Тест по биологии «Бактерии, грибы, лишайники»

Бактерии и грибы питаются…

только путем фотосинтеза

готовыми органическими веществами

только поселяясь на продукты питания

Бактерии и грибы питаются готовыми органическими веществами.

Грибы неспособны к фотосинтезу потому что…

они живут в почве

имеют небольшие размеры

не имеют хлорофилла

Грибы — бесхлорофилльные низшие организмы. Они лишены хлорофилла и поэтому требуют для питания готовое органическое вещество.

Грибы размножаются…

спорами

семенами

частью стебля

Основной способ размножения грибов — при помощи спор.

К ядовитым грибам относятся…

трутовик

опенок

бледная поганка

Наиболее опасный гриб — бледная поганка. Она похожа на шампиньоны, только нижняя сторона шляпки у неё зеленовато-белая в отличие от розовой у шампиньонов.

Бактерии и грибы относятся к…

царству растений

лишайникам

разным царствам живой природы

Бактерии и грибы относятся к разным царствам живой природы (царство Бактерий, царство Грибы).

Тело лишайника образовано двумя организмами…

грибом и водорослью

деревом и грибом

другое

Лишайники — это группа симбиотических организмов.Тело лишайника — слоевище — состоит из гриба и водоросли, живущих в симбиозе как один организм.

Бактерии — это…

многоклеточные организмы не имеющие оформленного ядра

одноклеточные организмы не имеющие оформленного ядра

клетка имеющая ядро

Бактерии — самая древняя группа живых существ на нашей планете. Клетка бактерий имеет более простое строение, чем клетка растений. В ней нет ядра, и цитоплазма неподвижна.

Готовыми органическими веществами питаются…

зеленые растения

грибы, бактерии

лишайники

Готовыми органическим веществами питаются грибы и бактерии.

Грибы-паразиты…

образуют на свету органические вещества

питаются готовыми органическими веществами

поселяются на продуктах питания

Питаются готовыми органическими веществами живых тел. Чаще всего они обитают на растениях, грибах и животных. Некоторые из них вызывают гибель хозяина и питаются его останками (картофельная гниль).

К сапрофитам относят…

мхи

грибы, бактерии

водоросли

Грибы и бактерии. Сапрофитные грибы выделяют разные пищеварительные ферменты, разрушающие сложные органические вещества до простых неорганических, поэтому активно участвуют в круговороте веществ.

Какие формы жизни способны к фотосинтезу?

отдельные виды грибов и лишайников

все виды растений, лишайников и часть одноклеточных

клубеньковые бактерии

Все виды растений, лишайников и часть одноклеточных.

Что ниже включено по ошибке?

бурая водоросль — ламинария

трубчатый гриб — подберёзовик

зелёный мох — ягель

Это съедобный, хотя и очень горький лишайник. Хороший корм для северных оленей. Иногда называют оленьим мхом.

Определите ядовитые грибы:

мухомор

ложноопёнок, поганка

все

Все представленные грибы относятся к ядовитым.

В неблагоприятных условиях бактерии:

образуют спору

начинают быстро делиться

все погибают

В неблагоприятных условиях, цитоплазма бактериальной клетки сжимается, отходит от материнской оболочки и образует свою, более плотную оболочку. Это приспособление к выживанию.

Бактерии, минерализующие перегной почвы:

гнилостные

клубеньковые

почвенные

Особое значение имеют почвенные бактерии, участвуя в минерализации органических веществ и образовании гумуса.

Следующий вопросПодробный ответ

Тест по биологии на тему: Контрольная работа по теме «Бактерии, грибы, лишайники».

Контрольная работа по теме «Бактерии, грибы, лишайники».

1 вариант.

Часть А. Выберите один правильный ответ.

  1. Какая группа организмов самая древняя на нашей планете?

А. растения                        В. лишайники

Б. грибы                                Г. бактерии

  1. Где заключена наследственная информация бактерий?

А. в ядре                                В. в кольцевой хромосоме

Б. в ядрышке                        Г. в вакуоли

  1. Как называются бактерии, для жизни которых не нужен кислород?

А. анаэробы                        В. эфемероиды

Б. аэробы                                Г. склерофиты

  1. Что отличает строение клетки бактерии от строения растительной клетки?

А. имеется клеточная мембрана                        В. отсутствие ядра

Б. способность к фотосинтезу                                Г. имеется ядро

  1. Как называются округлые бактерии?

А. бациллы                        В. спириллы

Б. кокки                                Г. вибрионы

  1. В клетках каких бактерий содержится хлорофилл?

А. сапрофитов                        В. патогенных

Б. симбионтов                        Г. цианобактерий

  1. Грибы – это представители:

А. сапрофитов                В. самых древних организмов

Б. автотрофов                Г. растений

  1. Что образуется при сожительстве мицелия гриба и корней растений?

А. микропиле                В. зигота

Б. микориза                Г. ризоиды

  1. Как грибы поглощают питательные вещества?

А. корневыми волосками                В. микропиле

Б. устьицами                                Г. всей поверхностью тела

  1. Какой гриб оказал огромную помощь в развитии медицины?

А. дрожжи                В. мухомор

Б. мукор                        Г. пеницилл

  1. Чем представлено тело лишайников?

А. корнем, стеблем, листьями                В. слоевищем

Б. пеньком и шляпкой                        Г. корнем, стеблем, листьями, цветком

  1. Какие лишайники имеют вид корочки, тесно сросшийся  с субстратом?

А. кустистые                В. листоватые

Б. накипные                Г. сложные

  1. Как происходит размножение лишайников?

А. спорами                В. спорами и кусочками слоевища

Б. семенами                Г. корнями

  1. Каков отличительный признак лишайников?

А. сожительство гриба и корня растения                В. обитание в организме хозяина

Б. сожительства гриба и водоросли

  1. Защитными приспособлениями бактериальной клетки являются

А. Клеточная стенка                В. Жгутики

Б. Ворсинки                        Г. капсула

  1. Споры бактерий – это приспособление к:

А. размножению                                                В, распространению

Б. переживанию неблагоприятных условий                Г. питанию

Часть В. Ответьте на вопросы.

  1. Как называются бактерии палочковидной формы?
  2. Какое размножение присуще грибам?
  3. Объедините название грибов и группу к которой они принадлежат.

Названия гриба

Название группы грибов

А.

Белый гриб

1.

Шляпочные трубчатые грибы

Б.

Опята

2.

Шляпочные пластинчатые грибы

В.

Мукор

3.

Плесневые грибы

Г.

Головня

4.

Грибы — паразиты

Д.

Бледная поганка

Е.

Спорынья

Ж.

Пеницилл

З.

Подберезовик

И.

Трутовик

К.

Дрожжи

Часть С.

  1. Что общего у растений и гриба?

Контрольная работа по теме «Бактерии, грибы, лишайники».

2 вариант.

Часть А. Выберите один правильный ответ.

  1. Бактерии – это представители:

А. Эукариот                        В. эфемероидов

Б. прокариот                        Г. склерофитов

  1. Какая часть клетки бактерии придает ей форму, выполняет защитную и опорную функции?

