Науки пользуют везде – МИА «МИР»
Премия МИРа 2022
Премия МИРа 2021
Премия МИРа 2020
- ОБЩЕСТВО
- КУЛЬТУРА
- ОБРАЗОВАНИЕ
- НАУКА
- СПОРТ
- МЕДИА
- КОСМОС
- ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Вы можете прикрепить несколько изображений. Общий объем не должен превышать 10мб.
24 мая
18:00
ОБРАЗОВАНИЕ
Санкт-Петербург: Профессиональный чемпионат по бережливому производству объединит студентов для поиска эффективных решений
22 мая
14:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Масштабный музыкальный фестиваль «Петровские ассамблеи» на «Газпром арене» посвятят 320-летию Санкт-Петербурга
18 мая
17:30
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Кастинг на «Алые паруса» продолжается
17 мая
17:00
ОБЩЕСТВО
Санкт-Петербург: «Внимание! Говорит волонтер!»
10 мая
13:00
ОБЩЕСТВО
Санкт-Петербург: В городе-герое прошло празднование Дня Победы
04 мая
12:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Одна Маша даст первый сольный концерт в Петербурге
24 апреля
16:00
ОБЩЕСТВО
Санкт-Петербург: Настроение делиться
14:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Детские дни на Малой Октябрьской железной дороге
13:00
СПОРТ
Санкт-Петербург: «Мотосаммита-2023»
12:00
СПОРТ
Санкт-Петербург: Лучшие дисциплины киберспорта для одиночной игры
23 апреля
12:00
СПОРТ
Санкт-Петербург: Почему спорт имеет важное значение в жизни студентов
14 апреля
16:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Если не знаешь, как поступить, поступай по этикету
12 апреля
16:00
КОСМОС
Санкт-Петербург: Добрый вечер, я — диспетчер | «Зачем люди снова летят на Луну?»: беседа с аэрокосмическим инженером
11 апреля
15:00
СПОРТ
Санкт-Петербург: Чемпионы на льду
29 марта
14:00
КУЛЬТУРА
Тюмень: Старт приёма заявок на Областной фестиваль студенческого творчества
23 марта
16:40
СПОРТ
Санкт-Петербург: Киберспорт покоряет мир.
Стоит ли начинать карьеру в этом виде спорта?
21 марта
16:00
ОБРАЗОВАНИЕ
Санкт-Петербург: «А кто ты, подражатель или новатор?»
15 марта
16:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Техника, стиль, насмотренность
08 марта
15:00
КОСМОС
Санкт-Петербург: Светлана Савицкая – первая в мире женщина, вышедшая в открытый космос
06 марта
19:00
ОБРАЗОВАНИЕ
Санкт-Петербург: «Голос Поколения» исполняет мечты
01 марта
18:59
ОБЩЕСТВО
Москва: Форум благотворителей и меценатов. Времена не выбирают – выбирают как действовать
27 февраля
16:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Танцевальный мастер-класс «Студия 47» поддержал талантливую молодёжь
21 февраля
13:00
ОБЩЕСТВО
Санкт-Петербург: Сила в единстве: Санкт-Петербургские НКО и активисты объединились в помощи участникам СВО, их семьям и беженцам
20 февраля
19:00
ОБЩЕСТВО
Санкт-Петербург: Открыт приём заявок в Молодёжную коллегию Санкт-Петербурга
19 февраля
21:00
НАУКА
Курск: Похожи ли питомцы на своих хозяев?
17:00
МЕДИА
Санкт-Петербург: Эксперты обсудили детский видео-контент
17 февраля
16:00
КУЛЬТУРА
Санкт–Петербург: «Студия 47» объединила молодых талантливых специалистов из сферы искусства
14 февраля
16:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Танцевальный мастер-класс «Студия 47» откроет новые таланты
13 февраля
16:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Петербургский Купидон подарит сердца на удачу
09 февраля
19:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: «Какой видео-контент нужен детям?
16:00
КУЛЬТУРА
Иркутск: «О» – это «особенный»
08 февраля
19:00
НАУКА
Россия: Наука с доставкой на дом!
16:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Театральный мастер-класс «Студия 47» объединит талантливую молодёжь Ленинградской области
01 февраля
18:00
ОБЩЕСТВО
Санкт-Петербург: Произведение «Бессмертный полк».
