Тест по биологии на тему «Лишайники»
Тест по биологии на тему «Лишайники»
Лишайники размножаются:
А) при помощи спор
Б) вегетативно
В) половым путём
Г) всё вышеперечисленное
2. Какой компонент лишайника образует органические вещества:
А) водоросль
Б) гриб
В) цитоплазма
3. Лишайники по способу питания относятся:
А) к гетеротрофам
Б) к автотрофам
В) к хемотрофам
Г) к миксотрофам
4. Тело лишайника называется:
А) побег
Б) мицелий
В) таллом
Г) микориза
5. Самой простой формой лишайника является:
А) накипная
Б) кустистая
В) листоватая
6. Наука, изучающая лишайники:
А) ботаника
Б) бриология
В) микология
Г) лихенология
7. Лишайники относятся к:
А) растениям
Б) грибам
В) водорослям
Г) особым симбиотическим организмам
8. Лишайники называют «пионерами» так как они:
А) обитают на стволах деревьев
Б) способны заселять беспочвенные участки
В) состоят из гриба и водоросли
9. Лишайники используют для определения:
А) чистоты воздуха
Б) чистоты воды
В) плодородия почв
10.Для кого лишайник является основой корма:
А) для домашних животных
Б) для человека
В) для перелётных птиц
Г) для северных оленей
11. Тело лишайника не имеет:
А) корковый слой
Б) сердцевину
В) ризоиды
Г) ксилему
12. Установите соответствие между классом животных и характерными признаками:
1) грибы
А) выделяют в особое царство
Б) тело представляет собой слоевище
В) имеют плодовое тело
Г) по способу питания — авто-гетеротрофы
Д) вступают в симбиоз с корнями растений
Е) представляют симбиоз грибов и водорослей
13. Подпишите, что выделено на рисунке. Пронумеруйте.
14. Почему лишайники не относят ни к одному из царств живой природы? Дайте развёрнутый ответ.
Ответы.
1.Б
2.А
3. Г
4. В
5. А
6. Г
7. Г
8. Б
9. А
10. Г
11. Г
АБ
В
Г
Д
Е
1
2
1
2
1
2
12.
Тест по биологии по теме «Лишайники» для 5 класса
Предмет: биология
Класс: 5
Тест по теме «Лишайники»
Цель: проверить уровень усвоения материала учащимися, выявить пробелы в знаниях по теме «Лишайники».
Инструкция по выполнению: учащимся раздаются тестовые задания, на которых они отмечают правильные ответы. В каждом задании один правильный ответ.
Время выполнения: 10 минут
1.Лишайники – это организмы:
А) паразиты
Б) хищники
В) симбионты
Г) сапротрофы
2. Организмы, которые вместе с водорослями входят в состав лишайников:
А) мхи;
Б) грибы;
В) бактерии.
3.Тело лишайника называют:
А) грибница;
Б) слоевище;
В) плодовое тело
4. В составе лишайника гриб получает от водоросли:
А) воду;
Б) органические вещества;
В) минеральные соли.
5. В составе лишайника водоросль получает от гриба:
А)воду и минеральные соли;
Б)воду и углеводы;
В)кислород, воду и минеральные соли.
6.Каких лишайников нет:
А) кустистых
Б) древовидных
В) листоватых
Г) накипных
7. Симбиоз – это совместное проживание организмов:
А) взаимополезное
Б)полезное для одного
В )взаимовредное
Г) вредное для одного
8.Лишайники растут:
А) всюду, даже в Антарктиде
Б) всюду, где чистый воздух
В) всюду, даже в пустыне
Г) все ответы правильны.
9.Какая часть лишайника имеет хлорофилл:
А) гриб
Б) водоросль
В) грибница
Г) и гриб и водоросль
10.Ягель- это лишайник, живущий:
А) на скалах
В) на стволах деревьев
Б) в тундре
Г) в еловом лесу.
Правильные ответы:
1-в
2-б
3-б
4-б
5-а
6-б
7-а
8-г
9-б
10-б
Тест Лишайники по биологии онлайн
Сложность: знаток.Последний раз тест пройден 49 минут назад.
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории
Опыт работы учителем биологии — более 19 лет.
Вопрос 1 из 10
Лишайник – это:
- Правильный ответ
- Неправильный ответ
- Пояснение: Лишайники представляют собой симбиоз гриба и водоросли. Они не могут считаться единым организмом, так как его отдельные части имеют разные геномы и могут жить самостоятельно.
- Вы и еще 91% ответили правильно
- 91% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Следующий вопросОтветитьВопрос 2 из 10
В лишайнике водоросль:
- Правильный ответ
- Неправильный ответ
- Пояснение: Водоросль продуцирует органические вещества, полученные в процессе фотосинтеза, и обеспечивает ими гриб.
- Вы и еще 70% ответили правильно
- 70% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
ОтветитьВопрос 3 из 10
Группа водорослей, которые наиболее часто встречаются в составе лишайников:
- Правильный ответ
- Неправильный ответ
- Пояснение: Водоросли, входящие в состав лишайников, в основном из отдела Зеленые (роды требоксия Trebouxia, псевдотребоксия Pseudotrebouxia и трентеполия Trentepohlia), реже из отдела Синезеленые (носток Nostoc, анабена Anabaena и др.).
- Вы и еще 77% ответили правильно
- 77% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
ОтветитьВопрос 4 из 10
В лишайнике гриб:
- Правильный ответ
- Неправильный ответ
- Пояснение: В лишайнике гриб поглощает из окружающей среды влагу и формирует таллом – вегетативное тело лишайника. Способность гриба поглощать и удерживать воду позволяет лишайникам существовать в крайне сухих условиях.
- Вы и еще 69% ответили правильно
- 69% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
ОтветитьВопрос 5 из 10
Гриб в лишайнике:
- Правильный ответ
- Неправильный ответ
- Пояснение: Водоросли и грибы в составе лишайников не утратили способности к самостоятельному размножению. Водоросли размножаются простым делением пополам, а грибы лишайника способны к образованию спор.
- Вы и еще 56% ответили правильно
- 56% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
ОтветитьВопрос 6 из 10
Лишайники не переносят:
- Правильный ответ
- Неправильный ответ
- Пояснение: Лишайники способны расти в очень неблагоприятных для жизни условиях, однако они не переносят отсутствие света. Свет для лишайников необходим, как для всех фотосинтезирующих организмов. Отсутствие света или недостаточная его интенсивность препятствует их развитию.
- Вы и еще 61% ответили правильно
- 61% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
ОтветитьВопрос 7 из 10
Наибольшее значение лишайники имеют для:
- Правильный ответ
- Неправильный ответ
- Пояснение: Лишайники способны расти в весьма неблагоприятных климатических условиях, в которых выживают лишь немногие растения. Именно поэтому лишайники являются основным кормом для северных оленей, разводимых в тундровом оленеводстве.
- Вы и еще 76% ответили правильно
- 76% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
ОтветитьВопрос 8 из 10
Лишайники наиболее распространены:
- Правильный ответ
- Неправильный ответ
- Пояснение: Лишайник – неприхотливый организм. Это дает лишайникам возможность селиться первыми в местах, где нет никакой другой растительности: в тундре, таежных лесах и на голых скалах.
- Вы и еще 91% ответили правильно
- 91% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
ОтветитьВопрос 9 из 10
Ягель или «олений мох» – это:
- Правильный ответ
- Неправильный ответ
- Пояснение: Ягель – это общее название группы лишайников тундры. Более 40 видов лишайников называют ягелем. К данной группе относятся кладония альпийская, оленья, лесная, мягкая и т.д.
- Вы ответили лучше 67% участников
- 33% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
ОтветитьВопрос 10 из 10
Симбиоз в лишайнике:
- Правильный ответ
- Неправильный ответ
- Пояснение: Данный симбиоз более выгоден для гриба. Гриб не может жить без водоросли, а водоросль может, и, в случае отделения от гриба, развивается быстрее.Такое явление часто называют “частичный симбиоз”.
- Вы ответили лучше 67% участников
В вопросе ошибка?
Ответить
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
-
Оля Блашонкова
9/10
Тимофей Русинов
10/10
Вероника Ларина
10/10
Умар Хусейнов
10/10
Даша Кулик
10/10
Олег Сидоров
10/10
Глеб Клименко
10/10
Елена Анисимова
10/10
Даниил Завгородний
9/10
Глеб Бреховских
10/10
Рейтинг теста
Средняя оценка: 3.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Лишайники
Что представляет собой лишайник?
растение
колонию бактерий
плесневый гриб
симбиоз двух организмов
Из чего состоит тело лишайника?
слоевища
органов
одной клетки
видоизмененных побегов
Какую роль играет водоросль в составе лишайника?
автотрофа
гетеротрофа
жертвы
Прочитайте утверждения под А и Б и выберите верный ответ:
А. В состав лишайника входит шляпочный гриб.
Б. Лишайник по способу питания является автогетеротрофным организмом.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Неверны оба суждения
Основные типы слоевища лишайников:
накипные
травянистые
деревянистые
кустарничковые
листоватые
кустистые
Соотнести процессы жизнедеятельности лишайника и компоненты его слоевища:
Процессы жизнедеятельности лишайников
Б. Поглощают готовые органические вещества
В. Образуют органические вещества на свету
Г. Всасывают воду и минеральные соли из почвы
Компонент слоевища
1. Клетки водоросли
2. Гифы гриба
Ответ:1212
Заполните пропуски, вставив слова из словарика, и полученную комбинацию запишите в ответ:
Лишайники представляют собой комплексный организм, включающий водоросль и … (1). Водоросли получают органические вещества в процессе, который называется … (2). Грибы снабжают весь организм водой и … (3).
Словарик:
1. Симбиоз.
2. Гриб.
3. Корневое питание.
4. Минеральные вещества.
Ответ:2341
Что образуется взаимовыгодным сожительством гриба и водоросли?