А. клеточная оболочка                В. клеточная стенка

Б. клеточная мембрана

  1. Как называются бактерии, для жизни которых необходим кислород?

А. аэробы                        В. ксерофиты

Б. анаэробы                        Г. суккуленты

  1. что общего в клеточном строении бактерии и растения?

А. одинаковый размер клеток                В. подвижная цитоплазма

Б. наличие ядра                                Г. наличие мембранных органелл

  1. Как называется форма бактерий в виде запятой?

А. спириллы                        В. бациллы

Б. кокки                        Г. вибрионы

  1. Как называются бактерии, живущие в корнях бобовых растений?

А. гниения                                В. клубеньковые

Б. молочно — кислые                        Г. болезнетворные

  1. Как называются бактерии. Живущие внутри другого организма и вызывающие заболевания?

А. цианобактерии                        В. симбионты

Б. сапрофиты                                Г. паразиты

  1. Какие бактерии особенно важны для получения сметаны и простокваши?

А. железобактерии                        В. патогенные

Б. серобактерии                        Г. молочно – кислые

  1. Какие грибы используют в хлебопечении?

А. пеницилл                        В. мукор

Б. дрожжи                        Г. рыжик

  1. В чем состоит отличие грибов от животных?

А. содержание хитина                                В. запас углеводов в виде гликогена

Б. гетеротрофный способ питания                        Г. способность расти в течении всей жизни

  1. Как называются грибы, мирно уживающиеся с различными видами растений?

А. паразиты                                В. сапрофиты

Б. симбионты                        Г. хищники

  1. Как называется наука, изучающая грибы?

А. ботаника                                В. экология

Б. палеоботаника                        Г. микология

  1. Что такое лишайник?

А. симбиоз гриба и корня растения                В. грибокорень

Б. симбиоз гриба и водоросли                        Г. мохообразное растение

  1. У каких лишайников слоевище имеет вид веточки дерева или травы?

А. кустистых                        В. листоватых

Б. накипных                        Г. простых

  1. С помощью чего лишайники поглощают воду с минеральными веществами?

А. корневых волосков                В. устьиц

Б. гифов гриба                        Г. микропиле

  1. К каким лишайникам относится ягель?

А. к кустистым                В. к накипным

Б. к листоватым                Г. к простым

Часть В. Ответьте на вопросы.

  1. Как называются бактерии округлой формы?
  2. Какое размножение присуще лишайникам?
  3. Объедините название гриба и группу грибов к которой они принадлежат.

Название гриба

Группа грибов

А.

Мукор

1.

Съедобные грибы

Б.

Бледная поганка

2.

Ядовитые грибы

В.

Пеницилл

3.

Плесневые грибы

Г.

Мучнистая роса

4.

Грибы — паразиты

Д.

Подберезовик

Е.

Мухомор

Ж.

Дрожжи

З.

Трутовик

И.

Лисичка

К.

Рыжик

Часть С.

  1. Каково значение лишайников в природе и жизни человека?

Ключ ответов

1 вариант.

Часть А.

 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

г

в

а

в

б

г

а

б

г

Г

11

12

13

14

15

16

в

б

в

б

г

б

Часть В.

  1. Бациллы.
  2. Бесполое: спорами и вегетативное – частью гифов гриба, половое – особыми половыми клетками.

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

1

2

3

4

2

4

3

1

4

3

Часть С.

Рост в течение всей жизни, прикрепленный образ жизни, питание путем всасывания питательных веществ из почвы, размножение половым и вегетативным путем.

2 вариант.

Часть А.

 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

б

в

а

в

г

в

г

г

б

а

11

12

13

14

15

16

б

г

б

а

б

а

Часть В.

  1. Кокки.
  2. Слоевищем, половое – особыми клетками водорослей и гриба.

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

3

2

3

4

2

2

3

4

1

1

Часть С.

Растения пионеры суши, подготавливают почву для других растений, корм для оленей, изготовление краски, лакмуса, используются в медицине и парфюмерной промышленности, имеются съедобные лишайники.

Тест по биологии (7 класс) на тему: контрольно-срезовая работа по биологии по темам «Бактерии. Грибы. Лишайники» 7класс к учебнику В.В. Пасечника

Контрольная работа по теме «Бактерии, грибы, лишайники».

1 вариант.

Часть А. Выберите один правильный ответ.

  1. Какая группа организмов самая древняя на нашей планете?

А. растения                        В. лишайники

Б. грибы                                Г. бактерии

  1. Где заключена наследственная информация бактерий?

А. в ядре                                В. в кольцевой хромосоме

Б. в ядрышке                        Г. в вакуоли

  1. Как называются бактерии, для жизни которых не нужен кислород?

А. анаэробы                        В. эфемероиды

Б. аэробы                                Г. склерофиты

  1. Что отличает строение клетки бактерии от строения растительной клетки?

А. имеется клеточная мембрана                        В. отсутствие ядра

Б. способность к фотосинтезу                                Г. имеется ядро

  1. Как называются округлые бактерии?

А. бациллы                        В. спириллы

Б. кокки                                Г. вибрионы

  1. В клетках каких бактерий содержится хлорофилл?

А. сапрофитов                        В. патогенных

Б. симбионтов                        Г. цианобактерий

  1. Грибы – это представители:

А. сапрофитов                В. самых древних организмов

Б. автотрофов                Г. растений

  1. Что образуется при сожительстве мицелия гриба и корней растений?

А. микропиле                В. зигота

Б. микориза                Г. ризоиды

  1. Как грибы поглощают питательные вещества?

А. корневыми волосками                В. микропиле

Б. устьицами                                Г. всей поверхностью тела

  1. Какой гриб оказал огромную помощь в развитии медицины?

А. дрожжи                В. мухомор

Б. мукор                        Г. пеницилл

  1. Чем представлено тело лишайников?

А. корнем, стеблем, листьями                В. слоевищем

Б. пеньком и шляпкой                        Г. корнем, стеблем, листьями, цветком

  1. Какие лишайники имеют вид корочки, тесно сросшийся  с субстратом?

А. кустистые                В. листоватые

Б. накипные                Г. сложные

  1. Как происходит размножение лишайников?

А. спорами                В. спорами и кусочками слоевища

Б. семенами                Г. корнями

  1. Каков отличительный признак лишайников?

А. сожительство гриба и корня растения                В. обитание в организме хозяина

Б. сожительства гриба и водоросли

  1. Защитными приспособлениями бактериальной клетки являются

А. Клеточная стенка                В. Жгутики

Б. Ворсинки                        Г. капсула

  1. Споры бактерий – это приспособление к:

А. размножению                                                В, распространению

Б. переживанию неблагоприятных условий                Г. питанию

Часть В. Ответьте на вопросы.

  1. Как называются бактерии палочковидной формы?
  2. Какое размножение присуще грибам?
  3. Объедините название грибов и группу к которой они принадлежат.

Названия гриба

Название группы грибов

А.

Белый гриб

1.

Шляпочные трубчатые грибы

Б.

Опята

2.

Шляпочные пластинчатые грибы

В.

Мукор

3.

Плесневые грибы

Г.

Головня

4.

Грибы — паразиты

Д.

Бледная поганка

Е.