Запись с концерта «Ленинградская Победа» в БКЗ «Октябрьский»
31 января
19:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Санкт-Петербург: Участник Премии МИРа 2022 Михаил Петров
16:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Музей религий представил выставку уникальных икон советского периода
15:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Ростовская область: Участник Премии МИРа 2022 Андрей Иванов
10:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Республика Дагестан: Участник Премии МИРа 2022 Патимат Бурзиева
30 января
17:00
ОБЩЕСТВО
Санкт-Петербург: Национальные проекты от выпускников Мастерской новых медиа
27 января
18:00
НАУКА
Санкт-Петербург: «Экология – это всегда про действия»
26 января
17:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Саратовская область: Участник Премии МИРа 2022 Алексей Олексеенко
24 января
10:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Воронежская область: Участник Премии МИРа 2022 Татьяна Живкова
23 января
16:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: «Ты делаешь то, чего никто и никогда не делал»: Игорь Ильин о крипте, нетворкинге и форуме Balance
10:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Челябинская область: Участник Премии МИРа 2022 Нина Пуцунтян
22 января
15:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Ставропольский край: Участник Премии МИРа 2022 Станислав Кузнецов
20 января
10:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Ставропольский край: Участник Премии МИРа 2022 Герман Кудияров
19 января
19:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Кемеровская область: Участник Премии МИРа 2022 Софья Журавлёва
13:00
ОБРАЗОВАНИЕ
Ростов-на-Дону: «Мы погружаем участников в ситуацию успеха»: интервью с Дмитрием Нестеренко
18 января
18:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Другого такого Зураба нет и это здорово! – Зураб Хараишвили рассказал о театре, поэзии и инклюзии
16:00
ОБЩЕСТВО
Санкт-Петербург: Прорыва блокады Ленинграда: как операция «Искра» стала первым шагом к спасению города
12:00
ОБРАЗОВАНИЕ
Санкт-Петербург: Всероссийская встреча блогеров пройдет в Санкт-Петербурге
12:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Пензенская область: Участник Премии МИРа 2022 Ольга Лапынина
10:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Республика Карелия: Участник Премии МИРа 2022 Дарья Игнатьева
17 января
16:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Продолжается приём заявок для участия в проекте «Большие гастроли маленького театра»
14:00
КУЛЬТУРА
Санкт-Петербург: Переплетение цифрового мира с материальным
12:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Рязанская область: Участник Премии МИРа 2022 Алина Слуцкая
10:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Саратовская область: Участник Премии МИРа 2022 Мария Карпухина
16 января
16:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Новгородская область: Участник Премии МИРа 2022 Ульяна Стриж
14 января
21:30
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Ярославская область: Участник Премии МИРа 2022 Галина Суворова
13 января
12:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Ханты-Мансийский Автономный округ: Участник Премии МИРа 2022 Ирина Парфенова
12 января
16:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Республика Мордовия: Участник Премии МИРа 2022 Анастасия Видяева
10 января
18:00
ОБРАЗОВАНИЕ
Санкт-Петербург: Найди свой Balance
09 января
20:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Калининградская область: Участник Премии МИРа 2022 Маргарита Маслобойникова
16:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Воронежская область: Участник Премии МИРа 2022 Жанна Дядикова
08 января
14:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Москва: Участник Премии МИРа 2022 Юлия Борзова
12:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Московская область: Участник Премии МИРа 2022 Алексей Копытин
10:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Московская область: Участник Премии МИРа 2022 Алексей Бузников
06 января
21:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Республика Татарстан: Участник Премии МИРа 2022 Адель Загретдинов
19:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Ханты-Мансийский Автономный округ: Участник Премии МИРа 2022 Виктория Ермолаева
05 января
22:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Свердловская область: Участник Премии МИРа 2022 Максим Исаенко
20:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Рязанская область: Участник Премии МИРа 2022 Виктория Канцелярук
18:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Кабардино-Балкария: Участник Премии МИРа 2022 Нуржан Кубадиева
16:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Московская область: Участник Премии МИРа 2022 Анна Зыканова
14:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Ханты-Мансийский Автономный округ: Участник Премии МИРа 2022 Антон Орликовский
12:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Республика Марий Эл: Участник Премии МИРа 2022 Елена Кукушкина
10:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Ростовская область: Участник Премии МИРа 2022 Надежда Кравцова
04 января
22:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Липецкая область: Участник Премии МИРа 2022 Анастасия Кутейникова
21:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Краснодарский край: Участник Премии МИРа 2022 Кристина Гаврилова
20:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Псковская область: Участник Премии МИРа 2022 Жанна Шлосберг
19:00
ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДОБРА
Ямало-Ненецкий АО: Участник Премии МИРа 2022 Кристина Антонова
Читать Михаил Васильевич Ломоносов — стихи онлайн (полностью и бесплатно) автор Михаил Ломоносов
Михаил Васильевич Ломоносов
— Вечернее размышление о божием величестве.