микоризу
лишайник
мицелий плесени
плодовое тело гриба
Какую роль играет гриб в составе лишайника?
автотрофа
гетеротрофа
хищника
жертвы
Что характерно клеткам водоросли в теле лишайника?
паразитируют на гифах гриба
поглощают готовые органические вещества
разрушают нити грибницы
Прочитайте утверждения под А и Б и выберите верный ответ:
А. Лишайник — это целостный живой организм, компоненты которого взаимосвязаны.
Б. Лишайники произрастают во всех биогеографических зонах.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Неверны оба суждения
Чем происходит размножение лишайников?
частями слоевища
спорами
семенами
побегами
половым путем
почкованием
Соотнесите процессы жизнедеятельности лишайника и способы его питания:
Процессы жизнедеятельности лишайников
А. Клетки водоросли образуют углеводы
Б. В хлоропластах протекает процесс фотосинтеза
В. Поглощают готовые молекулы органических веществ
Г. Клетки всасывают минеральные вещества всей поверхностью
Способ питания
1. Автотрофный
2. Гетеротрофный
Ответ:1122
Заполните пропуски, вставив слова из словарика, и полученную комбинацию запишите в ответ:
К группе шляпочных грибов относят шампиньон, подосиновик, … (1).
Словарик:
1. Плодовое тело.
2. Всасывания питательных веществ.
3. Ножки и шляпки.
4. Мухомор.
Ответ:4132
Способ размножения лишайника:
при помощи спор
вегетативно
половым путём
всё вышеперечисленное
Лишайники по способу питания являются:
к гетеротрофами
к автотрофами
к хемотрофами
к миксотрофами
Название тела лишайника?
мицелий
таллом
микориз
Самой простой формой лишайника является:
накипная
кустистая
листоватая
Какая наука изучает лишайники?
ботаника
бриология
микология
лихенология
К чему не относятся лишайники?
растениям
грибам
водорослям
особым симбиотическим организмам
По какой причине принято называть лишайники «пионерами»?
обитают на стволах деревьев
способны заселять беспочвенные участки
состоят из гриба и водоросли
Для чего используют лишайники?
чистоты воздуха
чистоты воды
плодородия почв
Лишайник основа корма для:
для домашних животных
для человека
для перелётных птиц
для северных оленей
Чего нет у тела лишайника?
коркового слоя
сердцевина
ризоиды
ксилемы
Основной функцией сердцевины лишайника является:
укрепляет слоевище;
выполняет фотосинтез;
проводит воздух к клеткам водорослей.
Название тела лишайника:
грибница;
слоевище;
плодовое тело.
Какой тип имеют слоевища лишайника?
прямостоячий;
кустистый;
чешуйчатый.
Каким путем происходит размножение лишайников?
половым путем;
бесполым путем;
половым и бесполым путем.
Автотрофными компонентами лишайника являются:
бурые и зеленые водоросли;
только зеленые водоросли;
зеленые водоросли и цианобактерии.
Что получает водоросль от гриба в составе лишайника?
воду и минеральные соли;
воду и углеводы;
кислород, воду и минеральные соли.
Гетеротрофный компонент лишайника:
зеленые водоросли;
грибы;
грибы и зеленые водоросли.
Чем крепятся листоватые лишайники к субстрату?
слоевищем;
толстой короткой ножкой;
гифами гриба.
Чем крепятся накипные лишайники прикрепляются к субстрату?
нижней корой;
при помощи специальных выростов слоевища;
при помощи ризоидов.
Группа организмов, которая могла бы распространиться первой на новообразованном вулканическом острове:
папоротники;
лишайники;
хвощи.
Главным отличительным признаком лишайника:
от наличия пигментов;
от цвета слоевища;
от окраски лишайниковых кислот;
от цвета водоросли;
от условий освещения.
Название слоевищ лишайников, которые внутри деревьев и камней:
изолированные;
эндолитные;
сапрофитные;
эндофлеодные;
внутренние.
Значение лишайников:
разрушают горные породы;
обеспечивает растения органическими веществами;
используется в парфюмерной промышленности;
составляют покров тундры;
вред судоходству.
Соотнесите названия лишайников с их типом слоевища:
А) Листоватый
Б) Кустистый
- Уснея
- Кладония
- Пельтигера
- Леканора
- Пармелия
- Цетрариа
названием лишайника и характерными признаками:
Ответ: А – 5, ; Б – 1, 2, 6.
Соотнесите названия лишайников с их типом слоевища:
- Уснея
- Пармелия
- Возможность отделения таллома от субстрата возможно крупными фрагментами.
- Возможность отделения таллома от субстрата возможно целиком.
А) Листовидные пластинки.
Б) Имеет вид разветвленного кустика.
Ответ: А – 2, 3; Б – 1, 4.
Какими организмами считаются лишайники?
паразитами
хищниками
симбионтами
сапротрофами
Отметьте лишайники, которых не существует:
кустистые
древовидные
листоватые
накипные
Симбиозом называют совместное проживание организмов:
взаимополезное
полезное для одного
взаимовредное
вредное для одного
Где растут лишайники?
всюду, даже в Антарктиде
всюду, где чистый воздух
всюду, даже в пустыне
все ответы правильны.
Часть лишайника, имеющая хлорофилл:
гриб
водоросль
грибница
и гриб и водоросль
Ягелем считается лишайник, который живет:
на скалах
на стволах деревьев
в тундре
в еловом лесу.
Найдите лишайник:
кукушкин лен
сфагнум
ксантория
ламинария
мукор
Организмы, участвующие в образовании лишайников:
только моховидные, или мхи
только синезеленые водоросли
только зеленые водоросли
только синезеленые или зеленые водоросли
моховидные, синезеленые или зеленые водоросли
Кустистый лишайник:
пармелия
ягель (« олений мох »)
ксантория
лецидея, леканора
Найдите лишайник:
кукушкин лен
цетрария («исландский мох»)
сфагнум
ламинария
Листоватым лишайником является:
ягель («олений мох»)
ксантория
леканора
лецидея
Эти организмы выполняют функции поглощения воды и растворения в ней минеральных веществ, а также для прикрепления лишайников к земле, камням и коре деревьев:
грибы
зеленые водоросли или цианобактерии
моховидные
красные и бурые водоросли
Не будет функцией грибов, которые образуют лишайники:
поглощают воду
создают тень для водорослей
синтезируют органические вещества во время фотосинтеза
служат для прикрепления лишайников к земле, камням и коре деревьев
5)поглощают минеральные соли
Группа химических соединений, с помощью которых лишайники разрушают горные породы:
минеральные соли
кислоты
щелочи
белки
Тип слоевища лишайников с наиболее простым строением:
накипное (корковое)
листоватое
кустистое
Тип слоевища лишайников с наиболее сложным строением:
накипное (корковое)
листоватое
кустистое
Накипной лишайник:
цетрария («исландский мох»)
ягель («олений мох»)
пармелия
лецидея, леканора
Назовите листоватый лишайник.
ягель(«олений мох»)
кладония
пармелия
лецидея, леканора
Наука-2005: рейтинг читателей CNews — CNews
Уходящий год ознаменовался интереснейшими открытиями, научными достижениями, техническими разработками и неожиданными новинками в самых различных областях. CNews начинает публиковать рейтинг наиболее ярких событий в сфере науки и технологий 2005 года. Растущая аудитория читателей раздела «Наука и технологии» CNews своей активностью помогла редакции определить, какие именно события уходящего года могут иметь особенную значимость.
Космический лишайник: воля к жизни
Эксперимент, проведенный на борту российской космической лаборатории «Фотон-М2», можно считать самым сенсационным научным событием года. Совершенно неожиданно выяснилось, что лишайники видов Rhizocarpon geographicum и Xanthoria elegans, выставленные за пределы космического корабля в открытом космосе безо всякой защиты более чем на две недели, этого даже не заметили. После возвращения на Землю все образцы оказались живы и сохранили, в частности, способность к фотосинтезу. Заметных структурных изменений в образцах обнаружено не было. Лишайники являются относительно сложно организованной формой живой материи и фактически представляют собой полноценную экосистему. Жизнестойкость лишайника была известна и ранее, однако новый факт совершенно меняет представление о возможностях и «воле к жизни» белковых организмов.Новое открытие заставляет по-новому взглянуть на перспективы панспермии переноса живых организмов с планеты на планету, по крайней мере, в пределах Солнечной системы. На Земле еще ранее были выявлены метеориты, попавшие на нее с Марса. Вполне вероятна и «обратная миграция». На Марсе уже было обнаружено нечто морфологически «похожее на лишайник». Наши представления о пределах, в которых возможно существование сложно организованных многоклеточных живых существ, могут существенно измениться.
Вода и жизнь на Марсе
Мощная научная «атака» на Марс, предпринятая новыми орбитальными исследовательскими станциями и мобильными самоходными роботами, привела к целому ряду эпохальных открытий, важнейшим из которых является, вероятно, обнаружение на Марсе огромных ледяных полей. Возможно, вода в жидком агрегатном состоянии на Марсе существует и сейчас по крайней мере, периодически.Все это вынудило экспертов НАСА признать, что на Марсе, по всей видимости, биологическая жизнь существует и в наши дни. Очень убедительным признаком ее наличия является присутствие метана в атмосфере планеты, а также характер его распределения.
В космологии назревает революция?
