составлены таким образом, чтобы школьник мог легко повторить тему самостоятельно. Если впереди его ждет контрольная работа, то, ответив на предлагаемый вопросы, ученик сможет оценить уровень своих знаний. Тест “Бактерии, грибы, лишайники” поможет хорошо усвоить рассматриваемую тему по биологии и сдать ее.

Рейтинг теста

Средняя оценка: 3.7. Всего получено оценок: 718.

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Тестирование по теме: Бактерии , грибы, лишайники | Тест по биологии (7 класс):

Тестирование по теме «Бактерии. Грибы. Лишайники»

Вариант 1

I. Какие утверждения верны?

1.      Бактерии – это прокариоты.

2.      Бактерии возникли на Земле более 3 млрд. лет назад.

3.      Бактерии питаются только мёртвыми органическими веществами.

4.      Многие бактерии анаэробы.

5.      Большинство бактерий – аэробы.

6.      Тело гриба представлено мицелием.

7.      Лекарство пенициллин получают из гриба и водоросли.

8.      Дрожжи – одноклеточные грибы.

9.      Шляпочные грибы имеют плодовое тело.

10.  Лишайники размножаются участками слоевища.

II. Закончите фразу, правильно выбрав ответ

1.      Тело гриба называют:

а) мицелием;

б) микоризой;

в) симбиозом;

г) гифами.

2. Плесневые грибы – это:

а) паразиты;

б) сапрофиты;

в) симбионты;

г) хищники.

3. Синезелёные водоросли – это представители:

а) царства бактерий;

б) царства животных;

в) царства растений;

г) царства древних организмов.

III. Ответьте на вопросы.

1.      Каково значение бактерий в природе и жизни человека.

2.      Почему о грибе говорят: «Это ни растение, ни животное, но и то и другое»?

Тестирование по теме «Бактерии. Грибы. Лишайники»

                                           Вариант 2

I. Какие утверждения верны?

1.      Грибы сапрофитные организмы.

2.      Грибы паразитические организмы.

3.      Микориза – симбиоз гриба и корня растения.

4.      Шляпочные грибы размножаются посредством плодового тела.

5.      Лишайники размножаются спорами.

6.      Слоевище лишайника состоит из двух разных организмов – гриба и водоросли.

7.      Наука, изучающая грибы, называется экология.

8.      Все бактерии размножаются только делением.

9.      Капусту квасят бактерии.

10.  Клетка бактерии находится в капсуле.

II. Закончите фразу, правильно выбрав ответ

1.      Клетка бактерии снаружи покрыта:

а) слизью;

б) капсулой;

в) щетинками;

г) оболочкой.

2. Симбионты – это организмы, которые питаются:

а) мертвыми органическими веществами;

б) при помощи другого организма;

в) гетеротрофно;

г) растворимыми в почве веществами.

3. Микориза – это:

а) симбиоз;

б) паразит;

в) лишайник;

г) гриб.

III. Ответьте на вопросы.

1.      Каково значение лишайников в природе и жизни человека?

2.      Чем отличаются прокариоты от эукариотов?

Проверочная работа по биологии Бактерии. Грибы. Лишайники 7 класс

Проверочная работа по биологии Бактерии. Грибы. Лишайники 7 класс с ответами. Проверочная работа включает 10 заданий с выбором ответа.

1. Главное отличие бактериальной клетки от клеток других организмов

а) наличие одного или нескольких жгутиков
б) отсутствие оформленного ядра
в) наличие клеточной мембраны (стенки)
г) отсутствие цитоплазмы

2. Что служит средой обитания для бактерий-паразитов?

а) водная среда
б) почвенная среда
в) воздушная среда
г) другой организм

3. Какую группу бактерий считают «санитарами планеты»?

а) бактерии гниения
б) бактерии-паразиты
в) железобактерии
г) клубеньковые бактерии

4. Грибы в отличие от растений

а) не имеют клеточного строения
б) не способны к фотосинтезу
в) размножаются с помощью спор
г) имеют в клетке оформленное ядро

5. Грибы сходны с растениями преимущественно

а) по наличию в клетках хлорофилла
б) по типу питания
в) по способу поглощения питательных веществ
г) по химическому составу

6. Споры бактерий в отличие от спор грибов

а) состоят из одной клетки
б) покрыты плотной оболочкой
в) выполняют функцию размножения
г) способствуют перенесению неблагоприятных условий жизни

7. Грибница гриба, срастаясь с корнями деревьев, образует

а) микоризу
б) ворсинки
в) плодовое тело
г) ножку гриба

8. В симбиозе с древесными растениями живёт гриб

а) спорынья
б) опёнок
в) трутовик
г) мухомор

9. Грибы длительное время считали растениями, так как

а) они неподвижны, растут в течение всей жизни
б) их клетки имеют сходный химический состав
в) они вступают в симбиоз с растениями
г) они дышат атмосферным кислородом

10. Лишайники относят к

а) грибам
б) бактериям
в) растениям
г) комплексным организмам

Ответы на проверочную работу по биологии Бактерии. Грибы. Лишайники 7 класс
1-б
2-г
3-а
4-б
5-в
6-г
7-а
8-б
9-а
10-г

Контрольная работа по теме: Бактерии. Грибы. Лишайники. 1

Контрольная работа по теме: Бактерии. Грибы. Лишайники.

1 вариант.

  1. Организмы, состоящие из одной клетки и на имеющие оформленного ядра – А) водоросли Б) мхи В) бактерии г) папоротники

  2. Шаровидные бактерии: А) бациллы Б) вибрионы В) спириллы Г) кокки

  3. Бактерии легко переносят жару и мороз так как: А) быстро размножаются Б) не дышат и не растут В) могут не питаться Г) образуют споры

  4. Гриб снабжает дерево: А) кислородом Б) водой и минеральными солями В) органическими веществами Г) крахмалом

  5. К ядовитым грибам относятся: А) подберезовик, подосиновик Б) опенок, шампиньон В) рыжик, лисичка Г) желчный гриб, мухомор

  6. К плесневым грибам относится: А) мукор Б) лисичка В) головня Г) дрожжи

  7. Слоевище лишайника состоит из: А) бактерий и водорослей Б) гриба и дерева В) гриба и водоросли Г) гриба и бактерии

  8. Для получения теста используют: А) головню Б) пеницилл В) дрожжи Г) мукор

  9. Заболевания людей и животных вызывают: А) почвенные бактерии Б) клубеньковые бактерии В) болезнетворные бактерии Г) бактерии гниения

  10. Меньше всего бактерий встречается: А) в непроветренных помещениях Б) на улицах города В) высоко в горах, в воздухе Г) в помещении кинотеатра

Допишите предложения.

Лишайники – это _______ организмы. Они состоят из гриба и __________ . Зеленая ___________ образует _________ вещества, используемые __________, который снабжает __________ водой и растворенными в ней __________ солями. Лишайники размножаются в основном _________ — частями ___________.

Выберите правильные утверждения.

  1. Микология – наука о грибах.

  2. Клетки грибов имеют ядра.

  3. Грибы – это растения, лишенные хлорофилла.

  4. Бактерии относятся к царству прокариот.

  5. Все бактериальные клетки имеют ядро.

  6. «Бактерион» означает «палочка».

  7. Лишайники – это организмы симбионты.

  8. Лишайники нетребовательны к чистоте воздуха.

  9. Автотрофный компонент лишайника – гриб.

  10. Лишайники размножаются только половым путем.

Контрольная работа по теме: Бактерии. Грибы. Лишайники.

2 вариант.

  1. Наиболее простой тип слоевища у лишайников: А) накипных Б) листоватых В) кустистых Г) все типы просто устроены

  2. Лишайники размножаются: А) только половым путем Б) только бесполым В) бесполым и половым Г) не размножаются

  3. Наука о грибах называется: А) лихенологией Б) микологией В) цитологией Г) физиологией

  4. Бактерии размножаются: А) почкованием Б) делением клетки В) спорами Г) посредством половых клеток

  5. Палочковидные бактерии: А) кокки Б) спириллы В) бациллы Г) вибрионы

  6. Для получения лекарства разводят гриб: А) головню Б) дрожжи В) мухомор Г) пеницилл

  7. Гриб при помощи грибницы получает от дерева: А) минеральные соли Б) кислород В) органические вещества Г) воду

  8. В слоевище лишайника гриб: А) создает органические вещества Б) поглощает воду и минеральные соли В) обеспечивает водоросль кислородом Г) создает крахмал

  9. Грибы в отличие от растений: А) размножаются Б) питаются минеральными солями В) цветут Г) питаются готовыми органическими веществами

  10. Взаимоотношения гриба и водоросли в слоевище лишайника – это пример: А) паразитизма Б) конкуренции В) хищничества Г) симбиоза

Допишите предложения.

Грибы выделяют в самостоятельное _________. Известно не менее __________ видов грибов. По способу питания они __________, так как лишены ___________ . Грибы имеют грибницу или _________, который состоит из ________ . У большинства ____________ грибов плодовое тело образовано ___________ и ___________ .

Выберите правильные утверждения.

  1. В лишайнике присутствуют два компонента – автотрофный и гетеротрофный.

  2. Все грибы микроскопически малых размеров.

  3. Лихенология – наука о грибах.

  4. Царство прокариот разделяют на два подцарства.

  5. Цианобактерии могут фиксировать атмосферный азот.

  6. Бактерии – самые древние обитатели нашей планеты.

  7. Лишайники очень требовательны к чистоте воздуха.

  8. Различают два основных типа слоевищ лишайников.

  9. Грибная клетка имеет хорошо выраженную клеточную стенку.

  10. Органоиды движения бактерий – жгутики и ворсинки.

Ответы к контрольной работе по теме: Бактерии. Грибы. Лишайники.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1 вариант

В

Г

Г

Б

Г

А

В

В

В

В

2 вариант

А

В

Б

Б

В

Г

В

Б

Г

Г

1 ВАРИАНТ.

Допишите предложения.

Лишайники – это ядерные организмы. Они состоят из гриба и водоросли . Зеленая водоросль образует органические вещества, используемые грибом, который снабжает водоросль водой и растворенными в ней минеральными солями. Лишайники размножаются в основном вегетативно — частями слоевища.

Правильные утверждения.

1, 2, 4, 6, 7

2 ВАРИАНТ.

Допишите предложения.

Грибы выделяют в самостоятельное царство. Известно не менее 100 тыс. видов грибов. По способу питания они гетеротрофы так как лишены хлорофилла. Грибы имеют грибницу или мицелий, который состоит из гиф. У большинства шляпочных грибов плодовое тело образовано шляпкой и ножкой.

Правильные утверждения.

1, 5, 6, 7, 9, 10

Прокариоты, грибы, лишайники Тест №1 «Прокариоты»


Прокариоты, грибы, лишайники

Тест № 1 «Прокариоты»

1. Для прокариот характерны:

А) кольцевая молекула ДНК;

Б) митохондрии, центриоли, аппарат Гольджи;

В) развитая система вакуолей;

Г) оформленное ядро.
2. Бактерии размножаются:

А) Половым способом;

Б) Вегетативно;

В) Делением;

Г) Спорами.
3.Прокариоты для получения энергии используют:

А) Свет;


Б) Готовые органические вещества;

В) Окисление неорганических веществ;

Г) Все перечисленные способы.
4. К прокариотам относятся:

А) Синезеленые водоросли;

Б) Грибы;

В) Простейшие;

Г) Губки.
5. Основателем микробиологии считается:

А) Ч. Дарвин;

Б) К. Линней;

В) Л. Пастер;

Г) И. Мечников.
6. Возбудителем холеры является:

А) стрептококк;

Б) бацилла;

В) вибрион;

Г) спирохета
7. Какие бактерии можно обнаружить в зубном налете:

А) кокки;

Б) спириллы;

В) спирохеты;

Г) сарцины

1. Выберите правильные утверждения:

А) бактерии размножаются спорами;

Б) бактериальная клетка не имеет аппарата Гольджи;

В) Для бактерий благоприятными условиями являются высокая температура и ультрафиолетовое излучение;

Г) К прокариотам относятся простейшие, водоросли и грибы;

Д) Прокариоты широко используются в различных отраслях народного хозяйства;

Г) Среди прокариот встречаются как автотрофы, так и гетеротрофы;

Е) Бактерии живут только в анаэробных условиях;

Ж) Серобактерии относятся к хемотрофам;

З) Прокариоты способны активно передвигаться;

И) Все бактерии – паразиты животных и растений.