.. — Жениться хорошо, да много и досады… — Лишь только дневной шум замолк… — На Шишкина — На сочетание стихов российских — Науки юношей питают… — Ночною темнотою покрылись небеса… — Послушайте, прошу, что старому случилось… — Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф — Устами движет бог; я с ним начну вещать… — Утреннее размышление о божием величестве — Я знак бессмертия себе воздвигнул…
* * * Я знак бессмертия себе воздвигнул Превыше пирамид и крепче меди, Что бурный аквилон сотреть не может, Ни множество веков, ни едка древность. Не вовсе я умру; но смерть оставит Велику часть мою, как жизнь скончаю. Я буду возрастать повсюду славой, Пока великий Рим владеет светом. Где быстрыми шумит струями Авфид, Где Давнус царствовал в простом народе, Отечество мое молчать не будет, Что мне беззнатный род препятством не был, Чтоб внесть в Италию стихи эольски И первому звенеть Алцейской лирой. Взгордися праведной заслугой, муза, И увенчай главу дельфийским лавром. 1747 Три века русской поэзии.
Составитель Николай Банников. Москва, «Просвещение», 1968.
* * * Устами движет бог; я с ним начну вещать. Я тайности свои и небеса отверзу, Свидения ума священного открою. Я дело стану петь, несведомое прежним! Ходить превыше звезд влечет меня охота, И облаком нестись, презрев земную низкость. 1747 Жизнь и Поэзия — Одно. «Московский Рабочий», 1987.
* * *
Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают, В несчастный случай берегут; В домашних трудностях утеха И в дальних странствах не помеха. Науки пользуют везде: Среди народов и в пустыне, В градском шуму и наедине, В покое сладки и в труде. Под большим шатром голубых небес. Стихи русских поэтов. Екатеринбург, Средне-Уральское книжное издательство, 1992.
* * * Ночною темнотою Покрылись небеса, Все люди для покою Сомкнули уж глаза. Внезапно постучался У двери Купидон, Приятной перервался В начале самом сон. «Кто так стучится смело?»Со гневом я вскричал.»Согрей обмерзло тело,Сквозь дверь он отвечал.
Чего ты устрашился? Я мальчик, чуть дышу, Я ночью заблудился, Обмок и весь дрожу». Тогда мне жалко стало, Я свечку засветил, Не медливши нимало К себе его пустил. Увидел, что крилами Он машет за спиной, Колчан набит стрелами, Лук стянут тетивой. Жалея о несчастье, Огонь я разложил И при таком ненастье К камину посадил. Я теплыми руками Холодны руки мял, Я крылья и с кудрями До суха выжимал. Он чуть лишь ободрился, «Каков-то,- молвил,- лук, В дожде, чать, повредился». И с словом стрелил вдруг. Тут грудь мою пронзила Преострая стрела И сильно уязвила, Как злобная пчела. Он громко рассмеялся И тотчас заплясал: «Чего ты испугался?С насмешкою сказал,Мой лук еще годится, И цел и с тетивой; Ты будешь век крушиться Отнынь, хозяин мой». 1747 Мысль, вооруженная рифмами. изд.2е. Поэтическая антология по истории русского стиха. Составитель В.Е.Холшевников. Ленинград, Изд-во Ленинградского университета, 1967.
СТИХИ, СОЧИНЕННЫЕ НА ДОРОГЕ В ПЕТЕРГОФ, КОГДА Я В 1761 ГОДУ ЕХАЛ ПРОСИТЬ О ПОДПИСАНИИ ПРИВИЛЕГИИ ДЛЯ АКАДЕМИИ, БЫВ МНОГО РАЗ ПРЕЖДЕ ЗА ТЕМ ЖЕ Кузнечик дорогой, коль много ты блажен, Коль больше пред людьми ты счастьем одарен! Препровождаешь жизнь меж мягкою травою И наслаждаешься медвяною росою.