Спорынья

Ж.

Пеницилл

З.

Подберезовик

И.

Трутовик

К.

Дрожжи

Часть С.

  1. Что общего у растений и гриба?

Контрольная работа по теме «Бактерии, грибы, лишайники».

2 вариант.

Часть А. Выберите один правильный ответ.

  1. Бактерии – это представители:

А. Эукариот                        В. эфемероидов

Б. прокариот                        Г. склерофитов

  1. Какая часть клетки бактерии придает ей форму, выполняет защитную и опорную функции?

А. клеточная оболочка                В. клеточная стенка

Б. клеточная мембрана

  1. Как называются бактерии, для жизни которых необходим кислород?

А. аэробы                        В. ксерофиты

Б. анаэробы                        Г. суккуленты

  1. что общего в клеточном строении бактерии и растения?

А. одинаковый размер клеток                В. подвижная цитоплазма

Б. наличие ядра                                Г. наличие мембранных органелл

  1. Как называется форма бактерий в виде запятой?

А. спириллы                        В. бациллы

Б. кокки                        Г. вибрионы

  1. Как называются бактерии, живущие в корнях бобовых растений?

А. гниения                                В. клубеньковые

Б. молочно — кислые                        Г. болезнетворные

  1. Как называются бактерии. Живущие внутри другого организма и вызывающие заболевания?

А. цианобактерии                        В. симбионты

Б. сапрофиты                                Г. паразиты

  1. Какие бактерии особенно важны для получения сметаны и простокваши?

А. железобактерии                        В. патогенные

Б. серобактерии                        Г. молочно – кислые

  1. Какие грибы используют в хлебопечении?

А. пеницилл                        В. мукор

Б. дрожжи                        Г. рыжик

  1. В чем состоит отличие грибов от животных?

А. содержание хитина                                В. запас углеводов в виде гликогена

Б. гетеротрофный способ питания                        Г. способность расти в течении всей жизни

  1. Как называются грибы, мирно уживающиеся с различными видами растений?

А. паразиты                                В. сапрофиты

Б. симбионты                        Г. хищники

  1. Как называется наука, изучающая грибы?

А. ботаника                                В. экология

Б. палеоботаника                        Г. микология

  1. Что такое лишайник?

А. симбиоз гриба и корня растения                В. грибокорень

Б. симбиоз гриба и водоросли                        Г. мохообразное растение

  1. У каких лишайников слоевище имеет вид веточки дерева или травы?

А. кустистых                        В. листоватых

Б. накипных                        Г. простых

  1. С помощью чего лишайники поглощают воду с минеральными веществами?

А. корневых волосков                В. устьиц

Б. гифов гриба                        Г. микропиле

  1. К каким лишайникам относится ягель?

А. к кустистым                В. к накипным

Б. к листоватым                Г. к простым

Часть В. Ответьте на вопросы.

  1. Как называются бактерии округлой формы?
  2. Какое размножение присуще лишайникам?
  3. Объедините название гриба и группу грибов к которой они принадлежат.

Название гриба

Группа грибов

А.

Мукор

1.

Съедобные грибы

Б.

Бледная поганка

2.

Ядовитые грибы

В.

Пеницилл

3.

Плесневые грибы

Г.

Мучнистая роса

4.

Грибы — паразиты

Д.

Подберезовик

Е.

Мухомор

Ж.

Дрожжи

З.

Трутовик

И.

Лисичка

К.

Рыжик

Часть С.

  1. Каково значение лишайников в природе и жизни человека?

Ключ ответов

1 вариант.

Часть А.

 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

г

в

а

в

б

г

а

б

г

Г

11

12

13

14

15

16

в

б

в

б

г

б

Часть В.

  1. Бациллы.
  2. Бесполое: спорами и вегетативное – частью гифов гриба, половое – особыми половыми клетками.

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

1

2

3

4

2

4

3

1

4

3

Часть С.

Рост в течение всей жизни, прикрепленный образ жизни, питание путем всасывания питательных веществ из почвы, размножение половым и вегетативным путем.

2 вариант.

Часть А.

 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

б

в

а

в

г

в

г

г

б

а

11

12

13

14

15

16

б

г

б

а

б

а

Часть В.

  1. Кокки.
  2. Слоевищем, половое – особыми клетками водорослей и гриба.

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

3

2

3

4

2

2

3

4

1

1

Часть С.

Растения пионеры суши, подготавливают почву для других растений, корм для оленей, изготовление краски, лакмуса, используются в медицине и парфюмерной промышленности, имеются съедобные лишайники.

6 класс. Тест №1

Бактерии, грибы, лишайники.

1.Бактерий относят к особому царству органического мира, т.к.в их клетках

1. не встречаются хлоропласты 2. Нет прочной оболочки клетки

3.нет жгутиков 4. Не бывает ядра.

2. Изогнутые формы бактерий называются

1.кокками 2.сарцинами 3.вибрионами 4.бациллами

3. Образуя споры, бактерии:

1.готовятся к половому размножению 2.делятся надвое

3.переносят неблагоприятные условия 4.размножаются и расселяются

4. Сметана получается благодаря деятельности бактерий:

1.клубеньковых 2.азотфиксирующих 3.молочнокислых 4. Почвенных

5.Мукор относится к

1. дрожжевым грибам 2.плесневым грибам 3.ржавчинным грибам 4.трутовым грибам

6. Грибница пеницилла состоит из

1. одной разросшейся клетки с ядром 2.многоклеточной ветвящейся нити

3.одной ветвящейся клетки со множеством ядер 4.множество многоядерных клеток

7. Споры шампиньона расположены:

1.в кистевидных спорангиях 2.в головчатых спорангиях

3.в трубочках плодового тела 4. На пластинках плодового тела

8. Дрожжи:

1. являются ценным пищевым продуктом 2. Вредят лесному хозяйству

3. используются в хлебопечении 4. Вызывают заболевания с/х растений

9. Одноклеточная водоросль для гриба в организме лишайника – это:

1. сапрофит 2.конкурент 3.паразит 4 симбионт

10. Известной особенностью лишайника –ягеля является то, что он:

1. используется в пищу человеком 2. Встречается на стенах домов и стволах осин

3. служит кормом для северных оленей 4. Обитают в местах с особо чистым воздухом.

Часть В

В1 Большой вред лесному хозяйству причиняют грибы_________________

В2 Грибы, которые питаются органическими веществами живых организмов, по способу питания называются_______________________

В3 Сожительство клубеньковых бактерий с корнями бобовых растений называется ______________________________

6 класс. Тест №2

Бактерии, грибы, лишайники.

1.Бактерии отличаются от растений и грибов:

1. особенно мелкими по размеру клетками 2. Одноклеточным строением организма

3. способностью к делению клеток 4. Неспособностью к активному передвижению

2.Накопление в почве азотистых веществ является результатом деятельности бактерий:

1.гнилостных 2.клубеньковых 3.молочнокислых 4.почвенных

3.Для уничтожения многих бактерий и их спор можно использовать:

1. консервирование 2. Окуривание сернистым газом

3. высушивание 4. Просаливание

4. Грибы не относят к растениям, а выделяют в особое царство, т.к.