2. Установите соответствие:
А. Прокариоты

В. Эукариоты

1. Белая планария

2. Вирус СПИДа

3. Палочка Коха

4. Инфузория

5. Мукор

6. Холерный вибрион

7. Спирогира

8. Цианея

3.Найдите ошибку у тексте:

Прокариоты – это организмы, клетки которых имеют ограниченное мембраной ядро. Размножаются они делением. В клетках содержатся хлоропласты, митохондрии, аппарат Гольджи, центриоли. По способу питания они как автотрофы, так и гетеротрофы. Обитают только в аэробных условиях. При неблагоприятных условиях превращаются в спору.

Тест № 2 «Царство Грибы. Лишайники».

1. Грибы составляют отдельное царство так как,

А) Образованны грибницей;

Б) По способу питания гетеротрофы;

В) Сочетают как признаки животного организма, так и растительного;

Г) Размножаются спорами.

2.Клетки мицелия:

А) Одноклеточные;

Б) Многоклеточные;

Г) Безъядерные;

Д) Одноклеточные и многоклеточные

3) В состав клеточной клетки грибов входит:

А) Целлюлоза;

Б) Хитин;

В) Гликоген;

Г) Пигменты

4) Запасной углевод грибов называется:

А) Крахмал;

Б) Гликоген;

В) Глюкоза;

Г) Мочевина.

5) К паразитическим грибам относятся:

А) Мукор;

Б) Пеницилл;

В) Дрожжи;

Г) Спорынья

6) Фитофтора паразитирует на:

А) Злаках;

Б) Картофеле;

В) Тыквенных культурах;

Г) Баклажанах.

7) Дрожжи размножаются:

А) Спорами;

Б) Делением клетки;

В) Почкованием;

Г) Фрагментацией

8) Гриб, образующий антибиотик:

А) Трутовик;

Б) Мукор;

В) Дрожжи;

Г) Пеницилл.

9) Вегетативное тело лишайников образованно:

А) Мицелием;

Б) Слоевищем;

В) Вегетативными органами;

Г) Ризоидами и талломом.

10) Способ питание лишайников:

А) Фототрофный;

Б) Гетеротрофный;

В) Хемотрофный;

Г) Автогетеротрофный.

11) К лишайникам относятся:

А) Ягель, кладония

Б) Хламидомонада, ульва

В) Марселия, сальвиния

Г) Пеницилл, мукор

12) При сборе грибов нельзя повреждать грибницу, так как она:

А) служит местом образования спор:

Б) служит пищей для животных, обитающих в почве;

В) поглощает минеральные вещества из почвы, органические вещества из корней деревьев;

Г) скрепляет комочки почвы и защищает ее от эрозии.

13) Консервированные грибы сохраняются дольше, чем свежие, так как:

А) в них мало питательных веществ;

Б) они находятся в банке, закрытой крышкой;

В) отсутствуют условия, необходимые для жизни гнилостных бактерий;

Д) они перед консервированием были чисто вымыты.
1. Выберите 3 правильных ответа из 6. Запишите выбранные буквы в алфавитном порядке.

А. Вегетативное тело грибов называется мицелием

Б. Конечным продуктом обмена грибов является мочевина

В. Мукор относится к грибам паразитам

Г. Лишайники – особая группа симбиотических организмов

Д. Лишайники относятся к прокариотам

Е. В состав клеточной стенки грибов входит целлюлоза
2.Почему грибы не могут сами создавать органические вещества?

3. Каково значение лишайников в природе и для человека?

Обобщающий тест № 3 по темам «Бактерии. Грибы. Лишайники»

1.Какие условия необходимы для жизни большинства бактерий?

А) высокая температура, углекислый газ;

Б) высокая температура, низкая влажность;

В) тепло, влага, органические вещества

Г) низкая температура, органические вещества.

2. Что служит средой обитания для бактерий – паразитов?

А) почвенная среда;

Б) воздушная среда;

В) водная среда;

Г) другой организм.

3. Оболочка грибной клетки в отличие от растительной состоит из:

А) клетчатки;

Б) хитиноподобного вещества;

В) гликогена;

Г) липидов.

4. Почему лишайники нельзя отнести ни к царству животных, ни к царству животных, ни к царству грибов?

А) это гетеротрофные организмы, как и грибы;

Б) это автотрофные организмы, как и растения;

В) это симбиотические организмы, состоящие из гриба и водоросли;

Г) лишайники занимают промежуточное положение между царствами растений и грибов.

5. Что произойдет с лишайником, если из его тела удалить водоросль:

А) лишайник не будет получать органические вещества и погибнет;

Б) лишайник не будет получать воду и минеральные вещества и погибнет;

В) это не отразится на жизни лишайника;

Г) это незначительно отразится на жизни лишайника.

6.Что представляет собой шляпка и ножка гриба?

А) клетки, содержащие хлоропласты;

Б) микоризу;

В) плодовое тело;

Г) разнообразные ткани

7. Для питания грибы – сапрофиты используют:

А) азот воздуха;

Б) углекислый газ и кислород;

В) органические вещества отмерших тел;

Г) органические вещества, которые создают сами в процессе фотосинтеза

8. Хемосинтезирующие бактерии относятся к первичным продуцентам, так как они:

А) аккумулируют энергию окисления органических веществ;

Б) запасают солнечную энергию;

В) синтезируют неорганические вещества;

Г) питаются готовыми органическими веществами

9. Кроме растений, к автотрофным организмам относят:

А) грибы – сапрофиты;

Б) бактерии гниения;

В) хемосинтезирующие бактерии;

Г) шляпочные грибы

10. Каково значение дыхания в жизни грибов?

А) способствует образованию органических веществ в теле гриба;

Б) обеспечивает поглощение кислорода и выделение углекислого газа;

В) при окислении органических веществ энергия освобождается и используется на процессы жизнедеятельности;

Г) обеспечивает поглощение углекислого газа, необходимого для образования органических веществ из неорганических

11. Пекарские дрожжи относятся к:

А) низшим грибам;

Б) архебактериям;

В) колониальным золотистым водорослям;

Г) плесневым грибам

12. К прокариотным относятся клетки:

А) животных;

Б) цианобактерий;

В) грибов;

Г) растений

13. Организмы, клетки которых не имеют оформленного ядра, митохондрий, аппарата Гольджи, относят к группе:

А) прокариот;

Б) эукариот;

В) водорослей;

Г) простейших

14. К царству бактерий относят:

А) малярийного паразита;

Б) хлореллу;

В) кишечную палочку;

Г) инфузорию – туфельку

15. Взаимодействие гриба и водоросли в лишайниках является примером:

А) хищничества;

Б) конкуренции;

В) симбиоза;

Г) изменчивости

16. Какие бактерии являются гетеротрофами?

А) нитрифицирующие;

Б) серобактерии;

В) бактерии брожения;

Г) железобактерии

17. Клубеньковые бактерии бобовых снабжают растения соединениями азота, получая от них сахара, — это пример:

А) паразитизма;

Б) симбиоза;

В) комменсализма;

Г) анабиоза

18. Какие из этих организмов могут быть паразитами?

А) водоросли;

Б) грибы;

В) кишечнополостные;

Г) мхи

19. Какова основная роль лишайников в природе?

А) паразитирование на деревьях;

Б) одни из источников кислорода на Земле;

В) почвообразование и разрушение горных пород;

Г) биологический индикатор загрязнения окружающей среды

20. Антибиотики готовят из:

А) мукора;

Б) дрожжей;

В) спорыньи;

Г) пеницилла

21. Железобактерии по типу питания:

А) хемосинтетики;

Б) фотосинтетики;

В) сапробионты;

Г) сапротрофы (сапрофиты)

22. Дрожжи относятся к царству:

А) бактерий;

Б) животных;

В) растений;

Г) грибов

23. Молочнокислые бактерии являются:

А) паразитами;

Б) автотрофами;

В) симбионтами;

Г) сапрофитами

24. Первыми организмами на нашей планете были:

А) вирусы;

Б) растения;

В) животные;

Г) сине – зеленые водоросли

25. Создание условий, неблагоприятных для жизни бактерий, лежит в основе:

А) приготовления варенья из ягод и фруктов;

Б) квашения капусты;

В) закладки силоса;

Г) приготовления кефира и сыра

26. Неблагоприятные условия для жизни бактерий создаются при:

А) приготовлении кефира;

В) сушке грибов;

Б) закладке силоса;

Г) сушке грибов

27. Клубеньковые бактерии, поселяющиеся на корнях бобовых растений, обладают способностью усваивать молекулярный азот атмосферы, выполняя тем самым в биосфере функцию:

А) газовую;

Б) концентрационную;

В) окислительно – восстановительную;

Г) биогеохимическую

28. Грибы отличаются от растений тем, что они:

А) имеют клеточное строение;

Б) поглощают из почвы воду и минеральные соли;

В) по способу питания гетеротрофные организмы;

Г) по способу питания автотрофные организмы.

29. Бактерии выделяют в самостоятельное царство, так как в отличие от организмов других царств:

А) их клетки имеют оформленное ядро;

Б) их клетки не имеют оформленного ядра;

В) они представляют собой неклеточные организмы;

Г) их клетки имеют оболочку, цитоплазму, рибосомы.

30. Большинство шляпочных грибов:

А) паразиты;

Б) автотрофы;

В) сапрофиты;

Г) хемотрофы

31. К организмам, которые выполняют в биосфере газовую функцию, относят клубеньковые бактерии, так как:

А) в их клетках происходит хемосинтез;

Б) в их клетках происходит фотосинтез;

В) они используют азот атмосферы;

Г) они поглощают из почвы нитраты

Ответы:
Тест № 1 «Прокариоты»
1А; 2В; 3Г; 4А; 5В; 6В; 7В
1. БДГЖ
2. 1В 2- 3А 4В 5В 6А 7В 8А
3. Ошибки: «В клетках содержатся хлоропласты, митохондрии, аппарат Гольджи, центриоли. Обитают только в аэробных условиях»
Тест № 2 «Царство Грибы. Лишайники»
1В; 2Г; 3Б; 4Б; 5Г; 6Б; 7В; 8Г; 9Б; 10Г; 11А; 12В; 13В
1. АБГ
2. По способу питания гетеротрофы.
3. Участвуют в образовании почвы, «пионеры» растительного покрова, биоиндикаторы загрязненности воздушной среды, корм для животных; сырье для получения химических соединений.
Тест № 3 «Бактерии. Грибы. Лишайники»
1В; 2Г; 3Б; 4В; 5А; 6В; 7В; 8А; 9В; 10В; 11А; 12Б; 13А; 14В; 15В; 16В; 17Б; 18Б; 19Б; 20Г; 21А; 22Г; 23Г; 24Г; 25А; 26В; 27А; 28В; 29Б; 30В; 31В.

Достарыңызбен бөлісу:

Лишайники — Микробиология

Цели обучения

  • Объясните, почему лишайники включены в исследование микробиологии
  • Опишите уникальные характеристики лишайника и роль каждого партнера в симбиотических отношениях лишайника
  • Опишите, чем лишайники полезны для окружающей среды

Никто не должен беспокоиться о том, чтобы заболеть лишайниковой инфекцией, но лишайники интересны с микробиологической точки зрения и являются важным компонентом большинства наземных экосистем.Лишайники предоставляют возможности для изучения тесных взаимоотношений между неродственными микроорганизмами. Лишайники способствуют производству почвы, разрушая горные породы, и они являются первыми колонизаторами в беспочвенных средах, таких как потоки лавы. Цианобактерии в некоторых лишайниках могут связывать азот и выступать в качестве источника азота в некоторых средах. Лишайники также являются важными стабилизаторами почвы в некоторых пустынных условиях и являются важным источником зимней пищи для карибу и северных оленей. Наконец, лишайники производят соединения, обладающие антибактериальным действием, и дальнейшие исследования могут обнаружить соединения, которые с медицинской точки зрения полезны для человека.

Характеристики

A лишайник представляет собой сочетание двух организмов, зеленой водоросли или цианобактерии и грибка аскомицета, живущих в симбиотических отношениях. В то время как водоросли обычно растут только в водной или чрезвычайно влажной среде, лишайники потенциально могут быть найдены практически на любой поверхности (особенно в скалах) или в виде эпифитов (что означает, что они растут на других растениях).

Рис. 1. На этом разрезе слоевища лишайника показаны его различные компоненты. Защиту обеспечивает верхняя кора грибковых гиф. Фотосинтез происходит в зоне водорослей. Медулла состоит из гиф гриба. Нижняя кора также обеспечивает защиту. Корневища прикрепляют слоевище к субстрату.

В некотором смысле симбиотические отношения между лишайниками и водорослями кажутся мутуализмом (отношения, в которых выигрывают оба организма). Гриб может получать фотосинтаты из водорослей или цианобактерий, а водоросли или цианобактерии могут расти в более сухой среде, чем они могли бы в противном случае.Однако большинство ученых считают эти симбиотические отношения контролируемым паразитизмом (отношения, при которых один организм получает выгоду, а другой страдает), потому что фотосинтезирующий организм растет хуже, чем без гриба. Важно отметить, что такие симбиотические взаимодействия являются континуумом между конфликтом и сотрудничеством.

