Измерение расстояния и определение направления по географической карте — Природа и население мира и России — ЕГЭ-2018. Я сдам ЕГЭ! География: типовые задания — ЕГЭ 2018

ЕГЭ-2018. Я сдам ЕГЭ! География: типовые задания

Измерение расстояния и определение направления по географической карте

Основное содержание урока

Масштаб

Масштаб — дробь, показывающая, во сколько раз расстояния на местности уменьшены при изображении их на карте или плане. На картах масштаб изображается в нескольких видах — численный, именованный и линейный (рис. 1).

Рис. 1. Виды масштаба

Для перевода численного масштаба в именованный нужно помнить, что масштаб — дробь, а значит, числитель и знаменатель дроби имеют одну единицу измерения для географических карт — сантиметр.

Таким образом, масштаб, представленный на рис. 1, — в 1 см 10 000 см, а так как в 1 см 100 м, то данный масштаб — в 1 см 100 м. Масштаб 1: 20 000 = в 1 см 200 м.

Для измерения расстояния по карте нужно линейкой измерить расстояние между двумя точками в сантиметрах (в заданиях ЕГЭ требуется измерять по прямой) и умножить на знаменатель нашей дроби (масштаба). Получим расстояние в сантиметрах. В заданиях ЕГЭ требуется ответ дать в метрах, поэтому переводим сантиметры в метры (т. е. делим на 100, так как в 1 м 100 см). При определении расстояний по карте ответ округляют до десятков метров. Для этого используются правила округления, которые изучались в курсе математики.

В числе найдите цифру разряда, до которого надо округлить число, — десятки.

Если справа от неё стоит цифра 0, 1, 2, 3 или 4, то цифру разряда, до которой округляли, оставляем без изменений. Если справа от подчёркнутой цифры стоит цифра 5, 6, 7, 8 или 9, то все цифры, которые отделены справа, заменяются нулями, а к цифре разряда, до которой округляли, прибавляется 1. Например, если в ответе в метрах получается не число, кратное десяткам метров, а, например, 334, то при округлении до десятков получится 330, так как справа от числа, обозначающего десятки (3), стоит цифра 4, которая меньше пяти, и нужно округлять в меньшую сторону. Если получается ответ 338 м, то округлять нужно до 340 м.

Азимут

Азимут — угол между направлением на север и какой-либо предмет. На топографических картах направление на север показывают с помощью стрелки. Если стрелки нет, то по умолчанию считается, что направление север-юг — это направление верх-низ карты строго по вертикали.

Азимут используется для ориентирования на местности, но определяют его не только на местности, но и по карте. Азимут измеряют по часовой стрелке в пределах от 0 до 360°. Если предмет находится от наблюдателя строго на севере, то азимут на него 0°, если строго на востоке — 90°, на юге — 180°, на западе — 270°. На рис. 2 азимут на точку А — 45°, на точку В — 135°, на точку С — 225°, на точку D — 315°.

Рис. 2

На рис. 3 показано, как измерить азимут от точек А и С на точки В и D с помощью транспортира 180°. Азимут от точки А на точку В измеряем как острый угол.

Азимут от точки С на точку D можно измерить двумя способами.

а) Сложить величину развёрнутого угла 180° и измеренного по часовой стрелке тупого угла 120°.

б) Вычесть из 360° величину измеренного против часовой стрелки острого угла 60° и получить 300°.

Рис. 3

Для определения азимута по топографической карте необходимы линейка и транспортир. Через точку, которой нужно определить азимут, необходимо провести прямую, параллельную направлению север-юг, указанному на карте. Затем соединить прямой две точки. И измерить образовавшийся угол транспортиром, учитывая, что азимут всегда отсчитывается по часовой стрелке. На рис. 4 показано, как определить азимут от родника на точку с высотой 142,8 м.

Рис. 4

Изображение объектов на географических картах

При составлении карт проводится отбор объектов, которые на них изображают. Чем крупнее масштаб карты, тем больше объектов на ней изображено и тем более она подробная. Топографические карты наиболее подробные, на них изображены природные объекты, экономические объекты и населённые пункты. Топографические карты являются по содержанию комплексными.

На картах и планах изображение объектов местности дано в картографических условных знаках — системе символических графических обозначений, применяемых для изображения на картах различных объектов и явлений, их качественных и количественных характеристик. Условные знаки иногда также называют «легенда карты». Для разных объектов используются разные способы изображения. Рассмотрим некоторые особенности изображений объектов.

Для линейных объектов — реки, дороги, линии электропередачи и т. п. — используются условные знаки в виде различных линий, передающих местоположение и очертание объектов, но их ширина преувеличивается.