1. грибы питаются готовыми органическими веществами

2.грибы имеют клеточное строение

3. грибы способны использовать энергию света для фотосинтеза

4.грибы живут только в симбиозе с другими организмами.

5. Ядовитым грибом для человека является:

1.волнушка 2.лисичка 3.мухомор 4.подберезовик

6.Подосиновик и корень осины образуют симбиоз – микоризу, т.к. грибница:

1. всасывает воду, отдавая часть ее корню, а из клеток корня клетки грибница получает органические вещества

2. поглощает органические вещества, отдавая часть их корню, а из клеток корня клетки грибницы получают воду

3. образует органические вещества путем фотосинтеза и снабжает ими корень растения.

4. защищает ткани корня от насекомых –вредителей и их личинок

7.Дрожжевое тесто хорошо поднимается, т.к.

1. дрожжи выделяют воду 2. Дрожжи выделяют спирт

3. . дрожжи выделяют углекислый газ 4. дрожжи выделяют молочную кислоту

8.Организм многих лишайников представляет собой объединение:

1. многоклеточной грибницы и высших растений

2. многоклеточной грибницы и цианобактерий

3.одноклеточной грибницы и высших растений

4. одноклеточной грибницы и многоклеточных низших растений

9.Жизненая форма золотянки степной

1.накипная 2.листоватая 3.кустистая 4.неприкрепленная

10. Одноклеточная водоросль для гриба в организме лишайника – это:

1. сапрофит 2.конкурент 3.паразит 4 симбионт

Часть В

В1. Сожительство клубеньковых бактерий с корнями бобовых растений называется _________________

В2. Плодовое тело шляпочного гриба состоит ____________________

В3. Живые существа, которые питаются органическими веществами отмерших или выделениями живых организмов, по способу питания называются _____

Тест :Бактерии, грибы лишайники. — биология, тесты

Контрольная работа по теме «Бактерии, грибы, лишайники».

1 вариант.

Часть А. Выберите один правильный ответ.

  1. Какая группа организмов самая древняя на нашей планете

А. растения В. лишайники

Б. грибы Г. бактерии

  1. Где заключена наследственная информация бактерий?

А. в ядре В. в кольцевой хромосоме

Б. в ядрышке Г. в вакуоли

  1. Как называются бактерии, для жизни которых не нужен кислород?

А. анаэробы В. эфемероиды

Б. аэробы Г. склерофиты

  1. Что отличает строение клетки бактерии от строения растительной клетки?

А. имеется клеточная мембрана В. отсутствие ядра

Б. способность к фотосинтезу Г. имеется ядро

  1. Как называются округлые бактерии?

А. бациллы В. спириллы

Б. кокки Г. вибрионы

  1. В клетках каких бактерий содержится хлорофилл?

А. сапрофитов В. патогенных

Б. симбионтов Г. цианобактерий

  1. Грибы – это представители:

А. сапрофитов В. самых древних организмов

Б. автотрофов Г. растений

  1. Что образуется при сожительстве мицелия гриба и корней растений?

А. микропиле В. зигота

Б. микориза Г. ризоиды

  1. Как грибы поглощают питательные вещества?

А. корневыми волосками В. микропиле

Б. устьицами Г. всей поверхностью тела

  1. Какой гриб оказал огромную помощь в развитии медицины?

А. дрожжи В. мухомор

Б. мукор Г. пеницилл

  1. Чем представлено тело лишайников?

А. корнем, стеблем, листьями В. слоевищем

Б. пеньком и шляпкой Г. корнем, стеблем, листьями, цветком

  1. Какие лишайники имеют вид корочки, тесно сросшийся с субстратом?

А. кустистые В. листоватые

Б. накипные Г. сложные

  1. Как происходит размножение лишайников?

А. спорами В. спорами и кусочками слоевища

Б. семенами Г. корнями

  1. Каков отличительный признак лишайников?

А. сожительство гриба и корня растения В. обитание в организме хозяина

Б. сожительства гриба и водоросли

  1. Защитными приспособлениями бактериальной клетки являются

А. Клеточная стенка В. Жгутики

Б. Ворсинки Г. капсула

  1. Споры бактерий – это приспособление к:

А. размножению В, распространению

Б. переживанию неблагоприятных условий Г. питанию

Часть В. Ответьте на вопросы.

  1. Как называются бактерии палочковидной формы?

  2. Какое размножение присуще грибам?

  3. Объедините название грибов и группу к которой они принадлежат.

Названия гриба

Название группы грибов

А.

Белый гриб

1.

Шляпочные трубчатые грибы

Б.

Опята

2.

Шляпочные пластинчатые грибы

В.

Мукор

3.

Плесневые грибы

Г.

Головня

4.

Грибы — паразиты

Д.

Бледная поганка

Е.

Спорынья

Ж.

Пеницилл

З.

Подберезовик

И.

Трутовик

К.

Дрожжи

Часть С.

  1. Что общего у растений и гриба?

Контрольная работа по теме «Бактерии, грибы, лишайники».

2 вариант.

Часть А. Выберите один правильный ответ.

  1. Бактерии – это представители:

А. Эукариот В. эфемероидов

Б. прокариот Г. склерофитов

  1. Какая часть клетки бактерии придает ей форму, выполняет защитную и опорную функции?

А. клеточная оболочка В. клеточная стенка

Б. клеточная мембрана

  1. Как называются бактерии, для жизни которых необходим кислород?

А. аэробы В. ксерофиты

Б. анаэробы Г. суккуленты

  1. что общего в клеточном строении бактерии и растения?

А. одинаковый размер клеток В. подвижная цитоплазма

Б. наличие ядра Г. наличие мембранных органелл

  1. Как называется форма бактерий в виде запятой?

А. спириллы В. бациллы

Б. кокки Г. вибрионы

  1. Как называются бактерии, живущие в корнях бобовых растений?

А. гниения В. клубеньковые

Б. молочно — кислые Г. болезнетворные

  1. Как называются бактерии. Живущие внутри другого организма и вызывающие заболевания?

А. цианобактерии В. симбионты

Б. сапрофиты Г. паразиты

  1. Какие бактерии особенно важны для получения сметаны и простокваши?

А. железобактерии В. патогенные

Б. серобактерии Г. молочно – кислые

  1. Какие грибы используют в хлебопечении?

А. пеницилл В. мукор

Б. дрожжи Г. рыжик

  1. В чем состоит отличие грибов от животных?

А. содержание хитина В. запас углеводов в виде гликогена

Б. гетеротрофный способ питания Г. способность расти в течении всей жизни

  1. Как называются грибы, мирно уживающиеся с различными видами растений?

А. паразиты В. сапрофиты

Б. симбионты Г. хищники

  1. Как называется наука, изучающая грибы?

А. ботаника В. экология

Б. палеоботаника Г. микология

  1. Что такое лишайник?

А. симбиоз гриба и корня растения В. грибокорень

Б. симбиоз гриба и водоросли Г. мохообразное растение

  1. У каких лишайников слоевище имеет вид веточки дерева или травы?

А. кустистых В. листоватых

Б. накипных Г. простых

  1. С помощью чего лишайники поглощают воду с минеральными веществами?