Лишайники медленно растут и могут жить веками. Они использовались в пищевых продуктах и ​​для извлечения химических веществ, таких как красители или антимикробные вещества. Некоторые из них очень чувствительны к загрязнению и используются в качестве индикаторов окружающей среды.

У лишайников

есть тело, называемое слоевищем, внешний, плотно упакованный грибковый слой, называемый корой головного мозга , и внутренний, слабо упакованный грибковый слой, называемый мозговым веществом (рис. 1). Лишайники используют пучки гиф, называемые ризинами , , для прикрепления к субстрату.

Разнообразие лишайников

Лишайники классифицируются как грибы, а их партнеры по грибам принадлежат к Ascomycota и Basidiomycota.Лишайники также можно разделить на типы в зависимости от их морфологии. Есть три основных типа лишайников, хотя существуют и другие типы. Лишайники, которые плотно прикреплены к субстрату и придают им твердый вид, называются корковыми лишайниками . Листообразные лепестки имеют листовые лишайники ; они могут быть прикреплены только в одной точке формы роста, и у них также есть вторая кора под мозговым веществом. Наконец, кустистые лишайники имеют округлую структуру и в целом разветвленный вид.На рисунке 2 показан пример каждой из форм лишайников.

Рисунок 2. Здесь показаны примеры трех типов лишайников. (а) Это корковый лишайник, встречающийся в основном на морских породах, Caloplaca marina . (б) Это листовой лишайник, Flavoparmelia caperata . (c) Это кустистый лишай, Letharia vulpina, который настолько ядовит, что когда-то его использовали для изготовления наконечников стрел. (кредит b, c: модификация работы Джейсона Холлингера)

Подумай об этом

  • Какие типы организмов встречаются в лишайниках?
  • Какие три формы роста лишайников?

Клиническое направление: Энтони, Разрешение

Этот пример продолжает историю Энтони, которая началась с одноклеточных эукариотических паразитов, паразитических гельминтов и грибов.

Мать Энтони спрашивает врача, что ей делать, если прописанный Энтони крем от стригущего лишая не работает. Врач объясняет, что стригущий лишай — это общий термин для обозначения состояния, вызванного несколькими видами. Первым делом нужно сдать соскоб для исследования под микроскопом, что врач уже сделал. Он объясняет, что определил инфекцию как грибок и что противогрибковый крем действует против наиболее распространенных грибков, связанных со стригущим лишаем.Однако крем может не работать против некоторых видов грибка. Если через пару недель крем не подействует, Энтони должен прийти на следующий визит, и в это время врач примет меры для определения вида грибка.

Положительная идентификация дерматофитов требует культивирования. Для этой цели можно использовать агар Сабуро . В случае инфекции Энтони, которая исчезла в течение 2 недель лечения, культура имела зернистую текстуру и выглядела бледно-розовой сверху и красной снизу.Эти особенности предполагают, что гриб Trichophyton rubrum , частая причина стригущего лишая.

Ключевые концепции и резюме

  • Лишайники представляют собой симбиотическую ассоциацию между грибами и водорослями или цианобактериями
  • Симбиотическая ассоциация, обнаруженная в лишайниках, в настоящее время считается контролируемым паразитизмом , при котором гриб приносит пользу, а водоросли или цианобактерии причиняют вред
  • Лишайники медленно растут и могут веками жить в самых разных средах обитания
  • Лишайники важны для окружающей среды, они помогают создавать почву, дают пищу и служат индикаторами загрязнения воздуха

Множественный выбор

Вы встретили лишайник с листвой.Каким термином описывается этот лишай?

  1. крастозе
  2. лист
  3. фрутикоза
  4. агароза

[показать-ответ q = ”866743 ″] Показать ответ [/ показать-ответ]
[скрытый-ответ a =” 866743 ″] Ответ b. Этот лишайник — листовой. [/ Hidden-answer]

Что из нижеперечисленного обозначает внешний слой лишайника?

  1. кора
  2. мозгового вещества
  3. слоевище
  4. theca

[показать-ответ q = ”567921 ″] Показать ответ [/ раскрыть-ответ]
[скрытый-ответ a =” 567921 ″] Ответ a. Кора головного мозга — это внешний слой лишайника. [/ Hidden-answer]

Что из перечисленного является грибком в лишайнике?

  1. базидиомицет
  2. аскомицет
  3. зигомицет
  4. апикомплекс

[раскрыть-ответ q = ”258620 ″] Показать ответ [/ раскрыть-ответ]
[скрытый-ответ a =” 258620 ″] Ответ b. Грибок в лишайнике — аскомицет. [/ Hidden-answer]

Подумай об этом

Какими тремя способами лишайники имеют экологическую ценность?

Лишайников | Гербарий | USU

Применение от лишайников

Лишайники имеют множество применений.Они различаются по своей чувствительности к загрязнению воздуха, а наличие или отсутствие различных лишайников на территории использовалось для картирования концентраций загрязняющих веществ. Листовые лишайники используются для изображения деревьев в макете поездов. Лишайники также производят около 400 известных «вторичных продуктов». Считается, что эти химические вещества вырабатываются лишайниками в качестве защиты от болезней и паразитов, а в некоторых случаях — для того, чтобы лишайник не чувствовал неприятного вкуса у животных. Некоторые из этих соединений теперь используются как противовирусные и антибактериальные препараты.

Другие второстепенные товары используются, чтобы сделать повседневную жизнь более яркой и приятной. Некоторые из них используются для ароматизации окрашенной шерсти мылом от лишайников и для создания духов. Другие использовались в прошлом для окрашивания шерстяной ткани. Большинство цветов были коричневого или желтого оттенка, но синий был получен от нескольких видов. Открытие синтетических красителей положило конец спросу на красители для лишайников. Синтетические красители давали гораздо больше цветов и не выцветали. Краски от лишайников до сих пор используются некоторыми ткачами, которым нравятся их мягкие, спокойные цвета.Сегодня единственный коммерчески важный краситель лишайников используется для изготовления лакмусовой бумаги, чтобы проверить кислотность жидкостей. Лакмусовый краситель становится синим в «основных» (слабокислотных) растворах, таких как аммиак, и красным в кислых растворах, таких как уксус.

Естественное использование

Лишайники могут быть важным источником пищи в экстремальных условиях. Лопарцы, живущие за Полярным кругом в Скандинавии и России, собирают лишайники в качестве зимнего корма для своих оленей, точно так же, как фермеры в зонах умеренного климата запасают сено.Овцы в пустынях Ливии выживают, частично поедая корковые лишайники, растущие на камнях.

Лишайники также важны для создания почвы. Почва состоит из органических веществ, таких как гниющие растения и минералы. Виды, которые растут на скалах, проникают и раскалывают части породы под действием давления и химического воздействия. Некоторые из их вторичных кислотных продуктов растворяют поверхность породы, высвобождая минеральные зерна. Это чрезвычайно медленный процесс, но стойкость и выносливость лишайниковых грибов ставят время на их сторону.

Что такое лишайники? | Живая наука

Лишайник, или лишайниковый гриб, на самом деле представляет собой два организма, функционирующие как единое стабильное целое. Лишайники представляют собой гриб, живущий в симбиотических отношениях с водорослями или цианобактериями (или в некоторых случаях с обоими). Во всем мире насчитывается около 17 000 видов лишайников.

Зачем формировать двойной организм?

Грибы неспособны к фотосинтезу, так как им не хватает зеленого пигмента хлорофилла. Другими словами, грибы не могут собирать световую энергию от солнца и производить собственное питание в виде углеводов.Вместо этого им нужно искать внешние источники пищи. Они поглощают пищу из органических веществ, то есть углеродсодержащих соединений, таких как углеводы, жиры или белки.

С другой стороны, водоросли и цианобактерии могут проводить фотосинтез, подобно растениям. Фактически, хлоропласты, являющиеся местом фотосинтеза наземных растений, представляют собой адаптированные формы цианобактерий. (По данным Музея палеонтологии Калифорнийского университета, эти ранние цианобактерии были поглощены клетками примитивных растений где-то в конце протерозоя или в начале кембрия.)

Итак, когда гриб, который является доминирующим партнером в этих отношениях, связывается с водорослями (обычно из зеленых водорослей) или цианобактериями, образуя лишайник, он обеспечивает себе постоянный доступ к источнику питания. По словам Роберта Люкинга, куратора Ботанического сада и Ботанического музея в Берлине, Германия, и научного сотрудника Центра интегративных исследований в Полевом музее в Чикаго, гриб управляет ассоциацией таким образом, который можно рассматривать как сельское хозяйство.Он описал это как контролируемый рост организма, обеспечивающего углерод, точно так же, как мы выращиваем пшеницу, рис или картофель. Он добавил, что цианобактерии также обеспечивают грибам дополнительный эффект фиксации азота. Это биохимическая реакция, при которой атмосферный азот превращается в аммиак, более пригодную для использования форму элемента. В свою очередь, водоросли и цианобактерии защищают окружающую среду, особенно от вредных ультрафиолетовых лучей. По словам Люкинга, грибы часто образуют защитную кору [или оболочку] с пигментами, поглощающими ультрафиолетовый свет.

Наконец, лишайники, грибы, водоросли и цианобактерии могут жить в средах, в которых они не могли бы жить иначе. Люкинг отметил, что горячие и холодные пустыни, а также открытые поверхности являются хорошими примерами такой среды. [Галерея: Странный мир лишайников: все, что угодно, только не обыденное]

Номенклатура

Грибной компонент лишайника известен как «микобионт», а компонент водорослей или цианобактерий известен как «фотобионт». Научное название лишайника такое же, как и у микобионта, независимо от происхождения фотобионта.На своем веб-сайте, посвященном лишайникам, Алан Сильверсайд, ныне вышедший на пенсию из Университета Запада Шотландии, приводит в пример гриб Sticta canariensis . Этот гриб может образовывать две разные ассоциации лишайников с водорослями и цианобактериями, но оба лишайника обозначаются как Sticta canariensis . «Если вид грибов остается прежним, то меняется и название лишайника, даже если внешний вид лишайника меняется», — заявляет Сильверсайд.

Так могли выглядеть ранние лишайники 250–300 миллионов лет назад.(Изображение предоставлено Робертом Люкингом)

Структура

По словам Люкинга, вегетативная часть лишайника, известная как слоевище, неизвестна у нелихенизированных грибов. Характерный внешний вид лишайников придает слоевище. Талломы лишайников бывают разных форм. Примеры на страницах Silverside включают листовые лишайники, которые выглядят плоскими и покрытыми листьями; кустистые лишайники, имеющие жилистый, пучковый вид; плоский лишай с плоскими перекрывающимися чешуйками; и корковые лишайники, которые, как следует из названия, образуют плотно прикрепленную корку на поверхности, на которой обитают.

Обычно внутренняя часть слоевища лишайника выглядит многослойной, с клетками микобионта и фотобионта, расположенными слоями. По данным Лесной службы США, внешний слой или кора головного мозга состоит из толстых, плотно упакованных грибковых клеток. Далее следует сегмент с фотобионтом (зеленые водоросли или цианобактерии). Если у лишайника есть и водоросль, и цианобактерий, цианобактерии можно увидеть в небольших отсеках над верхней корой. Последний слой — мозговое вещество с рыхло расположенными грибковыми клетками, похожими на нити.

Расширения ниже продолговатого мозга, которые называются базальными прикреплениями, позволяют лишайникам прикрепляться к различным поверхностям. Типичные базальные прикрепления включают ризины, которые представляют собой грибковые нити, отходящие от продолговатого мозга, и единую центральную структуру, называемую фиксатором, которая фиксируется на камнях. Лесная служба приводит в пример листовой лишай, называемый пупочным лишайником, у которого фиксатор напоминает пуповину.

В качестве исключения из общей структуры слоевища желейные лишайники не имеют слоистого или стратифицированного слоевища.Компоненты микобионта и фотобионта находятся вместе в одном слое. В результате желейные лишайники имеют вид студня; например, Collema auriforme .

Внешний вид

После высыхания лишайники приобретают цвет самого микобионта (гриба) или могут быть тускло-серыми. Но при намокании они полностью преображаются. Это связано с тем, что клетки грибов в верхней части коры головного мозга становятся прозрачными, и цвет слоев водорослей или цианобактерий может просвечивать сквозь них. По данным Лесной службы, зеленые водоросли придают лишайникам ярко-зеленый цвет, а цианобактерии — темно-зеленый, коричневый или черный.