Неожиданные результаты картографирования реликтового микроволнового излучения и обнаружение феномена «Оси Зла» вынудили большую группу астрофизиков поставить вопрос о необходимости кардинального пересмотра существующей модели «Большого Взрыва», которой все труднее объяснять наблюдаемые факты. Научное сообщество начинает задаваться самыми «ненаучными», на первый взгляд, проблемами например, объемом информации, которая может быть зашифрована в «реликтовом» послании Создателя.«Пояс Койпера» скрывает множество чудес
Последние открытия новых необычных тел на дальних границах Солнечной системы в так называемом поясе Койпера в корне меняют наше представление о Солнечной системе. Уже сейчас понятно, что за орбитой Нептуна человечество ждет новый, яркий, богатый и неожиданный мир. Многие загадки должен прояснить зонд New Horizons, который должен отправиться к системе Плутона и другим телам пояса Койпера в январе 2006 года.Лазер стал уборщиком
Одним из наиболее ярких примеров возможностей современных технологий в самых неожиданных областях явилось появление первого в мире «лазерного пылесоса» прежде такое сочетание могло встречаться лишь у самых революционных футурологов.Как виртуализация улучшает бизнес-показатели ЦОД
ИнфраструктураПервый компактный лазерный «пылесос», созданный специалистами немецкой компании Clean Laser System, весит 9 кг и позволяет очищать поверхности от самой различной грязи обычным светом, не используя химические вещества и не производя никаких отходов даже неприятных запахов.
Тест для подготовки к ЕГЭ по биологии Лишайники
Выберите три верных ответа из шести. Роль лишайников в том, что они
1) являются основным видом пищи для некоторых птиц
2) являются «пионерами» в сообществах
3) защищают стволы от переохлаждения
4) являются хорошими биоиндикаторами чистоты окружающей среды
5) являются основными природными красителями
6) являются основным видом пищи для северных оленей
Лишайники размножаются
1) спорами
2) кусочками слоевища
3) особыми образованиями, состоящими из клеток водоросли и гриба
4) всеми перечисленными способами
Выберите три верных ответа из шести. Лишайники размножаются
1) спорами
2) кусочками слоевища
3) особыми образованиями, состоящими из клеток водоросли и гриба
4) простым делением пополам
5) мейозом
6) шизогонией
Выберите три верных ответа из шести. По форме слоевища лишайники делятся на
1) древесные 2) кустистые 3) плоские
4) листоватые 5) накипные 6) талломные
Установите последовательность процессов, происходящих при освоении новых территорий живыми организмами. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) появление листоватых и кустистых лишайников
2) формирование климаксного сообщества
3) появление накипных лишайников на участках, лишённых почвы
4) появление нетребовательных к качеству почвы травянистых растений
5) формирование слоя почвы в результате деятельности лишайников
Лишайники, обитающие на камнях, относятся к
1) кустистым лишайникам 2) листовым лишайникам
3) накипным лишайникам 4) торфяным мхам
Почвообразователями в новой экосистеме, возникающей на скалах, являются
1) псилофиты и мхи 2) многолетние травы
3) лишайники 4) однолетние травы
Ягель или олений мох по своей сути является:
1) зеленым мхом 2) торфяным мхом
3) листовым лишайником 4) кустистым лишайником
Лишайники редко встречаются в городах, потому что
1) очень чувствительны к загрязнению воздуха
2) очень чувствительны к недостатку света
3) им не хватает влаги
4) для посадки обычно выбирают деревья без лишайников
Установите последовательность процессов, вызывающих смену экосистем.
1) заселение территории мхами и кустистыми лишайниками
2) появление кустарников и полукустарников
3) формирование травяного сообщества
4) появление накипных лишайников на скальных породах
5) формирование лесного сообщества
Какие биологические особенности лишайников позволяют им первым заселять места, непригодные для жизни других организмов?
1) развитые корни, обеспечивающие их водой
2) легко переносят загрязнение окружающей среды
3) способны усваивать атмосферный кислород
4) нетребовательны к влажности, теплу, плодородию почвы
Выберите три верных ответа из шести. Какова роль водоросли, входящей в состав лишайника? Она
1) паразитирует на грибе
2) обеспечивает гриб органическими веществами
3) обеспечивает гриб водой
4) защищает гриб от паразитов
5) производит органические вещества из углекислого газа и воды
6) фотосинтезирует
Выберите три верных ответа из шести. К лишайникам относится
1) кукушкин лен
2) олений мох
3) сфагнум
4) хлорелла
5) исландский мох
6) пармелия
Почему лишайники не относят ни к одному из царств живой природы
1) они совмещают в себе признаки растений и животных
2) по типу питания они сходны с бактериями и животными
3) это симбиотические организмы, состоящие из гриба и водоросли
4) они поглощают воду всей поверхностью тела
Симбиозом каких организмов являются лишайники?
1) гриба и корнями дерева 2) двух грибов различных видов
3) гриба и водоросли 4) водоросли и бактерий
Тело лишайника называют
1) слоевищем 2) стеблем 3) листом 4) побегом
Установите соответствие между признаками организмов и группами, для которых они характерны.
ГРУППЫ
ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ
1) грибы
2) лишайники
А) выделяют в особое царство
Б) тело представляет собой слоевище
В) имеют плодовое тело
Г) по способу питания — авто-гетеротрофы
Д) вступают в симбиоз с корнями растений
Е) представляют симбиоз грибов и водорослей
В каких отношениях состоят водоросль и гриб, образующие лишайник?
1) конкуренция 2) квартирантство 3) симбиоз 4) паразитизм
Какова роль водоросли, входящей в состав лишайника? Она
1) паразитирует на грибе
2) обеспечивает гриб органическими веществами
3) обеспечивает гриб водой
4) защищает гриб от паразитов
Выберите три верных ответа из шести. Гриб в составе лишайника
1) создает органические вещества из неорганических
2) поглощает воду и минеральные соли
3) расщепляет минеральные вещества
4) защищает водоросль от воздействия неблагоприятных факторов
5) осуществляет связь лишайника с окружающей средой
6) использует синтезируемые водорослью органические вещества
Дайте краткий ответ на вопрос:в чём проявляется симбиоз гриба и водоросли в лишайнике?
Какие отношения устанавливаются между водорослью и грибом в слоевище лишайника? Объясните роль обоих организмов в этих отношениях.
В результате вулканической деятельности в океане образовался остров. Объясните последовательность формирования экосистемы на недавно образовавшемся участке суши.
Тест: Лишайники — Биология 6 класс
Лишайники
Выбор одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов. Для получения «5» необходимо правильно ответить не менее чем на 90% вопросов, «4»-не менее, чем на 80% вопросов, «3»- не менее, чем 70% вопросов.
Биология 6 класс | ID: 286 | Дата: 29.10.2013
«;} else {document.getElementById(«torf1″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(1)==»1″) {document.getElementById(«torf2″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf2″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(2)==»1″) {document.getElementById(«torf3″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf3″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(3)==»1″) {document.getElementById(«torf4»). innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf4″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(4)==»1″) {document.getElementById(«torf5″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf5″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(5)==»1″) {document.getElementById(«torf6″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf6″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(6)==»1″) {document.getElementById(«torf7″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf7″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(7)==»1″) {document.getElementById(«torf8″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf8″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(8)==»1″) {document.getElementById(«torf9″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf9″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(9)==»1″) {document.getElementById(«torf10″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf10″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(10)==»1″) {document.getElementById(«torf11″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf11″).innerHTML=»»;}; } }Получение сертификата
о прохождении теста
Лишайники — Австралийская антарктическая программа
Лишайник — это симбиоз между различными организмами — грибами и водорослями или цианобактериями. В Антарктиде есть 3 основных типа лишайников.
Лишайник — это растение, образованное в результате симбиотической ассоциации определенных грибов и (обычно) зеленых водорослей. Также известны лишайники с ассоциированными цианобактериями. Лишайники обитают в самых разных средах обитания, часто в экстремальных условиях.
В Антарктиде существует 3 основных типа лишайников:
- Ржавые лишайники — образуют тонкую корку на поверхности субстрата, на котором они растут.
- Листовые лишайники — образуют листообразные доли.
- Фруктовые лишайники — кустарниковые.
Скорость роста
У лишайников очень медленный рост. В самых благоприятных условиях морской Антарктики темпы роста достигают 1 см и более за 100 лет.
В более суровых условиях континентальной Антарктиды рост идет намного медленнее. В случае Buellia frigida в районе Сухих долин Мак-Мердо скорость роста может составлять всего 1 см за 1000 лет.
Среда обитания
Лишайники растут в большинстве районов Антарктики, способных поддерживать жизнь растений. В настоящее время известно 4 основных типа распространения лишайников. Это:
- видов, обитающих в морской Антарктике
- видов, обитающих на полуострове и простирающихся до Малой Антарктики
- видов циркумантарктического распространения
- видов с очень нарушенной или разобщенной схемой распространения.
Морские антарктические лишайники встречаются только на северном полуострове и близлежащих островах. Многие из лишайников, встречающихся в Антарктиде, встречаются только в этой области. Ряд видов лишайников, встречающихся здесь, также встречается на субантарктических островах и в более холодных частях южных континентов. Они могут представлять собой южное продолжение этих популяций. Этот район отличается самым большим видовым разнообразием в Антарктиде.
Лишайников было собрано с юга до 86 ° 30 ‘.
Адаптации
У лишайников есть ряд приспособлений, которые позволяют им выжить в Антарктиде. Они способны проявлять чистый фотосинтез, будучи замороженными при температуре до -20 ° C. Они могут поглощать воду из насыщенной атмосферы, когда покрыты снегом. Снежный покров обеспечивает защиту от непогоды. Похоже, что наибольший рост происходит, когда лишайники засыпаны, по крайней мере, тонким защитным слоем снега.
Лишайники могут пережить длительные неблагоприятные периоды засухи в засушливом и неактивном состоянии. В континентальной Антарктиде многие лишайники способны поглощать водяной пар из снега и льда.
10.2 Микробные симбиозы: лишайники и микоризы — Микробиология: канадское издание
- Объясните, почему лишайники и микоризы включены в исследование по микробиологии
- Опишите уникальные характеристики лишайников и микориз, а также роль каждого партнера в симбиотических отношениях.