А. корневых волосков В. устьиц

Б. гифов гриба Г. микропиле

  1. К каким лишайникам относится ягель?

А. к кустистым В. к накипным

Б. к листоватым Г. к простым

Часть В. Ответьте на вопросы.

  1. Как называются бактерии округлой формы?

  2. Какое размножение присуще лишайникам?

  3. Объедините название гриба и группу грибов к которой они принадлежат.

Название гриба

Группа грибов

А.

Мукор

1.

Съедобные грибы

Б.

Бледная поганка

2.

Ядовитые грибы

В.

Пеницилл

3.

Плесневые грибы

Г.

Мучнистая роса

4.

Грибы — паразиты

Д.

Подберезовик

Е.

Мухомор

Ж.

Дрожжи

З.

Трутовик

И.

Лисичка

К.

Рыжик

Часть С.

  1. Каково значение лишайников в природе и жизни человека?

Ключ ответов

1 вариант.

Часть А.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

г

в

а

в

б

г

а

б

г

Г

11

12

13

14

15

16

в

б

в

б

г

б

Часть В.

  1. Бациллы.

  2. Бесполое: спорами и вегетативное – частью гифов гриба, половое – особыми половыми клетками.

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

1

2

3

4

2

4

3

1

4

3

Часть С.

Рост в течение всей жизни, прикрепленный образ жизни, питание путем всасывания питательных веществ из почвы, размножение половым и вегетативным путем.

2 вариант.

Часть А.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

б

в

а

в

г

в

г

г

б

а

11

12

13

14

15

16

б

г

б

а

б

а

Часть В.

  1. Кокки.

  2. Слоевищем, половое – особыми клетками водорослей и гриба.

а

б

в

г

д

е

ж

з

и

к

3

2

3

4

2

2

3

4

1

1

Часть С.

Растения пионеры суши, подготавливают почву для других растений, корм для оленей, изготовление краски, лакмуса, используются в медицине и парфюмерной промышленности, имеются съедобные лишайники.

Контрольный тест по биологии по теме: «Бактерии, грибы, лишайники»

Контрольный тест по теме : «Бактерии, грибы, лишайники». В форме ЕГЭ.

Цель: определить уровень учебных достижений учащихся по теме «Бактерии, грибы, лишайники».

Основные понятия: Царство Бактерии. Бактерии, их строение и жизнедеятельность. Роль бактерий в природе, жизни человека. Меры профилактики заболеваний, вызываемых бактериями. Значение работ Р.Коха и Л.Пастера.

Царство Грибы. Плесневые и шляпочные грибы. Грибы-паразиты. Роль грибов в природе, жизни человека. Первая помощь при отравлении. Меры профилактики заболеваний, вызываемых грибами. Лишайники, их роль в природе, жизни человека.

Умения применять знания о пищеварении для .профилактики пищевых отравлений, кишечных инфекций, гепатита, для сохранения здоровья.

Продолжить развитие логического мышления, научной биологической речи, умения анализировать, строить причинно- следственные связи, находить пути решения задач.

Тип урока: контроля и коррекции знаний.

Вид контроля: тематический.

Форма контроля: индивидуальный.

Методы контроля: письменный, тестовый.

Виды учебных заданий: репродуктивные, реконструктивные, творческие.

Процедура оценивания: традиционная шкала.

Контрольный тест состоит из двух вариантов с ответами. Содержит задания

Часть А с выбором одного верного ответа.

Часть В – всего три задания: два задания на установление соответствия, одно – на выбор трех ответов из шести возможных.

Часть С — задание со свободным ответом.

Контрольный тест по теме «Бактерии, грибы, лишайники».

1 вариант.

Часть А. Выберите один правильный ответ.

  1. Какая группа организмов самая древняя на нашей планете?

А. растения В. лишайники

Б. грибы Г. бактерии

  1. Где заключена наследственная информация бактерий?

А. в ядре В. в кольцевой хромосоме

Б. в ядрышке Г. в вакуоли

  1. Как называются бактерии, для жизни которых не нужен кислород?

А. анаэробы В. эфемероиды

Б. аэробы Г. склерофиты

  1. Что отличает строение клетки бактерии от строения растительной клетки?

А. имеется клеточная мембрана В. отсутствие ядра

Б. способность к фотосинтезу Г. имеется ядро

  1. Как называются округлые бактерии?

А. бациллы В. спириллы

Б. кокки Г. вибрионы

  1. В клетках каких бактерий содержится хлорофилл?

А. сапрофитов В. патогенных

Б. симбионтов Г. цианобактерий

  1. Грибы – это представители:

А. сапрофитов В. самых древних организмов

Б. автотрофов Г. растений

  1. Что образуется при сожительстве мицелия гриба и корней растений?

А. микропиле В. зигота

Б. микориза Г. ризоиды

  1. Как грибы поглощают питательные вещества?

А. корневыми волосками В. микропиле

Б. устьицами Г. всей поверхностью тела

  1. Какой гриб оказал огромную помощь в развитии медицины?

А. дрожжи В. мухомор

Б. мукор Г. пеницилл

  1. Чем представлено тело лишайников?

А. корнем, стеблем, листьями В. слоевищем

Б. пеньком и шляпкой Г. корнем, стеблем, листьями, цветком

  1. Какие лишайники имеют вид корочки, тесно сросшийся с субстратом?

А. кустистые В. листоватые

Б. накипные Г. сложные

  1. Как происходит размножение лишайников?

А. спорами В. спорами и кусочками слоевища

Б. семенами Г. корнями

  1. Каков отличительный признак лишайников?

А. сожительство гриба и корня растения В. обитание в организме хозяина

Б. сожительства гриба и водоросли

  1. Защитными приспособлениями бактериальной клетки являются

А. Клеточная стенка В. Жгутики

Б. Ворсинки Г. капсула

  1. Споры бактерий – это приспособление к:

А. размножению В, распространению

Б. переживанию неблагоприятных условий Г. питанию

Часть В. Выберите несколько правильных ответов.

В1. Отличительные признаки лишайника:

  1. наличие гифов гриба;

  2. наличие слоевища;

  3. наличие лишайниковых кислот;

  4. наличие водоросли;

  5. условий освещения.

В2.Установите соответствие между признаками организмов и группой, для которой он характерен.

ГРУППЫ ОРГАНИЗМОВ              ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ

А) Грибы,                                        1. выделяют в особое царство,

Б) лишайники.                                 2. тело представляет собой слоевище,

                                                          3. имеют плодовое тело,

                                                          4. по способу питания – авто-гетеротрофы,

                                                          5. вступают в симбиоз с корнями растений,

                                                          6. представляют симбиоз грибов и водорослей.

В3. Задание на соответствие.

Объедините название грибов и группу к которой они принадлежат.

Часть С.

Почему грибы нельзя считать растениями? Ответ поясните.

Контрольная работа по теме «Бактерии, грибы, лишайники».

2 вариант.

Часть А. Выберите один правильный ответ.

  1. Бактерии – это представители:

А. Эукариот В. эфемероидов

Б. прокариот Г. склерофитов

  1. Какая часть клетки бактерии придает ей форму, выполняет защитную и опорную функции?