Хотя у многих ты в глазах презренна тварь, Но в самой истине ты перед нами царь; Ты ангел во плоти, иль, лучше, ты бесплотен! Ты скачешь и поешь, свободен, беззаботен, Что видишь, всё твое; везде в своем дому, Не просишь ни о чем, не должен никому. Лето 1761 М.В.Ломоносов. Г.Р. Державин. Избранное. Москва: Правда, 1984.
НА СОЧЕТАНИЕ СТИXОВ РОССИЙСКИX Я мужа бодрого из давных лет имела, Однако же вдовой без оного сидела. Штивелий уверял, что муж мой худ и слаб, Бессилен, подл, и стар, и дряхлой был арап; Сказал, что у меня кривясь трясутся ноги И нет мне никакой к супружеству дороги. Я думала сама, что вправду такова, Не годна никуда, увечная вдова. Однако ныне вся уверена Россия, Что я красавица, Российска поэзия, Что мой законный муж завидный молодец, Кто сделал моему несчастию конец. Между 1751 и 1753 М.В.Ломоносов. Г.Р. Державин. Избранное. Москва: Правда, 1984.
УТРЕННЕЕ РАЗМЫШЛЕНИЕ О БОЖИЕМ ВЕЛИЧЕСТВЕ Уже прекрасное светило Простерло блеск свой по земли И божие дела открыло: Мой дух, с веселием внемли; Чудяся ясным толь лучам, Представь, каков зиждитель сам!
Когда бы смертным толь высоко Возможно было возлететь, Чтоб к солнцу бренно наше око Могло, приближившись, воззреть, Тогда б со всех открылся стран Горящий вечно Океан.
Там огненны валы стремятся И не находят берегов; Там вихри пламенны крутятся, Борющись множество веков; Там камни, как вода, кипят, Горящи там дожди шумят.
Сия ужасная громада Как искра пред тобой одна. О коль пресветлая лампада Тобою, боже, возжжена Для наших повседневных дел, Что ты творить нам повелел!
От мрачной ночи свободились Поля, бугры, моря и лес И взору нашему открылись, Исполненны твоих чудес. Там всякая взывает плоть: Велик зиждите
ль наш господь!
Светило дневное блистает Лишь только на поверхность тел; Но взор твой в бездну проницает, Не зная никаких предел. От светлости твоих очей Лиется радость твари всей.
Творец! покрытому мне тьмою Простри премудрости лучи И что угодно пред тобою Всегда творити научи, И, на твою взирая тварь, Хвалить тебя, бессмертный царь. 1743 (?) М.В.Ломоносов. Г.Р. Державин. Избранное. Москва: Правда, 1984.
ВЕЧЕРНЕЕ РАЗМЫШЛЕНИЕ О БОЖИЕМ ВЕЛИЧЕСТВЕ ПРИ СЛУЧАЕ ВЕЛИКОГО СЕВЕРНОГО СИЯНИЯ Лице свое скрывает день; Поля покрыла мрачна ночь; Взошла на горы черна тень; Лучи от нас склонились прочь; Открылась бездна звезд полна; Звездам числа нет, бездне дна.
Песчинка как в морских волнах, Как мала искра в вечном льде, Как в сильном вихре тонкий прах, В свирепом как перо огне, Так я, в сей бездне углублен, Теряюсь, мысльми утомлен!
Уста премудрых нам гласят: Там разных множество светов; Несчетны солнца там горят, Народы там и круг веков: Для общей славы божества Там равна сила естества.
Но где ж, натура, твой закон? С полночных стран встает заря! Не солнце ль ставит там свой трон? Не льдисты ль мещут огнь моря? Се хладный пламень нас покрыл! Се в ночь на землю день вступил!
О вы, которых быстрый зрак Пронзает в книгу вечных прав, Которым малый вещи знак Являет естества устав, Вам путь известен всех планет,Скажите, что нас так мятет?
Что зыблет ясный ночью луч? Что тонкий пламень в твердь разит? Как молния без грозных туч Стремится от земли в зенит? Как может быть, чтоб мерзлый пар Среди зимы рождал пожар?
Там спорит жирна мгла с водой; Иль солнечны лучи блестят, Склонясь сквозь воздух к нам густой; Иль тучных гор верхи горят; Иль в море дуть престал зефир, И гладки волны бьют в эфир.
Сомнений полон ваш ответ О том, что окрест ближних мест. Скажите ж, коль пространен свет? И что малейших дале звезд? Несведом тварей вам конец? Скажите ж, коль велик творец? 1743 М.В.Ломоносов. Г.Р. Державин. Избранное. Москва: Правда, 1984.