- Опишите, чем лишайники и микориза полезны для окружающей среды
Симбиоз — это экологическое взаимодействие двух организмов, живущих вместе.Однако определение не описывает качество взаимодействия. Когда выигрывают оба члена ассоциации, симбиотические отношения называются мутуалистическими. Грибы образуют мутуалистические ассоциации со многими типами организмов, включая цианобактерии, растения и животных. Лишайники и микориза — два хорошо известных примера, которые являются важными компонентами большинства наземных экосистем. Лишайники способствуют производству почвы, разрушая горные породы, и они являются первыми колонизаторами в беспочвенных средах, таких как потоки лавы.Цианобактерии некоторых лишайников могут связывать азот и выступать в качестве источника азота в некоторых средах. Лишайники также являются важными стабилизаторами почвы в некоторых пустынных условиях и являются важным источником зимней пищи для карибу и северных оленей. Наконец, лишайники производят соединения, обладающие антибактериальным действием, и дальнейшие исследования могут обнаружить соединения, которые с медицинской точки зрения полезны для человека. Микориза, происходящая от греческих слов «мико», что означает гриб, и «ризо», что означает корень, относится к ассоциации между корнями сосудистых растений и их симбиотическими грибами.Около 80 процентов всех видов растений имеют микоризных партнеров. В микоризной ассоциации грибной мицелий использует свою обширную сеть гиф и большую площадь поверхности в контакте с почвой для направления воды и минералов из почвы в растения, тем самым увеличивая поглощение растениями питательных веществ. Взамен растение поставляет продукты фотосинтеза, которые подпитывают метаболизм гриба.
Лишайники характеризуются как виды и очень похожи на растения, но на самом деле они представляют собой комбинацию двух, а иногда и трех организмов: 1-2 видов фотосинтезирующих микробов и грибкового партнера.Фотобионт обычно представляет собой зеленую водоросль, но также может быть цианобактериями, а грибковый партнер или микобионт представляет собой гриб аскомицет или базидиомицет. Вместе эти микробы живут в симбиотическом партнерстве и расширяют среду, в которой может расти фотобионт: сами по себе водоросли и цианобактерии обычно растут только в водной или чрезвычайно влажной среде. Лишайники, напротив, потенциально могут быть найдены практически на любой поверхности (особенно на камнях) или в виде эпифитов (что означает, что они растут на других растениях).
В некотором смысле симбиотические отношения между лишайниками и водорослями кажутся мутуализмом (отношениями, в которых выигрывают оба организма). Гриб может получать органические питательные вещества из фотосинтезирующих водорослей или цианобактерий, а водоросли или цианобактерии могут расти в более сухой среде, чем они могли бы в противном случае. Однако большинство ученых считают эти симбиотические отношения контролируемым паразитизмом (отношения, при которых один организм получает выгоду, а другой страдает), потому что фотосинтезирующий организм растет хуже, чем без гриба.Важно отметить, что такие симбиотические взаимодействия являются континуумом между конфликтом и сотрудничеством.
Лишайники медленно растут и могут жить веками. Их использовали в пищевых продуктах и для извлечения химических веществ, таких как красители или противомикробные вещества. Некоторые из них очень чувствительны к загрязнению и используются в качестве индикаторов окружающей среды.
Лишайники имеют тело, называемое слоевищем, внешний, плотно упакованный грибковый слой, называемый корой, и внутренний, слабо упакованный грибковый слой, называемый мозговым веществом ( Рис.10.8 ). Лишайники используют пучки гиф, называемые ризинами, для прикрепления к субстрату.
Рис. 10.8 На этом поперечном срезе слоевища лишайника показаны его различные компоненты. Защиту обеспечивает верхняя кора грибковых гиф. Фотосинтез происходит в зоне водорослей. Мозговое вещество состоит из гиф гриба. Нижняя кора также обеспечивает защиту. Корневища прикрепляют слоевище к субстрату.Разнообразие лишайников
Лишайники классифицируются как виды — их также можно сгруппировать по типам в зависимости от их морфологии.Есть три основных типа лишайников, хотя существуют и другие типы. Лишайники, которые плотно прикреплены к субстрату и придают им твердый вид, называются корковыми лишайниками. Лепестки с лепестковидными лопастями — листовые лишайники; они могут быть прикреплены только в одной точке формы роста, и они также имеют вторую кору ниже мозгового вещества. Наконец, кустистые лишайники имеют округлую структуру и в целом разветвленный вид. Рис. 10.9. показывает пример каждой из форм лишайников.
Рисунок 10.9. Здесь показаны примеры трех типов лишайников. (а) Это корковый лишайник, встречающийся в основном на морских породах, Caloplaca marina . (б) Это листовой лишайник, Flavoparmelia caperata . (c) Это кустистый лишайник, Letharia vulpina , который настолько ядовит, что когда-то из него делали наконечники стрел. [Кредит b, c: модификация работы Джейсона Холлингера]- Какие типы организмов встречаются в лишайниках?
- Почему отношения считаются контролируемым паразитизмом?
- Какое экологическое значение имеют лишайники?
Существует несколько типов микоризы, однако двумя наиболее важными являются эктомикориза и эндомикориза. Эктомикориза («внешняя» микориза) характеризуется ростом грибков, который охватывает клетки корня, но не проникает в них. Рост грибов образует оболочку (называемую мантией), а сеть гифов Хартига распространяется в межклеточные пространства между клетками корня, устанавливая обширный контакт с клетками корня ( Рис. 10.10 ). Грибковый партнер может принадлежать к Ascomycota, Basidiomycota или Zygomycota. В этих мутуалистических отношениях грибы не являются сапрофитными — растение обеспечивает грибы органическим углеродом, а грибной партнер обеспечивает питательные вещества, в частности фосфор и азот, а также воду.Сеть грибкового мицелия может выходить далеко за пределы ризосферы растения, эффективно расширяя способность корня поглощать питательные вещества и воду из окружающей почвы.
Во втором типе грибы-гломеромицеты образуют везикулярно-арбускулярные микоризы или эндомикоризы. В этих микоризах гифы грибов проникают через стенки клеток корня и вызывают инвагинацию плазматической мембраны ( Рисунок 10.10 ). Однако они не нарушают плазматическую мембрану клеток корня.Арбускулы (от латинского «деревца») имеют вид кустарника. Это также мутуалистические отношения с теми же преимуществами, которые получают оба партнера, что и при эктомикоризе. Кроме того, однако, партнер-гломеромицет может обеспечивать защиту от нематод и других вредителей.
Рисунок 10.10 . Микоризные грибы: (а) эктомикориза и (б) арбускулярная микориза имеют разные механизмы взаимодействия с корнями растений.Орхидные микоризы образуются между орхидеями и грибком-партнером, обычно базидиомицетом.Орхидеи — это эпифиты, которые образуют маленькие семена без особого хранилища для поддержания прорастания и роста. Их семена не прорастут без микоризного партнера. После того, как в семенах истощаются питательные вещества, грибковые симбионты поддерживают рост орхидеи, обеспечивая необходимые углеводы и минералы. Некоторые орхидеи производят хлоропласты только после прохождения стадии проростков. Другие никогда не производят хлоропласты и продолжают оставаться микоризными на протяжении всего своего жизненного цикла. В отличие от эктомикоризы и арбускулярной микоризы, это не мутуалистические отношения, а паразитические.Грибковый партнер является сапрофитным и может расти сам по себе. Таким образом, орхидея — паразит.
Микоризы съедобные
Самые дорогие грибы в мире — это продукты микоризных грибов: трюфели (рис. 10.11 ), лисички, белые грибы и сморчки . Стоимость этих деликатесов связана с их очень сложными жизненными циклами, которые оказалось трудно, а в некоторых случаях невозможно воспроизвести. Таким образом, для некоторых видов коммерческое производство невозможно, и попытки решить эту проблему являются активной областью исследований.
Рисунок 10.11. Черные трюфели также называют Перигор Трюфели родом из Франции, но успешно выращиваются в Испании и Австралии.- Какую пользу растениям приносит связь с микоризными грибами?
- Почему эндомикоризы считаются мутуалистами, а не паразитами, учитывая тот факт, что они проникают сквозь стенки клеток корней растений?
- Какие съедобные плодовые тела микоризных грибов и почему некоторые из них такие дорогие?
- Лишайники — это симбиотическая ассоциация грибов и водорослей или цианобактерий.Несмотря на то, что лишайники основаны на симбиотической ассоциации между двумя разными видами, в некоторых случаях из двух разных доменов, лишайники подразделяются на виды.
- Симбиотическая ассоциация, обнаруженная в лишайниках, в настоящее время считается контролируемым паразитизмом, при котором гриб приносит пользу, а водоросль или цианобактерия наносят ущерб
- Лишайники медленно растут и могут веками жить в самых разных средах обитания. Они важны для окружающей среды, помогают создавать почву, обеспечивают пищу и действуют как индикаторы загрязнения воздуха
- Большинство микоризы образуются в результате мутуалистической ассоциации между корнями растений и некоторыми типами многоклеточных грибов. Грибковый мицелий эффективно расширяет корневую систему растения, а значит, и доступ растения к питательным веществам и воде; в свою очередь, растение снабжает грибы продуктами фотосинтеза для их метаболического использования.
- Орхидеи также образуют микоризные отношения, но поскольку орхидея получает выгоду за счет своего грибкового партнера, это считается паразитическим взаимоотношением.
- Плодовые тела или грибы некоторых микориз считаются деликатесом. К ним относятся трюфели, лисички, сморчки и белые грибы.Поскольку их жизненные циклы настолько сложны, коммерческое выращивание не всегда возможно, а относительные затраты отражают их редкость.
- Сравните и сопоставьте лишайники с микоризами.
В лишайнике присутствует не один, не два, а три гриба
До 2016 года считалось, что лишайник представляет собой партнерство между одной водорослью и одним грибком, классические симбиотические отношения. Затем последовало наблюдение, что на самом деле лишайник является местом обитания двух типов грибов — аскомицетов и недавно идентифицированных дрожжей базидиомицетов.