Реки могут изображаться одной линией, в случае если река неширокая, или двумя линиями, если в масштабе конкретной карты возможно показать ширину реки.

Если объект на плане (карте) не может быть выражен масштабным знаком из-за своего небольшого размера, но показать его на карте необходимо, то применяется внемасштабный условный знак, например пункт государственной геодезической сети, отдельно растущее дерево, дом лесника, родник и др. Точное положение объекта на местности показывает главная точка внемасштабного условного знака. Главная точка обычно находится в центре значка (если он симметричен). Если нужно произвести измерение расстояния между объектами, обозначенными внемасштабными условными знаками, то измерения проводятся между центрами этих условных знаков.

Изображение некоторых объектов на картах показано на рисунках.

Сплошные горизонтали проведены через 5 метров

Вопросы и задания для повторения

1) Что такое масштаб? В каких единицах измерения указывают числитель и знаменатель масштаба на географических картах?

2) Географическая карта какого масштаба подробнее — 1: 10 000 или 1: 1 000 000?

3) Как измерить расстояние по географической карте с помощью масштаба?

4) Численный масштаб географической карты 1:50 000. Каков именованный масштаб?

5) Как правильно округлять числа?

6) При измерении расстояния по географической карте вы получили результат 226 м. Округлите это число до десятков метров.

7) Что такое азимут? В каком направлении — по часовой стрелке или против неё — и в каких пределах измеряется азимут?

8) Как транспортиром измерить тупой угол? Опишите два способа.

Тренировочные задания

1. Длина отрезка на карте 3 см. Определите, каково это расстояние на местности, если масштаб карты — в 1 см 1 км. Ответ запишите в: а) метрах; б) километрах.

а) Ответ: ___________________________________________________м.

б) Ответ: ___________________________________________________км.

2. Длина отрезка на карте 1,5 см. Определите, каково это расстояние на местности, если масштаб карты 1:50 000. Ответ запишите в: а) метрах; б) километрах.

а) Ответ: ___________________________________________________м.

б) Ответ: ___________________________________________________км.

3. Длина отрезка на карте 2,8 см. Определите, каково это расстояние на местности, если масштаб карты 1: 200 000. Ответ запишите в метрах.

Ответ: ___________________________________________________м.

4. На местности расстояние между объектами составляет 460 м. Каково расстояние между ними по прямой на карте масштаба в 1 см 200 м?

Ответ: ___________________________________________________.

5. На местности расстояние между объектами составляет 550 м. Каково расстояние между ними по прямой на карте масштаба в 1 см 100 м?

Ответ: ___________________________________________________.

6. При измерении расстояния вы получили число 478 м.

а) Округлите его до сотен метров.

Ответ: ___________________________________________________м.

б) Округлите его до десятков метров.

Ответ: ___________________________________________________м.

7. При измерении расстояния вы получили число 125 м.

а) Округлите его до сотен метров.

Ответ: ___________________________________________________м.

б) Округлите его до десятков метров.

Ответ: ___________________________________________________м.

8. Вам нужно определить азимут от точки А на точку В. Точка В находится где-то между направлением на север и восток. Запишите, в каком диапазоне может быть азимут от точки А на точку В.

Ответ: от _________________° до __________________°

9. Используя рис. 7:

а) определите, в каком направлении от точки А находится дом лесника.

Ответ: ___________________________________________________ .

б) Не измеряя азимут транспортиром, предположите, какой азимут из перечисленных ниже может быть от точки А на дом лесника. Выбранный ответ (ответы) подчеркните.

43°, 50°, 95°, 123°, 190°, 277°, 350°

10. Используя рис. 8, предположите, не измеряя угол транспортиром, в каком диапазоне может быть азимут от колодца на дом лесника.

Ответ: азимут от колодца на дом лесника может быть от ____________° до_______________°

11. Определите по карте (рис. 5) расстояние на местности по прямой от точки А до точки В и от точки В до точки С. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: расстояние от точки А до точки В _____________________ м.

Ответ: расстояние от точки В до точки С _____________________м.

12. Определите по карте (рис. 5) азимут от точки А на точку В и от точки В на точку С. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: азимут от точки А на точку В ______________________°.

Ответ: азимут от точки В на точку С ______________________°

Рис. 5

13. Определите по карте (рис. 6) расстояние на местности по прямой от точки А до точки В и от точки В до точки С. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: расстояние от точки А до точки В ____________________ м.

Ответ: расстояние от точки В до точки С ____________________ м.