* * * Послушайте, прошу, что старому случилось, Когда ему гулять за благо рассудилось. Он ехал на осле, а следом парень шел; И только лишь с горы они спустились в дол, Прохожий осудил тотчас его на встрече: «Ах, как ты малому даешь бресть толь далече?» Старик сошел с осла и сына посадил, И только лишь за ним десяток раз ступил, То люди начали указывать перстами: «Такими вот весь свет наполнен дураками: Не можно ль на осле им ехать обоим?» Старик к ребенку сел и едет вместе с ним. Однако, чуть минул местечка половину, Весь рынок закричал: «Что мучишь так скотину?» Тогда старик осла домой поворотил И, скуки не стерпя, себе проговорил: «Как стану я смотреть на все людские речи, То будет и осла взвалить к себе на плечи». 1747 М.В.Ломоносов.
Г.Р. Державин. Избранное. Москва: Правда, 1984.
* * * Жениться хорошо, да много и досады. Я слова не скажу про женские наряды: Кто мил, на том всегда приятен и убор; Хоть правда, что при том и кошелек неспор. Всего несноснее противные советы, Упрямые слова и спорные ответы. Пример нам показал недавно мужичок, Которого жену в воде постигнул рок. Он, к берегу пришед, увидел там соседа: Не усмотрел ли он, спросил утопшей следа. Сосед советовал вниз берегом идти: Что быстрина туда должна ее снести. Но он ответствовал: «Я, братец, признаваюсь, Что век она жила со мною вопреки; То истинно теперь о том не сомневаюсь, Что, потонув, она плыла против реки». 1747 М.В.Ломоносов. Г.Р. Державин. Избранное. Москва: Правда, 1984.
* * * Лишь только дневной шум замолк, Надел пастушье платье волк И взял пастушей посох в лапу, Привесил к поясу рожо 660 к, На уши вздел широку шляпу И крался тихо сквозь лесок На ужин для добычи к стаду. Увидев там, что Жучко спит, Обняв пастушку, Фирс храпит, И овцы все лежали сряду, Он мог из них любую взять; Но, не довольствуясь убором, Хотел прикрасить разговором И именем овец назвать.
Однако чуть лишь пасть разинул, Раздался в роще волчий вой. Пастух свой сладкой сон покинул, И Жучко с ним бросился в бой; Один дубиной гостя встретил, Другой за горло ухватил; Тут поздно бедной волк приметил, Что чересчур перемудрил, В полах и в рукавах связался И волчьим голосом сказался. Но Фирс недолго размышлял, Убор с него и кожу снял. Я притчу всю коротким толком Могу вам, господа, сказать: Кто в свете сем родился волком, Тому лисицой не бывать. 1747 М.В.Ломоносов. Г.Р. Державин. Избранное. Москва: Правда, 1984.
Наука повсюду — Общество науки
София Стюарт
Наука — это коллектив мыслителей, предлагающих решения нового поколения для решения реальных проблем. Но часто наше представление о том, что такое ученый или как он/она проводит свой рабочий день, очень узко. Программа Broadcom MASTERS International, созданная Обществом науки и общественности в 2012 году совместно с Фондом Broadcom, хочет все изменить.
Теперь я вдохновлен идти дальше и открывать для себя новые вещи.
В мае в Лос-Анджелес, штат Калифорния, прилетели 26 школьников — все восходящие мировые звезды в области математики, прикладных наук, технологий и инженерии из 19 стран, включая: Австралию, Бразилию, Китай, Индию, Южную Африку, и Великобритания. Они были выбраны за превосходство в проектах, представленных на международных научных ярмарках. Цель программы заключалась не в том, чтобы поставить их на конкуренцию друг с другом, а в том, чтобы прославить их. Broadcom MASTERS International формирует группу молодых ученых со всего мира, называемых делегатами, и берет их на серьезный научный (и очень веселый) график мероприятий, призванных расширить их кругозор и взгляды на то, что такое наука.
Какой бы сумасшедшей ни была ваша идея — действуйте — она может оказаться потрясающей.
Делегаты работали над экспериментами по сохранению морской среды (становясь красивыми и грязными) на борту лодки в гавани Ньюпорта с учеными из Discovery Cube Ocean Quest.