Команда, сделавшая это открытие, теперь нашла третьего грибкового партнера в лишайнике. В сообщении Current Biology сегодня (17 января) Вира Туовинен из Университета Альберты и ее коллеги описывают волчьих лишайников ( Letharia ), которые состоят из водорослей вместе с тремя типами грибов: аскомицетами и двумя базидиомицетами.
«Что это означает в конкретных терминах для общего симбиоза — большой вопрос», — говорит соавтор Ханна Йоханнессон из Упсальского университета в пресс-релизе.«То, что мы находим сейчас, в основном то, что исследователи с 1800-х годов хотели бы знать — кто основные игроки, какую функцию они выполняют, все карты на столе».
См. «Классический пример пересмотренного симбиоза».
Ученые изучали, какие виды геномов появляются в лишайниках, когда они увидели, что один тип грибов, базидиомицет под названием Tremella , постоянно всплывает. Ранее ученые наблюдали только Tremella в галлах или наростах лишайников.«Считалось, что это паразит», — рассказывает Туовинен « The Atlantic ». «Но мы обнаружили его у совершенно обычных волчьих лишайников, у которых нет никаких шишек».
Этот рисунок показывает состав коры волчьего лишайника с Tremella lethariae , помеченными зеленым, Letharia vulpina (гриб аскомицет) и автофлуоресценцией водорослей красным цветом, Cyphobasidium грибов , помеченными желтым, и клеточными ядрами. в синем.
V. tuovinen et al., curr biol , doi: 10.1016 / j.cub.2018.12.022, 2019
Ученые пометили каждый из грибов флуоресцентными метками, чтобы они могли визуализировать состав лишайника. На изображениях был виден Tremella во внешнем слое, называемом корой. «С помощью микроскопии мы смогли визуализировать мозаику различных организмов в лишайнике», — говорится в пресс-релизе Туовинен. «Мы понимаем, что взаимодействия намного сложнее, чем считалось ранее».
Согласно The Atlantic , возможно, Tremella на самом деле является повсеместной инфекцией лишайников, а не членом симбиоза.Эксперименты, уничтожающие грибок, могут определить его роль и то, является ли он важным членом команды. «Без такого рода экспериментального подхода кажется преждевременным предполагать, что Tremella представляет собой третьего, четвертого или любого другого симбионта», — говорит Эрин Трипп, исследователь лишайников из Университета Колорадо в Боулдере, The Atlantic .
Идентификация лишайников
Идентификация лишайниковСбор, сохранение и идентификация лишайников для начинающих
Введение |
Слово лишайник имеет греческое происхождение, что означает поверхностный рост на коре оливковых деревьев.Теофраст, отец ботаники, представил миру термин «лишайник» и эту группу растений.
Лишайник — это сочетание двух организмов, водоросли и гриба, живущих вместе в симбиотической ассоциации. Компонент водорослей в лишайнике называется фикобионт или фотобионт , а гриб — микобионт . Фикобионт и микобионт теряют свою первоначальную идентичность во время ассоциации, и образующийся в результате объект (лишайник) ведет себя как единый организм, как морфологически, так и физиологически.Отсюда лишайник называют сложным организмом. В слоевище (теле) лишайника микобионт преобладает с 90% объема слоевища и придает форму, структуру и цвет лишайнику с частичным участием водорослей. Все, что видно снаружи в слоевище лишайника, является частью гриба, которая удерживает клетки водорослей внутри. Следовательно, лишайники помещены в Королевство Микота (Грибки). Грибы, присутствующие в лишайниках, называются лихенизированными грибами . Среди 20 000 видов лишайников, известных в мире, 95% принадлежит к группе грибов Ascomycetes, в то время как группы Bacidiomycetes и Deuteriomycetes представлены только 3% и 2% видов соответственно.
Лишайники могут расти в различных климатических условиях и на разных субстратах. Лишайники, растущие на стволе и коре деревьев, называются корковыми лишайниками , ветвистые — разветвленными, на древесине — легниколовыми , на скалах и валунах — саксиколовыми (эпилитическими), на мхе — мускулистыми , на почве — терриколистный и на вечнозеленых листьях листовой (эпифилловый). Обычно любой лишайник, растущий на другом растении, называется эпифитным .Лишайники могут расти на подводных камнях, но не в воде или на льду. Лишайники широко распространены практически во всех фитогеографических регионах мира. Достаточная влажность, свет и высота, незагрязненный воздух и ненарушенный многолетний субстрат часто способствуют росту и обилию лишайников.
Группировка лишайников: |
По внешнему виду лишайники можно разделить на три основные категории форм роста:
• Ржавые лишайники: Слоевище в корковых лишайниках плотно прилегает к субстрату, не оставляя свободного края.В слоевище обычно отсутствуют нижняя корка и ризины (корневая структура). Такие лишайники собираются вместе с субстратом для детального изучения. • Листовые лишайники: Их также называют листовыми лишайниками. Слоевище в этом случае неплотно прикреплено к субстрату хотя бы по краю. Такие лишайники собирают, соскребая их с субстрата. • Фруктозные лишайники: Здесь слоевище лишайника прикреплено к субстрату в одной точке, а оставшаяся большая часть либо растет вертикально, либо свисает.Лишайник обычно выглядит как небольшой куст или куст, который легко собрать вручную. | ||
Есть несколько промежуточных категорий форм роста, например,
• Лепрозные лишайники: Лепрозные лишайники представляют собой порошкообразные или зернистые формы и не образуют гладких слоевищ. • Плакодиоидные лишайники: В этом случае слоевище лишайника плотно прикреплено к субстрату в центре и лопастное или свободное по краю, но без ризинов. • Плоскоклеточные лишайники: Здесь слоевище лишайника имеет форму мельчайших долей, имеющих дорсивентральную дифференциацию. Корневища могут присутствовать или отсутствовать. Это промежуточная форма между корковидной и листовой. • Диморфные лишайники: В случае диморфных лишайников одиночный слоевище имеет признаки как листовидных / чешуйчатых, так и кустистых лишайников. Чешуйки — это первичный слоевище, несущее прямостоячее тело кустистого лишайника, вторичное слоевище. | ||
Вышеупомянутые формы роста лишайников могут быть расположены в соответствии с их воображаемой эволюцией; Лепра (первопроходец) → Crustose → Placodioid → Squamulose → Foliose → Dimorphic → Fruticose (последний). Проказные, корковые, немногочисленные плакодиоидные и чешуйчатые лишайники обычно называются микрочайниками , из-за их меньшего размера и требуют микроскопических исследований для идентификации.С другой стороны, листовые, диморфные и кустистые лишайники называются макролишайниками . Макролишайники имеют сравнительно более крупное слоевище, и для их идентификации достаточно микроскопа с ручной линзой, диссекции или стереомикроскопа.
Корковидные, листовые, чешуйчатые, плакодиоидные, а иногда и диморфные формы лишайников обычно растут круговыми и центростремительными способами. Шероховатая и неровная форма субстрата может изменить форму колонии лишайников. Лепрозные лишайники образуют на субстрате участки неправильной формы слоевища.Меньшие по размеру кустистые лишайники обычно растут прямо, а более крупные свисают с субстрата, точка роста расположена на концах.
Отличие лишайников от других групп растений |
Нелихенизированные грибы, водоросли, мох, печеночники (мохообразные) — это растения, которые растут на камнях, коре и почве и могут быть приняты за лишайник новичками. Однако лишайники легко отличить от этих растений в полевых условиях.Лишайники никогда не бывают более зелеными, чем водоросли, печеночники и мхи. Листовые лишайники во влажных местах или во влажных условиях могут выглядеть более зелеными, но имеют толстый кожистый слоевище, в то время как у печеночников слоевище не кожистое и слизистое. Диморфные формы лишайников, такие как Cladonia , можно спутать с листовыми печеночниками и мхами. Однако у печеночников и мхов листовые имеют плотные мелкие листообразные структуры по всей центральной оси растения, в то время как в случае диморфных лишайников чешуйки полукруглой формы обычно присутствуют в основании центральной оси или разрежены на всем протяжении.Водорослевые маты обычно встречаются в затопленных водах и являются слизистыми. Новички могут спутать высушенный мат из водорослей на камнях и кору с лишайниками. Распылив немного воды на эти циновки, можно понять, водорослевые ли это или лишайники.
Нелихенизированные грибы — самые запутанные в полевых условиях грибы с корковыми лишайниками. Такой гриб обычно образует пятна с неплотно сплетенными гифами, которые будут видны под линзой руки. С другой стороны, лишайники образуют гладкие круглые пятна.Грибки обычно имеют беловатый цвет, а лишайники сероватые, не совсем белые, желтоватые, желтовато-зеленые или иногда ярко-желтые или желто-оранжевые. Слоевище лишайника обычно несет чашеобразные структуры, называемые апотеции (рис. 8), или выпуклые, шаровидные или погруженные кувшиноподобные структуры, называемые перитеции (рис. 9) в качестве половых репродуктивных органов. Пальцевидные выступы, называемые isidia (рис.10), или гранулированные порошкообразные структуры, называемые soredia (рис.11) — общие вегетативные органы. Некоторые корковые лишайники, принадлежащие к семейству Graphidaceae, несут червеобразные структуры, которые представляют собой не что иное, как модифицированные апотеции, и называются лиреллатными апотециями (рис. 12). При сборе лишайников необходимо искать такие структуры с помощью ручной линзы. Когда слоевище лишайника не имеет таких структур, отличить его от грибка сложно. | ||
Верхний ряд — фиг.8, 9 |
В любом случае опыт показывает, что новичок обычно собирает грибки и другие растения вместо лишайников.Такие образцы идентифицируются путем взятия тонкого среза слоевища и изучения под микроскопом. Если срез содержит и ткань грибка, и клетки водорослей, образец лишай, в противном случае — что-то другое. В Индии базидиоличники (похожие на грибы) редки или отсутствуют.