Фотосимбиодема с зелеными [водорослевыми] долями, растущими из цианобактерий. (Изображение предоставлено Робертом Люкингом)

Понимание динамики

Для микобионта связь с фотобионтом является «обязательной» или зависимой. «Насколько известно, микобионт не может существовать в природе без лихенизации», — сказал Люкинг LiveScience. «Микобионт существует сам по себе [в течение] короткого периода времени, когда он распространяется с помощью грибковых спор».

Чтобы создать и поддерживать стабильную ассоциацию, эволюция выбрала определенные характеристики лишайникового партнерства. «Есть три важных фактора для создания лишайников: признание, принятие и соответствие ассоциации, — сказал Люкинг. «Предполагается, что все три проходят эволюционный отбор и, следовательно, оптимизируются».

Люкинг подробно остановился на концепции распознавания, указав, что микобионт (гриб) не может просто ассоциироваться с какой-либо конкретной водорослью или цианобактерией. Он активно ищет фотобионт путем химического распознавания. Принятие происходит, когда два партнера по лишайнику взаимодействуют, не оказывая отрицательного влияния друг на друга.«Например, если водоросль считает гриб паразитом, она отреагирует с помощью защитных механизмов, которые могут помешать установлению стабильного симбиоза», — сказал он. «Итак, с точки зрения эволюции, два бионта« научились »взаимодействовать друг с другом, но таким образом, что гриб контролирует взаимодействие». Наконец, пригодность отношений определяется здоровым ростом и репродуктивным успехом. «Чем больше углеводов фотобионт может произвести за единицу времени в данных условиях, тем быстрее будет расти лишайник и тем более конкурентоспособным он станет», — сказал Люкинг. Он отмечает, что физическая форма и то, как партнеры-лишайники работают вместе, зависят от условий окружающей среды.

Обычно после установления ассоциации лишайников микобионт не меняет партнеров. Однако в качестве исключения Люкинг приводит пример Sticta canariensis , фотосимбиодемы (гриб, который может образовывать отдельные лишайники с разными фотобионтами). В этом случае гриб ассоциируется с цианобактериями в тенистых влажных условиях, образуя небольшие кустовидные слоевища.Однако в более сухих или более подверженных воздействию условиях гриб вместо этого ассоциируется с зелеными водорослями, образуя большие плоские лепестки. «Когда условия меняются с течением времени или на небольшом расстоянии, вы видите, что некоторые особи сначала превращаются в цианобактериальные лишайники, а затем внезапно образуют зеленые доли [связываясь с зелеными водорослями]», — сказал он. «Таким образом, один и тот же грибковый особь может менять партнеров по отдельности».

Что не является лишайником?

Важно помнить, что любая связь между грибком и водорослями или цианобактериями автоматически не считается лихенизацией. «В ассоциациях лишайников гриб может образовывать структуры, неизвестные для нелихенизированных грибов, — слоевище — и гриб также влияет и изменяет морфологию фотобионта», — сказал Люкинг LiveScience. «Следовательно, ассоциации грибов и водорослей, в которых это не так, не считаются лишайниками». Он добавил, что также есть подозрения, что некоторые нефотосинтезирующие бактерии важны для лихенизации.

По данным Лесной службы, мхи тоже не лишайники. Хотя на первый взгляд некоторые из них могут внешне напоминать лишайник, на самом деле мхи являются примитивными версиями растений и способны к независимому фотосинтезу.

Важность

Лишайники играют ключевую роль в различных экологических процессах. Например, фотобионты цианобактерий участвуют в азотфиксации. Лишайники также вносят свой вклад в явление, известное как биологическое выветривание. Микобионты лишайников могут разрушать горные породы и выделять минералы, производя определенные химические вещества. Согласно статье 2000 года, опубликованной в журнале Catena, лишайники также могут разрушать поверхность горных пород, просто физически прикрепляясь к ней, а также расширяя и сжимая их слоевища.

Выветривание может привести к окончательному разрушению горных пород, говорится в статье. Хотя это и является недостатком, особенно когда лишайники растут на строительных камнях, это также важный шаг для формирования примитивных почв. Когда лишайники разлагаются, органическое вещество, которое остается, вместе с частицами породы и пылью, захваченными талломами, обеспечивает материал для развития примитивных почв.

Виды лишайников Cladonia rangiferina , обычно называемые оленьими лишайниками, являются важным источником зимних кормов для большинства североамериканских популяций карибу и ключевыми компонентами зимнего рациона (за исключением районов с мелким снежным покровом или с мягкой зимой). в лесную службу.

Наконец, лишайники являются отличным индикатором загрязнения. По данным Лесной службы, лишайники могут поглощать загрязняющие вещества, такие как тяжелые металлы, углерод и сера, своими талломами. Извлечение этих загрязнителей дает представление об уровнях, присутствующих в атмосфере. Этот процесс известен как биомониторинг лишайников.

Что такое лишайник? | Британское общество лишайников

Что такое лишайник?

Лишайник — это не единичный организм; это стабильная симбиотическая ассоциация между грибами и водорослями и / или цианобактериями.

Как и все грибы, лишайниковым грибам необходим углерод в качестве источника пищи; это обеспечивается их симбиотическими водорослями и / или цианобактериями, которые являются фотосинтезирующими.

Симбиоз лишайников считается взаимным, поскольку от этого выигрывают как грибы, так и партнеры по фотосинтезу, называемые фотобионтами.

Какие грибы образуют лишайники?

  • Множество несвязанных и очень разных грибов образуют лишайники, включая грибообразующие грибы и особенно чашевидные грибы.

  • 98% лишайниковых грибов являются чашевидными грибами или аскомицетами.

  • Половина всех аскомицетов и каждый пятый из известных грибов образуют лишайники.

  • Лихенизация — это экологическая стратегия или обычный способ питания неродственных грибов.

Что такое фотобионты лишайников?

  • Фотобионты лишайников — это зеленые водоросли или цианобактерии, которые поставляют простые сахара своим грибковым партнерам.

  • 90% всех лишайников связаны с зелено-водорослевым фотобионтом.

  • Известно около 100 видов фотобионтов, самые распространенные из которых относятся к четырем основным группам.

  • Лишайниковые грибы специализируются на определенных фотобионтах. Обычно они ассоциируются только с небольшой группой родственных видов, хотя могут гибко ассоциироваться с разными фотобионтами в зависимости от их экологической ситуации.

Симбиоз лишайников

Лишайники состоят из двух или более тесно взаимодействующих организмов, гриба и одного или нескольких партнеров, называемых фотобионтами.Фотобионт может представлять собой водоросль и / или цианобактерии, которые могут продуцировать простые сахара путем фотосинтеза. Напротив, грибы «гетеротрофны» и требуют внешнего источника пищи. Грибы создают структуру слоевища лишайников, в которой они создают условия для долгосрочной стабильной ассоциации со своими фотобионтами, составляющими основу симбиоза лишайников.

Ведутся споры о точной природе симбиотической ассоциации между грибами-лишайниками и их фотобионтами.Являются ли грибы «выращиванием» фотобионтов в условиях контролируемого паразитизма или фотобионты также получают некоторую выгоду? Есть веские доказательства того, что симбиоз лишайника является мутуализмом, при котором оба партнера получают выгоду от отношений. Понятно, что грибы получают свой источник углерода в виде простых сахаров, но фотобионты, похоже, также обеспечены оптимальными условиями жизни, в которых их популяции часто намного больше, чем вне лишайников. Фотобионт, вероятно, также выигрывает от улучшенного доступа к минеральным питательным веществам, которые поставляются грибами вне их клеток.И последнее, но не менее важное: внутренняя часть лишайников часто является местом, богатым сложными вторичными грибковыми химическими веществами, которые больше нигде в природе не встречаются, и эти соединения, вероятно, также играют роль в защите от УФ-излучения, высыхания и выпаса травоядных животных. .

Однако есть и веские аргументы в пользу управляемого лагеря тунеядцев. До половины углерода, зафиксированного водорослями, немедленно превращается в грибковые сахара, недоступные для самих водорослей. Во-вторых, некоторые лишайники, которые могут образовывать устойчивые ассоциации со своими «обычными» водорослями-хозяевами, при выращивании в лаборатории образуют взаимодействия паразитического типа с водорослями, не являющимися хозяевами.Фактически, считается, что многие ранние стадии развития спор лишайников могут выжить при использовании такой паразитарной или сапрофитной стратегии. Наконец, существует множество линий лишайниковых грибов, паразитирующих на других лишайниках — так называемых лишайниковых лишайниках! В некоторых случаях не лишайниковые грибы произошли от лихенизированных форм. Это могут быть специализированные условно-патогенные паразиты, сапрофиты или даже симбионты, конкурирующие за питательные вещества с другими грибами в слоевище лишайника.

Симбиоз может быть более сложным, чем этот. Недавняя работа Spribille et al. Обнаружила, что дрожжи встроены в кору головного мозга аскомицетных макролишайников, и их численность коррелирует с ранее необъяснимыми вариациями фенотипа. Существуют также убедительные доказательства постоянного присутствия нефотосинтезирующих бактерий в слоевище всех лишайников, хотя роль этих бактерий пока неизвестна. Интересно, что в течение многих лет предполагалась роль нефотосинтезирующих бактерий, поскольку реликенизации отдельно культивируемых грибов и водорослей в лаборатории способствовало присутствие бактерий.

Грибки лишайников

В ранних исследованиях лишайников их «двойная природа» как грибов с отдельными внутренними симбионтами не была признана, и их принадлежность к царству грибов подвергалась серьезным сомнениям. Фактически, наследие исключения из общепринятых микологических исследований сохранялось до 1970-х годов, несмотря на их очевидное сходство с не лишайниковыми грибами. С появлением молекулярной биологии общая история лишайников и нелишайников была выяснена (и принята), и теперь мы знаем, что грибы, которые образуют лишайники, произошли от многих только отдаленно связанных линий на грибном древе жизни, объединив их и их не лишайниковых родственников в Королевстве грибов. Лишайниковые грибы представляют собой неоднородную группу; они похожи только в экологическом отношении, так как разделяют питательную стратегию получения углерода от внутреннего симбиотического фотосинтетического партнера, фотобионта. При изучении лишайников название и классификация принадлежит грибному партнеру, который в большинстве случаев является доминирующим членом ассоциации, по крайней мере, с точки зрения биомассы.

Лишайниковые грибы несколько раз развивались независимо внутри грибовидных грибов и их родственников (базидиомицетов), но гораздо чаще — внутри чашечных грибов (аскомицетов).Около 98% лишайников принадлежат чашечным грибам, и именно эти линии образуют почти все знакомые и красочные корки, розеткообразные, листовые (лиственные) типы, а также кустарниковые или кустистые лишайники, которые многие люди узнают. Вероятно, лихенизированы более десяти различных основных ветвей грибов внутри аскомицетов. Текущие оценки показывают, что пятая часть всех известных грибов и половина всех аскомицетов являются лихенизированными, а во всем мире насчитывается около 28 000 видов. Как и большинство организмов, лишайниковые грибы наиболее разнообразны и наименее изучены в тропиках.

Например, род Arthonia состоит из смеси лишайниковых и нелихенизированных видов и включает многих, которые являются специализированными паразитами, обнаруживаемыми только на одном или нескольких близкородственных лишайниках-хозяевах. Итак, в одном роде мы имеем дело с лишайниковыми паразитами, происходящими от лишайниковых грибов! Другие не лишайниковые грибы произошли от лихенизированных предков, таких как Stictis и Ostropa .

Грибы классифицируются частично по типу производящих споры структур, которые они производят, при этом чашевидные грибы (аскомицеты) названы в честь открытых чашевидных структур, которые часто несут половые споры грибов.Однако не все аскомицеты имеют эти чашевидные структуры, и легко наблюдаемые морфологические характеристики, такие как тип плода (например, чашевидные апотеции в сравнении с колбообразными перитециями), не всегда могут быть использованы для оценки взаимосвязи. К сожалению, это означает, что не все грибы, имеющие одну характеристику, вероятно, связаны между собой. Однако какой-то порядок можно перегонять. Основная часть разнообразия лишайников относится к классу, включающему хорошо известные роды Lecanora , Cladonia , Parmelia и Peltigera (Lecanoromycetes или группа Lecanora ), споры которых в основном переносятся на открытом воздухе или на открытом воздухе. плоды чашевидной формы (апотеции).Эта группа грибов очень древняя и, по оценкам, возникла в каменноугольный период. Самые первые лишайники, вероятно, появились еще до появления наземных растений, когда большая часть биоразнообразия Земли находилась в море.