В Калифорнийском университете в Ирвине инженеры обучили их 3D-моделированию и использовали датчики растений на базе Arduino для сбора биоданных. Они также встретились с выпускниками прошлых лет, которые рассказали им, где они учатся (некоторые в Массачусетском технологическом институте или Стэнфорде) или стажируются (среди прочего, SpaceX и Google). В Институте консервации Гетти делегаты встретились с учеными-материаловедами, защищающими мировые памятники культуры и произведения искусства с использованием новейших технологий и инструментов. Ученый-ракетчик из НАСА JPL рассказал им о космических технологиях и новостях о марсианских миссиях, а затем организовал экскурсию по метеороидам, телескопам и маятнику Фуко в обсерватории Гриффита.
Бреден Доэрти, 11 лет, из США, очень любил общаться с выпускниками.
«Теперь я вдохновлен идти дальше и открывать новые вещи», — сказал он. «Особенно после вчерашнего разговора с выпускниками. Один из них сказал мне: «Неважно, насколько безумной может быть ваша идея — сделайте это — она может оказаться потрясающей». Мне понравилось это слышать».
В течение недели появились новые идеи о научной карьере. Микаэла Рот, 12 лет, из Соединенных Штатов, сказала: «Я никогда не знала, что вы можете стать ученым-ракетчиком в качестве карьеры — я думала, что дети младшего возраста делают это в качестве научного проекта». Многие другие, в том числе Вишвас Редди и Уджвал Арадхья, которым 14 лет и они из Индии, согласились с тем, что космическая наука является привлекательной областью для изучения. «Может быть, в следующий раз я хотел бы заняться астрономией», — размышлял Арадхья. 13-летний Джун Янг Ким из Южной Кореи сказал, что его вдохновили как ученые-экологи из Ocean Quest , так и ученые-космонавты из НАСА. «Обсерватория Гриффита была просто фантастической, — сказал он.
«Есть так много неоткрытых аспектов Вселенной, которые я хотел бы найти».
Смарт проведет вас только определенное расстояние. Вам нужно много работать.
Мария Изабелла Шнайдер, 15 лет, из Бразилии, сказала: «Broadcom MASTERS дали мне возможность заглянуть внутрь университетов, в которые я мог бы подать заявку, таких как UCI». Широкий спектр инженерных специальностей, предлагаемых в UCI, также вызвал любопытство 15-летней Элизы Мартин из Австралии. «Когда мы встретились с деканом инженерного факультета UCI, он расширил мои знания о том, что такое инженерное дело, — сказала она. «Я думал, что это просто дизайн автомобилей, но теперь я понимаю, что есть так много разных аспектов и много путей. Я еще не уверен, кем хочу быть, но теперь у меня гораздо более широкий набор идей». 900:03 Гутам Чаттопадхьяй, старший научный сотрудник NASA JPL, объясняет, как добиться успеха в науке, за пределами обсерватории Гриффит-Парк. Фото предоставлено Обществом науки и общественности/Линда Доан.
Помимо экскурсий, делегаты Broadcom MASTERS International провели время, пообщавшись друг с другом, в том числе в замечательном проекте под названием «Innovator Share», где они выбрали ведущего ученого из своей страны и поделились, почему и как они были вдохновлены.
Алли Стайфель, директор Общества науки и общественности Regeneron Science Talent Search и уходящий менеджер программы Broadcom MASTERS, объяснила, почему это мероприятие было важным. «Innovation Share начинался как способ заставить делегатов пролить свет на свою страну и культуру; выбирать ученых, которыми они восхищаются, и передавать эти знания другим. Это позволяет им не только практиковать свой разговорный английский, но и видеть, что наука — это глобальный язык — наука повсюду».
Наука — это глобальный язык, наука повсюду.
Круг ученых, представленных в Акции инноваторов, был поистине широк. Британский инженер Рут Амос, китайский математик Чен Цзинрун, ученый-космонавт (и бывший президент Индии) А.
П.Дж. Абдул Калам, американский инженер-строитель Олив Деннис и астронавт НАСА Жаннетт Дж. Эппс, которая станет первой афроамериканкой, отправившейся на Международную космическую станцию. в 2018 г. (Эппс много лет был судьей внутреннего конкурса Broadcom MASTERS и поиска научных талантов Intel (теперь Regeneron)).