14. Определите по карте (рис. 6) азимут от точки А на точку Б и от точки В на точку С. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: азимут от точки В на точку А __________________°

Ответ: азимут от точки В на точку С __________________°

Контрольные задания

Задания 1-2 выполняются с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты.

1. Определите по карте расстояние на местности по прямой от дома лесника до точки В. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: ___________________________________________________м.

2. Определите по карте азимут от дома лесника на точку В. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: ___________________________________________________°

Задания 3-4 выполняются с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты.

3. Определите по карте расстояние на местности по прямой от колодца до дома лесника. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: ___________________________________________________м.

4. Определите по карте азимут от колодца на дом лесника. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: ___________________________________________________°.

Задания 5-6 выполняются с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты.

5. Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до точки М. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: ___________________________________________________м.

6. Определите по карте азимут от точки А на точку М. Ответ запишите в виде числа.

Ответ: ___________________________________________________



scribble.su

§13. Определение расстояний по карте

Чтобы определить по карте расстояние между точками местности (предметами, объектами), пользуясь численным масштабом, надо измерить на карте расстояние между этими точками в сантиметрах и умножить полученное число на значение масштаба (рис. 20).

Рис. 20. Измерение расстояний на карте циркулем-измерителем

по линейному масштабу

Например, на карте масштаба 1 : 50 000 (значение масштаба 500 м) расстояние между двумя ориентирами составляет 4,2 см.

Следовательно, искомое расстояние между этими ориентирами на местности будет равно 4,2·500 = 2100 м.

Небольшое расстояние между двумя точками по прямой линии проще определять, пользуясь линейным масштабом (см. рис. 20). Для этого достаточно циркуль-измеритель, раствор которого равен расстоянию между заданными точками на карте, приложить к линейному масштабу и снять отсчет в метрах или километрах. На рис. 20 измеренное расстояние равно 1250 м.

Большие расстояния между точками по прямым линиям измеряют обычно с помощью длинной линейки или циркуля-измерителя. В первом случае для определения расстояния по карте с помощью линейки пользуются численным масштабом. Во втором случае раствор («шаг») циркуля-измерителя устанавливают так, чтобы он соответствовал целому числу километров, и на измеряемом по карте отрезке откладывают целое число «шагов». Расстояние, не укладывающееся в целое число «шагов» циркуля-измерителя, определяют с помощью линейного масштаба и прибавляют к полученному числу километров.

Таким способом измеряют расстояния по извилистым линиям. В этом случае «шаг» циркуля-измерителя следует брать 0,5 или 1 см в зависимости от длины и степени извилистости измеряемой линии (рис. 21).

Рис. 21. Измерение расстояний по извилистым линиям

Для определения длины маршрута по карте применяют специальный прибор, называемый курвиметром. Он удобен для измерения извилистых и длинных линий. В приборе имеется колесико, которое соединено системой передач со стрелкой. При измерении расстояния курвиметром нужно установить его стрелку на нулевое деление, а затем прокатить колесико вдоль маршрута так, чтобы показания шкалы возрастали. Полученный отсчет в сантиметрах умножают на значение масштаба и получают расстояние на местности.

Точность определения расстояний по карте зависит от масштаба карты, характера измеряемых линий (прямые, извилистые), выбранного способа измерения рельефа местности и других факторов.

Наиболее точно определить расстояние по карте можно по прямой линии. При измерении расстояний с помощью циркуля–измерителя или линейки с миллиметровыми делениями среднее значение ошибки измерения на равнинных участках местности обычно не превышает 0,5–1 мм в масштабе карты, что составляет для карты масштаба 1 : 25 000 – 12,5–25 м, масштаба 1 : 50 000 – 25–50 м, масштаба 1 : 100 000 – 50–100 м. В горных районах при большой крутизне скатов ошибки будут больше. Это объясняется тем, что при съемке местности на карту наносят не длину линий на поверхности Земли, а длину проекций этих линий на плоскость.

При крутизне ската 20° и расстоянии на местности 2120 м его проекция на плоскость (расстояние на карте) составляет 2000 м, т. е. на 120 м меньше. Подсчитано, что при угле наклона (крутизне ската) 20° полученный результат измерения расстояния по карте следует увеличивать на 6% (на 100 м прибавлять 6 м), при угле наклона 30° – на 15%, а при угле 40° – на 23%.

При определении длины маршрута по карте следует учитывать, что расстояния по дорогам, измеренные на карте с помощью циркуля или курвиметра, получаются короче действительных расстояний. Это объясняется не только наличием спусков и подъемов на дорогах, но и некоторым обобщением извилин дорог на картах. Поэтому получаемый по карте результат измерения длины маршрута следует с учетом характера местности и масштаба карты умножить на коэффициент, указанный в табл. 3.