А. клеточная оболочка В. клеточная стенка

Б. клеточная мембрана

  1. Как называются бактерии, для жизни которых необходим кислород?

А. аэробы В. ксерофиты

Б. анаэробы Г. суккуленты

  1. что общего в клеточном строении бактерии и растения?

А. одинаковый размер клеток В. подвижная цитоплазма

Б. наличие ядра Г. наличие мембранных органелл

  1. Как называется форма бактерий в виде запятой?

А. спириллы В. бациллы

Б. кокки Г. вибрионы

  1. Как называются бактерии, живущие в корнях бобовых растений?

А. гниения В. клубеньковые

Б. молочно — кислые Г. болезнетворные

  1. Как называются бактерии. Живущие внутри другого организма и вызывающие заболевания?

А. цианобактерии В. симбионты

Б. сапрофиты Г. паразиты

  1. Какие бактерии особенно важны для получения сметаны и простокваши?

А. железобактерии В. патогенные

Б. серобактерии Г. молочно – кислые

  1. Какие грибы используют в хлебопечении?

А. пеницилл В. мукор

Б. дрожжи Г. рыжик

  1. В чем состоит отличие грибов от животных?

А. содержание хитина В. запас углеводов в виде гликогена

Б. гетеротрофный способ питания Г. способность расти в течении всей жизни

  1. Как называются грибы, мирно уживающиеся с различными видами растений?

А. паразиты В. сапрофиты

Б. симбионты Г. хищники

  1. Как называется наука, изучающая грибы?

А. ботаника В. экология

Б. палеоботаника Г. микология

  1. Что такое лишайник?

А. симбиоз гриба и корня растения В. грибокорень

Б. симбиоз гриба и водоросли Г. мохообразное растение

  1. У каких лишайников слоевище имеет вид веточки дерева или травы?

А. кустистых В. листоватых

Б. накипных Г. простых

  1. С помощью чего лишайники поглощают воду с минеральными веществами?

А. корневых волосков В. устьиц

Б. гифов гриба Г. микропиле

  1. К каким лишайникам относится ягель?

А. к кустистым В. к накипным

Б. к листоватым Г. к простым

Часть В. Ответьте на вопросы.

В 1. Выпишите три верных ответа из шести: в чем сходство грибов и растений?

A)   составляют группу гетеротрофных организмов

Б) составляют группу ядерных организмов

B)   выполняют роль разрушителей органических веществ в экосистеме

Г) имеют клеточное строение

Д) имеют сходный процесс обмена веществ

Е) размножаются бесполым и половым путем

В2. Установите соответствие между группами грибов по строению плодового тела и их примерами.

ГРУППЫ  ГРИБОВ                    ПРИМЕРЫ  ГРИБОВ

А) Трубчатые грибы,                       1. белый гриб,

Б) Пластинчатые грибы.                  2. волнушка,

                                                            3. подосиновик,

                                                            4. подберёзовик,

                                                            5. шампиньон,

                                                            6. сыроежка.

1

2

3

4

5

6

В3.Объедините название гриба и группу грибов к которой они принадлежат.

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

К

Часть С.

 Почему грибы выделяют в особое царство органического мира

Ключ ответов

1 вариант.

Часть А.

2

3

4

5

6

7

8

9

10

г

в

а

в

б

г

а

б

г

Г

11

12

13

14

15

16

в

б

в

б

г

б

Часть В.

В1. 1, 2,3, 4.

В2.

В3.

к

1

2

3

4

2

4

3

1

4

3

Часть С.

Элементы ответа

Грибы нельзя считать растениями так как:

  1. их клетки не имеют хлоропластов и не содержат хлорофилла;

  2. они гетеротрофны, не способны к фотосинтезу;

  3. они имеют клеточную стенку из хитина.

2 вариант.

Часть А.

Часть В.

В1. БГЕ

В2.

1

2

3

4

5

6

А

Б

А

А

Б

Б

В3.

к

3

2

3

4

2

2

3

4

1

1

Часть С.

Элементы ответа

  1. грибы нельзя отнести к растениям, так как в их клетках нет хлорофилла и хлоропластов;

  2. грибы нельзя отнести к животным, так как они всасывают питательные вещества всей поверхностью тела, а не заглатывают в виде пищевых комочков;

  3. грибы, в отличие от животных, растут в течение всей жизни;

  4. тело грибов состоит из тонких ветвящихся нитей – гифов, образующих мицелий, или грибницу;

  5. клетки мицелия запасают углеводы в виде гликогена.

Контрольная работа по темам «Бактерии», «Грибы», «Лишайники. 7 класс.

Контрольная работа по темам «Бактерии», «Грибы», «Лишайники». Промежуточный мониторинг.

Вставьте пропущенное слово.

1 Бактерии, существующие в бескислородной среде называют …

2 Изучением строения и жизнедеятельности микроорганизмов занимается наука – …

3 А. Симбиоз возникает между … и …

Б. Грибница заменяет деревьям …

4 А. Лишайник – это симбиотический организм, состоящий из гетеротрофного

компонента – … и автотрофного компонента – …

Б. Тело лишайников называется …

В. Лишайники – индикаторы окружающей среды – они требовательны к … …

Выберите правильный ответ.

1 Установите последовательность процессов при размножении бактерии.

A. Образование дочерних клеток

Б. Клетка удлиняется

B. Образуется поперечная перетяжка

Г. Удвоение бактериальной хромосомы

2 По каким из перечисленных признаков грибов сближает их I – с растениями, II – с животными:

A. Образование мочевины

Б. Неограниченный рост

B. Неподвижность

Г. Наличие хитина в оболочке клеток

Д. Наличие гликогена

Е. Питание за счет всасывания

3 Образует плесень на пищевых продуктах:

A. Мукор

Б. Пеницилл

B. Спорынья

Г. Фитофтора

4 В теле лишайника водоросли находятся:

A. Вдоль нижнего коркового слоя

Б. В сердцевине

B. Между сердцевиной и нижним корковым слоем

Г. Между сердцевиной и верхним корковым слоем

Выберите верное утверждение.

1. Клеточная стенка бактерий образована целлюлозой.

2. У бактерий отсутствуют мембранные органоиды, например митохондрии, пластиды.

3. В бактериальной клетке все ферменты, которые обеспечивают процессы ее жизнедеятельности, находятся в цитоплазме или на внутренней поверхности цитоплазматической мембраны.

4. Большинство бактерий автотрофы.

5. Царство грибов включает не менее 100 тыс. видов.

6. Шляпочные грибы содержат пигмент.

7. Клети грибов содержат запасное вещество – гликоген.

8. Грибница, или мицелий, состоит из тонких ветвящихся нитей – гиф.

9. Одноклеточные грибы – дрожжи.

10. Лишайники растут на почве, скальных выходах горных пород, деревьях и требовательны к чистому воздуху.

11. Лишайники устойчивы к низким температурам, отсутствия влаги и незначительным содержаниям углекислого газа в атмосфере.

12. Лишайники размножаются частями слоевища, т. е. вегетативно.

13. Лишайники могут размножаться спорами, которые образуются половым и бесполым путем.