Конечно, вдохновение, образование и все остальное, что происходит между средней школой и большим большим миром снаружи, — это лишь часть того, что необходимо для успеха в сегодняшней четвертой промышленной революции. Гутам Чаттопадхьяй, старший научный сотрудник NASA JPL, спросил делегатов Broadcom MASTERS International: «Какие качества вам нужны, чтобы стать ученым?»
Есть так много неизведанных аспектов Вселенной, которые я хотел бы найти.
Было много ответов от нетерпеливых делегатов, поднявших руки на лужайке перед обсерваторией Гриффита: любопытство, сообразительность, коммуникабельность и так далее.
Чаттопадхьяй ответил: «Да, но разум поможет вам пройти только определенный путь.
Тебе нужно много работать». Не то чтобы это было проблемой для когорты Broadcom MASTERS International. На каждой остановке первыми вопросами к каждому ученому, которого они встречали, были: «Что вы изучали в университете, чтобы попасть сюда?» и «Какие курсы вы порекомендуете мне пройти в старшей школе, чтобы тоже туда попасть?»
Я еще не уверен, кем хочу быть, но теперь у меня гораздо более широкий набор идей.
Тяжелая работа для этой группы — данность. Возможно, самым важным аспектом их пребывания в Лос-Анджелесе было расширение кругозора за пределами школьной успеваемости.
Если делегатам нужно было еще одно доказательство того, что наука повсюду — после экстраординарного набора мероприятий и встреч с реальными учеными — все, что им нужно было сделать, это прочитать на обратной стороне своих футболок. Делегаты Broadcom MASTERS International были элегантно одеты в бейсболки и красные футболки с не менее чем 60 должностями, включая картографа, судмедэксперта, геолога и изобретателя.
Запутались в последнем? Думай Disney , крупный глобальный работодатель сумасшедших, одаренных ученых с 1940-х годов.
Конечно, наука постоянно развивается. Как сказал один из выпускников во время завтрака в Музее американского Запада Отри: «Вероятно, сегодня вы не сможете посещать занятия по науке и технологиям, которые будут иметь значение через 20 лет — так что займитесь делом за пределами вашего курс, когда ты поступишь в колледж».
Потому что кто знает, где окажется когорта Broadcom MASTERS International 2017 года.
Прочтите первую и вторую серию статей о Broadcom MASTERS International 2017
«Науку о данных можно использовать везде»
Джаред Уилбер, специалист по данным Amazon Web Services, работает в команде Университета машинного обучения, где он помогает создавать наглядные объяснения, которые помогают другим понять основные концепции машинного обучения.
В 2012 году в статье Harvard Business Review наука о данных была названа «самой сексуальной профессией 21 века».
Хотя заголовок может показаться преувеличенным, легко понять, почему руководители предприятий падают в обморок от науки о данных.
«Это серьезно, он взрывается, и это хорошо. Науку о данных можно использовать везде, и я думаю, именно поэтому мы хотим создавать контент, объясняющий концепции», — говорит Джаред Уилбер, специалист по данным Amazon Web Services (AWS).
Уилбер играет особую, возможно, уникальную роль в компании. В рамках своей работы в команде Университета машинного обучения он помогает создавать визуальные объяснения, которые помогают другим понять основные концепции машинного обучения.
Его команда недавно запустила MLU Explain, общедоступный веб-сайт, содержащий визуальные эссе с забавной анимацией для объяснения концепций машинного обучения в доступной форме.
«Изучать машинное обучение сложно, и в зависимости от вашего опыта существует множество барьеров для входа. Это требует большого количества предполагаемых предварительных знаний по таким предметам, как математика, статистика, информатика», — говорит он.
«Они часто представлены в непривлекательных форматах, а для взаимодействия с системами машинного обучения и создания интуитивных представлений о них требуется специализированная конфигурация программного обеспечения. Концепции сложны, но интерактивные статьи облегчают их изучение».
Эта анимация предназначена для того, чтобы помочь учащимся понять компромисс между недостаточной и чрезмерной подгонкой моделей и то, как он связан со смещением и дисперсией.
Образовательные анимированные объяснения Уилбераприправлены более чем щепоткой юмора.
«Цель использования юмора — сделать концепции машинного обучения как можно менее пугающими. Потому что многие из этих концепций подобны стенам математики, когда вы впервые сталкиваетесь с ними», — говорит он.
Например, чтобы объяснить концепцию статистических тестов, также известных как тесты гипотез, Уилбер помог создать «Тест перестановок: визуальное объяснение».