Многие родственники Arthonia также имеют плоды типа открытой чашечки, но их развитие совершенно иное, что дает ключ к пониманию того, что они не имеют близкого родства с группой Lecanora . Напротив, они более тесно связаны с другими аскомицетами, имеющими споровидную структуру (перитеции) в форме колбы. Точно так же и для других групп лишайников морфологическое сходство было подтверждено молекулярными данными, указывающими на их весьма разнородное происхождение в древе жизни аскомицетов. В качестве примера студентам рекомендуется посетить тропики, где представители групп Arthonia , Trypethelium и Pyrenula образуют заметные, а иногда и красочные корки. В Великобритании деревья с гладкой корой в западных районах — хорошие места, чтобы увидеть некоторые из наших видов Arthonia и Pyrenula .

Студенты-лихенологи, вероятно, не удивятся, прочитав, что лишайниковые грибы бывает трудно идентифицировать, отчасти из-за нехватки морфологических признаков, но также из-за повторяющейся и независимой эволюции таких признаков. Например, кустарниковая привычка неоднократно развивалась внутри группы Lecanora, но также и внутри отдаленно связанной группы Arthonia . Неродственные грибы постоянно развивают сходную морфологию, чтобы добиться успеха в аналогичных условиях, что делает морфологическую идентификацию особенно трудной для некоторых групп.

Лишайники Фотобионты

Грибы гетеротрофны, что означает, что им, как и животным, для выживания требуется источник углерода. У лишайниковых грибов есть общая экологическая стратегия размещения внутренней популяции фотосинтезирующих клеток, из которых они получают свой источник углерода в виде простых сахаров. Эти фотосинтетические клетки могут быть либо зелеными водорослями (Chlorophyta), либо цианобактериями, а иногда и тем и другим, и в этом случае цианобактерии локализуются в отдельных областях слоевища.Поскольку фотосинтезирующие партнеры происходят из разных частей древа жизни (зеленые растения против бактерий), термин фотобионт используется как собирательный термин для любого из них. У большинства лишайников есть фотобионты зеленых водорослей, и лишь около 10% из них содержат цианобактерии.

Роль фотобионта в лишайниках очевидна — обеспечивать углерод в виде простых сахаров. Эти сахара используются грибами для поддержания физиологических функций, роста и воспроизводства. Однако в случае лишайников, содержащих как зеленые водоросли, так и цианобактерии, лишайник получает дополнительные питательные вещества от цианобактерий в виде фиксированного азота.Хотя лишайники, вероятно, могут напрямую получать неорганический азот из атмосферы, он может быть ограничивающим питательным веществом, поэтому наличие внутреннего источника может быть преимуществом, особенно в сильно выщелоченных средах. Грибки-лишайники могут улавливать очень большую часть углерода, закрепленного их симбионтами, немедленно ассимилировать и преобразовывать его в молекулы, непригодные для использования фотобионтами.

Всего около 100 видов фотобионтов обычно встречаются во всех известных лишайниках, представляющих 4 основных рода.Подавляющее большинство фотобионтов происходят из рода Trebouxia , за которым следуют Trentopohlia (обе Chlorophyta), Nostoc и Scytonema (обе цианобактерии). Большинство фотобионтов зеленых водорослей представляют собой одноклеточные зеленые формы, но встречаются также небольшие колониальные типы и нитчатые водоросли. В слоевище лишайника большинство фотобионтов имеют другую морфологию, чем при изолированном выращивании, поэтому некоторые фотобионты можно надежно идентифицировать с помощью традиционных микроскопических методов.Вместо этого лучше всего полагаться на исследования культивирования и, чаще, на молекулярные методы, поскольку многие разные штаммы имеют очень похожую морфологию. Желейные лишайники — одно исключение, где структура ностока в виде жемчужной цепочки очень четкая под микроскопом.

Недавние исследования зеленых водорослей лишайников показали, что лишайниковые грибы могут ассоциироваться с различными фотобионтами, и мы подозреваем, что этот «выбор» в ассоциации происходит в соответствии с их экологическими потребностями. Например, один и тот же вид грибов будет использовать разных фотобионтов в разных экологических условиях, даже в пределах сходных географических областей.Некоторые отдельные лишайники даже содержат более одного штамма фотобионтов, и эта ситуация лучше изучена в других симбиотических системах. В кораллах и других морских рифовых организмах животные могут регулировать популяции своих различных фотобионтов, чтобы максимизировать фотосинтетический выход в соответствии с изменениями окружающей среды. Известно, что растения также регулируют свои симбионты в питании, отрезая сырье, которое они не могут производить сами — возможно, обнаружится, что лишайники так же тщательно регулируют своих симбионтов.

Что такое лишайник? — Лишайниковый сайт

Если вы прочтете не более этой страницы, вы получите хорошее базовое представление о лишайниках. Большая часть остальной части веб-сайта состоит из расширений представленных здесь тем, и вы можете перейти ко многим из этих расширений, щелкнув встроенные ссылки.

Лишайник — это не единичный организм. Скорее, это симбиоз между разными организмами — грибком и водорослью или цианобактериями. Цианобактерии иногда до сих пор называют «сине-зелеными водорослями», хотя они сильно отличаются от водорослей. Негрибковый партнер содержит хлорофилл и называется фотобионтом . Грибковый партнер может быть обозначен как микобионт . Хотя большинство лишайниковых партнерств состоят из одного микобионта и одного фотобионта, это не универсально, поскольку есть лишайники с более чем одним партнером-фотобионтом. Под микроскопом видно, что грибковый партнер состоит из нитчатых клеток, и каждая такая нить называется гифой . Эти гифы расширяются и могут ветвиться, но имеют постоянный диаметр.Среди фотобионтов есть те, которые также имеют нитевидную структуру, в то время как другие состоят из цепочек или скоплений более или менее шаровидных клеток.

Учитывая, что они содержат хлорофилл, водоросли и цианобактерии могут производить углеводы с помощью света в процессе фотосинтеза. Напротив, грибы не производят собственных углеводов. Каждому грибку требуется существующее органическое вещество, из которого он может получать углерод. В лишайнике часть углеводов, производимых фотобионтом, конечно же, используется фотобионтом, но некоторая часть «собирается» микобионтом.

Во всем мире известно более 20 000 видов и более 3 000 из Австралии. Научные исследования австралийских лишайников проводились в течение последних двух столетий, хотя в течение первых полутора столетий с момента европейского заселения этот прогресс был несколько неустойчивым. Вы можете узнать больше на странице ИСТОРИЯ АВСТРАЛИЙСКОЙ ЛИХЕНОЛОГИИ.

Лишайники растут практически во всех частях земного мира, от свободных ото льда полярных районов до тропиков, от тропических лесов до пустынных районов, свободных от подвижных песчаных дюн.Хотя в основном наземные, известно несколько водных лишайников. Поверхности (или субстратов ), на которых растут лишайники, различаются от естественных (например, почва, камень, дерево, кость) до искусственных (битум, бетон, стекло, холст, металл — вот лишь несколько примеров) .

Лишайники обладают структурами, не образованными ни одним из партнеров, и производят химические вещества, которые обычно отсутствуют, когда гриб или фотобионт культивируются отдельно, и поэтому лишайники представляют собой нечто большее, чем сумма их частей. Фактически, лишайники синтезируют более 800 веществ, многие из которых не встречаются в природе.Хотя грибы, образующие лишайники, не встречаются в природе как независимые организмы, некоторые фотобионты можно найти в свободноживущих формах. Можно отдельно культивировать двух партнеров в лаборатории, но ресинтезировать лишай сложно. Успех был достигнут, когда гриб и фотобионт подвергаются стрессу (например, из-за снижения уровня воды и питательных веществ), что позволяет предположить, что изначально лишайниковые партнерства формировались для преодоления невзгод.

Помимо важной экологической роли лишайники также использовались людьми в качестве продуктов питания, лекарств и для окрашивания тканей.Например, для изготовления твида Харриса традиционно использовались лишайники. Больше по теме на странице ЛИШАНИИ И ЛЮДИ.

Классификация и идентификация

Лишайники классифицируются вместе с грибами (иногда их называют лишайниковыми грибами ). Грибы, включенные в лишайники, в основном являются аскомицетами, с очень небольшим количеством базидиомицетов. Если вы не знакомы с терминами аскомицет или базидиомицет, вы найдете краткие объяснения в ПРАКТИЧЕСКОМ ИЗУЧЕНИИ ОСНОВЫ ГРИБОВ.Хотя ряд видов лишайников можно легко идентифицировать в полевых условиях, точная идентификация многих лишайников требует изучения их макроскопических и микроскопических структур (таких как репродуктивные структуры, споры и клеточные особенности), а также химических тестов. Химические реактивы могут быть применены к тканям лишайника и отмечены наличие или отсутствие изменения цвета, но такие «точечные» тесты являются грубыми, а хроматографические методы дают более точные анализы. Полезность химических тестов заключается в том, что химические вещества часто видоспецифичны.

Больше об этих предметах можно найти на страницах КЛАССИФИКАЦИЯ и ХИМИЯ ЛИШЕНОВ.

Формы прироста

Лишайники показывают различные формы роста, и для обозначения этих форм используются термины. Вот три наиболее часто встречающихся типа:

Fruticose лишайники прямостоячие или висячие и заметно трехмерные. Род Usnea (справа) является примером.

Crustose лишайники заметно двумерны и прочно прикреплены к субстрату всей своей нижней поверхностью, что делает невозможным увидеть нижнюю поверхность коркового лишая.Ржавый лишай очень похож на тонкую корочку на субстрате. Ярко-оранжевый Caloplaca является примером.

Foliose лишайники можно рассматривать как нечто среднее между корковыми и кустистыми. Хотя очевидно трехмерные, они растут в более или менее листовой форме, но часто с лопастями. Они не прикрепляются к субстрату всей своей нижней поверхностью. В самом деле, некоторые листовые лишайники прикрепляются к субстрату только по центру, а остальные рыхлые, что позволяет легко видеть как нижнюю, так и верхнюю поверхности. Xanthoparmelia substrigosa (ниже) является примером.

(щелкните изображение, чтобы увеличить)

Эти три формы роста составляют большинство родов, которые, вероятно, увидит большинство людей. Также стоит упомянуть концепцию плоского лишая , поскольку род Cladonia очень широко распространен и часто демонстрирует плоскоклеточную форму роста.Но виды этого рода также производят прямостоячие кустистые структуры, называемые podetia — иногда с появлением довольно простых стеблей, иногда расширяющихся на верхушке и, таким образом, имеющих несколько трубчатую форму.

На этой фотографии вы можете увидеть колонию Cladonia , растущую на почве. На почве много чешуек, но также можно увидеть несколько прямостоячих подеций с более широкими вершинами. Более того, по краям некоторых более широких вершин можно увидеть развитие дополнительных подеций. Вот увеличенный вид части предыдущей фотографии в увеличенном масштабе. Вы также можете видеть, что сами подетии также имеют чешуйчатые чешуйки. Cladonia — это не единственный род чешуекрылых лишайников, просто очень часто встречающийся. Колония плоского лишайника выглядит как россыпь мелких чешуек или чешуек на субстрате. Биссоидный лишайник имеет несколько тонкий вид, как вату, в некоторой степени вырванную наружу. Leprose лишайники имеют порошкообразный или зернистый вид.У некоторых лишайников можно найти комбинации форм роста. Например, некоторые виды имеют корковистые в центре, но несколько листовые по краям. На всякий случай, такой лишай называется плакодиоидом или плакоидом , а пример — плакопсисом .

Морфологическая пластичность в Siphula coriacea

В большинстве случаев вид всегда будет иметь одну и ту же общую морфологию, но известно, что ряд видов проявляет некоторую пластичность. В этом поле приведен один пример.

Обычно Siphula coriacea характеризуется вертикальными голубовато-серыми лопастями, показанными здесь. Этот вид известен на материковой части Австралии и Новой Зеландии, в вересковых пустошах и лугах. Во влажных, защищенных местах лопасти могут достигать более сантиметра в длину, но в более сухих пастбищах внутренней Австралии лопасти заметно короче, часто всего несколько миллиметров в длину. Необычная форма была найдена в национальном парке Идалия на западе Квинсленда.Слоевища состоят из более или менее круглых дисков, а не из прямостоячих долей. Дискоидные слоевища, показанные здесь, имеют диаметр от двух до восьми миллиметров и, хотя и отличаются по грубой морфологии, соответствуют обычным формам этого вида как по химии, так и по микроморфологии. Один лихенолог отметил, что микромобития, в которой он обнаружил дискоидную форму, возможно, заболочена после дождя, но в остальном она сухая, и дискоидная форма может быть ответом на это МИКРООБИТАЕМОСТЬ. Типичные формы Siphula coriacea были обнаружены в других местах того же района.