14. Лишайники аккумулируют солнечную энергию, преобразуют органические вещества до неорганических, преобразуют горные породы в почву, пригодную для расселения растений.

Ответы.

Вставьте пропущенное слово.

  1. Анаэробы

  2. Микробиология

  3. А. Грибницей, корнями деревьев. Б. Корневые волоски

  4. А. Грибницы. Водоросли. Б. Слоевище. 2. Качеству воздуха.

Выберите правильный ответ.

  1. Г,Б,В,А

  1. I – Б, В, Е. II – А, Г, Д.

  2. А, Б

  3. Г

Выберите верное утверждение.

2, 3, 5,7,8,910,11,12,14

Используемая литература: Е. М. Бенужи «Тесты по биологии. 7 класс»

Тестирование – один из вариантов оперативного контроля, позволяющего провести диагностику усвоения ведущих понятий.

Тестирование составлено к учебнику В. Б. Захарова «Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс».

Часть заданий представлена наиболее распространенной формой поэтапного контроля на уроке – тестами, в которых всегда присутствует один или несколько правильных ответов («выберите правильный ответ»).

Задания, требующие выбора правильного утверждения и дополнения какого-либо определения или понятия («выберите верное утверждение» и «вставьте пропущенное слово»), помогают лучше запомнить новые знания.

Тест по биологии (6 класс) на тему: Проверочные работы по теме «Бактерии, грибы, лишайники»

Тест №1

Бактерии, грибы, лишайники.

1.Бактерий относят к особому царству органического мира, т.к.в их клетках

1. не встречаются хлоропласты                                2. Нет прочной оболочки клетки

3.нет жгутиков                                                        4. Не бывает ядра.

2. Изогнутые формы бактерий называются

1.кокками     2.сарцинами     3.вибрионами   4.бациллами

3. Образуя споры, бактерии:

1.готовятся к половому размножению          2.делятся надвое

3.переносят неблагоприятные условия          4.размножаются и расселяются

4. Сметана получается благодаря деятельности бактерий:

1.клубеньковых   2.азотфиксирующих    3.молочнокислых     4. Почвенных

5.Мукор относится к

1. дрожжевым грибам   2.плесневым грибам   3.ржавчинным грибам  4.трутовым грибам

6. Грибница пеницилла состоит из

1. одной разросшейся клетки с ядром           2.многоклеточной ветвящейся нити

3.одной ветвящейся клетки со множеством ядер       4.множество многоядерных клеток

7. Споры шампиньона расположены:

1.в кистевидных спорангиях     2.в головчатых спорангиях

3.в трубочках плодового тела         4. На пластинках плодового тела

8. Дрожжи:

1. являются ценным пищевым продуктом       2. Вредят лесному хозяйству

3. используются в хлебопечении      4. Вызывают заболевания с/х растений

9. Одноклеточная водоросль для гриба в организме лишайника – это:

1. сапрофит    2.конкурент    3.паразит   4 симбионт

10. Известной особенностью лишайника –ягеля является то, что он:

1. используется в пищу человеком       2. Встречается на стенах домов и стволах осин

3. служит кормом для северных оленей       4. Обитают в местах с особо чистым воздухом.

Часть В

В1   Большой вред лесному хозяйству причиняют грибы_________________

В2   Грибы, которые питаются органическими веществами живых организмов, по способу питания называются_______________________

В3  Сожительство клубеньковых бактерий с корнями бобовых растений называется ______________________________

Тест №2

Бактерии, грибы, лишайники.

1.Бактерии отличаются от растений и грибов:

1. особенно мелкими по размеру клетками     2. Одноклеточным строением организма

3. способностью к делению клеток          4. Неспособностью к активному передвижению

2.Накопление в почве азотистых веществ является результатом деятельности бактерий:

1.гнилостных    2.клубеньковых     3.молочнокислых       4.почвенных

3.Для уничтожения многих бактерий и их спор можно использовать:

1. консервирование      2. Окуривание сернистым газом

3. высушивание            4. Просаливание

4. Грибы не относят к растениям, а выделяют в особое царство, т.к.

1. грибы питаются готовыми органическими веществами

2.грибы имеют клеточное строение

3. грибы способны использовать энергию света для фотосинтеза

4.грибы живут только в симбиозе с другими организмами.

5. Ядовитым грибом для человека является:

1.волнушка    2.лисичка      3.мухомор    4.подберезовик

6.Подосиновик и корень осины образуют симбиоз – микоризу, т.к. грибница:

1. всасывает воду, отдавая часть ее корню, а из клеток корня клетки грибница получает органические вещества

2. поглощает органические вещества, отдавая часть их корню, а из клеток корня клетки грибницы получают воду

3. образует органические вещества путем фотосинтеза и снабжает ими корень растения.

4. защищает ткани корня от насекомых –вредителей и их личинок

7.Дрожжевое тесто хорошо поднимается, т.к.

1. дрожжи выделяют воду        2. Дрожжи выделяют спирт

3. . дрожжи выделяют углекислый газ       4. дрожжи выделяют молочную кислоту    

8.Организм многих лишайников представляет собой объединение:

1. многоклеточной грибницы и высших растений

2. многоклеточной грибницы и цианобактерий

3.одноклеточной грибницы и высших растений

4. одноклеточной грибницы и многоклеточных низших растений

9.Жизненая форма золотянки степной

1.накипная    2.листоватая    3.кустистая    4.неприкрепленная

10. Одноклеточная водоросль для гриба в организме лишайника – это:

1. сапрофит    2.конкурент    3.паразит   4 симбионт

Часть В

В1. Сожительство клубеньковых бактерий с корнями бобовых растений называется _________________

В2.  Плодовое тело шляпочного гриба состоит ____________________

В3. Живые существа, которые питаются органическими веществами отмерших или выделениями живых организмов, по способу питания называются ___________________

Тест №3

Бактерии, грибы, лишайники.

1.Бактерии, переносящие суровый климат:

а) лишайники;

б) споры;

в) цианобактерии.

2.Между нитями грибницы лишайников образуются:

а) споры;

б) горные породы;

в) водоросли.

3.Хищные бактерии – это:

а) болезнетворные бактерии;

б) колониальные бактерии, клетки которых соединены мостиками;

в) сапрофиты.

4.У поражённых этим грибом растений зерновики превращаются в ядовитые, чёрно-фиолетовые рожки:

а) головня;

б) спорынья;

в) трутовик.

5.Грибы поселяются:

а) там, где нет органических веществ;

б) везде;

в) там, где есть органические вещества.

6.Одноклеточные грибы шарообразной формы:

а) мукор;

б) дрожжи;

в) пеницилл.

7.Бактерии-паразиты – это:

а) бактерии, питающиеся гнилью;

б) бактерии, которые сами себе изготавливают пищу;

в) бактерии, питающиеся органическими веществами живых организмов.

8.Лишайники называются индикаторами потому, что загрязнение атмосферы:

а) влияет на внешний вид лишайника;

б) для них является идеальной средой обитания;

в) для них губительно.

9.Симбиоз – это:

а) образование плодового тела гриба;

б) взаимопомощь, полезная как одному, так и другому организму;

в) отравление ядовитыми грибами.