Таблица 3

studfiles.net

Определите по карте, в каком направлении — МегаЛекции

Местности по прямой от родника до церкви.

Измерение проводите между центрами

условных знаков.

Полученный результат округлите до десятков

метров.

Ответ запишите в виде числа в бланке рядом с

буквой «а».

Определите по карте, в каком направлении от

Башни находится родник.

Ответ запишите в бланке рядом с буквой «б».

 

Отличием материковой земной коры от

океанической является:

а. толщина;

б. наличие магматических горных пород;

в. наличие осадочных горных пород;

г. наличие метаморфических горных пород.

14. Наука, изучающая землетрясения, называется:

а. сейсмология;

б. вулканология;

в. минералогия;

г. геология.

15. Из всех гор планеты Анды самые:

а. высокие;

б. протяжённые;

в. низкие;

г. разрушенные.

16. Измеренная температура в течение суток – утро = -2º; день = 8º; вечер = 4º; ночь = 2º.

Какова средняя температура суток? Ответ записать цифрами в бланке рядом с буквой «а».

Какова амплитуда температур? Ответ записать цифрами в бланке рядом с буквой «б».

17. Наименьшее атмосферное давление наблюдается на:

а. равнине;

б. холме;

в. вершине горы;

г. берегу моря.

18.Свойство воды:

а. вода медленно нагревается, но и быстро остывает;

б. вода быстро нагревается, зато медленно остывает;

в. вода быстро нагревается, но и быстро остывает;

г. вода медленно нагревается, но и медленно остывает.

19. В каком случае процессы названы в правильном порядке:

а. конденсация пара – выпадение осадков – охлаждение воздуха;

б. выпадение осадков – охлаждение воздуха – конденсация пара;

в. охлаждение воздуха – выпадение осадков – конденсация пара;

г. охлаждение воздуха – конденсация пара – выпадение осадков.

20. Воздушные массы это:

а. большие объёмы воздуха не отличающиеся своими свойствами;

б. большие объёмы воздуха, обладающие определёнными свойствами;

в. небольшие объёмы воздуха, обладающие определёнными свойствами;

г. небольшие объёмы воздуха не отличающиеся своими свойствами.



21. Погода – это:

а. состояние атмосферы в данное время и в данной местности;

б. состояние стратосферы в данное время и в данной местности;

в. состояние тропосферы в данное время и в данной местности;

г. состояние верхних слоёв атмосферы в данное время и в данной местности.

22. Мировой океан состоит из:

а. океанов и морей;

б. заливов и проливов;

в. из всего перечисленного;

г. нет правильного ответа.

23. По территории Северной Америки протекает река:

а. Дунай;

б. Амазонка;

в. Рейн;

г. Миссисипи.

24. Река НЕ может брать начало из:

а. моря;

б. озера;

в. болота;

г. родника.

25. Биосфера – это:

а. область распространения растений;

б. область распространения животных;

в. область распространения жизни;

г. Нет верного ответа.

26. Смена природных зон подчиняется изменениям:

а. климата;

б. рельефа;

в. почв;

г. ветра.

27. Установите соответствие между природным комплексом и растениями:

а. саксаул 1. пустыня

б. осина 2. широколиственный лес

в. дуб

г. верблюжья колючка.

28. Установите соответствие между природным комплексом и животными:

а. бурый медведь 1. хвойный лес

б. морж 2. арктические пустыни

в. бурундук

г. белый медведь

Итоговый тест по географии за 6 класс

вариант №2

1. Географические сведения можно получить:

а. из книг;

б. из кинофильма;

в. с географических карт;

г. с помощью всего перечисленного.

2. Какая из перечисленных планет не является планетой гигантом?

а. Юпитер;

б. Сатурн;

в. Меркурий;

г. Уран.

3. Наклон оси суточного вращения Земли составляет:

а. 66,0º;

б. 66,7º;

в. 66,5º;

г. 66,3º.

4. Какого значения не может быть у долготы:

а. 270º

б. 180º

в. 90º

г. 0º

5. Географическая долгота – это расстояние от:

а. Гринвича;

б. нулевого меридиана;

в. начального меридиана;

г. верны все варианты.

6. Количество тепла и света получаемого земной поверхностью убывает от:

а. нулевого меридиана на запад;

б. нулевого меридиана на восток;

в. полюсов к экватору;

г. экватора к полюсам.

7. Смена сезонов года происходит из-за:

а. вращения Земли вокруг своей оси;

б. вращения Земли вокруг Солнца;

в. наклона оси вращения Земли;

г. времени года.