Гипотетический пример, предвосхитивший его более поздние творения для Объяснения MLU, проводит читателя через тест, чтобы увидеть, какой шампунь из альпаки приведет к более высокому качеству шерсти, с полезной анимацией розовой и голубой альпаки (различие в цвете не имеет никакого значения).
делать с сексом мультяшных животных).
Используя этот мотив, Уилбер проводит читателя через этапы рандомизации, значений ответов, тестовой статистики, перестановки, тестового статистического распределения, p-значений и, наконец, результатов. (В данном случае новый шампунь действительно улучшает качество шерсти).
Впервые он проявил интерес к статистике и графике в подростковом возрасте, когда обнаружил, что проводит дополнительное время в школьной библиотеке.
«Моя мама учительница и мать-одиночка, так что в основном мой брат-близнец Лукас, инженер-программист в Amazon, и мне пришлось ждать ее после школы в школьной библиотеке», — объяснил он. «Я читал эту книгу под названием «Фрикономика », и тогда я этого не знал, но она о поведенческой экономике. Я был действительно увлечен этим. В нем были, по сути, тематические исследования данных по неожиданным темам, например, как запрет проституции влияет на уровень преступности или какой стимул у агента по недвижимости снизить цену на ваш дом, чтобы продать его как можно быстрее?
«И я также обнаружил книги по инфографике, которые действительно привлекли мое внимание в то время.
Была книга, в которой были показаны все корабли «Звездных войн», и книга National Geographic с фактами о мире природы. И я подумал, что эти классные объяснения действительно интересны».
После школы Уилбер поступил в Калифорнийский университет в Беркли, где работал в Институте науки о данных Беркли (BIDS) и получил степень в области статистики и компьютерных наук, после чего начал работать в двух новых компаниях. . Он обнаружил, что ценит работу с открытым исходным кодом.
«В BIDS работали очень умные люди, работающие над действительно важными проектами с открытым исходным кодом, такими как Project Jupyter, и это определенно произвело на меня впечатление. Во время стажировки у меня был менеджер, который поощрял меня вносить свой вклад в любые библиотеки в Python или R, которые пересекались в нашей работе».
Но это был неожиданный творческий отпуск, результатом которого стал любимый проект Джареда с открытым исходным кодом, roughViz.js — библиотека визуализации данных, которая позволяет пользователям рисовать в браузере диаграммы в стиле от руки.
«Я не хочу, чтобы это была слезливая история, но мне сделали операцию на сердце из-за болезни, с которой я родился. У меня был двух-трехмесячный период восстановления, и я хотел поработать над чем-то интересным и отточить свои навыки».
В поисках страсти
Уилбер вырос, катаясь на скейтборде, поэтому его первая интерактивная статья была статистическим объяснением того, как за десятилетия изменилось использование музыки в скейтбординге. Этот первый интерактив привлек внимание Мэтта Дэниэлса, редактора The Pudding.
«Мэтт увидел мою статью и спросил, не хочу ли я превратить ее в более крупный интерактив. Я был в шоке, потому что когда дело доходит до визуализации данных, The Pudding хорош настолько, насколько это возможно. Конечно, я сказал да. Они взяли меня под свое крыло и показали, как они проектируют и создают интерактивные статьи. Они были невероятно милы и терпеливы со мной, и я очень благодарен за эту возможность». Корявый»
После этого, по словам Уилбера, он изучил возможности крупных технологических компаний — и он имел в виду одну из них.
«Я всегда хотел работать в Amazon по двум основным причинам: у них много талантов в области инженерии и науки, и у них есть доступ к беспрецедентным ресурсам в области оборудования».
Джаред получил такую возможность, увидев интересную работу в Интернете.
Он подал заявку и присоединился к исследовательской группе HR, специализирующейся на случайном умозаключении и машинном обучении. Примерно через год Уилбер узнал об интересной должности дизайнера визуализации данных по внутреннему каналу Slack.
«Мой нынешний менеджер, Брент Вернесс, опубликовал сообщение о том, что его команда Университета машинного обучения только что открыла новую должность для использования визуализации данных для объяснения концепций машинного обучения. Должно быть, я отправил ему сообщение в течение нескольких минут, поскольку эта роль сочетала в себе мой опыт в области машинного обучения и мою страсть к визуализации данных».
Примерно за два года работы в команде MLU Уилбер успел поработать на разных должностях, но больше всего он может гордиться своей недавней работой над MLU-Explain.
Leave A Comment