Все эти выражения можно назвать с пользой неточными описательными терминами. Они полезны так же, как и такие выражения, как кустарник и дерево, полезны при разговоре о растениях. Они неточны в том смысле, что иногда бывает трудно поместить конкретный образец в определенную форму роста «голубятню». Точно так же иногда вы можете задаться вопросом, какой из кустов или деревьев лучше всего подходит для описания конкретного растения.Что насчет биссоидных лишайников? Логично предположить, что биссоидная форма роста трехмерна (как и комок ваты), и поэтому биссоидный лишай на самом деле представляет собой очень нежный кустистый лишай. Некоторые лихенологи считают чешуйчатую и плакодиоидную формы просто вариантами корочки. Как видите, существует множество терминов (больше, чем перечислено выше) и некоторые споры по поводу границ между ними. Об этих проблемах полезно знать, так как разные книги или веб-сайты могут использовать некоторые термины в немного разных смыслах, но нет смысла увязать в терминологии.Для большинства целей достаточно использовать термины корковый, листовой, кустистой и чешуйчатый, как они определены выше.

Как правило, определенный вид демонстрирует одну и ту же форму роста независимо от того, где он растет. Иногда по какой-то причине (возможно, генетической, возможно, окружающей среды) виды, которые обычно, скажем, являются корковыми, могут расти в кустистой форме. Такие случайные, но существенные различия в форме роста у одного вида хорошо известны многим садоводам. Растение, которое обычно растет как дерево, может быть обнаружено, например, в распростертом виде.Часто такие варианты растений высоко ценятся в садоводстве и размножаются вегетативно для сохранения формы варианта и продаются как сортов рассматриваемых видов.

Вы можете встретить термины макролишайник и микролишайник . Это еще два примера довольно неточных терминов. Грубо говоря, макро-лишайник — это листовой или кустистый, а остальные — микролишайники. Обратите внимание, что это не имеет ничего общего с размером, несмотря на впечатление, которое производят приставки macro и micro.Вид, который обычно растет как листовая форма, скажем, сантиметрового диаметра, будет макро-лишайником, тогда как корковый вид, который обычно вырастает до более чем 10 сантиметров в диаметре, будет микролишайником.

Строение слоевища

На фотографии Usnea выше вы можете увидеть выступающий гладкий круглый диск. Если вы посмотрите на эту фотографию листового лишайника Paraparmelia lithophiloides , вы увидите, что большая его часть от серого до черноватого, но есть также несколько коричневых дисков.На этих дисках, называемых apothecia , грибковый партнер производит споры, а апотеции являются частью процесса размножения грибов. Основная часть каждого лишайника (то есть ветви в Usnea и участки от серого до черноватого в Paraparmelia lithophiloides ) называется слоевищем и известна как вегетативная часть лишайника. Слоевище состоит из клеток грибов и фотобионтов, которые настолько хорошо объединены, что создается впечатление, будто вы смотрите только на один организм.В большинстве лишайников именно слоевище является доминирующим, а когда говорят о формах роста лишайников, всегда описывается слоевище.

Чуть позже мы поговорим об апотециях и других спорообразующих структурах. А пока остановимся на слоевище Paraparmelia lithophiloides . Это листовой лишай, поэтому он более или менее плоский по форме, поэтому давайте посмотрим, как выглядит слоевище в поперечном сечении. Верхняя поверхность состоит из уплотненных гиф, и эта полоса уплотненных гиф называется корой головного мозга .Под корой находится полоса фотобионтных клеток, а под ней — medulla , область свободно расположенных гиф. Именно в мозговом веществе гриб накапливает питательные вещества, которые он «собрал» из фотобионта. Под мозговым веществом находится нижняя поверхность слоевища, состоящая из уплотненных гиф и составляющая другую кору. Из нижней коры корнеобразные пучки гиф, называемые ризинами , прикрепляют слоевище к субстрату. Подобные структуры встречаются у многих листовых лишайников.

Слоевище Paraparmelia lithophiloides имеет верхнюю и нижнюю части коры, что является нормой для листовых лишайников. С другой стороны, у коркового лишая отсутствует нижняя кора. Говорить о верхней и нижней сторонах ветвей кустистого лишайника бессмысленно. В таких лишайниках любая кора будет составлять крайнюю полосу каждой ветви, при этом клетки фотобионта обычно непосредственно направляются внутрь от коры, а мозговое вещество занимает центральную область внутри ветви.

Хотя кора (или две) и ризины являются особенностями, которые вы найдете у очень многих лишайников, есть виды, у которых отсутствуют ризины или кортикальный слой. Ярким примером лишайника без ризинов является Xanthoparmelia convoluta , Бродячий лишайник, который свободно сидит на почве и может перемещаться ветром или водой. У видов с ризинами плотность ризин варьируется от вида к виду. У одних видов ризин мало и они редко расположены, в то время как у других они могут быть довольно плотными.Когда присутствует кора головного мозга, она может быть любой, от очень скудной до очень хорошо развитой, в зависимости от вида. У большинства лишайников клетки фотобионта расположены в одну полосу, но у небольшого числа родов клетки фотобионта случайным образом разбросаны по слоевищу.

Более подробную информацию вы можете найти на странице ФОРМА И СТРУКТУРА.

Воспроизведение, распространение и распространение

Лишайники могут воспроизводиться бесполым (или вегетативным) путем несколькими способами. Оторвавшийся от слоевища лишайника фрагмент может перерасти в новый слоевище.Это способ вегетативного размножения, при этом новый слоевище генетически идентичен слоевище, из которого произошел фрагмент. Многие лишайники в сухом состоянии хрупкие и поэтому легко фрагментируются, например, если какое-нибудь животное наступит на сухой слоевище. Очевидно, что фрагментация особенно легко происходит с листовыми и корковыми видами. Фрагментацию можно охарактеризовать как «случайное» вегетативное размножение. Существуют и другие, более специализированные способы вегетативного размножения. На поверхности слоевища могут быть мельчайшие порошкообразные гранулы (называемые soredia ), каждая соредия состоит из нескольких фотобионтных клеток, окруженных грибковыми волокнами.Кроме того, слоевище может давать крошечные, простые или разветвленные колючие выросты (называемые isidia ), опять же смесь клеток грибов и фотобионтов. Изидии легко ломаются, и они, и соредии легко диспергируются и содержат все необходимое для образования новых талломов. Есть виды, которые не производят ни соредий, ни изидий, другие производят и то и другое, а третьи производят только одну из двух.

Только грибковый партнер размножается половым путем, при этом споры часто образуются в долгоживущей структуре, похожей на блюдце, называемой apothecium , которую легко увидеть невооруженным глазом у многих видов.Вместо апотециев различные лишайники производят свои грибковые споры в перитециях: перитеций представляет собой небольшую и, как правило, черную полусферическую пустулу, внутри которой образуются аски. Группа лишайников с поразительной структурой, продуцирующей споры, — это так называемые лишайники graphid , которые производят свои грибковые споры в удлиненных и узких апотециях, называемых lirellae . Лиреллы выглядят как короткие каракули на слоевище, а термин графид происходит от классического греческого слова, обозначающего «письмо».

Более подробную информацию вы найдете на странице РЕПРОДУКТИВНЫЕ СТРУКТУРЫ.

Споры или вегетативные отростки могут распространяться различными агентами. Споры грибов довольно мелкие, и легко понять, что, будучи выброшенными в воздух, они могут быть легко унесены даже легким ветерком. Очевидно, вода является еще одним потенциальным рассеивающим агентом, а животные — третьим. Например, перелетные птицы могут случайно захватить вегетативные побеги и унести их на значительные расстояния.

Проявляются различные схемы распределения. Существуют эндемичные виды австралийских, австралийских, гондванских, биполярных, практически космополитических видов и множество других видов. Более подробная информация о распространении лишайников представлена ​​в разделе БИОГЕОГРАФИЯ ЛИХЕНОВ. Некоторые из широко распространенных видов, несомненно, широко распространены естественным путем, в то время как другие были рассеяны людьми непреднамеренно.

Чем не лишайник

Существуют различные организмы, которые, хотя и не лишайники, могут быть ошибочно приняты за лишайники.Иногда только новичок в изучении лишайников может быть сбит с толку, но в других случаях даже опытному лихенологу нужно будет исследовать образец под микроскопом, чтобы быть уверенным. Подробнее об этом на странице ЧТО НЕ ЛИШЕН.

Существует несколько кожных заболеваний, в названии которых используется слово «лишайник», и некоторые примеры: плоский лишай, красный плоский лишай, рубцевидный лишай, склеротический лишай и простой хронический лишай. Симптомы могут включать в себя одно или несколько из воспаления, зуда, поражений, сыпи или утолщения кожи, и эти медицинские условия не имеют никакого отношения к лишайникам на этом веб-сайте, кроме названия. Английское слово lichen происходит от классического греческого слова, которое уже было это двоякое значение: одно означает организмы, растущие на деревьях, а другое — гнойничковое заболевание кожи.

Любой лишайник …

… все равно лишайником.

В далеком прошлом английское слово «мох» и эквивалентные ему слова в некоторых других европейских языках использовались в очень общем смысле для обозначения множества нецветущих организмов. Эти организмы включали мхи (в современном понимании), а также лишайники. В результате у некоторых лишайников есть английские общие названия — мхи!


Gyrophora murina Джеймса Сауерби
известный как «бархатный мох»

Я перечислил их ниже — сначала общее название, а затем название вида лишайников.

  • Борода Мох Usnea barbata
  • Канарский мох Parmotrema perlatum
  • Чаша из мха Cladonia pyxidata
  • Исландский мох Cetraria islandica
  • Джафна Мох Alectoria sarmentosa
  • Оленей мох Cladina rangifera, , поедаемый оленями и карибу зимой
  • Velvet Moss Umbilicaria grisea , когда-то известная под названием Gyrophora murina
  • Белый мох — термин, который использовался для ряда видов лишайников

Лишайники отличаются от мхов.Лишайники относятся к грибам, но мхи — это растения, и вы можете узнать о них больше на веб-сайте мохообразных Австралийского национального ботанического сада.

Экология

Экология лишайников — большая тема. На данный момент мы рассмотрим различные аспекты с помощью очень кратких резюме. Все эти аспекты (плюс некоторые другие) более подробно описаны в разделе «ЭКОЛОГИЯ ЛИШЕНЕЙ».

Азот составляет около 80% объема земной атмосферы и необходим для жизни, однако большинство организмов не могут напрямую использовать атмосферный азот.Цианобактерии относятся к числу организмов, которые могут напрямую использовать атмосферный азот, и говорят, что такие организмы способны фиксировать атмосферный азот. Таким образом, лишайники с цианобактериальными фотобионтами фиксируют атмосферный азот. После фиксации азот может стать доступным для растений после отмирания и разложения слоевища лишайников или через дефекацию травоядных животных после употребления таких лишайников. Некоторое количество азота может быть выщелочено из лишайника и захвачено другими эпифитами (для последующего высвобождения в результате тех же процессов гибели или потребления) или утечки в почву.Различные исследования показали, что лишайники могут быть значительным источником азота для растений.

Даже если лишайники не фиксируют азот, они могут вносить значительный вклад в круговорот питательных веществ. Лишайники поглощают минеральные вещества через слоевища. Подумайте о лесах, где деревья покрыты толстыми сообществами эпифитных лишайников. Большая площадь поверхности такого плотного эпифитного роста является очень эффективным средством улавливания тумана и дождя (а также питательных веществ, таких как нитрат аммония, присутствующих в дожде или тумане).ПРИМЕР УЛИТКИ НЕГЕВ показывает, что даже в засушливых районах лишайники могут вносить значительный вклад в питательные вещества.

Некоторые позвоночные животные поедают лишайники. Самый известный случай этого — северный олень и карибу Северной Америки и Евразии. Плутоногий вид Cladina rangifera поедается этими животными зимой, когда растительности мало. Животные все еще худеют зимой, но лишайник необходим для их зимнего выживания.

Некоторые лишайники являются очень эффективным связующим для песка и почвы и могут помочь в стабилизации дюн и борьбе с эрозией.В засушливых и субзасушливых районах лишайники в сочетании с мохообразными могут создавать обширные БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОЧВЕННЫЕ КОРЫ на почве, и такие корки помогают поддерживать основную структуру почвы.

Колонии лишайников предоставляют ниши для многочисленных беспозвоночных, часто очень крошечных беспозвоночных, которые затем поедаются более крупными беспозвоночными, которые, в свою очередь, поедаются другими существами. Таким образом, такие колонии лишайников косвенно важны в различных пищевых цепочках.