8. 23 сентября называется:

а. зимнее солнцестояние;

б. осеннее равноденствие;

в. летнее солнцестояние;

г. весеннее равноденствие.

9. Масштаб записанный в виде: в 1 см – 100 м. это:

а. численный масштаб;

б. линейный масштаб;

в. именованный масштаб;

г. буквенный масштаб.

10. На плане указан масштаб «в 1 см – 8 м.». Ему соответствует численный масштаб:

а. 1 : 8;

б. 1 : 80;

в. 1 : 800;

г. 1 : 8000.

11. Месторождения полезных ископаемых на карте показаны на карте способом:

а. качественного фона;

б. значками;

в. изолиниями;

г. знаками движения.

12. Определите по карте расстояние на местности

По прямой от родника до дома лесника.

Измерение проводите между центрами

Условных знаков.

Полученный результат округлите до десятков метров.

Ответ запишите в виде числа в бланке рядом с

буквой «а».

Определите по карте, в каком направлении

Рекомендуемые страницы:


Воспользуйтесь поиском по сайту:

megalektsii.ru

География: Как определять географические координаты

Географические координаты каждой точки на поверхности земного шара можно определить двумя числами:
географической широтой и географической долготой. Географические координаты определяются в градусах.

Как определить географическую широту

Географическая широта показывает расстояние от экватора до заданной точки, выраженное в градусах. Географическая широта бывает северной и южной.

У всех точек, расположенных в северном полушарии – северная широта (с.ш.), а в южном полушарии – южная широта (ю.ш.).

Для определения географической широты на карте или на глобусе изображены параллели – линии, проведённые параллельно экватору.

 

  • Географическая широта экватора — 0°.
  • Точки, расположенные на равном расстоянии от экватора, имеют одинаковую северную и южную широту.
  • Чем дальше от экватора находится точка, тем больше её широта.
  • На полюсах широта равна 90°.
  • Международные обозначения географической широты: северная широта – N и южная широта – S.

Эти краткие обозначения – родом из английского языка: North – север и South – юг.


Как определить географическую долготу

Географическая долгота показывает расстояние от нулевого меридиана (Гринвича) до заданной точки, выраженное в градусах.

Географическая долгота бывает западной и восточной.
У всех точек, расположенных в западном полушарии (к западу от Гринвича) – западная долгота (з.д.), а в восточном полушарии (к востоку от Гринвича) – восточная долгота (в.д.).
Для определения географической долготы на карте или на глобусе изображены меридианы – линии, которые соединяют северный и южный полюса.
 
  • Географическая долгота начального меридиана (Гринвича) — 0°.
  • Чем дальше от Гринвича находится точка, тем больше её долгота.
  • Максимальное значение географической долготы — 180°, поскольку полный круг составляет 360°, то его половина (западное полушарие или восточное) будет равна 180°. 
  • Международные обозначения географической долготы: западная долгота – W и восточная долгота – E.

Эти краткие обозначения – родом из английского языка: West – запад и East – восток.

Как определить по карте географические координаты? 

1. Найди географическую широту точки. Для этого сначала надо определить, в каком полушарии (в северном или южном) она находится. Если выше экватора, то в северном, если ниже, то в южном.

Определи, между какими параллелями находится точка (обычно они подписываются справа или слева края карты).

Выясни, сколько градусов от ближайшей со стороны экватора параллели до заданной точки.

2. Определи географическую долготу точки. Для этого сначала выясни, в каком полушарии (в западном или восточном) относительно Гринвича она находится. Если слева от Гринвича, то в западном, если справа, то в восточном.

Определи, между какими меридианами находится точка (их долгота обычно подписывается на верхнем и на нижнем краях карты, а иногда в месте пересечения с экватором).

Выясни, сколько градусов до точки от ближайшего со стороны Гринвича меридиана.

geolvg.blogspot.com

Определите по карте расстояние на местности.

Элементарно! Умножаешь число см на масштаб, то есть, сколько см в одном км умножить на число см расстояния.

А сам можешь? Я определила

Вы измеряли простой линейкой, а надо измерять той линейкой, которая расположена внизу справа.

НУ я линейку к монитору прикладывал, и у меня получилось соотношение в 1см на карте = 1.6 на картинке. Измерил линейкой, получилось 6 см. разделил на 1.6 и умножил на 100. Получается 375 м

Всё пралльна!! ! AutoCad не даст соврать! Повнимательнее… . <img src=»//otvet.imgsmail.ru/download/1fdc11e4ab9c2acf9a458c705d7398bb_i-272.jpg» >

touch.otvet.mail.ru