Сбор и хранение: |
И микро-, и макролишайники видны невооруженным глазом в поле.Однако ручная линза , предпочтительно с 10-кратным увеличением, необходима для исследования тонкой структуры слоевища во время сбора. Для сбора лишайников с коры необходимы острое долото с плоской кромкой (ширина кромки от 1 до 2 дюймов) и молоток (вес 1 кг). Заостренное или толстое долото с плоским лезвием можно использовать для сбора лишайников, растущих на камнях. Полиэтиленовые пакеты (меньшие (6 x 12 дюймов) и большие), резинки , маркировка наклейки , полевой журнал , записная книжка , ручка , карандаш , пресс для растений , нож , секатор (резак для веток), ручная линза , старые газеты или промокашки , веревки (нейлон) , пакеты для сбора, гербарные пакеты — это другие необходимые предметы, необходимые во время поездки по сбору лишайников.Высотомер , глобальная система позиционирования ( GPS ), камера и несколько других инструментов могут быть перенесены в соответствии с целями исследования (рис. 13). Полевая книга отличается от записной книжки тем, что в ней печатаются столбцы для ввода требуемых данных, таких как дата, местонахождение, высота, имя сборщика и примечания. Каждая страница полевого журнала имеет порядковый номер. Цифры также печатаются несколько раз, один под другим на свободной (правой) стороне поданной книги. Эти числа предназначены для размещения вместе с образцом в полевых условиях (рис.14). | |
Лишайники обычно собирают вместе с субстратом независимо от формы их роста. Соскабливают и собирают только те лишайники, которые очень слабо прикреплены к субстрату. Кортикальные лишайники, растущие на стволах деревьев на достижимой высоте (до 2–3 м от земли), обычно собирают, а половые лишайники можно найти упавшими на землю. Для изучения лесных лишайников можно использовать специальные методы лазания по деревьям.Поверхностную кору нужно удалить стамеской или ножом, чтобы не повредить деревья. Ветвистые лишайники собирают путем срезания веток секатором. В случае саксиколовых лишайников следует собирать более мелкие куски камней, чтобы избежать их лишнего веса. Лишайники на краях или расщелинах скалы собираются путем разбивания скалы. Необходимо собрать достаточное количество образцов (не менее 2 слоевищ или пятен 5-10 см), так как материал будет израсходован для химического анализа (ТСХ) и микроскопических исследований.Объемный сбор также помогает обозначить его как различные типы ( Holotypes, Isotype, Partype ), если это новые таксоны. Кроме того, будет удобно распространять его среди других гербариев в виде эксиката или путевых образцов. Однако следует избегать ненужного или повторного сбора одного и того же материала, чтобы сохранить эту группу растений. Для новичка разные экземпляры лишайников могут выглядеть одинаково или экземпляры одного вида могут выглядеть по-разному. Пока человек не наберется опыта, можно собрать образцы, которые при внимательном наблюдении выглядят иначе.Собранные образцы лишайников переносятся в полиэтиленовые пакеты, маркируются и закрываются с помощью резиновых лент. Затем несколько таких пакетов переносятся в полиэтилен большего размера или пакеты для сбора. Или можно также хранить собранный материал в газетных или промокашечных пакетах. Будет лучше, если разные образцы будут храниться в разных пакетах, чтобы избежать смешения. В противном случае все коллекции из одного дерева могут храниться вместе, или даже коллекции из нескольких одинаковых видов деревьев в области исследования также могут быть объединены в больший полиэтиленовый пакет.Образцы лишайников не следует хранить в полиэтиленовых пакетах в течение длительного времени, так как они портятся из-за поражения грибами при намокании или меняют цвет при высыхании. При сборе лишайников необходимые полевые данные должны быть записаны в полевом журнале, а соответствующий номер вырезается и помещается в пакет вместе с образцом. После возвращения с поля все образцы должны быть помещены в газетные или промокашки вместе с этикетками для сушки. Образцы лишайников на влажной коре следует держать в растительном прессе и плотно перевязать.В противном случае кора при высыхании скручивается, неудобно хранить в гербарных пакетах, а также приобретает потертый вид. Сильно засохшие и скрученные образцы можно растянуть с помощью воды и разложить на промокательной бумаге. Образцы можно сушить на солнце. Если место обработки образцов влажное, сырое, а также зима или сезон дождей, материалы можно высушить с помощью нагревателя или термовоздушной печи. Если насекомые обнаружены в коллекции, их следует убить, либо высушив образцы на открытом воздухе на горячем солнце, либо поместив запечатанный полиэтилен для образцов в морозильную камеру (-20 ° C) на три дня.
Пакеты для гербария лишайников должны быть изготовлены из толстой, белой или коричневой бумаги ручной работы, не содержащей кислоты . Лист бумаги размером 13,5×11,5 дюймов дважды складывают продольно, а затем в стороны, чтобы получить пакеты размером 7×5 дюймов с верхним клапаном 3,5 дюйма для наклеивания этикетки (рис. 15). Этикетка гербария должна содержать информацию о названии и семействе лишайника (которое может быть написано после идентификации), подробное местонахождение и высоту, откуда он был собран, дату сбора, ссылочный номер, имя сборщика и примечания к его субстрату. и любое другое интересное наблюдение.После идентификационного имени также может быть упомянуто имя лица, идентифицировавшего (определившего) образец. Этикетка должна быть написана разборчиво черным водонепроницаемым пером с перманентными чернилами, а не шариковой или гелевой ручкой. В качестве альтернативы можно использовать бумагу формата А4 для изготовления гербарных пакетов. При его использовании размеры пакета немного изменятся. Использование бумаги формата A4 позволяет сэкономить время, избежать грязной резинки, чернил и потертости из-за плохого почерка за счет печати деталей на бумаге.Для этого в текстовом редакторе можно создать шаблон этикетки. Если вся информация о виде доступна на компьютере, можно даже запрограммировать ПК на печать большого количества этикеток за короткий период времени. Следует снимать черную лазерную печать, а не струйную печать. | |
Методы отравления для сохранения лишайников отсутствуют. Достаточно высушенный образец лишайника наклеивают на толстый твердый картон размером 6.5х4,5 дюйма (немного меньше, чем общий размер пакета), а затем помещают внутрь гербарного пакета. Плата также должна иметь тот же ссылочный номер, что и на этикетке. В случае терриколистных лишайников камедь (Quick Fix, Fevicol, краска) следует в достаточном количестве нанести по всему кластеру почвы (не портя лишайник), чтобы почва не распудрилась. В дальнейшем такие образцы можно наклеить на доску. Маленькие или хрупкие образцы можно хранить в бумажном пакете, приклеенном к доске, или в небольших коробках.Кусок папиросной бумаги наклеивают на образец лишайника, наклеенный на доску, в то же время помещая его в гербарный пакет. В гербарный пакет должны входить только образцы, принадлежащие к одному виду, и следует избегать смесей. Если материала много, их можно распределить по двум или более пакетам, чтобы избежать порчи образца из-за раздавливания или потертости пакета. Однако все эти пакеты должны иметь одинаковые номера, один пакет с хорошим экземпляром может считаться оригинальным, а другие помечены как дубликаты.Затем несколько гербарных пакетов хранятся в вертикальном положении в ящиках или ящиках для шкафов / твердого картона размером примерно 8x5x12 дюймов (как коробка из-под обуви, рис. 16). Затем ящики помещают в альмира (рис. 17). | |
Место хранения гербария должно быть сухим, чтобы предотвратить рост грибка на лишайниках. Буклисы — обычные насекомые, которые незаметно повреждают пакеты и образцы лишайников за короткое время во время хранения.Тем не менее, книжных лососей можно убрать, поместив нафталиновые шарики в ящики для гербариев и в альмиру. Образцы лишайников в ящиках, а также в альмирах можно расположить в алфавитном порядке , . Как и в случае с цветковыми растениями, для расположения экземпляров лишайников не применяется особая система классификации.
Определение лишайников |
Собранные образцы лишайников изначально разделяются по форме роста.Внутри ростовых форм особи могут быть далее сгруппированы по типу их плодовых тел (апотеции, перитеции или стерильные).
Перед началом исследования образца для идентификации необходимо иметь инструмент или пенал, содержащий несколько предметов, необходимых для работы с образцами. Простые, но необходимые предметы: лезвия бритвы или люциана, иглы с пластиковой ручкой, щипцы с острым и плоским наконечником, шприцы для инъекций (емкостью 2 мл) или капиллярные трубки или стеклянные стержни, карандаш, точилка, ластик, небольшая прозрачная шкала, круглая кисть. размера 0 1, Quick Fix, перманентное перо и т. д. (Рис.18). Шприцы используются для хранения и нанесения химических реагентов при идентификации. В одном шприце всегда будет дистиллированная вода. Когда шприцы не используются, держат их закрытыми. |
Лишайники идентифицируются путем изучения морфологии, анатомии и химии образца. Определители микро- и макролишайников Awasthi (1988, 1991) являются важной литературой, упоминаемой для идентификации лишайников. Новичок должен иметь глоссарий технических терминов по лихенологии при идентификации лишайников.Иллюстрированный глоссарий или руководства по идентификации для индийских лишайников — редкость. Студент-ботаник или человек с микологическим образованием может следовать терминологии и ключам. Все наблюдения, сделанные на образце, можно записать на листе бумаги ( бланк описания ) и хранить внутри гербарного пакета, чтобы избежать повторных наблюдений или разрезания срезов. В описании должен быть указан номер образца.
Морфологические и анатомические признаки, наблюдаемые у образцов лишайников, различаются от одной группы лишайников к другой.Однако ниже приведены некоторые общие символы, на которые следует обратить внимание.
Морфология |
Морфологические признаки образца лишайника изучаются с помощью препарирования или стереомикроскопа. Отмечается тип слоевища (лепрозное, корковидное, листовидное, чешуйчатое, диморфное, кустистое), его форма (неправильная, круглая) и размер.