Лишайники — одни из первых организмов, заселяющих бесплодные поверхности (например,г. дорожные вырубки, обнажения горных пород и вулканический пепел) и подготовить эти области для более поздних растений, улавливая влагу и переносимый ветром органический мусор, а затем внося свой вклад в органические отложения, когда они сами умирают и разлагаются.

В начале этой страницы я упомянул, что лишайники можно найти почти во всех частях земного мира и что есть даже несколько водных видов. Подробнее об этом можно узнать на странице ОБИТАНИЯ, но при поиске лишайников важно думать не только о широких средах обитания, таких как тропический лес, соляной кустарник и т. Д., Но и о МИКРО-ОБИТАНИЯХ.Например, некоторые лишайники тропических лесов будут расти только на листьях цветущих растений, в то время как другие будут расти только на коре деревьев — это две отдельные микро среды обитания в макросреде тропических лесов! Итак, пройдя несколько метров, вы, возможно, пройдете через множество микроструктур, каждая из которых обеспечивает разные условия выращивания и является хозяином разных видов лишайников. Между прочим, думая о местах обитания лишайников, не думайте, что вам нужно ехать в экзотические места, чтобы увидеть большое разнообразие видов. Есть много ГОРОДСКИХ ЛИШЕЙ, хотя разнообразие городских территорий уменьшается по мере увеличения загрязнения.

Лишайники и загрязнение

Лишайники обладают отличной способностью концентрировать питательные вещества из очень разбавленных источников и без разбора поглощать многие токсичные вещества из атмосферы (например, диоксид серы, фториды и тяжелые металлы). Многие виды лишайников очень восприимчивы к загрязнению воздуха, особенно к загрязнению диоксидом серы. Большинство видов лишайников, встречающихся в районах, содержащих диоксид серы, демонстрируют повышенную концентрацию серы в слоевищах. Сера повреждает хлорофилл, и при достаточно высоком уровне серы фотобионт погибает, тем самым вызывая гибель грибкового компонента, поскольку он не может выжить в одиночку.Как правило, кустистые лишайники наименее устойчивы, а корковые лишайники — наиболее устойчивы к загрязнению воздуха. Различные виды демонстрируют разные уровни чувствительности к загрязнителям, и, отмечая виды, встречающиеся на территории, и их состояние здоровья, можно отслеживать уровни загрязнителей. Идея использования лишайников в качестве датчиков загрязнения была впервые высказана, по крайней мере, в 1859 г. и получила более систематическое развитие в 1866 г. финским лихенологом В. Ниландером в результате его исследований лишайников близ Парижа.Больше информации на странице ЗАГРЯЗНЕНИЕ И ЛИШАНИИ.

Лишайноподобная ассоциация Chlamydomonas reinhardtii и Aspergillus nidulans защищает клетки водорослей от бактерий

  • 1.

    Тейлор Т.Н., Реми В., Хасс Х. Паразитизм у зеленой водоросли возрастом 400 миллионов лет. Природа. 1992; 357: 493–4.

    Google ученый

  • 2.

    Тейлор Т.Н., Хасс Х., Реми В., Керп Х. Самый старый ископаемый лишайник. Природа. 1995; 378: 244.

    CAS Google ученый

  • 3.

    Онеггер Р., Эдвардс Д., Акс Л. Самые ранние записи о внутренне стратифицированных цианобактериальных и водорослевых лишайниках из нижнего девона валлийского приграничья. N Phytol. 2013; 197: 264–75.

    Google ученый

  • 4.

    Selosse MA, Le Tacon F. Флора суши: партнерство фототрофов и грибов ?. Trends Ecol Evol. 1998; 13: 15–20.

    CAS PubMed Google ученый

  • 5.

    Schwendener S. Die Algentypen der Flechtengonidien. Universitätsbuchdruckerei von C Schultze, Базель. 1869.

  • 6.

    Ахмаджян В., Джейкобс Дж. Б.. Взаимосвязь грибка и водоросли в лишайнике Cladonia cristatella Tuck. Природа. 1981; 289: 169–72.

    Google ученый

  • 7.

    Brakhage AA. Регуляция вторичного метаболизма грибов. Nat Rev Microbiol. 2013; 11: 21–32.

    CAS PubMed Google ученый

  • 8.

    Netzker T, Fischer J, Weber J, Mattern DJ, König CC, Valiante V и др. Микробная коммуникация, приводящая к активации кластеров молчаливых вторичных метаболитов грибов. Front Microbiol. 2015; 6: 299.

    PubMed PubMed Central Google ученый

  • 9.

    Грубе М., Чернава Т., Сох Дж., Фукс С., Ашенбреннер И., Лассек С. и др. Изучение функциональных контекстов симбиотической устойчивости у лишайников-ассоциированных бактерий с помощью сравнительных методов.ISME J. 2015; 9: 412–24.

    CAS PubMed Google ученый

  • 10.

    Грубе М., Кардинале М., де Кастро Дж. В. мл., Мюллер Х., Берг Г. Структурное и функциональное разнообразие бактериальных сообществ в симбиозах лишайников, специфичное для видов. ISME J. 2009; 3: 1105.

    PubMed Google ученый

  • 11.

    Schneider O, Simic N, Aachmann FL, Rückert C, Kristiansen KA, Kalinowski J, et al.Анализ генома Streptomyces sp. YIM 130001, выделенный из лишайника, дает новый тиопептидный антибиотик. Front Microbiol. 2018; 9: 3139.

    PubMed PubMed Central Google ученый

  • 12.

    Лю Ц., Цзян И, Лей Х, Чен Х, Ма Кью, Хан Л. и др. Четыре новых нанаомицина, продуцируемые Streptomyces hebeiensis , происходят из лишайника. Chem Biodivers. 2017; 14: e1700057.

    Google ученый

  • 13.

    Попугай D, Энтони-Бабу S, Интерталия L, Grube M, Tomasi S, Suzuki MT. Прибрежные лишайники как новый источник потенциально биоактивных актинобактерий. Научный доклад 2015; 5: 15839.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 14.

    Parrot D, Legrave N, Delmail D, Grube M, Suzuki M, Tomasi S. Review — Бактерии, ассоциированные с лишайниками, как горячая точка химического разнообразия: Сосредоточьтесь на unialamycin, многообещающем соединении для будущих медицинских применений.Planta Med. 2016; 82: 1143–52.

    CAS PubMed Google ученый

  • 15.

    Netzker T, Flak M, Krespach MKC, Stroe MC, Weber J, Schroeckh V и др. Микробные взаимодействия запускают производство антибиотиков. Curr Opin Microbiol. 2018; 45: 117–23.

    CAS PubMed Google ученый

  • 16.

    Fischer J, Müller SY, Netzker T, Jäger N, Gacek-Matthews A, Scherlach K, et al.Картирование хроматина позволяет идентифицировать BasR, ключевой регулятор продуцируемого бактериями вторичных метаболитов грибов. eLife. 2018; 7: e40969.

    PubMed PubMed Central Google ученый

  • 17.

    Schroeckh V, Scherlach K, Nützmann HW, Shelest E, Schmidt-Heck W., Schuemann J, et al. Интимное бактериально-грибковое взаимодействие запускает биосинтез архетипических поликетидов в Aspergillus nidulans . Proc Natl Acad Sci USA.2009; 106: 14558–63.

    CAS PubMed Google ученый

  • 18.

    Stöcker-Worgötter E. Метаболическое разнообразие лишайниковых аскомицетных грибов: культивирование, производство поликетидов и метаболитов шикимата и гены PKS. Nat Prod Rep. 2008; 25: 188–200.

    PubMed Google ученый

  • 19.

    Hom EFY, Murray AW. Нишевая инженерия демонстрирует скрытую способность к грибково-водорослевому мутуализму.Наука. 2014; 345: 94–8.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 20.

    Netzker T, Schroeckh V, Gregory MA, Flak M, Krespach MKC, Leadlay PF, et al. Эффективный метод создания мутантов с делецией гена у бактерии-продуцента рапамицина Streptomyces iranensis HM 35. Appl Environ Microbiol. 2016; 82: 3481–92.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 21.

    Xu W, Zhai G, Liu Y, Li Y, Shi Y, Hong K и др. Итерационный модуль в поликетидсинтазе азаломицин F содержит переключаемый домен еноилредуктазы. Angew Chem Int Ed. 2017; 56: 5503–6.

    CAS Google ученый

  • 22.

    Горман Д., Левин Р. Цитохром f и пластоцианин: их последовательность в цепи транспорта электронов фотосинтеза Chlamydomonas reinhardi . Proc Natl Acad Sci USA. 1965; 54: 1665–9.

    CAS PubMed Google ученый

  • 23.

    Sjoblad RD, Frederikse PH. Хемотаксические реакции Chlamydomonas reinhardtii . Mol Cell Biol. 1981; 1: 1057–60.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 24.

    Kessler RW, Weiss A, Kuegler S, Hermes C, Wichard T. Взаимодействие макроводорослей и бактерий: роль диметилсульфониопропионата в микробном садоводстве по Ulva (Chlorophyta). Mol Ecol. 2018; 27: 1808–19.

    CAS PubMed Google ученый

  • 25.

    Paul C, Mausz MA, Pohnert G. Подход совместного культивирования / метаболомики для исследования химически опосредованных взаимодействий планктонных организмов показывает влияние бактерий на метаболизм диатомовых водорослей. Метаболомика. 2013; 9: 349–59.

    CAS Google ученый

  • 26.

    Xu L, Xu X, Yuan G, Wang Y, Qu Y, Liu E. Механизм действия азаломицина F5a против метициллин-резистентного Staphylococcus aureus . BioMed Res Int. 2018; 2018: 6942452.

    PubMed PubMed Central Google ученый

  • 27.

    Пунева И. Оценка жизнеспособности и физиологического состояния водорослей методами флуоресцентной микроскопии. Болгарский J Plant Physiol. 1997. 23: 67–76.

    Google ученый

  • 28.

    Блин К., Вольф Т., Шевретт М.Г., Лу Х, Швален С.Дж., Каутсар С.А. и др. antiSMASH 4.0 — улучшения в предсказании химии и идентификации границ кластера генов.Nucleic Acids Res. 2017; 45: W36–41.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 29.

    Араи М. Азаломицин F, антибиотик против грибков и трихомонад . Arzneimittelforschung. 1968; 18: 1396–9.

    CAS PubMed Google ученый

  • 30.

    Hong H, Sun Y, Zhou Y, Stephens E, Samborkyy M, Leadlay PF. Доказательства итеративного модуля в удлинении цепи на азаломицин поликетидсинтазе.Beilstein J Org Chem. 2016; 12: 2164–72.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 31.

    Yuan GJ, Li PB, Yang J, Pang HZ, Pei Y. Анализ азаломицина F5a и его производных Staphylococcus aureus , устойчивый к метициллину. Chin J Nat Med. 2014; 12: 309–13.

    CAS PubMed Google ученый

  • 32.

    Hong H, Fill T, Leadlay PF.Обычное происхождение стартовых компонентов гуанидинобутаноата в противогрибковых натуральных продуктах. Angew Chem Int Ed. 2013; 52: 13096–9.

    CAS Google ученый

  • 33.

    Bennoun P, Spierer-Herz M, Erickson J, Girard-Bascou J, Pierre Y, Delosme M, et al. Характеристика мутантов фотосистемы II Chlamydomonas reinhardii , лишенных гена psbA. Завод Мол Биол. 1986; 6: 151–60.

    CAS PubMed Google ученый

  • 34.

    Erickson JM, Rahire M, Malnoë P, Girard-Bascou J, Pierre Y, Bennoun P и др. Недостаток белка D2 в мутанте Chlamydomonas reinhardtii psb D влияет на стабильность фотосистемы II и экспрессию D1. EMBO J. 1986; 5: 1745–54.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 35.

    Masloff S, Pöggeler S, Kück U. Ген pro1 + из Sordaria macrospora кодирует фактор транскрипции цинкового пальца C6, необходимый для развития плодового тела.Генетика. 1999; 152: 191–9.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 36.

    Yuan G, Xu L, Xu X, Li P, Zhong Q, Xia H, et al. Азаломицин F5a, полигидроксимакролид, связывающийся с полярной головкой фосфолипида и нацеленный на липотейхоевую кислоту, чтобы убить метициллин-резистентный Staphylococcus aureus . Biomed Pharmacother. 2019; 109: 1940–50.

    CAS PubMed Google ученый

  • 37.

    Cheng J, Yang SH, Palaniyandi SA, Han JS, Yoon T-M, Kim T-J и др. Комплекс азаломицина F представляет собой противогрибковое вещество, продуцируемое Streptomyces malaysiensis MJM1968, выделенным из сельскохозяйственной почвы. J. Korean Soc Appl Biol Chem. 2010; 53: 545–52.