10.Лишайники:

а) требуют определённых условий;

б) неприхотливы;

в) не выдерживают суровых условий.

Тест №4

Бактерии, грибы, лишайники.

1.Найдите бактерии, которые минерализуют перегной почвы:

1. гнилостные бактерии       2. Клубеньковые бактерии

3. паразиты                            4.почвенные бактерии.

2.Выделите главную особенность бактерий:

1. отсутствует ядро и клеточная оболочка        2. Нет цитоплазмы

3. все являются паразитами                                 4. Клетки без оформленного ядра.

3.Какую часть груздя собирают для пищи?

1. только грибницу      2. Только ножку

3. только шляпку          4. Целиком тело гриба.

4.Где размножаются болезнетворные бактерии?

1. в грязной воде     2. В организме человека

3. в почве                  4.везде

5.Что общего между бактериями, грибами и низшими растениями?

1. клеточное строение     2. Фотосинтез

3. многоклеточность        4. Паразитизм.

6.Лишайники являются примером симбиоза

1.бактерий и грибов                       2.грибов и водорослей

3. бактерий и водорослей              4. Мхов и водорослей

7.Назовите возбудителя тифа:

1. дизентерийная амеба           2. Хлорелла

3. паразитические грибы         4. Нет правильного ответа

8. Определите тип взаимоотношений между березой и подосиновиком:

1. паразитизм         2. Сапрофитизм

3. симбиоз               4. Взаимоотношений нет.

9.Микориза:

1. плодовое тело гриба       2. Болезнь растений, вызываемые грибами

3. грибокорень                     4. Часть грибницы

10.Бактерии и грибы относятся:

1. к одному царству живых организмов

2. к царству растений

3.к разным царствам живых организмов

4.к лишайникам.

Итоговая   проверка по теме «Бактерии, грибы, лишайники.»

Цель:

Проверить умения применять теоретические знания о бактериях и грибах в повседневной жизни.

I вариант

1.Какие живые организмы называют паразитами и почему? Приведите примеры грибов-паразитов.

2. Назовите характерные признаки бактерий.

3. Что такое лишайник?

II вариант

1.Какие живые организмы называют сапрофитами? Каково их значение в природе? Приведите примеры таких организмов среди бактерий и грибов.

2. Почему опасно консервировать грибы.

3. Почему лишайники называют «первопроходцами жизни?»

III вариант

  1. Какие способы питания грибов вы знаете? Есть ли среди грибов хищники?
  2. Назовите основные формы бактериальных клеток и объясните, какая особенность строения позволяет им сохранять постоянную форму.
  3. Почему под действием молочнокислых бактерий молоко, квашенная капуста приобретают кислый вкус?

IV вариант

1.Назовите способы размножения грибов.

2.Грибы, как и животные, питаются готовыми органическими веществами. Можно ли назвать другие, сходные с животными, признаки этих организмов?. Есть ли у грибов признаки, свойственные растениям?

3. В болотах выделяется « болотный газ» ( метан). С деятельностью каких живых организмов связано образование этого газа?

V вариант

  1. Для борьбы с микробами в XIX в. Луи Пастер предложил пастеризацию, которую и теперь применяют для приготовления пастеризованного молока. Сравните сроки хранения:

а) пастеризованного молока;

б) стерилизованного молока.

Как объяснить такую разницу в их сроках хранения?

  1. Почему нельзя пользоваться одной разделочной доской для резки мяса, хлеба, сырых овощей?
  2. Во многих странах любят сыры, в которых есть выращенная плесень. Не вреден ли для здоровья такой сыр?
90000 bacteria | Cell, Evolution, & Classification 90001 90002 All living organisms on Earth are made up of one of two basic types of cells: eukaryotic cells, in which the genetic material is enclosed within a nuclear membrane, or prokaryotic cells, in which the genetic material is not separated from the rest of the cell. Traditionally, all prokaryotic cells were called bacteria and were classified in the prokaryotic kingdom Monera. However, their classification as Monera, equivalent in taxonomy to the other kingdoms-Plantae, Animalia, Fungi, and Protista-understated the remarkable genetic and metabolic diversity exhibited by prokaryotic cells relative to eukaryotic cells.In the late 1970s American microbiologist Carl Woese pioneered a major change in classification by placing all organisms into three domains-Eukarya, Bacteria (originally called Eubacteria), and Archaea (originally called Archaebacteria) -to reflect the three ancient lines of evolution. The prokaryotic organisms that were formerly known as bacteria were then divided into two of these domains, Bacteria and Archaea. Bacteria and Archaea are superficially similar; for example, they do not have intracellular organelles, and they have circular DNA.However, they are fundamentally distinct, and their separation is based on the genetic evidence for their ancient and separate evolutionary lineages, as well as fundamental differences in their chemistry and physiology. Members of these two prokaryotic domains are as different from one another as they are from eukaryotic cells. 90003 90004 bacterial, animal, and plant cells 90005 Bacterial cells differ from animal cells and plant cells in several ways. One fundamental difference is that bacterial cells lack intracellular organelles, such as mitochondria, chloroplasts, and a nucleus, which are present in both animal cells and plant cells.90006 Encyclopædia Britannica, Inc. 90007 90002 Prokaryotic cells (i.e., Bacteria and Archaea) are fundamentally different from the eukaryotic cells that constitute other forms of life. Prokaryotic cells are defined by a much simpler design than is found in eukaryotic cells. The most-apparent simplification is the lack of intracellular organelles, which are features characteristic of eukaryotic cells. Organelles are discrete membrane-enclosed structures that are contained in the cytoplasm and include the nucleus, where genetic information is retained, copied, and expressed; the mitochondria and chloroplasts, where chemical or light energy is converted into metabolic energy; the lysosome, where ingested proteins are digested and other nutrients are made available; and the endoplasmic reticulum and the Golgi apparatus, where the proteins that are synthesized by and released from the cell are assembled, modified, and exported.All of the activities performed by organelles also take place in bacteria, but they are not carried out by specialized structures. In addition, prokaryotic cells are usually much smaller than eukaryotic cells. The small size, simple design, and broad metabolic capabilities of bacteria allow them to grow and divide very rapidly and to inhabit and flourish in almost any environment. 90003 Schematic drawing of the structure of a typical bacterial cell of the bacillus type. 90006 Encyclopædia Britannica, Inc.90007 Get exclusive access to content from our тисяча сімсот шістьдесят вісім First Edition with your subscription. Subscribe today 90002 Prokaryotic and eukaryotic cells differ in many other ways, including lipid composition, structure of key metabolic enzymes, responses to antibiotics and toxins, and the mechanism of expression of genetic information. Eukaryotic organisms contain multiple linear chromosomes with genes that are much larger than they need to be to encode the synthesis of proteins. Substantial portions of the ribonucleic acid (RNA) copy of the genetic information (deoxyribonucleic acid, or DNA) are discarded, and the remaining messenger RNA (mRNA) is substantially modified before it is translated into protein.In contrast, bacteria have one circular chromosome that contains all of their genetic information, and their mRNAs are exact copies of their genes and are not modified. 90003.

Related Posts

Leave A Comment