Верхняя поверхность : Цвет слоевища, текстура (гладкая, шероховатая, бородавчатая), наличие пальцевидных выступов (изидий), гранулированный порошок в группах (соредии), мелкий порошок (пруины), черные точки ( pycnidia, Рис.19) и беловатые участки с коркой ( pseudocyphellae, Fig. 20) следует отметить в случае корковидных и листовидных лишайников. Следует отметить характер ветвления, длину и ширину краевых долей, наличие волосковидных структур ( ресничек, Рис. 21, ) в случае листовых лишайников. Морфология плодовых тел требует отдельного изучения. В случае апотециев форма (округлые или вытянутые или ребристых апотеций), размер, способ прикрепления (на ножке или без), цвет и текстура апотециального края и диска, наличие или отсутствие пудры ( pruina , рис.22) на диске, форма диска (выпуклая или вогнутая) являются необходимыми признаками, которые необходимо соблюдать. В случае листовых апотециев можно отметить рисунок ветвления и цвет щели. Иногда апотециальный диск становится рыхлым, порошкообразным или мутным, и такие чашки обычно удерживаются на длинной ножке. Такие апотеции получили название mazaedium (рис. 23). Можно отметить окраску мазедиума и длину стебля. В случае перитеция следует указать его цвет, форму, размер, положение отверстия (апикальное или латеральное), одиночное или групповое.Некоторые корковые лишайники не образуют определенного плодового тела. Однако структуры плодовых тел группируются вместе и выглядят как выпуклые или плоские структуры различной формы, обычно черного, коричневого или серого цвета. Такие структуры получили название неорганизованный аскокарп (рис. 24) или плодовое тело. | ||
Нижняя поверхность: Видна только нижняя поверхность листовых лишайников, поскольку она отсутствует у корковых лишайников, в то время как кустистые лишайники не демонстрируют дорсивентральной дифференциации.Следует отметить цвет нижней поверхности, наличие каких-либо пор, наличие или отсутствие ризинов (корневые структуры, рис. 25 (приведено выше)), их цвет, распределение, ветвление, обилие.
Анатомия: |
Анатомию слоевища лишайников и плодовых тел исследуют под сложным микроскопом с увеличением 4-40х. Иногда изучают анатомию слоевища, чтобы увидеть толщину различных слоев (верхний слой коры, слой водорослей, мозговое вещество, нижний слой коры), тип водорослей и их распределение (многослойные гетеромерные или однородные гомеомерные) и изучить расположение гиф грибов ( вертикальный или горизонтальный) внутри слоевища (рис.26 (см. Выше)). Срез слоевища можно разрезать лезвием бритвы, удерживая фрагмент слоевища в сердцевине картофеля или папайи. Срезы микротома очень полезны, но это длительный процесс. Чтобы просто проверить вид водорослей, присутствующих в слоевище, разрезать не нужно. По цвету слоевища можно определить тип присутствующих водорослей (по крайней мере, группу). Лишайники с черноватым, голубоватым, серо-серым слоевищем обычно имеют сине-зеленые водоросли, а сероватый, желтоватый, коричневатый, зеленоватый слоевище — зеленые водоросли.Однако лучше подтвердить тип присутствующей водоросли, выполнив несложную процедуру. Слой водорослей слоевища лишайника обнажают, соскребая верхнюю часть коры бритвой или лезвием люциана. Водоросль (зеленая, темно-зеленая, сине-зеленая, черная) берется лезвием или иглой, переносится на предметное стекло и исследуется. Иногда в полевых условиях при дифференциации лишайников от грибов можно проверить наличие водорослей (зеленых или темно-зеленых пигментов), обнажая верхнюю кору с помощью лезвия.
Анатомические признаки плодовых тел (аскокарпия) очень важны для идентификации, особенно в случае корковых лишайников.Тип спор (простые, перегородчатые), их форма, размер, количество спор в споровом мешочке (аск), цвет стенки аскокарпа, наличие или отсутствие кристаллов, водорослевые клетки в стенке, окраска различных слоев аскокарпа. Следует отметить (Рис. 27). | |
Тонкий ручной срез аскокарпа берут с помощью лезвия, пока он еще прикреплен к слоевище или субстрату, и просматривают через диссекцию или стереомикроскоп. Перед разрезанием аскокарп смачивают каплей воды (рис.28). Достаточно нескольких шлифов, чтобы соблюсти нужный характер. (Таким же образом разрезают и участки слоевища коркового лишайника). В случае неорганизованного аскокарпа разрез можно снять аналогичным образом или аскокарп соскребают с помощью лезвия и переносят на предметное стекло для наблюдения. В случае mazaedium диск очищают и подготавливают предметное стекло, чтобы увидеть тип спор. | |
Срезы слоевища и аскокарпа заливают простой водой для наблюдения за основными признаками.Лактофенол, хлопковый синий и другие пятна можно использовать для окрашивания различных тканей в соответствии с требованиями. Полупостоянные предметные стекла готовят путем добавления капли водно-глицериновой смеси (1: 1) на предметное стекло и герметизации покровного стекла резинкой (Quick Fix). Для измерения размеров различных структур микроскоп должен быть микрометрически откалиброван (эту процедуру можно найти в любом учебнике по практической биологии).
Химия: |
Лишайники производят около 600 вторичных метаболитов, и эти метаболиты широко известны как вещества лишайников .Из 600 веществ лишайников около 550 уникальны для лишайников и отсутствуют в каких-либо других группах растений. Большинство этих лишайниковых веществ играют важную роль в идентификации лишайников (, хемотаксономия, ). Вещества лишайников идентифицируются путем проведения теста цветных пятен, тонкослойной хроматографии (ТСХ) или высокоэффективной жидкостной хроматографии (ВЭЖХ). Доступна стандартизированная методология (Walker and James, 1995) для проведения химии лишайников.
Тест цветного пятна: Три химических реагента, обычно используемых для теста цветного пятна: водный гидроксид калия (K), отбеливающий порошок или водный раствор гипохлорита кальция (C) и водный раствор парафенилдиамина (Pd). K-test выполняется либо на верхней поверхности слоевища (коры), либо на мозговом веществе, обнажая его лезвием, либо на обоих. Каплю раствора К берут с помощью шприца, капиллярной трубки или стеклянной палочки, затем помещают на кору или продолговатый мозг, и отмечают цветную реакцию. Аналогичным образом выполняются C и Pd test , и изменения цвета записываются. KC-test выполняется путем нанесения сначала раствора K, а затем немедленного нанесения раствора C на более раннее падение раствора K.Цвет коры или мозгового вещества изменяется из-за присутствия в слоевище лишайника тех или иных лишайниковых веществ (рис. 29). |
TLC: Иногда многие лишайники не обнаруживаются в тесте цветных пятен или он может не дать должного результата. В таких случаях необходимо проводить ТСХ. При ТСХ различные лишайниковые вещества, присутствующие в слоевище лишайника, разделяются пятнами на пластине. Пятна идентифицируются как разные лишайниковые вещества по их цвету и измерению пройденного им расстояния с помощью руководств по ТСХ (рис.30). |
ВЭЖХ: В настоящее время использование ВЭЖХ с обращенно-фазовыми колонками, градиентным элюированием, бензойной и солориновой кислотами в качестве стандарта стало обычной практикой за рубежом для выявления лишайниковых веществ, которые не поддаются идентификации при ТСХ. Индекс удерживания (RI), рассчитанный из времени элюирования соответствующего пика со ссылкой на стандарты, используется при идентификации (Fiege et al 1993). Значения RI были рассчитаны для большинства веществ лишайников и доступны.ВЭЖХ — довольно дорогой метод, и его также невозможно попробовать на каждом собранном образце. Следовательно, материалы, подлежащие химическому исследованию, сначала проверяются с помощью ТСХ, и только несколько интересных образцов или образцов со сложным химическим составом должны быть проанализированы с помощью ВЭЖХ.
Некоторые слоевища лишайников излучают цветение (желтоватое, голубоватое) при наблюдении в УФ-свете из-за присутствия лишайникового вещества, называемого лихексантоном , , и в некоторых случаях это важный таксономический признак для идентификации видов.Такие лишайники исследуют, помещая их в закрытую камеру для УФ-лампы и подвергая воздействию УФ-света с длинами волн 254 и 365 нм.
Согласно правилу Международного кодекса ботанической номенклатуры (ICBN), после идентификации вида набор ваучерных образцов должен быть депонирован в любой признанный гербарий, и он должен быть упомянут в любой публикации, вытекающей из исследования. Это поможет другим исследователям обращаться к вам при необходимости.
Некоторые важные признаки, которые необходимо исследовать в слоевище лишайника во время идентификации, обобщены на блок-схеме ниже (рис.31).
Заключительное примечание: |
Идентификация — это основной этап любого лихенологического исследования. Лишайники могут показаться сложными для изучения растениями, но на самом деле они представляют собой интересную и довольно легкую группу. Отсутствие упрощенных иллюстрированных руководств по идентификации является основным препятствием, с которым столкнулись некоторые заинтересованные индийские исследователи. Индийские лихенологи еще не выпустили таких полевых справочников и справочников.На данный момент ниже приведены наиболее важные литературные источники, необходимые для идентификации индийских лишайников,
. • Авасти, Д.Д. 1988. Определитель макро лишайников Индии и Непала. J. Hattoi Bot. Лаборатория. 65: 207-302.
• Авасти, Д.Д. 1991. Определитель микробишайников Индии, Непала и Шри-Ланки. Библиот. Лихненол. 40, J. Cramer, Берлин, Штутгарт. Стр. 337.
• Уокер, Ф.Дж. и Джеймс, П.В. 1980. Пересмотренное руководство по микрохимической технике для идентификации продуктов лишайников. Бык. Брит. Lich. Soc. 46: 13-29 (Приложение).