    CAS Google ученый

  • 38.

    Du ZY, Alvaro J, Hyden B, Zienkiewicz K, Benning N, Zienkiewicz A, et al. Повышение производства масла и сбора урожая за счет объединения морской водоросли Nannochloropsis oceanica и маслянистого гриба Mortierella elongata .Биотехнология Биотопливо. 2018; 11: 174.

    PubMed PubMed Central Google ученый

  • 39.

    Du ZY, Zienkiewicz K, Vande Pol N, Ostrom NE, Benning C, Bonito GM. Симбиоз водорослей и грибов приводит к фотосинтетическому мицелию. eLife. 2019; 8: e47815.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 40.

    Muggia L, Fernández-Brime S, Grube M, Wedin M. Schizoxylon в качестве экспериментальной модели для изучения симбиоза межличностного общения.FEMS Microbiol Ecol. 2016; 92: fiw165.

    PubMed Google ученый

  • 41.

    Grube M, Wedin M. Лихенизированные грибы и эволюция симбиотической организации. Microbiol Spectr. 2016; 4.

  • 42.

    Ашенбреннер И.А., Чернава Т., Берг Г., Грубе М. Понимание микробных многовидовых симбиозов. Front Microbiol. 2016; 7: 180.

    PubMed PubMed Central Google ученый

  • 43.

    Гершензон Дж., Дударева Н. Функция терпеновых натуральных продуктов в мире природы. Nat Chem Biol. 2007; 3: 408–14.

    CAS PubMed Google ученый

  • 44.

    Shabuer G, Ishida K, Pidot SJ, Roth M, Dahse H-M, Hertweck C. Патогенные анаэробные бактерии растений используют ароматические поликетиды для доступа к аэробной территории. Наука. 2015; 350: 670–4.

    CAS PubMed Google ученый

  • 45.

    Kinsinger RF, Shirk MC, Fall R. Быстрая подвижность поверхности в Bacillus subtilis зависит от внеклеточного сурфактина и иона калия. J Bacteriol. 2003; 185: 5627–31.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 46.

    Aiyar P, Schaeme D, García-Altares M, Carrasco Flores D, Dathe H, Hertweck C, et al. Бактерии-антагонисты нарушают гомеостаз кальция и иммобилизуют клетки водорослей. Nat Commun. 2017; 8: 1756.

    PubMed PubMed Central Google ученый

  • 47.

    Stroe MC, Netzker T, Scherlach K, Krüger T, Hertweck C, Valiante V, et al. Нацеленная индукция молчащего кластера грибковых генов, кодирующего специфический для бактерий ингибитор прорастания фумигермин. eLife. 2020; 9: e52541.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 48.

    Харви Б.М., Мироненко Т., Сан Й, Хонг Х, Дэн З., Лидлей П.Ф. и др.Понимание биосинтеза полиэфира из анализа кластера биосинтетических генов нигерицина в Streptomyces sp. DSM4137. Cell Chem Biol. 2007. 14: 703–14.

    CAS Google ученый

  • 49.

    Zheng X, Zhang B, Zhang J, Huang L, Lin J, Li X и др. Морской альгицидный актиномицет и его активное вещество против вредных видов цветения водорослей Phaeocystis globosa . Appl Microbiol Biotechnol. 2013; 97: 9207–15.

    CAS PubMed Google ученый

  • 50.

    Greiner A, Kelterborn S, Evers H, Kreimer G, Sizova I, Hegemann P. Нацеливание на фоторецепторные гены в Chlamydomonas reinhardtii с помощью нуклеаз цинкового пальца и CRISPR / Cas9. Растительная клетка. 2017; 29: 2498–518.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 51.

    Le TB, Fiedler HP, den Hengst CD, Ahn SK, Maxwell A, Buttner MJ.Сопряжение биосинтеза и экспорта симоциклинона, ингибитора ДНК-гиразы, в Streptomyces antibioticus . Mol Microbiol. 2009. 72: 1462–74.

    CAS PubMed Google ученый

  • 52.

    Сюй Й., Виллемс А., Ау-Йунг С., Тахлан К., Нодуэлл-младший. Двухэтапный механизм активации экспорта актинородина и устойчивости у Streptomyces coelicolor . MBio. 2012; 3: e00191–12.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 53.

    Wymann MP, Pirola L. Структура и функция фосфоинозитид-3-киназ. Biochim Biophys Acta. 1998; 1436: 127–50.

    CAS PubMed Google ученый

  • 54.

    Vanzela AP, Said S, Prade RA. Фосфатидилинозитолфолипаза C опосредует чувствительность к углероду и скорость вегетативной дупликации ядер у Aspergillus nidulans . Может J Microbiol. 2011; 57: 611–6.

    PubMed Google ученый

  • 55.

    Шинк К.О., Тан К.В., Стенмарк Х. Фосфоинозитиды в контроле динамики мембраны. Annu Rev Cell Dev Biol. 2016; 32: 143–71.

    CAS PubMed Google ученый

  • 56.

    Миллер М.Б., Хаубрих Б.А., Ван К., Снелл В.Дж., Нес В.Д. Эволюционно законсервированный путь биосинтеза Δ25 (27) -олефинэргостерола у водоросли Chlamydomonas reinhardtii . J Lipid Res. 2012; 53: 1636–45.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 57.

    Шапиро Б.Е., Гелт М.А. Эргостерин и ланостерин из Aspergillus nidulans . Микробиология. 1982; 128: 1053–6.

    CAS Google ученый

  • 58.

    Anderson TM, Clay MC, Cioffi AG, Diaz KA, Hisao GS, Tuttle MD, et al. Амфотерицин образует экстрамембранозную фунгицидную стероловую губку. Nat Chem Biol. 2014; 10: 400–6.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 59.

    Laterre P-F, Colin G, Dequin P-F, Dugernier T, Boulain T, Azeredo da Silveira S и др. CAL02, новый липосомный препарат антитоксина, при тяжелой пневмококковой пневмонии: первое среди людей, двойное слепое, плацебо-контролируемое, рандомизированное исследование. Lancet Infect Dis. 2019; 19: 620–30.

    CAS PubMed Google ученый

  • 60.

    Плетц М.В., Бауэр М., Брахаге А.А. На шаг ближе к точной медицине инфекционных заболеваний. Lancet Infect Dis.2019; 19: 564–5.

    PubMed Google ученый

  • 61.

    Miransari M. Арбускулярные микоризные грибы и поглощение азота. Arch Microbiol. 2011; 193: 77–81.

    CAS PubMed Google ученый

  • 62.

    Otto S, Bruni EP, Harms H, Wick LY. Поймайте меня, если сможете: расселение и добыча пищи Bdellovibrio bacteriovorus 109J вдоль мицелия. ISME J. 2017; 11: 386–93.

    PubMed Google ученый

  • 63.

    Пион М., Спангенберг Дж. Э., Саймон А., Биндшедлер С., Флури С., Шателен А. и др. Бактериальное разведение с помощью гриба Morchella crassipes . Proc R Soc B Biol Sci. 2013; 280: 20132242.

    Google ученый

  • 64.

    Splivallo R, Deveau A, Valdez N, Kirchhoff N, Frey-Klett P, Karlovsky P. Бактерии, связанные с плодами трюфелей, вносят свой вклад в аромат трюфеля.Environ Microbiol. 2015; 17: 2647–60.

    PubMed Google ученый

  • 65.

    Lutzoni F, Pagel M, Reeb V. Основные грибковые линии произошли от симбиотических предков лишайников. Природа. 2001; 411: 937–40.

    CAS PubMed Google ученый

  • 66.

    Мухин В.А., Патова Е.Н., Киселева И.С., Неустроева Н.В., Новаковская И.В. Мицетобионтные симбиотические водоросли дереворазрушающих грибов.Russ J Ecol. 2016; 47: 133–7.

    CAS Google ученый

  • 67.

    Delaux P-M, Radhakrishnan GV, Jayaraman D, Cheema J, Malbreil M, Volkening JD, et al. Водорослевой предок наземных растений был заранее приспособлен к симбиозу. Proc Natl Acad Sci USA. 2015; 112: 13390–5.

    CAS PubMed Google ученый

  • 68.

    Lutzoni F, Nowak MD, Alfaro ME, Reeb V, Miadlikowska J, Krug M, et al.Одновременное излучение грибов и растений связано с симбиозом. Nat Commun. 2018; 9: 5451.

    CAS PubMed PubMed Central Google ученый

  • 69.

    Краннер И., Крам В.Дж., Цорн М., Ворник С., Йошимура И., Стабентхайнер Е. и др. Антиоксиданты и фотозащита в лишайнике по сравнению с его изолированными симбиотическими партнерами. Proc Natl Acad Sci USA. 2005. 102: 3141–6.

    CAS PubMed Google ученый

  • 70.

    Larson DW. Водные отношения лишайников в условиях сушки. N Phytol. 1979; 82: 713–31.

    Google ученый

  • объясняют симбиотические отношения, обнаруженные в лишайниках.

    Лишайники также были одними из первых наземных организмов, что позволяет предположить, что совместные усилия помогли жизни совершить прыжок с океана на сушу. Виги: Лишайники представляют собой симбиотические отношения между водорослями и грибами. Эти леса находятся в холодной, богатой питательными веществами воде у побережья Калифорнии.Знакомство с лишайниками. Лишайники представляют собой сложные организмы, неизменно состоящие из грибов и водорослей или цианобактерий. Этот вид очень распространен и растет на коре всех видов деревьев в полутени или на солнце. В свою очередь, грибы защищают водоросли от высыхания на солнце, заключая их внутрь. Введение в лишайники 2. 2 См. Ответы. Рэйчалл Рэчалл. Ответ: В симбиотических отношениях лишайников гриб и водоросли живут в отношениях. Открытие того, что определенные дрожжи действуют как третьи симбиотические партнеры у лишайников, началось с исследования того, почему два вида лишайников кажутся генетически идентичными, но имеют отличительные признаки.Отношения симбиотические. Другой организм — обычно цианобактерия или зеленая водоросль. Водоросли содержат зеленый пигмент, называемый хлорофиллом, который помогает водорослям производить пищу, которую получают и грибы. Одна из причин, по которой они могут выжить в такой суровой окружающей среде, заключается в том, что многие виды лишайников могут переходить в спячку. Они обеспечивают друг другу подходящие условия для жизни. Это означает, что два или более организма живут вместе, так что оба они более успешны в рамках партнерства, чем они были бы, если бы… Ученые считают, что такие симбиотические отношения, как это, могли позволить растениям сначала колонизировать землю.Примером могут служить лишайники, в которых существует симбиотическая связь между водорослями и грибами. B. Mycobiont: основными микобионтами являются в основном Ascomycota с небольшим количеством Basidiomycota; Недавние данные свидетельствуют о том, что Basidiomycota может быть вторым партнером C. Лишайники бывают разных форм — волосковидные, корковые, листовые, фруктозные, пухлые. Лишайник — это сочетание двух организмов, зеленой водоросли или цианобактерии и гриба, живущих в симбиотических отношениях. Эд Решке / Oxford Scientific / Getty Images. Лишайник — это долгоживущий составной организм, который возникает из водорослей или цианобактерий (или обоих), живущих среди нитей гриба во взаимовыгодных отношениях (симбиотические отношения).Водорослевой компонент лишайника известен как фикобионт, а грибной компонент — микобионт. В то время как водоросли обычно растут только в водной или чрезвычайно влажной среде, лишайники потенциально могут быть найдены практически на любой поверхности (особенно на камнях) или в виде эпифитов (что означает, что они растут на других растениях). A. Лишайники — это симбиотические отношения между микобионтом (партнером гриба) и фотобионтом (зелеными водорослями или цианобактериями). Эти два компонента постоянно связаны друг с другом и образуют лишайниковое тело.Симбиотическая ассоциация лишайников 3. Размножение. Объясните симбиотические отношения между водорослями и грибами в лишайниках. Симбиотические отношения, когда очень разные виды взаимодействуют друг с другом для взаимной выгоды, являются чрезвычайно важной особенностью экологии. Пользователь: Водоросли — это многоклеточные фотосинтезирующие протисты, которые составляют леса водорослей. Гриб растет вокруг клеток бактерий или водорослей. Лишайник — это симбиоз. Лишайник — это симбиотическая ассоциация водоросли и гриба — мутуализм. Объясните симбиотические отношения у лишайников.Лишайники возникают в результате симбиотического союза грибов и водорослей или грибов и цианобактерий. Симбиотические отношения у лишайников есть у гриба и водоросли или гриба и цианобактерии. Лишайник — это организм, возникший в результате взаимных отношений между грибком и фотосинтезирующим организмом.