• Фиге, Дж. Б., Лумбш, Х. Т., Хунек, С. и Эликс, Дж. А. 1993. Идентификация лишайниковых веществ стандартизированным методом высокоэффективной жидкостной хроматографии. J. Chromatogr. 646: 417-427.
Эта литература довольно объемна и может быть доступна не во всех библиотеках. Консультации в любой лаборатории, занимающейся лихенологическими исследованиями, — лучший способ получить необходимую литературу и рекомендации.Доступна обновленная информация по нескольким группам лишайников. Лаборатория лихенологии Национального института ботанических исследований в Лакхнау готова помочь любому, кто заинтересован в изучении лишайников для своей карьеры или даже в качестве хобби.
Условные обозначения к цифрам:
Рис. 1. Ржавый лишайник Letrouitia domingensis (Pers.) Haf. И Беллем.Рис. 2. Листовой лишай Гетеродермия sp.
Рисунок 3.Фрутикозный лишай Ramalina pacifica Asah.
Рис. 4. Лепрозный лишайник Chrysothrix chlorina (Ach.) Laundon
Рис. 5. Плакодиоидный лишайник Lecanora valesiaca (Müll. Arg.) Stitzenb.
Рис. 6. Плоский лишайник Phyllopsora parvifolia (Pers.) Müll. Арг.
Рисунок 7. Диморфный лишайник Cladonia coniocraea (Flörke) Sprengel
Рисунок 8. Апотеции
Рисунок 9.Perithecia
Рисунок 10. Isidia
Рисунок 11. Сорелия (Soredia в группе)
Рисунок 12. Лириллы
Рисунок 13. Рисунок, показывающий предметы, необходимые для сбора лишайников
Рисунок 14. Полевая книга
Рисунок 15. Приготовление гербарного пакета
Рисунок 16. Гербарные пакеты в картонной коробке
Рисунок 17. Расположение гербарных ящиков в альмирах
Рисунок 18.Пенал с необходимыми предметами для идентификации
Рисунок 19. Пицинидии
Рисунок 20. Псевдоцифеллы
Рисунок 21. Реснички
Рисунок 22. Апотециальный диск с белесыми пруинками
Рисунок 23. Мазедиум
Рисунок 23. 24. Неорганизованный аскокарп
Рисунок 25. Ризины
Рисунок 26. Разрез слоевища коркового лишайника
Рисунок 27. Разрез апотециев
Рисунок 28.Вырезание тонких ручных срезов апотеций
Рис. 29. Проведение теста цвета K на мозговом веществе. См. Также изменение цвета в коре головного мозга.
Рисунок 30. Проявленная пластина тонкослойной хроматографии (ТСХ) для лишайников
Рисунок 31. Блок-схема, показывающая некоторые таксономически важные признаки, которые необходимо изучить во время идентификации лишайников
Активность: |
Если вы прочитали статью, попробуйте ответить на следующие вопросы.Вы можете обратиться к статье в случае сомнений или проверить правильность ваших ответов.
1. Можете ли вы распознать следующее?
.
2. Можете ли вы составить список предметов в ящике для инструментов, которые необходимы для определения лишайника?
3. Постарайтесь обратить внимание на анатомо-морфологические особенности лишайников.
4. Где вы находите лишайники?
Как найти идеальный предмет для изучения зимней природы.. . лишайники!
Лишайники идеально подходят для изучения осенью и зимой. Когда деревья сбрасывают листья, а растения начинают отмирать, лишайники в этом районе начинают выделяться.
Плюс лишайники можно найти по всему миру, в том числе в пустыне!
Обычно лишайники встречаются на коре дерева или на камне. Многие лишайники размером с человеческий кулак, но могут вырасти до размеров обеденной тарелки и даже больше.
Изучая лишайники, используя информацию и упражнения ниже, вы можете загрузить следующую страницу записной книжки, чтобы задокументировать все это:
Рассмотрим удивительный лишайник поближе!
Лишайники являются результатом симбиотического или взаимовыгодного партнерства между грибами и водорослями или бактериями.Другими словами, это технически не растения, а живое товарищество.
В группе лишайников грибы защищают водоросли или бактерии, живущие внизу. В свою очередь, водоросли или бактерии снабжают грибы сахаром, необходимым для их роста.
Лишайники размножаются с помощью диаспор, которые выбрасываются в воздух. Диаспора — это просто спора с дополнительной тканью. Диаспоры лишайников содержат споры гриба и несколько клеток водорослей или бактерий. Как только диаспора попадает в подходящее место, она разрастается и превращается в другой лишайник.
Как я уже сказал ранее, лишайники встречаются по всему миру, они растут на стволах деревьев и камнях. Лишайники можно найти в некоторых из самых суровых природных условий, таких как арктическая тундра.
3 вида лишайников
Существует три основных типа лишайников:
- Fruticose — Эти лишайники похожи на кусты. ( на фото вверху слева )
- Foliose — Эти лишайники больше похожи на листья. ( на фото вверху в центре )
- Crustose — Эти лишайники плоские и твердые.( на фото вверху справа )
Ржавый лишай обычно является наиболее узнаваемым видом. Но все три разных типа лишайников можно найти в большинстве сред.
Итак, теперь, когда ваши ученики узнали немного больше об удивительном лишайнике, пора взять их на охоту за лишайником!
Что вам понадобится
Вам понадобится:
- увеличительное стекло
- шпатель
Что делать
Начните с прогулки с учениками вокруг вашего дома или в ближайший лес, чтобы найти примеры лишайников на деревьях и камнях.
После того, как они найдут лишайник, задайте им следующие вопросы, чтобы облегчить их наблюдения:
- Где растут лишайники (например, на открытом солнце, частично в тени или в темноте)?
- На чем растут лишайники (например, на камнях, земле или стекле)?
- Какой вид лишайников вы нашли?
Предложите ученикам понаблюдать за лишайником в увеличительное стекло, чтобы увидеть, чем он отличается или похож на другие растения, которые они наблюдали.
Когда они внимательно посмотрят на лишайник, соскребите крошечный кусочек лишайника шпателем.Попросите учащихся перевернуть его и изучить обратную сторону образца.
Если возможно, предложите учащимся поискать все три типа лишайников. Пусть они понаблюдают за каждым из них одинаково, отмечая любые сходства и / или различия.
Лишайники — результат удивительного биологического партнерства. Они представляют собой увлекательный живой пример симбиоза, идеально подходящего для осеннего исследования.
Если вы хотите узнать больше о жизни растений, ознакомьтесь со следующими материалами:
Вопросы и ответы
Автор
Джейсон Шонфельд, MD Врач-резидент, Отделение дерматологии, Университет Буффало, Школа медицины и биомедицинских наук Государственного университета Нью-Йорка
Раскрытие информации: Ничего не разглашать.
Соавтор (ы)
Томас Н. Хелм, доктор медицины Клинический профессор дерматологии и патологии, Университет Буффало, Школа медицины и биомедицинских наук Государственного университета Нью-Йорка; Директор лаборатории дерматопатологии Buffalo Medical Group
Томас Н. Хелм, доктор медицинских наук, является членом следующих медицинских обществ: Alpha Omega Alpha, Американская академия дерматологии, Американское общество дерматологической хирургии, Американское общество дерматопатологов
Раскрытие информации: не раскрывать.
Специальная редакционная коллегия
Ричард П. Винсон, доктор медицины Ассистент клинического профессора, кафедра дерматологии, Центр медицинских наук Техасского технологического университета, Медицинская школа Пола Л. Фостера; Консультант, Дерматология Маунтин-Вью, PA
Ричард П. Винсон, доктор медицинских наук, является членом следующих медицинских обществ: Американская академия дерматологии, Техасская медицинская ассоциация, Ассоциация военных дерматологов, Техасское дерматологическое общество
Раскрытие: нечего раскрывать.
Главный редактор
Уильям Д. Джеймс, доктор медицины Пол Р. Гросс, профессор дерматологии, заместитель председателя, директор программы резидентуры, факультет дерматологии, Медицинский факультет Пенсильванского университета
Уильям Д. Джеймс, доктор медицины, является членом следующих медицинских обществ: Американских Академия дерматологии, Общество следственной дерматологии
Раскрытие информации: Полученный доход в размере 250 долларов США или выше от: Elsevier; WebMD.
Дополнительные участники
Дэниел Дж. Хоган, доктор медицины Клинический профессор внутренней медицины (дерматология), Колледж остеопатической медицины Юго-Восточного университета Нова; Исследователь, Hill Top Research, Исследовательский центр Флориды
Дэниел Дж. Хоган, доктор медицинских наук, является членом следующих медицинских обществ: Alpha Omega Alpha, Американская академия дерматологии, Американское общество контактного дерматита, Канадская дерматологическая ассоциация
Раскрытие информации: не раскрывать.
Джеймс Дж. Нордлунд, доктор медицины Почетный профессор кафедры дерматологии Медицинского колледжа Университета Цинциннати
Джеймс Дж. Нордлунд, доктор медицины, является членом следующих медицинских обществ: Американской академии дерматологии, Sigma Xi, The Scientific Research Honor Society , Общество следственной дерматологии
Раскрытие информации: Ничего не раскрывать.
Стивен Х. Мейсон, доктор медицины
Стивен Х. Мейсон, доктор медицины, является членом следующих медицинских обществ: Американская академия дерматологии, Американский колледж хирургии Мооса, Американское общество дерматологической хирургии, Женское дерматологическое общество, Фонд рака кожи
Раскрытие информации: нечего раскрывать.
Сиобан М. Хруби, доктор медицины Врач внутренней медицины, Национальная исследовательская больница Бойз-Таун
Сиобан М. Хруби, доктор медицины, является членом следующих медицинских обществ: Американского колледжа врачей, Американской медицинской ассоциации
Раскрытие информации: раскрывать нечего.
Рекомендации по управлению: лишайники Орегон / Вашингтон BLM
Лишайник, Lobaria linita. Фото Сильвии Шарнофф.
Leave A Comment